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2023年端午節活動主持稿子 社區端午節活動主持詞(優質14篇)

時間:2025-06-13 作者:筆硯

編寫個人簡歷時,要注意選擇合適的格式和內容,以便突出自身優勢。接下來是一些在情感溝通中提供意見建議的經典范例,供大家參考。

端午節活動主持稿子篇一

a:尊敬的領導,親愛的居民朋友們合:大家上午好!

b:這里是由xxx共同開展的'傳承民族文化精神“我們的節日——端午節”主題鄰里系列文化活動現場。

a:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。

b:他那種愛國情懷,深深的刻在我們每一個人心中。

a:經過歲月的洗禮,端午有了新的意義,那就是親戚來相聚,情深意更濃。今天,讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節。

b:在端午節來臨之際,每個人心中都想表達自己對親人的祝福,但是我們傳統的中國人總是羞澀于表達,其實愛很簡單,只需要常回家看看,下面請欣賞由xxx帶來的獨唱《常回家看看》。

a:一曲《常回家看看》不僅帶給了我們溫馨,也帶給了我們溫暖。

b:說話辦事要通氣,自己的夢想不放棄。這是我們社區草根詩人書寫的人生哲理,并且他與我們的xxx結下了緣,他是怎么說的呢?好,接下來有請我們曲藝隊為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。

b:讓我們用熱烈的掌聲感謝xxx帶來的精彩表演,

a:萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!

b:農歷五月初五,是中華民族的傳統節日—端午節,端午節又稱端。

陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等。

a:既然是五月五端午節,吃粽子是端午節必不可少的習俗,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,下面我們將進行一個包粽子比賽。

b:接下來我們將簡短介紹本次比賽規則,本次比賽一共16人,分為兩組。時間為5分鐘,在規定時間內完成最多和最好者為優勝者,下面請第一組選手上場。

a:吃粽子大家都是行家,那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子?首先是準備工作,如輔料用到的肉類需提前腌制,將糯米提前浸泡3—4個小時,將粽葉提前浸泡12個小時或用沸水煮軟泡發。b:緊接著是包粽子。

第一步將兩張粽葉疊加,折疊成漏斗狀,第二步放入少量的糯米,第三步放入輔料如豆類、肉類等,第四步在輔料上加蓋一層糯米,第五步將粽葉裹緊,呈三角形,第六步用繩將粽子綁緊。

a:最后是煮粽子,把包好的粽子放在鍋里,放清水,水要沒過粽子。旺火煮1小時后,改小火煮30分鐘即好,如果用高壓鍋煮25分鐘,關火燜5分鐘即好。

b:比賽進入倒計時環節,大家一起倒計時……

(評委統計評分,穿插知識問答),

a:下面請第二組選手上場。(內容定)。

比賽結束宣布結果,頒獎、領獎,

a:接下來是抬粽儀式,奏樂,詩朗誦。

b:開粽儀式,有請xxx開粽,

a:請大家品嘗工作人員分發的粽子。

b:端午節是古老的傳統節日,始于春秋戰國時期,至今已有兩千多年歷史,由于中國地域遼闊,各地過節的風俗各有不同,而我們本地主要是掛艾葉菖蒲,佩香囊。

a:大家知道為什么要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因為菖蒲天中五瑞之首,象征卻除不祥的寶劍,因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。而端午節佩香囊是因為古人認為人是吃五谷雜糧生百病的,而病從口入,多為邪雜之氣,經口鼻吸入。香囊內有雄黃、艾葉、熏草等,不但有驅邪避瘟之意,而且有點綴的作用。在這佳節之際,我們將為大家送上我們的節日祝福,請工作人員向大家分發艾葉和香囊。

端午節活動主持稿子篇二

尊敬的各位領導、居民朋友們 :

大家上午好!今天,我們xxx社區在這里舉行端午節聯歡活動,對您的到來,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

明天是我國的傳統節日——端午節,值此佳節來臨之際,

我謹代表金臺園社區居委會全體成員向各位送上最誠摯的端午節祝福:

艾葉香,香滿堂。

桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

——祝您端陽節快樂!

首先請允許我介紹一下到場的領導:

社保所的所長 xx。

副所長 陳xx。

文化中心 高xx。

讓我們用掌聲對領導的到來表示歡迎。

下面,請秦書記講話:

感謝秦書記的講話。

今天的活動內容為,健康快樂動起來,一同感受節日的氣氛。

為了繼承我國的傳統文化,借此傳統佳節,很高興和大家一起學習和分享一下有關端午節的文化傳統。

農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。

過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。

其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈 “撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍原準備的飯團、雞蛋等食物,蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。

人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。

端午節的話題就先說這么多,下面一項,大家一起動手包粽子。

請允許我先說一下活動規則:

十人一組上臺,每人包五個,包好后退回到原座位等待。

結束語:

好酒清清淡淡,越久越醇。

好朋友簡簡單單,越久越真。

好緣份久久長長,地老天荒。

真誠的友誼叫人終身難忘。

希望我們的活動能給大家帶來節日的快樂和祥和,也祝愿大家能過一個安康幸福的端午節。

將我們的祝福帶給家人和朋友。

端午節活動主持稿子篇三

(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。

(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,

(乙)來紀念中華民族的傳統節日-----端午節, 弘揚我們的民族文化。

(甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:

(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

(音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)

(甲)下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)

(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請 宣布活動開始。 (領導)下面我宣布,“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。

端午節活動主持稿子篇四

尊敬的各位領導:各位同事們:

大家好!

五月繁花似錦,五月鮮果上市。初夏五月的夜色分外美麗,星光分外燦爛。

五月的今晚我們歡聚在一起,舉辦xxx屆"慶端午"冷餐晚會。

讓我們給他們以熱烈的'掌聲歡迎他們的參與。

此次冷餐晚會的主題是歡慶端午。端午是中國的傳統節日,也是闔家團圓的節日。在這快樂的氛圍里,我們以小組形式圍坐,開開心心在繽紛的燈光下,品嘗著鮮果佳釀,把心中的話吐露出來,把對企業的忠言表露出來。

下面由老總開場致詞:

主持人:各位xx的兄弟姐妹們,讓我們共同舉杯,為我們有緣做xx人干一杯!

晚會共設置三個版塊

1、精品共享

下面由互動游戲(雙人吸啤酒;智取錦囊團;)

2、我有金點子

互動游戲(哼歌猜名)

3、傾訴心聲

各組可不拘形式的向大家傾訴在日常工作中遇到的問題和受到的委屈。為大家提供一個傾訴委屈的空間,發泄出平時積壓在心里煩悶情緒。

互動游戲(凝心聚力)

注:中間穿插各隊上報的才藝展示

時間不知不覺過去,大家的臉上粉紅撲撲的,酒喝得歡暢,話說得淋漓,節目表演得精彩,互動連心更親密。

兄弟姐妹們,讓我們共同舉杯,見證這個歡樂的時刻!依依不舍難忘今宵,今夜別離明天我們還會共同笑對風云變幻的市場,相信在大家的共同努力下,xx會更加緊密地團結在三位老總的周圍,齊心協力共同把社區工作做好,共同譜寫xx美好的未來!

文檔為doc格式

端午節活動主持稿子篇五

尊敬的各位來賓,女士們,先生們:

大家中午好!

這是一個滿懷喜悅、收獲成功的季節,這是一個播種希望、描繪錦繡的季節。在這令人高興的時刻,我們匯聚一堂,共同慶祝xx同學在今年的高考中金榜題名。大家能夠在百忙中、在炎炎酷暑里前來祝賀,你們的到來增加了今天的喜慶氣氛。在此,請允許我代表父母及其本人向今天所有的來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。xx同學經過十余載的寒窗苦讀,考取了自己理想的學校。讓我們以熱烈的掌聲向他表示衷心的祝賀!

xx同學能夠取得今天的成績,是他努力學習的結果,是她辛勤汗水的結晶。此時此刻,一定有許多心里話要對她的父母和大家說,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx同學發表金榜題名之后的肺腑感言!

xx同學的成功離不開父母多年的精心養育。望子成龍、盼女成鳳是每位父母的共同心愿。看著自己的愛子即將步入大學殿堂,此時此刻他們的心中一定是美不勝收。父母為了兒女,早起晚歸,辛勤地付出。雖然自己在一天天慢慢地變老,但最高興的就是看著孩子一天天地長大,一點點地成熟,一次次地成功!可以說父母所做的一切都是為了孩子。父母幾十年的辛勤付出終于有了回報,現在請xx同學的母親發表感言!

一分耕耘,一分收獲。在人生旅途上,她已通過自己的努力邁出了扎實的第一步。鮮花和榮譽就在腳下,光輝和燦爛在遠方招手!我們衷心希望x同學以大學的生活為起點,珍惜四年寶貴的時光,不斷磨礪自己、充實自己、提高自己!用優異的成績回報父母、回報親朋,用精彩的筆去書寫自己靚麗的人生!

下面,我宣布:升學喜宴正式開始!(來賓們,讓我們帶著微笑,帶著真誠,帶著祝福,同舉杯,共祝愿:祝愿x同學學習進步,明天更美好!祝愿所有的來賓朋友闔家歡樂,幸福安康,事業進步,萬事順達!

端午節活動主持稿子篇六

2、敬愛的老師

3、親愛的同學們

合:大家下午好!

1、乘著家校共育的東風,伴著朗朗的讀書聲,

2、我們迎來了中華民族的傳統的節日——端午節。

3、節分端午自誰言,

4、萬古傳聞為屈原

1、兩千多年前的一個五月,屈原走了,

2、走進汨羅的波濤,走進無邊的蒼涼。

3、天旋地轉,滄海桑田,

4、屈原的偉大精神和詩歌余韻,與天地比壽,與日月齊光

12、在這粽子飄香的季節,我們齊聚一堂,

34、共同紀念這個特殊節日。

合:20xx年“迎端午,慶六一”——我們的節日端午詩會現在開始!

1、五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。

2、五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。

3、年年端午,今又端午,吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,

4、還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。

1、請聽二年級二班全體同學的端午詩聯誦。

節目一:詩詞聯誦

1、聽,龍舟競渡鼓聲震天,

2、看,夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。

1、請欣賞《端午童謠》。

節目二

3、兩千多年來,飄香的端午和詩人屈原一路相伴,

4、他的愛國情懷和浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在中華兒女的心中。

3、請聽萌寶讀書社團的同學們發自內心的《端午的呼喚》,

節目六:

1、你說,讀書好不好呢?

2、當然好了,通過讀書我可以學到很多的知識,歷史、地理、天文、文學等等,書還給我帶來了很多的快樂!

1、是嗎?咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的,

2、請欣賞相聲《讀書好》

節目三:

3、少年強則國強,少年富則國富,

4、少年兒童是祖國的花朵,是祖國的希望。

3、請欣賞揚帆讀書社團的同學們帶來的詩朗誦《中華少年》,《魯冰花》做準備

節目四:

1、接下來,請欣賞,悅閱社團帶來的《魯冰花》

節目五

2、端午的呼喚綿長久遠;

4、端午的思念永遠不變!

3、請欣賞快樂讀書社團帶給大家的:

節目七:

1、快樂讀書社團表演的好不好!大家想不想再聽一段相聲呢?

2、有請xx和xx帶給大家的《節日快樂》

節目八:

3、黑黑的天空低垂,

4、亮亮的繁星相隨,

3、二二班的孩子們就像美麗的繁星,

4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。

3、請欣賞萌寶讀書社團的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。

節目九

1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大,

2、是的,我們不再是牙牙學語的嬰兒,

3、我們學會了走路,也學會了讀書,

4、學會了思考,也學會了感恩!

1、請欣賞xx同學的朗誦《我長大了》!

節目十一

2、中國是一個詩的國度。

3、詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。

4、最后請欣賞紅領巾博愛讀書社團給大家帶來的“詩詞串燒”。

結束語:

1、輕叩詩歌的大門,我們的面前呈現了一個美麗的世界

2、乘著詩歌的翅膀,我們感受著詩歌的無窮魅力

3、讓我們繼續與經典為伴,徜徉在經典的百花園中

4、讓我們與詩歌同行,讓詩歌伴隨我們的一生

1、古往今來,中華兒女在端午節紀念屈原。

2、弘揚民族精神,抒發愛國情懷。

3、這就是端午情節。

4、值此佳節,我們用詩歌編織了童年七彩的夢!

1和2合:祝愿我們的班級和諧進步。

3和4合:祝愿我們的學校越辦越好!

1234合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的生活幸福安康!

祝大家端午節快樂。

接下來是社團包粽子比賽。

端午節活動主持稿子篇七

主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

主持人乙:親愛的女士們先生們。

主持人甲:人見人愛的姑娘們以及現場不是小朋友的小朋友們。

合:大家好!

春去秋回又一載,逝水流年旺年來。——集團xx—酒業公司20xx年端午節晚會現在開始!

主持人甲:我是今晚的主持人xx

主持人乙:我是xx

主持人甲:首先送大家一副對聯:

主持人乙:上聯是:xx—,茅臺集團全家福,喝個痛快;

主持人甲:下聯是:xx—,歌曲舞曲一起來,玩個通宵。

合:橫批:元芳,你怎么看?

主持人乙:今天我們——公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業績,展望公司的美好未來!

主持人甲:回首往昔,—年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲,更重要的是給予了我們成長的經歷。

主持人乙:展望未來,一年勝似一年景,金龍東升,迎來美好明天。我們堅信:在中國經濟持續高速發展的.帶動下,公司的事業一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好。

主持人甲:接下來,文藝表演現在開始!

端午節活動主持稿子篇八

尊敬的各位領導、居民朋友們:

大家上午好!今天,我們xxx社區在這里舉行端午節聯歡活動,對您的到來,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

明天是我國的傳統節日――端午節,值此佳節來臨之際,

我謹代表金臺園社區居委會全體成員向各位送上最誠摯的端午節祝福:

艾葉香,香滿堂。

桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

――祝您端陽節快樂!

首先請允許我介紹一下到場的領導:

社保所的所長xx

副所長陳xx

文化中心高xx

讓我們用掌聲對領導的到來表示歡迎

下面,請秦書記講話:

感謝秦書記的講話

今天的活動內容為,健康快樂動起來,一同感受節日的氣氛。

為了繼承我國的傳統文化,借此傳統佳節,很高興和大家一起學習和分享一下有關端午節的文化傳統。

農歷五月初五,是中國民間的傳統節日――端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。

過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。

其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍原準備的飯團、雞蛋等食物,蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。

人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。

端午節的話題就先說這么多,下面一項,大家一起動手包粽子。

請允許我先說一下活動規則:

十人一組上臺,每人包五個,包好后退回到原座位等待。

結束語:

好酒清清淡淡,越久越醇。

好朋友簡簡單單,越久越真。

好緣份久久長長,地老天荒。

真誠的友誼叫人終身難忘。

希望我們的活動能給大家帶來節日的快樂和祥和,也祝愿大家能過一個安康幸福的端午節。

將我們的祝福帶給家人和朋友。

端午節活動主持稿子篇九

(丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。

(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。

(丙)下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

(丁)掌聲有請!

2.舞蹈《春的變奏曲》

(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!

(丙)有愛的童年,如春!

(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》

(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”

(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

5.粽子達人賽

(甲),我想請你猜個謎語,好嗎?

(乙)你說。

(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)

(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。

(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。

(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。

(合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。

(甲)隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

(乙)請各中隊有序退場。

(合)老師們、同學們、家長朋友們,再見!

文檔為doc格式

端午節活動主持稿子篇十

親愛的各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統節日--端午節,我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!

小朋友們,你們知道今天是什么節日嗎(看活動的時間)?--等待回答。對,是端午節,端午節是咱們中國的傳統節日之一。

那端午節吃什么呀?---等待回答。

對,吃粽子,當然還有一些傳統的風俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來過節,下面我來介紹一下今天活動的流程。

好,下面請大家觀看哈佛搖籃大事記播放

相信大家

端午節活動主持稿子篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!我是主持人xx.

今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學院學生科科長xxx老師,溫州都市報的xx記者,以及我們的輔導員xxx老師。大家熱烈歡迎。

端午習俗的介紹:

下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

賽龍舟;

粽子情節;

懸艾葉菖蒲;

雄黃酒;

游百病;

佩香囊;

講述屈原的故事:

人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原) 關于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

詩歌誦讀:

中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。

1、詩歌誦讀

2、我愛記詩詞

3、庫存詩詞大比拼

1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

2 、我愛記詩詞:作為中文專業的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環節:我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。

端午節活動主持稿子篇十二

敬愛的xxx:

晚上好!我是主持人xx。

今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子――端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓:xxx……大家熱烈歡迎。

下面呢,讓我介紹一下端午習俗的介紹:

下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

賽龍舟;

粽子情節;

懸艾葉菖蒲;

雄黃酒;

游百病;

佩香囊;

講述屈原的故事:

人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

詩歌誦讀:

中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。

1、詩歌誦讀

2、我愛記詩詞

3、庫存詩詞大比拼

1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

2、我愛記詩詞:作為中文專業的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環節:我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。

3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個環節。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

端午節主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節快樂,再見。

端午節男裝活動宣傳語

男:各位領導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在xxxxx,舉行“我們的節日端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是――(略……)

男:在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

男:今天,我們舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

【介紹端午節的由來】

大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

男;就讓我們在這個特殊的節日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節,現在我宣布端午節主題活動我們的端午正式開始!

1禮祭儀式:《祭屈原》

2配樂詩吟誦:《離騷》(節選)作者:屈原(戰國)領誦:古琴伴奏:

3經典誦讀:領誦:

4.舞蹈:《紅星閃閃》

5全體大合唱:《歌唱祖國》

男:今天歌聲悠揚,今天勁舞飄搖

女:今天開心陣陣,今天歡笑聲聲

男:讓我們收集歡樂,共同分享

男:朋友們“我們的節日端午”主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

女:祝大家端午節快樂,再見。

端午節活動主持稿子篇十三

李:尊敬的各位領導、現場的各位同學們,合:大家--下午好!

陳:端午臨中夏,時清日復長。

董:四時花競巧,九子粽爭新。

鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團。

李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節。

陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓,他們是{看到到場嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

董:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領導嘉賓的到來,我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學校屆高三(6)班學生自編自演的原創畢業歌,那么今天我們班的徐太榮組也要為大家帶來這一歌曲,大家掌聲歡迎鄧;李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學,,黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。

鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》

董:少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。

鄧:遠方,讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠方的聲音

接下來讓他們為我們帶來歌曲遠方

陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓周宏利,張子平為我們帶來《最美的太陽》.結束我們本次的才藝表演。

鄧:首先,有誰知道端午節的由來嗎?又有誰知道端午節有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點人回答問題。}(同學們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應及時播放,期間應停留時間,依照幻燈片所示內容即興發揮。)

董:看完了端午節的特色活動,那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應該學會怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內容即興發揮串詞。)

李:勞逸結合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩個游戲,搶凳子游戲(做兩次)

規則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

陳:剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解,那么同學們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內容必須全部提到,一字不漏為同學講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。)

鄧:大家感受到了我們校園端午節的氣氛了吧,那么同學們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。)

李:大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日,在我國一直延續了上千年,應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產,可如今變成了什么樣了,(應到同學們對白板出事內容進行引導式講解。)班主任寄語環節,自行解決。

董:學習傳統文化是自救,弘揚傳統文化是救人。

陳:民族興衰,匹夫有責,作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。

鄧:希望我們每個人都能用于生活、應用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優秀的中華傳統文化應并發揚光大!

最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。

合:班次班會到此結束!感謝大家的積極參與,我們下次再見(事先了解班會活動結束后,是否還有領導,老師,學生干部總結講話這一內容。)

端午節活動主持稿子篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們,沐浴秋的陽光,相伴秋的明媚,在這收獲的季節,我們,鼓樓區一中心小學65屆五一班的全體同學,于畢業47年之后,從四面八方匯聚到母校的懷抱,共同慶祝我們的60歲生日。

首先,感謝母校為我們這次活動提供了場地,感謝各位老師前來參加慶典活動,更要感謝班主任劉老師為我們準備的生日蛋糕!

一、師恩難忘

也是金秋,那是1960年9月1日,如同今天般天高氣爽,背上書包,跨進了這所小學,迎接我們的,是慈母般的班主任劉老師,美麗、聰慧,當年為我們啟蒙,如今是我們的偶像;大隊輔導員車大敬老師,英俊瀟灑,和我們戴著一樣的紅領巾,活躍在各種課外活動中;教算術的王興發老師,講起課來趣味無窮,指導大家巧妙解題,讓我們倍有成就感……師恩難忘,難忘師恩,母校的老師們,感謝你們當年付出了全部心血,帶領同學們走上求學的路,你們如同一盞盞明燈,照亮了懵懂孩子的心房,從此向著夢想起飛。在共同歡慶60歲生日時刻,能看到我們當年的老師是如此的健康、精神、快樂,來出席我們的慶典,同學們倍感欣喜和欣慰!

獻花、講話等

請車大敬老師表演節目

二、童年記憶

記憶里,童年就是一本小畫書,你捧在手中,我們擠在兩旁;記憶里,童年就是一首兒歌,老師彈琴,我們歡唱;童年中也有瑯瑯讀書、有公開課上緊張發言、有放學路上排成一隊,有六一節的螢火晚會;童年還意味著一身的塵土,滿臉的陽光。還記得嗎?那一條讓我們自豪的兒童團紅領帶;還記得嗎?雨花臺上隊旗迎風飄揚。不管過去了多少日子,童年的記憶,始終會停留在我們心底深處,曾經的天真和“無忌”,幻想和好奇,那些畫面,那些歡樂,還有所有的溫暖,所有的友情,一直陪伴我們的成長,在我們的幸福時光,在人生的艱難時刻。

下面請聽詩朗誦:童年

全體同學合唱:少年先鋒隊隊歌

投影放送當年老師、同學們的照片及學校生活的照片(期間師生互動,回朔快樂的時光)

三、請為我們驕傲

童年時代的幸福多么短暫,我們曾過早地承載了生活的壓力,幾十年艱苦生涯的磨礪使我們幾乎百煉成鋼。回想從母校畢業不到一年時間,我們小小年紀就墜入那不堪回首的劫難中,家長們“靠邊站”,甚至遭到嚴酷的折磨,而我們則失去了學習的機會。十五歲的我們,只有下鄉插隊這一條路。命運捉弄了我們,即使在那些艱難的日子里,我們也從不敢忘記老師的教導,沒有放棄過希望和夢想,我們一直在努力。普希金的詩句鼓勵過我們:假如生活欺騙了你……不要悲傷……相信吧 快樂的日子將會來臨,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的回憶。風雨過后,天清氣朗,同學們不管在什么樣的崗位上工作,始終堅持做一個正直的人,一個積極向上的人,心底渴望的,仍然是母校的老師們能為我們驕傲!

請聽女生二重唱

四、思念與回憶

重聚多么珍貴,此刻,我們沒有忘記那幾位再也不能前來相聚的好同學,(略)你們的音容笑貌仿佛還在眼前。借用王維的詩句:遙看兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在今天這個日子里,請接受我們的歡樂和思念,開心與我們同慶!

下面同學們即興發言,展示當年在小學時代的珍藏品

童年擁有歡樂,青春經歷漂泊,過了中年,我們又回到了人生第一個出發點。今天,我們收獲了濃濃的師生情、令人難忘的同學友誼,還有可以回味人生體驗,將讓我們終生銘記。下面,讓我們一起回到當年上課的教室,去看看那里每一個角落,回憶曾經的五一班的點點滴滴,就像撿拾那一粒粒散落的珍珠,你的,我的,我們的,串成美好,掛著心上,伴隨永久。

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在求職過程中,個人簡歷是向雇主展示自己能力和經驗的重要工具。想要寫一篇較為完美的總結,不妨參考一下以下范文范本,它們或許能給你一些新的思路和觀點。小學日記記一次
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