在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

一本有魔法的書作文100字篇一

如果，你有不會的題，魔法語文會給你解題的思路，

如果，你的鋼筆沒有墨水，魔法語文便會大顯身手，伸出一個小盒子，把鋼筆放好，一分鐘就加滿墨水，干凈又方便。

如果，你的作業里出現了錯字，魔法語文說會馬上提醒你改正。

如果，你的文具找不到了，魔法語文說會幫助你找出來。

你畫的橫線不夠直，橡皮擦的不夠干凈，各種各樣的問題魔法語文書，都會幫助你處理好，改掉壞習慣。

要是我的語文書是魔法語文說該有多好！

一本有魔法的書作文100字篇二

從前，有一個叫明明樂的孩子，他十分不愛學習，天天上課講話，不按時完成作業，常常被老師和家長批評。

一天放學路上，明明樂看到地上有一本書，他撿起來，打開一看，那本書竟然在閃閃發光！原來，這是一本有魔法的書，明明樂覺得自己撿著了寶，趕緊抱著書跑回了家。

一回到家，明明樂就鉆進房間關上了門。他小心翼翼地打開魔法書，書發著光，他的眼里也放著光。他對魔法書說道：“魔法書，魔法書，你可以為我做什么？”魔法書不緊不慢地回答：“我可以做任何事，我是一本有魔法的書！”“那你可以幫我把今天的作業全做完嗎？”明明樂試探地問。話音剛落，只見桌上的作業本快速翻頁，瞬間寫滿了字，作業真的全部完成了！

之后的各種考試中，魔法書也都幫明明樂取得了好成績，大家都對明明樂這匹“黑馬”刮目相看，明明樂也感受到了作為一名好學生的優越感與自豪感。

突然有一天，魔法書消失了，再也沒有人幫明明樂寫作業和考試了，明明樂又回到了從前。同學們都對明明樂充滿了質疑和嘲笑，覺得明明樂是個不誠實的壞孩子。

明明樂后悔極了，他終于明白了，如果自己不好好學習，掌握真本領，魔法都幫不了自己。從此，明明樂奮發圖強，腳踏實地學習，用自己的力量讓自己變得優秀。

一本有魔法的書作文100字篇三

有個小孩叫薇薇，他特別喜歡讀書。

一天早晨，微微到圖書館去借書。他在柜子里找到了一本《我是一本有魔法的書》，微微感到很好奇，于是買了下來。

微微來到一塊空地上，打開了這本有魔法的書。只見這本書漂浮了起來，發出金黃色的光。微微好奇地問道：“你真的是一本有魔法的書嗎?”那書輕輕地說道：“嗯，只要你坐在我的身體上，你就可以實現很多愿望，你愿意嗎?”微微開心地喊道：“那當然愿意啦!”于是，微微坐著這本書起飛了……

他們飛到了白衣天使旁，微微閉上雙眼說：“希望白衣天使們不再勞累，病人們也快速好轉。”話音剛落，只見白衣天使們脫下了厚重的白大褂，病人的病痛也大大的減少了，臉上都露出了開心的笑容。

他們又飛到了殘疾人的身旁，微微閉上雙眼說道：“希望小鳥們都能天天來陪伴殘疾人，給殘疾人帶來快樂!”天空中一只只小鳥成群結隊地飛來了，它們來到殘疾人的身邊，在空中跳著舞唱著歌，歡快的表演讓殘疾人的臉上露出了久違的笑容。

最后他們飛到了農民伯伯跟前，微微繼續閉上雙眼說道：“我希望農民伯伯不要太勞累，每天都可以開開心心的。”話一說完，只見農民伯伯們直起了彎彎的腰，圍坐在一起談笑風聲。

這時，這本有魔法的書變成了一個老爺爺，對微微說：“你只為別人，卻從不為自己著想，你的品質我很喜歡，我要將我的魔法送給你，希望你能幫助更多的人!”說完，金光一閃，老爺爺和魔法書都不見了。

從此以后，微微用這個魔法幫助了更多的人!

一本有魔法的書作文100字篇四

今天風和日麗，晴空萬里，小剛一邊哼著小曲，一邊走在去圖書館的路上。他見到了一本彩色封面、蘋果形狀的書。小剛覺得這本書很奇怪，于是把它買了下來。

回家的路上，這本書飛了起來。小剛頓時目瞪口呆，害怕地說：“我不是在做夢吧？書書好像小鳥一樣在飛！”這時，書突然飛向小剛，落在小剛手上，說：“你叫小剛吧，我是本有魔法的書。”小剛驚訝地說：“你怎么知道我的名字？”“我無所不知，無所不曉。”書得意地說。小剛聽完，一蹦一跳地向前走去

公園里，有一位戴著一頂紅色的帽子小女孩在散步，忽然一陣大風，把帽子當鐵環滾走了。小女孩急得馬上去追，誰知不小心被石頭絆倒了，坐在原地哭了起來。小剛看了一眼魔法書，說：“靠你了！”突然天上的小鳥像受到了召喚，如離弦的箭一般沖了過去，銜起帽子，還給了小女孩。她立即破涕為笑，小剛幫助了小女孩后，繼續向前走去。

一群小孩子在放風箏，可是風箏卡在了樹上。孩子們有的扔石頭，有的爬到樹上又夠不著，有的在樹下用力拍打樹干，手都紅了，才落下幾片葉子。他們正要失望地走了，這時，小剛挺身而出，大叫道：“魔法書！”忽然一陣大風把風箏吹了下來，小剛拉著風箏的線，把風箏還給了他們。

快到家了，他又看到王奶奶的莊稼受到了蝗蟲的攻擊，成片的莊稼已經被吃了一半。小剛舉起魔法書，一群野鴨像奔赴戰場的勇士似的，一只一只沖了過去，把蝗蟲吃得一只不剩。

回到家時，魔法書消失了。小剛低頭看見手里有一張紙條，上面寫著：我繼續去尋找需要我的人了。這時，門鈴響了，小剛開門一看，原來是小女孩、那群玩風箏的小朋友和王奶奶。他們紛紛對小剛說：“真是太謝謝你了！多虧有你的幫助！”小剛不好意思地說：“這是我應該做的，不用謝。”

助人乃快樂之本，幫助別人，自己也能收獲快樂。

一本有魔法的書作文100字篇五

貝貝已經是一名三年級的小學生了，他有一個最大的特點懶惰。他天天夢想著能夠得到一件寶物，可以幫自己做完所有的事情。

一個星期天的下午，雖然貝貝的作業還沒有做，但他卻趁媽媽不注意偷偷地溜下樓，到小區的小花園里玩兒。他正在玩得開心的時候，聽見有人叫他：“你好啊，貝貝！”他四處看了看沒見身邊有人，又繼續玩。過了一會兒，那個聲音又飄過來了：“你好啊，貝貝！”他又趕忙四處找，仍然沒有見到任何人。正在貝貝疑惑的時候，那個聲音又飄過來了：“喂，貝貝，我在你下面呢。”他低頭一看，看見了一本書，不由得嚇了一跳，心想：書怎么會說話呢？”地上的書好像猜到了貝貝的心思，對貝貝說：“我是一本有魔法的書！”書頓了頓又接著說，我可以幫你實現很多愿望！說完，書還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事”

貝貝聽說那本書有魔法，只想趕快測試一下書到底能不能幫自己做事，沒等書把歌謠唱完，便拿起書飛快地跑回了家。貝貝帶著書跑到家，迅速鉆進房間，關上了門。

“我想要一大盒奧利奧。”貝貝迫不及待地說出了自己的第一個愿望。令他沒想到的是，自己話音剛落，一大盒他最喜歡的草莓味奧利奧夾心餅干便出現在桌子上。第一個愿望順利實現，貝貝又馬上說出了第二個愿望：“我想要一輛超級賽車。”貝貝剛說完，一輛嶄新漂亮的玩具賽車又出現在桌子上。貝貝非常高興，便大口大口地吃著奧利奧餅干，開心地玩起了賽車。

等他玩累了，忽然想起老師布置的周末作業還一點兒都沒有做呢，便對魔法書說：“快幫我完成作業。”說完，他便趕緊去翻看自己的作業本和練習冊，希望看到自己的做業已經自動完成了。可是，他看到作業本仍然干干凈凈，沒有任何作業。他趕緊看練習冊，也是一樣，也沒有完成。貝貝心想：可能魔法書幫自己完成作業也需要一些時間吧，再等一會兒應該就可以了。可是等了很長時間，貝貝的作業還沒有自動完成。

貝貝很生氣地對魔法書說：“你是什么破魔法書啊，連作業都完不成。”貝貝說完沒有聽到任何回答，他到書架上一看，魔法書已經不見了，只留下了一張字條：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事”

一本有魔法的書作文100字篇六

紅紅很愛學習，每次考試都能考到很高的分數。

有一天，學校進行了半期考試，成績出來了，紅紅考得很差，被老師批評了，她很不開心，突然想：“我要有一本魔法書就好了。”她走到校園的一個角落，看見一本書，咦!“這是一本什么書呢?”紅紅自言自語道。她仔細翻開一看，哦!原來這是一本魔法書，用筆在上面寫上自己的愿望，就能實現。她趕緊跑回家，用筆在書上寫：“希望媽媽看了我的試卷，不會生氣。”

不一會兒，媽媽下班回來了，紅紅小心翼翼地拿出試卷給媽媽看，她心里很緊張，害怕媽媽罵自己，結果媽媽看到第一眼，語重心長地說：“不要灰心哦，繼續努力，下次一定能考得更好。”

紅紅想：這魔法書這么靈，把它留著吧!

紅紅又在魔法書上寫道：我要去北京玩。紅紅早上一起來，就發現已經在去北京的飛機上了，正在天空翱翔。爸爸媽媽對紅紅說：“孩子，今天我們帶你去北京玩個夠。”紅紅開心極啦!

回家后，紅紅再在魔法書上寫上“我期末考試要考雙百分”，就出去玩去了。

過了一周，紅紅參加了期末考試，她很快地做完了試卷，交了卷子。她以為她考得很好，結果看到分數，她懵了，怎么會是這樣呢?她即沒有得到豐厚的禮物，也沒得到老師的表揚，最后還挨了媽媽的批評。

紅紅突然醒悟過來，不能靠魔法書，只能靠自己的實力，不斷地努力學習，才能取得好成績。

一本有魔法的書作文100字篇七

很久以前，流傳著一個傳說，在西方的某個角落里藏著一本神奇的魔法書。

在山的那邊有一個不為人知的國家，這個國家最尊貴的人就是他們的國王陛下了。國王擁有美麗的王后，孝順的子女，忠心的大臣，還有數不盡金銀財寶。盡管國王擁有著一切，但是他對傳說還是保持好奇，于是命一個大臣去尋找這本書，并允諾如果能找到這本書，就封他做國師。

可是過了很久這個大臣也沒能找到這本書。一天國王睡覺做了一個夢：從天上踏著祥云下來一個白胡子老人，他對國王說，“如果您真的想得到這本書，那就去密林深處的那座大山里親自去拿吧！”說完老者就消失了。國王從夢中醒來后，不顧眾人的反對，決定明日親自尋書。

在尋書的過程中，他遇到了龍卷風險些喪命，危機過后他艱難地睜開了眼睛。就在這時，他看見了一只腿受傷的梅花鹿，善良的國王從口袋里拿出藥來給它涂抹上，并包扎好了，真的是太神奇了！不一會兒，小鹿會走了，對著國王點了點頭，邁著小步向森林深處跑去。國王將信將疑的跟上了它。小鹿帶著國王來到了一座大山里，在山的半山腰處有片草叢，扒開草叢有個山洞。這時國王夢中的那個白胡子老者出現了，笑著對國王說：“你是一個善良勇敢的人，拿去吧！這本帶有魔法的書會幫助你的。”

國王回到王宮后讀著這本魔法書，里面有教人如何變成大力士魔力的，有讓人練成透視眼魔力的，還有讓人飛起來魔力的，等等。國王真是越看越高興。

于是國王先練成了透視眼魔力，他發現在遠處的山里有金礦，就帶著他的隨從，開采了很多黃金，他的王國也越來越富有。好景不長，這個消息傳出以后，有一伙強盜來攻打他們，想搶走黃金和魔法書。這時國王練成了第二個魔法就是變成了一個大力士，帶領著他的軍隊打敗了強盜，取得了勝利。全國的百姓都為他慶祝。

自從有了這本魔法書以后，他們的王國變得更強大，更富有，所有的人都過的很幸福。

一本有魔法的書作文100字篇八

路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。

一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。

翻開書，小松鼠驚奇地發現，書中的圖畫竟然會動，人和動物可以說話，有些字會排成隊伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發出濃郁的香氣。

第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個字都快速移動著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進來。經過重新排序，一篇更為優美的文章產生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚呢！

第二天，小松鼠來到陽臺，打開魔法書津津有味地看著，當它讀到《三只小豬》的時候，它不認識“豬”這個字，一下子他讀成了“貓”。這時候，突然從書中鉆出來一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯別字了，養成了勤奮查字典的好習慣。

第三天，小松鼠身后跟著一些小動物，他們嚷嚷著：“我們要看看魔法書！”小松鼠驕傲地捧出書，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁：“試用期三天。好好學習，不可貪玩。”小動物們目瞪口呆立在原地。

誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？

一本有魔法的書作文100字篇九

一天，樂樂回到家，愁眉苦臉地對媽媽說：“媽媽，今天作業可多了，我寫不完。”

“媽媽相信你，你一定可以的！”媽媽聽了直為樂樂加油。

樂樂只好回到房間寫作業。樂樂一邊寫一邊自言自語地說：“要是我有一本魔法書，那該有多好！”樂樂從書包里拿語文書時，“啪”的一聲，書包里掉出一本厚厚的書。“怎么又多出一本書，真奇怪。”樂樂把書從地上撿起來。“這本書好精致呀”樂樂摸著書皮。忽然，這本書發出了一道金色的光，把樂樂嚇了一大跳。書皮上出現了三個金光閃閃的大字“魔法書”。“哇，居然是一本魔法書！”樂樂高興地大叫。他想：嗬，有了這本魔法書，以后作業我也不用寫啦，愛怎么玩就怎么玩。對了，再也不用吃難吃的什么面條了，每天會有吃不完的零食。還可以吃到大魚大肉，別提有幸福了。

樂樂對那本魔法書說：“請你把我今天的作業給我寫了吧？”樂樂剛說完不到一秒，所有的作業就已經寫完了。樂樂開心的大叫：“魔法書，你太棒了！”

第二天一到學校，老師就開始檢查作業。看到樂樂的作業那么認真，老師還表揚了樂樂呢！

上課了，老師問了個問題：“羨慕”是什么意思？這可是昨晚的作業，同學們紛紛舉起了手。全班只有樂樂沒有舉手，老師看到了，大喊一聲：“樂樂，你來回答！”“這——”樂樂回答不上來，臉紅了。“樂樂，你太讓我失望了。”老師生氣地說。樂樂羞愧地低下了頭。

唉，原來學習是不能偷懶的，還是自己動腦動手才好啊！

一本有魔法的書作文100字篇十

一天，我在院子里散步，發現墻角有一本覆蓋著一層厚厚的灰塵的書。

這本書的封面上居然沒有名字，并且里面什么都沒寫，真沒意思！然而，當我準備合上書時，神奇的事情發生了——我的面前出現了一扇門，我走了進去。

書里面居然是另一個我從來都沒見過的世界。那里的房子是用餅干做的，土地是柔軟的巧克力碎，樹的枝干是一根根巧克力棒，樹葉是各種顏色的薯片，連那流淌的河流都是乳白色的牛奶……哇！我都驚呆了！

正當我目不轉睛地看著那里的一切的時候，一個小姜餅人撞倒了我。我還沒回過神來的時候，他趕緊把我扶起來，連連跟我道歉。之后，小姜餅人在明白我第一次來到他們的世界，為了歡迎我也為了補償我，他決定帶我去參觀他們那里。

我們來到了游樂場。小姜餅人遇到了他的朋友，就邀請他們一齊陪我玩遍整個游樂場。之后，我們來到了鬼屋。我們見到了由黑巧克力人妝扮的怪物，他伸著長長的巧克力棒手指，向我跑來，小姜餅人跟他的朋友嚇得大叫……他們以為我嚇到呆住了，怕得都閉上眼睛不敢看了。可是，這時的我肚子突然響起“咕嚕……咕嚕……”，我舔舔舌頭，張嘴一咬，黑巧克力人的手指被我咬斷了，黑巧克力人呆住了，我也呆住了，朋友們也呆住了。場面一陣寂靜。這時，肚子又發出“咕嚕……咕嚕……”大家這才反應過來，都笑得趴在了地上。

從鬼屋出來，小姜餅人帶著我們去吃了一頓飯，解決了我的饑餓。這時，天也漸漸地黑了，我才想起我還要回家呢。連忙向小姜餅人和他的朋友們道別，走回了那扇門，回到我自我的世界。

這次的旅行真有意思！

我把這本魔法書放在盒子里，好好保存了起來。以后，我想去哪里，就能夠打開魔法書，讓他帶我到更多神奇的世界去……

一本有魔法的書作文100字篇十一

小明有一本有魔法的書，書里的故事讓人百看不厭，自從有了這本神奇的魔法書，他什么都不想做，只想每天沉醉在魔法書的世界里。

每天書上文字就像會走路似的，當小明看書前或者晚上他睡覺的時候，文字就會悄悄的變換位置，他們互相串門，在這來來往往之間就又重新組成了一篇新文章，讓他每天都能讀到不一樣的文章，在文章中體會不一樣的感受，所以每每讀起來都津津有味。

小明整天抱著這本魔法書，除了睡覺和吃飯，其他時間就看書。他媽媽開始看到他這樣看書非常的開心，但時間長了，媽媽發現現在小明唯獨對看這本魔法書感興趣，其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色，魔法書似乎漸漸的成為了小明唯一的精神寄托。這時小明的媽媽才意識到問題的嚴重性。長此以往小明要成了書呆子的呀！

終于有一天，媽媽覺得實在有必要向小明提出這個嚴肅的問題，于是在吃飯的時候媽媽笑嘻嘻地說：“看書時間不能太長，這樣時間久了會把眼睛看壞的啊，會得近視眼的。還有呢，媽媽希望你能夠多出去走走，不要每天待在房間里，應該多呼吸新鮮的空氣，多親近大自然，這樣無論是看書還是學習，我們的效率都會更高的！”

小明說：“哎，媽媽，你不知道，這個書太好看了，里面的故事太精彩了。我最近確實有些太著迷了，不過我以后會控制自己的時間。嘿嘿！”

從那以后，小明每天看魔法書也不再那樣迷戀了，他恢復到正常看書的狀態了。每天除了看書，他還會出去和小伙伴們一起玩耍，還會在課余的時間聽聽音樂、畫會圖畫、練習書法，他的生活變得豐富而充實。

一本有魔法的書作文100字篇十二

從前，有一個流浪漢。

一天，他撿到了一本書，非常漂亮。但是，他剛拿起這本書，書就說：“你好，我是一本有魔法的書。我的家在魔法森林，你能幫我回家嗎？”

流浪漢大吃一驚，支支吾吾地說：“可……可以，魔法……森林在……哪兒呀？”

“一直向東直走，沒有路了，左拐就到魔法森林了。”

他們走啊走啊，突然躥出來一只大老虎！“我餓了，晚飯，你好呀！”它說著，就朝他們撲了過去。一轉眼，那本魔法書變成了一把弓箭，流浪漢勇敢地拿起弓箭，只聽“嗖”的一聲，老虎倒下了。

還沒走幾步，一頭“怪物”跑了出來。它全身黑毛，六只手，八條腿。最可怕的是，它有五個頭！魔法書一看，趕緊讓流浪漢點了點“虎”字和“豹”字。突然，一只“虎豹”軍隊立刻沖了出去。他們的數量特別多，幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去，很快就消滅了怪物。

“哎呀！走哪一條路呀？”他們的前面有三條路，流浪漢東看看西看看，發現了一個指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。

不一會兒，他們就到了魔法森林。魔法書非常感謝他，就變成了一個美麗動人的小姑娘，還變出了一座城堡。從此，他們就一直生活在一起。

一本有魔法的書作文100字篇十三

我是一本有魔法的書，這一天，我剛從魔法世界畢業過來實習，就被一個盲目樂觀的小男孩買走了。

他有一頭烏黑的頭發，一雙有力的小手，雪白的肌膚，還有一雙細長的腿，上一二年級，挺帥的，但他的成績不好，我決定幫助他來完成我的實習。

星期六，當他打開第一面的時候，我就對他說：“歡迎打開神奇的魔法書，你是我的主人。我將問你一個問題，若答對了，我就會滿足你三個愿望。”小男孩驚訝地瞪大了雙眼說：“成交。”“請聽題，樹上七只猴，樹下一只猴，一共幾只猴？”我說到。小男孩馬上就回答道：“七只猴。”第一到題就這么有驚無險的過去了，小男孩也得到了實現愿望的機會。

星期一，小男孩帶著我去了學校。第一節課是語文課，老師要求同學們寫作文，可小男孩不想寫作文，就對我提出第一個愿望：讓作文消失。從那以后，語文課上再沒有作文課了，大家都很開心，可是沒了作文，人們漸漸都不懂得寫作了。

過了一段時間，小男孩向我提出了他的第二個愿望：讓人們做一切事情都可以使用魔法，因為這樣人們就可以輕松了。可是，小男孩漸漸發現人們過度依賴魔法，變得懶惰了。

小男孩看著許下自己的愿望，人們都變得不會寫作，變得更懶惰了，心中愁苦不已。于是提出了第三個愿望：一切變回從前的樣子。

我幫他實現了愿望之后，他開始變得勤勞起來，也開始認真寫作文了。我的實習也結束了，就回到了魔法世界。