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我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇一

“浩軒,吃飯啦!”

我正和一群小鳥玩得好好的,一點(diǎn)都不想吃飯。

“浩軒,吃飯了!”媽媽的嗓門又大了許多。

我真希望變成一只可愛的小鳥,這樣就沒(méi)人在我玩的時(shí)候,一直叫著我吃飯了。我心里想著想著,就覺(jué)得自己一直在變小。我低頭一看,自己身上長(zhǎng)滿了羽毛。呀!我真的變成了一只小鳥。

你猜,我變的小鳥身上會(huì)是什么顏色的羽毛呢?當(dāng)然不是紅色,黃色也不對(duì)。告訴你吧!是五顏六色的羽毛。

我變成了一只長(zhǎng)滿彩色羽毛的小鳥。有紅色、黃色、藍(lán)色、白色、綠色……風(fēng)一吹,我就扇動(dòng)著翅膀飛起來(lái)了,我飛得越來(lái)越高,真舒服呀!

我去找了很多小鳥來(lái)和我一起玩,我找了紅色的小鳥。綠色的小鳥,還有白色和藍(lán)色的小鳥……如果你也想過(guò)來(lái)玩,我隨時(shí)歡迎你哦!

傍晚時(shí),媽媽拿了很多好吃的過(guò)來(lái)。我的心怦怦直跳,她不知道我變成了一只小鳥。很多小鳥都飛過(guò)去吃媽媽帶來(lái)的好吃的。我站在旁邊有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)失望。這時(shí),我的肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音。

“小饞貓,肚子餓了,對(duì)吧?浩軒!”媽媽說(shuō)話了,還對(duì)我眨了眨眼睛。

噢!最了解我的人到底還是我的媽媽。

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇二

我想變成一只夢(mèng)精靈,我想去做許多有意義的事情。

有一次,我在夢(mèng)境里夢(mèng)到一個(gè)爸爸媽媽不在家只有一個(gè)人生活的小孩子,他是那樣的孤獨(dú),常常想念他的爸爸媽媽。于是我在那里發(fā)揮了我自己的能力,截取了一部分他爸爸媽媽的夢(mèng),他在夢(mèng)里和爸爸媽媽團(tuán)聚,快樂(lè)地玩耍……就在他們最開心的時(shí)候,我悄無(wú)聲息地離開了這個(gè)夢(mèng)境。

接著,我來(lái)到了一個(gè)寸草不生的干旱地區(qū),看見這里有些人因沒(méi)水喝而渴死,這里的人們因?yàn)闆](méi)有水而不能過(guò)上幸福生活,所以我要教育人們好好珍惜水源,不能讓它浪費(fèi)白白流失。在這里我截取了一個(gè)令人痛心的畫面放在浪費(fèi)水的人夢(mèng)里,這樣他們就受到教育不會(huì)浪費(fèi)水源了。我還截了一部分人們喝水時(shí)的情景,讓那些干旱地區(qū)的人們?cè)趬?mèng)里喝上一口清爽可口的水。我雖然沒(méi)有做到讓干旱地區(qū)的.人們喝上一口真的水,但是我讓他們有了喝水的感受,同時(shí)讓世界上的人們知道了浪費(fèi)水源是可恥的。

后來(lái),我又來(lái)到了一位失明孩子的病床邊。能重見天日,看見外面精彩的世界是她夢(mèng)寐以求的。看著那充滿渴望的表情,我心里突然冒出一個(gè)小念頭來(lái),我可以把外面的美景錄下來(lái)存進(jìn)她的夢(mèng)里呀!好,就這么辦。于是這個(gè)小女孩就在夢(mèng)里看見了外面的景色:天空是那么的藍(lán)、五顏六色的鮮花盛開、各種各樣的可愛的動(dòng)物在她面前跳躍……她實(shí)現(xiàn)了她的愿望,非常開心地在夢(mèng)境里笑了!

啊!時(shí)間不多了,我先和你講到這,如果想知道的更多,就來(lái)找我吧!

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇三

我想變成小仙女,在小草上做早操,在草地上做游戲;我想變成熒火蟲,提著小燈籠,照亮黑夜,在黑夜里漫步;我想變成鉛筆,在紙上漫步,幫助主人寫字,一筆一畫,寫得漂漂亮亮。

我想變成小鬧鐘,為主人報(bào)時(shí),告訴主人,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;我想變成小蜜蜂,整天勤勞在花。

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇四

我和你是一對(duì)形影不離的好朋友,盡管我們之間的差距如此之大——你學(xué)習(xí)好,是班長(zhǎng),班里的大忙人,在班里很有威望;而我只是一個(gè)不起眼的小同學(xué),學(xué)習(xí)不好,班里有我沒(méi)我都一樣。

在別人眼中,我們?nèi)缤斓貎山纾覀儏s成了無(wú)話不談的好朋友,我們之間幾乎沒(méi)有什么秘密,除了一件事——我想變成你。

終于有一天,鏡子里的我皮膚變白,眼睛變大,睫毛變長(zhǎng),鼻子變高,嘴巴變紅,左胳膊上多了一個(gè)顯眼“三道杠”——這是屬于你的容貌和裝扮。

班里,亂糟糟的一片,可是,無(wú)論我用多大的音量去喊,即使喊破了嗓子,也沒(méi)有人去聽,他們依舊我行我素,也沒(méi)有其他的班委上前幫助;記名,算是個(gè)不錯(cuò)的方法,亂哄哄的教室總算安靜下來(lái)了。但很快,無(wú)數(shù)句抱怨也隨之飛來(lái)“我沒(méi)有說(shuō)話”“也說(shuō)了”這等字眼不計(jì)其數(shù)。我終于知道,原來(lái)看似威武的你是如此的苦惱。班里繼續(xù)亂,可最后班主任首先批評(píng)我,說(shuō)我沒(méi)有管好班級(jí),卻不知我心中的委屈。原來(lái),你的。

校園生活。

如此悲慘!

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇五

天天都和嫦娥玉兔盡情玩耍。

拋開一切不愉快,

靜靜等待——。

等待人類在我身上尋找寶藏……。

每天都和小動(dòng)物們盡情高歌.。

拋開一切煩惱,

靜靜期盼——。

盼著人類早點(diǎn)醒悟,在保護(hù)環(huán)境上用點(diǎn)心……。

每天為人類奉獻(xiàn)一些資源,

不與人類計(jì)較,

靜靜沉思——。

沉思我該怎樣才能做得更好……。

每天為各種各樣的冤屈犯人辯護(hù),

我不會(huì)貪污受賄,

靜靜盼望——。

盼望世界上沒(méi)有犯人……。

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇六

有一天的晚上我看了一會(huì)電視,就上床睡覺(jué)了,不過(guò)一會(huì),我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)中去了,我看見了我們變成了一條威力無(wú)比,呼風(fēng)喚雨的龍,不過(guò)了一會(huì),我還沒(méi)有高興完呢,就聽見老百姓們?cè)谙麃?lái)可惡的蝗蟲,我看見了就立刻用魔法幫了那些老百姓,我看見莊稼在地面上開始慢慢的長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,我看見了非常的高興,不過(guò)一會(huì)看見了沙暴,看著老百姓被沙暴打的都來(lái)不急防御,我又用了神奇的魔法幫助了老百姓,讓大樹重新長(zhǎng)大長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,讓房子跟新的一樣,周圍的景象都和新的'一樣,我看見老百姓很高興,我也變得高興了許多。

我在云上飄來(lái)飄去,我說(shuō):“做龍的生活可真是太自由了”,如果要是天天幫助老百姓多么快樂(lè)和高興啊!我在云上過(guò)一會(huì)就看見了,一大片的龍卷風(fēng)在威脅老百姓,我想都沒(méi)有想過(guò),又用了我的神奇的魔法幫老百姓除了龍卷風(fēng),我又用了一次魔法讓老百姓的生活都回了和以前一樣,又新又好,在老百姓的歡呼中我也非常的高興快樂(lè)。

在云上,我也在自言自語(yǔ)的在說(shuō):“能幫助許要幫助的老百姓,我真的很高興。”我在老百姓的歡呼中我走了。在云上我也在自主自語(yǔ)的在說(shuō):“能幫助許要要幫助的老百姓,我真的真的很高興。”我在老百姓的歡呼中走了。我一醒來(lái)原來(lái)是媽媽把我的夢(mèng)給叫醒了。

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇七

每次,在報(bào)紙上看到某一個(gè)人被病魔奪走生命時(shí),我都會(huì)想:如果我變成了醫(yī)生,治愈他們的病,讓他們好起來(lái)該多好啊!所以,我想變成醫(yī)生。

“快把我變成醫(yī)生,變變變!”我靠在家里的椅子上,輕輕地說(shuō)出了我的咒語(yǔ)。就在這一瞬間,有一個(gè)聲音在我耳旁響起:“如果你想變成醫(yī)生,就要心靈美,愿意幫助別人。這樣,你才可以變成醫(yī)生。”突然,我又覺(jué)得天上掉下來(lái)的云朵變成了一件白大褂,從天上飛下來(lái)的星星變成了一雙亮閃閃的皮鞋。接著,我就輕輕地飛上了天空,看到了地球的每一個(gè)部分……。

“吱扭,吱扭。”慢慢地,我覺(jué)得自己要掉下去了。我趕緊用我的雙手做起小鳥飛的動(dòng)作,但是我還是一直往下掉。“不好了,快來(lái)救我!”我大聲地喊起來(lái),可是周圍沒(méi)有人,沒(méi)有任何東西,所以沒(méi)有回應(yīng)。

過(guò)了一會(huì)兒,之前那個(gè)聲音又在我耳朵旁邊說(shuō):“因?yàn)槟愕哪芰繘](méi)有了,所以你在往下掉。但是,現(xiàn)在往下掉,并不意味著你就會(huì)死,是因?yàn)槟阋涞揭粋€(gè)地方去給那里的人看病。”“目的地已到!”我的能量機(jī)器響了起來(lái)。原來(lái),在那個(gè)聲音跟我說(shuō)的時(shí)候,已經(jīng)快到目的地了。

我看到那里有些人躺在病床上。我不忍心讓他們離開這個(gè)世界,就說(shuō)了一聲:“快把這些人變成健康、快樂(lè)的,變變變!”一轉(zhuǎn)眼,他們就開心地和家人一起回家了,醫(yī)院里頓時(shí)冷清了下來(lái)。就這樣,我救了幾百個(gè)人……。

“姚易,你是不是困了?為什么老睡著呀?”媽媽大聲說(shuō)道。呀!原來(lái),那都是夢(mèng)啊!

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇八

我想變成一只小白鴿,但我不愿意被人們關(guān)在外表看起來(lái)又美麗又安全的籠子里享受著“飯來(lái)張口”的生活,我要做一只自由飛翔的小白鴿。當(dāng)今,世界上仍然戰(zhàn)火不斷,硝煙彌漫,戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們的美好家園,使房屋建筑倒塌,居無(wú)定所……最令人心痛的是戰(zhàn)火讓無(wú)辜的兒童永遠(yuǎn)失去了自己的父母。

作為和平的使者——小白鴿,我愿自己在藍(lán)天中翱翔,穿過(guò)山林,飛越海洋,為人們傳送和平的心聲,去播撒和平的種子。真心希望有朝一日,世界能消除戰(zhàn)爭(zhēng)的困擾,使人們都能夠和平相處,和諧生活!

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇九

在大自然中,每個(gè)“人”都在一心一意地扮演著自己的角色。去用心地扮演著,只為維護(hù)大自然的生態(tài)平衡。人類與動(dòng)物其實(shí)是互相關(guān)聯(lián)的,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能繼續(xù)生活下去。今天,我想扮演一下其它生物的角色。

我想變成一只小鳥,自由自在、無(wú)拘無(wú)束地翱翔在天空中。天空中的白云,就是鳥兒在天空的棲息之地。雖然小鳥在天空中有被老鷹傷害的時(shí)候,但是我非常向往那種在云端中穿梭著的感覺(jué)。天空中的那種藍(lán)綠色,有時(shí)像一個(gè)少女明亮的眼睛;有時(shí)像一塊無(wú)瑕的藍(lán)寶石項(xiàng)鏈;有時(shí)像一股清澈見底的溪水流進(jìn)我們的心胸。這片天空是湛藍(lán)而遼闊的!

我想變成一寸土地,鮮艷的花朵、翠綠的小草,都深深地扎根在我這寸土地里。我含有豐富的土壤和水分,可以將它們養(yǎng)育。花朵開放的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,我陪伴著它,使它沒(méi)有感到一絲的寂寞。這寸土地里殘留著祖輩們親切的呼喚,土地里還有著悠久而深遠(yuǎn)的歷史。小草由根到葉,哪里似乎都有我的功勞。這一寸土地是快樂(lè)而神圣的!

我想變成一座山峰,巍峨挺拔、堅(jiān)貞不屈就是山的精神。山峰給人的第一印象便是――高。雖然山峰有多么高,多么險(xiǎn)峻,但是還是被人類給攀登刪去了。山峰給了人非常多的啟迪,比如:人們應(yīng)該具有探險(xiǎn)精神。我們應(yīng)該要進(jìn)取不止,勇于攀登等等。我可以被人類所征服,但我絕不會(huì)允許人們破壞我。這一座山峰是巍峨而秀麗的!

我想變成一片樹葉,默默無(wú)聞、毫不起眼就是樹葉的品質(zhì)。春天的時(shí)候,輸液牢固的“粘”在樹上,許多小苗趁著陽(yáng)光的照耀和春雨的洗禮,慢慢地成長(zhǎng)了起來(lái)。秋天的景象和春天的景象完全不同,秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛從樹上落下來(lái),就像舞蹈的精靈從天空中飄落下來(lái)。這片樹葉是迷人而神奇的!

在大自然的規(guī)律中,我們應(yīng)該遵循它。使我們也能感受到風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道!

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇十

我盼望變成風(fēng),因?yàn)樗梢詿o(wú)憂無(wú)慮在天空中飛翔,可以想去哪兒就去哪兒。

春天,我是鮮艷的風(fēng)。我吹拂過(guò)小草,小草就變得綠油油的;我吹拂過(guò)鮮花,它們就會(huì)披上五顏六色的衣服,和我一起跳舞。

夏天,我是涼爽的風(fēng)。在炎熱的季節(jié)里給人們帶來(lái)一絲涼意,讓大家打起精神來(lái),好好學(xué)習(xí),努力工作。

秋天,我是豐收的風(fēng)。我走過(guò)廣闊的田野,讓小麥、水稻大豐收。我還會(huì)讓楓葉妹妹給所有蔬菜水果寫封信,讓它們聽我號(hào)令,快快成熟,好讓農(nóng)民伯伯一年的辛苦不會(huì)白費(fèi)。

冬天,我是悠閑的風(fēng)。我要到各個(gè)國(guó)家去旅游,我可以帶著雪花到南方去,讓南方的小朋友看看雪花是什么樣。也可以偷偷降低自己的“體溫”,和他們來(lái)個(gè)捉迷藏,嚇唬嚇唬他們。等他們穿好厚衣服來(lái)找我時(shí),我早就溜走啦。

如果給我一次變身的機(jī)會(huì),我真想變成無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)……。

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇十一

我想變成一塊巧克力,黑黑的皮膚,又脆又甜的身體。我想被小翼翼的放入口中,慢慢地溶化,也想被牙齒嚼碎,發(fā)出好聽的嘣嘣聲。

我想變成一盒水彩筆。我的身上會(huì)印著可愛的圖畫,肚子里會(huì)藏著五顏六色的水彩,這樣我就可以幫我的朋友們畫出許多美麗的畫啦。

我想變成一只貝殼。五彩斑斕的身體,精美的花紋,我可以一邊躺在沙灘上曬太陽(yáng),一邊傾聽大海的浪濤聲。

我想變成一張潔白的信紙。我喜歡寄信人認(rèn)真的在我身上寫字,把他(她)們的快樂(lè)、憂傷表現(xiàn)在我身上。我也喜歡收信人拿到我時(shí)喜悅的表情,愛不釋手地?fù)崦遥盐易x了一遍又一遍。

我想變成一塊陶泥。雖然我渾身都是難看的棕色,但是陶瓷場(chǎng)的工人會(huì)把我做成一件件考究的工藝品。或許是一只古樸的茶杯,或許是一群逼真的動(dòng)物,這樣我就可以被擺在商店里,讓許多人來(lái)稱贊我:多別致的工藝品呀。

我想變成一本語(yǔ)文書,我身上會(huì)印著生動(dòng)的圖畫和有趣的課文。早晨我可以聽見同學(xué)們悅耳的讀書聲;上課時(shí)我可以聽見老師們津津有味地講課。這樣,我又能學(xué)到許多新的知識(shí),敖游在知識(shí)的海洋里。

我想變成一本日記,硬硬的書殼,簡(jiǎn)單的封面,潔白的紙張里記錄著成長(zhǎng)的快樂(lè)和憂傷。

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇十二

我想像小鳥一樣,有一雙翅膀,在藍(lán)天上自由地飛翔。飛向彩虹姐姐取來(lái)一些美麗的色彩,用來(lái)裝扮世界,讓世界變得五彩繽紛;飛到美麗的泉水媽媽那里捧來(lái)一些甘甜的泉水,用來(lái)滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物;飛到世界各地最漂亮的花園里采來(lái)一些美麗的花兒:桃花、梅花、山茶花、水仙花……讓到處都彌漫著迷人的花香;夜晚的時(shí)候,躺在月亮船上,聽著小星星們給我講天空中稀奇古怪的故事,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我還想變成一朵云,在天空中飄呀飄,不停地變化著,或濃或淡,或聚或散,像魔術(shù)師一樣,還要在人類需要雨的時(shí)候,給他們幫助。如果有那么一天,我在天空游玩,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)村莊發(fā)了大旱,樹木都因缺水而光禿禿的,土地都裂開了,莊稼都枯死了,我一定會(huì)使出全身的力氣,讓村莊恢復(fù)以前的生機(jī)勃勃,綠樹成蔭。

我想變成一條永不干涸的小溪,每天扭著腰歡快地流淌著,唱著歌,水十分清澈,人們不必抬頭就能看見藍(lán)天、白云和岸邊的小花小草。春天,細(xì)雨綿綿,鴨子都跳進(jìn)我的懷里歡快地玩著,我也很開心。夏天,許多好朋友都來(lái)和我玩,螃蟹揮舞著大鉗子在石縫中乘涼,小蝦在我懷里劃來(lái)劃去,一群大腦袋、小尾巴的“小逗號(hào)”也成群結(jié)隊(duì)地在我懷里游來(lái)游去,熱鬧極了。秋天,落葉落到我的身子上,像一個(gè)個(gè)金黃的小船,帶著我的快樂(lè),漂呀漂,漂到很遠(yuǎn)的地方去。冬天,北風(fēng)呼嘯,雪娃娃都跳進(jìn)我的懷里,和我歡快地嬉戲著。

我的想法還有許許多多,我真想讓我的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇十三

如果我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)“神偷”。

我要偷走世界上所有的武器,讓這世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。就拿現(xiàn)在的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)吧,剛走到那里就可以聽到四處的槍聲,地上到處都是血,罪惡的子彈正在威脅著嬌嫩的和平之花,我呼吁道:“人們呀,請(qǐng)你們不要再打戰(zhàn)了”。我還要偷走世界上所有的病,像一些無(wú)藥可救的病我更要偷去。例如現(xiàn)在的“艾滋病”肆虐,和那些沒(méi)有藥救的病正在以狂風(fēng)般的速度逼向人類,有些人知道自己要死了,就自殺了。所以,我一定要偷走世上所有的病,世界上沒(méi)有病癥打擾。

我還要偷走……我還要偷走許多東西,讓人們過(guò)上幸福美好的生活。

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇十四

早晨,我迷迷糊糊睡醒了,發(fā)現(xiàn)我并不在自己的房間里,開始東張西望,這是一個(gè)單調(diào)的房間,只有幾張海報(bào)孤零零地貼在墻上,一張書桌擺在角落,桌上的書已堆滿了灰塵,很明顯這間房間的主人很不愛看書,書桌上還擺放著一個(gè)時(shí)鐘,一把藍(lán)色的椅子靜靜的放在書桌前;一張簡(jiǎn)單的床,上面只有一個(gè)白色的枕頭和一條藍(lán)色的被子,床旁有一個(gè)全身鏡,我走下床站在全身鏡前,當(dāng)我看到鏡中的我時(shí),我吃了一驚,嚇得目瞪口呆。

鏡中的我竟是一個(gè)俊俏的男生,我瞪圓眼睛,也瞧不出個(gè)所以然來(lái),我嘆了口氣,掃掃椅子上的灰塵坐了下來(lái),我整理一下思緒,想到我可能變成這房間的主人了,我瞥了書桌的書一眼,將書上的灰塵輕輕掃掉,一個(gè)書寫極難看的名字露在外面,我吃力得讀著“吳...龍...明。”原來(lái)這間房間的主人叫吳龍明,哦,我變成他了,可,他還是他,我是我呀!我瞄了一眼門,不如探探情況...我走到門前,扭開門,將頭探了出去.....

“吳龍明,你在干嘛!”一個(gè)婦人指著我喊道,我縮縮脖子,想,這吳龍明的老媽好兇啊。“龍明,今天是星期六別再把時(shí)間浪費(fèi)在玩上了。”一個(gè)慈祥的男聲響了起來(lái),我順聲音看過(guò)去,一個(gè)中年男人坐在客廳正喝著茶,是吳龍明的爸爸吧,“愣著干嘛!快去念書,你作業(yè)做完沒(méi)?快去做!”中年婦女一邊叫著,一邊將書包往我身上扔,我接住書包,“嘿嘿。”干笑了幾聲便灰溜溜地逃進(jìn)房間里。

我將門關(guān)上,坐在書桌前,我打開書包,一堆垃圾和廢紙呈現(xiàn)在我眼前,我急忙將這些亂七八遭的東西一股腦倒進(jìn)垃圾桶里,原來(lái)男生的書包是這樣的啊......我無(wú)奈極了,狠狠地將書包丟在地上,拿起一本書看了起來(lái),當(dāng)我看到精彩處時(shí),卻有幾頁(yè)被撕了,我心急如焚,下面是什么,故事接下來(lái)是什么,我嘆了口氣,原來(lái)男生的書是這樣的啊......

我無(wú)奈的走到全身鏡前,指著鏡中的吳龍明搖了搖頭,鏡中的人笑了,伸出手來(lái)將我拉了進(jìn)去......

我睜開雙眼,我回到了我的家中,原來(lái),一切都是夢(mèng)啊。

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇十五

如果讓我變,我有很多想變的東西,但是我最想變的是一條小魚。

我變成小魚后,就可以自由自在地在水里游泳了。

春天,冰雪融化,百花齊放,我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽歌曲。

夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和其他小魚玩的更高興,更快樂(lè),我還可以和其他小魚去捕食小蝦米,品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。

秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí),一片片紅色的樹葉紛紛向大樹媽媽告別,然后就離開樹媽媽的懷抱。我可以躍出水面,將一片樹葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺(jué)一下樹林的味道。

冬天到了,小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃,我們吃飽了后,就開始冬眠了,美美的睡上一大覺(jué),直到下一年春天再醒來(lái)。

做一條小魚也不錯(cuò)吧!我為什么想變成小魚呢?

因?yàn)椋禾炜梢栽诤永镉斡荆胶舆吙葱溟L(zhǎng)出嫩綠的葉子,看開放的小花隨風(fēng)飄動(dòng),肯定美麗極了。

夏天,可以看到小孩子們?cè)谒墟覒颍嫠#约涸谒镉危贿^(guò)要時(shí)刻注意小孩子們的小手呢!還可以到河邊看看花凋謝了沒(méi)有,沒(méi)有凋謝的話,就是還沒(méi)到秋天。

秋天,我可以看果樹結(jié)果了沒(méi),結(jié)了的話秋天就到了,當(dāng)然,花也枯了。小孩子沒(méi)都不會(huì)來(lái)小河邊玩了,因?yàn)楹芾洌麄儾挪粊?lái)河邊玩的。

冬天,就不用說(shuō)了,因?yàn)樽詈猛妗:用娼Y(jié)冰了,可水里還是很暖和的,有些人還冒著嚴(yán)寒出來(lái)釣魚,可能是給家里人抓點(diǎn)新鮮的魚吧!不過(guò)還得小心他們的魚鉤。

小朋友,你有幾個(gè)理由呢?快說(shuō)說(shuō)變成什么東西的理由吧!

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇十六

我從小的愿望就是成為一名科學(xué)家。我從清華大學(xué)讀完博士后,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,成為中國(guó)科學(xué)研究院的一名科學(xué)家,主要研究宇宙飛船。

有一天,一號(hào)基地的宇宙飛船失靈。我立刻趕到一號(hào)基地,一號(hào)基地站長(zhǎng)向我介紹宇宙飛船的情況后,我開始檢查程序,發(fā)現(xiàn)是中微子電訊及發(fā)生了故障。經(jīng)過(guò)調(diào)試,這臺(tái)機(jī)器的計(jì)算還是不夠準(zhǔn)確。于是我又打開了機(jī)器蓋,發(fā)現(xiàn)連線斷了,我又拿來(lái)激光槍進(jìn)行焊接。然后重新開始調(diào)試數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的緊張工作,我終于排除了宇宙飛船的故障,宇宙飛船進(jìn)入正常工作。大家激動(dòng)得歡呼起來(lái)。

我熱愛我的事業(yè),我愿意用我的只是為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!

我想變成誰(shuí)(實(shí)用17篇)篇十七

哎呀,水灑了!一歲半的弟弟趕緊跑了出去。我飛快地去拿毛巾,把水擦干。就在這時(shí),奶奶走進(jìn)來(lái),好奇地問(wèn):“你怎么把水灑了?”

“是弟弟灑的,怎么怪起我來(lái)了?”

“我就說(shuō),你一定又做什么實(shí)驗(yàn)把杯子里的水灑了!”奶奶怒氣沖沖地說(shuō)。

“你為什么不怪小多呢,是他灑的。”我覺(jué)得好委屈。

“弟弟小,不懂事,你應(yīng)該讓著他呀,為什么還頂嘴呢?”

“算了,我去看書了。”心里越發(fā)的不平衡。我如果變成王小多該有多好,就算犯了錯(cuò),大人們也不會(huì)怪到我的頭上。

自從王小多出生后,不管他做了什么壞事,都得由我來(lái)承擔(dān)。他每天晚上可以跟爸爸媽媽一起睡大床,而我,天天都是一個(gè)人睡小床,孤零零的;他不用上學(xué),沒(méi)有功課,而我每天卻有寫不完的作業(yè);他每天都可以隨心所欲地做任何事,而我,只能聽吩咐做事。他餓了吃,困了睡,累了有人抱,我呢,動(dòng)作稍慢點(diǎn),輕則罵,重則又是一頓毒打。大人們都對(duì)我很兇,對(duì)他卻是極其的溫柔。

王小多和我的區(qū)別真是太大了,他的生活無(wú)憂無(wú)慮,我的生活水深火熱。唉,我真的真的真的很想變成弟弟——王小多!

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中班教案的編寫應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等要素。中班教案的實(shí)施需要教師善于引導(dǎo)和輔導(dǎo)幼兒進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。2.會(huì)用禮貌用語(yǔ),老師叫到名字
在追逐夢(mèng)想的道路上,寫一篇加油稿是為了給自己打氣,堅(jiān)持不懈。為了讓大家更好地理解加油稿的寫作方法,小編為大家搜集了一些范文供參考。就是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,并為下一個(gè)月的工作提供改進(jìn)的方向。下面是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,對(duì)于我們撰寫自己的總結(jié)具有一定啟發(fā)意義。
教學(xué)計(jì)劃還可以幫助學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所需的學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃能力和時(shí)間管理能力。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的寫作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
年度總結(jié)是一個(gè)整理思路和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以讓我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展路線。想要寫一篇好的年度總結(jié)嗎?那就不要錯(cuò)過(guò)下面這些精彩的范例,它們會(huì)給你帶來(lái)一些啟發(fā)和
心得體會(huì)是我們對(duì)自身表現(xiàn)的總結(jié)和思考,有利于我們改進(jìn)和提升自己。接下來(lái)是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。20xx年11月21日,我參加
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中思考自身成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。以下是小編收集整理的一些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭C鎸?duì)軍訓(xùn)的悄然離去感到傷心的現(xiàn)實(shí)
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作方法的總結(jié)和總結(jié)的一種方式和方法。總結(jié)是一個(gè)需要不斷提升的能力,下面是一些具有參考價(jià)值的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)期本班幼兒26名,其中
在編寫工作計(jì)劃書的過(guò)程中,我們可以對(duì)工作進(jìn)行全面的思考和分析,提高我們的工作思維和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,大家可以根據(jù)自身情況
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,這樣可以幫助我們更好地了解自己的工作表現(xiàn),為下一個(gè)月的工作提供參考。在過(guò)去的一個(gè)月里,我全力以赴完成了銷售
勞務(wù)是指一方以提供勞動(dòng)力為主要目的,而與另一方訂立的合同。下面是一些勞務(wù)組織和管理的好處和挑戰(zhàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和思考。。鑒于甲方業(yè)務(wù)的需要,雇傭乙方為甲方提
寫一篇加油稿可以讓我們明確目標(biāo),堅(jiān)持努力,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的加油稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。二零xx,玄月金秋,天高云淡,金風(fēng)陣
在工作中,制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃表可以幫助我們高效地完成任務(wù)。工作計(jì)劃表的編制可以參考以下范文,幫助大家更好地制定自己的計(jì)劃。為了加強(qiáng)我園與幼教學(xué)校之間的教育科
個(gè)人總結(jié)可以促使我們思考,反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷和成果。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。我從20xx年9月開始參加“小學(xué)
轉(zhuǎn)讓合同的簽訂需要遵守法律法規(guī),雙方必須均具備相應(yīng)的資質(zhì)和權(quán)力。接下來(lái)是一些轉(zhuǎn)讓合同的案例分析,希望對(duì)您的實(shí)際操作有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及有關(guān)規(guī)
工作方案需要經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的審批和批準(zhǔn)才能執(zhí)行。在這里,小編為大家推薦一些知名企業(yè)的工作方案樣本,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。馬斯洛理論把人的需
加工過(guò)程中需要控制各個(gè)環(huán)節(jié),確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。接下來(lái)是一些加工行業(yè)的成功案例分享,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本協(xié)議,共
通過(guò)寫讀后感,我們能夠?qū)⒆约旱拈喿x體驗(yàn)與他人進(jìn)行交流和分享,互相啟發(fā)和借鑒。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)和靈感。
有了范文范本作為參考,我們?cè)趯懽髦芯筒粫?huì)迷失方向,更有信心和動(dòng)力。下面是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些啟發(fā)。這次參加了20xx年兩天的
通過(guò)寫一份活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地記錄和保留活動(dòng)的回憶和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選活動(dòng)總結(jié)范文,其中包括了一些優(yōu)秀的學(xué)生和專家的觀點(diǎn)和心得,供大家參考
發(fā)言稿不僅要注重文字的撰寫,還需要注意語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速以及肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,以增加演講的生動(dòng)性和吸引力。這些范文從結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和內(nèi)容等方面都有一定的特點(diǎn)和亮點(diǎn),希望對(duì)你的
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。俗話說(shuō):“良好的開端就是成功的一半。”第一課時(shí)
合作是團(tuán)隊(duì)或個(gè)人之間相互配合、互相支持以達(dá)成共同目標(biāo)的行為方式,它能夠極大地提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。下面是一些合作案例的總結(jié)和分析,希望對(duì)大家在合作中能有所啟
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi),為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),詳細(xì)規(guī)劃和安排教學(xué)活動(dòng)的一份書面材料,它具有明確的步驟和時(shí)間要求,可以幫助教師有效組織教學(xué)工作。接下來(lái)
情況匯報(bào)應(yīng)該注重邏輯性和條理性,使聽眾容易理解和接受。在下面的情況匯報(bào)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的情況匯報(bào)例子。為教育引導(dǎo)牧民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)
講話稿的成功與否,往往取決于演講者對(duì)話題的了解程度和對(duì)聽眾需求的把握準(zhǔn)確度。在使用這些講話稿范文時(shí),我們要注意不要完全照搬,要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和
家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)家校之間的相互理解和信任,共同推動(dòng)孩子的全面發(fā)展。最后給大家分享一些家長(zhǎng)會(huì)的“熱點(diǎn)話題”,供大家關(guān)注和討論。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!我是六(3)班
學(xué)期工作計(jì)劃是我們對(duì)自己的一種約束和規(guī)劃,可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。要想制定一份完美的學(xué)期工作計(jì)劃,不妨參考以下給出的優(yōu)秀范文。本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實(shí)
自我介紹需要注意適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速、音調(diào)和表情,讓自己更加自信和真實(shí)。大家好,我是孫悟空,雖然只是個(gè)小猴子,但我有著無(wú)限的潛力和勇氣,希望能夠在未來(lái)的旅程中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和工作時(shí)間,提高效率。學(xué)期工作計(jì)劃是我們?cè)陂_始新學(xué)期之前制定的一份規(guī)劃,它能夠幫助我們有條不紊地安排學(xué)習(xí)和工作。下面
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