在現代社會中，越來越多的人需要撰寫更多申請書來展示自己的才華與能力。在下面，小編為大家整理了一些成功的更多申請書范文，希望對大家在撰寫申請書時起到一定的指導作用。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇一

請求事項：準予延期舉證。

事實與理由：

申請人與xxx之間勞動合同糾紛一案，業經合肥市勞動爭議仲裁委員會受理。在答辯與舉證期間，申請人發現本案勞動關系十分復雜涉及多方主體，有些事實和證據仍需調查核實。因時間倉促，申請人無法在舉證期限內完成舉證。為保障申請人的仲裁權利，現依《勞動人事爭議仲裁辦案規則》第三十七條、《安徽省勞動爭議處理證據規則》第二十七條之規定，特請貴委準予延期(望延期日)舉證。

此致

合肥市勞動爭議仲裁委員會。

申請人：xxxx。

二0xx年九月二十一日。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇二

倉儲發貨部是公司重要的財產保障部門，也是公司配送中心和成本控制部門，它連接著銷售、采購與生產以及財務等部門，在公司里起了一個紐帶的作用。發貨主管全面負責本部門的工作。主管主要履行以下職責：

1、全面掌握部門各系列產品庫存與發貨情況，根據銷售進度以及采購計劃進度，確保產品正常進出庫以及產品的完整性。

4、負責安排督促每日早會,培訓等、以及當天工作安排的有序進行，并定期對人員進行工作培訓和崗位考核。

5、刻苦鉆研業務知識，全面了解各系列產品，統籌分析，對庫區的工作作出相應的調整，達到有效管理的目的。

6、嚴格放行條的簽發和使用，不得亂發亂簽放行條；

7、監督好所有物品的保管工作，所有進出倉庫的物品均須有相關責任人簽字；

9、以身作則，用正確的工作方法，積極負責的態度處理部門日杭州郝姆斯食品有限公司。

常工作；

11、對于下屬員工違反公司規章制度要及時做出處理；

13、加強管理，搞好部門安全（防火、防盜、防破壞）工作，防盜報警器的設防工作；

14、對貶值、不完整和不合格產品向公司提出處理意見；

15、制訂部門管理制度，并根據相關制度對下屬人員進行考核、獎懲；

16、按照公司的發展規劃擬定部門人員編制，報公司批準；

17、配合公司其它部門開展工作，做好橫向溝通；

1．工廠大門是唯一進出廠區的主要信道，保安員必須嚴格把關，禁止一切未經許可人員的進入。要求本廠員工規范地佩戴廠證方可進入，無廠證者一律將被拒之門外，如屬遺失的需在辦理報失并有部門主管出具的便條方可進入。

人，在聯系被訪人并征得同意后，在《賓客來訪登記本》上詳細記錄并發給“訪客證”，并由保安員領帶來訪者到被訪人辦公處。

1．嚴格按照規定程序工作：清掃樓層面每日一次，揩擦樓梯扶手每日一次,拖擦樓層面每日一次,擦洗門窗及樓道附屬物每周至少一次,清掃墻壁每月至少一次，全日保潔。

2．衛生間隨時清掃做到地面清潔，衛生器具無異味。

3．愛護公物，正確使用并妥善保管清潔用具，最大限度節約資源。

負責系統訂單打印及協助售后處理核實/補寄訂單.1.負責每天訂單打?。爝f單、發貨單）根據各店鋪發貨需求合理安排優先順序.

2.對于客戶有特殊需求的訂單，第一時間滿足客戶要求。

3.負責分銷訂單發貨及發貨信息反饋追蹤.

4.負責統計每天訂單發貨量.

5.負責核實客服反饋售后問題訂單并對售后補寄訂單打印發貨。

6.負責反饋快遞退件(退蕭山倉庫)信息，以便客服及時聯系客戶做好售后服務.

7.負責處理售后退件做好產品相應入庫.杭州郝姆斯食品有限公司。

負責系統數據分析與維護.1.負責每日庫存銷售預估.分析庫存量是否能供應充足。

2.負責每日領料單入庫.，確保庫存及時填充。

3.負責所有領用訂單出庫.，做好備注，確保每筆訂單流向清晰。

4.負責定期店鋪后臺庫存修改.，確保產品正常在架銷售，不無故下架。

5.負責每月庫存數據盤點.，做好數據維護確保數據準確率。

1．負責每天所有發貨定單的檢驗工作。

2．每位同事之間相互協調工作，做到相互監督。

3．在工作中發現問題及時上報領導，以求合理的處理方法。并作相對應的記錄。

4．做好相對應的交接工作。

5．在工作當中發現面單與系統上的數據有出入，及時找打單員溝通并解決。

7.

持續6s的執行。

1．負責當天定單發貨完成.2．每天檢查貨架產品安全質量，確保發出去的產品是合格的。

3．負責與上道環節的交接確認，發現面單與貨單有錯誤時，及時找打單員溝通并及時處理好。

4．把上級下達的各項任務在第一時間內完成，并且要保證是有質量的完成。

5．在工作過程中，發現問題要及時上報領導，并求個合理的處理方案。

6．在上級領導下過各項任務時，要第一時間內完成，并且保證質量。

7．做好相對應的交接工作。

8．持續6s的執行。

1．負責每天的庫存需求備貨，準確無誤的將實物備足.2．負責及時將產品上架，不能耽誤貨物的發貨出庫。

3．負責做好工作記錄表，分析備貨量，做任何事要有計劃性。

4．把上級下達的各項任務在第一時間內完成，并且要保證是有質量的完成。

5．在工作中發現問題，要及時上報，并且要求有個合理的處理方法。

6．做好相對應的交接工作。

7．持續6s的執行。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇三

發貨申請書說明表（精選18篇）篇四

甲方：×××(姓名或者名稱、住址)。

乙方：×××(姓名或者名稱、住址)。

甲乙雙方就×××(寫明仲裁的事由)達成仲裁協議如下：

如果雙方在履行××合同過程中發生糾紛，雙方自愿將此糾紛提交×××仲裁委員會仲裁，其仲裁裁決對雙方有約束力。

本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，×××仲裁委員會一份。

本協議自雙方簽字之日起生效。

甲方：×××(簽字、蓋章)。

乙方：×××(簽字、蓋章)。

2.說明。

仲裁是指由仲裁機關對當事人之間的合同和其他財產權益糾紛進行公斷，它是處理這類糾紛的途徑之一。我國《仲裁法》規定，對婚姻、收養、監護、扶養、繼承、糾紛和依法應當由行政機關處理的行政爭議不能仲裁。根據《仲裁法》的規定，仲裁必須經當事人雙方的意思表示一致，而且要有書面的仲裁協議，明確的仲裁組織，仲裁機構才能受理。因此，仲裁協議必須具備三個方面的內容才是合法有效的。一是當事人雙方必須有仲裁的意思表示;二是必須明確仲裁的事項;三是應有明確的'仲裁機構。如果協議中明確兩個仲裁機構，則該協議是無效的，當事人應重新約定;如果協議中未明確具體的仲裁組織，則該仲裁協議也是無效的。因此，仲裁協議作為仲裁的前提，應當由當事人雙方提供。否則仲裁委員會不得接受仲裁。當事人在合同中增加仲裁條款，依據仲裁條款，仲裁委員會也可以受理。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇五

申請人：

地址：

被申請人：陸某，男，19xx年x月x日生，苗族，農民，湖北省某縣人，住湖北省。

請求事項：請求法院準予延期舉證，以保障申請人的訴訟權利。

事實與理由：關于申請人與被申請人之間人身損害賠償糾紛一案，業經武漢市江漢區人民法院立案受理，在答辯與舉證期間，申請人發現作為本案基礎事實的房屋拆除工程涉及多方當事人，申請人對于其中的有些事實和證據仍需調查核實。因時間倉促，申請人無法收集和調查上述相關證據，為保障申請人的訴訟權益，現依《民事訴訟法》64條，《最高院關于民事訴證據的.若干規定》33條、36條之規定，特請求人民法院準予延期舉證。

此致

武漢市江漢區人民法院。

申請人：陸x。

代書人：xxx。

申請日期：

發貨申請書說明表（精選18篇）篇六

即標題，寫明文書名稱“證據保全申請書”。

二、正文。

1.申請人的基本情況。填寫申請人基本情況時應該注意以下問題：

（1）申請人是自然人的，寫明其姓名、性別、年齡、民族、職業或工作單位和職務、住所。住所與經常居住地不一致的，寫經常居住地；申請人是法人的，寫明法人名稱和住所，并另起一行寫明法定代表人及其姓名和職務；申請人是不具備法人條件的組織或起字號的個人合伙的，寫明其名稱或字號和住所，并另起一行寫明主要負責人及其姓名和職務；申請人是個體工商戶的，寫明業主的姓名、性別、年齡、民族、住所；起有字號的.，在其姓名之后用括號注明“系……（字號）業主”。

（2）有法定代理人或指定代理人的，應列項寫明其姓名、性別、職業或工作單位和職務、住所，并在姓名后括注其與申請人的關系。

（3）有委托代理人的，應列項寫明姓名、性別、職業或工作單位和職務、住所，如果委托人系律師，只寫明其姓名、工作單位和職務。

2.說明案件已受理在案。依次寫清對方當事人姓名或單位名稱、案由、起訴日期。表述為：“申請人與因一案，已于年月日向你院提起訴訟?！?/p>

3.申請證據保全的原因?！艾F因該案”后的空白處寫明證據名稱，如“現因該案書證日記即將滅失（如是以后難以取得的，寫以后難以取得），為此申請給予保全證據。現將案情事實、理由和具體請求目的分述如下：”

4.事實與理由。寫明證據急需保全的原因，如不緊急采取保全措施，某些證據可能毀損、變形，或者可能不復存在，或者證人年老、病重將要死亡，或者證人將要出國留學或定居等等。

5.請求目的，即申請人要求怎樣保全，采取什么措施保全應當具體寫明?？梢哉埱蟛扇∨恼?、錄像、繪圖、制作模型、記錄證人的證言，等等。

三、尾部。

1.寫明遞交法院名稱，分二行寫“此致”、“人民法院”。

2.申請人簽名或者蓋章。

3.注明制作本文書的具體時間。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇七

在生產部經理和車間主任領導下工作，帶領本班組員工負責公司成品的接收、發放、保管、做帳等工作；并對本組員工進行思想素質教育和技術培訓工作。具體職責如下：

1、嚴格執行集團規章制度，維護公司和顧客的利益，不收受賄賂，接受顧客監督，保守公司秘密，提高公司聲譽。

2、堅持“顧客滿意”的原則，熱情接待客戶，詳細解答客戶提出的問題；想客戶之所想，急客戶之所急，幫助客戶解決一些力所能及的問題；樹立公司形象，不與顧客發生爭吵。

3、合理安排本組員工工作，嚴格按《發貨員作業規程》進行發貨。

4、督促成品保管員每天堅持成品交接盤點，核對數量，隨時做到賬實相符。

5、監督裝卸工按照《裝卸工作業規程》裝車，防止發生安全事故。6、嚴格制止站、坐、臥、靠飼料的行為，禁止客戶在庫房和廠區內抽煙。

7、做好成品庫房的防火防盜工作，禁止易燃、易爆物品進入庫房；經常保持庫房整潔、品種分明、堆碼整齊，消除安全隱患，保管好成品；根據需要安排好夜間值班人員，保證客戶隨時提貨。

8、加強同生產車間的聯系，保證成品庫房先進先出，推陳儲新；月底會同財務人員對成品庫房進行仔細盤點，做到賬清、物清、手續清。

9、班組長有權向生產部經理建議對本組員工的工作進行調整，有權對本組員工進行20元以內的罰款，事后報告車間主任或生產部經理并在生產部備案。

10、向公司和生產部領導提出工作改進建議。11、完成上級交給的其它任務。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇八

1、助學貸款申請書是欲申請助學貸款學生向銀行提交的.書面文件，屬學生助學貸款申請材料的要件。

2、要求簡明、整潔、工整，用黑色水筆書寫，紙張用信紙或a4等標準紙張。

3、內容要點：

a)。

抬頭：xx行xx支行。

b)。

提出貸款意向。

c)。

說明自己和家庭基本情況、經濟狀況以及造成經濟困難原因。

d)。

學生本人作出按期還款承諾。

e)。

本人簽名、書寫日期

發貨申請書說明表（精選18篇）篇九

申請人：xxx，男，漢族，1xxx年xx月xx日出生，，現住xxx市xxx區xxx路xxx號。聯系電話：xxxxxx。

被申請人：xx有限公司，住所地：xx市xx區xxx路xxx號。電話：xxx。

法定代表人：xxx職務：xxx。

請求事項：

一、裁決被申請人向申請人支付解除勞動合同經濟補償金5xxx元(月平均工資2x00元*2)。

二、裁決被訴人向申請人支付xxxx年x月至xxx0年x月加班費共54455.15元，其中：1、延時工作時間加班費1xxx0.34元及25%的經濟補償金4xxx.5x元;元及25%的經濟補償金x223.44元;。

以上二項合計：xxx元。

事實與理由：

申請人于1xx5年10月進入被訴人單位工作，任司機一職至今。xxxx年12月2x日，雙方簽訂了無固定期限勞動合同，約定申請人為總務部司機，約定申請人正常工作時間月工資為x00元，每日工作x小時、每周工作5天。但事實上，被申請人要求我除每周正常工作5天處，星期六、日還要求我隨時出車，平均每月星期六、日3天以上(公司出車均有打卡記錄，由公司保管，請仲裁庭要求被申請人提供我的xxxx年x月至xxx0年x月間的考勤記錄)。另外，休息日也是隨時出車加班，我早上x時30分出車接送公司員工上班，直到1x時10分接公司員工下班，送完員工需要到20時，除去中午吃飯和休息時間1個小時、平均每日延長工作3個小時以上，同時，非星期一至五晚上隨時候命出車加班，具體時間以公司保管的打卡記錄為準。我為被申請人加班，但被申請人卻沒有按《勞動法》的規定給我安排補休，也沒有按規定為我支付加班費。從被申請人發給我的工資條可以看出，我的加班時數、加班工資均為零，按照雙方勞動合同約定的月工資x40元(xxxx年x月1日雙方協商將我的合同工資變更為x40元)為基數計算，xxxx年x月至xxx0年x月間，被申請人拖欠我延時工作時間加班費1xxx0.34元(x40元/21.x5*1.5倍*3個小時*4周*12個月*2年)未付、元(x40元/21.x5*2倍*x個小時*3天*12個月*2年)未付。為此，我多次找被申請人領導協商要求支付，被申請人均予以拒絕。被申請人的行為嚴重違反了《勞動法》和《勞動合同法》的規定，根據《中華人民共和國勞動合同法》第3x條第2項和4x條第1項的規定，我于xx年xx月xx日以被申請人“未及時足額支付勞動報酬”為由向被申請人提出了解除勞動合同關系，由于被申請人拒絕支付我的加班費和經濟補償金，為維護申請人的合法權益，特向貴會申請仲裁，請求仲裁委在查明事實的基礎上支付我的仲裁請求，依法裁決。

此致

xxx市勞動爭議仲裁委員會。

申請人：xxx(簽名)。

一、文書依據。

《勞動爭議調解仲裁法》第二十八條申請人申請仲裁應當提交書面仲裁申請，并按照被申請人人數提交副本。

(二)仲裁請求和所根據的事實、理由;。

(三)證據和證據來源、證人姓名和住所。

《勞動人事爭議仲裁辦案規則》第二十九條要求除《勞動爭議調解仲裁法》規定的事項外，仲裁申請書還應當注明勞動者的通訊地址和聯系電話，用人單位的通訊地址和聯系電話。

《勞動人事爭議仲裁辦案規則》第三十五條規定，被申請人可以在答辯期內提出反申請，仲裁委員會應當自收到被申請人反申請之日起五日內決定是否受理并通知被申請人。

二、文書使用范圍及解決的問題。

《仲裁申請書》為勞動人事爭議仲裁申請人申請仲裁時應當提交的書面材料之一，用于明確申請人的仲裁請求，闡述事實和理由等。被申請人在答辯期間提出反申請的，也應當填寫《仲裁申請書》。

三、文書填寫要求及注意事項。

(一)當事人基本情況。

1.申請人的基本情況填寫清楚。申請人是自然人的，姓名應與身份證相符，不符則需提供曾用名或其他證明;聯系地址，應是明確具體的通信方式;聯系電話應當清楚。申請人應當是直接關系人。在工亡或非因工死亡等案件中，勞動者本人已死亡，具備主張權利主體資格的遺囑繼承人或第一順序法定繼承人、利害關系人不全的，應當通知其他共同申請人參加仲裁。必要時需經過公證的.親屬關系證明。申請人是用人單位的，應參照樣本中被申請人的格式填寫基本情況。

2.被申請人的基本情況。被申請人是用人單位的，名稱應與企業或事業單位法人登記一致，聯系地址、電話應當清楚無誤。被申請人應當是具備《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》等規定的主體資格。被申請人是自然人的，應參照樣本中申請人的格式填寫基本情況。

3.如有第三人，應列明第三人的基本情況。第三人可以是用人單位或自然人。

(二)仲裁請求應當明確。

可以計算金額的應當注明仲裁請求事項及金額。涉及《勞動爭議調解仲裁法》實施后的爭議事項及金額可分開列明。對涉及《勞動爭議調解仲裁法》第四十七條規定的終局裁決事項的應特別注明。

(三)事實和理由應當簡明扼要。

可以指導申請人區分不同案件類型填寫幾大必備要素：如解除終止勞動關系爭議填寫入職時間、合同、崗位、工資標準、解除及離職時間、解除終止原因等;工傷待遇爭議填寫工傷事故發生時間、工傷的認定時間、勞動能力鑒定時間、傷殘等級、醫療期、本人工資、社會工傷保險繳納情況、已支付的工傷待遇等;勞動報酬爭議填寫工資標準、工資構成、工資支付方式、工作時間等。內容較多時，可續加中頁。

(四)書寫要求。

申請人在書寫《仲裁申請書》時，應用鋼筆書寫或打印。申請人簽名或蓋章一欄應由申請人本人、法定代理人簽名，申請人為用人單位的應加蓋單位公章。復印件及打印件均應用鋼筆簽名，修改處應注明姓名及日期。

(五)附件標明副本數量。

申請人應按被申請人、第三人人數提交《仲裁申請書》副本。附件中的證據清單及證據材料中注明證據和證據來源、證人姓名和住所。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇十

申請人：高碑店市醫院，住址：高碑店市幸福路。

請求事項：

請求高碑店市人民法院要求北京明正司法鑒定中心書面明確說明本案被害人田朵傷殘等級評定后到十八歲前是否需要護理依賴、依法是否應當計算護理費。

事實與理由：

田朵訴高碑店市醫院醫療損害賠償糾紛一案已由高碑店市人民法院依法受理。田朵的傷殘等級和護理依賴程度已由北京明正司法鑒定中心進行了鑒定。該鑒定意見書第四部分第二項護理依賴程度中明確記載：被鑒定人田朵上肢部分功能障礙，依照《人體損害護理依賴程度評定》ga/t800-軀體殘疾者護理依賴程度評定標準，其總評分為85分，尚未達到4.2.2之規定，無須護理依賴。但該鑒定意見書第五部分第二項之內容為“被鑒定田朵人左上肢功能障礙成年后無需護理依賴”。因此，雙方對田朵傷殘等級評定后到十八歲前是否計算護理費產生不同理解。

上次北京明正司法鑒定中心的書面回復不能排除雙方對此問題的不同理解。因此，本案被告再次請求高碑店市人民法院依法要求北京明正司法鑒定中心書面明確說明本案被鑒定人田朵傷殘等級評定后到十八歲前是否需由被告支付護理費進行明確說明，以利于法院依法裁判。

此致

高碑店市人民法院。

申請人：高碑店市醫院。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇十一

說明書。

歡迎閱讀!

租賃合同。

上注明的出租年限分攤到各月入賬。集團統一要求的除外。

2、及時核對應收賬款余額和銀行托收承付受理單，收到銀行回單必須當月入賬，根據《銀行余額調節表》對未收到銀行回單的，通知經費會計或出納會計到銀行補單入賬，同時統計回款情況，月末對超過20天未收到銀行回單的貨款，應及時通過銀行進行查詢并對查詢結果及時進行處理。

3、根據本部和分公司進銷部門編制的進、發貨平衡表，核對期末庫存商品賬面余額。每年兩次定期盤存后，要及時與各進銷部門存貨合計數進行核對，對定額外的盤盈、盤虧要查明原因，先調整賬面，經領導批準后，分別不同情況進行處理。

4、業務部門根據儲運部門提交的報損清單，對風黃污損、降價報廢等商品進行核實，并根據存貨的實際情況提出報損申請，報分管經理批準同意后，按庫存圖書報廢處理程序上報稅務機關審批，根據稅務機關的審批結果及時進行賬務處理。

5、每月進行銀行存款對賬工作，于每月15號前把銀行余額調節表傳主辦會計，月末不容許出現大額未達賬項，少量當月確實無法處理的未達賬項要及時查詢處理，并注明款項性質。

6、及時協調信息部處理計算機一體化財務結算系統出現的問題。

7、按公司按責任人按客戶分賬齡登記應收賬款統計明細賬，及時催收結清賬目，月末對長期拖欠的款項提出書面處理意見報主管會計。

8、按單位、個人進行其他應收款明細核算，及時入賬定期清理，及時催收結清賬目，月末對長期拖欠的款項提出書面處理意見報主管會計。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇十二

自工作以來××老師在思想上積極要求進步，始終以為黨的教育事業奉獻畢生精力，作為自己努力的方向。作為一名教師，學高為師，身正為范。工作中××老師積極主動鉆研教材教法，不斷給自己充電，鉆研教育理論，堅持教研教改，不斷創新，不斷完善自己的教育理念。在教學中根據學生實際既傳授知識，進行物理方法及德育教育，更注重啟發學生思維，培養學生學習興趣，激勵學生樹立遠大理想，挖掘學生潛力，引導學生主動探索、自主學習。積極探索適合優秀學生的教育、教學科學有效方法。××老師一直嚴格要求自己，要求學生做到的事，他一定先做到，處處體現出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個學生，讓他們有愛心、有集體榮譽感、有協作精神，積極進取，特長突出，德才兼備，健康全面發展?！?.12”紋川大地震，張老師的學生積極向災區捐款，他先后向災區捐款四千元。他始終秉承教育著眼于學生的終身發展，著重于學生的全面發展，著力于學生的主動發展，著意于學生的個性發展的教育理念。他對學生強調心態決定人生，細節成就完美，規范贏得先機，拼搏走向成功。他要求學生生活上要自理，思想上要自律，學習上要自主。他工作力求讓學生開心，讓家長滿意，讓領導放心。加強班級管理，形成良好班風、學風，他所帶班級多次被評為××市、××區優秀班級體。

××老師雖然比較年青，但工作很有經驗，在學校安排下，先后指導吳亞妮、姚蘭、程濤三位年輕教師，該三位老師成長很快，現在都是××三中教學骨干。他積極參加各級教研活動，和同仁相互支持，相互切磋，共同提高，他所在備課組被評為××市優秀備課組。工作之余，他很注重經驗的總結。××老師參加《高考物理分層遞進》編著工作，參加《高中物理實驗專題新教程》編著工作，兩書先后已由華東師范大學出版社出版。20××老師的教學論文獲得中國教育學會優秀論文全國二等獎，省一等獎。他多次給全區物理教師上展示課，給全省全市物理教師作報告，進行經驗交流。

××老師從207月開始擔任××三中省理科試驗班物理教練員，作為××三中省理科試驗班主任，他深感自己身上擔子很重。省理科試驗班的學生是優秀的群體，學生、家長、學校領導對我們期望值都很高，××老師深知只有兢兢業業、不斷創新、樂于奉獻的工作，才能對得起他們，才能對得起自己的良心。××老師以校為家，幾乎沒有節假日，每天早上七點多一點就來到學校，晚上十點多才回家，一心撲在工作上。有的學生來自農村，家庭經濟情況不太好，××老師有時給他們適當資助，讓他們安心學習生活;有時學生生病，××老師不僅要帶他們去醫院治療，還要在生活上給他們以照顧?！痢晾蠋煵粌H是學生的老師和朋友，更是他們的小“家長”?！痢晾蠋煻啻伪辉u為××區優秀班主任?！痢晾蠋熚锢韺W科教學效果顯著，在每次期中、期末及高三調考所帶班的物理科均分均比其它班遙遙領先，學生總分成績突出，年級前十名幾乎都來自他所帶的班。屆在校領導的大力支持下，在××老師的帶領下，學生學科競賽和高考取得輝煌成績。2007屆他所帶學生在五大學科競賽中，有31位獲全國一等獎，并包攬五大學科競賽全國一等獎××省第一名，8位入選國家冬令營，2位分別獲得國際數學、物理奧賽金牌。高考中劉燕雙同學取得全省理科第六名、××市第二名的好成績。2007屆學生有兩位進入清華大學、六位進入北京大學，四位進入中科大，三位進入復旦大學，四位進入上海交大，三位進入浙江大學，四位進入北京航空航天大學，兩位進入中國人民大學，一位進入新加坡國立大學，其余都進入××大學、華中科技大學等名校。迄今為止他所帶學生有近二十位進入清華大學、北京大學。

作為物理奧賽教練員，××老師不僅關注他們物理專業方面能力的提高，更關心他們的全面發展。物理競賽輔導是在學生全面發展的基礎上的特長教育，也是因材施教、素質教育、創新教育的重要組成部分。學生需要全面發展，他常說：學習就象挖溝，若上面挖不寬，則溝很難挖深，高中階段各學科的學習都是很基礎的內容，只有基礎扎實才可能創新、創造，將來學生要成為大家、大師級人物，一定要有深厚的知識基礎。屆××老師輔導的學生有二人獲全國中學生物理競賽全國一等獎，五人獲全國二等獎，六人獲全國二等獎，其中陳文士進入省集訓隊。2007屆輔導的學生有四人獲全國一等獎，五人獲全國二等獎，四人獲全國三等獎，三人進入省集訓隊。其中田鈺笙同學為全省唯一的女生全國一等獎獲得者，彭星月同學以全省第一名進入國家物理冬令營，4月又以全國第一名進入物理奧賽國家代表隊。207月參加在伊朗舉行的第38屆國際物理奧林匹克競賽，彭星月同學以理論滿分，總分中國第一、世界第二獲得金牌。這是××三中首枚國際物理奧賽金牌，也是××三中學科奧賽歷史上的一次新的突破，由數學學科的“一枝獨秀”，將跨入五大學科奧賽的“百花齊放”。年他輔導的高一學生有三人獲全國應用物理全國一等獎，十一人獲全國中學生物理競賽全國二等獎，三人獲全國三等獎。

××老師常說：他是一個幸運的人，××三中給予了他一個較高的平臺，遇到許多優秀的學生，教學相長，是學校和學生成就了他?？吹揭慌鷮W生在他的培養下茁壯成長，××老師為他們的人格健全而高興，為他們的超凡的能力而欣慰，為他們的驕人成績而自豪?！痢晾蠋熾m取得了豐碩業績，得到各級領導、同行、學生和家長的信賴和肯定，但他謙虛謹慎，并不滿足，不斷銳意進取、追求卓越。他要把教書育人當一種事業去認真對待;當作一門學問去刻苦鉆研;當作一種理想去努力追求;當作一種目標去奮勇拼搏。培養學生，塑造學生，把優秀學生培養得好上加好是××老師的一生追求。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇十三

單**：是一個積極要求進步的人民教師，堅持四項基本原則，熱愛祖國，擁護中國共產黨，忠誠人民的教育事業。他堅持不懈地學習教育教學理論，愛崗敬業，勇挑重擔，吃苦耐勞，無私奉獻。他平時關心學生，為人師表，認真鉆研教育教學理論，深受學生、家長、同事和領導的好評。他能積極完成各項教育教學任務，多年來一直擔任班主任工作，多次被評為我?！皟炐惆嘀魅巍?、“明星班主任”和“班主任標兵”，多次被評為淮安中學和文通中學“優秀教師”和“明星教師”。他曾多次為區教師進修學校講學上課，受到廣泛的好評。應教研室邀請，擔任鄉鎮優課競賽評委。他因優良的師德，優良的班級管理，所教的初一(11)班被楚州區教育局評為“優秀班集體”，他本人也被評為“優秀班主任”。2007年9月，他被區人民政府授予“模范教師”。2007年，他還因出色的表現和優秀的教學業績被淮中教育集團評為首屆“年度人物”。9月，他淮安區教育局評選為第一屆“中小學學科帶頭人”。

主要教育教學工作經驗及成績：

我是一名優秀的人民教師，熱愛教育事業，服務教育教學工作，堅持不懈地完成各項教育教學任務。任職期間，我長期以來擔任班主任工作，認真學習教育教學理論，引導學生自覺、自治、自理，所帶班級多次被評為學校“先進班集體”。我平時特別注重加強對學生集體主義思想教育，培養學生熱愛班集體的思想觀念，培養競爭合作團結向上的學習風氣，同學們你追我趕，比學趕幫超，學習風氣很濃厚。

我擔任江蘇省淮安中學和文通中學的初中語文課外活動小組的輔導員和校寫作輔導員，工作兢兢業業，任勞任怨，精心組織，努力培養學生的聽說讀寫能力，培養學生廣泛的學習語文的興趣。在我的作文課外輔導中，有很多學生在各級各類的競賽中獲獎。我組織全校學生參加了四屆“希望書庫杯”中國青少年讀書大賽，我先后三次獲得“江蘇省優秀指導獎”，學校連續四次獲得“全國優秀組織獎”。我組織學生參加“圣陶杯”中學生作文大賽，我都取得了優異的成績，獲得優秀指導獎。

在江蘇省首屆“中學生與社會”讀書大賽中，我指導的蔣曦之同學獲得江蘇省一等獎，我本人也獲得了江蘇省指導一等獎。20，我還獲得第二屆江蘇省“中學生與社會”作文指導一等獎。，初一(11)班被楚州區教育局授予“先進班集體。我被區教育局教研室聘為“區督導組指導成員”，為區教師骨干班上課，為區教師進修學校授課，擔任評委，擔任語文學科優課競賽的評委。

我在緊張繁忙的工作的同時，還堅持學習教育教學理論，以先進的教育教學思想理論武裝自己。在文通中學，我擔任備課組長、教研組長、教研室副主任，級部副主任，我任勞任怨，無怨無悔，勤奮工作，教育教學成績顯著，所教語文的成績在全年級名列前茅。我能組織全體語文老師參加各級各類比賽，能勝任初中各年級語文教學。20，我為全區初三老師開設中考復習示范課《現代文復習》講座，受到廣泛好評。

在勤奮工作的同時，我還堅持學習教育教學理論，積極向各級各類報紙雜志踴躍投稿。論文《論課堂教學中創造性思維的培養》獲得省二等獎，論文《應重視加強對學生作文心理的疏導》獲得省“師陶杯”教學論文二等獎;《加強對學生學習意志的培養》發表在《淮海商報》上，論文《語文課堂教學中創造性思維的培養》獲得中國教育學會教學論文二等獎;《新課程標準下作文教學的改革探索》獲得市論文三等獎，《試談研究性學習遠的運用》獲得七年級課改論文一等獎;《把握重點，尋求規律，提高復習效果》獲得市一等獎，《課堂上的等待藝術》獲得中語會教學論文一等獎;《讓日記成為師生對話的橋梁》市一等獎;《從豐富多彩的生活中挖掘語文學習的素材》市三等獎;《試談中考復習的點撥藝術》中語會教學論文一等獎;《讀畫》教學設計獲得市教學設計一等獎?！秾懞米魑囊铝τ凇鞍撕谩薄贰ⅰ犊紙鲎魑囊趲讉€設計上下功夫》發表在《語文教學與研究》上;《語文教學要實現從“六無”到“六有”的飛躍》、《努力培養學生積極進取的精神》發表在國家級核心期刊《教育與教研雜志》上?！稖\談中學班主任工作》發表在《光明日報》上主編的中央級學術期刊《考試》5月刊上?！读粜?、用心、真心》發表在《中學生學習報教研周刊》上;《嘗試六個“過渡”，研磨思維課堂》在全國“黃厚江本色語文教學研討會”上被專家評比為一等獎。

由于我的勤奮鉆研，我于20被評為首屆淮安區中小學教師學科帶頭人。

我還特別注重為我校培養新教師，為新教師和年輕教師搭建廣闊的成長平臺，利用師徒結對為新教師傳經送寶，青年老師賈小紅、趙懷巧、劉杰等脫穎而出，嶄露頭角，已成長為教壇新秀，在各級各類的教學競賽中均取得優異的成績，成為我校教育教學的中堅力量。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇十四

因我的工作失誤給公司造成重大經濟和聲譽上的損失及有損于科室的名譽的發生。雖然今年也做了一些工作，但據公司和科室的要求及自我標準還有不少距離，在以后的工作過程中，我依然要努力工作、積極主動、不斷與同事及相關科室人員聯系與交流、仔細地觀察和學習別人的長處以彌補自己的短處，但我感覺還不夠；今后我要加強學習，做好個人工作計劃，使自己的工作做到更好、更精，更專業，不斷提高自己的工作水平，不斷總結別人的經驗。同時，我也對調整崗位帶來的好處深有體會，能夠加強各成員和各環節的緊密性和協調性，使每個人都成為全才，成為全面發展的倉管科人員。我還希望得到同事們和領導們的批評和指導。再一次對一年來所有關心和支持我的所有同事及領導表示感謝！祝公司的發展在新的一年里更上一層樓！

1.超市理貨員年終總結。

2.客服的個人年終總結。

3.保安的個人年終總結。

4.調度員的個人年終總結。

5.2016人力資源年終總結。

6.2017個人自評年終總結。

7.2016人事專員年終總結。

8.2017年人事專員年終總結。

9.2014人事文員個人年終總結。

10.2015人事專員年終總結。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇十五

時光飛逝，彈指之間，20xx年已接近尾聲，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……時間如梭，又將跨過一個年度之坎?；叵脒^去，面對眼前，展望未來！有進步的喜悅，亦有工作中失誤的愧疚。即將過去的一年是我們倉管科全體人員齊心協力，奮力開拓的一年，更是每個倉管成員接受挑戰，逐步成長的一年。用心思量總結工作當中的利弊、得失。從教訓中得出經驗，為以后的工作做好更充分的計劃準備，20xx年工作述職報告如下：

光陰似箭，歲月如梭20xx年已與我們漸行漸遠。因科室工作需要，服從領導安排，我從一名地磅員調整成發貨員，在科室領導和全體同事的培養和幫助下，我完成了從一個門外漢到熟悉整個發貨流程的轉變，調整崗位后我在工作中緊緊抓住重點，充分發揮崗位職能，以服從領導、團結同事、認真學習、扎實工作為準則，在發貨量大、發貨車輛多的情況下，盡最大努力完成好工作。

當發貨清單下達后，我首先詢問保管員產品是否入庫，在確認完畢后，再跟車間碼單員要發貨碼單，再到現場通知質管部相關人員查看是否符合發貨要求，確認完成后及時的協調行車和裝車人員進行發貨前的準備工作。發貨時嚴格按照發貨流程及科室的相關規章制度進行發貨，做到所發貨物必須和車間碼單及保管員的erp帳相符，絕不允許出現任何紕漏。做到及時溝通各相關單位和人員，信息共享，隨時掌控整個發貨過程，及時應對發貨過程中出現的各種突發事情和計劃的更改，做到心細如發，認真嚴謹的工作態度。

盡自己最大的努力減少發貨事故的發生。不因我的工作失誤給公司造成重大經濟和聲譽上的損失及有損于科室的名譽的發生。雖然今年也做了一些工作，但據公司和科室的要求及自我標準還有不少距離，在以后的工作過程中，我依然要努力工作、積極主動、不斷與同事及相關科室人員聯系與交流、仔細地觀察和學習別人的長處以彌補自己的短處，但我感覺還不夠；今后我要加強學習，做好個人工作計劃，使自己的工作做到好、更精，更專業，不斷提高自己的工作水平，不斷總結別人的經驗。同時，我也對調整崗位帶來的好處深有體會，能夠加強成員和各環節的緊密性和協調性，使每個人都成為全才，成為全面發展的倉管科人員。我還希望得到同事們和領導們的批評和指導。再一次對一年來所有關心和支持我的所有同事及領導表示感謝！祝公司的發展在新的一年里更上一層樓！

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發貨申請書說明表（精選18篇）篇十六

××老師自華東師范大學物理系畢業，進入××三中工作，20xx年畢業于××大學凝聚態物理研究生課程班。物理高級教師，××三中教科室副主任，××省中學物理指導委員會理事，××市中學物理專業委員會理事，物理競賽高級教練。××老師曾被評為××省優秀中學物理教師，××省學科競賽伯樂、金牌教練，××市優秀教師，××區首屆“十大名師”，××公司優秀教師，××區學科帶頭人，區十佳崗位能手，區先進科技工作者，區十佳班主任，區教育局優秀中共黨員，20xx年被選拔為××省北京奧運火炬手?！痢晾蠋熢凇痢寥泄ぷ骶ぞI業、默默地奉獻自己的青春與智慧，他以高尚的師德、愛生如子的情懷、淵博的學識、精湛的教藝、精益求精不斷創新的工作態度，贏得了領導、同行、學生和家長的信賴和尊敬。他是一位出色的人民教師，德藝雙馨，埋頭苦干，無私奉獻，起到了先鋒模范作用。

自工作以來××老師在思想上積極要求進步，始終以為黨的教育事業奉獻畢生精力，作為自己努力的方向。作為一名教師，學高為師，身正為范。工作中××老師積極主動鉆研教材教法，不斷給自己充電，鉆研教育理論，堅持教研教改，不斷創新，不斷完善自己的教育理念。在教學中根據學生實際既傳授知識，進行物理方法及德育教育，更注重啟發學生思維，培養學生學習興趣，激勵學生樹立遠大理想，挖掘學生潛力，引導學生主動探索、自主學習。積極探索適合優秀學生的教育、教學科學有效方法?！痢晾蠋熞恢眹栏褚笞约?，要求學生做到的事，他一定先做到，處處體現出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個學生，讓他們有愛心、有集體榮譽感、有協作精神，積極進取，特長突出，德才兼備，健康全面發展?！?.12”紋川大地震，張老師的學生積極向災區捐款，他先后向災區捐款四千元。他始終秉承教育著眼于學生的終身發展，著重于學生的全面發展，著力于學生的主動發展，著意于學生的個性發展的教育理念。他對學生強調心態決定人生，細節成就完美，規范贏得先機，拼搏走向成功。他要求學生生活上要自理，思想上要自律，學習上要自主。他工作力求讓學生開心，讓家長滿意，讓領導放心。加強班級管理，形成良好班風、學風，他所帶班級多次被評為××市、××區優秀班級體。

××老師雖然比較年青，但工作很有經驗，在學校安排下，先后指導吳亞妮、姚蘭、程濤三位年輕教師，該三位老師成長很快，現在都是××三中教學骨干。他積極參加各級教研活動，和同仁相互支持，相互切磋，共同提高，20xx年他所在備課組被評為××市優秀備課組。工作之余，他很注重經驗的總結。20xx年××老師參加《高考物理分層遞進》編著工作，20xx年參加《高中物理實驗專題新教程》編著工作，兩書先后已由華東師范大學出版社出版。20xx年××老師的教學論文獲得中國教育學會優秀論文全國二等獎，省一等獎。他多次給全區物理教師上展示課，給全省全市物理教師作報告，進行經驗交流。

××老師從20xx年7月開始擔任××三中省理科試驗班物理教練員，作為××三中省理科試驗班主任，他深感自己身上擔子很重。省理科試驗班的學生是優秀的群體，學生、家長、學校領導對我們期望值都很高，××老師深知只有兢兢業業、不斷創新、樂于奉獻的工作，才能對得起他們，才能對得起自己的良心?！痢晾蠋熞孕榧遥瑤缀鯖]有節假日，每天早上七點多一點就來到學校，晚上十點多才回家，一心撲在工作上。有的學生來自農村，家庭經濟情況不太好，××老師有時給他們適當資助，讓他們安心學習生活;有時學生生病，××老師不僅要帶他們去醫院治療，還要在生活上給他們以照顧?！痢晾蠋煵粌H是學生的老師和朋友，更是他們的小“家長”。××老師多次被評為××區優秀班主任。××老師物理學科教學效果顯著，在每次期中、期末及高三調考所帶班的物理科均分均比其它班遙遙領先，學生總分成績突出，年級前十名幾乎都來自他所帶的班。20xx屆在校領導的大力支持下，在××老師的帶領下，學生學科競賽和高考取得輝煌成績。20xx屆他所帶學生在五大學科競賽中，有31位獲全國一等獎，并包攬五大學科競賽全國一等獎××省第一名，8位入選國家冬令營，2位分別獲得國際數學、物理奧賽金牌。高考中劉燕雙同學取得全省理科第六名、××市第二名的好成績。20xx屆學生有兩位進入清華大學、六位進入北京大學，四位進入中科大，三位進入復旦大學，四位進入上海交大，三位進入浙江大學，四位進入北京航空航天大學，兩位進入中國人民大學，一位進入新加坡國立大學，其余都進入××大學、華中科技大學等名校。迄今為止他所帶學生有近二十位進入清華大學、北京大學。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇十七

尊敬的領導：

本人加入公司擔任倉庫主管一職，經三個月的工作，目前已對公司組織結構、部門職責、信息流、單據流、實物流及資金流等有了較深的了解，熟悉掌握了儲運業務流程、工作現場管理、工作任務安排、周邊業務接口關系等，并且已能夠很好地融入團隊，與銷售、財務、倉庫服務商、運輸服務商、印刷廠等通力合作，正確、及時地完成公司的交付目標及任務，因此在此提出轉正申請，請各位領導予以批示，非常感謝！

此致

敬禮

申請人：xx。

20xx年x月x日。

發貨申請書說明表（精選18篇）篇十八

黃傳超同志參加的“學術技術帶頭人”評選活動，經苗橋鎮中心校公開、公正的民主評選和擇優的全面考核評價，被確定為“學術技術帶頭人“候選人，中心校同意推薦該同志為市教體局學術技術帶頭人。

作為一名教師，從走向教育崗位的第一天起，他一直堅守在教學的第一線，勤勤懇懇，樂于奉獻，以高度的事業心和責任感將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。“學高為師，身正是范”。他一直和學生一起到校、打掃衛生、參加班級主題班會的討論、主動撿起地面垃圾等等，一言一行潛移默化著學生的品行。

有耕耘就會有收獲，憑著扎實的工作作風和嚴謹的治學態度，不懈努力，他的教學成績在全鎮質量評估中名列前茅，并多次在全鎮教授優質課、公開課、示范課，收到領導及同事的一直好評。

苗橋鎮中心校同意推薦黃傳超同志參評永城市學術技術帶頭人。