通過實踐報告的撰寫,我們能夠更好地了解自己在實踐中的表現,找到自己的不足并加以改進。下面是一份值得參考的整改報告樣本,它對問題的分析和解決方案進行了詳細闡述。
黨校黨委書記抓黨建述職報告篇一
(一)狠抓機關作風建設。給予一名未辦理請假手續回老家探親的干部戒勉教育一次,給予一名上課遲到的教師通報批評一次,干部干事創業的精氣神得到明顯改善。
(二)落實“四下基層”制度,切實抓好機關聯系基層、干部聯系群眾的“雙聯系”工作。組織每季度干部掛鉤幫扶入戶走訪活動,xx年發放幫扶資金共x萬元,做好掛鉤幫扶村歧灘村、掛鉤美麗鄉村梅永村、駐村蹲點村佛坑村等幫扶工作,親自帶隊赴x村調研,送扶持資金x萬元。組織經濟學教研部全體教師到藍溪鎮歧灘村開展“鄉村旅游建設規劃建議調研”,制定發展規劃建議書《山水樂園·魅力歧灘旅游開發項目》;連續兩年選派干部駐村任職和駐村蹲點。積極與中街社區開展共建活動,組織x名在職黨員利用星期六休息時間前往中街葫蘆新村清理街道淤泥,聯合舉辦《明禮誠信厚德善行》《忠孝仁義》x期道德講堂。
(三)制定出臺加強干部考勤管理和機關效能文件,深入開展“馬上就辦”活動,加強工作督查,提高服務質量和效率。克服時間緊、任務重、困難多的不利因素,全校于x月x日正式整體搬遷至x;xx年共完成市內黨員干部培訓x期、x人次,市外黨員干部培訓x期、x人次,為把我校打造成全國著名的黨性教育高地作出了積極貢獻。
黨校黨委書記抓黨建述職報告篇二
專題學習研討x次,召開《將改革進行到底》、學習貫徹十九屆五中、六中精神等專題討論會。同時,要求中心組成員都要參加支部學習并帶頭上黨課。(二)推進黨史學習教育。督促機關黨委和各支部抓好政治理論學習,宣傳貫徹黨的十九屆五中、六中精神和新《黨章》,建立每月一次的理論學習制度和主題黨日活動制度,同時加強對支部工作開展督促指導及“三會一課”落實情況檢查,積極推薦黨史好文章2篇、好黨員x名,報送特色亮點情況x個。帶頭上《紅土豐碑——x對中國革命的十大貢獻》《x會議——黨和軍隊建設史上的里程碑》兩次黨課。
(三)將談心談話制度落到實處。本人與班子成員和部門負責人、其他班子成員與分管處室負責人談心談話都在x次以上,并先后召開全體教師(專技人員)座談會、中青年教師座談會、中青年干部座談會等,充分了解黨員干部的需求,切實幫助解決實際困難。
工作提出具體要求和意見。黨校黨委書記抓黨建述職報告篇三
我校始終堅持黨校姓黨原則,充分發揮黨員干部教育培訓主渠道,意識形態宣傳教育主陣地作用,切實加強全校教職工特別是教師的意識形態教育,在學員和各企事業單位中開設意識形態課程。
(一)嚴格執行講壇紀律。出臺《市委黨校教職工外出授課若干規定》,嚴格執行外出授課審批制度,要求黨校教職工無論校內、校外授課都必須嚴格執行黨的政治紀律和組織紀律,堅持黨性原則、遵循黨的政治路線,堅持學術研究無禁區、講壇論壇有紀律,正確宣傳黨的理論和路線方針政策,要在思想上政治上行動上自覺同保持高度一致。
(二)開展黨的十九屆五中、六中精神學習和宣講。組織全校教職工和學員觀看十九屆五中、六中開幕式,及時在主體班次中開設《黨的十九屆六中精神學習輔導》,組織學員以“黨史學習教育”為主題的學員論壇活動,安排學員就如何貫徹十九屆五中、六中精神開展討論,征訂十九屆五中、六中學習資料;積極組織教師赴企事業單位開展貫徹落實十九屆五中、六中精神的宣講活動。x月x日與xx交發集團聯合舉辦了送十九屆五中、六中精神到工地活動,我校教師赴永杭公司a3項目部開設《新時代新思路新目標新征程》的專題課程,x月份與組織部聯合舉辦“xx市廳級干部和市管干部學習貫徹黨的十九屆五中、六中精神專題研討班”,培訓學員九百多人。
(三)開設黨的理論和黨性教育課程。始終堅持在教學中確保黨的理論教育和黨性教育的主業主課地位,堅持把馬克思列寧主義,毛xx思想和中國特色社會主義理論體系作為干部教育培訓的重要課程。開設《正確認識毛xx思想的歷史貢獻和當代價值》《中國夢與中國特色社會主義道路》《增強“四個意識”推進全面從嚴治黨》《堅持思想建黨制度治黨和組織建黨的緊密結合》等課程,各主體班次黨的理論教育占總課時的比例均達到x%以上,黨性教育占總課時比例達到x%以上,切實鞏固黨的意識形態陣地。
黨校黨委書記抓黨建述職報告篇四
(一)嚴格執行民主集中制。印發《關于“三重一大”事項決策與實施有關事項的補充通知》(x校〔xx〕9號),進一步明確“三重一大”議事流程、規則并嚴格執行,每月將“三重一大”事項向市委分管領導報告。
(二)開好班子民主生活會。帶頭開展批評與自我批評,認真查擺問題,虛心聽取意見;帶頭并督促班子成員以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。
教育x次以上。黨校黨委書記抓黨建述職報告篇五
(一)落實好“一崗雙責”和黨風廉政建設責任制的“四個親自”,制定黨風廉政建設主體責任清單,簽訂黨風廉政建設責任書。
(二)帶頭并督促全校教職工嚴格執行《黨內政治生活的若干準則》《黨內監督條例》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》和市委xx年2號文件。組織參加市委2號文件精神專題學習和廉政警示教育,組織選送x幅廉政書畫作品參加市直機關黨工委舉辦的“清風蕩漾在x”書畫攝影展,x幅入選,并組織全體黨員參觀;對新入職人員進行紀律教育談話;嚴格按要求開展領導干部述責述廉工作和廉政談話工作。
(三)帶頭落實中央八項規定精神,牢記“兩個確立”、堅定“十個堅持”不斷健全和完善各項制度。印發出臺了《糾正不良習氣年度整治方案》《廉政談話制度》《公務接待管理制度》《公務用車管理制度》《關于貫徹落實中央八項規定精神開展自查自糾工作實施方案》等各項規章制度。
(四)支持和配合紀檢組充分履職,主動接受監督。積極向市委組織部紀檢組報送各類檢查材料,開展貫徹中央八項規定和市委x號文件、公務用車和辦公用房專項整治。
黨校黨委書記抓黨建述職報告篇六
現將今年度抓好機關黨建工作情況匯報如下:
一、健全和完善黨建工作責任體系
一般由部門負責人兼任,校委成員分別安排到分管部門所在支部,以利于落實校委班成員和部門負責人“一崗雙責”。二、切實加強思想政治建設
健全學習制度。修訂《校委中心組學習制度》,全年中心組學習×次,
黨史
專題研討×次,科級以上干部均作重點交流發言,涵蓋黨的十九屆六中全會、省第十次黨代會、市第五次黨代會等。堅持領導帶頭。帶頭落實黨史學習教育方案,×同志帶頭為黨員上《黨委會的工作方法》黨課,校委其他成員和各支部書記均為黨員上黨課×次以上。工作納入總體工作安排,多次召開校委會聽取機關黨委工作匯報,進行研究部署,及時解決問題。三、嚴格落實黨內組織生活制度
思想教育制度化開展,黨內生活正常規范有序。四、深入推進作風效能建設
自覺遵守黨紀條規和單位制度,持之以恒反“四風”,用守規矩、講原則的形象贏得信任和支持。把“四下基層”作為重要載體,以“雙聯系”促進組織建設,深入開展“比服務”活動,不斷改進作風。今年共完成市內黨員干部培訓×期、×人次,市外黨員干部培訓×期、突破×萬人次,進一步提升黨員干部素質,擴大×紅色品牌知名度和影響力。同時,積極參與“創城”、深入實施“助力‘三大戰役’、服務×發展”主題實踐,認真開展社區共建和在職黨員進社區服務。組織無償獻血×次,開展共建活動×次,在職黨員進社區服務人均×次以上,選派干部駐村任職、援疆和駐村蹲點×人,掛鉤扶貧干部×人、貧困戶×戶、今年脫貧×戶。
五、加強黨風廉政建設,做好反腐倡廉工作
堅持“一崗雙責”,加強制度建設。落實“四個親自”,通過定期自查、專項檢查、重點抽查、社會調查、民主評議等方式,查找廉政風險點,完善防控措施,從源頭預防腐敗。重訂《校委會議事規則》《公務接待制度》《公務車輛使用與管理規定》《外培班費用報銷制度》等。支持紀檢組織充分履職。帶頭執行準則條例、中央“八項規定”和市委《意見》,認真開展自查自糾,自覺接受市紀委、市直紀工委督查、黨校×項目審計等,全年未出現黨政紀處分、效能處理的情況。
六、注重發揮機關基層黨組織的作用
全力服務×發展。發揮黨校優勢,將“三大戰役”列入重要研究課題和主體班培訓內容;
全力做好新校區遷建,確保2021年×月底前遷入;
抓黨建促脫貧工作取得成效,今年超額完成×戶。支持機關黨委履職。對黨員領導干部民主生活會和涉及人事、財務等重要事項的校委會,機關黨委專職副書記列席參加,并會同組織人事處對干部進行考核和民主評議。重視隊伍建設及經費保障。選用黨性強、素質高、能力強的處級領導干部擔任機關黨委專職副書記,選配優秀青年黨員干部擔任黨支部書記,并補充專職黨務干部×名。落實基層黨組織活動經費,今年黨建經費支出近×萬元,主要用于學習教育培訓、訂閱黨建書刊、慰問困難黨員。
七、扎實開展精神文明建設和群團、統戰工作
以“創城”和創建省級文明單位為契機,強化社會主義核心價值觀教育,弘揚×會議精神,牢記“兩個確立”、堅定“十個堅持”提升“紅土先鋒”黨建品牌,開展“道德講堂”、無償獻血、文明交通勸導、“創城”宣傳等活動。將黨建帶群建納入黨建工作總體部署,由機關黨委統籌協調工會、共青團、婦聯等群團,結合和發揮其優勢和獨特作用。工會組織文體活動×次,青年志愿者開展文明交通勸導活動×次。自覺學習宣傳統戰理論和方針政策并納入黨校教學培訓內容,全力辦好統戰類班次,積極爭取設立統戰理論教研部,注重培養非黨干部,認真辦理政協委員提案。
八、支持市直機關工委履行職責
全力支持和配合市直機關工委依紀依法履行職責,及時向市直機關工委請示
報告
,落實黨建相關工作。今年抽調×名黨員干部參與市紀委辦案和機關黨建工作績效考評。積極參加市直機關工委組織的活動,如黨史知識競賽、黨務工作培訓、績效考評工作、氣排球比賽等。業務工作上,對機關黨建工作深入思考、超前謀劃不夠,主要依賴職能部門,習慣于將文件批轉、會議和口頭強調以及一般性的工作布置。對黨風廉政建設和反腐敗工作的長期性艱巨性認識不足,防微杜漸、警鐘長鳴的意識有待加強。二是機關黨建工作保障措施不夠到位。機關黨委書記一職多年空缺;專職副書記列席校委會議沒有形成制度化安排,沒有完全落實到位;
不想干、不愿干、不會干黨務黨務干部的問題沒有得到很好的解決;
黨員民主評議及“一先兩優”表彰獎勵沒有落實。三是作風建設和效能建設不夠有力。工作扯皮、推諉現象時有發生,不緊不慢、不冷不熱、不痛不癢等慵懶散拖現象不同程度存在。
認真反思這些問題,我將全面履責、創新思路、綜合施策,推動黨建工作的科學化、規范化,切實提高黨建工作水平。
一是全面履行主體責任。牢固樹立第一責任人意識,在工作上真正做到以身作則、以上率下、靠前指導、強化監督。支持和監督校委班子成員履行“一崗雙責”。認真貫徹落實領導干部廉潔自律的有關規定,積極推廣校務公開、廉政風險點排查、內部審計等,加強法律監督和群眾監督。
二是不斷加強隊伍建設,提振干部精氣神。常態化開展黨史學習
教育
,不斷增強黨員干部“四個意識”;嚴肅黨內政治生活,從嚴從實抓好《準則》和《條列》貫徹落實,認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等
制度
;加大監督管理力度,運用好監督執紀“四種形態”,敢于動真碰硬,不斷提振黨員干部干事創業精氣神。
三是加大保障力度,夯實基層基礎。認真籌劃機關黨委換屆選舉,及時選好配強機關黨委書記,以提高素質能力為重點,選派黨務干部參加培訓,建設政治堅定、數量充足、結構合理、充滿活力的黨務干部隊伍。全面落實黨建有關制度,更加關心支持黨務干部成長,為黨務干部工作開展創造更加有利條件。
四是主動融入中心大局,積極推進工作創新。充分發揮黨校優勢,做好做足紅色資源培訓文章,為實現市委提出的用三年時間把×干部學院打造成與延安、井岡山、浦東三大干部學院齊名的干部培訓教育基地不懈努力。積極探索建立富有黨校特色的黨建工作新機制。繼續深化在職黨員進社區活動,持續推進干部掛鉤扶貧和創建全國文明城市工作。
以上
述職
不妥之處,請同志們批評指正。