人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
幼兒園評語評語篇一
注釋是指包含解釋、解釋或注釋的單詞。基本解釋1[注釋]:注釋。2.【解釋注釋】:包含說明、解釋或評論的詞語用于解釋或解釋的詞。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
第一篇:幼兒園小班下學期評語
1.你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!
2.-:也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!
3.-:活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能用心參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。
4.-:愛害羞臉紅的小男孩,一學期的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。
5.最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能用心主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你必須會更出色!
6.你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么――唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,必須會更出色。
7.你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,各方面的潛力都很強,老師小朋友都十分喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些努力些,那你必須會成為一名真正的“好孩子”!
8.禮貌有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。
9.你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面潛力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。
12.你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師期望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!
13.你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
14.每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類群眾活動。但不太遵守規則。期望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。
15.善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,但是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
第二篇:幼兒園小班下學期評語
2.活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現。
3.聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
4.活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺、主動點的話,那你的表現會很棒。下學期要努力哦!
6.你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。
7.你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。
8.你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!
9.你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。
10.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
11.你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。
12.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
13.你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
14.時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,能不斷努力,做個品學兼優的學生。
15.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。
16.你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發表自己的見解了,參與性主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。
17.時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。
18.時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。
19.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生!
20.你是一個聰明可愛的寶寶,記得你剛來幼兒園的時候就很堅強,雖然舍不得,但還是堅持每天都和媽媽說“bye-bye”,只是午睡的時候你偶爾會想媽媽,偷偷地躲在被窩里流淚。不過現在我們的立航每天在園都很開心,還學到了很多本領,會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩游戲。老師希望你以后能更大膽地表現自己,這樣你會更棒哦!
21.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
22.你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
23.你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業,字跡工整。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!
24.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
第三篇:幼兒園小班下學期評語
一、你是一個活潑、聰明的小女孩。你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,老師希望你能繼續努力,在新的學期里能有更出色的表現!本學期被評為“優秀獎”。
二、你是個聰明、懂事的男孩子,學習知識非常快,記憶力較好;你對美術活動有較持久的興趣,能完整、獨立地完成自己的作品!上課的時候,你能積極舉手回答老師的問題。希望在新的一年里,你能繼續努力,成為大家的好榜樣!本學期被評為“燦爛寶寶”。
三、你是個活潑可愛的小男孩,各方面表現都比較出色。尊敬老師,對人有禮貌,能積極參加各項活動,大膽舉手回答問題,富有同情心,能主動關心幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的聽講,老師相信你會學到更多的本領,表現得更出色!本學期被評為“動腦筋獎”。
四、你是個聰明又有個性的寶貝。活潑好動,對任何事物總有用不完的好奇心,總想說一說、動一動,你積極參加每次活動,思維活躍,總能冒出許多“奇思妙想”。可是你知道嗎?有時我們也需要安靜,老師希望你在新的一年里能增強自我約束力,做個全面發展的好孩子。本學期被評為“動腦筋獎”。
五、你是個聰明、可愛的孩子,能和小朋友友好相處,在活動中見到你舉手回答問題,總是讓老師很高興。在新的一年里,老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法說出來,好嗎?相信你肯定能做到的。我們期待能看到一個敢于表現的你!本學期被評為“動腦筋”。
六、你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。
七、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。
八、你是個樸實的小男孩。本學期你的進步挺大的,特別是書寫方面,老師真為你感到高興,你平時關心別人,喜歡幫助別人,老師希望你在下個學期能再接再厲,爭取有更大的進步。
九、你說起話來一臉的笑意,當學會了一樣本領,總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時,總是嬉笑一陣,打鬧一陣。老師祝馨悅新年快樂開心成長!也希望馨悅下學期上課時能更認真聽講,專心學習,不講悄悄話。
十、打鈴了,你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子。老師喜歡你懂禮貌,講衛生,守紀律。近來還學會了舉手發言,如果每節課都能認真聽講,不講悄悄話就更好了。
幼兒園評語評語篇二
在現實生活或工作學習中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班家園聯系冊教師評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。
2、你的活潑好動是老師對你的第一印象,在海豚班里你見到老師就問好,做事仔細專注,愛干凈,秩序感很好,自我意識清晰,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的物品。老師希望你提高自我管理能力,棒棒噠寶貝。
3、誠實善良的你,臉上總是洋溢著溫暖的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,老師很感動。加油吧!寶貝,你永遠是老師和爸爸媽媽們的寶貝!
5、你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助老師和小朋友做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好。棒棒噠,寶貝!
6、你是個善良又大方的女孩子。你表現很好。自理能力增強了。主題活動課上你認真專注。自己思考后才舉手發言。做小組長也很負責。老師希望寶貝以后能在規定的時間內完成活動內容,積極參加戶外活動。經常去看一些繪本,多認識一些字寶寶,讓自己和圖書做朋友,好嗎?在家中,爸爸媽媽可以跟寶貝常常一起讀一些繪本。加油,寶貝!
7、你是一個熱情好學自尊心強的小男子漢,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜,如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。
9、寶貝天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區域活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地游戲,老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續努力吧!
10、可愛的小玥玥,老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的一周里開心每一天,精彩每一天!
11、你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯注意,飯前洗手很仔細很干凈,從不灑飯灑湯,飯后小嘴頁洗得很干凈,月亮班的每個老師都覺得你很棒!午休時,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在以后的日子里表現更出色。
12、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處快三個學期了。在老師的心目中,你活潑勇敢,給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的。老師相信你在以后的日子里還會帶給月亮班的每一個人更多的驚喜!
13、你是一個活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲強,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望小寶貝以后多加強體育鍛煉,使身體更加健康。
15、你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
16、你是個聰明活潑又大方的小女孩。這幾周表現特別出色。你的美術作品被老師們一致認為“有藝術家范兒”,色彩和諧。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你一定會變成最棒的!
21、你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師,頁樂于幫助別的小朋友,能積極參加集體活動,有集體榮譽感。常常說:“月亮的小朋友都最棒!”這幾周你有一些明顯的.進步:語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動,相信你會取得更大的進步。
22、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;小朋友喜歡你,因為你是“小榜樣”。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干的孩子!繼續努力吧,你一定會一直是鉆石班一顆閃亮的鉆石的!加油!
23、你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些書,多和父母一起出游,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!
24、一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了兩年,老師發現你有很多的優點。
你的獨立能力很強,在生活上能自己照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你能認真學習本領,遇到困難從不哭泣,總是想辦法去解決。老師相信,憑著你的這股認真勁兒,你的未來一定很精彩!
25、你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你以后,能做一名愛學習,守紀律的孩子。
27、你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。
28、你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,這幾周對畫畫尤為感興趣,同時也能積極的參加幼兒園的各項活動,對新的知識很好奇。上課舉手發言更積極了;希望課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。
29、你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業。
30、乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔地,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發生爭執;你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把玩具送“回家”,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經常舉起小手,把你知道的告訴大家,好嗎?相信你一定能做到的!
31、你愛清潔講衛生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。這幾周你的語言敏感期尤為明顯,總是能說一些老師們想不到的話。希望家長在家中多和孩子交流,遇到幼兒說的一些話不要用詫異的方式解決,而是給予正確的引導。
32、以后,我想寶貝一定會把壞習慣改掉的對嗎?努力了就一定會有結果!
33、你是個聰明可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,上課認真愛舉手發言,能說出自己的想法,還愛幫助有困難的小朋友,老師希望輝輝以后保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,不久的將來你一定會是最棒的!
36、你是個大方又能干的小女孩。這學期你進步很大,你自理能力比以前強,能做好自己事情同時,也愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發言了。對手工、畫畫比以前感興趣,區角時間常常和小伙伴一起進入美工區。老師很高興看到寶貝一天比一天棒!
37、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
38、你是一個文靜乖巧的小女孩,做事情特別細心,上課時能專心聽講,也能舉手發言。你還講衛生,對老師有禮貌。雖然剛轉園成為我們當中的一員,但你卻和很多小朋友成為好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。
39、你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫、語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,不隨便和別的小朋友說話,但不太愿意舉手發言。加油!棒棒的寶貝!
40、你是一個熱情善良的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,有同理心,做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力增強了,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。加油,寶貝!
42、你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。
43、如果你上課不和小朋友說悄悄話,你會更棒的,對嗎?
44、那個吃飯總是“慢一點”早上入園總是“哭一下”的小楊琳好象漸漸不見嘍!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時和小伙伴一起快樂的玩,集體活動時常常能看見你高舉的小手,如果活動時不和小朋友講悄悄話,我想你會更棒的。加油!
45、你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
46、你的人緣很好,小朋友都愿意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動,這樣投入的精神是好的,只是該用在學習上,還有任何事情應該認認真真地完成,你說對嗎?在這里老師祝你身體健康,永遠快樂,新的學期學到更多的本領!
47、你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。
48、繼續加油!相信我們的冬冬會是最棒的一個。
幼兒園評語評語篇三
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現在原有基礎上的飛躍。評語有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園家長聯系冊評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園家長聯系冊評語1幼兒園家長聯系冊評語2你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,老師很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每次值日生活動你總是認認真真參加。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。老師希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。
幼兒園家長聯系冊評語3幼兒園家長聯系冊評語4老師最喜歡你那可愛的笑容,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡。在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。老師希望你繼續保持下去,使自己成為一個優秀的孩子。
幼兒園家長聯系冊評語5你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的.看法。但有時卻有些心不在焉。老師希望你在新的一年中嚴格要求自己,爭做好孩子。
幼兒園家長聯系冊評語6你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的語言、數學能力都有進步了。有時你不喜歡和老師交流,以后碰到了什么事情和老師說,老師會幫你解決的,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
幼兒園家長聯系冊評語7你是位活潑、可愛的小姑娘,有一點假小子的味道。在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
幼兒園家長聯系冊評語8每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你調皮、可愛,畫畫、寫數字你都能完成任務,可就是不太注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但有時不太遵守規則。老師希望在新的一年里,能夠身體健康,做個愛動腦筋的聰明寶寶。
幼兒園家長聯系冊評語9幼兒園家長聯系冊評語10你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,經常聽到你有禮貌的和老師、小朋友打招呼,能積極參加幼兒園的各項活動。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。但老師希望你還要更多的舉手,讓思維活躍起來,平時多舉手,多發言,變得越來越聰明。
幼兒園家長聯系冊評語11幼兒園家長聯系冊評語12幼兒園家長聯系冊評語13你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。但有時卻有些心不在焉。老師希望你在新的一年中嚴格要求自己,更上一層樓。
幼兒園家長聯系冊評語14你是一個聰明、活潑的孩子。上課時只要你認真了,一聽就會,語言表達能力也不錯,真的好棒!然而有時上課和吃飯你好喜歡和小朋友說閑話,需要老師提醒和督促,是不是?老師希望在新的學期你能改掉不良的習慣,好嗎?老師知道,你能的,憑著你的聰明伶俐,你以后一定會非常出色的。
幼兒園家長聯系冊評語15幼兒園家長聯系冊評語16幼兒園評語評語篇四
×××:每天早上你都能甜甜的說聲:“老師,早。”真是一個禮貌的孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
×××:一個拯救的沙包的活動,讓別的老師也認識到你,知道你的聰明,知道你的愛動腦筋,老師真的很高興,老師很早就知道你很聰明,可是,你的中午不睡覺,還打擾其他的小朋友,讓很多老師同樣也都知道了你,這讓我們也很傷心。你知道么?小朋友在睡覺的時候能長身體,通過睡眠人能變得聰明哦!如果你想變得更聰明,一定要好好睡覺,好么?這是老師對你的新年期望!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
×××:你知道么?你有一副很好聽的嗓音,細細軟軟,真的很好聽,可是老師上課的時候總是看不到你高舉的小手,聽不到你好聽的嗓音,老師真的有點傷心呢,媽媽每天把你穿的漂漂亮亮,干干凈凈的進來,可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上,漂亮的衣服都哭了呢,萱萱記住哦,老師那里有餐巾紙,它就是用來擦鼻涕的,知道了么?新的一年老師希望,萱萱能夠勇敢一點!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
×××:小班你總是口齒表達不清楚,特別是平翹舌音分辨不清晰,中班了你進步了很多,慢慢的說話變得清晰了,上半學期,你上課很愛動腦筋,到了下半學期,你就像小動物一樣進入了冬眠期,變得懶懶散散的,早晨看不到你運動的身影,上課看不到你高舉的小手,你知道么,如果是這樣的話,有很多本領就會從你身邊悄悄的溜走哦!新的一年,我希望你能振作精神,一年四季都能很活潑。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
×××:貝貝,你總能把老師交給你的事情做得很棒,真是很能干。你像個大姐姐一樣幫著身邊能力弱的小朋友。上半學期,上課時,總能聽到你悅耳的歌聲,和念故事的聲音,可是下學期的時候,貝貝,你開始慢慢的退步了,上課,你開始和旁邊的小朋友說話,我再也沒有聽到那好聽的聲音。老師希望新的一年,能在上課的時候再一次聽到你那悅耳的唱歌聲,念故事聲,好么?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
幼兒園評語評語篇五
第一篇:幼兒園中班期末評語大全
1.你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!
2.很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
3.你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!
4.你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!
5.你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。祝你新年愉快!
6.你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。加油!祝你新年愉快!
7.你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
8.你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!
9.你是一個機靈、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。
10.你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。
11.你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上小學了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。
12.你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。
13.你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
14.你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌,你的繪畫、折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
16.你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。
17.你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。
18.你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!
19.你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些、能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!
22.你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。
23.你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。
24.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
25.你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。
26.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
27.你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發展的小學生。加油吧!小天使!
28.你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝!
29.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
30.你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
第二篇:幼兒園中班期末評語大全
1.你是一個懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,能安靜睡覺,本學期珠心算有了很大的進步,上課會認真聽講,有時還能響亮地回答問題。希望嘉威小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
3.在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,聽話一點,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!
4.你是個文靜可愛的小女孩。你上課很認真,能積極舉手發言。你能全身心地投入游戲學習活動,你的小手也很能干,畫畫和剪紙都很漂亮,數字和拼音寫得很端正,希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。
5.你是個做事認真負責的好孩子,在園能尊敬老師,比以前愛學習會和同伴友好相處,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方,自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習,爭做三好學生。
6.你是個懂事有主見有個性的小女孩,老師很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,很有想象,好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?老師希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
7.你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑、人見人愛的小姑娘,你是老師眼里的"小百靈",對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚后總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!
9.你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
10.你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。
第三篇:幼兒園中班期末評語大全
1.你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你能改掉這一壞習慣。
3.媛媛,你的進步讓老師和小朋友都感到吃驚。課堂上你不但認真聽講,還經常舉手回答問題。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,特別讓老師吃驚的是,那次在午睡時,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,真讓老師對你刮目相看。老師堅信,媛媛的路一定會越走越精彩!
6.你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子細細的聲音,平時能歌善舞,可別看你個子小,做早操時卻是精神抖擻的。上課時,你比以前更認真了,看著你復述的故事一次比一次完整,老師感到很欣慰。自從參加美術興趣班后,你畫畫的技巧也提高了,畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些,做個勇敢自信堅強的孩子。
7.你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。
8.你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,你經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后多加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,好嗎?我們一起為你加油!