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最新修剪自己作文600字 修剪自己作文素材(七篇)

時間:2025-07-29 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新修剪自己作文600字 修剪自己作文素材(七篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《最新修剪自己作文600字 修剪自己作文素材(七篇)》。

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

修剪自己修剪自己篇一

從這次考試中,我就認(rèn)識到自己浮躁的毛病。我知道,自己因為浮躁丟了許多分。用修剪的方式去完善自己,讓自己丟下負重,走向巔峰。

起初,我哪有心情做試卷分析。浮浮躁躁地瀏覽了一遍答題紙,大小不一的手寫體攤在哪里,都把工整的印刷體淹沒了。我隨即把答題紙一扔,任憑它飛到哪里。輔導(dǎo)老師彎下腰,從地上拾起答題紙,把它送到了桌面上。“把心態(tài)放好,不要糾結(jié)考試成績了。你要踏實地做好每道題。”一陣話時我急躁的內(nèi)心平靜下來。這句話是在提醒我,不要糾結(jié)過去,拒絕浮躁地抱怨,修剪自己真正的不足。

隨后,我把答題紙完整地鋪到桌面上,用手展開,壓平,又翻開試卷的試題部分。答題紙、試卷,我的目光在這兩者間切換,逐題對照。沒幾分鐘,我深深地體會到踏實寫好字的重要性了。是6還是0,是d還是o。發(fā)自于內(nèi)心的對缺點的痛恨,以及想轉(zhuǎn)變的欲望,都會成為修建自己的動力,使我前進,我開始努力去猜測一個個黑疙瘩旁的鬼畫符。盡可能去推測我當(dāng)時做題時的想法。接著,在題目旁,在“龍飛鳳舞”的字跡的環(huán)繞中,一行行清秀的字跡映入眼簾,字字句句,道出要點,集中關(guān)鍵。一條條具體的錯因分析,是修建自己的方向。從“審題未劃關(guān)鍵詞”到“沒理解某個條件的含義”,從“過程繁瑣,沒掌握該類題的解法”到“計算有可即時化簡的地方”細致入微,哪有浮躁交差,難尋敷衍了事。把枯枝狠心砍斷,徹底地根除,為的是修剪自己后能取得進步。

到現(xiàn)在,憑著這股精神,我有了些進步。修剪自己,就能丟下妨礙前行的缺點,剔除伴隨已久的絆腳石。在平坦的路面上飛奔,輕盈地向大步前行,向巔峰邁進,去擁抱成功。


修剪自己修剪自己篇二

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的修剪自己的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

修剪自己的作文1

總想用勇氣鑄就一把鋒利的剪刀,隨時可以修剪自己,將自己那些有霉點,枯干的枝條一齊通通剪去……因為只有不間斷地修剪自己,才能讓自己逐步完善,才能走向成功。

當(dāng)然,我們也不應(yīng)去刻意地,盲目的亂“剪”一氣,而是應(yīng)慎重思考,安靜下來去好好琢磨。但我們也不應(yīng)太過于自信,那樣反而成了自負,應(yīng)多多聽取他人的意見或建議,去認(rèn)真分析,到底是對與錯,那樣才能使我們變得更加優(yōu)秀,才能更好的完善自己。任何一個偉大的人物都是靠反反復(fù)復(fù)“修剪”出來的;任何一部成功的作品是靠反反復(fù)復(fù)“修剪”出來的,任何一個輝煌的民族是靠反反復(fù)復(fù)“修剪”出來。所以,我們應(yīng)多留一只眼睛給自己,多留一盞明燈給自己,要時時刻刻反省自己,時時刻刻修剪自己的“枯枝敗葉”逐步完善自己。

修剪自己,走向成功;修剪自己,走向完美……

修剪自己的作文2

將自己不會結(jié)果的枝枝蔓蔓一一剪去,將自己的染有霉點的開始枯萎的陳舊枝干剪去,連同把只是表現(xiàn)一時榮耀而最終隨風(fēng)落去的多余的花苞也一并剪去!修剪自己,走向完美。

眼睛移上屏幕,被強光刺痛了,條件反射般的涌出了淚水,在玻璃屏幕上看見了自己的面容,竟說不出的厭惡,太丑了。網(wǎng)頁上那些密密麻麻的中文符號我已無法讀懂,它們翻飛著,嘲諷般的教唆我抄筆記抄答案。胃里泛起一陣惡心,關(guān)!“啪”的一聲,我呆呆地望著重新變得空空的桌面。關(guān)了,我關(guān)了。“啪嗒啪嗒”,因為熱流下的汗水與淚水濺濕了鍵盤和指甲。拉開窗簾,一陣涼風(fēng)吹來,吸入一口微涼的空氣,耳畔靜靜的,再沒有那個小小的聲音。看看遠處,翠綠的灌木叢被修剪得整整齊齊。“你剛剛把網(wǎng)頁關(guān)了,也把自己修剪了一番。”又是那個聲音,說不出的清亮入耳。

好吧,便讓我從今天開始,修剪自己吧!

修剪自己的作文3

一棵樹只有修剪了旁枝才能變得更加壯美,一個人只有摒除雜念才能收獲成長。

——題記

我熱愛足球,正如每一個男孩都有一項熱愛的運動。每當(dāng)我的腳觸碰到足球,就如同魚兒回到水中,快樂、激動不自主涌上心頭。我享受綠茵場上的大汗淋漓,但我卻不喜歡枯燥的傳接。無聊而反復(fù)的練習(xí)。有這樣的時間,為何不去打游戲或是休息呢?我總是逃避體能與基礎(chǔ)的訓(xùn)練,不止一次被批評,卻也當(dāng)做耳旁風(fēng)。

一次周五的訓(xùn)練完,教練叫我單獨過去。我不禁疑惑,教練找我干什么呢?只見他皺著眉頭,說不盡的嚴(yán)肅,說:“你基礎(chǔ)太差,后面幾個練球的都超過了你,再這樣大名單都進不了!”教練說完便轉(zhuǎn)身走了,我一人愣愣站著,只覺得心里的大山崩裂。

是啊,曾經(jīng)在我后面的人一個個超過了我,我怎么也不是滋味。

我實在太渴望去比賽了,下定決心自己練球。

我抱著球來到球場。夜晚的球場是人最多的時候,旁邊的球場上一群人踢著比賽,我不禁心動,呆呆望著。猛然,教練的聲音似在耳邊響起。我抱起球,練習(xí)著盤帶,一腳一腳對著墻踢。也太枯燥了吧,我抱起球,悻悻回到家。

第二天,我又抱著球去了球場,一腳腳的練習(xí),我忽然發(fā)現(xiàn)我的傳球比昨天更準(zhǔn)了,打門的弧線也更加漂亮,我似找回了剛開始踢球的那種悸動,一種滿足感充盈我的全身。汗珠一點點滲下,燈光照在我身上、我的球上、這片草地上。我喘著粗氣,衣服浸濕了。

之后的幾乎每一天,我都會去練球,我甚至能在累與枯燥中體會到快樂。平時的生活中,我也更加可以堅持了。

最后進入了大名單,雖然是替補,沒有那么多上場的機會,隊伍也沒有那么好的成績,但比賽有遺憾,我卻沒有。

只有剪了雜枝才能美麗,不是嗎?我剪掉了從前的自己,現(xiàn)在的我終會閃耀!

修剪自己修剪自己篇三

在我的生活中有許多令自己十分驕傲的榮譽,但是其中有一項我卻十分不滿意。因為它是靠突擊才達成的。所以我決定好好修剪一下自己的“冗枝”。

認(rèn)識我的人都知道我對自己的愛好大提琴這一方面的成績十分滿意,但卻有一個不足深深地“粘”在我身上:任何考級、考核什么的全靠突擊練琴。這雖能帶來成功,但是對我琴技的增長幾乎沒有任何幫助,還給自己養(yǎng)成了毛病。

終于,一次的考級結(jié)果使我下定決心改掉了這個毛病。在考九級之前的一周我每天花了4到5個小時的時間去練琴。本以為這次自己一定能通過,卻被最后的結(jié)果打了個措手不及。

我不由得開始反思自己,到底是什么原因才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。后來在老師的提點下我才知道了原因。常年的的突擊練琴使我的基本功很不扎實,就像一座樓,如果它的地基沒有打好,那么它一定不能建的十分高大。于是,我下定決心,要好好治一治這個不足。

我先是給自己每天的練習(xí)時間做了規(guī)劃:空弦5分鐘,音階25分鐘,剩下的時間都用來練習(xí)曲子。

開始的一周很是艱難,因為我沒有每天練琴的習(xí)慣,所以經(jīng)常忘記。每次拉空弦的時候也特別不耐煩,甚至心中冒出了一個念頭:我真是和基本功什么的八字不合,要不算了吧!后來轉(zhuǎn)念一想:不行!身邊拉琴的朋友們基本都考過了九級,基本功也十分扎實,我可一定不能落后!

在考過九級這個強烈的意愿下,我成功地堅持了半個多月。在這半個多月中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的進步與優(yōu)點——記譜子特別快。于是我便把每一首曲子都背了下來,一邊拉一邊糾正自己的動作。這樣的好處是你不必把所有的注意力都放在譜面上,而是可以關(guān)注更多的細節(jié)。終于,在經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí)中我考過了九級,琴技也得到了很大的提高。

“日月有明,容光必照。”不急于求成,而是要循序漸進,一下一下把基礎(chǔ)夯實,才能改掉原來的不足,獲得成功。

修剪自己修剪自己篇四

我在進入初二的時候養(yǎng)成了一個壞毛病——啃手。我的手沒什么特別的,但卻有一種特殊的誘惑力讓我去啃他。而且我啃的時候特別入迷。一開始啃便進入到一種忘我的境界。因此我也成了老師上課重點關(guān)注的對象。但不管老師怎么提醒我,我又會抱起我的“豬蹄子”啃起來。

報應(yīng)來了……在初二的期末,我的成績像過山車一樣急速飛降,但當(dāng)我回憶起我課上的內(nèi)容時卻是一片空白。所以我決定修剪自己。

為了修剪自己,在家中我特意找了我的媽媽來幫助我。而她因平時也看不慣我啃手,所以很愉快地便答應(yīng)了。于是每天晚上我的書桌旁邊便會坐一個腰板筆直,雙手抱肩,鼻翼翕動,抿緊嘴唇,眉頭緊鎖,手拿戒尺的“女關(guān)公”只要我一做出啃手的動作,她便會拿戒尺打我的手。記得第一天的時候,我正在解一道數(shù)學(xué)題,有一題我絞盡腦汁也解不出來。于是便想啃一下手,用我自己的方法放松一下。可手還沒等到嘴邊,便聽到“啪”的一聲,等我回過神來,我的手已經(jīng)火辣辣的疼,紅的像個熟透了的大蘋果。我抬頭怒視我媽,剛想抱怨什么,但突然看見自己的作業(yè),想起了自己定下的目標(biāo),所以低下了頭,將自己的話咽了下去。漸漸地,我挨打的次數(shù)也少了,在家里寫作業(yè)的效率也高了許多。

在學(xué)校里,我沒有一個盯著自己的家長。所以我想出了一個新的點子。我給所有的科目都準(zhǔn)備了課堂筆記本。并在每個本子封面上“將老師上課講的重點記下來”。因為這樣下來我就沒有時間啃手了。剛開始的時候,我很不熟練,字寫得歪歪扭扭,字跡非常潦草。但是隨著不斷的嘗試,我慢慢地習(xí)慣了,筆記也記得漸漸變得整潔。在課堂上,我已經(jīng)忘記啃手了。

在外力和內(nèi)力的修剪下,那個上課抱著手啃得津津有味的小男孩,已經(jīng)變成了筆記狂魔;那些講著天書的老師,說話也已變得通俗易懂;那些身邊的學(xué)神們,也已成為了我身邊的朋友。

期末考試之后,我發(fā)現(xiàn)我全部成績都上漲了20多名。我也明白了,人無完人,但如果你將身上的缺點一一剪去,你便會逐步走向完美。

修剪自己修剪自己篇五

第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他就日漸消沉。第二個人看到了,他說:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像他那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗的精神感動了,于是,他變得堅強起來。

同一件事物,不同心態(tài)的人總能解讀出來不同的含義。悲觀的人看到了悲觀,樂觀的人發(fā)現(xiàn)了解決問題的方法,積極的人感受到了向上的力量。

一個人要學(xué)會從事物中汲取積極的因素。無論在工作還是生活中,總是會遇到紛繁復(fù)雜的事情,有悲,也有喜,只要你養(yǎng)成從事物中汲取積極因素的習(xí)慣,無論發(fā)生什么事,你都會從中受益。其實在我們現(xiàn)實工作中也是這樣,關(guān)鍵是我們以什么樣的心態(tài)對待所要做的事情,遇到問題不可怕,關(guān)鍵是如何解決,以及解決后的心得,下次如何避免。這樣才能推動工作順利進行,同時也提升了自己的信心和能力,工作水平也就自然而然地上來了。

所以當(dāng)機會來臨時,你自己會抓好,并有能力去做好它,從而演示出貢獻更多的精彩人生,為魯南的發(fā)展貢獻自己的力量。然而也有的人在工作中不快樂,抱怨工作和生活壓力過大。如果你總是抱著這樣的態(tài)度,那你永遠不會快樂。不如從此將那顆快樂的蘭花栽種于心田,擁有了蘭心蕙質(zhì),文明的心境一定會盈滿幸福。

快樂是一種態(tài)度,只有你想要快樂,你才會快樂,快樂不會從天上掉下來,需要自己創(chuàng)造。快樂還是一種能量,只要你有辦法使自己快樂起來,快樂就能提高你的工作效率和質(zhì)量。作為一名員工,在公司提供的大舞臺上,我們不僅要從一只蜘蛛艱難的爬行上讀出道理,同時,在工作和生活中,除了不斷完善自己,我們還要注重團結(jié)合作,因為一個人無論多么有才,也只不過是社會大機器上的一個零件,只有每個人互相配合,才能保證機器正常運轉(zhuǎn)。調(diào)節(jié)自己,不斷學(xué)習(xí),把工作進一步做細、做精,為企業(yè)多創(chuàng)效益,為社會多做貢獻。任何一副美麗的窗花,是靠反反復(fù)復(fù)修剪出來的;任何一部分成功的作品是靠反反復(fù)復(fù)“修剪”出來的;同樣任何一個成功的人也是靠反反復(fù)復(fù)磨練,從失敗到中吸取教訓(xùn),逐步成長起來的。所以我們要善于修剪自己,走向完美!

厚普二車間于曉紅

修剪自己修剪自己篇六

人總會有大大小小的缺點。而這些缺點是避免不了的。所以,我們要學(xué)會時常自我反省,要學(xué)會將自己的缺點進行修剪。

那次,讓我明白了我們應(yīng)修剪自己。

那是幾年前,我和父母回到鄉(xiāng)下過暑假。姥爺決定帶我去體驗一下園丁的生活。于是,我們一起去了近處的一片草坪。我拿著大剪子,在草坪中來回來去的.剪著。崢崢,你沒修剪過草坪吧?沒有,那怎么了?我有些不耐煩的說。我不再理會姥爺,自顧自的修剪著草坪。不一會兒,我和姥爺都停止了各自的工作。我擦了擦頭上的汗,看著自己的作品,覺得十分滿意。再看看姥爺?shù)模也挥审@呆了。那片草坪本來凹凸不平,現(xiàn)在卻被姥爺修剪出了一個漂亮的弧度。再看看自己的,頓時感到自愧不如。怎么樣,現(xiàn)在肯聽我說了么?姥爺笑著對我說。我摸了摸頭,嗯。于是,姥爺教我如何耐心而又有技巧的完成修剪草坪的工作。不久之后,我也修剪出一片十分養(yǎng)眼的草坪。

回家的路上,姥爺拉著我的手說:修剪草坪其實很簡單,但是卻需要十足的耐心。這和人生很像。修剪草坪就是修剪自己。那些剪掉的枝枝葉葉就是人們身上的缺點。所以我要教會你的,還有如何修剪自己。那段話雖只說了十幾秒鐘,卻深深的烙在我的心中。

當(dāng)今社會,人人都有缺點。而反省自己并不斷修剪自己才是我們應(yīng)該做的。

修剪自己,為自己剪出更絢麗的人生。

修剪自己修剪自己篇七

一棵樹只有修剪了旁枝才能變得更加壯美,一個人只有摒除雜念才能收獲成長。

——題記

我熱愛足球,正如每一個男孩都有一項熱愛的運動。每當(dāng)我的腳觸碰到足球,就如同魚兒回到水中,快樂、激動不自主涌上心頭。我享受綠茵場上的大汗淋漓,但我卻不喜歡枯燥的傳接。無聊而反復(fù)的練習(xí)。有這樣的時間,為何不去打游戲或是休息呢?我總是逃避體能與基礎(chǔ)的訓(xùn)練,不止一次被批評,卻也當(dāng)做耳旁風(fēng)。

一次周五的訓(xùn)練完,教練叫我單獨過去。我不禁疑惑,教練找我干什么呢?只見他皺著眉頭,說不盡的嚴(yán)肅,說:“你基礎(chǔ)太差,后面幾個練球的都超過了你,再這樣大名單都進不了!”教練說完便轉(zhuǎn)身走了,我一人愣愣站著,只覺得心里的大山崩裂。

是啊,曾經(jīng)在我后面的人一個個超過了我,我怎么也不是滋味。

我實在太渴望去比賽了,下定決心自己練球。

我抱著球來到球場。夜晚的球場是人最多的時候,旁邊的球場上一群人踢著比賽,我不禁心動,呆呆望著。猛然,教練的聲音似在耳邊響起。我抱起球,練習(xí)著盤帶,一腳一腳對著墻踢。也太枯燥了吧,我抱起球,悻悻回到家。

第二天,我又抱著球去了球場,一腳腳的練習(xí),我忽然發(fā)現(xiàn)我的傳球比昨天更準(zhǔn)了,打門的弧線也更加漂亮,我似找回了剛開始踢球的那種悸動,一種滿足感充盈我的全身。汗珠一點點滲下,燈光照在我身上、我的球上、這片草地上。我喘著粗氣,衣服浸濕了。

之后的幾乎每一天,我都會去練球,我甚至能在累與枯燥中體會到快樂。平時的生活中,我也更加可以堅持了。

最后進入了大名單,雖然是替補,沒有那么多上場的機會,隊伍也沒有那么好的成績,但比賽有遺憾,我卻沒有。

只有剪了雜枝才能美麗,不是嗎?我剪掉了從前的自己,現(xiàn)在的我終會閃耀!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。一本有魔法的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?這里我給大家分享一些最新
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧四年
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一
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