讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

家風(fēng)家訓(xùn)小故事讀后感篇一

家風(fēng)是家庭的精神基石，是血脈相承的心靈符號(hào)。一代一代傳承下來的家風(fēng)，潛移默化地影響著每一個(gè)家庭成員。最近我參加了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的活動(dòng)，收獲頗豐。在這個(gè)活動(dòng)中，我收聽了很多家風(fēng)故事，講述著父輩們的智慧和家風(fēng)的力量，也有著我對(duì)家庭的思考和心靈的觸動(dòng)。通過這些故事，我對(duì)家風(fēng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何培育良好的家風(fēng)也有了一些體會(huì)。

篇章一：傳統(tǒng)家風(fēng)的力量

在家風(fēng)故事匯中，我聽到了許多傳統(tǒng)家風(fēng)的故事。其中，有一個(gè)故事尤為令我感動(dòng)。故事中，家庭的長輩們重視家訓(xùn)，教導(dǎo)后代如何做人，如何處世。這個(gè)家庭的家風(fēng)所傳承下來的，是一種勇敢、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的價(jià)值觀念。這樣的家庭風(fēng)格讓家族的成員都擁有了堅(jiān)韌的意志和積極的人生態(tài)度。聽完這個(gè)故事，我深感家風(fēng)的重要性。一個(gè)好的家風(fēng)不僅能夠帶給家庭成員積極向上的生活動(dòng)力，也能夠讓這種價(jià)值觀念傳承下去，為子孫后代樹立一個(gè)健康、向善的榜樣。

篇章二：家風(fēng)對(duì)個(gè)體的影響

家風(fēng)不僅僅是傳統(tǒng)的一種價(jià)值觀念，它還對(duì)每個(gè)家庭成員產(chǎn)生著直接的影響。在家風(fēng)故事匯中，我聽到了一個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子們影響的故事。在這個(gè)故事里，父母注重嚴(yán)格要求孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，嚴(yán)格要求孩子自律。父母的要求給了孩子明確的目標(biāo)和規(guī)范，孩子從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和自律能力。這個(gè)故事讓我深思，父母對(duì)孩子的影響不能忽視，一個(gè)良好的家風(fēng)可以培養(yǎng)孩子們的良好品質(zhì)和價(jià)值觀念，可以讓他們成為有夢(mèng)想有勇氣的人。

篇章三：重視家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承

聽完這些故事，我覺得家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承非常重要。一個(gè)家庭要有良好的家風(fēng)，首先需要家長們對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)和重視。家長可以通過平時(shí)的言傳身教，對(duì)孩子進(jìn)行正確道德觀念的教育。父母要用自身的行動(dòng)和言語影響孩子，讓他們明白什么是正確的，什么是值得追求的。同時(shí)，家庭成員之間互相學(xué)習(xí)，相互影響也是非常重要的。只有整個(gè)家庭都能夠共同努力，才能夠培養(yǎng)出良好的家風(fēng)，為家庭成員提供一個(gè)和諧、溫暖的成長環(huán)境。

篇章四：倡導(dǎo)和弘揚(yáng)正能量的家風(fēng)

現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣多有不良之處，道德觀念淡薄，人與人之間的親情、愛情、友情也被冷漠和利益驅(qū)動(dòng)所取代。在這樣的背景下，我們更需要倡導(dǎo)和弘揚(yáng)正能量的家風(fēng)。正能量的家風(fēng)能夠帶給家庭成員們充實(shí)的內(nèi)心和積極的人生態(tài)度。這樣的家風(fēng)能夠讓家庭成員們關(guān)注他人、理解他人、幫助他人，培養(yǎng)親情和友情。正能量的家風(fēng)也能讓每個(gè)家庭成員都能夠在困難和挫折面前保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度。

篇章五：在現(xiàn)實(shí)生活中踐行家風(fēng)

結(jié)束了這次家風(fēng)故事匯的活動(dòng)，我決定在現(xiàn)實(shí)生活中踐行家風(fēng)。首先，我要積極關(guān)心家人，了解他們的需求和感受，給予他們溫暖和關(guān)愛。其次，我要對(duì)自己的行為規(guī)范嚴(yán)格要求，樹立自律和自強(qiáng)的榜樣。同時(shí)，我也要努力提升自己的素質(zhì)和能力，為家人提供更好的幫助和支持。通過這樣的努力，我相信我可以踐行良好的家風(fēng)，為家庭帶去更多的正能量。

通過這次家風(fēng)故事匯的活動(dòng)，我對(duì)家庭的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何培育良好的家風(fēng)也有了一些體會(huì)。家風(fēng)不僅僅是一種傳統(tǒng)的價(jià)值觀念，更是每個(gè)家庭成員負(fù)責(zé)任的行為準(zhǔn)則。只有家庭成員共同努力，才能夠培養(yǎng)出良好的家風(fēng)，才能夠傳承和發(fā)揚(yáng)家族的精神傳統(tǒng)。通過踐行家風(fēng)，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)建設(shè)貢獻(xiàn)正能量，為家庭帶去和諧與幸福。

家風(fēng)家訓(xùn)小故事讀后感篇二

第一段：引言（150字）

家風(fēng)故事是一種富有教育意義的文化傳統(tǒng)，通過家風(fēng)故事，我們可以了解到一個(gè)家庭的價(jià)值觀、人生態(tài)度和教育方式。近日，我閱讀了《家風(fēng)故事匯林巧稚》一書，書中的每個(gè)故事都讓我受益匪淺，讓我深刻體會(huì)到了家風(fēng)的重要性和影響力。在接下來的文章中，我將分享我對(duì)于家風(fēng)故事的一些心得體會(huì)。

第二段：家庭是最初的學(xué)校（250字）

家庭是每個(gè)人成長的起點(diǎn)，也是最初的學(xué)校。通過家風(fēng)故事，我們可以探索家庭的力量。在《家風(fēng)故事匯林巧稚》這本書中，我了解到了林巧稚先生在養(yǎng)育子女方面的一些經(jīng)驗(yàn)和智慧。他在故事中提到，要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自立能力，要通過給他們適量的自由，讓他們?cè)趯?shí)踐中成長。同時(shí)，林巧稚先生還強(qiáng)調(diào)了家庭成員之間的互相尊重和和諧相處，他認(rèn)為這是一個(gè)家庭健康發(fā)展的重要基石。通過這些故事，我深刻體會(huì)到了家庭在培育子女方面的責(zé)任和作用，也學(xué)到了一些寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。

第三段：家風(fēng)的力量（300字）

家風(fēng)不僅僅是一種文化傳統(tǒng)，更是一個(gè)家庭的力量，它可以幫助家庭成員建立正確的人生價(jià)值觀。通過家風(fēng)故事，我們可以看到不同家庭在處理生活問題時(shí)的態(tài)度和方法。在《家風(fēng)故事匯林巧稚》這本書中，有一個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村家庭中，在外界的壓力下，父親想要賣掉家里的一件古董，以換取一些短期的利益。然而，兒子堅(jiān)持不賣，因?yàn)樗嘈胚@件古董是家族的一部分，是他們的家風(fēng)傳承下來的財(cái)富。最終，父親被兒子的堅(jiān)持和理智所打動(dòng)，同意保存這件傳家寶。通過這個(gè)故事，我了解到了家風(fēng)的堅(jiān)守和傳承的重要性，也意識(shí)到了家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人堅(jiān)持價(jià)值觀和正確選擇的影響力。

第四段：借鑒和發(fā)揚(yáng)（250字）

家風(fēng)故事是一筆寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該借鑒和發(fā)揚(yáng)其中的智慧。在《家風(fēng)故事匯林巧稚》這本書中，我看到了許多值得學(xué)習(xí)的例子和觀點(diǎn)。比如，在一個(gè)故事中，父親批評(píng)兒子的過度懶散，從而引發(fā)了兒子的自省和努力。這個(gè)故事告訴我，家長應(yīng)該及時(shí)批評(píng)和指導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的不足，并激發(fā)他們的成長動(dòng)力。另外，在另一個(gè)故事中，父親為了幫助女兒培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，故意給她錯(cuò)誤的答案。這個(gè)故事表達(dá)了家長在培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問題能力時(shí)的耐心和智慧。

第五段：總結(jié)（250字）

《家風(fēng)故事匯林巧稚》這本書給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。通過家風(fēng)故事，我們可以了解到一個(gè)家庭的文化和傳統(tǒng)，也可以從中學(xué)到許多教育和生活上的智慧。家風(fēng)是一個(gè)家庭的力量，它可以幫助家庭成員建立正確的人生價(jià)值觀。在今后的生活中，我將會(huì)努力在自己的家庭中傳承和發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，希望能夠培養(yǎng)出獨(dú)立、有責(zé)任心并具備正確價(jià)值觀的下一代。同時(shí)，我也希望更多的人能夠閱讀到這本書，從中獲得一些有益的啟示，共同推動(dòng)家庭教育的發(fā)展和傳承。

家風(fēng)家訓(xùn)小故事讀后感篇三

家風(fēng)是指一家人在日常生活中所表現(xiàn)出來的一種風(fēng)尚、態(tài)度和價(jià)值觀念。在我印象中，父母輩的人常常講一些關(guān)于家庭和親情的故事，以教育我們?nèi)绾未颂幨拢绾螛淞⒄_的人生觀。最近，我讀了一本叫做《家風(fēng)故事匯》的書，并特別關(guān)注了其中一位叫林巧稚女士的故事，她的故事給予了我很深的觸動(dòng)和啟發(fā)。以下是林巧稚的故事，以及我對(duì)于她的敬佩和心得體會(huì)。

第二段：林巧稚的故事

林巧稚是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她有兩個(gè)兒子，丈夫下崗沒有工作。生活的壓力讓她非常焦慮和沮喪，但是她從不向其他人抱怨。相反，她總是努力工作，帶頭示范，激勵(lì)自己的家人。她從拾荒中找到了一種創(chuàng)新方法，通過賣廢紙等垃圾，她不僅解決了家庭生活所需，而且賺到了一些額外的錢。而在這個(gè)過程中，她也培養(yǎng)出了兩個(gè)孩子的創(chuàng)業(yè)精神和勤勞習(xí)慣。憑借努力和堅(jiān)持，她的兩個(gè)兒子如今成為了技術(shù)精湛的工程師，也關(guān)注和回報(bào)社會(huì)。

第三段：對(duì)林巧稚的敬佩

林巧稚的故事讓我對(duì)她產(chǎn)生了深深的敬佩。她面對(duì)生活的困難，沒有選擇放棄，而是選擇了勇敢面對(duì)。她用自己的努力改變了家庭的現(xiàn)狀，而且通過自己的行動(dòng)教育了孩子們?nèi)绾纬蔀閮?yōu)秀的人。她的故事告訴我，無論遇到什么困難，我們都不能放棄希望，只要堅(jiān)持努力，就能迎來美好的未來。

第四段：引發(fā)共鳴和體會(huì)

林巧稚的故事讓我想起了我自己的成長經(jīng)歷。雖然我出生在一個(gè)相對(duì)優(yōu)越的家庭，但是在學(xué)習(xí)和生活方面，我也遇到了許多問題和困難。從小到大，父母常常告誡我要勇敢面對(duì)困難，要有堅(jiān)持到底的毅力。他們用自己的言傳身教教育了我許多道理，使我在困難面前不退縮，而是努力尋找解決問題的方法。正是這種堅(jiān)持和努力，讓我克服了一次又一次的困難，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

第五段：結(jié)尾

通過閱讀《家風(fēng)故事匯》中林巧稚的故事，我更加明白了家庭的重要性和家風(fēng)的力量。無論是來自書本中的故事，還是來自家人親身經(jīng)歷所講述的故事，它們都可以給人以啟發(fā)和力量。 我很慶幸自己是這樣一個(gè)家庭的一員，我將繼續(xù)努力，用自己的行動(dòng)來傳承家風(fēng)，成為一個(gè)善良、勇敢、努力的人。同時(shí)，我也期待著自己能創(chuàng)造出屬于自己的故事，成為其他人的榜樣。

總結(jié)：林巧稚是一個(gè)平凡而偉大的女性。她用自己的努力和堅(jiān)持，改變了自己的命運(yùn)，也教育了孩子們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、積極奮斗。她的故事讓我明白了家風(fēng)的重要性和力量，也讓我對(duì)于自己的家庭和父母更加敬佩和感激。我將繼續(xù)努力，傳承家風(fēng)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

家風(fēng)家訓(xùn)小故事讀后感篇四

第一段：介紹家風(fēng)故事匯林巧稚及其意義（200字）

家風(fēng)，是指家庭中代代相傳的品德、作風(fēng)和行為規(guī)范，它是家族的精神旗幟，也是子孫后代的道德遺產(chǎn)。家風(fēng)故事匯林巧稚是一個(gè)以家風(fēng)為主題的文化活動(dòng)，在家庭中發(fā)掘和傳承優(yōu)秀家風(fēng)，通過家庭故事的形式將家風(fēng)的力量傳遞給更多人。林巧稚曾參與家風(fēng)故事匯的傳承工作，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在參與中，她收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：家庭是培養(yǎng)家風(fēng)的最重要場(chǎng)所（200字）

家庭是一個(gè)人一生中最重要的培養(yǎng)場(chǎng)所。一個(gè)有良好家風(fēng)的家庭，不僅可以給予人們情感上的依托，更能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的家風(fēng)。林巧稚的家庭正是這樣一個(gè)溫暖而又充滿愛的家庭。她的父母是一個(gè)教育和諧的榜樣，他們平等尊重、關(guān)心愛護(hù)著家人，家庭中充滿了溫情和關(guān)愛。林巧稚從小受到良好的家庭教育影響，形成了樂觀向上、勤奮努力的品質(zhì)。家庭是家風(fēng)傳承的基礎(chǔ)，也是孩子成長的搖籃。

第三段：家風(fēng)故事匯的價(jià)值和意義（200字）

家風(fēng)故事匯是傳承家風(fēng)的重要途徑之一。通過講述家庭故事，人們能夠更直觀地感受到家風(fēng)的力量和意義。林巧稚參與的家風(fēng)故事匯，不僅讓她更加深入地了解到家風(fēng)的價(jià)值，也讓她明白了家風(fēng)對(duì)于每個(gè)人的影響。家風(fēng)可以塑造人的品格、行為和習(xí)慣，它是人們立身處世的準(zhǔn)則，在現(xiàn)代社會(huì)中依然具有重要意義。家風(fēng)故事匯還能夠激發(fā)人們對(duì)于家庭和親情的珍視，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。

第四段：林巧稚在家風(fēng)故事匯中的體驗(yàn)和收獲（300字）

參與家風(fēng)故事匯的過程中，林巧稚親身經(jīng)歷了家風(fēng)的傳承和故事的傳遞。她收集了許多珍貴的家庭故事，并通過講述和分享，傳遞給了更多的人。林巧稚在家風(fēng)故事匯中，感受到了家族的溫情和力量。她深刻地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)家庭都有它獨(dú)特的家風(fēng)，而這些家風(fēng)是不斷傳承下來的。在她的家庭中，有一位曾經(jīng)履行撫育責(zé)任的長輩，他以自己的經(jīng)歷和故事，啟迪了一代又一代的后輩。林巧稚深知，傳承家風(fēng)的責(zé)任和使命是一代人對(duì)下一代最寶貴的財(cái)富。

第五段：未來家風(fēng)故事傳承的展望和總結(jié)（200字）

在家風(fēng)故事匯中，林巧稚得到了許多啟迪和教誨，她深信只有傳承好家風(fēng)，才能夠讓家庭和社會(huì)更加融洽和諧。她決心將家風(fēng)故事匯的理念帶給更多人，喚起更多人對(duì)家風(fēng)的關(guān)注和認(rèn)同。她將以自己的行動(dòng)，宣揚(yáng)家風(fēng)的重要性，并通過分享家庭故事，激勵(lì)更多人傳承好家風(fēng)。林巧稚相信，只要我們共同努力，家風(fēng)必將在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的活力，成為人們追求美好生活的力量源泉。

總結(jié)：家風(fēng)故事匯林巧稚在家風(fēng)故事傳承中的心得體會(huì)鼓舞人心。家庭是培養(yǎng)家風(fēng)的最重要場(chǎng)所，通過家風(fēng)故事匯，我們能夠感受到家風(fēng)的力量和意義，激發(fā)人們對(duì)于家庭和親情的珍視。林巧稚的體驗(yàn)和收獲讓我們明白，傳承家風(fēng)的責(zé)任和使命是一代人對(duì)下一代最寶貴的財(cái)富。未來，我們應(yīng)該共同努力，傳承好家風(fēng)，讓家庭和社會(huì)更加融洽和諧。

家風(fēng)家訓(xùn)小故事讀后感篇五

記得小時(shí)候吃飯時(shí)，我爸爸先給我爺爺盛飯，爺爺動(dòng)筷了，我們才敢吃飯，我爺爺就把好的給我吃，我也會(huì)再次夾往他的碗中，這就體現(xiàn)了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風(fēng)。母親從小教導(dǎo)我，吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)；尊老愛幼，不能頂撞父母，要懂禮貌，不說謊話、不愛占小便宜，要誠實(shí)守信，以一顆感恩的心去處事待人，父母身傳言教的教導(dǎo)我們，“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知足常樂，待人以善”這些至理名言今日正以“家訓(xùn)”的形式出此刻我們的生活中。

好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家庭和睦的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，僅有家庭和睦，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。