心得體會是我們在學習和工作中總結出來的寶貴經驗和教訓。小編整理了一些關于心得體會的精選文章，供大家欣賞和學習。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇一
隨著中國社會的發展，人們對社區建設提出了更高的要求。作為社區居民的一員，我也感受到了社區強轉作風帶來的變化。在過去，社區可能存在一些不負責任的現象，如治安問題、環境臟亂差等。然而隨著社區強責任轉作風的推行，社區面貌發生了翻天覆地的改變。下面我將從不同角度介紹我對“社區強責任轉作風”的心得體會。
首先，我要感受到了社區居民的熱情。在過去，有些居民對社區的事物漠不關心，甚至是消極抵抗的態度。然而，社區強責任轉作風后，大家都開始積極參與到社區建設中來。舉個例子，以前社區公共設施常常損壞不修，現在居民們爭先恐后地報修，使得社區環境得到了顯著改善。這種積極參與的精神，激勵了我也要做好一個社區居民的本分工作，為社區的發展貢獻自己的力量。
其次，社區強責任轉作風也促使了溝通合作的提升。在過去，社區居民之間的溝通相對較少，導致社區關系緊張，甚至發生摩擦。而現在，社區居民們更加注重相互之間的交流與合作，從而淡化了彼此之間的隔閡。例如，社區組織了各種形式的活動，居民們可以通過參加這些活動結識新朋友，增強交流合作的機會。我在這個過程中結識了很多友善的鄰居，我們相互幫助、共同進步，強化了社區的凝聚力。
第三，社區強責任轉作風還進一步提高了管理水平。過去，由于管理不善，社區治安亂象屢禁不絕。但在社區強責任轉作風的推動下，社區管理水平得到了明顯的提升。社區從入口處設立安保人員，維護了社區的安全環境。同時，社區管理者也加強了對居民的宣傳，警示大家保持社區治安。這些舉措不僅保障了居民的安全感，也加強了社區的綜合管理能力，使社區更加有序。
第四，社區強責任轉作風還帶來了居民權益的有力保障。過去，社區居民的合法權益難以得到有效保障，使得一些不法分子囂張跋扈。然而，現在社區居民們開始關注自己的權益，有了一個全新的保障渠道。社區成立了居民委員會，居民可以通過居委會進行維權。這種有效的維權機制，讓居民不再覺得自己是弱勢群體，更容易通過法律手段解決問題，保護自己的合法權益。
最后，社區強責任轉作風也引導了居民文明素養的提升。社區作為一個小社會，居民們的文明素養直接影響社區的整體品質。社區強責任轉作風后，社區居民們更加注重自身素質的提升。例如，社區倡導垃圾分類，居民們紛紛學習并執行，在垃圾分類方面有了很大的進步。此外，社區還開展了文明出行的宣傳活動，提倡綠色出行方式，使社區的交通更有秩序。這些都為社區文明建設奠定了基礎，也讓社區居民的素養得到了提升。
總而言之，社區強責任轉作風為社區建設帶來了巨大改變。社區居民的熱情、溝通合作的提升、管理水平的提高以及居民權益的保障等方面都得到了明顯改善。同時，社區強責任轉作風也引導了居民文明素養的提升。社區作為人們日常生活的重要場所，社區強責任轉作風不僅讓我們在生活中感受到便利與安全，更讓我們在這個大家庭中感受到溫暖與關愛。讓我們更加珍愛社區，積極參與社區建設，共同創造一個美好的社區。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇二
近日，我校響應淇濱區的號召，組織教師進行了“轉作風，提效能，促發展”的大討論。作為一名小學語文教師，我深感肩上的責任重大，重新審視了自己的工作作風、工作態度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會總結如下：
我認為，作為一名教師，要能與學生進行“心與心的溝通”，我們要像愛自己的子女一樣愛我們的學生。
首先，教師要把讀書當作第一精神需要，要博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要持之以恒的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。教師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學生懂得做生活的強者，生活的主人;努力打造生命課堂，體現生命價值，提升生命質量。
其次，作文一名好的語文教師，要知道如何教會學生學習。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學。”教師在課堂上鎖扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習的方法，培養學生的學習興趣;教師要作為學習的參與者，與學生分享自己的感情體驗和想法，和學生一起尋找真理，并能成人自己的不足和錯誤。當我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗教育的快樂、知識的力量、協作的美妙，就會發現原來上課是一件多么積極向上的事情。
第三，要建立平等、和諧的師生關系。在課堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交流應變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學生對話”。同時，要真實學生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中要特別強烈。”因此，教師要尊重每一位學生的發現，盡量呵護學生的創新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學生才會大膽發表自己的獨特見解，課堂才會充滿活力。
作為一名好的教師，要愛我們的學生就像愛自己的子女一樣。
更應該扎實鉆研教學業務愛生如子為提高福源的教育教學質量做出自己應有的貢獻。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇三
近年來，以轉作風擔責任為主題的活動在各個領域中頻繁展開。轉變作風，提高責任感，已經成為了時代的要求和社會發展的需要。在我個人的工作和生活中，通過參與這些活動，我有了一些體會和感悟。
首先，提高自身的責任感是提升個人價值的關鍵。在日常的工作中，我發現責任感不僅僅是一種精神力量，更是提高自己的經驗與能力的重要途徑。只有對待工作充滿責任心，才能積極主動地去解決問題，勇于承擔責任。在以往，我可能會遇到工作中的困難而選擇回避，但通過轉變作風，我現在能夠勇敢地面對困難與挑戰，并深入思考問題的本質，努力解決問題，提升了自己的能力。
其次，轉變作風擔責任是一種職業素養的提升。在現代社會，人們普遍認為一個人的職業素養與其作風與責任感直接相關。作風決定了一個人能否成為一個優秀的職業人士。在工作中，團隊的協作是非常重要的，在這個過程中，責任感是一個團隊成員必須要具備的素質。只有通過轉變作風，擔負起自己的責任，才能在團隊中發揮重要的作用，獲得他人的認可與尊重。在我參與團隊合作的項目中，勇于擔當責任的態度，受到了領導和同事們的一致好評。
第三，轉作風擔責任使工作更高效。在以往，我常常將責任推給他人，因為害怕承擔失敗的風險。但這種做法造成了工作流失與延遲，并降低了團隊整體的工作效率。通過轉變作風，我不再回避困難，而是積極主動地承擔責任。在工作中，我學會了更好地計劃和安排時間，更好地合理分配工作，提高了自己的工作效率。同時，勇于承擔責任的態度也影響到了身邊的同事們，形成了一個高效的工作團隊。
第四，轉作風擔責任是一個人個人魅力的體現。責任感是一個人品格的重要組成部分，一個有責任感的人無論在工作中還是生活中都會給人留下深刻的印象。通過反思和改正自己的不足，我逐漸建立了自己的形象。通過轉變作風、擔當責任，我逐漸贏得了同事與領導的信任和尊重。在人際交往中，我發現一個人的責任感和擔當能力也在很大程度上決定著人與人之間的關系。
最后，轉作風擔責任能夠讓個人在工作中獲得更大的成就。一個有責任感的人，在工作中會更加用心，會更加努力，會主動承擔重任。通過轉變作風，我在工作中取得了一些小的成績和突破。這些成就不僅僅給我帶來了榮譽感和自豪感，更使我產生了繼續努力的動力。
總之，轉作風擔責任對于個人發展和社會進步都至關重要。只有每個人都能夠轉變作風，擔起責任，才能以自己的奉獻推動社會的進步。通過參與轉作風擔責任的活動，我明確了責任感的重要性，提高了自身的職業素養，使自己的工作更高效，個人魅力更加突顯，同時也獲得了一些可喜的成績。我相信，在未來，只要我能一直堅持這樣的作風和責任感，我會在個人的事業上不斷取得更大的成就。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇四
主題實踐活動的實施方案。
中心校、基層各小學：
為認真貫徹落實縣委第十六次黨代會、縣委十六屆二次全體擴大會議精神，深化鞏固“兩整頓一嚴明”活動效果，進一步改進教職工作風，提高行政效能，優化發展環境。根據淳教紀發【2012】2號文件精神，結合學區實際，現制訂以下深化開展“抓作風、優環境、促發展”主題實踐活動方案。
一、結合實際，認真解決突出問題。
各校要立足實際，突出重點，本著“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就整治什么問題”的原則，著力解決本學校在工作作風和發展環境等方面存在的各類問題，特別是反映強烈的突出問題。
（一）著力解決教師工作作風上的“庸、懶、散、僵”問題。
1、堅決糾正事業心、責任感不強，昏昏庸庸，碌碌無為，工作缺乏積極性、主動性；工作能力不強，業務不熟，業務差錯頻發，工作落實不到位等問題。
2、堅決糾正教學標準不高，懶于學習，懶于思考，懶于干事。精神萎靡不振，熬資歷、等職稱；工作推諉扯皮，牢騷滿腹、怨天尤人，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避等問題。
-1得到解決的事不去積極想辦法落實，遇到有名利的事卻抓住不放等現象。
（三）著力解決權力運行中的“私、奢、貪、腐”問題。
1、堅決糾正利用職權和職務便利，為親屬、朋友開“綠色通道”，利用虛假材料騙提等問題。
2、堅決糾正公務消費大手大腳、鋪張浪費，講排場、比闊氣；公款吃喝、公款送禮、相互宴請及公務接待中奢侈浪費的問題。
3、堅決糾正熱衷于迎來送往，沉迷于吃喝玩樂；個人生活腐化，追求享樂，燈紅酒綠，低級趣味，不能堅決抵制腐朽沒落思想和生活方式的侵蝕等問題。
4、索要服務對象錢物，接受可能影響公正執行公務的禮品和宴請，利用職權為個人或親屬謀取私利的問題。
5、辦事服務故意刁難，設置障礙，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，吃、拿、卡、要；違反規定，巧立名目亂收費損壞教育系統形象等問題。
三、強化措施，確保實效。
五、方法步驟。
我學區“抓作風、優環境、促發展”主題實踐活動分四個階段進行。
第一階段：學習動員階段（2012年2月至3月底）。認真學習省市有關文件精神，深刻認識開展“抓作風、優環境、促發展”主題實踐活動的必要性、重要性，成立主題活動領導小組，向社會公布教師作風投訴、舉報電話和設立意見箱，營造主題活動的氛圍。制定主題活動實施方案。結合“兩整頓一嚴明”開展作風轉變大討論活動，切實增強轉變作風的責任感和緊迫感；切實做到統一思想、凝心聚力，振奮精神、奮發有為，愛崗敬業、樂于奉獻，強化責任、改進工作、優化環境、促進發展；切實強化發展意識、責任意識、創新意識、效能意識。公開工作職責，優化教學過程，轉變工作作風。
第二階段：自查自糾階段（4月1日至5月31日底）。各校要緊密聯系實際，對照主題活動的精神，采取開門納諫、校長點評、自查互查等方法查擺剖析存在問題。通過查擺問題、分析原因，為解決突出問題打下基礎。
第三階段：督查整改階段（6月1日至11月30日）。學區對各校進行全面測評。安排專人受理群眾投訴。通過問卷調查，廣泛收集教師作風問題的信息。對于不作為、慢作為、亂作為的，對于吃拿卡要的，違反廉潔自律規定和工作紀律的，初次或情節輕微的內部通報，多次或造成嚴重后果的給予嚴肅處理。
將加強活動督促檢查、重點檢查查擺問題是否深刻，專題討論是否認真，整改措施是否得力，教職工作風方面存在的問題是否得到糾正，教學效果是否提高。對活動開展不認真，不深入，走過場的學校和個人，學區將給予批評教育并通報，責令限期改進。
方里鎮夕陽學區2012年3月。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇五
開展強化作風建設學習實踐活動，是鍥而不舍糾“四風”樹新風的重要抓手，是鞏固深化黨史學習教育成果的具體行動，是加快推動高質量發展、實現趕超跨越的迫切需要，我縣財政局要從以下幾個方面持續發力：
一、深化學思踐悟，推動能力大提升。全面掌握此次學習實踐活動的主要內容、目標任務和關鍵措施，制定具體落實的“時間表”與“路線圖”。強化學習教育，堅持干什么學什么、缺什么補什么，圍繞“四個專題”開展研討交流，著力提高全局干部在重大關口、重大事件、重大考驗面前的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，磨煉干就干一流、當就當先進、爭就爭第一的膽識。今年全縣一般公共預算目標為7.55億元，同比增幅設定在10%以上。截至三月底，一般公共預算收入累計完成1.97億元，同比增加3789萬元，同比增長23.9%，從第一季度總體收入情況來看，財政工作實現了良好開局。
二、對準問題開刀，推動作風大轉變。堅持邊查邊改，聚焦問題，靶向整改，全面對標對表習近平總書記關于力戒形式主義、官僚主義重要論述，對照形式主義、官僚主義和懶政“九種表現”以及“加強作風建設、推進高質量發展”的13個需重點解決的問題，深入開展調查研究、廣泛聽取意見、深刻剖析反思，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，找準問題、找到差距，對癥下藥、立行立改、真改實改。在全力做好化解債務工作、全力支持鄉村振興、全力不斷優化營商環境、全力維護縣域金融穩定持續發力，發揚刀刃向內精神，堅持把“當下治”與“長久立”結合起來，內外兼修、標本兼治，推動作風建設長效常態。
三、激勵擔當作為，推動工作大落實。扎實推進、重行重效，黨員領導干部要身體力行、率先垂范，從嚴從實、動真碰硬，集中發力，堅決整治作風頑疾，切實把好作風立起來。要堅持想在前面、做在實處，扎實做好項目儲備工作，助推我縣經濟社會高質量發展；要堅持開闊思想、與時俱進，做好依法理財和改革創新的融合推進，實現非稅電子票據改革工作、國有資產“公務艙”管理模式試行、組建國有公司等改革創新工作穩步展開；要不斷總結和完善工作經驗，就國庫集中支付工作、債務化解、涉農資金監管等方面，提出新思路、新方案，拿出新舉措，不斷推進財政工作開創新局面；要提升思想境界，轉變觀念意識，激勵全局干部在學、比、干中爭先進、創一流，凝聚干事創業強大正能量，將此次學習實踐活動和具體業務統籌謀劃、一體推進，做到相互融合、相互促進，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇六
近年來，我國不斷加強社區建設，提倡居民參與社區事務，強調社區人員必須擔負起強責任、轉作風的重要使命。作為社區居民之一，我深深體會到這一轉變給社區帶來的積極變化。在這個過程中，我逐漸理解到社區強責任轉作風的重要性，積累了一些心得體會。
首先，社區強責任轉作風的根本目的在于改善居民的生活質量。社區是居民生活的基本單元，它承擔著諸多責任，包括提供安全、便利、文明的社區環境等。通過轉變作風，強調社區人員服務居民的責任意識，社區能更好地滿足居民的各種需求。比如，在過去，社區管理工作可能顯得較為被動，居民的訴求難以得到及時有效的解決。而在社區強責任轉作風的引導下，社區人員更加主動地與居民溝通，及時解決他們的問題，提高了居民的滿意度，促進了社區的和諧發展。
其次，社區強責任轉作風的關鍵在于增強社區人員的使命感和責任感。社區人員作為公務員的一員，其使命就是為人民服務。但長期以來，一些社區人員可能感到自身工作的瑣碎，缺乏職業榮譽感和責任感。通過強調責任的重要性以及轉變社區工作作風，可以激發社區人員內心的責任感和使命感，使他們積極主動地投入到社區建設和服務居民的工作中去。作為社區居民，我們更能感受到社區人員積極性的提高，他們更關注居民的需求和利益，盡可能地解決問題，提供優質的服務。
第三，社區強責任轉作風對居民參與社區事務具有重要意義。社區的發展離不開居民的積極參與，只有居民投身社區建設，才能共同打造美好家園。社區強責任轉作風的背后，是對居民參與社區事務的呼喚。社區人員將更多的權力交給居民，充分尊重和理解居民的需求和意見，積極引導居民參與社區事務。通過居民的積極參與，社區事務能夠更好地與居民需求相結合，更具針對性和實效性。同時，社區也設立了一些居民參與的機制和平臺，如居民議事會、志愿者團隊等，讓居民們更好地發揮自己的主體作用，提出建設性意見，推動社區事務的順利進行。
此外，社區強責任轉作風還彰顯了社會主義核心價值觀的重要性。社會主義核心價值觀是我國社會發展進步的旗幟，承載著人民對美好生活的向往和追求。社區作為最基層的組織單位，必須以社會主義核心價值觀為宗旨，宣傳和踐行這些價值觀。社區強責任轉作風可以使社區人員更加注重自身的道德修養、職業道德規范，傳遞積極向上的社會價值觀，引導居民樹立正確的人生觀、價值觀。社會主義核心價值觀的弘揚將有助于社區形成積極向上、團結和諧的價值觀氛圍，為社區的發展提供堅實的道德支撐。
總的來說，社區強責任轉作風對于社區建設和居民生活的改善具有積極的作用。通過強調社區人員的責任意識和作風轉變，社區能更好地服務居民，增強社區人員的使命感和責任感，加強居民參與社區事務的積極性，彰顯社會主義核心價值觀的重要性。作為社區居民，我們要積極支持社區強責任轉作風的舉措，發揮自己的作用，為社區建設貢獻力量。只有形成全社會共同努力的良好局面，我們的社區才能更加繁榮發展，我們的生活質量才能得到更好的提升。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇七
黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。推進新時代全面從嚴治黨，鞏固發展良好政治生態任重道遠，各級黨組織要全面落實新時代黨的建設總要求，扛起管黨治黨總責任，以黨的政治建設為統領，不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。
護核心，保定力，旗幟鮮明講政治。樹牢四個意識，堅定四個自信，堅持以人民為中心，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。堅定執行黨的政治路線，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。夯實政治根基，涵養政治生態，防范政治風險，永葆政治本色，提高政治能力。
正靈魂，樹根基，忠貞不二樹信念。保持初心、牢記使命，堅定理想信念、堅持實事求是、銳意改革創新、勇于攻堅克難、赤忱為民奮斗，作馬克思主義的忠誠信奉者、堅定實踐者，保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，只爭朝夕，加倍努力，奮力實現宏偉目標，努力奔跑，爭做新時代的追夢人。
無禁區、全覆蓋，依法依紀建制度。以法治思維和法治方式反腐敗、開創反腐敗工作新局面，按照深化紀檢監察體制改革要求，不斷推進反腐敗工作法治化、規范化，建好權力運行的隔離帶，真正成為帶電的高壓線。
反“四風”、樹新風，馳而不息轉作風。深化運用監督執紀“四種形態”保持紀律面前一律平等的原則，貫徹懲前毖后、治病救人的方針。堅決做到“兩個維護”沒有“溫差”“落差”“偏差”，保證全黨集中統一、令行禁止，把家風建設擺在重要位置，打造新時代忠誠干凈擔當干部隊伍。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇八
目前，我市上下正在深入開展強責任、轉作風、嚴紀律、提效能”活動，同時，東岳街辦也相應開展了“轉作風、提效能、促收入”活動，通過開展學習教育活動，我感覺收獲很大，下面就結合自身的工作談幾點感受。
一要愛崗敬業，要倡導四種情懷，即事業心、理解心、包容心、平常心，其中，我覺得事業心最為重要，無論擔任什么職務，無論在什么崗位，都要始終把工作放在首位，離開了工作崗位，也就失去了展現自我價值的舞臺。大多時候我們無法選擇自己的崗位，但我們能選擇的只能對工作態度，當你以認真的態度、扎實的作風投入到工作中，負責地用心去想、用心去做，你就會真正發現自己的長處，發掘自己的潛力，實現自我成長，在這個大家庭中收獲可喜的成果。
二要注重細節，俗話說：細節決定成效，我是深有體會，身為一名基層的社區干部，一定培養注重細節的良好習慣經，細節就是從身邊的點點滴滴做起，養成良好的生活工作習慣，大的說工作的方式方法，小到從點滴小事做起。細節存在于我們身邊的每一件小事之中。嚴格遵守工作時間，上班不要遲到，下班時不早退，不因小事影響工作，良好的工作態度是細節；節約一滴水、一張紙、一度電，養成隨手關燈、關門窗的習慣是細節；總之，我們注重細節了，工作才能落到實處，才能收到成效。
三要嚴明紀律，俗話說：沒有規距不成方圓，作為社區工作者，紀律嚴明我覺得十分重要。首先，我們每個人要特別嚴格要求自己，遵守單位的規章制度，準時上下班、規范著裝，上班時間不做與工作無關的事情，特別是電子游戲、看電影、上網一定要杜絕。其次，要提高執行力，執行力是一個組織根本，體現一個組織的管理水平，有執行力的組織才有戰斗力、凝聚力。
四要優質服務，要設身處地換位思考，力所能及地為居民辦一些事情，比如能夠做到上門服務、預約服務、延時服務，我們一定提倡與居民同心匯聚。
強化責任、改進作風、嚴肅紀律、提高效能，是構建服務型社區的必須要求，是社會對我們提出的客觀要求，我們一定要忠誠履職，主動作為，為我社區各項事業的發展奉獻一份力量！
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇九
9月3日院周會上，在院長的帶領下，全體中層干部職工開展了學習十九大精神、不忘初心、牢記使命，開展提認識、轉作風、真擔責教育活動。院長以參加國務院大督查經歷為主線，結合實際工作，從個人到醫院，從思想到行動，從黨性到剖析進行了深入分析，要求大家貫徹落實會議精神，對照自身找差距，提認識、轉作風、真擔責，正確客觀看待醫院各項工作。這次培訓是思想上的再充電、業務上的再促進、黨性上的再錘煉。結合自身實際，發現自己在思想認識、工作作風、實際擔責方面與黨員的要求還有一定的距離。具體表現在：
一是提認識方面，存在整體站位不高、問題意識不強、看齊意識缺乏等問題。俗話說：認識上不去，行動就跟不上。有時候感覺理論學習很枯燥、離我們很遙遠，但是通過院晨會、院周會、科務會上多場次學習，通過聽錄音、查資料、開展討論之后，發現是自己對黨的各項理論學習理解不夠深入，特別是聽到周院長對十九大精神的解讀之后，更覺得自己需要補充學習的地方太多。個人確實應該結合實際工作去理解，真正在黨性信仰上提高認識，要緊跟醫院發展的大好形勢，堅定“主心骨”的引領帶領,用黨的理論創新成果凝心聚力，在理論實踐學習中找到解決實際問題的“金鑰匙”，為實際工作推進提供“助推器”。同時要切實打開思路，深入學習思考，平時工作中藥能夠發現問題，挨餓不斷錘煉自己解決問題的能力。
二是轉作風方面，作風建設永遠在路上。對比自身，在工作標準、工作方法、工作作風上還有待提高。對照實際工作，存在創新性不高、積極性欠缺、主動性不夠、實效性滯后等現象。尤其在自己剛剛負責一些新的工作任務方面，遇到新問題有時不知道如何處理就避開，工作思路有時打不開就暫停，工作方法和舉措不善于創新，沒有真正以過硬的工作作風來開展工作。
三是真擔責方面，擔責不是一句空話。對照領導每天的工作狀態，尤其是周院長說到部長每年大概要查閱4萬份文件，批閱3萬份文件，召開400場次會議，不禁感慨每一天領導們都這么辛苦，時間都是按秒來計算，而自己呢，真的對得起自己的崗位、自己的職責嗎?真的做到履職盡責、擔當擔責了嗎?遇到問題時會想著，還有主任把關呢就先這樣做吧;實際工作中會想著，以前都是這樣弄得，今年就這樣吧不想深究。所以在擔責方面，真的應該多審視自己，多研究很多新問題，多剖析每天的工作狀態。
通過科室討論，自我剖析，深入學習，我覺得在以后的工作中應該做到以下幾點：
一是思想認識方面，要從“心中無數”到“對標行事”。心中無思想、手上無抓手、腳下無路子、工作無成效。正如周院長在課件中所講“任何事情，沒有做不做的問題，只有想不想問題。一旦思想上重視，沒有什么問題解決不了”。今后在工作中應該加強學習，學深悟透，習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神;刻苦研讀，與醫院相關的各項政策文件和辦公室工作有關的各項會議精神;制定學習計劃、記錄學習心得、請教學習問題。尤其是面對比較難的工作任務時，要真正抓住工作中的主要矛盾，按照主任的要求、院長的要求，能夠壓實責任，以對工作負責、對自己負責、對崗位負責的認識強化責任擔當，真正把每一項工作任務都深深記在心上、牢牢落實到位。要真正筑牢思想意識，真正結合工作實際，往醫院中心工作聚焦、往醫院跨越發展發力，往服務臨床工作靠攏。
二是工作作風方面，要從“臨時突擊”到“實做日常”。在每一次的科務會上，深刻剖析自己的工作失誤點和工作改進點，反復提醒自己，謙虛謹慎學習，拿出實實在在的行動來改進工作作風。大力弘揚實事求是的作風，大力弘揚苦干實干的作坊，大力弘揚馬上就辦的作風，大力弘揚抓鐵有痕的作風，力戒“怕、慢、假、庸、散”等問題。充分認識到辦公室的每一件小事都很重要，公章管理要更規范，檔案學習要更深入，文件辦理要更嚴謹，合同章的管理更應謹慎，每一篇文字、每一份稿件更應出新出彩，每天都應“提心吊膽”的工作，每天都應“精益求精的”的工作，在學懂、弄通、做實上下功夫，在落細、落小、落實上下功夫，不弄虛作假、不搞口號許諾，扭住問題抓整改，切實解決“不清”“不實”“不準”的問題，真正將這種求實的工作作風落實到實際工作的每一個環節，讓每一項工作有一個全新的面貌。
三是執行擔責方面，要從“推著走”到“主動干”。在主任的帶領下盡快成長成熟，明確崗位職責，提升個人能力素質，把認真負責當成一種思想境界和職業操守，做到堅持一個節點一個節點堅守、一個問題一個問題解決、一項工作一項工作推進，咬定青山不放松、鍥而不舍抓落實，真正擔起自己的責任。知道職責之后應該在主任的帶領下，不斷提高辦文、辦會、辦事和解決問題的效率，做到小是不過夜、大事不出周。
總之，很幸運能夠在醫院的大平臺，能夠見證醫院的跨越發展，能夠遇到這么率先垂范的領導班子，能夠遇到耐心指導的主任科長，對于自己來說，心存感恩。每一次學習都是一次歷練，每一次反思都是一次提升。希望未來的我能夠把對夢想的追求化為行動，化為不畏艱難、勇于拼搏的勇氣和斗志，希冀能夠收獲更精彩的人生，遇見更好的自己。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇十
我參加了為期30天的廣西大學生志愿服務萬村遠程教育20xx年暑期行動。活動期間，我作為河池市市級骨干，在共青團河池市委員會城鄉部工作。我主要負責傳達自治區項目辦的工作安排及要求、聯系河池市各縣負責人、統計河池市各縣志愿者人數及工作開展情況等。
這次大學生志愿服務萬村遠程教育2013年暑期行動，是我提前進入社會的實踐機會，因此，在工作中，我始終保持謙虛、踏實、真誠的品德，不斷學習、行動、思考，力求盡善盡美的完成每項工作任務，在工作中收獲快樂，收獲友誼，收獲經驗。
為了更好更快的融入環境，進入狀態，我對此次活動的文件、志愿者工作職能等情況進行了較系統的了解，并且經常向項目辦的領導請教，同時多和各個志愿者們進行溝通，這樣，讓我的工作變得比較順利。
在日常工作中，我主要接觸了信息傳遞和聯系兩方面工作。下面，我就總結一下我在這兩個方面上的經驗。
信息傳遞中，我要及時將自治區文件傳達至河池市各縣負責人，保證文件傳閱的實效性，與自治區項目辦負責人保持密切的聯系，積極配合工作，確保工作順利的完成；同時，我還要及時、準確地統計志愿者人數、工作開展情況統計，以確保信息下達的實效性、真實性，同時還要負責歸檔、保管以及查閱。當各縣市負責人遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的時候，我都會第一時間解答和解決，以一顆真誠的心去為大家服務，我始終堅信“幫助別人，快樂自己。”我還接觸到、、通知等各類公文，學習了機關公文的用語規范、寫作格式，語言特點、公文的傳送渠道和方式，整理歸檔工作，也學會了對信息的保密。
在電話聯系中，我的經驗是要做到及時、完整、清晰、得體的傳遞信息，要做好突發情況處理，必須事前對信息進行篩選，把所要表達的意思想清楚，交流中，盡心做到注重細節，禮貌待人；對于對方提出的問題和需要注意的事項，我及時做好請示匯報，力求獨立自主的解決問題，保證各項工作環環相扣。此外，我學會了使用復印機、傳真機等辦公自動工具；熟悉郵件、傳真、短信等等。
工作期間，我曾與自治區項目辦、河池市各縣負責人溝通交流，對于提高我的語言表達、應變能力、與人交流的技巧都有很大的幫助。
辦會，是我收獲最大的一塊工作。我曾參與河池市大學生志愿服務萬村遠程教育2013年暑期志愿者活動啟動儀式暨骨干培訓會、河池市青年創業小額擔保貼息貸款協調會等。關于會議籌備，我主要學習了會議的準備階段、舉辦階段、總結工作等一系列環節中應注意的問題。我著重從領導人的說話方式，思維特點等角度，感受領導人的魅力、魄力，不斷思考如何提高自身能力。
當然，在工作期間我也存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質量；二是處理一些工作關系時還不能得心應手，工作顯得措手不及，無從著手。在今后的工作中，我還要繼續加強學習，加強交流與溝通，為工作的良性運轉打下堅實基礎，努力實踐。
日常工作是繁瑣的，卻體現著一名行政工作者的三顆心—細心、耐心、責任心。除了三顆心，更需要良好的執行能力、領悟能力、組織協調能力、應變能力，使工作有的放矢，重點突出，保證效率。
一個月的志愿者工作真的令我受益匪淺，在進行角色轉換的同時，我努力實踐。在實踐中，我體驗生活，磨練意志，修煉品行，積累經驗。一個月，說長不長，說短也不短。因為，有時候一個月，足以讓一個人迅速地成長。這一個月，我學到了許多在學校學不到的東西，增長了才干，積累了許多寶貴的工作經驗。
暑期結束后返校，我的角色又將轉變為一名大學生。這些經歷讓我多了一份成熟，多了一份自信。我的生活重心將轉移到學習。新的學期，新的追求，新的夢想。制定好目標，我將一如既往的前進，前進。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇十一
為確保“講政治、敢擔當、改作風”專題教育取得實實在在的效果，筆者認為，各相關單位應結合實際，將專題教育與中心工作統籌結合，搭建工作載體，確保專題教育高質量推進。
切實擔負起第一責任職責，做到方案親自審定、工作親自部署、親自組織策劃，推動專題教育扎實開展。各縣級領導高度自覺，主動參與，全體縣級領導均達到了“五個有”，即：有個人學習計劃、有學習資料、有學習筆記、有研討交流、有心得體會。
搭建載體，確保專題教育特色鮮明。各參學單位結合實際，圍繞職能職責，搭建工作載體，開展了系列主題活動，確保專題教育貼近實際，特色鮮明。縣政協緊緊圍繞政治協商、民主監督、參政議政，開展專題教育“十個一”(即每半個月開展一次集中學習、每月一次專題研討、一次主題黨日、一次工作重點安排、一次黨組例會、一次專題調研、一次工作匯報交流、一份工作責任清單、一次工作情況督辦落實、一次“三會一課”)活動，持續推動政協履職工作提質增效。縣紀委圍繞干部作風建設，在全縣開展“五個專項”活動(即持續開展警示教育活動，持續開展“不作為、亂作為”整治活動，持續開展違反中央八項規定精神和“四風”專項整治活動，持續開展營商環境整治行動，全面開展“大學習、大討論、大排查”活動)，將專題教育落細落實，促進干部作風持續好轉。
平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，采取集中學習、專家輔導、專題研討、個人自學等方式，深入學習指定篇目，自覺做到先學一步、學深一層，帶頭掀起宣傳學習熱潮。
以案為鏡，集中開展警示教育。縣委把警示教育作為專題教育的重要抓手，元月1日，召開警示教育會議，集中學習有關文件和典型案例，觀看《四風之害》專題片，結合秦嶺北麓違建別墅問題違建違法案件，結合我縣秦嶺生態環境保護范圍內建設項目摸底排查整治中發現的問題，深入開展警示教育，引導各級領導干部汲取教訓、嚴守黨紀國法。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇十二
是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。以下是為大家整理的關于擔責任提素能轉作風【十五篇】,歡迎品鑒!
為確保“講政治、敢擔當、改作風”專題教育取得實實在在的效果，筆者認為，各相關單位應結合實際，將專題教育與中心工作統籌結合，搭建工作載體，確保專題教育高質量推進。
切實擔負起第一責任職責，做到方案親自審定、工作親自部署、親自組織策劃，推動專題教育扎實開展。各縣級領導高度自覺，主動參與，全體縣級領導均達到了“五個有”，即：有個人學習計劃、有學習資料、有學習筆記、有研討交流、有心得體會。
搭建載體，確保專題教育特色鮮明。各參學單位結合實際，圍繞職能職責，搭建工作載體，開展了系列主題活動，確保專題教育貼近實際，特色鮮明。縣政協緊緊圍繞政治協商、民主監督、參政議政，開展專題教育“十個一”(即每半個月開展一次集中學習、每月一次專題研討、一次主題黨日、一次工作重點安排、一次黨組例會、一次專題調研、一次工作匯報交流、一份工作責任清單、一次工作情況督辦落實、一次“三會一課”)活動，持續推動政協履職工作提質增效。縣紀委圍繞干部作風建設，在全縣開展“五個專項”活動(即持續開展警示教育活動，持續開展“不作為、亂作為”整治活動，持續開展違反中央八項規定精神和“四風”專項整治活動，持續開展營商環境整治行動，全面開展“大學習、大討論、大排查”活動)，將專題教育落細落實，促進干部作風持續好轉。
平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，采取集中學習、專家輔導、專題研討、個人自學等方式，深入學習指定篇目，自覺做到先學一步、學深一層，帶頭掀起宣傳學習熱潮。
以案為鏡，集中開展警示教育。縣委把警示教育作為專題教育的重要抓手，元月1日，召開警示教育會議，集中學習有關文件和典型案例，觀看《四風之害》專題片，結合秦嶺北麓違建別墅問題違建違法案件，結合我縣秦嶺生態環境保護范圍內建設項目摸底排查整治中發現的問題，深入開展警示教育，引導各級領導干部汲取教訓、嚴守黨紀國法。
近日，我校響應淇濱區的號召，組織教師進行了“轉作風，提效能，促發展”的大討論。作為一名小學語文教師，我深感肩上的責任重大，重新審視了自己的工作作風、工作態度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會總結如下：
我認為，作為一名教師，要能與學生進行“心與心的溝通”，我們要像愛自己的子女一樣愛我們的學生。
首先，教師要把讀書當作第一精神需要，要博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考。我們教師教給孩子的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要持之以恒的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。教師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學生懂得做生活的強者，生活的主人;努力打造生命課堂，體現生命價值，提升生命質量。
其次，作文一名好的語文教師，要知道如何教會學生學習。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學。”教師在課堂上鎖扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習的方法，培養學生的學習興趣;教師要作為學習的參與者，與學生分享自己的感情體驗和想法，和學生一起尋找真理，并能成人自己的不足和錯誤。當我們自己置身名利之外，以和諧的身心去體驗教育的快樂、知識的力量、協作的美妙，就會發現原來上課是一件多么積極向上的事情。
第三，要建立平等、和諧的師生關系。在課堂教學中，教師和學生之間，學生和學生之間的信息交流應變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學生對話”。同時，要真實學生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中要特別強烈。”因此，教師要尊重每一位學生的發現，盡量呵護學生的創新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學生才會大膽發表自己的獨特見解，課堂才會充滿活力。
作為一名好的教師，要愛我們的學生就像愛自己的子女一樣。
作為淇濱區教育界的一名成員，我感到淇濱區教育的發展需要我們努力，振興淇濱區教育要靠教師的辛勤工作。尤其作為語文教師、班主任，更應該扎實鉆研教學業務，愛生如子，為提高福源的教育教學質量，做出自己應有的貢獻。
我參加了為期30天的廣西大學生志愿服務萬村遠程教育2018年暑期行動。活動期間，我作為河池市市級骨干，在共青團河池市委員會城鄉部工作。我主要負責傳達自治區項目辦的工作安排及要求、聯系河池市各縣負責人、統計河池市各縣志愿者人數及工作開展情況等。
這次大學生志愿服務萬村遠程教育2013年暑期行動，是我提前進入社會的實踐機會，因此，在工作中，我始終保持謙虛、踏實、真誠的品德，不斷學習、行動、思考，力求盡善盡美的完成每項工作任務，在工作中收獲快樂，收獲友誼，收獲經驗。
為了更好更快的融入環境，進入狀態，我對此次活動的文件、志愿者工作職能等情況進行了較系統的了解，并且經常向項目辦的領導請教，同時多和各個志愿者們進行溝通，這樣，讓我的工作變得比較順利。
在日常工作中，我主要接觸了信息傳遞和聯系兩方面工作。下面，我就總結一下我在這兩個方面上的經驗。
信息傳遞中，我要及時將自治區文件傳達至河池市各縣負責人，保證文件傳閱的實效性，與自治區項目辦負責人保持密切的聯系，積極配合工作，確保工作順利的完成；同時，我還要及時、準確地統計志愿者人數、工作開展情況統計，以確保信息下達的實效性、真實性，同時還要負責歸檔、保管以及查閱。當各縣市負責人遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的時候，我都會第一時間解答和解決，以一顆真誠的心去為大家服務，我始終堅信“幫助別人，快樂自己。”我還接觸到、、通知等各類公文，學習了機關公文的用語規范、寫作格式，語言特點、公文的傳送渠道和方式，整理歸檔工作，也學會了對信息的保密。
在電話聯系中，我的經驗是要做到及時、完整、清晰、得體的傳遞信息，要做好突發情況處理，必須事前對信息進行篩選，把所要表達的意思想清楚，交流中，盡心做到注重細節，禮貌待人；對于對方提出的問題和需要注意的事項，我及時做好請示匯報，力求獨立自主的解決問題，保證各項工作環環相扣。此外，我學會了使用復印機、傳真機等辦公自動工具；熟悉郵件、傳真、短信等等。
工作期間，我曾與自治區項目辦、河池市各縣負責人溝通交流，對于提高我的語言表達、應變能力、與人交流的技巧都有很大的幫助。
辦會，是我收獲最大的一塊工作。我曾參與河池市大學生志愿服務萬村遠程教育2013年暑期志愿者活動啟動儀式暨骨干培訓會、河池市青年創業小額擔保貼息貸款協調會等。關于會議籌備，我主要學習了會議的準備階段、舉辦階段、總結工作等一系列環節中應注意的問題。我著重從領導人的說話方式，思維特點等角度，感受領導人的魅力、魄力，不斷思考如何提高自身能力。
當然，在工作期間我也存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質量；二是處理一些工作關系時還不能得心應手，工作顯得措手不及，無從著手。在今后的工作中，我還要繼續加強學習，加強交流與溝通，為工作的良性運轉打下堅實基礎，努力實踐。
日常工作是繁瑣的，卻體現著一名行政工作者的三顆心—細心、耐心、責任心。除了三顆心，更需要良好的執行能力、領悟能力、組織協調能力、應變能力，使工作有的放矢，重點突出，保證效率。
一個月的志愿者工作真的令我受益匪淺，在進行角色轉換的同時，我努力實踐。在實踐中，我體驗生活，磨練意志，修煉品行，積累經驗。一個月，說長不長，說短也不短。因為，有時候一個月，足以讓一個人迅速地成長。這一個月，我學到了許多在學校學不到的東西，增長了才干，積累了許多寶貴的工作經驗。
暑期結束后返校，我的角色又將轉變為一名大學生。這些經歷讓我多了一份成熟，多了一份自信。我的生活重心將轉移到學習。新的學期，新的追求，新的夢想。制定好目標，我將一如既往的前進，前進。
市政府召開上半年經濟形勢分析會暨縣（市、區）長座談會。市委副書記、代市長暨軍民強調，要牢固樹立憂患意識，找準彎道超車突破口，敢于擔當，迎難而上，推動轉型升級，實現趕超發展。
市委常委、常務副市長金中梁主持會議，副市長何美華、蔡健、林丹軍、張偉亞、邵國強出席會議。
今年上半年，全省各市排序的21項主要經濟指標中，我市有13項指標增速高于全省2個百分點以上，有8項指標的增速居全省前三位。
暨軍民說，我市上半年經濟形勢可以用“總體平穩、穩中有進、進中有好、好中有憂”十六個字來概括。在肯定成績、增強信心的同時，要始終保持清醒頭腦，充分認識經濟發展不但要看當下，更要看長遠；不但要看速度，更要看質量；不但要看gdp、財政收入增幅，更要看城鄉居民收入增幅；不但要看個體、局部，更要看總體、全局；不但要看總量，更要看人均。
暨軍民指出，我們要趕超發展，必須走依靠產城聯動、融合發展的市域經濟發展道路，重點發展先進制造業、現代服務業和現代農業，特別是要緊緊抓住電子商務發展契機，大力推進網絡經濟發展，實現從原來依靠資源、低廉勞動力的外延發展向依靠創新驅動的內涵發展轉變，在保護好生態環境的前提下，培育和壯大市域經濟新的增長極。為此，各地各部門要靜下心來，深入思考，科學謀劃，積極尋找突破口，有所為有所不為，在狹縫中找出路，在新一輪競爭中實現彎道超車。
對下半年的經濟工作，暨軍民強調，目標已定，關鍵要下大決心，抓好落實。要繼續狠抓項目建設，創新招商方式，提高招商實效，促進有效投資快速增長；要大力推進轉型升級，實施創新驅動、健全倒逼機制、強化主體培育、做好平臺整合升級，打造金華經濟“升級版”；要深化義烏國際貿易改革試點、低丘緩坡綜合開發利用試點、現代服務業改革試點和行政審批制度改革，爭創區域發展新優勢；要狠抓“五城同創”、“三改一拆”、“四邊三化”、“雙清行動”、“交通治堵”等工作，千方百計建設美麗金華，辦好民生實事，讓老百姓得到更多實惠。
暨軍民強調，切實加強政府自身建設，是確保各項目標任務落到實處的關鍵。要以雷厲風行的狀態、敢于擔當的品德、一抓到底的韌勁、務實創新的方法，積極應對各種困難和挑戰。要大力發揚艱苦奮斗的作風，過“緊日子”，建設節約型服務政府，把有限的財力用在刀刃上。要清白做官、坦誠做人、奮發做事，以實實在在的工作成效贏得群眾的理解和支持。
“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動開展以來，我局為確保教育實踐活動切實取得成效，學習上求“深”、求“活、”求“嚴”、求“實”，同時注重“四結合”。
學習方法求“活”。我局將個人學習和集體學習相結合，將學習指定書目與邀請專家授課、網上公務員在線學習結合起來，不斷提高學習過程中主動思考的能力。
學習制度求“嚴”。我局嚴格落實學習制度，堅持會前考勤，當天缺席者，要主動補課。
學習效果求“實”。我局為每名黨員干部發了專門的學習筆記本，并整理印發了《學習資料匯編》30本，要求每名黨員干部學習有筆記、學后撰寫心得體會，在求實求效上下功夫。
我局同時提出，與完成當前我局工作任務相結合，要求黨員干部把學習與抓好基礎設施建設等工作任務結合起來，用活動促進工作，用工作成績檢驗活動實效;與建設學習型機關相結合，以集中教育實踐活動理論學習貫徹為主線，開設生態文明“大講堂”，將活動融入到建設學習型機關中;與黨員干部思想教育結合起來，從根本上轉變部分黨員干部存在的責任不強、能力不足、作風不實、紀律不嚴等問題，樹立勇于擔當、能干善做、務求實效、敢于爭先的形象;與黨風廉政教育結合起來，通過活動在全局大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約之風，嚴格落實“八項規定”。
總之，樹正氣轉作風促發展集中教育實踐活動的開展，極大地改變了我們的價值觀和世界觀，提高了我們共產黨員的思想覺悟，保證了我們在今后的工作中，更加高效地開展工作，更加廉政的服務于人民群眾。樹正氣轉作風促發展集中教育實踐活動是我們思想教育的及時雨!
“像對待自己的孩子一樣對待學生，為人師表、言傳身教，像熱愛自己的家庭一樣，熱愛學校，忠于職守，敬業奉獻。”這是作為新時代一位人民教師應該遵循的為師準則。
參加了學校周五召開的全校教師大會，深刻認識到轉變工作作風的必要性。教師作為學生成長道路上的領路人，教師作為社會文明的啟迪者，在誘惑如此之多的時代對每位教師的工作作風，自我的約束能力提出了更高的要求。社會給予了教師更多的尊重，也給予了教師更多的責任，更加要求我們要做到為人師表。
牢固樹立終身學習的思想，用新的課改理念武裝自己，認真的學習和領悟國家教育的路線方針政策，認真踐行學校的各項教育教學措施，把所學的理論與實際教學相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業務能力。以這次轉變教師工作作風活動為契機，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。
認真貫徹教育就是為孩子服務的思想，就是引導孩子走上爭取成長道路的思想。時刻擺正自己和學生、家長的位置，在思想感情上貼近學生，努力利用音樂課堂的良好陣地，做好每個學生的思想工作，既培養學生成才，更注重引導學生做人，努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務。
認真貫徹學校關于不體罰、不變相體罰學生的會議精神，在日常的教育教學工作中，積極走進學生、了解學生，合理認識學生的年齡特點、心里特點，采用平等交流、換位思考的方式做好教育教學工作，真正做到愛生如子。
認真履行作為一名人民教師的光榮職責，工作上做到作風嚴謹、一絲不茍。注重為人師表的工作細節，處處做學生的榜樣與楷模，堅決做到不穿奇裝異服，工作期間不喝酒，不做與教師形象相悖的事，對自己的發展負責。
一段時間以來，經過對黨章黨紀黨規及習近平總書記系列重要講話精神的認真學習，我對"堅持根本宗旨，勇于擔當作為"有了更加深刻的認識，同時政治素養和黨性修養得到進一步提高，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，在工作職責上能盡職盡責，在工作業績上能保質保量完成組織和領導交辦的各項任務。在思想、工作作風上有重大轉變。較好地達到了學習教育的目的，更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性。
通過這次學習，我深刻的領會了黨章內涵，作為一名黨員干部，學習黨章，不僅要逐章逐條進行學習，還要追本溯源了解歷史。要通過“學看聽思”，對黨章黨規黨紀有了深刻的體會，把黨全心全意為人民服務的宗旨貫穿到各項工作中，成為開展工作的指揮棒。
學習基礎是“學”，關鍵在“做”如何做好標桿，如何做好表率，如何堅持黨的宗旨，如何做到司法為民。這是所有法院干警在此次教育活動中必須要回答的問題。
一要做講黨性的表率。我們法院干警要始終把講黨性、講政治擺在首位，始終保持思想上的清醒、理論上的堅定，提高政治覺悟、增強政治定力、牢記政治責任，做政治上的明白人。
二要遵黨章常看齊。以“三嚴三實”樹起標準，以“六大紀律”拉起高壓線、劃出警戒線，要把黨章作為律己篤(讀)行的“整容鏡”，常對照常看齊。
三要優劃思想、工組作風。要善用紀律規矩凝聚干事創業的正能量。守紀律講規矩，不僅要確保辦完案，更要體現辦好案，要讓大家干干凈凈地干事，明明白白地干事，放心大膽地干事。要通過守紀律講規矩增強執行力，保障政令暢通。
四是加強學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，無論工作多忙，都要把學習作為第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握科學的新思想，新知識，新經驗。
五是繼續堅持求真務實的工作作風，更好的堅持從實踐中來到實踐中去，多深入到基層一線了解情況，切實掌握第一手資料。
六是加強責任意識，以強烈的責任感和使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認真出色地完成好本崗位的各項工作任務。
讓我們在黨的指領下，在院黨組的正確帶領下，以黨章黨紀為鏡，對照自身找差距，對照先進找不足，積極參與學習教育活動，不斷提升自身的擔當意識。全心全意為人民服務，做到司法為民，做一名合格的法院干警和黨員。
回顧過去一年中的工作經歷。結合本次我局開展的轉變思想作風大討論活動”，我通過自己深刻的反思，對自己存在的問題進行了認真細致的總結。現將其歸納、匯報如下：
去年，新的參保開始以后，勞保所內外幾乎天天都是門庭若市，吵吵鬧鬧。也許是人太多，任務重；也或許是天熱氣悶，人聲吵雜，我一門心思的只想快一點把手續辦完，清凈一會。于是，工作中就只顧匆匆的辦理手續，忽略了個別群眾的問話，失去了往昔般滿面笑容的解答，讓某些群眾遭受了零落，造成了部分不良的影響，從而使得有時候在工作中產生了不少的被動。
平時的工作中，我們的接觸面主要是一些上了年紀的老年人。所以，特別應該注意一些講話的方式方法，因為有時候你說話的聲音小了，他可能聽不到；有時候說話的聲音高了，他可能會認為你是在對他吼，說你不尊重老人。那段時間，參保的人太多了，每天重復解釋著同樣的話幾百遍。一是實在太累了，聲音都啞了；還有就是實在是不想說了，真的有點心煩了。
醫保忙完后，就是整理檔案了，這一段時間較為輕松。于是，工作的積極性就明顯的下降了，有時候早上上班會玩到一些，有時候下午下班會早走一會，紀律散漫。雖然，有時候自己也會意識到這樣不好，但是，自律意識總是不強，讓不正之風占據了上風。
我局舉行的“轉變思想作風大討論活動”，如一救命的稻草，如一聲震天的驚雷，使我在惡夢中及時醒來。針對自己存在的問題，結合自身的實際情況，以及對今后工作中需要注意的問題，通過認真思考，特制定了一下整改措施：
1、始終保持高度的工作熱情，確保參保群眾滿意。工作中，首先要考慮到參保者的情緒，與之建立和諧、融洽的關系，才能得到群眾的諒解，贏得群眾的支持，才能把工作真正的做好，效率才能夠提高的更快。
2、講究方法策略，服務好群眾。今后的工作中，特別是在為上年紀的老同志辦業務時，一定要因人而定，聲音始終，盡最大努力讓每一個來參保的群眾都高興而來，滿意而歸。
3、保持高度的積極性，徹底根除自由主義。轉變思想，改變作風，嚴肅紀律，激發活力，挖掘動力，不斷自省，不斷的學習新知識，新政策來充實自己，提高業務素質，以嶄新的面貌迎接來自工作中的一切挑戰。
隨著轉作風的深入，干部趕會場、吃宴請的少了，下基層、訪民情的多了。但也存在這樣的現象，一些人調研蜻蜓點水，考察走馬觀花，滿足于“點上看一看，家里坐一坐，隨便說一說”。這說明，轉作風既要放下“官架子”，更要多掏“心窩子”。要看到，糾正不良作風，密切干群關系，走出機關大院只是邁出了第一步。
物理距離易縮短，情感距離難拉近。轉變作風、貼近群眾，說到底，要努力做到心心相印。沒有眼睛向下的決心，不深入田間地頭，就不可能和群眾打成一片、說到一塊。沒有解決問題的意識，只想看亮點、樹樣板，就抓不到基層的難處、群眾的痛處。沒有甘當小學生的誠懇，熱衷于指手劃腳，就聽不到群眾的實話心里話。沒有排憂解難的責任心，敷衍了事不干事，就得不到群眾的信任和擁護。
改進作風不僅要動真格，更應體現在為老百姓辦實事上。相比公布pm2.5數據，公眾更期待霧霾天越來越少。相比不擺花不喝酒，百姓更關心省下的錢花在刀刃上。群眾反感一些干部的不良風氣，是因為覺得干部已經離自己太遠;群眾期盼干部轉變作風，是希望干部把心思和精力用在為百姓真抓實干上。倘若改進作風僅僅在花花草草、煙酒紙筆上打轉轉，而忽視解決老百姓的現實利益問題，那也不是轉作風的根本目的。
一枝一葉總關情，只有時刻把群眾放在心上，不斷增進同群眾的感情，才能深入群眾“面對面”，消除隔膜“心貼心”，為民辦事“實打實”。一些地方作風之所以轉得徹底、群眾普遍滿意，就在于干部帶著真情下去帶著實情回來，帶著責任下去帶著任務回來，把群眾的事情看得最重，踏石留印、抓鐵有痕，讓群眾看到了實實在在的成效。
穿百姓鞋，走百姓路，念百姓情，辦百姓事，才能得百姓心。這不僅是轉作風的啟示，也是共產黨人執政興國的正道。
9月3日院周會上，在院長的帶領下，全體中層干部職工開展了學習十九大精神、不忘初心、牢記使命，開展提認識、轉作風、真擔責教育活動。院長以參加國務院大督查經歷為主線，結合實際工作，從個人到醫院，從思想到行動，從黨性到剖析進行了深入分析，要求大家貫徹落實會議精神，對照自身找差距，提認識、轉作風、真擔責，正確客觀看待醫院各項工作。這次培訓是思想上的再充電、業務上的再促進、黨性上的再錘煉。結合自身實際，發現自己在思想認識、工作作風、實際擔責方面與黨員的要求還有一定的距離。具體表現在：
一是提認識方面，存在整體站位不高、問題意識不強、看齊意識缺乏等問題。俗話說：認識上不去，行動就跟不上。有時候感覺理論學習很枯燥、離我們很遙遠，但是通過院晨會、院周會、科務會上多場次學習，通過聽錄音、查資料、開展討論之后，發現是自己對黨的各項理論學習理解不夠深入，特別是聽到周院長對十九大精神的解讀之后，更覺得自己需要補充學習的地方太多。個人確實應該結合實際工作去理解，真正在黨性信仰上提高認識，要緊跟醫院發展的大好形勢，堅定“主心骨”的引領帶領,用黨的理論創新成果凝心聚力，在理論實踐學習中找到解決實際問題的“金鑰匙”，為實際工作推進提供“助推器”。同時要切實打開思路，深入學習思考，平時工作中藥能夠發現問題，挨餓不斷錘煉自己解決問題的能力。
二是轉作風方面，作風建設永遠在路上。對比自身，在工作標準、工作方法、工作作風上還有待提高。對照實際工作，存在創新性不高、積極性欠缺、主動性不夠、實效性滯后等現象。尤其在自己剛剛負責一些新的工作任務方面，遇到新問題有時不知道如何處理就避開，工作思路有時打不開就暫停，工作方法和舉措不善于創新，沒有真正以過硬的工作作風來開展工作。
三是真擔責方面，擔責不是一句空話。對照領導每天的工作狀態，尤其是周院長說到部長每年大概要查閱4萬份文件，批閱3萬份文件，召開400場次會議，不禁感慨每一天領導們都這么辛苦，時間都是按秒來計算，而自己呢，真的對得起自己的崗位、自己的職責嗎？真的做到履職盡責、擔當擔責了嗎？遇到問題時會想著，還有主任把關呢就先這樣做吧；實際工作中會想著，以前都是這樣弄得，今年就這樣吧不想深究。所以在擔責方面，真的應該多審視自己，多研究很多新問題，多剖析每天的工作狀態。
一是思想認識方面，要從“心中無數”到“對標行事”。心中無思想、手上無抓手、腳下無路子、工作無成效。正如周院長在課件中所講“任何事情，沒有做不做的問題，只有想不想問題。一旦思想上重視，沒有什么問題解決不了”。今后在工作中應該加強學習，學深悟透，習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神；刻苦研讀，與醫院相關的各項政策文件和辦公室工作有關的各項會議精神；制定學習計劃、記錄學習心得、請教學習問題。尤其是面對比較難的工作任務時，要真正抓住工作中的主要矛盾，按照主任的要求、院長的要求，能夠壓實責任，以對工作負責、對自己負責、對崗位負責的認識強化責任擔當，真正把每一項工作任務都深深記在心上、牢牢落實到位。要真正筑牢思想意識，真正結合工作實際，往醫院中心工作聚焦、往醫院跨越發展發力，往服務臨床工作靠攏。
二是工作作風方面，要從“臨時突擊”到“實做日常”。在每一次的科務會上，深刻剖析自己的工作失誤點和工作改進點，反復提醒自己，謙虛謹慎學習，拿出實實在在的行動來改進工作作風。大力弘揚實事求是的作風，大力弘揚苦干實干的作坊，大力弘揚馬上就辦的作風，大力弘揚抓鐵有痕的作風，力戒“怕、慢、假、庸、散”等問題。充分認識到辦公室的每一件小事都很重要，公章管理要更規范，檔案學習要更深入，文件辦理要更嚴謹，合同章的管理更應謹慎，每一篇文字、每一份稿件更應出新出彩，每天都應“提心吊膽”的工作，每天都應“精益求精的”的工作，在學懂、弄通、做實上下功夫，在落細、落小、落實上下功夫，不弄虛作假、不搞口號許諾，扭住問題抓整改，切實解決“不清”“不實”“不準”的問題，真正將這種求實的工作作風落實到實際工作的每一個環節，讓每一項工作有一個全新的面貌。
三是執行擔責方面，要從“推著走”到“主動干”。在主任的帶領下盡快成長成熟，明確崗位職責，提升個人能力素質，把認真負責當成一種思想境界和職業操守，做到堅持一個節點一個節點堅守、一個問題一個問題解決、一項工作一項工作推進，咬定青山不放松、鍥而不舍抓落實，真正擔起自己的責任。知道職責之后應該在主任的帶領下，不斷提高辦文、辦會、辦事和解決問題的效率，做到小是不過夜、大事不出周。
總之，很幸運能夠在醫院的大平臺，能夠見證醫院的跨越發展，能夠遇到這么率先垂范的領導班子，能夠遇到耐心指導的主任科長，對于自己來說，心存感恩。每一次學習都是一次歷練，每一次反思都是一次提升。希望未來的我能夠把對夢想的追求化為行動，化為不畏艱難、勇于拼搏的勇氣和斗志，希冀能夠收獲更精彩的人生，遇見更好的自己。
8月29日，工信局召開了“轉作風抓落實促提升”活動動員大會，其中一項重要內容就是學習栗戰書同志的報告《忠實踐行“五個堅持”做黨性堅強的中辦人》，該文摘自作者在為中辦副處長以上黨員干部講黨課時的講話，是對習近平總書記視察中辦重要講話最權威的解讀，全文1萬6千余字，讀來卻不覺長，對于我們每一位都具有深刻的啟示，特別是對于教育局辦公室的每位同志，更為直接和實用，為今后的工作點亮了航行的明燈。
辦公室作為工信局的綜合辦事機構，需要協調、服務整個機關的運轉，處于上傳下達、承上啟下的地位，因此，需要辦公室每一位同志在嚴守政治紀律方面作出表率，在貫徹落實上級和局黨組確定的各項工作部署上作出表率，在工作效率和標準方面作出表率，在講奉獻、處理好“三個關系”方面作出表率，在廉潔自律方面作出表率。
第一，嚴格遵守政治紀律，接受最嚴格的要求和約束。
嚴守政治紀律，就是要始終同黨中央、各級黨委和教育局黨組保持高度一致，增強黨性立場和政治意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明，經得起大風大浪考驗，做到表里如一、知行合一。現在自媒體高度發達，面對國內外各種觀點甚至各種奇談怪論，必須保持理論上的清醒、增強政治上的定力，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，不該說的堅決不說，不該做的堅決不做，在思想上政治上行動上堅決做到堅如磐石、不可動搖。
第二，自覺增強大局意識，圍繞大局搞好各項服務。
圍繞中心、服務大局是辦公室的主要職責。辦公室工作必須自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。要圍繞大局反映情況、報送信息，做“千里眼、順風耳”，把貫徹落實局黨組決策部署的意見和建議、干部群眾關注的熱點焦點問題等及時收集上來，歸納綜合，分析研判，第一時間報送局班子，為科學決策提供重要依據。要圍繞大局加強督辦、促進落實，對局黨組作出的重大決策、提出的原則性要求，上級領導的重要批示指示，通過建章立制、督促檢查等手段，一個一個跟蹤問效，推動各項工作部署落到實處。要圍繞大局統籌協調、搞好保障，照應各方關切、協調調動各個科室力量，形成做好工作整體合力，積極為教育系統廣大師生以及學生家長提供優質高效服務。
第三，堅持精益求精的態度，鍛造極端負責的工作作風。
辦公室工作無小事，常常是大事要事交織、急事難事疊加，任何思想上的麻痹松懈、行為上的偏差紕漏都可能影響工作運轉，甚至影響大局。面對艱巨繁重的任務，辦公室每一位同志都要以強烈的事業心和高度的使命感，兢兢業業做好各項工作，做到敬業守責、盡心盡力。特別是要堅持底線思維，保持如臨深淵、如履薄冰的態度，盡可能把各種可能的情況想全想透，把各項措施制定得周詳完善，確保安全、順暢、可靠、穩固。要牢記“天下大事必作于細”、“慎易以避難，敬細以遠大”的道理，無論辦文辦會辦事，都要一絲不茍、嚴謹細致、精益求精，于細微之處見精神，在細節之間顯水平。講時效、講質量、講責任，永遠是辦公室人最基本的要求，也是永遠不能停止的追求。
第四，正確看待“三個關系”，堅持大奉獻的崇高精神。
栗戰書同志所講的“三個關系”，實質就是要正確看待和處理好“苦與樂、得與失、進步快與慢”的關系。辦公室工作加班時間多、工作節奏快、心理壓力大，節假日經常不休息，對此我們要有正確的心態，把付出當作個人學習進步的機遇；放棄了個人休息的時間，換來的卻是工作的有序運轉，得到的是領導的表揚和同事們的認可，只有這樣，才會以苦為榮、以苦為樂。印度詩人泰戈爾曾說過一句話：“花朵的事業是美麗的，果實的事業是尊貴的，但我愿做一片綠葉，綠葉的事業是默默地垂著綠蔭的。”辦公室工作就要有這種綠葉精神，就需要多為機關同志們搞好服務，為來訪群眾指明詳細辦事流程，從每一個小奉獻體現大奉獻精神，從每一處小事獲得群眾的大滿意。
第五，堅持做到“四慎”，牢牢守住廉潔自律底線。
報告中所講的“四慎”第一個是慎獨，人生最大的敵人是自己，最難戰勝的敵人也是自己。一個人戰勝不了自己，制度設計得再縝密，也會“法令滋彰，盜賊多有”。第二個是慎初，在面對誘惑的時候，最初的一閃念是非常重要的，一旦第一道“閘門”被打開，就會把一時之快變成一生之災，把一時之利變成終生之悔。第三個是慎微，以“禍患常積于忽微”之心對待小事、小節、小利，時刻把自己的所作所為、一舉一動同黨員的形象聯系起來，時刻以肩負的責任警醒和鞭策自己。第四個是慎友，在現實生活中，必要的人際交往是不可避免的，但交往要有原則、有界線、有規矩，低調為人、謹慎交友。只有堅持做到“四慎”，才能確保廉潔自律的底線不會突破。
按照學校工作作風整頓的要求，結合本人的實際情況，本著實事求是的原則，重點圍繞工作作風方面作自我剖析，具體情況如下：
一、反思自己的教育教學工作，我深深地感到教師要有積極的進取精神，必須做到活到老、教到老、學到老，不斷地吸收新鮮知識來充實自己，無私地奉獻給學生，以適應時代發展需要。
二、在教學中必須做到認真備課上課，對工作認真負責，認真輔導學生，要時時刻刻反思自己的課堂教學，并認真撰寫教學反思，做到在教學中發現問題并及時解決問題，多聽取優秀老師的公開課，爭取更多的機會鍛煉自己。
三、要認真學習教育理論，掌握教育規律，按教育規律辦事，更好地完成教書育人的職責，嚴格要求自己，加強職業道德修養，勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養。
四、要不斷地學習充電，不斷地補充新知識，不斷地提高自己教育教學理論水平和實踐能力，才能適應知識經濟時代的要求，更好地做好自己的教育教學本職工作講究教育規律，把握學生身心發展的特點，關注每一名學生個性發展，用發展的眼光看學生，開掘學生的潛能，充分發揮學生主體性、獨立性、創造性，鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發展。為學生的成功做出不懈的努力，要使學生在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。
五、要學會寬容，要堅持表揚為主，做學生的良師益友，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，不諷刺挖苦，不體罰或變相體罰學生。教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我們要以自身良好的師德形象帶動學生，培養學生現代人具有的素養，更好地促進所有學生的全面發展。
產生問題的原因。
1、政治理論學習不夠。沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導實際工作，不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作，對工作指導不夠。在樹立行業形象上，總結好的做法、好的經驗少。
2、在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
今后努力的方向。
通過學習，我認識到，個人在工作作風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：
1、進一步加強政治業務學習，提高自身素質。堅持理論聯系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創新。
2、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期工作的需求。
3、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局。
教育工作是一門藝術，它需要我們用愛心來澆灌，培養，愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色！
根據xx要求，結合學習科學發展觀學習活動，就樹正氣、講團結、重品行、促和諧談談自己的體會。在這里我從兩個方面談一談，一方面是樹正氣，另一方面是促和諧。我覺得有正氣也就體現了品行，各方面和諧了團結也自然形成。
市委書記陳建生提出，“樹正氣、轉作風、促發展”是這次集中教育實踐活動的主題，三者相互聯系、相互作用、有機統一，力在“轉”、重在“樹”、效在“促”。
效在“促”，指明了此次活動的最終目的，既是對省委書記郭庚茂提出“一定要抓緊發展第一要務”的貫徹落實，又是立足我市經濟社會發展實際的科學考量。
在本次主題活動的學習中，我深刻領會省委、市委精神，著力于“實干”、著眼于“實效”，在實干實效中，進一步強化責任意識、提升履職能力、弘揚務實作風，樹立良好形象，爭取在我市提前全面小康、建設美麗鷹城進程中多做貢獻。
要著力于“實干”，就是以務實重干，營造優良環境，創造發展優勢。務實出成績，實干促發展。只有務實重干，才能營造良好的發展環境，才能創造更大的發展優勢。“不愿干”、“不能干”，既浪費寶貴的時間和資源，影響黨和政府的形象，更貽誤我市科學發展的進程。
著力于“實干”，就是要重點解決“干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣、不干又能怎么樣”的突出問題，這使我懂得作為黨員干部要力戒空談、注重實干，力戒形式、注重實效，堅持繼承鞏固、一以貫之地干，腳踏實地、迎難而上地干，勤儉節約、務實高效地干，和諧團結、齊心協力地干，身先士卒、以身作則地干，對確定的目標、部署的工作、職責范圍的事情，盯緊盯死、抓住不放、抓緊實施，真正做到說一句算一句、句句兌現，干一件成一件、件件落實。
要著眼于“實效”，就是要以具體工作的推動，帶動全局發展。事業發展是由無數具體工作成就的。干事創業如果不能具體，而是習慣做表面文章，擺花架子，沉不下去，不但不能推動工作，而且會影響全局發展。因此，我認為力促推進工作，就是要讓每項措施、每個項目都有方案、有要求、有載體，要明確責任主體、明確時間進度，一項一項地分解，一件一件地落實，決不能大而化之。
通過這次學習，我覺得我們黨員干部就是要深刻領悟活動精神，要自覺把所擔當的職責與發展大局統一起來，把各項具體工作與總體部署協調起來，推動各種資源要素優化配置。要深入基層、深入企業、深入群眾，切實掌握第一手資料，逐個解決具體問題，逐項推進具體工作，逐一推進具體項目。
通過本次學習，我覺得黨員干部要在實干實效中強化責任意識、提升履職能力、弘揚務實作風，樹立良好形象。對廣大黨員干部來說，既要在實干實效中贏得發展，也要在實干實效中鍛煉自身、檢驗自身、提升自身，從而在推進黨和人民事業的發展中積極貢獻力量。
通過本次學習，我們要在實干實效中強化責任意識，提升履職能力，弘揚務實作風。不管遇到什么樣的矛盾，都要勇于面對、敢于碰硬，真正對黨負責、對全市人民負責、對這座城市的歷史和未來負責。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，調動各方力量，創造性工作，提高科學運作、有效運作的能力。要以求真務實的作風，強化務實發展意識，說到做到，說好做好。
通過本次學習，我們要在實干實效中樹立良好形象。要善于琢磨事，善于干實事、干成事，在為民辦事中、在推動工作中學會查擺問題，努力解決“敷衍應付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風不實”、“虛漂浮夸”、“紀律不嚴”等問題，努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現實解決實際問題的責任、能力和作風，看到為民辦事的真心實意，努力在群眾中樹立起威信，樹立起“勇于擔當”、“能干善做”、“求實求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。
總之，繁重的發展任務，百姓的無限期待，考驗著各級黨員干部的責任、能力和作風。作為黨員干部，我們一定要貫徹落實好市委的決策部署，進一步振奮精神、凝心聚力，開拓創新、求實求效，努力完成各項目標任務，努力在各自的崗位上創造出無愧于人民、無愧于時代的業績。
省公司加強干部隊伍作風建設啟動會對干部隊伍思想作風、領導作風、紀律作風、工作作風、學習作風、機關作風六個方面存在的問題進行了深刻剖析并逐一“畫像”。對照這六個方面，我和周圍的青年朋友們在作風上或多或少也存在一些不足：眼高手低，缺乏俯下身子的扎實勁；浮躁迷茫，缺乏沉下心來的執著性；推諉逃避，缺乏直面困難的責任心。
入職以后，我們有的工作在生產崗位，有的工作在營銷崗位，崗位有不同，職責有分工，但我們工作的態度和初心是一樣的。但是隨著時間的推移和認知的變化，有的人慢慢滋生了“佛系心態”，大體是指看淡一切、與世無爭，隨波逐流、隨遇而安，甚至是不思進取、沉迷玩樂的處世哲學，便有了“佛系青年”“佛系員工”“佛系工作”。與此同時，我們身邊的優秀青年榜樣也不在少數。他們有的立足崗位鉆研業務，獲得了中央企業技術能手、國網公司勞模、陜電工匠等榮譽；有的不畏困難主動請纓，投身于艱苦偏遠地區的脫貧攻堅；有的致力于創新創造，形成了一個個創新工作室和創新成果。在我看來，是“工匠精神”與“佛系心態”兩種不同的作風，造就了截然不同的工作和人生軌跡。
其實，“工匠精神”源自于對工作的熱愛。上學時、工作時，我們都曾樹立這樣或那樣的目標和理想，但是奮斗的路很艱辛，能夠守住初心，從而善始善終卻非常難。這就需要我們永遠擁有一顆熱愛之心，只有熱愛工作，才能干好工作。當我們熱愛工作時，就不再抱著畏難情緒，就會振奮精神，盡職盡責來做好每一件事情。當我們擁有對工作的熱愛后，就會抱著良好的心態來應對一切困難，把緊張的工作、繁重的任務當成一項事業來追求，變壓力為動力。依然記得，在暴雨災害、暴雪天氣的搶修過程中，我們的前輩們和供電所的老師傅們總能不畏艱難第一時間沖在前線，有時頭頂烈日，有時迎著寒風大雪，有時冒著滑坡泥石流風險，是什么支撐著他們幾十年如一日呢？是責任，是熱愛，因為熱愛所以滿懷激情，因為熱愛所以把職責扛在肩上。對我們青年員工而言，更應該以他們為榜樣，以更飽滿的熱情履行職責，用“工匠精神”做好每一項工作。
個人的命運，既要靠自我奮斗，也要考慮時代的進程。新時代是奮斗的時代，是追夢的時代，在我們黨的奮斗歷程中，作風建設處于黨的建設的重要位置，形成了理論聯系實際、和人民群眾緊密聯系在一起、批評與自我批評的“三大作風”，這也是中國共產黨同其他政黨相區別的顯著標志。習近平總書記說過“黨的作風就是黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。”中國共產黨的優良傳統和作風，是一代又一代中國共產黨人在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的科學態度和模范行為，是中國共產黨黨性的外在體現。作為公司的青年員工，我們是黨的助手和后備力量，也是公司發展的生力軍，必須持之以恒的發揚和踐行黨的優良作風。
立足現在，加強和改進作風建設與我們息息相關，既是形勢需求，更是責任所在。國網公司著力建設“三型兩網”世界一流能源互聯網企業，省公司明確“打贏安全翻身仗，業績考核重返國家電網公司第一方陣”的目標，公司和電網發展進入快車道，為廣大干部職工施展才華提供了廣闊舞臺。可謂“天時”“地利”具備，剩下的“人和”就靠我們改進和轉變作風，提高工作能力、效率和水平，形成干事創業的良好氛圍。安康市委市政府大力發展“三個經濟”，陸續出臺了新安康門戶區建設、融入漢江生態經濟帶、強化招商引資等一系列政策，為推動公司高質量發展提供了難得的戰略機遇。打贏安全翻身仗，安康公司要帶好頭，開創高質量發展新局面，今年的工作艱巨而繁重。我們具有什么樣的作風，展示什么樣的形象，追求什么樣的業績，影響和關乎公司追趕超越的速度和水平。
青年員工要勇挑前進路上的艱難與苦澀，直面公司改革發展過程中的荊棘和淺灘，撐起中華民族繁榮昌盛的明天，就要立足腳下，借加強和改進干部隊伍作風建設之勢，求真務實，擔當作為，練就扎實過硬的作風。
練就過硬的作風，須堅定信念，加強學習。要把強化學習作為提升素質、提升境界的重要手段，認真學習習近平總書記的講話，厚植基礎，久久為功，使之武裝思想、指導實踐、推動工作。刻苦鉆研崗位業務知識，堅持理論與實踐相結合，成為能夠獨當一面的“行家里手”。在工作中用新的眼光看待問題，用新的角度思考問題，用新的思路解決問題，進一步激發主動性、創造性。向領導同事看齊，向先進標桿看齊，強化與他們的交流溝通，多思，多學，多做，鍛造卓越執行力，在執行中擔當負責、比學趕超、創先爭優。
練就過硬的作風，須嚴以律己，甘于奉獻。無數革命前輩的浴血奮戰使國家走到了安定團結、欣欣向榮的今天，這種奉獻精神對于當下的青年員工，是一筆無形的財富，一面耀眼的旗幟。作為青年員工，我們更應始終保持“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神和“不待揚鞭自奮蹄”的自覺意識，做到大事小事一樣用心，分內分外一樣負責，忙時閑時一樣有序。在工作點滴中嚴守紀律規矩，嚴格要求自己，埋頭苦干、沉潛從容，但行好事、不問前程。
練就過硬的作風，須積極投入，勇于擔當。良好的精神狀態，是做好一切工作的重要前提。我們要學習和踐行“想干事、敢干事、能干事、干成事”的實干作風，不以事多而遲為，不以事小而不為，忠誠于本職工作，追求完美，做到極致。始終保持積極向上的工作作風和奮發有為的精神狀態，遇事不懼怕、不推諉，有責不逃避、勇擔當，在部門和班組工作中主動認領任務，在急難險重工作中率先擔當作為，展現出新時代優秀青年員工的新作風和新形象。
自從開展改作風抓落實促發展活動以來，我處處以tj局的工作制度準則嚴格要求自己，通過加強學心、深入部析，也發現工作上存在需要整改的方面。
通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：
（一）、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際不夠，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。
（二）、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關鍵在于對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，認為能搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。
加強理論學習，提高政治素質。今后提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念；還要認真學習法律法規知識和各業務知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心；勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風；知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。
總之，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇十三
市政府召開上半年經濟形勢分析會暨縣（市、區）長座談會。市委副書記、代市長強調，要牢固樹立憂患意識，找準彎道超車突破口，敢于擔當，迎難而上，推動轉型升級，實現趕超發展。
今年上半年，全省各市排序的21項主要經濟指標中，我市有13項指標增速高于全省2個百分點以上，有8項指標的增速居全省前三位。
暨軍民說，我市上半年經濟形勢可以用“總體平穩、穩中有進、進中有好、好中有憂”十六個字來概括。在肯定成績、增強信心的同時，要始終保持清醒頭腦，充分認識經濟發展不但要看當下，更要看長遠；不但要看速度，更要看質量；不但要看gdp、財政收入增幅，更要看城鄉居民收入增幅；不但要看個體、局部，更要看總體、全局；不但要看總量，更要看人均。
暨軍民指出，我們要趕超發展，必須走依靠產城聯動、融合發展的市域經濟發展道路，重點發展先進制造業、現代服務業和現代農業，特別是要緊緊抓住電子商務發展契機，大力推進網絡經濟發展，實現從原來依靠資源、低廉勞動力的外延發展向依靠創新驅動的內涵發展轉變，在保護好生態環境的前提下，培育和壯大市域經濟新的增長極。為此，各地各部門要靜下心來，深入思考，科學謀劃，積極尋找突破口，有所為有所不為，在狹縫中找出路，在新一輪競爭中實現彎道超車。
對下半年的經濟工作，暨軍民強調，目標已定，關鍵要下大決心，抓好落實。要繼續狠抓項目建設，創新招商方式，提高招商實效，促進有效投資快速增長；要大力推進轉型升級，實施創新驅動、健全倒逼機制、強化主體培育、做好平臺整合升級，打造金華經濟“升級版”；要深化義烏國際貿易改革試點、低丘緩坡綜合開發利用試點、現代服務業改革試點和行政審批制度改革，爭創區域發展新優勢；要狠抓“五城同創”、“三改一拆”、“四邊三化”、“雙清行動”、“交通治堵”等工作，千方百計建設美麗金華，辦好民生實事，讓老百姓得到更多實惠。
暨軍民強調，切實加強政府自身建設，是確保各項目標任務落到實處的關鍵。要以雷厲風行的狀態、敢于擔當的品德、一抓到底的韌勁、務實創新的方法，積極應對各種困難和挑戰。要大力發揚艱苦奮斗的作風，過“緊日子”，建設節約型服務政府，把有限的財力用在刀刃上。要清白做官、坦誠做人、奮發做事，以實實在在的工作成效贏得群眾的理解和支持。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇十四
近期，我局開展了“嚴紀律轉作風提效能”作風建設活動,通過這次活動讓我深刻的感受到“嚴紀律轉作風提效能”的重要性。作風建設是我黨一直強調的一項重要工作，特別是我們黨員干部，我們的工作作風、工作效率直接會影響到職工群眾的工作和生活，端正工作作風、提高工作效率，通過這次活動我有以下幾點體會:。
一、提高自身素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質，增強為人民服務的本領，做好本職工作;增強做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。充分發揮主觀能動性，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去認真做好工作。
二、提高工作水平。要做到平時工作做得到位。不管你在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，要做到關鍵時刻站得出來。在工作的中遇到問題，遇到困難，必須敢于迎難而上，在急難險重任務面前，能夠挺身而出。
三、要嚴明紀律，俗話說:沒有規距不成方圓，作為一名公務員，紀律嚴明我覺得十分重要，首先，我們每個人要特別嚴格要求自己，遵守規章制度，準時上下班、規范著裝，上班時間不做與工作無關的事情，特別是電子游戲、看電影、上網一定要杜絕。其次，要提高執行力，執行力是一個組織根本，體現一個組織的管理水平，有執行力的組織才有戰斗力、凝聚力。一個人的力量是微薄的，但如果每個人都這樣做的話，他將意味著一個機關的效率提升了。道理就如此簡單。只有從自身做起，努力提高自身的業務素質，才能談得上真正的把工作落到實處。“嚴紀律轉作風提效能”作風建設活動不是階段性的活動，它是一項長久的活動，我們每個人只有把它堅持下來，從自身做起長此以往。才能夠把黨的事業越做越強，咱們機關工作的形象也會越來越高大。
通過學習，結合自己的本職工作，我認為，要真正轉變工作作風，一是把工作作風轉變到干事業上，樹立黨政干部“為民、務實、清廉、勤政”的工作形象。我們必須要從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實實把“清簡務本，行必責實”的工作作風落到行動上。二是工作中提高圍繞中心、服務大局的能力，從大局出發，從人民群眾的根本利益出發，緊貼大局開展工作，通過服務各方來體現服務大局。三是要提高心系群眾、服務群眾的能力。
在新時期里，每個人都應該把握時代的脈搏，結合自身實際，認真學習“三個代表”的精神，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性，才能不辱使命，成為建設中國特色社會主義的帶頭人。
紀律作風方面存在不足。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇十五
回顧過去一年中的工作經歷。結合本次我局開展的轉變思想作風大討論活動”，我通過自己深刻的反思，對自己存在的問題進行了認真細致的總結。現將其歸納、匯報如下：
一、工作中重視了效率，忽略了熱情。
去年，新的參保開始以后，勞保所內外幾乎天天都是門庭若市，吵吵鬧鬧。也許是人太多，任務重；也或許是天熱氣悶，人聲吵雜，我一門心思的只想快一點把手續辦完，清凈一會。于是，工作中就只顧匆匆的辦理手續，忽略了個別群眾的問話，失去了往昔般滿面笑容的解答，讓某些群眾遭受了零落，造成了部分不良的影響，從而使得有時候在工作中產生了不少的被動。
二、工作中沒有很好的講究方式、方法。
平時的工作中，我們的接觸面主要是一些上了年紀的老年人。所以，特別應該注意一些講話的方式方法，因為有時候你說話的聲音小了，他可能聽不到；有時候說話的聲音高了，他可能會認為你是在對他吼，說你不尊重老人。那段時間，參保的人太多了，每天重復解釋著同樣的話幾百遍。一是實在太累了，聲音都啞了；還有就是實在是不想說了，真的有點心煩了。
三、工作積極性減退，自由主義有所抬頭。
醫保忙完后，就是整理檔案了，這一段時間較為輕松。于是，工作的積極性就明顯的下降了，有時候早上上班會玩到一些，有時候下午下班會早走一會，紀律散漫。雖然，有時候自己也會意識到這樣不好，但是，自律意識總是不強，讓不正之風占據了上風。
我局舉行的“轉變思想作風大討論活動”，如一救命的稻草，如一聲震天的驚雷，使我在惡夢中及時醒來。針對自己存在的問題，結合自身的實際情況，以及對今后工作中需要注意的問題，通過認真思考，特制定了一下整改措施：
1、始終保持高度的工作熱情，確保參保群眾滿意。工作中，首先要考慮到參保者的情緒，與之建立和諧、融洽的關系，才能得到群眾的諒解，贏得群眾的支持，才能把工作真正的做好，效率才能夠提高的更快。
2、講究方法策略，服務好群眾。今后的工作中，特別是在為上年紀的老同志辦業務時，一定要因人而定，聲音始終，盡最大努力讓每一個來參保的群眾都高興而來，滿意而歸。
3、保持高度的積極性，徹底根除自由主義。轉變思想，改變作風，嚴肅紀律，激發活力，挖掘動力，不斷自省，不斷的學習新知識，新政策來充實自己，提高業務素質，以嶄新的面貌迎接來自工作中的一切挑戰。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇十六
自從開展改作風抓落實促發展活動以來，我處處以工作制度準則嚴格要求自己，通過加強學心、深入部析，也發現工作上存在需要整改的方面。
一、存在的問題和不足。
通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：
（一）、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對理論缺乏系統的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際不夠，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。
（二）、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二、對存在問題的分析。
對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關鍵在于對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，認為能搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。
二、整改措施和努力方向：針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
加強理論學習，提高政治素質。今后提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念；還要認真學習法律法規知識和各業務知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心；勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風；知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。
總之，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇十七
師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯系起來。
一日為師，終生為父。教師的愛是一種尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業本身的責任和義務，教師們更是把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望，肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。“教育沒有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
為我照亮了前方的道路。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學生們一步步長大。
社區強責任轉作風心得體會和方法（專業18篇）篇十八
回顧過去一年中的工作經歷。結合本次我局開展的轉變思想作風大討論活動”，我通過自己深刻的反思，對自己存在的問題進行了認真細致的總結。現將其歸納、匯報如下：
去年，新的參保開始以后，勞保所內外幾乎天天都是門庭若市，吵吵鬧鬧。也許是人太多，任務重；也或許是天熱氣悶，人聲吵雜，我一門心思的只想快一點把手續辦完，清凈一會。于是，工作中就只顧匆匆的辦理手續，忽略了個別群眾的問話，失去了往昔般滿面笑容的解答，讓某些群眾遭受了零落，造成了部分不良的影響，從而使得有時候在工作中產生了不少的被動。
平時的工作中，我們的接觸面主要是一些上了年紀的老年人。所以，特別應該注意一些講話的方式方法，因為有時候你說話的聲音小了，他可能聽不到；有時候說話的聲音高了，他可能會認為你是在對他吼，說你不尊重老人。那段時間，參保的人太多了，每天重復解釋著同樣的話幾百遍。一是實在太累了，聲音都啞了；還有就是實在是不想說了，真的有點心煩了。
醫保忙完后，就是整理檔案了，這一段時間較為輕松。于是，工作的積極性就明顯的下降了，有時候早上上班會玩到一些，有時候下午下班會早走一會，紀律散漫。雖然，有時候自己也會意識到這樣不好，但是，自律意識總是不強，讓不正之風占據了上風。
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1、始終保持高度的工作熱情，確保參保群眾滿意。工作中，首先要考慮到參保者的情緒，與之建立和諧、融洽的關系，才能得到群眾的諒解，贏得群眾的支持，才能把工作真正的做好，效率才能夠提高的更快。
2、講究方法策略，服務好群眾。今后的工作中，特別是在為上年紀的老同志辦業務時，一定要因人而定，聲音始終，盡最大努力讓每一個來參保的群眾都高興而來，滿意而歸。
3、保持高度的積極性，徹底根除自由主義。轉變思想，改變作風，嚴肅紀律，激發活力，挖掘動力，不斷自省，不斷的學習新知識，新政策來充實自己，提高業務素質，以嶄新的面貌迎接來自工作中的一切挑戰。