環保宣傳是我們時代的重要任務，我們應該積極參與其中。在環保宣傳中，可以運用一些創新的方式和媒體形式，吸引更多人的關注。8.在這里，我們為你帶來了一些獨特的環保宣傳語，用心傳遞美麗的思考。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇一
最近我們公司生產任務比較重。為了加強部門員工與車間一線員工的相互了解，進一步促進車間生產，我響應公司號召，按要求于4月17日在指定的車間三段做了一天的車間清潔工。雖然只有一天的工作經驗，但我全身心地投入到了新的崗位和工作環境中。我一絲不茍的完成了打掃衛生，拖地，運水。雖然我又重又累，但我感覺好多了:
通過這次勞動，我對車間一線生產有了切身體會。車間噪音大，工作量大。就是在這樣的環境下，他們日復一日的堅持工作，工作熱情高漲。雖然大家都是汗流浹背，但依然能努力工作，塑造了我們公司一線工人的良好形象。
通過這次勞動，我認識到車間和部門的崗位各有特點和工作重點。車間以體力勞動為主，部門以腦力勞動為主。每個崗位的職責不同，不能簡單用等號來衡量。因此，只有通過相互理解、相互支持、相互學習、相互溝通、相互理解、相互合作，共同提高公司的業務水平。
通過這種勞動，部門和車間員工的關系融洽了。我認真負責的工作態度讓他們意識到我不是在走過場，而是真心實意的為車間服務，增加了彼此的理解和認同，也將促進以后各部門和車間之間更加和諧的合作。看到他們真誠的笑容，我意識到今天的辛苦是值得的。
通過這次勞動，我激發了自己的熱情和責任感。看到一線工人的汗水和有條不紊的熱情，我更加堅定了“干一份工作，愛一份工作，專一份工作”的工作信心，決心認真做好自己的本職工作，以雙重的責任感和細心，保證自己設計圖紙的準確性和細節性，為車間生產等工序的詳細設計打好基礎，減少鋼件的加工偏差，防止返工。
以上是我在這次勞動中的體會。如有不足之處，請各位領導和同事多多指教，多多理解。謝謝你。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇二
今日早上，媽媽正在炒菜，我想媽媽做家務不簡單，想幫媽媽一次忙，就對媽媽說:“媽媽，我來幫你炒菜吧!”媽媽說:“好吧。”可是，我這是第一次炒菜，我炒的`糊了鍋。媽媽說:“你去切肉吧。”我想:“切肉還不簡潔，真是大材小用啊!”沒想到，肉也那么難切，我費了九牛二虎之力才切了一點點肉。后來，媽媽要炒肉了，說:“快點，要炒了。”姐姐見我這么“笨”，過來教了我一個秘訣(用力的切下去)，果真好切多了。吃完飯后，我說:“媽媽，我去拖地吧!”媽媽說:“好吧。”我立刻帶著拖把上樓了，我耗了30多分鐘才把地拖好!
通過今日的家務勞動，我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我們呢，飯來張口，衣來伸手，成天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累，我們今后要多多幫媽媽做家務。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇三
為了感受父母日常之辛勞，體會勞動創作之艱辛，從而發揚家庭勞動制度。我決定為父母做一頓家庭午餐，讓他們感受到我的成長，感到欣慰和溫暖。
首先，要做好一頓飯，離不開一份新鮮的蔬菜。在超市我發現我完全不知道每份菜應該買多少，只能憑著感覺。我現在也才明？其實買菜并不是那么容易，我懂得了媽媽的苦，每天下午下班本來就已經很累了，還要到超市買菜，想著什么樣的飯菜合味營養。我買了大蝦，包菜等一系列菜。隨后，處理大蝦，辣椒等。
但炒菜只能說輕車熟路，畢竟之前有做過飯。然后我把洗好的菜放進鍋？依次加入不同的蔬菜和調料，終于覺得味道差不多了，便蓋好鍋蓋，靜靜的等待功告成。一份辣椒炒肉，油燜大蝦，辣炒包菜就好了。菜好后我將做好的菜分別在盤盛好擺上了桌。再給爸爸媽媽盛好？飯為父母做的這頓飯不僅僅是一頓飯，更是我對家庭勞動的體會與感受。
我今天很累，但我學會了做一頓飯，做？些家務。提高了我的`勞動能力，體會到了父母的艱辛。在未來，我將學習做更多的家務，減輕父母的負擔。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇四
為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了，這是一次勝利的勞動實踐活動。首先感謝中學校勞動基地為我們供應了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了很多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與獨立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中同學。
有人說：勞動是世界上一切歡快，一切美妙東西的源泉。這次實踐，大家把握了基本的勞動技能，獲得了很多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們熟悉了勞動的價值和意義，培育了喜愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品嘗了勞動有歡樂。一個個精致的手機套，一個個美麗的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的`拔絲菠蘿，無不分散著同學們的心血，無不閃耀著同學們的才智，無不呈現出同學們的共性。這是勞動的收獲，更是勞動的歡樂。
這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體，同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特殊班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇五
伴隨著秋風的到來，期盼已久的秋游也來到了。這次秋游，學校支配了我們三至六班級的同學們來到了"浙農生態農莊'，去進行軍事素養拓展，戶外探究、勞動教育和農耕體驗。"農耕體驗'，是不是讓我們去耕地呢？帶著疑問的我跟著教官走進了種植場地。
只見我們女生仰頭挺胸的扛著鋤頭，邁出五十厘米的大步伐，氣宇軒昂地走向菜地（其實那是一片荒地）。瞧，一把把鋤頭往上一揮，往下一落，落在土地里，再反手一拉，簡潔幾下，鋤地的動作便完善落幕了。隨后我們在土堆中間用斜前面的一個尖角用勁錘，幾下過后，便把土錘出了一個也許高5厘米的小洞。我們將種子"甩'進去小洞后，再當心翼翼地把"泡沫'蓋上，沐浴上潔凈清亮的水，這樣就能大功告成了！別看今日的種植任務只有幾個動作很簡潔，我卻干得有點直不起腰來。這時候指導老師告知我們，我們每個人負責的才只是一點點田地，農夫伯伯們還要這樣重復耕幾畝地呢！立刻，鄙視之情油然而生，我再也不能鋪張糧食了。
為什么人們常說"中國最勤勞的人是農夫伯伯'呢？可能由于我們吃的大米飽含著他們辛勤的汗水，邁過的'每一個步伐，支撐著他們養活家中兒女老少的盼望吧。
一路上，教官又帶領我們觀看了很多游樂設施、剪紙活動，各種各樣的習俗，讓我感受到了，原來我們中國有這么多的習俗，果真我們中國上下五千年的歷史，是多么的悠久，多么的有價值性！這次研學活動，讓我更加貼近了大自然，也明白了勞動人民的良苦專心。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇六
勞模是高素質勞動者和技術技能人才的典范。在現代職業教育的'理念下，除了傳授職業技能，學校應該如何培養學生的職業精神與職業操守?勞模精神恰恰可以延伸為勞模育人文化，在校園內生長，在青年學子中扎根。
職業精神是勞模精神的基礎。干一行愛一行，將一件事情做到極致，從中發掘自我潛能，在為社會創造更多價值中實現個人價值。
創新精神是勞模精神的重要內核。創新就在崗位，創新始于足下;創新不問出身，人人皆可成功;創新要有方法，不畏艱難、共同成長、分享成果，才能取得成功;創新要有核心價值觀引領，以功利為目的的創新不可持續。
工匠精神已是時代熱詞，精益求精、追求極致是工匠精神的內在本質。將勞模精神納入校園文化建設，在青年學子中培育職業精神和工匠文化，___工業大學的實踐，讓我們看到了勞模精神的育人價值。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇七
在我的成長過程中，體會到了許很多多的味道，有興奮的味道，難過的味道等等。但讓我感受最深的是勞動的味道。今日，我們家大掃除，媽媽觀察我在一旁玩，就對我說："既然你沒有事，你就去整理你的房間吧！'我聽了媽媽的話，興奮地答應了。心想：整理房間有什么難的，對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開頭了我的"大掃除'。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學著媽媽擦桌子的`樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來。可是效果卻不怎么樣，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我了！"桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦！'媽媽對我喊道。清理潔凈桌子后，我又開頭擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽整理房間多輕松呀，不一會兒就整理完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢？我跑去問媽媽，媽媽告知我，假如常常做家務，手腳就不會酸痛，而假如只是間或做一次家務，就會感覺腰酸背痛？聽了媽媽的話，立刻，我體會到了媽媽勞動的辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔一些家務，減輕媽媽負擔。
勞動的味道有許多，有歡樂的、苦痛的、幸福的？我們應當多勞動，去體會更多勞動的味道。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇八
今日，爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花，體驗勞動的辛苦。到了酒花地一看，摘酒花的人真多，有老人、叔叔、阿姨，還有和我一般大的`幾個小學生。
我將凳子放在酒花藤邊，學著媽媽的樣子拿了一個袋子摘起酒花來。我原以為酒花特好摘，可是一點都不好摘。中午我全身痛苦，有一點困，想休息回家了，可是爸爸卻說:“堅持就是成功”。媽媽說:“一公斤酒花6角錢，好好干，摘完后媽媽給你錢。”我說:“媽媽我不要錢，您還是自己拿著吧!”媽媽驚奇地看著我說:“為什么?”“由于，平常都是爸爸媽媽請我吃東西，這次我想把錢省下來，等教師節那天，請你吃串串香。”媽媽聽了后笑著說:“感謝你，教師節那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝，這是我應當做的。”下午，我們將采摘好的酒花過了秤，媽媽收好東西就帶我回家。
今日，我雖然很累，但我真歡樂。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇九
三年級是小學階段的重要時期，也是培養孩子勞動意識和動手能力的關鍵時期。在三年級的勞動清單中，我參與了許多不同的勞動項目，如植樹、整理教室、清潔周圍環境等。通過這些實踐，我積累了許多寶貴的經驗和體會，使我對勞動工作有了更深入的理解。
第二段：勞動的意義。
通過參與勞動活動，我逐漸明白了勞動的意義。勞動不僅是改善環境、美化校園的手段，更是培養我們勤奮、自律、團結合作精神的一種方式。例如，當我參與植樹活動時，我意識到樹木的重要性，它們可以保護環境，凈化空氣，提供給我們清新的呼吸空間。而在整理教室的過程中，我學會了保持整潔的習慣，培養了鄰里互助的精神。勞動不僅能給我們帶來快樂和成就感，同時也讓我們在勞動中鍛煉身心，增長見識。
第三段：勞動的收獲。
參與勞動清單項目后，我不僅明白了勞動的意義，也收獲了很多。首先，勞動讓我學會了如何制定計劃和安排時間，讓我明白每一項工作都需要有條不紊地進行。其次，勞動鍛煉了我的動手能力，例如在整理教室中，我學會了收拾書本和清潔地面的方法。此外，勞動也讓我更加注重細節，讓我注意到平時被忽略的小事情，并使自己養成了認真負責的好習慣。與此同時，參與勞動也增強了我與同學們的凝聚力和協作能力，通過共同勞動，我們更加了解彼此，培養了友誼。
第四段：勞動的感悟。
通過勞動，我領悟到了許多道理。勞動雖然辛苦，但是只有通過勞動，我們才能發現自己的不足，努力去克服，從而不斷進步。同時，勞動也教會了我珍惜勞動成果的重要性，如果我們自己親手勞動，更能明白成果的價值。此外，勞動也讓我明白了勞動者的辛苦和付出，讓我更加懂得感恩，不再輕易浪費食物和資源。
第五段：結語。
勞動清單項目是培養三年級學生良好習慣和道德品質的重要途徑。通過勞動，我認識到了勞動的意義、收獲和感悟，更成長為一個勤勞、自律、富有責任心的學生。我將會繼續努力在校園勞動中發揚勞動精神，為美化校園環境，提供更美好的學習環境做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠通過自己的努力，影響到身邊的同學，讓大家一起享受勞動帶來的成果和快樂。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇十
勞動是人類的基本需要，勞動清單是人們為了完成某項工作而列出的一系列任務。勞動清單能夠有效地規劃和安排工作，提高工作效率，使人們更有條理地完成工作。然而，勞動不僅僅是完成任務，更是一種對生活的熱愛和追求。本文將探討勞動清單的優勢和心得體會。
勞動清單的第一個優勢是它能夠幫助人們整理和安排工作。通過列出每一項任務，人們可以清楚地了解自己要完成的工作，避免遺漏重要的任務。其次，勞動清單能夠幫助人們安排優先級。有時候，我們面臨的工作可能有很多，但是我們不能同時完成所有任務。在這種情況下，勞動清單可以幫助我們確定哪些任務是最重要的，我們在有限的時間內可以完成得到的任務。最后，勞動清單還能夠提供給人們一種成就感。當我們完成勞動清單上的任務時，我們會感到滿足和有成就感，這將激勵我們更加積極地面對工作。
在使用勞動清單的過程中，我學會了有效的時間管理。以前，我常常感到時間不夠用，很難完成重要的任務。但是，通過使用勞動清單，我可以更加清楚地了解和分配我的時間，把時間用在真正重要的事情上。這讓我變得更加高效和有條理。
另一個我從勞動清單中得到的經驗是計劃和執行的重要性。有時候，我們會想著任務很艱巨，感到無從下手。但是，通過編寫勞動清單并逐個完成，我們可以一步一步地實現目標。這讓我明白了計劃和執行是成功的關鍵。
第五段：總結。
勞動清單不僅僅是幫助我們完成工作，更是幫助我們提升自己的工作效率和生活質量。通過它，我們可以更好地管理時間，合理地規劃任務和目標。同時，勞動清單也讓我們更加明白計劃和執行的重要性。在未來的工作和生活中，我將繼續使用勞動清單，并不斷完善自己的工作方式，以更好地學習和成長。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇十一
小學生是社會中最純真、最可愛的一群群體，他們的成長、學習離不開父母、老師的引導，而勞動也是孩子成長中不可或缺的一部分。近年來，全國許多小學為了讓孩子更好地接觸勞動，頒布了小學生勞動清單，要求孩子們在規定時間內完成各項勞動任務。我也從中受益匪淺，在這里分享我的一些心得和體會。
第二段：認識到勞動對自己的幫助。
小學生的日常生活、學習任務繁重，但卻很少接觸到勞動。經過這次勞動清單，我對勞動有了更深刻的認識和體會。勞動可以讓孩子體會到生產和創造的快樂，增強自信心和自尊心。而且勞動可以讓孩子們掌握實踐技能，提高自己的動手能力和工作效率。通過這次勞動清單，我的生活也變得更加有奔頭。
第三段：明白團隊協作力量的重要性。
這次勞動清單要求我和同學們一起完成各項任務，這讓我更加深刻地認識到“團隊協作力量大”的道理。在合作中，我學會了傾聽他人、理解他人，也養成了耐心和付出的習慣。在同學們互相協作、迅速完成任務的過程中，我感受到了團隊的力量和意義。這個過程極大地提升了我對人際溝通和合作的認識和技能。
第四段：認識到勞動的意義和價值。
這次勞動清單告訴我們每項任務的背后都有它的意義和價值。比如說，打掃教室可以讓我們擁有一個清潔、整潔、有利于學習的環境；洗衣服可以讓我們學會如何保養衣物，也可以讓我們珍惜更多的時間來做其他事情。在實踐中我們能明確感受到勞動的意義和價值，這讓我們更加珍視自己的勞動成果和勞動所帶來的幸福感。
第五段：總結。
通過這次勞動清單，我明白了勞動和學習一樣重要，了解到團隊協作和人際溝通的重要性，也體會到了勞動的意義和價值。在學習功課的同時，勞動讓我找到了另一種學習的樂趣，也讓我更加珍惜生活中身邊的每一個人和每一件事。希望將來我可以繼續保持這樣勇往直前的精神，勇敢地面對未來的挑戰。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇十二
第一段：引言（100字）。
作為三年級的學生，我們在學校進行了一次勞動清單的活動。這是一次讓我們體驗勞動樂趣并樹立起勞動意識的活動。通過這次活動，我學到了很多，也有了一些感悟和思考。
第二段：積極參與勞動（300字）。
在勞動清單活動中，我們分為幾個組進行不同的勞動任務。我參與了園藝小組，負責整理我們學校的花壇。剛開始我覺得這份任務很辛苦，但是當我親手操刀修剪花草時，看到原本雜亂的花壇變得整潔美麗，心中充滿了成就感。通過親身參與勞動，我明白了勞動的辛苦和重要性，也開始認識到自己的責任。
第三段：培養團隊合作意識（300字）。
勞動清單的活動需要團隊合作，因為勞動需要大家齊心協力。在活動中，我體驗到了與同學們一起勞動的樂趣和團隊合作的重要性。無論是清理教室還是整理圖書館，大家互相配合和幫助，共同完成任務。我們相互溝通，分工合作，才能把任務完成得更好。通過這次活動，我明白了合作和溝通的重要性，并體會到了團隊合作的力量。
第四段：發揚勞動精神（300字）。
勞動清單的活動讓我意識到，勞動是一種可貴的精神。無論是清理衛生還是整理教室，這些看似簡單的勞動都離不開智慧和耐心。勞動能夠培養我們的毅力和耐力，讓我們懂得珍惜勞動成果。通過勞動，我們能夠理解付出的價值，增強自己的自信，提高自己的動手能力。勞動是培養我們身心健康的重要途徑，也是一種美德。
第五段：總結（200字）。
通過這次勞動清單活動，我深刻體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅僅是完成一項任務，更是一種精神的體現。勞動能夠讓我們發現自己的潛力和才能，培養我們的責任感和團隊合作意識。不管是什么樣的勞動，我們都應該對勞動心存感激和敬意，認真去完成，因為勞動，不僅讓我們獲得知識，更能夠讓我們成為更加優秀的人。
總結全文：通過這次三年級勞動清單活動，我認識到了勞動的重要性和意義。勞動不僅讓我們體驗勞動的樂趣，也讓我們明白了勞動的辛苦和重要性。在勞動中，我們學會了合作和溝通，體會到了團隊合作的力量。勞動是一種可貴的精神，通過它我們能夠培養自己的毅力和耐力。勞動能夠讓我們發現自己的潛力和才能，培養我們的責任感和團隊合作意識。勞動，不僅讓我們獲得知識，更能夠讓我們成為更加優秀的人。我們應該對勞動心存感激和敬意，認真去完成每一項勞動任務。勞動，讓我們變得更加出色。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇十三
勞動是每個人生活中不可或缺的一部分，通過勞動我們創造財富，實現自我價值。而“勞動清單心得體會”這一主題，則是我們在勞動中所思考與感悟的總結。在我看來，勞動清單不僅僅是一項工作計劃，更是一種生活態度。在實施勞動清單的過程中，我們不僅提高了工作效率，更獲得了工作滿足感和成就感。在此我愿分享我的勞動清單心得體會。
首先，勞動清單使我的工作更有組織性。在過去，我常常感到工作雜亂無章，往往不知所措。但是，自從采用勞動清單之后，我就能夠事先列出我的工作目標和計劃，然后按照清單的順序逐項完成。這樣一來，我就不再迷失在瑣事中，而是能夠有條不紊地完成我的工作任務。例如，我會將一天的任務分為重要和緊急的任務，優先處理最重要的事情，然后再處理其他次要的事務。由于有清晰的計劃和安排，我的工作效率大大提高，工作效果也更加出色。
其次，勞動清單使我更加注重時間管理。有時，我們在工作中會陷入拖延的窘境，這不僅令我們失去效率，同時也影響著工作的進展。而勞動清單則是一種很好的避免拖延的方法。在列出勞動清單時，我會在每一個事項旁標上時間限制，這樣我就不會被無限制的時間所誘惑，而是努力在規定的時間內完成任務。這種時間管理的思維方式使我養成了高效工作的習慣，避免了拖延，更好地利用了時間。
再次，勞動清單增強了我對工作的專注力。在現代社會，我們時常面對誘惑與干擾，比如社交媒體的消息提醒、同事的閑聊等。這些都會讓我們在工作中分心，導致工作質量下降。而勞動清單則是一種幫助我集中注意力的工具。我會將工作清單放在顯眼的位置，每當我完成一項任務，就會心滿意足地劃掉它。這種小小的滿足感能夠讓我產生一種動力，專注于自己的工作任務，不被外界的干擾分散注意力。因此，我的工作質量也有顯著提高。
最后，勞動清單提升了我的工作滿足感和成就感。在過去，我常常感到工作的乏味和無聊，缺乏對工作的動力和熱情。但是通過使用勞動清單，我意識到自己可以規劃、安排和解決問題，這讓我感到自己的工作有了目標和意義。在清單中，我會設置小的里程碑和獎勵，當我完成一個任務時，我會給自己一些小的獎勵，如喝杯咖啡或者放松片刻。這樣一來，我不僅提高了自己的工作效率，也增加了對工作的滿足感和成就感。
綜上所述，勞動清單給我的工作和生活帶來了秩序、效率和樂趣。通過勞動清單，我的工作更有組織性，我更注重時間管理，更加專注于自己的任務，也增強了工作滿足感和成就感。我相信，只要堅持使用勞動清單，我的工作和生活會變得更加有意義、高效和充實。
熱門勞動清單個人體會（通用14篇）篇十四
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的'日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。