計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢生源計(jì)劃篇一
1.若考生所在省(區(qū)、市)統(tǒng)一組織高水平藝術(shù)團(tuán)測(cè)試,考生必須取得統(tǒng)測(cè)合格證且考試科目符合我校招生項(xiàng)目。
2.若考生所在省(區(qū)、市)未統(tǒng)一組織高水平藝術(shù)團(tuán)測(cè)試,考生必須參加“北京大學(xué)2016年全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)冬令營(yíng)”或“清華大學(xué)2016年高水平藝術(shù)團(tuán)測(cè)試”,綜合成績(jī)優(yōu)異,藝術(shù)測(cè)試成績(jī)達(dá)60分(含)(按百分制折算)且考試科目符合我校招生項(xiàng)目。
凡報(bào)考我校藝術(shù)團(tuán)的考生,可于2016年2月29日-3月15日登陸地大本科招生網(wǎng)(http://),進(jìn)入“藝術(shù)特長(zhǎng)生網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”,按照規(guī)定完成個(gè)人信息填報(bào)并確認(rèn)打印《網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)信息表》,并于2016年3月16日16:00前(以簽收時(shí)間為準(zhǔn))將報(bào)名材料郵寄至我校招生辦公室。每個(gè)考生只允許申報(bào)一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)科類(lèi),沒(méi)有列入招生計(jì)劃的項(xiàng)目不接受報(bào)名申請(qǐng)。報(bào)名材料包括:
(1)《網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)信息表》
(2)個(gè)人簡(jiǎn)歷(附件一)
(3)身份證復(fù)印件
(5)近三年參加樂(lè)團(tuán)活動(dòng)或演出、比賽等相關(guān)經(jīng)歷證明
(6)近期立姿全身免冠彩色照片1張。
(7)誠(chéng)信承諾書(shū)(附件二)
(8)能展示本人藝術(shù)特長(zhǎng)的近期(一年內(nèi))代表作品的dvd光盤(pán),光盤(pán)上必須標(biāo)注考生姓名和報(bào)名號(hào)。(格式為avi或wma,不能使用后期制作技術(shù)優(yōu)化器樂(lè)和聲樂(lè)作品的錄像音質(zhì))。
所有報(bào)名材料均使用a4紙張,經(jīng)中學(xué)蓋章后,依序裝訂成冊(cè)(a4標(biāo)準(zhǔn)左側(cè)裝訂,裝訂時(shí)將《網(wǎng)上報(bào)名確認(rèn)信息表》作為材料封面,材料按照(1)—(7)的順序排列)。所有材料恕不退還,請(qǐng)考生自行做好備份。請(qǐng)考生按照規(guī)定時(shí)間報(bào)名并郵寄材料。來(lái)函請(qǐng)用ems特快專(zhuān)遞寄出,并在信封注明“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)高水平藝術(shù)團(tuán)招生”的字樣。請(qǐng)勿使用其他快遞,以免報(bào)名材料遺失。對(duì)于未按規(guī)定時(shí)間郵寄的資料,我校將不予受理。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢生源計(jì)劃篇二
我校音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要分為音樂(lè)表演(聲樂(lè))方向和電子音樂(lè)方向。
音樂(lè)表演(聲樂(lè))方向致力于培養(yǎng)音樂(lè)理論知識(shí)扎實(shí)、綜合素質(zhì)全面、專(zhuān)業(yè)技能出色、有藝術(shù)創(chuàng)新追求、具備歌舞表演、創(chuàng)編、策劃與傳播能力的綜合型人才。該方向主要招收具有聲樂(lè)表演基礎(chǔ)的學(xué)生。
電子音樂(lè)是數(shù)字技術(shù)與音樂(lè)相結(jié)合的一個(gè)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新的藝術(shù)思維能力,綜合扎實(shí)的音樂(lè)理論素質(zhì),具備音樂(lè)創(chuàng)作、編曲制作、影視配樂(lè)、編輯、策劃與傳播能力的復(fù)合型人才。該方向主要招收器樂(lè)(含鋼琴、中西樂(lè)器、電聲樂(lè)器等各類(lèi)樂(lè)器)演奏基礎(chǔ)的學(xué)生。
學(xué)生畢業(yè)后可以在影視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體機(jī)構(gòu)或文化館、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位、文化事業(yè)單位從事音樂(lè)創(chuàng)作、制作、編輯、策劃以及文藝活動(dòng)表演、統(tǒng)籌管理和理論研究工作,也可在高、中等學(xué)校從事音樂(lè)相關(guān)課程的教學(xué)工作。
crosby教授、luannecrosby教授為客座教授、烏克蘭青年鋼琴家納內(nèi)米娃瑪麗娜為學(xué)院合作藝術(shù)家。
學(xué)院重視藝術(shù)創(chuàng)作。整合資源創(chuàng)作的大型原創(chuàng)音樂(lè)劇《雪蓮花開(kāi)》在上海公演并獲獎(jiǎng);聲樂(lè)情景套曲《我常懷念他》入選參演“八藝節(jié)”。2014年7月,學(xué)院成立了“星空合唱團(tuán)”。學(xué)院設(shè)有“中國(guó)電子音樂(lè)學(xué)會(huì)應(yīng)用電子音樂(lè)研究中心”。
近年來(lái),音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽湖北賽區(qū)選拔賽、湖北省金編鐘獎(jiǎng)比賽、湖北省高校藝術(shù)節(jié)、“海峽兩岸應(yīng)用類(lèi)電子音樂(lè)作曲比賽”、“全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽”
、“北京國(guó)際電子音樂(lè)節(jié)作曲比賽”等,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。參與制作的影視配樂(lè)、科普篇配樂(lè)的作品分獲“科蕾獎(jiǎng)”、“中國(guó)龍獎(jiǎng)”等多類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)院設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)廳、教學(xué)琴房、數(shù)碼電鋼教室、錄音實(shí)驗(yàn)室、pro
tools音頻實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)理論課專(zhuān)用多媒體教室、舞蹈教室、劇目排演教室和設(shè)備先進(jìn)的midi實(shí)驗(yàn)室等。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢生源計(jì)劃篇三
名詞解釋 約15%
問(wèn)答題 約45%
論述題 約40%
一、材料學(xué)的基本概念
考試內(nèi)容
材料和材料科學(xué)的內(nèi)涵,材料科學(xué)研究的內(nèi)容及任務(wù);材料的地位與作用,材料學(xué)的形成和發(fā)展;材料的分類(lèi)、性質(zhì)、應(yīng)用、發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。
考試要求
1.掌握材料和材料科學(xué)的定義,材料科學(xué)研究的內(nèi)容及任務(wù);
2.掌握材料分類(lèi),理解結(jié)構(gòu)材料及功能材料的內(nèi)涵;
3.理解材料的力學(xué)性能、光學(xué)性能、電學(xué)性能、磁學(xué)性能、熱學(xué)性能的含義;
4.熟悉材料的地位與作用;
5. 納米材料、能源材料的主要類(lèi)型與性能;
6.了解材料的應(yīng)用、材料研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
二、無(wú)機(jī)非金屬材料
考試內(nèi)容
無(wú)機(jī)非金屬材料的概念、分類(lèi)及發(fā)展現(xiàn)狀;陶瓷的主要特征、結(jié)構(gòu)、性能及其制備工藝,結(jié)構(gòu)陶瓷和功能陶瓷的特性和應(yīng)用;玻璃的結(jié)構(gòu)、種類(lèi)、性質(zhì)和發(fā)展,玻璃的生產(chǎn)工藝;膠凝材料的特征,水泥的組成及生產(chǎn)工藝。
考試要求
1.了解陶瓷材料、玻璃及無(wú)機(jī)膠凝材料的定義、分類(lèi)、性能特點(diǎn);
2.掌握結(jié)構(gòu)陶瓷、介電陶瓷、壓電鐵電陶瓷、敏感陶瓷等陶瓷的性能及制備工藝;
3.了解信息材料、梯度功能材料、智能材料的基本特點(diǎn)及應(yīng)用;
4.掌握玻璃的制備工藝,了解光學(xué)玻璃、光導(dǎo)纖維、微晶玻璃等的基本特點(diǎn)及應(yīng)用;
5.了解硅酸鹽水泥的生產(chǎn)工藝,掌握硅酸鹽水泥的凝結(jié)與硬化過(guò)程,熟悉五大品種硅酸鹽水泥的基本特點(diǎn)。
三、金屬材料
考試內(nèi)容
金屬材料的定義;金屬晶體結(jié)構(gòu);二元合金的定義與分類(lèi);鐵碳合金的組元及基本相,鐵碳合金的結(jié)晶過(guò)程與平衡組織;金屬材料的機(jī)械與熱力學(xué)性能;金屬熱處理方法;新型金屬功能材料。
考試要求
1.掌握金屬材料的基本功能及結(jié)構(gòu);
2.了解鐵碳合金的組元及基本相,掌握鐵碳合金的結(jié)晶過(guò)程與平衡組織的關(guān)系;
3.了解碳鋼的定義、分類(lèi)、牌號(hào)及用途;
4. 了解合金元素在鋼中的作用,熟悉合金鋼的特點(diǎn)、種類(lèi)及用途;
5. 掌握二元合金相圖的定義與分類(lèi);
6.掌握金屬材料在受到外力后其外在宏觀表現(xiàn)與內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系;
8.掌握金屬材料力學(xué)性能的檢測(cè)方法;
9. 了解常見(jiàn)新型金屬功能材料的特性及應(yīng)用,如形狀記憶合金、貯氫金屬及其它金屬功能材料等。
四、高分子材料
考試內(nèi)容
聚合物材料的基本概念、分類(lèi)和命名;聚合物的結(jié)構(gòu);聚合物的分子運(yùn)動(dòng)與物理狀態(tài);塑料的類(lèi)型、組成及特性,塑料的生產(chǎn)工藝及成型加工方法;橡膠的組成及性能,橡膠的生產(chǎn)工藝;膠粘劑組成、粘接機(jī)理;功能高分子。
考試要求
1.掌握聚合物材料的基本概念、命名、分類(lèi);
2.了解聚合物發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì);
3.了解聚合反應(yīng)及聚合物的近程結(jié)構(gòu)、遠(yuǎn)程結(jié)構(gòu)和聚集態(tài)結(jié)構(gòu);
4.了解聚合物分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),分子運(yùn)動(dòng)對(duì)聚合物玻璃態(tài)、高彈態(tài)、粘流態(tài)的影響;
5.掌握聚合物基本性能及特征;
6.熟悉塑料的類(lèi)型、組成及特性,掌握塑料制備與成型加工方法;
7.熟悉橡膠的配方組成及主要性質(zhì),掌握橡膠生產(chǎn)工藝;
8.了解膠粘劑的組成、粘接機(jī)理及常用的膠粘劑。
9.了解常用功能高分子材料的特性和用途。
五、復(fù)合材料
考試內(nèi)容
復(fù)合材料概念、命名、分類(lèi);復(fù)合材料的復(fù)合原理、增強(qiáng)機(jī)制;復(fù)合材料的基本性能;增強(qiáng)材料、基體材料;聚合物基復(fù)合材料;金屬基復(fù)合材料;陶瓷基復(fù)合材料;功能復(fù)合材料。
考試要求
1.掌握復(fù)合材料的定義、分類(lèi)和命名;
2.掌握復(fù)合材料的復(fù)合原理、增強(qiáng)機(jī)制、基本性能;
3.了解常用增強(qiáng)材料、基體材料的特性;
4.掌握聚合物基復(fù)合材料的制備工藝、性能特點(diǎn)及應(yīng)用;
5.了解金屬基復(fù)合材料的制備工藝、性能特點(diǎn)及應(yīng)用;
6.掌握陶瓷基復(fù)合材料的制備工藝、性能特點(diǎn)及應(yīng)用;
7.了解常見(jiàn)功能復(fù)合材料特性和用途。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢生源計(jì)劃篇四
(一)內(nèi)容比例
誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)
(二)題型比例
名詞解釋、填空題、選擇題約20%
簡(jiǎn)答題約15%
解答題 約55%
證明題、畫(huà)圖題 約10%
二、考試性質(zhì)
《測(cè)量平差》是我校測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)(大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域研究生入學(xué)考試的專(zhuān)業(yè)綜合考試科目。主要考察考生對(duì)測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的理論與技術(shù)及應(yīng)用知識(shí)的掌握情況。
三、考試要點(diǎn)
1、誤差的基本理論
考試內(nèi)容:
觀測(cè)誤差,測(cè)量平差學(xué)科的研究對(duì)象,測(cè)量平差的簡(jiǎn)史和發(fā)展;正態(tài)分布,偶然誤差的規(guī)律性,衡量精度的指標(biāo),精度、準(zhǔn)確度與精確度,測(cè)量不確定度;數(shù)學(xué)期望的傳播,協(xié)方差傳播律,協(xié)方差傳播律的應(yīng)用,權(quán)與定權(quán)的常用方法,協(xié)因數(shù)與協(xié)因數(shù)傳播律,由真誤差計(jì)算中誤差及其應(yīng)用,系統(tǒng)誤差的傳播;測(cè)量平差概述,函數(shù)模型,函數(shù)模型的線性化,測(cè)量平差的數(shù)學(xué)模型,參數(shù)估計(jì)與最小二乘原理。
考試要求:
(1)理解測(cè)量平差研究的內(nèi)容及發(fā)展簡(jiǎn)史
(2)理解誤差產(chǎn)生的原因及系統(tǒng)誤差和偶然誤差的分類(lèi)
(3)理解偶然誤差的四大特性
(4)理解測(cè)量平差為什么要遵循最小二乘原理
(6)掌握觀測(cè)值定權(quán)的公式及定權(quán)的方法
(7)掌握協(xié)方差傳播律及協(xié)因數(shù)傳播律
2、經(jīng)典平差理論
考試內(nèi)容:
考試要求:
(1)掌握必要觀測(cè)數(shù)、多余觀測(cè)數(shù)及其與四種平差模型之間的關(guān)系;
(2)掌握四種模型列方程式、方程式線性化的方法以及計(jì)算等;
3、近代平差概論
考試內(nèi)容:
序貫平差,附加系統(tǒng)參數(shù)的平差,秩虧自由網(wǎng),最小二乘配置原理,抗差估計(jì)原理等
考試要求:
(1)掌握秩虧自由網(wǎng)的概念、原理及應(yīng)用,了解廣義逆的計(jì)算形式;
(2)掌握序貫平差,附加系統(tǒng)參數(shù)的平差的概念、原理及應(yīng)用等;
(3)了解最小二乘配置的概念、原理與應(yīng)用。
(4)了解抗差估計(jì)的概念、原理與應(yīng)用。
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢生源計(jì)劃篇五
1.環(huán)境設(shè)計(jì),四年制本科,計(jì)劃招生50人。
培養(yǎng)目標(biāo):環(huán)境設(shè)計(jì)具有多學(xué)科交叉、滲透、融合的特點(diǎn),本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)系統(tǒng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基本原理,綜合素質(zhì)全面,具有較高藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維,能獨(dú)立擔(dān)任環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才。
主干學(xué)科:美術(shù)學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
相近專(zhuān)業(yè):建筑學(xué)、風(fēng)景園林
2.視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),四年制本科,計(jì)劃招生50人。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)全面,系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基本原理,具有較高藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維,能獨(dú)立擔(dān)任廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面媒體和媒體視覺(jué)形象創(chuàng)意策劃的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才。
主干學(xué)科:設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
相近專(zhuān)業(yè):廣告學(xué)
3.動(dòng)畫(huà),四年制本科,計(jì)劃招生40人。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)方向是數(shù)字技術(shù)與設(shè)計(jì)、造型藝術(shù)完美結(jié)合,培養(yǎng)掌握動(dòng)畫(huà)與視覺(jué)特效設(shè)計(jì)所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論與設(shè)計(jì)方法,能從事動(dòng)畫(huà)與原畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意與編導(dǎo)以及數(shù)字動(dòng)畫(huà)制作的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才。
主干學(xué)科:設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、電影學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
相近專(zhuān)業(yè):數(shù)字媒體藝術(shù)
4.產(chǎn)品設(shè)計(jì)(珠寶首飾設(shè)計(jì)),四年制本科,計(jì)劃招生50人。
培養(yǎng)目標(biāo):產(chǎn)品設(shè)計(jì)(珠寶首飾設(shè)計(jì))專(zhuān)業(yè)是藝術(shù)、工藝、材料、化學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)和管理等諸多知識(shí)的綜合和交叉。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握首飾設(shè)計(jì)及工藝學(xué)的基本理論和基本知識(shí),重視藝術(shù)思維設(shè)計(jì)與表現(xiàn)能力的培養(yǎng),要求學(xué)生具有獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的高級(jí)珠寶設(shè)計(jì)和技術(shù)人才。
主干學(xué)科:設(shè)計(jì)學(xué),珠寶工藝學(xué),寶石學(xué)。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事首飾及相關(guān)藝術(shù)品設(shè)計(jì)、珠寶品牌規(guī)劃設(shè)計(jì)、藝術(shù)首飾及定制首飾設(shè)計(jì)、寶石琢型設(shè)計(jì)、珠寶包裝展示與廣告設(shè)計(jì)、珠寶企業(yè)形象設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)及工藝專(zhuān)業(yè)研究、珠寶及奢侈品設(shè)計(jì)策劃與管理等工作;主要到大中型珠寶企業(yè)、高級(jí)珠寶及奢侈品定制公司、裝飾品及工藝品企業(yè)等就職,也可到大專(zhuān)院校從事教學(xué)、研究工作。