總結是一個思考自己成長的機會，我希望通過將自己的心得體會總結起來，來反思和改進。以下是小編整理的一些優秀心得體會范文，大家可以借鑒其中的寫作技巧和觀點。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇一

黨建是指黨得建設。黨得建設包括：思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、反腐倡廉建設、純潔性建設等，具有鮮明得黨性和實踐性，指導黨在不同時代、不同情況下的工作與生活。

習近平總書記在全國國有企業黨的建設工作會議上強調指出，堅持黨的領導、加強黨的建設，是我國國有企業的光榮傳統，是國有企業的“根”和“魂”，是我國國有企業的獨特優勢。全國國有企業黨的建設工作會議召開以來，中央企業各級黨組織深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，全面從嚴加強國有企業黨的建設，取得了一批實實在在的工作成果，解決了一些多年想解決而難以解決的“老大難”問題，中央企業黨的建設得到明顯提升和實質性加強。國有企業必須堅持黨的領導，加強黨的建設，解決黨建工作弱化淡化虛化邊緣化問題。

項目黨建工作在項目推進實際工作中，與項目生產管理合為一體，相輔相承、不分主次，共同推進項目向前發展，為了更好地發揮黨建工作“融入中心、進入管理、推動發展”的作用，作為項目工地基層黨建工作的管理人員，我將基層黨建工作按項目模式運作，通過植入現代管理理念進行項目化管理、過程化控制，使基層黨建具有可控性，達到科學化、規范化的要求，改變了以往只有經濟工作才能績效損益評估的狀況。

工程項目是施工企業的管理基礎、效益源頭、創譽陣地和形象窗口，也是施工企業黨建工作的重要陣地和舞臺。工程項目具有復雜性、分散性、流動性、地域性、開放性等特點，結合這些特點我們制定了《黨建工作管理制度》，使黨組織的政治核心、戰斗堡壘和黨員的先鋒，模范作用在項目各項工作上得到體現和發揮，起到把握大局、服務中心、凝聚員工、促進生產的作用。并嚴格根據此管理制度開展項目黨建工作；建立健全制度。進場以后我們從規范入手，建立了《黨政會簽制度》《三重一大管理制度》《黨員發展制度》《協作隊伍黨建工作管理辦法》《黨支部“三會一課”制度》《廉政建設管理制度》等健全的管理制度，并嚴格按照《黨建工作管理制度》以及完善的各種管理制度開展黨建工作:首先我們注重人才培養，建立了完整的大學生跟蹤管理檔案，對新分大學生進行逐級考核鑒定，對新分大學生的應會能力，工作態度等考核進行情況說明。組織大學生學習（工程施工技術）（質檢資料填報）（各種施工規范）等知識，并留下學習記錄，公司還為新分大學生組織拜師學藝活動，簽訂拜師學藝合同，并留下照片等記錄這一時刻，為大學生提供平臺，讓他們更快的學習進步；為他們寫新員工專題簡報，并鼓勵他們寫作。積極參加青年文明號活動。

其次我們建立了各種工作手冊，如精神文明建設工作手冊、工會工作手冊、“三重一大”事項記錄手冊、黨支部工作手冊、“廉潔談話、誡勉談話”記錄手冊、項目紀檢監察小組工作手冊等，詳細記錄了各項黨建工作的開展。

我們還積極參加公司組織的“大干150天勞動競賽活動”以及業主單位組織的“凝心聚力，披荊斬棘大干100天”勞動競賽活動，并填寫勞動競賽登記欄，形成文字記錄，建立競賽活動專題簡報。為了響應公司號召，我們項目也組織了“每月之星評比”“大干50天”等勞動競賽活動，給大家提供一個良性競爭環境，一起努力，提高大家的工作積極性及工作效率。

另外我們還十分重視黨風廉政建設工作，經常組織項目管理人員學習習近平總書記的每次重要講話，如：“形成反腐敗斗爭壓倒性態勢”——黨的十八大以來全面從嚴治黨成就綜述；并學習各種貪污腐敗案例，為大家敲響警鐘，“天網恢恢、疏而不漏”不要做知法犯法的蠢事。

最后我們為文件收發工作、簡報收發工作、內控資料、民主管理、組織管理、項目部建設、黨員培養等黨建工作建立了健全的管理制度及基礎臺賬，使黨組織開展工作有依據、黨員管理有制度、活動推進有程序。

值得一提的是因為女職工的特殊性，為維護項目部女職工的合法權益，減少和解決女職工在勞動和工作中因生理特點的特殊困難，保護女職工健康，我項目部還特意根據《女職工勞動保護特別規定》為項目部全體女職工制定了《女職工工作管理制度》。讓她們的工作無后顧之憂。

為了更好的開展項目黨建管理工作，我積極參加公司組織的書記培訓班、書記上黨課、黨建基礎知識測試等活動，以這種形式強力推進、規范各分部黨組織對制度、規范的執行和落實，嚴格了程序，細化了內容，明確了目標，使黨組織的規章制度的教育宣傳入腦入心，真正做到規章制度黨支部書記熟練掌握、準確運用，黨員熟悉、推動，員工學習、向黨組織靠攏。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇二

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加強和改進黨的作風建設，對于提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力具有十分重要的作用。因此，加強和改進黨的作風建設，搞好干群關系，一定要抓住核心問題，這就是保持黨同人民群眾的血肉聯系。要搞好干群關系，密切與群眾的血肉聯系，緊緊圍繞"科學發展、推進創新,和諧惠民"這個主題和"黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠"的總體要求，把維護最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，弘揚黨的密切聯系群眾和全心全意為人民服務的優良傳統，大力發展社會生產，誠心誠意，扎扎實實為人民辦實事、謀利益。

一、發揚革命優良傳統，真心真意為人民服務。

革命傳統是黨在領導中國革命斗爭中形成和產生的、代代相傳的先進思想和優良作風。中國解放革命進程中，一代代中國共產黨人為了實現共產主義的崇高目標，為了中華民族的解放事業，他們不畏艱險，敢于斗爭，敢于勝利，前仆后繼，勇于獻身。在革命的極其艱難時期，他們密切聯系廣大人民群眾，與群眾同甘共苦、自力更生、艱苦奮斗，度過了一個又一個難關，戰勝了一個又一個困難。他們用自身的實踐證明，一切從群眾利益出發制定相應的政策，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，為人民群眾服務是不斷地取得勝利的力量源泉。密切聯系群眾也就成為了共產黨人戰勝一切困難的三大法寶之一。密切聯系群眾，走群眾路線，務必從自身做起，以身作則，時刻牢記貫徹艱苦奮斗的革命優良傳統。然而我們之中有些干部生活好了，工作條件改善了，認為艱苦奮斗、勤儉建國等優良作風不必提倡了，出現了脫離群眾，違反群眾意愿和利益的現象，有的甚至兌化變質，墮落腐敗成為黨內的蛀蟲、人民的公敵。職務越大，責任越大，擔子越重。領導干部尤其要時刻把群眾的疾苦掛在心上，自覺做到吃苦在前、享樂在后，決不能貪圖享樂，以權謀私，更不允許揮霍和侵吞人民創造的財富。唯有如此，我黨才能贏得最廣大人民群眾的支持，我們的事業也才能無往而不勝。

二、強化宗旨意識，不斷增強為人民謀利益的自覺性。

全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民，是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區別。得民心則興，失民心則亡。我們要時刻牢記：黨來自人民，服務人民，人民是我黨的血脈，是我黨執政的基礎，脫離人民群眾，黨的生命也就停止了。這些年來，一些領導干部的宗旨意識淡漠了，與群眾的感情疏遠了，追逐名利、貪圖享受的思想在滋長，有的甚至濫用職權，以權壓人、仗勢欺人、瞞上欺下，嚴重影響了黨群干群關系，損害了黨的光輝形象，必須引起高度警覺。學習十七屆四中全會精神，加強和改進黨的作風，一定要強化宗旨意識，真正代表人民掌好權用好權。我們要為最大多數人謀利益，把群眾是否贊成、是否受益作為決策的重要依據，讓群眾更多地享受到經濟和社會發展的成果。要把全心全意為人民服務觀念貫徹于具體工作中，在不同的工作崗位上，以民為己任，想群眾之所慮，謀群眾之所求，兢兢業業，無私奉獻，勤奮工作，帶領人民建設美好生活，創造更加輝煌的明天。領導干部的楷模孔繁森有一句名言："一個人的最高境界是愛別人，一個共產黨員的最高境界是愛人民。"因此，我們要牢固樹立宗旨意識，以人民群眾是否滿意、是否贊成、是否擁護、是否答應為出發點和歸宿點去制定相應的方針政策，真心真意為人民謀利益。

三、搞好干群關系，要不斷拓寬聯系群眾的渠道。

一要少打官腔，多說實話。人民群眾認識了解領導干部的重要途徑是"聽真言"。說真話、說實話往往能獲得群眾的認同，取得群眾的信賴，拉近與群眾的距離，與群眾建立起相互信任、相互支持的良好關系。所以領導干部少打官腔、多說真話實話，敢于承認問題，讓群眾看到黨和政府解決問題的決心和行動，喚起群眾參與改革的熱情，進一步加強同人民群眾的聯系。二是少聽贊歌，多聽意見。適當的贊譽使人增強信心，過多的溢美之辭，則成為阿諛奉承，更可能包含著復雜的目的。人民群眾的意見反映人心向背，可能不動聽，但良藥苦口。領導干部要時刻保持清醒的頭腦，少聽贊歌、多聽意見，這樣對黨的事業有利，對工作有利，對領導干部的個人成長和進步有利，對于廣開言路、加強同群眾的交流和聯系更有利。三是少蹲機關，多下基層。領導干部在機關蹲的時間長了，就會逐漸脫離群眾，產生主觀主義、教條主義和經驗主義思想。領導干部要多下基層，增加與人民群眾聯系的機會，了解群眾疾苦，這樣才能知民情、懂民心、曉民意，也才能找到解決問題的辦法。四是少發命令，多做調查。黨的領導干部要多做調查，虛心向人民群眾學習，剔除自己"啥都懂，啥都會"及"群眾無知"的錯誤認識，深入群眾，一切依靠群眾，調查研究掌握大量詳實的第一手資料，才能對自己的工作有一個全面的準確的認識，才能克服主觀主義和官僚主義，才能做出符合客觀實際的決策，減少"瞎指揮"，樹立領導干部的良好形象，獲取群眾的信任和尊重。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇三

開展黨建工作特色創建活動，目的是探索新形勢下我院黨建工作的新形式、新內容、新方法、新途徑，激發基層黨組織的首創精神，增強基層黨建工作的科學性、實效性，通過認真。

總結。

提煉基層黨組織在學習實踐中形成的好做法好經驗，運用典型經驗推動整體工作，為學院的改革發展和穩定提供組織保障與動力支持。

作為基層黨組織的一名黨員，應該積極參與黨建工作特色創建活動，為新形勢下加強黨的建設、推動學院教育事業科學發展盡自己的一份力。

一、在師德師能建設上創先爭優。

堅持不懈地抓好教職工的師德師能建設是當前乃至今后一個時期的一項重要工作，必須抓實抓出成效。一是積極參與教師理論培訓，堅定正確的理想信念。黨員干部要發揮先鋒模范作用，勤奮學習，務實工作，不計得失，開拓進取，做學習的模范、團結的模范、廉潔的模范。二是積極參與以愛崗敬業為主要內容的職業道德教育，大力弘揚以“敬業、奉獻”精神，倡導“忠誠、誠信、責任的核心價值，樹立新理念，創造新業績，展示新形象。三是要適應建設學習型學院、做學習型教師的要求，著力提升課堂教育。

教學。

能力與水平。

二、在自身觀念上創先爭優。

我們必須具有終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創新教育的需要。

三、

在服務工作上爭創先爭優。

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。我們要把實踐科學發展觀當作義不容辭的職責，想想自己為黨做了什么，為全院教職工做了什么?想想自己在工作中奉獻了什么，取得了什么成績？只有這樣經常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。我們應實事求是，用辯證的方法分析評估自己，以發展的觀點來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動。我們要牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終把群眾的利益放在第一位。要想教職工之所想，急教職工之所急，實實在在地替教職工辦實事、辦好事。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇四

近年來，黨建工作不斷深化，特色黨建成為許多組織的重要工作項。為了提高黨員干部的業務水平和黨性修養，各級黨組織紛紛開展特色黨建培訓。參加這樣的培訓，對于個人的發展和組織的進步都有著重要的意義。特色黨建培訓旨在通過深入的學習和交流，增強黨員干部的全面素質，推動黨的事業發展和推動社會進步。

二、培訓的內容和形式。

特色黨建培訓的內容主要包括政治理論、組織工作、黨風廉政建設、基層黨建工作等方面的思想和知識。在培訓中，我們通過專題講座、案例研究、經驗分享、小組討論等形式，深入學習黨的方針政策、黨的基本知識和黨建工作方法，加深對黨的歷史、理論和實踐的理解，提升自己的工作能力和思想境界。

通過特色黨建培訓，我深刻意識到黨建工作不僅僅是一種形式上的工作，更是一種精神上的追求。對于一個合格的黨員和干部來說，黨建工作是一門藝術，需要我們不斷學習和鉆研。在培訓中，我受益匪淺。一方面，我加深了對黨的歷史和理論的了解，對黨的方針政策有了更為全面的認識。另一方面，我學習到了許多實用的黨建工作方法和技巧，提高了自己的工作能力。

四、培訓的反思和展望。

在特色黨建培訓中，我也意識到自己存在一些問題。首先，我對于黨的理論學習還不夠深入，需要加強自己的基礎知識。其次，我在黨建工作中有時會缺乏耐心和細心，容易忽略一些細節。未來，我將繼續加強學習，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，努力成為一名合格的黨員干部，在黨的事業中做出更大的貢獻。

特色黨建培訓的心得體會不僅僅是個人的收獲，更是可以應用和分享給身邊的同事和同志們。我們可以將特色黨建培訓中學到的黨建工作方法和技巧應用到實際工作中，幫助推動組織的發展。同時，我們也可以通過溝通和交流，將自己的心得體會分享給身邊的同事和同志們，共同提高黨建工作的水平和質量。

總之，特色黨建培訓是一項重要的工作，對于個人和組織的發展和進步都有著重要的意義。通過培訓，我們可以加深對黨的理論和黨建工作的理解，提升自己的能力和境界。但同時，我們也要不斷反思和總結，發現自己的不足并加以改進。最重要的是，我們要將所學所得應用到實際工作中，并與身邊的同事和同志們分享，共同提高黨建工作的水平和質量，為黨的事業發展和社會進步做出更大的貢獻。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇五

特色園指的是一種具有特殊風格或特色的公園。隨著社會的發展和人們對生活品質的追求，特色園已經成為人們休閑娛樂的重要場所。我最近去了一次特色園，這是一次非常有意義的經歷。在這里，我收獲了許多驚喜和感動，也學到了很多知識和技能。下面我將分享一下我的體驗和感受。

第二段：特色園的環境和景觀。

特色園是一個以景觀為核心的公園，它的特點在于獨特的設計和精致的裝飾。在這個公園里，我看到了很多奇妙的景觀，如水池、花壇、綠地、廣場等等。其中最讓我印象深刻的是一個由漂亮的花兒組成的巨大花壇，讓人贊嘆不已。在這里漫步，仿佛自己置身于一個童話般的場景中，給人無限的想象空間。

第三段：特色園的文化內涵。

特色園不僅有著迷人的環境和景觀，還具有濃郁的文化內涵。在這里，我看到了不少文化藝術品和傳統手工藝作品。比如，在一個小型展覽館里，我看到了幾件精美的陶瓷工藝品和繪畫作品，這些作品既體現了當地的文化氣息，又具有很高的藝術價值。這些藝術品和手工藝作品，讓我感受到了文化的魅力和藝術的神奇。

特色園還提供了豐富多彩的互動體驗，讓游客們能夠更好地融入其中。在一個兒童游樂區里，我看到了好多小朋友都在玩耍著。他們快樂的笑聲和動人的表情，讓我感覺到這個地方充滿了親情和友情。在一個集裝箱內，我還參與了一次創意手工課程，學習并制作了一個神奇的小雕塑品。這次互動體驗不僅讓我感到樂趣無窮，還讓我在做手工的過程中得到了自我滿足感和成就感。

特色園不僅是一個娛樂場所，更是一個充滿價值體現的地方。在這里，我們可以領略到大自然的奇妙，體驗到人文的魅力，認識到生活的美好。特色園體現了人與自然的和諧相處和人與人之間的友誼。它不僅是一種生活方式，更是一種精神追求。在這里，我們可以放松身心，取得精神的滋養，讓自己更加積極進取，才能更好的面對人生挑戰。

結論。

總之，特色園是一個充滿生命力和創意的場所。它是人們體驗生活和記錄人生的重要地方。在特色園里，我學到了很多知識和技能，也開拓了我的眼界和思路。我相信，在未來的日子里，我還會繼續前往特色園，找到屬于我自己的那份樂趣和感動。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇六

特色黨建是新時代黨的建設的重要方面，不斷推進特色黨建旨在構建一支忠誠干凈擔當的黨員隊伍，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，在各方面達到更高的水平。在特色黨建實踐中，我們深刻領悟到了許多心得體會，這些體會也是我們在實踐中所取得的寶貴資源。

第二段，從制度建設突出特色。

特色黨建實踐中，制度建設是一項重要的工作。制度建設不僅是組織管理的必要手段，更是保障黨的先進性、正確性、民主性的重要途徑。我們始終強調制度建設的科學性、有效性和約束力，在此基礎之上我們制定了嚴格的懲罰制度，對那些有違黨紀的人進行嚴格的紀律處分，這樣一來，我們的黨組織規范了組織架構以及各項工作的執行要求，并促進了全員守紀律、嚴格要求的氛圍。

第三段，注重黨員教育培訓。

在特色黨建實踐中，我們注重對黨員進行教育和培訓，旨在提高黨員對黨的認識和執政能力。我們編制了詳實的教育培訓計劃，包括組織性質、黨員職責、紀律規定、黨的議事程序解讀等方面的內容，充分培養黨員對黨的工作的有效性與理解能力，以及履行自己職責的意識。在培訓的過程中，我們采用多種多樣的方式，包括知識講座、情景模擬等，讓黨員在生動有趣的學習氛圍中深入掌握黨的政策與政治方向。

第四段，充分發揮支部和黨小組。

支部和黨小組作為特色黨建的重要組成，其作用也日益凸顯。在特色黨建實踐中，我們充分發揮支部和黨小組在支持和維護黨的事業中的作用，通過完善支部和黨小組工作制度，強化負責人的責任意識，提高支部和黨小組組織的凝聚力和戰斗力。

第五段，落實整改責任。

在特色黨建實踐中，我們堅持從自身的問題中發現問題，嚴肅查處發現的問題，在發現黨員有存在黨規黨紀方面的問題時，我們果斷采取行動，讓他們承擔相應的責任。同時，對于在整改過程中未能將工作完成的問題，我們及時啟動整改，確定整改措施，并明確責任人，加強整改落實力度，確保全面整改，依法依規解決實際問題。

結語：

特色黨建是新時代黨的建設的重要方面，我們必須始終堅持“以人民為中心”的思想，不斷探索符合社會實際的道路，通過精細化的管理和科學化的培訓，推動特色黨建的深入實踐，打造一支無愧于人民的強大隊伍，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇七

20xx年是公司深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面加強黨的建設，全面從嚴治黨，持續深化改革，謀求長遠發展，實現xx修理上批量、上能力的一年，也是全面實現“十四五”規劃的開局之年。

公司黨委的總體工作思路：按照新時代黨的建設總要求，落實黨中央和上級黨組織部署，聚焦發展戰略，深入推進黨建工作體系，加強黨政融合，從嚴從實抓黨的領導、思想建設、文化宣傳、黨建質量、人才隊伍建設、黨風廉政建設和群團組織等方面工作，引領廣大干部員工不忘初心、牢記使命，實現改革發展新跨越，開創“十四五”良好開局。

一、強化思想政治引領，提升凝聚力。

（一）加強政治建設。始終把黨的政治建設擺在首位，全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央、集團公司黨組及上級黨組織決策部署，堅決做到“兩個維護”，樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，引領領導班子和領導干部堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，完善黨建工作制度，增強黨的組織優勢、組織功能和組織力量，壓緊壓實管黨治黨政治責任，推動公司改革發展。

（二）強化理論學習。以政治理論學習為根本，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大及十九屆歷次全會精神，加強運用科學理論指導實踐的主動性和自覺性。制定理論學習計劃，推進黨委理論中心組學習和基層黨組織理論學習，創新理論學習方式方法，強化領導干部帶頭學、研討學、專題學，提升整體學習效果。

（三）加強思想教育。突出政治教育和政治錘煉，分層次開展領導人員、黨員和廣大員工思想教育。鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，久久為功、善作善成，引導廣大黨員堅定理想信念和宗旨意識，增強全體職工聚焦改革發展責任感，樹牢質量觀念，提高質量意識，保障優質高效完成全年各項任務。

（四）強化意識形態管控。落實黨中央和上級黨組織關于意識形態工作部署要求，規范完善工作內容，筑牢意識形態陣地，把牢意識形態領域領導權、管理權、話語權，提升公司內外突發事件分析研判和應對處置能力。落實意識形態工作責任制，切實把意識形態工作抓在手上、把職責扛在肩上，推進意識形態工作的宣傳。強化日常工作落實與考核，確保全年無較大意識形態問題發生。

二、夯實黨組織建設，增強黨組織戰斗力。

（一）加強黨組織建設。加強黨務干部建設，配齊配強黨務干部，開展基層黨支部書記和黨務人員業務培訓，提升崗位履職能力。加強黨建陣地建設，增設黨員活動室，配齊黨員學習資料、基礎設施，為黨員理論學習、組織生活創造良好條件。加強黨組織活動建設，圍繞年度生產經營任務，深入開展“黨員攻堅團隊”、“創客大賽”等活動，增強黨員的責任意識和創新意識，發揮黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

（二）提升黨建工作水平。深入貫徹《中國共產黨國有企業基層組織工作條例（試行）》，落實黨建工作制度，完善黨委成員聯系點制度，探索“互聯網+黨建”新模式，促進黨建工作體系與aos管理體系深度融合，推進組織建設工作流程化。加強與相關單位黨建工作交流，相互學習、相互借鑒，提升黨建整體水平。

（三）加強黨員教育管理。深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，開展黨性教育，創新黨員教育方式，制作黨建微黨課。開展全體黨員“三亮三比”（即亮身份、比黨性，亮指標、比業績，亮事跡、比奉獻）主題黨日活動，引導黨員增強責任感、使命感，充分發揮模范帶頭作用。加強黨內激勵關懷幫扶，為黨員過“政治生日”，增強黨員的榮譽感、歸屬感。嚴格發展黨員工作程序，把好新黨員入口關，確保黨員質量，不斷優化黨員隊伍結構。

（四）扎實開展黨組織生活。執行黨中央關于黨內政治生活的相關規定，落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等基本制度，開好黨員領導干部年度民主生活會和黨支部組織生活會，落實黨員領導干部雙重組織生活要求。加強對組織制度執行情況的考核，提高黨員組織生活質量。

（五）加強黨內先進培樹。持續開展“黨員之星”、優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織評選工作，做好先進典型的事跡宣傳。以黨員先鋒工程特色活動為載體，突出共產黨員示范崗和責任區品牌價值，彰顯黨員先進性。慶祝中國共產黨成立100周年，召開“創先爭優”表彰大會，表彰先進集體和優秀個人，充分發揮黨員的旗幟作用，促進廣大黨員積極投身生產經營主戰場。

（六）加強黨建工作考核。制定黨建工作責任清單，量化黨建工作考核指標，簽訂年度黨建工作責任狀，層層壓實黨建工作責任。對標集團公司黨組織星級管理考核評價細則，繼續開展黨組織星級考核和黨支部書記抓黨建述職評議工作，充分發揮考核的導向、激勵、鞭策作用。

三、加強思想文化建設，持續提升軟實力。

（一）深化企業文化體系建設。以集團公司企業文化建設要求為核心，結合公司aos管理體系，重新梳理提煉優良的特色企業文化，編制發布《xx公司企業文化手冊》，建立公司企業文化體系。弘揚工匠精神，講好航修故事，塑造公司文化，使企業文化體系入腦入心。

（二）加強精神文明建設。弘揚中華民族優秀傳統文化，傳承公司優良傳統，踐行社會主義核心價值觀，為實現“打造國內領先、具有國際競爭力的xx企業”愿景，提供強有力的思想保證和精神動力。通過開展精神文明主題實踐活動，推廣勞模創新工作室、評選“最佳好事”等，引導黨員群眾弘揚社會道德風尚，樹立正確價值觀。

（三）持續創新宣傳模式。緊跟時代發展，以新媒體為牽引，打造宣傳新模式，減少低效、無效宣傳。切實調動基層黨組織能動性，利用各種宣傳工具，及時通過報刊、網絡、微信公眾號、貼吧等各種途徑，廣泛宣傳企業價值精神，傳遞正能量，展示新形象，不斷提升企業知名度和美譽度。形成體系化宣傳格局，營造濃厚的輿論氛圍，凝聚力量，推動企業不斷發展。

四、加強人才隊伍建設，實現公司發展與員工成長共贏。

（一）強化人力資源保障。加強班子和領導干部管理，有計劃地進行日常考核和專項考核。加強干部隊伍建設，進一步修訂《中層干部考核標準》，促進干部履職擔當。通過外部選送學習、內部掛職鍛煉等培訓方式，加強年輕領導梯隊人員培養和鍛煉。合理確定基層單位生產工人需求，編制人員招錄計劃，采取靈活用工方式引進人員。

（二）激發員工創造力。在設計寬帶薪酬的基礎上，嵌入公司崗位任職資格分級管理內容，建立公司專家評聘體系，打造“三高”人才隊伍，為員工職業成長打通渠道。強化工資總額預算管理及薪酬的激勵工作，將產品產量、質量、效益與工資總額掛鉤，搭建績效考核評價體系，做好員工日常考核、評價、應用及反饋工作，真正起到科學評價人、充分激勵人的作用，調動全員積極性。

（三）提升員工素質。完善教育培訓管理體系，開展針對性的理論和實操培訓。構建x特色的教育培訓管理體系，提高培訓效率和培訓質量。開展新機能力提升培訓，優選相關專業技術人員，外送開展預研機型的培訓，儲備核心人才。推進新型學徒制工作，按照“新星計劃”全面實施員工上崗積分制考核管理，打牢新上崗員工的技能基礎。

（四）提升信息化管理能力。進一步開發人力資源管理系統（e-hr），增加相關模塊功能，做好數據維護。在更新考勤系統硬件的基礎上，完善和開發統合統計功能、訪客功能和物資進出廠管理功能，為公司實現人員、車輛、物資的進出廠管理信息化創造條件。加強人事檔案系統信息化建設，確保數據更新及時、錄入準確。

五、堅持正風肅紀轉作風，持續推進全面從嚴治黨。

（一）加強黨風廉政建設。把政治建設和政治監督放在首位，確保黨的路線方針政策和重大決策部署落到實處。加強作風建設，充分發揮不敢腐的懲戒和震懾作用、不能腐對權力的制度制約和運行監督作用、不想腐的教育引導作用。從嚴從緊查處違反中央八項規定精神問題，狠剎“四風”，把力戒形式主義、官僚主義作為重要任務，開展好專項工作，完善制度規定，將查處通報、制度約束、黨性廉潔教育融合貫通，一體推進，同向發力。

（二）強化巡察監督作用。深入貫徹集團巡視巡察工作體系，積極落實上級機關巡視巡察工作要求。緊盯重大工程、重點領城、權力集中、資金密集等關鍵環節、關鍵崗位和重點工作，加強監督執紀問責，將監督成效轉化為公司治理效能。把監督民主生活會、“三重一大”決策等作為政治監督和對“關鍵少數”監督的重要內容，督促各級領導忠誠干凈、擔當作為。強化約談提醒的監督作用，抓早抓小、防微杜漸，使咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。落實“三個區分開來”要求，嚴格日常監督，分類施策履行監督職責，通報曝光典型案例，以案為戒，以案促改。

六、推進群團建設，提升服務能力。

（一）建立健全服務機制。以創新服務工作為重點，主動融入中心，提升服務企業、服務基層、服務職工群眾能力。通過整合勞模創新工作室、技術創新工作室、江城工匠工作室，發揮x工匠協會和勞模骨干的引領作用。推進六型班組標準化、規范化管理和職工小家建設，為職工群眾提供良好的娛樂休息環境。建立“箴言獻策”制度，推進職工代表巡查活動。健全“雪中送炭、寒夜送衣、酷夏送清涼”機制，深入推進送溫暖到基層，為職工辦實事辦好事。

（二）推進職工文化建設。開展“舍我其誰”崗位技能比武，增加趣味性、實用性、新穎性、觀賞性，發揮技能比武的獨特宣教功能。根據季節和生產特點，深入開展職工文娛體育建設及活動，營造“愉快工作，快樂生活”氛圍。探索工余時間組織體育比賽新模式，開展短平快的體育項目比賽。

（三）全面活躍青年工作。廣泛開展“青年大學習”行動，以學雷鋒、五四運動、國慶節、建團99周年為契機，開展主題教育活動，增強團員青年民族自信心和自豪感。做好服務中心工作，與沈飛成立聯合青年突擊隊，開展各類“青”字號品牌活動，舉行青工技能比武、崗位練兵活動，創新開展青年立功競賽，充分調動青工主動性和創造性，積極投身新機修理主陣地。推廣有思想、有深度、符合青年特點的網絡文化產品，推廣“互聯網+共青團”的工作模式，著力打造指尖上的共青團，滿足青年文化需求。

七、抓好保密、離退休人員管理和其他服務工作。

加強保衛保密工作，落實保密管理規定要求，加強員工保密意識教育，確保公司不發生重大失泄密事件。做好離退休人員管理，完成退休人員社會化工作。做好信訪維穩、扶貧幫扶、武裝保衛、風險管控等工作，降低經營風險，維護好公司和諧穩定的發展環境。

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特色黨建心得體會大全（19篇）篇八

特色黨建培訓是一種全新的黨建理念，旨在通過培訓活動提高黨員干部的黨性修養和業務素質，推動黨組織工作的創新發展。作為一名黨員干部，我有幸參加了特色黨建培訓，并深受啟發和感悟。在這次培訓過程中，我從中學到了很多寶貴的知識和經驗，同時也對黨建工作有了更深刻的認識。下面我將結合自己的體會，談一談關于特色黨建的心得體會。

第二段：培養黨性意識。

特色黨建培訓在強調黨員干部的黨性修養上下了很大的功夫。通過學習黨史、黨章等，使我更加明白了作為一名黨員的責任和使命。在培訓中，我們還進行了一系列的思想匯報和討論，搭建了互相交流的平臺。這些活動讓我認識到，黨員干部要時刻保持對黨的忠誠，自覺地踐行黨的各項要求，并用自己的行動來體現黨的先進性。

第三段：提升業務能力。

特色黨建培訓注重提升黨員干部的業務素質。通過系統學習相關的法律法規、政策文件等，讓我們對黨的理論和政策有了更深入的了解。同時，培訓中還有豐富多樣的案例分析和模擬演練活動，幫助我們更加熟悉黨組織工作中常見的問題和處理方式。這些都為我們今后更好地開展黨建工作提供了堅實的基礎。

第四段：創新工作方法。

特色黨建培訓教導我們在黨組織工作中運用創新的方法和手段。通過學習團隊建設、溝通技巧等內容，讓我們知道如何調動團隊成員的積極性，如何更好地與上級溝通協調，進而推動工作的順利開展。此外，培訓中還引導我們進行項目規劃和執行，這對于我們解決具體問題和開展具體工作具有很大的幫助。

第五段：總結。

特色黨建培訓是一次非常寶貴的經歷，讓我深刻認識到了作為一名黨員干部的責任和使命。通過培訓，我不僅對黨性修養和業務素質有了更深入的了解，也掌握了創新的工作方法。相信在今后的工作中，我能更好地發揮黨員干部的作用，為黨的事業做出更大的貢獻。

通過以上的體會，我也希望更多的黨員干部能夠參加特色黨建培訓，不斷提高自己的修養和工作能力。特色黨建培訓為我們黨組織工作提供了新的思路和方法，只有不斷學習和實踐，才能在黨建工作中取得更好的成績。讓我們共同努力，為建設一個更加強大的中國共產黨和一個更加繁榮穩定的社會主義國家貢獻自己的力量。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇九

黨的成立已經有百年歷史，我們國家的發展與進步是伴隨著黨的奮斗一起走過來的。因此，黨建工作是國家工作順利進行的基礎。特色黨建是指因地制宜，從實際出發，充分發揮地方特色，采取針對性的黨建措施，在全國范圍內統一行動的一種黨建工作。作為一名基層黨員，我深刻認識到特色黨建的重要性，下面就從我自身的體會來談談特色黨建的具體做法和心得體會。

第二段：了解基層情況，找準發展方向。

在城市基層組織建設中，我們要根據本地實際情況，結合不同群體的需求，制定特色發展方向。因為不同社區居民的生活環境和需求是不同的，如果組織開展全國范圍的統一行動，就不能滿足不同地區群眾的需求。因此，我們要了解每個社區居民的生活環境，了解他們的特點和需求，找到組織發展的方向。

第三段：建立機制，開展活動。

在組建特色組織時，不僅僅要了解當地居民的需求和特點，還要設置基層、城鄉、企業等不同的突破口，統籌推進各項任務。比如，組建工會，為員工提供更好的職業培訓與發展；創建聯誼會，加強居民之間的溝通與交流。同時，建立常規活動機制，定期開展各種活動，如文藝展示、志愿服務等。這些活動能夠提升基層黨組織的活力，激發黨員的創造力和參與熱情，也能夠為群眾提供更多的文化娛樂和社區服務。

第四段：加強宣傳，提升自身素質。

特色組織建設需要講究宣傳工作，只有讓群眾了解我們的工作內容，才能讓他們積極參與。如今，網絡與媒體的普及已經成為極重要的宣傳手段，我們可以通過社交媒體等新媒體形式，加強宣傳任務。同時，基層黨員也要提高自身素質。經常參加培訓與學習，不斷提高自己的理論水平和工作能力，豐富業務技能，為特色組織建設提供更多有力支持。

第五段：結語。

作為一名基層黨員，我更加深刻認識到特色黨建的重要性。我們要在制定特色發展方向的同時，建立常規活動機制，加強組織宣傳工作，提升自身素質等方面下功夫。只有根據本地實際情況，發揮地方特色，意識到群眾的需求，建立起真正有針對性的工作措施，才能真正提高黨組織的活力，發展壯大基層黨建工作的優勢，從而廣泛動員和凝聚全社會各方面力量，堅決打贏實現“兩個一百年”奮斗目標，全面建設，實現中華民族偉大復興的中國夢。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇十

一、我局黨建工作的現狀。

(一)機關基層黨組織設置。

縣科技局現有黨員18名，其中退休黨員10名。20xx年8月經縣直機關工委批準，新建了縣科技局黨支部及下設離退休支部委員會。20xx年8月經選舉、并報上級批準產生了以黨組書記張道民同志為黨支部書記、組織、宣傳、紀檢委員各1人的新一屆局機關黨支部委員會。同時也成立離休黨支部，現在離退休支部委員會的組織健全，并加強了離退休黨支部的各項制度建設，根據離退休黨員的年齡、身體等實際情況，每月過一次組織生活，每半年召開一次民主生活會。我局重大事項經常向老干部偉達，并為他們訂閱了不同形式的報刊。離退休干部黨員能按規定及時交納黨費。

(二)黨員思想政治建設。

1、以黨組理論學習中心組為龍頭，機關黨員干部的理論學習以集中學習和自覺學習相結合，領導干部帶頭上黨課制度和“三會一課”制度，完善“每月一學”制度，每次集中學習時間一天，主要學習黨的重要文件、黨和國家最新的重要會議文獻和頒布的各項政策法律、黨和國家領導人的重要講話和重要理論文章等。

2、認真落實中央、省、市、縣委關于改進機關工作作風、嚴肅工作紀律和密切聯系群眾的有關規定，進一步密切黨群、干群關系，推動全縣科技事業的發展。扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動。開展機關服務品牌創建活動。組織開展一次以“立足本職，弘揚正氣，服務基層，幫扶企業”為主題的實踐活動，努力科技服務品牌，不斷加大“五型機關”創建力度。

3、對黨風廉政建設進行責任分解，領導班子成員都寫了廉政承諾書，同時開展了廉政談話，并定期向局黨組上報“履行黨風廉政建設責任制匯報材料”。

(三)黨員隊伍建設工作。

1、我局現有8名干部職工全部是黨員，沒有發展黨員的指標，但我局要求每名黨員干部職工都讀一套黨紀法規學習資料、撰寫一篇心得體會、提出一條以上合理化建議，確保了學習教育取得實效，黨員隊伍素質得到提高。

2、建立黨組織和黨員對接幫扶機制，認真落實“三結三聯三服務”工作。根據全縣“三結三聯三服務”活動動員會議及《縣委辦公室關于在全縣各級黨組織和黨員領導干部中開展“三結三聯三服務”活動的通知》文件精神，局黨組制定了活動方案，成立了領導小組。分步驟，分階段，根據不同情況，到所聯系的村、社區及企業了解掌握基層群眾所需、所想、所盼等情況，積極幫助結對基層單位和聯系對象解決生產生活動中遇到的困難和問到，爭取做到“三個一”，即提供信息，力爭確定一條致富路子;傳授技能，幫助培養一批新型農民;幫辦實事，切實解決一些實際困難。例如，機關領導班子結對幫扶萬福鎮的四個村不同情況，黨組書記、局長帶隊班子成員一行先后10余次到萬福鎮河南村、鎮西村、關圩村及芡南村調研指導，與萬福鎮黨委、政府及各村支部、村委，討論研究了產業發展、組織建設，貧困幫扶、環境整治、組織建設等工作。

為他們各自確立了不同的科技項目，建議由鎮政府牽頭成立養牛專業合作社，待項目成熟后預以項目資金支持，并幫助他們積極爭取上級項目;幫助鎮西村村兩委改善辦公設施，支持兩委辦公室辦公桌椅5套、電腦桌椅5套，檔案柜2個，改善了支部、村民委辦公條件;為關圩村提供務農、務工科技信息服務6次、技術指導6次、技術培訓4次。國慶節后還對各村困難黨員進行了走訪慰問，送去現金共計2000元。其次，又到城關鎮馬湖社區進行了深入了解，在得知該社區所辦公場所與一所小學同在一個院內這一情況時，局領導班子研究決定，聯系城關鎮領導協調解決馬湖社區的辦公條件。我局8名黨員，已全部到各自的社區報到，隨時接受他們的派遣。

3、局黨組(支部)帶領機關黨員干部在思想上統一認識，在行動上積極自覺落實黨務公開工作，制定了《局黨務公開、政務公開實施方案》，成立了領導小組和辦公室，使黨務公開工作有了強有力的組織保障。并緊密結合新的形勢任務和要求，緊緊圍繞縣委、縣政府工作部署和科技局重點工作，采取多種途徑和形式開展黨務公開工作。一是提前制定全年計劃。做到時間、內容、要求、責任部門、責任人公開明確到位。二是突出重點講求實效。認真學習了縣委領導重要講話和文件，大膽地實踐和探索黨務公開工作的新途徑，有效地推進了黨組(支部)思想組織作風建設，有力地促進了行政、業務等各項工作的開展。我們將局黨組成員的政治理論學習、科技局的項目計劃、科技洽談會活動內容、局機關人事變動、財務審計情況、黨員領導干部的述職述廉述學內容、黨務收繳等作為全年黨務公開工作的重點內容，定期、及時公示，讓全體黨員參與，讓全體職工了解，讓大家評議和監督，增強了透明度，增強了全局上下的凝聚力和創新力。

4、做好黨費收繳、管理，足額上繳黨費。黨費的收繳、使用和管理，是黨的基層組織建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作。對此局黨組、支部高度重視，認真組織全局黨員干部學習了關于黨費收繳、使用和管理工作有關文件精神和要求。并對單位的黨費工作進行了認真安排部署。通過建立臺賬，核定基數，明確人員，規范操作，認真收取，按時上繳，保證了標準按時、足額交納了全年黨費。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇十一

最近，我有幸去了一趟特色園參觀。特色園是一個非常特別的花園，不能單單用“美麗”來形容它。這個花園被設計成一個生態系統，它的設計理念是“生態復合，全方位”。在這個園里，每一種花卉都有言傳身教的用途。園內共有幾十個種類的花卉和綠植，還有各種有機水果和蔬菜，可以說是一個綜合性非常強的園區。在這個園里，我們不僅可以領略到美麗的風景，更能感受到大自然的力量。

次段：探討特色園的設計特色。

在特色園里，一進門便可以看到一個個不同形狀的花池和花壇，這些花池和花壇的外形和內部裝飾完美地融為一體，幾乎讓人忘記了它們是花池和花壇。園內還利用了各種不同形狀和大小的石頭制作成一道道擺放細致的石頭花墻，為園景增添了無窮的韻味。除此之外，特色園還大量采用了有機種植的技術，使得園內的水果和蔬菜品質更優，更健康，更環保。

第三段：對特色園的用途進行深入探討。

在特色園里，游客不能隨意采摘園內的水果和蔬菜，因為這些水果和蔬菜往往都已經被預定了。這意味著，特色園不僅可以作為花園，還可以作為農莊，提供優質、天然、有機的綠色食品。此外，在特色園周圍，游客還可以發現有各種“綠色”生態農業基地，這些基地可以為游客提供更多的有機食品和農業知識，同時也可以為游客帶來更多的生態教育機會。

第四段：對特色園的價值進行評價。

特色園通過生態復合的設計理念、有機種植的技術、優質的農業產品等多重形式，給廣大游客帶來了極大的價值。特色園不僅是一個可以欣賞風景的花園，還是一個可以學習生態環保、認識自然奧妙的教育基地。特色園更是一個可以購買高品質農產品的農莊，它將對外提供更多的、有價值的“綠色”服務。

第五段：總結體會并展望未來。

特色園一方面滿足著現代都市人對美好自然的渴求，另一方面又承載著可持續環保的理念，同時它還是一個提供教育和親子活動的場所，具有極高的綜合性價值。相信未來，特色園還會承載更多的責任，提供更好的服務，讓更多人享受它體現的美好價值。我將牢記這次參觀經歷，將其作為啟迪思考、學習知識和提高品位的重要資料。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇十二

第一段：引言（200字）。

特色班是指為學生提供特殊學習環境和資源的班級，如音樂班、藝術班、體育班等。在我讀小學時，我曾在一所著名的音樂班學習了兩年，這段經歷給了我很多難以忘懷的記憶和寶貴的經驗。特色班不僅提供了專業的培訓和學習資源，還培養了我自律、堅持不懈的品質，讓我學會在面對困難時保持積極樂觀的態度。在這篇文章中，我將分享我在特色班學習的體驗以及對特色班教育的一些思考。

第二段：優質的教學環境和資源（200字）。

特色班給予學生的一個最直接的好處就是提供高質量的教學環境和資源。在音樂班里，我有幸接觸到了一流的音樂老師和專業的教材。老師們嚴格要求我們掌握基本的樂理知識，并注重培養我們的演奏技巧。我們每天都能借助專業設備練習樂器，而且制定了一套科學的實踐計劃。這樣的環境和資源為我們的學習提供了良好的保障，使我們能夠更好地發掘自己的潛力并取得優秀的成果。

第三段：自律與付出是成功的關鍵（200字）。

在特色班學習的過程中，我深刻認識到自律和付出是取得成功的關鍵。尤其是在音樂學習中，要想掌握一項樂器需要長時間的練習和堅持。我曾遇到過無數次疲憊和沮喪，但我始終堅持每天都練習，從不間斷。特色班的學習讓我明白了成功需要付出努力，要超越常人的付出。只有付出足夠的時間和努力，才能在特色學科上有所斬獲。

第四段：培養創造力和綜合素質（200字）。

特色班培養了我許多綜合素質，尤其是創造力。特色班通過提供一系列豐富多樣的學習活動，激發了我們的想象力和創造力。在音樂班中，我們不僅學習了基本的音樂技能，還進行了許多創作音樂的活動。通過創作，我們不僅提高了音樂素養，也培養了我們的團隊合作能力和創新思維能力。這些都是特色班教育獨特的優勢，讓我們在學科學習和人際交往中都受益匪淺。

第五段：對特色班教育的思考（200字）。

最后，我想對特色班教育做一些思考。特色班教育的目的是培養學生的特長，但同時也要注意學生的全面發展。特色班不能僅關注學科成績，也要注重培養學生的思維能力、語言表達能力等綜合素質。特色班應該給學生提供更多的機會去發展他們的特長，培養他們的創造力和創新精神，而不是僅僅追求高分。特色班教育應該注重培養學生的獨立思考能力和批判性思維能力，使學生能夠迎接未來的挑戰。

總結（200字）。

特色班給予我們專業的教學環境和資源，培養了我們的自律和付出精神。特色班教育不僅在學科知識上帶給了我們很多，更重要的是在培養綜合素質和創造力上給予了我們很大的幫助。特色班教育應該注重學生的全面發展，培養學生的思維能力和創新精神，這樣，才能讓學生在未來的成長中不斷展現自己的特長和才華。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇十三

第一段：引出特色課的概念和背景（200字）。

特色課是指在教學過程中，針對不同學科、不同內容和不同教學對象，通過特殊的教育形式、教育手段和教育方法，達到特定教育目的的一種課程形式。隨著教育改革和發展，特色課已經成為深化教改和提高教學質量的重要途徑之一。許多學校和教師通過開設和設計特色課程，提升學生學習興趣和能力，促進教育教學的改善。

第二段：描述個人參與特色課的情況（200字）。

作為一名大四學生，我有幸參與了學校開設的一門特色課——“數學泛函分析”。在課堂上，老師采用了許多新穎的教學方法和手段，如啟發式教學、案例教學、小組討論等，讓我感受到了不同于傳統數學課堂的學習氛圍和效果。在老師的指導下，我們學習了泛函分析的基本理論和應用，還進行了一定的數學建模和研究。此外，老師還鼓勵我們參與學術研究和交流，在本科階段就能擁有接觸學術界和投稿發表論文的機會。

第三段：分析特色課對個人成長的影響（300字）。

參與特色課讓我受益匪淺。首先，通過采用啟發式教學和小組討論的方式，我學會了自主探究和思考的方法，培養了獨立學習和解決問題的能力。其次，特色課從一定程度上激發了我對學術研究的興趣和熱情，拓寬了我的學術視野和思維方式。此外，參與特色課還提高了我的自信和溝通能力，讓我更加敢于發表自己的見解和思考。

第四段：探討特色課對教育教學改革的意義（300字）。

在教育教學改革的背景下，特色課的開設和實施對于提升教學質量和激發學生學習熱情具有積極的作用。首先，特色課倡導自主探究和創新思維，鼓勵學生參與研究和交流，有助于培養學生的創新精神和科研能力。其次，特色課從一定程度上突破了傳統的教學模式和課程內容，適應了學生多樣化的學習需求和興趣愛好，有助于提高教學效果和學生的學習質量。因此，開設和實施特色課應該成為學校教育教學改革的重要方向和手段。

第五段：總結體會（200字）。

總之，參與特色課讓我深刻體會到特色課的教育意義和實際效果。通過跳出傳統課堂的框架和模式，特色課能夠在學生的學習過程中注入新的思維方式、教學方法和內容形式，促進學生的創新和思考。因此，期待學校和教育者大力推廣特色課的開設和建設，讓更多的學生能夠受益。同時，我們作為一名學生，也應該積極參與特色課的探究和實踐，借此感受教育和自我提升的力量。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇十四

特色園是一種充滿特色和創新的園所，它以獨特的教育理念和創新的教學方式吸引了眾多家長和孩子。我最近也帶著孩子去了一家特色園，從中體會到了很多不同于傳統幼兒園的教育理念和方式。在這篇文章中，我將分享我在特色園游玩的體驗和收獲。

第二段：全面開發孩子潛能的教育模式。

特色園采用的是一種全面開發孩子潛能的教育模式。他們不僅注重孩子在普通學科領域的學習，還涵蓋了孩子的興趣和特長方面，如美術、音樂、體育等。這樣的教學方式可以激發孩子的天賦和才華，讓他們在多個領域發展，更好地滿足家長和社會的需求。

第三段：讓孩子在游戲中學習。

特色園通過游戲方式傳授知識，讓孩子在游戲中學習。這種方式能夠讓孩子在輕松愉快的環境中學習，不僅讓他們感到開心，還能激發他們的學習興趣。這種教育方式與傳統的講授方式截然不同，讓孩子們的學習變得更加有趣和生動。

第四段：注重個性化的教育。

特色園注重個性化的教育，每個孩子都有自己的特點和需求。特色園會針對每個孩子的不同需求進行個性化的教育，以便更好地發掘他們的潛力。這種教育方式可以讓每個孩子得到最好的教育，讓他們在自己感興趣的領域獲得成功。

第五段：結論。

總之，我非常欣賞特色園的教育方式，并認為它與傳統的教育模式有著很大的不同。它的創新和實踐跨越了傳統的學科區分和教育方式，以全面、自由和高效的教學方式注重孩子的個性化需求，幫助孩子全面發展。我相信，在特色園的陪伴下，每個孩子都會在未來的道路上走出自己的精彩篇章。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇十五

軍訓是大學生活中一個不可或缺的部分，也是許多高校的傳統。在這個過程中，每個人都會有自己的體會和看法。在我看來，軍訓是一次難忘的經歷，能夠讓我體驗到許多不同于平常生活中的特殊體驗。下面我將分享一些個人的體驗和感受。

第二段：體驗。

軍訓中最深刻的體驗之一是體能訓練。由于我從小就是個運動白癡，我的體能一開始就非常差勁。在軍訓過程中，我徹底領教了什么叫“盡力而為”，也學會了逐漸克服困難的意志力。尤其是在晨跑和訓練中，我身邊的戰友們不斷地鼓舞我，讓我不斷超越自己。

第三段：團隊合作。

軍訓中還鍛煉了我們的團隊合作精神。在我們的“八十班”，每個人都是不可替代的一份子，因為我們每個人都有自己的弱點和優點。我們在日常生活中彼此幫助，配合默契，在演練和賽事中取得了許多勝利。最難忘的是志愿軍訓練時，我們通過相互協作完成了訓練任務，獲得了驕人的戰績。

第四段：領導能力。

我也從軍訓中學到了一些關于領導力的東西。在軍訓過程中，有些人擔任班長，以及其他關鍵角色，他們需要在戰友中間建立尊重和信任。我學會了要具備及時溝通、明確任務、激勵人心的能力，切實領導班級向前推進。

第五段：結束語。

通過這些體驗，我對自己的能力有了更真實的了解，同時對集體合作和領導力也有了更深的體會。這些珍貴的經驗將伴隨我終身，讓我自信地迎接人生中的各種挑戰。如果有機會，我一定會再次參加軍訓，與新同學們一起度過這個難忘的時光。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇十六

黨建特色亮點工作材料范文10篇今天小編給大家帶來的是20xx黨建特色亮點工作材料范文10篇，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考，相信會對大家有所幫助！

（篇一）。

一、黨支部建在窗口,黨員示范在窗口。

市政務中心是個“小聯合國”，目前共進駐32個市直單位，窗口工作人員120多人，其中黨員54人，建有3個窗口黨支部，由3名窗口首席代表分別擔任黨支部書記。今年，機關黨委提出了“黨支部建在窗口,黨員示范在窗口”的工作理念,開展“亮身份、亮標準、亮承諾;比技能、比作風、比業績;自己評、黨員評、群眾評”等活動，全面提升中心黨建工作水平。今年，中心涌現了一批黨員先進典型和先進事跡，共表彰**年度優秀共產黨員21名，中心命名“黨員服務示范崗”12名，評選季度“模范窗口”32個，衛生“紅旗窗口”8個，季度“服務明星”32名。

二、全力推進“黨員服務示范崗”創建活動。

-1-。

管理”。確定蔣麗梅等12名同志所在窗口崗位為第一批創建“黨員服務示范崗”，實行黨員服務公開承諾，示范引領；機關黨委結合窗口季度考核和組織生活會，抓好承諾兌現，評議結果作為評選窗口服務明星和優秀黨員的重要依據；機關黨委選送的《開展“黨員服務示范崗”創建活動的實踐與思考》征文，獲得優勝獎，被收錄到市直工委編印《機關黨建精準發力，助推市委“六大戰役”實踐與探索》一書中。

三、加強信息化教育平臺建設。

一是大力推廣“互聯網+黨建”、“我是黨員”手機app等做法，讓基層黨建工作活起來。中心圍繞打造“五型”黨組織的目標，積極適應社會變革變化，在“互聯網+黨建”上進行有益探索，開發“我是黨員”手機app、微信公眾號、微信群和qq交流群，定期上傳黨建理論、法律法規和行政服務先進經驗做法，方便窗口黨員干部學習，收集黨員干部對黨建工作的意見建議，打造“網上黨建”；二是在市政務中心網站新增《黨建專欄》欄目(網址設有“黨建動態、黨務公開、廉政建設、支部建在窗口、黨員示范在窗口、兩學一做、精準扶貧”等7個內容，及時上傳中心有關黨建工作信息百余條。

四、開展豐富多彩的黨建活動。

-2-。

多的單位之一。中心開展以學雷鋒為主題系列活動，組織黨員干部職工“一張紙、一件衣、獻愛心”公益慈善募捐活動，參與人數達100余人，捐獻舊衣服300余件，書籍100余本。中心結合“兩學一做”學習教育，組織黨員干部職工和家屬兒童來到零陵烈士陵園，開展緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，堅定革命理想信念主題教育活動。今年7月，中心組織了抗洪救災重建家園募捐活動，募集資金4250元。同時中心組隊參加10月份由市直工委等單位舉辦**年“城投杯”市直機關氣排球比賽，喜獲組織獎。5個黨支部分別于10-11月組織到市境內紅色基地開展“學十九大講話，做合格黨員”主題黨日活動。

五、搞好機關黨委宣傳工作。

今年，機關黨委共向市直工委上報工作材料和數據統計等郵件40余份，向市直工委投新聞報道稿20余篇，有2篇有關中心黨建工作的新聞報道先后刊登在《永州日報》。積極配合市直工委做好《黨旗獵獵映瀟湘》機關黨建工作巡禮的拍攝工作，宣傳了中心通過“黨支部建在窗口，黨員示范在窗口”和開展“三亮三評三比”活動，有效提升了中心窗口形象。

六、狠抓窗口作風紀律建設。

-3-。

共印發窗口月通報12期，季度通報4期，召開窗口講評會10次，通報表揚128人次，點名批評159人次。同時，中心進一步完善服務質量投訴受理處置機制，對群眾投訴做到“事事有著落，件件有回音”，通過當場解釋說明或轉辦、交辦、協調代辦方式解決，直到當事人滿意為止。

（篇二）。

**鎮現有黨支部33個，其中農村支部25個，機關支部5個，非公企業支部3個；現有黨員1190名，其中農村黨員819名。今年來，在縣委、縣政府的正確領導下，鎮黨委緊緊圍繞工作重心，采取強有力措施，全面加強基層組織建設，形成了常規工作不掉隊，重點工作有創新，整體工作上臺階的工作格局。主要做法是：

一、基層組織建設工作。

加強組織領導，強化班子建設，落實目標責任，深化思想教育，狠抓隊伍管理，創新工作機制，探索黨建模式，完善工作措施，基層黨建逐步加強，黨員干部素質明顯提高。

（一）實施“素質教育”工程，加強干部培訓鍛煉。結合“兩學一做”活動，對鎮、村干部集中學習培訓，廣大干部理論上清醒、政治上堅定、業務上精通、政策水平上提高，增強了為人民服務的意識和能力。

-4-。

（二）加強民主集中制，完善議事決策機制。堅持“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，凡遇重大問題和重大決策都要在班子會議討論決定。對重點項目和重大工作，實行集體領導和個人分工相結合的工作機制，實行任務分解，責任到人，增強了班子成員的事業心和責任感，確保工作目標圓滿實現。

（三）鞏固完善黨建制度，加強黨員隊伍管理。不斷鞏固完善《干部聯系群眾》制度、《三會一課》制度、《民主評議黨員》制度、《黨員干部結對扶貧》制度、《黨員創先爭優》制度等一系列制度，增強了干部的責任意識、廉潔意識和服務意識。

篇二：

學校黨建工作特色與亮點匯報材料近年來，我校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有很好的發揮和業績，我們進一步深化學校黨建工作規范建設，在工作中凸顯個性，爭創特色，努力創建我校黨建工作的嶄新局面。現將我校黨建特色與亮點工作匯報如下：

一、緊抓常規，構建黨建工作體系(一)重視思想工作，堅定政治立場。

我們緊跟教育局黨組學習中心組學習的步伐，傳達、學習、貫徹文件精神，在每次教育局黨組統一學習后，學校支部做到及時傳達會議精神，并結合學校工作實際，貫徹落實黨組提出的要求，充分發揮黨的思想政治工作優勢，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。

(二)豐富學習活動，嚴格工作作風。

為把從嚴治黨要求落實到學校黨建工作的各個方面，弘揚嚴細深實作風，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來，增強黨組織的凝聚力戰斗力。學校黨支部在已經開展的“兩學一做”、“三嚴三實”系列學習教育活動基礎上，繼續深入研討，將系列學習教育活動落到實處。

(三)送服務進社區，溫暖常在人心。

區居民。系列活動將黨員和群眾的心緊緊連在一起，黨支部充分發揮了黨員在社區建設中的積極作用。

(四)推進廉潔學校建設，深化廉潔育人思想。

乘著“廉潔學校”建設的東風，學校黨支部進一步結合學校師生實際，系統化、持續化地開展“廉潔教育”進校園、進課堂、進心靈活動，培養學生廉潔高尚的道德情操，營造敬廉崇潔的濃厚氛圍。

同時學校黨支部著眼于廉潔教育課程的建設，力求成體系，有趣味，將廉潔教育活動深入到日常的教育教學中，使每一位教師都能廉潔從教，使學生從小就懂得真善美，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、力爭突破，開創黨建工作新思路(一)化繁為簡，黨建教學巧結合。

學校黨支部是黨的教育方針在學校中最基層的貫徹者和實施者，是黨和教師、學生群體的一個結合部，同時也是學校德育工作的重要承擔者，加強支部自身建設，無疑具有深遠的意義。

1、與學生活動結合根據學校辦學理念，學校十分重視培養學生素養，開展多種特色學生活動。在每學年的德育工作計劃中，根據不同學月中的特色，確定活動主題——特色節日：尊師9.10、愛國10.1、誠信3.15等，國家倡導開展活動的學月：10月敬老月，4月愛衛月等，學校的特色主題活動：建隊日、秋季親子運動會、科技活動月、六一慶祝活動等。在學校各項活動中，少先隊員是活動中的主體，少先隊員正是建設社會主義和共產主義的預備隊。

研人員。學校黨支部發揮其在黨員群眾中的凝聚作用和影響力，宣傳動員更多的黨員深入到新技術的研究和開發中，發揮其先鋒模范作用。

(二)突破創新，以優帶眾顯特色1、創立黨員示范工作室黨支部抓住這個契機，成立了多個黨員示范工作室。很多黨員教師也紛紛加入黨員示范工作室，將自己在教育教學第一線的豐富經驗、教書育人的奉獻精神，通過每學期的教學節展示活動，傳遞給其他黨員教師和群眾，引領黨員群眾齊心協力開展工作。

2、創立黨員示范項目組我校黨支部創立黨員示范項目組，以黨員教師牽頭帶動群眾，發揮黨員教師的示范、引領作用，提升學校教學品質，加快學校教學改革的步伐。

3、精準扶弱學校里的部分教師、工人、學生群眾生活有一定困難，學校黨支部將關注的目光也放到了他們的身上。通過工會活動，關心他們的生活情況，在節假日給予他們一定的補貼。學校黨支部將溫暖和關愛帶給了群眾，學校這個大家庭也變得更加和諧團結。

三、捕捉素材，緊靠宣傳新媒介多年的黨建工作，使我校黨支部充分認識宣傳工作的重要性，積極主動地開展宣傳工作。學校的黨支部工作，一方面要把工作做好，不斷出成果，得到群眾的認可，另一方面，也要以此為教育契機，做好宣傳工作。應主動改變傳統的宣傳方式和工作方法，加強組織和策劃，敏銳捕捉宣傳亮點、熱點，把成果宣傳出去。學校黨支部利用校園網、班級博客、qq群等宣傳支部工作，同時，也引進了微信等媒體平臺，讓更多的人了解學校，了解國家政策。

篇三：

耗子編輯。

長期以來，第四支部在院黨委、機關黨總支的正確領導下，充分發揮戰斗堡壘作用，全體同志勇擔當、真作為，為學院的創新、發展作出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現出新的亮點。

一、抓住思想建設這個根本，鑄就絕對忠誠的政治品質。

第四支部充分重視理論武裝，始終將思想政治教育這個根本貫穿在黨員教育的始終。一是創新學習方式。注重將傳統的學習方式和現代信息技術結合起來，采取集中學、會上學、領導講和自主學、網上學、黨員談的方式結合起來，用好每周一次支部學習會議平臺，組織大家開展政治學習，努力營造政治上講規矩、思想上求進步、工作上勇擔當的良好氛圍。xx年共開展集中學習17次，發放專門學習資料32份，撰寫心得體會37篇。二是拓展學習內容。除組織支部黨員干部認真學習馬列、毛選等著述和十八，十八屆三中、四中全會精神，省委十一屆四次、五次全會精神外，還特別注重引導大家學習各級各部門印發的文件文稿，尤其是醫療教育系統發布的最新政策方針。在學校第四次黨代會期間，支部第一時間傳達了學院第四次黨代會精神，引導大家積極投入到學校發展中來。三是注重學習效果。拓寬領導點題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道，將理論學習和工作推進統籌起來學習。通過學習，支部黨員的理想信念更加堅定，思想政治素質及科學文化素質、業務素質顯著提高，達到了學以致用的效果。

二、抓住隊伍建設這個重點，造就業務精良的戰斗集體。

抓制度執行。始終堅持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會，引導黨員對照“三嚴三實”、“八項規定”、“十項規定”等政策要求，黨支部認真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作，黨員組織隊伍得到不斷優化。

三、抓住作風建設這個關鍵，營造風清氣正的干事氛圍。

作風好壞關系工作成敗、關系我們事業的興衰。第四黨支部始終將作風建設作為黨建工作的關鍵來抓，高度重視支部的氛圍營造，注重支部政治生態的建設。一是主動服務。我們進一步轉變職能，強化服務型組織建設，始終堅持“服務發展、服務社會、服務師生”理念，不斷改進工作作風，增強服務意識，樹立良好形象。在去年的“迎新”期間，支部組織全體黨員當好“迎新”志愿者，積極對接各二級學院“迎新”工作組，主動幫助新生解決剛來學校情況不熟悉、環境不適應的問題。二是強化教育。通過開展法規教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動，進一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。xx年支部共集中開展黨風廉政教育7次，重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費—重要論述選編》等內容。三是注重監督。充分發揮制度約束和群眾監督作用，主動公布聯系方式，積極聽取群眾意見，切實加強對黨員的監督管理。根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《xx省黨政機關國內公務接待管理實施辦法》，院辦進一步優化了公務接待流程。黨支部采取紀律委員定期報告制度，重點報告對黨員遵章守紀監督工作的開展情況，強化對黨員的監督，迅速形成“利刃”高懸的態勢。

總的來說，第四支部xx年在院黨委、機關黨總支的領導下，工作取得了一定成績，但這和領導們的要求、學院發展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中，我們將進一步轉變職能，結合50周年院慶工作，圍繞加快實現“申大”“申博”的工作目標，多謀事、善創新、重落實，發揮更大作用。

謝謝大家!

篇四：

黨建特色亮點工作材料匯報長期以來，第四支部在院黨委、機關黨總支的正確領導下，充分發揮戰斗堡壘作用，全體同志勇擔當、真作為，為學院的創新、發展作出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現出新的亮點。

一、抓住思想建設這個根本，鑄就絕對忠誠的政治品質第四支部充分重視理論武裝，始終將思想政治教育這個根本貫穿在黨員教育的始終。一是創新學習方式。注重將傳統的學習方式和現代信息技術結合起來，采取集中學、會上學、領導講和自主學、網上學、黨員談的方式結合起來，用好每周一次支部學習會議平臺，組織大家開展政治學習，努力營造政治上講規矩、思想上求進步、工作上勇擔當的良好氛圍。xx年共開展集中學習17次，發放專門學習資料32份，撰寫心得體會37篇。二是拓展學習內容。除組織支部黨員干部認真學習馬列、毛選等著述和十八，十八屆三中、四中全會精神，省委十一屆四次、五次全會精神外，還特別注重引導大家學習各級各部門印發的文件文稿，尤其是醫療教育系統發布的最新政策方針。在學校第四次黨代會期間，支部第一時間傳達了學院第四次黨代會精神，引導大家積極投入到學校發展中來。三是注重學習效果。拓寬領導點題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道，將理論學習和工作推進統籌起來學習。通過學習，支部黨員的理想信念更加堅定，思想政治素質及科學文化素質、業務素質顯著提高，達到了學以致用的效果。

積極組織召開支部大會進行討論。二是抓素質提升。黨支部把周的支部學習會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業務研討、工作協調的會議，既推動了支部組織建設，又提升了各自的業務水平和綜合素質。在xx年的校區搬遷工作中，我們采取黨員定崗服務，支部全體黨員主動擔責，敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重擔，順利完成全院校區搬遷的組織協調工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質，克服了人少事多的困難，有效保障了學院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執行。始終堅持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會，引導黨員對照“三嚴三實”、“八項規定”、“十項規定”等政策要求，黨支部認真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作，黨員組織隊伍得到不斷優化。

三、抓住作風建設這個關鍵，營造風清氣正的干事氛圍作風好壞關系工作成敗、關系我們事業的興衰。第四黨支部始終將作風建設作為黨建工作的關鍵來抓，高度重視支部的氛圍營造，注重支部政治生態的建設。一是主動服務。我們進一步轉變職能，強化服務型組織建設，始終堅持“服務發展、服務社會、服務師生”理念，不斷改進工作作風，增強服務意識，樹立良好形象。在去年的“迎新”期間，支部組織全體黨員當好“迎新”志愿者，積極對接各二級學院“迎新”工作組，主動幫助新生解決剛來學校情況不熟悉、環境不適應的問題。

二是強化教育。通過開展法規教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動，進一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。xx年支部共集中開展黨風廉政教育7次，重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費—重要論述選編》等內容。三是注重監督。充分發揮制度約束和群眾監督作用，主動公布聯系方式，積極聽取群眾意見，切實加強對黨員的監督管理。根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《xx省黨政機關國內公務接待管理實施辦法》，院辦進一步優化了公務接待流程。黨支部采取紀律委員定期報告制度，重點報告對黨員遵章守紀監督工作的開展情況，強化對黨員的監督，迅速形成“利刃”高懸的態勢。

總的來說，第四支部xx年在院黨委、機關黨總支的領導下，工作取得了一定成績，但這和領導們的要求、學院發展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中，我們將進一步轉變職能，結合50周年院慶工作，圍繞加快實現“申大”“申博”的工作目標，多謀事、善創新、重落實，發揮更大作用。

謝謝大家!

篇五：

2020年的黨建工作特色亮點做法[參考模板]。

一、背景與起因黨的十九大報告指出，要加強社會治理制度建設，完善黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業化水平。2018年初，xx市出臺《關于黨建引領街鄉管理體制機制創新實現“街鄉吹哨、部門報到”的實施方案》，制定加強黨對街道鄉鎮工作的領導、倡導黨員參與社區建設、持續推進社區減負工作等14項推進舉措，破解城市基層治理“最后一公里”難題。

xx街道緊抓從嚴管黨治黨，深刻認識黨建在基層社會治理中的重要意義，充分明確社會治理是把黨的領導植根于基層和人民群眾中，在黨組織的領導下，組織各方資源依法管理基層社會事務;堅持以黨建引領作為加強、創新城市基層社會治理的重要抓手，積極開拓思路，將城市基層黨建部署在前、落實到底。

(standardization)理念;實行黨務公開，強化陽光(sunshine)理念。

通過堅持“4s”黨建理念，積極構建城市基層黨建工作格局，讓“抓好黨建就是最大政績”的意識入心導行，提高xx黨建整體工作水平。

以三級聯創工作為重點，深化黨組織規范化建設。第七社區黨總支被評為“五星級”黨支部(市級示范)，燕山僅此一家。建立街道、社區黨建責任“清單制”，做到年初列清單、年中查清單、年底述清單，使黨建工作由虛到實、落地生根，破解責任傳導遞減問題。按照統一標準、試點先行、逐步推進的工作思路，打造黨建陣地集群，建好基層堡壘。通過設立標準化的黨建陣地，實現黨務公開，從亮身份、亮承諾、亮積分等方面曬職責、亮實績、展形象，形成了一居一品的黨建陣地集群，營造濃厚黨建氛圍。

2.以“黨建共融”龍頭，織密工作覆蓋“一張網”。

黨委”轉變。建立在職黨員“雙向聯系、雙向反饋”制度。對在職黨員參與社區各項活動情況進行積分評議，實現對黨員教育管理八小時內外無縫隙對接，黨員責任感和對社區的歸屬感明顯增強。街道“吹哨”，駐區黨組織、在職黨員積極行動，向哨聲集中，向工委聚攏。

3.打造城市黨建品牌集群，“一域一品牌”深度融合。確立xx街道工委城市黨建品牌集群，城市黨建成員單位、各社區按照“選得準、樹得起、叫得響、立得住、推得開”的總要求，結合自身實際，找準“黨建帶婦建”“黨建促民生”“黨建促教學”等一系列黨建在工作中的融合點，創出了一批“管長遠、有特色、可推廣”的黨建品牌，實現了黨建與行政工作的同頻共振、無縫對接，促進了黨建工作與行政工作的深度融合，形成了“一域一主題、一域一品牌”黨建工作格局。

xx小學《起床上學也是事》獲xx市普教系統黨建研究案例一等獎。

街道城市黨建創新品牌成果文集也將于今年制作完成。在xx地區樹立黨員先鋒標桿，發現身邊的好典型、好榜樣。組織開展“砥礪前行榮耀啟航”xx成立20周年演出活動，廣泛宣傳街道、教育、公安、物業管理和社區服務等各行業先進人物，營造“學先進、爭先進”的良好氛圍。

道工委城市黨建工作協調委員會，制定議事規則，建立協調委員會定期例會制度，共同參與社會治理，統籌開展社區服務。xx中學、小學、幼兒園積極融入社區發展，主動參與xx地區社會面防控，打造平安社區;燕化醫院xx分院開展醫療資源“三進”活動，為社區居民提供義診服務，打造健康社區;工商銀行xx分行發揮行業優勢，讓居民享受金融服務資源，同時開展防金融詐騙零距離宣講，打造誠信友善社區。xx物業加強規范管理，共同開展清潔日活動，打造宜居社區。

2.區域合作共駐共建，打贏“三大行動”攻堅戰。將“街鄉吹哨，部門報到”納入xx地區城市黨建體系，征集任務清單，集體會診存在的難題，明確各方職責及解決路徑，解決基層社會治理難題。黨的十九大會議期間，通過環境秩序聯動整治，累計發動黨員、居民、干部700多人，近萬人次，駐區單位共同發力，圓滿完成各項安保任務。

在“三大行動”專項整治工作中，各成員單位各盡其責，通力合作，特別是與學校開展“小手拉大手”活動，消除轄區地下室消防安全隱患，受到群眾普遍歡迎和上級認可，典型經驗分別在xx市城市基層黨建工作會和xx區城市基層黨建工作會上交流，xx區社工委、xx廣電傳媒以“吹響民生集結號”為主題進行了宣傳報道。

(三)提升組織力，注重服務民生。

1.以“資源共享”為抓手，e網連心構建服務“一張圖”。xx街道工委注重創新共建方法，充分調動各方力量，讓駐區單位既有分工又有合作，著力推動各類服務資源向社區下沉、在社區聚集。動員駐區單位開放社區學習、醫療、教育、文化、體育等現有資源，提供更多活動空間。推進與離退中心活動站合作，將“文化藝術講堂”品牌活動與市民文明學校建設相結合，建立社區圖書室、電子閱覽書免費開展常態化制度，有效豐富了百姓文化生活，增強了社區居民的獲得感和幸福感。將社區劃分成若干管理服務網格，通過定格、定人、定責，對網格內黨組織和黨員實行全方位、全過程、全覆蓋動態管理，著力形成“網格管理、條塊結合、層級負責”的城市化黨建工作新格局。開通“兩微一群”，通過微信、微博及qq群等新媒體，及時準確發布黨建工作信息。推進黨員e平臺軟件建設，打造黨員學習交流園地。

篇六：

精品文章。

長期以來，第四支部在院黨委、機關黨總支的正確領導下，充分發揮戰斗堡壘作用，全體同志勇擔當、真作為，為學院的創新、發展作出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現出新的亮點。

一、抓住思想建設這個根本，鑄就絕對忠誠的政治品質第四支部充分重視理論武裝，始終將思想政治教育這個根本貫穿在黨員教育的始終。一是創新學習方式。注重將傳統的學習方式和現代信息技術結合起來，采取集中學、會上學、領導講和自主學、網上學、黨員談的方式結合起來，用好每周一次支部學習會議平臺，組織大家開展政治學習，努力營造政治上講規矩、思想上求進步、工作上勇擔當的良好氛圍。xx年共開展集中學習17次，發放專門學習資料32份，撰寫心得體會37篇。二是拓展學習內容。除組織支部黨員干部認真學習馬列、毛選等著述和十八，十八屆三中、四中全會精神，省委十一屆四次、五次全會精神外，還特別注重引導大家學習各級各部門印發的文件文稿，尤其是醫療教育系統發布的最新政策方針。在學校第四次黨代會期間，支部第一時間傳達了學院第四次黨代會精神，引導大家積極投入到學校發展中來。三是注重學習效果。拓寬領導點題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道，將理論學習和工作推進統籌起來學習。通過學習，支部黨員的理想信念更加堅定，思想政治素質及科學文化素質、業務素質顯著提高，達到了學以致用的效果。

精品文章。

二、抓住隊伍建設這個重點，造就業務精良的戰斗集體第四支部是一個既有院辦工作特色，又有國合處開拓創新氣質的黨支部，我們堅持兩抓，注重雙向培養，把隊伍建設和業務工作統籌起來，做到既抓黨員隊伍建設不松手，又抓業務工作落實不掉隊。一是抓組織建設。黨員發展是我們黨的一項基礎性、日常性的工作，支部既注重將業務骨干、工作能手培養成為黨員、又注重將黨員培養成為業務骨干、工作能手。我們積極培養積極分子，廣泛征求黨員群眾意見，積極組織召開支部大會進行討論。二是抓素質提升。黨支部把周的支部學習會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業務研討、工作協調的會議，既推動了支部組織建設，又提升了各自的業務水平和綜合素質。在xx年的校區搬遷工作中，我們采取黨員定崗服務，支部全體黨員主動擔責，敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重擔，順利完成全院校區搬遷的組織協調工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質，克服了人少事多的困難，有效保障了學院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執行。始終堅持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會，引導黨員對照三嚴三實、八項規定、十項規定等政策要求，黨支部認真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作，黨員組織隊伍得到不斷優化。

精品文章。

重支部政治生態的建設。一是主動服務。我們進一步轉變職能，強化服務型組織建設，始終堅持服務發展、服務社會、服務師生理念，不斷改進工作作風，增強服務意識，樹立良好形象。在去年的迎新期間，支部組織全體黨員當好迎新志愿者，積極對接各二級學院迎新工作組，主動幫助新生解決剛來學校情況不熟悉、環境不適應的問題。二是強化教育。通過開展法規教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動，進一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。xx年支部共集中開展黨風廉政教育7次，重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費—重要論述選編》等內容。三是注重監督。充分發揮制度約束和群眾監督作用，主動公布聯系方式，積極聽取群眾意見，切實加強對黨員的監督管理。根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《xx省黨政機關國內公務接待管理實施辦法》，院辦進一步優化了公務接待流程。黨支部采取紀律委員定期報告制度，重點報告對黨員遵章守紀監督工作的開展情況，強化對黨員的監督，迅速形成利刃高懸的態勢。

總的來說，第四支部xx年在院黨委、機關黨總支的領導下，工作取得了一定成績，但這和領導們的要求、學院發展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中，我們將進一步轉變職能，結合50周年院慶工作，圍繞加快實現申大申博的工作目標，多謀事、善創新、重落實，發揮更大作用。

謝謝大家。

內容僅供參考。

篇七：

黨建特色亮點工作材料匯報長期以來，第四支部在院黨委、機關黨總支的正確領導下，充分發揮戰斗堡壘作用，全體同志勇擔當、真作為，為學院的創新、發展作出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現出新的亮點。

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糧獲取渠道，將理論學習和工作推進統籌起來學習。通過學習，支部黨員的理想信念更加堅定，思想政治素質及科學文化素質、業務素質顯著提高，達到了學以致用的效果。

第2頁共4頁。

規定”等政策要求，黨支部認真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作，黨員組織隊伍得到不斷優化。

第3頁共4頁。

報告對黨員遵章守紀監督工作的開展情況，強化對黨員的監督，迅速形成“利刃”高懸的態勢。

總的來說，第四支部**年在院黨委、機關黨總支的領導下，工作取得了一定成績，但這和領導們的要求、學院發展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中，我們將進一步轉變職能，結合50周年院慶工作，圍繞加快實現“申大”“申博”的工作目標，多謀事、善創新、重落實，發揮更大作用。

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篇八：

特色黨建促教學成長精品教研讓課堂高效。

——記綏陽中學特色教研案例。

鳳岡縣綏陽中學位于風景秀麗的夷州古鎮—綏陽鎮南面的觀音橋河畔，是鳳岡縣北面規模最大的初級中學，始建于1958年，經過近60年發展，積淀了深厚的文化底蘊。學校硬件設施齊全，師資力量雄厚，內部管理規范，辦學特色突出。豐富多彩的大課間活動、圖文并茂的松品文化墻、賞心悅目的班級文化建設，讓人心曠神怡。素質作文、英語“五五”工程、古詩詞進校園、數學情景教學、紅色美術文化等課題研究的成功經驗已應用于教育教學之中。漫步校園，綠樹掩映，松濤漫卷，鳥語花香，風清氣爽，是師生工作、學習、生活的理想處所。綏陽中學服務區域154平方公里，轄6村1社區，共有24個教學班，在校學生1096人，學校辦學條件優越，校舍布局合理，教師敬業，教風好，學風濃，是青少年成長、成才的搖籃。

為了加快教師專業成長、全面提高學生素質，努力開創學校教育教學發展的新局面，近年來，學校確定了“創立特色黨建、打造精品教研”的教育科研工作目標，提出了“以研促教、以研育才”的研究思路，全力推動教科研質量和現代教育在我校的發展。

一、統一思想、提高認識，牢固樹立永遠跟黨走的堅定信念,完成新形勢下教育教學工作的使命任務，必須以新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，同心同德，統一思想是擺在綏中人面前的第一個任務。為此，學校領導和黨支部開展了一系列的主題民主生活活動，比如：通過“重走長征路、永遠跟黨走”參觀學習四渡赤水土城紀念館，讓全體黨員和青年教師在精神上接受一次崇高的洗禮，深刻體會到了現在和平安定的生活如何的來之不易，激發了大家投身教學、為社會主義教育事業奮斗終身的工作激情；開展了青年教師座談會、組內民主生活會等活動，拉近了學校領導與教師之間的距離，融洽了老師與老師之間的關系，讓大家都心往一處想，勁往一處使，為了綏陽中學的明天都積極的行動起來。

二、建立和完善機制，為教研工作高效運作保駕護航。

走“以研興校，以研促教”之路是學校發展的必由之路，也是提高教師素養的有效途徑，但教育教研的高效運行必須建立在完善的機構組織和規范的規劃管理基礎上。為此，我們做了以下工作：

（一）建立教科研工作四級管理網絡。

1、健全了“學校——教研處——教研組——教師”四級科研工作管理網絡。

為了使教育科研工作更為規范、扎實、有效，學校于近年安排教研主任主抓，學校配備了專業素質較高的教師參與研究，有明確的工作職責和要求。在科研管理上我校主要采用分層負責制的管理辦法：以校長為組長的特色教研領導小組，負責定向；以教研主任為主的教研處具體實施指導教研工作，負責定標；以各教研組組長為主具體落實教研工作，負責定位。這樣層層負責，責任到人，使我校教研工作逐步入軌運行。

2、明確教研組職能。我們明確規定教研組負責人必須負責制訂好計劃、組織指導開展教研活動、聽課評課活動等；教研組成員要有相應的任務落實，積極主動參加教研組各種研究活動，撰寫好教學設計、經驗總結、研究論文、實驗報告等。

（二）抓好教研工作三項流程的管理。

1、目標管理。每學期初，我們要求各教研組根據各自特點制定好組內研究目標。各教師也相應根據各學科特點，確立各自的工作研究目標，我們要求各級各類教研活動要源于教學并服務于教學。

2、過程管理。學校能充分重視教研工作的規范管理，能切實做好教研信息的收集和教研資料的積累、整理和保管工作。

3、評價管理。學校根據各組制定的教研工作計劃，對各組教師的教研工作進行專項評估，同教師學期考核相掛鉤，客觀公正地評價各教研組教師的教研水平和效果，評估結果納入老師德能勤績考核，對教研教學工作取得一定成果的教師，根據學校獎懲細則進行獎勵。

三、注重教師教育培訓善用校本研修尋突破。

青年教師技能大賽、教師課堂教學比拼、專題研討活動、各級課標、考綱研讀、優秀教師評比……綏陽中學的老師們忙著“比武練功”，努力提升自我教學能力，而學校對教師也給予了很多支持和關愛。綏陽中學一直注重教師教育培訓工作，為此形成了獨具特色的“12345”體系。即一引：校外專家和本校骨干教師、名師工作坊引領；二學：創造條件鼓勵教師學理論、教學實踐；三推：推年輕教師參賽，推骨干教師參評，推優秀教師參宣；四研：課堂教學研究，教育教學案例研究，備課考試研究，各級課題研究；五評：優秀教師評比、師徒結對評比、優秀教研組評比、優秀教研組長評比、班級特色化評比等。業務錘煉是教師專業發展的根本，教師專業發展則是學校品質提升的內驅力。今年校本培訓期間，學校在各教研組的中期匯報中，邀請學校領導和骨干教師、名師坊坊主進行點評指導。在活動中，6個教研組針對教育教學實際中的問題，提出了不少的建議和看法，落實了很多具有時效性的措施。隨著此項工作的深入推進，教師在教育教學實踐中發現問題、解決問題、合作發展的能力得到進一步的提升。另外，將形成一批研究成果，包括論文與案例分析、校本教材、校本作業，這些成果將直接帶來課程開設、課程方法的變革。這對于老師們來說既是好消息也是一個挑戰。對于青年教師，學校也不斷創造多彩的沙龍活動，以豐富他們的學校生活。比如：召開青年教師座談會;開展“三八節”的女老師戶外拓展活動，推進書香校園文化的建設，讓書香溢滿整個校園。

四、寓教于樂新課堂，研學旅行在路上。

春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，用直觀的感受去體驗四季的變換，在旅行中感受優美的自然風光……帶著書本去旅行，綏陽中學每期春季的研學旅行讓學生們樂在其中、學在路上。研學旅行將課堂搬離教室，把學生帶離校園，把生動鮮活的社會生活、生產實踐、文化場所、自然環境當成另一種課堂，寓教于樂，且游且學。如今的學生們因各種名目被管束著，每天生活在固定的環境中，接受這缺少溫度、缺少生命體驗的“死知識”，慢慢地失去了他們與生俱來的，原來應有的新鮮、旺盛的生命力。而研學旅行恰是把自然還給孩子，讓他們自由地游玩，自由地活動，并在游玩和活動中找到真正的學習。研學旅行是學校綜合實踐課程的重要組成部分，學生在旅行中感受優美的自然風光，了解祖國悠久的歷史文化，培養學生良好的科學素養、人文素養和國際化視野，養成良好的公民素質和社會責任意識，增強班級凝聚力，加強學生間的溝通和交流，培養學生團結互助、合作共贏的意識。

以黨為領，特色教研為綏陽中學全面推進素質教育奠定了堅實的基礎。在這里學生們不僅尋找到了自己的發展點，不斷成長、收獲，得到了鍛煉，創新精神得到了培養。同時也提高了學校師生的綜合素質，也提升了學校品質，促進了學校的發展。在今后的歲月里，綏中人將一如既往的高舉共產黨的偉大旗幟，繼續為社會主義的教育事業而奮斗前進。

綏陽中學黨支部。

2019.3.15。

篇九：

教育局基層黨建工作特色典型材料匯報為進一步加強黨對教育的絕對領導，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，錘煉廣大黨員黨性意識，提升學校基層黨組織的凝聚力和戰斗力，進一步加強各族黨員干部思想政治建設，x市教育局多舉措激活“學校基層黨建活力”。

抓組建，規范基層黨建工作基礎。為進一步推動學校基層黨建工作的開展，完善基層黨建工作制度。一是教育局黨委高規格召開學校基層黨建工作例會、黨建工作推進會、黨建工作現場會等，選樹先進黨組織、先進黨建工作示范點，各學校互相交流黨建工作經驗、做法，通過比學趕超，進一步督促推進各校基層黨建工作扎實開展。二是教育局黨委堅持積極謀劃、高位推進，制定、印發了《關于x市教育系統加強中小學、幼兒園黨組織建設的實施方案》，與學校簽訂了《學校基層黨建工作目標責任書》，對學校黨建工作的議事規程、組織制度、活動安排、黨建品牌創建等方面工作一一做出了安排部署。

鋒崗、教師示范崗”等品牌創建活動。二是教育局每年都會對優秀黨員、優秀黨務工作者，進行表彰，激勵黨員干部學模范學先進，增強黨員干部主動參與的積極性。三是各學校黨（總）支部組織黨員教師常態化開展“三會一課”、主題黨日、“黨旗映x”等活動，極大地豐富了黨員組織生活。四是常態化開展“走訪慰問老黨員”、“談心談話”、“大家訪”等活動，與老黨員、普通群眾溝通交流、征求意見建議，力促基層黨建活動扎實有效。

抓落實、強化講規矩守紀律意識。為增強各族黨員干部黨性修養，強化講規矩守紀律意識，一是教育局黨委明確了學校是由黨組織領導下的校（園）長負責制，嚴格遵守民主集中制，一切重大事項由支委集體決策，校長是黨支部決策的第一執行人并對黨支部決議決策的貫徹執行情況負責，支部書記對支委決策有監督落實的權利。二是教育局嚴格執行追責問責機制、堅持追責不停、沒有局外人，同時選聘義務監督員參與教育管理，在廣大黨員、干部家屬中多形式的開展黨風廉政教育月活動，提倡反腐倡廉意識；并通過組織開展發聲亮劍活動、教師職業道德宣誓、廉政黨課、警示教育基地參觀學習、抵制有償家教等活動，使廣大黨員教師牢固樹立“底線紅線”意識，有效地促進黨員干部作風建設。

校完善黨支部建設，將黨小組建立在教研組、備課組上，結合同學科同交流同學習同活動的要求，實現學校黨員組織生活“四同”模式管理，現教育系統共有x個黨（總）支、x個黨支部，x個黨小組，確保了基層黨組織全覆蓋，有效地保障了基層黨支部工作的開展。

篇十：

近年來，我校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有很好的發揮和業績，我們進一步深化學校黨建工作規范建設，在工作中凸顯個性，爭創特色，努力創建我校黨建工作的嶄新局面。現將我校黨建特色與亮點工作匯報如下：

一、緊抓常規，構建黨建工作體系（一）重視思想工作，堅定政治立場。

我們緊跟教育局黨組學習中心組學習的步伐，傳達、學習、貫徹文件精神，在每次教育局黨組統一學習后，學校支部做到及時傳達會議精神，并結合學校工作實際，貫徹落實黨組提出的要求，充分發揮黨的思想政治工作優勢，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。

（二）豐富學習活動，嚴格工作作風。

為把從嚴治黨要求落實到學校黨建工作的各個方面，弘揚嚴細深實作風，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來，增強黨組織的凝聚力戰斗力。學校黨支部在已經開展的“兩學一做”、“三嚴三實”系列學習教育活動基礎上，繼續深入研討，將系列學習教育活動落到實處。

（三）送服務進社區，溫暖常在人心。

上個學年，我校黨員教師進社區活動受到了社區群眾的廣泛好評。

進社區活動常態化、實效化，黨員教師走進社區，進行家庭教育、心理健康以及政策咨詢等相關咨詢。咨詢活動吸引了很多社區居民。系列活動將黨員和群眾的心緊緊連在一起，黨支部充分發揮了黨員在社區建設中的積極作用。

（四）推進廉潔學校建設，深化廉潔育人思想。

乘著“廉潔學校”建設的東風，學校黨支部進一步結合學校師生實際，系統化、持續化地開展“廉潔教育”進校園、進課堂、進心靈活動，培養學生廉潔高尚的道德情操，營造敬廉崇潔的濃厚氛圍。

同時學校黨支部著眼于廉潔教育課程的建設，力求成體系，有趣味，將廉潔教育活動深入到日常的教育教學中，使每一位教師都能廉潔從教，使學生從小就慌得真善美，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、力爭突破，開創黨建工作新思路（一）化繁為簡，黨建教學巧結合。

學校黨支部是黨的教育方針在學校中最基層的貫徹者和實施者,是黨和教師、學生群體的一個結合部，同時也是學校德育工作的重要承擔者，加強支部自身建設，無疑具有深遠的意義。

1、與學生活動結合。

日、秋季親子運動會、科技活動月、六一慶祝活動等。在學校各項活動中，少先隊員是活動中的主體，少先隊員正是建設社會主義和共產主義的預備隊。

2、與教育教學結合。

學校的三大辦學特色其中之一就是信息技術教育，學校在一對一平板電腦互動教學、未來教室互動教學等探索取得較大進展。許多黨員教師發揮先鋒模范作用成為了新項目的參研人員。學校黨支部發揮其在黨員群眾中的凝聚作用和影響力，宣傳動員更多的黨員深入到新技術的研究和開發中，發揮其先鋒模范作用。

（二）突破創新，以優帶眾顯特色。

1、創立黨員示范工作室。

黨支部抓住這個契機，成立了多個黨員示范工作室。很多黨員教師也紛紛加入黨員示范工作室，將自己在教育教學第一線的豐富經驗、教書育人的奉獻精神，通過每學期的教學節展示活動，傳遞給其他黨員教師和群眾，引領黨員群眾齊心協力開展工作。

2、創立黨員示范項目組。

我校黨支部創立黨員示范項目組，以黨員教師牽頭帶動群眾，發揮黨員教師的示范、引領作用，提升學校教學品質，加快學校教學改革的步伐。

3、精準扶弱。

學校里的部分教師、工人、學生群眾生活有一定困難，學校黨支部將關注的目光也放到了他們的身上。通過工會活動，關心他們的生活情況，在節假日給予他們一定的補貼。學校黨支部將溫暖和關愛帶給了群眾，學校這個大家庭也變得更加和諧團結。

級博客、qq群等宣傳支部工作，同時，也引進了微信等媒體平臺，讓。

更多的人了解學校，了解國家政策。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇十七

第一段：引言（150字）。

人生充滿了各種不同的體驗，而體驗和反思常常會給我們帶來不同的心得體會。我相信每個人都有自己獨特的體會，尤其是當我們走出家門，了解不同的人和事物時，我們的心靈也會得到不同的磨練和成長。在我所經歷的歲月中，我深深地意識到，與眾不同的特色是我們所追求的目標，也是我不斷前進的動力。

第二段：特色的重要性（250字）。

特色指的是某個事物或人的特別個性或特別表現。特色具有獨特性和鮮明性，能夠給人帶來強烈的個人感受和深刻的體驗。就像獨特的個性給一個人帶來吸引人的魅力一樣，特色也能給某個事物或地方帶來無限的吸引力和魅力，深深地吸引著我們前來探尋和了解。特色在人和事物中的作用是顯而易見的，也正是因為它們的存在，才能使它們更具吸引力和獨特性，引起更多人的關注和贊賞。

在我所做過的各種不同的事情中，我也不斷地追求著獨特性和特色。例如，在我的大學生活中，我經常積極參加各種社團和活動，以深入了解不同學科和文化，在中西文化碰撞的過程中發掘出我的特色和個性。同時，我也喜歡旅游，去看一些獨特的地方，了解當地的風土人情和歷史文化，從而體驗到不同的文化和價值觀，發現自己的特別之處。在我的職場經歷中，我也時刻關注著企業和行業的獨特性和發展方向，以不同的思路和創意思考，讓自己獨特的思維和核心競爭力得以體現和發揮。

第四段：特色的價值（300字）。

特色之所以重要，因為它具有無限的價值。首先，特色是被別人所認可和觀賞的，它代表著某個事物的獨特性和卓越性，也是它超越平凡而成為非凡的原因。其次，特色可以為個人或企業賦予品牌和價值，特別是在今天競爭激烈的市場中，擁有獨特的品牌和特色簡直是至關重要的。再次，特色可以讓人在群體中凸顯個人特點和才華，以獲得更多的認可和機會。最后，特色的積累和發展，也是一個不斷成長的過程，這個過程可以讓我們了解更多的事物和人物，提升我們的認知和思維能力，也讓我們變得更加成熟和獨立，最終成為卓越的人才和成功的企業！

第五段：結論（200字）。

總的來說，特色是我們在成長過程中不斷追求和探索的方向，也是我們在工作和生活中充滿動力和信心的源泉。在現實社會中，我們面臨著許多競爭和挑戰，而獨特性和創新才能是我們超越別人和獲得成功的不二法門。因此，我們需要不斷地去發掘自己和事物的獨特性和價值，讓它們得到更多的認可和贊賞，成為我們生命中最亮麗的注腳！

特色黨建心得體會大全（19篇）篇十八

作為一名大學生，學習各種特色課已經成為了學業生涯中不可缺少的一部分。在這個過程中，我也深感到特色課的重要性與意義。因此，本文將從我所學習的一門特色課——《物聯網導論》的角度，分享我對特色課的一些體會和感悟。

第二段：課程介紹及學習體會。

《物聯網導論》是一門面向非計算機專業的跨學科選修課，旨在介紹物聯網相關的基本概念、技術、應用等方面的知識。在學習這門課程的過程中，我深深地感受到了物聯網對人們生活的深刻影響，以及其在未來發展中的廣闊前景。

除了理論知識的學習，我們也通過實踐課程學習了物聯網相關的硬件開發和軟件編程等技能。在這個過程中，我發現自己在實際動手操作時遇到了很多困難，但是我也通過不斷的嘗試、調試和修改，最終完成了自己的項目。這讓我深感到實踐能力的重要性，也讓我更加堅定了學好這門課程的決心。

第三段：課程設計及對個人成長的促進。

這門課程的設計也很有特色，采用了翻轉課堂的教學模式，讓學生在課前獨立了解相關知識，到課堂上再進行深入的討論和交流。這種教學方式鼓勵了我們自主思考和探索，激發了我們的學習興趣和動力。

在學習完這門課程之后，我不僅學到了具體的技術知識，更重要的是，我懂得了如何獨立思考，如何追求真理，如何不斷探索和創新。這些能力對于我未來的個人和職業發展都具有重要的意義。

第四段：課程與社會發展的聯系。

特色課程的教學內容往往與社會發展的趨勢和需求緊密相關。就拿《物聯網導論》來說，物聯網的發展已經深刻地影響到了我們的生活和工作方式。了解物聯網技術，不僅能夠幫助我們更好地適應這個新時代的發展，還能為我們的未來職業發展和個人成長提供更多的機會和選擇。

因此，我認為特色課程不僅是為了滿足學生的興趣愛好和知識需求，更是為了培養學生的多元素素質和綜合素養，為未來的個人和社會發展做出更大的貢獻。

第五段：總結。

特色課程在學生的綜合素質和職業發展上發揮著重要的作用。學生們應該積極探索和參與不同的特色課程學習，將所學知識和技能運用到實踐中，不斷提高自己的綜合素質和競爭力。同時，高校也應該繼續開發和優化特色課程，注重培養學生的創新能力和實踐能力，為未來社會的發展培養更多的優秀人才。

特色黨建心得體會大全（19篇）篇十九

第一段：引言（200字）。

特色班，作為一種新型的教育模式，旨在為學生提供更加個性化、多元化的學習環境。我有幸能夠加入一個小學的特色班，在這里度過了一段不平凡的學習時光。特色班給了我更多的機會去發現和發展自己的特長，并且讓我在學習上取得了突破性的進步。在這篇文章中，我將分享我在特色班的心得體會。

第二段：發現自己的特長（200字）。

特色班提供了一個廣闊的舞臺，讓我有機會去發現和發展自己的特長。在以往的傳統教育中，我們只是被動地接受老師的教導，缺少個性化的培養。但是在特色班中，老師更多地鼓勵我們發現自己的興趣和潛力，并給予相應的支持和指導。我發現自己對音樂特別感興趣，并且在特色班的幫助下，我得到了更多的機會去學習和演奏樂器。這不僅讓我在音樂方面取得了突出的成績，也增強了我對自己的自信心。

第三段：多元化的學習（200字）。

特色班的課程也是多元化的，不僅僅注重學術知識的傳授，還注重培養學生的創造力和實際操作能力。除了常規的數學、語文、英語等學科，我們還學習了美術、舞蹈、手工等課程。其中，我最喜歡的是美術課，通過學習繪畫、剪紙等手工藝，我學會了用不同的方式表達自己的想法和情感，培養了自己的審美能力。這種多元化的學習方式讓我對學習產生了濃厚的興趣，激發了我的好奇心和探索欲。

第四段：團隊合作與交流（200字）。

在特色班中，團隊合作和交流也是非常重要的一環。我們常常組成小組，共同完成各種任務和項目。這不僅培養了我們的團隊合作能力，還教會了我們如何有效地與他人交流和合作。通過與同學們的互動和交流，我學會了傾聽他人的意見、提出自己的觀點，也學會了學會尊重和包容不同的意見和觀點。這種團隊合作和交流的能力將對我今后的學習和工作產生積極的影響。

第五段：心得體會與展望（200字）。

在特色班的學習中，我不僅收獲了許多知識和技能，更重要的是培養了自己的自信心和堅持不懈的精神。在特色班中，我遇到了困難和挫折，但是通過不斷地努力和堅持，我逐漸克服了困難并取得了進步。這讓我明白，只要不放棄，努力去追求自己的目標，我們都能夠取得成功。通過參加特色班的學習，我也更加明確了自己的職業發展方向，我希望將來能夠在音樂方面有所成就，并將自己的才藝回饋社會。

總結：（100字）。

特色班為我們提供了一個開闊多元的學習平臺，在這里，我們能夠發現和發展自己的特長，學習各種技能并培養團隊合作和交流能力。特色班不僅給了我們更多的機會，也給了我們更多的責任和挑戰。通過參加特色班，我深刻地認識到，只有不斷地學習和提升自己，我們才能夠適應社會的發展和變化。因此，我將繼續努力，不斷追求自己的目標，并將特色班的學習體驗運用到今后的學習和工作中。