人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
消防宣傳活動策劃篇一
1.靜,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。諧,博宿舍之愛。
2.相處同舍人,生活同舍區,感受同舍情。
3.優美環境你我創,溫馨宿舍齊共享
4.用我們的行動,創建溫馨家園
5.搭建心靈家園,共創和-諧宿舍
6.宿舍如我家,干凈整齊靠大家
7.文明和睦衛生,創建完美宿舍
8.心美言麗宿舍留,德行禮讓文明求。
9.愛護公物,勤儉節約,言行禮貌,安全防范,環境衛生,宿舍文明
10.花兒用美麗裝扮世界,我們用文明美化校園!
11.安靜的氛圍營造溫馨的環境,無聲的靜思給你無窮的智慧。
12.多一份耐心,少一份急燥;多一點包容,少一些爭吵。
13.尊重別人就是尊重自己,方便他人就是方便自己。
14.以微笑示人,以誠信待人。
15.以微笑縮短彼此的距離,用微笑溝通你我的`心靈。
16.惡語一出口傷人,好話一句暖人心。
17.低級臟話粗俗刺人耳,文明語言高雅暖人心。
18.干凈的環境等于健康的身體,文明的舉止造就高尚的品德。
19.勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
20.愛護我們的生活環境,就等于愛護我們自己。
21.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
22.溫馨小屋是我家,人人都愛它。
23.宿舍如我家,干凈整齊靠大家。
24.心美言麗宿舍留,德行禮讓文明留。。
25.與陋習告別,與文明握手。
26.評建熱浪胸中涌,宿舍文明心上貼
27.從認真做起,用規范約束。
28.節約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡。
29.創文明潔凈快樂寢室!做健康積極向上學生
30.摒棄陋習,倡導文明。
31.適時而學,適時而息,張馳有度,健康常伴!
32.整潔并非必然,維護依賴自覺!
33.整齊有序,文明停放;停時規范,取時方便。
34.點點滴滴,份份珍情。
35.清則凈,凈則好,好則康。
36.靜以修身,儉以養德。
37.構建和-諧宿舍攜手溫馨校園
38.宿舍多禮讓,大家常歡暢
39.處處干凈,陣陣清香!個個行動,人人品香!
40.愛護宿舍,珍惜資源;勤儉節約,共同發展
41.屋雖小,而心寬;人不同,而道合
消防宣傳活動策劃篇二
一、人員組成
1、選拔方式:每個學生寢室必須有一名寢室安全穩定信息員,由寢室長擔任。
2、任職要求:
(1)與同學關系融洽,善與人溝通,具有一定的語言表達能力,能協調處理同學間的矛盾。
(2)為人樂觀、開朗,身心狀況良好。
(3)對心理學感興趣,熱心心理健康工作,有服務意識。
(4)有責任感,對待工作認真負責。
二、工作內容
1、配合班級心理委員做好班級同學之間的溝通工作,了解其日常學習生活情況及心理狀況,收集本寢室的日常信息,定期向班級心理委員、班主任、年級輔導員、心理輔導員老師匯報情況。
2、在寢室同學出現矛盾時,協同班級心理委員開展調解工作。
3、及時反映同學在寢室內違章使用熱得快、電熱杯、電飯鍋等大功率非安全器具的.情況。
4、及時反映同學在寢室內或寢室間私拉亂接電線、網線的情況。
5、在寢室進行防范教育,即防火、防盜、防電、防詐騙、防溺水、防食物中毒、防打架斗毆、防交通事故、防意外傷害等教育。
6、監督并督促寢室同學自覺遵守《學生手冊》和學校規定的各項規章制度。同時,對于拒不遵守學校宿舍規定、不聽從勸阻的同學,寢室安全穩定信息員要及時向班主任或年級輔導員反映。
8、在寢室進行紀律教育,即學生行為規范教育和學校規章制度教育,如《長沙理工大學學生安全教育及管理辦法》、《長沙理工大學學生違紀處罰條例》等。
9、做好寢室安全隱患排查,發現和掌握同學中出現的問題,發現和掌握苗頭性、傾向性的敏感信息,發現和掌握可能影響校園平安和諧的不穩定因素。
10、及時反映同學當中其他不穩定、不安全的情況。
三、工作制度
1、反饋信息的形式可以多樣化,例如電話、書面、網絡等。
2、要切實起到預防監督作用,反饋信息要及時,如遇到突發事件要第一時間將信息報班主任、年級輔導員老師。
四、工作要求
1、準確性:要求反饋的是寢室同學們真實的信息,不準虛構、編造、無中生有。
2、及時性:如果有突發情況,第一時間向年級輔導員反映,平時積極配合好班級心理委員的工作。
3、保密性:各班寢室安全穩定信息員收集到的信息,直接報給本班的心理委員再由心理委員以郵件形式上報學院學工辦。
4、責任性:寢室安全穩定信息員要有高度的責任心,每位信息員能認真負責的進行宿舍情況的調查和信息的反饋。
5、詳細性:要把有以上突發情況同學的班級、姓名、聯系方式、所在寢室,以及異常表現詳細上報。
五、獎懲制度
1、獎勵:
(1)寢室安全穩定信息員按學生干部德育加分細則加分。
(2)每學年我們將根據反饋信息的準確性、及時性以及認真程度評選出一定比例的優秀寢室安全穩定信息員。
2、處罰:如果有以下行為的寢室安全穩定信息員將給予處罰。
(1)虛構、編造反饋信息者。
(2)班級出現突發情況未及時上報,并造成嚴重后果者,對工作不認真、不負責任者。
(3)向無關人員泄露反饋信息者。
(4)由于其他工作失誤或懈怠而造成了損失和責任首先追究相應寢室安全穩定信息員的責任。
六、本制度由經濟與管理學院學工辦負責解釋與修訂。
七、本制度自發布之日施行。
消防宣傳活動策劃篇三
防火篇
1.不要在寢室隨意使用明火(點蠟燭、焚燒雜物等)。寢室內所配置的生活家具物品多為木質結構,放置的物品又多是學生的被褥、書本等易燃物,稍有不慎都可能引發火災。
2.學生公寓內全面禁煙。選擇在指定吸煙區吸煙,學生公寓內吸煙是絕對禁止的!寢室、浴室、走廊、廁所、消防通道、公共洗漱區、連廊都是禁止吸煙的!我們在學校各個區域都設有固定的吸煙區,我們在公寓外安置了固定的.吸煙處,如果同學們想吸煙請到吸煙處。
3.不在學生寢室內使用各類違禁電器(如電爐、電飯煲、電水壺、電熨斗、熱得快、洗衣機、脫水機、電熱杯、卷發棒、電夾板、變壓插板等),并及時制止其他同學使用此類電器。
4.不要將電源線、插座及各類電器放置于被褥周圍;不要在無人的情況下使用各類充電設備。筆記本電腦、平板電腦、手機、數碼相機、剃須刀等充電過程中,由于充電器長時間蓄熱,熱量又散不出,容易發生火災。
5.長時間離開寢室,請將各類充電器斷電并從插座上拔下,照明燈要做到人走燈滅。
6.就寢或外出前,應檢查是否關閉電器電源,防止電源的火災隱患。
7.防止火災的發生,提高自身安全防范意識,掌握火災逃生知識。
滅火的基本方法
1.冷卻滅火法:將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。
2.隔離滅火法:將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開,使燃燒停止。
3.窒息滅火法:阻止空氣流入燃燒區,或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物質隔斷氧氣的助燃而熄滅。
4.抑制滅火法:使滅火劑參與燃燒反應過程中,使燃燒過程中產生的游離基消失,而形成穩定分子或低活性游離基,使燃燒反應停止。
防盜篇
1.在平時,不要隨意露富,跟其他人聊天時也要注意,不要把自己家的財力都抖露出來,有意炫耀也好,粗心大意也罷,難免會遭到一些“有心人”的惦記。不該張揚的時候,低調一點總是王道。
2.貴重的物品能不帶進寢室的就不要帶來,若是帶進來了就要妥善保管存放。只要人準備離開寢室,就把東西鎖在抽屜或是柜子里,鑰匙隨身攜帶,不要交給別人替你保管。
3.養成隨手關門的習慣,不要怕麻煩。特別是那種很多房間在一個樓層,洗漱間是公用的宿舍,如果屋子里沒有自己同寢室的人,出門就一定要把門鎖上,哪怕只是去個衛生間也不能大意。寧愿選擇每次都用鑰匙開門,雖然可能有些麻煩,但絕對好過因為一時疏忽而導致財物丟失。
4.不要帶不知底細的所謂老鄉或是剛認識不久的“好朋友”回寢室,更加不要留宿,以免引狼入室,平白給自己或室友帶來損失。
5.加強責任心,不要抱著“事不關己高高掛起”的中庸思想,要將宿舍當成是一個集體,有可疑人員進來都要盤問幾句,不要覺得不是找自己的就不用去理會。否則這種麻木的思想就會給盜竊分子可乘之機。
發現寢室被盜應該怎么辦
1.發現寢室被盜后,首先要保持冷靜,頭腦清晰。
2.報案,不要急于進去查看,先向學校保衛處報案,以及院系領導出反映此情況。
3.保護現場,不要讓人進現場翻看等,等待專業人員到來。
4.等待偵查人員來勘察現場,如實回答有關問題。
5.辦案人員勘察完之后進去看一下自己丟失什么物品,如果是銀行卡等的,進行掛失。
6.可以和辦案人員一塊去看寢室樓的監控,并及時提供相關線索。
消防宣傳活動策劃篇四
為更好地貫徹《消費者權益保護法》等法律法規,宣傳20xx年全國消協組織“新消費我做主”年主題,促進大學生消費權益維護意識的提高,20xx年3月15日中午,由東南大學法學院團委主辦,東南大學法學院學生會和研究生會承辦的“3.15”消費者權益保障宣傳活動在桃園食堂門口拉開帷幕。東南大學九龍湖校區數百名師生和員工參與了本次活動。活動主要以消費者維權知識展板展示和“暢所欲言吐槽板”的形式展開。調動了同學們的積極性,在普及法律知識的同時,提高了同學們的消費者自我保護意識和維權意識,對學校生活環境的改善起到了很大作用。
與此同時,橘園分會場的活動也是開展地如火如荼。通過布置展板和發放傳單進行消保法知識宣傳和普及、填寫3.15投訴單以及橫幅簽名等形式,向廣大師生宣傳“3.15”這個與我們每個人息息相關的日子。
作為“3.15”消費者權益保障活動的重要組成部分,3月11日晚,我校教務處及教務處課外研學服務中心、法學院學生會合作,邀請了江蘇省消費者協會秘書長童天武在我校舉辦講座,法學院副院長李煜興副教授,法學院團委書記李波及百余名東大學生參與了此次講座。現場座無虛席,童秘書長的演講內容豐富,對案例剖析深刻,同學們積極思考、與秘書長進行互動與交流。
此次活動的宣傳不僅局限于線下,3月7日至15日,法學院通過“東南法學”微信公眾平臺共推出六篇推送,從法律法規、真實案例、時事熱點等多個方面向大家全面介紹、宣傳了“3.15”國際消費者權益保護日。
消防宣傳活動策劃篇五
以《通知》精神為指導,圍繞“普通話——五十年推廣,新世紀普及”的主題,重點宣傳國家語言文字法法規、方針、政策和50年來所取得的成績,宣傳普通話規范知識。廣泛發動各方面力量參與宣傳活動,擴大推廣普通話的社會影響,努力創建良好的人文和語言文字環境。開展推普周活動,有利于進一步宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進全社會樹立語言文字規范意識,推動語言文字工作的深入開展。今年9月10日至9月16日是第九屆全國推廣普通話宣傳周,為組織好本屆推普周的有關活動,結合我中心校實際,現將具體工作安排如下:
繼續深入宣傳國家通用語言文字法》,進一步提高全體師生的語言文字規范化意識和推普參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。
充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增強人際溝通,促進社會交往,維護國家統一方面的重要作用,本屆推普周活動主題為: 普通話——五十年推廣,新世紀普及。
1. 各校要在語言文字工作小組的領導下,有序有效地開展各項活動。
2.大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》。把普及普通話、促進語言文字規范化,創建我中心校語言文字規范化示范校等工作落實到教育教學()的'各個環節,切實提高廣大師生員工的語言文字規范化意識。我中心校將在醒目位置懸掛宣傳標語,向各校發放推普宣傳畫。
1.各校要結合本次宣傳主題:“普通話——五十年推廣,新世紀普及”出一期推普班刊,開展一次推普周主題班會。
2.各校要及時張貼宣傳畫和宣傳標語,利用晨會、升國旗儀式的機會向學生宣傳“說普通話寫規范字”重要性,倡導全體學生積極響應、認真落實。
3.發動各校師生積極參加第三屆全國語文規范化知識大賽和第二屆全國教師語言文字基本功大賽的二項活動,以充實推普內容,擴大宣傳的力度和廣度。
4.要與教師節的活動結合起來,開展多種形式的推普活動。如:座談會、文藝匯演、教師頌作文朗誦賽、教師基本功比賽等。切實提高教師用字用語規范化能力。
5.各校要組織學生廣泛開展廣告語、店牌、墻體標語等社會用字的調查活動,讓學生真正體會到規范用字用語的重要性。
6.高年級的學生可要求他們辦一期新穎、有特色的推普手抄報。
7、學校廣播站分段播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
8、結合校園文明建設工作,發動骨干學生對校園規范化用字進行全面檢查,在每個教室掛一幅推普標語。