培訓心得是我們在培訓中的一份總結報告，可以讓我們更好地反思自己的學習效果。這些讀書心得范文不僅關注書中的內容，還著重強調了書中對于人生、價值觀和情感等方面的影響和意義。

魯濱孫漂流記讀書心得體會篇一

第一段：引言（200字）

讀書漂流一詞，是近年來興起的一種新型書友交流方式。在這個方式中，讀者們為了分享自己的讀書感悟和閱讀技巧，會不定期地聚集起來進行一場小規模的讀書討論。身為一名熱愛閱讀的小伙伴，我也加入了一場讀書漂流，通過這次經歷，我對閱讀和交流產生了更深刻的體會。

第二段：閱讀體驗（300字）

在這場讀書漂流中，我讀了一本名為《小王子》的書。這本書是從小到大都聽過的哲學寓言故事，在這個課題中我發現我原來對這本書理解得太過膚淺。通過和其他讀者的交流，我了解到了更多作品的魅力，這讓我對自己以前的讀書習慣感到羞愧。正是這種與讀者分享的方式，促使我對閱讀產生了興趣，不再是枯燥的讀書任務。

第三段：交流收獲（300字）

在這次小型的讀書漂流中，我從參與者那里學到了很多東西。他們分享了他們對書中情節的思考和解讀，并討論了他們自己為什么會產生這種思考。通過他們的分享，我發現了閱讀的竅門，知道了怎樣去挖掘作者的深意和他們想要傳遞的信息，這些經驗會讓我今后的讀書更加深入和充實。

第四段：分享感受（300字）

在這一期讀書漂流中，我也有機會跟其他人分享了自己的感悟。我的表達能力不是很強，但我盡力去分享我的想法。討論過程中，我意識到在與他人討論之前，我必須對自己的觀點進行深入的思考和理解。通過與他人分享和吸取他人的經驗，我逐漸提高了我的意識和技能。

第五段：總結（200字）

經過這個讀書漂流，我已有了新的朋友和更深入的閱讀理解。在他人的分享中，我不斷向更深層次的閱讀和思考的目標邁進。因此，我認為讀書漂流是一種十分有效的社交和學習方式。感謝這一次漂流，讓我更深入地了解了真正的讀書體驗。

魯濱孫漂流記讀書心得體會篇二

“讀書漂流記”是一本關于讀書與旅行的書籍，作者通過自己親身經歷的旅行中的見聞和體驗，結合自己的閱讀經歷，讓讀者看到了閱讀與旅行的交叉點，更重要的是，作者通過親身經歷，向讀者傳達了一種勇于追求想要的生活方式的精神。

第二段：讀書漂流記的啟示

旅行和閱讀是互相促進的，旅行中的見聞和體驗會給閱讀帶來新的視角和體驗；而閱讀中的故事和思考也可以促進旅行中的體驗深度和遠見。讀書漂流記的啟示是：我們要敢于追求自己想要的生活方式，通過自己的努力，讓自己的生活更加充實和有價值。

第三段：閱讀讓旅行更豐富

旅行是一種體驗，而閱讀可以增加旅行的深度和廣度。通過閱讀的知識，我們可以更好地了解這個世界和文化，從而更好地融入當地的生活和文化，更好地體驗旅行的樂趣。在旅行的過程中，可以閱讀一些當地的歷史和文化方面的書籍，了解當地的傳統和特色，更好地體驗當地的生活和文化氛圍。

第四段：旅行讓閱讀更豐富

同樣，旅行也可以給閱讀帶來新的視角和體驗。旅行中的見聞和體驗可以促進我們對閱讀材料中所描述的事物更加深刻和真切的了解。在旅行中，我們可以閱讀一些當地的文學作品、歷史傳記等，通過作者的筆觸和描寫，更好地了解當地的文化和歷史，產生更深刻和深入的共鳴。

第五段：總結

讀書漂流記向我們展示了閱讀與旅行的交叉點，閱讀和旅行互為促進、相得益彰。在生活中，我們應該敢于追求自己想要的生活方式，通過閱讀和旅行，讓自己的生活更加充實和有價值。通過閱讀和旅行的結合，我們可以擁有更多的知識、更廣闊的眼界和豐富的生活經驗。

魯濱孫漂流記讀書心得體會篇三

在這個信息爆炸的時代，我們有太多可以獲取知識的途徑，但讀書依然是最為基礎、有效的一種方式。而讀書不僅僅是為了獲取知識，更是一種心靈上的漂流，一種把自己輸入書海之中、與書中人物相遇的旅程。今天，我要分享的是我的“讀書漂流記”的心得體會。

第二段：真正的沉浸

讀書漂流有和普通閱讀不同的體驗。在讀書漂流中，你的注意力會集中到書本中，在書本的世界中與書中的人物朝夕相處，像是置身在另一個世界，忘卻了外界的喧囂和眾多的干擾。這種沉浸在書本中的感覺，可以幫助我深度思考，更好地思考所學習到的知識，并且能夠在日常生活中更好地應用這些知識。

第三段：自我修養

每個人的生活方式不同，對于讀書的需求和理解也略有不同。但是對于我來說，讀書漂流還有另外一個意義，那就是為人處事的修養。只有通過閱讀，我才能夠窺見更多的人性、性格、思想等方面，幫助我更好地理解和尊重身邊的每一個人，通過充實自己，提升自己的品格和修養。

第四段：共情能力的提高

在讀書漂流的過程中，我發現自己的共情能力得到了很大的提高。我學會了揣摩人物的內心，在與人溝通、交往時，我也能更好地理解他們的言辭、情緒、意圖等，并比普通人更快地做出相應反應，從而在人際交往中更有優勢。

第五段：讀書漂流的意義

通過讀書漂流，我逐漸發現閱讀遠遠不止是為了獲取知識，而是一種很重要的修行。閱讀可以以一個獨立的方式深入一本書籍，從中啟迪自己的思想，培養自己的智慧、修養和能力。讀書漂流，可以帶給我們豐富的體驗、寶貴的精神財富，而這是我們在現實生活中得不到的。我們通過讀書漂流，能想到很多平時沒有想到的事情，學習到很多平時沒有學到的知識，更能夠充實人生，更好地思維和感知世界。

結語：

閱讀是一個與世界接觸的方式，而讀書漂流，則是一個與心靈、與內在接觸的方式，它帶給了我許多思考和理解自我和周圍世界的機會。在讀書漂流過程中，我不僅僅拓寬了知識面，更學會了傾聽、思考、思維和共情等生活的重要技能和態度。讀書漂流讓我們能夠更好地與周圍的人和事溝通、交往和處理，更好地面對生活的挑戰和機遇。

魯濱孫漂流記讀書心得體會篇四

當你在颶風馬上就要襲擊你的棲身之所時，你是否能做好有效的防御?當你被一群野人攻擊時，你是否能保護好自己?也許你做不到，我也做不到。但是有一人經歷了甚至比這些險情更加困難的危險，他就是——魯濱遜。克魯索。相信大家都知道魯濱遜的故事，他在我們心中的形象是一個勇敢、機智、樂觀的人。他在一次去墨西哥的海上，一陣颶風把他刮到了荒島上。

幸運的是，他找到了壞掉的大船，得到了不少有用的東西。之后，他開始造住所、打獵、種植莊稼、養動物、做面包等工作……最后，他收留了一個野人“星期五”并成了他的仆人。他們倆救了因為水手造反而被趕到荒島上的船長，奪回了大船，離開了荒島。魯濱遜在漂流日記的最后一天上寫到：在這座荒島上，我度過了二十八年兩個月十九天的漫長歲月，今天終于要離開這里了——1686年12月19日。

無論是在荒島上，還是在我們普通人的生活中，都會遇到各種不同的困難險阻。但是，只要能像魯濱遜一樣，一直擁有一種堅定的信念，你心中的目標總有實現的時候。

魯濱孫漂流記讀書心得體會篇五

今日教師布置了一項十分異常的作業，就是和父母一齊讀書一小時。

吃過晚飯，我就興致沖沖地拉著媽媽來到了書房，一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當魯賓遜遭到野獸攻擊時，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔心。當魯賓遜戰勝困難時，我為他感到高興。當魯賓遜成功逃出荒島時，我為他逃出困境而愉快。

讀著讀著，時間走到了9點。媽媽合上了書，對我說：“小虎，讀完了《魯濱遜漂流記》，你有什么感想嗎?”我思考了一會，回答道：“魯賓遜在荒島上獨自生活28年，是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說他勇敢是因為他能夠獨自在荒島上生活28年而沒有對生活失去信心，仍然勇敢的活了下來。說他堅強是因為在荒島上，他克服了種種困難，比如說：和野獸的戰斗，食物的匱乏。這都常人所無法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，堅強地生活了下來。”聽了我的回答，媽媽點了點頭，說：“你說的很對。一個具有大無畏冒險進取精神的人，無論在什么樣的困難面前，都會克服困難成為一個成功者。對嗎?”“對!”我肯定的回答到!

經過這次和媽媽一齊閱讀《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。讓我想到了笛福說過的話：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍?！蔽覀円饕粋€應對困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個成功者。

魯濱孫漂流記讀書心得體會2

少年強，則國強。祖國的未來充滿期望與未知，未知要靠青少年去探索。以下這本書就是介紹英國青年魯濱遜從小喜歡冒險與探索的故事，因為他堅強與自立開辟了生命的奇跡。

魯濱遜曾三次離家到南美各地旅行。故事發生在1651年的8月，懷著征服海洋的夢想，他告別家人，越過大西洋和太平洋，在航海經歷中遇到過狂風、海盜，甚至被俘虜，輪為奴隸，之后整條船在太平洋上不幸罹難，船上幾乎所有人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。

他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年多。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲糧食，馴養山羊，用獸皮制作衣物，充分利用島上的資源。他曾與野獸斗智，也曾與食人肉的野人斗勇。之后他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，以紀念他是這一天獲救的，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自我創造了一個生存的家園。

直到第28個年頭的某天，一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫忙船長制服了叛亂的水手，所以才回到英國。此時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部財產，并把一部分贈給那些幫忙過他的人們。

魯濱孫漂流記讀書心得體會3

媽媽給我買來了《魯濱孫漂流記》，我迫不及待的看完了。合上書后，我不禁陷入了沉思。

這本書講了魯濱孫因海難而流落荒島，遇到了種種災難。然而，魯濱孫缺一頑強的毅力生存了下去，在荒島生活了30多年后，下了一位英國船長，最終回到了英國的事。

故事中主人公魯濱孫曲折的冒險經歷讓我驚險不已：遇到野獸、流落荒島、遇見野人······這種種事件，魯濱孫非但沒有退縮，反而想出了種種辦法應對，讓我十分佩服。

如果換了我，我會怎樣做?如果我流落到了荒島，能活幾天?一個個問號不斷涌入我的腦海。

這讓我不由得想起了現在的人們：4年極的同學連鞋帶都不會系;大學生不會洗衣服;一些人甚至什么也不會做。現在的我們，都是被家長慣壞了，連獨立性也沒有。

再想想魯濱孫，跟他相比我感到十分慚愧。如今，我們不能總是依靠父母了，我們應該學習魯濱孫的自立自強，只有這樣做長大后才能有成就。

《魯濱孫漂流記》讓我受益匪淺，它告訴了我如何做人，以后，我要向魯濱孫學習，不再依賴爸爸媽媽，做一個自立自強的人。

魯濱孫漂流記讀書心得體會4

這本書講述了一位家境富裕的年輕人——魯濱孫因不甘平庸，便經常冒險。在一次遠航中他所乘坐的船只遇上了巨大的風暴，只有他逃過了一死，漂到了一座小島上，他憑著自己的智慧活了下來，建了房子，有了大量的羊群莊稼，與野獸斗智斗勇，還救下了一個野人“星期五”。28年了，他們因為救了老船長，終于回到了家鄉。

小說中，魯濱孫可以回到自己的家鄉，完全是靠著他自己的勤奮、智慧和愛心。他遇到困難，是那么冷靜、樂觀，是啊!天下沒有克服不了的困難，只要我們有毅力，憑著自己的'力量，一切困難都會迎刃而解的!

我們一定要學習他那不怕困難，樂觀的，向上的精神，聽別人說：“命運是靠上天冥冥注定的。”可是，魯濱孫卻靠著自己的雙手改變了命運。

我要下定決心，向魯賓孫學習，有困難的時候，冷靜思考，尋找辦法，不逃避，不畏縮，不退縮?？恐约旱碾p手來改變自己的命運!

魯濱孫漂流記讀書心得體會篇六

最近我看完了《魯濱孫漂流記》這本書，當我鄭重的翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折跌起伏的故事后，我想我真的被震撼了。

主人公魯賓遜懷著云游四海的志高遠向。越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般的活下來，并來到一個荒無人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便生活了幾十年。他在孤島上勞作生息，開闊荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥。年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智斗勇。曾有人說過：“作為一個人首先要學會的便是如何生存。”魯賓遜并未作出過什么驚天動地的大事，而是和我們一樣生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯賓遜同困境對抗的過程，而這些困境幾乎是每個人都體會到的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯賓遜的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗被放大了，對抗困境的時間被拉長了。

如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。

如果我是他，當獨立一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒有那個能力。

如果我是他，當看到野人用自己的同類來開宴會時，我不可能像他那樣勇敢地站出來，與他們搏斗，因為我沒那種膽量。

看著魯賓遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。我要像他學習，在今后的生活中不管遇到怎樣的困難和挫折，我都會努力去克服，力爭做一個生活的強者!

魯濱孫漂流記讀書心得體會篇七

提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。

《魯濱孫飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長大些，他隨好朋友一起出去航海，學會了些本領，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過來的。有一次，他從巴西出發，航海遇到巨大的海嘯和風暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個無人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個毫無人煙在的小島上住了整整二十八年又一個月，才和一些外來的人經歷了些戰斗，回到了巴西。

讀了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

在這方面，我也有同感。有一段時間，我的成績都大浮下降，我想：我為什么會考得那么差。后來，我尋找原因，重新振足起來，努力復習。終于，我又一次我考了前幾名。我深刻的認識到：一個人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛，想方設法創造條件。學習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會實現。

如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信.

如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力.

如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量.

魯濱孫漂流記讀書心得體會篇八

今日教師布置了一項十分異常的作業，就是和父母一齊讀書一小時。

吃過晚飯，我就興致沖沖地拉著媽媽來到了書房，一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當魯賓遜遭到野獸攻擊時，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔心。當魯賓遜戰勝困難時，我為他感到高興。當魯賓遜成功逃出荒島時，我為他逃出困境而愉快。

讀著讀著，時間走到了9點。媽媽合上了書，對我說：“小虎，讀完了《魯濱遜漂流記》，你有什么感想嗎?”我思考了一會，回答道：“魯賓遜在荒島上獨自生活28年，是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說他勇敢是因為他能夠獨自在荒島上生活28年而沒有對生活失去信心，仍然勇敢的活了下來。說他堅強是因為在荒島上，他克服了種種困難，比如說：和野獸的戰斗，食物的匱乏。這都常人所無法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，堅強地生活了下來?！甭犃宋业幕卮?，媽媽點了點頭，說：“你說的很對。一個具有大無畏冒險進取精神的人，無論在什么樣的困難面前，都會克服困難成為一個成功者。對嗎?”“對!”我肯定的回答到!

經過這次和媽媽一齊閱讀《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。讓我想到了笛福說過的話：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍?！蔽覀円饕粋€應對困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個成功者。

少年強，則國強。祖國的未來充滿期望與未知，未知要靠青少年去探索。以下這本書就是介紹英國青年魯濱遜從小喜歡冒險與探索的故事，因為他堅強與自立開辟了生命的奇跡。

魯濱遜曾三次離家到南美各地旅行。故事發生在1651年的8月，懷著征服海洋的夢想，他告別家人，越過大西洋和太平洋，在航海經歷中遇到過狂風、海盜，甚至被俘虜，輪為奴隸，之后整條船在太平洋上不幸罹難，船上幾乎所有人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。

他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年多。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲糧食，馴養山羊，用獸皮制作衣物，充分利用島上的資源。他曾與野獸斗智，也曾與食人肉的野人斗勇。之后他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，以紀念他是這一天獲救的，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自我創造了一個生存的家園。

直到第28個年頭的某天，一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫忙船長制服了叛亂的水手，所以才回到英國。此時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部財產，并把一部分贈給那些幫忙過他的人們。

媽媽給我買來了《魯濱孫漂流記》，我迫不及待的看完了。合上書后，我不禁陷入了沉思。

這本書講了魯濱孫因海難而流落荒島，遇到了種種災難。然而，魯濱孫缺一頑強的毅力生存了下去，在荒島生活了30多年后，下了一位英國船長，最終回到了英國的事。

故事中主人公魯濱孫曲折的冒險經歷讓我驚險不已：遇到野獸、流落荒島、遇見野人······這種種事件，魯濱孫非但沒有退縮，反而想出了種種辦法應對，讓我十分佩服。

如果換了我，我會怎樣做?如果我流落到了荒島，能活幾天?一個個問號不斷涌入我的腦海。

這讓我不由得想起了現在的人們：4年極的同學連鞋帶都不會系;大學生不會洗衣服;一些人甚至什么也不會做?，F在的我們，都是被家長慣壞了，連獨立性也沒有。

再想想魯濱孫，跟他相比我感到十分慚愧。如今，我們不能總是依靠父母了，我們應該學習魯濱孫的自立自強，只有這樣做長大后才能有成就。

《魯濱孫漂流記》讓我受益匪淺，它告訴了我如何做人，以后，我要向魯濱孫學習，不再依賴爸爸媽媽，做一個自立自強的人。

這本書講述了一位家境富裕的年輕人——魯濱孫因不甘平庸，便經常冒險。在一次遠航中他所乘坐的船只遇上了巨大的風暴，只有他逃過了一死，漂到了一座小島上，他憑著自己的智慧活了下來，建了房子，有了大量的羊群莊稼，與野獸斗智斗勇，還救下了一個野人“星期五”。28年了，他們因為救了老船長，終于回到了家鄉。

小說中，魯濱孫可以回到自己的家鄉，完全是靠著他自己的勤奮、智慧和愛心。他遇到困難，是那么冷靜、樂觀，是啊!天下沒有克服不了的困難，只要我們有毅力，憑著自己的'力量，一切困難都會迎刃而解的!

我們一定要學習他那不怕困難，樂觀的，向上的精神，聽別人說：“命運是靠上天冥冥注定的。”可是，魯濱孫卻靠著自己的雙手改變了命運。

我要下定決心，向魯賓孫學習，有困難的時候，冷靜思考，尋找辦法，不逃避，不畏縮，不退縮。靠著自己的雙手來改變自己的命運!

“謹以此文獻給那些時時處處依靠父母，依靠學校的青少年朋友們。”這是我從這本書的扉頁中讀到的。

看到這句話時，我便對這本書有一些抵觸、反感，周圍的人總喜歡給我們這個年齡段的孩子帶上這頂厭惡的“帽子”。

可是當我一口氣讀到最終一頁時，我的心靈被這本書完全震撼。

魯濱遜一生充滿波折，他本該聽天由命，可是，他卻敢于同命運爭斗，憑他的勇敢、智慧，每次都能幸存下來。

船在暴風雨中迷失方向，我想，如果是我，我會像他那樣不向命運低頭，繼續立志遠航嗎?不，我可能會向命運低頭，并做好依靠別人的準備。當讀到野人在吃自我的同伴時，我想，我會像他那樣挺身救人嗎?不，我可能會把自我隱藏起來，并祈禱人自我不被他們抓住。

所以我們要向魯濱遜學習，學習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神，改掉自我的軟弱和無能，就當是為父母、為教師、更是為了自我。

因而，我想把這本書推薦給大家。因為它使我懂得了“一個人，不管你在什么環境，不管有著什么樣的命運，但只要你有一種堅韌不拔的品質，你就能從這樣的環境中活著回家?！?/p>