自我介紹是一種向別人介紹自己的方式，它能夠讓他人更好地了解你。下面是一些在不同行業(yè)中得到認可的個人簡歷范例，供大家參考借鑒。

挫折的論文篇一

常常包括現(xiàn)在，都總愛抱怨生活給于我們壓力和煩惱，就這樣一如既往。

正值青春年華的歲月卻事實彌漫著愁苦的氣息，不是我們少年老成，也不是我們脆弱，只是單純的有點難過。我們確實活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我們感奮不已。

盡管汗水和淚水混雜后也淹沒不了我們的激情，盡管我們生命力如此之旺盛。所以我們倔強的記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的，所以我們的怨言理所當(dāng)然的成了智慧的代價，而智慧的代價也是矛盾，這也就是人生對人生觀開的一個我們束手無策的玩笑。

記得《和平年代》里有句話：當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對時，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。

當(dāng)我們的夢想與現(xiàn)實交錯時，我們才會恍然大悟的明白，要丈量現(xiàn)實的是自己的腳步，用其洗禮的，是汗水。每個人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。所以我們叛逆而倔強。

我常常在想，如果我不去想是否能夠成功。既然選擇了遠方，那么就只顧風(fēng)雨兼程；我常常在想，如果我不去想，身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影。

這仿佛這個也成了生活的一部分，因為你永遠要感謝給你逆境的眾生。

我曾經(jīng)想過，現(xiàn)在的我們都不是了小孩子，我們不能再留在時光的原點，坐在一起一邊聽那永不老去的故事，一邊慢慢皓首。所以我們自己有著自己微小的快樂，任何的事情，只要心甘情愿，就會便得很簡單。

生活可以讓我們失望，但是不會讓我們盲目，這樣的青春雖然我們不能夠繞道而行，但我們可以高歌而前。

我們相信這是我們美麗人生開始的前言，就算它怎樣的曲折與坎坷。

我們相信這是我們美麗人生開始的前言，就算它總是踩碎我們編織的夢想。

我們相信這是我們美麗人生開始的前言，就算它披著苦澀的糖衣。

挫折的論文篇二

與失敗“較真”

迪斯雷里曾經(jīng)說過：“青年時的失敗要比壯年時的勝利，老年時的成功更令人滿意。”

事實也正是如此，沒有人這一輩子都是順利的，都會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過失敗。

失敗，其實并不可怕。而重要的是要擁有與失敗“較真”，直面應(yīng)對失敗的勇氣與力量。

“從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌跤。”正如這句話所言，獲勝者無不經(jīng)歷過失敗。但之所以這些人能夠稱之為勝利者，則是因為他(她)們不逃避，敢于與失敗“較真”。所謂“較真”則是意味著認真對待每一次失敗而不懈怠，并從中仔細挑出自己的失敗的重要原因，然后加以改正。

歷史上偉大的發(fā)明家愛迪生，—生的成功不計其數(shù)，—生的失敗更是不計其數(shù)。他曾為一項發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實驗，他卻并不以為這是個浪費，而是說：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。”這就是愛迪生對待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，與失敗“較真”，從而取得—項項建立在無數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲;它既向我們指出學(xué)習(xí)，工作中的錯誤缺點，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗是針對成功的否定，又是成功的基礎(chǔ)，也就是說：“失敗是成功之母。”

數(shù)學(xué)上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數(shù)數(shù)學(xué)家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。數(shù)學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當(dāng)這個問題像無底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報時，羅巴切夫斯基在經(jīng)過七年求證而毫無結(jié)果時，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結(jié)分析了失敗的前因后果，從本質(zhì)上認識了這一問題，從而取得了成功。

在我們的生活中亦是如此，這次考試失敗了，我們不能坐以待斃，而是應(yīng)該與失敗“較真”，不斷尋找原因，加以改正，補平漏洞，這樣才有可能取得下一次的成功。

能夠與失敗“較真”，這才是有志青年的成才道路。

挫折的論文篇三

世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生，他有一次在火車上做實驗從而引發(fā)了火災(zāi)，列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑面對，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲機……這些造福人類的電器，照亮了全世界。

挫折是動力

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿了荊棘。但是我知道，陽光總在風(fēng)雨后，我喜歡成功的喜悅，可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花，我面對挫折，絕不放棄，在挫折中長大，在成長中成功。

只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹，我更相信。只有在挫折敏倩，更是堅定自己的腳步才能走向成功。

挫折的論文篇四

人的一生不可能一帆風(fēng)順，成長的道路上難免跌跌撞撞，遭遇挫折。但我們能在挫折中磨練意志、磨礪人生。

冰心說過：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”沒有誰的成功是輕而易舉的，成功的背后是艱辛，是挫折磨礪后的汗水。

新東方學(xué)校的掌門人俞敏洪曾經(jīng)歷過兩次對自己有轉(zhuǎn)折意義的失敗。一次是連續(xù)兩年的高考失敗，一次是出國留學(xué)夢的破滅。這些挫折都曾給俞敏洪帶來痛苦，不過，也正是這些磨煉使他找到了新的機會，于是他抓住了自己生命中最大的一次機會，創(chuàng)立了北京新東方學(xué)校。

一個人可以在生命的磨難和失敗中成長，正像腐朽的土壤也可以生長鮮活的植物。土壤也許腐朽，但它可以為植物提供營養(yǎng)。失敗固然可惜，但它可以磨煉我們的意志，進而創(chuàng)造更多的機會。

泳壇上的寧澤濤盡管職業(yè)生涯一帆風(fēng)順，但是他的挫折來的比誰都早。20xx年，剛滿十八歲的寧澤濤由于沒有太多安全防范意識，誤服瘦肉精，被中國反興奮劑中心禁賽一年，他在禁賽期間曾想過放棄。

但他不甘心，面對挫折，寧澤濤不屈不折。并且變得更加堅強，并在后來的仁川亞運會奪得金牌一夜成名。

當(dāng)我們能夠以平和的心態(tài)面對失敗和考驗時，我們才會成熟，才能有所收獲。而那些挫折，都將成為生命中的無價之寶，值得我們在記憶深處永遠收藏。

俞敏洪的高考失利，寧澤濤的誤服興奮劑，都是成長道路上的挫折，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，我們總會在跌跌撞撞中成長，所以我們應(yīng)該樂觀面對挫折，因為挫折磨礪人生！

挫折的論文篇五

每當(dāng)我瀟灑地騎自行車時，我就忍不住想起學(xué)習(xí)騎自行車。在我的記憶里，它美麗而芬芳。

那天下午，天氣很熱，有些人無法呼吸。我很閑，在路上閑逛。突然我看見一個小哥哥悠閑地騎著自行車在路上。他對自己的控制力和行云流水很舒服。我看在眼里，很擔(dān)心。我也想騎自行車！我一定要試試這個大膽的想法！

我把自行車推出小房子，雙手緊握車把，雙腿分開，右腳蹬地，左腳著地。一切準(zhǔn)備就緒，我用雙手輕輕向前推，左腳騰空，右腳慌忙向上推。不知怎么的，剛踩完踏板，車把突然傾斜了。由于我的敏感，我的腳很快就著地了，沒有造成車禍，把我從血肉之軀的痛苦中解救出來。

這樣持續(xù)了大概二十分鐘，我勉強能騎幾次。又不是我又在騎了，想一口氣學(xué)會轉(zhuǎn)彎。我小心翼翼地轉(zhuǎn)過身，沒有任何疏忽。畢竟我沒經(jīng)驗，車一直在抖。可怕的事情終于發(fā)生了。當(dāng)我轉(zhuǎn)向中間時，車突然傾斜，讓我措手不及。爸！我被自行車壓在地上。我還清楚地記得那種痛苦。

我丟下車跑回家。我坐在沙發(fā)上，眼里含著淚水。“怎么回事？”我媽好心問我。我告訴過你剛才到底發(fā)生了什么。“怎么，遇到小挫折的時候，我放棄了媽媽的童年，就像你一樣。我學(xué)騎自行車的時候，總是撞到墻上，但不像你。慢慢來。學(xué)不好就不要好好的。重新開始是件大事。不能急著吃包子，失敗是成功之母。相信自己，你是最棒的。”我持懷疑態(tài)度，學(xué)了一下午。最后，一切都有回報。我了解到，雖然我已經(jīng)滿身是傷，但我的心里充滿了喜悅。

相信我，萬事開頭難。遇到挫折，就再也不回頭。只要努力，鐵棒就會被磨成針。

挫折的論文篇六

“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會說：“挫折是為了讓我們成長,當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折，回首前路時，會驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長大了……”

上初中了，在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后，我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是，在這時候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時的失利，不會打倒我們，我們不會氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而是總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇。可以確切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。

成長其實離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長大。

以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧！記住，成長離不開挫折。

作文三：在挫折中成長

挫折的論文篇七

生活中“挫折”和“停留”是不可避免，也是不可缺少的，想起夏日的這件事我不由得停住了腳步。

——題記

常常聽老師、父母對我們說“停留”是好事，是人生中不可避免的，它會給我們很多啟示。可我卻不這么認為：我認為“挫折“就是我人生不可前進而只有停留的絆腳石，它使我們在“停留”中迷失了方向。

隨著年齡的增長，我懂得了從失敗面前去發(fā)現(xiàn)啟示，可每次都很難得到啟示。沒想到它就出現(xiàn)在這個夏日的一件平凡小事中。

過了幾天，試卷發(fā)下來了，放在我眼前的竟然是我意想不到的成績：語文72分，太少了！我含淚看看外面的天空，發(fā)現(xiàn)窗外陰云密布，不久下起了傾盆大雨。我不由得流下了淚水。老師走到我旁邊拍著我瘦小的肩膀嚴(yán)厲地說：“你把我們做過的題都錯了，你能考出好成績嗎？要知道學(xué)習(xí)是為我們自己，而不是為了父母。我們要養(yǎng)成讀好書，好讀書的習(xí)慣，只要努力拼搏，為夢想而奮斗就能成功！加油，老師相信你。”這時我才知道自己的不足，開始自我反省，因為老師的話語就像暴風(fēng)雨一般沖擊著我的心；同學(xué)們的嘲笑就像把利劍一樣刺通我的心。此時此刻，我就像駕駛著一艘船碰到了海盜的侵略，他們打破了我夢想的飛船，使我無法前進。這個夏天的這場雨、這場考試讓我難以忘懷。

現(xiàn)在我終于懂得了：挫折是成長中一個必經(jīng)的岔道口，有挫折就會有“停留”。停留的時間需要自省自己，如果你不去面對挫折、挑戰(zhàn)挫折，甚至還逃避它，那么永遠也不會有人生的下一步旅程。挫折和停留是生活中不可避免也是不可缺少的，挫折和停留能鍛煉人，成就人的意志。

這個夏日我遇到了“挫折“，有過“停留”，也懂得了許多人生的道理！夏日，我感謝您！

挫折的論文篇八

從所周知，生活中沒有永久的捷報頻傳，總或多或少地給予人們一些挫折，大家都知道，挫折可以使人墜落深淵，但是，挫折也是一筆財富。

古今成大事者，大都經(jīng)受過挫折，例如西漢的司馬遷，少有大志，博覽群書，官至太史令。他的同僚李陵出征匈奴時被圍，在矢盡糧絕的情況下投降匈奴。消息傳到長安，武帝大怒。朝廷文武百官都大罵李陵投降可恥。司馬遷不作聲，武帝問他有什么意見，書生氣十足的司馬遷直言不諱地說：李陵轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里，矢盡道窮，古代名將也不過如此，他雖投降尚屬情有可原，臣以為他不死，他還是會效忠漢朝的。盛怒中的武帝聽了司馬遷的話，認為他是在為李陵辯解，所以判他腐刑，身受腐刑，何等屈辱，何等痛苦。若是常人，早已墜入了痛苦的深淵，但他忍受了常人難以忍受的痛苦，幾度寒暑，終于，一部史記流傳與世。

在峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛出世，它是那樣弱小，還沒來得及受到母鷹的愛撫，可母鷹去做出了驚人的一舉，他猛的把小鷹推下巢穴，小鷹劃過一道小小的弧便抖然下墜，它的心頓時迷茫，仿佛已經(jīng)聽到了死神的召喚，小鷹本能地用盡全身的力氣，抖動翅膀。就在那一瞬間，羽間在水面掠起一串珍珠，噢，小鷹飛起來了。這時，它才發(fā)現(xiàn)陽光如此燦爛，它才明白沒有剛才生與死的痛苦考驗，沒有他一出生就被推下懸崖的挫折，就不會有如今搏擊長空的快感。

在一個森林里，有一棵老樹，老樹上的樹梢上掛著一個蛹，風(fēng)兒吹過，那個蛹隨著風(fēng)兒輕輕搖擺。日子一天天過去了，這天清晨，這個蛹終于要開始了它那危險而奇妙的破蛹。慢慢地，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身體似乎被卡住了，一直出不來，過了好久，這個蝴蝶好象累了。沒有力氣再掙扎了，風(fēng)兒吹過，似乎在為它惋惜。這時，這只蝴蝶用盡全身的力氣，只聽啪的一聲，它出來了，它抖動著自己的翅膀，在花叢中翩翩起舞，翅膀上美麗的花紋，在陽光的照射下，顯得格外美麗。

法國文學(xué)家羅曼。羅蘭說過：只有體驗過痛苦的人，才能懂得人生的價值。挫折磨礪人生。人生的堅韌，勇敢，頑強，能力，才華以及一切偉大品格都是在體驗挫折中磨礪出來的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折是天才靈感的來源，人的創(chuàng)造沖動唯有在挫折的刺激下才能洶涌的奔突。真正的挫折可以使人冷靜，使人深邃，使人清朗。有了挫折的經(jīng)歷，人生才會變得更有深度。有人曾說過：

貝多芬倘若不是雙耳失聰和貧痛交加，我們也許聽不到他雄渾有力的命運交響曲;海倫。凱勒倘若不是盲人，沒有經(jīng)歷黑暗的折磨，她的作品也就不會有著充滿愛心的感染力。挫折是階梯，一步一步的踏過去，便能把人推向輝煌，美麗與燦爛!遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦，擦一擦額上的汗，拭一拭眼中的淚，繼續(xù)前進吧!

挫折的論文篇九

活，當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么，你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

人的一生不是一帆風(fēng)順的，會經(jīng)歷許許多多的挫折。那么，應(yīng)當(dāng)怎樣去面對挫折呢?

當(dāng)你面對挫折的時候，你不能自責(zé)自已，從次，不再有信心，不再用心做事情。當(dāng)你面對挫折的時候，想的更多的，應(yīng)該是“為什么”，原因在哪里?還應(yīng)總結(jié)，在實際行動。當(dāng)你面對挫折的時候，應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”

我看過這樣一個故事，主人公的名字叫李俊。一次，考試試卷發(fā)下來，他眉頭緊鎖，一個58分的成績，對于一個考試從不及格的學(xué)生來說，別提對他的自信心打擊有多大了。一下課，他喉嚨一動，然后要求老師給他補課。可是，老師并沒有答應(yīng)，而是，讓他自己去探究，摸索，與同學(xué)們一起進步。在期末考試?yán)铩Ｋ某煽兩锌伞煽沙煽兌技案瘛?/p>

他在面對自信心嚴(yán)重受挫的時候，并沒有退縮，而是勇敢的面對，他知道，一分耕耘，一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己，從此不在學(xué)習(xí)。

當(dāng)你面對失敗與挫折，切莫責(zé)怪自己。

挫折的論文篇十

緊握雙拳時，你以為你以為什么都握住了，其實你連空氣都沒抓到;松開雙拳時，你以為什么也沒有，其實世界就在你的手心。生活就是這樣，像一潭沼澤，你越掙扎，就會陷得越深;但只要你不再掙扎，你就會發(fā)現(xiàn)，其實，生活需要挫折。

生活需要挫折，貝多芬便知如此。面對自己雙目失明，雙耳失聰，他并沒有掙扎，他選擇了完成自己的事業(yè)。面對挫折，他以勇于斗爭的精神與不幸的命運做斗爭，最終創(chuàng)作出了聞名于世的《命運交響曲》《田園交響曲》等著作，最終成為德國乃至世界的音樂巨人。引領(lǐng)他成功的只有六個字：生活需要挫折。

生活需要挫折，李清照便知如此。她面對國破、家亡、夫死，她對一切都喪失了興趣。她的詩，總是有些哀嘆她的悲哀是不可觸摸的，不但不能說，而且不能想。一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”也正把自己的思想活動層次清晰地表現(xiàn)了出來，這樣的藝術(shù)構(gòu)思和表現(xiàn)手法非常新鮮、奇特，于是評論家稱贊為“創(chuàng)意出奇”。這是一種勇于拼搏的精神的表現(xiàn)。引領(lǐng)她成功的也只有六個字：生活需要挫折。

生活需要挫折，岳飛便知如此。他面對南宋皇帝趙構(gòu)的統(tǒng)治，他并沒有掙扎，只是無奈地服從命令，奮勇殺敵，也在抗金戰(zhàn)爭中取得成就。看著秦檜與趙構(gòu)狼狽為奸，他并沒有起兵反抗，無論趙構(gòu)幾次為難他，他都忍受，這體現(xiàn)出來的是勇于奉獻的精神。最后被趙構(gòu)以“謀反”之罪殺害，換來了所謂的“議和”成功。岳飛留下的只有一首悲壯的《滿江紅》。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”!告訴我們應(yīng)該刻苦勤奮。引領(lǐng)他成功的只有六個字：生活需要挫折。

“暴風(fēng)雨使樹木深深扎根”。這句諺語也正說明了生活需要挫折。面對挫折，我們更要頑強拼搏，無論遇到什么挫折，只要勇于斗爭，勇于拼搏，勇于奉獻，硬著頭皮去做，也就闖過去了，這樣也能更好地磨練我們的意志。所以，生活需要挫折。

挫折的論文篇十一

因為有生的信念，幼鷹學(xué)會了飛翔;因為有生的勇氣，繭終究變成了蝴蝶;因為有生的智慧，蚊子戰(zhàn)勝了獅子。挫折，這個與生俱來的東西，無時無刻不在伴隨著我們，倘若我們一不小心，就會掉進它沒有的陷阱里，畏懼的人，就會給它吞沒。那我們應(yīng)該如何面對?這就需要我們具備三樣武器：信念、勇氣和智慧。

信念是一把無形的刀，有了它，就能以無形對無形，即使挫折躲避得再好，他也會被劈成兩半。它是一把永不生銹的刀，任何“細菌病毒”見了它都會望風(fēng)而逃，它擁有阿波羅神那般無與倫比的力量，把光明照到每個角落，挫折在它的耀眼與灼熱中被熔化。它照耀著人前進的道路，指引著人前進的方向。

成功的人大凡都是智慧的人。這句話一點也不假，挫折有時像道數(shù)學(xué)題單靠勇氣與毅力是不能解答的，這時還需要智慧。智慧是一把開啟成功大門的鑰匙。愛迪生憑借智慧，克服了重要困難，創(chuàng)造了無數(shù)在今天看來是有巨大影響力的發(fā)明，徐霞客翻越千山萬嶺，他也是憑著對地理的了解和思考才著成了《徐霞客游記》;可見智慧往往是突破困難最有用的利器。

天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，只要我們擁有戰(zhàn)勝挫折的信念、勇氣與智慧，那我們就能傲然站立在人生的奮斗的路程中。

挫折的論文篇十二

人活者，沒有強者和弱者。

為何活者？為了紀(jì)念而活；

為何活者？為了活者而活者！

要活，就別怕挫折；

要活，就堅強地活者！

挫折，恐懼他就會更加恐怖；

挫折，蔑視他就會沒有挫折。

人活者，本是沒有意義；

活下去，便會看到趣與樂。

說出來！“我就是獨一無二！”

挫折，他又奈我何？

……挫折并不可怕，可怕的是不敢面對挫折。

挫折的論文篇十三

大海，如果失去了巨浪的翻滾，就會失去澎湃的雄渾;沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就會失去炎狂的壯觀;人生，如果僅僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對布滿荊棘的人生，面對人生的挫折與失敗，應(yīng)該毫不畏懼，知難而上，因為挫折也是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難，每個人都希望生活之路沒有叢生的荊棘，也沒有挫折與失敗，可是，挫折可以磨礪人的意志，使人堅強爬起來，通向喜悅的成功。途中的風(fēng)浪，不要埋怨，因為它是通向成功的階梯。翻開歷史畫卷，古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的?司馬遷，身受酷刑，毫無畏懼，用大半人生堅持寫出了《史記》，被譽為“史家之絕唱”;華羅庚，家境貧寒，用馬類紙在墻角計算研究，成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家;貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運的咽喉”，譜寫出氣勢磅礴的《命運交響曲》;比爾·蓋茨，富有天賦，自主研制，越過無數(shù)澎湃的風(fēng)浪，走上了微軟之路。

“滴水穿石”，啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛，追求成功要鍥而不舍;“千條江河歸大海”啟迪我們要有一往直前的勇氣和堅定執(zhí)著的精神，攀登挫折之路去實現(xiàn)自己的目標(biāo);水遇寒而結(jié)為冰，啟迪我們在越是困難的時候，越要增強自信心永不退縮，只有這樣，才能克服困難，走向成功。

太陽每天都是新的，今天跌倒了，并不意味著明天也會跌倒;今天失敗了，明天的成功可能正向你招手，昨天的挫折，其實是邁向成功的階梯。失敗一次，離成功就更近一步。只要永不放棄，永遠拼搏，早晚會奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。應(yīng)把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象作一種幸運，不去自豪。就這樣，微笑著彈奏生活的樂章，去面對挫折，戰(zhàn)勝憂傷。

沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋;舞沙的沙漠，絕不是真正的沙漠;沒有波折的生活;也絕不是真正的生活。只有敢于面對挫折，用于迎接挑戰(zhàn)，才能飛得更高，走得更遠，鼓起勇氣去撞擊成功的大門。

高一關(guān)于挫折的議論文最新分享

挫折的論文篇十四

人的一生中，經(jīng)歷的挫折總是源源不斷的。誰也不能說：“我從來沒有經(jīng)歷過挫折。”

許多人，遇到挫折要不選擇逃避，要不選擇放棄。而這些人，就是生活中的弱者，而選擇勇往直前，知難而進的人，就是生活中的強者。

坦白說，我在今天之前，是一個弱者。一個手無負雞之力的弱者，我一遇到挫折。我便手足無措，要不選擇逃避，要不就干哭。就拿今天來說吧，我期中考成績不是很理想。我心情也很低落，我只想著我怎么考那么低，回家會被罵的。可我就是沒想到，我錯在哪，應(yīng)該在哪里多多下功夫，保證下次不會再犯。我垂頭喪氣地回到了家。

爸爸看了我這副模樣，一下就明白了是怎么回事，他說：“挫折算不了什么，但是能戰(zhàn)勝挫折卻很不簡單。你每經(jīng)歷一次挫折，你就進步了一次，即使沒有什么收獲，至少增加了你的心理承受能力。只有在經(jīng)歷挫折還勇往直前的人，才會成為最終成功的人。而不是一直順利的人。”

我聽了爸爸的話，若有所思的點了點頭。確實向爸爸說的那樣，我哪次經(jīng)歷挫折沒有收獲？沒有。

爸爸說的對，在成長中，挫折是連綿不斷的。在一路順風(fēng)的情況下，以后如果經(jīng)歷小小的挫折，就會一下攤倒下來。就像蓋房子，一曾曾蓋，多修多改多拆才能有好的根基。你一時順利而疏忽大意，一陣風(fēng)吹來，房子將會倒塌。

而在逆境中成長的人，即使以后不是功成名就，但是卻比一路順風(fēng)的人多了一份冷靜、一份客觀、一份沉穩(wěn)、一份勇氣。

挫折與成長是有緊密關(guān)系的，在成長中，必不可少的東西就是挫折。

相信我一句話：挫折會在成長中給你勇氣，讓你不斷進步。

作文七：我與挫折共成長

挫折的論文篇十五

成功者與失敗者的區(qū)別便在于成功者付出的是99%的汗水，哦，也許他還擁有1%天分；但失敗者，卻只是付出了70%的幻想和30%的精力。

失敗與成功是兩個意義廣泛的詞，并不僅限于一次測試的失敗或一次就業(yè)的成功。成功者，也是一步一步由失敗走向成功的，他們的信念便是“永不言棄”。而失敗者，也許他們成功過，但是后來卻放棄了，他們總是沉浸在自己的幻想中，久而久之，便成了習(xí)慣。

一位智者曾經(jīng)說過：“此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢；此刻打盹，你將做夢。”成功者便屬于前半句，而失敗者，便是后半句。失敗者，總是以各種各樣的借口推脫自己的過錯：什么“天地不時不利”啊、什么“運氣不好”啊、什么“時間不夠‘啊、什么”發(fā)揮失常’啊，等等各種各樣的托辭。他們說的一臉理所當(dāng)然，可其實他們心里都明白也都知道，于是他們便在內(nèi)心催眠自己，做著不切實際的幻想，信誓旦旦的向別人保證下一次他一定會做到最好。

下一次、下一次，人生有太多太多的下一次！而究竟哪一次，才是他們所說的“下一次”呢？成功者并不是天生便是成功者，而同樣的，失敗者也并不是天生便是失敗者。例如愛迪生，他是一個成功者，但他就從來都沒有失敗過嗎？錯！他的實驗曾失敗了上百次甚至上千次！可是他并沒有放棄，即使別人不相信自己，即使別人對自己冷嘲熱諷，他依然用自己的努力和汗水證明了自己，自己可以！

由此可見，“失敗者”是成功者的曾經(jīng)，成功者，是永不放棄的“失敗者”。而失敗者，是膽小、怯懦、天真可笑、茍且地活著的懦夫！他們墮落，不懂得拼搏，沉浸在“完美”的幻想里。他們“愚昧”，不懂得珍惜，不知道光明是每個人都可以擁有的。

成功者在于從不為自己的失敗找任何借口，從來不做不切實際的幻想，從來都知道要靠自己的努力來換取自己想要的東西。失敗者只會一味的找借口，他們懶惰，他們把別人對自的關(guān)心當(dāng)作理所應(yīng)得的；他們把別人對自己的可憐與同情，幻想成是對自己的關(guān)心與鼓勵。呵，可憐又可笑！

成功：20%的運氣，70%的努力，100%的自信與精力。簡單，卻又很難做到。相信自己，努力，不放棄！不推脫自己的過錯，不為自己的.成就而大肆炫耀。相信，成功離你只有一秒而已！