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公務員政審個人總結報告篇一

我叫_，女，_年_月出生于_，漢族。20__年9月考入_計算機軟件工程專業學習，_年_月畢業，學制4年，大學本科學歷，共青團團員。20_年6月，__面向社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸通過筆試、面試成為其中的擬錄用人員，現在我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從學生到機關公務員的這種環境和角色的雙重轉變和適應。

為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的思想、學習、生活情況做如下小結。

一、思想方面

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此，我在剛入學不久的便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領會和總結、在實踐中運用的原理，使自己的政治理論水平有了顯著提高。此外，我的家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系歷史清白，無政治問題且無人加入邪教。

二、學習方面

在校期間，我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是計算機軟件工程專業，經過四年的系統學習，我已具備扎實的專業知識，在學習課本知識、掌握專業理論的同時，我積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。不僅在軟件方面有豐富的實踐經驗，在硬件個網絡維護方面也有扎實的理論基礎。在專業學習之外中，我注意培養、發展自己的興趣和特長，在英語方面有一定功底，通過了大學英語四、六級水平測試。普通話測試達到國家二級甲等水平。課余時間，我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動，認真完成專業實踐和實習安排，使自己能夠學習與實踐相結合，學以致用，在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高了我綜合運用知識的能力。對于學習，無論是在學校還是以后工作，我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念，因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高，才能更好做好本職工作，更好的完成各項任務。

三、社會實踐方面

(一)志愿服務

剛入大學即加入“青年志愿者”組織，參加學校組織的各種志愿者活動。曽參與代表院系的三下鄉團隊，且獲得校級優秀三下鄉團隊殊榮。

我深知無償獻血是終身的榮譽，在校期間曾經參與無償獻血，并為此而自豪。

(二)工作實踐

1、曾任宣傳部部長，負責畫報宣傳、文書、院報之類的文職事務，以調研、實踐為主要形式，開展院系信息調研，反映院系學生工作動態。

2、曾在_公司實習，任助理軟件工程師職位。

三、生活方面

在生活上，我嚴格要求自己，與同學、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約，不亂花一分錢。在學校和家庭，我總是友好對人，從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如由于社會經驗、工作經驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事學習，使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質的大舞臺，在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養，不斷完善和提高自己。

在今后的工作和生活中，我會不斷的學習理論專業知識，提高自己的業務素質。同時我會妥善處理好各種人際關系，為工作營造和諧有利的環境：在工作中團結協作，與領導同事保持良好的人際關系，形成和諧的工作環境，為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統一，為工作創造良好環境。總之，我會力爭做好生活工作的每一個細節，出色的完成黨和政府布置的任務，做一個組織放心，領導信任，群眾滿意的公務員。

公務員政審個人總結報告篇二

我叫王鈞，男，1979年7月1日出生，黑龍江省牡丹江市人，漢族，就讀于哈爾濱商業大學會計學院__級會計學專業，本科學歷，獲得學士學位。

二、個人簡歷

__年9月至__年7月 就讀于牡丹江市第一高級中學

__年9月至20__年7月 無業

三、學習、工作情況

在校期間，我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是會計學專業，經過四年的系統學習，我已具備扎實的專業知識，在學習課本知識、掌握專業理論的同時，我積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。同時，因為興趣廣泛，我在課外時間閱讀了大量哲學、政治、經濟、法律、管理等方面的書籍，并自修了物流管理學(報關與國際貨運方向)課程，取得了國家頒發的自學考試畢業證與學士學位。課余生活我注意培養、發展自己的興趣和特長，在計算機操作和外語方面有一定功底。大學期間待人接物處處做到與人為善，樂于助人得到了老師和同學的一致好評。課余時間，我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動，認真完成專業實踐和實習安排，使自己能夠學習與實踐相結合，學以致用，在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高了我綜合運用知識的能力。

在工作上，雖然沒有從事本與專業相關的工作，但基于大學四年較扎實的系統學習及天生對財務工作的喜愛，我利用工作業余時間積極學習與本專業相關的知識，大學畢業前已取得會計從業資格上崗證。在做銷售工作期間，接受先進的惠普打印機耗材銷售的經營理念，與中國惠普有限公司其保持高度的一致，遵守其制定的各項管理制度，根據黑龍江市場情況，用誠信負責的態度完成代理任務，拓展產品在黑龍江的市場。

在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，團結同學，尊敬師長，友好和善地對待每一個人，堅持自我檢查和自我反省。大學的學習讓我認識到：要成為一名合格的社會主義接班人，必須有成熟可靠的思想素質和政治覺悟。因此，在日常的學習工作中我不斷認真學習黨的各項政策、方針，領會和總結黨的重要思想的原理和在實踐中的運用。大四學年我交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以一名黨員的標準規范自己的學習和工作，并認真遵守校規校紀、法律法規，擁護黨和政府的領導方針，保持政治上的純潔性和堅定性。

四、主要社會關系

我及我的家庭主要成員，和聯系密切的主要社會關系人均奉公守法，無違法犯罪的不良記錄，歷史清白，無政治問題，且無人加入邪教。

總結自己多年來的學習、工作和生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。在新的環境里，在新的工作崗位上，我一定會繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的思想素質和業務能力，積極與黨組織靠攏，奉獻自己，牢記為人民服務，實事求是，力爭做一名合格的、優秀的國家公務人員。

公務員政審個人總結報告篇三

我叫___，男，于19__年9月出生于四川省鄰水縣，漢族。20__年9月正式進入成都信息工程學院統計學院統計學專業學習，20__年6月畢業，學制4年，大學本科學歷，共青團員。

20__年11月，四川省廣安市統計局面向社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄(參照)公務員機會，本人有幸成為廣安市農村(城市)調查隊的擬錄用人員，現在我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從學生到公務員的這種環境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的思想政治、文化學習、工作實踐以及生活情況做如下小結。

一、思想政治方面

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此，我在剛入學不久的便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，使自己的政治理論水平有了顯著提高。此外，我的家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系歷史清白，無政治問題且無人加入邪教，并反對“_。

二、學習方面

從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上，比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習，為將來適應社會工作打下良好的基礎。

因此在大學期間我通過向書本求知，向實踐求真，向老師求幫，向同學求教，順利的完成大學四年的學業，并曾獲得院里的優秀學生獎學金。

我學習的是統計學專業，輔修會計學，并且拿到了會計從業資格證及銀行從業資格證。并能熟練的操作windows平臺上的各類應用軟件，如word、e_cel、powerpoint、vb。這不僅拓寬了我的知識面，還使我綜合運用知識和解決問題的能力得到了鍛煉和提高，也為將來從事公務員的相關工作打下了一個良好的基礎。

(二)所獲獎勵

三、社會實踐方面

一)志愿服務

剛入大學即加入“青年志愿者”組織，并成為統計學院青年志愿者協會理事。積極組織并參加“走進雙溪小學，關愛留守兒童”活動將同學們的愛心，以及同學們的才藝展現在留守兒童的面前，為他們帶去歡樂與笑聲。也曾多次參加學校組織的義務植樹，為敬老院老人、福利院兒童送溫暖等活動。參加學校的迎新活動，深受家長、同學的好評。

(二)工作實踐

1：大一即加入了成都信息工程學院統計學院統計調查社團。參與了多次各個地方，學校組織的統計調查。極大地鍛煉了我的溝通交流以及吃苦耐勞的能力。

2：大一至大二利用周末和假期做了大量的兼職與家教工作，輕了父母的負擔。

3：在20__/11——20__/__，由統計學院組織進入國家統計局成都調查隊實習了一個月。參與了20__年成都市黨風政風暨軟環境調查。進入到郫縣各個鎮、社區、鄉村進行調查問訪。

4：在大四我有幸成為輔導員助理，協助輔導員管理學生學習，工作，畢業等工作。這鍛煉了我的工作管理，處理能力。幫助我提高了實際處理問題的能力。

四、生活方面

在生活上，我嚴格要求自己，團結同學，尊敬師長，多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約，不亂花一分錢。在家庭和學校，我總是友好對待每一個人，從不和同學及家人爭吵打架。在20__年暑假自行車騎行川藏線，由都到拉薩，極大的鍛煉了我的毅力和耐力。我曾多次與同學一起合作完成比賽，并曾多次獲得院系大獎。這些經歷不僅增強了我的個人能力，更重要的是它讓我明白了團隊精神和團隊力量的重要性。

總結自己多年來的思想、學習工作、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園，步入社會。社會、工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的環境里，在新的工作崗位上，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為單位的事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。

公務員政審個人總結報告篇四

洛桑曲登，男，藏族，^v^年06月04日出生于昌都地區察雅縣香堆鎮香堆居委會，家庭出身農民，本人成份：學生，文化程度：大專，2011年12月01日加入中國^v^預備黨員，畢業于西藏大學財經學院，專業：財務會計。該同志政審情況如下:

根據政治審查和本人介紹的情況,該同志歷史清白,其家庭主要成員和主要社會關系清楚.該同志出生農民家庭,初中時加入中國共青團,高中畢業后考入西藏大學財經學院,現畢業于財經學院財務會計專業3班,該同志歷史清白,沒有參加任何反對組織.^v^察雅縣香堆鎮黨支部委員會：

現就洛桑曲登同學的政治面貌、社會關系、現實表現等證明如下：

洛桑曲登同學，現年23歲，大專學歷。

洛桑曲登同志擁護中國^v^，堅持學習馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。

察雅縣香堆鎮黨委

二0一二年七月十四日

公務員政審個人總結報告篇五

我叫，男，于19xx年9月出生于四川省鄰水縣，漢族。20xx年9月正式進入成都信息工程學院統計學院統計學專業學習，20xx年6月畢業，學制4年，大學本科學歷，共青團員。

20xx年11月，四川省廣安市統計局面向社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄（參照）公務員機會，本人有幸成為廣安市農村（城市）調查隊的擬錄用人員，現在我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從學生到公務員的這種環境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的思想政治、文化學習、工作實踐以及生活情況做如下小結。

一、思想政治方面

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此，我在剛入學不久的便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，使自己的政治理論水平有了顯著提高。此外，我的家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系歷史清白，無政治問題且無人加入邪教，并反對“*”。

二、學習方面

從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上，比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習，為將來適應社會工作打下良好的基礎。

因此在大學期間我通過向書本求知，向實踐求真，向老師求幫，向同學求教，順利的完成大學四年的學業，并曾獲得院里的優秀學生獎學金。

我學習的是統計學專業，輔修會計學，并且拿到了會計從業資格證及銀行從業資格證。并能熟練的操作windows平臺上的各類應用軟件，如word、excel、powerpoint、vb。這不僅拓寬了我的知識面，還使我綜合運用知識和解決問題的能力得到了鍛煉和提高，也為將來從事公務員的相關工作打下了一個良好的基礎。

（二）所獲獎勵

三、社會實踐方面

（一）志愿服務

剛入大學即加入“青年志愿者”組織，并成為統計學院青年志愿者協會理事。積極組織并參加“走進雙溪小學，關愛留守兒童”活動將同學們的愛心，以及同學們的才藝展現在留守兒童的面前，為他們帶去歡樂與笑聲。也曾多次參加學校組織的義務植樹，為敬老院老人、福利院兒童送溫暖等活動。參加學校的迎新活動，深受家長、同學的好評。

（二）工作實踐

1、大一即加入了成都信息工程學院統計學院統計調查社團。參與了多次各個地方，學校組織的統計調查。極大地鍛煉了我的溝通交流以及吃苦耐勞的能力。

2、大一至大二利用周末和假期做了大量的兼職與家教工作，輕了父母的負擔。

3、在20xx/11——20xx/，由統計學院組織進入國家統計局成都調查隊實習了一個月。參與了20xx年成都市黨風政風暨軟環境調查。進入到郫縣各個鎮、社區、鄉村進行調查問訪。

4、在大四我有幸成為輔導員助理，協助輔導員管理學生學習，工作，畢業等工作。這鍛煉了我的工作管理，處理能力。幫助我提高了實際處理問題的能力。

四、生活方面

在生活上，我嚴格要求自己，團結同學，尊敬師長，多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約，不亂花一分錢。在家庭和學校，我總是友好對待每一個人，從不和同學及家人爭吵打架。在20xx年暑假自行車騎行川藏線，由都到拉薩，極大的鍛煉了我的毅力和耐力。我曾多次與同學一起合作完成比賽，并曾多次獲得院系大獎。這些經歷不僅增強了我的個人能力，更重要的是它讓我明白了團隊精神和團隊力量的重要性。

總結自己多年來的思想、學習工作、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園，步入社會。社會、工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的環境里，在新的工作崗位上，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為單位的事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。