工作計劃范文是一種對工作任務(wù)和目標進行總結(jié)和規(guī)劃的書面材料，它能夠幫助我們更好地安排和管理工作。以下是一些著名公司的工作計劃范文，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望能對大家的工作有所幫助。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇一
為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用，切實做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制定本學(xué)期工作計劃：
樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，認真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認真，業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。
按照新的書類標準分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于檢索。
2、愛護雜志，及時清理折頁、脫頁和污損，盡量延長雜志年限。加強管理，做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作，保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。
3、加強崗位責(zé)任心，只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個好態(tài)度，爭做一個讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。
4、在閱覽管理上加強自身修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇二
以“營造書香校園”入手，切實加強圖書館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)。
在新的一學(xué)年中，必須加強學(xué)校圖書管理工作，切實實行微機管理。圖書管理員能熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng)，熱情為師生服務(wù)，進一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱。要進一步規(guī)范借歸制度，對師生借閱圖書，到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面整理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高管理員的業(yè)務(wù)水平。特別是做好新學(xué)期學(xué)生換崗人員的培訓(xùn)，使他們更快更好地熟悉新環(huán)境、適應(yīng)新崗位。
2、開學(xué)初做好教師教學(xué)用書的發(fā)放，及圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第三周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。整理假期堆積的報刊雜志，發(fā)放到學(xué)生手中。
3、認真及時做好新書編碼、上架工作，使更多的新書能給師生傳閱，認真做好新書介紹及舊書剔舊修補工作。
4、學(xué)生圖書管理員繼續(xù)做好本學(xué)期的圖書工作。
5、閱覽室全天開架開放，每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、學(xué)生圖書室全天開放。中年級以上學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。學(xué)生進閱覽室每周不少于一次，班級圖書角每學(xué)期每班借書200冊。
7、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)天歸還。教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。
8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。
9、做好期末書刊催回、歸檔工作。
1、做好閱覽室開放前的準備工作，催還暑假圖書，整理書架，第三周起學(xué)生開始借閱圖書。
2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3、做好新書推薦的宣傳工作。
4、做好三至六年級學(xué)生，新調(diào)入老師的借書證。
5、出讀書專欄。
1、導(dǎo)讀課，并做好記錄。
2、指導(dǎo)學(xué)生讀好健康教育讀本。
3、圖書館清潔衛(wèi)生，做好電子閱覽室電腦的維護。
4、出讀書專欄。
1、召開圖書管理員會議，小結(jié)前一階段工作。
2、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。
3、導(dǎo)讀課，并做好記錄。
4、評比讀書之星，以沙龍形式，交流讀書心得。
5、出讀書專欄。
1、開展讀書節(jié)活動。
2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3、舉辦新書展覽會。
4、導(dǎo)讀課，并做好記錄。
5、本學(xué)期期刊裝訂。
1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。
2、做好圖書歸還工作和整理工作；
3、評選優(yōu)秀圖書管理員，并進行表彰。
4、對添置的新書，根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5、總結(jié)本學(xué)期工作。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇三
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標。
1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習(xí)慣。
3、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施。
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時，提供詳細的參考書目。
首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手，單憑一個專職人員，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。
4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔(dān)負著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師，還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
四、工作安排。
2、通過廣播，對學(xué)生進行借閱指導(dǎo)。
3、各班推薦圖書管理員，競聘學(xué)生圖書管理員，并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書管理員值日。
4、做好新書推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書征文的工作，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀、投票。
1、開展讀書筆記交流活動，對獲獎學(xué)生進行表彰。
2、對各班進行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。
3、更新圖書室，對學(xué)生獲獎作品進行貼出。
4、召開一次圖書管理員會議，總結(jié)上月工作。
1、做好圖書室圖書添置工作。
2、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3、開展教師讀書沙龍活動。
4、舉辦圖書室知識講座，營造書香校園。
5、圖書室工作人員撰寫圖書室論文，參加比賽。
1、開展讀書節(jié)活動。
2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3、舉辦新書展覽會。
1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。
2、做好圖書歸還工作和整理工作;。
3、評選優(yōu)秀圖書管理員，并進行表彰。
4、對添置的新書，根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5、總結(jié)本學(xué)期工作。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇四
1、圖書老師要加強自身建設(shè)，增強信息管理意識，掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過度，盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實擔(dān)負起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué)校圖書室更好的為廣大師生服務(wù)。
2、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員，負責(zé)借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識，做一些輔助工作，使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。
3、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。
4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。
5、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。
6、各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵學(xué)生的讀書積極性。
7、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種，認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復(fù)采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提供。
8、期末進行總結(jié)評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第二周起學(xué)生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
3、整理寒假堆積的報刊雜志，發(fā)放到各辦公室；同時及時做好教師的教材分發(fā)工作。
4、圖書編目逐步輸入微機，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。
6、做好每學(xué)期報刊雜志的征訂工作。
7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
8、做好期末催還書工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學(xué)校購置必要的設(shè)備和圖書。
11、協(xié)助學(xué)校德育處開展各項征文、演講比賽。
12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng)建任務(wù)。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇五
教師閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專門機構(gòu)，也是校園文化建設(shè)的.一個重要組成部分，它為教師豐富自己的專業(yè)知識，提高教師的業(yè)務(wù)水平，提供了一個廣闊的空間，開辟了一個綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用，做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期的工作計劃如下：
一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時更換報刊、雜志，不斷充實更新閱覽內(nèi)容。
二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計記錄，并及時上傳到校園網(wǎng)。
三、安排好教師的閱覽時間，讓教師都滿意。
四、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作。
五、做好借閱雜志，資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。
六、做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。
七、做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作。
八、積極地參加學(xué)校的各項集體活動，如政治學(xué)習(xí)等。
九、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作，讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境。
十、做好年度各類刊物的訂閱工作。
總之要在以后的工作中努力工作，以飽滿的工作熱情去完成本學(xué)年的閱覽室工作。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇六
為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以新課程標準理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，利用知識教育活動；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間，盡量保證每班每兩周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、學(xué)校開放式書籍分班由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，由學(xué)生自愿捐書補充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
8、中高年級圖書角每學(xué)期每班每生借書冊7以上，低年級學(xué)生圖書角每學(xué)期每班每生借書7冊以上。
9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進圖書室不少于每兩周一次。
四、工作要點。
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感。
(1)、閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
(2)、引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨產(chǎn)生愛戴之情。
以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、加強學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)。
圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學(xué)習(xí)，把工作扎扎實實作好。
（1）、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
（2）、隨時做好破損書刊的修補工作。
（3）、嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書借閱時間，保證學(xué)生的閱讀量。
（4）、認真做好圖書借閱工作。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。
（5）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。,。
五、實施獎勵。
讀書、護書情況，對學(xué)生實施獎勵。
1、獎勵范圍：低年級每班優(yōu)秀圖書閱覽班級，中高年級班級以及各年級優(yōu)秀圖書借閱學(xué)生。
2、獎勵條件：
（1）、按時借還圖書，愛護書籍，有完整的借還或閱覽登記手續(xù)，登記表冊整潔。
（2）、在借閱或閱覽圖書中，沒有書出現(xiàn)故意撕書、掉書的現(xiàn)象。
（3）、人為出現(xiàn)毀書或掉書現(xiàn)象，已照價賠償?shù)陌嗉壔騻€人。
（4）、低年級每學(xué)期每生閱覽不能低于7次（含7次），中高年級班級平均每生低于7次（含7次），不列入獎的對象。
3、設(shè)獎名額：每學(xué)期按借閱次數(shù)從高到低依次推薦出前三名班級為“優(yōu)秀讀書活動班級獎”。同時推薦五名“優(yōu)秀借書員個人獎”。
4、獎勵兌現(xiàn)及獎勵情況：每學(xué)期結(jié)束后，由學(xué)校與其他獎項統(tǒng)一頒發(fā)。
（1）、優(yōu)秀讀書活動班級獎設(shè)前5名。
第一名：獎金10元；第二名：獎金9元；第三名：獎金8元；第四名：獎金7元；第五名：獎金6元。
2、優(yōu)秀借書員個人獎設(shè)前5名。
第一名：獎金5元；第二名：獎金4元；第三名：獎金3元；第四名：獎金2元；第五名：獎金1元。
其他：根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排，隨時調(diào)整和配合。
六、品德教育。
教學(xué)中要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育；受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強保護環(huán)境的意識和社會責(zé)任感。
七、安全教育。
在充分上好每一堂課的同時，有機地對學(xué)生進行相關(guān)的安全知識教育，讓每一位學(xué)生的安全意識都得以增強。
八、具體工作按排：
1、做好圖書整理，向?qū)W生推薦新的圖書。
2、做好圖書室的清潔工作。
3、各班更新學(xué)習(xí)園地。
4、整理圖書角，保持衛(wèi)生清潔，無雜物。
5、配合辦好相關(guān)的班級黑板報。
1、總結(jié)上月工作。
2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。
3、辦好特色國慶專刊。
4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校”為內(nèi)容，開展讀書活動。
開展“好書換著看”活動。
1、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。
2、評比好優(yōu)秀讀書班級及個人。
3、做好圖書報損統(tǒng)計工作，做好工作總結(jié)。
文檔為doc格式。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇七
一、指導(dǎo)思想：
二、工作目標：
進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、具體工作：
(一)、加快建設(shè)，提高標準。
1、加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理，認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規(guī)定每天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。
(三)、加強指導(dǎo)，開展活動。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。
(四)、加強研究，科研管理。
在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
四、每月工作安排：
2、做好假期出借圖書的還書工作。
3、開放學(xué)生閱覽室，進行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的午間閱讀。
4、小圖書管理員培訓(xùn)。
1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介，推薦書目。
3、緬懷先烈，讀革命書籍，講革命故事。
4、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。
1、參加圖書管理員培訓(xùn)。
2、對小圖書管理員進行培訓(xùn)。
3、讀書節(jié)活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。
1、讀書節(jié)活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。
2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書。
3、各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。
1、清理圖書、資料(收回)。
3、做好假期借閱安排。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇八
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。
二、工作目標：
進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、具體工作：
（一）、加快建設(shè)，提高標準。
1、加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。
（二）、規(guī)范管理，認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規(guī)定每天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。
（三）、加強指導(dǎo)，開展活動。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。
（四）、加強研究，科研管理。
在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
四、每月工作安排：
1、制訂圖書室工作計劃，布置本學(xué)期圖書室工作。
2、做好假期出借圖書的還書工作。
3、開放學(xué)生閱覽室，進行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的午間閱讀。
4、小圖書管理員培訓(xùn)。
1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介，推薦書目。
3、緬懷先烈，讀革命書籍，講革命故事。
4、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。
1、參加圖書管理員培訓(xùn)。
2、對小圖書管理員進行培訓(xùn)。
3、讀書節(jié)活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。
1、讀書節(jié)活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。
2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書。
3、各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。
1、清理圖書、資料（收回）。
2、圖書室工作總結(jié)。
3、做好假期借閱安排。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇九
學(xué)校閱覽室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用，切實做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制訂本學(xué)期工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認識新時期學(xué)校對閱覽室工作的新要求，進一步提高對學(xué)校閱覽室重要性的認識，充分發(fā)揮閱覽室在教學(xué)和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使閱覽室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。
二、工作目標：
進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。
三、具體工作：
(一)、加快建設(shè)，提高標準。
1、加強閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍，確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步提高管理效率和使用效率;圖書管理要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理，認真服務(wù)。
采取多種形式對教師開展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負責(zé)閱覽室的日常工作，各類期刊、雜志等的分類、編目、管理，負責(zé)閱覽室的管理工作，負責(zé)課本和教育資料、報刊雜志的征訂。
(三)、加強指導(dǎo)，開展活動。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，充分發(fā)揮閱覽室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。
(四)、加強研究，科研管理。
在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇十
一、指導(dǎo)思想：
以打造“書香校園”為抓手，切實加強閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
二、工作目標：
1、積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書資源。上好圖書資源利用課。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
5、報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
7、加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。
三、工作重點：
1、對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1、還對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，開闊視野，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇十一
深入貫徹落實省、市教育工作會議精神，進一步拓展教師閱覽室的教育職能，加強教師閱覽室的管理和建設(shè)，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。
二、目標和任務(wù)。
要加強自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強服務(wù)意識和開拓創(chuàng)新精神，不斷實踐，鉆研各類新知識、新技術(shù)、新技能，使師生們每天閱覽到新的報刊，接受到新的信息。
三、具體工作安排。
1、開學(xué)初做好教師閱覽室開放前的準備工作。
2、閱覽室全天開放，每天做好報刊雜志的上架工作。
3、對于舊的報紙和雜志定期裝訂。
4、教師進閱覽室閱讀和借閱，作好相關(guān)記錄。
6、打掃閱覽室，清理書架，保持環(huán)境衛(wèi)生，干凈整潔，使教職員工有一個良好的讀書環(huán)境，有一個閱覽圖書的干凈場所。
教師閱覽室工作瑣碎，繁雜，許多工作不為人所知，大家看到的也許只是干凈明亮的環(huán)境，琳瑯滿目的圖書，和教師們安靜恬淡的微笑，在這之后，卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化信息的一個陣地，我將盡心盡力，恪守職責(zé)，努力發(fā)揮自己的聰明才智，為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化的閱覽室盡自己的微薄之力。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇十二
以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標。
1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習(xí)慣。
3、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施。
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時，提供詳細的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手，單憑一個專職人員，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。
4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇十三
一、熱愛本職工作樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，認真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認真，業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。
二、分類整理雜志按照新的書類標準分類整理書籍，以便師生的咨詢和查找，利于檢索。
三、認真做好書籍管理
1、
內(nèi)清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境。
3、加強崗位責(zé)任心，只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩，有一個好態(tài)度，爭做一個讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。
4、在閱覽管理上加強自身修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，爭取把閱覽管理工作做到更好。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇十四
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、制度化、標準化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持和配合下，積極主動地服務(wù)與師生，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹立‘‘以人為本’的管理理念，確立‘‘主動服務(wù)’為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標任務(wù)。
在新的一學(xué)期中，必須加強學(xué)校圖書館里工作，切實做好圖書管理，熱情為師生服務(wù)，進一步提高工作效率，充分利用好學(xué)校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用用率。學(xué)生課外閱讀問下先檢索與知識教育活動，培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力，學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
三、具體工作安排。
1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，第二周期學(xué)生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
2、安排好各年級學(xué)生借還書，每班每周不少于1次借書學(xué)生借書。
3、每學(xué)期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫、出借登記工作。
4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報隨時破損書刊修補工作。
5、整理堆積寒假的報刊雜志，方便老師更好的查閱。
6、課內(nèi)閱讀3―6年級每周一節(jié)，課外閱讀每天放學(xué)后對學(xué)生開放。
7、協(xié)助學(xué)校開展各項征文、演講比賽。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇十五
以《電子閱覽室（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認識新時期學(xué)校對電子閱覽室工作的新要求，進一步提高對學(xué)校電子閱覽室重要性的認識，充分發(fā)揮電子閱覽室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使電子閱覽室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，電子閱覽室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、電子閱覽室的標準扎實開展工作，不斷提高電子閱覽室的育人功能。
進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。
（一）加快建設(shè)，提高標準
1、加強電子閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)《電子閱覽室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保電子閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步推進學(xué)校電子閱覽室現(xiàn)代化的進程，進一步加快電子閱覽室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。
（二）規(guī)范管理，認真服務(wù)
采取多種形式對教師和學(xué)生開展閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)年度調(diào)整學(xué)生上機的周期，增加閱讀量，保證學(xué)生能正常用機。師生閱覽室的開放確保定時準時，并做好休息日的開放工作。
由薛老師負責(zé)電子閱覽室的`日常工作，圖書的采購、固定資產(chǎn)的登記等工作，定期和電子閱覽室其他人員出刊好“電子閱覽室”專刊。負責(zé)學(xué)生閱覽室的管理和工作日志的記錄工作。負責(zé)書庫的管理工作，負責(zé)編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。各類期刊、雜志等的分類、編目、管理。負責(zé)教師閱覽室的管理工作，負責(zé)課本和教育資料、報刊雜志的征訂。負責(zé)學(xué)校電子閱覽室網(wǎng)站內(nèi)容的更新和電子閱覽室的管理工作。
（三）加強指導(dǎo)，開展活動
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進行文獻知識和電子閱覽室知識的教育；對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮電子閱覽室的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。
（四）加強研究，科研管理
在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。電子閱覽室工作人員每年度至少寫一篇總結(jié)文章，爭取有發(fā)表。
9月份：
1、制訂電子閱覽室工作計劃，布置本學(xué)期電子閱覽室工作。
2、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。
3、開放學(xué)生閱覽室，進行閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生下午閱讀。
10月份：
1、對教師和學(xué)生開展閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介，推薦書目。
3、配合學(xué)校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。
11月份：
1、學(xué)習(xí)圖書管理知識。
2、對學(xué)生進行閱讀輔導(dǎo)和電子閱覽室知識講座。
3、校園讀書活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。
4、更新學(xué)生電子閱覽室圖書。
12月份：
1、校園讀書活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。
2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書。
3、各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。
元月份：
1、清理圖書、資料（收回）。
2、電子閱覽室工作總結(jié)。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇十六
閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專門機構(gòu)，也是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分，它為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識，提高閱讀能力，陶冶情操，為教師豐富自己的專業(yè)知識，提高教師的業(yè)務(wù)水平，提供了一個廣闊的空間，開辟了一個綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用，做好本學(xué)年的工作，特制定本學(xué)年的工作計劃如下：
一、征訂工作
根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟能力和教學(xué)實際的需要，盡可能增大征訂面。征訂的報紙雜志以經(jīng)濟實用為主，征訂的教學(xué)資料和圖書以及工具書應(yīng)以教學(xué)需要和教師實用為主，做到政治、經(jīng)濟、教學(xué)、文化、生活等方面都具有。
二、管理工作
1、教師閱覽室不同于圖書室，應(yīng)該制定切實可行的借閱制度。因為教師在工作之余到閱覽室來，時間少而短，一般要求他們在本室閱覽，如果涉及教學(xué)需要，可以允許短期回家借閱，但必須辦好借閱手續(xù)。
2、閱覽室管理人員每日應(yīng)該做好報紙雜志的登記工作，如果郵遞員沒能及時送達，應(yīng)該及時催送到位。
3、做好新書、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時更換報刊、雜志，不斷充實更新閱覽內(nèi)容。
4、安排好教師的閱覽時間，并做好教師對圖書和期刊的借閱、歸還的登記工作，同時做好向教師宣傳推薦雜志、教學(xué)參考資料工作，讓教師都滿意。
5、做好借閱雜志，資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。
6、做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。每年年末，應(yīng)該將所訂報紙雜志歸類，并設(shè)專門的地方存放，不可遺失。
7、做好電子閱覽工作，要求教師認真進行電子備課、查找資料，不做與工作無關(guān)的事，同時做好電子閱覽登記工作。8、積極地參加學(xué)校的各項集體活動，如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，并且認真的做好筆記，同時結(jié)合自己的經(jīng)驗和能力對教育科研和課題以及論文論著方面作出研究。
9、做好下學(xué)期各類刊物的訂閱工作。
10、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作，讓教職工有一個良好的閱覽環(huán)境。
11、做好閱覽室資產(chǎn)登記工作，做到帳財物相符一致。
三、具體時間安排
九月份
1、布置、開放閱覽室、圖書館，完善電子閱覽室與電子圖書館建設(shè)。
2、進一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與網(wǎng)頁資料建設(shè)
3、制定閱覽室工作計劃。
4、制定閱覽室管理制度。
十月份
1、制定讀書活動計劃、論文撰寫、課題研究等計劃。
2、整理環(huán)境衛(wèi)生。
3、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
4、做好閱覽室的登記工作。
十一月份
1、.做好圖書的清理、修補工作。
2、做好新書的推薦介紹工作，為讀書活動提供充分的準備。
3、做好20xx年度報刊雜志的征訂工作。
4、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
十二月份：
1、開展讀書征文活動，教師撰寫論文以及課題研究。
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
4、征訂20xx年的報刊雜志，并做好目錄登記、
5、統(tǒng)計閱覽室館藏情況，并做好目錄登記。
一月份
1、做好圖書歸還和教學(xué)雜志、期刊的回收和整理工作；
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
3、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
4、統(tǒng)計本學(xué)期閱覽室借閱情況和使用情況。
5、布置寒假讀書閱覽工作。
三月份：
1、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。。
2、整理假期的報刊、雜志。
3、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
4、參加市區(qū)組織的圖書管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、整理環(huán)境衛(wèi)生。
四月份：
1、讀書活動書籍的推薦介紹。
2、讀書活動的開展實施。
3、各班舉行讀書活動的交流。
4、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
5、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
五月份：
1、學(xué)習(xí)圖書管理文獻編目分類。
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類上架
3、參加市區(qū)組織的讀書活動。
4、整理本室的環(huán)境衛(wèi)生。
六月份：
1、教師撰寫論文、課題以及案例等。
2、讀書活動的總結(jié)評比。
3、整理藏書，購置新書。做好借閱書刊的清理、催還以及暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
4、做好裝訂期刊、報紙工作。
5、本年度閱覽室工作總結(jié)。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇十七
閱讀是搜集信息、處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。學(xué)生養(yǎng)成廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，多讀書，讀好書，好讀書，讀整本的書的習(xí)慣。為學(xué)生終身發(fā)展奠定深厚的人文知識基礎(chǔ)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。真正體驗到：我讀書，我快樂！響應(yīng)國家、省市區(qū)的號召，結(jié)合學(xué)校安排，開展“親近經(jīng)典，弘揚中華經(jīng)典文化”活動。
樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，完善閱覽制度，認真學(xué)習(xí)和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能，做到工作認真，業(yè)務(wù)熟練。在原有閱覽制度的基礎(chǔ)上，加強雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。
1、加強閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操
（1）閱讀有關(guān)國情、科技、文化、思想道德等書籍，深化他們愛國主義情感。
（2）引導(dǎo)他們閱讀先進個人事跡、革命先輩和名人的故事集，使他們明確做人的方向，具有愛國愛家愛人民的高尚情操。
2、開展實踐活動
學(xué)生參與管理，當(dāng)小館員，開展國書管理實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。每班選擇一個學(xué)生管理班級圖書，保持圖書清潔并作好借閱登記。
3、海量閱讀提升教育質(zhì)量
海量閱讀是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，閱覽室是海量閱讀的主陣地。這塊陣地在提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學(xué)習(xí)，把工作扎扎實實作好。
4、日常工作
（1）及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
（2）隨時做好破損書刊的修補工作。
（3）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
1、小學(xué)低段
（1）閱讀淺顯的童話、寓言、故事。
（2）誦讀兒歌、童謠、繞口令。
（3）養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、小學(xué)中高段
（1）閱讀人物傳記、文學(xué)著作、兒童報刊。
（2）能夠背誦優(yōu)秀詩文。
1、清理圖書并上架登記。
2、做好圖書室的清潔工作，保持圖書和書柜的清潔。
3、做好圖書室日常工作記錄。
4、更換、發(fā)放圖書、表冊到班級，檢查班級圖書閱覽登記。
5、班級開展“好書換著看”活動。
6、收集圖書相關(guān)資料。
7、修補圖書，做好本期圖書丟失和損壞賠償?shù)怯洝?/p>
8、結(jié)合“經(jīng)典誦讀”，以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等主要內(nèi)容，開展讀書活動。
9、做好工作總結(jié)。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇十八
新的學(xué)期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實加強圖書閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師、學(xué)生提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
1．積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作
2．開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4．加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
5．報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提
供一切便利，并做好借閱的記錄。
6．做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
7．加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。
1．對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率。
2．開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
1．強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3．提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，開闊視野：通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
4.掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從
七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
九月：
1、清理圖書，上架。
2、做好圖書室的清潔工作。
3、發(fā)放圖書到班級。
4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊。
5、做好圖書室日常工作記錄。
十月：
1、總結(jié)上月工作。
2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。
3、檢查班級圖書閱覽登記。
4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校”為內(nèi)容，開展讀書活動手抄報。
十一月：
1、班級更換圖書。
2、開展“好書換著看”活動。 十二月：
1、做好工作總結(jié)
2、收集圖書相關(guān)資料。
3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。
小學(xué)閱覽室工作計劃范文（19篇）篇十九
一、指導(dǎo)思想：
切實加強閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)。
二、工作目標：
1．積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作
2．開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生充分利用閱覽室資源。
3．加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
4． 做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
5．加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。
三、工作重點：
1．對書刊進行科學(xué)管理，提高利用率。
2．開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1．強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范閱讀制度，確保每位學(xué)生快樂閱讀。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生對閱覽室的工作提出合理化的意見和建議，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
五、主要安
排：
九月份
1．整理假期的報刊。
2．為新生輸入門禁管理信息。
十月份
1．召開一次意見征詢會議。
2. 總結(jié)上月工作。
十一月份
1．做好新書宣傳。
2．詳細整理書刊。
十二月份
1．整理書刊。
2．做好相關(guān)記錄。
一月份
1．總結(jié)本學(xué)期工作。
2．制定下學(xué)期的工作計劃。