作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希望大家可以喜歡。
幼兒園父親節音樂活動教案中班篇一
1、了解父親節的來歷,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親。
2、通過各項活動,增強親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。
3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當地的社會影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、體驗節日的快樂氛圍。
一、準備條幅
1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下
2、祝福偉大的父親節日快樂
3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富
二、節前的物品前期準備
1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的'表達等等。
2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。
3、每班準備4把梳子
4、音樂及散文《我的父親》
5、煽情環節:準備一名家長一個洗腳盆。
6、繪畫環節:準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆
三、活動的人員安排:
1、大門口禮儀:
2、各班展架的維護和看管:
3、簽到處;
4、音樂播放;
5、主持人:
6、散文朗誦:
四、活動流程:
(一)6月15——19日,提前一周需要做的3件事
1、每班進行一節集體教育活動《我的父親真偉大》,讓孩子知道父親節的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親的。
2、每班根據教育活動后,設置課后延伸環境創設展示墻
3、本周內懸掛好條幅,做好前期的宣傳。
4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。
(二)6月19日星期五或6月21日星期日父親節當天活動流程如下:
1、簽到后,到各班指定位置落坐。
2、主持人上場宣布會場紀律及注意事項。
3、全場的手指操:《感恩的心》,舞臺上有領舞的老師
4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1,主持人準備臺詞《我的父親》
7、頒發禮品環節
8、作品展示
9、離開教室到操場進行親子趣味游戲
10、離場結束贈送汽球,有兩個小朋友對所有離園的家長說“祝你們父親節日快樂,并贈送一個汽球”。
(三)親情趣味活動。
1、快樂滿筐:準備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
2、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看教師所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
4、默契大考驗:由父子、父女的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。
5、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個人,速度最快組的獲得獎勵。
幼兒園父親節音樂活動教案中班篇二
訓練目的:
1、通過孩子對各自爸爸的印象理解,鍛煉孩子的語言表達能力。
2、父親節就要來到,讓孩子挑選一份能夠自己送給爸爸的禮物,以表達孩子對爸爸的愛。
3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4、通過禮物來對顏色感興趣。
活動過程:
在桌子上擺放一些爸爸喜歡的精致小禮物,讓孩子自己挑選。
1、挑選好后,先讓孩子們自己介紹自己的爸爸是什么樣的人。
2、介紹后,再讓孩子們說出自己對挑選的送這個禮物給爸爸的寓意。
后續討論:
送給爸爸的禮物,爸爸是不是很高興?爸爸怎么表達怎么開心的心情的?孩子當時自己什么什么樣的心情?需要孩子和家長共同完成討論。
幼兒園父親節音樂活動教案中班篇三
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。
1、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
2、知道父親節的`由來。
1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂
1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
幼兒園父親節音樂活動教案中班篇四
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的.機會甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
3、積極參與活動,能用簡單的語言表達自己的感受。
4、培養幼兒與父親之間的相互配合。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
中班全體幼兒、家長及老師
20xx年6月17日。
1、各班活動、
2、幼兒園操場。
俞慧敏、陳永英。
歌曲錄音帶、彩色花。
1、各班活動:社會:《爸爸的手》
2、室外游戲:
1、《穿越太空隧道》游戲規則:請家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領孩子飛快鉆過,體驗穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規則:請家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、給爸爸獻花。
結束部分:
師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節音樂活動教案中班篇五
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、體驗節日的快樂氛圍。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
小百科:父親節這天,我們在思考、我們在表達對父母的敬愛之心是無可比擬的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負重角色,當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下我們是否愛我們的父親?像他一樣曾為我們無私地付出一生呢。