方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內容和實現(xiàn)路徑。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)創(chuàng)文活動方案篇一

20xx年7月4日—8月31日。

行政領導、班主任及全體科任教師。

學校領導走訪社區(qū)，走訪特殊學生（主要是指7種必訪學生，下同）家庭，協(xié)商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。

班主任、科任教師走訪特殊學生家庭，關注每一位特殊學生，與家長交流學生情況、商討教育方法。

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動，將其作為提高德育實效，加強年級管理和維護校園安全穩(wěn)定的具體措施認真落實好。

2、德育科、辦公室要制定進社區(qū)活動計劃，學校領導至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協(xié)議。

3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案（附件1），明確家訪對象。落實進社區(qū)進家庭工作安排，特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間，學校領導要帶頭至少走訪一個社區(qū)（含轄區(qū)內的共建單位、相關部門）、走訪一個特殊學生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協(xié)議，提升家長對學校的支持度，促進美麗校園建設。

班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案（“七必訪”即班內父母離異的單親家庭。生活有困難的學生家庭。病殘學生家庭。行為有偏差的學生家庭。思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭。學習困難的學生家庭。外來務工子女家庭等），重點開展走進“七必訪”學生家庭，宣傳教育理念，與家長商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強對家訪工作的管理，完善家訪的常規(guī)管理機制，建立家訪的長效機制。

一是記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程，包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議。

二是建立教師家訪記錄簿。學校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環(huán)境、規(guī)范收費等情況，還要向學生及家長講解安全防護知識，教育學生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識，不到危險的設施場所，遠離網(wǎng)吧，從事家務活動要在確保安全的情況下進行，講解內容要予以記錄。

三是積極征求家長對學校的意見和建議等，并進行記錄。

5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作，同時應認真做好宣傳報道工作。

社區(qū)創(chuàng)文活動方案篇二

1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

4、結合主題活動《我和春天有個約會》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。

科技園內的 小菜園 大草坪。

4月16日（周六上午9:00）

1、活動前教師提前查看地點。

2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

3、教師準備好觀察記錄表，帶好相機，筆，桃心卡片。

4、家長和幼兒自備小零食.水.風箏，方便面盒子等。

1、活動前一天班級教師對幼兒進行安全教育，增強安全防范意和自我保護能力。

2、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

3 、參觀菜園督促家長和孩子愛護植物。

9:00——9:30點名，發(fā)放記錄表，集體參觀菜園

9：30——10:00交流觀察記錄。

10:00——10:30 親子游戲

1.小袋熊(5人一組,分四組進行)

游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.

2、頂紙跑

3、游戲：頭頂罐平衡

4、游戲：齊心協(xié)力

4月12日

社區(qū)創(chuàng)文活動方案篇三

為了響應第n屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學生社團風采，促進學生社團在培養(yǎng)大學生成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式中發(fā)揮重要作用，濱州大學社團協(xié)會專門舉辦了此次“學生社團活動方案設計大賽”

承擔社會責任，提高技術技能，發(fā)展愛好

從四月中旬到五月中旬

主辦單位:共青團濱州學院委員會

主辦單位:濱州大學學生會

協(xié)辦單位:濱州大學社會聯(lián)合會

濱州大學所有正式注冊社團

動詞（verb的縮寫）工程要求

1、這項工作的形式是社區(qū)活動規(guī)劃方案。節(jié)目應體現(xiàn)社區(qū)風格和校園文化特色，展現(xiàn)當代大學生的`人文情懷和精神風貌，具有積極的主題。

2、參賽作品分為公益、風格、實踐等四大類，鼓勵相互融合。

3、學生社團可以用同一活動的不同方案參加比賽。建議參加有傳統(tǒng)活動和品牌活動的比賽。

4、參賽方案正文要在20xx以上，必須包括以下幾個方面:協(xié)會介紹；活動名稱、組織者、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參與者及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、資金來源及使用、活動總結(包括效果分析和改進方案)等。建議包括以下幾個方面:活動的視頻數(shù)據(jù)、活動的社會影響、媒體報道等需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計競賽申請表》(見附件1)，并以此作為作品封面。請將活動設計方案的正文用a4紙用4號斜體字打印出來，附在申報表上。

社區(qū)創(chuàng)文活動方案篇四

值此國際三·八婦女節(jié)來臨之際，喜迎中華人民共和國六十華誕，特舉辦此次活動。通過開展這次活動，進一步豐富廣大居民群眾的文化生活，構建文明和諧的社會氛圍。

20xx年3月8日下午2時至4時

西岸·潤澤府廣場

文藝表演

為確保此次活動圓滿成功，成立活動工作小組

組長：

副組長：

成員：xx

工作小組下分四個小組，人員安排及工作職責如下：

組長：xx

組員：xx

工作職責：

1．負責活動方案制定。

2．制作宣傳海報。

3．活動演出節(jié)目選定，排序。

4．主持人選定及主持詞內容。

5．表演背影墻設計。

6．邀請領導及媒體。

組長：xx

組員：xx

工作職責：

1．音響、舞臺、背影墻。

2．宣傳氛圍。

3．觀看席座位。

4．工作銜接。

組長：盛新蕊

組員：趙麗莉董菊英楊淑純熊順華

工作職責：

1．購買水、紀念品。

2．換服裝安排。

3．保管物品。

組長：

成員：各棟組長物業(yè)公司保安6—8名

1．負責安全工作。

2．維護現(xiàn)場秩序。

社區(qū)創(chuàng)文活動方案篇五

xx年，是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的一年，在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際，為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，社區(qū)黨委和居委會定于xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區(qū)籃球場舉辦“龍年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。

一、指導思想：充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中鍛煉身體；在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進！

二、活動領導小組

1組長：王嘉陵

2、副組長：徐兵、萬柳

3、成員：社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席

三、參加人員：部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社

區(qū)居干等。預計發(fā)出3000張游園券（單位工會1000張），居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。

四、活動時間：xx年1月13日下午2時開始。

五、活動地點：社區(qū)辦公樓（鋼球小區(qū)籃球場）

六、活動內容

1、猜謎語100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，（一票一答），此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。

2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則：來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規(guī)定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

八、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議，傳達社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。

3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。

九、注意事項

在活動開始前，社區(qū)組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

十、費用預算（略）

社區(qū)創(chuàng)文活動方案篇六

*洗衣繼“關愛從身邊做起”*洗衣走進****花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標，特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”*洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。

一、活動對象

*洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。

二、活動時間

*年5月1日―*年5月7日

三、活動地點

*洗衣各連鎖店

四、活動內容

(一)*洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照*洗衣上門服務管理辦法實施。

(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費)。

凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等)，一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

五、短信、led內容

*洗衣于*年5月1日―*年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”*洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。

六、人員分配

(1)宣傳負責人：邵*、馬*

(2)幫扶活動實施負責人：曹*

(3)用戶投訴負責人：張*

七、活動前

負責人：各連鎖店面前臺收銀人員

籌備時間：*.4.28-*.5.2

1、*洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系，合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內孤寡老人、弱勢群體)。

2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業(yè)主的經(jīng)濟發(fā)展狀況。

3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

八、活動中

1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監(jiān)督操作。

2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。

3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。

九、活動后

1、用戶跟蹤調查回訪：活動后通過對用戶的追蹤回訪，統(tǒng)計總結活動得失經(jīng)驗。

2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估)：通過活動總結數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。

社區(qū)創(chuàng)文活動方案篇七

冬至，是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。

《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應該慶賀。

現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)”開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定，增進思想交流，進而增進社區(qū)凝聚力。

1、在冬至來臨之際，邀請社區(qū)內居民一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。

xx

xx社區(qū)全體工作人員、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及xx幼兒園師生

“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié)

幼兒園小朋友表演節(jié)目

老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習俗

三項小比賽活動。

1、19日早8點社區(qū)工作人員開始布置會場，聯(lián)系轄區(qū)負責人將食材和必要用品排放入活動地點，準備現(xiàn)場工作，排出現(xiàn)場分區(qū)。

2、準備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場，安排就坐，準備表演節(jié)目。

3、主持人安排現(xiàn)場工作，11整活動正式開始，由參加領導和社區(qū)主任致開幕辭，以及表達節(jié)日祝賀。

4、幼兒園小朋友表演節(jié)目，工作人員開始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節(jié)目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習俗和小故事。

5、表演及宣講結束后，正式進入比賽環(huán)節(jié)，選出參加比賽的居民，騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據(jù)自己想象力來設計餃子的形狀，最后由參加比賽的領導選出最佳的diy造型餃子，并發(fā)獎。

6、下鍋煮餃子的時間里，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調節(jié)現(xiàn)場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。

7、餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節(jié)。

8、發(fā)放比賽獎勵，和參與紀念品。

9、活動結束，參加領導老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。

（一）宣傳：

海報、橫幅、宣傳、電話聯(lián)系

1、海報：3張貼在宣傳欄（其中xx1張，辦事處門口1張，xx1張，活動現(xiàn)場內1張）。

2、電子顯示屏：內容（在職黨員愛心敲門志愿者服務隊—系列活動之--溫暖冬至）增加宣傳力度。

（二）參加方式：

組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生

1、安排人員到各班進行通知，請居民于19日13：00到xx中心定點進行餃子的制作。

2、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。

（三）邀請主持人：1名。

（四）會場所需物品：照相機1臺。一個音箱，兩個移動話筒

（五）布置場地：

1、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設于托老站的客廳。

3、xx社區(qū)全體工作人員。

4、全體受邀居民。

2、10：00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場。

3、11：00由社區(qū)主任許紅艷致開幕辭。

4、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。

5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習俗。

6、進行餃子的制作（過程中主持人小游戲）

三項活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、diy餃子比賽。

7、13：00所有居民就席，同慶冬至佳節(jié)。

8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，社區(qū)工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。

2、社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、對活動的照片進行展示（待定）。

4、社區(qū)主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。

社區(qū)創(chuàng)文活動方案篇八

為豐富社區(qū)居民體育文化生活，促進文明和諧社區(qū)的發(fā)展，推動“六進社區(qū)”活動的開展，提高社區(qū)居民的生活質量和健康水平。

組長：張人波

副組長：王永良、張宏明、張慧、張惠根、曹山元

組員：各參賽隊領隊、教練員

時間：11月17日下午

地點：蔡路中學操場

1、籃球投準：每單位出五位選手，在規(guī)定點投籃，每人五次，以投進的總數(shù)計成績。

2、齊心協(xié)力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規(guī)定距離為勝。

3、八人集體跳長繩：在1分鐘內完成次數(shù)多者為勝。

4、雙人互墊排球：每單位出三隊選手，在規(guī)定時間（3分鐘）、規(guī)定距離（4米）內完成的總成績決定名次。（總成績相等以最好成績多者為勝）

5、五子棋：每單位出三位選手，以團體比賽計算名次。

各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F體名次。團體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。

社區(qū)創(chuàng)文活動方案篇九

：20xx年7月4日—8月31日。

具體安排：7月4日—7月14日初一年、初二年進社區(qū)進家庭活動

7月15日—8月31日高一、高二年進社區(qū)進家庭活動

：行政領導、班主任及全體科任教師。

學校領導走訪社區(qū)，走訪特殊學生（主要是指7種必訪學生，下同）家庭，協(xié)商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。

班主任、科任教師走訪特殊學生家庭，關注每一位特殊學生，與家長交流學生情況、商討教育方法。

1、各年級組要充分重視本輪家訪活動，將其作為提高德育實效，加強年級管理和維護校園安全穩(wěn)定的具體措施認真落實好。

2、德育科、辦公室要制定進社區(qū)活動計劃，學校領導至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協(xié)議。

3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案（附件1），明確家訪對象。落實進社區(qū)進家庭工作安排，特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間，學校領導要帶頭至少走訪一個社區(qū)（含轄區(qū)內的共建單位、相關部門）、走訪一個特殊學生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協(xié)議，提升家長對學校的支持度，促進美麗校園建設。班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案（“七必訪”即班內父母離異的單親家庭。生活有困難的學生家庭。病殘學生家庭。行為有偏差的學生家庭。思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭。學習困難的學生家庭。外來務工子女家庭等），重點開展走進“七必訪”學生家庭，宣傳教育理念，與家長商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。

4、年級組要加強對家訪工作的管理，完善家訪的常規(guī)管理機制，建立家訪的長效機制。

一是記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程，包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議。

二是建立教師家訪記錄簿。學校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環(huán)境、規(guī)范收費等情況，還要向學生及家長講解安全防護知識，教育學生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識，不到危險的設施場所，遠離網(wǎng)吧，從事家務活動要在確保安全的情況下進行，講解內容要予以記錄。

三是積極征求家長對學校的意見和建議等，并進行記錄。

5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作，同時應認真做好宣傳報道工作。

社區(qū)創(chuàng)文活動方案篇十

自從全民讀書活動開展以來，望花四社區(qū)黨支部提高認識、精心安排、周密組織，使讀書活動開展的有聲有色，取得了良好的效果。居民群眾的精神面貌煥然一新，文明風氣不斷提升，社區(qū)更加和諧、穩(wěn)定，現(xiàn)將讀書活動總結如下：

這次讀書活動是市、區(qū)和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質、加強和諧社區(qū)建設，具有非常重要的作用。社區(qū)黨支部對這項工作非常重視，召開了社區(qū)全體人員會議，研究制定了活動方案，成立了讀書活動領導小組，組長由社區(qū)書記田娟擔任，副組長由社區(qū)副書記林偉擔任，成員由社區(qū)干部組成。同時社區(qū)利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳，如：刊出宣傳板報2期，掛出宣傳橫幅一條等，使居民都能了解讀書活動的意義，都愿意參加到讀書活動中來。

文明家庭打下堅實的基矗

經(jīng)過我們的認真思考，確立讀書活動的原則是：

1、為本、廣泛參與。面向居民群眾，深入宣傳讀書的重要意義，吸引群眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動活動的深入開展。

2、資源共享，優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)現(xiàn)有資源，社區(qū)圖書室，家庭小書屋開展讀書活動，并號召居民把好書拿出來，互相交換著看，相互交流讀書體會，創(chuàng)造“全民讀書、全社區(qū)支持”的良好氛圍。

3、形式多樣、寓教于樂。針對社區(qū)內不同群體，不同層次、不同年齡的居民，采取豐富多彩、形式多樣的活動，激發(fā)他們的讀書樂趣，把他們養(yǎng)成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學習的良好習慣，推動讀書活動的發(fā)展。

在活動中，將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛(wèi)生、服務”六進社區(qū)相結合，與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動相結合，針對居民的讀書興趣，引導他們閱讀有關道德、法律、社科、科普、養(yǎng)生保艦藝術、革命歷史等各類書籍，并舉辦小型的讀書交流活動，使讀書活動得到了深化。

故事、背誦一首紅詩”，通過這“五個一”活動，使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日，在我們社區(qū)轄區(qū)內組織的了大東區(qū)讀書月閉幕式活動，在這次活動中，我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領導及市民的熱烈掌聲。

總之，通過這次讀書活動，我們取得了豐碩成果。今后，我們社區(qū)將把這項活動堅持下去，通過讀書活動，促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設成文明祥和的美好家園。

社區(qū)活動策劃方案

社區(qū)活動邀請函范文精選

社區(qū)活動邀請函

社區(qū)活動策劃書

黨員進社區(qū)活動簡報

社工社區(qū)活動計劃書

社區(qū)活動邀請函范文

黨員進社區(qū)活動總結范文

2015年黨員進社區(qū)活動簡報