我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

認識實訓報告心得體會篇一

認識實訓報告心得體會篇二

一、實訓內容及過程

本次實訓主題為崗位認識，主要是根據自己所學專業，通過校外實訓這種形式，讓我們對今后的就業崗位，以及一些專業知識的認識.這并不是僅僅通過書本就可以了解的，所以我覺得，本次實訓意義非凡.此次實訓行程分為幾個部分：第一天，是由我們英語系主任呂迎春老師給我們倆個實訓班級開了一堂生動的動員大會，在會上，老師用殷切的語言教導我們，正視自己的能力與目標，走好每一段的人生路途.我們為期一周的實訓就從這里正式拉開了序幕。接下來，我們共去了沈陽市人才市場，沈陽瑞博外語培訓機構，以及沈陽世紀國際大酒店等幾個實訓場所。

初到人才市場，一切都是那么新奇與陌生，然而，經過老師精心的講解以及自己對周圍環境的觀察，感到四周無不彌漫著競爭的氣息，看到每個求職者渴望和不安的心情以及招聘單位那苛刻卻對人才的無限渴求。競爭的激烈更激勵了我們，更深深的觸動我們。

沈陽瑞博外語學校是經教育行政主管機關批準成立的專業外語培訓機構。自成立以來，瑞博精英教師團隊以“提供外語學習的解決方案”為已任，秉承“激情、創新、超越、服務”的管理理念，嚴格貫徹“一切從學員出發，處處為學員著想”的辦學宗旨，始終把教學質量放在一切工作的重中之重，目前已躋身于省城外語名校之列。在那里，一位資深教師為我們進行解答，并總結一些我們的求職要求和過程，從而增加了我們對這一崗位的認識與了解。

我們實訓行程的最后一站，便是沈陽世紀國際大酒店，它是澳洲太平洋管理公司管理的一家四星級酒店，于xx年12月正式開業。從建筑的外觀來看，它高大宏偉，從內部來看，它豪華舒適。首先也是由酒店的專業人士來為我們進行講解，以初步的了解酒店的概況，接著對酒店進行簡單的參觀，熟悉酒店的操作模式以及客房情況等。讓我們增加了對酒店這一行業的認識，對這一崗位又增添幾許敬畏之情。

二、實訓體會

崗位認識

作為一名英語專業旅游方向的本科生，對于今后我所要從事的崗位，在這樣一周意義非凡的實訓過程中，我有了更為深刻的理性認識。旅游產業作為我國第三產業正在以不可估計的發展速度向前邁進，他與我國的經濟增長，人民消費水平密切相關。而如今，前有國家法定節假日調整引來市場對旅游業的熱議，后有亞運、奧運帶來發展良機，再加上人民幣升值和消費升級，旅游業的發展潛力深得市場推崇。行業將繼續維持高景氣度。同時，旅游產業內容廣泛，這都為本專業的學生提供了良好的就業出路，以及發展前景。所以說，若想在這一行業有所發展，提高專業知識，加強實踐技能，培養良好的職業道德素質必不可少。同時，酒店行業也是我所學專業的一部分，酒店文化多種多樣，需要我們累積大量的專業與實踐經驗，促使我們在這一方面成為優秀的人才。

崗位能力要求

作為英語專業的學生，基本的英語能力必不可少，達到英語專業高年級本科生所具備的交際會話能力，能準確、流利地用英語表達個人觀點，提高口頭交流能力，進行大量的實踐操練，強化語言的組織和表達能力，真正做到“學以致用”。能用英語進行流利對話，作一般話題的發言或演說，掌握英語談話、演講的技巧，熟練應用多種表達方式。在畢業后勝任一般的陪同接待、業務洽談和英漢口譯等工作任務。

2.在掌握一定的英語能力的同時，熟練掌握專業知識和專業技能，擁有一定的創新意識，培養較好的職業道德素質，加強職業修養，良好的學習和生活的心態，以及實際生活中與人交往的能力。

權衡選擇不同目標的利弊得失，還要根據自己的現實條件確定最終達到目標的方案。不能狂妄自大，同時也不可妄自菲薄。

(三)實訓感受

時間過的好快，轉眼一周實訓的日子就這樣結束了。在這段時間里讓我增長了很多的知識，也讓我提高了對崗位與職業的一些初步認識。在大學的兩年里學的是理論知識，沒有真正實踐操作過，在實訓過程中，讓我體會到了只有實踐才能帶給我的東西，也讓我把學校的理論和實踐第一次進行了實質性的結合。

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。社會對我們大學生的要求越來越高。此次的實訓為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們了解到在社會中生存所應該具備的各種能力，我意識到了以后還應該多學些什么，這使我產生了緊迫感，我要認真學習自己未來職業的相關理論，學好英語，導游時務，以及酒店管理等知識，還有利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。今后，我會努力學習，嚴格要求自己，虛心向老師請教。通過這次實踐，我接觸了社會，了解了未來。在畢業后，我們不僅要做好本職工作，還要做一些工作以外的事情。在校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我們從未面對過的一切。

社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

認識實訓報告心得體會篇三

理解和掌握根本消費知識，印證、穩固和豐厚已學過的專業知識，培育我們實際聯絡實踐，在消費實踐中調查研討、察看成績、剖析成績以及處理成績的才能和辦法，為培育工程理論才能和創新認識打下堅實的根底，帶著這樣的目的我們離開西風汽車公司進展消費實習。

(1)片面熟習機械產品的制造、拆卸進程及其所適用的各種技術文件。

(2)深化剖析典型零件的機械加工進程及其所屬部件的拆卸工藝進程。

(3)重點理解典型零件所用設備、工裝〔夾具、刀具、量具、輔具〕的任務原理，構造特點及適用范圍。對重點工序的局部公用夾具能剖析定位、加緊，并計算定位誤差。

(4)理解剖析現場所制定的燈技術文件對包管產品功能的可行性和牢靠度。

(5)理解研討進程技術改造和新工藝、新技術的開展與使用情況及機電一體化、cad/cam/cae等古代制造技術在消費實踐中的使用。

(6)理解熟習機械制造企業的消費組織、技術辦理、質量包管體系和片面質量辦理等方面的任務及消費平安防護方面的辦法。

往年寒假8月2日到8月20日時期在學院指點教師的帶著下和公司員工的指點下，我們在西風汽車公司進展了一段工夫的實習，冗長的實習生活，既緊張，又別致，播種也很多。經過實習，使我對本專業的知識有了深層次的理性和感性的看法。

此次實習我們進入了汽車公司的各個零部件的消費車間和拆卸車間進展學習理論。對各個零部件的加工工藝流程和拆卸進程都進展了深化的學習，對實踐消費加工有了全新的看法，使我們在課堂上說學習到的知識的倒了升華。

第一局部：發起機的拆卸

第一天，在進入工廠實習之前，公司員工首先詳細的為我們做了關于公司概略和平安知識方面的講座，使每個同窗都理解了工廠的根本狀況，特別是平安成績，為大家的實習生活提供了平安保證。下午，我們在車間員工的帶著下對公司其中一個發起機拆卸車間進展了觀賞學習，在此之前我們對發起機的理解進限于課本上的知識，發起機是汽車的動力之源，被稱為汽車的心臟。為汽車的行走提供動力，汽車的動力性、經濟性、環保性。復雜講發起機就是一個能量轉換機構，行將汽油(柴油)的熱能，經過在密封汽缸內熄滅氣體收縮時，推進活塞作功，轉變為機械能，這是發起機最根本原理。在進入此間之前，車間首先徒弟給我們復雜的引見了一下車間的概略，此時我理解到在我們將要觀賞的消費線是一條可以拆卸汽油和柴油兩種發起機的汽柴混裝線，徒弟帶著我們對整個車間的各個拆卸工序逐個做了引見，在此進程中，我看到一個個零部件被拆卸工人漸漸的變成了一xx好的發起機，我第一次清楚地看到了發起機拆卸的整個進程，在徒弟的解說中我會想到了在課堂上學到的知識，比方發起機的五大件〔缸體、缸蓋、曲軸、連桿、凸輪軸〕，但是很多知識還是曾經被拋到無影無蹤了，真是書到用時方恨少，其中徒弟解說的很多內容都是我們在課堂上不曾接觸到的，這是真的體驗到了在課堂上學到的紙是是遠遠不敷的，還必需結合實踐親身投身到理論中去才干真正學到更多的知識。在徒弟帶為我們解說完畢之后，我們細心對整條消費線進展了觀賞，對其拆卸工序進展進一步的理解。是發起機準高配的工藝流程：內裝線：清潔、測量—缸體上線—裝主軸瓦—擰緊主軸承螺栓—裝后油封—裝飛輪殼—裝飛輪—裝壓盤—裝離合器—裝活塞連桿總成——擰緊連桿螺母—裝正時齒輪室座—裝凸輪軸—裝正時齒輪室蓋—裝機油泵—裝油底殼。

外裝線：裝減震器—裝缸蓋總成—預緊缸蓋螺絲—擰緊缸蓋螺絲—裝搖臂軸—裝機油泵傳動軸—調氣門間隙—裝噴油器總成—裝氣缸蓋罩—裝空壓機—裝排氣管—裝增壓器—裝增壓器進氣管接頭—裝曲軸箱通風器—裝水泵—裝節溫器—裝風扇皮帶輪—裝機冷器最初，我們有真對不懂的成績討教了徒弟，并失掉了徒弟的耐煩解答，為明天的觀賞實習畫上了完美的句號。

第二局部：凸輪軸的加工

是發起機配氣機構的一局部，專門擔任驅動氣門按時開啟和封閉，作用是包管發起機在任務中按時為汽缸吸入新穎的可燃混合氣，并及時將熄滅后的廢氣排出汽缸。關于凸輪軸的加工我們學習了新老兩條消費線，老的消費線次要采用機械仿形的傳統加工方式進展消費。新的消費線應用數控機床采用全自動加工的辦法進展消費。采用新的消費線使消費效率失掉了極大的進步。凸輪軸加工工藝：

1、凸輪軸軸頸粗加工采用無意磨床磨削。

2、銑端面，鉆中心孔

4、凸輪軸的深孔加工

5、主軸頸疾速點磨加工

6、凸輪的加工：傳統的凸輪加工采用靠模加工，普通來講，第廠進、排氣凸輪都有一個母靠模，凸輪軸上有幾個凸輪就有幾個靠模，這種加工其實就是仿形加工，母靠模的加工誤差也會復映到加工的成品凸輪上。

7、凸輪軸的化學處置：化學處置是將金屬置于必然化學介質中，經過化學反響在金屬外表生成一種化學掩蓋層使取得裝飾、耐蝕、絕緣等不同的功能。

8、凸輪軸的拋光

9、凸輪軸的探傷：由于凸輪與挺桿接觸時，外表接觸應力較大，凸輪外表不允許有任何缺陷，所以凸輪軸外表需求經過探傷，探傷分為兩類：磁粉探傷和熒光探傷，次要探測凸輪在淬火進程中發生的淬火裂紋和磨削進程中發生的磨削裂紋。探傷也是一種無損檢測辦法，按現有的消費程度，熒光探傷比擬潔凈，優于磁粉探傷，由于磁粉探傷除了要配置磁懸液外，現場消費也難得堅持潔凈，并且經過退磁后，依然有一局部磁通量流在凸輪軸上。

10、凸輪軸的清洗：凸輪軸不只僅要進展外表清洗，更次要的是主油道的清洗和油孔的清洗，避免鐵屑等臟物滯留在主油道孔的搭結處，除去油孔孔口毛刺，普通來講，單根凸輪軸的清潔度為10毫克擺布，假設清潔度超標，將減速發起機零件的磨損，延長發起機的壽命，清洗后的凸輪軸，還要吹干，涂上防銹油，并且做好防塵任務，寄存在零件庫內。

第三局部：曲軸的加工

粗基準的選擇：曲軸加工第一工序洗斷面、鉆中心孔。通常以兩端主軸頸的外圓外表和兩頭主軸頸的驟減為基準，這樣鉆出的孔課包管曲軸加工時軸向和徑向余量平均。

精基準的選擇：曲軸加工的精基準包羅徑向、軸向和角度定位基準。

徑向定位次要以中心線〔即中心孔〕為精基準，還可以以兩端主軸頸外圓等為基準。軸向定位用曲軸一端的斷面或軸肩。角度定位普通用法蘭端面上的定位銷孔或曲柄臂上銑出的定位平臺。采用不同的加工辦法，定位基準的選用也有不同。

加工階段的劃分

粗加工階段：加工定位基準面—粗精車主軸頸

半精加工階段：粗磨主軸頸—車連桿軸頸—加工定位銷孔、油孔等主要外表

精加工階段：精磨主軸頸，精磨連桿軸頸光整加工：超精加工主軸頸及連桿軸頸

第四局部：連桿的加工

粗基準的選擇：在選擇粗基準時應滿足一下要求：

1、連桿大小端孔圓柱面及兩端面應與桿身縱向中心線對稱；

2、連桿大小端孔及兩端面應有足夠并且盡量平均的加工余量；

3、連桿大小端外形辨別與大小端孔中心線對稱；

4、包管作為精基準的端面有較好的外表質量。

精基準的選擇：由于大、小端端面面積大，精度高、定位精確、夾緊牢靠，所以大局部工序選用其一個指定的端面，〔消弭兩個自在度〕，以及打斷孔出指定的一個正面作為基準。這不只是基準一致，并且還增加了定位誤差〔基準重合〕。

第五局部：其他

此外，我們還觀賞了缸體缸蓋加工車間、磨具制造廠和車身制造廠，在觀賞學習之余廠里的員工也為我們做了很多關于產品加工以及改良的報告，使我們愈加清楚的理解各種零部件的消費進程和技術難題，是我們在學校學習到的知識失掉了很大的擴展，此次印象最深的是dci11作業部，這是國際最先進的消費線，根本完成了自動化，極大進步了消費效率。還有在工廠里見到的各種量具、夾具、檢測器具都是我第一次見到，其任務原理活潑了我們的思想。各個輔佐作業部成為了每個車間的正常運轉的堅實后臺。設備總廠使公司的設備更新不會成為后顧之憂。

第六局部：實習心得

消費實習是先生必需完成的重要的理論環節。作為工迷信生，到工廠進展畢業實習是十分必要的。消費實習使先生，進一步了解產品的實踐消費流程，剖析和掌握產品在設計和消費進程中存在的成績以及如何改善和優化產品的功能，同時理解工廠的辦理體制及其運營的根本規律，使先生學會綜合使用所學知識，進步使用專業知識的才能，并為今后的進一步開展做好預備。

本次實習以觀賞實習為主，實習是學習工科專業的一項重要的理論性教學環節，旨在開辟我們的視野，加強專業認識，穩固和了解專業課程。實習方式次要是請企業技術辦理和企業辦理人員以講座方式引見有關內容；同窗們下消費車間觀賞，向企業的現場辦理，技術消費任務人員學習討教相關知識。經過本次實習，我們學到了很多課本上學不到的東西。

本次實習使我親身感受了所學知識與實踐的使用，實際與實踐的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧！這次消費實習關于我們當前學習、找任務也真是收獲頗豐。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在長久的實習進程中，我深深的覺得到本人所學知識的淺薄和在實踐運用中的專業知識的匱乏，剛開場的一段工夫里，對一些任務感到無從下手，茫然手足無措，這讓我感到十分的憂傷。在學校總以為本人學得不錯，一旦接觸到實踐，才發現本人曉得的是多么少，這時才真正領悟到“學無盡頭”的含義。

在這次實習進程中我深切的領會到實習的順利進展得益于扎實的專業知識，有了過硬的專業知識，在實習的進程中就會很輕松的弄清楚所看到到的工藝的來龍去脈，很自然的雨課堂上學到的知識聯絡起來，從而可以輕松的弄清楚產品的消費進程以及這樣消費的緣由和以及有哪些需求改良的中央。，“千里之行，始于足下”，這不到20天長久而又空虛的實習，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的閱歷，也是一個重要步驟，對未來走上任務崗位也有著很大協助。經過這次的實習，我對本人的專業有了更為詳盡而深入的理解，也是對這兩年大學里所學知識的穩固與運用。從這次實習中，我領會到了實踐的任務與書本上的知識是有必然間隔的，并且需求進一步的再學習。

認識實訓報告心得體會篇四

通過這次實訓我認清了，我這個專業以后的發展方向和崗位職責，分別是：施工員、質檢員、試驗員、測量員、安全員、材料員、資料員、預算員。

施工員

1、參與施工方案的編制，并編制具體的施工計劃，報項目經理綜合評定后實施。

2、熟悉并掌握設計圖紙、施工規范、規程、質量標準和施工工藝。向班組進行技術交底，監督指導實際操作。

3、按施工方案、技術要求和施工組織設計組織施工。

4、合理使用勞動力，掌握工作中的質量動態情況，組織操作人員進行質量的自檢、互檢。

5、檢查班組的施工質量，制止違反施工程序和規范的行為。

6、參加上級組織的質量檢查評定工作，并辦理簽證手續。

7、對因施工質量造成的損失，要及時調查，分析原因，評估損失，制訂糾正措施，經項目工程師批準后及時處理。

8、負責現場文明施工及安全交底。

9、根據工程實際施工進度情況，向材料部門提供材料需用量計劃。

9、參加安全事故調查和處理，做好工傷（交通）事故的統計、分析和上報工作，會同有關人員提出防止事故的措施，并監督檢查實施。

10、會同有關人員做好防腐、防霉、防暑降溫和女工保護工作，監督有關部門及時發放和合理使用俱保護用品，保健食品和清涼飲料。

11、搞好工傷月報，建立工傷臺帳，做好安全檢查的原始記錄和安全資料檔案的管理。

12、做好每日巡回安全記錄。

質檢員

1、對項目的質量管理工作負責。

2、參與技術方案、交底、措施制定的初部編制。

3、參與質量通病糾正預防措施的初步編制。

4、按有關規范及交底情況組織檢查、監督現場施工質量，及時掌握工程質量動態、核定分項工程質量等級，杜絕不合格品進入下道工序。并對該項資料進行保存。

5、參與進行樣板施工，確保樣板施工達到質量要求。

6、組織項目質量驗收工作，參加不合格品的評審并對其處置結果進行跟蹤檢查。

7、組織收集分項工程質量檢查評定記錄，確保工程技術資料與工程進度同步。

8、對每天質量情況進行記錄，報告并跟蹤督促作業隊整改，參與質量的過程控制。參加隱蔽工程、分項工程的驗收工作及預留、預埋洞口標高的檢查，模板幾何尺寸、軸線標高的復核并做好記錄。

9、參加局、公司組織的質量大檢查及項目質量事故處理分析，督促和檢查質量問題的整改。

10、責質量目標及質量責任制的考核工作。

11、寫好質量日志，每日對質安部的質量記錄進行檢查；運用統計技術，對可能產生不合格品的原因進行統計分析，為編制糾正預防措施提供依據，并進行跟蹤檢查及記錄。

12、組織召開現場分析會及質量專題會。

13、組織開展質量競賽及獎罰活動。

14、負責現場人員質量管理培訓、宣傳教育，提高項目人員的質量意識。

15、積極配合其它崗位的工作。

16、及時完成領導交辦的其它工作。

試驗員

一、按照設計要求，做混凝土、砂漿、灰土等配合比通知單，并將配合比做框、制表掛于混凝土和砂漿攪拌機旁邊。

二、隨時監督配合比的正確使用。

三、認真做好各種材料的取樣、試驗、檢驗和復試工作及報告。

四、收集、整理好各種進場材料的出廠合格證及材料質量檢驗單。

五、按規定認真做好混凝土、砂漿試塊。

六、管理好標養室，做好試壓工作，填寫好混凝土、砂漿（成型日期、試壓日期）表格。

七、做好混凝土、砂漿過磅計量臺帳。

八、配合好項目經理及項目部的工作

測量員

1、緊密配合施工，堅持實事實是、認真負責的工作作風。

2、測量

前需了解設計意圖，學習和校核圖紙；了解施工部署，制定測量放線方案。

3、會同建設單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測。

4、測量儀器的核定、校正。

5、與設計、施工等方面密切配合，并事先做好充分的準備工作，制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。

6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作，并要在審查測量放線方案和指導檢查測量放線工作等方面加強工作，避免返工。

7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始，在各主要階段施工前，對測量放線工作提出預防性要求，真正做到防患于未然。

8、準確地測設標高。

9、負責垂直觀測、沉降觀測，并記錄整理觀測結果（數據和曲線圖表）。

10、負責及時整理完善基線復核、測量記錄等測量資料。

安全員

1、參與施工組織設計中有關安全措施的編制，并熟悉與工程有關的安全規范和法規，熟悉施工工藝流程。

2、負責建立健全本工程有關安全管理制度。

3、有計劃地進行安全生產方針、政策、法規和安全技術知識安全技術操作規程的教育。

4、檢查各級安全技術交底情況。

5、對施工現場每天進行安全巡回檢查，并作好記錄。

6、檢查班組安全生產活動情況。

7、參與并督促有關施工設備及安全防護措施的驗收工作。

8、參與日常的安全檢查。

9、參與項目每星期的安全生產檢查，并填寫安全生產檢查表。

10、檢查落實各種安全生產合同的鑒訂工作。

11、積極配合上級主管部門對項目的安全生產大檢查，并就檢查出的問題進行定人、定時間、定措施整改。

12、負責安全生產資料的編制、收集、整理、歸檔工作。

13、參加每天的碰頭會，就當天有關安全生產情況進行通報。

資料員

1、工程開工前，列出項目所需的技術資料清單并備齊所需的有關表格，并下發給相應關部門和有關人員。

2、負責管理項目所有設計圖紙、規范、標準及施工過程中的各種技術資料、工程檔案。

3、負責所有資料及文件的發放，并按貫標文件的要求對文件進行有效控制。

4、協助有關部門和人員填寫各種表格和資料。

5、對所有質量記錄進行定期的收集和管理。

6、負責外來資料和文件的收文登記工作。

7、每月至少一次對所有工程資料、檔案進行全面的收集、整理匯總工作，確保所有工程資料完整、查問方便。

8、參加每天的碰頭會，并對會議內容進行完整記錄。

材料員

1、在項目工程開工之前，要按照材料計劃建立材料名稱、規格材料計劃成本臺帳。

2、負責采購工程需用的材料、成品、半成品等，并組織到場。

3、負責辦理入庫材料的驗收手續。

4、定期為成本會計提供現場周轉材料增減情況，加快周轉次數，減少資金占用率。

5、月底根據領料單、登記材料的收、發、存臺賬，并必須與施工統計的報表口徑一致，不能以領代耗，更不能估進度作耗，以免造成成本不實。

6、按本期耗用數登記實際成本臺賬，并與計劃成本相對比，超計劃用料及時找出原因，采取措施。

7、嚴格發料制度，工人領料時按工長提供計劃發料，并且不定期的進入工地查看材料使用情況，杜絕浪費，對造成浪費的班組將進行罰款。

8、采購材料時，應堅持“貨比三家”的原則。

預算員

1、根據每月完成工程進度，負責向甲方和公司報送當月完成產值報量。

5、負責項目部的合同管理，參與項目勞務合同、材料采購合同的制訂；

8、負責對甲方的單項、單位工程的預結算，對量工作，及時提交材料匯總表，分部分項材料匯總表，并進行經濟技術分析。

時間過的好快，轉眼一周實訓的日子就這樣結束了。在這段時間里讓我增長了很多的知識，也讓我提高了對崗位與職業的一些初步認識。在大學里里學的是理論知識，沒有真正實踐操作過，在實訓過程中，讓我體會到了只有實踐才能帶給我的東西，也讓我把學校的理論和實踐第一次進行了實質性的結合。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，實踐必不可少。畢竟，2年之后，我們已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

認識實訓報告心得體會篇五

一、了解cad軟件系統的基本界面；

二、掌握電氣cad軟件的基本工具操作方法；

三、學會使用cad系統中的繪圖輔助工具繪制相關圖形文件；

首先，老師給我們介紹了cad常用的一些基本功能和使用方法。平面繪圖：能以多種方式創建直線、圓、橢圓、多邊形、樣條曲線、構造線、圓弧、點、圖案填充等基本圖形對象。繪圖輔助工具：cad提供了捕捉、柵格、正交、極軸、對象捕捉、線寬等繪圖輔助工具。正交功能是用戶可以很方便的繪制水平、豎直直線，對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點，而追蹤功能能使畫斜線及沿不同方向定位點變得更加容易。編輯圖形：cad有很強大的編輯功能，有移動、偏移、復制、鏡像、陣列、修剪、倒角、圓角、分解、縮放等。標注尺寸：可以創建多種類型尺寸，標注外觀可以自行設定。文字分為多行文字和單行封面，不過老師還是建議我們使用多行文字進行書寫。圖層管理功能：圖形對象都位于某一圖層上，可設定圖層顏色、線型、線寬等特性。除此之外，老師還教我們怎么打印cad圖紙。一些快捷鍵的使用，比如按空格鍵或回車鍵是退出畫圖，還提醒我們畫圖的時候要注意左下角的的提示等，畫虛線的時候要注意細節比例。

老師傳授完所有的理論知識之后，剩下的時間就都交給我們練習畫圖了。老師還強調要多練，這樣才能更加了解畫圖工具。剛開始，老師布置給我們的任務是畫最常用的電氣簡圖的圖形符號。萬事開頭難，像這樣簡單的圖形我都畫得很吃力，問題在于我對畫圖工具還很生疏，不過在老師的指導和同學的幫助下，我漸漸熟悉了各種畫圖工具，而且用起來也有點得心應手了。

接下來，老師就布置一些復雜的圖給我們畫，其實也不算難畫，只要熟練掌握畫圖工具，一下下就可以搞定了的。最復雜的就是畫變電所，雖然有步驟，但如果不理解，也會畫不出來的`。

老師為了檢查我們的學習成果，就進行了一次小考，雖然給的題目不難，但我還是做得很差，所以我會吸取教訓，我會爭取在課余時間多多練習的。

通過這次實訓，我悟出，雖然我們學了很多理論知識，但是如果我們不把它們與實踐相結合，那就等于沒有學。實訓就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中去。在此次的cad實訓中，我不僅掌握了cad的一些畫圖命令，還學會了一些畫圖快捷命令，知道每個工具欄中都有著相應的命令工具，它們都有著自己的職責。在繪制圖形前要建圖層。通過練習老師給的圖形，我的畫圖速度也得到提高，我也掌握了一門新技術，我相信cad制圖在今后的日子里對我的幫助會很大的。我發誓，以后我一定利用課余時間學習cad，努力把cad的知識學透、學精，這就是我學習cad的心得。