每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生周記范例篇一

新學期開始了，要為自己做一做打算，開始新的計劃和信的奮斗征程。下面是相關的周記范文，快來看看吧。

我的學習計劃有很多，我每天按照學習計劃來做的。

我每天早讀都有人真的去讀。在讀書的過程中，我學到了很多的知識，還記住許多字形。

在這個幾月當中，我每天早讀都非常的努力，非常的認真，非常拼搏，我越學越好，被老師贊賞。但是我還是會繼續努力，奮勇前行。

每天早上我都不遲到，堅決快一點到學校，因為我想快一點都學校早讀。

開學了!開學了!新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。

計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。

計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學生”。

計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。

我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”

寒假里的我就像一只放飛的風箏，自由自在的飛翔，整天都在和小朋友們一起瘋玩，對學習也是心不在焉的，轉眼間寒假就要結束了，明天就是開學的日子了，媽媽提醒我做一個新學期的計劃表，內容如下：

星期一至星期五：上午：6：40起床。7：00~7：40洗臉并吃早飯，7：40上學。

中午：11：30放學、12：00到家吃飯、1：00~1：50午休、2：00上學

星期六和星期天的時間我想應盡早的先把作業完成，剩下的時間我就可以自由的安排了!呵呵!就這樣吧!我一定要按照我的計劃來嚴格要求自己。

終于結束了這漫長的寒假，迎接我們的將是一個新的開始。

新學期開始了。發下新書了，發下的不僅僅是書，還有更多的期望。然后，包上的不僅僅是書皮，是更多希望的翅膀，是嶄新的未來。

新學期了，我應該好好地和同學相處，不鬧別扭。要好好學習，不能辜負長輩和老師的期望。還有要遵守課堂紀律。

我要珍惜現在的美好生活。那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個貧困的上去里，那些孩子的學校是茅草蓋成的，連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎，他們也沒有電風扇，也沒有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴，手上只有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優越啊!教室寬敞明亮，還不用擔心房子會塌掉。夏天有電風扇，冬天有暖氣，我們真幸福!

新學期新開始，新的希望，我要好好學習，天天向上!

小學生周記范例篇二

1、如果你想看一千里，那就爬一段樓梯。

2、我們不害怕增加成員的困難，但我們害怕不增加成員。

3、南風知道我的心思，吹著西州的夢。

4、我不允許別人打鼾或睡在他的沙發上。

5、每天前進一步，踏上成功之路。

6、我將從冪函數開始，看看命令行。

7、不管風浪如何，都要乘漁船。

8、創新沒有極限，創業也沒有極限。

9、里面不避接吻，外面不避怨恨。

10、上面沒有瓷磚，底部也沒有放針的地方。

11、哪里有生命，哪里就有森林。

12、這輩子沒見過，是活著沒見過。

13、對他們微笑，滿意地回報他們。

14、業余時間不燒香，急著去死記硬背。

15、春天有一粒小米，秋天有一萬粒種子。

16、增長別人的威望，扼殺自己的野心。

17、給我你的需要，我就給你我的滿足。

18、擁有我的心，改變你的笑容。

19、沒有老虎的地方，獨眼稱王。

20、一個星期對你來說比一個星期對別人更重要。

小學生周記范例篇三

周記主要是記錄一周里發生的主要事情或者是有趣的事情，可以寫自己的感受或者收獲，也可以寫心情。類似日記。

一日下午，我們全校開展了一次秋游活動。我們六年級的目的地是香雪報春園。

出了學校，走了幾百步左右，便到了香雪報春園。我們穿過橋洞，來到一片小樹林里，先準備休息一下，再去尋秋。

過了一會兒，補充過體力的我們便出發了。我、萬昊晗和潘建霖先出發。我們遠遠地望見了一個小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上，樹有許多棵，但許多樹樹枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來到坡上，也有些樹的葉子紅了，但多數樹葉子是半黃半綠的。在這里，我們三人感覺到了秋。

回到樹林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的草地上，我感覺到了秋。

來到山坡腳下的竹林，我們覺得，如果秋天到了，竹子也肯定會有變化的。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺到了秋天。

在竹林里徘徊著，我們不僅覺得有些單調。于是，我

們便來到松樹林里，覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來到松樹林里，我驚異地發現松樹有的松針呈紅色，真是沒想到啊!可依舊是綠的松針多，一陣微風吹來，它就隨風搖擺，活像一個個小舞蹈家。在這微風習習的松樹林里，我感覺到了秋天。回到小樹林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠眺，下面到處是紅或綠的樹，遠方，則是高樓林立，場面十分美麗壯觀。在這里，我感受到了秋天。

回到樹林后，我吃了些東西，與同學下起棋、猜起腦筋急轉彎來。大家你一言我一語，熱鬧得不得了。一陣風吹來，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終于找到秋天了!

之后，我們就回學校了。

清晨，當第一縷陽光照在大地上時，我迫不及待地背著“旅行包”來到學校。今天的天氣還真做美，一掃前日的陰雨天氣，給了我們秋游一個好日子。來到教室，只見同學們都在議論自己帶了什么好吃的，一會兒去哪兒玩，有的甚至已經在分享自己的零食了。不久老師就組織大家上車了!

在車上，大家一路歡身笑語，我坐在車上，一直都在聯想“長隆歡樂世界”里會有哪些驚險刺激的游戲。不一會兒，我們就瞧見一個大大的招牌“長隆歡樂世界”。再往里開一點兒，就看見了舉世聞名的“垂直過山車”，它可是“長隆”的四大刺激游戲之一呀!聽說垂直過山車還有“過山王”這一稱號呢!今日一見真是名不虛傳!這垂直過山車就像盤旋在空中的大紅龍。看到這我們便躍躍欲試了。

我最喜歡玩的就是“泡泡大戰”了!先在下面拿球，然后在樓上找一個大炮，把球放到大炮上的洞中，在用手拍一下大炮底部的按鈕，球就發出去了。目的是射中下面的人，阻止對方拿到球。這個游戲分為紅，藍兩隊，左邊是藍隊的陣地，右邊是紅隊的陣地。我在紅隊，專射藍隊去拿球的人，哦!我的球不夠了!“隊友”們沖進藍隊去拿，管他什么游戲規則呢!大家都玩的不易樂乎!

可惜時間不等人，轉眼間我們就要離開了，大家都依依不舍的離開了“長隆歡樂世界”，今天可真是驚險又刺激的一天!真希望下次還能來!

星期二的下午，老師發了一張告家長書下來，說明天要去秋游，去的地點是：林溪。

下車后，我們看見一名女導游，在指引我們呢!我們先去參觀高級田地園，哪兒有太陽能電板呢!高級極了!

我們圍繞著田地的四周轉了轉，就出去了，回到了原來下車的位置，又停頓了十幾分鐘，又往前走，去看看農民的田地，那里很美，真是一座大田園吶!

之后，我們又去食堂吃午飯了，我們都爭先恐后地把自己買的食品，拿出來和大家分享。

三個小時的時間，轉眼間就過去了，我們重食堂出來，到外面的涼亭休息了半個小時，就排好整齊的隊伍，等車返校了。

返校后，我們看見許多的家長都坐在學校門口等得急了呢!

這就是我這次秋游，這次秋游，我玩的一點也不開心，很無聊，我希望下一次秋游不會這么無聊，而是很有趣!

小學生周記范例篇四

寒假一轉眼就快過去了想想那件趣事，我就會不停地笑。

那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時，我還帶了一本《腦筋急轉彎》。

十點多鐘了，阿姨她們才來，于是，我對他們說：“阿姨，咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好嗎?”阿姨毫不猶豫地點點頭，答應了我。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。”游戲開始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對哥哥說：“恭喜你，答錯了”我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時，哥哥長出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：“現在給你們提示一下，一個長度單位。”這時，哥哥又站起來了，說：“我知道了是分米。”

我說：“真聰明，答對了!”哥哥說：“那就把我的白條摘下來吧。”我笑了笑，說：“將功補過，行。”

這個寒假，我過得很愉快，特別是這個游戲。

寒假的一天晚上，我和爸爸媽媽在家里開起了聯歡晚會。

爸爸媽媽作為主持人講了幾句開場白，接著媽媽又說：“下面有請李欣的爸爸表演舞蹈‘太空行走’，大家掌聲。”只見爸爸站在舞臺(就是地板上)上，手腳并用，張牙舞爪向我走來，我是評委，一看見這情況，嚇得驚慌失措，四處亂逃，邊逃邊說：“停!爸爸的‘太空行走’變成‘大怪獸行走’了，不得分。”一旁的媽媽哈哈大笑。

我表演的節目是古箏曲《漁舟唱晚》。我開始彈奏了，那優美、動聽、悅耳的音樂輕輕響起，飄進爸爸媽媽的耳朵里。他們深深地陶醉在這美妙的音樂里，我彈呀彈，那好聽的音樂一直在房間飄蕩著、飛舞著。我彈完了，房間里響起了雷鳴般的掌聲，爸爸媽媽都為我打了100分。

下面輪到媽媽表演了，媽媽表演的是舞蹈《歡歡喜喜過大年》。只見媽媽拿了一條紅艷艷的圍巾系在腰間，這身裝扮很有過年的氣氛呀。媽媽的腳左一點、右一點在地板上跳來跳去，手拿著圍巾的兩端隨著腳步左右搖晃著，很像扭秧歌。舞蹈跳完了，我和爸爸直夸媽媽跳得好，媽媽笑開了花。

聯歡晚會繼續進行著，我們全家都很高興。

昨天媽媽說今天要帶我去滑雪，我興奮的一夜沒睡好，第二天我很早就起了床，我們五點半就出發了，經過了四個小時的車程，我們來到了老界嶺滑雪場。

過了一會兒我們就進入了滑雪場，我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳，我剛站好就差點摔跤，媽媽說要給我請一個滑雪老師，我很高興，不一會兒老師就來了，我看她不用滑雪棍就可以滑，老師告訴我，學滑雪不能害怕，害怕就學不會。老師倒著拉我，第一次滑雪的感覺真好，不一會兒，我就學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍，覺得沒意思了，于是，我決定去教媽媽，我很得意的滑到媽媽跟前，對她說：“媽媽，我來教你吧!”媽媽有點慚愧的說：“不用了，我自己能學會!”最后媽媽還是靠自己學會了。一轉眼的工夫就到了該吃中午飯的時候了。

吃完飯我們休息了一會兒就出發了，我和媽媽決定去中級坡試試。為了上中級坡，我排了好長時間的隊。好不容易我才上了中級坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個坡是越往下面越快，我的速度就像風一樣快，滑到坡下時我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，媽媽的是走下來的，我問媽媽：“您為什么要走下來?”媽媽說：“看到別人摔跤，我也有點害怕，再加上這個坡這么陡我就不敢滑了。”我對媽媽說：“您就試試吧!”媽媽就是不敢，我本來想在玩一次的但我們要走了，我依依不舍的離開了。

今天的旅行結束了，但我很高興，因為我學會了滑雪，它將成為我永遠的記憶!

小學生周記范例篇五

我小學的時候干過令人匪夷所思的事兒。

記得小學第一次被叫家長的時候，是在一年級的時候。叫家長原因讓我哭笑不得。呵呵，你一定想不到是因為我在課上脫了鞋。

老師把我和家長請到了辦公室，問我脫鞋子的原因。唔，我的回答好像是我太熱了。回到家我媽就把我訓了一頓。

從那件事起，語文老師好像就一直不太喜歡我。不過，后來成績上去了老師對我的偏見也就沒了。

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