計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級下學期班級計劃表格篇一
新的一學期開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,班主任制定了怎樣的班級計劃?下面是本站小編收集整理關于下學期班級工作計劃的資料,希望大家喜歡。
為了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:
一、指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。
二、班級和學生分析
本班共有學生63人,其中男生34人,女生29人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。
三、采取的具體措施:
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發現優等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
4、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展。
新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。
一、學生基本情況分析
四(4)班共有學生47名,女26名,男21名。全班學生學習基礎尚可,但上學期平均成績不夠理想。部分學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業習慣,學風、班風的建設需要進一步加強。大部分學生體質健康,但少數學生身體素質較差,要加強體育鍛煉。
二、本學期班主任工作的重點和培養目標
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好扎實的學習基礎。
6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。
三、具體實施措施
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,了解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。
2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對學生進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。
(1)確立共同的奮斗目標,制定出有效措施,培養良好的班風。
四年級下學期班級計劃表格篇二
本班大多數學生學習態度端正、自理能力較強,但也有少數學生活潑好動,家長嬌慣、寵愛。正確地引導,加強管理是培養他們良好習慣的重點。
1、開展“養成道德好習慣”活動,切實加強學生思想道德、文明禮儀教育。
2、加強班級管理和常規訓練。
3、重視文化知識教育,努力做到全面發展。
1、培養一支得力的學生干部隊伍,加強班級管理。
2、重視“養成教育”,培養學生良好的學習習慣,提高學生綜合素質。
二月份:
制定新學期工作計劃,明確各監督崗職能,并開展工作。
常規教育。
以“愛科學、愛學習”為主題出黑板報。
開展雛鷹爭章活動。
三月份:
學雷鋒樹新風活動。
開展“三個了不起”、“祖國明天更美好”讀書教育活動。
以“環保教育”為主題出黑板報。
四月份:
清明祭掃,以“革命傳統教育”為主題出黑板報。
德育基地實踐教育活動。
準備中隊觀摩活動。
五月份:
藝術節活動準備,以“熱愛生活和勞動”為主題出黑板報。
少先隊干部培訓。
六月份:
藝術節展示活動,表彰優秀輔導員、優秀少先隊員、專項小能手。
以“遵紀守法”為主題出黑板報。
七月份:
學期工作總結,暑假活動安排。
雛鷹爭章活動總結,評選“特色中隊”、“特色小隊”。
四年級下學期班級計劃表格篇三
一、指導思想:
堅持以人為本,為孩子的一生負責,認真貫徹落實學部、德育處和教導處的工作計劃,提高教育、教學、活動的質量,升華年級的讀書特色,強化有價值的服務,以申報特色班級為契機,提高年級組、班級的管理水平,精心打造品牌年級組。
二、工作目標:
1、加強年級組的團隊建設,營造團結、向上、愉快的工作氛圍。全面提高本年級教師的教育、教學和管理水平,成就名師。
2、精心打造年級組的教學質量,活動特色,服務意識,管理效益,品牌意識五個方面,提升成果。
3、 充分發揮年級組服務、管理、指導、評價的職能,細化班級一日常規管理,落實學生的養成教育(學習習慣、行為規范)、安全教育作為年級工作。 全方位有效引領,有價值的服務學生健康成長,自主發展,成就名生。
三、現狀分析:
1、教師情況分析:
這學期,我們組有專職老師20名,中、青年教師結構合理,群體整體年富力強。更為寶貴的是有6位優秀的班主任,工作熱情高,踏實肯干,樂于奉獻。優秀的數、英教師,另外還有音、體、美優秀老師的精心組合,他們的多才多藝,使我們組如虎添翼。可以說他們都是本校比較優秀教師,我們組的綜合“組力”有望再上一個新臺階。
2、學生情況分析:
本年級共有6個班,現有學生202 人,學生雖說在學習上、行為習慣上已經養成一些良好的習慣,這些良好的習慣在四年級的小學生身上還沒有形成定勢,需要天天強化。特別是學習習慣、行為習慣的培養亟待提升。
我們組還是存在著不少的問題:
1、 班主任缺乏精細的工作過程,缺乏清晰的管理目標,精品意識較弱。
2、學生的養成教育還落得不實,學生的行為習慣,特別是學習習慣還有待花大力加強。
3、雖然各班有自己的特色,但是挖掘不夠,沒有把它發展到淋漓盡致,有許多遺憾,還有很大提升的空間。
四、重點工作:
(一)真正面向全體,切實關注每一個學生,促進每一個學生健康成長
2、強化班級干部輪換制。我們實行每兩周各班干部輪換一次,每天一個班的班干部在我們年級組值勤,負責年檢組學生的紀律、衛生、環境、禮儀、服飾、眼操和口語操練的評比及維護管理。實行人人都參與。
3、在發展全體學生的基礎上,利用一切的活動發展優秀學生,同時我們又特別針對后進生組織教師輔導團。調動年級組的所有任課老師積極性,讓每一個教師負責本年級組的2-3名“問題學生”,做他們的朋友,對他們的學習、生活進行“全天候”觀察,幫助他們解決學習和思想上出現的問題。
4、加強學生生活好習慣的養成,使生活有秩序化,重點協助生活老師搞好宿舍的文化、衛生建設,營建和諧、親密的師生關系,讓學生們干干凈凈、健健康康迎接每一天。
1、以課間精彩10分鐘為載體,培養學生讀書、體育、游藝、游戲等等。我們精心按排課間10分鐘活動,把學生按每班分室內活動組和室外活動組。室內有跳棋、中國象棋、國際象棋、讀書四個組活動:室外有跳長繩、跳毽子、打羽毛球、游戲四個小組活動。以規范有序的活動氛圍,逐步養成良好的一日常規秩序。
2、、借助藝術節活動的開展,在組織學生繪畫、書法、攝影、音樂、舞蹈、合唱、故事演講、課本劇等等活動中,精心組織學生全員參與,在活動過程中讓學生體驗到參與的快樂,教師的全面負責,教有特色,學生全面發展,學有特長。
3 、開展豐富多彩的年級活動,為學生提供鍛煉和展示的平臺,以讀書活動為龍頭,結合我們課間精彩10分鐘,再開展學科競賽、快樂體育等活動。
4、扎實進行學生良好讀書習慣培養,每班選擇2---3個學習好習慣,分階段落實好。幫助學生成就未來的人生。
5、精心組織學生,上好選修課、特長課、國學課、民間工藝課。有效引領、全面關注,營造想學習,能學習,會學習的環境。
四年級下學期班級計劃表格篇四
剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看有益的圖書、做游戲、學雷鋒等一系列活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
各項競賽也是我們半這學期的重點,我們努力做的,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。
這學期我多利用課余時間和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
四年級下學期班級計劃表格篇五
為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:
以《小學生日常行為規范》及《小學生禮儀常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。
本班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育及禮儀常規訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的.學習態度,不使一個學生掉隊。
3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
4、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
x月份:
1、打掃校園環境衛生
2、暑假小結
3、評選班干部
4、慶祝教師節
5、黑板報刊出
x月份:
1、慶祝國慶節
2、黑板報換刊
xx月份:
1、期中考試及家長會
2、黑板報換刊
xx月份:
4、黑板報換刊
5、慶祝元旦節目準備
6、組織參加學校組織的冬季運動會。
x月份:
1、復習迎考
2、學期學習、生活及干部工作情況小結
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展。