活動方案還需要考慮到預算、物資、人力等資源的合理調配，以確保活動的順利進行。以下是小編為大家精心挑選的一些活動方案，供大家參考和借鑒。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇一
為進一步加強場領導班子和干部隊伍思想政治建設，深入開展分析研判，充分了解掌握干部的思想動態，推動作風建設，凝聚發展合力，場黨委決定在全場干部中開展以“轉變作風、倡樹正氣、聯系群眾、推動發展”為主題的談心談話活動。現根據我場實際，特制定如下工作方案:。
活動安排。
201x年6月上旬，按照“分級負責、逐個面談、全面覆蓋”的原則，采用“一對一、面對面”交流方式和自下而上的方式進行，在全場干部中普遍開展一次談心談話活動。1、場主要領導與領導班子成員談心談話。2、場領導班子成員之間互相談。3、領導班子成員與分管科室主要負責同志之間互相談。4、場主要負責領導與分場主要負責同志之間互相談。
談心談話內容應深入具體，要針對談心談話對象特點，做到有所區別、各有側重，關注干部思想，了解干部作風，傾聽干部訴求，通過談心談話活動力爭達到交流思想、化解心結，溝通工作、增進理解，激發活力、增強合力的目的。重點做到“五必談、四查看、三傾聽”。“五必談”:必談領導班子和干部隊伍現狀、必談干部思想狀況和作風表現、必談工作開展和適崗情況、必談廉潔自律情況、必談干部的努力方向和整改措施“四查看”:查看班子是否堅強有力、公道正派，查看隊伍是否積極進取、有正氣、有干勁，查看業績是否實際實效、群眾公認，查看作風是否真抓實干、清正廉潔。“三傾聽”:傾聽領導班子和干部隊伍建設的主要做法及改進意見建議;傾聽干部個人合理訴求，化解矛盾心結，疏導不良情緒;傾聽干部在聯系服務群眾、推動重點工作落實的做法及意見建議。
談心談話要求。
時間要求。第一輪在撰寫對照檢查材料前完成;第二輪在對照檢查材料形成后，民主生活會召開前。
程序要求。談心談話前應提前將時間、地點、內容和要求通知談心談話對象，明確談心談話重點，保證活動具有針對性和實效性。
3、工作要求。談心談話者要本著對組織、對談話對象高度負責的態度組織好談話活動，講究談話藝術，注重啟發引導，保證效果，同時自覺做好保密，消除談話對象的顧慮;談話對象要堅持實事求是，真誠地匯報思想、反映情況、說明問題，認真落實談話過程中提出的要求，積極整改存在的問題。
保障措施。
加強組織領導。場領導班子全體成員要嚴格按照實施方案的要求和安排，明確各自工作任務，細化分工責任，談心談話活動。
2、確保活動實效。談心談話活動嚴禁搞形式、走過場，對談心談話中反映的問題，能夠解決的，要盡快予以解決;一時難以解決的，要做好說明解釋工作;對反映強烈的共性問題，要及時向部門主要領導匯報，研究制定出解決方案，并及時反饋。
3、完善工作制度。要認真總結談心談話中的經驗做法，完善談心談話長效工作制度。談心談話結束后，場領導班子全體成員要認真梳理談心談話中發現的問題，提出整改措施，形成工作報告。
為深入貫徹xxx和市委“改作風、提效益、動員部署”會議精神和縣“兩學一做”學習小組《關于開展“守紀律、講規矩、敢擔當、傳關愛、有作為”主題談心談話活動的通知》要求，結合農糧局工作實際，開展以“守紀律、講規矩、敢擔當、傳關愛、有作為”為主題的干部談心談話活動。
1.由局主要領導對局班子成員談。
2.由局主要領導對各股、站負責人談。
3.分管各領導對分管股、站負責人談。
4.分管各領導對分管各股、站工作人員談。
xx年1月4至2月底，xx年8月1日至9月中旬。
談心談話采取雙向互動、一對一、面對面的方式進行。
1.了解掌握談心對象的思想、工作、作風、學習及家庭等情況。
2.了解選人用人規定、規范選人用人行為方面情況。
3.指出談心對象存在的缺點和問題，明確努力方向，提出改正的方法和要求。
4.征詢談心對象的意見、建議和要求，查找本部門本單位及本人存在的問題，剖析存在的問題和根源。
5.交流思想，傾聽談心對象的呼聲，了解談心對象的真實想法，溝通彼此的思想和感情。
6.開展批評和自我批評，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進彼此間的信任。
7.干部主動要求談心談話的內容。
1.高度重視，精心組織。全體機關干部職工要從講政治、講大局的高度出發，把開展談心談話作為集中解決干部職工關心的熱點、難點問題，幫查問題，整改提升，增強機關凝聚力，提升單位工作滿意度的一項重大任務，認真按照本通知搞好談心談話活動。
2.狠抓落實，確保實效。要把談心談話活動的開展落到實處，要認真做好談心談話記錄，填寫好《黨員干部談心談話記錄表》。談心談話要做到敞開思想，坦誠相見，以心交心，鼓勵機關干部職工講真話、講實話，提出好的意見和建議，交流工作，確保活動取得實效。
3.深入總結，認真整改。要按時完成談心談話活動。活動結束后，要把談心談話活動中存在的問題、意見和建議進行梳理歸納和統計，并形成切實可行的整改方案，列出明確的整改時限，集中力量進行整改。
開展談心談話是黨的優良傳統和政治優勢，也是新形勢下運用批評和自我批評武器，推進全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手。根據全省州組織部長會議部署，決定從今年開始，在全州黨支部中廣泛開展以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題的談心談話活動。現制定如下活動方案。
緊緊圍繞加強和規范黨內政治生活重大任務，立足全面從嚴治黨目標，進一步深化“兩學一做”學習教育成果，以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題，在黨支部內廣泛開展談心談話活動，幫助黨員堅定信仰、增強黨性，查找問題、改進不足，疏導情緒、增進感情，加深同志間的理解支持，不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力。
談心談話的對象是黨支部全體黨員和入黨積極分子。黨支部書記、支委成員、普通黨員和入黨積極分子之間都要廣泛開展談心談話，確保全覆蓋、無遺漏。
談心談話內容要貼近黨員、貼近生活、貼近思想，根據不同對象的具體情況，做到有的放矢。重點圍繞四個方面開展談心談話。一是談信念、談作風。了解黨員的思想動態，對照合格黨員“四講四有”標準，查找不足、指出差距，使談心談話的過程成為黨性觀念對照檢查的過程，成為增強黨員黨性修養的過程，幫助黨員堅定理想信念，消除錯誤思想和模糊認識;二是談問題、談措施。反饋有關群眾評價，針對黨員身上存在的苗頭性問題，及時開展批評教育，提出黨員整改的措施和努力方向，達到咬耳扯袖、防微杜漸、改進不足、促進工作的目的;三是談工作、談生活。了解黨員的工作、生活、個人重大事項等情況，聽取黨員對各種問題和實際困難的反映，幫助黨員剖析根源、排解顧慮、解決問題，及時傳達黨組織的關心和溫暖，促進黨內和諧，增進同志感情;四是談宗旨、談奉獻。主要圍繞“三個為什么”(入黨為什么，現在做什么，將來留什么)進行談話，教育引導黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全心全意為人民服務，為共產主義事業而奮斗，更好的實現人生的價值，時刻保持共產黨員的先進性和純潔性。
談心談話活動采取以定期談心為主，雙向約談和專題談話相結合的方式進行：
(一)定期談心。黨支部內每半年專門組織開展1次談心活動，活動前要結合支部實際制定詳細的談話計劃，可按月確定談心安排表，固定談心工作日，并根據每個黨員的實際情況確定談話提綱。要確保黨支部書記與每名黨員每半年至少有1次專門面談，支委委員和黨小組長每半年與所聯系的黨員、發展對象和入黨積極分子至少有1次專門面談。定期談心要做到應談必談、面對面、一對一，不能以單純談工作代替談心談話，做到評價黨員客觀公正，指出問題一針見血，批評教育觸及靈魂，關心關愛細致入微，聽取意見虛心實意。對于離退休老黨員、流動黨員和有特殊情況的黨員，可根據實際情況靈活采用登門訪談或電話訪談的方式進行談心談話。要通過定期談心努力把各類問題“談”在萌芽狀態。
(二)雙向約談。黨支部要摸清黨員的性格特點、長處缺點，經常有針對性地找黨員約談，做到“八必談”，即黨員工作變動或職務調整必談、黨員預備期滿或辦理退休必談、有苗頭性傾向性問題必談、遇到工作挫折或情緒持續低落必談、遭遇家庭變故或重大困難必談，黨員民主評議中“基本合格”和“不合格”票數較多的必談，受到表彰或處罰必談、與他人產生矛盾必談。約談要談深談透,并提出改進的要求和希望，最大限度發揮好談心談話“預警器”“減壓閥”的作用，防止好事變壞事、小問題變成大問題。約談黨員一般由支部書記主談，特殊情況也可以委托支委成員或黨小組長談。黨員也可以主動申請約談支部書記、支委成員和其他黨員，積極匯報思想、反映困難，與有不同意見的同志交心談心。黨支部要確定專門聯絡人員和聯系方式接受黨員約談申請，并在3個工作日內答復約談時間和地點，確保黨員想談就可以隨時約談，形成黨員間互幫互助互勉的長效機制。
(三)專題談話。結合組織生活會、支部換屆選舉、考核考察等工作開展專題談心談話，結合談話主題有針性地提出希望和要求。組織生活會前的談心談話要堅持政治性、原則性和戰斗性，認真開展批評，相互查擺問題，形成團結共識。
局領導班子談心談話工作堅持“四必談”：
1、局黨組書記與班子成員之間必談；
2、局黨組書記與各科室負責人必談；
3、領導班子成員之間必談；
4、領導班子成員與分管科室主要負責人必談。
按照中央、省委、市委和區委、局教育實踐活動統一安排部署，局領導班子談心談話工作分兩次進行，兩次談心談話時間安排原則上在6月中旬以前結束。
初次談心談話是在“查擺問題、開展批評”環節開始階段，談話對象要按照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實，帶頭征求查擺自己存在的“四風”問題，又要指出對方存在的問題。此次談話要重在強化“上級點”，重點點“四風”方面的問題及表現，同時通過點工作中的問題，幫助分析作風方面的問題。對于反映存在問題較多的同志，由區委督導組匯同進行談話提醒。
再次談心談話是在召開專題民主生活會之前，重在“互相幫”，主要是領導班子之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，進一步溝通思想、交換意見、達成共識。
談心談話一次談不好的多次談，直到把問題談透，把思想談通。
1、相互談心。堅持“一把手”主動約談、自己先談，緊緊圍繞反對“四風”，首先指出自己的問題和不足，表明聽取意見的誠意；誠懇地指出對方的問題和不足，提出改進作風的具體建議；請對方指出自己的問題和不足并提出建議；談話雙方一起交流溝通、形成一致意見。每個同志都要把自己準備批評對方的內容擺出來，把對方想批評自己的內容了解到，確保批評意見既提得準、又能被對方接受。談心完畢后填寫《局領導班子談心談話紀實卡》。
2、書記把關。各位班子成員將自己查擺問題及相互批評問題梳理后，填寫《局班子成員談心談話審查卡》，報局黨組書記審查。黨組書記逐條審閱領導班子成員查擺的問題及相互批評的意見。對批評意見是否可行，是否到位，進行甄別分析，提出意見建議，確保批評意見議得透、提得深。
3、相互評議。每位班子成員根據黨組書記反饋的意見建議，將自己查擺的問題及相互批評的意見進一步修改完善，形成書面材料。局黨支部確定專人收集匯總，并在局黨支部專題民主生活會召開之前分送給各位領導班子進一步診病情、挖病根、開藥方，在更高層次上形成共識。通過相互評議，使批評意見越來越聚焦、越提越深刻，收到活血化瘀、增進團結的效果。做到相互提什么意見心中有數，認識到是幫助自己的苦口良藥，發自內心地歡迎；對提出的意見沒有顧慮，不擔心對方不接受和傷害感情，可以敞開思想擺出來。
1、堅持“三談三不談”。“三談”：談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話。“三不談”：不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。
2、堅持“真刀真槍”。談心談話要堅持把話講在當前、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面，力求談開談透。通過深入開展談心談話活動，找準問題、理順情緒、化解矛盾、消除隔閡、增進團結。
3、每次談心談話前，由主談方提前將時間、地點、內容、要求告知被談對象。談話人要在談心談話前做好準備，詳細了解被談對象的情況，并根據區督導組的意見和各種渠道征求的意見，擬定談話提綱，確保談心談話的針對性和實效性。
4、談心談話時要做到態度誠懇，精力集中，時間寬裕，氛圍寬松。
5、區委督導組將反饋班子及成員作風建設分析材料和征求意見情況，為局領導班子做好“上級點”工作提供依據。
1、局黨組書記與班子成員之間必談；
2、局黨組書記與各科室負責人必談；
3、領導班子成員之間必談；
4、領導班子成員與分管科室主要負責人必談。
按照中央、省委、市委和區委、局教育實踐活動統一安排部署，局領導班子談心談話工作分兩次進行，兩次談心談話時間安排原則上在6月中旬以前結束。
初次談心談話是在“查擺問題、開展批評”環節開始階段，談話對象要按照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實，帶頭征求查擺自己存在的“四風”問題，又要指出對方存在的問題。此次談話要重在強化“上級點”，重點點“四風”方面的問題及表現，同時通過點工作中的問題，幫助分析作風方面的問題。對于反映存在問題較多的同志，由區委督導組匯同進行談話提醒。
再次談心談話是在召開專題民主生活會之前，重在“互相幫”，主要是領導班子之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，進一步溝通思想、交換意見、達成共識。
談心談話一次談不好的多次談，直到把問題談透，把思想談通。
1、相互談心。堅持“一把手”主動約談、自己先談，緊緊圍繞反對“四風”，首先指出自己的問題和不足，表明聽取意見的誠意；誠懇地指出對方的問題和不足，提出改進作風的具體建議；請對方指出自己的問題和不足并提出建議；談話雙方一起交流溝通、形成一致意見。每個同志都要把自己準備批評對方的內容擺出來，把對方想批評自己的內容了解到，確保批評意見既提得準、又能被對方接受。談心完畢后填寫《局領導班子談心談話紀實卡》。
2、書記把關。各位班子成員將自己查擺問題及相互批評問題梳理后，填寫《局班子成員談心談話審查卡》，報局黨組書記審查。黨組書記逐條審閱領導班子成員查擺的問題及相互批評的意見。對批評意見是否可行，是否到位，進行甄別分析，提出意見建議，確保批評意見議得透、提得深。
3、相互評議。每位班子成員根據黨組書記反饋的意見建議，將自己查擺的問題及相互批評的意見進一步修改完善，形成書面材料。局黨支部確定專人收集匯總，并在局黨支部專題民主生活會召開之前分送給各位領導班子進一步診病情、挖病根、開藥方，在更高層次上形成共識。通過相互評議，使批評意見越來越聚焦、越提越深刻，收到活血化瘀、增進團結的效果。做到相互提什么意見心中有數，認識到是幫助自己的苦口良藥，發自內心地歡迎；對提出的意見沒有顧慮，不擔心對方不接受和傷害感情，可以敞開思想擺出來。
1、堅持“三談三不談”。“三談”：談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話。“三不談”：不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。
2、堅持“真刀真槍”。談心談話要堅持把話講在當前、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面，力求談開談透。通過深入開展談心談話活動，找準問題、理順情緒、化解矛盾、消除隔閡、增進團結。
3、每次談心談話前，由主談方提前將時間、地點、內容、要求告知被談對象。談話人要在談心談話前做好準備，詳細了解被談對象的情況，并根據區督導組的意見和各種渠道征求的意見，擬定談話提綱，確保談心談話的針對性和實效性。
4、談心談話時要做到態度誠懇，精力集中，時間寬裕，氛圍寬松。
5、區委督導組將反饋班子及成員作風建設分析材料和征求意見情況，為局領導班子做好“上級點”工作提供依據。
為全面準確了解和掌握干部的思想、工作、學習和生活狀況，經研究決定，將在全局開展談心談話活動，并制定如下工作方案。
為深入貫徹xxx和市委“改作風、提效益、動員部署”會議精神和縣“兩學一做”學習小組《關于開展“守紀律、講規矩、敢擔當、傳關愛、有作為”主題談心談話活動的通知》要求，結合農糧局工作實際，開展以“守紀律、講規矩、敢擔當、傳關愛、有作為”為主題的干部談心談話活動。
1.由局主要領導對局班子成員談。
2.由局主要領導對各股、站負責人談。
3.分管各領導對分管股、站負責人談。
4.分管各領導對分管各股、站工作人員談。
xx年1月4至2月底，xx年8月1日至9月中旬。
談心談話采取雙向互動、一對一、面對面的方式進行。
1.了解掌握談心對象的思想、工作、作風、學習及家庭等情況。
2.了解選人用人規定、規范選人用人行為方面情況。
3.指出談心對象存在的缺點和問題，明確努力方向，提出改正的方法和要求。
4.征詢談心對象的意見、建議和要求，查找本部門本單位及本人存在的問題，剖析存在的問題和根源。
5.交流思想，傾聽談心對象的呼聲，了解談心對象的真實想法，溝通彼此的思想和感情。
6.開展批評和自我批評，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進彼此間的信任。
7.干部主動要求談心談話的內容。
1.高度重視，精心組織。全體機關干部職工要從講政治、講大局的高度出發，把開展談心談話作為集中解決干部職工關心的熱點、難點問題，幫查問題，整改提升，增強機關凝聚力，提升單位工作滿意度的一項重大任務，認真按照本通知搞好談心談話活動。
2.狠抓落實，確保實效。要把談心談話活動的開展落到實處，要認真做好談心談話記錄，填寫好《黨員干部談心談話記錄表》。談心談話要做到敞開思想，坦誠相見，以心交心，鼓勵機關干部職工講真話、講實話，提出好的意見和建議，交流工作，確保活動取得實效。
3.深入總結，認真整改。要按時完成談心談話活動。活動結束后，要把談心談話活動中存在的問題、意見和建議進行梳理歸納和統計，并形成切實可行的整改方案，列出明確的整改時限，集中力量進行整改。
1、局黨組書記與班子成員之間必談；
2、局黨組書記與各科室負責人必談；
3、領導班子成員之間必談；
4、領導班子成員與分管科室主要負責人必談。
按照中央、省委、市委和區委、局教育實踐活動統一安排部署，局領導班子談心談話工作分兩次進行，兩次談心談話時間安排原則上在6月中旬以前結束。
初次談心談話是在“查擺問題、開展批評”環節開始階段，談話對象要按照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實，帶頭征求查擺自己存在的“四風”問題，又要指出對方存在的問題。此次談話要重在強化“上級點”，重點點“四風”方面的問題及表現，同時通過點工作中的問題，幫助分析作風方面的問題。對于反映存在問題較多的同志，由區委督導組匯同進行談話提醒。
再次談心談話是在召開專題民主生活會之前，重在“互相幫”，主要是領導班子之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，進一步溝通思想、交換意見、達成共識。
談心談話一次談不好的多次談，直到把問題談透，把思想談通。
1、相互談心。堅持“一把手”主動約談、自己先談，緊緊圍繞反對“四風”，首先指出自己的問題和不足，表明聽取意見的誠意；誠懇地指出對方的問題和不足，提出改進作風的具體建議；請對方指出自己的問題和不足并提出建議；談話雙方一起交流溝通、形成一致意見。每個同志都要把自己準備批評對方的內容擺出來，把對方想批評自己的內容了解到，確保批評意見既提得準、又能被對方接受。談心完畢后填寫《局領導班子談心談話紀實卡》。
2、書記把關。各位班子成員將自己查擺問題及相互批評問題梳理后，填寫《局班子成員談心談話審查卡》，報局黨組書記審查。黨組書記逐條審閱領導班子成員查擺的問題及相互批評的意見。對批評意見是否可行，是否到位，進行甄別分析，提出意見建議，確保批評意見議得透、提得深。
3、相互評議。每位班子成員根據黨組書記反饋的意見建議，將自己查擺的問題及相互批評的意見進一步修改完善，形成書面材料。局黨支部確定專人收集匯總，并在局黨支部專題民主生活會召開之前分送給各位領導班子進一步診病情、挖病根、開藥方，在更高層次上形成共識。通過相互評議，使批評意見越來越聚焦、越提越深刻，收到活血化瘀、增進團結的效果。做到相互提什么意見心中有數，認識到是幫助自己的苦口良藥，發自內心地歡迎；對提出的意見沒有顧慮，不擔心對方不接受和傷害感情，可以敞開思想擺出來。
1、堅持“三談三不談”。“三談”：談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話。“三不談”：不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。
2、堅持“真刀真槍”。談心談話要堅持把話講在當前、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面，力求談開談透。通過深入開展談心談話活動，找準問題、理順情緒、化解矛盾、消除隔閡、增進團結。
3、每次談心談話前，由主談方提前將時間、地點、內容、要求告知被談對象。談話人要在談心談話前做好準備，詳細了解被談對象的情況，并根據區督導組的意見和各種渠道征求的意見，擬定談話提綱，確保談心談話的針對性和實效性。
4、談心談話時要做到態度誠懇，精力集中，時間寬裕，氛圍寬松。
5、區委督導組將反饋班子及成員作風建設分析材料和征求意見情況，為局領導班子做好“上級點”工作提供依據。
認真學習貫徹落實總書記在河南省蘭考縣調研指導教育實踐活動時的重要講話和重要批示精神，按照區委有關會議和文件部署要求，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，組織一次專題民主生活會，以整風精神開展批評和自我批評，確保活動取得實效。
查擺問題、開展批評環節集中安排在5-6月，6-7月召開局黨組專題民主生活會。
（一）做好學習教育、聽取意見環節“回頭看”。
1、時間安排：5月。
2、學習內容：（1）總書記系列重要講話和重要批示精神；（2）中央規定的必讀書目和有關文件；（3）省委李鴻忠書記在調研的重要講話精神；（4）省委、市委、區委指定的有關文件資料；（5）有關影視視頻資料；（6）黨內規章等。
3、方式方法：（1）堅持自學與集中學習相結合；（2）聚焦“四風”，繼續采取多種形式聽取意見，堅持開門搞活動。
（二）從嚴從實找準突出問題。
1、時間安排：5月。
2、內容要求：認真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊緊圍繞反對“四風”，以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡，學習弘揚焦裕祿精神，對照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實。要緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系履行職責和運用權力情況，主動深查細照、認領問題，不能輕描淡寫、避重就輕。
1、時間安排：5月。
2、內容要求：見《局黨組深入開展談心談話工作方案》。
（四）認真撰寫對照檢查材料。
1、時間安排：5月。
2、內容要求：見附件1。
（五）以整風精神開好專題民主生活會。
1、時間安排：6月中旬召開（具體時間以區委督導組意見為準）。
2、內容要求：見附件2。
1、黨組主要負責同志帶頭。局黨組主要負責同志認真履行第一責任人職責，把教育實踐活動緊緊抓在手上，以身作則發揮示范帶頭作用，推動黨組成員認真貫徹區委要求，抓緊抓實各項工作。精心組織好專題民主生活會，以普通黨員身份把自己擺進去，虛心聽取科室黨員群眾的意見。以樹立標桿、向我看齊的態度檢查自己，認真查擺個人及局黨組作風方面的突出問題。深入開展自我批評，誠懇接受批評意見，實事求是對黨組成員提出批評。帶頭整改落實，做到即知即改、立說立行。
2、把“認真”二字貫穿始終。要認真查找問題，真正敞開大門，找準找深找透“四風”方面存在的突出問題。要認真開展談心交心，敞開心扉、坦誠相見，有話當面講，力求談開談透。要認真剖析問題，緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系成長進步經歷，切實端正態度，放下思想包袱，深刻剖析存在問題的實質、根源和危害。要認真撰寫對照檢查材料，做到開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在。要認真開展批評和自我批評，發揚整風精神，敢于拋開面子、敢于揭短亮丑，勇于指出問題、真誠幫助提高。
3、進一步聚焦“四風”。要始終把握重點，聚焦“四風”查擺問題、開展批評，堅決防止談成績多，談問題少；談工作層面問題多，談“四風”方面問題少；談局黨組問題多，談黨組成員個人問題少；談形式主義、官僚主義多，談享樂主義、奢靡之風少的現象，確保活動不偏不虛不空、不走過場。要拿起批評和自我批評這個有力武器，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，深挖根源、觸及靈魂的態度，開展積極健康的思想斗爭，形成“團結——批評——團結”的氛圍。
為認真做好干部的思想政治工作，積極推進全縣經濟管理隊伍建設，貫徹落實縣委組織部《關于在全縣干部中開展談心談話活動的通知》文件精神，切實加強我局領導班子和干部隊伍的思想政治建設，充分發揚黨內民主，暢通溝通渠道，了解我局干部職工對黨組織的期待和訴求，經局黨委會議研究，決定在我局開展談心談話活動。結合我局實際情況，制定如下實施方案。
始終堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞當前我局工作實際和干部職工思想作風現狀，科學確定談心談話內容，講究談心談話方式，遵守談心談話程序，從思想、工作、學習和生活等方面關心愛護干部職工，達到進一步激發凝心聚力、共謀發展的工作熱情，為順利推進我縣實現“五個跨越”、打造“五個博興”、建設黃河三角洲的生態文化名城和全省的經濟強縣的奮斗目標提供堅強的組織保證。
(二)談心談話范圍：本次談心談話活動，在全系統干部職工中進行，要求人人必須談到。談心談話分為四個層次，即：領導班子成員之間開展談心談話，班子成員和分管科(室)、所屬事業單位負責人和中層領導開展談心談話，分管領導與科室人員談心談話。
(三)談心談話程序：局領導，要以對組織、對談心談話對象高度負責的態度，認真履行職責，帶著感情、帶著目標、帶著問題談，堅決杜絕走過場、搞形式主義，真正體現對干部的關心愛護，促進干部職工健康成長。
1、談話前準備。
談心談話前，要做到“兩個提前”，即提前與談話干部職工溝通日程安排，將時間、地點、內容、要求通知被談對象，讓其有充分的準備時間;提前梳理談心談話對象的工作、學習和生活有關情況，確定談話重點，確保談心談話的針對性和有效性。
談心談話時要注意做到思想重視，態度誠懇，精力集中，熱情禮貌;注意合理安排談心談話對象，提高效率;注意講究談話藝術，營造寬松氛圍;注意啟發引導，保證質量;注意嚴格保密制度，消除談心談話對象的心理障礙和思想顧慮。談心談話原則上不對時間進行嚴格限制，充分尊重干部、理解干部。要認真記錄談心談話對象提出的意見、建議、要求等情況。
3、跟蹤服務。
談心談話后，要及時對談心談話記錄進行梳理、分析、匯總，并將相關處理意見反饋給談心談話對象，盡量做到讓談心談話對象滿意。
1、向干部職工轉達組織的關心和問候;。
3、聽取干部職工對領導班子建設、對各科(室)、所屬事業單位工作的意見和建議;。
5、對企業反映的問題或建議向相關領導進行反饋，并協助領導積極解決反映的問題。
(五)談心方式：按照干部管理權限、層級管理和對口分工原則開展談心談話活動。主要采取雙向約談、分級談兩種方式進行，上級要主動約請下級，認真做好談心記錄。
(一)高度重視。
開展談心談話活動是加強我局領導班子和干部隊伍思想政治建設的一項基礎工作，要作為政治任務擺上議事日程，積極支持配合，做好相關工作，堅持整體謀劃、協調推進，確保各項工作有序開展。
(二)認真對待。
全體干部要正確認識和對待談心談話活動，珍惜黨組織對自己的關心、愛護和幫助，實事求是地匯報思想、反映情況、說明問題，對自身存在的問題，要虛心接受組織教育，認真落實整改要求。
(三)確保實效。
結合實際，創新談心談話方式，豐富談心談話內容，力爭談出動力、談出精神、談出干勁。局領導要以實際行動為干部職工作出表率，確保談心活動取得實效。
(四)完善機制。
進一步拓寬組織部門與黨員干部的溝通交流渠道，全面開展組織部長與黨員干部談心談話工作。各科室要以此為契機，結合實際，建立長效機制，每年至少開展1次廣泛的談心談話活動，達到加強溝通、統一思想、增進團結、促進工作的目的。
局領導班子談心談話工作堅持“四必談”：
1、局黨組書記與班子成員之間必談；
2、局黨組書記與各科室負責人必談；
3、領導班子成員之間必談；
4、領導班子成員與分管科室主要負責人必談。
二、談心談話內容及時間安排。
按照中央、省委、市委和區委、局教育實踐活動統一安排部署，局領導班子談心談話工作分兩次進行，兩次談心談話時間安排原則上在6月中旬以前結束。
初次談心談話是在“查擺問題、開展批評”環節開始階段，談話對象要按照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實，帶頭征求查擺自己存在的“四風”問題，又要指出對方存在的問題。此次談話要重在強化“上級點”，重點點“四風”方面的問題及表現，同時通過點工作中的問題，幫助分析作風方面的問題。對于反映存在問題較多的同志，由區委督導組匯同進行談話提醒。
再次談心談話是在召開專題民主生活會之前，重在“互相幫”，主要是領導班子之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，進一步溝通思想、交換意見、達成共識。
談心談話一次談不好的多次談，直到把問題談透，把思想談通。
1、相互談心。堅持“一把手”主動約談、自己先談，緊緊圍繞反對“四風”，首先指出自己的問題和不足，表明聽取意見的誠意；誠懇地指出對方的問題和不足，提出改進作風的具體建議；請對方指出自己的問題和不足并提出建議；談話雙方一起交流溝通、形成一致意見。每個同志都要把自己準備批評對方的內容擺出來，把對方想批評自己的內容了解到，確保批評意見既提得準、又能被對方接受。談心完畢后填寫《局領導班子談心談話紀實卡》。
2、書記把關。各位班子成員將自己查擺問題及相互批評問題梳理后，填寫《局班子成員談心談話審查卡》，報局黨組書記審查。黨組書記逐條審閱領導班子成員查擺的問題及相互批評的意見。對批評意見是否可行，是否到位，進行甄別分析，提出意見建議，確保批評意見議得透、提得深。
3、相互評議。每位班子成員根據黨組書記反饋的意見建議，將自己查擺的問題及相互批評的意見進一步修改完善，形成書面材料。局黨支部確定專人收集匯總，并在局黨支部專題民主生活會召開之前分送給各位領導班子進一步診病情、挖病根、開藥方，在更高層次上形成共識。通過相互評議，使批評意見越來越聚焦、越提越深刻，收到活血化瘀、增進團結的效果。做到相互提什么意見心中有數，認識到是幫助自己的苦口良藥，發自內心地歡迎；對提出的意見沒有顧慮，不擔心對方不接受和傷害感情，可以敞開思想擺出來。
四、相關要求。
1、堅持“三談三不談”。“三談”：談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話。“三不談”：不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。
2、堅持“真刀真槍”。談心談話要堅持把話講在當前、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面，力求談開談透。通過深入開展談心談話活動，找準問題、理順情緒、化解矛盾、消除隔閡、增進團結。
3、每次談心談話前，由主談方提前將時間、地點、內容、要求告知被談對象。談話人要在談心談話前做好準備，詳細了解被談對象的情況，并根據區督導組的意見和各種渠道征求的意見，擬定談話提綱，確保談心談話的針對性和實效性。
4、談心談話時要做到態度誠懇，精力集中，時間寬裕，氛圍寬松。
5、區委督導組將反饋班子及成員作風建設分析材料和征求意見情況，為局領導班子做好“上級點”工作提供依據。
為認真做好干部的思想政治工作，積極推進全縣經濟管理隊伍建設，貫徹落實縣委組織部《關于在全縣干部中開展談心談話活動的通知》文件精神，切實加強我局領導班子和干部隊伍的思想政治建設，充分發揚黨內民主，暢通溝通渠道，了解我局干部職工對黨組織的期待和訴求，經局黨委會議研究，決定在我局開展談心談話活動。結合我局實際情況，制定如下實施方案。
始終堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞當前我局工作實際和干部職工思想作風現狀，科學確定談心談話內容，講究談心談話方式，遵守談心談話程序，從思想、工作、學習和生活等方面關心愛護干部職工，達到進一步激發凝心聚力、共謀發展的工作熱情，為順利推進我縣實現“五個跨越”、打造“五個博興”、建設黃河三角洲的生態文化名城和全省的經濟強縣的奮斗目標提供堅強的組織保證。
(二)談心談話范圍：本次談心談話活動，在全系統干部職工中進行，要求人人必須談到。談心談話分為四個層次，即：領導班子成員之間開展談心談話，班子成員和分管科(室)、所屬事業單位負責人和中層領導開展談心談話，分管領導與科室人員談心談話。
(三)談心談話程序：局領導，要以對組織、對談心談話對象高度負責的態度，認真履行職責，帶著感情、帶著目標、帶著問題談，堅決杜絕走過場、搞形式主義，真正體現對干部的關心愛護，促進干部職工健康成長。
1、談話前準備。
談心談話前，要做到“兩個提前”，即提前與談話干部職工溝通日程安排，將時間、地點、內容、要求通知被談對象，讓其有充分的準備時間;提前梳理談心談話對象的工作、學習和生活有關情況，確定談話重點，確保談心談話的針對性和有效性。
談心談話時要注意做到思想重視，態度誠懇，精力集中，熱情禮貌;注意合理安排談心談話對象，提高效率;注意講究談話藝術，營造寬松氛圍;注意啟發引導，保證質量;注意嚴格保密制度，消除談心談話對象的心理障礙和思想顧慮。談心談話原則上不對時間進行嚴格限制，充分尊重干部、理解干部。要認真記錄談心談話對象提出的意見、建議、要求等情況。
3、跟蹤服務。
談心談話后，要及時對談心談話記錄進行梳理、分析、匯總，并將相關處理意見反饋給談心談話對象，盡量做到讓談心談話對象滿意。
1、向干部職工轉達組織的關心和問候;。
3、聽取干部職工對領導班子建設、對各科(室)、所屬事業單位工作的意見和建議;。
5、對企業反映的問題或建議向相關領導進行反饋，并協助領導積極解決反映的問題。
(五)談心方式：按照干部管理權限、層級管理和對口分工原則開展談心談話活動。主要采取雙向約談、分級談兩種方式進行，上級要主動約請下級，認真做好談心記錄。
(一)高度重視。
開展談心談話活動是加強我局領導班子和干部隊伍思想政治建設的一項基礎工作，要作為政治任務擺上議事日程，積極支持配合，做好相關工作，堅持整體謀劃、協調推進，確保各項工作有序開展。
(二)認真對待。
全體干部要正確認識和對待談心談話活動，珍惜黨組織對自己的關心、愛護和幫助，實事求是地匯報思想、反映情況、說明問題，對自身存在的問題，要虛心接受組織教育，認真落實整改要求。
(三)確保實效。
結合實際，創新談心談話方式，豐富談心談話內容，力爭談出動力、談出精神、談出干勁。局領導要以實際行動為干部職工作出表率，確保談心活動取得實效。
(四)完善機制。
進一步拓寬組織部門與黨員干部的溝通交流渠道，全面開展組織部長與黨員干部談心談話工作。各科室要以此為契機，結合實際，建立長效機制，每年至少開展1次廣泛的談心談話活動，達到加強溝通、統一思想、增進團結、促進工作的目的。
局領導班子談心談話工作堅持“四必談”：
1、局黨組書記與班子成員之間必談;。
2、局黨組書記與各科室負責人必談;。
3、領導班子成員之間必談;。
4、領導班子成員與分管科室主要負責人必談。
按照中央、省委、市委和區委、局教育實踐活動統一安排部署，局領導班子談心談話工作分兩次進行，兩次談心談話時間安排原則上在6月中旬以前結束。
初次談心談話是在“查擺問題、開展批評”環節開始階段，談話對象要按照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實，帶頭征求查擺自己存在的“四風”問題，又要指出對方存在的問題。此次談話要重在強化“上級點”，重點點“四風”方面的問題及表現，同時通過點工作中的問題，幫助分析作風方面的問題。對于反映存在問題較多的同志，由區委督導組匯同進行談話提醒。
再次談心談話是在召開專題民主生活會之前，重在“互相幫”，主要是領導班子之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，進一步溝通思想、交換意見、達成共識。
談心談話一次談不好的多次談，直到把問題談透，把思想談通。
1、相互談心。堅持“一把手”主動約談、自己先談，緊緊圍繞反對“四風”，首先指出自己的問題和不足，表明聽取意見的誠意;誠懇地指出對方的問題和不足，提出改進作風的具體建議;請對方指出自己的問題和不足并提出建議;談話雙方一起交流溝通、形成一致意見。每個同志都要把自己準備批評對方的內容擺出來，把對方想批評自己的內容了解到，確保批評意見既提得準、又能被對方接受。談心完畢后填寫《局領導班子談心談話紀實卡》。
2、書記把關。各位班子成員將自己查擺問題及相互批評問題梳理后，填寫《局班子成員談心談話審查卡》，報局黨組書記審查。黨組書記逐條審閱領導班子成員查擺的問題及相互批評的意見。對批評意見是否可行，是否到位，進行甄別分析，提出意見建議，確保批評意見議得透、提得深。
3、相互評議。每位班子成員根據黨組書記反饋的意見建議，將自己查擺的問題及相互批評的意見進一步修改完善，形成書面材料。局黨支部確定專人收集匯總，并在局黨支部專題民主生活會召開之前分送給各位領導班子進一步診病情、挖病根、開藥方，在更高層次上形成共識。通過相互評議，使批評意見越來越聚焦、越提越深刻，收到活血化瘀、增進團結的效果。做到相互提什么意見心中有數，認識到是幫助自己的苦口良藥，發自內心地歡迎;對提出的意見沒有顧慮，不擔心對方不接受和傷害感情，可以敞開思想擺出來。
1、堅持“三談三不談”。“三談”：談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話。“三不談”：不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。
2、堅持“真刀真槍”。談心談話要堅持把話講在當前、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面，力求談開談透。通過深入開展談心談話活動，找準問題、理順情緒、化解矛盾、消除隔閡、增進團結。
3、每次談心談話前，由主談方提前將時間、地點、內容、要求告知被談對象。談話人要在談心談話前做好準備，詳細了解被談對象的情況，并根據區督導組的意見和各種渠道征求的意見，擬定談話提綱，確保談心談話的針對性和實效性。
4、談心談話時要做到態度誠懇，精力集中，時間寬裕，氛圍寬松。
5、區委督導組將反饋班子及成員作風建設分析材料和征求意見情況，為局領導班子做好“上級點”工作提供依據。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇二
xx.
地點。
xx會議室。
談話人。
職務。
支部組織委員。
談話對象。
職務。
建筑師。
談話內容(要點)。
唐xx按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談，相互之間開展批評與自我批評。我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
胡xx你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我們村的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步。思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和前輩的意見，對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
唐xx現在看來，這種活動太有必要了。
胡xx我們雖在一個支部，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。
唐xx我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您自學比較少。您也對我提出批評意見吧。
胡xx我認為您在我們村的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，工作太過認真、扎實。
唐xx謝謝你的評價。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇三
圍繞為民務實清廉的要求，聚焦“四風”方面存在的問題，領導班子成員之間和黨員、干部深入開展交心談心活動，找準作風建設方面的問題，理順情緒、化解矛盾、增進團結，達到開好局領導班子專題民主生活會，進一步加強溝通、凝聚人心，改進作風、促進和諧，激發干勁、推動糧食工作的目的，真正在全局形成風正、氣順、人和的良好局面。
本次交心談心分為四個層次，即：局主要負責人與班子成員開展交心談心；局領導班子成員之間開展交心談心；局領導班子成員和分管股室、聯系部門、企業的負責人開展交心談心；黨員與黨員之間開展交心談心。
交心談心要把握以下幾個方面的內容：一是相互幫找問題。既主動談自己存在的“四風”問題，也誠懇地指出對方存在的“四風”問題，提出改進作風的具體建議。通過同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心、真正把問題談開談透、找準找實。二是聽取意見和建議。通過與干部職工交心談心，聽取他們對黨員、干部作風建設、“四風”方面存在的問題和意見建議。三是其他需要溝通交流的內容，努力做到應談盡談。
主要采取個別交談、當面交談、約談和集體談話等方式進行。交心談心期間，局領導主動開展約談活動，做到有約必談。
（一）高度重視。談心談話活動是聽取意見建議、增進了解、凝心聚力的重要抓手和有效載體，要積極參與，不走過場，防止和克服新的形式主義。
（二）確保實效。參加談話人員按照談話內容要求，認真思考，做好談話準備。談心談話內容要有記錄，要把談心談話活動和撰寫對照檢查材料及整改解決問題有機結合起來。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇四
談話人。
崔：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。通過在學習教育中分加強析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。
李：你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙，有的時候對待來訪的學生家長難免缺乏耐心，作為人民教師，你一定要注意;再一方面，我們黨小組的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠，我沒想到的地方你要多提醒我。
崔：您工作很出色，一直是我學習的榜樣。您是經驗豐富，以后對我多幫助啊。另外我覺得你要多深入基層，多關心職工，要注意講究公平公正，我們向您匯報問題的時候，你要有耐心。
李：今后我一定改正，我們互相學習吧。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇五
b：通過開展“三句話”教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改。
a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗，增強黨性的鍛煉。
a：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。
b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇六
xx.
地點。
**會議室。
談話人。
職務。
支部組織委員。
談話對象。
職務。
建筑師。
談話內容(要點)。
唐**按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談，相互之間開展批評與自我批評。我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
胡**你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我們村的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步。思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和前輩的意見，對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
唐**現在看來，這種活動太有必要了。
胡**我們雖在一個支部，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。
唐**我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您自學比較少。您也對我提出批評意見吧。
胡**我認為您在我們村的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，工作太過認真、扎實。
唐**謝謝你的評價。
一對一談話記錄大全。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇七
時間：
20xx年7月10日。
地點：
六樓外科值班室。
談話人：
a
職務：
副院長。
談話對象：
b
職務：
無
a：開展“兩學一做“以來，你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么？
b：“兩學一做“是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。通過開展“兩學一做“教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。
a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：院長批評的對，我以后要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衛生業務知識、管理知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改進工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想。
王軍：其實既往我對醫院責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。
a：能發現自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
b：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的理想信念和紀律意識，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自己，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇八
xx.
地點。
**會議室。
談話人。
職務。
支部組織委員。
談話對象。
職務。
建筑師。
談話內容(要點)。
唐**按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談，相互之間開展批評與自我批評。我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
胡**你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我們村的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步。思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和前輩的意見，對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。
唐**現在看來，這種活動太有必要了。
胡**我們雖在一個支部，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。
唐**我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您自學比較少。您也對我提出批評意見吧。
胡**我認為您在我們村的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，工作太過認真、扎實。
唐**謝謝你的評價。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇九
認真學習貫徹落實總書記在河南省蘭考縣調研指導教育實踐活動時的重要講話和重要批示精神，按照區委有關會議和文件部署要求，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，組織一次專題民主生活會，以整風精神開展批評和自我批評，確保活動取得實效。
查擺問題、開展批評環節集中安排在5-6月，6-7月召開局黨組專題民主生活會。
（一）做好學習教育、聽取意見環節“回頭看”。
1、時間安排：5月。
2、學習內容：（1）總書記系列重要講話和重要批示精神；（2）中央規定的必讀書目和有關文件；（3）省委李鴻忠書記在調研的重要講話精神；（4）省委、市委、區委指定的有關文件資料；（5）有關影視視頻資料；（6）黨內規章等。
3、方式方法：（1）堅持自學與集中學習相結合；（2）聚焦“四風”，繼續采取多種形式聽取意見，堅持開門搞活動。
（二）從嚴從實找準突出問題。
1、時間安排：5月。
2、內容要求：認真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊緊圍繞反對“四風”，以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡，學習弘揚焦裕祿精神，對照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實。要緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系履行職責和運用權力情況，主動深查細照、認領問題，不能輕描淡寫、避重就輕。
1、時間安排：5月。
2、內容要求：見《局黨組深入開展談心談話工作方案》。
（四）認真撰寫對照檢查材料。
1、時間安排：5月。
2、內容要求：見附件1。
（五）以整風精神開好專題民主生活會。
1、時間安排：6月中旬召開（具體時間以區委督導組意見為準）。
2、內容要求：見附件2。
1、黨組主要負責同志帶頭。局黨組主要負責同志認真履行第一責任人職責，把教育實踐活動緊緊抓在手上，以身作則發揮示范帶頭作用，推動黨組成員認真貫徹區委要求，抓緊抓實各項工作。精心組織好專題民主生活會，以普通黨員身份把自己擺進去，虛心聽取科室黨員群眾的意見。以樹立標桿、向我看齊的態度檢查自己，認真查擺個人及局黨組作風方面的突出問題。深入開展自我批評，誠懇接受批評意見，實事求是對黨組成員提出批評。帶頭整改落實，做到即知即改、立說立行。
2、把“認真”二字貫穿始終。要認真查找問題，真正敞開大門，找準找深找透“四風”方面存在的突出問題。要認真開展談心交心，敞開心扉、坦誠相見，有話當面講，力求談開談透。要認真剖析問題，緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系成長進步經歷，切實端正態度，放下思想包袱，深刻剖析存在問題的實質、根源和危害。要認真撰寫對照檢查材料，做到開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在。要認真開展批評和自我批評，發揚整風精神，敢于拋開面子、敢于揭短亮丑，勇于指出問題、真誠幫助提高。
3、進一步聚焦“四風”。要始終把握重點，聚焦“四風”查擺問題、開展批評，堅決防止談成績多，談問題少；談工作層面問題多，談“四風”方面問題少；談局黨組問題多，談黨組成員個人問題少；談形式主義、官僚主義多，談享樂主義、奢靡之風少的現象，確保活動不偏不虛不空、不走過場。要拿起批評和自我批評這個有力武器，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，深挖根源、觸及靈魂的態度，開展積極健康的思想斗爭，形成“團結——批評——團結”的氛圍。
根據全省州組織部長會議部署，決定從今年開始，在全州黨支部中廣泛開展以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題的談心談話活動。現制定如下活動方案。
緊緊圍繞加強和規范黨內政治生活重大任務，立足全面從嚴治黨目標，進一步深化“兩學一做”學習教育成果，以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題，在黨支部內廣泛開展談心談話活動，幫助黨員堅定信仰、增強黨性，查找問題、改進不足，疏導情緒、增進感情，加深同志間的理解支持，不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力。
談心談話的對象是黨支部全體黨員和入黨積極分子。黨支部書記、支委成員、普通黨員和入黨積極分子之間都要廣泛開展談心談話，確保全覆蓋、無遺漏。
談心談話內容要貼近黨員、貼近生活、貼近思想，根據不同對象的具體情況，做到有的放矢。重點圍繞四個方面開展談心談話。一是談信念、談作風。了解黨員的思想動態，對照合格黨員“四講四有”標準，查找不足、指出差距，使談心談話的過程成為黨性觀念對照檢查的過程，成為增強黨員黨性修養的過程，幫助黨員堅定理想信念，消除錯誤思想和模糊認識;二是談問題、談措施。反饋有關群眾評價，針對黨員身上存在的苗頭性問題，及時開展批評教育，提出黨員整改的措施和努力方向，達到咬耳扯袖、防微杜漸、改進不足、促進工作的目的;三是談工作、談生活。了解黨員的工作、生活、個人重大事項等情況，聽取黨員對各種問題和實際困難的反映，幫助黨員剖析根源、排解顧慮、解決問題，及時傳達黨組織的關心和溫暖，促進黨內和諧，增進同志感情;四是談宗旨、談奉獻。主要圍繞“三個為什么”(入黨為什么，現在做什么，將來留什么)進行談話，教育引導黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全心全意為人民服務，為共產主義事業而奮斗，更好的實現人生的價值，時刻保持共產黨員的先進性和純潔性。
談心談話活動采取以定期談心為主，雙向約談和專題談話相結合的方式進行：
(一)定期談心。黨支部內每半年專門組織開展1次談心活動，活動前要結合支部實際制定詳細的談話計劃，可按月確定談心安排表，固定談心工作日，并根據每個黨員的實際情況確定談話提綱。要確保黨支部書記與每名黨員每半年至少有1次專門面談，支委委員和黨小組長每半年與所聯系的黨員、發展對象和入黨積極分子至少有1次專門面談。定期談心要做到應談必談、面對面、一對一，不能以單純談工作代替談心談話，做到評價黨員客觀公正，指出問題一針見血，批評教育觸及靈魂，關心關愛細致入微，聽取意見虛心實意。對于離退休老黨員、流動黨員和有特殊情況的黨員，可根據實際情況靈活采用登門訪談或電話訪談的方式進行談心談話。要通過定期談心努力把各類問題“談”在萌芽狀態。
(二)雙向約談。黨支部要摸清黨員的性格特點、長處缺點，經常有針對性地找黨員約談，做到“八必談”，即黨員工作變動或職務調整必談、黨員預備期滿或辦理退休必談、有苗頭性傾向性問題必談、遇到工作挫折或情緒持續低落必談、遭遇家庭變故或重大困難必談，黨員民主評議中“基本合格”和“不合格”票數較多的必談，受到表彰或處罰必談、與他人產生矛盾必談。約談要談深談透,并提出改進的要求和希望，最大限度發揮好談心談話“預警器”“減壓閥”的作用，防止好事變壞事、小問題變成大問題。約談黨員一般由支部書記主談，特殊情況也可以委托支委成員或黨小組長談。黨員也可以主動申請約談支部書記、支委成員和其他黨員，積極匯報思想、反映困難，與有不同意見的同志交心談心。黨支部要確定專門聯絡人員和聯系方式接受黨員約談申請，并在3個工作日內答復約談時間和地點，確保黨員想談就可以隨時約談，形成黨員間互幫互助互勉的長效機制。
(三)專題談話。結合組織生活會、支部換屆選舉、考核考察等工作開展專題談心談話，結合談話主題有針性地提出希望和要求。組織生活會前的談心談話要堅持政治性、原則性和戰斗性，認真開展批評，相互查擺問題，形成團結共識。
(一)注重責任落實。各地各單位要把談心談話活動作為發揚民主、嚴肅黨內政治生活的重要抓手，加強組織、統籌謀劃，結合不同地區、不同領域實際情況，精心制定活動方案，抓好督促落實，使之成為黨支部化解矛盾、增進團結、推進工作的有效措施。要按照分級組織、層層負責的原則，加強對“談心談話”活動的檢查指導，確保談心談話活動形成一種習慣長期、有效開展。各黨支部書記作為談心談話活動第一責任人，要認真負責、精心組織，統籌安排和督促開展好談心談話活動，克服形式主義，確保不走過場。支部內的領導干部要帶頭參加談心談話活動，協助支部書記解決談心談話中反映的問題和困難。各級組織部門要采取不定時間、不定地點、不定對象“三不定”方式開展談心談話活動督查，并對工作開展不及時、敷衍塞責、應付了事的地區單位進行通報。
(二)注重工作創新。談心談話要堅持開誠布公、以誠相見。用真情引導黨員敞開心扉、打消顧慮，鼓勵講真話、講實話、講心里話，通過“鼓勵式”“疏導式”“誡勉式”談心，使同志關系更加融洽，黨員活力進一步激發。要暢通談話渠道。除面對面直接約談，鼓勵通過電話、短信、qq、微信等方式豐富拓展談話形式，充分利用下基層調研、參加會議等時機進行隨機談話。對普遍性的問題，也可以組織集體談話，集中收集意見建議。要營造輕松、和諧、民主的談話氛圍。引導黨員在拉家常式的談話過程中打開心扉，對一些思想疙瘩、復雜問題，反復談、深入談，做到思想交鋒、感情交融。
(三)注重工作實效。談心談話要堅持問題導向，在確保覆蓋面的同時，增強談話的針對性和實效性。不僅從思想上解疑釋惑，鼓勵黨員振奮精神、堅定信心，更要注重幫助黨員解決工作、生活上的實際困難。做到對黨員的傾訴，認真聽記、悉心解釋;對黨員提出的合理訴求，全力協調、盡力解決;對黨員提出的不合理要求，進行教育、加以引導。談話結束后要及時開展“回頭看”，實行談話問題清單銷號制，強化跟蹤問效，以問題是否得到解決、訴求是否得到滿足、情緒是否得到疏通、工作是否得到促進、情意是否得到增進、黨員是否滿意為標準，檢驗整改行動，不斷提升工作實效。黨員談心談話整改落實情況作為黨員評議的重要依據和個人評優評先的重要參考。黨支部要根據談話結果，對談話征求的意見建議認真匯總研究，對有利于工作的及時研究采納，對有借鑒意義的及時總結推廣，并有針對性地提出加強支部領導班子和黨員隊伍建設的意見。
(四)注重長效機制。黨支部要以“兩學一做”學習教育常態化為契機，研究制定本支部黨員談心談話活動計劃和詳細方案，明確談心談話的時間、內容、形式、效果，使談心談話活動融入日常、抓在經常，確保談心談話活動常態化和全覆蓋。要分級建立談心談話臺賬和資料檔案，統一制定發放記錄表(樣表見附件)，詳細記錄黨員談話的主要內容、反映的突出問題和整改落實情況，隨機談話的內容要在談話結束后及時進行補充記錄。對談心談話中需要保密的內容，還要嚴格保密存檔。要認真總結談心談話的經驗做法，建立完善談心談話活動的長效機制。同時，將黨支部開展談心談話活動的情況納入黨建工作考核內容，作為黨支部書記履行職責的重要內容，切實做到談心談話有記錄、有督促、有考核。各地各單位開展談心談話活動情況分別于6月、12月底前以書面形式報上級組織部門。
1、局黨組書記與班子成員之間必談;。
2、局黨組書記與各科室負責人必談;。
3、領導班子成員之間必談;。
4、領導班子成員與分管科室主要負責人必談。
按照中央、省委、市委和區委、局教育實踐活動統一安排部署，局領導班子談心談話工作分兩次進行，兩次談心談話時間安排原則上在6月中旬以前結束。
初次談心談話是在“查擺問題、開展批評”環節開始階段，談話對象要按照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實，帶頭征求查擺自己存在的“四風”問題，又要指出對方存在的問題。此次談話要重在強化“上級點”，重點點“四風”方面的問題及表現，同時通過點工作中的問題，幫助分析作風方面的問題。對于反映存在問題較多的同志，由區委督導組匯同進行談話提醒。
再次談心談話是在召開專題民主生活會之前，重在“互相幫”，主要是領導班子之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，進一步溝通思想、交換意見、達成共識。
為認真做好干部的思想政治工作，積極推進全縣經濟管理隊伍建設，貫徹落實縣委組織部《關于在全縣干部中開展談心談話活動的通知》文件精神，切實加強我局領導班子和干部隊伍的思想政治建設，充分發揚黨內民主，暢通溝通渠道，了解我局干部職工對黨組織的期待和訴求，經局黨委會議研究，決定在我局開展談心談話活動。結合我局實際情況，制定如下實施方案。
始終堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞當前我局工作實際和干部職工思想作風現狀，科學確定談心談話內容，講究談心談話方式，遵守談心談話程序，從思想、工作、學習和生活等方面關心愛護干部職工，達到進一步激發凝心聚力、共謀發展的工作熱情，為順利推進我縣實現“五個跨越”、打造“五個博興”、建設黃河三角洲的生態文化名城和全省的經濟強縣的奮斗目標提供堅強的組織保證。
(二)談心談話范圍：本次談心談話活動，在全系統干部職工中進行，要求人人必須談到。談心談話分為四個層次，即：領導班子成員之間開展談心談話，班子成員和分管科(室)、所屬事業單位負責人和中層領導開展談心談話，分管領導與科室人員談心談話。
(三)談心談話程序：局領導，要以對組織、對談心談話對象高度負責的態度，認真履行職責，帶著感情、帶著目標、帶著問題談，堅決杜絕走過場、搞形式主義，真正體現對干部的關心愛護，促進干部職工健康成長。
1、談話前準備。
談心談話前，要做到“兩個提前”，即提前與談話干部職工溝通日程安排，將時間、地點、內容、要求通知被談對象，讓其有充分的準備時間;提前梳理談心談話對象的工作、學習和生活有關情況，確定談話重點，確保談心談話的針對性和有效性。
談心談話時要注意做到思想重視，態度誠懇，精力集中，熱情禮貌;注意合理安排談心談話對象，提高效率;注意講究談話藝術，營造寬松氛圍;注意啟發引導，保證質量;注意嚴格保密制度，消除談心談話對象的心理障礙和思想顧慮。談心談話原則上不對時間進行嚴格限制，充分尊重干部、理解干部。要認真記錄談心談話對象提出的意見、建議、要求等情況。
3、跟蹤服務。
談心談話后，要及時對談心談話記錄進行梳理、分析、匯總，并將相關處理意見反饋給談心談話對象，盡量做到讓談心談話對象滿意。
1、向干部職工轉達組織的關心和問候;。
3、聽取干部職工對領導班子建設、對各科(室)、所屬事業單位工作的意見和建議;。
5、對企業反映的問題或建議向相關領導進行反饋，并協助領導積極解決反映的問題。
(五)談心方式：按照干部管理權限、層級管理和對口分工原則開展談心談話活動。主要采取雙向約談、分級談兩種方式進行，上級要主動約請下級，認真做好談心記錄。
(一)高度重視。
開展談心談話活動是加強我局領導班子和干部隊伍思想政治建設的一項基礎工作，要作為政治任務擺上議事日程，積極支持配合，做好相關工作，堅持整體謀劃、協調推進，確保各項工作有序開展。
(二)認真對待。
全體干部要正確認識和對待談心談話活動，珍惜黨組織對自己的關心、愛護和幫助，實事求是地匯報思想、反映情況、說明問題，對自身存在的問題，要虛心接受組織教育，認真落實整改要求。
(三)確保實效。
結合實際，創新談心談話方式，豐富談心談話內容，力爭談出動力、談出精神、談出干勁。局領導要以實際行動為干部職工作出表率，確保談心活動取得實效。
(四)完善機制。
進一步拓寬組織部門與黨員干部的溝通交流渠道，全面開展組織部長與黨員干部談心談話工作。各科室要以此為契機，結合實際，建立長效機制，每年至少開展1次廣泛的談心談話活動，達到加強溝通、統一思想、增進團結、促進工作的目的。
1、局黨組書記與班子成員之間必談；
2、局黨組書記與各科室負責人必談；
3、領導班子成員之間必談；
4、領導班子成員與分管科室主要負責人必談。
按照中央、省委、市委和區委、局教育實踐活動統一安排部署，局領導班子談心談話工作分兩次進行，兩次談心談話時間安排原則上在6月中旬以前結束。
初次談心談話是在“查擺問題、開展批評”環節開始階段，談話對象要按照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實，帶頭征求查擺自己存在的“四風”問題，又要指出對方存在的問題。此次談話要重在強化“上級點”，重點點“四風”方面的問題及表現，同時通過點工作中的問題，幫助分析作風方面的問題。對于反映存在問題較多的同志，由區委督導組匯同進行談話提醒。
再次談心談話是在召開專題民主生活會之前，重在“互相幫”，主要是領導班子之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，進一步溝通思想、交換意見、達成共識。
談心談話一次談不好的多次談，直到把問題談透，把思想談通。
1、相互談心。堅持“一把手”主動約談、自己先談，緊緊圍繞反對“四風”，首先指出自己的問題和不足，表明聽取意見的誠意；誠懇地指出對方的問題和不足，提出改進作風的具體建議；請對方指出自己的問題和不足并提出建議；談話雙方一起交流溝通、形成一致意見。每個同志都要把自己準備批評對方的內容擺出來，把對方想批評自己的內容了解到，確保批評意見既提得準、又能被對方接受。談心完畢后填寫《局領導班子談心談話紀實卡》。
2、書記把關。各位班子成員將自己查擺問題及相互批評問題梳理后，填寫《局班子成員談心談話審查卡》，報局黨組書記審查。黨組書記逐條審閱領導班子成員查擺的問題及相互批評的意見。對批評意見是否可行，是否到位，進行甄別分析，提出意見建議，確保批評意見議得透、提得深。
3、相互評議。每位班子成員根據黨組書記反饋的意見建議，將自己查擺的問題及相互批評的意見進一步修改完善，形成書面材料。局黨支部確定專人收集匯總，并在局黨支部專題民主生活會召開之前分送給各位領導班子進一步診病情、挖病根、開藥方，在更高層次上形成共識。通過相互評議，使批評意見越來越聚焦、越提越深刻，收到活血化瘀、增進團結的效果。做到相互提什么意見心中有數，認識到是幫助自己的苦口良藥，發自內心地歡迎；對提出的意見沒有顧慮，不擔心對方不接受和傷害感情，可以敞開思想擺出來。
1、堅持“三談三不談”。“三談”：談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話。“三不談”：不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。
2、堅持“真刀真槍”。談心談話要堅持把話講在當前、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面，力求談開談透。通過深入開展談心談話活動，找準問題、理順情緒、化解矛盾、消除隔閡、增進團結。
3、每次談心談話前，由主談方提前將時間、地點、內容、要求告知被談對象。談話人要在談心談話前做好準備，詳細了解被談對象的情況，并根據區督導組的意見和各種渠道征求的意見，擬定談話提綱，確保談心談話的針對性和實效性。
4、談心談話時要做到態度誠懇，精力集中，時間寬裕，氛圍寬松。
5、區委督導組將反饋班子及成員作風建設分析材料和征求意見情況，為局領導班子做好“上級點”工作提供依據。
開展談心談話是黨的優良傳統和政治優勢，也是新形勢下運用批評和自我批評武器，推進全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手。根據全省州組織部長會議部署，決定從今年開始，在全州黨支部中廣泛開展以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題的談心談話活動。現制定如下活動方案。
緊緊圍繞加強和規范黨內政治生活重大任務，立足全面從嚴治黨目標，進一步深化“兩學一做”學習教育成果，以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題，在黨支部內廣泛開展談心談話活動，幫助黨員堅定信仰、增強黨性，查找問題、改進不足，疏導情緒、增進感情，加深同志間的理解支持，不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力。
談心談話的對象是黨支部全體黨員和入黨積極分子。黨支部書記、支委成員、普通黨員和入黨積極分子之間都要廣泛開展談心談話，確保全覆蓋、無遺漏。
談心談話內容要貼近黨員、貼近生活、貼近思想，根據不同對象的具體情況，做到有的放矢。重點圍繞四個方面開展談心談話。一是談信念、談作風。了解黨員的思想動態，對照合格黨員“四講四有”標準，查找不足、指出差距，使談心談話的過程成為黨性觀念對照檢查的過程，成為增強黨員黨性修養的過程，幫助黨員堅定理想信念，消除錯誤思想和模糊認識;二是談問題、談措施。反饋有關群眾評價，針對黨員身上存在的苗頭性問題，及時開展批評教育，提出黨員整改的措施和努力方向，達到咬耳扯袖、防微杜漸、改進不足、促進工作的目的;三是談工作、談生活。了解黨員的工作、生活、個人重大事項等情況，聽取黨員對各種問題和實際困難的反映，幫助黨員剖析根源、排解顧慮、解決問題，及時傳達黨組織的關心和溫暖，促進黨內和諧，增進同志感情;四是談宗旨、談奉獻。主要圍繞“三個為什么”(入黨為什么，現在做什么，將來留什么)進行談話，教育引導黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全心全意為人民服務，為共產主義事業而奮斗，更好的實現人生的價值，時刻保持共產黨員的先進性和純潔性。
談心談話活動采取以定期談心為主，雙向約談和專題談話相結合的方式進行：
(一)定期談心。黨支部內每半年專門組織開展1次談心活動，活動前要結合支部實際制定詳細的談話計劃，可按月確定談心安排表，固定談心工作日，并根據每個黨員的實際情況確定談話提綱。要確保黨支部書記與每名黨員每半年至少有1次專門面談，支委委員和黨小組長每半年與所聯系的黨員、發展對象和入黨積極分子至少有1次專門面談。定期談心要做到應談必談、面對面、一對一，不能以單純談工作代替談心談話，做到評價黨員客觀公正，指出問題一針見血，批評教育觸及靈魂，關心關愛細致入微，聽取意見虛心實意。對于離退休老黨員、流動黨員和有特殊情況的黨員，可根據實際情況靈活采用登門訪談或電話訪談的方式進行談心談話。要通過定期談心努力把各類問題“談”在萌芽狀態。
(二)雙向約談。黨支部要摸清黨員的性格特點、長處缺點，經常有針對性地找黨員約談，做到“八必談”，即黨員工作變動或職務調整必談、黨員預備期滿或辦理退休必談、有苗頭性傾向性問題必談、遇到工作挫折或情緒持續低落必談、遭遇家庭變故或重大困難必談，黨員民主評議中“基本合格”和“不合格”票數較多的必談，受到表彰或處罰必談、與他人產生矛盾必談。約談要談深談透,并提出改進的要求和希望，最大限度發揮好談心談話“預警器”“減壓閥”的作用，防止好事變壞事、小問題變成大問題。約談黨員一般由支部書記主談，特殊情況也可以委托支委成員或黨小組長談。黨員也可以主動申請約談支部書記、支委成員和其他黨員，積極匯報思想、反映困難，與有不同意見的同志交心談心。黨支部要確定專門聯絡人員和聯系方式接受黨員約談申請，并在3個工作日內答復約談時間和地點，確保黨員想談就可以隨時約談，形成黨員間互幫互助互勉的長效機制。
(三)專題談話。結合組織生活會、支部換屆選舉、考核考察等工作開展專題談心談話，結合談話主題有針性地提出希望和要求。組織生活會前的談心談話要堅持政治性、原則性和戰斗性，認真開展批評，相互查擺問題，形成團結共識。
(一)注重責任落實。各地各單位要把談心談話活動作為發揚民主、嚴肅黨內政治生活的重要抓手，加強組織、統籌謀劃，結合不同地區、不同領域實際情況，精心制定活動方案，抓好督促落實，使之成為黨支部化解矛盾、增進團結、推進工作的有效措施。要按照分級組織、層層負責的原則，加強對“談心談話”活動的檢查指導，確保談心談話活動形成一種習慣長期、有效開展。各黨支部書記作為談心談話活動第一責任人，要認真負責、精心組織，統籌安排和督促開展好談心談話活動，克服形式主義，確保不走過場。支部內的領導干部要帶頭參加談心談話活動，協助支部書記解決談心談話中反映的問題和困難。各級組織部門要采取不定時間、不定地點、不定對象“三不定”方式開展談心談話活動督查，并對工作開展不及時、敷衍塞責、應付了事的地區單位進行通報。
(二)注重工作創新。談心談話要堅持開誠布公、以誠相見。用真情引導黨員敞開心扉、打消顧慮，鼓勵講真話、講實話、講心里話，通過“鼓勵式”“疏導式”“誡勉式”談心，使同志關系更加融洽，黨員活力進一步激發。要暢通談話渠道。除面對面直接約談，鼓勵通過電話、短信、qq、微信等方式豐富拓展談話形式，充分利用下基層調研、參加會議等時機進行隨機談話。對普遍性的問題，也可以組織集體談話，集中收集意見建議。要營造輕松、和諧、民主的談話氛圍。引導黨員在拉家常式的談話過程中打開心扉，對一些思想疙瘩、復雜問題，反復談、深入談，做到思想交鋒、感情交融。
(三)注重工作實效。談心談話要堅持問題導向，在確保覆蓋面的同時，增強談話的針對性和實效性。不僅從思想上解疑釋惑，鼓勵黨員振奮精神、堅定信心，更要注重幫助黨員解決工作、生活上的實際困難。做到對黨員的傾訴，認真聽記、悉心解釋;對黨員提出的合理訴求，全力協調、盡力解決;對黨員提出的不合理要求，進行教育、加以引導。談話結束后要及時開展“回頭看”，實行談話問題清單銷號制，強化跟蹤問效，以問題是否得到解決、訴求是否得到滿足、情緒是否得到疏通、工作是否得到促進、情意是否得到增進、黨員是否滿意為標準，檢驗整改行動，不斷提升工作實效。黨員談心談話整改落實情況作為黨員評議的重要依據和個人評優評先的重要參考。黨支部要根據談話結果，對談話征求的意見建議認真匯總研究，對有利于工作的及時研究采納，對有借鑒意義的及時總結推廣，并有針對性地提出加強支部領導班子和黨員隊伍建設的意見。
(四)注重長效機制。黨支部要以“兩學一做”學習教育常態化為契機，研究制定本支部黨員談心談話活動計劃和詳細方案，明確談心談話的時間、內容、形式、效果，使談心談話活動融入日常、抓在經常，確保談心談話活動常態化和全覆蓋。要分級建立談心談話臺賬和資料檔案，統一制定發放記錄表(樣表見附件)，詳細記錄黨員談話的主要內容、反映的突出問題和整改落實情況，隨機談話的內容要在談話結束后及時進行補充記錄。對談心談話中需要保密的內容，還要嚴格保密存檔。要認真總結談心談話的經驗做法，建立完善談心談話活動的長效機制。同時，將黨支部開展談心談話活動的情況納入黨建工作考核內容，作為黨支部書記履行職責的重要內容，切實做到談心談話有記錄、有督促、有考核。各地各單位開展談心談話活動情況分別于6月、12月底前以書面形式報上級組織部門。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇十
一、活動目標：
豐富和活躍校園文化生活，發揮教師特長、才藝，拓展學生視野，并普及相應知識與技能，以培養師生主動學習和探究精神，提高師生的綜合素質。
二、活動形式：
1、發展型課程班：（人數：20~25人左右）。
以學校推薦、教師自薦形成相應的課程活動內容，由有興趣、特長的學生自愿報名，相應課程指導老師面試，擇優錄取組成，并在活動開展過程中對學生實行優勝劣汰。
該類課程班以學期為單位，進行某一主題系列的探究或實踐活動，主要目的就是在發揮和發展學生興趣、特長的同時，發現和推出為學校增光添彩、有鮮明特長和特色的優秀學生。
2、普及型課程班：
由若干班級中未能加入發展型課程班的學生組成，由學校安排參加相應主題內容的普及性宣傳教育活動。
該類課程班將通過參加一個個相應主題的宣傳教育活動，不斷拓展學生視野，豐富各類基礎知識，激發和培養良好的興趣愛好，提高探究意識和能力，進而發展學生的綜合素質。學校期末將安排進行相應的綜合性應知應會測試。
三、活動對象：
初一、初二全體學生，全體教職員工，以及外聘的社會教育資源人員。
四、活動時間：
1、初一年級每周二下午第七、八課。
2、初二年級每周四下午第七、八課。
五、活動地點：
初一、初二各班級和各專題活動教室，以及學校和社會適合課程活動開展的各種場所。
六、管理考核：
1、學生認真參加每次活動，指導老師對其參與情況進行考評，以積分形式累計，期末結合其成果、材料情況進行匯總評比，并將記錄于學生成績檔案。
2、教師或參與課程活動的組織、指導，或參與課程活動的管理、檢查。其參與情況將以積分形式累計，結合相應成果、材料情況進行綜合考評，并作為學期、年度考核推優的依據之一。
3、校長室將安排人員實時巡視活動開展情況，及時進行協調、指導。教務處也將及時反饋各種信息情況給相關部門和人員。
4、管理體系：校長室——教務處——初一管理小組和初二管理小組——課程班指導老師與課程班長——課程活動小組組長——課程班參與學生。
文檔為doc格式。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇十一
為切實將科學發展觀貫穿落實到運搬工區安全生產、支部建設、隊伍管理、廉潔從業、和諧發展等各項工作當中，進一步發揮好黨職工群眾在企業安全生產等各項工作中的積極作用，運搬工區黨支部決定開展“安全生產優質服務”主題實踐活動，方案如下：
以黨的xx大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照公司黨政有關安全生產工作要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊密圍繞運搬工區運輸服務中心工作，以“安全生產優質服務”為主題，以職工群眾為主體，以班組為活動重點，集中精力開展“安全生產優質服務”主題實踐活動。在為采掘單位運輸服務上集中精力，投入力量，抓出成效；發動職工，充分調動各班組職工的積極性、主動性和創造性，為促進運搬工區安全生產目標的實現，推動運搬工區的快速可持續發展做出積極貢獻。
xx年全年。
本次“安全生產優質服務”主題實踐活動的重點是從落實“以人為本、珍愛生命”安全理念入手，強化職工崗位安全意識和操作技能，著力開展安全隱患排查，積極開展安全創優實踐，讓每一名職工做到立足崗位、遵章守紀，形成良好的安全工作氛圍，促進運搬工區安全生產。
（一）大力強化崗位安全意識和技能，全面增強職工崗位安全意識。
1.開展一次安全理念宣傳活動。以座談、班前會、觀看安全教育宣傳片等形式組織職工學習《安全生產法》和上級和公司有關安全生產工作的方針政策、管理舉措，通過撰寫安全心得體會、撰寫“我學我寫我知我行”主題安全警示格言等形式，總結交流經驗，提高安全意識。
2.開展一次操作規程學習活動。組織工區各班組結合崗位特點，學習安全常識、操作規程和相關勞動防護知識。重點在從事特種作業職工群體、新轉崗職工、分包方職工、等群體中開展操作規程學習活動。
3.參加一次應急預案演練活動。結合各班組和崗位實際，修定完善應急安全預案，組織一次安全生產應急演練活動，進一步提高職工群眾的安全風險、安全防范意識。
4.組織一次安全知識競賽。為檢驗廣大職工學習效果，開展一次崗位應知應會安全知識競賽，教育職工從“要安全”到“學安全、會安全、用安全、能安全”上轉變。
（二）以查“三違”、除隱患，進一步規范崗位行為為著力點，立足崗位開展安全隱患排查。
1.開展反違章安全隱患排查活動。以班組為單位，以職工崗位操作中違章行為為查找重點，通過“班查、日統計、周分析”，對違章“百分之百登記，百分之百教育，百分之百整改”，通過自查和互查，規范職工安全行為。
2.開展設備、流程安全隱患排查活動。針對設備使用、操作流程等情況，建立“設備、流程安全隱患查找及整改措施”臺帳，通過“班查、日統計、周分析”，查找機車、絞車等設備安全設施是否齊全有效、操作流程是否規范，及時向相關部門反饋排查情況。
3.開展現場安全隱患排查活動。以工區車間工會群監小組、團支部青安崗為監督主體，協助安全生產管理部門對生產現場的“危險點”進行控制管理，對查出的安全隱患現場督促其整改。
（三）以樹立安全理念、提升安全能力、營造安全文化氛圍為突破點，積極開展安全創優實踐。
1.開展提合理化建議活動。組織職工圍繞安全生產重點、難點問題，開展一次“我為安全獻一計”為主題的合理化建議活動。
2.開展崗位安全示范行動。在工區、班組、生產工作崗位中開展“做安全先鋒、展崗位風采”安全示范行動，規范交接班，規范上崗，規范作業。利用每班班前會，通報上一班次好的做法和存在問題與不足，堅持“發揚好的，改進不足”，帶動職工積極參與安全創優實踐，營造安全創優氛圍，養成遵章守紀的良好習慣。
3.開展安全示范崗爭創活動。根據本單位實際，緊扣安全生產規范和標準，圍繞運輸服務工作中的難點，開展“爭創安全生產示范崗”、“爭當安全生產示范標兵”活動，實行“一考評一表彰”，鼓勵和推動提高班組管理水平，增強安全生產執行力。
為迅速啟動本次主題實踐活動，黨支部將xx年5月定為“安全生產紅五月”，6月定和12月為“安全生產攻堅月”，7月和10月定為“安全生產獻禮月”，8月定為“安全生產鞏固月”，9月份為為“安全生產質量月”。黨支部的重點工作是：制定本單位活動方案，明確內容，具體部署，發現典型，推廣經驗。通過舉辦知識競賽、“崗位身邊無事故”主題活動日、“安康杯”競賽等活動，營造“掌握安全知識、爭當安全先進、確保安全生產”的安全文化氛圍。及時將各班組涌現出的先進典型和經驗上報公司黨委，以促進主題活動的深入開展。各班組重點工作是：針對這三項活動內容，結合崗位、個人實際，逐項對照，狠抓落實。通過制定“一對一”活動措施，即:每一名職工都對應一項活動，每一項活動都對應一項成果，確保有崗位的地方就有活動，有活動的地方就有成果，使主題實踐活動在各班組、各崗位真正發揮作用。
工區車間工會、團支部要充分組織并發揮好群監會、青安崗作用，積極開展創新創效活動，在安全技術創新、流程創新、管理創新和理念創新等方面做好典型示范，引導好青年團員、工會會員參與安全生產主題實踐活動，爭當安全生產的創新尖兵，使主題實踐活動參與面更廣，活動效果更好。
一是高度重視，精心組織。各班組要高度重視此次“安全生產優質服務”主題實踐活動，把開展好主題實踐活動作為深入學習實踐科學發展觀、落實公司黨政有關安全工作的具體措施，將主題實踐活動納入重點工作部署。各分管副區長、各班組正副班長，要將主題實踐活動作為安全生產工作的重要組成部分，要結合分管工作和本班組工作特點，將此項活動作為提高管理水平、鍛煉職工成長、服務中心工作的重要舉措。
二是突出重點，務求實效。各班組要緊密圍繞活動主題，突出本班組工作重點，創新形式，豐富內容，確保活動富有成效。要結合本班組安全生產實際，積極參加工區開展的各項安全生產活動，積極發動職工為“安全生產優質服務”獻計獻策，把主題實踐活動與安全生產工作有機融合。
三是著力創新，全面活躍。各班組要按照“安全生產優質服務”主題實踐活動的整體方案，把握重點，狠抓落實。要在抓好各項活動的基礎上，培育職工先進的安全理念，推動主題實踐活動的全面開展。要將主題實踐活動與“三抓三增一提”、“大戰紅五月”、“安全生產月”等重點活動有機結合，互相促進。
四是強化宣傳，營造氛圍。各班組要認真組織職工學習“安全生產優質服務”主題實踐活動方案，及時總結本班組在實踐活動中的好經驗、好做法，形成良好的輿論導向，擴大活動影響力。
五是建立機制，強化效果。工區黨支部將以開展安全生產主題實踐活動的契機，努力探索建立基層輔助區隊服務安全生產工作的長效機制。積極發揮黨工團組織的監督、教育作用，規范職工安全行為，讓遵章守紀成為職工的自覺行動。形成定期匯報制度，每月一次將主題實踐活動開展情況上報公司黨委深入學習實踐科學發展觀領導小組辦公室。
六是總結成果，形成經驗。活動結束后，工區黨支部將認真總結“安全生產優質服務”主題教育活動的經驗。簡明扼要、客觀真實地反映活動成果，用數字和實例總結成績，重點突出主題實踐活動在服務企業安全生產工作中所取得的實實在在的成效，上報公司黨委深入學習實踐科學發展觀領導小組辦公室。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇十二
為慶祝中國共產黨成立100周年，切實貫徹落實科學發展觀，教育廣大黨員牢記黨的宗旨，樹立黨的光輝形象，激勵廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，--中心學校黨支部決定開展“愛家鄉，我為家鄉獻良策”等系列活動慶祝黨的生日。
1、活動時間：7月1日。
2、活動內容：參觀--鎮鎮務新區、鎮工業園區;圍繞地方經濟的發展、怎樣規范辦學行為等展開學習、討論。
3、參加人員：--中心學校支部全體黨員(含退休黨員)、入黨積極分子、校班子成員。
4、活動目的：通過參觀學習，感受家鄉的巨大變化，激發愛國、愛家鄉的熱情;積極為推進集鎮建設、發展園區產業建言獻策。
5、活動層序：全體參加人員上午9點前到中心學校值班室簽到，統一乘公共汽車依次參觀鎮鎮務新區、鎮工業園區;參觀結束在中心學校階梯教室集中座談。
6、活動要求：
(1)要求全體與會人員按時參加，如有特殊情況需請假。
(2)座談時緊扣“堅持求真務實，推進科學發展，做強優勢產業，建設現代新區”的主題，講述學習參觀活動中的切身感受，積極為推進新區及園區的科學發展建言獻策。
(3)學習《--省中小學辦學行為規范》，根據我校區實際，就辦校、辦班，教學行為，教師行為等，如何為落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，展開全面討論。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇十三
談心是黨的優良傳統和政治優勢。也是在新形勢下，運用批評和自我批評的武器，推動全面從嚴治黨深入基層的重要出發點。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
1、局黨組書記與班子成員之間必談；
2、局黨組書記與各科室負責人必談；
3、領導班子成員之間必談；
4、領導班子成員與分管科室主要負責人必談。
按照中央、省委、市委和區委、局教育實踐活動統一安排部署，局領導班子談心談話工作分兩次進行，兩次談心談話時間安排原則上在6月中旬以前結束。
初次談心談話是在“查擺問題、開展批評”環節開始階段，談話對象要按照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實，帶頭征求查擺自己存在的“四風”問題，又要指出對方存在的問題。此次談話要重在強化“上級點”，重點點“四風”方面的問題及表現，同時通過點工作中的問題，幫助分析作風方面的問題。對于反映存在問題較多的同志，由區委督導組匯同進行談話提醒。
再次談心談話是在召開專題民主生活會之前，重在“互相幫”，主要是領導班子之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，進一步溝通思想、交換意見、達成共識。
談心談話一次談不好的多次談，直到把問題談透，把思想談通。
1、相互談心。堅持“一把手”主動約談、自己先談，緊緊圍繞反對“四風”，首先指出自己的問題和不足，表明聽取意見的誠意；誠懇地指出對方的問題和不足，提出改進作風的具體建議；請對方指出自己的問題和不足并提出建議；談話雙方一起交流溝通、形成一致意見。每個同志都要把自己準備批評對方的內容擺出來，把對方想批評自己的內容了解到，確保批評意見既提得準、又能被對方接受。談心完畢后填寫《局領導班子談心談話紀實卡》。
2、書記把關。各位班子成員將自己查擺問題及相互批評問題梳理后，填寫《局班子成員談心談話審查卡》，報局黨組書記審查。黨組書記逐條審閱領導班子成員查擺的問題及相互批評的意見。對批評意見是否可行，是否到位，進行甄別分析，提出意見建議，確保批評意見議得透、提得深。
3、相互評議。每位班子成員根據黨組書記反饋的意見建議，將自己查擺的問題及相互批評的意見進一步修改完善，形成書面材料。局黨支部確定專人收集匯總，并在局黨支部專題民主生活會召開之前分送給各位領導班子進一步診病情、挖病根、開藥方，在更高層次上形成共識。通過相互評議，使批評意見越來越聚焦、越提越深刻，收到活血化瘀、增進團結的效果。做到相互提什么意見心中有數，認識到是幫助自己的苦口良藥，發自內心地歡迎；對提出的意見沒有顧慮，不擔心對方不接受和傷害感情，可以敞開思想擺出來。
四、相關要求。
1、堅持“三談三不談”。“三談”：談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話。“三不談”：不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。
2、堅持“真刀真槍”。談心談話要堅持把話講在當前、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面，力求談開談透。通過深入開展談心談話活動，找準問題、理順情緒、化解矛盾、消除隔閡、增進團結。
3、每次談心談話前，由主談方提前將時間、地點、內容、要求告知被談對象。談話人要在談心談話前做好準備，詳細了解被談對象的情況，并根據區督導組的意見和各種渠道征求的意見，擬定談話提綱，確保談心談話的針對性和實效性。
4、談心談話時要做到態度誠懇，精力集中，時間寬裕，氛圍寬松。
5、區委督導組將反饋班子及成員作風建設分析材料和征求意見情況，為局領導班子做好“上級點”工作提供依據。
1、局黨組書記與班子成員之間必談；
2、局黨組書記與各科室負責人必談；
3、領導班子成員之間必談；
4、領導班子成員與分管科室主要負責人必談。
按照中央、省委、市委和區委、局教育實踐活動統一安排部署，局領導班子談心談話工作分兩次進行，兩次談心談話時間安排原則上在6月中旬以前結束。
初次談心談話是在“查擺問題、開展批評”環節開始階段，談話對象要按照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實，帶頭征求查擺自己存在的“四風”問題，又要指出對方存在的問題。此次談話要重在強化“上級點”，重點點“四風”方面的問題及表現，同時通過點工作中的問題，幫助分析作風方面的問題。對于反映存在問題較多的同志，由區委督導組匯同進行談話提醒。
再次談心談話是在召開專題民主生活會之前，重在“互相幫”，主要是領導班子之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，進一步溝通思想、交換意見、達成共識。
談心談話一次談不好的多次談，直到把問題談透，把思想談通。
1、相互談心。堅持“一把手”主動約談、自己先談，緊緊圍繞反對“四風”，首先指出自己的問題和不足，表明聽取意見的誠意；誠懇地指出對方的問題和不足，提出改進作風的具體建議；請對方指出自己的問題和不足并提出建議；談話雙方一起交流溝通、形成一致意見。每個同志都要把自己準備批評對方的內容擺出來，把對方想批評自己的內容了解到，確保批評意見既提得準、又能被對方接受。談心完畢后填寫《局領導班子談心談話紀實卡》。
2、書記把關。各位班子成員將自己查擺問題及相互批評問題梳理后，填寫《局班子成員談心談話審查卡》，報局黨組書記審查。黨組書記逐條審閱領導班子成員查擺的問題及相互批評的意見。對批評意見是否可行，是否到位，進行甄別分析，提出意見建議，確保批評意見議得透、提得深。
3、相互評議。每位班子成員根據黨組書記反饋的意見建議，將自己查擺的問題及相互批評的意見進一步修改完善，形成書面材料。局黨支部確定專人收集匯總，并在局黨支部專題民主生活會召開之前分送給各位領導班子進一步診病情、挖病根、開藥方，在更高層次上形成共識。通過相互評議，使批評意見越來越聚焦、越提越深刻，收到活血化瘀、增進團結的效果。做到相互提什么意見心中有數，認識到是幫助自己的苦口良藥，發自內心地歡迎；對提出的意見沒有顧慮，不擔心對方不接受和傷害感情，可以敞開思想擺出來。
1、堅持“三談三不談”。“三談”：談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話。“三不談”：不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，避免簡單以研究工作代替談心談話。
2、堅持“真刀真槍”。談心談話要堅持把話講在當前、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面，力求談開談透。通過深入開展談心談話活動，找準問題、理順情緒、化解矛盾、消除隔閡、增進團結。
3、每次談心談話前，由主談方提前將時間、地點、內容、要求告知被談對象。談話人要在談心談話前做好準備，詳細了解被談對象的情況，并根據區督導組的意見和各種渠道征求的意見，擬定談話提綱，確保談心談話的針對性和實效性。
4、談心談話時要做到態度誠懇，精力集中，時間寬裕，氛圍寬松。
5、區委督導組將反饋班子及成員作風建設分析材料和征求意見情況，為局領導班子做好“上級點”工作提供依據。
為了認真貫徹落實市委、縣委關于“提升黨風廉政建設社會評價滿意度”的要求，促進干群關系和諧，有效推動工作開展，鄉黨委決定于9月上旬前，廣泛開展主要領導、中層干部、普通職工、離退休職工之間的談心談話活動。具體安排如下：
一、時間安排。
20xx8月20日—20xx年9月10日前。
二、活動的意義、內容。
通過談心談話活動做到交心談心，要給談話對象帶去關心關愛，了解掌握干部職工思想動態，所思所想所盼，注重收集意見和建議；通過召開每月一次職工（含離退休職工）會議，主要領導親自宣講，要講清楚我縣我鄉經濟社會發展以及黨風廉政建設和反腐敗工作成效。講清楚黨風廉政建設社會評價對西充、金泉經濟發展、百姓切身利益有極其重要作用，講清楚社會評價調查電話號碼（省028-12340，市0817-12340，縣028-4612340），講清楚調查訪問內容（4大項12小項），清楚接聽調查專項電話和回答問題的具體要求。
三、活動的對象和范圍。
這次談心談話活動，共分三個層面：一是鄉黨委書記同班子成員之間的談心談話；二是分管領導同分管部門負責人之間的談心談話；三是部門負責人同普通工作人員之間的談心談話。談心談話活動采取“一對一”的方式進行。
四、活動要求：
每位領導干部要在談心談話之前擬好談話提綱，對被談心談話對象的優點、缺點、意見和想法要做到心中有數，有的放矢，有針對性的做好疏導、化解工作。對談心談話活動中發現和收集的問題，建好臺帳，并及時向鄉黨委匯報，談心談話活動要做好書面記錄。鄉黨委對于收集到的能夠解決的合理的問題和意見、建議，要及時解決，不能解決的，由談話人負責做好解釋和疏導工作，化解職工怨氣，爭取理解和支持。
為認真做好干部的思想政治工作，積極推進全縣經濟管理隊伍建設，貫徹落實縣委組織部《關于在全縣干部中開展談心談話活動的通知》文件精神，切實加強我局領導班子和干部隊伍的思想政治建設，充分發揚黨內民主，暢通溝通渠道，了解我局干部職工對黨組織的期待和訴求，經局黨委會議研究，決定在我局開展談心談話活動。結合我局實際情況，制定如下實施方案。
始終堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞當前我局工作實際和干部職工思想作風現狀，科學確定談心談話內容，講究談心談話方式，遵守談心談話程序，從思想、工作、學習和生活等方面關心愛護干部職工，達到進一步激發凝心聚力、共謀發展的工作熱情，為順利推進我縣實現“五個跨越”、打造“五個博興”、建設黃河三角洲的生態文化名城和全省的經濟強縣的奮斗目標提供堅強的組織保證。
(二)談心談話范圍：本次談心談話活動，在全系統干部職工中進行，要求人人必須談到。談心談話分為四個層次，即：領導班子成員之間開展談心談話，班子成員和分管科(室)、所屬事業單位負責人和中層領導開展談心談話，分管領導與科室人員談心談話。
(三)談心談話程序：局領導，要以對組織、對談心談話對象高度負責的態度，認真履行職責，帶著感情、帶著目標、帶著問題談，堅決杜絕走過場、搞形式主義，真正體現對干部的關心愛護，促進干部職工健康成長。
1、談話前準備。
談心談話前，要做到“兩個提前”，即提前與談話干部職工溝通日程安排，將時間、地點、內容、要求通知被談對象，讓其有充分的準備時間;提前梳理談心談話對象的工作、學習和生活有關情況，確定談話重點，確保談心談話的針對性和有效性。
談心談話時要注意做到思想重視，態度誠懇，精力集中，熱情禮貌;注意合理安排談心談話對象，提高效率;注意講究談話藝術，營造寬松氛圍;注意啟發引導，保證質量;注意嚴格保密制度，消除談心談話對象的心理障礙和思想顧慮。談心談話原則上不對時間進行嚴格限制，充分尊重干部、理解干部。要認真記錄談心談話對象提出的意見、建議、要求等情況。
3、跟蹤服務。
談心談話后，要及時對談心談話記錄進行梳理、分析、匯總，并將相關處理意見反饋給談心談話對象，盡量做到讓談心談話對象滿意。
1、向干部職工轉達組織的關心和問候;。
3、聽取干部職工對領導班子建設、對各科(室)、所屬事業單位工作的意見和建議;。
5、對企業反映的問題或建議向相關領導進行反饋，并協助領導積極解決反映的問題。
(五)談心方式：按照干部管理權限、層級管理和對口分工原則開展談心談話活動。主要采取雙向約談、分級談兩種方式進行，上級要主動約請下級，認真做好談心記錄。
(一)高度重視。
開展談心談話活動是加強我局領導班子和干部隊伍思想政治建設的一項基礎工作，要作為政治任務擺上議事日程，積極支持配合，做好相關工作，堅持整體謀劃、協調推進，確保各項工作有序開展。
(二)認真對待。
全體干部要正確認識和對待談心談話活動，珍惜黨組織對自己的關心、愛護和幫助，實事求是地匯報思想、反映情況、說明問題，對自身存在的問題，要虛心接受組織教育，認真落實整改要求。
(三)確保實效。
結合實際，創新談心談話方式，豐富談心談話內容，力爭談出動力、談出精神、談出干勁。局領導要以實際行動為干部職工作出表率，確保談心活動取得實效。
(四)完善機制。
進一步拓寬組織部門與黨員干部的溝通交流渠道，全面開展組織部長與黨員干部談心談話工作。各科室要以此為契機，結合實際，建立長效機制，每年至少開展1次廣泛的談心談話活動，達到加強溝通、統一思想、增進團結、促進工作的目的。
為全面準確了解和掌握干部的思想、工作、學習和生活狀況，經研究決定，將在全局開展談心談話活動，并制定如下工作方案。
為深入貫徹xxx和市委“改作風、提效益、動員部署”會議精神和縣“兩學一做”學習小組《關于開展“守紀律、講規矩、敢擔當、傳關愛、有作為”主題談心談話活動的通知》要求，結合農糧局工作實際，開展以“守紀律、講規矩、敢擔當、傳關愛、有作為”為主題的干部談心談話活動。
1.由局主要領導對局班子成員談。
2.由局主要領導對各股、站負責人談。
3.分管各領導對分管股、站負責人談。
4.分管各領導對分管各股、站工作人員談。
xx年1月4至2月底，xx年8月1日至9月中旬。
談心談話采取雙向互動、一對一、面對面的方式進行。
1.了解掌握談心對象的思想、工作、作風、學習及家庭等情況。
2.了解選人用人規定、規范選人用人行為方面情況。
3.指出談心對象存在的缺點和問題，明確努力方向，提出改正的方法和要求。
4.征詢談心對象的意見、建議和要求，查找本部門本單位及本人存在的問題，剖析存在的問題和根源。
5.交流思想，傾聽談心對象的呼聲，了解談心對象的真實想法，溝通彼此的思想和感情。
6.開展批評和自我批評，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進彼此間的信任。
7.干部主動要求談心談話的內容。
1.高度重視，精心組織。全體機關干部職工要從講政治、講大局的高度出發，把開展談心談話作為集中解決干部職工關心的熱點、難點問題，幫查問題，整改提升，增強機關凝聚力，提升單位工作滿意度的一項重大任務，認真按照本通知搞好談心談話活動。
2.狠抓落實，確保實效。要把談心談話活動的開展落到實處，要認真做好談心談話記錄，填寫好《黨員干部談心談話記錄表》。談心談話要做到敞開思想，坦誠相見，以心交心，鼓勵機關干部職工講真話、講實話，提出好的意見和建議，交流工作，確保活動取得實效。
3.深入總結，認真整改。要按時完成談心談話活動。活動結束后，要把談心談話活動中存在的問題、意見和建議進行梳理歸納和統計，并形成切實可行的整改方案，列出明確的整改時限，集中力量進行整改。
1、局黨組書記與班子成員之間必談;。
2、局黨組書記與各科室負責人必談;。
3、領導班子成員之間必談;。
4、領導班子成員與分管科室主要負責人必談。
按照中央、省委、市委和區委、局教育實踐活動統一安排部署，局領導班子談心談話工作分兩次進行，兩次談心談話時間安排原則上在6月中旬以前結束。
初次談心談話是在“查擺問題、開展批評”環節開始階段，談話對象要按照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實，帶頭征求查擺自己存在的“四風”問題，又要指出對方存在的問題。此次談話要重在強化“上級點”，重點點“四風”方面的問題及表現，同時通過點工作中的問題，幫助分析作風方面的問題。對于反映存在問題較多的同志，由區委督導組匯同進行談話提醒。
再次談心談話是在召開專題民主生活會之前，重在“互相幫”，主要是領導班子之間就準備在會上指出的問題、提出的批評意見，進一步溝通思想、交換意見、達成共識。
根據全省州組織部長會議部署，決定從今年開始，在全州黨支部中廣泛開展以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題的談心談話活動。現制定如下活動方案。
緊緊圍繞加強和規范黨內政治生活重大任務，立足全面從嚴治黨目標，進一步深化“兩學一做”學習教育成果，以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題，在黨支部內廣泛開展談心談話活動，幫助黨員堅定信仰、增強黨性，查找問題、改進不足，疏導情緒、增進感情，加深同志間的理解支持，不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力。
談心談話的對象是黨支部全體黨員和入黨積極分子。黨支部書記、支委成員、普通黨員和入黨積極分子之間都要廣泛開展談心談話，確保全覆蓋、無遺漏。
談心談話內容要貼近黨員、貼近生活、貼近思想，根據不同對象的具體情況，做到有的放矢。重點圍繞四個方面開展談心談話。一是談信念、談作風。了解黨員的思想動態，對照合格黨員“四講四有”標準，查找不足、指出差距，使談心談話的過程成為黨性觀念對照檢查的過程，成為增強黨員黨性修養的過程，幫助黨員堅定理想信念，消除錯誤思想和模糊認識;二是談問題、談措施。反饋有關群眾評價，針對黨員身上存在的苗頭性問題，及時開展批評教育，提出黨員整改的措施和努力方向，達到咬耳扯袖、防微杜漸、改進不足、促進工作的目的;三是談工作、談生活。了解黨員的工作、生活、個人重大事項等情況，聽取黨員對各種問題和實際困難的反映，幫助黨員剖析根源、排解顧慮、解決問題，及時傳達黨組織的關心和溫暖，促進黨內和諧，增進同志感情;四是談宗旨、談奉獻。主要圍繞“三個為什么”(入黨為什么，現在做什么，將來留什么)進行談話，教育引導黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全心全意為人民服務，為共產主義事業而奮斗，更好的實現人生的價值，時刻保持共產黨員的先進性和純潔性。
談心談話活動采取以定期談心為主，雙向約談和專題談話相結合的方式進行：
(一)定期談心。黨支部內每半年專門組織開展1次談心活動，活動前要結合支部實際制定詳細的談話計劃，可按月確定談心安排表，固定談心工作日，并根據每個黨員的實際情況確定談話提綱。要確保黨支部書記與每名黨員每半年至少有1次專門面談，支委委員和黨小組長每半年與所聯系的黨員、發展對象和入黨積極分子至少有1次專門面談。定期談心要做到應談必談、面對面、一對一，不能以單純談工作代替談心談話，做到評價黨員客觀公正，指出問題一針見血，批評教育觸及靈魂，關心關愛細致入微，聽取意見虛心實意。對于離退休老黨員、流動黨員和有特殊情況的黨員，可根據實際情況靈活采用登門訪談或電話訪談的方式進行談心談話。要通過定期談心努力把各類問題“談”在萌芽狀態。
(二)雙向約談。黨支部要摸清黨員的性格特點、長處缺點，經常有針對性地找黨員約談，做到“八必談”，即黨員工作變動或職務調整必談、黨員預備期滿或辦理退休必談、有苗頭性傾向性問題必談、遇到工作挫折或情緒持續低落必談、遭遇家庭變故或重大困難必談，黨員民主評議中“基本合格”和“不合格”票數較多的必談，受到表彰或處罰必談、與他人產生矛盾必談。約談要談深談透,并提出改進的要求和希望，最大限度發揮好談心談話“預警器”“減壓閥”的作用，防止好事變壞事、小問題變成大問題。約談黨員一般由支部書記主談，特殊情況也可以委托支委成員或黨小組長談。黨員也可以主動申請約談支部書記、支委成員和其他黨員，積極匯報思想、反映困難，與有不同意見的同志交心談心。黨支部要確定專門聯絡人員和聯系方式接受黨員約談申請，并在3個工作日內答復約談時間和地點，確保黨員想談就可以隨時約談，形成黨員間互幫互助互勉的長效機制。
(三)專題談話。結合組織生活會、支部換屆選舉、考核考察等工作開展專題談心談話，結合談話主題有針性地提出希望和要求。組織生活會前的談心談話要堅持政治性、原則性和戰斗性，認真開展批評，相互查擺問題，形成團結共識。
(一)注重責任落實。各地各單位要把談心談話活動作為發揚民主、嚴肅黨內政治生活的重要抓手，加強組織、統籌謀劃，結合不同地區、不同領域實際情況，精心制定活動方案，抓好督促落實，使之成為黨支部化解矛盾、增進團結、推進工作的有效措施。要按照分級組織、層層負責的原則，加強對“談心談話”活動的檢查指導，確保談心談話活動形成一種習慣長期、有效開展。各黨支部書記作為談心談話活動第一責任人，要認真負責、精心組織，統籌安排和督促開展好談心談話活動，克服形式主義，確保不走過場。支部內的領導干部要帶頭參加談心談話活動，協助支部書記解決談心談話中反映的問題和困難。各級組織部門要采取不定時間、不定地點、不定對象“三不定”方式開展談心談話活動督查，并對工作開展不及時、敷衍塞責、應付了事的地區單位進行通報。
(二)注重工作創新。談心談話要堅持開誠布公、以誠相見。用真情引導黨員敞開心扉、打消顧慮，鼓勵講真話、講實話、講心里話，通過“鼓勵式”“疏導式”“誡勉式”談心，使同志關系更加融洽，黨員活力進一步激發。要暢通談話渠道。除面對面直接約談，鼓勵通過電話、短信、qq、微信等方式豐富拓展談話形式，充分利用下基層調研、參加會議等時機進行隨機談話。對普遍性的問題，也可以組織集體談話，集中收集意見建議。要營造輕松、和諧、民主的談話氛圍。引導黨員在拉家常式的談話過程中打開心扉，對一些思想疙瘩、復雜問題，反復談、深入談，做到思想交鋒、感情交融。
(三)注重工作實效。談心談話要堅持問題導向，在確保覆蓋面的同時，增強談話的針對性和實效性。不僅從思想上解疑釋惑，鼓勵黨員振奮精神、堅定信心，更要注重幫助黨員解決工作、生活上的實際困難。做到對黨員的傾訴，認真聽記、悉心解釋;對黨員提出的合理訴求，全力協調、盡力解決;對黨員提出的不合理要求，進行教育、加以引導。談話結束后要及時開展“回頭看”，實行談話問題清單銷號制，強化跟蹤問效，以問題是否得到解決、訴求是否得到滿足、情緒是否得到疏通、工作是否得到促進、情意是否得到增進、黨員是否滿意為標準，檢驗整改行動，不斷提升工作實效。黨員談心談話整改落實情況作為黨員評議的重要依據和個人評優評先的重要參考。黨支部要根據談話結果，對談話征求的意見建議認真匯總研究，對有利于工作的及時研究采納，對有借鑒意義的及時總結推廣，并有針對性地提出加強支部領導班子和黨員隊伍建設的意見。
(四)注重長效機制。黨支部要以“兩學一做”學習教育常態化為契機，研究制定本支部黨員談心談話活動計劃和詳細方案，明確談心談話的時間、內容、形式、效果，使談心談話活動融入日常、抓在經常，確保談心談話活動常態化和全覆蓋。要分級建立談心談話臺賬和資料檔案，統一制定發放記錄表(樣表見附件)，詳細記錄黨員談話的主要內容、反映的突出問題和整改落實情況，隨機談話的內容要在談話結束后及時進行補充記錄。對談心談話中需要保密的內容，還要嚴格保密存檔。要認真總結談心談話的經驗做法，建立完善談心談話活動的長效機制。同時，將黨支部開展談心談話活動的情況納入黨建工作考核內容，作為黨支部書記履行職責的重要內容，切實做到談心談話有記錄、有督促、有考核。各地各單位開展談心談話活動情況分別于6月、12月底前以書面形式報上級組織部門。
認真學習貫徹落實總書記在河南省蘭考縣調研指導教育實踐活動時的重要講話和重要批示精神，按照區委有關會議和文件部署要求，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，組織一次專題民主生活會，以整風精神開展批評和自我批評，確保活動取得實效。
查擺問題、開展批評環節集中安排在5-6月，6-7月召開局黨組專題民主生活會。
（一）做好學習教育、聽取意見環節“回頭看”。
1、時間安排：5月。
2、學習內容：（1）總書記系列重要講話和重要批示精神；（2）中央規定的必讀書目和有關文件；（3）省委李鴻忠書記在調研的重要講話精神；（4）省委、市委、區委指定的有關文件資料；（5）有關影視視頻資料；（6）黨內規章等。
3、方式方法：（1）堅持自學與集中學習相結合；（2）聚焦“四風”，繼續采取多種形式聽取意見，堅持開門搞活動。
（二）從嚴從實找準突出問題。
1、時間安排：5月。
2、內容要求：認真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊緊圍繞反對“四風”，以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡，學習弘揚焦裕祿精神，對照“三嚴三實”要求，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創業實不實、查做人實不實。要緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系履行職責和運用權力情況，主動深查細照、認領問題，不能輕描淡寫、避重就輕。
1、時間安排：5月。
2、內容要求：見《局黨組深入開展談心談話工作方案》。
（四）認真撰寫對照檢查材料。
1、時間安排：5月。
2、內容要求：見附件1。
（五）以整風精神開好專題民主生活會。
1、時間安排：6月中旬召開（具體時間以區委督導組意見為準）。
2、內容要求：見附件2。
1、黨組主要負責同志帶頭。局黨組主要負責同志認真履行第一責任人職責，把教育實踐活動緊緊抓在手上，以身作則發揮示范帶頭作用，推動黨組成員認真貫徹區委要求，抓緊抓實各項工作。精心組織好專題民主生活會，以普通黨員身份把自己擺進去，虛心聽取科室黨員群眾的意見。以樹立標桿、向我看齊的態度檢查自己，認真查擺個人及局黨組作風方面的突出問題。深入開展自我批評，誠懇接受批評意見，實事求是對黨組成員提出批評。帶頭整改落實，做到即知即改、立說立行。
2、把“認真”二字貫穿始終。要認真查找問題，真正敞開大門，找準找深找透“四風”方面存在的突出問題。要認真開展談心交心，敞開心扉、坦誠相見，有話當面講，力求談開談透。要認真剖析問題，緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系成長進步經歷，切實端正態度，放下思想包袱，深刻剖析存在問題的實質、根源和危害。要認真撰寫對照檢查材料，做到開門見山、直奔主題，重點突出、內容實在。要認真開展批評和自我批評，發揚整風精神，敢于拋開面子、敢于揭短亮丑，勇于指出問題、真誠幫助提高。
3、進一步聚焦“四風”。要始終把握重點，聚焦“四風”查擺問題、開展批評，堅決防止談成績多，談問題少；談工作層面問題多，談“四風”方面問題少；談局黨組問題多，談黨組成員個人問題少；談形式主義、官僚主義多，談享樂主義、奢靡之風少的現象，確保活動不偏不虛不空、不走過場。要拿起批評和自我批評這個有力武器，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，深挖根源、觸及靈魂的態度，開展積極健康的思想斗爭，形成“團結——批評——團結”的氛圍。
開展談心談話是黨的優良傳統和政治優勢，也是新形勢下運用批評和自我批評武器，推進全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手。根據全省州組織部長會議部署，決定從今年開始，在全州黨支部中廣泛開展以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題的談心談話活動。現制定如下活動方案。
緊緊圍繞加強和規范黨內政治生活重大任務，立足全面從嚴治黨目標，進一步深化“兩學一做”學習教育成果，以“強黨性、正品行、促工作、增感情”為主題，在黨支部內廣泛開展談心談話活動，幫助黨員堅定信仰、增強黨性，查找問題、改進不足，疏導情緒、增進感情，加深同志間的理解支持，不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力。
談心談話的對象是黨支部全體黨員和入黨積極分子。黨支部書記、支委成員、普通黨員和入黨積極分子之間都要廣泛開展談心談話，確保全覆蓋、無遺漏。
談心談話內容要貼近黨員、貼近生活、貼近思想，根據不同對象的具體情況，做到有的放矢。重點圍繞四個方面開展談心談話。一是談信念、談作風。了解黨員的思想動態，對照合格黨員“四講四有”標準，查找不足、指出差距，使談心談話的過程成為黨性觀念對照檢查的過程，成為增強黨員黨性修養的過程，幫助黨員堅定理想信念，消除錯誤思想和模糊認識;二是談問題、談措施。反饋有關群眾評價，針對黨員身上存在的苗頭性問題，及時開展批評教育，提出黨員整改的措施和努力方向，達到咬耳扯袖、防微杜漸、改進不足、促進工作的目的;三是談工作、談生活。了解黨員的工作、生活、個人重大事項等情況，聽取黨員對各種問題和實際困難的反映，幫助黨員剖析根源、排解顧慮、解決問題，及時傳達黨組織的關心和溫暖，促進黨內和諧，增進同志感情;四是談宗旨、談奉獻。主要圍繞“三個為什么”(入黨為什么，現在做什么，將來留什么)進行談話，教育引導黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全心全意為人民服務，為共產主義事業而奮斗，更好的實現人生的價值，時刻保持共產黨員的先進性和純潔性。
談心談話活動采取以定期談心為主，雙向約談和專題談話相結合的方式進行：
(一)定期談心。黨支部內每半年專門組織開展1次談心活動，活動前要結合支部實際制定詳細的談話計劃，可按月確定談心安排表，固定談心工作日，并根據每個黨員的實際情況確定談話提綱。要確保黨支部書記與每名黨員每半年至少有1次專門面談，支委委員和黨小組長每半年與所聯系的黨員、發展對象和入黨積極分子至少有1次專門面談。定期談心要做到應談必談、面對面、一對一，不能以單純談工作代替談心談話，做到評價黨員客觀公正，指出問題一針見血，批評教育觸及靈魂，關心關愛細致入微，聽取意見虛心實意。對于離退休老黨員、流動黨員和有特殊情況的黨員，可根據實際情況靈活采用登門訪談或電話訪談的方式進行談心談話。要通過定期談心努力把各類問題“談”在萌芽狀態。
(二)雙向約談。黨支部要摸清黨員的性格特點、長處缺點，經常有針對性地找黨員約談，做到“八必談”，即黨員工作變動或職務調整必談、黨員預備期滿或辦理退休必談、有苗頭性傾向性問題必談、遇到工作挫折或情緒持續低落必談、遭遇家庭變故或重大困難必談，黨員民主評議中“基本合格”和“不合格”票數較多的必談，受到表彰或處罰必談、與他人產生矛盾必談。約談要談深談透,并提出改進的要求和希望，最大限度發揮好談心談話“預警器”“減壓閥”的作用，防止好事變壞事、小問題變成大問題。約談黨員一般由支部書記主談，特殊情況也可以委托支委成員或黨小組長談。黨員也可以主動申請約談支部書記、支委成員和其他黨員，積極匯報思想、反映困難，與有不同意見的同志交心談心。黨支部要確定專門聯絡人員和聯系方式接受黨員約談申請，并在3個工作日內答復約談時間和地點，確保黨員想談就可以隨時約談，形成黨員間互幫互助互勉的長效機制。
(三)專題談話。結合組織生活會、支部換屆選舉、考核考察等工作開展專題談心談話，結合談話主題有針性地提出希望和要求。組織生活會前的談心談話要堅持政治性、原則性和戰斗性，認真開展批評，相互查擺問題，形成團結共識。
(一)注重責任落實。各地各單位要把談心談話活動作為發揚民主、嚴肅黨內政治生活的重要抓手，加強組織、統籌謀劃，結合不同地區、不同領域實際情況，精心制定活動方案，抓好督促落實，使之成為黨支部化解矛盾、增進團結、推進工作的有效措施。要按照分級組織、層層負責的原則，加強對“談心談話”活動的檢查指導，確保談心談話活動形成一種習慣長期、有效開展。各黨支部書記作為談心談話活動第一責任人，要認真負責、精心組織，統籌安排和督促開展好談心談話活動，克服形式主義，確保不走過場。支部內的領導干部要帶頭參加談心談話活動，協助支部書記解決談心談話中反映的問題和困難。各級組織部門要采取不定時間、不定地點、不定對象“三不定”方式開展談心談話活動督查，并對工作開展不及時、敷衍塞責、應付了事的地區單位進行通報。
(二)注重工作創新。談心談話要堅持開誠布公、以誠相見。用真情引導黨員敞開心扉、打消顧慮，鼓勵講真話、講實話、講心里話，通過“鼓勵式”“疏導式”“誡勉式”談心，使同志關系更加融洽，黨員活力進一步激發。要暢通談話渠道。除面對面直接約談，鼓勵通過電話、短信、qq、微信等方式豐富拓展談話形式，充分利用下基層調研、參加會議等時機進行隨機談話。對普遍性的問題，也可以組織集體談話，集中收集意見建議。要營造輕松、和諧、民主的談話氛圍。引導黨員在拉家常式的談話過程中打開心扉，對一些思想疙瘩、復雜問題，反復談、深入談，做到思想交鋒、感情交融。
(三)注重工作實效。談心談話要堅持問題導向，在確保覆蓋面的同時，增強談話的針對性和實效性。不僅從思想上解疑釋惑，鼓勵黨員振奮精神、堅定信心，更要注重幫助黨員解決工作、生活上的實際困難。做到對黨員的傾訴，認真聽記、悉心解釋;對黨員提出的合理訴求，全力協調、盡力解決;對黨員提出的不合理要求，進行教育、加以引導。談話結束后要及時開展“回頭看”，實行談話問題清單銷號制，強化跟蹤問效，以問題是否得到解決、訴求是否得到滿足、情緒是否得到疏通、工作是否得到促進、情意是否得到增進、黨員是否滿意為標準，檢驗整改行動，不斷提升工作實效。黨員談心談話整改落實情況作為黨員評議的重要依據和個人評優評先的重要參考。黨支部要根據談話結果，對談話征求的意見建議認真匯總研究，對有利于工作的及時研究采納，對有借鑒意義的及時總結推廣，并有針對性地提出加強支部領導班子和黨員隊伍建設的意見。
(四)注重長效機制。黨支部要以“兩學一做”學習教育常態化為契機，研究制定本支部黨員談心談話活動計劃和詳細方案，明確談心談話的時間、內容、形式、效果，使談心談話活動融入日常、抓在經常，確保談心談話活動常態化和全覆蓋。要分級建立談心談話臺賬和資料檔案，統一制定發放記錄表(樣表見附件)，詳細記錄黨員談話的主要內容、反映的突出問題和整改落實情況，隨機談話的內容要在談話結束后及時進行補充記錄。對談心談話中需要保密的內容，還要嚴格保密存檔。要認真總結談心談話的經驗做法，建立完善談心談話活動的長效機制。同時，將黨支部開展談心談話活動的情況納入黨建工作考核內容，作為黨支部書記履行職責的重要內容，切實做到談心談話有記錄、有督促、有考核。各地各單位開展談心談話活動情況分別于6月、12月底前以書面形式報上級組織部門。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇十四
縣糧食局談心活動計劃分兩輪進行。時間安排，從4月20日—4月25日，制定談心計劃。第一輪談心，原則上從4月25日起，至5月10完成；第二輪談心，在時間上可與第一輪談心適當進行交叉，至5月中旬基本完成。
第一輪談心的對象范圍是：
（1）縣局主要負責人分別與局領導班子成員進行談心，根據需要，可擴大談心范圍。
（2）局領導班子成員之間進行談心。
（3）局領導班子成員與分工聯系單位、分管科室負責同志之間開展談心。
第二輪談心，主要是在參加縣局專題民主生活會和組織生活會的人員之間進行。
談心活動一般采取雙向互動、一對一、面對面的方式進行。
1、第一輪談心的主要內容。主談對象（縣局主要負責人）首先通報自身前期“四風”征求意見的梳理情況；聽取被談對象對自身貫徹中央八項規定和省、市、縣有關規定的意見建議，進一步找準“四風”方面的突出問題及其具體表現；對照“三嚴三實”要求和“四面鏡子”，進一步改進作風的意見建議。同時，對班子成員，按照“上級點”和“互相幫”、“群眾提”的要求，還要進一步指出被談對象在“四風”方面的突出問題和整改建議。
2、第二輪談心的主要內容。主要是主談對象（縣局主要負責人）與被談對象，就擬開展批評與自我批評的問題，進行充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識，為專題民主生活會和組織生活會開展批評和自我批評做好前期準備。
1、前期準備工作。談心前，局活動辦要對前期梳理歸類的領導班子和班子成員征求意見進行匯編成冊，談心前分發給每位班子成員，并準備好談心專用記錄紙。
2、開展談心活動。開展談心活動時，縣局活動辦要負責將談心時間、地點、主談人及有關要求，提前通知談心對象。談心雙方按照談心內容和要求，開展好談心活動，談心雙方都要做好談心記錄。
3、整理談心內容。談心活動結束后，談心對象雙方自行整理或委托專人及時對談心記錄進行梳理、分析、匯總，在此基礎上，對本人的征求意見和對照檢查材料作進一步充實和完善。
1、要高度重視。開展談心活動既是教育實踐活動的規定動作，更是召開好專題民主生活會和組織生活會的基礎和關鍵。要把談心活動擺上重要日程，縣局主要負責同志要親自謀劃、親自部署，帶頭開展談心活動。
2、要真談實談。談心雙方要敞開心扉、坦誠相見，既要敢于揭短亮丑，不遮掩問題、不回避矛盾，又要實事求是、以人為本、以誠相待，知無不言、言無不盡、有的放矢，勇于指出問題，真誠幫助提高，力求談深談透，從而達到交換意見、消除隔閡，化解矛盾、增進團結的目的，不讓談心活動流于形式。
3、要堅持“四個必談”。“四風”問題必談，主要對照中央八項規定和省、市、縣有關要求，相互指出“四風”上存在的突出問題；問題根源必談，主要從理想信念、黨性修養、價值追求、作風養成等方面，相互分析存在問題的思想根源；整改措施必談，主要互談解決“四風”問題的方法和措施；意見建議必談，重點從解決“四風”，履職盡責，服務群眾等方面，互談建議，明確努力方向。
4、要做好資料歸檔工作。縣局的談心記錄，由局活動辦負責收集整理，并報送縣活動辦。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇十五
為大力推進關愛黨員實事工程，營造和諧的黨群，干群關系，建設為民、務實、廉潔機關，增強委機關支部內部干群之間的融洽關系，形成良好的濃厚氛圍。根據區直機關黨建工作目標要求，委機關制定開展談心交心活動的實施方案。
緊緊圍繞當前的工作目標，以“促理解、求和諧、增合力”為立足點和出發點，通過廣泛深入開展談心交心活動，全面聽取干部群眾的意見和建議，深入了解當前工作中難點問題和存在的實際困難，充分調動他們建言獻策的積極性和表達訴求的主動性，強化宗旨意識，改進工作作風，進一步提高科學決策、推動發展、促進和諧的能力。高度重視大家提出的意見和建議，認真對待他們關心的問題和存在的困難，進行分類梳理，深入分析研究，扎扎實實采取措施加以整改和解決。特別是干部群眾所關心的問題和存在的困難，有條件解決的要及時解決，從而達到虛心問計、溝通思想、化解矛盾、增進團結、凝聚人心，做實事、辦好事、解難事、出實效的目的。
（分主體與對象）。
主體：一般為委機關班子成員也可是黨員領導干部。
對象：一般為委機關黨員干部，有必要可以延伸至普通群眾。
談心交心采取領導與群眾談話（一對兩）的方式進行（實施表見三幫六必談表）。
重點圍繞五個方面：11、個人對本部門本單位黨組織和黨員發揮作用的感受和意見建議；2、個人在本單位本部門工作心情是否舒暢，是否發揮了作用，有什么意見建議；3、個人在學習、生活等方面有什么困難和需要組織幫助解決的問題；4、個人對本單位本部門領導班子及領導班子成員有要求和建議；5、個人對其他涉及加強機關業務工作和作風建設、黨的基層組織建設、干部隊伍建設等方面工作的意見建議。
（一）領導班子成員要高度重視，切實加強對談心交心活動的領導。
（二）談心交心活動要著眼于了解實際情況、解決實際問題，立足于有則改之、無則加勉，不流形式、不走過場，做到相互尊重、開誠布公、耐心細致、真誠溝通，讓談心交心對象真切感受到來自組織的溫暖和同志間的關愛。
（三）黨員干部要充分作好談話準備。鼓勵暢所欲言、建言獻策，真談話、談真話。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇十六
為貫徹落實中央、省、市、市委關于深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動的部署和要求，根據市委《市深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》（資發[2014]1號）文件精神，結合我社實際，制定如下實施方案。
市供銷合作聯社開展群眾路線教育實踐活動涉及的人員與群眾聯系更直接、更緊密，面臨的矛盾和問題具體復雜，群眾期望值高，任務十分艱巨。搞好教育實踐活動，對于進一步改進干部作風、密切黨群干群關系，凝聚全系統上下的智慧和力量，把全面深化供銷社改革發展的各項任務落到實處，推動我市供銷社在二次創業中的健康發展，具有重大而深遠的意義。
活動的開展以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹中央、省委、市、市委確定的指導思想、目標要求和方法步驟，突出學習教育，突出問題導向，突出服務群眾，突出領導示范，切實把握三個方面要求：一是堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，落實中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、省委和市委九項規定要求，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式廣義、官僚廣義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。二是市社黨的群眾路線教育實踐活動在全社黨員中開展，以領導班子和領導干部為重點，通過活動的開展，切實加強廣大黨員、干部群眾觀點和群眾路線教育，為實現供銷合作社改革發展的總體目標提供堅強有力的組織保障。三是認真落實“六個更加注重”要求。堅持開展批評與自我批評，堅持講求實效，更加注重領導帶頭、層層示范，更加注重聚集“四風”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導，確保教育實踐活動不虛不空不偏，不走過場。
市供銷合作聯社教育實踐活動的主要任務是，緊緊抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題；同時，回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。
1、圍繞著力解決“四風”方面突出問題，扎實開展“正風肅紀”專項行動。不折不扣地貫徹落實中央和省、市委確定的專項整治任務，圍繞“四風”方面存在的突出問題，堅持一風一風地查、一風一風地改。在堅決反對形式主義方面，重點查找和解決學風不正、辦事拖拉、效率不高等問題，教育引導黨員干部求真務實，端正學風，真正把心思用在干事業上，把精力投入到抓落實中。在堅決反對官僚主義方面，重點查找和解決服務群眾意識不強、力度不夠，群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少等問題，教育引導黨員干部自覺踐行服務“三農”服務基層服務群眾的宗旨，嚴格執行民主集中制，始終做到虛心向群眾學習、真心對群眾負責、熱心為群眾服務、誠心接受群眾監督。在堅決反對享樂主義方面，重點查找和解決安于現狀、不思進取、在崗不敬業、出勤不出力等問題，教育引導黨員干部敢創敢干、敢于擔當，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。在堅決反對奢靡之風方面，重點查找和解決公款吃喝、公車使用、鋪張浪費等問題，教育引導黨員干部勤儉辦一切事情，保持共產黨人艱苦奮斗的政治本色。
2、圍繞著力解決關系群眾切身利益的問題，扎實開展“為民服務”專項行動。堅持為農服務、為企業服務、為干部職工服務宗旨，切實落實各項民生政策。深入實施“暖心工程”，對困難黨員開展黨內關愛、對困難職工進行幫扶救助，對離退休、遺屬、傷殘職工等群體真情服務好。積極探索建立職工工資增長與企業利潤增長相協調的正常增資機制，將企業經濟發展的成果惠及廣大群眾。暢通群眾訴求表達渠道，加強與群眾真誠溝通，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾真正感受到公平正義，努力營造“和諧供銷”的良好局面。
3、圍繞著力解決聯系群眾服務群眾“最后一公里”的問題，扎實開展“固本強基”專項行動。健全完善聯系群眾的體制機制，社機關要向社屬企業開展“雙聯系、雙服務”活動。選優配強社屬企業和基層社帶頭人，建設守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層隊伍帶頭人，組織帶領廣大黨員、干部，為群眾提供更多更好服務。健全服務保障體系，建立穩定的基層組織運轉和黨組織活動經費保障制度，充分調動服務群眾的積極性，保證群眾話有地方說、事有地方辦，困難有人幫、問題有人管。
根據市委安排，我社教育實踐活動從2014年3月份開始，到2014年9月份基本完成，集中教育時間一般不少于于3個月。堅持問題導向，堅持教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環節工作有效銜接、相互貫通。在此基礎上，抓好以下3個環節的工作。
（一）學習教育、聽取意見（3月上旬-5月中旬）。
1、結合實際抓學習教育。組織黨員、干部認真學習黨章、黨的十八大和十八屆三中全會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，學習貫徹習近平總書記“三嚴三實”、學習和弘揚焦裕祿精神和在蘭考縣調研時的重要講話精神，學習中央和省、、市委有關教育實踐活動的文件精神，組織觀看《周恩來的四個晝夜》、《踐行群眾路線，我們在路上---八項規定一年來》等教育專題片。廣泛開展“‘四風’問題怎么改、服務群眾怎么辦、好干部怎么當”和“五項教育”“五項反思”大討論活動，采取多種形式，加強黨員干部的理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律教育，使黨的領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實，使黨的群眾路線在全系統黨員、干部中深深扎根。組織開展“四個一”活動，即“組織一次集體學習交流活動、開展一次集中調研走訪活動、宣傳一批保持黨的優良作風先進典型、進行一次廉政警示教育”。集中學習和專題討論時間不少于一周。對年老體弱、文化程度不高的黨員，可采取上門送學、結對幫學等方式組織學習。
在召開動員大會時，要對領導班子和黨員領導干部作風建設情況進行民主評議，對領導班子和黨員領導干部在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風四個方面存在的問題提出意見和建議。
2、深入群眾聽取意見。市社領導班子成員要集中一周時間，深入基層企業和結對單位，直接到群眾中去聽意見。通過發放征求意見函、登門拜訪、開展談心談話、集中走訪調研、召開座談會、組織專項調查等渠道廣泛征求各方面的意見建議。結合開展“雙聯系、雙服務”活動，把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，廣泛征求意見和建議。并形成1篇有分析、有建議、有措施的調研報告。重視來信來訪等送上門的意見，統籌做好征求意見工作。
（二）查擺問題、開展批評（5月下旬-6月下旬）。
1、找準抓住突出問題。堅持為民務實清廉要求，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲，采取群眾提、自己找、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風”問題具體表現，注重從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題，列出個人問題清單。要認真對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》以及有關規定，進行檢查。
2、認真撰寫對照檢查材料。市社領導班子、班子成員和每個黨員干部都要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。
3、開好專題民主生活會和組織生活會。市社領導班子要召開專題民主生活會。會前，要普遍開展談心交心。會上，要按照“團結—批評—團結”的要求，開展嚴肅認真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發泄私憤，不搞無原則糾紛。會后，要在一定范圍通報民主生活會情況。
（三）整改落實、建章立制（7月上旬-9月下旬）。
1、把問題整改貫穿始終。圍繞群眾反映強烈的突出問題，市社領導班子要認真制定整改方案，明確任務書、時間表和責任人；領導班子成員要制定個人整改措施。實行開門整改，向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾評價和監督。堅持以上帶下、以下促上、上下聯動，將活動整改的問題與需要上級幫助解決的問題銜接起來，做到動真碰硬、攻堅克難，持續用勁、步步為營，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。
2、把專項整治抓出成效。不折不扣地落實中央、省委和市委、市委關于“四風”突出問題專項整治工作的要求，對照省委部署開展的34項專項整治任務，市委確定的“超標配備公車及公車私用、境外招商奢侈和高消費問題、公款送禮、庸懶散、違規職務消費和公款大吃大喝”等5項專項整治任務，落實“一個問題，一名領導，一套班子，一個方案，一抓到底”的工作措施，下猛藥，出重拳，一項一項整治、一個一個攻堅，切實治理到位。通過整治實現工作提速、服務提質、執行提效、形象提升。突出把看測評滿意度達不達標、看督導組驗收合不合格、看群眾有沒有意見反映來作為評判整治成效的重要標準，同時結合自身職能和作風建設實際，抓好整治重點，不見成效不收兵。
3、把正風肅紀一抓到底。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題；查找有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯等現象；查找軟、懶、散的領導班子；查找群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的干部等。加強黨組織管理和教育，規范黨員組織生活，引導黨員認真履行義務；對起負面作用的黨員，進行嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。
4、健全制度規定。圍繞解決“四風”方面突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規定，構建群眾合法權益保障機制、黨員干部直接聯系服務群眾機制、干部作風狀況考核評價機制，推動改進作風、密切聯系群眾常態化長效化。要承接好、貫徹好中央和省、市及市社出臺的各項制度和辦法，防止簡單照搬照抄、重復建設。強化制度執行，提高黨員干部依法依章依紀辦事意識，加強對制度執行情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
根據教育活動進展情況，按照市委督導組的安排，適時召開教育實踐活動總結大會，并對市社領導班子及班子成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。認真總結活動經驗，宣傳推廣先進典型，繼續抓好整改措施的落實，鞏固和擴大教育實踐活動成果。
市社全體黨員干部要高度重視，把思想認識統一到中央和省、、市委的決策部署上來，以飽滿的政治熱情積極投身到此次主題教育實踐活動中來，確保此次活動各個環節不走過場，各項任務落到實處，取得實效。
1、落實領導責任。
成立市供銷合作聯社群眾路線教育實踐活動領導小組，由黨組書記、理事會主任劉曉燕同志任組長，監事會主任袁全民、理事會副主任周四生、李全勝、鐘書平、紀檢組長歐紀國、工會主席李亞輝為副組長，各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在政工保衛股，負責日常工作，李亞輝同志兼任辦公室主任。
2、強化宣傳引導。
加大宣傳力度，廣泛報道中央和省委、市委、市社黨組的精神，宣傳教育實踐活動成效。總結推廣好經驗好做法，廣泛宣傳先進典型，及時曝光反面典型。把握好輿論引導的時機、力度和效果，更好發揮評論、言論的引導作用，營造良好輿論氛圍。
3、堅持統籌兼顧。
把開展教育實踐活動與深入貫徹黨的十八屆三中全會精神結合起來，與全面落實中央和省、、市委一系列重大決策部署結合起來，與堅決完成市社部署的各項工作任務結合起來，切實做到兩促進、兩不誤，以深化改革、促進發展的實際成效檢驗活動成果。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇十七
認真組織發展_根據各級有關工作要求，結合本校實際情況，制定本方案，確保活動取得實效。
全面貫徹落實黨__大、___以及各級領導安全生產工作重要指示精神，圍繞加強紅線意識，促進安全發展主題，通過一系列安全生產宣傳教育活動，加強紅線意識，普及安全知識，弘揚校園安全文化，提高師生安全質量，促進學校安全發展，為安全生產建設提供強有力的安全保障。
加強紅線意識，促進安全發展(全國統一主題)。
6月1日至30日，安全生產月活動時間。
切實組織開展20__年“安全生產月”活動，成立__小學安全生產月活動領導小組由王校長組成__黨支部書記吳同志擔任組長__胡，同志，副校長__學校其他中層干部學校其他中層干部和班主任擔任領導小組成員。領導小組辦公室位于德育部，羅__同志擔任辦公室主任，具體負責安全生產月活動的組織協調。
(一)開展安全月宣傳教育活動。
“安全生產月”期間，學校積極營造濃厚的安全氛圍，充分利用班會、國旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報、懸掛條幅等宣傳教育平臺，宣傳普及安全生產法律法規應急救援知識和安全常識，倡導學生關愛生命、關注安全，將安全意識內化于心、外化于行。
(二)加大創建“平安校園”力度。
進一步加大創建平安校園的力度，在“安全生產月”活動期間，請法制副校長到校開展一次法制講座，重點開展學生防范交通事故和溺水事故的宣傳活動，宣傳應急疏散、自護自救、防震防火等知識，加強學校后勤安全管理，防止安全事故發生。
(三)組織開展安全生產警示教育活動。
各班主任組織學生閱讀防災減災、防震減災等方面的書籍，通過電子白板觀看一部涉災影視作品;對學生進行一次防災減災科普教育，并確保取得實效。
(四)開展一次安全應急預案演練活動。
6月15日至21日為20__年全國安全應急預案演練周。
學校立足實際，突出重點，認真制定完善應急預案，提高預案的實用性和可操作性，要適當安排專項經費，確保應急預案演練順利開展，推動應急知識普及，完善應急管理機制。
(五)開展安全隱患排查、整改活動。
在放暑假前開展一次校園內安全隱患大排查、整改活動，重點對消防安全、交通安全、校舍安全、防溺水安全、食品衛生安全、校園及周邊環境及日常安全管理進一步梳理安全隱患，全面排查，對發現的問題和隱患逐項進行登記，建立臺帳，落實整改措施。
(六)落實本月學校安全生產工作措施。
一是做好假前學校安全工作，強化期末考試期間的安全管理。
班主任要加強對特殊學生心理狀態的觀察與監控，做到對每一位學生的思想與心態變化及時了解、及時判斷、及時預警、及時幫助、及時化解。
二是認真做好學生期末離校的家校銜接工作。
學校發放致家長一封信，將學生離校的準確日期及時間通知到每位家長，認真做好學生期末離校的家校銜接工作;并對學生家長、接送學生親屬進行一次交通安全教育，教育學生離校返家、假期出游不要乘坐無證無牌車輛。
三是謀劃暑期學校安全工作。
一要切實加強家校聯系，爭取家長密切配合，通過致家長一封信、家訪、電訪等多種形式督促家長切實履行監護職責，共同做好學生的安全教育與防范工作，確保廣大學生過一個安全、健康、有意義的暑假。
二要認真安排好暑假期間的值班工作，特別是落實暑假期間值班制度和信息報告制度，隨時掌握學校安全動態，對各種突發事故和異常情況，必須組織力量及時妥善處理，并按規定及時、如實上報。
三要利用暑期研究制訂安全隱患排查治理工作方案，深入排查和整改學校安全隱患，落實整改時間、資金、責任人，重點對消防、校舍，及其設施設備隱患進行集中整改。
(一)高度重視，加強領導。
領導小組要提高認識，加強領導,將開展好“安全生產月”活動作為創建平安校園的具體內容以加強活動組織工作，確保“安全生產月”的各項活動順利開展。
(二)突出主題，精心組織。
學校德育處要緊緊圍繞“安全生產月”活動主題，精心組織、周密安排并策劃好活動月的各項宣傳活動，使廣大學生廣泛參與到“安全生產月”活動中來并有所收獲。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇十八
根據省委、xx市委和松滋市委統一安排部署，今年x月在全鎮開展第xx個黨風廉政建設宣傳教育月（以下簡稱“宣教月”）活動。為確保活動順利開展，取得實效，結合本鎮實際，特制定如下活動方案。
一、活動主題。
強化清廉實干擔當聚力決勝全面小康。
二、指導思想。
深入學習領會習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述，認真學習黨章黨規黨紀和國家監察法規，全面貫徹落實上級關于決戰脫貧攻堅、決勝全面小康決策部署的紀律和工作要求，全面抓好“集中整治形式主義、官僚主義突出問題專項整治”，統籌推進疫情防控和經濟社會發展的監督檢查工作，深入推進鎮委關于《20xx年xx鎮深入開展作風建設年活動實施方案》（鎮委便簽）、《xx鎮黨委政治監督工作責任清單》（鎮委便簽）等工作的推進和落實。
三、活動內容。
“宣教月”期間，認真組織開展好以下六項活動：
（一）認真開展“學”“講”“考”紀法宣講學習活動。
1.進行《中華人民共和國公職人員政務處分法》專題講座。
2.各黨組織要利用主題黨日活動等，組織黨員干部暢談學習《中華人民共和國公職人員政務處分法》心得體會，并集中開展測試。
3.各黨組織要以黨員干部常態化下沉村（居）服務群眾為契機，結合實際深入開展黨紀法規宣講。
4.各村（居）、鎮直各單位要認真組織好黨員干部、職工參加“楚韻·清風”黨規黨紀知識線上測試、《中華人民共和國公職人員政務處分法》線下測試活動。
（二）精心組織身邊黨員干部先進事跡的宣傳活動。
1.開設專題專欄，宣傳解讀“鄂紀勵十二條”、《關于在疫情防控監督中激勵保護基層干部積極性的指導意見》、《湖北省紀檢監察機關為受到不實舉報干部澄清正名工作辦法》等文件精神，鼓勵干部擔當作為，營造良好氛圍，凝聚強大力量。
2.將“宣教月”活動主動融入鎮委大宣傳工作格局，聚焦疫情防控、脫貧攻堅、防汛抗災，以《油茶小鎮xx》為平臺生動講述全鎮黨員干部主動履職、作風扎實、敢于擔當的故事，各村（居）、鎮直各單位報送1-2個先進事例。
（三）深入開展“以案五說”警示教育活動。
1.通過組織觀看《正風肅紀看xx》電視問政節目、《樂鄉風紀》廉政節目等行之有效的形式，教育引導黨員干部和公職人員知敬畏、守戒律、明底線，做到依法用權、公正用權、廉潔用權。
2.認真組織學習《警示錄——黨員干部及公職人員違紀違法典型案例選編》，把以案說紀、說法、說德、說害、說責作為查辦案件“后半篇文章”的重要抓手，開展自查自糾，撰寫心得體會。
3.廉政談話無盲區，打好廉潔“預防針”，教育引導黨員干部從思想深處增強黨紀法規觀念，筑牢拒腐防變“高壓線”。
4.利用“村村響”廣播，滾動播放黨紀法規、查處的違紀違法典型案例，將紀法教育延伸到“最后一公里”。
（四）扎實推進“廉潔好家風”宣傳教育活動。
1.深入學習推廣我鎮“xx博士第一村”姜家嶺村開展家風家教的經驗做法，挖掘、講好廉潔家風家教故事，通過身邊的典型案例促進我鎮鄉風民風持續向好。
2.深化拓展家庭助廉活動，組織領導干部及配偶開展話廉、諾廉、倡廉、助廉活動。
3.認真組織“秋韻清風”誦讀活動，通過身邊的家風故事和優秀的文學作品，讓大眾以平民視角解讀廉政內涵，以感人細節提升內心認同。
（五）組織開展“優秀廉潔文藝作品展播”活動。
1.組織黨員干部線上收看省紀委監委集中展播的《在路上》《王荷波》《鐵血忠魂》等優秀廉潔文藝作品。
2.組織開展“清風微視頻”征集展播活動，積極為“清風潤xx”微視頻征集展播選送優秀作品。
3.各村（居）、鎮直各單位因地制宜繪制廉政文化墻，并利用各類電子顯示屏滾動播放廉政標語。
（六）開展作風建設主題宣傳教育系列活動。
1.進行黨風廉政建設和作風建設公開承諾，通過本單位微信群、qq群和電子顯示屏等載體展播。
2.以黨支部為單位緊緊圍繞“如何進一步轉變工作作風，推動xx‘三鎮’建設”開展大討論、大交流，征集觀后感、心得體會，擇優向上級報送刊登。
四、活動安排。
“宣教月”活動分三個階段進行：
第一階段：組織推進（x月下旬——x月上旬）。
1.精心制定“宣教月”活動方案，落實責任清單，迅速動員部署；
2.集中通報曝光查處的違法違紀典型案例，舉一反三，引以為戒。
第二階段：全面鋪開（x月上旬——x月底）。
1.認真開展“學”“講”“考”紀法宣講學習；
2.組織開展“以案五說”系列警示教育活動；
3.扎實推進“廉潔好家風”系列宣傳教育活動；
4.圍繞“作風建設年”開展系列活動；
5.對各村（居）、鎮直各單位“宣教月”開展情況進行督辦檢查。
第三階段：總結提升（x月上旬）。
各村（居）、鎮直各單位全面總結“宣教月”活動，查漏補缺，建章立制，并上報相關總結材料至鎮紀委。
五、工作要求。
（一）提升政治站位，強化領導責任。各村（居）、鎮直各單位黨組織要高度重視，切實擔負起黨風廉政建設宣傳教育月活動主體責任，加強統籌、精心組織、扎實推進。黨組織主要負責人要切實擔負起“第一責任人”的責任，帶頭講授廉政黨課、帶頭開展廉政談話、帶頭接受警示教育、帶頭進行自查剖析，發揮好率帶作用。
（二）聚焦活動主題，抓好任務落實。各村（居）、鎮直各單位要聚焦“宣教月”活動主題，形成學習宣傳黨紀法規的熱潮，要緊密結合本單位實際，精心謀劃1-2個“自選動作”，在活動過程中做到安排部署有專人負責、活動組織有方案可行、活動過程有文字記錄、活動展示有實物圖片、自查整改有實在舉措、活動總結有工作成效。
（三）嚴格督查督辦，確保不走過場。各村（居）、鎮直各單位要明確責任分工，加強工作協調，推動活動落實。鎮紀委要加強督查督辦，通過查活動記錄、查學習筆記、查廉政黨課、查心得體會，查測試試卷、查宣傳載體、查評比推薦、查事跡推介等，對只部署不落實或落實不到位、走過場等形式主義問題，堅決追責問責并通報曝光。
各單位要將“宣教月”活動的方案、信息、心得體會、會議記錄和活動總結等資料及時上報鎮紀委。鎮紀委將組織專班對各單位開展情況進行隨機抽查和重點督查，并將相關情況適時通報。
（聯系人：x，電話：x，郵箱：x）。
附件1。
“宣教月”活動責任分解清單。
為深入推進全鎮第xx個“宣教月”活動的開展，確保黨員干部受教育、受警醒、受洗禮，進一步增強廉潔意識、紀律意識、責任意識，現將“十個一”的廉政宣教任務細化分解，確保責任上肩、工作落實。
責任單位：各村（居）、鎮直各單位。
2.組織一次集中黨紀學習。
責任單位：鎮黨委理論中心組、鎮紀委、鎮委宣傳辦，各村（居）、鎮直各單位。
3.開展一次線上線下測試。
責任單位：鎮紀委、鎮黨政辦，各村（居）、鎮直各單位。
4.觀看一期電視問政節目。
責任單位：鎮紀委、鎮黨政辦，各村（居）、鎮直各單位。
5.通報一批查處典型案例。
責任單位：鎮紀委，各村（居）、鎮直各單位。
6.展播一輪廉政文藝作品。
責任單位：鎮委宣傳辦，鎮文化站，各村（居）、鎮直各單位。
7.撰寫一篇個人心得體會。
責任單位：鎮紀委，各黨支部。
責任單位：鎮委組織組，各村（居）、鎮直各單位。
9.創辦一期廉政宣傳櫥窗。
責任單位：各村（居）、鎮直各單位。
10.組織一場“秋韻清風”誦讀。
責任單位：鎮委宣傳辦、鎮婦聯、團鎮委，各村（居）、鎮直各單位。
黨支部開展談心談話活動方案（模板19篇）篇十九
根據市委《關于“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入開展檢視問題的通知》要求，按照州局黨委工作部署，我作為部門分管領導，本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，和你面對面進行一次談話，有什么想法都可以說一說。
___：此次開展“不忘初心牢記使命”主題教育學習，談談你的認識?
___：我作為一名老黨員，認識到此次開展的主題教育是深入推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。此次開展的主題教育有助于我們保持黨的先進性和純潔性。保持黨的先進性和純潔性最重要的是要做到“不忘初心、牢記使命”。新時代，面對新的機遇和挑戰，只有牢記共產主義遠大理想、堅定中國特色社會主義共同理想、堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，才能激發黨員領導干部的生動力。
___：再談談如何改進你個人的工作作風?
___：我將堅持黨建和黨風廉政建設工作述職制度，認真落實“兩個責任”，從嚴規范黨員干部從政行為，建立倒逼問責機制，嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和工作紀律等，確保政令暢通。不忘初心，清白做事，守住廉政底線。始終用黨紀條規嚴格約束自己，牢記宗旨，廉潔從政。自覺接受各方監督，做到自重、自省、自警、自勵，堅持按制度和規程辦事，努力做抵制歪風邪氣、樹立新風正氣的帶頭人。
___：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。
?
?