工作方案還可以幫助團隊成員之間協作，明確各自的職責和任務。以下是小編為大家整理的一些關于工作方案的案例，供大家參考和借鑒。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇一

遵照x委群發〔〕18、19號文件精神，切實落實局黨委8月7日工作部署，經支部委員會研究，特擬定本工作方案。

一、時間、地點、人員、主題。

1、時間：8月14日9時30分。

2、地點：xx鎮畜牧獸醫站會議室。

3、主持人：羅xx。

4、參加人員：支部黨員及特邀代表王x、彭x.

5、主題：組織生活、民主評議。

二、工作步驟、內容。

1、208月8日，召開支委暨各鄉鎮站長（擴大）會，楊xx傳達局黨委8月7日會議部署并組織學習領會x委群發〔2015〕18、19號《xx縣民主評議黨員和嚴肅處置不合格黨員工作實施辦法（試行〕》、《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》精神，并討論工作方案，確定工作步驟，開展支委成員間交心談話。

2、8月9日至10日，支委成員與黨員間開展交心談話：楊xx與陳x;羅x與李x;黃x與舒x.要求全體黨員認真領會開展“組織生活、民主評議”工作的目的意義，并如實提出對支委會以及支部黨員干部思想、工作、作風以及黨風廉政建設等方面的建議意見，形成材料。

3、8月11日至12日，支部書記準備黨支部及個人對照檢查材料；每位黨員須準備個人對照檢查材料；辦公室黃祖君要認真收集整理歸檔“群教活動”以來資料，重點建好問題臺賬。

4、8月13日，下發參加組織生活、民主評議黨員通知及相關事宜，布置會場。

5、8月14日9時30分至12時組織黨員及職工代表到場聽會，并結合群教活動支部書記作支委會自查報告，提交黨員討論通過。然后支部書記帶頭個人自查，剖析，支委成員個個對照檢查，黨員職工人人開展批評與自我批評，確保黨員經受一次嚴格的黨內生活鍛煉，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。同時開展黨員民主評議，提高黨員隊伍的整體素質，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。并敬請縣局督導組領導指示，為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，實現現代生態畜牧經濟xx強縣秣馬厲兵。（附會議議程）。

6、8月15日，辦公室要認真研究分析查擺的.問題和黨員職工提出的意見，完善問題整改臺賬，做到整改事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。同時及時總結開展過程中的創新做法和實效，整理上報開展工作的相關信息。

附：會議議程。

記錄：黃x。

〈一〉、專題組織生活。

1、楊xx代表支委作對照檢查報告，提交大會討論。

2、楊xx、黃x、羅x分別結合自己展開對照檢查。

3、黨員及職工代表結合群教活動分別自查自糾，展開批評與自我批評，并提出對支委會以及支部黨員干部思想、工作、作風以及黨風廉政建設等方面的建議意見，形成材料。

1、集中學習犍委群發〔2015〕18、19號文件。

2、民主提議通過黨員測評辦法及測評監督員、計票員。

3、由監督員發放黨員民主測評表。

4、黨員按程序填寫測評表。

5、由監督員收回黨員民主測評表后會同計票員計票并向大會報告測評結果，交支委討論留存。

6、支委收到測評結果后成員展開醞釀，并結合實際，征求局督導組領導意見后確定優秀x名、合格xx名、不合格x名。

7、支委再將測評匯總提交黨員大會討論通過后并公示。

〈三〉、敬請縣局領導指示。

〈四〉、散會。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇二

根據《某市201*年民主評議工作實施方案》的要求，為認真貫徹落實省委八屆五次全會和市委七屆八次全會精神，深入推進干部作風建設，全面提高政風行風建設水平，縣委、縣政府決定201*年在全縣42個系統及其職能科室（基層站所、窗口單位）中層干部（負責人）中開展以“提高干部執行力，推動科學發展”為主題的民主評議活動。

一、指導思想。

全面貫徹省委七屆五次全會和市委七屆八次全會精神，以科學發展觀為指導，認真落實縣委、縣政府關于深入推進干部作風建設的目標要求，下大力解決群眾反映強烈的問題、解決干部作風方面存在的突出問題，推動參評系統鞏固提高“干部作風建設年”活動成果，加快職能轉變，提高工作質量，優化發展環境，為我縣經濟又快又好發展提供強有力保證。

二、參評范圍及分類。

（一）參加民主評議的系統為42個，分作三個類別。

行政執法類12個系統：公安、司法、國土資源、環保、交通運輸、審計、國稅、地稅、工商、質量技術監督、食品藥品監督、安全生產監管。

經濟社會管理類15個系統：發改、教育、工業和信息化、民政、財政、人力資源和社會保障、住房和城鄉建設、水務、農業、商務、文體廣電、衛生、計生、住房公積金、扶貧辦。

公益經營類15個系統：電力、郵政、建行、農行、工商行、農發行、農村信用聯社、**銀行、煙草、供銷社、聯通公司、移動公司、電信公司、人民保險、人壽保險。

（二）組織開展職能科室（窗口單位、基層站所）中層干部（負責人）評議活動，具體實施方案另行印發。

（三）法院、檢察院兩個系統參加民主評議辦公室組織的經常性活動；工會、團委、婦聯、科協、工商聯、殘聯、紅十字會等7個群團組織參加《公仆熱線》活動。

主要是貫徹落實縣委、縣政府關于深入推進干部作風建設的部署要求，圍繞推動科學發展，轉變職能，改進作風，提高效能，規范行為，解決存在的突出問題，進一步加強干部作風和政風行風建設的情況。

（一）深入學習實踐科學發展觀，認真履職盡責，主動服務大局，扎實做好縣委、縣政府決策部署落實的工作。

（二）著眼優化發展環境，深化行政審批制度改革，加強行政服務中心建設，進一步加快職能轉變，提高工作效率和服務水平，構建有利于科學發展的體制機制，積極主動地為人民群眾和市場主體提供優質、高效的服務。

（三）認真落實中央和省、市、縣出臺的一系列保障性政策措施，積極保障和改善民生。開展“下基層解難題送溫暖”活動，主要負責同志帶頭深入基層，幫助解決企業生產經營中遇到的困難，幫助解決涉及民生、民富、民安等方面的實際問題，為群眾、為基層、為企業辦實事辦好事。

（四）抓緊解決群眾反映強烈的.不正之風問題，認真治理“亂收費、亂罰款”、“吃拿卡要”和“鋪張浪費”等行為，認真“治懶治庸”。深化“十個嚴禁”落實，堅決查糾不作為、亂作為等問題。落實公開承諾制、首問首辦責任制、限時辦結制等制度，有效規范公務人員的施政行為。

（五）建立健全廉政風險評估防范機制、程序化和公開透明機制、績效考核和責任追究機制，加強對重大決策措施落實、重要行政權力運行、重點領域和環節的監控。抓好實施重大決策措施、處理重大社會問題的政務公開，推行行政權力網上運行，加強懲治和預防腐敗體系建設。

（六）職能科室（基層站所、窗口單位）中層干部（負責人）主要評議：依法行政、服務發展、工作作風、服務態度、廉潔勤政等方面情況。

四、評議方法及結果運用。

（一）民主評議參評系統采用市、縣聯動，()以組織社會各界群眾問卷評議為主，適當結合日常工作考核的方法。

1、問卷評議。參評干部群眾從產業工人15%、農業勞動者17%服務業人員18%、市場主體管理人員15%、國家機關人員7%、黨政機關干部12%、群（社）團組織人員6%、社區居民8%、駐軍部隊人員及其他人員2%等9類社會群體中按比例隨機選定。

縣級評議的參評人數為縣級行政區域總人口的千分之三。問卷評議活動由市統一組織，市、縣分級實施，上半年和下半年各組織一次，兩次評議結果的平均值為年度群眾問卷評議結果。評議問卷由市統一設計，滿意度最高為100％，最低為0，參評人員在0至1oo％范圍內對參評系統作出評價?？h級問卷評議集中組織，現場填答，機讀儀統計，在督察組、參評系統代表、新聞媒體和參評人員的監督下公開結果。

2、工作考核。縣糾風辦負責制訂工作考核辦法，對本縣參評系統深入推進干部作風建設工作、參加承諾踐諾、陽光服務、公仆熱線、基層站所評議、中層干部評議、質詢評議、自查自糾、整改工作等活動進行記賬倒扣分式考核，對年度內發生重大違法違紀案件及安全事故、造成不良社會影響的參評系統進行綜合考評，得出工作考核降低的滿意度。

3、匯總方法。各參評系統年度民主評議結果依據群眾問卷評議滿意度和工作考核降低的滿意度綜合得出。具體結果匯總方法是：

縣級某參評系統滿意度=群眾問卷評議滿意度一工作考核降低的滿意度。

（二）評議結果運用?？h糾風辦要定期向參評系統（單位）反饋民主評議工作情況，一些重要評議活動結束后要及時通報情況。年度民主評議結果按照《民主評議工作規范》的規定，經縣委審定，以縣委、縣政府名義通報，并通過新聞媒體向社會公開。從起算，縣委對年度民主評議滿意度低于60％的和在同類別中處于末位的參評系統，要責令領導班子剖析原因，寫出檢查，對主要領導進行誡勉談話，限期整改。對連續兩年民主評議滿意度低于60%并連續兩年在同類別中處于末位的參評系統，要免去主要領導職務，保留原級別，另行安排工作。對省內的垂管系統出現上述情況，要以縣委名義向其上級任免機關提出調整領導班子的建議。

為深入推進干部作風建設，進一步擴大民主評議效果，各級要組織開展好以下五項活動。

（一）評議基層站所活動?？h糾風辦組織農村、社區群眾和企業，評議直接面向群眾和企業的窗口、站（所、隊），推動基層站所積極解決群眾和企業生產生活中遇到的突出問題，提高服務質量，提升社會形象。

（二）評議中層干部活動。深化評議中層干部活動，集中解決一些重要科室和關鍵崗位公務人員作風庸懶、吃拿卡要、不守紀律、不講效率、不作為、亂作為等突出問題，促進干部作風建設取得扎實成效。

（三）陽光服務活動。充分利用陽光服務組織體系，組織參評系統進農村、進企業、進社區，實施“萬村幫扶、萬企解困、萬戶送暖”，解決關系群眾和企業的切身利益問題，密切黨群干群關系，促進當地經濟社會發展。

（四）政風行風熱線活動。以市《公仆熱線》節目為主，建立全市熱線類節目互動聯通機制。市《公仆熱線》節目定期邀請市、縣級領導做客，開通熱線節目的縣定期邀請縣級領導上線；縣廣播電臺要開辦政風行風類節目；縣電視臺要開辦百姓關注類訪談節目。通過媒體聯動，解決群眾反映的問題，加大群眾關注熱點問題的解決力度，更加廣泛地吸引人民群眾參與民主評議活動。

（五）評議代表質詢活動。針對群眾和市場主體關注的熱點難點問題，組織民主監督員代表、參評系統召開質詢會議。讓民主監督員代表面對面地了解情況，指出問題，提出改進意見，督促參評系統采取措施，限期進行整改，不斷增強解決問題的實際效果。

六、組織領導。

民主評議活動在縣委的領導下進行，由縣紀委組織協調、監督檢查、抓好落實。糾風辦負責日常工作。

縣委、縣政府把民主評議工作列入重要議事日程，堅持和完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、參評系統各負其責、紀委組織協調、人大政協支持、群眾廣泛參與、新聞媒體配合、條塊緊密結合、糾評建相互促進的工作機制。

各參評系統要落實“誰主管誰，誰負責，管行業必須管行風，抓機關必須抓基層”的工作責任制，把深入推進干部作風建設、全面提高政風行風建設水平列入“一把手”工程，主要領導親自抓，分管領導具體抓，真正滲透到各項工作、各個崗位中。上級主管單位要加強對下級單位的督導和指導，業務主管單位要加強對參評部門的指導和管理，一級抓一級，層層抓落實。

縣糾風辦要提高組織領導水平，嚴謹籌劃，嚴密組織，嚴格落實，嚴肅紀律，保證各項工作和活動健康深入開展。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇三

我校嚴格按照上級主管部門的要求，開展民主評議學校工作。在工作中，認真針對問題進行整改評議，使學校校風建設以加強師資隊伍建設為重點，以群眾滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監督并重，以評促糾，以評促建，糾建并舉，扎實推進行風建設，促進學校依法治教、規范管理，推動了學校教育教學工作，樹立了學校新的形象，取得了較好的成效。

我校現有8個教學班，321名學生。教職工23人，專任教師18人。

（一）加強組織領導，健全工作機構。

為確保學校民主評議工作的順利實施，特成立了學校民主評議工作領導小組。校長張亞民同志任組長，果俊華、劉艷、李富春、趙慶號、劉彩強同志任組員。

制訂出確實可行、有效的措施，使民主評議工作與日常教育教學工作有機結合。

（二）廣泛宣傳，積極發動。

在準備階段，校領導首先召開了班子民主評議專題會議，然后召開全校教師會，進行民主評議工作動員，組織全體老師學習有關文件精神，做好組織發動宣傳工作，制訂了《民主評議工作實施方案》。將其工作方案公布于校園網上、校園櫥窗上和校報上。特別是堅持把治理亂收費和師德師風建設作為工作重點，建立了工作機制，讓師生知曉率達到100%。同時，多次向全校教職工深入動員，進一步端正全體教師加強行風建設的思想認識。

（三）開門評議，虛心求證。

滿意率達95%。其四，教師家訪，了解對學校工作的意見和建議。最后，開展“三評”活動，即教職工評學校領導班子、學生評教師、社會和家長評學校。

（四）自查自糾，邊整邊改。

教師個人自查，主要對照評議重點，嚴格按照評議細則的要求，結合征求的意見開展自查自糾，自己制定整改目標，進行自我教育，學校對教師整改情況進行監督。學校工作自查，一是“五查五看”，即：查思想，看是否牢固樹立了為人民服務的宗旨和“以學生為中心”的服務意識；查工作，看是否忠于職守，愛崗敬業，為人師表，無私奉獻；查作風，看服務行為是否符合中小學教師職業道德規范，有無臉難看、話難聽、事難辦，向家長索要財物等現象；查紀律，看是否嚴格執行上級收費政策，有無亂收費、亂辦證，以教謀私，體罰變相體罰學生等現象；查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等問題。二是對群眾提出的意見和建議，以及在自評中發現的問題，要認真深入剖析整改，制定整改措施，向社會公開承諾，明確責任領導、責任處室、整改完成時間。三是針對存在的問題，建章立制，堵塞漏洞，堅持“能整改的迅速整改，有難度的創造條件改，與政策法規不符或不合理要求的，向教職工解釋清楚”的原則，加強整改，以扎實的行動，讓廣大群眾真切感受到學校風氣好轉，推動了學校教育教學工作。

（一）堅決治理亂收費，努力改善辦學條件。

（二）注重師德建設，營造良好師風。

（三）開展校本研究，促進教師的專業提升。

（四）狠抓教育教學常規管理，提高辦學質量。

（五）深化校務公開，加強民主監督機制。

1、通過開展民主評議學校工作，進一步增強了學校領導班子的戰斗力。

2、通過開展民主評議學校工作，進一步規范了辦學行為。

3、通過開展民主評議學校工作，煥發出教師新的精神面貌。

4、通過開展民主評議學校工作，加強了學校民主建設，構建了和諧校園。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇四

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇五

為深入貫徹十八屆中央紀委一次、二次全會精神，全面規范辦學行為，加強行風建設，認真解決人民群眾普遍關注的熱點問題，按照省、市和縣《2013年民主評議基層站所實施方案》、《威寧縣教育局2013年鄉鎮中心學校民主評議工作實施方案》和《xx中心校2013年各學校民主評議工作實施方案》的有關文件要求，結合實際，特制定《xx鎮xx小學2013年春季學期民主評議工作實施方案》。

以“三個代表’’重要思想和科學發展觀為指導，全面規范學校辦學行為、收費行為，著重解決群眾關注的熱點、難點問題。堅持標本兼治、糾建并舉、以評促建，推動學校依法、科學、民主管理和師德師風建設，推動教育均衡和諧發展，全面提升教育系統行風建設，優化發展環境，辦好人民滿意的教育。

組長：

副組長：

成員：

（一）信息公開。認真履行公開責任，在政策法規、辦事流程、收費標準、辦理時限、服務承諾等方面做到公開、透明，應該公開的要全面公開。

（二）依法辦事。正確履行職責，嚴格依法依規辦事，無濫用職權、執法不嚴、辦事不公，以及亂收費、亂罰款和各種攤派等問題。

（三）服務質量。服務態度端正，便民利民措施落實，無門難進、臉難看、話難聽、事難辦和刁難群眾、推諉扯皮、效率低下等問題。

（四）廉潔自律。認真執行黨風廉政建設各項規定，在履行職責中忠于職守、廉潔奉公，無徇私舞弊、以權謀私、吃拿卡要等問題。

（五）制度建設。內部管理和監督制度完善，政風行風建設責任制落實，基本建立群眾反映問題的受理、整改和反饋機制。

（一）組織領導。

按照“誰主管誰負責’’、“管行業必須管行風”的要求，評議工作在xx鎮中心學校工作領導小組的領導下，明確工作人員負責此項工作，并根據學校實際制定具體的工作方案。

（二）評議方法。

1.由學校進行自我剖析，認真查找行風建設方面存在的主要問題。

2.聘請評議代表（評議代表要在服務對象、新聞媒體、非黨人士、民主黨派、人大代表、政協委員、村干部中聘請德高望重，作風正派，品公正直的人員，參評部門的人員不得作為評議代表），召開動員會，對被評對象行風建設情況開展調查評議活動。

3.通過公布舉報電話、明察暗訪、社會問卷調查等方式廣泛征求社會各界意見。

4.召開座談會廣泛征求服務對象對被評單位的意見。

5.召開評議大會，對行風建設情況進行面對面評議。

（三）步驟和時間安排。

評議工作時間為5月至8月，按照教育準備、自查自糾、組織評議、整改和總結四個階段進行。

1.教育準備階段（5月中旬至下旬）。聘請評議代表，召開動員會，并對評議代表進行必要培訓，層層做好思想動員，提高廣大干部職工對民主評議行風的認識和接受評議的自覺性。

2.自查自糾階段（5月下旬至6月中旬）。學校全體工作人員按照評議內容，在深入進行思想教育的基礎上，結合本校實際，查找行風方面存在的突出問題，對在自查中發現的問題要進行認真剖析，并寫出自查報告，提出整改意見。

3.組織評議階段（6月下旬至7月中旬）。學校通過本地宣傳媒體公開承諾，公布熱線電話，走訪群眾，聽取社會反映，學校發放至少不低于20份的《社會調查問卷表》，廣泛征求社會各方面意見，公開接受社會監督；評議代表通過明察暗訪、召開座談會等形式，調研行風情況；召開評議大會，由學校校長匯報自查自糾和整改情況，民主評議代表作大量調研并征求社會各方面意見后形成評議報告，并進行面對面評議。

4.整改和總結階段（7月下旬至8月上旬）。學校要客觀、真實地歸納評議代表的評議意見，針對自查自糾和評議過程中暴露出來的問題，提出整改措施，并認真抓好落實。學校在整改結束后，召開干部職工大會，認真進行總結，出臺加強作風建設的長效機制和辦法，并向xx中心校寫出總結報告。

（一）提高認識，加強領導。民主評議行風工作要在中心校的領導下進行。按照“誰主管，誰負責’’的原則，落實責任。主要領導為第一責任人要親自抓，班子成員要按各自分工具體抓，做到分工不分家，團結協作，形成合力，齊抓共管。要把這項工作作為日常工作的重要內容納入工作計劃，把提高隊伍素質，改善服務質量，作為密切聯系群眾、改進工作作風，為人民群眾辦好事、辦實事的重要舉措來抓。

（二）統籌安排，通力合作。學校要與當地政府通力合作，發揮整體合力，以主人翁的姿態抓好評議各項工作的落實，要在中心校的指導下做好評議工作的具體組織實施。

（三）嚴明紀律，認真評議。此次行風評議要嚴明紀律，嚴格按照政治素質高、堅持原則、責任心強的標準，選好評議代表，賦予評議代表調查、監督、建議、批評、評估的權力；要建立公平、公正、科學的評議程序，公開評議內容和標準，保證評議結果的客觀公正；要嚴肅查處在評議中出現的不正當活動以及弄虛作假等違紀問題，決不允許在評議活動中出現不正之風。

（四）“開門”評議，加強督查。評議工作必須實事求是，走群眾路線，在充分調動本單位干部職工參與民主評議行風積極性的同時，采取多種形式廣泛聽取社會各方面的意見和建議，真心實意為基層、為群眾解決實際困難和問題。

（五）加強宣傳，營造氛圍。學校要及時報送評議工作信息材料。要加強與新聞媒體的配合，將民主評議行風置于社會監督之下，大力宣傳評議工作中的先進典型，對群眾反映強烈的突出問題，進行跟蹤報道，為民主評議行風工作營造良好的輿論氛圍，推進評議工作的深入開展。

（六）落實責任，嚴格考核。學校校長應對行風評議工作負總責，要將行風評議工作進行分解，落實到人，并建立切實可行的檢查考核制度。

學校將本校行風民主評議情況，按照滿意、基本滿意、不滿意三個等次，對干部、教師分別進行匯總排序，統計出評議結果，并將評議結果納入個人量化，同時提出反饋意見；對學校行風民主評議綜合評價滿意率達不到80%的教師，由學校相關科室按照管理權限負責重點幫促，學校參加各類評先創優活動實行“一票否決”，因工作失職或違紀行為造成群眾不滿意的，學校將對本人進行問責談話。

為激勵先進，弘揚正氣，發揮典型示范作用，扎實推進教育行風民主評議工作，學校將對在本次教育行風民主評議工作中做出突出貢獻的學科組和個人進行表彰獎勵。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇六

為認真貫徹落實省、市關于加強部門和行業作風建設，做好民主評議工作的部署，以“黨的群眾路線實踐活動”指導思想為基礎，進一步優化縣城發展環境，推進我局民主評議活動深入扎實開展?，F就20xx年度民主評議工作制定如下實施方案。

落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以為民務實清廉為主題，以反對“四風”、服務群眾、服務發展、優化環境為重點，對照焦裕祿精神和先進典型，圍繞“讓群眾好辦事、為群眾辦好事”，結合崗位實際，深入分析查找基層黨組織班子和個人“四風”上存在的突出問題，認真開展批評和自我批評，并針對存在的問題提出改進措施和辦法，進一步鞏固和深化“黨的群眾路線實踐活動”活動成果，為推動城管工作再上新臺階打下堅實基礎。

1、全面優化縣城發展環境。以“黨的群眾路線實踐教育活動”為主題抓好隊伍建設，堅持管理與服務并舉的指導原則，在執法過程中切實做到文明執法、人性化執法，努力提高城管執法水平；抓好機關效能建設，進一步簡化辦事程序，提高工作效率，強化服務意識。以建設“為民、務實、清廉、高效”機關為標準，加強檢查監督，切實糾正不作為、亂作為、推諉扯皮等影響機關效能建設和城管隊伍形象等問題，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的情況發生；認真抓好工作創新，搞好機制體制改革。

2、深入推進政務公開。在公示欄及其他顯要位置公布局規章制度、收費罰沒依據和標準及其他事項，切實做到政務全公開，實行陽光行政，問政于民，自覺接受社會各界的監督。

3、大力抓好服務熱線工作。公開便民服務熱線，設專人解答居民生活中提出的問題，對涉及本部門職責范圍內的事項，責成專人及時進行處理和解決。

評議時間自20xx年3月開始施行。

1、制定工作方案，搞好動員部署。3月下旬，召開動員大會?？偨Y20xx年度民主評議工作，表彰先進，對20xx年度民主評議工作進行部署，并結合實際制定工作實施方案。

2、公開征求意見。通過電視臺等新聞媒體向社會做出公開承諾，公開民主評議熱線電話6150129，在顯要位置設置公示欄和意見箱，虛心采納居民群眾的意見和建議，自覺接受社會各界人士監督，并定期對征集的意見和建議進行歸納梳理，查找工作中的漏洞和自身存在的不足，為整改打下良好基礎。

3、深入進行整改。各股室、隊要根據征求的意見，結合工作實際認真開展自查自糾，研究剖析工作中存在的問題，查找問題根源，并制定相應的整改措施，切實解決辦事難、行為不規范、素質不高、作風飄浮、推諉扯皮等問題。

4、扎實開展“三進服務”活動。各隊應按照職責、范圍分工，繼續深入開展好“進門市、進居民區、進基層”活動，面對面交流，心貼心傾聽，變群眾上訪為機關下訪，廣泛聽取群眾及社會各界的意見和建議，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。

5、認真開展“零障礙”全程服務活動。以改進機關作風、提高為民服務質量為目標，以建立運轉協調、銜接順暢的協辦流程為重點，以居民群眾滿意為標準，按照便捷、高效、法治、公開的原則，實行靠前服務、主動服務、全程協辦，全面推行“零障礙”服務全程協辦機制，促進機關辦事效率不斷提高。每日明確一名帶班領導和一名協辦員，專門為前來辦事的企業、門店、居民群眾提供接待受理、咨詢答疑、全程導引、辦結回復等服務，確保企業、門店、居民群眾辦事“零障礙”。

（一）加強組織領導。

成立由局長任組長，主管副職任副組長的民主評議工作領導小組。領導小組下設辦公室。辦公室主任由局辦公室主任擔任，辦公室設在局機關辦公室，具體負責民主評議工作的安排部署、組織協調和監督檢查等工作。

（二）加強信息反饋。

各股室、隊的負責人要注重加強信息反饋，在日常學習和工作中通過明察暗訪，及時了解先進典型事跡、典型人物及反面典型和事例，并第一時間將掌握情況上報局領導小組辦公室進行備案，以作為年終考核的主要依據。

（三）加強工作考核，實施獎懲制度。

各股室、隊要嚴格執行各項規章制度，對于違反規定的要進行嚴厲批評教育，及時糾正；對性質惡劣，造成嚴重后果的，一律從嚴處罰，并追究相關責任人的責任。年終局民主評議領導小組將對本年度行風建設工作進行考評，對在行風建設中做出積極貢獻，表現突出的股室和個人給予一定的精神和物質獎勵。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇七

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇八

我校自開展評議行風工作以來，嚴格按照宜陽縣教育局關于“20xx年宜陽縣教育系統民主評議政風行風工作實施方案”的要求，以加強行風建設為核心，以解決問題為目的，廣泛宣傳發動，認真組織領導，強化責任紀律，廣泛征求意見，深入查找問題，切實改進作風，促進學校依法治教、規范管理，樹立學校新的形象。在上級的正確領導下，開展了行風建設工作，經過師生們的共同努力，初見成效，現總結如下：

我校高度重視行風建設工作，成立了行風工作領導小組和領導小組辦公室，建立了由李占良校長任組長，李懷增任副組長、組員的行風評議領導小組，具體抓行風建設與民主評議工作。領導小組下設辦公室，負責學校行風工作計劃，信息收集，宣傳報道，情況上報，協調檢查等日常工作。并制定了《20xx年趙峪小學民主評議行風工作實施方案》。

我校召開了行風評議動員會，并利用櫥窗搞好宣傳工作。積極宣傳上級有關部門的行風的有關文件精神以及學校評議行風的實施方案，讓全體教師對我校各項工作及行風建設工作有一個全面的了解。在20xx年7月16日召開行風評議動員大會，提出要求，統一思想認識，大力宣傳，使行風建設成為全體師生的共識。

在加強領導、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎上，學校認真做好排查工作。

（1）規范收費。

學校領導把治理亂收費工作作為工作要點，組織全校師生認真學習上級有關各部門下發的關于規范教育收費的若干規定，明確亂收費的危害性，能按文件精神和要求規范收費，堅持各項收費公開管理制度，開具正規票據，及時在“收費公開欄”、“校務公開欄”公布每學期各項收費項目及收費標準，自覺接受群眾監督，讓學生明白，讓家長放心。一切收費實行收支兩條線，管理上做到及時上交財政專戶，及時申請批撥支付，收入支出帳目公開。學生課本、教輔讀物嚴格按上級標準及規定，禁止教師推銷及代辦小學生教輔讀物。把有限資金真正用于學校的教育、教學活動，促進我校教育事業的健康發展。

（2）校務公開。

學校健全了各項規章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立監督電話。堅持實行公開辦事規定程序，公開辦事結果，虛心接受教師和社會各界的監督；學校教師職稱晉升、評先選優等問題，按照客觀、公正、公平、擇優的原則，集體研究決定，張榜公示，增強透明度。

（3）師德建設。

學校狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業、服務學生、奉獻教育的職業道德。組織廣大教職工認真學習“三個代表”重要思想和吳川市教育局關于政風行風建設的有關文件，結合學習“八榮八恥”活動的文件精神，認真開展思想政治教育，進一步規范教育教學行為，學校利用政治、業務學習時間，組織教師學習有關教育法規和教師職業道德規范，學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》《八榮八恥》和學習教育局《關于進一步開展師德建設意見的通知》等，并寫出心得體會和學習筆記，提高廣大教職工的思想認識，使他們明白民主評議行風工作的目標和要求，了解評議工作的步驟與方法，弄清自己應做什么和怎么做的問題，并努力在教學中實踐，通過自查互查，教職員工中沒有違法亂紀現象，也沒有體罰變相體罰學生的現象，做到了關愛學生、文明執教，展現了我校良好的師德師風。

通過學習，全體教師提高了認識，認真開展自查自糾，寫出自查報告。學校要求教師對照教師職業道德規范及教師法等，開展自查互評，堅持行風評議工作與先進性教育活動相結合、與八榮八恥相結合、與教師的師德師風相結合，結合先進性教育活動及八榮八恥查找問題，進一步找出了自己在工作中存在的問題。在自查自評中發現我校目前尚存在以下問題：如個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；學生的行為習慣養成需要繼續加大力度，有部分學生有厭學現象；還有，在學校管理過程中，管理人員的工作作風有待進一步改善，效能有待進一步提高等等。通過自查等方式，查找存在的問題，改進工作作風，限期改正，提高教師素質和服務質量。

通過開展創建行業新風和民主評議行風活動，我校教職工職業道德水平有了進一步提高，都能真正做到：獻身教育；熱愛學生，依法治教；愛崗敬業，無私奉獻；文明禮貌，為人師表。

自開展政風行風建設以來，我校根據上級的指示精神，認真做好每個階段的工作，收到一定的成效。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇九

根據縣教辦文件精神，結合我校實際，特制定我校民主評議政風行風工作實施方案。

一、指導思想。

以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實上級有關“行評”的工作要求，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，以民主評議未基礎，以優化教育發展環境為重點，著力解決學校教育中存在問題，改善和優化教育環境，推進學校各方面工作。

二、加強領導。

為加強對民主評議政風行風工作的領導，學校成立了民主評議政風行風領導小組：

組長：

副組長：

成員：

1、領導班子的政治責任感、事業心情況；

2、貫徹執行黨和政府教育方針、政策情況；

3、依法辦學情況；

4、執行教育收費政策、規范教育收費行為情況；

5、執行收費公示制、承諾制、收費通知、收費登記手冊情況；

6、執行“收支兩條線”管理情況；

7、義務教育階段學校是否存在收取“擇校費”、“贊助費”情況；

8、是否存在亂辦班、亂補課、亂發復習資料情況；

9、深化教學改革，提高教學質量情況；

10、實行校務公開情況；

11、干部教師廉潔奉公情況；

12、師德師風、教書育人情況；

13、對群眾來信、來訪的態度及處理情況；

14、建設校風教風學風建設長效機制情況。

學校主要采取群眾問卷調查、師生座談會、民主測評的評議方法。群眾問卷調查采取定向調查的形式，定向調查在學生和家長中進行。同時，結合學校實際，召開學生座談會二次以上，及時掌握學生對教師工作的滿意度，對學校工作的滿意度。學校行政領導將在教職工大會上做述職報告，并接受民主測評。

五、工作步驟。

民主評議政風行風工作分為部署發動、自查自評、集中整改、迎接測評四個階段，從今年9月開始至12月結束。

（一）部署發動階段（9月份）。

1、學習文件，提高認識，成立工作領導小組。學校組織全校教職工認真學習、深刻領會中央和省市縣有關加強政風行風建設的文件精神，進一步提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。

2、制定實施方案。學校按照上級的要求，結合學校實際，制定民主評議政風行風工作方案，做到目標明確、任務具體、措施有力、方法得當。

3、召開動員大會，部署評議工作。在五月份召開干部教師大會，對搞好學校的民主評議政風行風工作進行部署。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。通過學校網頁、標語、簡報等形式，大張旗鼓地宣傳民主評議政風行風工作的意義和作用、評議內容和要求，營造良好的行評氛圍。

（二）自查自糾階段（10月）。

學校將對照評議內容和要求逐項進行自查自評自糾，按照“邊查邊評邊改”的原則，發現什么問題就解決什么問題。通過召開座談會、問卷調查、訪談、設立意見箱等，收集意見和建議，并將收集的熱點問題及意見歸納整理，找準學校在政風行風建設中存在的問題，對照政風行風的內容和要求，邊查邊改，以查督改。學校在完成自查自評工作后，及時寫出自查自評書面報告，按時上報縣教育局行評辦。

（三）集中整改階段（11月）學校針對自查自糾情況，結合廣泛征求意見和建議，深入分析，突出重點，認真研究制定整改方案，落實具體整改措施，建立健全有關規章制度。對能及時解決或通過努力能解決的問題，要及時解決；對一時不具備條件解決的，要列出整改計劃；對政策性的`問題，要作出說明。通過落實整改，推動學校依法治校、依法治教，促進學校各項工作上新臺階。

（四）迎接測評階段（12月份）。

學校將積極協助，主動配合上級行評團做好評議工作，尤其是對評議的意見和建議逐條梳理，研究整改，狠抓落實，進一步健全工作制度和相應的工作機制。

六、工作要求。

（一）提高認識，加強領導。

學校對本次行評工作十分重視，堅持把本次評議工作與校風建設結合起來，與紀律教育、廉政教育和建設和諧校園結合起來，展示教育新形象，樹立行業新風尚。學校將切實加強領導，建立工作機制，落實工作責任制，把工作部署落到實處。

（二）廣泛宣傳，精心組織。

學校將采取措施，大力宣傳民主評議政風行風工作，通過正面宣傳，展示教育改革發展成果，宣傳系統開展糾風工作的措施和成效。同時要處理好評議工作與日常業務工作的關系，推動業務健康快速發展，提高廣大干部全面貫徹黨的教育方針政策的能力和水平，增強廣大教職工廉潔自律意識、教書育人和服務育人意識，提高職業道德水平，提高教育質量。

（三）求真務實，講求實效。

學校將抓住教育熱點難點問題，對師德師風、教學管理、安全教育、財務管理等問題認真查擺，找準存在問題的原因，制定切實可行的整改目標和方案，認真抓好落實，維護廣大群眾的切身利益。

（四）加強督辦，明確責任。

學校將尊重評議代表的監督權、評議權和表決權，積極主動地配合評議代表開展工作，認真對等評議代表的意見和建議，確保評議代表順利履行職責。做好每一個階段的工作小結和整個評議活動的總結報告，并及時上報縣教育局行評辦。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇十

為貫徹落實上級團委關于開展增強共青團意識主題教育活動的精神，校團委結合團員意識教育活動，在廣大團員中開展民主教育評議，幫助廣大團員尋找不足，使團員在團組織的幫助下盡快成長，以增強團組織的凝聚力和戰斗力。

三．活動對象全院團員學員,校團員青年教師。

四．活動時間年月。

五．活動步驟。

第一步；個人自評。

要求：填寫民主教育評議表格，其中“個人自我總結”填寫在附頁中。

團員對照《團章》和學校團員意識教育活動的要求，進行個人思想總結并做出自我評價。在總結成績的同時，要通過自身思考，征求不少于兩個團員的意見，找出自身的不足之處，并提出改進的措施。

總結內容包括4個方面：

（1）在學習或工作方面取得的成績。

（2）在思想，學習和工作方面存在的問題與不足。

（3）下一步努力的方向與目標。

（4）對學校團組織提出的意見和建議。

要求：

學生以團員意識活動小組為單位，召開民主評議會議。先由團員宣讀自己的小結，再有其他團員做出民主評價，肯定其成績，指出不足。評議時，應由小組長帶頭宣讀自己的思想總結，率先接受其他團員的'評議。由小組長完成民主生活會記錄以及團員民主評議記錄。

第三步：團組織綜合評議（12月22日——12月24日）團支部根據團員思想總結和評議情況，對團員作出綜合評價。評分為四個等級；“優秀團員”在各方面表現突出，能起到先鋒更模范作用。按照比例，初二初三年級各一名，高三年級每個團支部兩名。教工團支部一名?！昂细駡F員”基本達到各方面要求能體現團員的先鋒模范作用。

六．活動要求。

1.各團支部要認真，全面做好本次民主評議的總結工作，并在評議結束將團支部的“民主教育評級登記表”上交校團委存檔，資料將作為團支部考核評優的依據。

2.將各支部評出的優秀團員須經討論推薦，填寫“優秀團員推薦表”報上級團組織批準，并會同同級黨組織進行表彰。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇十一

根據《龍煤集團黨委關于印發〈關于召開2017年度權屬企業基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案〉的通知》（龍控委發〔2018〕8號）精神，為切實組織基層單位開好2017年度基層黨組織組織生活會和認真開展民主評議黨員工作，制定工作方案如下。

召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是不斷規范黨內政治生活，推進作風建設，營造良好政治生態的實際行動，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本要求。要緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神和省第十二次黨代會、省委十二屆二次全會以及集團工作會議、公司“兩會”精神，推進國有企業深化改革發展，堅持問題導向，查找糾正“四風”突出問題，特別是形式主義、官僚主義新表現，持續整治“三個壞把式”“五個壞作風”，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，形成奮發圖強、干事創業的新風正氣，全面提升基層黨組織組織力，更好地發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，團結帶領廣大黨員職工群眾乘勢打好改革脫困轉型發展攻堅戰。

2017年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作，安排在2018年2月—3月進行，2018年3月20日前完成。

參加組織生活會和民主評議黨員的對象為組織關系在我公司的全體黨員，一般應按照組織隸屬關系，參加所在黨支部活動。

流動黨員一般參加所在黨支部組織生活會和民主評議黨員，也可在流入地黨組織參加。年老體弱或者因病行動不便、生活不能自理的黨員，經黨支部同意，可以不出席會議，黨組織要指定專人負責與他們聯系，聽取意見、通報情況。預備黨員參加民主評議黨員，但不評定等次。

(一）扎實做好會前準備。

1.組織集中學習，打牢思想基礎。黨支部要采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章，重點搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略，搞清楚、弄明白黨員義務、黨的基層組織的基本任務等內容；學習省第十二次黨代會、省委十二屆二次全會以及集團工作會議、公司“兩會”精神，把思想和行動統一到維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大精神和省第十二次黨代會、省委十二屆二次全會確定的各項任務上來，統一到深化國有企業改革發展、實現決勝全面建成小康社會、全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化新龍江的宏偉目標上來，統一到鞏固經營成果，持續攻堅突破，萬眾一心，真抓實干，全面落實企業2018年各項工作任務，努力開創企業改革發展的新局面上來。沒有組織集中學習的，不得召開組織生活會。

2.開展談心談話，廣泛征求意見。黨支部班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員與黨員之間，通過個別談話、集體座談、上門走訪、電話網絡溝通等方式進行談心談話，廣泛征求意見。既要交流思想、溝通情況，又要相互聽取意見、指出對方不足，要敞開心扉、說心里話，防止避重就輕、避實就虛，不講問題、泛泛而談。同時，要通過發放問卷、設置意見箱等方式，主動征求群眾特別是服務對象對支部班子和黨員的意見。黨員領導干部要帶頭開展談心談話，幫助分管領域的黨支部班子找準問題。

3.圍繞會議主題，查擺突出問題。黨支部班子、班子成員和黨員要聯系思想工作實際，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題。黨支部班子要對照黨的十九大報告關于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘的要求，對照黨章規定的黨支部職責，重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題和差距。班子成員和黨員要認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，結合工作實際，重點查擺形式主義和官僚主義新表現以及“三個壞把式”“五個壞作風”問題，比如：表態多調門高、行動少落實差，調研走過場、遇事推繞拖，文多會多、照抄照搬，工作不重實效重包裝，履行職責上推下卸，執行政策縮水走樣，“門好進、臉好看”但“事難辦”等。黨支部班子、班子成員和黨員都要對照黨章要求，檢查堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面的問題。

(二）精心組織召開會議。

1.精心組織會議。組織生活會一般以支委會形式召開，會議由黨支部書記主持。

2.開展批評和自我批評。黨支部書記要報告一年來黨支部工作情況、檢查黨支部建設存在的問題，帶頭查擺自己的問題，帶頭開展批評與自我批評。班子成員要檢查履行職責情況、進行自我批評、開展相互批評。批評與自我批評要聯系具體人具體事，不能大而化之、不痛不癢。

3.民主評議黨員。一般以黨員大會形式進行，黨員人數較多的黨支部，可以黨小組為單位開展個人自評和黨員互評，要按個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行。個人自評、黨員互評要講學習、工作、生活等實際表現，用具體事例說話，指出問題和不足。民主測評、組織評定要根據黨員日常表現，結合星級評選、積分管理等情況，按優秀、合格、基本合格、不合格等次，客觀公正做出評價、確定等次，其中評為“優秀”的比例一般不超過三分之一。要用好民主評議結果，表揚先進、鞭策后進，對不合格黨員按程序作出組織處置。對失聯黨員重新取得聯系、本人不能正確認識錯誤的，要嚴肅批評教育，經教育不改的要作出組織處置。同時，組織黨員對黨支部班子工作、作風等進行評議，評議結果作為基層黨委（黨總支）考核黨支部班子的重要依據。開展民主評議黨員要簡便易行，不能搞復雜的表格、臺賬和材料。

黨員領導干部要落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份自覺參加所在黨支部的組織生活會（參加民主生活會的一般可不再參加民主評議黨員）；要到下級黨支部對組織生活會和民主評議黨員情況進行點評，堅決防止只聽匯報、只看臺賬等形式主義做法。基層黨組織要將所屬黨支部召開組織生活會和開展民主評議黨員工作安排，提前報送分管的黨員領導干部，便于黨員領導干部加強指導。

(三）整改落實。

黨支部班子和個人要對照查擺的問題和黨員群眾提出的意見，列出整改事項、作出整改承諾。對形式主義和官僚主義新表現，要抓住最突出的一兩個問題馬上就改，盡快讓黨員群眾看到變化。對參加組織生活、發揮黨員作用方面存在的差距，從眼前改起、從具體事情做起。黨支部半年內要向黨員群眾通報班子整改情況，黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況。對整改敷衍應付、問題原地打轉、黨員群眾不滿意的，基層黨委（黨總支）要及時批評糾正，必要時采取組織措施。

1.專門部署?；鶎狱h委及主要負責同志要認真履行主體責任和第一責任人責任，加強對工作的領導；要結合本單位黨組織實際，制定具體工作方案，對召開基層黨組織組織生活會、開展民主評議黨員作出具體安排。

2.加強指導。各級黨組織要加強分類指導，對個別軟弱渙散、問題較多、依靠自身力量無法開好組織生活會的黨支部，基層黨委（黨總支）要先整頓再開展。公司黨委組織部將組織力量，沉到一線督查指導?；鶎狱h委（黨總支）要明確專人負責，對所轄黨支部進行全程跟蹤指導，對組織生活會存在的走形式、搞應付等問題要及時糾正，對民主評議黨員失真失實的要責令重新進行，防止流于形式、出現偏差。

3.總結提高。公司黨委組織部將結合督查指導組織生活會和民主評議黨員工作，與基層黨委共同對基層黨支部建設情況進行摸排分析，抓兩頭帶中間，擴大先進支部增量，提升中間支部水平，整頓后進支部。組織生活會和民主評議黨員工作結束后，各級黨組織要做好總結工作?；鶎狱h委要于3月20日前將總結報告和《2017年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員情況統計表》報公司黨委組織部。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇十二

中心各黨支部：

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真開展好2020年度基層黨組織組織生活會，做好民主評議黨員工作，根據株組【2020】73號文件《關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》及年度工作安排，現結合中心實際情況，就有關問題通知如下。

一、準確把握組織生活會主題。

今年組織生活會的主題是：認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的偉大勝利，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。

二、時間要求。

2021年3月10日前完成。具體時間安排由各支部依據實際情況確定。

三、方法步驟。

專題組織生活會、民主評議黨員可結合支部書記述職一并進行，重點做好以下5個環節的工作。

開展學習交流。要在會前應至少開展1次集中學習討論，組織黨員認真學習黨的十九屆五中全會精神，認真學習《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話以及習近平總書記考察湖南重要講話精神，認真學習黨章和《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，為開好組織生活會和開展民主評議黨員打牢思想基礎。

2、開展談心談話。支部書記要帶頭談，要在黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍進行1次談心談話。通過談心談話，聽取黨員對支部工作和班子成員的意見建議，了解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足，溝通思想、交換意見。要重點同新發展黨員、流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員、身心健康存在問題的黨員，以及受到紀律處分或者組織處置的黨員等談話。

3、全面查擺問題。支委要著重從發揮政治引領作用，對照黨章、《中國共產黨支部工作條例（試行）》，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況查擺存在問題和不足等方面，查擺存在的問題；每名黨員要著重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面，查找差距和不足。

4、組織生活會前后分別召開支委會議。組織生活會前，支委要研究部署組織生活會有關工作，做好會前準備，并結合談心談話及征求意見情況，查擺自身存有的問題，分析問題原因。組織生活會后，支委要研究整改措施，集體評定黨員評議等次。整改措施要對照查擺問題列出整改清單，研究具體的整改措施并向全體黨員作出公開承諾。評定等次要綜合黨員日常表現和黨員積分管理，根據民主測評情況，按“優秀、合格、基本合格、不合格”四個檔次，實事求是地對每名黨員提出評定意見，并向黨員本人反饋。評定“優秀”的比例一般不超過黨員人數三分之一。

5、召開專題組織生活會議。結合各支部黨員人數等實際情況，以黨員大會、或黨小組會的形式，按照個人自評、黨員互評、民主測評的“一會三評”會議程序，召開組織生活會，并開展民主評議黨員。黨支部書記要代表黨支部委員會向黨員大會述職，通報會前準備情況、上年度整改措施落實情況和查擺問題情況等。會議程序結束后，黨員領導干部可對支部建設提出要求。

四、有關要求。

1、要精心組織實施。組織生活會和民主評議黨員是當前的一項重要政治任務，各支部要認真研究，作出具體部署，精心組織實施，確保工作不流于形式、不走過場，不留“死角”和“盲區”。黨員領導干部要帶頭落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會，帶頭開展批評和自我批評。預備黨員參加民主評議，但不評定等次。離退休黨支部要采取簡便靈活方式進行。

2、要做好記錄和匯總。各黨支部要認真做好會議記錄，及時匯總收集測評表等相關資料，支委會整改問題清單及黨員民主評議結果要報機關黨委備案，如實反映工作開展情況。要杜絕形式主義，不要求黨支部搞工作方案、報表臺賬、總結報告等材料，不要求黨員撰寫個人發言材料，不搞“痕跡管理”。

4、要切實強化責任落實。要強化政治擔當，認真履行領導和指導職責，結合實際，認真研究部署，作出具體安排。領導班子成員至少參加指導1個以上黨支部組織生活會，切實保證質量。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇十三

為貫徹落實省政府、省衛生廳關于在全省衛生系統開展民主評議政風行風活動的工作會議精神，繼續深入開展“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動，大力推進醫院廉政文化建設和醫德醫風建設，切實解決群眾“看病難、看病貴”的問題，進一步提升醫院形象，根據縣糾風辦和縣衛生局的統一部署，按照《20xx年清新縣衛生系統民主評議政風行風工作實施方案》要求，結合醫院工作的實際，特制定本實施方案：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導，認真貫徹黨的衛生工作方針政策和中央、省、市、縣的糾風工作及黨風廉政建設工作會議精神，堅持“標本兼治，糾建并舉”的方針和“誰主管，誰負責”的原則，從維護人民群眾的根本利益出發，圍繞“維護人民群眾的健康權益”，圍繞醫院改革與健康發展的工作任務，以制度建設為根本，以群眾廣泛參與為基礎，以強化社會監督為手段，抓黨風、促政風、帶行風，著辦解決人民群眾反映強列的的熱點問題，樹立良好的醫德醫風，構建和諧的醫患關系，切實維護人民群眾的根本利益，促進醫療衛生事業發展。

(1)領導班子建設情況；

(2)依法經營情況；

(3)規范醫療服務行為情況；

(4)規范醫療收費行為情況；

(5)緩解群眾看病難、看病貴措施執行情況；

(6)推行院務公開情況；

(7)誠信服務情況；

(8)醫務人員醫德醫風情況；

(9)醫務人員廉潔自律情況；

(10)執行藥品陽光采購情況；

(11)是否存在無證行醫、非法行醫情況；

(12)是否存在科室出租、科室合作、科室承包情況；

(13)是否存在刊登虛假醫療廣告情況；

(14)是否存在服務態度差的情況；

(15)藥品、醫療收費價格是否公開；

(16)患者對住院費用了解是否及時；

(17)醫務人員是否主動與患者溝通交流，使患者了解病情。

(18)對患者投訴處理是否及時；

(19)是否存在患者投訴不處理情況；

(20)醫務人員是否存在收受紅包、回扣和開單提成情況；

(21)醫務人員是否存在吃、拿、卡、要等現象；

(22)是否存在亂加價、亂收費情況；

(23)醫務人員是否存在不必要的重復檢查；

(24)醫務人員是否開據與病情無關的藥品；

(25)醫務人員是否存在變相留置病人延長住院時間的行為。

采取患者問卷調查、暗訪檢查、公開評議和組織考核四種形式進行，堅持全年評、評全年，結果公開透明。

（一）患者問卷調查：

組織門診患者、住院患者和出院患者填寫省衛生廳印發的“廣東省民主評議醫療衛生機構政風行風工作問卷調查表”。

患者問卷調查采取定向調查和抽樣兩種形式進行。定向調查是在門診和住院患者中進行每月一次；抽樣調查由出院患者在辦理出院手續時填寫問卷調查表。或者函詢已出院患者和家屬。

問卷調查表中的總體評價分為滿意、基本滿意和不滿意三個檔次。患者根據問卷調查表中的評議調查內容打分，80-100分為滿意，60-79分為基本滿意，59分以下為不滿意。同時，請患者填寫具體意見和建議。

（二）暗訪檢查：

充分利作社會監督員的力量或職能部門采取不定期地對各科室政風行風情況進行跟蹤檢查暗訪；對發現的問題要做好記錄，暗訪情況要及時反饋，限期整改。

（三）公開評議。

1、各科室要向政風行風評議工作領導小組認真匯報本科室近年來政風行風建設和政風行風評議工作開展情況、并虛心接受檢查評議，政風行風評議工作領導小組將通過聽取科室情況匯報、問卷調查、查閱資料、明察暗訪、召開座談會等形式進行“面對面”、“背靠背”的評議。各科室要主動協調、配合做好評議工作。要虛心接受領導小組提出的評議意見和建議，逐條梳理，分析原因，研究整改計劃，為整改做好準備。

2、醫院領導收聽市舉辦的“行風熱線”直播節目，直接傾聽群眾呼聲，解決群眾提出的實際問題。

3、點評不當處方。隨機抽取各類處方，對抽取的處方，組織相關專家進行點評，對評出的不當處方在一定范圍內進行公示，如再發生類似的情況作出嚴肅處理。

（四）組織考核:召開服務對象、患者及家屬座談會；

召開社會監督員會議，查閱有關資料記錄，由政風行風評議工作領導小組，根據平時工作中掌握的情況，對各科室進行考核、驗收。

總體分四個階段：宣傳發動、自查自評、接受評議和總結整改，從5月初開始至11月底結束。

（一）宣傳發動階段（5月份）。

施方案和工作安排，部署本單位政風行風評議工作。

評議與促進醫院發展的關系，統一思想，端正態度，引導醫務人員提高對政風行風評議工作重要性、必要性的認識。并通過多種渠道向社會公開具體的服務承諾和政風行風建設目標，形成人人了解行評，人人參與行評的氛圍。

5、在醫院網頁發布行評信息，公開評議內容，隨時更新醫院行評動態，廣泛接受社會監督評議。

（二）自查自評階段（6——7月份）。

通過召開座談會、開展問卷調查、走訪服務對象、受理投訴、設立政風行風評議專用意見箱、電子郵箱、電話等等，收集社會各界及群眾對醫院政風行風建設的意見和建議，結合社會各界群眾反映的“熱點”問題及意見分析研究，歸納梳理，找準醫院在政風行風建設中存在的問題，對照政風行風評議的內容和要求，逐項進行自查自評自糾，邊查邊改、以查促改。各科室在完成自查自評工作后，要形成自查自評書面報告于7月17日前上報辦公室。

（三）接受評議階段（8——9月份）。

要向政風行風評議團認真匯報醫院近年來政風行風建設和政風行風評議工作開展情況，并虛心接受檢查評議，要主動協調、配合政風行風評議團做好評議工作。要虛心接受評議團提出的評議意見和建議，逐條梳理，分析原因，研究整改措施，制定整改計劃，為整改做好準備。

（四）落實整改階段（10——11月份）。

整改是整個民主評議政風行風工作的重點和落腳點。醫院要高度重視，對評議團提出的問題，制定整改措施，寫出整改情況報告，認真抓好整改。對經過核實、有條件整改的，要迅速改、堅決改；對整改條件不成熟的，有研究解決辦法，擬定整改方案，做好反饋和解釋工作；對違紀違規問題，要認真調查核實，嚴肅處理。同時，要針對評議反映出來的問題，加強管理，完善制度，堵塞漏洞，形成防止不正之風的長效機制。醫院將加強整改工作的督導檢查，促進整改措施落實到位。對問題較多、整改不力和履行責任不到位的科室，要追究相關人員的責任。

同時，在每個階段工作結束后各科室必須進行認真總結，形成書面總結材料及時報送辦公室。

(一)加強領導，精心組織。

政風行風評議是加強政風行風建設的重要措施之一，醫院要高度重視，要增強開展政風行風評議工作的責任感和緊迫感，把它作為今年醫院工作的一項重要任務來抓，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立政風行風評議工作領導小組和辦公室，實行統一領導，一把手負總責，班子成員分工負責，職能部門積極配合，一級抓一級，層層抓落實，保證政風行風評議都取得明顯成效。

（二）加強宣傳，提高認識。

要把學習宣傳動員作為搞好政風行風評議的基礎性工作來抓，層層動員，不留死角。通過專題輔導、座談討論、舉辦培訓班等形式，深入學習黨的十六屆六中全會、中央紀委、省紀委七次全會和市紀委、縣紀委二次全會精神，充分認識開展政風行風評議是貫徹落實科學發展觀的客觀要求，是促進醫療衛生事業健康發展的重要保證，是樹立醫院良好形象的重要舉措，是構建和諧醫患關系、建設和諧清新的重要途徑，積極主動地抓好政風行風評議工作，切實做到“人人參加學習，人人提高認識；人人了解行評，人人參與行評”。

（三）突出重點，注重結合。

政風行風評議的目的就是要推進政風行風建設，解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的問題。因此，要把政風行風評議與醫療衛生工作結合起來，與深入開展醫院管理年活動結合起來，與治理商業賄賂專項工作結合起來，與開展醫療收費大檢查結合起來，與開展藥品陽光采購工作結合起來，與紀律教育學習月活動結合起來，抓好醫德醫風教育，規范執業行為，控制醫療成本，樹立醫院良好形象。尤其要針對群眾反映政風行風問題較多的重點科室、重點人員作為評議的重點，開展作風教育和整頓，糾建并舉，堅決剎住損害群眾利益的不正之風。

（四）查擺問題，落實整改。

要結合實際，敞開大門，通過各種形式，主動征求醫院干部職工、服務對象、病人及家屬、群眾以及上級部門，當地人大、政協、政府糾風辦、政風行風評議團的意見和建議。要建立健全行風建設特邀監督員制度，聘請人大、政協、新聞媒體和群眾代表作為特邀監督員，主動聽取他們的意見和建議。要認真查擺，找準存在的問題，認真梳理和分析，找出原因，提出相應的解決辦法。要把整改作為政風行風評議的主線，貫穿政風行風評議的始終，做到邊評邊改、評后即改。以認真負責的態度抓好整改，取信于民。要針對評議中發現的問題，加強制度建設，強化監督管理，形成政風行風建設的長效機制。

（五）虛心接受評議和監督。

要加強與政風行風評議團的溝通與聯系，積極支持、配合評議團的工作，虛心接受社會各界的評議和監督，尊重評議代表的調查權、監督權、評議權、表決權。認真對待評議代表的質詢、意見、建議，確保評議代表順利履行職權。對評議中反映出來的問題，要認真查找原因，深刻剖析，落實各項整改措施。要設立意見箱和公布投訴電話，認真處理人民群眾的投訴，解決好影響人民群眾利益的各種熱點難點問題，確保評議工作順利進行。

（六）加強督導，務求實效。

建立政風行風評議定期檢查分析制度，通過政風行風評議工作的督導檢查，保證評議工作的健康發展。要開展明察暗訪，及時發現問題和解決問題。對群眾反映問題較多的科室、工作環節，要組織力量開展幫促工作，找出問題癥結，提出整改意見和辦法。對政風行風評議中發現違法違紀案件線索，要及時組織調查和處理。對于不正之風盛行，群眾反映強烈，屢禁不止的科室，要在院內通報。

（七）正面宣傳，典型引路。

要把正面宣傳作為政風行風評議一項重要工作來抓，制定宣傳計劃，加大工作力度。要加強與宣傳、新聞等部門的溝通和協調，開展正面宣傳。開展醫德醫風先進典型評選活動，樹立一批政風、行風、醫德醫風好的先進科室和醫務工作者，廣泛宣傳他們的典型事跡。形成學先進、趕先進，加強政風行風建設的良好氛圍，推動政風行風建設不斷深化。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇十四

中心各黨支部：

為深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，認真開展好2020年度基層黨組織組織生活會，做好民主評議黨員工作，根據株組【2020】73號文件《關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》及年度工作安排，現結合中心實際情況，就有關問題通知如下。

一、準確把握組織生活會主題。

今年組織生活會的主題是：認真學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的偉大勝利，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。

二、時間要求。

2021年3月10日前完成。具體時間安排由各支部依據實際情況確定。

三、方法步驟。

專題組織生活會、民主評議黨員可結合支部書記述職一并進行，重點做好以下5個環節的工作。

開展學習交流。要在會前應至少開展1次集中學習討論，組織黨員認真學習黨的十九屆五中全會精神，認真學習《***談治國理政》第三卷和***總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話以及***總書記考察湖南重要講話精神，認真學習黨章和《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》，為開好組織生活會和開展民主評議黨員打牢思想基礎。

2、開展談心談話。支部書記要帶頭談，要在黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍進行1次談心談話。通過談心談話，聽取黨員對支部工作和班子成員的意見建議，了解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足，溝通思想、交換意見。要重點同新發展黨員、流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員、身心健康存在問題的黨員，以及受到紀律處分或者組織處置的黨員等談話。

3、全面查擺問題。支委要著重從發揮政治引領作用，對照黨章、《中國共產黨支部工作條例（試行）》，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況查擺存在問題和不足等方面，查擺存在的問題；每名黨員要著重從認真學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面，查找差距和不足。

4、組織生活會前后分別召開支委會議。組織生活會前，支委要研究部署組織生活會有關工作，做好會前準備，并結合談心談話及征求意見情況，查擺自身存有的問題，分析問題原因。組織生活會后，支委要研究整改措施，集體評定黨員評議等次。整改措施要對照查擺問題列出整改清單，研究具體的整改措施并向全體黨員作出公開承諾。評定等次要綜合黨員日常表現和黨員積分管理，根據民主測評情況，按“優秀、合格、基本合格、不合格”四個檔次，實事求是地對每名黨員提出評定意見，并向黨員本人反饋。評定“優秀”的比例一般不超過黨員人數三分之一。

5、召開專題組織生活會議。結合各支部黨員人數等實際情況，以黨員大會、或黨小組會的形式，按照個人自評、黨員互評、民主測評的“一會三評”會議程序，召開組織生活會，并開展民主評議黨員。黨支部書記要代表黨支部委員會向黨員大會述職，通報會前準備情況、上年度整改措施落實情況和查擺問題情況等。會議程序結束后，黨員領導干部可對支部建設提出要求。

四、有關要求。

1、要精心組織實施。組織生活會和民主評議黨員是當前的一項重要政治任務，各支部要認真研究，作出具體部署，精心組織實施，確保工作不流于形式、不走過場，不留“死角”和“盲區”。黨員領導干部要帶頭落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會，帶頭開展批評和自我批評。預備黨員參加民主評議，但不評定等次。離退休黨支部要采取簡便靈活方式進行。

2、要做好記錄和匯總。各黨支部要認真做好會議記錄，及時匯總收集測評表等相關資料，支委會整改問題清單及黨員民主評議結果要報機關黨委備案，如實反映工作開展情況。要杜絕形式主義，不要求黨支部搞工作方案、報表臺賬、總結報告等材料，不要求黨員撰寫個人發言材料，不搞“痕跡管理”。

4、要切實強化責任落實。要強化政治擔當，認真履行領導和指導職責，結合實際，認真研究部署，作出具體安排。領導班子成員至少參加指導1個以上黨支部組織生活會，切實保證質量。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇十五

本文目錄。

為進一步加強政風行風建設，切實搞好民主評議工作，加快建設邯鄲東部經濟社會發展強縣步伐，促進全縣林業快速發展，按照市、縣民主評議辦公室要求，結合我縣林業工作的實際，制定如下。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞建設邯鄲東部經濟社會發展強縣目標，按照縣委九屆四次全會和縣十五屆人大二次會議總體要求，以林業建設為中心，以“執政為民、執法為民、服務社會”為主題，以提高林業干部的執政能力為著眼點，以解決制約林業發展和發生在老百姓身邊的、嚴重損害群眾利益的不正之風為重點，轉變觀念，轉變職能，轉變作風，提高執法水平、行政效率和服務質量，為“綠化肥鄉、和諧肥鄉”建設做出積極的貢獻。

二、總體目標。

提速工作過程，提高工作質量，在科學執政、民主執政、依法執政水平上有新提高；做深做實做細各項林業工作，認真解決社會關注、群眾關心的熱點難點問題，在實現好、維護好群眾的根本利益，積極為群眾辦實事、辦好事上有新發展；積極轉變職能、轉變觀念、轉變作風，在破除思想障礙和體制障礙上有新突破；圍繞方便群眾、服務群眾、加強隊伍建設，改進工作，在認真解決帶有行業特點的不正之風上有新成效。有效提升林業部門的工作效能和社會公信度，使群眾滿意度達到一個較高水平。

以解放思想、深化改革，加強機關效能建設、公務公開透明運行、優化發展環境等為重點，深入開展民主評議活動。

(一)深化機關效能建設。以建設廉潔、勤政、務實、高效機關為標準，規范機關行為，完善運行程序，增強服務意識，改進工作作風；建立和完善方便、快捷、高效、為民的工作機制，提速工作過程，提高服務質量；加強行政許可、項目建設、信訪事項、為民辦實事等方面的效能建設；認真糾正不作為、亂作為、低效率等影響機關效能的問題。

(二)進一步深入開展行政權力公開透明運行工作。一是抓好行政權力公開透明運行工作的鞏固完善工作。著力實現清理結果全面、真實、合法，職權目錄清晰、科學、準確，流程圖規范、簡明、實用，覆蓋權力運行全過程；二是抓好重點環節。緊緊圍繞涉及人民群眾和服務對象切身利益重要事項的辦理和行政審批權等重要權力的行使，著力實現關鍵環節的動態公開；三是完善運行機制。進一步健全完善結構科學、配置合理、程序嚴密、運行公開、制約有效的權力運行機制，努力使權力在陽光下運行，提高自身的社會公信力。

(三)緊緊圍繞優化發展環境，切實解決我局存在的突出問題。確立環境是第一競爭點、抓環境就是抓發展的觀念，全面落實優化發展環境的有關規定；樹立科學發展觀和正確政績觀，對照市、縣有關優化發展環境的有關規定，認真查找我局存在的問題，制定整改措施；抓住主要矛盾，解決影響和制約林業發展的突出問題，深化林業改革；重視投訴舉報，認真解決損害發展環境的問題；增強服務意識，創新工作方法，合力解決問題，營造良好發展環境。

(四)維護好、實現好群眾的根本利益，積極為群眾辦實事、辦好事。確立“群眾利益無小事”的觀念，認真解決群眾反映的實際問題，堅決糾正損害群眾利益的不正之風；圍繞方便群眾、服務群眾制定措施、改進工作，發揮行業優勢，組織好科技下鄉，為農民提供急需的技術指導、咨詢和服務。年度內不發生重大違紀案件，不出現造成惡劣社會影響的問題。

(五)加強資金監管力度，努力提高造林質量。加大實用技術推廣力度，提高工程造林內在質量；穩步推進集體林產權制度改革，積極推進森林資源流轉，大力發展社會化造林；加強對資金使用的監督檢查，加大專項資金綜合治理力度，確保林業重點工程建設專項資金的安全運行。

(六)依法治林，切實加強森林資源保護。堅持依法治林，嚴厲打擊亂砍濫伐、亂捕濫獵等破壞森林資源的違法行為。通過開展多種形式的法制教育培訓，提高執法水平，規范行政執法行為，做到文明執法、公開執法。自覺接受社會各界的監督，轉變作風，主動在方便群眾，延伸服務上采取措施，提高工作效率和服務水平。

(七)加強制度建設，建立行風建設長效工作機制。把強化制度建設和規范管理作為機關效能和政風建設長效機制的重要內容，認真執行政風行風建設責任制、責任追究制、系統工作人員廉政守則、工作人員職業道德規范和行風建設工作標準等制度規定。研究制定各種項目資金管理監督責任制和違反責任制規定的追究辦法以及資金管理和使用等制度。真正形成用制度規范行為、按制度辦事、靠制度管人的機制。增強干部職工依法行政和認真履行職責的主動性和自覺性。

四、方法與步驟。

評議時間從4月至1月，貫穿全年工作始終。

(一)宣傳動員階段(4月1日-4月30日)，一是制定工作方案，召開會議動員。制訂我縣林業系統民主評議實施方案，召開民主評議動員會，對林業行業民主評議工作進行動員部署。二是進行公開承諾。通過新聞媒體、局公開欄、政府信息網等向社會各界公開服務承諾。承諾內容要切合實際，要有具體指標。三是進行集中宣傳。在宣傳動員階段，按照市、縣民評辦的要求，在我縣繁華地地段進行宣傳活動。

(二)查找問題、制定措施階段(5月1日-1月10日)，通過召開領導班子民主生活會、召開干部職工大會、局內科室互評、深入基層讓下級評。由局領導帶隊，分級深入各鄉鎮走訪林果農、造林大戶、服務對象，并向他們征求意見。向社會各界發放征求意見表，廣泛征求意見、建議。對自查自評階段查找出的問題進行歸納梳理，在局內進行通報。各科室、站對涉及到本部門的問題深入剖析存在的原因，并提出整改措施、時限，并制定整改方案，針對薄弱環節完善。

規章制度。

(三)踐諾公示，綜合評議。年底前，對照年初向社會公開的承諾內容，進行踐諾總結，按時參加各級民主評議辦公室組織的向社會踐諾公示，展示一年來林業行風建設成果。

五、措施要求。

(一)落實責任，真抓實干。為切實做好民主評議工作，我局成立了由支部書記、局長王清斌同志任組長，紀檢組長董志坤同志任副組長，各科室長為成員的民主評議領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體抓，加強對民主評議工作的督導和指導，一級抓一級、層層抓落實，促進民主評議工作深入開展。

(二)務求實效，抓好民主評議經常性工作。在行風建設工作中大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風，做到思想上求實、作風上務實、工作上抓實，把工作往深里做，往實里做。要深入基層，深入實際，總結經驗，探索規律，做到領導到位，承諾兌現到位，解決問題到位，制度建設到位。

(三)大力宣傳，努力擴大林業行業社會影響。要采取多種有效方法，大力宣傳林業部門的職能，宣傳林業建設的成就；要主動向人大、政協部門匯報情況，邀請人大代表、政協委員視察林業建設；要加強與新聞媒體的聯系，充分發揮新聞媒體的作用，加強對社會各界的宣傳。

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按照牡電黨[]10號文件《關于開展評選度先進黨委、黨（總）支部、先進黨小組、優秀共產黨員、模范黨務工作者和開展民主評議黨員工作的通知》要求，工區黨支部于x月x日召開支委會，制定支部度民主評議黨員工作方案如下：

一、指導思想。

深入學習黨的十七大會議精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照局黨委工作目標，全面貫徹落實科學發展觀，大力推進黨的思想、組織、作風和制度建設，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，凝聚廣大干部群眾共同奮斗，為我局各項工作再上新臺階提供堅強的思想和組織保證。

以共產黨員的八條義務為主。重點結合模范帶頭作用的發揮情況和本職工作的完成情況進行。評議當中要堅持實事求是的原則，肯定成績，找出不足，提出整改措施及今后的努力方向。

三、工作程序和時間。

1、x月x日至x月x日，黨員個人寫出自評書面材料。工區領導和管理人員黨員自評書面材料不少于。其他崗位黨員自評書面材料左右。

2、預定于x月x日下午x時x分召開支部黨員大會，會上先自評，然后進行民主評議。

3、x月x日，支部將評議結果，按評議標準確定出優秀、合格、基本合格、不合格黨員，分別進行鑒定，填入卡片后黨支部存檔。進行民主評議黨員。

工作總結。

上報局黨委組織部。

四、工作要求。

1、黨員自評書面材料要緊密民主評議黨員的內容，同時征求周圍群眾的意見形成。

2、黨支部成員和各黨小組長在評議上會之前廣泛征求群眾意見，重點是群眾對本單位黨員模范帶頭作用的發揮情況和本職工作的完成情況的評價、要求和建議等。

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根據縣教辦[]15號文件精神，結合我校實際，特制定我校民主評議政風行風工作實施方案。

一、指導思想。

以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實上級有關“行評”的工作要求，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，以民主評議未基礎，以優化教育發展環境為重點，著力解決學校教育中存在問題，改善和優化教育環境，推進學校各方面工作。

二、加強領導。

為加強對民主評議政風行風工作的領導，學校成立了民主評議政風行風領導小組：

組長：

副組長：

成員：

1、領導班子的政治責任感、事業心情況；

2、貫徹執行黨和政府教育方針、政策情況；

3、依法辦學情況；

4、執行教育收費政策、規范教育收費行為情況；

5、執行收費公示制、承諾制、收費通知、收費登記手冊情況；

6、執行“收支兩條線”管理情況；

7、義務教育階段學校是否存在收取“擇校費”、“贊助費”情況；

8、是否存在亂辦班、亂補課、亂發復習資料情況；

9、深化教學改革，提高教學質量情況；

10、實行校務公開情況；

11、干部教師廉潔奉公情況；

12、師德師風、教書育人情況；

13、對群眾來信、來訪的態度及處理情況；

14、建設校風教風學風建設長效機制情況。

學校主要采取群眾問卷調查、師生座談會、民主測評的評議方法。群眾問卷調查采取定向調查的形式，定向調查在學生和家長中進行。同時，結合學校實際，召開學生座談會二次以上，及時掌握學生對教師工作的滿意度，對學校工作的滿意度。學校行政領導將在教職工大會上做。

述職報告。

并接受民主測評。

五、工作步驟。

民主評議政風行風工作分為部署發動、自查自評、集中整改、迎接測評四個階段，從今年9月開始至12月結束。

（一）部署發動階段（9月份）。

1、學習文件，提高認識，成立工作領導小組。學校組織全校教職工認真學習、深刻領會中央和省市縣有關加強政風行風建設的文件精神，進一步提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。

2、制定實施方案。學校按照上級的要求，結合學校實際，制定民主評議政風行風工作方案，做到目標明確、任務具體、措施有力、方法得當。

3、召開動員大會，部署評議工作。在五月份召開干部教師大會，對搞好學校的民主評議政風行風工作進行部署。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。通過學校網頁、標語、簡報等形式，大張旗鼓地宣傳民主評議政風行風工作的意義和作用、評議內容和要求，營造良好的行評氛圍。

（二）自查自糾階段（10月）。

學校將對照評議內容和要求逐項進行自查自評自糾，按照“邊查邊評邊改”的原則，發現什么問題就解決什么問題。通過召開座談會、問卷調查、訪談、設立意見箱等，收集意見和建議，并將收集的熱點問題及意見歸納整理，找準學校在政風行風建設中存在的問題，對照政風行風的內容和要求，邊查邊改，以查督改。學校在完成自查自評工作后，及時寫出自查自評書面報告，按時上報縣教育局行評辦。

（三）集中整改階段（11月）學校針對自查自糾情況，結合廣泛征求意見和建議，深入分析，突出重點，認真研究制定整改方案，落實具體整改措施，建立健全有關規章制度。對能及時解決或通過努力能解決的問題，要及時解決；對一時不具備條件解決的，要列出整改計劃；對政策性的問題，要作出說明。通過落實整改，推動學校依法治校、依法治教，促進學校各項工作上新臺階。

（四）迎接測評階段（12月份）。

學校將積極協助，主動配合上級行評團做好評議工作，尤其是對評議的意見和建議逐條梳理，研究整改，狠抓落實，進一步健全工作制度和相應的工作機制。

六、工作要求。

（一）提高認識，加強領導。

學校對本次行評工作十分重視，堅持把本次評議工作與校風建設結合起來，與紀律教育、廉政教育和建設和諧校園結合起來，展示教育新形象，樹立行業新風尚。學校將切實加強領導，建立工作機制，落實工作責任制，把工作部署落到實處。

（二）廣泛宣傳，精心組織。

學校將采取措施，大力宣傳民主評議政風行風工作，通過正面宣傳，展示教育改革發展成果，宣傳系統開展糾風工作的措施和成效。同時要處理好評議工作與日常業務工作的關系，推動業務健康快速發展，提高廣大干部全面貫徹黨的教育方針政策的能力和水平，增強廣大教職工廉潔自律意識、教書育人和服務育人意識，提高職業道德水平，提高教育質量。

（三）求真務實，講求實效。

學校將抓住教育熱點難點問題，對師德師風、教學管理、安全教育、財務管理等問題認真查擺，找準存在問題的原因，制定切實可行的整改目標和方案，認真抓好落實，維護廣大群眾的切身利益。

（四）加強督辦，明確責任。

學校將尊重評議代表的監督權、評議權和表決權，積極主動地配合評議代表開展工作，認真對等評議代表的意見和建議，確保評議代表順利履行職責。做好每一個階段的工作小結和整個評議活動的總結報告，并及時上報縣教育局行評辦。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇十六

民主評議黨員的政治性、政策性強，各黨支部要高度重視，按照方案要求，扎實認真做好相關工作各黨支部書記是本支部開展民主評議黨員工作的第一責任人，各支部委員要以身作則，帶頭參加評議，要把本次民主評議黨員工作作為嚴肅開展黨的組織生活的一項重要工作來抓，使之成為提升黨員黨性修養、提高黨員隊伍整體素質、推動各項工作開展的強大動力

(二)準確把握方向標準。各黨支部要把貫徹xxx精神，貫穿評議工作的全過程。要嚴格按照民主評議的方法步驟，有序推進，不走過場，不敷衍了事，要按照評議黨員的主要內容，切實查找本支部黨員在理想信念、宗旨意識、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題。力爭通過評議，使黨員真正在思想上有所觸動、行動上有所改進、工作上有所提高、作風上有所轉變、紀律上有所增強。

(三)充分運用得分結果。各黨支部要將黨員參加xxx學習教育。

情況。

黨員在xxx中承諾事項完成情況作為評議黨員的重要指標，要將評議結果計入黨員積分制管理的年度總積分。

(四)及時整理報送資料。各黨支部要加強資料整理工作，對民主評議黨員工作的所有資料均要認真整理、妥善保管，并于12月31日前將《民主評議黨員匯總表》上報黨政辦。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇十七

優秀作文推薦！為進一步加強政風、行風建設，堅決糾正損害群眾切身利益的不正之風，經區委、區政府同意，在全區開展民主評議政風行風活動?；顒右浴皹淞⑿袠I新風、構建和諧社會、創優發展環境”為主題，以創建人民滿意基層單位活動為載體，采取考評系統、直評基層、以創促評、三級聯動的方式進行評議，把解決損害群眾利益、影響發展環境的突出問題作為重點，推動各部門更好地履行職責，依法行政、改進服務、提高效率，為促進河西社會經濟發展營造良好環境?，F制定本實施方案：

評議工作在區委、區政府領導下，成立區評議政風行風工作領導小組，區委常委、區紀檢委書記滕仲喜任組長，副區長江洺任副組長；組織部、政法委、監察局、人事局、糾風辦、文明辦、服務辦、法制辦、減負辦、人大聯絡室、政協聯絡室、工商聯、新聞中心主要負責同志為成員。區評議政風行風工作領導小組辦公室設在糾風辦。

今年對河西區勞動和社會保障局、教育局、衛生局、綜合執法局、物價局、環衛局、市政局、文化局、園林局、環保局、司法局、河西國稅局、公安河西分局、交管河西支隊等14個執法、服務部門的135個基層科、所、站、隊、醫院、學校進行政風行風評議。

（一）清正廉潔，黨風廉政建設情況。認真貫徹落實黨風廉政建設目標任務，積極創建基層黨風廉政建設示范單位活動，加強領導，細化責任，強化措施，各項任務落實到位。

（二）轉變作風，提高服務質量和辦事效率情況。精簡審批環節，完善首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、“一站式”服務和“窗口式”辦事制度等，積極為企業和群眾辦實事，工作效率和服務水平明顯提高。

（三）依法行政，踐行承諾情況。認真履行職責，嚴格依法行政，提高執法服務水平；制定和完善服務社會和經濟發展的新舉措，面向社會公開承諾，并積極踐行承諾，落實服務措施，為企業和群眾排憂解難。

（四）嚴格管理，加強自身建設情況。加強職業道德、行業紀律的教育；建立績效考核監管制度，促進政風行風建設；積極開展政(事)務公開，自覺接受社會各界監督。

參評單位要根據上述原則，結合不同行業的特點、工作職責和內容，確定評議具體內容。

按照區糾風工作領導小組統一領導、部門各負其責、條塊結合原則，把建立政風行風評價體系和服務承諾制度，抓好日常監督和創建人民滿意基層單位活動作為重點。集中評議從6月開始，10月底結束。

（一）建立政風行風評價體系和服務承諾制度，參加“聚焦行風”活動（6月-7月）。

各被評議系統成立評議領導組織機構。制定評議實施方案和為社會經濟服務承諾措施，各系統積極參加區評議辦公室和河西有線電視臺共同舉辦的“聚焦行風”活動，通過新聞媒體介紹開展政風行風工作的新舉措，并向社會做出為企業群眾辦實事、解難題的公開服務承諾，同時公布監督投訴熱線，接受群眾監督。建立行業政風行風評價體系。各街建立政風行風評議工作領導小組和社區政風行風監評員隊伍，制定具體評議和創建“人民滿意基層單位”活動方案。

（二）開展評議和創建“人民滿意基層單位”活動（7月-8月底）。

各街政風行風評議工作領導小組負責抓好對轄區內被評議基層單位的評議，同時組織開展創建“人民滿意基層單位”活動。各參評基層單位要積極參加各街評議和創建“人民滿意基層單位”活動，并抓好征求意見，自查自糾，落實整改等環節。

（三）民主測評和總結表彰（9月-10月底）。

各街評議領導小組要對轄區內基層單位自查自糾情況、落實整改情況、為企業和社區群眾辦實事解難題、行業作風轉變情況進行歸納匯總，打分排名，并反饋給各系統主管部門和區評議辦。

各系統主管部門按照本行業政風行風評價體系的要求，結合街道的反饋意見，對每個基層單位進行測評，按參評單位總數的30%推薦政風行風先進基層單位。

區評議工作辦公室組織特邀紀檢監察員，采用座談、明察暗訪等方式，對主管部門開展政風行風評議情況進行督查和測評。

區評議工作辦公室對區領導、服務對象評價意見和特邀紀檢監察員督察測評、社會滿意度調查情況進行匯總歸納，評出20xx年政風行風建設先進單位和先進基層單位，10月下旬召開總結表彰大會。

（一）提高認識，加強組織領導。各單位要把評議工作列入重要議事日程，抓好落實。各街黨工委要認真組織好評議和創建“人民滿意基層單位”活動，進行廣泛宣傳發動，進一步促進政風行風建設，為群眾提供優質高效的服務。

（二）搞好結合，注重實效。評議活動要與全區重點工作、基層黨風廉政建設和“解放思想、干事創業、科學發展”大討論活動相結合，把關注民生、解決群眾反映的突出問題作為開展政風行風建設的重點，貫穿于評議的全過程。

（三）建章立制，構建政風行風建設的'長效機制。各主管部門要通過評議，進一步加強內部管理，提高隊伍素質，建立完善內部監督管理機制，積極建立糾評建相互促進的政風行風建設長效機制，形成靠制度約束、靠工作衡量、靠群眾評價的評議氛圍。

（四）加大評議工作的宣傳力度。區評議辦公室辦好《評議信息》，及時反映評議情況，交流工作經驗。各單位要通過河西有線電視臺、《天津日報·新河西》等媒體宣傳評議工作中好的做法和先進典型事跡，并及時向區評議工作辦公室報送信息。

小學民主評議工作方案（優質18篇）篇十八

以黨xxx精神、xxx為指導，以《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》為指針，以《黨章》規定的黨員義務為標準，結合xxx學習教育，聯系個人實際進行黨性分析，強化黨員教育，提高黨性修養，實事求是對黨員做出客觀、公正、準確的評價，激勵先進，鞭策后進，引導黨員立足本職崗位，充分發揮先鋒模范作用，為公司事業持續、健康、穩定發展提供精神動力。