范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學生二年級我喜歡的一本書作文三百字篇一
記得，我有一次回家連門都沒關，便跑回房間看起了《趣味作文》。
說起這本《趣味作文》可大有來頭，這本書里有作文素材庫、閱讀休閑吧、寫作大舞臺、爆笑糖果屋等等板塊來教我們寫好作文。其中，我最喜歡的是作文素材庫中的名師點子屋。因為名師點子屋里名師會告訴我們一些寫作的小秘訣，使我們的作文“欲窮千里目，更上一層樓”。
雖然我訂《趣味作文》才一年，可這本書已經成為了我形影不離的好朋友，也是我的一位好老師。
每次，我一拿到這本書，便會像一匹餓狼，貪婪地讀著，一頁，兩頁，三頁知道我讀完，總還覺得猶意未盡。 莎士比亞說得果然不錯，“書是全世界的營養品”。讓我們一起打開知識寶庫的大門，一起讓書香伴我們成長。
書是知識的階梯，是知識的海洋，在書里面有著我們一生受用不盡的知識和道理。
在我的小書房里有許多書，有《西游記》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》。其中我最喜歡著名的《安徒生童話》。
在我很小的時候媽媽就開始給我講《安徒生童話》。里面每一個故事都是那么生動、有趣。那時候我總纏著媽媽給我講故事，媽媽也總是慢慢的打開厚厚的書給我講故事，媽媽講的是那么和藹，媽媽講的時候我聽的是那么認真。
隨著我的年齡增長我也找以不纏著媽媽給我講故事，而是學著自己看書了。每當我寫完作業我總是打開厚厚的《安徒生童話》一頁頁的翻著我每次看書都看得津津有味。 漸漸的我也擁有了很多書，但是媽媽給我講過的故事我我至今也沒有忘記。我那一本本書都蘊藏著無數個故事，我像是一個勤勞的漁民在知識的海洋里尋找到知識的小魚。
古人有一句話說的好：開卷有益。只要你喜歡看書、熱愛看書，任何一個人都能在知識的海洋里汲取到屬于你的知識。
在書的世界里你可以把自己想象成一個優秀的‘探險家’在知識的世界里，找到珍貴的‘寶藏’，也可以把自己想象成一個‘漁夫’在知識的海洋里捕撈到知識的‘小魚’。
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的總統、書籍就是這個時代的生命！誰說二十一世紀缺人才，我們個個都是人才！
小學生二年級我喜歡的一本書作文三百字篇二
在我的書柜里，收藏著許多我珍愛的書籍，其中有一本書令我無比喜歡，那就是《智慧兒童》。
說起這本《智慧兒童》，它已經伴隨我多年了。
記得我二年級的時候，有一天中午，我獨自一人在家里寫作業。突然，門“咔”的一聲打開了，我跑出去一看，原來是媽媽回來了。媽媽瞧了瞧我，問：“敏敏，作業寫完了嗎？”“恩。”我說著，眼睛直盯著媽媽拎著的白袋子看，“咦！這好像是新華書店的袋子耶？”“恩，這是一本新書，剛出版的，拿去看吧。”媽媽說完，便把書放在桌子上，身去做午飯了。
我以迅雷不及掩耳之勢，沖到桌前，提起袋子，跑進房間，從袋子里拿出書。哇多漂亮的書啊！湛藍的封面上畫著七個可愛的小女孩，在小女孩的中間，眾星拱月般地圍著四的藝術字“智慧兒童”。在“童”的下面還有三個紅色的小字：中外篇。我迫不及待地打開書，翻到目錄，哇！好多故事呀。有《司馬光砸缸》《曹沖稱象》《藏在圖書里的綁架案》《拿破侖以少勝多》《巧買“啊”和“哇”》……最讓我驚奇的是《藏在圖書里的綁架案》了，為什么綁架案會藏在圖書里呢？帶著這一連串的疑問，我找到這個故事，認認真真地看了起來。
噢，我明白了，這個故事講的是小羅賓很愛看書，他去圖書館借了一本名叫《橫渡大西洋》的書，書里有好幾個字被人挖掉了，他向管理員記下了這些字，回家以后把它們拼成了一句話：如果想保住你孩子的性命，就準備十萬美元。不許報警，再聯絡。小羅賓一看，趕快上警局報了警，經過警察們的努力，終于破獲了這一樁綁架案。真是太精彩了，我越看越入神，不出半天，一本書就被我“啃”光了。
我小心翼翼地把它珍藏起來，每天時不時地把它拿出來看一看，翻一翻，生怕它哪兒臟了，哪兒皺了，把它當稀世珍寶一樣看待，對它愛不釋手，寶貝地不得了！
現在，當我再翻開《智慧兒童》，翻閱著中外兒童的智慧精華，看著跟我同齡的孩子們懲惡揚善的事跡時，心中就會涌出一種激動，一種感慨：是啊！正是這本書，教會了我怎樣做人，怎樣用自己的智慧去戰勝困難。
小學生二年級我喜歡的一本書作文三百字篇三
“書籍是通過心靈觀察世界的窗口，住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。”這句話說得真好。的確，一本好書，是值得我們用一生的時間去精讀的；一本好書，也像一碗心靈雞湯，灌溉我們的靈魂，使我們茁壯成長；一本好書，可以充實我們的業余生活，讓我們的生活豐富多彩……
我最喜歡讀楊紅櫻阿姨的作品了，她著名的書有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《非常老師》等一系列叢書。最近一段時間我又有幸品味了楊紅櫻阿姨的校園小說《女生日記》。
這本書用日記的形式，以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活。楊紅櫻阿姨的`筆下有各種各樣的人物：帥氣、不同凡響的舒老師，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，溫柔的冉冬陽，假小子南柯夢，喜歡裝酷的小魔女，沒有缺點的赫佳，艱難生活的梅小雅和在美國生活的林淑媛……把女孩們渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入木三分，真實而生動的展示了當代少年兒童的快樂和煩惱。
主人公冉冬陽在好友梅小雅的身上懂得了堅強和勇敢，當梅小雅沒有錢開小店時，她和吳緬一起攢錢幫助梅小雅；在莫欣兒的身上體會到別人體會不到的無。冉冬陽在快樂幸福中逐漸成長，從一個小女孩成長為一個少女，雖然她不聰明，也不漂亮，可她卻是一個自信、快樂、人見人愛的女孩兒。
我最喜歡的一篇是《一個玩具，兩個故事》。那是冉冬陽和莫欣兒第一次一起回家，來到禮品店錢，莫欣兒一眼就看中了那套“松鼠之家”毛絨玩具，對它愛不釋手，于是她倆以“松鼠之家”為題，各編了一個意味深長的故事。在莫欣兒的故事中，我能看出冉冬陽和她們班別的同學覺得她和幸福，但只有她自己明白，其實她并不幸福，反倒是很孤獨寂寞。她很向往像松鼠之家一樣的幸福的家庭。作者通過“一個玩具，兩個故事”，清晰地為我們展示了冉冬陽和莫欣兒的內心世界。
《女生日記》這本書讓我讀過了一個快樂的寒假。每當我心情不好的時候，看到書中冉冬陽和她的同學們都那么寬容、有愛，我就會快樂起來，對生活充滿了希望。
小學生二年級我喜歡的一本書作文三百字篇四
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”我喜歡讀書，從小到大讀的書不勝其數，但我最喜歡的一本書是著名動物小說作家沈石溪寫的《兔王圓點點》。
在大家眼中，兔子是那樣的溫順小巧，但《兔王圓點點》這本書為我們展現出一只與眾不同的兔子。
書中講的是一只兔子被母狐貍抓去，并且讓孩子把它當玩具踐踏，羞辱。由于圓點點被四只小狐貍啃光了的兔毛，變得很丑，所以家人拋棄了它。在險象環生的情況下，“勇”戰黑蟒，保護家人逃離蟒口，免遭血光之災，獨自在荒原上堅強的成長。它正直善良，在同伴陷入困難時出手相救；它機智勇敢，智斗兇殘的紅狐，巧妙設下圈套，一舉擊潰狡猾的老鷹，解除了野兔群生存的威脅，最終它贏得兔子們的擁戴，最后成為新一屆兔王。
讀這本書時，我的心情便會隨著故事中的情節跌宕起伏，時而擔心，時而傷心，時而興奮，時而開心。當讀到圓點點被狐貍抓了時，我頓時緊張起來，害怕它過不了這個難關；當讀到圓點點運用智慧讓老鷹和狐貍自相殘殺，最終取得勝利時，我仿佛置身于現場，為它的勝利而歡呼雀躍！
圓點點從小經歷磨難，但如此的剛毅。在危險面前，不低頭、不膽怯，知道命運變化無常，只有不屈抗爭，才能好好地活著。動物如此，更何況是人呢？
書中“有時苦難就是一杯圣水，能把生命擦得更加璀璨”這句話說得真好。縱觀中外名人，他們像圓點點一樣，無不經歷了磨難，克服了自己的缺陷，憑借頑強的毅力而成功。“中國當代保爾”張海迪是一個全身癱瘓的人，但她是堅強的，在殘酷的命運挑戰前，沒有沮喪和沉淪，始終充滿信心。
她雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，最終成為中國著名的作家。美國的海倫·凱勒在完全失去視力、聽力和語言表達能力時，用堅強的意志克服生理缺陷所造成的精神痛苦，最終成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
這就是我喜歡的一本書。它告訴我，人生總會遇到一些困難，但我們要勇于面對，不屈不撓，想辦法戰勝困難。作為小學生的我們，在學習過程中可能會遇到很多“攔路虎”，我們應該像圓點點一樣，不怕困難，開動腦筋，一個一個把它們解決掉。這樣，學習成績就會慢慢提高。讓我們一起多讀書、讀好書，在書的海洋中盡情遨游吧！
小學生二年級我喜歡的一本書作文三百字篇五
讀書的女孩，什么書都喜歡看，并且是百看不厭。因為讀書太多我已經成了四只眼，可我覺得也值了。在各類書籍中我尤其喜歡讀一些名人名著，《假如給我三天光明》就是其中一本。 這本書是聾盲人海倫〃凱勒寫的非常有名的散文集，她讓我非常震撼和感慨。書中她不但告訴了我們什么是堅強和勇敢，還讓我們知道了自己有多么幸福、多么幸運。這本書首先簡單介紹了海倫的成長歷程，她雖然失去了聽覺和視覺，可她并沒有向狠心的命運低頭，反而在她的導師莎莉文小姐的幫助下，學會了說話、料理自己的瑣事、甚至學會了閱讀。最后，
當我如饑似渴地讀完她的人生，就來到了本書的核心部分，黑暗會使他意識到光明的可貴，失語會使他懂得享受聲音的美妙，對海倫來說她把黑暗和失語看作是上帝獎勵她的禮物，并假想自己獲得了三天光明，在三天中如何看、如何聽。這些是我從來沒有想過的，她的身體遭遇只有十萬分之一的比例，可是她的思想真是絕無僅有的呀，海倫的形象在我腦海中漸漸清晰，她像女神一樣占據著我的大腦。不，不對，她應該是我身邊的朋友，是我的良師益友，是我的榜樣。 人生就像一條路，路也可能平坦寬闊，也可能坑坑洼洼。對于海倫來說，她的路不只是坑坑洼洼，簡直就是一路荊棘，可是她仍堅強的走著，并且走出一條輝煌的道路。看到了她，我回想自己所經歷過的一些事情，突然感覺自己好羞愧。曾經因為彈琴和媽媽賭氣，因為考試沒有拿滿分不高興，因為〃〃〃〃〃〃這些在海倫眼里算什么，這能算挫折嗎？我有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，我是多么幸運呀，我要刻苦練琴，給人們帶去優美的音樂；我要努力學習，為社會奉獻我的智慧；我要把海倫的故事講給我的伙伴們，讓她成為大家的榜樣。
除了這些，這本書告訴我們的道理還有許許多多，書就像大海一
樣寬闊深邃，書就像漫漫人生路上的一位永久的導師。這位導師并不直接告訴我們人生道理，而是讓我們在苦苦思考中悟出真諦！有書讀的世界真的很美好，讀書還有好多好處呢，比如：可以提高閱讀水平、增強寫作能力等。
我真高興能擁有很多書，并以她們為伴，讓她們不斷指引我前進，
象海倫一樣不畏艱難、努力進取，并懂得珍惜，愿我們每個人都讀萬卷書！
小學生二年級我喜歡的一本書作文三百字篇六
這學期，我讀了著名的文學作家沈石溪寫的一本書《虎女蒲公英》，這篇小說主要講了作者在西雙版納撿到了一只小老虎，在陪伴小老虎成長時，作者和這只名叫蒲公英的小老虎建立了深厚的友情，最精彩的一段是作者無意中遭到了大象群的攻擊，千鈞一發的時刻，蒲公英及時趕來，它靈活機智地和大象斗智斗勇，淋漓盡致的導演了一場“虎象游擊戰”，最終把作者從大象的鐵蹄下救下來的故事……
讀到這里，我真羨慕沈石溪叔叔啊，有這么好的小老虎陪他，要是我也有這樣一只小老虎該多好！想到這里，我眼珠一轉，計上心來，嗨！我們家不是也有一只這樣的“小老虎”嗎？那就是我的虎兄“志達”哥哥啊！
只見他濃密的眉毛下一雙大的驚人的“虎眼”，平時這雙黑黑的“虎眼”活靈活現地轉個不停，可他生氣的時候“虎眼”里射出的“虎光”象一支支利劍能把人身體刺穿，他遇到什么不順心的事情就叫：“賴死了，賴死了”，所以人稱“楊辣子”，想到這里，我趕緊跑到媽媽那里：“媽媽，您就讓我和我的虎兄培養培養感情吧。”
媽媽笑著說：“外婆早下命令了，寒假里要好好馴馴這只小”老虎“”。虎兄到我家的第一天，就開始發起“虎威”來，由于臨時有事，哥哥的語文補習課取消了，聽此消息，只見他渾身上下流露出來的舒坦勁兒讓媽媽恨不能咬他幾塊“虎肉”嘗嘗，值得慶幸的是，他還記得要背新概念課文，只見他心不在焉地讀書兩遍，便迫不及待地想背給媽媽聽，“虎兄”結結巴巴地連背帶蒙，媽媽義正嚴詞用訓犯人的口氣要求他重背兩遍，這下可摸了老虎的屁股，媽媽的話還沒有說完，他就從板凳上跳起來，臉上青筋根根暴起，漲紅了臉虎嘯起來：“怎么可能，這樣背我到老死了也達不到你的要求，你又不是我爸爸！”
他雙眼露出“虎光”讓人不寒而栗，媽媽卻笑著和哥哥斗智斗勇，軟硬兼施，“虎兄”在媽媽的強大攻勢下象泄了氣的皮球，一下子癟了下來，媽媽讓“虎兄”每天背英語，練鋼筆字，哥哥的學習習慣有了很大的改變。
其實，最最高興的是我啊，因為一個人在家里多孤獨啊，有了“虎兄”的陪伴，我真覺得這個寒假是最快樂的一個寒假！讀過《虎女蒲公英》，想到我的“虎兄”，我明白了愛的力量是強大的，愛可以改變許多，許多……
小學生二年級我喜歡的一本書作文三百字篇七
我看過的書像天上的繁星一樣多，有《紅樓夢》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《成語故事》……可我最喜歡的書還是《十萬個為什么》。
從小媽媽就教育我說：“長大了你要多讀書，多記多背，做個知識淵博的好學生！”我一直牢記著這句話。
長大以后，我就愛上書，尤其是《十萬個為什么》。因為這本書給了我無窮無盡的知識，使我大開了眼界。
《十萬個為什么》這本書，跟著我走過了八個春夏秋冬。我常常覺得我就是在天上自由飛翔的鳥兒；在地上疾馳的駿馬；在海里游來游去的魚兒……
《十萬個為什么》讓我重新認識了祖國、天空、大地、海、動植物等東西，知道了許多知識，我高興的比吃了蜜還要甜。
“書籍是人類進步的階梯。”我以后要多讀書，做一個知識淵博的人。
小學生二年級我喜歡的一本書作文三百字篇八
我有一本書叫——《窗外的小豆豆》，雖然名字有點幼稚，但是故事情節非常吸引人。
故事的主人公是一個上一年級的小豆豆，她在原來的學校里非常的調皮。可是，媽媽讓她轉到巴學園這個學校，她卻成了一名好學生，這是為什么呢？
原來，她從第一步走進巴學園的時候，就深深喜歡上了巴學園。巴學園的教師是電車，一個班級只有幾個學生，還有一個圖書館和一個食堂。
他們的校長非常溫柔，每天上課學生想學哪一課就可以先學哪一課，如果上午把所有的科目都學完了，那么下午就可以出去散步，學生們都非常開心，而且還可以學到課本上沒有的知識。
此外，書中還說小豆豆的家庭非常和睦、美好，有健壯的爸爸，溫柔的媽媽，還有會做飯的奶奶和懂人話的洛基。
啊，小豆豆的生活真令人羨慕呀！有我向往的好學校，有一個美滿的家庭。
這就是我喜歡的一本書——《窗外的小豆豆》。