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最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)

時間:2025-05-23 作者:念青松

無論是組織一場會議還是策劃一次團建活動,一個好的活動方案都是必不可少的。接下來是一些備受好評的活動方案案例,希望能給大家提供一些啟發。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇一

為慶祝中華人民共和國成立73周年,豐富全公司職工的業余文體生活,激發職工團隊協作、敢于拼搏的精神,提升職工的精神面貌和工作效率,以飽滿的工作熱情投入到公司改革發展和生產經營建設工作之中,公司決定在國慶前夕在全體職工中開展趣味運動會,現將有關事宜及活動項目安排如下:

本次比賽設組委會,下設仲裁組、裁判組。

組委會主任:

組委會副主任:

組員:

仲裁組組長:

裁判:

暫定9月29日(周四)10:00—12:00。

公司辦公樓前。

齊心協力、單手穿衣、沙瓶保齡球、安全拍檔、火線救援共5個項目。

9月20日—9月25日。9月25日前上報報名表至公司工會杜得華郵箱。

本次比賽以支部為單位組隊參賽,共四支參賽隊。

每個參賽項目獎勵前三名,其他參賽人員發放紀念獎。

1.各參賽隊由黨支部書記負責隊員的召集和比賽;

3.為體現比賽公平、公正,裁判組成員不參加比賽;

6.各黨支部應認真組織本作業區職工啦啦隊到比賽現場觀看比賽,啦啦隊員必須聽從組織者的安排,做文明啦啦隊。

7.要愛護公共財物,保護場地器材,不亂扔雜物,講究環境衛生。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇二

(一)運動員入場:以工會小組為單位,運用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1-4組的順序展示。

運動員宣誓。

裁判員宣誓。

由唐園長宣布比賽開始。

(二)比賽項目。

1.轉呼啦圈吹氣球:

規則:每個小組各派四人參加。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。

2.騎慢車比賽:

規則:每個小組各派四人參加。自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規。

3.袋鼠跳接力:

規則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

4.串珍珠:

規則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點跑回,第二個繼續,最先完成的隊為勝。

5.定點投球比賽:

規則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規定位置定點投球。共投五個球,按進球數多者勝利。

6.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):

規則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結束,最短時間抵達終點者為勝。

器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標志物2個。

7.穿衣接力:

8集體跳大繩:

規則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數,以合作完成的個數,評出1-4名。

五人同時跳過繩開始計數。

(三)記分員統計分數,由唐園長公布比賽結果,頒獎儀式。宣布本次秋季運動會閉幕。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇三

為了活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”理念,我園工會特舉辦此次秋季趣味運動會。本次趣味運動會共設置了8個趣味競賽項目,望各工會組積極參加,踴躍報名。

強身健體,全員參與。

1、人員安排:xx。

2、主持人:xx。

3、裁判員:xx。

4、記分員:xx。

5、背景布置:xx。

6、道具準備:工會小組長。

幼兒園東園大操場。

全體工會會員。

20xx年xx月xx日上午xx點。

1、以工會小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加一個項目。30日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

2、比賽項目按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以八個項目的總積分算成績。

(一)運動員入場:以工會小組為單位,運用簡單的器械,編排簡單的律動及口號入場。按1—4組的順序展示。

1、運動員宣誓。

2、裁判員宣誓。

3、由xx園長宣布比賽開始。

(二)比賽項目

1、轉呼啦圈吹氣球:

規則:每個小組各派四人參加。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。

2、騎慢車比賽:

規則:每個小組各派四人參加。自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規。

3、袋鼠跳接力:

規則:每個小組各派四人參加。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的`起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

4、串珍珠:

規則:每個小組各派四人參加。比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處繩子穿5個塑料彩色珠子,掛到指定地點跑回,第二個繼續,最先完成的隊為勝。

5、定點投球比賽:

規則:每個小組各派四人參加。參賽人員在規定位置定點投球。共投五個球,按進球數多者勝利。

6、趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快):

規則:每個小組各派三人參加。比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結束,最短時間抵達終點者為勝。

器材:羽毛球拍1副,紅綠球各2個,標志物2個

7、穿衣接力:

8、集體跳大繩:

規則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數,以合作完成的個數,評出1—4名。五人同時跳過繩開始計數。

(三)記分員統計分數,由唐園長公布比賽結果,頒獎儀式。宣布本次秋季運動會閉幕。

1、參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服,注意自身安全。

2、活動前請充分做好準備運動,避免運動受傷。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇四

一、指導思想:

為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求,更好開展學校課外活動,增強學生體質,全面提高學校素質教育,增進學生身心健康,培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于12月上旬舉行學校趣味田徑運動會。

二、運動會主題。

我運動、我健康、我快樂。

三、成立大會組織委員會:

主任:

副主任:

委員:

仲裁委員會:

四、運動會宗旨:

面向全體學生和教職工,為學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養。

初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當天具體安排見附件)。

六、開幕入場式:

1、隊列要求:各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。

2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場,大會主持人宣布開幕,升國旗,校領導致開幕詞,運動員、裁判員宣誓,運動員、裁判員退場,各年級展示活動。

3、會場布置:主席臺標語、座位,橫幅標語(總務處)。未參加入場式的學生座位安排,退場后各班學生位置劃定(體育組)。

七、比賽分組:

學生:以年級為組、以班級為單位。

八:比賽項目。

學生比賽項目:

(一)田徑類:

(二)集體項目:

3分鐘穿長繩(8男8女含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)。

教職工比賽項目:

1、沙包擲準(個人)。

2、足球射門(個人)。

3、年級組迎面接力賽(4男4女)。

師生互動項目:

心心相印(各年級組10名教師、10名學生)。

托球接力(各年級組10名教師、20名學生)。

九、報名辦法:

學生報名辦法:

以班級為單位組隊。

報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。

身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

教職工報名方法:教職工比賽報名由年級組長負責統計。

十、報名時間:

各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組(12月4日前),上報后不予更改。

十一、比賽規則:

田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》,如遇特殊情況,由活動組織委員會酌情處理。

十二、計分方法:

1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分,如并列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。

3、集體項目按照排名情況,分別以8、4、2計分。

4、團體計分:在比賽中各項的得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。

十三、獎勵方法:

1、單項及集體項目取前三名獎勵;。

2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。

3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。

十四、準備工作提示:

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇五

二、比賽分組:a組(一年級段)b組(二年級段)

三、參賽對象:全校教職工

四、活動形式及要求:

2.獲得單項比賽項目優勝的隊記一分,采用三局兩勝制,優勝隊獲得一等獎,另外一對獲得二等獎。

五、活動形式:

1、以小組為單位參加比賽,每位教職工至少參加單項項目中的一個項目,集體項目除外。

2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作,b組鐘林通校長負責。

3、每位隊員在比賽前,在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目,并且是,參加比賽。

2、日前請各位教職工到組長處報名,以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的,請提前向工會組長請假。

五、比賽項目:心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊4名隊員,2人以合作組。比賽開始,第一合作組,兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續比賽,第二合作組最先返回起點,并最先夾暴氣球的隊獲勝。

2.趕籃球接力跑(王玉坤)

十人九足:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

袋鼠跳:布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

規則:

每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

開火車:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

珠行千里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。

六、報名方法:

1.個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

2.團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

七、獎勵方法:

1.個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2.團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

八、備注:

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

3.所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4.本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

校工會

一、指導思想

為活躍教職工生活,更好地開展“健康生活 快樂工作”活動,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目,活動方案如下:

二、活動主題

快樂健身,全員參與

三、人員分工

1.領導小組:

組長:付永飛

副組長:鐘金申

2.裁判:葉珈嫚 藍林俊 黃維祥 鄭 奕

3.器材負責:桑亦寧

4.攝影:武樂群

5.后勤: 曾忠明

6.計時員:羅官銀

四、活動地點:

聯城小學操場

五、參加對象:

聯城小學全體教師

六、活動時間:

2015年11月1日下午

七、比賽方式:

全校教師分為分成6個大組,以大組為單位,參加相應的比賽項目,每個項目設6個等次,分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分,計項目總分勝出為第一名,然后依次排列。

八、比賽項目:

(一)東奔西走找朋友

每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片,東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷,分別組成一張大掛歷年畫的成員為一個團隊,用時少的團隊獲勝,依次排列。

(二)各具特色抱成團

此項不計分,每個團隊要求選出團長,定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號,并在全體教職工面前團體展示。

(三)爭分奪秒收種忙

1.比賽方法:參賽隊每隊8人,分兩隊每隊4人對面站立,中間相隔距離18米,聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員,運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中,跑至對面交給下一個運動員,依次進行,直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。

2.比賽要求:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規,不記成績。如有中途掉球,由掉球人自行撿起再從掉球處繼續。

(四)齊心協力滾雪球

比賽方法:

1.參賽隊每隊選8人,每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑,跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2.跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

3.跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。

4.完成任務用時時間少的團隊獲勝。

(五)“心心相印搬運工”

比賽規則:

2.本比賽以用時長短為單項評比依據,比賽用時少的團隊獲勝。

(六)目標一致拋繡球

1.準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),60個沙包

1.人員安排:每組選8人參賽,其中裁判記錄完成時間、完成質量和人員配合情況,并給各組打分。 2.賽程安排:

各組根據所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內包出盡量多的符合要求的水餃,符合標準的餃子數多者團隊獲勝。 3.質量要求:

每個餃子規格統一,花紋清晰,收口完整,無脫底,破裂等現象,餡心飽滿,邊窄肚圓,無雙邊,挺實,美觀并整齊,規則擺放; 九、 注意事項:

團隊設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎的團隊成員給予相應的物質獎勵。

為進一步活躍職工文化生活,展示廣大職工團結和諧、充滿活力的精神面貌,能使職工通過趣味性活動,增強集體組織力和戰斗力,以更高的`熱情投入到xx-xx的發展事業中。中心擬定于11月4日在四樓多功能廳舉辦主題為“益智健身、永葆活力”的首屆職工趣味運動會。

一、指導思想:以科學發展觀為指導,以益智健身、弘揚正氣、促進交流、增進友誼、凝心聚力、鼓舞干勁為目的,以各種趣味性活動為載體,大力弘揚xx-xx以人為本、敢于創新的精神,為推進三個文明建設做出更大的貢獻。

二、組織機構

成立xx-xxx-xxx管理中心首屆職工趣味運動會組委會。 主 任:

副主任:

委 員:組委會下設五個工作機構:

1.籌備組

組 長:

組 員:

2.宣導組

組 長:

1

組 員:

3.裁判組

組 長:

組 員:

4.獎品組

組 長:

組 員:

5.后勤保障組

組 長:

組 員:

工作職責:按照組委會安排,機動性根據現場需要,做好各項服務配合工作,包括提供水果、點心、咖啡、茶水等工作。

三、賽事安排

第一環節:部門競技項目(按項目順序依次進行,共設258張獎券)

領導和辦公室組隊,xx-xx副總經理任隊長;質檢部、工會、財務部、商務中心、塞上今朝公司聯合組隊,xx-xxx任隊長。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇六

一、活動目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。

二、組織機構:

領導小組組長:蔣桂英。

副組長:楊軍。

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)。

三、活動內容。

(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講。

(二)活動第二項:趣味活動、比賽內容及規則。

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球——蘭毅負責。

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)。

2、斗地主——李樹源負責。

(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑------楊軍負責。

(1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)。

4、摸“福”----楊和平負責。

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。

5、拔河——由羅正東負責。

各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

xxx有限公司。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇七

為豐富教職工文體生活,展示教職工風采,進一步弘揚“競和”學校精神,經學校研究決定,舉行首屆教職工趣味運動會。現將有關事項通知如下,希望老師們積極準備,爭取優異成績。

一、時間:

二、地點:

學校操場。

三、參加對象:

教工組隊:參賽隊員分甲、乙兩個組別。

甲組:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(校領導:z,辦公室、工會、后勤、財務、圖書館、信息中心)共五個組。注:其他各處室的教職工歸屬自己的代課級部。

乙組:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。

四、比賽項目:

1、個人項目。

女子組:托球跑跳繩踢毽子足式保齡球。

男子:定點投籃自行車慢騎足球射門投擲飛鏢。

2、集體項目。

拔河比賽沙包投準4x50m接力搶收搶種。

要求:教師必須參加個人項目的比賽,個人項目每人限報2項。

五、報名:

1、各代表隊可報領隊一人,教練員一人。

2、個人項目每人限報兩項,可兼報集體項目。

3、報名表于4月10日前報至政教(電子版放ftp中學政教,小學報z處)。

4、集體項目,每個項目每個代表隊限報一組隊員參加。

六、錄取名次與計分:

1、單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分。

2、團體取前三名,以各隊在各單項中得分之和計算團體總分,如遇兩隊或兩隊以上得分相等,則以獲第一名多的隊名次列前,余類推。

七、獎勵辦法。

每個項目根據競賽結果,評出一等獎、二等獎、三等獎進行獎勵;凡參加人員每人一份紀念品。

八、參賽須知:

1、運動員必須服從大會組織安排,遵守競賽規則。

2、運動員必須在賽前15分鐘到達指定賽場報到,點名不到者,作棄權論處。

營東區第一中學。

二o一五年四月。

1.30米托球跑:運動員單手持羽毛球拍后端把手處(不得出把手),網球置于球拍上,站立式起跑,寬度按跑道標準,比賽距離為30米。運動員必須單手持拍到達終點,成績方有效。途中托球不得用另一只手做扶助動作,途中網球掉地,直接取消比賽資格,退場時不得影響其他選手比賽。

2、投飛鏢:參賽隊員站在投擲線距離飛鏢環靶3米處,令發后,依次投擲飛鏢至靶盤。每人6次機會,環數多者名次列先。

3、一分鐘跳繩:每跳一次搖繩一圈,比賽時間為連續跳躍1分鐘。跳躍過程中如有脫繩或者絆腳,取消該次次數,可繼續進行,并連續計算次數,次數多者為勝。

4、踢毽子:各選手在比賽中只有一次機會,均為1分鐘。在規定時間內,中斷后可以接下去踢并計數。取2次中的合計個數作為個人最終比賽成績。

5、足式保齡球:在每邊長為0.6米的等邊三角形中,按1、2、3、4排列10只礦泉水瓶,三角形頂端指向踢球方向。運動員在距三角形尖端10米處,以踢足球的任何方式,踢到礦泉水瓶,每人踢3次。累計每人3次踢倒瓶數,排列名次。

6、搶收搶種:每隊8人(四男四女)成縱隊站在起跑線后面,隊員手持裝有8個乒乓球的盤子起跑,依次將球放進沿途設置的8個杯子中,跑到折返點后返回,依次將球撿起并放進盤中,跑回起點交給隊友,依次進行。所有隊員按照規定完成規定動作后,游戲結束。按照完成時間,最快完成的獲得第一名。以此類推進行積分。

要求:

(1)去時必須把球種進杯中,回時收起。

(2)兵乓球必需放入杯內,不許拋擲。如未能放入,必需放好后,才能繼續向下進行。

7、拔河比賽:甲組男女各6人;乙組8人,比賽采用淘汰制三局兩勝,比賽順序用抽簽決定。

8、沙包擲準:每隊由8人(4男4女)組成,每人手持三個沙包站在投擲線后依次將沙包投向3米處的水桶內,八名隊員全部投完后數數,桶內沙包個數多的名次列前。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇八

為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的.凝聚力和合作意識,愉悅心情,特舉辦本次趣味運動會。

時間:10月15日--16日地點:籃球場

1.項目名稱:《定點投籃》

參賽人數:男2女3

比賽規則:

(一)投籃者在籃球場三秒區線上的0度角、45度角、90度角(罰球線)處投籃;

(三)每人連續投5個球,以參賽運動員投中球的總數計算成績,投中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。

2.項目名稱:《跳大繩》

參賽人數:10人,至少一名男運動員

比賽規則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;

(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內可以繼續重跳,跳動個數連續計算;

(四)在限定時間內所跳總次數多者為勝,若出現成績相同,則抽簽決定名次。

3.項目名稱:《踢準》

參賽人數:5人,男女不限

比賽規則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,踢中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。

4.項目名稱:《串燒接力》

參賽人員:男女不限,5人

比賽規則:

(一)五個點站五個人,聽到裁判哨開始后第一個人雙腿夾著接力棒往前跳(接力棒那里掉下來,那里撿起來繼續跳),跳到第二個人處把接力棒給第二個人,第二個人從桿子下端匍匐爬過后,把接力棒給第三個人,第三個人跑至繩子處跳繩20個后在把接力棒給第四個人,第四個人用雙腳夾住球,跳起扔到框內,共三個球,扔進為止,在拿著接力棒跑到第五個人處,第五個人背著第四個人跑到終點。

(二)如犯規一次加5秒,以此類推,看哪組用時最少的隊獲勝。

注:以上四項比賽項目因男女比例不協調,女可以代男,男不可以代女。

共五組,總分取前三名,如有同分,看單項分值高的名列前茅。小組分值:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分.

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇九

為慶祝中華人民共和國成立**周年,豐富全公司職工的'業余文體生活,激發職工團隊協作、敢于拼搏的精神,提升職工的精神面貌和工作效率,以飽滿的工作熱情投入到公司改革發展和生產經營建設工作之中,公司決定在國慶前夕在全體職工中開展趣味運動會,現將有關事宜及活動項目安排如下:

本次比賽設組委會,下設仲裁組、裁判組。

組委會主任:

組委會副主任:

組員:

仲裁組組長:

裁判:

暫定9月29日(周四)10:00—12:00。

公司辦公樓前。

齊心協力、單手穿衣、沙瓶保齡球、安全拍檔、火線救援共5個項目。

9月20日—9月25日。9月25日前上報報名表至公司工會杜得華郵箱。

本次比賽以支部為單位組隊參賽,共四支參賽隊。

每個參賽項目獎勵前三名,其他參賽人員發放紀念獎。

1.各參賽隊由黨支部書記負責隊員的召集和比賽;

3.為體現比賽公平、公正,裁判組成員不參加比賽;

6.各黨支部應認真組織本作業區職工啦啦隊到比賽現場觀看比賽,啦啦隊員必須聽從組織者的安排,做文明啦啦隊。

7.要愛護公共財物,保護場地器材,不亂扔雜物,講究環境衛生。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇十

為了迎接即將到來20xx年新年到來,豐富我校教職工業余文化生活,樹立“健康第一”理念,經學校工會研究并報校長室批準,決定召開教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與。現將方案公布如下:

一、比賽時間:暫定學生放寒假前(上午9::00—11:30)團體比賽9:00開始。

單項比賽時間:10:30——11:30;。

二、比賽地點:校田徑場。

三、組別分布如下。

1.個人項目分組:

2.團體項目分組:小學組,初中組,高中組,后勤組,

四、個人比賽項目:

五、團體比賽項目:

1.10人9足2.跳繩3.拔河。

六、報名方法:

1.個人參賽方法:由組委會統一布置。學部報名,每位教職員工必須參加其中任何一項比賽項目。

2.團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

七、獎勵方法:

1.個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎,

2.團體比賽取團體獎,名單由各學部負責人提供。

3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

八、備注:

1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

2.所有的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

3.本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

個人項目:

一.投靶擲準。

負責人:周世華。

參賽人數:40人。

地點:風雨操場舞蹈房。

二.一分鐘跳繩。

負責人:王玄。

參賽人數:40人。

地點:籃球場。

比賽規則:按時間計數。

器材:跳繩10根。

三.螃蟹背西瓜。

負責人:黃冉。

參賽人員:20組(男女搭配)。

地點:塑膠跑道。

規則:每組兩人背靠背托著球,落地不計分,最短時間抵達終點者為勝。器材:籃球5個。

四.乒乓球比賽。

負責人:陶女亞男。

參賽人員:40人。

地點:校體育館。

比賽規則:5局3勝。

器材:乒乓球五副、球兩盒。

五.摜蛋比賽。

負責人:武群。

參賽人員:32人。

地點:中學教學樓高一班教室。

比賽規則:

1.參賽人員在規定時間、位置四人一桌。

2.誰先打贏。

器材:撲克牌8副。

六.羽毛球比賽。

負責人:葛旻。

參賽人員:40人。

地點:校體育館。

比賽規則:根據現行的羽毛球賽。

器材:羽毛球五副,球兩盒。

七.趕“豬”賽跑(用短棍趕兩個球比快)。

負責人:張恩業。

參賽人員:28人。

地點:塑膠跑道。

比賽規則:比賽距離為20米往返,兩球和人都到達往返線才可返回,兩球和人都到達終點結束,最短時間抵達終點者為勝。

器材:體操棒4根,排球8個,標志桿4個。

集體項目:

小學組,初中組,高中組,后勤組,

1.1.10人9足2.跳繩3.拔河。

1.10人9足:每隊10人100米往返,最短時間抵達終點者為勝。(塑膠跑道)。

2.跳繩:每隊跳繩12人加搖繩2人,計數,多者獲勝。(初中部操場)。

3.拔河:每隊10人參加,5男5女,兩局取最好成績。(初中部操場)。

器材:捆繩10根,長繩1根,拔河繩1根。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇十一

游藝運動迎新年,事業生活譜新篇。

為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的到來,使廣大教職工以健康的.身心素質投身于未來工作與生活中,特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味游藝運動會。本次教職工趣味游藝運動會將把運動項目與游藝項目相結合,增添趣味性和娛樂性。現將相關事宜通知如下:

校體育館。

全體在職教職工(學校在編及學校聘任制)。

彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、

沙包投準、磁力飛鏢。

1.請參加人員憑教工卡進入場地,在入口處領取《游藝運動劵》,持該劵參加活動;

3.每人只允許進入場地一次,請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動;

4.請根據自己實際情況,自由選擇參加活動時間。

5.注意安全,合理著裝,避免出現運動損傷。

總指揮:

副指揮:

成員:

項目設置及規則。

彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢。

1.彩球投籃:

規則:游藝運動者站在規定線外,采用自由方式將指定用球投入籃框內,共可投5個球,投中1球及以上即達標。

2.趣味套圈:

規則:游藝運動者站在規定線外,持有5只圈進行套圈,套中1只及以上即達標。

3.激光打靶:

規則:游藝運動者站在規定線外按要求打靶,共可打5槍,其中命中1槍及以上即達標。

4.沙包投準:

規則:游藝運動者站在規定線外,采用自由方式將指定沙包投入籃里,共可投5次,投進2個及以上即達標。

5.磁力飛鏢:

規則:游藝運動者站在規定線外,將飛鏢投中鏢靶指定位置,共可投擲5次,命中2鏢及以上即達標。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇十二

為了加強公司精神文明建設和企業文化建設,豐富員工體育文化生活,活躍公司運動文化氣氛,提高公司全體員工的凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會,現將有關方案制定如下:

團結、合力、拼搏、超越。

二、組織機構及職責。

(一)運動會組織委員會名單。

1、名單:

組長:

組員:

2、職責:組長負責活動的組織領導工作和對各籌備中有關問題的最終裁決。

(二)由活動承辦方組織專業體育裁判小組,并由辦公室負責安排現場監督員。

(二)地點:合肥市體育中心,電話:

四、活動流程。

8:00所有現場布置設備安裝等準備工作完畢。

8:10召開賽前領隊會議。

8:30各參賽隊列隊就位,運動員入場儀式。

8:50奏國歌。

8:55主持人開場詞。

9:00集團領導致辭并宣布運動會開幕。

9:10運動會各比賽項目正式開始。

12:00各比賽項目結束,裁判組統計分數及公布名次。

12:10頒獎儀式開始,集團領導為獲獎者頒獎并合影留念。

12:30集團領導致辭并宣布運動會圓滿閉幕。

五、計分方法與獎勵辦法。

(一)計分方法。

各比賽項目第一名計3分、第二名計2分、第三名計1分。比賽完成后,按得分從高到低排名。如果出現分數相同,則按照每隊獲得冠、亞、季軍的次數,多者排名靠前,決出先后順序。

(二)獎項設置。

1、團體獎。

團體冠、亞、季軍各1名。

獎金設置:冠軍10000元,亞軍8000元,季軍6000元。

2、單項獎。

(1)最佳隊長獎4人(不在冠亞季隊中產生)。

(2)最佳隊秘獎2人。

(3)勇士獎4名。

(4)最佳合作獎2組(在比賽項目“快樂的痛”、“齊心協力”中,14組中計時最短的4人組得勝)。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇十三

為豐富、活躍職工的文娛體育活動,促進職工健身運動的開展,增進單位部門間職工的學習交流,經廣泛征求意見,制定本屆職工趣味運動會規程。

一、主題:和諧、友誼、拼搏、向上。

三、活動場地:公司籃球場、公司食堂。

四、參加人員:公司除正常當班以外全體員工。

五、活動安排。

1.活動順序:賽前準備、趣味比賽、食堂聚餐、抽獎環節、活動頒獎。

2.競賽項目:五人六足、鐵人三項、跳大繩、豬八戒背媳婦、乒乓托球跑(備用)。

六、組隊方法:

1、第一組:生產一部,組長:羅洪軍。

第二組:生產二部,組長:黃愛民。

第三組:生產二部,組長:傅濤。

第四組:品管部、設備部、辦公室,組長:唐文勇。

各組長按比賽各項目自行擬定參賽人數,并為本團隊自擬隊名,隊名適宜3—4個字,如龍虎隊、智斗隊??。報名時,請各團隊附送一份鼓舞士氣的口號,供開幕式時進行進行士氣比拼。

2、各項目參賽人數:

鐵人三項:參加人數為每輪2人,五輪完成。

豬八戒背媳婦:五男五女(女員工不足隊可向別隊借人),每輪選一男一女,五輪完成。

乒乓托球跑:參加人數為隊全員,接力。

七、獎勵。

2.未拿到團隊獎的頒發參與紀念獎;

3.聚餐抽獎。

八、各項規則。

(一)、五人六足。

1、道具:綁腳若干個;秒表2塊。

2、方法:每隊10人,分兩組接力賽道長30米,隊員用綁腳左右腳兩兩綁在一起,排成一字形橫排,進行五人六足比賽。

3、規則:按到達終點的時間快慢排名。

4、計分:以各隊最后一隊隊員沖線為準終止計時,用時少者名次列前。

5、注意事項:避免倒成堆。

(二)、鐵人三項。

1、道具:跳繩兩條;氣球若干;秒表2塊。

2、方法:

每隊2名參賽隊員成功完成“雙人跳繩”后進入“齊心協力”環節,兩人用背部夾球前進5米,進入“歲歲平安”環節,一人吹氣球,一人坐碎,一共1個。

3、規則:

(1)雙人跳繩需二人齊心協力共同完成跳繩任務10個。

(2)齊心協力環節氣球不可以掉落或破碎,如中途掉落或破碎則需返回起點重新開始。

4、計分:用時短提前完成的隊伍名次列前。

(三)跳大繩。

1、道具:長繩子一條;秒表2塊。

2、方法:由2名隊員掄繩,其他隊員依次進入。

3、計分:計時2分鐘,以個數最多者為勝,如依次上場的過程中有隊員跳繩失敗,則不計入個數內。

(四)豬八戒背媳婦。

1.規則:男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。然后主持人發令開始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。

(五)、乒乓托球跑。

1、道具:乒乓球拍四個、球四個;秒表2塊。

2、方法:(1)比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否則,成績無效。(2)隊員行進中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則,成績無效。(3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則,成績無效。(4)過終點時,球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點,不可用球拍將球拋過重點。否則,成績無效。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇十四

活動地點:

xxx公園。

參加對象:

xxx全體教職工。

活動時間:

20xx.4.29。

活動方式:

以年段為單位,分別派規定人數的教師參加相應的比賽項目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以六個項目的總積分算成績。

活動項目:

1.轉呼啦圈吹氣球:

年段各派五人參加,男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。

2、合作運球接力:

年段各派四人參加,男女不限。每個組的成員先抽簽,4張簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向裁判要氣球,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”再打個結,然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球。蹦到“屁股”那兒,“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳再往原處跳回來。一組有4個氣球,哪一組先完成,哪一組就獲勝。賽程10米。

3、手足情深:

年段各派四人參加,男女不限。參賽人員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米賽段,優先到達者為勝。

4、心心相應:

年段各派六人參加,男女不限。六人分三組,兩人以合作組(兩人擁抱夾氣球),兩人面對共同擁抱一只氣球,邊跑邊向前行進,繞過終點,返回起點兩人用力將氣球夾爆。三組完成最先夾爆氣球隊獲勝。

5、海底傳月:

年段各派八人參加,男女不限。每組8名隊員依次排成一列,間距一臂。第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開接球從胯下依次傳接到第八名隊員手中,當第八名隊員接到球后,持球跑到第一名前為勝。

6、坐地起身:

年段各派六人參加,男女不限。六人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)六人手“橋”手,然后要一同站起來。先站起來為勝,勝方還可再試試多人一點,如七至八個人進行挑戰。

活動報名截止日期:

請各年段在20xx年4月18日――22日前將報名表上交。

活動提示:

1、以上趣味活動結束,體育組為大家提供籃球、羽毛球、乒乓球等體育器材,大家可自由組合進行鍛煉。希望全體教師積極參與,鍛煉身體,增強體質。

2、穿運動休閑服。

最新職工趣味運動會活動方案(匯總15篇)篇十五

一、比賽項目:

1、拔河比賽。

2、開火車比賽。

3、夾球跑比賽。

4、傳球比賽。

5、廣播操比賽。

6、合唱比賽。

二、比賽項目說明及要求:

1、拔河比賽。

每隊選出10人參加比賽,要求男(6)人,女(4)人,共同組隊。采取抽簽方式決定比賽次序,第一、二輪淘汰,第三輪循環。

2、夾球跑。

每隊選出10人參加比賽,男5人、女5人,混合組隊,由男女二人組成一組,共同用木板平行夾起兩個籃球按規定路線往返,第一組完成后,再由第二組繼續,計時得分,中間籃球不準落地,落地后要在原地夾好球后再繼續比賽,違規一次在最后成績中加10秒。

3、開火車。

每隊選出13人參加比賽,女教師不少于4人。比賽時級部主任在前面,左右肩后各6人,左邊老師的右手扶在級部主任的左肩,后面老師用右手扶前面老師的左肩,前面老師的左手抬后面老師的左腿;右邊老師和左邊老師做法相同,動作相反;排成兩列以后,同心協力單腳跳著共同前進,比賽當中不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊、松腿的現象,記時得分,違規一次在最后成績中加10秒。

4、傳球比賽。

第二名教師接球然后彎腰從跨下傳球,將球交到下名隊員手中,其余隊員依此類推。當球傳至最后一名隊員時,最后一名隊員抱球跑到隊伍最前面完成換位并按上述方法繼續傳球,當全隊完成一個換位循環后,由原第一名隊員將球放入指定的位置即為比賽結束,計時得分。要求中間球不能落地,落地及違規一次均在最后成績中加10秒。

5、廣播操比賽。

廣播操比賽要求全員參加,缺一人扣1分,比賽成績分日常出勤得分(從10月8日后算)與比賽得分兩項,兩項成績各占50%。

比賽時政教處將組織評委,依據教師精神風貌、隊伍整齊等方面進行打分。

6、合唱比賽。

合唱比賽要求全員參加,缺一人扣1分,比賽成績分訓練次數成績(訓練次數最多的隊為該項滿分)和比賽得分兩項,兩項成績各占50%。

比賽時政教處將組織評委,依據教師精神風貌、演唱水平等方面進行打分,要求各隊所唱歌曲內容健康向上、組織形式新穎、充分體現出新時期人民教師良好的精神風貌。

三、訓練時間及比賽時間。

為保證比賽活動順利進行,體現比賽活動的過程性,學校研究,各代表隊可充分利用三個時間進行賽前訓練:早8點前(分散訓練)、活動課(集中訓練)、第二節晚自習(隨機訓練)。要求各代表隊及全體教師必須嚴格按照學校規定的時間進行訓練,不得占用上課時間,不能影響正常的教學秩序。

四、計分辦法。

以上六項活動均評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,四等獎4名。按一等獎10分,二等獎8分,三等獎7分,四等獎6分分別計入活動總分。最后將六項活動得分相加即為各隊總分。

五、獎勵辦法。

凡參與此次活動的教師均有紀念品,級部獲集體獎,依據六項比賽成績的總和,依次排定名次并分別給予物質獎勵,第一名獎勵價值500元的獎品,第二名獎勵價值300元的獎品,第三名獎勵價值200元的獎品,其它各隊均獎勵價值100元的獎品。

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心得體會的寫作可以提高我們的思維能力和表達能力,讓我們更加清晰地表達自己的觀點和體會。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感
教師工作總結是對教師一段時間內工作的總結和概括,通過對學生教學、課堂管理、教材使用等方面的評估,幫助教師反思和改進自己的教學方法和教學效果。對于我來說,寫一份教
銷售工作計劃應該具備可操作性、可量化性和可評估性,通過有效的執行和監控來實現銷售目標。接下來,我們一起來看看一份完善的銷售工作計劃范文,希望能給大家提供一些思路
在撰寫報告范文時,我們應該注重事實的真實性和數據的準確性,以提高報告的可信度和說服力。以上是小編為大家準備的報告范文,希望它們能夠激發你的寫作靈感和創造力,祝你
寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的過去和現在,從而對未來有更好的規劃和期許。接下來是一些優秀心得體會的案例,希望可以給大家提供一些寫作思路。在這個信息時代,數
寫心得體會是一種對自身成長和發展的促進,可以提升我們的自信和認知能力。下面這些心得體會范文是經過精心挑選的,希望能為大家寫作提供一些思路和方法。政法是國家的基石
在述職報告中,我們應該客觀地描述自己的工作成果,同時也要認識到存在的問題,并提出解決方案和改進措施。為了讓大家更好地理解述職報告的寫作方式,下面是一些成功案例供
心得體會的寫作過程需要主動思考、深入思考,可以提升自己的思維能力。繼續往后翻閱,小編為大家收集了一些獨特的心得體會,或許能給你一些新的思路和啟發。一、引言:進餐
書寫心得體會可以培養我們對于學習、工作和生活的積極態度和主動思考能力。小編特意為讀者整理了一些經典的心得體會范文,供大家學習和借鑒。2014年4月1日,我有幸參
述職報告是一種對自己工作的總結和回顧,也是一種對領導的交代和溝通。接下來是一些優秀述職報告的分享,希望能給大家一些啟發。本人,1971年7月出生,1990年8月
讀后感是讀者在閱讀、理解和思考之后,對作品內在意義和價值進行總結和表達的一種形式。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作思路。
合同協議是在法律框架下,雙方達成一致并約定權利義務的書面文件。以下是小編為大家收集的合同協議范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。擔保人:_________。買方
總結心得體會可以幫助我們發現隱藏在學習和工作中的問題和挑戰。閱讀他人的心得體會可以拓寬視野、培養思辨能力,下面是一些值得推薦的心得體會范文。洗碗是我們生活中必不
開學典禮中常常有校長致辭、頒獎和表彰等環節,給學生們帶來鼓舞和動力。以下是小編為大家整理的開學典禮學習計劃,希望大家能有一個充實的新學期。9月1日,濟南xx區實
教學工作計劃有利于教師的自我評價和提高,促使教師不斷反思和改進教學方法。小編整理了一些教學工作計劃的范文,供大家參考,希望對大家在教學工作中有所幫助。
匯報體會是向上級或者團隊成員推送自己的工作經驗、心得和感想的一種方式,有助于分享成果和提高團隊的協作效率。為了讓大家更好地了解匯報總結的寫作方法,特別整理了一些
需要申請一份更好的住房租賃合同,我們需要提供一份詳盡的申請書。小編為你整理了一些經典的更多申請書范文,希望能給你帶來啟示。合肥市政府采購中心:我公司于年月日向貴
真實、客觀和有價值的心得體會可以為他人提供借鑒和啟示。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。11月20日至21日,在墨江哈尼族自治縣成立__年之
報告范文的語言應該簡練明了,邏輯結構應該嚴密有序,以便讀者能夠快速理解和掌握核心信息。這些報告范文展示了不同類型報告的結構和寫作風格,可以作為你撰寫報告時的參考
通過寫培訓心得體會,可以加深對所學內容的理解和記憶,并且對以后的學習和實踐具有指導作用。在這里,我們為大家整理了一些優秀的培訓心得體會范文,希望能夠給大家提供一
合同協議的簽訂需要雙方自愿并達成一致意見,并遵守相關法律法規。以下是小編為大家整理的合同協議范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。鑒于:《_________》(附
優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注重語言的精準和修辭的巧妙運用。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
心得體會不僅是對過去的總結,更是對將來的規劃和改進的思考。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會,希望能給我們帶來一些新的思考和領悟。認真觀看這一期的《請
通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解并發掘自己的優勢和劣勢。工作中的困難并不可怕,關鍵在于我們如何從中學習和成長。第一段:宣傳片是一種重要的傳媒工具,通過對產品
通過寫心得體會,可以記錄下自己的成長軌跡,實現個人進步和成就的展示。以下是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。板書是課堂教學中常用的輔助手段
買賣是人們進行交換的一種方式,它在人類社會中起著重要的作用。以下是小編為大家收集的買賣范例,供大家參考。請大家一起來看看吧。甲方(賣方):乙方(買方):甲、乙雙
實習總結是對自己在實習過程中的成果、收獲以及存在的問題進行客觀分析和評價的有益方式。這些實習總結范文涵蓋了不同類型的實習,從大公司到中小企業,從農村到城市,從商
企業文化是企業核心價值觀的體現,它能夠引導員工正確對待工作和生活。如果您想了解企業文化總結的寫作方法,可以閱讀以下幾篇優秀的案例。通過參加培訓,讓我深刻的了解和
心得體會是在學習、工作或生活中獲得的經驗和感悟的總結,有助于我們深刻理解和總結經驗。以下是小編為大家精選的幾篇優秀心得體會范文,希望能對大家的寫作有所啟發。
通過寫讀后感,我們可以加深對書中情節、人物和主題的理解,同時也可以提升我們對文學藝術的欣賞和鑒賞能力。這里收集了一些經典的讀后感范文,希望能為大家的寫作提供參考
心得體會可以幫助我們更好地總結過去的經驗,為將來的發展提供更有力的支持和啟示。小編整理了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。跳水作為一項水上項目,一直以來
教案的編寫過程需要教師不斷地反思和調整,以滿足小班學生的學習需求。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1、鍛煉幼兒的'手腿腳動作的準確性、協調
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和收獲。8.以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作中帶來一些新的思路和觸發。5月22日上午,恐暴分子在烏
黨員心得體會是對黨的正確路線和方針政策的堅定信仰和擁護。以下是一些黨員心得體會的精選范文,希望能夠給大家提供寫作參考和借鑒。作為一名水利局的黨員,參加冬訓是一種
培訓心得體會可以提升個人學習的自覺性和目標導向性,促進個人成長和職業發展。以下是小編為大家收集的優秀培訓心得體會范文,供大家參考和學習。高考是人生中的一次重要考
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合同協議是一種法律文件,用于明確合作雙方的權益和責任。接下來,我們將為您呈現幾份合同協議范文,供您參考使用。根據《中華人民共和國合同法》的有關規定,經甲乙雙方友
工作計劃書是將工作任務、時間安排、目標設定等內容書寫成一份計劃文件,以便于組織和管理工作。以下是一些工作計劃書的典型范文,大家可以借鑒其中的經驗和方法。
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通過寫心得體會,我們可以提高自己的思考能力和表達能力。這是一些來自各行業的實踐者的真實心得體會,值得我們共同學習和思考。配音朗誦是一種藝術形式,通過聲音的表達和
寫心得體會可以讓我們更好地與他人分享自己的收獲和成長,也可以給他人提供寶貴的參考和借鑒。小編為大家準備了一些精美的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考
心得體會的總結對于今后的學習和工作具有重要意義,可以幫助我們在同類問題上更加得心應手。隨后,我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會,從中尋找共鳴和啟發。
在培訓中,我學到了很多新的理念和方法,讓我對工作有了全新的認識。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。作為現代企業文化的重要組成部分,培訓思
通過總結和概括自己的心得體會,我們可以更好地提升自己的能力。總結讓我明白了自己所追求的目標和價值觀。在未來的工作和生活中,我會堅持自己的原則,不斷追求進步。
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心得體會可以幫助我們總結工作中的成功經驗和失敗教訓,為未來提供經驗借鑒。為了更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧,我們一起來看一些范文示例。第一段:引入兄弟單位培
通過研讀范文范本,我們可以培養自己的寫作風格和獨特性,提升我們的寫作水平。下面是小編為大家篩選的一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。本人,系湖北師范
寫心得體會可以讓我們更好地認識自己,發現自己的不足并加以改進。小編為大家搜集了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟發。心理游戲是現代教育領域中被廣泛運用的
合作的過程中,有時需要做出妥協和調整,為整體利益而放棄個人的一部分權益。合作的意義在于共同進步,以下是一些共同合作取得的成就和進步。甲方:(簡稱甲方)乙方:(簡
寫心得體會的過程中,我們需要做到真實客觀,客觀分析自己的優點和不足,為自己的成長找到突破口。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
通過寫心得體會,我們可以對自己的所思所想進行梳理和整理,從而更好地反思和總結自己的成長過程。以下是一位職場新人的心得體會,他通過實踐和反思,總結出了在職場中獲得
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培訓使我對自己的職業規劃有了更清晰的認識,為自己未來的職業發展制定了更明確的目標。下面是一些精選的培訓心得體會案例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。20xx年x月
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心得體會是我們思考和反思的結果,它可以讓我們更加理解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。(一)敬業愛崗
教學工作計劃的持續更新和調整,能夠適應教學環境和學生的變化,保持教學的活力和創新性。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。《弟子規》"雖有急
教學工作計劃的編制需要教師具備豐富的教學經驗和對學生特點的深刻理解,能夠量身定制適合學生的教學方案。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范例,供大家參考和借鑒。
個人簡歷需要包括個人基本信息、教育背景、工作經歷、項目經歷、技能掌握以及榮譽獎項等多個方面的內容。以下是一些成功的個人簡歷范文,它們展示了各種不同類型的個人和職
事跡材料是一種很好的學習方法,通過整理和概括,可以更好地理解和吸收所學知識。接下來是一些優秀的事跡材料例子,希望可以給大家提供一些啟發和借鑒。田衛華同志剛來紅寺
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心得體會是對自己在某個領域中的體驗和收獲的總結和整理。【示例文本八】在一段時間的學習中,我深刻認識到知識的持續積累和自我反思對個人成長的重要性。近年來,隨著人們
心得體會是一種對自我成長和進步的總結和回顧,有助于我們更好地規劃未來的學習和工作。下面是一些關于心得體會的范文,可以幫助大家更好地了解和掌握寫作的技巧。
通過總結心得體會,我們可以更好地規劃未來的學習和發展方向,實現自我提升。以下是一些精選的心得體會樣例,希望對大家撰寫自己的心得體會有所幫助。在我學習宏觀經濟學的
作為一種書面形式的溝通工具,通知能夠準確地傳達信息,避免信息誤解和傳遞失誤的情況。下面是一份典型的通知示例,供大家參考,希望能對您的通知寫作有所幫助。
實習心得體會不僅可以幫助我們總結實習經驗,還可以幫助其他人了解該崗位,為他們提供參考和借鑒。以下是一些精選的實習心得范文,希望能夠對大家的實習寫作有所幫助。
寫心得體會是一種對所學知識和經驗的鞏固和提煉,也是對自己思考和成長過程的記錄。這里有一些優秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發和幫助。英語聽力。1.聽前認真
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心得體會是對個人成長和進步的一種梳理和記錄,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。接下來,讓我們一起來欣賞一些別人寫的精彩的心得體會吧。學歌唱是一個既充滿挑戰又
轉專業申請書的寫作過程需要提前準備,充分了解目標專業和學校的特點和要求。在這里我們整理了一些成功申請轉專業的經驗和技巧,供大家參考和學習。尊敬的黨組織:我叫--
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通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望大家可以有所啟發和參考。我們生于紅旗之下,生長于春風之中。以青春之
在制定活動方案時,應該充分考慮參與人員的需求和興趣,以及活動的實際條件和規模。活動方案的制定是一項需要不斷學習和提升的過程,希望大家能夠勇于嘗試和創新。
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