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最新幼兒園中班音樂好朋友教案(優(yōu)質(zhì)9篇)

時間:2025-07-10 作者:JQ文豪

作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園中班音樂好朋友教案篇一

1.感受歌曲歡快活潑的情緒,初步學(xué)會唱歌。

2.在老師的提示下,探索使用圖示理解、記憶歌詞。

3.體驗通過自己探索學(xué)會唱歌的快樂。

圖譜每人一張

一、導(dǎo)入活動。

師:現(xiàn)在是什么季節(jié)是啊?(春天)

老師帶來一首很好聽的曲子,叫《歌唱春天》。請小朋友一邊聽,一邊回憶一下,聽了這首曲子你好像看到了春天的什么景象。仔細聽。

二、學(xué)唱歌曲。

1.感受歌曲旋律。

(1)。幼兒聽樂曲。

提問:聽了這首曲子,你感覺怎么樣?你覺得看到了春天的什么景象?

(2)。觀看教師隨音樂舞蹈一遍。

師:剛剛老師把小朋友說的東西都編成了一些動作,請你們一邊看,一邊來猜一猜,這些動作可能是什么意思。

2.學(xué)唱歌曲《歌唱春天》

師:剛剛我們聽了春天的曲子,也看了老師做的春天的動作,那下面老師來唱一首春天的歌,名字叫《歌唱春天》。

(1)。老師范唱歌曲。

提問:你聽到了什么?

師:看來這首歌曲有一定的難度,有什么好辦法能盡快學(xué)會?大家想想以前用過什么方法學(xué)唱歌的。

今天老師教你們一個新的方法,看看是什么方法?

(2)。學(xué)習(xí)使用圖譜記憶。

師:看這張紙的最上面,寫這什么字。(題目)

這張紙從哪開始看呢?(從圖一開始看,一在哪?在下面。)

a.聽老師唱,嘗試用手指圖,記憶歌詞。

師:下面聽老師唱,請小朋友用手指,我唱第一句,你們就指第一個格子,唱最后一句,就要全部指完。好,我們來試一試。

要邊聽,邊看,邊想,看看有什么看不懂的.地方?一會可以提問。

師:聽完了,來,看看有什么不懂的地方!(幼:有空白的地方)

把空白格子的數(shù)字,報上來!

師:怎么多空白的地方,那空白的地方,我有沒有唱?

看看這張圖片,空白的地方在哪里?(下面)

師:還有什么問題嗎?好,沒問題了,我來問,第一個格子子什么意思?(嘿,啦啦啦)

幼兒園中班音樂好朋友教案篇二

1、讓幼兒用雄壯有力的聲音演唱進行曲。

2、指導(dǎo)用不同的延長來表現(xiàn)不同的意境。

3、在使用椅子表演時,注意不用力踩踏椅子、不碰倒椅子,力爭能整齊一直地唱歌和做動作。

明確海軍的.特征與海軍所承擔(dān)的任務(wù),對海軍有熱愛與崇拜的感情。

教師范唱,幼兒隨音樂有節(jié)奏地念歌詞。

(1)啟發(fā)幼兒唱出進行曲的感覺。

教師:"我們用什么樣的聲音能唱出小海軍勇敢、神氣的樣子。

(2)教師創(chuàng)設(shè)情境。提示語:小海軍的炮艇悄悄地穿過敵人的封鎖線,這時我們怎么唱呢?(斷頓,中弱音量)

(3)教師創(chuàng)設(shè)一系列情境。啟發(fā)幼兒用三種不同的方法演唱。

提示語:小海軍勇敢地起航出發(fā),悄悄的穿過封鎖線,作后打了大勝戰(zhàn),啟發(fā)小朋友想象是三副什么樣的畫面。你能用三種不同的歌聲唱嗎?用斷頓,中弱的音量演唱,以表現(xiàn)小海軍的勇敢。

幼兒園中班音樂好朋友教案篇三

1、引導(dǎo)幼兒體會人與人之間相互關(guān)心、體諒的真摯情感。

2、初步培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。

3、了解大自然中大樹與小鳥之間相互依存、和諧共處的美好景象。

配樂《小鳥飛》;小鳥頭飾、大樹婆婆頭飾。

1、懸念式提問,激發(fā)幼兒興趣。

出示一棵大樹和一只小鳥,引導(dǎo)幼兒思考:大樹和小鳥之間會有一種什么關(guān)系呢?引出兒歌《大樹和小鳥》。

2、教師有感情地朗誦兒歌,請幼兒說出聽兒歌時的感受。

3、引導(dǎo)幼兒一起說兒歌,大家一起扮演大樹和小鳥,一邊說兒歌一邊表演。

4、引申到老師是大樹,小朋友是小鳥,加深師幼之間的情感。

5、一起欣賞故事《樹婆婆和鳥娃娃》,教師用富有感染力的語言描述情節(jié),表達自己對童話的感受,總結(jié)樹婆婆的情感變化(孤獨----快樂----傷心-----快樂)。

幼兒園中班音樂好朋友教案篇四

1、感受aba三段體的音樂結(jié)構(gòu),能跟著音樂合拍地做蹦跳步。

2、能與同伴合作表現(xiàn)花的不同造型。

3、體驗與同伴合作的樂趣。

1、錄音機、磁帶、

2、小兔頭飾和玩偶小兔各一個。

3、幼兒認識過各種花的名稱和特征。

1、教師出示玩偶小兔,講述故事(配合音樂)

今天小兔子要給大家講一個故事,故事的名字叫小兔捉迷藏。有一天,小兔子一蹦一跳地出了家門,來到花園里。這時,兔媽媽來找它。小兔子想和媽媽玩捉迷藏的游戲。于是,它就變成一朵小花的樣子,一動也不動地躲在花園里。果然,兔媽媽怎么找也找不到自己的孩子。后來,小兔子玩累了就和媽媽一蹦一跳地回家了。

2、幼兒完整傾聽音樂(aba)(根據(jù)幼兒理解情況增加欣賞次數(shù))

3、教師示范跟著音樂合拍做蹦跳步。

4、幼兒跟著音樂練習(xí)。

5、請個別幼兒表現(xiàn)。

指導(dǎo)語:他們跳得好在哪兒?(跟著音樂有節(jié)奏地跳)

6、幼兒再練習(xí)一次a段的'蹦跳步。

7、學(xué)習(xí)表現(xiàn)花的造型

指導(dǎo)語;小朋友都認識很多的花,誰來說說看你知道什么花?還要用動作來做出這種花的樣子。(個別幼兒回答并表現(xiàn)花的造型)

8、請全體幼兒表現(xiàn)不同的花的造型(做在椅子上)

10、幼兒跟著音樂做蹦跳步和變花(做在椅子上,教師提醒小花不能動)

11、幼兒站起來表現(xiàn)ab段音樂。(一個人表現(xiàn)花)

12、引導(dǎo)幼兒與同伴合作表現(xiàn)花

指導(dǎo)語:小兔子變的花太小了,怎樣才能讓花更大呢?(幾只小兔子變成一朵花)

13、跟著b 段音樂合作表現(xiàn)花。

14、完整游戲。

幼兒園中班音樂好朋友教案篇五

學(xué)校學(xué)習(xí)踐活動方案 揚芬中心學(xué)校參加全省第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀實施方案根據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)黨委有關(guān)會議、文件精神,我校參加全省第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動(以下簡稱“第三批學(xué)習(xí)實踐活動”)從xx年9月開始,至xx年12月底基本完成。

《愛在重陽》主題活動方案(轉(zhuǎn))活動主題:愛在重陽活動對象:五(3)班活動背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。

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幼兒園中班音樂好朋友教案篇六

活動目標(biāo):

1、體會歌曲天真美麗的意境,感受春天的美麗。

2、熟悉旋律,用優(yōu)美的聲音學(xué)唱歌曲《蒲公英》。

3、通過認識蒲公英,唱蒲公英,激發(fā)孩子的想象力,感受美,創(chuàng)造美。

4、在藝術(shù)學(xué)習(xí)中陶冶孩子的心靈。

5、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

6、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。

活動重難點:

用優(yōu)美的聲音學(xué)唱歌曲《蒲公英》。

體會歌曲天真的性質(zhì),感受春天的美麗。

活動準(zhǔn)備:

1、錄音磁帶,錄音機。

2、蒲公英的圖片。

活動過程:

一、導(dǎo)入

復(fù)習(xí)歌曲《春雨沙沙》

要求:用不同的力度有感情地演唱歌曲,感受春雨的美景。

過渡語:春姑娘帶來了春雨,讓種子們發(fā)芽了,喝足了雨水的種子慢慢地長大,變成了一朵可愛漂亮的花,是什么花?(教師出示蒲公英)

關(guān)鍵提問:蒲公英花是什么樣子的?吹一吹后有什么變化?

小結(jié):蒲公英花被風(fēng)一吹就像打著小傘一樣飛起來。

過度語:蒲公英被風(fēng)吹起了以后可美了,小朋友都很喜歡它,我們一起來感受一下吧。

二、欣賞歌曲

1、幼兒完整欣賞一遍。

小結(jié):這是一首很優(yōu)美的歌曲,聽了以后覺得很舒服很開心。

過度語:這么好聽的歌曲,到底唱了什么呢,我們再來聽一聽。

2、理解歌詞

關(guān)鍵提問:春風(fēng)吹來,蒲公英往哪里飛?(往前飛飛)

蒲公英飛的時候像什么?(小傘)打著小傘去干什么?(去旅行)

誰在后邊追?(小朋友)

教師根據(jù)歌詞總結(jié)演唱,并出示圖譜,幼兒嘗試跟唱。

過度語:聽完歌曲你們覺得美不美啊,那么美的歌曲,我們唱得也要美一點。

關(guān)鍵提問:被春風(fēng)吹了的小傘,飛起來是慢慢的,還是快快的?(慢慢的)

小結(jié):被風(fēng)吹后,蒲公英的小傘是慢慢飛向遠方,所以在唱飛-飛-的時候要慢一點柔一點。我們一起試試看。

關(guān)鍵提問:小朋友在后面追,越追越近還是越追越遠?

小結(jié):小朋友越追越遠了,所以在唱“追呀追呀追追追”的時候聲音越來越小,就好像小朋友越來越遠快看不見了一樣。我們一起試試看。

3、完整演唱

幼兒跟唱歌曲,要求聲音優(yōu)美,能做適當(dāng)?shù)妮p響處理。

分組演唱,妹妹一組,弟弟一組。

三、表演

請幾個幼兒圍城一個圈,跟著老師做動作,其他幼兒在座位上演唱。

活動延伸:

讓爸爸媽媽帶我們?nèi)ヒ巴庑蕾p蒲公英。親身感受與他們零距離接觸。

活動反思:

在這個教學(xué)過程中,我以歌唱、表演為中心,環(huán)環(huán)相扣,層層遞進,符合幼兒的認知規(guī)律。孩子對此活動興趣相當(dāng)高,而且對蒲公英形態(tài)變化也十分明了,孩子一看便知,音樂的選擇也十分符合蒲公英的生長變化,孩子學(xué)習(xí)起來比較容易。在活動中幼兒可以體驗和同伴合作的快樂,現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,合作對他們來說好像很難,多通過活動培養(yǎng)他們互相合作的精神,有利于他們以后的成長。

幼兒園中班音樂好朋友教案篇七

1。穩(wěn)定入院情緒。

2。2。學(xué)唱簡單的歌曲。

學(xué)唱簡單的歌曲。

《高高興興上幼兒園》

一、邊哼歌曲,便伴隨歌曲做運動,吸引寶寶的注意。

二、朗誦歌詞請寶寶欣賞,并根據(jù)歌詞內(nèi)容對寶寶進行提問。

師:歌里都有誰啊他們?yōu)槭裁催@么高興呀?

三、鼓勵寶寶跟著老師一起學(xué)唱歌,并示范一些簡單的.動作。

1。鼓勵寶寶模仿簡單的動作。

2。針對個別情緒不穩(wěn)定的寶寶,老師可以走近并帶動寶寶一起唱歌。

3。寶寶熟悉歌曲后,播放cd,請寶寶一起唱。

幼兒園中班音樂好朋友教案篇八

1、初步學(xué)習(xí)墊步動作,能跟隨音樂舞蹈。

2、感受新疆的歡快旋律,體驗跳新疆舞的樂趣。

走進新疆ppt、新疆的歌曲、鈴鼓一個。

一、開著小車去新疆。(播放ppt)去過新疆嗎?新疆有什么?(幼兒自由講述)

1、如何去新疆--幼兒討論去新疆的方法。

2、開著小車去新疆--幼兒探索墊步的要領(lǐng)。

(1)教師示范開小車屈伸(給汽車加油)--腳掌單一墊地(踩油門)--墊步(開車)

(2)幼兒說說開車前的準(zhǔn)備及開車中腳是怎么動的。

(3)教師再次演示墊步,炎癥幼兒說的要點的正確性。

(4)集體嘗試模仿開小車(墊步)

(5)請個別幼兒示范*請幼兒說說為什么他的小車能夠開到新疆?

(6)集體再次嘗試開小車(墊步)師:新疆很遠,小司機可要跟上了。我請鈴鼓來幫忙,聽到鼓聲我們就踩下去代表踩油門。這樣,我們就能更快一些到新疆了。

二、新疆葡萄溝摘葡萄。(播放ppt)

1、參觀新疆美景*來到葡萄溝,看到最多的是什么?

看,新疆阿姨來摘葡萄了!

2、摘葡萄*新疆阿姨在什么地方摘葡萄

(1)幼兒探索用動作表示摘葡萄。

(2)師生共同創(chuàng)編摘葡萄的.兒歌。

(3)師生共同用動作摘葡萄。

*師:這邊的葡萄摘完了,要到另外一邊怎么辦呢?(墊步過去摘)

三、新疆朋友大聯(lián)歡。(觀看視頻)新疆的阿姨、叔叔們跳起了快樂的新疆舞。

幼兒園中班音樂好朋友教案篇九

讓幼兒愉快地參加玩音樂游戲。

培養(yǎng)幼兒迅速反應(yīng)能力及規(guī)則意識。

小魚的頭飾若干

一、情境導(dǎo)入

二、幼兒扮演小魚

師:小朋友們看過小魚是怎么游泳的嗎?請小朋友學(xué)小魚游泳的樣子(任選2-3個小朋友),小朋友學(xué)小魚游泳時放音樂。

三、詢問

哪位小朋友過去觀察過小魚如何吃東西,并請小朋友模仿。模仿時表揚模仿能力強的`,并糾正模仿效果不好的小朋友的動作。

四、利用故事

(講故事同時播放音樂)介紹游戲的玩法,引起幼兒對游戲的興趣

五、學(xué)習(xí)歌曲《捉小魚》

六、配合手勢整體學(xué)習(xí)歌曲

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在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和
計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作
通過教學(xué)反思,教師可以不斷地更新自己的教育觀念,拓寬教學(xué)思路,提升教育教學(xué)水平。如果你對寫讀書心得感到迷茫,不妨先閱讀一下這些范文,或許會有所啟發(fā)。
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。事業(yè)單位
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一
無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)
無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法問題教學(xué)反
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,
工作心得是對工作經(jīng)驗和成果進行總結(jié)和概括的一種書面材料,可以幫助我們提高工作能力。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得范文,或許能給你一些啟發(fā)和幫助。
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大
計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧小學(xué)數(shù)學(xué)教師教育教學(xué)
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎
合理安排少先隊工作計劃的時間和內(nèi)容,有助于培養(yǎng)少先隊員的自主學(xué)習(xí)和發(fā)展能力。以下是一些精心收集的藥師工作計劃范文,希望能給大家提供一些實用的指導(dǎo)和參考。
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么
xx,44歲,公寓管理所衛(wèi)生工,集團公司先進個人、山東省技能比賽二等獎。工作上,xx勤勤懇懇、任勞任怨;生活中,她數(shù)十年如一日照顧癱瘓婆婆,為鄰里和同事們所敬佩
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
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