無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人述職格式篇一

述職報告的外在結構是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。

1、單行標題：“述職報告”或者“在xx（上）的述職報告”。

2、雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型，副題寫述職場合。

1、稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。

2、“各位領導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用。

3、稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。

述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說采用總結式寫法，共分四部分。

1、基本情況

履行職責的基本情況，用平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

（1）工作過程。

（2）內容概括（成績、經驗為主）。可以將總結出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

（3）主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統領全篇，激發聽取的興趣，啟發和引導聽眾積極思考。

2、成績經驗

自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分，要分出層次來分析證明主題，這才能條理分明。層次安排方法，一般采取橫向排列（各層次獨立性強，共同論證主題的正確）。每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。可以是口號（主題句）的反復。層次中間要恰當運用材料。

在寫作成績經驗、問題教訓時有三個要求：

一要以事實和材料為依據。對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發生的事件是寫作的唯一依據。述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。

材料的來源主要依靠以下途徑：

一是平時積累，作者最好能有親自參加實踐活動的經歷，這樣得來的材料會更真實可信；二是開座談會，與會人員要具備代表性，各方面的人都要有，這樣得來的材料才不至于偏頗；三是個別走訪；四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料，諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統計報表等。總結的寫作切忌：閉門造車，隨意編造事實或數據，欺上瞞下，或者走過場。

二要點面結合，重點突出。寫述職報告顧及方方面面，企求十全十美、天衣無縫，什么工作都寫，這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把。這樣的述職報告實際上是為了討好各方，沒有什么實踐意義。還有的述職報告幾十年如一年，年年相似，只是改動一些年份與數字，沒有特點。每年的工作可能大同小異，但也有各自的特點。

寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔，才會確實具有指導意義。

三要分析事實與材料，找出規律。述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西，這樣的述職報告才有意義。所謂規律性的東西，既是反映事物本質與發展必然性的認識，也是經常起作用的認識。因此，要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別，把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度，引出讓人看得見、摸得著、用得上的規律。寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。沒有分析與歸納，這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已，只能作為資料收藏，對實踐工作毫無指導意義。

3、問題教訓

要實實在在，要有條理，不要避重就輕。

4、今后計劃

包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同，數量少一些，占全文1/5以下為好。

報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：

“以上述職報告妥否，請予審議。

謝謝大家！”

落款

述職報告的落款要寫明自身姓名及單位名稱，最后寫報告年月日。

個人述職格式篇二

述職報告是擔任一定領導職務的干部，根據制度規定或工作需要，定期或不定期向上級主管部門領導或干部職工大會陳述履行職責情況的書面總結材料。述職報告是干部的自我匯報，對干部的考核任免工作具有一定的參考作用。

述職報告是“報告”的一種，與報請性公文中的報告以及事務性文書中的總結有相似之處，但不同于一般的報告和總結。

述職報告有以下主要特點：

1、制作主體的特定性

報告的制作主體是機關、社會團體和企事業單位，總結的制作主體除上述的以外還有公民個人，而述職報告的制作主體只限于擔任一定領導職務的干部。

2、述職的公務性兼自我性

述職報告之所以與報告相似，就在于二者均具有公務性。但它寫作的目的不是反映所在單位、部門或所轄系統工作的全貌或某方面工作情況，而是側重陳述自己根據任職的職責在其中做了哪些工作，有什么政績，述職報告《述職報告格式及范文》。同時，述職報告之所以近似于總結，是因為二者均具有自我性特點，都要以第一人稱來寫。但單位的總結是總結回顧整個單位的工作，述職報告中總結的是個人在任職崗位上所做的工作。

本單位、本部門即使工作成績突出，但如屬他人分管的或者自己沒有做的工作，都不在述職的范圍之內。可見，述職報告中的所謂總結，是圍繞所任職務的總結，其公務性兼自我性特點既將它與單位的工作總結區分開來，又將它與公民個人所寫的工作總結、思想總結、學習總結等區分開來。

3、內容的規定性

一般報告和總結的內容涉及面很廣，有關整體工作、單項工作及新情況、新問題、新舉措施都可以報告，在工作、學習、思想等方面有了心得體會都可以總結。而述職報告的內容，根據當前組織人事部門考核領導干部的有關規定，要求從任職以來或某一階段本人的德、能、勤、績四個方面來述職，具有比較嚴格的規定性。

述職報告一般由首部、正文、結束語和尾部四部分組成，各部分內容和寫法要求如下：

1、首部。主要包括標題和主送機關或稱謂兩項內容。

（1）標題。一般寫為《述職報告》或《我的述職報告》。也有的采用正副標題形式，正題概括報告的主題，副題標明文種。

（2）主送機關或稱謂。用于書面行文的寫明主關機關；用于口頭宣講的寫明稱謂，如“同志們”“全體干部、職工同志們”等。這項內容應頂格寫，其后用冒號。

2、正文。述職報告的結構一般由開頭、主體、結尾等部分組成。

（1）開頭。即前言部分，一般包括兩方面內容：一是任職簡介，說明自己從什么時間起任什么職，并對述職的內容和范圍作必要交代；二是簡要概括評價任職以來的工作情況。

（2）主體。這是述職報告的核心內容，根據上級布置的述職要求，在回顧自己任現職以來或某一階段全面工作情況的基礎上，從德、能、勤、績四個方面進行總結。

（3）結尾。概括評價自己的工作并簡要說明自己的`體會及今后打算。

3、結束語。作為向上呈報的述職報告應該有結束語。通常用“特此報告”“專此述職”等收束全文。

4、尾部。包括署名和時間兩項內容。罷免寫明術職人的單位、職務和姓名，于其下寫年、月、日。

個人述職格式篇三

尊敬的老師：

日子如同白駒過隙，回首間，自己又站在學期之末。在老師的領導下，從策劃宣傳，到具體活動，我和學生會的成員們一起用辛勤的汗水，留下了成長的印記。新學期伊始，我擔任文化傳媒部部長，有了一年來的工作經驗，在適應新的學習、工作環境下，我努力做好自己的本質工作，協助各部門各項工作，努力完成了各項工作任務。現將我本學期的工作情況報告如下：

在這一學期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在各位同學的幫助下，憑借我在大一時期踏踏實實工作積累下的經驗，我很快適應了部長的工作，身處這個部門，我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項工作，并思考了如何改進文化傳媒部現在所存在的不足之處。在協助其它部門的工作里，我們每一個成員都代并表我們各自的形象，我們向來嚴格要求自我。我把每次活動都當作一次挑戰，主動鍛煉自我的意識，時刻提醒自己做個有心人，努力培養部員，以高自我。

通過活動，我收獲頗豐，積累了很多工作經驗，學會了主動思考。文化傳媒部不是一個虛設的部門，每一次的活動都離不開展板的制作，噴繪和各種審批手續。擔任部長以來，我更是對部員們嚴格要求，不僅技術和待人做事都要嚴格要求，用自己的技術和謙虛的態度，換來學生會的榮譽，如今，他們已經初步掌握文化傳媒部的各個工作流程。文化傳媒部的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己和各位部員，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊！

一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，這是應該做的。取得了一些成績，但這不是我自己一個人的功勞，是大家的，但我親身經歷了學生會的各項活動，熟悉了舉辦各種活動的大體脈絡流程，并總結了自己的心得體會，從中得到了鍛煉和提高。同時，作為學生會的一份子，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。對各方面知識掌握的還不夠，理論素養還不高。工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。性格內向，不善表達，有些時候表達方式欠考慮。在工作中被動做事，與人溝通的能力尚待提高。

我知道“金無足赤，人無完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。同時，我希望老師和同學們對我今后的工作給予監督，不足之處，我會虛心接受并改正。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

回首工作歷程，我經歷許多沒有接觸的事物和事情；見識了很多從未見識過的新鮮；總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，在全新的學期里，我們將以更加飽滿的姿態帶好部員，向更高的臺階邁進。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

個人述職格式篇四

尊敬的醫院領導：

您好!

在本次執業醫師定期考核期內，作為一名____科醫師，在考核期內認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業，并且在管理崗位上也認真負責，做好科室管理工作。現述職報告如下：

一、執業道德

本人作為一名醫務人員，恪守行醫準則，牢記為人民服務的信念，在臨床工作中熱忱服務患者。堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，堅持共產黨的領導，忠于社會主義醫療事業，以一名合格黨員的要求來嚴格要求自己。

遵守醫院規章制度，遵守衛生局下發的各項行醫規范，堅決抵制醫療行業中的不正之風，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，不做損害醫院的行為。對待患者一視同仁，為患者多考慮，節約醫療費用，不開大處方、不開多余檢查單，合理控制醫療費用，合理用藥，讓患者得到的服務，為患者謀福利。

二、業務水平

作為年輕的醫師，業務上有待于提高，因此在臨床工作中認真虛心向上級醫師請教，同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中，經常上門診上認真學習高年資醫師坐門診如何處理患者，并經常請教不能理解的地方，做到不恥下問。在病房中認真管理床位病人，及時觀察，及時調整用藥等，學會在實踐中提高自己。

注重平時的業務學習，按時參加衛生局、醫院組織的各項學習活動，保持知識的持久更新。

三、管理崗位

在平時工作中分管___，與下屬各個科室負責人通力合作，分院的業務每年都有一定的提升，同時注意協調好科室之間、同事之間的關系，讓大家在愉快、融洽的環境下工作。

作為一名年輕醫師，將來的道路還很漫長，我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨床工作兢兢業業、恪盡職守，努力做好一名合格的____醫師。

個人述職格式篇五

尊敬的領導：

年初以來，在上級的、關心和幫忙下，按照xx崗位賦予的職責，認真抓好xx工作落實，較好地履行了崗位職責。現述職如下：

1、以學立本，準確定位，提高了業務本事。xx工作頭緒多、大項任務多、文字材料多，業務工作政策性理論性強，既要鍛煉筆桿子，又要磨練腦瓜子，工作方法也是靈活多樣。尤其是分管的組織、保衛、紀檢工作，業務資料廣，職責要求多，為掌握業務政策和組織工作方法，提高業務本事，我認真學習了《政工條例》《支部工作工作條例》等涉及xx工作開展的政策法規。

不斷摸索工作思路，注重學以致用，著力將學習成果向實踐拓展，向運用引領，努力在聯系實際、指導實踐、推動工作、解決問題上使勁用力。在實際業務處理過程中，處處留心，把周圍同志好的經驗做法轉化吸收，對于不懂不會的主動請教，在摸石頭過河中找準定位，進一步提高了業務本事。

2、以干固本，踏實謀事，完成了分管工作。今年以來，在xx領導和部門同志的指導、幫忙下，統籌完成了部門所擔負的各項任務，做到了大事大抓、要是要抓，堅持了較強的政治敏感性。

3、以律正本，慎獨修身，樹立了良好形象。良好的作風，來自于嚴格的自我要求，良好的形象，來自于日常的點滴養成。作為紀檢干事，嚴格按程序、按規定辦事，對基層所反映的問題，職能范圍內能解決的及時給予答復，不能解決的能夠及時向反映情景，并提出合理化提議。在生活養成上，能嚴格遵守xx制度，依照規章制度來規范自我的言行舉止，服從管理，聽從指揮，對上級安排的工作，做到理解愉快，執行堅決。

一年來，我始終本著“工作一陣子，情誼一輩”的原則共事謀事干事，有人說機關工作要做到五個字：嚴、準、細、實、快。經過近三年的工作經歷后，我才對這幾個字的內涵有了更一步的理解。結合自身工作實際，我認為要干好政治機關工作崗位，發揮好xx作用還必須要做到以下幾點：

1、xx工作點多線長面廣，需要養成“勤”的習慣。時刻堅持“本事恐慌”，不斷增強學習動力。二是勤思考。工作中要勤于動腦，無論事情大小、無論是受到上級肯定的還是受到批評的，都要經過總結，舉一反三，觸類旁通，找到問題的根源，做到方法上清清楚楚，程序上明明白白。

2、xx工作務實求精，需要立起“高”的標準。一是工作標準要高。要樹立起精品意識，確保自我負責的工作不用操心。工作要實現閉環，有安排就要有結果，件件有著落，事事有回音，絕不能虎頭蛇尾。二是工作效率要高。不論是撰寫材料、辦理文電，還是匯報工作、傳達領導指示，都要爭取在第一時間完成，做到今日事今日畢。三是自身要求要高。工作態度要嚴謹，大事不輕率，小事不馬虎，嚴細認真，一絲不茍；處理事務忌粗枝大葉，不擅自作主，不隨意處之；要堅持原則，不該問的堅決不問，不該說的堅決不說。

3、xx工作塑形重本，需要培育“實”的精神。一是謀事要實。要善于做好謀劃工作的“上篇”文章，對自我從未接觸過的大項工作，要認真進行調查研究，廣泛收集素材，找好政策依據，扎實做好決策參考；對例行性工作，要周密計劃，詳細安排；對一些政策和業務性強的工作，要做到既貼合政策規定，又經得起歷史檢驗。二是做事要實。要說實話，干實事，講實效，解決實際問題，總結經驗不摻水分，反映情景實事求是。三是做人要實。要牢記先做人、后做事的理念。本本分分做人，點點滴滴做事，端正思想誠實為人；要少說多做，踏實肯干。

在和同志們的幫忙下，雖然取得了一點成績，但也存在很多不足，主要表此刻三個方面：一是綜合素質有所提高，但離崗位職責的要求還有較大差距。異常是工作協調本事還很欠缺，主觀能動性發揮不好，主動想問題少，被動干工作多。二是寫作水平有所提高，但思維層次、邏輯水平還存在短板，異常是在理解深化上缺乏深度，對新時期如何增強文字材料的時代氣息、吸引力和感染力還缺乏深入的思考和探索。三是履職盡責標準有所提高，但工作作風和效率有待加強，異常是謀劃上還缺乏高度，深入基層掌握實情不夠，服務xx新招、實招不多，存在就工作而工作的現象，把領導的指示、要求融會貫通、舉一反三較少，出現老方法不靈、新方法不活的問題。

在下一步工作中，我會進一步擺正心態，珍惜機會，抓緊點滴時間學習鍛煉，爭取在工作崗位上最大限度提升自我的本事。努力學習，在打牢基礎提高本事上下功夫。學好業務知識，熟練掌握各類法規，做到用規章制度指導工作開展，到達“學用相長”；注重實踐鍛煉，把完成每一項工作、撰寫每一份材料都當做一次夾鋼淬火，做到“參與一項任務，提高一次本事”。

嚴格要求，在踏實作風力求高效上下功夫。結合崗位實際，牢固樹立服務意識，多搞調查研究，掌握真實情景，為上級決策供給有價值的意見提議；提高工作標準，盡最大努力完成每一項任務，自我不滿意的絕不上交，努力做到精益求精。勤于總結，在點滴養成干好本職上下功夫。

下步工作中我會利用日常業務工作之余的時間加強個人素養的培養，多讀點有用的書、多收集些經典的理論文章、多看些業務工作法規，時時反思自我工作中出現的問題，取長補短，打牢個人業務理論功底，為推動分管工作邁上新臺階打下基礎。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日