編寫工作計劃書可以使我們更加有條理地組織工作，合理安排時間。通過學習和參考其他人的工作計劃書，我們可以快速掌握編寫工作計劃書的要點和技巧。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇一

一、統一思想，明確目標。

以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社區居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。

二、注重自身建設，加強宣傳力度。

進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組，繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。

以科普活動室為社區科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，發布科普活動信息，定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。

1、根據實際情況，利用好豐富遠程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。

2、繼續以“推動科技創新發展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社區實際，創新活動方式，突出活動特色。

3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。

4、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的科學文化素質。

5、積極開展科教進社區活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。

6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區居民的業余生活。

在新的一年里，xx社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社區工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇二

普及科學知識，傳播先進思想和文化，有計劃的開展社區科普工作，使人們身心健康得到全面發展，生活質量不斷提高，是構建和諧社會的重要組成部分。下面是本站小編帶來關于20xx年度社區科普宣傳。

的內容，希望能讓大家有所收獲!

1、認真貫徹學習并積極宣傳《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國憲法》等法規知識，每個季度換一期科普板報及科普畫廊。

2、利用宣傳月、宣傳日結合社區實際開展各項科普知識宣傳活動，提高居民的科學意識。

二、青少年科技活動站工作。

青少年是祖國的花朵，人類的未來，21世紀的主力軍。面向青少年開展科技活動，使他們從小學科學、愛科學是我社區科普工作的一項重要任務，為此、我社區結合實際，特制定了以下活動安排：

1、突出重點，抓住一些吸引力大、影響面廣的活動，比如：數、理、化興趣小組、愛迪生班，以及各類學科競賽。

2、為青少年走向社會或參加家庭勞動學會一些基本勞動技能和生活科學知識所辦的有關活動。如：電工、家用電器維修、種植、編織等實用技術班組。

3、為青少年走向未來、走向世界、開闊視野、活躍思想、增強科技意識，樹立雄心壯志等的有關活動，如各種新知識、新技術、新學說的講解、演示、閱讀、討論、參觀、考察、以及專題知識競賽、夏令營等。

三、科普活動。

1、充分利用駐區的各級學會(協會)、醫學等社會資源的智力優勢、人才優勢和信息優勢，開展特色的“科教進社區”活動。

2、為把“身邊科學”輸送到千家萬戶，倡導科學、健康、文明的生活方式，我社區積極組織社區居民的知識講座和對科技人員繼續教育活動。

3、要發展，人才是關鍵。引進科技管理及專業人才，及時向上級部門報有關人才申請表，積極統計轄區單位的專業技術人才。

四、其他工作。

1、按時參加上級部門組織的科教文化會議及各類關于科教文化的業務培訓。

2、嚴格按照“科普之家”的標準，創建科普文明家庭，向上級部門推薦“優秀科普之家”。

3、及時向辦事處報送有關科普活動信息。

認真貫徹鄧小平同志關于“科學技術是第一生產力”的思想，深入實施科教興區戰略，大力發展社區科學服務這一主題，促進科學技術和經濟建設的發展，突出廉政教育，提高自身素質，要通過學習進一步加強精神文明建設，營造奮進的工作局面，以自加壓力，結合我社區實際，將科普活動開展的有聲有色，確保科普全年工作取得更好的成績。

一、努力學習，不斷加強自身建設。

認真學習貫徹xx大精神，把xx大精神融入到我村科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導我村科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高，科普工作計劃。

進一步健全組織網絡，成立科普領導小組，發展科普志愿者隊伍，并充分利用村內資源，開展多種形式的科普活動，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心于社區科普工作的人員，聚集到社區科普人才資源庫上來。

村科普領導小組：

組長：張雪青。

副組長：路五清。

組員：路保珠、路迷清、路山林、劉文明、路雪林、楊四則、陳靜靜。

二、以科普培訓為載體，開展形式多樣的活動。

科普工作作為農村宣傳科學、倡導文明的重要陣地，對文明農村、學習化農村、新農村的創建具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度，我們都準備開展大型科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，并邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教于樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。

結合村委當前工作并根據上級科普辦及科協要求，宣傳各類科普知識及“四季”養生、保健小常識等，科普宣傳共4個版面：當代科技、衛生保健飲食指南、生活小常識，以倡導科學、崇尚文明為主旨，努力做到：科學性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求：結合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文并茂、美觀可讀。

三、工作安排。

1、科普宣傳結合當前村委工作實際和上級科普辦、區科協要求宣傳各類科普新知識以及四季季節變化而變換出版內容，由各科普工作者分工完成。

2、根據實際情況，定期舉辦各類科普培訓講座，全年不少于四次，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。本年度計劃第一季度培訓養雞知識，第二季度培訓大棚種植知識，第三季度培訓農藥使用規范，第四季度培訓內容為食用菌栽培技術。

3、科普閱覽室圖書定期定時開放，開設各類科普讀物，各種報刊雜志，不少于十種。

4、推進學習型新農村建設工作，發揮科普工作者帶頭作用，積極開展以學習科學為主題的各種形式的科普學習活動，充分發揮科普在學習型新農村建設中的積極作用。

5、針對青少年特點，積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用，發動廣大青少年共同參與到農村的科普、學習化新農村建設工作中來，形成廣泛的學科學、樹文明新風的農村新風尚。

四、反對邪教，崇高科學。

加大對偽科學，功邪教組織反對力度，我們利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社區居民的業余生活。

我們科普小組本著弘揚科學、傳播文明、立足小區、服務村民為宗旨，不斷開拓創新，發揮農村科普工作者隊伍作用，倡導全民參與，進一步將我村建設為人人學科學、信科學、講科學的新局面。

一、統一思想，明確目標。

以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社區居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。

二、注重自身建設，加強宣傳力度。

進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組，繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。

以科普活動室為社區科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，發布科普活動信息，定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。

1、根據實際情況，利用好豐富遠程教育。

課件。

資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。

2、繼續以“推動科技創新發展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社區實際，創新活動方式，突出活動特色。

3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。

4、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的科學文化素質。

5、積極開展科教進社區活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。

6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區居民的業余生活。

在新的一年里，xx社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社區工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇三

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，認真貫徹市區教育科研工作會議精神，增強科研工作的實效性，努力探索出一條教學、科研、培訓三位一體的新模式，將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中，切實發揮教育科研的先導作用，促進廣大教師形成在研究狀態下工作和成長的職業生活方式。

二、工作目標及措施：

(一)工作目標：

1、做好“”課題實施及課階段性總結工作;。

2、進一步深化校本研究工作;。

3、培養科研骨干市級1名、區級4名、校級5名;。

4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學案例;。

5、出一本科研成果集。

(二)工作措施：

1、完善《公濱小學教育科研成果評選獎勵辦法》，定期組織教育科研成果評選，獎勵科研成果。將教師承擔科研課題以及科研成果的質量和水平作為教師個人評優、晉級的必備條件。

2、搞好課題管理和科研檔案管理，注重對研究過程的管理，科研小組經常監督檢查、指導服務，明確分工，指派專人負責課題管理和科研檔案管理。

3、組建科研團隊引領教師對課堂教學進行微觀研究。

4、啟動實施課題研究責任制、課題研究活動制度，增強領導及實驗教師的責任感，形成研究習慣。

5、依據“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓模式，大力普及推廣現代教育理論，教育科研方法。

6、繼續實施校內科研骨干認定制度，實行校、區、市逐級推薦政策。

7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。

三、具體安排：

三月：召開教育科研工作會議宣讀修改后的科研獎勵辦法。

四月：實驗教師隔周開展一次研討活動。

五月：聘請專家指導講座。

六月：科研骨干教師的評選工作各級論文的評審申報工作。

七月：科研成果評選(課題校本)。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇四

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，認真貫徹市區教育科研工作會議精神，增強科研工作的實效性，努力探索出一條教學、科研、培訓三位一體的新模式，將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中，切實發揮教育科研的先導作用，促進廣大教師形成在研究狀態下工作和成長的職業生活方式。

二、工作目標及措施：

(一)工作目標：

1、做好“”課題實施及課階段性總結工作;。

2、進一步深化校本研究工作;。

3、培養科研骨干市級1名、區級4名、校級5名;。

4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學案例;。

5、出一本科研成果集。

(二)工作措施：

1、完善《公濱小學教育科研成果評選獎勵辦法》，定期組織教育科研成果評選，獎勵科研成果。將教師承擔科研課題以及科研成果的質量和水平作為教師個人評優、晉級的必備條件。

2、搞好課題管理和科研檔案管理，注重對研究過程的管理，科研小組經常監督檢查、指導服務，明確分工，指派專人負責課題管理和科研檔案管理。

3、組建科研團隊引領教師對課堂教學進行微觀研究。

4、啟動實施課題研究責任制、課題研究活動制度，增強領導及實驗教師的責任感，形成研究習慣。

5、依據“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓模式，大力普及推廣現代教育理論，教育科研方法。

6、繼續實施校內科研骨干認定制度，實行校、區、市逐級推薦政策。

7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。

三、具體安排：

三月：召開教育科研工作會議宣讀修改后的科研獎勵辦法。

四月：實驗教師隔周開展一次研討活動。

五月：聘請專家指導講座。

六月：科研骨干教師的評選工作各級論文的評審申報工作。

七月：科研成果評選(課題校本)。

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科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇五

我街道將在認真總結“20xx”年的基本工作經驗,開展食品安全“百日嚴打”行動及成功鞏固深化藥品安全示范工作活動成果的基礎上，以“深化、規范、提高”為工作主題，以“確保不發生重大食品藥品安全事故，確保食品藥品安全監管有序可控”為工作目標，不斷完善管理機制、推進重點工作、提升監管效能，切實保障公眾飲食用藥安全，促進街道食品藥品監管工作和食品藥品安全水平整體提升。主要工作計劃如下：

一、加強領導，進一步健全完善監管網絡建設。

進一步加強對食品藥品安全監管工作的領導和完善安全監管體系。一是根據縣食安辦下發的全年工作方案，擬定本街道食品安全工作方案、明確機構職責，建立、完善相應的工作制度和運行機制，充分發揮街道食安辦的牽頭作用，強化食品生產、流通領域和餐飲單位安全監管工作的綜合協調和合作。二是強化“兩級政府、三級管理”的監管體系建設，進一步健全村(居)基層食品安全監管網絡建設，探索成立食品藥品社區監管志愿者隊伍，形成重心下移、橫向到邊、縱向到底的網格化管理模式，繼續將食品安全工作納入各基層單位的目標考核范疇，推進食品安全監管向縱深發展。三是建立健全食品經營戶動態信息，每月進行信息上報、核報，及時掌握本轄區內有證戶、無證戶、注銷戶、歇業戶、備案戶的基本情況，做到上下聯動，情況清楚，登記完整，內容正確。

二、各方聯動，進一步開展食品安全專項整治。

為切實解決食品安全領域突出問題，進一步加強肉品和水產品質量安全,監管嚴厲打擊違法犯罪行為，根據省餐桌安全治理行動三年計劃的總體要求和省、市、縣食安委有關開展肉品和水產品安全專項整治“百日會戰”行動的精神，今年街道將專門制定肉品和水產品安全專項整治“百日會戰”行動方案，進一步加大專項整治力度。專項整治工作按照“全程聯動、問題導向、標本兼治、規范發展”的總體要求，以肉品和水產品為整治重點，全面摸清底數，強化監管執法，依法整頓和規范肉品和水產品生產經營行為，加大行政處罰和刑事打擊力度，有效遏制肉品和水產品生產經營違法犯罪行為，保障全街道肉品和水產品消費安全。

(一)餐飲消費環節。

重點整頓建筑工地食堂、小型餐飲單位、無證餐飲單位;查處餐飲單位采購、使用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質食用油、非法加工提煉使用地溝油等行為;加強對學校食堂、機關、企事業單位職工食堂、集體用餐配送單位等高風險領域，以及熟食鹵味、生食水產品、冷菜等高風險食品和餐具清洗消毒等重點環節的監督檢查力度。同時還要做好以下幾項工作：

1.加強日常檢查和新證核查。按照縣市場監管局的工作要求，積極開展對轄區內食品生產加工企業、餐飲業、企事業單位食堂、現制現售等行業的日常衛生檢查;對新發證戶在收到新發證戶名冊后二周內及時進行現場核查，確保檢查覆蓋率及檢查頻率。

2.加強歇業單位和注銷戶監管。對在檢查中發現已歇業或停業的食品生產經營單位，調查和追蹤其歇業或停業的時間，做好檢查筆錄，取得店主、鄰居、現有的經營戶等人的旁證并簽字，及時上報市場監管局并協助辦理注銷衛生許可證的手續。

3.加強對企業小食堂的備案工作。繼續開展30人以下的社會食堂(含工地食堂)備案工作，對30人以上的社會食堂和其它餐飲單位未辦理衛生許可證的，督促其辦理食品衛生許可證，進一步提高食堂辦證率。

4.加強食品藥品安全舉報的處理。一是設立街道食品藥品安全舉報電話(0578—5095583)，利用政府網站發布舉報信息，對群眾居民的舉報，在接到舉報后的最短時間內，到現場進行檢查核實，如實填寫現場檢查筆錄，結合實際做好處理工作，及時反饋信息，并做好登記記錄及匯總以及信訪單位(人)的信訪回復工作。

責任部門：街道食品藥品安全監督站牽頭，相關職能部門及各村(居)配合。

(二)食品流通領域。

1.著力完善以行政指導、健全監管網絡、完善應急處置機制為手段的流通環節食品安全監管預警防范和應急處置機制，落實主辦方食品安全責任，建立健全食品安全管理制度。

2.加強日常監督、排查和信息溝通，及時組織開展無證無照經營的整治、疏導和規范活動，加大對涉及高危無證照食品經營行為的查處力度。

3.加強食品安全示范街的督促、檢查，建立健全索證索票、進貨驗收臺賬兩項制度。

4.積極開展流通環節乳制品市場、食用油市場、農村食品市場、季節性食品和節假日食品市場等各項整頓工作;加強對農產品批發市場和集貿市場、超市賣場、熟食店的監管和質量抽檢。

5.嚴厲查處其它違反食品流通領域經營行為。

責任部門：市場監督管理所牽頭，相關職能部門及各村(居)配合。

(三)食用農產品環節。

1.進行農藥、化肥等使用的培訓和指導，將安全用藥告知書發放至每個農產品生產企業(場、戶)。

2.加強對農產品生產、經營企業(場、戶)的檢查，做好檢查記錄和臺賬，簽訂相關承諾書、責任書。

3.嚴禁使用國家明令禁止的農業投入品，嚴厲打擊違法市場經營食用甲胺磷、瘦肉精、孔雀石綠、硝基呋喃、沙丁胺醇等禁用農藥、獸藥的違法違規行為;加大對蔬菜、水果、畜禽、水產等地產農產品中藥物殘留的檢測力度。

4.加強生豬食品監管，生豬上市前進行獸藥殘留和瘦肉精檢測;及時發現制止擅自屠宰生豬、出售豬肉等違法行為，嚴防未經檢疫(驗)或檢疫(驗)不合格畜禽產品流入市場。

責任部門：街道農業綜合服務中心牽頭，相關職能部門配合。

(四)食品生產環節。

1.組織開展綜合執法和聯合執法，保持對無證照食品生產加工行為的高壓態勢，加大對各類食品地下生產、違法添加非食用物質和濫用食品添加劑、加工窩點的查處。

2.加強食品生產質量衛生監督管理，打擊制售假冒偽劣食品、使用非食品原料和濫用食品添加劑、無生產許可證的非法生產食品的行為。

3.積極培育食品生產品牌企業，提高企業誠信自律意識和能力，查處企業生產不符合安全標準食品的行為。

責任部門：街道食品藥品安全監督站牽頭，相關職能部門及各村(居)配合。

(五)藥品、醫療器械及醫療秩序監管。

1.建立藥品醫療器械監管工作制度，建立和健全本地區藥品、醫療器械生產、經營及使用單位名單、地址等數據庫，并進行動態維護管理，做到情況清楚，登記完整，內容正確;建立村(居)藥品監管網絡及信息報送制度。

2.對藥品銷售企業進行執業藥師在崗情況、處方藥銷售登記等情況的檢查，做到每月全覆蓋檢查一次，每季度準時匯總上報。

3.配合縣有關部門對藥械市場違法違規案件查處、投訴舉報和專項檢查活動;主動及時發現轄區內藥械違法違規行為。

4.不定期組織藥品安全知識宣傳和藥學服務進村活動，負責對本轄區過期藥品回收的宣傳，并配合有關部門把過期藥品進行同一銷毀。

5.配合有關部門嚴厲打擊無證行醫，維護地區醫療秩序，安全處置所涉藥品、醫療器械。

責任部門：街道市場監管所牽頭，食品藥品監督站、社區衛生服務中心等相關職能部門、各村(居)配合。

四、固本強基，進一步放大創建活動引領示范效應。

繼續鞏固省級食品安全示范街的創建成果，對人民北路上的食品經營戶繼續加強檢查與指導，同時，在街上設立示范店并進行推廣;進一步健全索證、索票制度和臺帳登記工作，建立長效監管機制，對各種食品不安全因素做到“早發現，早預防，早整治，早解決”，并以點帶面，不斷促進和提高本街道食品衛生管理水平。

五、狠抓關鍵，進一步防控集體性食物中毒事故。

(一)認真做好食堂衛生安全監管。加強對學校食堂、工地食堂和企事業單位食堂等高風險重點單位的專項檢查監管工作，進一步督促企事業單位食堂辦理餐飲服務許可證或進行備案，同時要加強學校在開學前檢查、暑期專題教育和對農村聚餐的安全監管。

(二)加大對盒飯生產單位的監管力度。抓住溫度與時間及人員衛生和場所衛生等監管重點環節不放，關注盒(桶)飯、熟食、肉品等重點產品。同時推進制度化管理，幫助先關單位建立集規范化管理、規范化培訓、規范化操作為一體的餐飲企業食品安全自身管理體系，力爭對全街道集體用餐配送單位、學校食堂的企事業單位食堂進行定期檢查，全面提升餐飲服務企業的管理水平，控制食物中毒事故的發生。

(三)強化節前食品藥品安全隱患排查力度。在“元旦”、“五一”、“十一”、“春節”等節日前開展辦酒戶摸底、指導、檢查，簽訂食品安全承諾書，防止集體性食物中毒和食源性疾病的發生。

六、全面宣傳，進一步營造良好的輿論氛圍。

充分利用培訓、會議、政府網站、專刊、懸掛橫幅以及發放告知書、宣傳品等形式，向廣大居民宣傳餐飲服務監管法律法規和食品安全知識，增強廣大人民群眾的食品安全意識和自我保護能力;提示消費者關愛生命、關注安全飲食，增強防范意識，營造人人關心飲食安全，家家享受健康生活的良好局面。

文檔為doc格式。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇六

為了進一步普及防震減災科學知識、增強防震避震意識、提高應急避險能力，以期實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標，特結合學校實際制訂2012-2013學年防震減災工作計劃。

一、工作目標。

1、把防震減災宣傳作為一項長期任務，列入學校工作計劃，始終作為學校的一件大事來抓，為創建平安和諧新校園打下扎實的基礎。

2、加強與祥云縣地震局的合作，建立興趣小組，培養一批防震減災學生，并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。

3、進一步完善校園網站，多制作地震多媒體課件，初步實現資源共享。

4、努力培養防震減災科普小講解員,培養他們的講解水平和能力。

三、具體計劃。

1、繼續利用校園廣播系統、宣傳欄、黑板報、主題班會等宣傳防震減災知識，并結合學生實際對最新地震及災情等予以及時介紹。

2、大力完善學校網站，加大宣傳力度，進一步發揮網絡優勢，積極宣傳防震減災知識，及時公布最新地震消息及學校科普動態，增加課件制作方面的研究。

3、以點帶面，開設防震減災科普知識第二課堂，利用電視、校園廣播、圖書、宣傳欄和互聯網等傳媒手段，開展多種形式的防震減災科普知識活動，進行地震應急避險、自救互救模擬演習，將防震減災科普工作落實到實處。

4、每學期召開一次防震減災主題班會，出版一期防震減災科普知識板報，舉行一次自救互救演練，組織一次防震減災知識講座，觀看一次防震減災科普教育圖片或影片。

5、每學期舉辦防震減災知識競賽、知識講座、模擬演練等不同形式的教育活動，普及同學的防震減災科普知識。

6、邀請地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。

四、內容豐富，形式多樣。

開展防震減災科普宣傳教育活動的內容要豐富，形式要多樣。學校與學生課外興趣小組活動結合起來，主要活動結合云南近年來地震多發生在春夏季節，選擇在下學期有關重要紀念日進行，如5月12日汶川大地震紀念日。開展防震減災科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯網等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。

五、積極探索，善于總結。

學校要積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發現和解決工作中的困難和問題，并善于總結經驗。開展防震減災科普宣傳教育活動一年后，對優秀學員、班級進行表揚獎勵。推廣其經驗，促進學校防震減災科普宣傳教育工作的全面展開。

祥云縣祥城鎮銀冠希望小學。

2012年9月。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇七

開展防震減災宣傳教育活動情況我校在創建防震減災科普示范學校活動中，緊密圍繞課堂教學和活動，開展了以防震減災為主題，以災害防御科普知識教育為主線科普教育系列活動，增強了師生防災抗災意識和自覺性，提高災害防御和自救互救能力。學校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識。

1、學校以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動，各班級選取部分學生參加，全校在多媒體教室舉行一次地震知識競賽活動。

2、學校德育處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比，學校在5月份和9月份要求各班級以防震抗震為主題出一期黑板報，并進行評比。

3、學校德育處利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程。

4、我校開展聘請專家講座活動2次，在多媒體教室專家通過豐富的圖片向學生講解地震形成、防震減災抗災的知識方法等，學生通過專家深入淺出的講解，了解了地震知識，深刻認識防震減災的重要意義。

5、我校開展地震演練活動，全校師生開展地震演練活動，活動的開展，讓學生掌握地震知識，了解地震常識，培養了學生自救互救避險能力。演練活動我校共開展了6次，讓1300多名學生參與，提高學生防震減災的能力。

6、學生通過觀看防震減災錄像，了解地震小常識，防震自救互救小常識，拓寬了知識面，激發了學生學科學、愛科學的興趣，另一方面學生看了地震給人類帶來的巨大災難，學生認識到防御自然災害必要性和重要性，從小樹立防災減災的意識。

7．課外活動：每學期組織參觀活動一次（三至六年級學生參加，可分年級分班組織參觀地震臺、防震減災科普教育基地）；每班組織一個防震減災科普興趣活動小組，在教師指導下自主開展活動。

8．模擬演習：每學年組織一次地震應急避險、自救互救模擬演習（在確保安全的前提下，根據實際情況分年級進行）。

9、學校積極參加省市區組織的防震減災各項活動，參觀市地震館，參觀防震減災師范基地，參加防震減災演練教育活動。

1、學校認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內容具體落實每一項工作。

2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座,內容主要是針對學生。

3、利用廣播、板報和校園網等媒介進行宣傳教育工作。

4、學校利用早會、班隊會等時間向學生開展防震減災教育活動，內容主要是聽講座，學習有關知識。

5、定期組織相關內容的演習。

7、各組織成員要各負其責,認真完成各自工作。

8、平時開展各項活動及學習，加強對學生的教育,增強學生的防災意識及防災知識。

9、利用家長學校與學生家長進行交流,讓家長協助學校對學生加強教育。

10、對每學期的工作及時總結。

我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神，增強學生防震意識，提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳，結合學校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能，“小手拉大手”，極大地促進了我區全民防震減災意識的提高。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇八

一、統一思想，明確目標。

以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社區居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。

二、注重自身建設，加強宣傳力度。

進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組，繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。

以科普活動室為社區科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，發布科普活動信息，定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。

1、根據實際情況，利用好豐富遠程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。

2、繼續以“推動科技創新發展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社區實際，創新活動方式，突出活動特色。

3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。

4、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的科學文化素質。

5、積極開展科教進社區活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。

6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區居民的業余生活。

在新的一年里，xx社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社區工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。

一、努力學習，不斷加強自身建設。

認真學習貫徹xx大精神，把xx大精神融入到我村科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導我村科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高，科普工作計劃。

進一步健全組織網絡，成立科普領導小組，發展科普志愿者隊伍，并充分利用村內資源，開展多種形式的科普活動，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心于社區科普工作的人員，聚集到社區科普人才資源庫上來。

村科普領導小組：

組長：張雪青。

副組長：路五清。

組員：路保珠、路迷清、路山林、劉文明、路雪林、楊四則、陳靜靜。

二、以科普培訓為載體，開展形式多樣的活動。

科普工作作為農村宣傳科學、倡導文明的重要陣地，對文明農村、學習化農村、新農村的創建具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度，我們都準備開展大型科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，并邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教于樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。

結合村委當前工作并根據上級科普辦及科協要求，宣傳各類科普知識及“四季”養生、保健小常識等，科普宣傳共4個版面：當代科技、衛生保健飲食指南、生活小常識，以倡導科學、崇尚文明為主旨，努力做到：科學性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求：結合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文并茂、美觀可讀。

三、工作安排。

1、科普宣傳結合當前村委工作實際和上級科普辦、區科協要求宣傳各類科普新知識以及四季季節變化而變換出版內容，由各科普工作者分工完成。

2、根據實際情況，定期舉辦各類科普培訓講座，全年不少于四次，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。本年度計劃第一季度培訓養雞知識，第二季度培訓大棚種植知識，第三季度培訓農藥使用規范，第四季度培訓內容為食用菌栽培技術。

3、科普閱覽室圖書定期定時開放，開設各類科普讀物，各種報刊雜志，不少于十種。

4、推進學習型新農村建設工作，發揮科普工作者帶頭作用，積極開展以學習科學為主題的各種形式的科普學習活動，充分發揮科普在學習型新農村建設中的積極作用。

5、針對青少年特點，積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用，發動廣大青少年共同參與到農村的科普、學習化新農村建設工作中來，形成廣泛的學科學、樹文明新風的農村新風尚。

四、反對邪教，崇高科學。

加大對偽科學，功邪教組織反對力度，我們利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社區居民的業余生活。

我們科普小組本著弘揚科學、傳播文明、立足小區、服務村民為宗旨，不斷開拓創新，發揮農村科普工作者隊伍作用，倡導全民參與，進一步將我村建設為人人學科學、信科學、講科學的新局面。

1、認真貫徹學習并積極宣傳《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國憲法》等法規知識，每個季度換一期科普板報及科普畫廊。

2、利用宣傳月、宣傳日結合社區實際開展各項科普知識宣傳活動，提高居民的科學意識。

二、青少年科技活動站工作。

青少年是祖國的花朵，人類的未來，21世紀的主力軍。面向青少年開展科技活動，使他們從小學科學、愛科學是我社區科普工作的一項重要任務，為此、我社區結合實際，特制定了以下活動安排：

1、突出重點，抓住一些吸引力大、影響面廣的活動，比如：數、理、化興趣小組、愛迪生班，以及各類學科競賽。

2、為青少年走向社會或參加家庭勞動學會一些基本勞動技能和生活科學知識所辦的有關活動。如：電工、家用電器維修、種植、編織等實用技術班組。

3、為青少年走向未來、走向世界、開闊視野、活躍思想、增強科技意識，樹立雄心壯志等的有關活動，如各種新知識、新技術、新學說的講解、演示、閱讀、討論、參觀、考察、以及專題知識競賽、夏令營等。

三、科普活動。

1、充分利用駐區的各級學會(協會)、醫學等社會資源的智力優勢、人才優勢和信息優勢，開展特色的“科教進社區”活動。

2、為把“身邊科學”輸送到千家萬戶，倡導科學、健康、文明的生活方式，我社區積極組織社區居民的知識講座和對科技人員繼續教育活動。

3、要發展，人才是關鍵。引進科技管理及專業人才，及時向上級部門報有關人才申請表，積極統計轄區單位的專業技術人才。

四、其他工作。

1、按時參加上級部門組織的科教文化會議及各類關于科教文化的業務培訓。

2、嚴格按照“科普之家”的標準，創建科普文明家庭，向上級部門推薦“優秀科普之家”。

3、及時向辦事處報送有關科普活動信息。

認真貫徹鄧小平同志關于“科學技術是第一生產力”的思想，深入實施科教興區戰略，大力發展社區科學服務這一主題，促進科學技術和經濟建設的發展，突出廉政教育，提高自身素質，要通過學習進一步加強精神文明建設，營造奮進的工作局面，以自加壓力，結合我社區實際，將科普活動開展的有聲有色，確保科普全年工作取得更好的成績。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇九

認真學習貫徹xx大精神，把xx大精神融入到我村科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導我村科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高，科普工作計劃。

進一步健全組織網絡，成立科普領導小組，發展科普志愿者隊伍，并充分利用村內資源，開展多種形式的科普活動，使科普意識滲透每家每戶。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心于社區科普工作的人員，聚集到社區科普人才資源庫上來。

村科普領導小組：

組長：張雪青。

副組長：路五清。

組員：路保珠、路迷清、路山林、劉文明、路雪林、楊四則、陳靜靜。

二、以科普培訓為載體，開展形式多樣的活動。

科普工作作為農村宣傳科學、倡導文明的重要陣地，對文明農村、學習化農村、新農村的創建具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度，我們都準備開展大型科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，并邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教于樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。

結合村委當前工作并根據上級科普辦及科協要求，宣傳各類科普知識及“四季”養生、保健小常識等，科普宣傳共4個版面：當代科技、衛生保健飲食指南、生活小常識，以倡導科學、崇尚文明為主旨，努力做到：科學性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求：結合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文并茂、美觀可讀。

三、工作安排。

1、科普宣傳結合當前村委工作實際和上級科普辦、區科協要求宣傳各類科普新知識以及四季季節變化而變換出版內容，由各科普工作者分工完成。

2、根據實際情況，定期舉辦各類科普培訓講座，全年不少于四次，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。本年度計劃第一季度培訓養雞知識，第二季度培訓大棚種植知識，第三季度培訓農藥使用規范，第四季度培訓內容為食用菌栽培技術。

3、科普閱覽室圖書定期定時開放，開設各類科普讀物，各種報刊雜志，不少于十種。

4、推進學習型新農村建設工作，發揮科普工作者帶頭作用，積極開展以學習科學為主題的各種形式的科普學習活動，充分發揮科普在學習型新農村建設中的積極作用。

5、針對青少年特點，積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用，發動廣大青少年共同參與到農村的科普、學習化新農村建設工作中來，形成廣泛的學科學、樹文明新風的農村新風尚。

四、反對邪教，崇高科學。

加大對偽科學，功邪教組織反對力度，我們利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社區居民的業余生活。

我們科普小組本著弘揚科學、傳播文明、立足小區、服務村民為宗旨，不斷開拓創新，發揮農村科普工作者隊伍作用，倡導全民參與，進一步將我村建設為人人學科學、信科學、講科學的新局面。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇十

科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是職業學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，有助于推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高。下面是本站小編帶來關于20xx年度學校科普宣傳。

的內容，希望能讓大家有所收獲!

為貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神，結合我鄉學校實際，緊緊圍繞“以創新精神與實踐能力培養為重點，全面推進素質教育”的目標要求，從完善激勵機制、激發學生科學興趣入手，力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作。

一、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。

二、健全機構，建設隊伍：

1、建立組織機構。

完善科普工作激勵機制，建設一支事業心強、業務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉小學科普教育領導小組如下：

組長：龍剛。

成員：龍華英甘智余曉翼龔建飛。

各校要成立科普教育領導小組，制定科普教育工作計劃，并按計劃切實開展好工作。

2、教師隊伍建設。

開展科普教育活動，優秀的師資隊伍是關鍵，各校要結合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍，以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利，做好校本培訓，邀請本轄區內有經驗的老師作講座、培訓，并當場指導，提高科技教師的業務水平，提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質比武。

三、開展活動，全面普及、注重提高：

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性，實踐性、創造性，內容豐富、形式多樣的科普教育活動，使學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。

1、豐富活動內容。

學校科普教育活動將以專題形式貫穿于每屆科普活動之中，力求有主題、有特色。充分利用植樹節、愛鳥周、“六·五”世界環境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節日，開展豐富多彩的科普活動。

開展科技“六個一”活動，即：學校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式)，中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學校每年組織一次科技展。

2、競賽活動抓提高。

學校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平臺。

四、構建課程，加強研究，注重創新：

學校將科技教育納入學校課程體系，把培養學生的科學素質，提高學生的探索意識，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結構中加以實施，做到科技教育面向全體學生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學，在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中，向學生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內容，不斷提高活動質量和效果。

五、社區共建，廣開渠道，營造氛圍：

科技教育是一項系統工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續依托農村現代遠程教育的優勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。

科技教育是提高學生科技素質,培養學生健康全面發展的一個重要組成部分。科技活動是培養少年兒童創新能力和實踐能力,提高學生科學精神,激發學習科學熱情的有效載體。本學期,我們將迎來校園科技節十周年的盛典,借此我們將營造濃郁的科學氛圍,為廣大學生搭建展示科學素養的舞臺,讓更多有科技天賦的學生在活動中涌現,讓大家更深刻地認識到科學教育的重要性!現將本學期科技工作分成科學教學、校園科技活動和校外科技活動三塊內容制定計劃如下:。

一、科學教學。

1、上好科學課。

2、做好實驗教學工作。

3、做好儀器管理工作。

二、校園科技活動。

1、營造科學氛圍。

(1)植樹節宣傳活動。

給樹掛牌,認識校園里的樹,愛護小區里的花草樹木。

(2)在紅領巾廣播站開辟科技信息欄目。

2、辦好第十屆校園科技節傳承嚴謹、細致、耐心的科學精神。

(1)開幕式。

請市科技工作相關部門領導及學校領導出席并講話。

觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片。觀看科教影片或聽科技講座,主題為傳承嚴謹、細致、耐心的科學精神。根據講座或影片內容完成相關知識的答卷一份。(家校聯合)。

(2)風箏比賽(3月中旬)。

每班兩名,并組織團員青年教師的風箏比賽。

(3)科技藏品展(每班若干藏品,2位學生)。

各班以實驗桌為展示臺,在校園天井展示同學們家中自制或購買的各種標本模型、益智玩具、工藝品等藏品。并選派兩名同學進行現場解說或操作。

(4)實驗操作比賽比比誰更嚴謹、細致、耐心。

定時舉行班級競賽,在班級選拔賽的基礎上進行全校競賽,要求人人參與。分年段安排不同難度的實驗內容。

(5)小發明、小論文比賽(中高年級)。

(6)第二批校園植物介紹詞征集。

(7)閉幕式。

對所有活動的獲獎選手進行頒獎。

三、校外科技活動。

1、參加奉化市第21屆風箏比賽(3月30日)。

2、參加奉化市第24屆海陸空模型比賽(5月25日)。

3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創新大賽(科幻畫、創造發明作品、生物和環境科學實踐活動論文)。

4、參加寧波市中小學生計算機程序設計比賽(報名2月底結束)。

5、組織參觀寧波美術館的人與自然大型科普展。(1月18日~4月18日)。

6、輔導員報名參加寧波科技創新講座。(報名3月底結束)。

8、參加寧波市科技輔導員教學論文比賽。(9月底前上交)。

9、參與寧波市計算機教師程序設計培訓。

10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓夏令營。(無需住宿費培訓費,報名5月底結束)。

11、爭取參加第三屆寧波中小學生科技節開幕式,展示科技教育成果。(9月下旬)。

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科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇十一

鼓樓區湯邊社區堅持以“三個代表”主要思想為指導，按照全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的總體要求，在總結去年開展警示教育活動經驗的基礎上，對防范和處理邪教工作的新情況，進一步提高廣大黨員、干部的政權意識、憂患意識，增強防范思想滲透、反和平演變的能力;進一步提高廣大群眾對邪教危害性的認識，對邪教的自我防范和抵御能力。

1、組織社區干部學習領會上級精神，明確開展此項活動的重要意義：形勢的需要。當前，以*為典型的各類邪教，境內境外活動仍很猖狂，斗爭形勢不容樂觀。政治的需要。我們與*等邪教組織的斗爭，是一項長期的、復雜的、艱巨的政治斗爭。它關系到黨的執政基礎、黨的執政地位、黨的執政成效;關系到社會秩序是否和諧、社會環境是否文明、社會發展是否健康。

2、組織一次反邪教知識的專項培訓，培訓時間為半天，一部電視專題片，一份宣傳材料，培訓內容是邪教危害、特點及防范和處理邪教的有關政策，從而從思想上提高認識。

3、開展群眾喜聞樂見的教育活動，充分利用好《崇尚科學，反對邪教》、《講科學、反邪教、創平安、促和諧》等宣傳材料，通過社區級網站、廣播、黑板報加強對居民的教育。

4、組織居民觀看一次反邪教宣傳教育圖片展。讓居民從一副副真實觸目的圖片中了解邪教給人們帶來的危害。

5、出一期“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的黑板報及主題小報。

6、組織居民觀看一場反邪教的電影或光碟，讀一本反邪教的書，在社區內掀起反邪教活動的高潮。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇十二

20xx年，鐵路花園社區科學教育和科學普及工作的重要任務是：在全社區形成崇尚科學、鼓勵創新、反對迷信和偽科學的良好氛圍”。為更好地開展社區科普宣傳工作，確保活動取得實效，以認真貫徹落實并進一步加強上級黨委對科普工作的要求，在街道科普協會的正確下，積極做好科普宣傳活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，提高廣大居民的科學文化素質，現結合社區實際，特制定社區20xx年科普宣傳工作計劃如下：

以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以全心全意為居民服務為宗旨，深入推進公民道德和思想道德建設，廣泛開展群眾性科普知識宣傳活動，促進公民文明素質的提高，形成社區積極向上、團結和睦的精神風貌。

1、努力學習，不斷加強自身建設。

以“三個代表”重要思想和科學發展觀來指導社區科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性和責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高。

成立科普領導小組，發展科普志愿者隊伍，并充分利用轄區單位的資源優質，發揮社區業余文化團隊的積極作用，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心于社區科普工作的人員，聚集到社區科普人才資源庫上來，根據社區的自身特點，實施科普工作信息化戰略，在此基礎上，建立了“四聯”機制，即科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦，定時定期傳播科學知識。

2、以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動。

公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。在5月份，我們將開展大型科普活動，組織廣大群眾參與此次活動，并邀請有一技之長的`人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教于樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。

3、抓示范、突特色，進一步提高居民的科學文化素質。

在科普工作中，科普墻門、科普家庭的評選，使科普工作更加接近居民，接近人們的生活。今年，我們繼續加大此次評選活動力度，樹立典型在社區里推廣，以點帶面使社區科普工作再上一個臺階。同時，加大社區各個階層，對科學知識的學習興趣，從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們制作了科普畫板，放在居民的樓道上，使居民日日可以學到科學知識，并運用在日常生活中。

4、反對邪教，崇高科學。

加大對偽科學、邪教組織的宣傳力度，利用已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教、反對偽科學的隊伍中來。開展豐富多彩的文化活動，活躍社區居民的業余生活和精神訴求。

5、進一步凈化影響未成年人健康成長的社會環境。

抓好以建設和使用愛國主義教育基地為重點的“陣地工程”、以滿足未成年人精神文化需求為內容的文化產品“精品工程”、以開展未成年人文明上網為內容的“綠網工程”、以開展掃黃打非和清理銀幕熒屏為內容的“凈化工程”、以加強法制教育防止未成年人犯罪為內容的“幫護工程”等“五項工程”的實施，促進有利于未成年人健康成長的良好環境的形成。

6、廣泛開展文明禮儀教育活動。針對鄰里關系、個人言行、生活習慣等方面存在的問題，在全社會開展以說文明話、辦文明事、做文明人為主要內容的文明禮儀教育活動。以社區為載體，教育和引導廣大居民群眾增強環保意識和文明意識，使他們能從自身做起，從家庭做起，從小事做起，革除生活陋習，自覺保持環境衛生，樹立正確的禮儀觀念，在全社會形成講究衛生、舉止文明、禮貌待人、遵章守紀，追求科學、健康、文明生活方式的良好社會風氣。

新的一年里，我們將在17大精神和科學發展觀的指引下，把社區的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇十三

為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，充分發揮科普特色學校、科普教育基地的作用，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，從而培養學生的科學精神、科學思想、科學方法，形成良好的學校科普教育活動氛圍，現把我校20xx年的科普活動工作計劃制定如下：

一、進一步加強組織建設，完善管理制度。

主要工作有：

(1)完善科普活動管理機構，加強領導小組在科普活動中的監督、調控能力。

(2)落實工作安排，特別是要利用好校園電視臺、校內網絡、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作，爭取每期校報上均有科普活動的報道。

(3)配套完善科普活動的各項。

規章制度。

(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善過程管理和檔案資料管理，總結經驗教訓，促進活動的有效開展。

二、積極開展科技輔導員培訓與對外交流，提高教師業務能力。

1、建立與上級、兄弟學校的密切聯系，聘請高水平專家，來我校交流，培訓。

2、組織科技活動指導教師進行校本培訓;。

3、組織優秀輔導員走出東莞，考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導員科教創新競賽與中青少年科技輔導員論文征集活動。

三、組織全校性常規性學生科技活動。做好傳統項目組織工作，不斷創新科技活動形式，組織更適合青少年學生的科普活動，激發廣大青少年熱愛科學的興趣，提高科學素質。主要活動有：

1.11月份舉行全校學生技能競賽活動;。

2.學校社團活動力求辦出實效;。

3.做好科普宣傳欄的更新工作;四、努力學習，不斷加強自身建設，社區科普學校工作計劃。深入群眾，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。

五、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質。

六、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，法-輪-功邪教組織的反擊力度，利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區居民的業余生活。

新的一年里，我們將在xx大精神的指引下，把社區的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。

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科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇十四

為進一步做好食品藥品安全科普宣傳工作，提高全區人民的飲食用藥科學消費水平，推動食品藥品安全社會共治，根據國家《食品安全宣傳教育工作綱要》，結合我區實際，制訂20xx年食品藥品科普宣傳計劃。

一、活動目標。

在區食品藥品安委會領導下，以宣傳部、廣電局和食品藥品安全辦為主要責任部門，以高淳電視臺、“法治高淳”、《今日高淳》報和全區各鎮和5個食品藥品安全科普宣傳站為依托，廣泛開展“食品安全宣傳周”、食品藥品安全知識“進社區、進校園、進農村”活動，面向城鄉居民普及食品藥品安全相關知識，促進公眾建立科學的食品藥品消費理念、安全觀念和行為習慣，使公眾獲知時效性強、內容豐富全面的食品安全信息，充分了解政府做好食品安全工作的決心和監管的成效，引導公眾積極參與食品藥品監督，努力構建社會共治格局。

二、重點任務。

（一）宣傳食品藥品安全基本知識，使公眾形成基本的食品藥品安全科學認知。向公眾宣傳食品、藥品、保健食品、化妝品及醫療器械基本概念、安全風險知識，引導其正確認識食品、藥品，正確區分保健食品、普通食品和藥品；了解如何注意飲食安全、防范食源性疾病、藥品不良反應、醫療器械不良事件等知識，科學認識餐飲食品和藥品安全風險；了解常見家庭食品藥品的貯存方法；掌握預防食源性疾病和合理用藥的基本要點。

（二）普及假劣食品藥品鑒別知識，使公眾掌握正確消費食品藥品的理念和方法。向公眾宣傳食品藥品包裝標識規定，使公眾掌握通過查閱包裝標識識別過期變質或失效等假劣食品藥品知識。介紹食品藥品外觀性狀鑒別知識，掌握識別食品的腐敗變質、藥品造假等常用方法。普及食品藥品廣告審查規定，掌握識別虛假違法廣告知識，引導公眾自覺抵制假冒偽劣，科學正確消費食品藥品。

（三）宣傳食品藥品法規政策為重點，使公眾熟悉食品藥品安全法律法規體系。向公眾普及《食品安全法》、《藥品管理法》、《醫療器械監管條例》等法律法規，了解我國食品藥品安全的`法律法規體系。深入宣傳農產品質量和食品安全追溯、舉報獎勵、行政處罰案件信息公示等監管政策，擴大12331投訴舉報電話社會影響，使公眾知曉當前食品藥品安全監管的工作思路，積極監督監管政策法規的貫徹落實。

（四）以宣傳食品藥品監管部門職能為重點，使公眾建立對食品藥品監管工作的信心。宣傳我區食品藥品監管體系，使公眾了解政府職能部門構成與運轉程序，知曉與職能部門互動、參與社會監督的途徑。及時宣講黨和政府加強食品藥品安全工作的方針政策、工作部署及進展成效，發布食品藥品安全信息，提升公眾食品藥品消費信心。

（五）突出青少年、老年人等特定人群，做好重點人群的食品藥品安全科普宣傳。以正確認識食品、藥品、醫療器械等特殊產品為重點，普及食品藥品安全風險知識，使青少年從小樹立飲食用藥安全風險意識，養成對食品藥品的科學認知。向老年人群普及飲食保健、科學養生知識，揭露常見虛假違法宣傳銷售表現形式，引導老年群眾科學飲食用藥，增強對虛假違法宣傳銷售行為的防范意識和能力。

（六）突出農村等特定區域，做好農村的食品藥品安全科普宣傳。針對農村信息相對閉塞、農民群眾飲食用藥知識欠缺、假劣食品藥品容易泛濫的實際，圍繞農村集體聚餐、農村義務教育學生營養餐、農民就醫用藥等農村消費特點，廣泛向農民群眾宣傳食品藥品安全知識，普及食品藥品安全常識和監管政策規定，提升廣大農民群眾飲食用藥科學素養。

三、工作措施。

（一）開展“食品藥品安全宣傳周”活動。突出宣傳今年新實施《食品安全法》，開展食品藥品安全主題采訪報道活動。與宣傳部、電視臺合作開展食品藥品安全專題采訪報道活動。在此基礎上，全區每月開展宣傳活動不少于2次。設立咨詢臺、現場受理投訴舉報、懸掛橫幅，發放宣傳資料等群眾喜聞樂見的形式，集中開展食品藥品安全主題宣傳活動，通過報刊、廣播、電視、互聯網等各種媒體進行集中報道。在高淳電視臺、《今日高淳》等新聞媒體開設食品安全知識宣教專欄，食品安全科普宣傳社區覆蓋率100%，電視臺播放食品安全公益廣告平均每周不少于1次，移動終端科普應用軟件“食事藥聞”有效用戶不斷增加。

（二）開展“食品藥品安全進校園”活動。與區教育局聯合將食品藥品安全宣傳教育列入校園工作計劃，向學校和幼兒園贈送食品藥品安全科普讀本和食品藥品安全常識手冊，推動“小手拉大手”活動開展；結合健康教育課、班會、社會實踐，定期開展食品藥品安全知識教育，增強針對性和有效性。中小學生食品安全知識課程培訓每年不少于10小時。

（三）開展“食品藥品安全進社區”活動。與淳溪鎮各社區聯合，組織食品藥品安全宣傳教育進社區活動，講解食品安全和合理用藥等科普知識，放映食品藥品安全科普情景短劇，發放宣傳資料，開展現場咨詢、知識問答等活動；在社區聘任食品藥品監管信息員，由信息員負責發放宣傳資料和布置、更新宣傳欄內容，并及時向監管部門反映社區群眾的意見建議，編印發放食品安全宣傳材料，制作張貼宣傳海報。依托社區文藝宣傳隊開展食品藥品安全宣傳，擴大宣傳覆蓋面、今年7月，開展一次大型的進社區“食品藥品安全”文藝表演。

（四）開展“食品藥品安全進農村”活動。將食品藥品安全宣教工作融入文化、科技、衛生“三下鄉”活動內容。充分發揮各鎮食品藥品監管分局和農村食品藥品監管協管員作用，積極推進各鎮、村社建立食品藥品安全宣傳欄，采用張貼宣傳畫、舉辦知識講座等群眾喜聞樂見的形式普及食品藥品安全知識。同時今年廣泛開展“農產品質量安全示范區”創建，宣傳建設農產品安全示范區，宣傳農畜產品種植養殖環節、農產品加工銷售消費環節安全知識，及科學用藥、養生保健相關知識，在全農村建設中發揮積極作用。

（五）加強科普宣傳站規范化建設，建立城鄉食品藥品安全科普陣地。各科普宣傳站進一步明確專人負責聯系、協調、組織開展食品藥品安全科普宣傳工作，建立食品藥品安全宣傳櫥窗或宣傳欄，通過張貼宣傳畫、發放宣傳資料、舉辦“進社區、進校園、進農村”等形式，切實發揮宣傳站向城鄉居民普及食品藥品安全知識的陣地作用。爭取繼續新建科普宣傳站，并在城區及鄉鎮人員密集區，設計制作固定的食品藥品安全知識宣傳欄，開展宣傳活動。

四、工作要求。

（一）提高思想認識，精心組織實施。要充分認識開展食品藥品安全科普活動是落實為民服務、推進社會共治的重要舉措，也是今年我區食品藥品安全工作的重點任務之一，要務必高度重視，采取有效措施，認真組織實施好各項活動。要結合實際制定活動方案，有計劃、有重點地推進科普宣傳活動，確保各項目標任務圓滿完成。

（二）加強督促檢查，確保任務落實。將食品藥品安全科普宣傳工作考核評價納入各鎮食品藥品安全目標責任管理，加強督促檢查，做好資料檔案留存，確保各項活動落到實處、留有痕跡、收到成效。

（三）加強宣傳工作，打造為民服務品牌。要組織新聞媒體廣泛宣傳各項活動，重點宣傳活動進展、成效和典型經驗，引導城鄉居民積極參與、社會各界廣泛關注，努力將食品藥品安全知識科普宣傳活動，打造成具有社會影響力的為民服務品牌，通過我們的宣傳引導，使全體市民對我們的食品安全現狀總體滿意度達到70%以上。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇十五

按照《河北省食品藥品監督管理局關于開展20xx年度科技活動周科普宣傳活動的通知》要求，為進一步加大食品藥品安全知識科普宣傳力度，不斷提高人民群眾食品藥品安全科技素養和自我保護能力，努力提高公眾飲食用藥安全意識和水平，更好地宣傳發動群眾，營造人人關心食品、藥品安全的社會氛圍，結合我縣實際，特制訂20xx年全縣食品藥品安全科普宣傳活動計劃實施方案。

一、活動時間。

20xx年5月16日至24日。

二、組織機構。

縣食藥監局成立“科技活動周科普宣傳活動”領導小組，領導小組組長由黨組書記、局長房景昌擔任，副組長由黨組成員、副局長由孫文良、王虎、王治國擔任，成員由各科室負責人擔任。領導小組辦公室設在局機關辦公室，負責科普宣傳月活動方案的總體策劃、組織實施、聯絡統籌等相關工作并詳細制定具體實施方案。

三、活動內容。

(一)食品藥品安全知識大講堂。

使用省局下發大講堂教案，并根據我縣實際情況對教材進行調整和補充。組織有關專家到社區、學校、農村、機關等地開展食品藥品安全知識講座，普及食品藥品安全知識。相關專家由縣食藥局負責組織、管理，并對其授課進行內容把關。

(二)食品藥品安全現場宣傳活動。

結合自身實際，在本地范圍內使用統一的活動主題、口號、宣傳材料開展相應的現場宣傳活動，以接地氣、惠百姓的形式，提高宣傳實效。

(三)“藥安食美”社會共治平臺推廣工作。

加大對“藥安食美”社會共治平臺的宣傳推廣力度，發放宣傳海報及折頁，并將霸州市局制作的“藥安食美助力食藥監管工作”的操作視頻進行學習，進一步普及該系統，發揮更大的社會效應。

四、活動計劃安排。

(一)籌備階段(5月13日-5月15日)。

登錄省局網站，下載大講堂教案、宣傳海報和折頁數據文件和功能視頻等，并制作相關的宣傳海報。同時根據活動要求，做好專家組織、管理等工作。

(二)開展階段(5月16日-5月24日)。

1.多種形式和渠道進行宣傳，廣泛動員公眾積極參與活動，組織新聞媒體集中開展相關專題報道和發放宣傳頁、明白紙等。

2.將在縣城西市場大門口舉辦活動周啟動儀式，并開展食品藥品安全科普活動。

3.舉辦專家講座，進行食品藥品專業知識講座。

(三)總結階段(5月25日-6月1日)。

1.于5月26日前上報20xx年科技活動周情況統計表至省局活動管理辦公室郵箱。

2.于6月1日前將科技活動周工作總結、活動周影像資料和媒體報道資料上報至省局活動管理辦公室郵箱。

更多。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇十六

為扎實開展食品藥品安全宣傳工作，進一步面向公眾普及食品藥品安全知識，動員全社會關心、支持和參與食品藥品安全工作，營造良好的食品藥品安全監管環境，結合我縣實際，特制定20xx年食品藥品安全宣傳工作方案。

一、工作目標。

以科學發展觀為指導，圍繞食品藥品安全年度重點工作，服務民生，服務基層、服務發展，加強工作信息報送、新聞宣傳、社會宣傳，形成輿論強勢，努力實現宣傳能力有新提高，宣傳載體有新拓展，宣傳成效有新進步，樹立良好的食品藥品監管隊伍形象，營造良好的輿論氛圍和社會環境。

二、宣傳形式。

(一)開展主題宣傳活動，深化食品藥品安全知識進學校、進社區、進企業、進機關、進農村系列活動，組織講座、食品免費快檢、藥品真偽鑒別、展板宣傳、發放資料等社會互動一體化的食品藥品服務惠民活動，結合315消費者權益保護日、法制宣傳日、食品安全宣傳月、藥品安全宣傳月等開展主題系列活動。

(三)堅持內外宣傳結合。一是抓好內宣，切實加強政務信息報送工作，加強綜合信息、專報信息的報送力度，爭取市縣級領導的肯定。二是加強外宣，著力提高新聞媒體的報道力。充分運用拍攝電視專題節目、組織記者專題采訪、開辟報刊專欄等形式，及時向社會及媒體通報有關情況;圍繞社會關注、群眾關心食品藥品安全問題，主動策劃組織好對重大事件的宣傳報道，有針對性地開展輿論引導，取得社會各界對食品藥品監管工作的理解與支持。

三、活動內容。

(一)宣傳黨和政府關于食品藥品安全的方針政策、法律法規，普及食品藥品安全知識，滿足公眾日益增長的健康需求。

(二)宣傳我縣食品放心工程和食品藥品專項整治的成效。

(三)宣傳食品藥品安全科普知識。

(四)舉辦假劣食品藥品展覽，制作展板和食品藥品真假標本。

(五)受理群眾投訴和舉報，開通12331投訴舉報電話，解答群眾的食品藥品安全疑問，聽取廣大群眾對食品藥品監督管理工作的意見。

(六)通過新聞媒體曝光一些制售假冒偽劣食品藥品的典型案例。

四、工作要求。

(一)認真組織，加強領導。局成立食品藥品安全宣傳工作領導小組。局長任組長，副局長任副組長，機關各股室、各直屬、派出機構負責人為成員。領導小組辦公室設在局辦公室，負責宣傳工作的組織實施工作，爭取教育、廣電等相關部門的支持和配合，形成宣傳合力，促進宣傳活動順利開展。

(二)、多措并舉、務實求效。要結合食品藥品安全示范縣創建、學校食堂食品安全檢查、藥品市場監管、業務培訓等工作，針對不同的宣傳對象，采取靈活多樣的宣傳方式，提高宣傳效果;要總結以往宣傳咨詢活動經驗，創新宣傳手段和內容，切實增強宣傳吸引力，要積極爭取各新聞媒體的重視，加強新聞報道和信息報送，擴大宣傳活動社會影響，吸引社會各方面對食品藥品監管工作的關注。

(三)、建立機制，及時總結。根據活動開展實際情況，及時歸納總結，突出亮點，完善不足，建立長效的食品藥品安全宣傳機制。要注意收集活動過程中的相關文字、照片等資料歸類建檔。

更多。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇十七

為了進一步普及防震減災科學知識、增強防震避震意識、提高應急避險能力，以期實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標，特結合學校實際制訂20xx-20xx學年防震減災工作計劃。

1、把防震減災宣傳作為一項長期任務，列入學校工作計劃，始終作為學校的一件大事來抓，為創建平安和諧新校園打下扎實的基礎。

2、加強與祥云縣地震局的合作，建立興趣小組，培養一批防震減災學生，并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。

3、進一步完善校園網站，多制作地震多媒體課件，初步實現資源共享。

4、努力培養防震減災科普小講解員,培養他們的講解水平和能力。

1、繼續利用校園廣播系統、宣傳欄、黑板報、主題班會等宣傳防震減災知識，并結合學生實際對最新地震及災情等予以及時介紹。

2、大力完善學校網站，加大宣傳力度，進一步發揮網絡優勢，積極宣傳防震減災知識，及時公布最新地震消息及學校科普動態，增加課件制作方面的研究。

3、以點帶面，開設防震減災科普知識第二課堂，利用電視、校園廣播、圖書、宣傳欄和互聯網等傳媒手段，開展多種形式的防震減災科普知識活動，進行地震應急避險、自救互救模擬演習，將防震減災科普工作落實到實處。

4、每學期召開一次防震減災主題班會，出版一期防震減災科普知識板報，舉行一次自救互救演練，組織一次防震減災知識講座，觀看一次防震減災科普教育圖片或影片。

5、每學期舉辦防震減災知識競賽、知識講座、模擬演練等不同形式的教育活動，普及同學的防震減災科普知識。

6、邀請地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。

開展防震減災科普宣傳教育活動的內容要豐富，形式要多樣。學校與學生課外興趣小組活動結合起來，主要活動結合云南近年來地震多發生在春夏季節，選擇在下學期有關重要紀念日進行，如5月12日汶川大地震紀念日。開展防震減災科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯網等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。

科普宣傳室工作計劃（優質18篇）篇十八

各村、鎮直各單位：

為更好地教育發動群眾，宣傳《食品安全法》法律法規，普及食品藥品安全知識，倡導安全文化理念，增強全民的食品藥品安全維權意識和法律意識，增強企業食品藥品安全責任意識，根據任丘市食安辦文件精神和要求,結合我鎮實際，特制定本工作方案。

為深入貫徹科學發展觀,大力踐行科學監管理念,通過有計劃、分步驟開展食品藥品安全宣傳教育活動，深入普及食品藥品安全法律知識，積極營造人人關注食品藥品安全的社會氣氛，確保公眾飲食安全。堅持正面宣傳為主的方針，牢牢把握正確輿論向導，堅持食品藥品安全普法教育和普及科學知識宣傳相結合，強化政府對食品藥品安全總負責的責任意識，強化食品生產經營企業是食品安全第一責任人的責任意識，提高人民群眾食品安全的參與意識，全面促進出岸鎮食品安全監管和提高全鎮食品藥品安全水平。

以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品藥品安全法律法規及食品安全知識,努力提高全鎮人民食品藥品安全意識。

(一)宣傳《食品安全法》等相關的法律法規知識。利用村喇叭、村宣傳欄等，大力宣傳《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《農產品質量安全法》及《乳品質量安全監督管理條例》等食品藥品安全相關法律法規，提高全民的食品藥品安全和法律意識。

(二)宣傳食品藥品安全相關標準知識。提高食品監管人員和企業從業人員的食品藥品安全標準知識水品，促進食品企業安全自控能力的不斷提高。

(三)宣傳各職能部門打假治劣的工作成果。宣傳食品藥品安全監管工作開展情況，曝光食品違法典型案件，震懾違法犯罪行為，激勵廣大群眾一起參與監督和抵制制售假劣、有害食品的不法行為，增強公眾參與食品藥品安全監督的積極性、主動性。

(四)加強對廣大農戶的食品藥品安全教育培訓。大力開展“無公害食品”行動計劃，向農民傳授農業種植、養殖的安全知識，使農民自覺抵制使用高毒殘留農藥和國家禁止使用的漁藥、獸藥。

(一)開展食品藥品安全“三進”宣傳教育活動

1、開展農村食品藥品安全知識宣傳，關注廣大農村食品藥品安全問題。運用圖片、墻報、宣傳資料以及“科技、文化、衛生”三下鄉活動等宣傳形式和途徑，向廣大農民提供食品藥品安全的基本知識，傳授安全使用農業投入品的科普技術，轉變消費觀念，培養自我保護意識。

2、開展村食品藥品安全知識宣傳教育。把食品藥品安全知識宣傳教育作為建設和諧村的重要內容，通過在村張貼食品藥品安全宣傳版畫，向村民發放食品藥品安全知識宣傳資料，幫助村民了解食品原料、儲藏、制作、烹調、消費等食品藥品安全基本常識，增強辨別假冒偽劣食品的自我保護能力，倡導科學飲食習慣。將科學健康的飲食衛生和保健知識送進社區老年活動場所，增強老年群體的食品藥品安全消費意識。在各設立食品藥品安全協管員，形成村食品藥品安全群眾性監督和宣傳網絡。

3、開展學校食品藥品安全知識宣傳教育。鞏固、提高“食品藥品安全教育進校園”活動，將食品藥品安全教育繼續列入小學校公共安全和健康課程教學內容，引導學生養成科學、安全、合理的飲食習慣，推進食品藥品安全進校園工作。

(二)開展重大節假日食品安全宣傳活動

元旦、春節、五一、中秋、十一等重大節慶、傳統佳節以及旅游黃金周等節日是食品消費的旺季和食品安全事故多發期，同時也是食品藥品安全宣傳教育的好時機，鎮食藥監辦要邀請會同工商、衛生、質監、村等相關單位要結合節日食品安全專項整治活動，有效地開展食品藥品安全宣傳教育活動，使食品安全深入人心。

(三)開展食品藥品安全科普宣傳活動

利用廣播站、村遠程設備等媒體，結合與老百姓生活密切相關的糧、油、肉、菜、蛋、奶、酒、飲料、方便食品、兒童食品等，通過印發宣傳材料等形式，對老百姓進行食品藥品安全知識及依法維權和科普知識教育，宣傳普及食品藥品安全常識。

(一)加強領導，精心組織。

廣泛深入地開展食品藥品安全宣傳教育，增強全民的食品安全意識和責任意識，是食品藥品安全工作的治本之策。各村、相關單位的負責人要從全面貫徹落實科學發展觀、切實維護群眾生命安全、建設和諧社會的高度出發，充分認識開展全民食品藥品安全宣傳教育的重要性和必要性，進一步增強責任意識，加強組織領導，落實措施，扎實開展各項工作。成立鎮食品藥品安全宣傳工作領導小組，各村要結合本地實際，制定切實可行的工作方案，落實相關措施，推進食品藥品安全宣傳教育工作廣泛深入地開展。

(二)上下聯動，協調配合。

1.宣傳部門要把食品藥品安全列入宣傳工作的總體安排，及時宣傳報道本轄區內的食品藥品安全形勢，把好正確的輿論導向關。

4.對轄區內的食品生產加工企業、食品流通商貿企業做好食品藥品安全知識的宣傳教育工作。會同工商、衛生、質監、城管等部門按照各自職責和權限做好相應的食品藥品安全整治、監管工作，及時將工作情況上報鎮食藥監辦。鎮食藥監辦要搞好綜合協調工作，加強與各監管職能部門的溝通協調，及時通報本區域內的食品藥品安全整治情況，做好信息報送工作。

(三)突出重點，狠抓落實。

今年食品藥品安全宣傳教育工作重點是：宣傳貫徹《食品安全法》及相關實施條例，針對不同的對象開展切合實際的宣傳工作，努力做到貼近生活、貼近群眾、貼近社會，積極營造良好食品藥品安全社會氛圍。各村、相關單位要按照要求，結合各自實際，制定具體的宣傳計劃和措施，要堅持集中宣傳和日常宣傳相結合，扎實開展好本年度食品藥品安全宣傳教育活動，務求取得實效。

(四)及時總結，加強檢查評價。

各村、相關單位要組織力量，制定工作計劃，明確責任，及時將本單位的食品藥品安全宣傳教育計劃、工作進展情況、宣傳活動開展情況等資料和總結報鎮食藥監辦，由鎮匯總后報市食安辦。同時，鎮食藥監辦將對村的食品藥品安全宣傳教育工作開展情況進行檢查，評估實施效果，并將此納入對村食品藥品安全工作考核之中。