心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡和經(jīng)驗(yàn)的記錄和整理,有助于形成自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和工作方式。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇一
液相實(shí)踐是一種重要的化學(xué)分析技術(shù),能夠在不同的實(shí)驗(yàn)條件下對(duì)化合物的性質(zhì)進(jìn)行分析。在這門(mén)課程中,我學(xué)習(xí)了液相色譜法、液相萃取法、高效液相色譜法等分析方法,通過(guò)實(shí)踐,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟,下面是我的心得體會(huì)及感想:
一、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。
做好液相實(shí)踐是一個(gè)相當(dāng)細(xì)致的過(guò)程,充分的實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備是非常必要的。首先,我們需要梳理實(shí)驗(yàn)的流程和步驟,對(duì)不同化學(xué)試劑及操作方式有充分的了解,并投入足夠的時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)儀器是否操作正常。同時(shí),在選擇操作環(huán)境時(shí),要優(yōu)先考慮實(shí)驗(yàn)設(shè)備的安全和整體環(huán)境的穩(wěn)定性,充分準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的配件和試劑,使得實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌剡M(jìn)行。
二、掌握實(shí)驗(yàn)技巧并注意細(xì)節(jié)。
液相實(shí)踐需要良好的操作技巧,同時(shí)需要非常注意細(xì)節(jié),如調(diào)整實(shí)驗(yàn)的各個(gè)參數(shù),及時(shí)檢修儀器,防止出現(xiàn)錯(cuò)誤或意外狀況。實(shí)踐過(guò)程中,我注意到,在樣品制備的過(guò)程中,一定要遵循相應(yīng)的操作指南,以獲得準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù),盡量避免個(gè)體差異所造成的實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏差。在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理的過(guò)程中,我們也要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,而不是盲目采用”經(jīng)驗(yàn)”或”感覺(jué)”的方法,否則所獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是不可靠甚至誤導(dǎo)性的。
三、注意實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理過(guò)程中的細(xì)節(jié)。
在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理過(guò)程中,我們需要非常準(zhǔn)確地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并在實(shí)驗(yàn)中打破傳統(tǒng)思維的約束,遵循數(shù)據(jù)分析工具的標(biāo)準(zhǔn)流程,充分利用各種工具和算法處理數(shù)據(jù)。我在這門(mén)課程中學(xué)習(xí)了Excel的一些高級(jí)操作,如透視表和VBA編程,以及Spartan模擬分子程序等軟件,在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和分析中發(fā)揮了重要的作用。我們需要注意細(xì)節(jié)和重視每一個(gè)小的實(shí)驗(yàn)因素,以盡可能減小實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差和不確定性。
四、重視實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全問(wèn)題。
在液相實(shí)踐中,安全問(wèn)題更是大家都非常關(guān)注的話(huà)題,因?yàn)楹芏嘣噭┖蛢x器對(duì)人體都存在一定的危害。我們需要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)安全的重要性,遵守各種安全規(guī)章制度,戴好實(shí)驗(yàn)手套、護(hù)目鏡等防護(hù)措施,杜絕任何不良行為和操作誤區(qū),以確保實(shí)驗(yàn)的安全可靠。同時(shí),在實(shí)踐中也要常常注意環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,避免對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不必要的損害。
五、實(shí)踐過(guò)程中不斷探索和改進(jìn)。
最后一個(gè)點(diǎn)是,我們?cè)趯?shí)踐中一定要保持好奇心和求知欲,以不斷探索和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定會(huì)遇到各種難題,我們應(yīng)該耐心解決,并尋找新的方案和方法。同時(shí),我們也能夠?qū)W習(xí)和借鑒一些前輩的做法和方法,以適應(yīng)不斷變化的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō),液相實(shí)踐是一門(mén)綜合性的實(shí)驗(yàn)課程,需要綜合運(yùn)用多種知識(shí)和技能。以上是我在液相實(shí)踐過(guò)程中的總體感想和體會(huì),希望大家在實(shí)踐中也能夠有所啟發(fā)和收獲。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇二
暑假,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,是一段放松、休憩的時(shí)間。然而,對(duì)于一些有心學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假也可以成為提升自我、豐富閱歷的機(jī)會(huì)。我也是如此,在這個(gè)暑假中,我選擇參加了一些實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身經(jīng)歷和體驗(yàn),不僅學(xué)到了很多知識(shí),而且收獲了一些寶貴的心得和體會(huì)。
在我觀(guān)察和參與實(shí)踐機(jī)會(huì)中,我深感實(shí)踐能夠讓知識(shí)在實(shí)踐中升華、在實(shí)踐中產(chǎn)生新的價(jià)值。課本上的知識(shí)固然重要,但它們只是理論,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正體會(huì)到它的實(shí)用性和實(shí)際效果。比如,在一次志愿者服務(wù)活動(dòng)中,我親身參與了一場(chǎng)社區(qū)垃圾清理活動(dòng)。這讓我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)和垃圾分類(lèi)的重要性。通過(guò)親手清理垃圾,我不僅了解到了垃圾分類(lèi)的方法和技巧,還感受到了垃圾分類(lèi)對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極影響。這不僅讓我明白了理論上的知識(shí),也讓我能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用這些知識(shí)。
此外,在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然在學(xué)校里我們也經(jīng)常與同學(xué)們合作,但在實(shí)踐中參與團(tuán)隊(duì)的合作,對(duì)于我們提高溝通能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是具有一定挑戰(zhàn)性的。我還記得一個(gè)參加夏令營(yíng)的經(jīng)歷,我們小組被分配了一個(gè)任務(wù),但因?yàn)楦髯缘膬r(jià)值觀(guān)和思維方式的不同,我們之間產(chǎn)生了許多分歧,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)協(xié)作變得非常困難。然而,通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論和合作的過(guò)程,我們最終找到了一個(gè)滿(mǎn)意的解決方案,并成功完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我領(lǐng)悟到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)法忽視的,只有通過(guò)合作團(tuán)隊(duì),才能夠取得更好的成果。
另外,實(shí)踐中也給了我們一個(gè)回顧自我的機(jī)會(huì)。有時(shí)候,在我們沉浸于日常生活的瑣碎中,我們會(huì)迷失自我,缺乏對(duì)自己的認(rèn)知。而參與實(shí)踐活動(dòng),則可以讓我們暫時(shí)離開(kāi)繁忙的生活,靜下心來(lái)思考自己的成長(zhǎng)和未來(lái)。在實(shí)踐中,我不僅與不同背景的人交流,也和自己的內(nèi)心對(duì)話(huà)。通過(guò)這些交流和對(duì)話(huà),我重新思考了自己的興趣、目標(biāo)和意義。通過(guò)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我結(jié)識(shí)了一位杰出的科學(xué)家,跟隨他的腳步參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室,看到了科學(xué)的魅力。這讓我意識(shí)到,科學(xué)研究不僅是一項(xiàng)重大的社會(huì)責(zé)任,也是我未來(lái)想要從事的職業(yè)。通過(guò)實(shí)踐,我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的志向,并決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,更加努力追求自己的目標(biāo)。
綜上所述,參與暑假實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的收獲。實(shí)踐不僅幫助我將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,并讓我重新審視自己的興趣和志向。通過(guò)這些體會(huì),我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的方向,也更加意識(shí)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的重要作用。因此,我希望將來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與各種實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自我,拓寬自己的眼界和視野,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇三
暑假前,我擔(dān)任初一(5)班的班主任,同學(xué)們一致要求班內(nèi)要懸掛一塊鐘表,一是為了嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間;二是為了提醒同學(xué)們時(shí)間的寶貴性,時(shí)不待我,一去不復(fù)返。但是,苦于班內(nèi)無(wú)經(jīng)費(fèi),此計(jì)劃一直沒(méi)有落實(shí)。隨著夏天的來(lái)臨,我突發(fā)奇想,號(hào)召全班同學(xué)利用課余時(shí)間撿拾飲料水瓶來(lái)籌集班費(fèi),果然,短短時(shí)間便戰(zhàn)果卓著。同時(shí)還召開(kāi)了一次以環(huán)保為主題的班會(huì),讓同學(xué)們充分討論此項(xiàng)活動(dòng)的意義,并表彰了“有功之臣”。通過(guò)這一活動(dòng),不但培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,而且環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),使他們感到:環(huán)保并不難,就在我身邊。
我每年都會(huì)定期參加義務(wù)獻(xiàn)血。最近的一次獻(xiàn)血中,在雨衣、雨傘、腰帶、鐘表等紀(jì)念品中,我“別有用心”地選擇了一塊印有“濟(jì)寧市中心血站贈(zèng)”的鐘表,懸掛在教室內(nèi),同學(xué)們都非常吃驚和好奇,抓住這一契機(jī),我向他們?cè)敿?xì)講解了鐘表的來(lái)歷和無(wú)償獻(xiàn)血的有關(guān)知識(shí),并利用課余時(shí)間組織全班學(xué)生參觀(guān)了“愛(ài)心獻(xiàn)血屋”,回來(lái)后,召開(kāi)了一次“我來(lái)談?wù)劅o(wú)償獻(xiàn)血”的主題班會(huì),同學(xué)們紛紛表示:要向身邊的人宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí),鼓勵(lì)他們踴躍參加無(wú)償獻(xiàn)血,利人利己利他利國(guó),自己長(zhǎng)大后,也要加入到無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來(lái)。此舉可謂“一石多鳥(niǎo)”。
結(jié)合以上親身經(jīng)歷,我認(rèn)為要幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),尤其要注重學(xué)生情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合:
一、教師要成為學(xué)生的道德表率,要讓學(xué)生信其師、親其師、學(xué)其師。
二、在物欲橫流、堪比萬(wàn)花筒的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,教師要嚴(yán)格自律,特別是與學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系的處理上,要慎之又慎,稍有疏忽,在學(xué)生心目中就可能”名節(jié)不?!?,“偉大”的形象轟然倒塌,縱然在課堂上夸夸其談、口若懸河也是枉然,只會(huì)招來(lái)學(xué)生的口水。
三、案例選講要生活化、鄉(xiāng)土化。在選擇教學(xué)案例時(shí),要結(jié)合學(xué)生情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐的實(shí)際水平,有針對(duì)性地選擇具有常識(shí)性、鄉(xiāng)土性和生活性的新穎案例,特別是學(xué)生身邊的實(shí)例,讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種智能因素,進(jìn)行綜合運(yùn)動(dòng),激發(fā)興趣,積極思考,達(dá)到把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、提高能力的`目的,讓學(xué)生有身臨其境的感覺(jué)。
四、要從小處著眼,以小見(jiàn)大,要讓學(xué)生感到,道德不是無(wú)形的,不是看不見(jiàn)、摸不著的,而是可見(jiàn)、可觸、可想、可做的。人人都可以成為道德的表率,關(guān)鍵是愿不愿意去做。
五、活動(dòng)策劃要有可行性、實(shí)踐性、探究性。在教學(xué)實(shí)踐中,可以采用社會(huì)調(diào)查、考察、訪(fǎng)問(wèn)的形式,放開(kāi)讓學(xué)生自己動(dòng)手,參與鍛煉和操作,發(fā)展學(xué)生的道德情感體驗(yàn)。教師也可以成立一個(gè)課題小組,給學(xué)生一定時(shí)間,讓學(xué)生自己去安排;給學(xué)生一個(gè)問(wèn)題,讓學(xué)生自已找答案;給學(xué)生一個(gè)懸念,讓學(xué)生自己去討論;給學(xué)生一個(gè)難題,讓學(xué)生自己去解決;給學(xué)生一個(gè)對(duì)手,讓學(xué)生自己去競(jìng)爭(zhēng);給學(xué)生一個(gè)機(jī)遇,讓學(xué)生自己去抓住;給學(xué)生一個(gè)空間,讓學(xué)生自己去發(fā)展等。這樣,能使活動(dòng)與知識(shí)的探索、問(wèn)題的解決、能力的提高有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使知識(shí)道德外化為行為道德。
提升道德素質(zhì)是全民族的共同責(zé)任,注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐更是重中之重,作為教師,既要注重自身的道德形象,更要引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中去踐行道德,提升道德,為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。
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實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇四
社會(huì)實(shí)踐體會(huì)感想范文怎么寫(xiě)?你實(shí)踐的是哪個(gè)方面就寫(xiě)哪一個(gè)方面,紫瑤按照要求寫(xiě)清楚就好了,下面我們就來(lái)看看衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐體會(huì)感想、幼兒園當(dāng)老師的收獲和感想和醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐感想吧!
山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來(lái)床啊。
早上七點(diǎn),大家如約來(lái)到了集合地點(diǎn),天還下著雨還沒(méi)出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。
沒(méi)想到,張老師居然是師承陳啟禮的專(zhuān)業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化,這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。
今天我們要攻克的第一個(gè)難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。
從懸掛地址,懸掛方式到具體實(shí)施,大家群策群力,著實(shí)費(fèi)了一番功夫。
搬桌子擺椅子拿診器,一切準(zhǔn)備工作就緒,專(zhuān)家也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們的義診正式開(kāi)始了。
此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗,我真正意識(shí)到了自己此行的意義,重重的責(zé)任感和自豪感油然而生。
我們的工作分為兩組,一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進(jìn)行健康知識(shí)宣講,余下的同學(xué)跟隨專(zhuān)家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作。
經(jīng)過(guò)挨家挨戶(hù)的走訪(fǎng)宣傳,前來(lái)義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來(lái),老師們?cè)诩?xì)致耐心的為患者解決問(wèn)題的同時(shí),也不忘為同學(xué)們傳遞知識(shí),張老師時(shí)不時(shí)的拋出的問(wèn)題,總能引起同學(xué)們的討論,大家彼此分享著各自的觀(guān)點(diǎn),最后老師再為大家做出詳細(xì)的解答,通過(guò)老師的提問(wèn),我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識(shí)儲(chǔ)存量還太少,這更加督促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。
陳老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他對(duì)待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對(duì)每位患者的診斷都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而陳老師總是充滿(mǎn)耐心的細(xì)細(xì)詢(xún)問(wèn)患者的各方面情況再加以詳細(xì)的推斷才會(huì)得出結(jié)論。
更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對(duì)于自己不擅長(zhǎng)或不確定的狀況,陳老師都會(huì)直言說(shuō)出,并且,他還會(huì)明確告訴患者疾病的愈后,他會(huì)直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。
就如他本身所說(shuō),做醫(yī)生就要實(shí)事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過(guò)百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。
通過(guò)今天上午的義診,我不僅在學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習(xí)了很多。
下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務(wù)是看望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅(jiān)持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤(pán)山公路,而是靠著自己的11號(hào)走未開(kāi)發(fā)的山路,第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然十分激動(dòng)。
山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見(jiàn)識(shí)的未開(kāi)發(fā)的山間處女地美得不像話(huà),山泉,小溪,綠植,峭壁一應(yīng)俱全,大家興致高漲,期間還來(lái)了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。
腦補(bǔ)出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的,沒(méi)想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。
和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問(wèn)題,從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我們報(bào)以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。
從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠(chéng)這段話(huà),行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報(bào)酬。
而他卻依然樂(lè)觀(guān)的堅(jiān)持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說(shuō),正因?yàn)槟贻p時(shí)自己和家人承受過(guò)患病無(wú)醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會(huì)這份痛苦。
上山容易下山難,我想這不僅是對(duì)今天我們所走過(guò)山路的描述,更是對(duì)我們學(xué)醫(yī)之路的準(zhǔn)確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來(lái)愈堅(jiān)定,愈來(lái)愈執(zhí)著的走下去,因?yàn)槲覀兪墙】邓担嗤小?/p>
到了之后,還沒(méi)有一個(gè)學(xué)生來(lái),于是我就先幫姨媽打掃教室。
打掃完教室后我就在校園里面到處走走,當(dāng)我看到一個(gè)班的課程表時(shí),讓我起了疑惑:這些課表對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)非常幼稚,而且全天的這些課程也學(xué)不到什么東西。
但為什么這個(gè)幼兒園的課程安排會(huì)這么簡(jiǎn)單?于是我就問(wèn)姨媽?zhuān)簽槭裁茨銈儧](méi)有多少課程?姨媽回答:因?yàn)樾『⒆幽憬o他們講太多的道理是不行的,所以我們很少上課,但是我們會(huì)在每時(shí)每刻的活動(dòng)和生活中教他們。
這一點(diǎn)我非常的認(rèn)同,因?yàn)檫@個(gè)理念和我們學(xué)堂的心理行為教育的理念差不多。
但是,雖然是這么說(shuō)的,做的又會(huì)是什么樣呢?直到后來(lái),慢慢和這些小孩子接觸了以后,這些幼兒園對(duì)孩子的“教育”真的讓我“大跌眼鏡”。
一、感到驚訝的事:
驚奇事(一):理解力很差
慢慢的,小朋友都來(lái)了,于是就開(kāi)始在教室里面玩。
玩著玩著,一個(gè)小男孩把另外一個(gè)小女孩的手打了一下,于是這個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)跟老師告狀:老師,**打了我的手。
老師聽(tīng)了這件事后,要我去解決這件事情。
我跟這個(gè)小女孩說(shuō):這種事情你應(yīng)該自己和他解決,你可以去告訴他你的想法。
但是似乎這個(gè)小女孩可能不理解我說(shuō)話(huà),于是只是“偶”了一聲就沒(méi)有再理我了,顯示出了明顯的不耐煩。
這個(gè)我在后面給他們的“教課”中找到了答案。
上課了,首先我給他(她)們做自我介紹,于是我想我應(yīng)該先了解他們喜歡什么,這樣我講的東西他們才能感興趣。
于是我就問(wèn)他們喜歡什么,他們每回答一個(gè),我就問(wèn)他們“為什么喜歡這個(gè)?”,但是,令我驚訝的是,盡然沒(méi)有一個(gè)人知道他們?yōu)槭裁聪矚g這個(gè)東西。
而且他們似乎也都聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)。
眼看現(xiàn)在“冷場(chǎng)”了,小朋友都開(kāi)始在教室里面瘋瘋鬧鬧,我喊了一聲“安靜”,沒(méi)人理我,于是我又加大了分貝喊了一聲“所有人安靜”,結(jié)果還是沒(méi)有人理我。
后來(lái)姨媽趕來(lái)“救場(chǎng)”,只說(shuō)了一句話(huà):小嘴巴。
但是這句話(huà)像有“魔力”似得,小朋友們立馬回應(yīng)“閉起來(lái)”。
于是,我就要姨媽幫我先示范一下該怎樣“教”這些小孩子。
當(dāng)我再看姨媽怎么教小朋友的時(shí)候,我在旁邊笑(因?yàn)榻痰姆椒ǚ浅S字?,主要是靠?dòng)作來(lái)教)。
不過(guò)我也明白了為什么這些小孩的理解力會(huì)那么差了,在小孩子大腦開(kāi)發(fā)語(yǔ)言時(shí)段的黃金時(shí)期,而這些幼兒園的老師沒(méi)有建立起他們的語(yǔ)言神經(jīng),而是繼續(xù)用動(dòng)作來(lái)表達(dá)一個(gè)東西。
這樣就導(dǎo)致這些小孩子很難理解別人說(shuō)的話(huà),只能理解非常簡(jiǎn)單、幼稚的話(huà)語(yǔ)。
驚奇事(二):自理能力很差
比學(xué)習(xí)更重要的是自理能力,就像松下幸之助所說(shuō)的:會(huì)讀書(shū)不如會(huì)做事,會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩,會(huì)感恩的人才是最快樂(lè)最幸福的人。
如今,我們學(xué)堂四、五歲的小朋友都會(huì)最基本的自理能力,但是和他們同齡在體制的小朋友自理能力是怎樣的呢?在這次的當(dāng)“助教”中我知道了這些小孩子的自理能力。
下課時(shí)間到了,姨媽說(shuō)了一聲:某某組的先去上廁所。
我問(wèn)姨媽?zhuān)麄冸y道自己不會(huì)去上廁所嗎?一定要叫嗎?她說(shuō)小孩子的自控力都不強(qiáng),即使想上廁所也都憋著。
我覺(jué)得很奇怪,這么大的孩子連自己什么時(shí)候要上廁所都不知道。
但是令我更驚訝的事情孩子還后面。
隨后姨媽要我也去廁所“照看”這些小孩子,我很奇怪,為什么我也要去廁所呢?隨后我知道了,我去廁所的原因是要去幫這些小孩穿褲子、脫褲子,以及如果出現(xiàn)“安全隱患”的問(wèn)題要及時(shí)解決。
我當(dāng)時(shí)很驚奇,這么大的孩子連穿褲子和脫褲子都不會(huì),他們平常都是怎么生活的?
當(dāng)然,我并不是很“稱(chēng)職”,在小孩子要我?guī)退麄兇┭澴印⒚撗澴訒r(shí)我都要他們自己穿和脫。
這些小孩子看沒(méi)有人幫助他們也就自己試著穿,可是這些小孩子穿了很久都提不起褲子,眼看就要上課了,無(wú)奈之下還是幫他們穿了褲子。
這件事情讓我引發(fā)的思考是為什么這么大的孩子連最基本的自理能力都沒(méi)有?我認(rèn)為這是由以下兩個(gè)原因?qū)е碌模?/p>
1、家長(zhǎng)的問(wèn)題
其中一個(gè)原因就是家長(zhǎng)在平常的時(shí)候太溺愛(ài)孩子,什么事情都替孩子做了,而這樣就拋奪了孩子自己做事的機(jī)會(huì)。
導(dǎo)致孩子連最基本的自理也不會(huì)。
2、老師的問(wèn)題
在幼兒園里當(dāng)助教的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)很少管孩子行為方面的問(wèn)題,如果出現(xiàn)了行為方面的問(wèn)題,頂多也就是稍微說(shuō)一下,并不會(huì)真正的教育。
為什么會(huì)這樣?后來(lái)我知道了是因?yàn)槔蠋煻己ε滤麄兘逃撕⒆有袨榉矫娴膯?wèn)題之后,如果家長(zhǎng)不滿(mǎn)意還會(huì)來(lái)找老師的麻煩,所以老師就干脆不教育孩子行為方面的問(wèn)題。
這就是在幼兒園讓我最驚奇的兩個(gè)地方,但是這次在幼兒園,也讓我收獲到了很多東西。
二、我的收獲
(一)對(duì)待別人需要熱情
我來(lái)到有幼兒園一段時(shí)間之后,來(lái)了一個(gè)小女孩,我就問(wèn)她‘你叫什么名字?’,可是她卻沒(méi)有理我,還把腦袋扭到了一邊。
后來(lái),又來(lái)了一個(gè)小女孩,可是她和前面那個(gè)小女孩不同,她對(duì)我非常的熱情。
雖然,我并不討厭不理我的那個(gè)小女孩,可是我還是更愿意帶著非常熱情的小女孩玩。
所以,從這點(diǎn)中,我知道了和別人相處,盡量不要“裝深沉”,因?yàn)檫@樣別人會(huì)認(rèn)為你有很多不高興的事,而且還會(huì)覺(jué)得你對(duì)他有很多的意見(jiàn)。
這樣就會(huì)讓別人感到非常的不舒服。
而且因?yàn)槟惴忾]了自己,所以就會(huì)減少兩個(gè)人互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
(二)分享帶來(lái)的喜悅
1、幼兒園的老師聽(tīng)說(shuō)我會(huì)中醫(yī)、五臟排毒,于是就問(wèn)我五臟排毒是怎么做的,于是我就在現(xiàn)場(chǎng)手把手的演示和教;還有老師說(shuō)他的孩子咳嗽,問(wèn)我該怎么治療,于是我用八綱辨證來(lái)辯她孩子的咳嗽是屬于熱癥還是寒癥,虛癥還是實(shí)癥等等,說(shuō)出了具體的治療方法。
;她們還問(wèn)了我很多思維方面和別的方面的問(wèn)題,我都回答了,她們不僅覺(jué)得非常有道理而且也有深度。
我當(dāng)時(shí)非常的開(kāi)心,因?yàn)槲业臇|西可以幫助到別人,感覺(jué)有一種喜悅感。
而且那些老師認(rèn)為我的思維和我分享的東西不像我這個(gè)年齡段的小孩說(shuō)出來(lái)的。
所以認(rèn)為我們學(xué)校非常的厲害,教的東西也不一般。
2、在教小孩子的時(shí)候,我都是用學(xué)堂教我們的方法來(lái)教他們,還會(huì)告訴他們‘自己為自己負(fù)責(zé)’等觀(guān)念。
雖然可能對(duì)于他們沒(méi)有起到多大的效果,但還是覺(jué)得非常開(kāi)心,因?yàn)樽约耗馨盐覍W(xué)到的東西分享給別人,而且還能實(shí)踐出來(lái)。
就像《論語(yǔ)》里面所說(shuō)的‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎’。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
這次我當(dāng)助教并不是很成功,我總結(jié)出了我的兩個(gè)問(wèn)題:
1.缺乏互動(dòng)
雖然在這次的教書(shū)中,我認(rèn)為我教的東西是我能想到的最簡(jiǎn)單的東西,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是太難了,所以我覺(jué)得因?yàn)槲抑v的東西小孩子都聽(tīng)不懂,于是就很難有一個(gè)互動(dòng),沒(méi)有互動(dòng)的話(huà),就很難讓小孩子認(rèn)真聽(tīng)我講話(huà)。
所以如果要教小孩子,必須要有一個(gè)互動(dòng)。
2.缺乏經(jīng)驗(yàn)
在我教小孩子的時(shí)候,由于不知道這些小孩子平常學(xué)些什么,導(dǎo)致我教的內(nèi)容不適合。
在上課的時(shí)候,我不太知道這些小孩子平常都是以什么樣的方式上課的,所以在上課中也經(jīng)?!袄鋱?chǎng)”。
我發(fā)現(xiàn)在幼兒園當(dāng)老師需要具備“臨時(shí)發(fā)揮力”,因?yàn)楹枚啻?,在沒(méi)什么東西要教和“冷場(chǎng)”的時(shí)候,你要立馬編出很多有趣的東西。
所以在這點(diǎn)上我做的很不好。
四、總結(jié)
1.通過(guò)這次當(dāng)助教,我更了解了幼兒園的教育方法,也發(fā)現(xiàn)了很多我需要像那些小朋友學(xué)習(xí)的地方。
2.體驗(yàn)到了分享帶來(lái)的喜悅,所以以后一定要多分享自己學(xué)到的東西。
3.發(fā)現(xiàn)了我教小朋友的問(wèn)題,下次可以盡量的避免。
20xx年x月x日,我來(lái)到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實(shí)踐,當(dāng)時(shí)帶著既興奮又緊張的心情開(kāi)始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門(mén)檻時(shí),心理感到特別激動(dòng),因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐。
時(shí)至今天,實(shí)踐結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。
盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。
我們倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的'鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實(shí)踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:
一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。
二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識(shí)。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。
五、明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。
七、理解院內(nèi)感染。
八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。
慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。
能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。
的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。
醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。
醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。
這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。
因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。
進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。
到了8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士門(mén)準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們。
看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿(mǎn)著崇敬之情。
首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。
然后,醫(yī)生仔細(xì)觀(guān)察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫(yī)囑。
這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線(xiàn),供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了。
回到家,我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇五
勞動(dòng)實(shí)踐作為一種培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力的重要手段,在現(xiàn)代教育中日益受到重視。勞動(dòng)實(shí)踐不僅能夠讓學(xué)生切實(shí)感受到勞動(dòng)的辛苦與重要性,還能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和責(zé)任感。在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中,我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的不易,更加深切地理解到了勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義。
第二段:勞動(dòng)實(shí)踐的啟發(fā)和影響。
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和艱難。在一次參與環(huán)保清潔行動(dòng)中,我親身經(jīng)歷了撿拾垃圾、清潔公園等辛苦勞動(dòng)。這不僅鍛煉了我的體力,也讓我對(duì)環(huán)境的保護(hù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)實(shí)踐使我明白到,每一份美好的環(huán)境都需要我們用雙手去守護(hù),漠視環(huán)境、浪費(fèi)資源只會(huì)給我們自己和子孫后代帶來(lái)巨大的后果。通過(guò)勞動(dòng),我也明白了價(jià)值和成就感的重要性。勞動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)耐心和毅力,還能讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。每一次勞動(dòng)實(shí)踐,都讓我深刻感受到勞動(dòng)的意義和樂(lè)趣。
第三段:勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓我明白了勞動(dòng)的重要性,也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展有著巨大的促進(jìn)作用。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中的關(guān)系,這些都是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中無(wú)法獲得的。勞動(dòng)實(shí)踐還讓我不斷摸索和探索,得到了很多的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)。在田地里耕地的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了流汗與收獲的關(guān)系,明白了堅(jiān)持與奉獻(xiàn)的重要性。勞動(dòng)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、負(fù)責(zé)和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
勞動(dòng)實(shí)踐不僅對(duì)個(gè)人有著積極的影響,也對(duì)社會(huì)有著重要的作用。學(xué)生們通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,不僅能夠在實(shí)際操作中學(xué)到知識(shí),還能積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在參與社區(qū)義工活動(dòng)中,我親身體會(huì)到了自己的力量可以幫助到他人。幫助老人清理院落,幫助孤寡老人做家務(wù),這些勞動(dòng)不僅帶去了幫助,更讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的善意和力量。勞動(dòng)實(shí)踐在培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、公民意識(shí)和社會(huì)參與能力方面發(fā)揮著重要的作用。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義和重要性,也體會(huì)到了勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自我,也讓我更加深入地了解了社會(huì)。勞動(dòng)實(shí)踐是人生寶貴的財(cái)富,讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中感恩。
(總字?jǐn)?shù):480字)。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇六
液相實(shí)踐是化學(xué)學(xué)科中不可或缺的實(shí)驗(yàn)課程之一,是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中掌握理論知識(shí)、實(shí)際應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)技能及自我保護(hù)能力的重要途徑。在進(jìn)行液相實(shí)踐中,我得到了很多的收獲與感悟,下面將結(jié)合我的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn),談一談我對(duì)液相實(shí)踐的感悟與思考。
第一段:實(shí)驗(yàn)前期備課。
在進(jìn)行液相實(shí)驗(yàn)調(diào)配的過(guò)程中,學(xué)生需要有充分的理論準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作指南及實(shí)驗(yàn)裝置等相關(guān)資料,幫助學(xué)生樹(shù)立實(shí)驗(yàn)安全意識(shí),保障實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全與穩(wěn)定。在備課過(guò)程中,我了解了一些對(duì)實(shí)驗(yàn)有幫助的理論知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能,例如:實(shí)驗(yàn)質(zhì)量的穩(wěn)定性、實(shí)驗(yàn)器材的儲(chǔ)存、提取和保管方法等。仔細(xì)的閱讀實(shí)驗(yàn)步驟及理解每一步的操作流程,為實(shí)驗(yàn)搭建了一個(gè)安全性高、效率高的實(shí)驗(yàn)平臺(tái),也為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作打下了良好的基礎(chǔ)。
第二段:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的體驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)操作中,我深刻的感受到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的神奇與美妙。當(dāng)我有機(jī)會(huì)獨(dú)自完成實(shí)驗(yàn)或與實(shí)驗(yàn)伙伴共同探討實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),我發(fā)現(xiàn)由于實(shí)驗(yàn)操作的縝密性,理論上的推論與實(shí)際結(jié)果之間經(jīng)常會(huì)存在著相差甚遠(yuǎn)的情況,這讓我對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)技能和理解能力產(chǎn)生了很大的挑戰(zhàn)。但是,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中這些挑戰(zhàn)也為我?guī)?lái)了一個(gè)不一樣的思考和領(lǐng)悟,讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)的技巧性和理論的合理性有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段:實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)分析。
液相實(shí)驗(yàn)是一種分析技術(shù),實(shí)驗(yàn)完成后,我們需要對(duì)采集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,審慎評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的誤差情況,為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)提供可靠參考和思路。在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中,我意識(shí)到,分?jǐn)?shù)值有時(shí)候并不能真正地反應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)際意義,可能存在著某些實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)用正確的偏差消除方法可以有效地增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可信度和精確性。通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,我不僅積累了很多實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),也為以后更深氣學(xué)習(xí)和調(diào)研提供了可靠的數(shù)據(jù)支持。
第四段:安全意識(shí)與責(zé)任。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)大規(guī)模和復(fù)雜的工作,能在它完成后獲得良好的結(jié)果,除了專(zhuān)業(yè)技能和學(xué)科知識(shí)外,安全意識(shí)和責(zé)任心也是不可或缺的。在液相實(shí)驗(yàn)中,一旦失衡或者誤操作,實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗,嚴(yán)重可能會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn),因此,我在所有實(shí)驗(yàn)操作中都注重安全意識(shí),也認(rèn)真履行實(shí)驗(yàn)者的責(zé)任與義務(wù)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們時(shí)刻要保持警覺(jué)和謹(jǐn)慎,認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)操作指南,了解和控制實(shí)驗(yàn)器材的性能和使用限制,對(duì)化學(xué)品進(jìn)行分類(lèi)儲(chǔ)存和安全使用等重要安全方面的工作,確保我們?cè)谧裱瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的同時(shí),保障自己的安全。
第五段:實(shí)驗(yàn)給我?guī)?lái)的啟示與收獲。
在液相實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程中,我不僅僅是在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能,更重要的是在實(shí)踐中深入理解化學(xué)知識(shí)本身和科學(xué)方法的基本思想和價(jià)值。實(shí)驗(yàn)既是一項(xiàng)重要的科學(xué)活動(dòng),又是一個(gè)需要探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,液相實(shí)驗(yàn)更是讓我了解到化學(xué)實(shí)驗(yàn)這一復(fù)雜敏感的進(jìn)程背后需要耐心細(xì)致和時(shí)刻保持警覺(jué),讓我領(lǐng)悟到科學(xué)實(shí)驗(yàn)所帶來(lái)的智識(shí)與創(chuàng)新意義,同時(shí)也讓我在實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中逐步形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮刻苦、細(xì)致耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度。我深信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中必將發(fā)揮實(shí)驗(yàn)思維的優(yōu)勢(shì),應(yīng)用化學(xué)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技巧,不斷地拓展自己的研究領(lǐng)域和新的思維模式。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇七
在物理實(shí)驗(yàn)中,液相實(shí)驗(yàn)是一個(gè)十分常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作。液相實(shí)驗(yàn)通常涉及到液體的測(cè)量、分離、轉(zhuǎn)移和反應(yīng)等方面,是非常重要的實(shí)際操作。在我的大學(xué)生涯中,我參加了不少液相實(shí)踐,從中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和收獲。本文將就我的液相實(shí)踐心得體會(huì)和感想進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段:熟悉液相實(shí)驗(yàn)并注意安全。
在隨著液相實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作中,最基礎(chǔ)的事情就是要熟悉實(shí)驗(yàn)的各種儀器和設(shè)備,并掌握各種操作手法技巧。特別是對(duì)于液體的安全應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和了解,并嚴(yán)格按照規(guī)章制度和安全規(guī)定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。例如,對(duì)于易燃、易爆液體實(shí)驗(yàn),應(yīng)注意防火和滅火,安全操作實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)經(jīng)常需要佩戴實(shí)驗(yàn)服、手套、護(hù)目鏡等防護(hù)用品,必修要充分熟練掌握各種防護(hù)措施,正確佩戴防護(hù)用品。
第三段:對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟做好觀(guān)察和記錄。
在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該細(xì)心觀(guān)察并注意實(shí)驗(yàn)步驟和記錄,確保實(shí)驗(yàn)的順利完成。具體來(lái)說(shuō),操作前需要充分準(zhǔn)備,檢查所有儀器設(shè)備是否完整,操作穩(wěn)定是否可靠,液體是否過(guò)期等。實(shí)驗(yàn)操作時(shí),要熟練掌握各種實(shí)驗(yàn)步驟,仔細(xì)處理每一個(gè)操作過(guò)程,記錄所有實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),包括注射器精確讀數(shù)、毫升計(jì)的讀數(shù)和顏色變化等,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論的準(zhǔn)確性。
第四段:解決實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。
在實(shí)驗(yàn)中,如遇到實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的問(wèn)題或困難,應(yīng)當(dāng)制定正確的解決方案。對(duì)于如何解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,操作員應(yīng)該獨(dú)立完成,認(rèn)真思考,分析問(wèn)題并找到解決方法。比如,如果出現(xiàn)液體溢出、濃度過(guò)高、不均勻等問(wèn)題,就可以采用減少液體使用量,調(diào)整濃度等方法來(lái)解決。
第五段:總結(jié)和未來(lái)展望。
在進(jìn)行液相實(shí)驗(yàn)的一系列實(shí)踐過(guò)程中,我感受到液相實(shí)驗(yàn)是一個(gè)既有趣又有挑戰(zhàn)的學(xué)科。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的不斷練習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)液相實(shí)驗(yàn)的操作技巧和實(shí)驗(yàn)意義有了更深入的理解和掌握。在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將繼續(xù)努力,深入學(xué)習(xí)并運(yùn)用液相實(shí)驗(yàn)中的常規(guī)操作和標(biāo)準(zhǔn)操作,以便更好地掌握實(shí)驗(yàn)技能,并為日后的科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。
總之,在對(duì)于液相實(shí)驗(yàn)的研究過(guò)程中,需要注重安全、規(guī)范、細(xì)節(jié),提高實(shí)驗(yàn)技能并獨(dú)立思考,通過(guò)總結(jié)和反思,不斷提升實(shí)驗(yàn)操作技能和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ龠M(jìn)自我實(shí)現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇八
暑假是學(xué)生們期盼已久的假期,也是鍛煉自己、豐富閱歷的重要時(shí)期。在這個(gè)暑假里,我參加了一系列的實(shí)踐活動(dòng),收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟,更加深了我對(duì)社會(huì)的理解。接下來(lái),我將從實(shí)踐活動(dòng)的選擇、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷、所得到的啟示、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃以及感悟與體會(huì)這幾個(gè)方面,談?wù)勎业氖罴賹?shí)踐感想和心得體會(huì)。
首先,回顧這個(gè)暑假,讓我印象最深刻的是實(shí)踐活動(dòng)的選擇過(guò)程。在選擇實(shí)踐活動(dòng)前,我遇到了許多猶豫和困惑,不知道該做什么樣的實(shí)踐才能與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)更加貼合。最終,在老師和同學(xué)們的幫助下,我決定參加一家創(chuàng)業(yè)公司的實(shí)習(xí),這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。
其次,通過(guò)參加這次實(shí)習(xí),我深刻地了解到了創(chuàng)業(yè)公司的運(yùn)作和管理。在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)接觸到公司的各個(gè)部門(mén),從中學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。特別是在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作方面,我得到了很大的提升。與此同時(shí),我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)不斷地努力和思考,我逐漸克服了這些問(wèn)題,獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
然后,實(shí)踐活動(dòng)不僅給了我技能和知識(shí),更重要的是給了我對(duì)未來(lái)的啟示。在實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到要成功創(chuàng)業(yè)并不容易,它需要付出巨大的努力和犧牲。這讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。同時(shí),我也明白了創(chuàng)業(yè)精神的重要性,它是成功的關(guān)鍵之一。
接下來(lái),通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃也有了更加明確的目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛力,并確定了自己未來(lái)要在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域深耕的方向。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃,并決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力。
最后,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理。課堂上的知識(shí)只是理論,只有在實(shí)踐中才能真正理解和掌握。實(shí)踐不僅可以提升自己的能力,也可以讓自己更加了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。因此,我將把實(shí)踐作為自己學(xué)習(xí)的重要途徑,不斷去實(shí)踐、去探索,完善自我。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次暑假的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,更重要的是明確了自己的目標(biāo)和方向。我深深地認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷提升自己,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行實(shí)踐,為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇九
暑假的社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓人更好的成長(zhǎng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,增加閱歷和見(jiàn)識(shí),增加見(jiàn)聞豐富我們的生活,下面就是暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)范文,在這里分享給大家閱讀參考。
今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過(guò)我的觀(guān)察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自2003年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自2003年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶(hù)村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲(chóng)棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。
既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。
另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹(shù)。
如今的馬埠頭村,再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。
村民開(kāi)始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿(mǎn)了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì),表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。
村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。
接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。
第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。
例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過(guò)程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話(huà)。
但是會(huì)后村支書(shū)找我談話(huà),并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話(huà)等一些較容易較輕松的工作。
但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。
一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話(huà)的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。
我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過(guò)任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專(zhuān)業(yè),但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。
我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周?chē)従?、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪(fǎng)了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺(jué)得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。
這些天下來(lái),我收獲了太多太多,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。
而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿(mǎn)了信心。
作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。
通過(guò)這次活動(dòng),我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心。
我會(huì)用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)!
這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。
時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。
在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。
在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們聊天等等。
在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。
例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。
我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。
在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。
在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。
這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
接著,7月25號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。
那天,我張文樂(lè),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。
據(jù)張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。
可以想象他這81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。
那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。
他住的屋子很殘破,很舊。
我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。
我真的真的不知道。
我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),為他的生活增添一點(diǎn)色彩。
我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。
的確,他們最需要的就是社會(huì)的幫助。
我由衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。
因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。
雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。
在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。
從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。
在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠(chǎng)里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。
因?yàn)?,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。
在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。
例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。
但是,我們并沒(méi)有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。
我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。
最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。
雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。
因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西。
無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。
所以,我們是獲益不淺的。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇十
以前在電視上面確實(shí)能夠經(jīng)常看到中國(guó)各個(gè)地方貧困山區(qū)里面孩子的生活,內(nèi)心涌現(xiàn)出來(lái)的更多的是一種同情與憐憫,但說(shuō)實(shí)話(huà),僅僅是這樣,并不深刻。在去到江西橫峰縣之前我也是這樣的感覺(jué)。沒(méi)有親身去到那些貧困的地方,沒(méi)有親眼看到那些孩子的家的殘磚破瓦,貧窮孩子生活的一丁點(diǎn)都體會(huì)不到。
此次江西之行是我人生寶貴的財(cái)富。
在橫峰縣的鄉(xiāng)村里面有太多的孩子沒(méi)有父母,但是他們?nèi)匀荒軌蚍浅i_(kāi)朗的面對(duì)這個(gè)世界,我想他們才是真正懂得改變不了環(huán)境,就要去適應(yīng)環(huán)境的人,那種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)讓我肅然起敬,同時(shí)又感到真的很難過(guò),孩子們身上擁有城市里面小孩子所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),可是這些孩子的起點(diǎn)比別人低太多,他們能奮斗出絕地反擊的故事的人也只有九牛一毛。真的覺(jué)得世界有些太不公平,可是我們又如何能夠改變呢?這同時(shí)也提醒了我,我真的過(guò)得非常幸福,一定要努力珍惜現(xiàn)在我擁有的!
我們國(guó)家近幾十年來(lái)也在致力于農(nóng)村建設(shè),希望政府能夠多關(guān)注鄉(xiāng)村里面的這些現(xiàn)象(特別是父母親不在的情況)不管基層的政府還是學(xué)校,思想道德教育普及目前來(lái)說(shuō)在橫峰縣應(yīng)該放在第一位。
對(duì)于橫峰縣的孩子,我想說(shuō),我的內(nèi)心會(huì)一直為你們祈禱,愿你們被這個(gè)世界溫柔的對(duì)待。
幾天的教學(xué)很快的結(jié)束了,當(dāng)離別時(shí)才知道原來(lái)相聚是那么不容易,準(zhǔn)備離開(kāi),雖然已經(jīng)和孩子們提前說(shuō)好,但還是控制不住內(nèi)心的激動(dòng),幾個(gè)女生眼睛已經(jīng)發(fā)紅,孩子們更是忍不住哭了起來(lái),看到那眼睛,我們盡量控制住眼淚,準(zhǔn)備發(fā)車(chē),孩子們拉著手,往我們手里塞著他們的“禮物”,一張張紙片,一張張折紙,我們想放開(kāi)手,但手卻被攥得更緊,不是誰(shuí)開(kāi)始唱起我們教給孩子們的歌“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪······”。眼淚真的忍不住了,雖然還要哄好孩子,讓他們不要哭,但自己眼睛卻開(kāi)始濕潤(rùn),車(chē)開(kāi)了,我們即將離去,孩子們唱起了藏民特有的送別歌,雖然我們聽(tīng)不懂,但我們可以感受到,孩子們的不舍,女生們還在抽噎,盡量避開(kāi)孩子們的眼睛,因?yàn)槟俏覀兂惺懿涣恕?/p>
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇十一
第一段:引言(引出文職實(shí)踐的重要性,激發(fā)讀者興趣)。
文職實(shí)踐是大學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)中必不可少的一環(huán)。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,可以培養(yǎng)我們的能力和素質(zhì),提高我們的綜合素養(yǎng)。我在文職實(shí)踐的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì),收獲良多,心得體會(huì)頗多。
第二段:承接(講述實(shí)踐的具體過(guò)程,展示自己的經(jīng)歷和感受)。
首先,我參與了學(xué)校學(xué)生會(huì)的文職實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中,我承擔(dān)了秘書(shū)的職責(zé),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)會(huì)議、記錄會(huì)議紀(jì)要以及與其他部門(mén)的溝通工作。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何高效地組織會(huì)議,提高了自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。同時(shí),我也意識(shí)到,作為文職人員,我們的工作并不起眼,但是卻是整個(gè)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的重要一環(huán),我們的工作效率和質(zhì)量直接影響到整個(gè)組織的工作成效。
其次,在實(shí)習(xí)期間,我還有幸參與了學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)策劃和組織工作。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何合理分配資源,制定可行的計(jì)劃,并將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。這種實(shí)踐讓我感受到了策劃和組織活動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn),同時(shí)也讓我意識(shí)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。
第三段:總結(jié)(總結(jié)實(shí)踐中的收獲和成長(zhǎng),讓讀者感受到實(shí)踐的價(jià)值)。
通過(guò)這次文職實(shí)踐,我明白了實(shí)踐才能檢驗(yàn)理論,只有在實(shí)踐中不斷摸索、實(shí)踐,才能將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際能力和素質(zhì)。實(shí)踐讓我更加清楚了自己的興趣和優(yōu)勢(shì),并提升了自己的自信心。同時(shí),在實(shí)踐中,我也認(rèn)識(shí)到了工作中的困難和挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了如何處理和解決問(wèn)題。這些經(jīng)歷和體會(huì)將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富。
第四段:思考(思考實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略)。
在實(shí)踐中,我也遇到了許多問(wèn)題,如工作的繁忙導(dǎo)致時(shí)間管理的困難,團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作問(wèn)題等。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)和解決。我通過(guò)合理安排時(shí)間,提高自己的工作效率,并與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,解決了許多問(wèn)題。這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己要在文職工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)取的決心。
第五段:展望(展望未來(lái),對(duì)文職實(shí)踐的價(jià)值的思考)。
文職實(shí)踐是大學(xué)生的必修課程,切實(shí)鍛煉了我們的實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅提高了自己的實(shí)際技能,更重要的是培養(yǎng)了對(duì)工作的熱情和責(zé)任感。我相信,通過(guò)不斷地實(shí)踐和積累,我將成為一個(gè)優(yōu)秀的文職人員,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,文職實(shí)踐是大學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)中重要的一環(huán),它鍛煉我們的能力,豐富我們的閱歷,提升我們的綜合素養(yǎng)。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,對(duì)自己的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)知。我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一個(gè)更好的自己。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇十二
實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)際操作,我們能夠更加深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。在實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還獲得了許多寶貴的心得體會(huì)和感想。通過(guò)實(shí)踐,我明白了實(shí)踐的重要性,學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,提高了合作和溝通的能力,并且懂得了珍惜并享受實(shí)踐帶來(lái)的機(jī)會(huì)。
首先,實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在實(shí)踐中,我們可以將理論付諸實(shí)踐,理解和掌握的知識(shí)更容易被內(nèi)化為自己的思維方式。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我常常將抽象的概念用具體的例子來(lái)解釋和應(yīng)用,通過(guò)實(shí)踐使得學(xué)習(xí)過(guò)程更加直觀(guān)和深入。實(shí)踐還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯(cuò)誤,增強(qiáng)自信心,提高學(xué)習(xí)的效果。因此,我認(rèn)為實(shí)踐是一種不可或缺的學(xué)習(xí)方式,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正體驗(yàn)和領(lǐng)悟知識(shí)的魅力。
其次,實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法。在實(shí)踐過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。這時(shí)候,我們不能只憑借書(shū)本上的知識(shí)去解決問(wèn)題,而是需要運(yùn)用自己的智慧和創(chuàng)造力。實(shí)踐要求我們具備獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,通過(guò)分析、試驗(yàn)和總結(jié)來(lái)找到解決問(wèn)題的方法。在我參與的社會(huì)實(shí)踐中,我遇到了許多困難,例如如何組織和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何解決團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾等等。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了很多解決問(wèn)題的方法,如調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員的角色和任務(wù)適應(yīng)問(wèn)題的解決、通過(guò)交流和協(xié)商等方式解決人際關(guān)系問(wèn)題。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅在實(shí)踐中幫助我解決問(wèn)題,在日常生活中也對(duì)我有著很大的幫助。
第三,實(shí)踐培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我需要主動(dòng)地收集、整理和應(yīng)用自己需要的知識(shí)。與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式相比,實(shí)踐強(qiáng)調(diào)的是主動(dòng)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。例如,在參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我需要自己了解和學(xué)習(xí)相關(guān)的政策和法規(guī),并根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的計(jì)劃和措施。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)不僅能讓我學(xué)到更多的知識(shí),還能夠提高我的自信心和學(xué)習(xí)能力。我相信,有了自主學(xué)習(xí)的能力,無(wú)論面對(duì)什么樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),我都能夠應(yīng)對(duì)自如。
第四,實(shí)踐提高了我合作和溝通的能力。在實(shí)踐過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。為了完成實(shí)踐任務(wù),我們需要與他人密切合作,并且共同解決問(wèn)題。在合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、理解和尊重他人的意見(jiàn),并且懂得了如何與他人高效地溝通。通過(guò)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到合作和溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,只有相互協(xié)作才能取得更好的成效。在日常生活中,我也將這些合作和溝通的技巧用到了其他方面,并取得了很好的效果。
最后,實(shí)踐使我懂得了珍惜并享受實(shí)踐帶來(lái)的機(jī)會(huì)。實(shí)踐是一種難能可貴的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐不僅可以獲得豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還可以結(jié)識(shí)許多優(yōu)秀的朋友和導(dǎo)師。實(shí)踐讓我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也讓我意識(shí)到自己的潛力與價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,我將更加注重實(shí)踐,努力將實(shí)踐與理論相結(jié)合,不斷挑戰(zhàn)和超越自我。
總之,通過(guò)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,提高了合作和溝通的能力,并且懂得了珍惜并享受實(shí)踐帶來(lái)的機(jī)會(huì)。實(shí)踐不僅是知識(shí)的延伸和應(yīng)用,更是自我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和人生中,我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)和理想。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇十三
陽(yáng)春三月,處處風(fēng)景,也許遠(yuǎn)在天邊,但也不乏近在眼前。世界那么大,我們可以“任性”地去遠(yuǎn)方看看;而家鄉(xiāng)那么美,熟悉的地方同樣是風(fēng)景如畫(huà)。
道德教育應(yīng)該根植于現(xiàn)實(shí)生活的沃土,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中明確指出,中小學(xué)德育必須貼近生活、貼近實(shí)際、貼近未成年人?!吨行W(xué)德育大綱》要求學(xué)生必須參加一定時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),《基礎(chǔ)教育課程改革》更是對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐提出了明確的要求,高中學(xué)生三年必須參加不少于三周的社會(huì)實(shí)踐。
學(xué)校在此基礎(chǔ)之上組織動(dòng)員同學(xué)們參加了這次以黑鐵山風(fēng)景區(qū)為目的地的遠(yuǎn)足活動(dòng)。往返行程八十余里,一路上綿延數(shù)百米的隊(duì)伍,充滿(mǎn)著青春的朝氣和激情。班旗高揚(yáng)、口號(hào)陣陣、歌聲嘹亮,隊(duì)伍一路前行,成為一道靚麗的風(fēng)景,過(guò)往行人無(wú)不駐足。
社會(huì)是最大的課堂,生活是最好的教育,人生就是一次遠(yuǎn)足。為了充分發(fā)揮社會(huì)資源的教育功能,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟教育的力量,我們利用雙休日組織學(xué)生開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng),并將此次遠(yuǎn)足作為德育課程。我們的目的是,在完成學(xué)科知識(shí)、學(xué)科能力培養(yǎng)和加強(qiáng)校內(nèi)自我管理自我教育的基礎(chǔ)上,更大范圍地引導(dǎo)學(xué)生走出家門(mén),走出校門(mén),走進(jìn)自然,走進(jìn)社會(huì),通過(guò)對(duì)自然風(fēng)光、名勝古跡和革命圣地等的考察、參觀(guān)和瞻仰,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、體質(zhì)、意識(shí)、品質(zhì)和精神的培養(yǎng)和教育;用祖國(guó)的大好風(fēng)光、民族的悠久歷史、優(yōu)良革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)成就,最直觀(guān)、最直接地教育、感染和熏陶學(xué)生,使學(xué)生在活動(dòng)中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野;在游歷中鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我;在道德體驗(yàn)中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)交往。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇十四
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。近兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟。
一:錢(qián)來(lái)之不易。
所謂一分努力,一分錢(qián)?,F(xiàn)在我們雖然在父母的庇佑在長(zhǎng)大,但是我們更應(yīng)該明白到,其實(shí)父母的沒(méi)一分錢(qián)都是來(lái)之不易,我要懂得尊重父母,尊重金錢(qián),尊重別人和自己的努力,學(xué)會(huì)證明自己的努力,錢(qián)或者是其中的一種證明。
二:人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理。
所謂的管理就是個(gè)人和組織為了達(dá)到自己無(wú)法的目的,通過(guò)各種職能活動(dòng)管理他人的藝術(shù)。說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是管好自己,理順?biāo)恕T诠纠镞?有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們。要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異。
四:自強(qiáng)自立。
導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專(zhuān)業(yè)的重要性。
選擇了應(yīng)用化學(xué)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。在這次實(shí)踐中,讓我稍微有理清自己未來(lái)的道路,明白自己在未來(lái)市場(chǎng)中的定位,自己專(zhuān)業(yè)在未來(lái)將要踏進(jìn)的社會(huì)中的定位。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,但在工廠(chǎng)里,任何東西都絕對(duì)不允許一些簡(jiǎn)單的出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇十五
實(shí)踐是理論的檢驗(yàn),也是知識(shí)的源泉。在實(shí)踐中,我們能夠?qū)W到許多書(shū)本上所學(xué)不到的東西,更能夠鍛煉自己的能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。近期,我參與了一項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目,通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還感受到了實(shí)踐的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)作用。
第二段:實(shí)踐的重要性和推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)的作用。
實(shí)踐可以幫助我們將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題中,并提高解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中,我們需要理論知識(shí)作為指導(dǎo),同時(shí)也需要發(fā)揮創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我深刻感受到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一性,理論知識(shí)在解決實(shí)際問(wèn)題中起到了至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。同時(shí),實(shí)踐也是個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)器。在實(shí)踐中,我們不僅能夠提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還能夠不斷提升自己的綜合能力,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力,并逐漸形成自己的工作風(fēng)格和方法論。
第三段:實(shí)踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
在實(shí)踐中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是遇到了很多實(shí)際問(wèn)題,這些問(wèn)題與書(shū)本上的理論有所差距,需要我們進(jìn)行深入的調(diào)研和分析,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行解決。其次,實(shí)踐中合作和溝通也是一個(gè)不可忽視的挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我發(fā)現(xiàn)除了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)之外,溝通和協(xié)作能力也非常重要。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通和協(xié)調(diào),我們能夠更好地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù),并提高工作效率。
通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在調(diào)研實(shí)踐中,我深入了解了市場(chǎng)的實(shí)際情況,并結(jié)合實(shí)際情況提出了相應(yīng)的解決方案。同時(shí),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我也更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和溝通協(xié)作的必要性。實(shí)踐讓我真切地感受到了理論與實(shí)踐的差距,并激發(fā)了我對(duì)于不斷學(xué)習(xí)和完善自己的渴望。
第五段:總結(jié)。
實(shí)踐是理論的檢驗(yàn),學(xué)以致用是提高自己的有效途徑。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題中,鍛煉實(shí)踐能力,并提高解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)讓我們不斷提高自己,實(shí)踐的收獲和體會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。因此,我們要積極參與實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐不斷完善自己,邁向更高的層次。只有始終保持實(shí)踐精神,才能在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇十六
這次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
參加這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書(shū),讀死書(shū),而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類(lèi)活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
媽媽曾說(shuō)過(guò):“把一件小事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件小事都做好長(zhǎng)大了就能做大事。”剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趯?shí)踐中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。 在曲折中前進(jìn),在挫折中成長(zhǎng),相信只要我們細(xì)心觀(guān)察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇十七
開(kāi)始暑期社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)3個(gè)多星期了。在這三個(gè)多的星期里,我可以很確定一點(diǎn),我一直全身心的投入,也學(xué)到了很多東西。
前期的準(zhǔn)備工作主要是前期資料準(zhǔn)備、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、訪(fǎng)談提綱、新聞稿模版、相關(guān)培訓(xùn)等等。我的工作主要是查資料、設(shè)計(jì)問(wèn)卷。一開(kāi)始的時(shí)候,以為找資料是很容易的事情,不用太多思考,網(wǎng)上資源又那么豐富,應(yīng)該能很快、并能很好的完成。但,當(dāng)我真正去做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),找資料其實(shí)是一件比較辛苦的事兒。首先,自己得想想到底哪些資料使我們需要的,有了一個(gè)大致的方向才能開(kāi)始查找。然后,我會(huì)發(fā)現(xiàn),我要找的資料其實(shí)網(wǎng)上并不多。我主要負(fù)責(zé)找杭州高校的相關(guān)資料,最后只能進(jìn)那些校園網(wǎng),然后再慢慢縮小范圍,然后把頁(yè)面上的鏈接都點(diǎn)擊一遍,重點(diǎn)在學(xué)校的院系設(shè)置、新聞動(dòng)態(tài)、科研項(xiàng)目等鏈接。這樣去找資料方法很笨,非常費(fèi)時(shí)間,有時(shí)候,為了把一個(gè)學(xué)校的有效的資料盡可能挖出來(lái),要用一天的時(shí)間去找、篩選。然后,在整理資料的時(shí)候,又會(huì)發(fā)現(xiàn),找到的資料中有很大一部分是用不到的,然后,還會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些當(dāng)時(shí)沒(méi)注意的.資料,又是自己需要的,然后,只能再找,這是一個(gè)很糾結(jié)的過(guò)程,但也讓我學(xué)到了很多東西,首先是找資料比以前有效率多了,同時(shí)也知道了很多以前沒(méi)用過(guò)的比較好的網(wǎng)站。比如,中國(guó)知網(wǎng)、艾瑞網(wǎng)、中國(guó)電子商務(wù)研究中心、鳳凰資訊、中國(guó)電子商務(wù)期刊等等。在找資料同時(shí),對(duì)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息也了解的更多。
還有就是設(shè)計(jì)問(wèn)卷。我們小隊(duì)的問(wèn)卷學(xué)姐和我共同完成。學(xué)姐以前參加過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)這些的了解都比我多。我對(duì)問(wèn)卷的學(xué)習(xí)并不多,以前設(shè)計(jì)過(guò),但并不專(zhuān)業(yè),當(dāng)專(zhuān)業(yè)的老師給我們培訓(xùn)時(shí),對(duì)問(wèn)卷才有了更清晰的、更系統(tǒng)的了解。但,真正設(shè)計(jì)起來(lái),又有了不一樣的感受。我們把項(xiàng)目簡(jiǎn)介好好分析了一下,然后確定了方向。根據(jù)對(duì)象的不同設(shè)置不同的問(wèn)題,然后設(shè)置問(wèn)題時(shí),要考慮到對(duì)象的身份,用語(yǔ)的書(shū)面化,前后的邏輯性、問(wèn)題的層層深入等,問(wèn)卷初稿出來(lái)后,修改了很多遍,然后,進(jìn)行是調(diào)查,發(fā)現(xiàn),盡管修改了這么多遍,我們已經(jīng)認(rèn)為很完美了,還是暴露了那么多的問(wèn)題,然后,再改,不過(guò),最后還是過(guò)了,很開(kāi)心,很有成就感。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介和調(diào)研團(tuán)隊(duì)背景是要求我們都背下來(lái)的,當(dāng)時(shí)看到那3000多字的文檔,覺(jué)得挑戰(zhàn)好大,在背的過(guò)程中,對(duì)項(xiàng)目有了更深的體味,然后再我們接下來(lái)的找資料和設(shè)計(jì)問(wèn)卷的過(guò)程中給了很大的幫助,因?yàn)閷?duì)項(xiàng)目的了解,能很快的想到什么事我們需要的,什么事我們需要了解的,然后就避免了因?yàn)閷?duì)項(xiàng)目的不熟悉,漏掉很多信息,或者偏離了我們的項(xiàng)目。這,應(yīng)該是額外的收獲吧,畢竟當(dāng)初決定要我們背這些的時(shí)候,知識(shí)更好的體現(xiàn)我們的專(zhuān)業(yè)性,以及告訴別人,我們做了很好的準(zhǔn)備。讓我相信,很多事情,當(dāng)我們?nèi)プ隽酥?,總有一些意外的驚喜等著我們,看似是無(wú)用功,但事實(shí)上,能給我們提供許多意料不到的幫助。只要自己認(rèn)真去做,沒(méi)有什么事徒勞無(wú)用的!
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇十八
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)踐可以增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,提升自身的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲頗豐,獲得了很多感悟和體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生拓寬視野、增進(jìn)社會(huì)認(rèn)知和發(fā)展個(gè)人能力的重要方式之一。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我們可以把課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐可以讓我們了解社會(huì)的各個(gè)層面,看到社會(huì)生活中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并通過(guò)親身經(jīng)歷去解決這些問(wèn)題。在社會(huì)實(shí)踐中,我們還可以通過(guò)與他人的交流和合作,提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
本次社會(huì)實(shí)踐是由學(xué)校組織的一次志愿者服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容包括協(xié)助社區(qū)舉辦文藝演出、植樹(shù)和環(huán)境整治等。在活動(dòng)之前,我們接受了一些必要的培訓(xùn),了解志愿者的基本禮儀和服務(wù)技巧?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還參加了一個(gè)反思和總結(jié)的會(huì)議,分享了自己在活動(dòng)中的體會(huì)和感悟。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多知識(shí),更加深入地了解了社會(huì)的運(yùn)作和發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的發(fā)展需要每個(gè)人的積極參與和努力,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,與他們一起工作,相互幫助,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,也更加理解了合作的重要性。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐中,解決問(wèn)題和完成任務(wù)并不是一件容易的事情,我需要增強(qiáng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
社會(huì)實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,也讓我更加客觀(guān)地看待自己和他人。通過(guò)與社會(huì)中的人們交流和接觸,我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處事智慧,這對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。我明白了一個(gè)道理,不論在何時(shí)何地,我們都應(yīng)該保持一顆謙遜、認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài),虛心請(qǐng)教他人,才能不斷進(jìn)步,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我也意識(shí)到自己存在不足和需要改進(jìn)之處。首先,我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的觀(guān)察和思考,不僅僅停留在表面,要深入了解背后的原因和影響。其次,我需要加強(qiáng)自身實(shí)踐能力的培養(yǎng),多參與各種實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。最后,我要保持良好的心態(tài),不畏困難和失敗,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)社會(huì)中的責(zé)任和使命。我將會(huì)繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐,努力提升自己的能力和素質(zhì),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在未來(lái)的道路上,我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,不斷完善自我,為社會(huì)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇十九
4月1日,我們xxxx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)1、2、3年級(jí)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是南京市紅山動(dòng)物園,一大早我們就出發(fā)了!
我們乘坐大巴車(chē)到了紅山動(dòng)物園,剛一進(jìn)門(mén),我們就看到了一棵大樹(shù),樹(shù)上站著一只大鸚鵡,那只鸚鵡是紅色的,尾巴很長(zhǎng),自由地飛來(lái)飛去。
接著,我們看到了亞洲象,他們的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)小瘤,耳朵比非洲象小很多,身材也沒(méi)有非洲象高大,牙齒都被鋸斷了,看起來(lái)很可憐。
我們還看到了蜥蜴、揚(yáng)子鱷、黃金蟒….各種各樣的兩棲爬行動(dòng)物。長(zhǎng)頸鹿、斑馬、狒狒、河馬等動(dòng)物。
吃完午飯,我們又繼續(xù)前行,看到了猴子還找到了猴王。區(qū)分猴王很簡(jiǎn)單,只要一直翹著尾巴,站在高處,投喂食物時(shí)第一個(gè)挑選自己喜歡吃的東西的那只猴子,就是猴王。
我們還看到了白孔雀,東北虎和鸚鵡。然后坐大巴車(chē)回學(xué)校了。
今天的活動(dòng)讓我覺(jué)得人類(lèi)這樣做太殘忍了,我們?yōu)榱碎_(kāi)拓自己的眼界,鋸掉大象的牙齒,用臭水塘養(yǎng)河馬,把蛇、蜥蜴、鱷魚(yú)用玻璃罩罩起來(lái),這是一件多么殘忍的'事?。∥覀兛梢匀?dòng)物的家,為什么要摧殘可愛(ài)的小動(dòng)物們!所有的動(dòng)物都是在一些迫不得己的時(shí)候才傷害人類(lèi)的,而人類(lèi)為什么要無(wú)緣無(wú)故的傷害動(dòng)物們?我們可以到野外去看動(dòng)物,這樣根本不用傷害動(dòng)物。地球不僅僅是我們?nèi)祟?lèi)的家,他是屬于所有存在在地球上的萬(wàn)物的,使我們共同的。只要少一樣就不完美、不美好、不完整!愛(ài)護(hù)地球上的萬(wàn)物吧,人類(lèi)!
實(shí)踐體會(huì)感想大全(20篇)篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們,敬愛(ài)的教官們:
大家下午好!我很榮幸作為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
第一天,我拖著行李來(lái)到基地時(shí),就被教官洪亮的聲音和近乎苛刻的要求給嚇到了。整理內(nèi)務(wù)時(shí),教官手把手的教,看起來(lái)簡(jiǎn)單的鋪床、疊被子,等我們自己動(dòng)手時(shí),就顯得很難。還好我們宿舍的'小伙伴們兩人一起,齊心協(xié)力,終于把床鋪好了。因此我們也收獲了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的精神,正如那首歌唱的那樣,“團(tuán)結(jié)就是力量!”。
隊(duì)列訓(xùn)練時(shí),印象最深的是練站軍姿。教官只要一聽(tīng)到不該發(fā)出的聲音,就會(huì)讓我們多站一會(huì)兒。這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練讓我形成了條件反射,只要站就要抬頭、挺胸、收腹,兩手繃直,自然下垂。
紀(jì)律是老師平時(shí)一直強(qiáng)調(diào)問(wèn)題。可在學(xué)校里,很少有鴉雀無(wú)聲的時(shí)候。這幾天,教官把我們教得可乖了。不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候,大家都閉上了嘴,連平時(shí)不講話(huà)會(huì)難受死的同學(xué)也不敢發(fā)出一聲。
我覺(jué)得,這三天我的感受不止這些。我還收獲了主見(jiàn)、自信和獨(dú)立。平時(shí),我是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人,做事情拿不了主意,做完后又會(huì)有疑問(wèn)。但是這幾天,我沒(méi)有那么多時(shí)間猶猶豫豫。作為2連連長(zhǎng),我要干脆利落地清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告教官;作為126宿舍的舍長(zhǎng),我自己要做好床鋪整理,同時(shí)還要條理清晰地安排好我們宿舍的其他勞動(dòng)。我相信我的這些改變不僅僅發(fā)生在基地,今天走出基地回到學(xué)校,我依然會(huì)記得。
聽(tīng)不太懂的評(píng)彈和昆曲,看到了老鼠偷油燈,游覽了顧炎武故居。我還記得昨天晚上的晚會(huì),同學(xué)們精彩的演出、教官和老師的傾情演唱,我還記得宿舍里偷偷的講話(huà)聲,同學(xué)們做救護(hù)操作時(shí)的不好意思,那部電影,那場(chǎng)講座,那一幕幕深深的印在我的腦海里總之,這次校外實(shí)踐沒(méi)白來(lái)!
現(xiàn)在,我們就要走了。我想對(duì)教官說(shuō),謝謝你們,雖然你們很?chē)?yán),但也是為了我們好,我們一定會(huì)記住你們的。同時(shí),我對(duì)老師們說(shuō),老師,你們辛苦了,跟著我們跑動(dòng)跑西,幫我們拍照攝影,和家長(zhǎng)報(bào)平安,幫助我們處理各種問(wèn)題,真的很感謝。
我相信,這三天的生活會(huì)是我小學(xué)六年里最珍貴的記憶!