在儀式或慶典上，致辭致謝往往是營(yíng)造和諧氛圍、展示組織文化的重要環(huán)節(jié)。下面是一些競(jìng)爭(zhēng)上崗的成功案例，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
科學(xué)小故事演講稿三分鐘篇一
每個(gè)人都不是十全十美的，即使是最偉大的人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，重要的是及時(shí)地改正錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤。僅有丟棄錯(cuò)誤，才能走上一天通往成功大門的路。
據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天，管理人員問(wèn)他需要什么用具，他回答說(shuō)：“我看，一張桌子或臺(tái)子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊，對(duì)了，還要一個(gè)大廢紙簍。”管理人員奇怪地問(wèn)：“為什么要大的”愛(ài)因斯坦答道：“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去。”這個(gè)世界從來(lái)都是這樣，每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤，僅有像愛(ài)因斯坦那樣的人，不斷的丟棄錯(cuò)誤，才能看到一條向上的路。
正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”我們不也是一樣嘛！
當(dāng)我們選擇用學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)看電視，玩電腦時(shí)，我們便犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。可是只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們就還是好學(xué)生；當(dāng)我們以生病為借口不出去上間操時(shí)，我們便又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。可是只要我們不再逃避做間操，我們就還會(huì)受到教師的好評(píng)；當(dāng)我們?cè)谛y(cè)驗(yàn)中遇到了難題便選擇抄襲時(shí)，我們又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。可是只要停止這個(gè)手段，用心去思考這道題，我們便還是清白的。
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”如果我們能夠做到這樣，每一天反省自我，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯(cuò)誤，總有一天我們會(huì)看到一條向上的路。
尤其是身心尚未成熟，世界觀**還沒(méi)有定位的我們，更需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自我，使自我變得更優(yōu)秀！
科學(xué)小故事演講稿三分鐘篇二
小馬冬冬決定問(wèn)個(gè)清楚，它來(lái)請(qǐng)教森林里最聰明的山羊爺爺。
“咚咚咚！”小馬冬冬有禮貌的敲了敲門，山羊爺爺開(kāi)門了，一見(jiàn)是小馬冬冬，微笑地說(shuō)：“是冬冬呀！你怎樣來(lái)了”
冬冬把自己的疑問(wèn)對(duì)山羊伯伯說(shuō)了出來(lái)。
山羊伯伯聽(tīng)了，摸了摸白花花的長(zhǎng)胡子，說(shuō)：
“這是因?yàn)榘l(fā)電廠發(fā)出的電從一條線流出來(lái)，再經(jīng)過(guò)另一條線流回發(fā)電廠。流出的線叫火線，流回的線叫地線。
當(dāng)與這兩條線同時(shí)接觸時(shí)，就會(huì)和這兩條線構(gòu)成一條使電流流通無(wú)阻的通路，人就會(huì)被電著。鳥(niǎo)兒只站在一根電線上，身體的其他部位沒(méi)有碰到另一根電線，所以就不會(huì)被電著啦！”
冬冬聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“原先是這樣啊！我明白了，謝謝山羊伯伯！”
科學(xué)小故事演講稿三分鐘篇三
一大早，小花貓就被這樣的聲音給吵醒了。
它打開(kāi)門往天上一瞧，不由得驚呼起來(lái)：“不好了不好了，天空逃跑啦！”
它邊跑邊喊，驚醒了正在做美夢(mèng)的小豬。
小豬揉了揉惺忪的眼睛，打開(kāi)門一瞧，嚇了一大跳：“不好了不好了，天空逃跑啦！”
它邊跑邊喊，把小白兔也吵醒了，小白兔打開(kāi)門一瞧，睡意一下全沒(méi)了：“不好了不好了，天空逃跑啦！”
之后，小螞蟻醒了，小松鼠醒了，長(zhǎng)頸鹿和壁虎都醒了。
大家都往天上望去，紛紛倒吸了一口冷氣：““不好了不好了，天空逃跑啦！”
最后，烏龜博士也被吵醒了，它望了望天空，又望了望大家，哈哈大笑說(shuō)：“傻孩子們，哪里是天空跑了那是白云在飄呢！由于云的體積十分大，它所受的浮力也很大，而且空氣的流動(dòng)產(chǎn)生上升氣流托住了云，所以它不會(huì)掉下來(lái)，一遇風(fēng)就飄來(lái)飄去了。”
哦！原先是這樣啊！大家點(diǎn)點(diǎn)頭，都明白了。
科學(xué)小故事演講稿三分鐘篇四
變色龍看見(jiàn)了，也想玩兒。它說(shuō)：“我能夠和你們一齊玩兒?jiǎn)幔俊?/p>
小動(dòng)物們熱情地說(shuō)：“好啊好啊！”
游戲開(kāi)始了，“石頭剪刀布！”小動(dòng)物們一齊伸出手，小兔輸了，所以它來(lái)找。
小豬、小花鴨、小熊貓和變色龍趕快找地方躲起來(lái)，
小豬躲在了草叢里，露出了細(xì)細(xì)的尾巴。
小花鴨躲在石頭后面，露出扁扁的腳。
小熊貓躲在大樹(shù)后頭，露出了兩邊的手。
變色龍躲在哪里了呢讓我來(lái)瞧瞧，哦！我也不明白它到底躲在哪里啦！還是讓小兔來(lái)找吧！
小豬大喊一聲：“都躲好啦！快來(lái)找吧！”
小兔一聽(tīng)，就開(kāi)始找起來(lái)了。
“小豬，我找到你啦！”
小花鴨，我也找到你啦！”
“小熊貓，你在那里，快出來(lái)吧！”
沒(méi)一會(huì)兒功夫，小兔就把它們?nèi)慷颊伊顺鰜?lái)。等等，還有一個(gè)小動(dòng)物沒(méi)找到呢！
變色龍躲到哪里去了呢
小白兔到處找，找啊找，怎樣也找不到，小豬也來(lái)找，小花鴨和小熊貓都來(lái)找，天都快黑了，就是找不到。
它們站在大樹(shù)旁干著急。
“嘿！我在這兒呢！”
突然一個(gè)聲音在它們耳邊響起。
它們四處張望，還是沒(méi)找到。
“朋友們，往大樹(shù)上瞧，對(duì)了對(duì)了，就在這兒！”
原先，變色龍就趴在它們身旁的大樹(shù)上，只是小動(dòng)物們都沒(méi)發(fā)覺(jué)。
它們都驚訝的說(shuō)：“我們?cè)鯓記](méi)發(fā)現(xiàn)你呢你也太能藏啦！”
變色龍哈哈大笑，說(shuō)：“我可沒(méi)藏，只但是我身體的顏色會(huì)根據(jù)觸碰到的事物、光線、溫度以及情緒而改變顏色，我爬到樹(shù)干上，身體就自然而然變成和樹(shù)干一個(gè)顏色啦！”
科學(xué)小故事演講稿三分鐘篇五
雞媽媽生了兩個(gè)蛋。它留意的把蛋放在肚子下邊，認(rèn)真地孵了起來(lái)。
雞蛋里真暖和，小雞也一天天長(zhǎng)大了，它們多想出來(lái)呀。篤，殼破了，小雞看到藍(lán)藍(lán)的天，它們想，外邊必須是藍(lán)色的。篤篤篤，殼碎了，兩只雞寶寶咕嚕，翻了個(gè)身，小雞看到紅紅的花，它們想，外邊必須是紅色的。小雞來(lái)到草地上，看到綠樹(shù)、紅花、藍(lán)藍(lán)的天空，它們高興地說(shuō)：“原先外邊是彩色的呀！”兩只小雞越長(zhǎng)越大，慢慢地變成了一只小公雞和一只小母雞。它們又長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，變成了雞爸爸和雞媽媽，帶著雞寶寶到草地上學(xué)本領(lǐng)去了。
科學(xué)道理：雞是從蛋里孵出來(lái)的。
科學(xué)小故事演講稿三分鐘篇六
我看了一本書(shū)，名叫《科學(xué)家的故事》。在里面，我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事，其中我對(duì)童第周印象異常深刻。
童第周是一個(gè)生物學(xué)家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽(yù)。在那里我十分佩服他！童第周在中學(xué)時(shí)，成績(jī)很差，但他毫不氣餒，急起直追，最終，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?930年，童第周來(lái)到比利時(shí)，成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次，勃朗歇爾要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來(lái)。這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，幾年來(lái)，許多人都做過(guò)，但都失敗了。勃朗歇爾把這個(gè)難題交給了童第周。只見(jiàn)他坐在顯微鏡前，用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然后用一根鋼針在卵細(xì)胞上刺了一個(gè)小洞，當(dāng)看到卵細(xì)胞松弛下來(lái)，并由球狀變成扁圓形時(shí)，童第周操起兩把鋼鑷，用細(xì)尖的鑷尖夾住細(xì)胞的中央，均勻的向左右一撕，卵膜立刻被玻璃的干干凈凈。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時(shí)間，別人用幾年的時(shí)間都沒(méi)有完成。我實(shí)在太佩服童第周了！我必須要向他學(xué)習(xí)。
科學(xué)小故事演講稿三分鐘篇七
《科學(xué)家的故事》是一本適合小學(xué)生閱讀的科普讀物，書(shū)中許多科學(xué)家的故事生動(dòng)地展此刻你的眼前。其中最打動(dòng)我的是哈維的故事。
哈維是英國(guó)著名的生理學(xué)家，醫(yī)生。哈維天資聰慧，刻苦學(xué)習(xí)，16歲便以優(yōu)異的成績(jī)考入劍橋大學(xué)。讀大學(xué)時(shí)財(cái)政出現(xiàn)危機(jī)，生活艱苦，淳樸，但哈維并沒(méi)有抱怨，把這當(dāng)作成就偉大事業(yè)的鍛煉機(jī)會(huì)。三年后，哈維獲得了大學(xué)學(xué)士學(xué)位，但他生了重病，當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平很差，醫(yī)生治了好久也沒(méi)治好，好在母親的悉心照料，才康復(fù)。想起生病的病酷她勵(lì)志學(xué)醫(yī)，遇到了不少危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)在帕多瓦大學(xué)有一個(gè)舉世聞名的解部大廳，哈維每到演示實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著。古羅馬醫(yī)學(xué)家蓋倫把人們的認(rèn)知引入了一個(gè)誤區(qū)，蓋倫發(fā)現(xiàn)了血液呵血管里流動(dòng)，但認(rèn)為血液是由肝臟制造出來(lái)的，靠‘靈氣’的推動(dòng)流向全身，病‘一去不復(fù)返’。并被天主教會(huì)認(rèn)可，如果有人質(zhì)疑，就活活燒死，但教會(huì)的威脅，他有沒(méi)有卻步。他做好很多危險(xiǎn)的試驗(yàn)，都認(rèn)為血液循環(huán)論，還寫了一本《心血運(yùn)動(dòng)論》。該書(shū)從根本上推翻了蓋倫的錯(cuò)論，所以遭到了教會(huì)的抵制，為了證明自我的結(jié)論，哈維在教會(huì)的面前實(shí)驗(yàn)并說(shuō)明，此后，沒(méi)有人不支持哈維的說(shuō)法。哈維是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)家，他是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)，從不盲從于學(xué)術(shù)權(quán)威的人口他也注重踐用于追球真理。
《科學(xué)家的故事》讓我明白：若想成就自我的精彩人生，則必須以學(xué)習(xí)實(shí)踐以基石，以求真之心為動(dòng)力，將逆境作為淬煉之火，精心鍛造，‘十年磨一劍’，方能創(chuàng)造輝煌，走向成功。
科學(xué)小故事演講稿三分鐘篇八
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。
這本書(shū)講了比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開(kāi)未解開(kāi)的難題的品質(zhì)等。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。此外他還創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律。牛頓對(duì)光的分解研究，打開(kāi)了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)后，問(wèn)牛頓雞蛋煮好了沒(méi)有，牛頓邊工作邊說(shuō)煮好了。等她掀開(kāi)鍋蓋一看，被驚呆了。原來(lái)因?yàn)榕ｎD忙于計(jì)算，錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了。說(shuō)明牛頓很認(rèn)真的計(jì)算！
不管是誰(shuí)，只要有一顆真誠(chéng)對(duì)待的心，就會(huì)成功！