無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
供貨質量保證書篇一
1、鉆機就位后，應進行水平和垂直校正，鉆桿應與樁位一致，偏差應在
10mm
以內，以保證樁垂直度正確，3、在插管擺噴過程中，要防止噴嘴被泥砂堵塞，水、氣、漿、壓力和流量必須符合設計值，一旦堵塞，要拔管清洗干凈，再重新插管和擺噴。插管時應采取邊射水邊插，水壓力控制在1mpa以內，高壓水噴嘴要用塑料布包裹，以防泥土進入管內。
以上的搭接長度，以免樁體脫離。鉆機發生故障，應停止提升鉆桿和旋噴，以防斷樁，并應立即檢修排除故障；為提高樁的承載力，在樁底部1m
范圍內應適當增加旋噴時間。5、旋噴樁應隔孔施工。
供貨質量保證書篇二
我公司所提供的產品嚴格按照國家標準、行業標準及企業標準的生產制造標準及質量標準。為保證所供產品的質量，公司將采取以下具體措施：
我公司不斷吸收國內外先進的質保工藝控制成果，選擇經驗豐富的管理人員，設立專業培訓機制，主要項目人員和技術工人均經培訓后上崗項目管理機構由素質較高的專業人員組成；在管理上確立以人為本的管理原則，明確分工范圍、職責權限，建立工作高效、團結協作的項目機構，從而保證了產品的質量。
在發貨前，我公司將對中標貨物的質量、規格、性能、數量、重量等進行準確而全面的自我檢驗，并出具一份符合規定的自我檢驗報告。
按招標文件要求，所有儀器在采購方指定時間內安裝調試至驗收合格。我公司提供具體分發清單，同時提供目錄檔案和儀器質保書、產品說明書及合格證書。驗收按國家有關規定、規范及執行標準進行。驗收時如發現所交付的貨物有短缺、次品、損壞或其它不符合本合同規定之情形者，有甲方做出詳盡的現場記錄，或由供需雙方簽署備忘錄。此現場記錄或備忘錄可用作補充、缺失和更換損壞儀器的有效證據。由此產生的有關費用由我公司承擔，驗收期相應后延。如果合同貨物運輸和安裝調試過程中因事故造成貨物短缺、損壞，我公司將及時安排換裝，以保證合同貨物安裝調試的成功完成。換貨的費用由我公司承擔。
投標人法定代表人或其全權代表：（簽字或印章）
日期：20xx年7月9日
供貨質量保證書篇三
1、公司組織質量管理部等職能部門組成有效的質量監督檢查機制，審核工程實施過程。
二、質量保證管理措施
根據公司質量體系要求，質量管理按以下步驟進行：
1.資料管理
1)為保證所有與質量有關的文件和資料能被有效地控制，本項目實施過程中需要的文件和資料，采取按職能分工負責管理。
2)項目完工后，項目經理部按公司和地方檔案管理要求和有關規定，將工程管理、工程竣工文件和資料整理并分別移交給公司、業主和地方檔案部門。
2、材料控制
1)項目經理部在工程項目開工前，根據合同文件、施工圖紙、任務分工，制訂材料和半成品需用計劃，其內容為：產品名稱、型號、規格、數量、產品標準、供貨時間、驗證方式等。
2)項目經理部材料員采購對工程產品質量產生重大影響的材料、半成品時，首先應對合格分供方進行評定，評定合格的分供方應經項目經理審核批準。
3)材料員根據已審核批準的材料采購計劃與合格分供方簽訂《工礦產品供銷合同》。采購合同必須包含如下主要內容：
4)分供方資質或生產許可證，聯系方式；
5)驗證方法，標識和運送方式；
6)不合格或爭議的解決方式方法；
7)如需要時業主的驗證方式和條件保證；
8)供貨時間和持續供應能力；
9)項目經理部定期檢查分供方履行合同的能力，如發現供貨信譽下降和供貨產品質量降低，應中止與該分供方合同，取消合格分供方資格，并重新按程序要求選擇合格分供方。
3、產品標識和可追溯性
1)本項目用的主要材料、半成品，凡容易混淆的均應進行標識，并保持標識的`完整和唯一性。
2)本項目需要標識的：
3)原材料：土工布等。
4)凡是設計文件、施工驗收規范、質量檢驗評定標準中涉及到的主要材料、半成品，均應具有可追溯性。產品的質保書、合格證、復檢單、施工記錄、質量評定記錄應保持記錄一致性。
4、施工過程控制
1)本項目應采用的技術標準、規范：本工程各部位施工應遵循現行國家有關
規范、規程，如《混凝土結構工程施工及驗收規范》和浙江省有關海塘建設的技術規定等進行施工及驗收。
2)施工過程
a)根據工程承包合同的工期要求進行施工進度設計，并按要求，編制季、月進度計劃，并報監理工程師、業主和公司施工技術部。
b)進度計劃的編制應根據各項資源的供需情況，力求安排得科學合理。c)對進度計劃中關鍵線路上難度較大的節點，項目經理應預先組織工程技術、質量安全、材料采購人員進行分析研究，采取有效措施，以確保節點的實現。
d)每月底根據施工實際進度對計劃進行調整，并報監理工程師、業主和公司施工技術部。
e)技術負責人組織施工技術人員進行圖紙自審并參加業主召集的圖紙會審，并將圖紙自審的問題提交設計答復。
f)技術員對進場的作業人員進行技術交底、專業技術培訓，質量安全員分別進行工程質量和文明安全措施交底、素質教育，有要求的特殊作業人員必須持證上崗。
g)質量員對進場的材料、半成品按有關標準進行檢驗，確保質量合格。h)施工員對進場的施工機具設備進行進場驗證，確保性能滿足施工要求。技術員對計量器具的有效性進行控制。
i)項目經理、技術負責人負責對監理、業主、監督站和公司相關部室提出的問題及時整改，如果是書面通知應有整改情況反饋。
3)工序交接控制
a)工序由質量員組織交換，并執行自檢、互檢、專檢質量檢查制。
b)合同約定的有關地方行政管理部門規定的工序交接需監理、質監站、業主到場驗證的，在專檢合格后按規定時間提前約請到場。
c)隱蔽工程必須在專檢合格后，按規定需經監理、質監站、業主、設計檢查合格，并簽字后方可進行隱蔽工程施工。
d)不同施工單位專業間工程交換，應由監理、業主檢查合格后方可辦理交接手續。
4)關鍵工序
a)關鍵工序施工前，技術員必須對作業班組人員進行技術交底，并采用清楚實用方式，如操作規程、工法、裝飾樣板間，特定的操作要求等，作為操作人員的技藝評定準則。
b)關鍵工序所使用的材料、半成品、施工機械，必須經質量員、施工員經審定驗證合格。(轉載于:書業網:質量保證措施承諾書)
c)關鍵工序施工過程中施工員、技術員、質量員到場監控，關鍵工序施工完成后，質量員應按規定的要求進行工序檢驗、評定。不能滿足規定要求的，應分析原因，采取糾正措施。
5)特殊工序
特殊工序開工前應遂項確定其施工條件，由技術負責人組織施工技術、質量、安全等專職人員進行以下內容的監控檢查：
a)人員資格審查，驗查崗位證書；
b)審核機具進場驗證記錄和保養記錄；
d)檢查經審批的施工作業設計和交底記錄；
e)安全操作規程和措施；
f)必要的技藝評定準則（規范、工法、制度）；
g)對作業設計規定的活動，其檢查、執行、驗證人員的責任落實；
h)特殊工序施工過程中，施工技術人員按照作業設計規定要求，進行連續監控，對過程參數做好記錄，質量員予以驗證。
在特殊工序施工中，若工藝參數發生異常波動，應按作業設計中制訂的緊急措施進行糾正，若仍不能糾正，則應停止施工，采取保護措施，找出原因后才能繼續施工。繼續施工時，如果因施工中斷不能保證工程質量，必須返工重新施工。
特殊工序施工完畢后，施工技術人員仍然要繼續監控產品特性和過程參數的變化。
5、材料的檢驗和試驗
1）成立工地試驗室，原材料、半成品檢驗和試驗
a)凡本項目采用的原材料均必須有質量保證書，并按照國家和行業標準要求進行復檢。
2)過程檢驗和試驗
a)凡工序過程試驗項目土工布并報送監理工程師認可。
b)工序檢驗（包括隱蔽工程），各工序進行完后，應認真開發自檢活動，做好自檢記錄，施工技術人員組織分項、分部工程質量檢驗評定，專職質量進行核定，并報送監理工程師認可。
3)最終檢驗
供貨質量保證書篇四
甲方(農產品批發市場)：____________________________
乙方(批發商、經營戶)：____________________________
為保證進入市場交易的農產品質量安全，根據有關法律法規，甲、乙雙方經協商一致，達成如下協議：
第一條甲方有權依照國家和地方政府所頒布的法律、法規和規章的規定對乙方的'經營活動進行管理。
第二條甲方實行銷售準入制度，乙方進場交易應當向甲方進行登記，辦理銷售準入證，并交納農產品質量保證金。
農產品質量保證金應當在本合同簽訂之日起______________日內交納。農產品保證金達不到約定金額的，乙方應當在______________日內補足差額。
甲、乙一方或雙方不再經營，甲方應當在30日內退還乙方名下農產品質量保證金的余額。
第三條乙方對每批進入市場交易的農產品應當具有原產地證明文件及合法機構出具的合法質量檢測報告，經甲方核對無誤的，可直接進場交易。
第四條不能提交農產品原產地證明文件及合法機構出具的合法的質量檢測報告、乙方堅持要在甲方市場內交易的，甲方有權指定合法檢測機構對乙方的農產品取樣檢測，樣品由乙方無償提供，檢測費用由乙方承擔，乙方應當予以配合。
(一)若抽檢合格的，準予進場交易;
(五)乙方若對市場檢測報告及處理有異議，可以向甲方上級管理部門投訴。
第五條乙方有義務對被檢出有毒有害物的農產品進行追根溯源，及時與產地通報檢測結果，必要時應立即停止經銷該產地的貨源。
第六條在政府有關部門例行檢測中，一個月內連續兩次被查出不合格的，甲方有權取消乙方在甲方市場內經營資格，由此產生的損失由乙方自行承擔。同時，甲方有權對每一超標品種罰款叁仟元。
第七條例行抽檢的費用及罰款從農產品質量保證金中支付，農產品質量保證金不足以支付的，由乙方另行支付。
第八條乙方經銷農產品有下列情形之一的，甲方有權取消乙方在甲方市場內經營資格，并予以退場處理：
(一)農產品不具有原產地證明或檢測報告，乙方不讓檢測的;
(二)不交納農產品質量保證金的或連續______________日未交納保證金差額的。
第九條國家農產品有害物檢測標準修訂后，甲方有權修改或增補本合同書的內容，并以書面形式公布或通知乙方。
第十條甲方有權將乙方經營信息記入檔案并對外公布。
乙方有權向甲方索取被記錄的信息。
第十一條本合同一式兩份，雙方各執一份，自簽訂之日起生效。
供貨質量保證書篇五
由我方為“xx樓”項目銷售安裝的室內門，已于20xx年12月初全部達標，并交付使用。按照相關規定，室內門的質保期為一年，在此質保期范圍內，各種門的售后維修事宜，由我方與xxxx直接簽置相關售后文件合同，與土建承建單位陜西建工第xxx建設集團有限公司“xxx綜合病房樓項目部”及陜西xx建筑工程有限責任公司“xxx醫院康復中心及公租房項目部無任何關系。
特此承諾！
甲方：
乙方：
簽章：
簽章：
日期：年月日
日期：年月日
供貨質量保證書篇六
我公司嚴格遵守《云南省建設工程造價管理條例》、《建筑工程施工發包與承包計價管理辦法》（建設部107號部令）、《昆明市人民政府辦公廳關于印發昆明市建設工程造價管理規定的通知》（昆政【2011】112號）、《昆明市建設工程造價管理辦法》及國家現行相關法律、法規規章、規范性文件及行業規定要求和相應的標準、規范、技術文件要求，造價咨詢工作質量符合國家及行業現行相關標準和規范規定，確保造價成果資料完整、真實、準確、清晰有據，確保工程造價咨詢成果不出現重大偏差（超出以下標準均為重大偏差），工程造價咨詢成果能滿足施工要求并能通過評審。
一、服務質量承諾
（5）5000萬元以上，偏差小**%以內（含**%）。
（6）占工程量清單總項目數**%以內的清單項目編碼、名稱、項目特征描述不符合規范要求或不符合工程設計及工程質量要求的。
1、若我公司提交的工程造價成果文件達不到合同規定的工作內容、不符合合同目的或達不到行業規定的工作深度的，咨詢人應負責修改完善，甲方不另行支付咨詢費。
2、若造價咨詢人員有弄虛作假、玩忽職守的情況，每發現一次，處以違約金***元；出具的正式成果有工作失誤的情況，每發現一次，處以違約金***元，造成損失的，按照合同約定進行賠償。違約金和賠償金從咨詢服務費中扣除。
3、若我公司出具錯誤數據報告或錯誤結論，造成經濟損失，由此產生的責任由我公司承擔，并按照合同約定進行賠償。
4、若我公司受合同雙方以外的不恰當因素的干擾，所出具的數據不具有公正性，由此產生的責任由我公司承擔，如造成工程直接損失的由我公司承擔。
5、若我公司的服務不能達到委托人要求，委托人有權解除合同，由此造成的損失由我公司承擔。
二、服務質量保證措施：
1. 人員素質保障 接受項目委托后，根據項目特點和具體情況確定具有較強業務能力、豐富實踐經驗、熟悉國家及地方的法律法規和相關政策、具有較高的綜合素質和組織能力的造價工程師擔任項目負責人，全面負責項目造價咨詢服務，并配備與項目行業相適應的具有專業勝任能力的工程造價人員組成工作小組；必要時聘請有關專家參與具體工作，從人員組成上保證工作的順利進行。
（3）三級審核。項目工作現場操作完成后，必須嚴格執行已定的三級審核制度，上一級的審核意見，下一級人員必須嚴格執行，不得敷衍了事。各級審核人員必須嚴格履行各自的審核職責，各級審核者必須提出審核意見并簽字負責。
1、針對貴單位本工程的資料審核及決算工作，我公司高度重視，經公司管理層研究，一旦我公司中標，抽調最優秀、最專業的專業技術人員進駐現場開展工作。具體項目部主要人員配備見后附公司主要技術人員資格證。
我公司保證積極配合貴單位審計部及基建部人員工作，確保認真、負責、準確、及時的完成貴單位交付我們的工程資料審核及決算工作。
3、我公司在審計過程中明確分工、明確責任，并嚴格實行責任追究制。
在收到貴方資料后，我公司積極組織人員熟悉資料，熟悉每個單項工程的建設情況，根據甲乙雙方簽定的施工合同（或協議書），研究制定總的審計方案，審計方案經公司項目部及貴單位相關負責人共同研究通過后，及時對各項目進行人員分工。我公司在完成項目人員分工后，及時將人員分工情況書面報送貴單位備查。
4、我公司在決算審核過程中實行層層審核把關，所有項目由工作人員本人自審無誤后報送項目組長，由項目組長審核后報送項目部負責人，最終項目的.定案由項目負責人召集項目組長及主要技術人員，共同審核確認。
5、我公司保證在審計過程中嚴守客觀、公正、公平、獨立的原則工作，不接受施工方的任何吃請，不接受來自各方面的說情，堅決依照合同、國家有關工程造價的規定進行審核工作。
6、我公司在決算審核過程中實行回避制度，凡是相關工作人員與施工企業負責人及技術人員有密切關系的，一律實行回避，不得參與相關項目的決算審核工作。
7、所有決算審核過程中所計算的工程量計算底稿，不允許隨便外泄，工程量經匯總后由甲方通知施工單位來進行工程量的核對工作，在工程量核對過程中，自覺接受甲方有關人員的監督，不得與施工方單獨接觸。工程量經核對并將數量統一后，整理出一份規范的工程量核對確認表，對核對無誤的工程量由施工單位及我公司相關人員簽字認可，一旦工程量簽字認可后任何人不得修改，同時報送甲方相關人員一份。
8、所有決算審核過程中，嚴格把好竣工資料及簽證單接收工作。所有竣工資料及簽證單只接受甲方的報送，并將接收資料的清單以書面形式一式兩份進行確認，一份報送貴方負責人，一份留我公司存檔。
9、我公司承諾保證工程總造價的誤差率控制在規定的范圍內。
10、我公司承諾保證在貴單位要求日期內完成全部審計工作，并力爭能提前完成。
河南海天工程造價咨詢事務所有限公司
2017年3月3日
供貨質量保證書篇七
根據維修中心發[2011]4號文件精神，為保質保量按期完成紅柳林礦6.3米和檸條塔礦5.8米兩套支架的大修任務，中心將開展為期60天的生產會戰。為確保會戰期間設備檢修質量的穩定和各項工藝的'規范執行，并以此為契機，提升全體員工的質量意識，特制定以下保障措施：
一、支架車間對全體員工進行支架檢修流程和檢修工藝的培訓,使全體員工熟悉支架檢修工藝流程,并嚴格按照流程執行。
二、中心安質科在會戰期間將加大對各車間設備檢修過程的現場巡查監管，發現違反流程和工藝的行為將加大處罰力度。
三、會戰期間各車間質量經理和質檢員隨時對檢修現場進行巡查，監督和制止違規行為并進行處置，同時對檢修過程中的配件質量進行抽檢，以避免出現質量隱患和不必要的返工。
四、質量經理根據設備檢修工序的進展情況及時收集各種檢修資料，以備安質科隨時抽查和抽檢。
五、質檢員根據設備檢修工序的進度對檢修過程進行監督，同時實事求是的填寫質量控制標準，對不符合標準的檢修過程提出整改要求，并復查,把質量隱患消滅在萌芽狀態。
六、工序間完工并交付下道工序時，必須經班組內部驗收，要有下道工序就是用戶的思想.凡未經驗收交接而進入下道工序的質量問題，均由接受班組進行整改，同時車間內部拿出處理意見，安質科在巡查時將要求出具班組內部驗收單。
七、各車間發生的質量問題，質量經理向應及時向安質科及有關部門反饋以便及時解決和拿出相關意見。
[2011]4號文件精神給以獎勵。
各車間要以這次會戰為契機，根據本車間實際情況,學習設備檢修工藝流程，宣傳中心質量管控體系的有關制度，實施質量管控體系的有關具體方案，形成質量意識人人有，事關質量人人抓的良好局面，為我中心設備檢修質量的提高共同努力。
機電設備維修中心安質科
2011年8月24日
供貨質量保證書篇八
一、切實加強課程管理。
要嚴格按照上級教育行政部門規定的課程、課時計劃，把各種課程開全開足，決不隨意加課減課。把教師在課程計劃執行中有無違規現象，作為評選先進的依據，并與獎懲掛鉤。
學校對每天的教學活動實行全天候管理，校長、教導主任、行政值班人員每天從早讀、晨會開始到放學結束，進行巡視檢查，如發現私自調課、不按教學常規上課，課堂環節脫節、不完整，隨意上自習進行或未按規定時間放學等現象，都作為教學事故記錄在案，并根據學校獎懲條例進行處理。
二、切實加強課堂教學管理。
教學質量的提高，關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標，使"向40分鐘要質量"的口號真正落實到每一堂課，充分發揮課堂的主渠道作用。。針對本校教師課堂教學中暴露出來的問題現具體安排如下：
第一，把功夫下在課前。教師上一堂課并不難，上一堂有質量的課就不容易，經常上高質量的課就更不易，其功夫應該下在課前。教師要認真鉆研教材，仔細備課。必要時采取集體討論的方式備課。備詳細教案、備教學目標、備教學環節、備可能出現的教學中的意外情況、備教法和學法、備板書設計。
第二，把力量放在課內。教師每堂課盡可能做到優質高效，必須遵守幾點原則：
(1)必須明確本堂課教學目標;
(2)必須讓學生積極參與教學活動;
(3)必須當堂檢查、反饋和鞏固。
教導處對課堂教學質量的管理辦法是：
(1)隨堂聽課，不打招呼，聽后個別交換意見，提出要求和建議。
(2)組織中青年教師評優課活動，促進教學質量的進一步提高。全校教師都可以聽，然后進行評課，共同研討課堂教學改革的經驗和做法。
第三，把補困加在課后。
在教學過程中，要求全體學生完全掌握所學的知識是不現實的，總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題，而且更要幫助學生解決思想問題。建議采取如下措施：
(1)建立后進生成長檔案;
(2)任課教師必須對任課班中的后進學生做到心中有底，教學時要分層次教學;
(3)教師須利用課余時間對后進學生進行個別輔導;
(4)經常與后進學生談心，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進步，就給予肯定和鼓勵。
第四，精選課堂教學例題、習題、作業題。
我們要求教師對課堂教學的例題、習題和學生作業題做到精選精改，注重效率。
第五，加強過程管理。
對教師的教學工作除了平時的常規檢查，隨堂聽課外，加強對個別青年教師、不安心教學教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉變其思想，提高其業務能力。
方法為：一聽(聽課堂教學);二看(看備課筆記、作業批改);三座談問卷(開學生座談會、問卷調查，了解教師的教學情況);四總結提高(在上述調查基礎上，指導其總結成功的教學經驗，以發揚光大;指出其在教學中存在的問題，并提出改進措施和意見)。全面解決"教"和"學"之間存在的實際問題，保證學校教學活動有秩序、高質量地正常開展，有培養全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學作風，加強課堂教學管理。
三、加大對后進生轉化力度，提高整體成績。
后進生是影響我校教學質量的重要因素，因此，在后進生的轉換方面再作具體安排。
第一、建立檔案。根據考試分數和任課教師平時觀察，確定后進生名單，建立檔案。
第二、抓兩頭保中間。一年級和六年級任課教師要高度負責，不能從一年級起，就出現學困生。不能使學困生在畢業時還沒有脫困。中間年級教師要避免產生新的學困生。如果學困生檔案中有新名單出現，該任課教師要承擔責任。
第三、分層轉化。
轉化后進生共分四個層次：
1、學校監控：教導處制定將制定《后進生轉化制度》。現規定：后進生成績每提高5分，過程考核獎勵任課教師10分;對成績突出的教師還可以進行物質獎勵，優先評優評先等。對學生而言，學校每學期期末在后進生中開展評選“學習進步獎活動”，凡學習進步較大的后進生均可參評，在開學或結業典禮上隆重表彰。通過建立制度，使后進生轉化工作走上制度化、規范化的軌道。
2、重點監控。
確立五個重點：重點年級、重點學科(語文、數學、英語學科);重點教師、重點學生(自己不學、家長不管，成績特差的學生)。
3、加強檢查。
教導處按規定對后進生進行嚴格檢查考核，并及時反饋結果，提出整改意見，督促整改。
第四、教師操作。
教師要耐心細致做好后進生的思想工作，讓后進生樹立信心。堅持日常轉化。任課教師每周利用課余時間，與后進生進行談話，補習至少一次并有記錄，在課堂上教師對差生要多啟發誘導，多提問差生，多檢查他們的課堂作業。對他們取得的每一點進步都要及時進行鼓勵，讓他們找回自尊和自信，樹立起奮發向上的動力。最后一名差生進步了，整體質量就自然會水漲船高。
第五、自我提升。
開展“一幫一、齊進步”結對子活動，后進生主動找“先進生”，取得他們的幫助，提高自身的成績。
第六、家庭協助。
調動家長的積極性，號召家長每日檢查孩子的作業，幫助孩子弄懂學習內容，耐心做孩子思想工作，提高孩子學習成績。
各位任課教師必須高度重視并認真執行本措施，由于個人不執行此項措施和執行教學常規不力，導致教學質量滑坡或不達標按學校相關規定，當事人承擔責任，接受處罰。教學質量嚴重滑坡(優秀率下降5個百分點、合格率下降10個百分點)或抽考與其他學校比較差距在10個百分點以上，不得評優并接受相關處罰。