活動方案是為了實現特定目標而規劃和設計的一系列活動內容和程序。如果你需要制定一個活動方案,以下是一份豐富的活動方案庫,供你選擇。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇一
5月1日——5月13日(xx店)。
1、廣告語:“游王府,吃川菜,送清爽”。
5月1日——5月7日黃金周期間,凡持當日游覽xxx花園門票的顧客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
2、觸摸“五一”幸運摸獎活動。
5月1日——5月7日黃金周期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有“五一”字樣的顧客將得到xxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的顧客將可得到三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣”
5月1日——5月13日活動期間,xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供顧客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。
另外,為回報消費者,5月1日—5月13日活動期間,xxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游。
5月1日——5月13日活動期間,凡在“益智齋”用餐的顧客可免費游覽xxx。
1、假期餐廳的氣氛。
而氣氛又是從哪些方面體現出來的?在餐廳消費,食品只是消費都要求的其中一環,更多的是人們要求的是餐廳的整體服務。因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。而怎樣布置也有講究,如果是主題餐廳的話,那便要依餐廳的主題來布置,一般情況下可以參照以下:
燈光,餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。
色調,不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。
布局,餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。
餐臺,在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。
音響,餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
有人喜歡高山流水,有人喜歡情意綿綿,布置出優雅的酒店餐廳環境,是做好五一促銷活動的第一步。
2、五一勞動節餐廳的服務。
促銷活動中人的因素是很重要的,它體現了一個餐廳的態度,每一個人都喜歡被尊重,被關注,優質的服務能夠征服消費者的心,讓消費都牢牢記住你。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。
3、五一勞動節餐廳的菜肴菜譜創新。
消費都都喜歡新鮮事物,對于新菜都有一種要品嘗的欲望,利用幾款新菜來吸引消費者,滿足消費都的新鮮感。
4、五一勞動節餐廳的消費階位。
消費者都大部分是喜歡實惠的消費,而餐廳里食品的促銷方法有很多,可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消費選擇,但價格的定價方面也有講究。如下:
菜式,勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。
制作,讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
觀賞,在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。
價格,通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
贈品,提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇二
隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節”繼承和發揚“勞動最光榮”的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
二、活動主題。
“我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、活動地點。
――理工職業學院西廣場。
年―月―日。
五、活動形式與內容。
以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。
全校學生演員。
學校全體師生。
八、主辦單位。
創業協會。
九、協辦單位。
(贊助商)。
十、節目來源。
各系征集節目、社團推薦。
十一、工作流程。
(一)會前工作:
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。
5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。
7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。
9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設備調試好。
12、外聯部邀請贊助商贊助。
(二)晚會策劃及準備期:
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。
1、節目收集:由文藝部負責。負責人:
2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)負責人:
3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:
晚會協調及進展期:
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節目,并篩選,進行一次彩排。
2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置:組織部負責。
4、物品購買確定:由xx負責。物品需要情況征求各部。
晚會倒計時期:
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由――負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳:宣傳部負責。
3、領導邀請確定:由會長負責。負責人。
4、晚會頒獎。
(三)后期工作。
1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后,協會所有成員留下,清理現場。
3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。
十二、晚會當天基本流程。
時間:―月―日晚19:00。
內容:――職業學院創業協會“迎五一”晚會活動用時:2―3小時左右布置會場時間:―月―日下午后臺參演人員上妝時間:15;30之前18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。
十三、節目演出應急方案。
1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇三
xx家私感恩中國xx行盛大開幕。
4月11日---4月12日。
xx家私促消費。
拉動內需50000份消費券免費送。
每張消費券面值450元,4月2日---4月11日免費獲取,在4月11日至12日兩天內使用,數量有限,送完即止。憑此消費券你可以在成交價(公司全國統一感恩活動優惠價)的基礎上直接使用,xx家私任何產品任你選擇(特價品除外),絕不設定最低消費金額限制,實實在在回饋廣大新老朋友。
感恩大行動。
1000桶食用油免費送。
活動期間,凡持有宣傳單的朋友如暫時沒有選購家具的.需要,可憑此宣傳單免費換取食用油一桶.
獎"禮"。
4月11日---4月12日,選購xx家私任何產品每滿3000元,既可獲抽獎機會一次,以此類推,多買多抽。100%中獎.
一等獎:高檔名牌筆記本電腦一臺(每天1名)。
二等獎:高檔名牌消毒柜一個(每天2名)。
三等獎:高檔精品燉鍋一個(每天3名)。
四等獎:xx家私精美被枕一個(不限)。
新婚"喜"勞模"禮"。
5.1勞動獎章獲得者或在1月1日---4月12日登記結婚的新婚夫婦,憑本人有效證件可免費獲得6張消費券的使用機會,并且無論你選購xx家私任何產品(特價品除外),你將直接享受6.16折超值優惠。
特價"禮"。
活動期間,只要你親臨活動現場,你將有機會享受到xx家私為你準備的超出你想象的特價產品(每天限20件)。
套餐"禮"。
活動期間,一次性選購xx家私產品49800元以上(成交價),你將享受5.88折超低折扣優惠,并享有6張消費券的使用機會。
活動期間,一次性選購xx家私產品99800元以上(成交價),你將享受5.58折超低折扣優惠,并享有12張消費券的使用機會。
活動期間,一次性選購xx家私產品189800元以上(成交價),你將享受5.18折超低折扣值優惠,并享有18張消費券的使用機會。
禮上"禮"。
凡在好xx生活館選購過xx產品的老客戶,憑有效消費憑據在活動期間均可免費領取精美禮品一份,如果進行再次消費(或介紹他人消費),除享受相應活動優惠外,另可獲得xx家私超值禮物一份。
xx家私—終身免費家具保養的倡導者!
誠信宣言:。
1、本次活動特邀xx公正處進行全程公正,絕無虛假。
2、xx家私無低質偽劣產品,敬請放心購買.
3、xx家私絕不以高標價,低折扣銷售產品。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇四
圍繞“內強素質、外塑形象、服務一線、共創和諧”這一主題。開展文體活動是展示中試車間隊伍健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機,是創建星級班組和“三嚴三實”專題教育以及“重塑中國石油形象”大討論活動的重要內容和有效載體。
通過文體活動,增強體魄,陶冶情操,提高文明素質,提高工作效能。
二、活動原則:
重在參與、貴在堅持。
公平競爭、公正評判。
團結合作、樂于拼搏。
三、活動內容。
(一)呼拉圈比賽。
時間:20xx年11月6日下午4時。
地點:車間內指定場地。
方式:組成四隊,每組限出2人;
1、比賽為二分鐘計時,最多只允許試一下,每位隊員轉動呼啦圈30秒;
2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;
3、當出現并列的現象時,增加附加賽,以最終確定名次;
4、參賽人員在裁判口令之后開始,中途失誤可調整后繼續;
5、根據單位時間內圈數,2人單次成績的累結,即為每隊的最終成績。決出前三名。
(二)羽毛球雙打比賽。
時間:11月28日上午9時。
地點:公司運動場。
方式:采取循環賽,決出前三名。
(三)徒步健身活動。
時間:20xx年11月14日(周六)。
地點:太平峪。
方式:組隊徒步健身活動,宣傳低碳出行、文明出行理念。決出前三名。
四、活動要求。
全體職工根據所設立的項目并結合自身的身體情況踴躍參與、自主報名,每位員工除了可以參加集體項目或合作項目以外,還可以選報1-2個個人項目。
1、高度重視,精心組織。加強中試文化建設,大力營造濃厚氛圍,有利于增強中試的凝聚力,提升中試的影響力。
2、立足實際,搞好協調。開展文化體育活動,旨在為員工營造一個舒心、舒服的文化環境。
全體員工一定要在實際工作中互相配合,搞好協調,有效地激發員工愛崗敬業、爭先創優的激情,促進中試車間又好又快的發展。
五、安全保障措施。
1、全體員工進行專題的.活動安全教育,增加安全防范意識。
2、參加活動人員盡可能穿運動鞋。
3、對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
六、獎勵。
根據比賽結果,取單項前三名,進行精神獎勵。
七、組織機構。
車間成立文化體育活動領導小組。
組長:楊鵬。
副組長:吳光忠。
成員:趙峰、李昭陽、張建軍、秦建邦。
活動辦公室:生產辦。
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專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇五
在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝主題活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列主題活動。現提出如下實施方案:
一、指導思想。
全區慶“五一”系列主題活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的主題活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主題活動內容。
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰主題活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福xx”的濃厚氛圍。
(二)開展慶祝“五一”系列宣傳主題活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新xx、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝主題活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文主題活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的.熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體主題活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶主題活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體主題活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”主題活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體主題活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體主題活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福xx建設的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽主題活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽主題活動。廣泛開展形式多樣的安全文化主題活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理主題活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶主題活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體主題活動。
三、主題活動要求。
(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列主題活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項主題活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝主題活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化主題活動場地,舉辦大型節日慶祝主題活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體主題活動。主題活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”主題活動中要突出主題,創新主題活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝主題活動與開展工會維權主題主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會主題活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的主題活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列主題活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列主題活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項主題活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇六
“繽紛五一,塑造美麗的自我”
:4月29日——5月5日。
3、讓顧客產生好感,提升美容院及產品品牌形象。
活動一。
驚喜一:每天前3名,低至5.1折。
想美就美,活動期間每天前3名顧客消費原價380元的xxx美白套可享受5.1折優惠。
驚喜二:消費滿288送80元代金券。
驚喜三:以舊換新。
顧客可把舊的`化妝品拿到美容院換成新品,或是換護膚療程,不論舊化妝品是否開封(倡導安全護膚,我們當場銷毀),交換方法美容院決定,主要是達到轟動效應。
活動二。
優惠一:五一假三天中,每天前10名客戶,可以享受項目七折,產品八折的優惠。
優惠二:消費滿88送面值為18元的代金卷,消費滿480送158元代金卷。
優惠三:加“51元”=“88元”。
這七天內,消費到168以上的,就可以再加51元可購買原價88元的產品。
1、友誼讓美麗復制,人緣讓漂亮升級。
2、五合一項目套餐{面部+水療+眼部+頸部+卵巢}價值588元在五一勞動節當天只花51元就可超值享受!
3、開心購物,驚喜回報。
(1)購物達到380元送時尚防紫外線遮陽傘一把。
(2)購物達到580元,贈送淑女睡衣一套。
(3)購物達到1580元,贈送時尚手提包一個。
(4)購物達到2800元,贈送家用洗碗洗菜機一臺,這種機器有兩大功效:
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇七
為了培養學生養成熱愛勞動的習慣,增強學生愛護環境的意識,在校團委、政教處的指導下,由初一年級班主任、學生會干部、各班團干、班干共同組織的勞動群體,義務對學校進行一次大掃除,讓“愛護校園,人人有責”的口號得到落實。
美化校園、從我做起。
20xx年9月13日。
六盤水市第一中學老校區校園四、活動目的:
行動起來,爭做,愛校小使者六、活動內容:
1、到指定地點之后要及時和負責人聯系,向他們了解具體工作,做到有目的、有針對性地徹掃。
2、清掃地面上的垃圾。
3、在活動的過程中遇到亂扔垃圾的行為要及時提出自己的建議。
4、以集體榮譽為重,無違紀、不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明的一中學生。
1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節約資源,不隨便浪費。
4、積極參加各項有意義的環保活動。
5、服從安排,有組織有紀律。
6、參加者請自備打掃工具。
特別要求有團結互助和集體精神,安全第一。
1、各負責人統籌安排活動,協調兩個部門的分工合作事宜。
2、初一年級組、校團委、學生會負責策劃活動的流程。
3、在工作中要分工明確,要有組織、有紀律的進行。
1、體現團體精神,聽從安排。
2、注重環保,愛惜一草一木,嚴禁任何浪費行為!
3、注意安全,認真完成任務。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇八
為全面實施素質教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極倡導學生“愛勞動、愛生活”的理念,二年級決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動實踐活動。通過活動,讓學生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內涵,掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法,形成一定的操作技能,體會到勞動的樂趣。
二、時間安排:
第12周星期三(11月16日)上午:包餃子;下午:煮茶葉蛋。
三、準備工作:
1、各班主任做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。
2、活動前可讓孩子收集相關資料了解茶葉蛋、餃子的來歷,向父母學習茶葉蛋、餃子的制作方法。
3、班主任將班級學生分成若干管理小組(6——8人),指定小組長,協助老師管理、布置準備材料:
(1)每人帶2—3個熟雞蛋、調羹、塑料碗。
(2)小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。(調味品必須要小瓶裝好。)。
(3)小組里選定2個孩子帶餃子餡(菜餡按自家的口味準備,最好帶熟肉餡,生肉容易變質,也不容易煮熟!用冰箱食品袋或干凈的飯盒裝好)。
(4)每組選定2個孩子帶餃子皮(先要用食品袋包好,再干凈的飯盒裝好)。
(5)每班帶大個的電飯鍋2個,大勺子1個。
(6)住校生一一對應由走讀生負責贊助。
4、活動場地:各班教室。
5、衛生準備:提前剪好指甲、準備肥皂洗手。
四、活動要求:
1、正副班主任參與指導孩子的活動,做好班級安全工作和衛生教育。
2、教育學生在活動時不大聲喧嘩,不自由走動。
3、老師要特別注意用電安全,電飯鍋一定要放在桌子上,不可放置在地上。
1、煮茶葉蛋、包餃子的活動照片、形式各樣的餃子圖片等。
2、請任課教師、兄弟年級的教師品嘗我們的勞動成果。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇九
主題活動:
科學家有功勞。
1、初步了解我國航天科學技術。
2、樂意與同伴交流自己熟悉的航天科學家。
3、萌發愛科學、學科學的情感。
活動準備:
師幼共同收集各類火箭、飛船的圖片、模型等的資料,并布置成“小小科技展“。
準備“神州“五號、六號的飛船發射的圖片、照片。
活動過程:
1、組織幼兒參觀“小小科技展“,
引導幼兒觀察我國自制的飛船和火箭的圖片,了解其特征。
“小朋友,這是什么呀?你能說說他們是什么樣子的嗎?”
小結:“飛船的下面是捆綁在一起的具有大推力的運載火箭,火箭上面印著鮮艷的五星紅旗和“中國航空”四個大字。”
2、組織幼兒討論:
“火箭、飛船、衛星有什么區別?”
“各有什么功能?
3、講述科學家錢學森的故事。
“讓我們來聽一個科學家的故事,看看他是什么科學家、對我們中國火箭事業做出了什么偉大的貢獻,看看他是不是很偉大!”
4、教師講述故事。
6、討論:
你還知道我們家鄉有什么科學家嗎?他們都發明了什么?
活動延伸:
語言區:提供有關科學家的圖片、圖書,供幼兒閱讀。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇十
一、主題活動背景:
為了全面貫徹素質教育方針,推動小學綜合實踐活動課程的深入進行,總結綜合實踐活動課程實施成果,促進地方教材的進一步開發和建設,并在教育教學活動過程中逐步地探索———研究———總結—————反饋————整理————逐步調整教學活動環節完善教學活動過程,最終使小學綜合實踐活動課落到實處。
伴隨著課程改革的深入進行,對我們這些農村一線教師來說,我們在綜合實踐活動的開展過程中,首先要明白教師既不能教“綜合實踐活動”,也不能放任學生,而應把自己的有效指導與鼓勵學生自主選擇、主動實踐有機的結合起來。密切聯系學生自身生活和社會生活,體現對知識的綜合運用,這是一種以學生的經驗與生活為核心的實踐活動。只有通過實踐活動課的開展,才能使學生形成正確的科學觀點,增近走進大自然,親近大自然,熱愛大自然的美好感情。
二、主題活動內容:
當前,世界科學技術迅猛發展,隨著科學技術和教育事業的蓬勃發展,在新時期嶄新的任務面前,21世紀需要大批高素質的人才和職業技能的優秀人才,全面推進素質教育,是我國基礎教育領域的一大改革。小學綜合實踐活動課作為學校一項開發研究的一門校本課程,在學校素質教育中占椐著越來越重要的位置。
科學家、生物學家們認為:勞動創造了人本身,過去從手的延伸到腦的擴張,今天人們用腦用雙手創造了原始社會無法比的成就。我國是個農業大國,對于農村孩子來說,從小培養他們熱愛勞動,科學種植,了解植物生長的過程和特點,提高他們學科學,懂科學、用科學的意識。
小學綜合實踐活動課的開展,對提高小學生學會認知、學會做人、學會做事、學會共同生活、學會生存的作用是其他學科、其他教學手段不可替代的。,具有實踐性。從心理、生理的發展規律來看,具有獨特的創造意識。因為通過學習基礎知識,認識自然并進一步改造自然。
學生從小能在自己不斷的實踐活動過程中,親近自然,與大自然接觸,與大地接觸,逐步了解植物生長的特點,懂得科學種地給人們到來的益處。懂得只有通過自己雙手創造出來的東西更有意義和價值。
三、主要活動內容:
教師組織學生在校園內的花池和試驗田里種花、種草、種白菜、韭菜、栽蔥、種樹等。在不同的時間及時對植物的生長過程進行觀察和記錄。
四、活動年級(班級):
門東小學小學三年級。
五、活動目標:
1、使學生知道我們國家是個農業大國,當農民也要做一個有頭腦,懂科學會種地,種好地的農民。
3、通過勞動實踐活動的開展,使學生進一步親近自然,與大自然接觸,與大地接觸,種植各種植物,逐步了解植物生長的過程和特點。
4、使學生懂得科學種田能給農民帶來很多好處,提高生活質量。
5、培養學生從小熱愛勞動,積極參加勞動實踐活動,提高科學種地的意識。
6、使學生懂得只有通過自己的雙手創造出來的東西更有意義和價值,懂得勞動最光榮。
7、培養學生的小組合作意識,做好不同季節植物生長過程的記錄。
8、在綜合實踐活動的過程中,讓學生體驗科學知識與生活的緊密聯系,并利用科學知識科學地指導種田。
通過勞動實踐活動的開展,使學生進一步親近自然,與大自然接觸,與大地接觸,逐步了解植物生長的特點;掌握勞動技能和科學的種植方法,做個學科學,懂科學,用科學的小農民;懂得科學種田能提高農民的生活質量。
七、活動難點:
培養學生從小熱愛勞動,懂得只有通過自己的雙手創造出來的東西更有意義和價值;懂得勞動最光榮。
八、活動準備:
1、教師準備照相機,學生準備鐵鍬、釘耙、鋤頭、鏟子、各種植物的種子、須根花、草、記錄本等。(記錄本記錄植物生長的過程)。
2、教師要對學生進行課前動員,使學生積極參加勞動實踐,做好筆記了解植物不同季節的生長、發育過程。
九、活動時間安排:
每星期四下午綜合實踐活動課,記錄的時間要求可以采取不定時記錄。因為,植物生長的環境(地方)不同,生長的速度也不同,還受施肥、澆水時間等因素的影響。
十、活動用具和場地安排:
活動用具包括照相機進行拍照,電腦進行收集相關數據,長皮尺和鋼卷尺在學校進行實地測量,筆記本進行真實數據的.記錄和計算等。
場地安排包括學校教室、各功能室、灶房、走廊、圍墻等。
十一、活動的不同階段:
1、準備階段;
2、實施階段;
3、總結與交流階段;
4、展示學生記錄的植物生長過程和學生的勞動成果階段。
十二、組織學生開展實踐活動的不同階段:
(一)準備階段:
1、教師對學生進行課前動員。(學校為了使同學們從小懂得科學種植,給同學們提供一片實驗田和花池,根據自己的興趣、愛好,種上自己喜歡的花、草、蔬菜、糧食作物、樹木等。既讓學生在學習之余參加了勞動實踐活動,在勞動中掌握科學種植的基本技能和方法又能美化學校的環境。
2、通過課前動員激發學生的種植興趣。
(二)實施階段:
1、教師帶領學生平地,根據學生的興趣、愛好選自己喜歡植物的種子和實驗地。
2、教師指導學生進行分組、選負責的組長。
(1)按組分配任務。第一組,種玉米;第二組,種金娃娃萱草;第三組,種韭菜、蔥;(植物的生長過程記錄要詳細、全面)。
(2)安排小組人員開始觀察、記錄、并在不同的階段拔草、澆水、施肥各負其責;
(3)教師對學生要進行不定期觀察記錄的檢查和指導。
(4)讓學生在勞動實踐活動過程中不斷的總結與交流科學種植的小竅門。
(5)教師要為學生及時提供農用肥料、澆水用的工具等,為學生的勞動實踐活動提供及時的服務。請學生及時匯報自己負責種的花、草、蔬菜、玉米等的長勢情況,對植物進行了哪些方面的護理工作。如,除草、澆水、施肥等。
十三、具體的指導內容:
1、理論與實踐相結合,(教師為學生提供科學種植的書面材料進行講解,并在實踐中進行科學的指導。
2、電腦查找科學種植技術的方法,要與北方地區氣候差異區別對待,多請老農進行指導,正確處理種植方面出現的有關問題。
十四、選擇實踐方式:
教師指導,父母點拔與學生動手實踐相結合。
十五、確定成果展示:
到了秋天教師請學生把自己的勞動成果和小檔案一起展示給大家,讓大家和我們一起感受豐收的歡樂,感受到自己勞動成果獲得成功的喜悅。
十六、具體內容的指導:
1、根據學生的興趣愛好幫助學生選擇種植的植物。
2、對學生的觀察記錄進行跟蹤指導。
3、請學生把自己小組的小檔案與其他小組記錄的小檔案經常拿出來相互進行交流,豐富自己的種植經驗。
4、秋天是個收獲的季節,讓學生把自己種的植物種子收集起來,蓄根花的根用箱子保存起來,為明年的再次下種做好充分的準備。
十七、活動組織后記:
小學綜合實踐活動這門校本開發課程,具有很強的生活實踐性。既能培養學生的興趣、愛好又能豐富學生的課余生活和提高學生的綜合素質;能根據學生個性發展的需要,開展各項活動,這也適應了社會發展的需求。每一個學生的個性發展都具有獨特性,綜合實踐活動為每個學生個性發展創造了空間。綜合實踐活動為學生參與探究提供了機會,使學生在實踐中,通過親自體驗,進行勞動、學習、積累豐富的直接經驗,培養創新精神、實踐能力和終生學習的能力。
綜合實踐活動的總目標是密切學生與生活的聯系,推進學生對自然、社會和自我之間內在的聯系的整體認識和體驗,發展學生的創新精神、實踐能力以及良好的個性品質。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇十一
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
小朋友與家長一起觀看五一勞動節的.相關視頻,讓小朋友了解五一勞動節是全世界勞動者的節日。家長可以告訴小朋友勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節”里,慶祝自己的節日。
《小蜜蜂》。
小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,
飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛勞動。
《愛勞動》。
小抹布,四方方,擦桌椅,不怕臟。
桌椅擦得真干凈,媽媽夸我愛勞動。
小朋友學習做家務,為家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯后收拾碗筷等。
小朋友學會后,家長們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級群,互相激勵和借鑒。感謝您的配合!!
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇十二
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料。布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。
小班活動:《環保小衛士》。
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動。
中班活動:《自己的事情自己做》。
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。
大班活動:《我是勞動小明星》。
1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源。進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
1、此活動以班級為單位進行。
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。
2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;。
3、注重安全和衛生。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇十三
五月一日是國際勞動節。結合我班正在實施的主題活動《房子大觀》我設計了本次活動。通過社會調查、觀看圖片、實踐活動等形式,幫助幼兒了解勞動節的來歷,學習中華民族的傳統文化,并在活動中感受勞動的快樂。
1、知道生活中有各種各樣的職業,了解勞動者的辛苦。
2、知道五月一日是國際勞動節,能夠做力所能及的事情。
搜集各行各業人們工作時的圖片、
讓家長幫幼兒做活動前的社會小調查,并填寫下表。
勤勞的人們、晚上工作的人、周末工作的`人。
調查人:
調查時間:
(1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時都做些什么?
(2)請幼兒結合自己的經驗,說一說還有哪些工作是為別人服務的以及自己曾受到過幫助的經歷,進一步體驗人們的辛苦。
(3)請幼兒說一說怎樣尊重和關心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節,是每一個勞動者的節日。
(1)請幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動區的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。
(2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。
(1)戶外活動時,帶幼兒撿拾衛生區的垃圾及綠化帶的野菜。
(2)請家長帶孩子參加一次社會實踐活動。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇十四
一、我們的目標:
1、創建整潔文明的校園環境,營造文明湖外的濃厚氛圍,為和諧校園創造良好環境。
2、調動同學們的勞動熱情,鍛煉和提高同學們的體魄,培養同學們的愛校情感。
3、提高同學們的道德素養,養成良好的文明衛生習慣。
根據學校的勞動周安排,結合包干區的情況,本次勞動周內容的安排如下:
1、區域內文明督導:文明用餐、文明用語。
2、區域內文明整治:宣傳欄(牌)雜物清理、口香糖跡清除。
3、區域內保潔:雜物(紙)入簍,重點是綠化地上煙頭。文明有序:校園內生活區、教學區體育場的還留雜物。
4、考勤督導:不定期的對當天同學上崗情況。
三、勞動范圍及參與對象。
xxx職業學院(xxx校區)全院班級。
待定。
五、相關人員職責要求。
1、負責人必須監督同學們認真勞動,同時做到以身作則,起到應有的帶頭作用。
2、參與同學必須認真負責,準時到崗,上崗期間不得無故缺席,并嚴格按要求完成檢查督導任務。
3、各小組負責人必須嚴格要求,確保本組任務保質保量完成勞動任務。
4、勞動者如有不明之處,應及時向該片區負責人咨詢。
5、各小組應在對應的勞動時間段提前10分鐘上班,并做好簽到工作,否則記以遲到和曠課。
7、督導組成員負責各區域的考勤。
8、勞動周期間如有變動將提前通知并進行相應調整;如沒有任何變動,則按計劃進行。
六、勞動要求。
(一)文明整潔。
勞動具體要求:
積極引導同學們有秩序的排隊用餐。
(二)文明保潔。
勞動內容:校園內公共場所的衛生保潔。
勞動具體要求:
1、清理教學區和生活區道路上及綠化帶等公共場所的果皮紙屑,清理各樓層架空層、公用電話、食堂樓梯轉臺上的亂貼雜物。
2、按規定時間在規定區域來回巡視,清理垃圾(包括垃圾帶、廢紙、果皮、飲料瓶等各種雜物),并將其投入就近的垃圾桶。
3、參加人員必須認真負責,保質保量保潔到位,不得隨意脫離崗位,不得自行分解,否則造成脫崗離崗或臟、亂、差的現象,要追究所在區域負責人的責任。
(三)考勤督導:
工作內容:不定期考察成員上崗情況。
工作具體要求:
1、不定時考察各片區成員的上崗情況。
2、勸導無故離崗的成員及時返回工作崗位。對于勸導無效者,給予警告。
3、參加人員應本著認真負責的原則完成工作任務。
4、無故離崗者視情況將進行批評通告。
七、具體內容。
(一)區域劃分。
1、生活區:食堂、宿舍樓周圍、
2、教學區:教學樓。
3、室外體育區:操嘗圖書館、形體房。
4、堅持每天2掃。
(二)檢查人員安排。
星期一:xxx。
星期二:xxx。
星期三:xxx。
星期四:xxxx。
星期五:xxxx。
星期天:xxx。
(如需要調整請提前聯系所屬的負責人)。
(三)獎勵制度。
一等獎:一名。
二等獎:二名。
三等獎:三名。
由學工處蓋章獎狀。
(四)后備:
1、檢查活動進行時、各小組督導干事負責拍照留念。
2、若此活動時間內天氣惡劣或意外、則會通知所有人暫停勞動。
3、天氣炎熱、注意防暑。
“衛生周”檢查扣分標準。
請各個小組人員按照評分細則進行評分,評分時,被檢查的班級可向檢查人員詢問結果信息,以下為具體的評分細則:。
1、紙屑、瓜子殼或煙頭每發現一次扣2分,每天最高扣至10分。
2、塑料袋或“樹掛”發現一次扣3分。
3、發現包干區內亂貼亂畫而沒有清理的扣5分。
4、存在不干活現象或態度不良的扣10分。
6、發現不文明現象(踐踏草地、破環公共財物)扣班級分10分。
以上評分采取減分制,總分為100分,最終結果由勞衛生活部統計,并對成績優異的班級給予獎勵。希望大家本著公平公正的'原則,為和諧校園貢獻自己的一份力量。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇十五
一年一度的“五一國際勞動節”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發揮家庭教育的力量,實現家園共育。
1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。
3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。
2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
1、介紹“五一”國際勞動節,了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的教育目的。
開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)。
3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。
將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動。
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。
1、進行關于“五一”勞動節的教學活動備選課程見后。
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;。
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。
2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;。
3、注重安全和衛生。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇十六
今天是勞動節,是全世界勞動人民的節日。接下來是小編為大家準備的5.1勞動節活動方案,希望對大家有幫助。
五一勞動節、五四青年節,形成假日經濟的小黃金周,這賦予人們一個娛樂、休閑、消費活動的契機,這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅游需求,帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用,也為我們開展5.1國際勞動節主題營銷活動帶來商機。
(一)項目活動時間:4月25日——5月15日。
(二)階段安排。
階段。
主要工作。
時間安排。
責任部門。
項目推廣。
1、項目宣傳、人員組織、培訓。
2、項目營銷推廣。
4月10日—5月4日。
省函件局、各地市函件局。
項目總結反饋。
1、客戶營銷效果分析、客戶維護反潰。
2、全省項目收入統計、分析、總結。
5月5日-5月15日。
(一)政府部門:五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
(二)行業客戶:重點做好針對黃金周通信、金融、房產、商超、旅游、快速消費品等行業客戶的促銷宣傳活動。
(一)創新產品功能,開發節日商函市場。
可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產品。
1、信函型商函:可內置優惠券、打折卡、禮品券、調查問卷等;。
2、郵簡型商函:制作“五一節”活動邀請函、產品介紹推薦函;。
3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。
4、百變形象郵:突出產品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實物型產品,能夠直接形象的展示產品特色。
5、郵送廣告:可發布促銷信息、結合剪角式小禮品兌換券、優惠折扣券等。如,可開發本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游專刊》等五一旅游樂產品。
6、幸運卡:電影院等娛樂場所“五一節”門票、商家節日特色產品促銷等。
7、樣品實物商函:可在商函內夾寄禮品、樣品、試用品等小物品,提升商函的廣告宣傳促銷效果。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產品。結合“信函傳媒”開展五一節行業營銷,如推廣以“五一”為主題的“五一節·大禮包”、“五一節·旅游樂”、“五一節·歡樂購”、“五一節·資訊達”、“五一節·財富通”等多個子產品。
(四)推廣聯合商函。針對廣大中小客戶,可引導2個及2個以上客戶聯合寄遞拼版商函。
(一)為廣大企事業單位開展“五一節”主題活動提供以商函為核心的整套商務解決方案,并提供配套服務。
(二)提供個性化投遞服務。有條件的局可開設個性化投遞信箱,為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務。對于有“五一節”logo的商函,可開通“綠色通道”,確保實現投遞的服務承諾。對于退信,要先退回業務攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的意見處理退信。
(三)項目閉環反潰對項目進行閉環管理,主動向客戶提供項目反饋報告,幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。
(四)項目推廣,專人負責。各局要成立五一節商函項目組,負責本局五一節商函項目推廣,指定專人對接省公司,負責指導所屬縣局、分支局按biu六步法開展營銷工作,做好本地項目運作的動態跟蹤,及時向省函件局反饋項目運作的最新成效,省函件局將及時提煉經驗,供各局開展復制營銷。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇十七
為了培養學生養成熱愛勞動的習慣,增強學生愛護環境的意識,在校團委、政教處的指導下,由初一年級班主任、學生會干部、各班團干、班干共同組織的勞動群體,義務對學校進行一次大掃除,讓“愛護校園,人人有責”的口號得到落實。
一、活動主題:美化校園、從我做起。
二、活動的時間:20xx年9月13日。
三、活動的地點:六盤水市第一中學老校區校園四、活動目的:
五、活動名稱:行動起來,爭做,愛校小使者六、活動內容:
1、到指定地點之后要及時和負責人聯系,向他們了解具體工作,做到有目的、有針對性地徹掃。
2、清掃地面上的垃圾。
3、在活動的過程中遇到亂扔垃圾的'行為要及時提出自己的建議。
4、以集體榮譽為重,無違紀、不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明的一中學生。
七、活動要求:
1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節約資源,不隨便浪費。
4、積極參加各項有意義的環保活動。
5、服從安排,有組織有紀律。
6、參加者請自備打掃工具。
八、特別要求:
特別要求有團結互助和集體精神,安全第一。
九、活動分工安排:
1、各負責人統籌安排活動,協調兩個部門的分工合作事宜。
2、初一年級組、校團委、學生會負責策劃活動的流程。
3、在工作中要分工明確,要有組織、有紀律的進行十、注意事項:
1體現團體精神,聽從安排。
2、注重環保,愛惜一草一木,嚴禁任何浪費行為!
3、注意安全,認真完成任務。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇十八
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在慶祝“五一”國際勞動節之際,我校少先隊通過開展以“勞動最光榮”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年5月3日——20xx年5月6日。
低年級(1-2年級):
1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
2.學會自己穿衣服;
3.學會自己整理書包;
4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片上傳到班級主頁或張貼在教室)。
中年級(3-4年級):
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.在老師的帶領下清理班級綠地的雜草;
5.在父母的協助下學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片上傳到班級主頁或張貼在教室)。
高年級(5年級):
1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
4.在老師的帶領下清理班級綠地的雜草;
5.“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝一組照片(如:公交車司機、執勤的交警叔叔等)。
文檔為doc格式。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇十九
“五.一”銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。
4月xx日——5月xx日。
每個季節都有禮!——“五一”有禮!
(一)勞模有禮。
5月1—x日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模范,可憑有效證件在我商場服務臺領取禮品一份(襯衣一件,服務臺值班經理負責登記發放,財務處準備庫存襯衣xx件)。
(二)購物有禮。
凡在4月xx日——5月x日活動期間,購物單票金額在100元以上的顧客,即送洗衣粉一袋。購物累計金額500元以上的顧客,送價值48元遮陽傘一把;累計滿5000元的前十位顧客,可領取價值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿10000元的前兩位顧客,手鏈一條。(圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與,團購不參與,其它柜組全部參與!)。
(三)母親節有禮。
“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”
1、為慶祝5月xx日母親節的到來,5月x日起,xx只“祥鶴”,xx個祝福,為xx位顧客準備,送給xx位慈愛的母親!(凡購物的顧客均可憑小票到正門口工作人員處領取“祥鶴”,并留下你的真摯祝福,親自懸掛在中廳許愿樹上。)。
2、5月xx日---母親節當天,凡在我商場購物滿xx元的前xx名顧客,加x元即可獲得“康乃馨”鮮花一束。
注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印制10000張小型“背粘膠”,打上“xx商場贈送”字樣,所有禮品上都要粘貼。
1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以“五.一”促銷主題的宣傳。
2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。
3、二門口更換為詳細活動內容宣傳(包括x展架)。
4、各專廳可以xx海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統一為——“五.一”有禮!(部經理配合實施)。
1、4月xx日,以軟文的形式在晚報上以《xxx》為標題,重點宣傳“xxx”活動,并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內容。
2、母親節前夕,與報社聯系關于“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報道,是之成為我市商業同行的又一促銷亮點。
1、部經理大力配合,一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇二十
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動準備。
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。
三、活動內容。
小班活動:《環保小衛士》。
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。
中班活動:《自己的事情自己做》。
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
大班活動:《我是勞動小明星》。
1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明:
1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;。
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
友情提醒:
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。
2、所有幼兒經歷過的活動,都請與我們的同伴、同行、家長共同分享;。
3、注重安全和衛生。
專業勞動研學活動方案(模板21篇)篇二十一
春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。
家的感覺,價的樂趣。
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。
店內促銷。
店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。
買贈、現場試吃、抽獎等。
七、活動內容:
1.“五一”,我想要的元、元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。
2.商品折扣購:一次性購物滿元的顧客可享受大米/g的折扣,折每人限kg。
3.凡一次性購物滿元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,元次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)。
一等獎:價值元禮品一份(總計份)。
二等獎:價值元禮品一份(份)。
三等獎:價值元禮品一份(份)。
四等獎:價值元禮品一份(份)。
五等獎:價值元禮品一份(份)。
注:
1.當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。
2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。