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學榜樣學先進心得體會(優質17篇)

時間:2025-06-10 作者:琴心月

心得體會是寶貴的經驗積累,能夠幫助我們更好地提升自我。小編為大家準備了一些關于團隊協作和人際關系的心得體會范文,希望能夠給大家一些幫助和啟示。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇一

今天上午聽了優秀教師xx的先進事跡報告,她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。

我也是一名教師,盡管我們的教育環境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守,那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業生涯中,我將在先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此,我將從以下幾方面來努力。

要想讓課堂有亮點,一要端正工作態度。態度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現出更多的亮點,教學態度是至關重要的,個人的教學能力和水平是次要的,個人的教學能力再強,水平再高,缺少一個端正的教學態度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態度,把教育作為事業來做,把教學作為藝術來研究,才有可能上出高質量的課,才能讓課堂亮點不斷閃現。不枉教師的光榮使命。

要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學校上課,批改作業,處理一些班務,搞教研活動,還要抓緊業余時間外出聽課學習,晚上回家還得備課,看書學習,查閱資料等,當別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準備,還在為某個學生的個體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀,可當我們看到學生的一丁點進步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學閃現出一丁點火花時,工作得到同事、領導的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學習,不為自己的教育教學工作積淀下一些經驗的話,可能確實就要來不及了,所以,我想:現在辛苦點,累點,雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業的經驗。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。

“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子,孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利;當孩子的優點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們的心愿。

都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。

最后,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的熱情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇二

巍巍喀喇昆侖,千里熱血邊關。祈發寶,這個年輕的戍邊團長,面對數倍于我的外軍越線抵邊入侵,毫無懼色與對方交涉,大聲呵斥:你們破壞共識,要承擔一切后果!凜然不可侵犯的氣勢壓倒敵人。他受到重傷后還扯掉繃帶往前沖,中國軍人的血性展露無遺。和平時期,決不能把兵帶嬌氣了,威武之師還得威武,革命軍人還得有血性。實踐證明,新時代中國軍人有血性、有擔當,敢打硬仗、不畏強敵,用錚錚鐵骨筑起一道堅不可摧的鋼鐵長城。

界碑所在,盡是國土。

曾記否,近代以來,列強入侵,我們一再丟疆棄土。從清政府被迫簽下《南京條約》,一系列割地賠款、喪權辱國的的不平等條約帶給了近代中國屈辱的傷痕。

現如今,在中國共產黨的帶領下,中國人民站起來了!中國維護國家主權、安全、發展利益的決心堅定不移!每一座界碑、每一寸國土、每一份尊嚴,都不能丟!

衛國戍邊英雄團長祁發寶先進事跡心得體會3。

我站立的地方是中國,我用生命捍衛守候,哪怕風似刀來山如鐵,祖國山河一寸不能丟。一首高原邊防官兵喜愛的軍旅歌曲,道出了中國軍人熱愛祖國、扎根邊防的心聲。好男兒,當兵去成為當代中國青年的時尚選擇。1997年,高中畢業的祁發寶報名參軍,帶著新兵營軍事課目考試第一名的成績向組織申請:到高原去、到斗爭一線去。2009年,陳紅軍從地方大學畢業,本已通過公安特警招錄考試,可聽說要征兵就臨時變卦了,最終走進火熱軍營。2016年后,年輕的肖思遠、王焯冉、陳祥榕也相繼走上邊關。在軍隊這個大熔爐里,在祖國遼闊的版圖上,無數年輕戰士像挺立的小白楊茁壯成長,日夜守護著祖國的邊防前線,用熱血書寫對黨和人民的無限忠誠,用青春扛起軍人的責任擔當。在這場對敵侵略的戰斗中,陳紅軍、陳祥榕、肖思遠壯烈犧牲,王焯冉在渡河前出支援途中,為救助戰友英勇犧牲,他們以生命赴使命,踐行了寧將鮮血流盡,不失國土一寸的錚錚誓言,彰顯了大無畏的英雄氣概。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇三

為中華人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨的初心、使命。是激勵一代共產黨人前仆后繼,英勇奮斗的根本動力。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握守初心、擔使命、找差距、抓落實的總體要求,確保這次主題教育扎扎實實的取得成效。通過觀看《榜樣》4讓我感觸很深。

“不忘初心、牢記使命”主題,通過典型事跡再現、嘉賓現場訪談、重溫入黨誓詞等形式,集中彰顯優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌,深刻詮釋中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守,既是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習內容,更是新時代開展黨員教育的生動教材。

“感謝總書記,感謝黨中央,我是黨培養的,我要跟緊黨走,做一名好戰士。”這是張富清對總書記激動地說。他是一名退役軍人,退役后,張富清深藏功名、不忘初心、對黨忠誠、甘于奉獻。作為一名共產黨員要以張富清為榜樣,做到帶頭在平凡崗位上苦干實干,爭創業績;帶頭保持共產黨員崇高信仰,永遠聽黨話;帶頭勇挑重擔,關鍵時刻沖得出、頂得上;帶頭保持共產黨員政治本色,干凈做人做事。

李連成是西辛莊黨支部書記,鄉村振興,不僅是讓農業發展、農村富裕的過程,更是幫助農民實現夢想的途徑曾經的西辛莊一窮二白。改革開放以來,他帶領全村群眾大力發展集體經濟,通過搞大棚蔬菜種植、招商引資興辦股份制企業、建設食品加工產業園區等,使西辛莊發生了翻天覆地的變化,還輻射帶動周邊群眾共享發展成果。作為一名共產黨員我要學習他替民辦事、為民解憂、不怕吃虧、以身作則、實事求是的擔當精神。

黃文秀同志是廣西壯族自治區百色市委宣傳部干部。她自覺踐行黨的宗旨,始終把群眾的安危冷暖裝在心間,帶領群眾發展多種產業,為村民脫貧致富傾注了全部心血和汗水。2019年6月17日凌晨,黃文秀同志在突發山洪中不幸遇難,獻出了年僅30歲的寶貴生命。作為一名共產黨員,我要以黃文秀為鏡,植根人民、心系人民、服務人民,在平凡的崗位上以時不我待的奮斗狀態,踐行中國共產黨人的使命與擔當。

唐真亞,一名普通的郵遞員。他在平凡而普通的崗位上,幾十年如一日,默默奉獻,真心為民、極端負責,用自己的淳樸、善良、執著、責任,做出了不平凡的業績,在崗位中綻放了崇高精神的光彩。

作為一名共產黨員,我要把平凡的工作干好,把每一件簡單的事情做好。不論崗位多么平凡,工作多么普通,只要把本職工作當作崇高的事業來追求,腳踏實地,才能把本職工作在平凡而普通的崗位上閃光。

不忘初心,方得始終。這些英雄為了祖國的繁榮富強付出了青春、汗水,甚至是生命的代價,也為我們的后人留下一段傳奇的佳話。一座座豐碑。他們是共產黨員的榜樣,今后工作中我要向他們學習,學習他們的榜樣,從他們身上吸取力量,實現為中華民族復興而匯聚的強大的能量,努力創造屬于新時代的光輝業績。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇四

作為一名高中生,我們應該時刻保持學習的狀態,不斷進步并成為先進的學生。學先進做榜樣,不僅是我們的要求,更是時代的呼吁。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

首先,學先進。作為一名高中生,我們應該保持經常的學習態度,不斷探索新知識,提高自己的能力和素質。我們可以通過古代詩詞、辭章、科普讀物等各種途徑學習知識。同時,我們也可以通過閱讀報刊、收聽廣播和觀看電視來了解國內外事務。這樣,我們就可以更好的把握國情,為未來的奮斗打下堅實的基礎。

其次,做榜樣。要成為一名先進的學生,我們必須時刻保持自己的行為舉止。我們需要嚴格遵守校紀校規,誠實守信,謙虛謹慎,自律自愛。在學校里,我們也可以積極參加各種社會活動,關注社會熱點,了解國家政策,長期保持現代人應有的各方面素質,使自己成為一個實干家、一個有擔當的人。

總之,學先進做榜樣不僅是我們作為學生的要求,更是我們應該承擔的歷史責任。我們需要有一顆學習的心,有一份進取的態度,不斷提高自身素質,爭當更好的自己。同時,我們也要對生活有自己的追求,走出舒適區,勇敢迎接挑戰。相信在未來,我們的成果會給自己帶來更多的驚喜和成就。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇五

中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“榜樣”專題節目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出,該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優秀黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,進行典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等。我校泉州信息工程學院跟隨黨的步伐,土木工程學院在黨支部黨務組織的帶領下在2016年11月13日周日借晚自習觀看了專題節目《榜樣》,此次觀看使我們深受觸動。

當《榜樣》這兩個字出此刻字幕上時我眼睛為之一亮,我不禁會發問,何為榜樣,哪些人是值得我們學習尊敬的榜樣呢?每一個平凡的故事的背后都有一個不朽的傳奇,而正是這些平凡的努力的背后,讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物,他就是一名為人民服務的忠實公仆——中共黨員。榜樣一詞在當今社會給我們帶來的是不可估量的正能量,正是因為有這些人的存在,他們改變我們的價值觀。在生活中給我們精神動力,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事,偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業需要榜樣的引領。”并且此次《榜樣》專題節目播出的資料主要集中在展現近年來各行各業涌現的優秀黨員和先進基層黨組織事跡。此次榜樣紀錄片教會了我們應當樹立什么樣的榜樣,也教會了我們體現什么樣的導向。榜樣中讓鄉親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……這些榜樣,亮如明燭,燦若星斗,讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色,不覺讓人會心一笑,社會在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。

在看完此次專題節目后,我們為他們的事跡所感動,他們堅持的,他們頑強拼搏的,他們任勞任怨的,還有一個就是他們對信仰的那份執著打動了我們無數的人,他們不忘初心、樂于奉獻、開拓創新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬普通人當中平凡的一員,但他們又是偉大的,他們是十三億國人的驕傲,是為實現中國偉大復興的先驅者和實踐者。

再有一點也是讓我們深深領悟的:一是要善于學習老黨員先進事例,學習優秀黨員的奉獻精神,將書本知識,典型事例悟透;第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我們要躬身實踐,可不能光磨嘴皮子,光靠嘴上說說,要緊密結合“實踐才是檢驗真理的唯一標準”這一準則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。

經過這次觀看紀錄片《榜樣》我們明白了:做為新時代大學生的我們要肩負起時代的重任,要有強烈的社會職責感,在以后是工作中,我們要嚴于律己,寬以待人,用高標準來約束自我,這樣,你才能給未來的自我一個滿意的交待。同學們,讓我們向《榜樣》中的先進學習吧,爭做禮貌大學生,為泉信爭光,為自我添彩。

做為大學生我們要構成誠實守信、正直節儉、崇高廉潔的價值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺!我站在國旗下敬禮,向偉大的祖國母親許下承諾:崇尚廉潔從我做起!中國的下一代更加優秀!

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇六

榜樣心得體會,由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“榜樣”專題節目于10月26日20:00在中央電視臺綜合頻道播出,27日13:00在中央電視臺新聞頻道重播。下邊已為大家整理了榜樣心得體會,大家愛閱讀吧!

1、《榜樣》節目的播出帶動了學習“兩優一先”的高潮,同時也為我指明了學習的方向。

2、《榜樣》節目讓我感觸很深。

通過對一些優秀共產黨員的采訪和實錄,向我們講述了一個個令人感動的故事。

羅官章、支月英、方敏……,一個個樸實的名字背后孕育著不平凡的故事。

他們在可以選擇放棄的時候,卻選擇了堅持,他們在可以選擇離開的時候,卻選擇了堅守,他們在可以選擇安逸的時候,卻選擇了貧苦。

因為有一個信念一直支持著他們前行,那就是黨和國家對他們的信任。

有人說他們是“傻子”,可是我們的國家需要這樣的“傻子”,他們把自己的一生默默的奉獻給了人民、奉獻給了社會、奉獻給了國家。

他們的故事展現了一代又一代共產黨人“不忘初心”的執著精神,是我們每一位共產黨員學習的好榜樣。

他們在臺上不會講太多華麗的語言,他們用樸實的話講述了內心的真實想法,他們是我們共產黨人的驕傲,更是中國人的驕傲。

當那雙布滿繭子的手深深的按下去的時候,它也刻在了我們每個人的心里。

3、《榜樣》展示的一個個閃亮的人物,展現出的一段段感人的事跡深深的敲擊著我的心靈,他們很平凡,但他們的內心卻始終堅守著不滅的信念,他們恪守初心、不忘使命、繼續前進,他們都有著一個美麗的稱號“共產黨員”,他們是最可愛的人,我作為一名施工員、一名共產黨員,決心向他們學習,堅守崗位,走精藝之路,發智慧之光,提速中國夢,實現強國夢!

4、看了《榜樣》中的先進人物和先進事跡,給我很大的觸動。

他們都是我們生活中平凡的一員,從事的工作也是我們身邊經常可以看到的職業,但是他們在自己平凡的工作崗位上都做出了不凡的成績。

比如說:那位女警官,在一個男性占據優勢的行業中,同樣能把工作做的很出色,這需要多么努力啊!我們應該向影片中的他們學習,時刻向身邊的先鋒同志學習,在工作崗位上兢兢業業,力爭把溫州保障房項目建設成精品工程!

5、作為一名合格黨員,應時刻謹記黨的教育,學習先鋒模范的英雄事跡。

公司組織觀看的《榜樣》,讓我們這些普通黨員認識到了自己的不足。

在今后,我們應該時刻自省,對自己提出更高的要求,力爭做一名合格的黨員。

6、在這些榜樣人物中,我印象最深的是山村教師支月英和大國工匠李萬君以及駐京黨工委書記苗振水,無論是支老師的堅守與付出、李師傅的感恩與奉獻,還是苗書記的'創新與關愛,都告訴我,如何做好一名合格的黨員,他們用青春堅守希望,他們用奉獻焊出未來,他們用創新溫暖大家,都讓我感覺黨組織是一個值得信任的大家庭。

特別是李萬君工程師,他說聽聲音就能知道焊接的電流大還是小,并且細到多少,這真的讓我很震撼,雖說工作是熟能生巧,但是反思我自己的工作,雖然一直認為自己對待工作還算比較認真負責,但是跟他相比,瞬間覺得自己如牛毛,微不足道,于是,我就下定決心,以后的工作要更加努力認真,爭取做一件事就要做到最好,做精。

7、榜樣的力量,就是把自己和國家、和民族、和人民緊緊聯系在一起。

不管在任何崗位,不管是山村老師還是退休老人,他們都能做到這點。

有信念就是榜樣,我們要像他們學習,做到有擔當,有信仰,不忘初心,有社會責任感,于平凡崗位體現不平凡。

看了這個節目,讓我深思:我們缺少了什么?丟失的,如何找回?

8、紀錄片以“不忘初心、繼續前進”為主題,從“信念、堅守、奉獻、作為、擔當、責任”六方面分別詮釋了十余位基層優秀黨員及黨務工作者。

我的感受是:作為一名黨員,無論在哪個崗位,只要堅定信念、為民實干擔當、勤于奉獻都不平凡!

9、《榜樣》節目生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采,在今后的工作和生活中我一定向這些榜樣看齊,爭做黨員先鋒!

這五位同志的優秀工作業績和先進事跡深深的印在了我們的腦海,在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發,是他們的愛崗敬業的精神打動了我們,也感動了在場所有的人,我們深深領會到正是有了象他們這些愛崗敬業、默默奉獻、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領我們一道成就了長江水文事業的輝煌。

從表面上看,他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉,但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產黨員精神是我們每一位水文人終身學習的榜樣。

通過學習五位代表的先進事跡,他們為我指明了以后學習的方向,使我們認識到作為水文人首先是必須做一名誠實守信的公民,然后是在行業領域與時俱進做一名合格的水文人,下面就我們學習的體會:

1、水文是一項集公益性與技術性于一體的基礎性行業,愛崗敬業是成為一名合格的水文職工的基本條件。

愛崗就是熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,努力培養熱愛自己對所從事工作的榮譽感、幸福感。

敬業就是以嚴肅的態度對待自己的工作,忠于職守、盡心盡責。

任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作,敬重自己的工作,把工作當作自己喜歡做的事去做,使愛崗敬業成為一種職業本能,才能把自己所從事的工作做好、做出色。

2、成為一名合格的水文職工,就必須具備一定的職業道德。

每個職業崗位都承擔著一定的社會職能,在社會分工中扮演一個公共角色,需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業操守:知道什么事能做什么事不能做,對于自己的本職工作,盡職盡責,不能馬馬虎虎,隨隨便便應付了事,對外應樹立一種職業形象和風范,謙虛謹慎、善于奉獻、不謀私利,客觀公正。

讓“每個人都做事,每件事都做好,每一天都進步”成為一種思想,一種理念,更是一種行動。

3、要成為一名合格的水文職工,必須要具有強烈的責任感和進取心,忠誠于水文事業忠實于他人,以真正的實力和真誠贏得信任,聽從指揮,顧全大局。

一個人僅僅滿足于把自己份內的事情做好是不夠的,應該有更高的追求和更遠大的理想。

如果一個人沒有上進心,不思進取,在競爭中就會處于劣勢,最終被淘汰。

人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽,每個人都是場上的運動員。

在比賽中,不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。

只有具有強烈責任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出,也只有對自己負責,對所作的每一件事情負責,才會得到別人的認可。

4、要扎實掌握好文化技術知識。

隨著水文事業的迅速發展,新儀器新技術不斷推廣和水文測驗方式方法的不斷創新改革,要想成為一名合格的水文職工,就要學會應用科學理論和手段來干好自己的本職工作。

必須強化學習,從而掌握精湛的業務技能。

水文作為有一定技術含量的職業,除了具備敬業精神外,擁有一定的“精業”能力顯得更為重要。

古人云:“世事洞明皆學問”。

要做到世事洞明,就必須下一番苦功夫,認真去學習鉆研,從而獲得看出隱患的能力、操作現代化設備的能力、還有管理能力和組織能力。

同時通過學習來提高自我修養,提高認識事物的能力,懂得做人的道理,辨別是非和善惡,樹立強烈的事業心和使命感,使我更加懂得珍惜現在的工作,倍加熱愛所在的集體,無限忠誠所從事的事業。

作為一名從事后勤服務工作的水文人,在學習五位同志先進事跡后,我們今后要做到“兩個結合”。

一是把向五位同志學習活動與水文的后勤服務工作結合起來。

進一步培養愛崗敬業,無私奉獻的水文精神,努力提高服務意識和服務質量。

二是把向五位同志學習活動與推動自身工作結合起來。

堅持真出力、真流汗、老老實實做人,踏踏實實做事,干一行、愛一行,鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇七

在這個快速發展的時代,我們應該向那些先進的人們學習,做他們的榜樣,讓我們的心靈也如火紅般燃燒,激發我們的潛能,成為身邊的佼佼者。

先看看創新者們,他們具有無窮的創意和想象力,創造出新的概念和模式,這些人無疑是我們學習的典范。學著不斷地思考和創新,我們才能產生新的想法,把他們變成現實。

再看看身邊的勤奮者,他們付出的汗水和努力,是我們應該學習的。他們全心全意地投入于自己的工作中,不計較時間和付出,只求能夠更好地完成工作。以他們為榜樣,我們更應該努力,做一個勤奮上進的人,不顧一切地追求勝利和成功。

有時,我們在復雜的人際關系中迷失了自我,容易迎合別人的想法,甚至妥協自己的原則。這時候,學習堅持原則的人,是我們在人生路上的良師益友。他們忠于自己的價值觀,認真地做事,堅持自己的原則,從不妥協。從他們身上,我們能夠感受到強大的精神力量,讓我們不斷汲取這股力量,堅持自己的初心。

同時,也有那些豁達樂觀的人,他們無論在生活還是工作中都能積極向上、有趣、有爆發力,居安思危,從容應對各種變化。學習開朗樂觀的人,我們會從他們身上體會到積極向上的生活態度。他們面對困難和挫折從不退縮,用笑臉迎接生活的挑戰。

在學先進做榜樣的過程中,我們會遭遇挫折和困難,有時候甚至會失去信心。但是,只要我們堅持學習和實踐,也一定能夠取得成功。學習先進人的經驗和方法,我們更加明白成功的價值和意義,打造成功人生的愿望和夢想也必定會實現。

所以,我們一定要積極地學習先進的經驗和思想,不斷提高自己,成為社會中的優秀人才,成為走在時代前列的人,讓我們的人生更加精彩!

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇八

近些年來,學習先進、做榜樣已成為我們共同的追求和行動。在這種情境下,人們的目光更多地聚集到那些具有成功經驗和良好品德的先進人士身上。他們不僅在工作和學習上有著突出的表現,更多的是因為他們的精神和行為方式。學先進,做榜樣成為了全社會關注的議題。在這樣的背景下,我也深深體悟到了學先進、做榜樣的價值和意義。

第二段:學先進感悟。

學習先進人物的成功和經驗,能夠激發我們的學習熱情和進取心。先進人物以其卓越的表現和高尚的品質,在各個領域中樹立了成功的榜樣,成為我們學習的范本。在學習過程中,我們可以了解到一些成功人士的人生故事和奮斗歷程,感受他們的頑強拼搏和不屈精神,更好地理解人類奮斗的真諦。同時,學習先進人物的成功方法和經驗,能夠開闊我們的視野,培養我們的判斷力和分析能力。這樣,我們在實踐中也更容易遇到正確的路,進一步提升自身綜合素質。

第三段:做榜樣收獲。

做榜樣意味著我們應該時刻保持良好的形象和品德,嚴格要求自己,為他人樹立好榜樣。因此,每一個人都可以通過自己的努力和實踐,成為自己所在領域的佼佼者。要做榜樣,意味著我們需要做的更好,注意言行舉止,多做有意義的事情,以行動實現自己的目標。當我們成為別人的榜樣時,也在不斷地保持著自身的成長和進步。這樣,我們可以更好地激勵和幫助自己去更好的發展。

學先進、做榜樣的價值在于為我們帶來多方面的好處。它可以促進我們的自我成長和發展,提高我們的綜合素質和能力水平,強化我們的社會道德觀念,增強我們的社會責任感和群眾觀念,還可以有助于我們更高效地參與馬克思主義理論和文化建設。因此,在學習和行動中始終保持對先進、榜樣的尊重和敬意,我們才可以真正地成為一個品德高尚、才華出眾的人。

第五段:結尾。

綜上所述,學先進、做榜樣對于一個人的成長和發展,其價值和意義是不可估量的。我們一定要重視學習,不斷提升自己,樹立遠大目標和信念,發揚不屈不撓的精神,勇于拼搏,堅持不懈,成為領導和團隊的中堅力量,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇九

2016年10月26日晚8點,由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”異常節目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出。作為一名黨員、一個普通的組工干部,看后感觸頗深。

“不忘初心,繼續前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節目中邀請了11位今年受到表彰的全國優秀黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,經過老黨員現場講述、典型訪談、先進事跡再現等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節目中有個異常的環節,在現場準備了心形的印模,經過這樣的方式留下在場每一位優秀黨員的手印,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動詮釋了中國人堅定信念、無私奉獻、執著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創新和承擔職責的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。

握住“老繭”的手,感悟信念——羅官章。基層老黨員,退休后做了普通的農民,回鄉扎根深山老林19年,發揚“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”的精神,帶領和幫忙鄉親們發家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經過無數次失敗,在付出鮮血和傷痛代價后,最終換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環菌材上,經過密環菌供給營養,生長出42顆栽培種。之后羅官章將試驗田擴大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業我負了職責,沒有辜負黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,可是正是這雙長滿老繭的手,幫忙鄉親們發家致富,展現了黨員堅定的夢想信念。

握住“粉筆”的手,感悟奉獻——支月英。山村教師,在偏遠山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學生說“教師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好教師,但你不是我的好媽媽。”在現場采訪她時,主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位,她說“我不是因為有期望才選擇堅守,而是因為僅有堅守了才有期望”,多么樸實卻又富有哲理的話。她期望經過自我的堅守,看到山里孩子的成長,讓他們學有所成。“36年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應當做好的事,姑娘的抱怨是對的,因為對他們我實在虧欠的太多太多了,可是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不動的時候為止”。支教師的手是握粉筆的手,也是因為這雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現了黨員的無私奉獻。

握住“焊槍”的手,感悟堅守——李萬君。一位焊接師,創造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅僅是一門技術,更像是一門藝術,一門功夫。”焊接工作又苦又累,20多年間,用焊槍證明了自我。看到高鐵,他說不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高,在生產中不斷創新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報,我的技能和榮譽是企業、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個樣來。”這就是獨具匠心的大國工匠,展現了黨員的執著堅守。

握住“黨旗”的手,感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進基層黨組織的代表。給流動黨員過生日,強化黨的意識,了解流動黨員的情景,給特困黨員捐款。在農民工中建立黨組織,在各個黨支部增經濟信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬,是他們讓流動黨員有家了,讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。

握住“拿槍”的手,感悟擔當——李貝。一位女警察,她的簡歷很簡單,9個字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優秀警察。她選擇自我熱愛的職業苦也好、樂也好都會是一種享受,這是李貝經常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自我身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。應對生死和壓力,對親人虧欠很多,這份職業異常忙碌,但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫忙別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現了黨員的敢于擔當。

握住“鍵盤”的手,感悟創新——王恩東。中國工程院的院士,隨著是時代的發展,從打電話、發微信到個人銀行存款,再到國防衛星安全,無疑不涉及到計算機服務器。原先中國沒有自主生產的本事,如果服務器出現故障,服務器的數據往往會被維修單位就會被掌握,為保障國家信息安全,中國要研發自我的高端服務器,2008年王恩東承接了自主研發計算機的任務。“核心技術是買不來的,僅有經過自主研發、自主創新來實現”,王恩東團隊的研發是從零開始的,攻破了一個個技術難題,在研發過程中申請專利1147多項,獲得授權100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創新的手,展現了黨員的勇于創新。

握住“掌舵”的手,感悟職責——“瓊沙3號”黨支部。有一條船,一向被人們稱為“生命之船”,因為它連之后海南和西沙的一條臍帶,每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來,這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經略南海”的戰略部署,確保“瓊沙3號”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權、維穩等中心工作,充分發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們,風里來浪里行,需要的不僅僅是過硬的技術,更需要過硬的思想作風。在三沙,出海就是出征,安家就是衛國,工作和生活就是奉獻。老政委說“我們的崗位是職責、擔當、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現了基層黨組織的職責之心。

“我始終認識到我們中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰士、老黨員秦華禮在節目一開始說的話,同時也印證了他這么多年來一向恪守初心、不負使命的原因所在。毫無疑問,優秀黨員是一面旗幟,是大家學習的榜樣。可是,一提起“優秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實際上,優秀黨員之所以能稱之為“優秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時,自覺超脫個人情感,將為人民群眾服務的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。

經過觀看《榜樣》,給我們供給了能夠直接學習的標桿,既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊,同時只要我們借鑒他們的做法,傳承和發揚優秀黨員的精神品質和高尚情操,在平凡的崗位上,堅持全心全意為人民服務的理念,不忘初心,繼續前進,同樣也能夠成為優秀黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇十

觀看《榜樣4》專題節目,我感覺內心受到了不忘初心的.洗禮,獲得了砥礪前行的力量。“共和國勛章”獲得者張富清從革命戰場到人生戰場,在每一個崗位都擔當作為竭盡所能,深藏功名六十載,不忘初心守本色。“時代楷模”黃文秀畢業后回到家鄉擔任駐村第一書記,奮戰在脫貧攻堅第一線,一心為民,把扶貧路當作長征路,因惦記村里的防汛工作和群眾安危,她冒雨連夜趕回,途中遭遇山洪不幸犧牲,用生命詮釋......

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇十一

年三十,我與父母開始趕回家鄉與爺爺奶奶一起過新年,每一年的春節回家鄉,都會發現家鄉的變化是越來越了,以往的小平樓,現如今基本也都蓋起了一座座高高的小樓。

除夕年夜飯吃完,我與家人么你都圍聚與電視機面前,開始準備觀看電視臺播放的春節聯歡晚會,今年的春晚乃是以“共圓小康夢,恢過年”為主題,不僅凝聚了眾多優秀演員,與多樣式的節目演繹,陪伴觀眾貌度除夕團圓夜的恢時光。

今年的春晚節目結合了5g技術等先進技術,為我們帶來非常不錯的視覺觀感,多視角的全景播放更是讓我們感到震撼不已,不僅具有豐富的視覺觀感,還深深領會到國家發展的.是越來越強了,深深結合春晚主題“共圓小康夢,恢過年”來呈現出祖國科技強的表現。

今年的春晚我感到非常的滿意,畢竟春晚早已成為我國傳統文化的重要一環,春晚節目唯有不斷的創新才能為我們帶來更加美好的新年風景,我已經開始期待明年的春晚會帶來怎么樣的視覺觀感,希望我們中國春節聯歡晚會可以一年更比一年好,我也要好好學習,不斷突破進步,去變成一個更加完美的自己!

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇十二

這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。

“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。”共產黨員先鋒作用的發揮,主要在于黨員的素質。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說是“二重崗位責任”。這就要求我們,不僅要成為學習、工作和業務上的模范,同時還必須具有共產主義覺悟,成為有共產主義覺悟的先鋒戰士。在實踐工作中,學校黨總支也確實是從這個“雙向培養”的目標出發,要求我們黨員教師既做一個“好教師”,又是一個“好黨員”,在本職工作和具體崗位上來體現黨員的“示范”作用。對于我們二實小的黨員教師來說,就是要做二實小精神的創建者和示范者,積極學習和宣傳學校的整體發展思路,發揚二實小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應該立足教育教學的本職崗位,發揮公仆作用,我校“黨員教師示范崗”的設立,實際上就是要將“辦人民滿意的學校”的目標納入到黨員教師的日常生活當中來,落實模范作用。

密切聯系群眾是我們黨的一大優良傳統,也是我們黨獲得力量的源泉。在學校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊伍,也包括學生,甚至是來自各行各業的家長,如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對的問題。我校以和雅誠勇為校訓,以創建“和諧校園”為工作的出發點,都在潛移默化地改善著黨群關系。

“黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對黨員的定義和我們的實際工作中得到啟示,我個人對這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產黨員為主體,在教育、教學、管理服務中體現高度職業文明,創造一流工作業績,展現亮麗時代風姿的優秀共產黨員個人或集體。如果說要給這個概念加上某種特質的話,那它應該具有榜樣性和輻射性。

在學校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調動每一個黨員的工作積極性,發揮每一個黨員的主觀能動性和創造性,使每位黨員結合自己的工作崗位,把黨的工作落實到基層,真正發揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗,展示黨員教師的風采,樹立起黨員教師的旗幟;通過示范崗,展示黨員教師身份,增強自我約束意識,提高實踐黨性的自覺性;通過示范崗,使學生及家長熟悉每一位黨員教師,有利于他們對黨員教師的了解和溝通。

首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯教育家凱洛夫說:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣。”“教師”前面加“黨員”二字,不僅全體學生向你學習,并且普通的教師也要向你學習。學校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學校所有人學習的“榜樣”。

其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”黨員教師不僅教書、育人的專業本領要過硬,在人格、品性、思想覺悟方面都應該率先示范。

其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個擁有160多名教職工、40多名共產黨員的學校,僅僅擁有幾個優秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭先、創優,就必須有一大批示范崗上的黨員發揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作,優秀黨員可以帶動非黨員教職工、學生乃至家長,多方協同合作,提高學校教學質量,提升辦學品位,促進學生、教師和學校共同發展,達到“辦人民滿意的學校”的目的。我個人認為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應該是“不再建立示范崗”,而是讓每個黨員成為模范,使每個教職工都具有示范作用,當“先進”的特質已經內化入每一個教職員工血液與骨髓的時候,我們就將不再需要“示范崗”這個抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇十三

被當作楷模去學習和效仿的人物。

榜樣

的力量是無窮的,它讓人們看得更遠,腳步邁得更加有力。

榜樣

的精神是鼓舞的,它會讓人們在受挫時堅定、迷茫時清醒,鼓舞人們去拼搏、去奮斗。

不一定都是這些有驚天動地偉績的人,他們也可以是我們

身邊

平凡的人們。

如果我們用心地去尋找,就會驚喜地發現:

榜樣

無處不在

在我們班就有一個實實在在的

榜樣

,她就是×。

她胸懷祖國,熱愛祖國,并且自己有著一個遠大的目標,并為之努力奮斗,并不像有些同學似的,像個無頭蒼蠅一樣,一點頭緒都沒有。

在這個時代,沒有文化等于一個廢人,因此,她一直非常勤奮地學習,并且作為學習委員,她能夠在其他同學有難題時幫助他們解決問題,非常樂于助人。

她品德優良,有禮貌,見到老師主動問好,而且懂得感恩,別人幫助她后,知道說“謝謝”。

她的心態也好,受到挫折時不悲觀失望,自己發現自己的錯誤,并及時改正,防止下次再犯。

她還懂得合理利用時間,珍惜時間,在課間其他同學追逐打鬧時,她懂得抓住點滴的時間來看書學習,因此她的學習成績優秀。

榜樣

是一種人格力量,促使人們自律,自重,自省,自警,自勵;

榜樣

是一種時代標記,讓人們在奮斗中有方向、有目標、有動力;我認為×就是一個很好的

榜樣

,她用實際行動見證了什么是“四好少年”,我認為我們都要向她學習。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇十四

在初為人師時,經常看到、聽到或提到“榜樣”一詞,要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”,總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象,是約束教師言行舉止的規章和規范教師的教育教學工作。如今,才感悟這樣的理解是片面的,榜樣不僅僅是對教師的一種自律,還要求教師要利用榜樣來教育學生,兩者兼而有之,才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會:

小學階段是學生學習和效仿的最佳時期,在這階段,由于學生缺少生活經歷和經驗,他們的情感、意志、態度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的,其客觀的影響比主觀的學習多。所以,作為基礎教育的小學生活,教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用,尤其是學生良好習慣的養成教育,令我感受頗深。例如:在擔任三年級班主任的那年,起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意,有時連批改作業也要審視很久,好幾次在早會課、班隊課上特別強調都無動于衷,實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先,堅持在每節課的板書過程中,一筆一畫地把字寫好、寫工整,有學生說“老師你寫字很漂亮,但很慢”,我回答:“其實我們的漢字本身是很漂亮的,我寧愿花時間去寫好它,好好地對待它……”。這樣,經過一段時間后,我意外地發現:學生的書寫進步多了,工整多了,再仔細觀察他們的書寫,大部分也認真地、一筆一畫地寫字,特別是那些本來寫字像“天書”的學生,寫起字來“有形”了。我想,這該是榜樣所產生的潛移默化效果吧!因此,在教育教學過程中,教師不可忽視自身的榜樣作用,不要因為教學中的隨意細節而丟失了榜樣的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教師批語的書寫,除了要工整地寫好批語,還要附加寫上有關提示或鼓勵性語言,如:“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字,老師很高興”等,讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤,在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態度,從而彰顯榜樣的教育魅力。

對學生進行個別教育,是每個班主任的必備工作,也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來,我覺得榜樣的教育不失為一種良策,而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突,其教育效果往往會適得其反。例如:在我帶過的班級中,曾經有一名學生經常沒有做值日,其他學生反應很大。對此,我本想正面地批評他和懲罰他,后來想:何不用榜樣來暗示他。于是,每到他值日時,我都提前來到他身邊,當面拿起掃把掃起來,旁邊的同學問:“老師,你怎么也來做值日?”我驕傲地說:“當然嘍,我們在同一個班級里,老師和你們都有責任保持班級衛生的清潔。”那名學生看了看我,也拿起掃把掃了起來……。經過了三次以后,我發現這名學生不但自覺地做好值日,做事也比以前認真、有責任心。這樣,教師一句簡單的話語,一個榜樣式的舉止,就把對事情負責任的態度滲進了學生的心田,去無形地感染著學生、教育著學生。因此,在對學生個別教育時,不一定要以老師的權威來對學生指桑罵槐,而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多,既不傷學生的自尊,又能發散地教育其他學生,取得良好的雙重教育效果。

榜樣的魅力的教育心得體會

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇十五

“不忘初心,繼續前進”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節目中邀請了11位今年受到表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,通過老黨員現場講述、典型訪談、先進事跡再現等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節目中有個特別的環節,在現場準備了心形的印模,通過這樣的方式留下在場每一位優秀共產黨員的手印,“每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動詮釋了中國共產黨人堅定信念、無私奉獻、執著堅守、有所作為、敢于擔當、勇于創新和承擔責任的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時代感召。

握住“老繭”的手,感悟信念--羅官章。基層老黨員,退休后做了普通的農民,回鄉扎根深山老林19年,發揚“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”的精神,帶領和幫助鄉親們發家致富。他決定在牛莊大山里進行天麻有性繁殖試驗。經過無數次失敗,在付出鮮血和傷痛代價后,終于換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環菌材上,通過密環菌提供營養,生長出42顆栽培種。后來羅官章將試驗田擴大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動土家山寨的特大新聞。他說“對黨的事業我負了責任,沒有辜負黨對我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,但是正是這雙長滿老繭的手,幫助鄉親們發家致富,展現了共產黨員堅定的理想信念。

握住“粉筆”的手,感悟奉獻--支月英。山村教師,在偏遠山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學生說“老師對我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個好老師,但你不是我的好媽媽。”在現場采訪她時,主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅守在這個崗位,她說“我不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守了才有希望”,多么樸實卻又富有哲理的話。她希望通過自己的堅守,看到山里孩子的成長,讓他們學有所成。“36年里面我做到了一個人民教師、一個黨員應該做好的事,姑娘的抱怨是對的,因為對他們我實在虧欠的太多太多了,但是女兒在行動上還是支持了我。這36年的堅守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一直一直教下去,教到自己教不動的時候為止”。支老師的手是握粉筆的手,也是因為這雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現了共產黨員的無私奉獻。

握住“焊槍”的手,感悟堅守--李萬君。一位焊接師,創造奇跡的大國工匠。他說焊接工作“不僅是一門技術,更像是一門藝術,一門功夫。”焊接工作又苦又累,20多年間,用焊槍證明了自己。看到高鐵,他說不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能知道電流的大小。他希望徒弟技能不斷提高,在生產中不斷創新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比現在高10倍的價錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報,我的技能和榮譽是企業、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個樣來。”這就是獨具匠心的大國工匠,展現了共產黨員的執著堅守。

握住“黨旗”的手,感悟作為--苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進基層黨組織的代表。給流動黨員過生日,強化黨的意識,了解流動黨員的情況,給特困黨員捐款。在農民工中建立黨組織,在各個黨支部增經濟信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級黨委的贊揚。使流動的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報酬,是他們讓流動黨員有家了,讓流動紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。

握住“拿槍”的手,感悟擔當--李貝。一位女警察,她的簡歷很簡單,9個字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優秀警察。她選擇自己熱愛的職業苦也好、樂也好都會是一種享受,這是李貝經常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自己身上要有那么一股子正氣。對毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。面對生死和壓力,對親人虧欠很多,這份職業異常忙碌,但她說要在這條路上堅持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫助別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現了共產黨員的敢于擔當。

握住“鍵盤”的手,感悟創新--王恩東。中國工程院的院士,隨著是時代的發展,從打電話、發微信到個人銀行存款,再到國防衛星安全,無疑不涉及到計算機服務器。原來中國沒有自主生產的能力,如果服務器出現故障,服務器的數據往往會被維修單位就會被掌握,為保障國家信息安全,中國要研發自己的高端服務器,2008年王恩東承接了自主研發計算機的任務。“核心技術是買不來的,只有通過自主研發、自主創新來實現”,王恩東團隊的研發是從零開始的,攻破了一個個技術難題,在研發過程中申請專利1147多項,獲得授權100多項。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創新的手,展現了共產黨員的勇于創新。

握住“掌舵”的手,感悟責任--“瓊沙3號”黨支部。有一條船,一直被人們稱為“生命之船”,因為它連接著海南和西沙的一條臍帶,每個月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時候來,這就是“瓊沙3號”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔著給島上軍民補給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實國家“經略南海”的戰略部署,確保“瓊沙3號”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權、ww等中心工作,充分發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長年行駛在大海中的“瓊沙3號”黨員們,風里來浪里行,需要的不僅是過硬的技術,更需要過硬的思想作風。在三沙,出海就是出征,安家就是衛國,工作和生活就是奉獻。老政委說“我們的崗位是責任、擔當、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現了基層黨組織的責任之心。

“我始終認識到我們中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰士、老黨員秦華禮在節目一開始說的話,同時也印證了他這么多年來一直恪守初心、不負使命的原因所在。毫無疑問,優秀黨員是一面旗幟,是大家學習的榜樣。但是,一提起“優秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實際上,優秀共產黨員之所以能稱之為“優秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時,自覺超脫個人情感,將為人民群眾服務的理念落實到他們平常的工作和點滴的生活中。

通過觀看《榜樣》,給我們提供了可以直接學習的標桿,既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊,同時只要我們借鑒他們的做法,傳承和發揚優秀共產黨員的精神品質和高尚情操,在平凡的崗位上,堅持全心全意為人民服務的理念,不忘初心,繼續前進,同樣也可以成為優秀共產黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇十六

周末的時候,我前往大發天渠,近距離地參觀了這項偉大的工程,還在大發渠黨性教育陳列館進行了學習。這次大發天渠之行,讓我對您的人生歷程有了更加全面的了解,我對您的敬佩之情油然而生。尤其是您的四次落淚,讓我深受觸動。

您第一次落淚,是因為修渠失敗。1962年到1975年,您作為村支書,在農閑時節帶領村民上山修渠,共投工2萬多個,耗資18萬元,計劃15公里的渠道修通了12公里。但是由于缺乏技術與物資,導致水渠設計不合理、高程不準、取水量小、滲漏嚴重。雖然修補了十幾年,但是水就是沒辦法引進草王壩。村民們逐漸對修渠這個事情失去了信心,您也留下了愧疚的淚水。但是您并沒有放棄,而是在心里默默地給自己鼓勁:“一定要修通水渠,讓草王壩不再缺水。”這次落淚蘊含著您堅持修渠的決心,也展現著共產黨員面對困難不輕易放棄,面對挑戰一往無前、不斷奮斗的精神。

您第二次落淚,是因為親人離世。1993年的冬天,正處于擦耳巖施工期間,那是修渠最繁忙、最關鍵的時候。那段時間您的女兒突患腎炎,在床上躺了3個月,只吃了些草藥,病情變得非常嚴重。您對女兒說:“等忙過這幾天,我就送你去醫院。”可是沒幾天,還在修渠工地上的您就聽到了女兒的噩耗。幾個月后,您的孫子也因為患急性腦膜炎而離開人世,當時您和家人都在山上修水渠。埋葬完親人,您抹掉悲痛的淚水,又帶著工具上了山。您舍小家為大家的精神讓我感動,您將自己奉獻給了修水渠這項事業,就是為了讓草王壩不再缺水,讓村民過上更美好的生活。

您第三次流淚,是因為水渠通水。1994年6月1日,大發渠7200米主渠修通,水終于引進了草王壩村。在沒有現代化施工機械的情況下,您帶領黨員,干部和群眾,靠人背馬馱,靠鋼釬鐵錘,靠鋤頭和雙手,繞三重大山,穿三處絕壁,跨三道險崖,將水引進草王壩。水渠引水灌溉面積1400畝,350戶,1200余人受益,徹底改變了草王壩缺水的狀況。通水那天,草王壩男女老少高興得像過節,您一個人坐在水渠邊,默默地流著眼淚。這是您第三次因為水渠的事情落淚,這是欣喜的淚水。經過30多年的奮斗,您終于成功把水引進村里,村民的面貌將得到改變。

您第四次落淚,是在天安門前。20xx年9月17日,82歲的您第一次來北京,第一次看到天安門,第一次看到人民大會堂,第一次看到了廣場上高高飄揚的五星紅旗,您流下了淚水。我相信這是高興的淚水,您說:“我這一生都在考慮,我們共產黨員要為黨為人民做些事情。”你始終踐行著黨員的'初心使命,為人民的幸福奉獻自己的一生。正是由于許多像您一樣的共產黨員默默付出和奉獻,祖國發展越來越好,人民的生活越來越幸福。一個人,一輩子,一道渠。作為一名黨員,您的精神讓我受到鼓舞,我會繼承和弘揚您的意志品質,把自己的青春融入祖國的發展中,為實現“第二個百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

學榜樣學先進心得體會(優質17篇)篇十七

對有的人來說,最大的歡樂、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻給他人。“本色英雄”張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達、“大湖鴻雁”唐真亞、“環衛天使”李萌、攬月“天團”成員等,他們中有的是“英雄閑日月,深藏功與名”的革命功臣,有的是默默無聞、奮戰在脫貧攻堅第一線的扶貧干事、第一書記,有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員,有的是秉承著“寧愿一人臟,換來萬家凈”精神的環衛天使,有的是在國家創新領域踴躍前行的科研工作者,雖然他們在領域不同,但他們都是在用生命在踐行為人民服務宗旨,他們俯首甘為孺子牛,他們把群眾的利益放在第一位,他們有一個共同的名字叫做“榜樣”。

榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產黨員的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,人民英雄張富清用實際行動闡述了老一輩革命家、愛國主義者是如何踐行初心和使命的,功成身退,指的應該就是張富清老人這樣的:在工作時,不拿群眾的一針一線,組織哪里需要,就去哪里;在為群眾的利益、中國的崛起奉獻一生后,他沒有居功自傲,相反的是默默隱退,即使在可以享受離退休干部待遇時,也始終嚴格要求自己,永葆黨員本色。

榜樣以平凡的舉動展現黨員初心。脫貧攻堅戰是中國進入新時代面臨的三大戰役之一,黨的十八大以來脫貧攻堅取得決定性進展,我國農村貧困人口累計減少6853萬人,減貧幅度達到70%,年均脫貧人數1370萬人,這些振奮人心的數據的取得是無數黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰在脫貧攻堅第一線的成績。不打贏脫貧攻堅戰,決不收兵,正是懷著這樣的初心和使命,李連成、黃文秀、隋耀達等人默默地犧牲小我,服務百姓,他們不怕吃苦、不怕受累,只要群眾的日子富起來,生活好起來就是值得的'。在脫貧攻堅戰線上,犧牲了不少黨員干部,也有不少干部聚少離多,全力平衡工作和家庭的關系,點點滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。

榜樣以擔當的精神激勵我們同行。“歷史燭照時代,榜樣傳承精神。”工作在平凡崗位的唐真亞、李萌是我們學習榜樣,奮戰在各創新領域的科研工作者是我們學習的榜樣,中國取得現在成就,不是一蹴而就的成功,而是這些奮戰在各個戰線上的工作者一次次對初心的堅守,一次次對困難的無懼,一次次對信念的執著。身為基層黨員干部,更應該學習這種大魄力、大情懷和敢擔當、能作為的精神,仰望星空、腳踏實地,在平凡的崗位上奉獻自己,服務群眾。

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