工作心得體會是一種自我認知的過程，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的能力和潛力。接下來將為大家分享一些優秀員工的工作心得體會，讓我們一起來學習他們的經驗吧。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇一

作為一名教師，我深知教育事業的重要性和影響力。多年來，我從事教師工作，積累了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我作為一名教師的心得體會，包括教學理念、師生關系、教材選擇、學科特點以及自我反思。

首先，一個良好的教學理念對于教師至關重要。我堅信教育應該是全面發展學生的過程。而全面發展不僅僅包括學術能力的培養，更要注重學生的品德、情感和創造力的培養。因此，我的教學目標是培養學生的批判思維能力、自主學習能力和合作精神，使他們成為有社會責任感的、積極向上的公民。

其次，良好的師生關系是有效教學的重要基礎。作為教師，我不僅僅是知識的傳授者，更是學生的引路人和朋友。我盡力去理解每個學生的需求和優點，并根據他們的個性和學習風格來制定合適的教學策略。在課堂上，我鼓勵學生積極參與討論，激發他們的學習熱情。同時，我始終保持敬業精神和耐心，以便給予他們足夠的支持和鼓勵。

此外，選擇合適的教材對于教學效果也至關重要。根據學科特點和學生的年齡特征，我會選擇相關的教材和資源。但我不僅僅局限于教科書上的知識點，還會引導學生積極主動地尋找和運用其他學習資源，如互聯網、圖書館和實地考察。通過豐富的教學資源，我希望學生能夠全面、深入地了解學科內容，并培養他們的信息素養和創新能力。

教師應該清楚地認識到每個學科的特點并根據實際情況進行教學。例如，在語言課堂上，我注重培養學生的語言表達能力和閱讀理解能力。我會通過多樣化的教學活動，如小組討論和角色扮演，來提高學生的口頭表達和交流能力。另外，在數學課堂上，我強調培養學生的邏輯思維和問題解決能力。通過定期的練習和應用題，我幫助學生掌握數學概念并更好地應用到實際生活中。

最后，作為一名教師，我始終保持自我反思的習慣。我會定期回顧自己的教學方式和方法，看是否需要進行調整和改進。我也會向同事和學生尋求反饋意見，以便更好地提升教學質量。此外，我會積極參加各種教師培訓和學術交流活動，不斷更新知識和提升自己的教學能力。

綜上所述，從事教師工作多年來，我認識到教育事業的重要性和挑戰性。一個良好的教學理念、良好的師生關系、合適的教材選擇、學科特點的把握以及不斷反思自我的態度是我作為一名教師所堅持的核心。只有持續努力和追求進步，我們才能更好地為學生成長和社會發展貢獻自己的力量。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇二

工作，是每個成年人所必須要面對的生活現實，也是每個人必須要承擔的社會責任。隨著年齡的增長，大家會在不同領域、不同職業及不同職位上擔任相應的職務。在人生的不同階段，工作也會給我們帶來不一樣的挑戰以及收獲。在此，我想談一下自己在工作中的心得體會，或許對大家有所啟示。

第二段：工作態度。

在任何一個職業中，態度是決定一個人能否成功的關鍵因素之一。一個良好的工作態度是工作中不可或缺的一部分。在工作中，對工作要有熱情、認真負責，在對待工作的同時也要尊重同事和領導，不盡管工作中的困難，要有創意和勇氣，不斷尋求提高自己的方法和可行途徑。我的工作經驗告訴我，只要有了積極的工作態度，就能夠克服工作中的困難，不斷提升自己。

第三段：挑戰與成就。

在職場中，不論我們從事的是什么職業，都會面對各種各樣的挑戰，比如工作壓力、工作量等。但正是這些挑戰，讓我們更好地提升了自己。工作中獲得的成就，不僅是薪酬上的提升，更重要的是一個人的成長與發展。當一個人能夠把自己平凡的工作做好，同時在自己的職業領域中做出了有意義的貢獻時，就會激發內心的自豪感和成就感。這種成就感會驅使我們更加努力地工作，不斷提高自己的工作能力。

第四段：與人相處。

在職場中，人與人之間的相處關系至關重要。無論何時，與人相處時都要保持一種良好的工作態度。這并不是說要一味地討好別人，而是要學會與人相處、協調合作，以團隊合作的方式，共同完成目標。當我們負責的任務超越了我們自己的能力范圍時，應該善于尋求他人的幫助并給予必要的回報。只有建立和諧的人際關系，才能促進工作和事業的成長。

第五段：總結。

工作是這個社會中不可或缺的一部分，是我們生活的重要組成部分。光榮的事業不需要通過其他的方式來獲得，只有通過自己付出的汗水和心血才能夠得到。無論從事哪個行業，只要保持良好的工作態度和樂觀的心態，把工作做好，專注于現在所做的事，保持前進的動力，才能成就不凡，取得更大的成功。讓我們在工作中成長，在成功中喜悅，在故事中感慨，在生命中珍惜。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇三

我選擇從事司法工作，一方面是因為對法律事務的濃厚興趣，另一方面是為了追求公平正義的理念。司法工作對于法治社會的建設具有重要的作用，我希望能夠通過自己的努力，為社會的和諧發展貢獻一份力量。

第二段：職業使命感。

從事司法工作，我深深地感受到了職業使命感的重要性。每項工作都充滿挑戰和艱辛，但我一直堅信，司法工作是為了維護社會的公平與正義。每次接受案件時，我都會真誠對待每一位當事人，按照法律的規定和程序進行審理，力求客觀公正。我深知，司法工作的權威和公信力來自于對法律的尊重和維護，只有做到公正無私，才能贏得人民群眾的支持和尊重。

第三段：不斷學習。

司法工作需要掌握豐富的法律知識和扎實的案例經驗。我堅信，學無止境，只有不斷學習才能適應法治社會的變化和發展。我經常參加各類培訓和學習，并閱讀大量相關的案例和法律文獻，不斷提升自己的專業素養。通過不斷學習，我對法律的理解也逐漸深入，能夠更好地運用法律知識解決實際問題，提高辦案質量。

第四段：客觀公正。

司法工作需要保持客觀公正的態度，不受任何干擾和誘惑。作為法官，我時刻牢記自己的職責，遵守法律，聆聽當事人陳述，充分了解案件的實際情況，切實保護當事人的合法權益。在審理案件時，我嚴格按照法律規定和程序進行，不偏不倚地依法判決，確保每個案件都能得到公平公正的處理。

司法工作充滿著挑戰和壓力。長時間的繁重工作會對身心產生一定的負擔，尤其是在解決復雜疑難案件時更是如此。但是我堅信，只有面對挑戰并全力以赴，才能夠提高自身的能力和素質。面對壓力，我會適時的放松身心，尋找一些喜愛的活動來緩解壓力，如讀書、跑步等，以保持良好的工作狀態。

總結：通過從事司法工作，我體會到了司法職業的偉大和光榮。維護社會的公平正義是我們司法工作者的天職，我將始終堅守職業道德，發揚法治精神，為社會的和諧穩定做出自己應有的貢獻。同時，我也希望未來能夠與更多的司法工作者共同努力，共同推動司法公正的發展，為我國的法治社會建設貢獻自己的力量。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇四

近年來，教師職業備受矚目，成為人們關注的焦點。作為一名教師，我深深感受到了自己在這個職業中的重要性，也積累了一些心得體會。在今天，我將分享一下我作為一名教師的心得體會。

首先，作為一名教師，我深知教育的重要性以及對學生的影響力。教育是傳遞知識、培養品德的過程。在這個過程中，教師扮演著重要的角色。教師不僅要有扎實的學科知識，還要有很多教學方法和教育理念。為了做好教育工作，我經常參加教育培訓和學習新的教學方法。在課堂上，我注重啟發學生思考，激發他們的學習興趣，培養他們的創造力和合作精神。通過這些努力，我發現我的學生們在學習中的成績不斷提高，他們的思維方式也逐漸發生了積極的改變。這讓我深信教育是能夠改變一個人命運的力量。

其次，教師職業需要持續的學習和自我提升。教育是一個快速發展的行業，新的教學方法和理念層出不窮。作為一名教師，必須不斷學習和掌握這些新的知識和技能。在我的職業生涯中，我不斷參加各種教育培訓和學習班，努力提升自己的教學水平。與此同時，我也積極參與學校多種多樣的活動，擴展自己的知識和視野。這些學習和實踐幫助我更好地理解學生，更好地指導他們。我發現，只有不斷學習和提升，才能成為一名優秀的教師。

再次，作為一名教師，必須有耐心和責任心。教育是一個漫長而繁瑣的過程，不能心急，更不能馬虎。作為一名教師，我必須耐心地指導學生，幫助他們理解知識和解決問題。有時候，學生們會遇到困難和挫折，我要及時鼓勵和支持他們，并給予正確的指導。除此之外，教師還要具備責任心。教育事關國家和民族的未來，我們的孩子們托付給了我們，我們要時刻保持責任心，為他們的成長負責。

最后，作為一名教師，我深感幸福與快樂。教育事業雖然辛苦，但是帶給我的快樂是無法言表的。每一天，我都能與學生們一起學習、玩耍和成長。每一次，當我看到他們的進步和成績時，那種喜悅和自豪感是無法用言語來形容的。而且，與學生相處的時光也成為了我最美好的回憶。在和他們交流的過程中，我學到了很多，他們的聰明才智和天真無邪的笑容讓我感到無比的幸福。

總之，從事教師這個職業讓我受益良多，也讓我有了很多心得體會。我深知教育的重要性，也深知自身的責任。在教育過程中，不斷學習和自我提升是必要的，同時，耐心和責任心也是不可或缺的品質。最重要的是，帶給學生快樂和幸福，也是我最大的驕傲。在未來的日子里，我將繼續努力成為一名更好的教師，為學生們的成長貢獻自己的力量。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇五

當初選擇成為一名教師，并不僅僅是因為對這個職業的向往，更是因為對于教育事業的熱愛和責任感。教師這個職業有著無比重要的意義，他們不僅是知識的傳授者，更是青少年成長道路上的引路人。

第二段：教師身上的責任與壓力。

作為一名教師，我深深地感受到了自己肩頭的責任與壓力。這個職業要求我們不僅要有扎實的專業知識，還要具備良好的教學技巧和人際交往能力。每天面對著一群活潑好動的學生，我們必須時刻保持思維的活躍和應對的靈活。

第三段：教師在學生成長中的角色。

教師的角色并不只是知識的傳授者，更重要的是他們是學生成長道路上的引路人。通過與學生的交流和相處，我意識到除了教授學科知識，我們還可以影響他們的價值觀、人生觀和行為習慣等方面。因此，教師要不斷提升自己的修養和素質，成為學生的良師益友。

第四段：教師與學生之間的情感交流。

教師與學生之間的情感交流是教育過程中不可或缺的一部分。通過言傳身教，我們可以影響學生更好地認識自己，了解自己的長處和短處，并激發他們的自信與潛力。同時，我們也要耐心傾聽學生的想法和困擾，給予他們關懷和幫助，讓每個學生都能在快樂的學習氛圍中健康成長。

第五段：教師的成就感與收獲。

教師工作雖然辛苦，但是同時也帶來了巨大的成就感與收獲。當我們看到學生在我們的指引下不斷進步、優秀的成績和成就時，我們會感到由衷的喜悅和自豪。更重要的是，教育的工作不僅讓我們看到學生的成長，也讓我們自己能夠不斷提升和成長，成為一個更好的人。

總結段：通過這段時間的教育工作，我深刻認識到教師這個職業的偉大與崇高。他們不僅是知識的傳播者，更是培養國家未來的希望，對每個學生的成長發展都起到舉足輕重的作用。我將繼續努力，不斷提高自己的教育能力，為學生的成長和未來做出更多的貢獻。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇六

第一段：介紹司法工作的意義和重要性（200字）。

司法工作是指為維護社會秩序和公平正義而從事的職業。作為一個司法工作者，我們肩負著維護法律尊嚴和社會公正的責任。司法工作的意義和重要性不僅在于必要的法律程序的執行，更在于對社會的影響力。司法工作的公正與正義，能增強人們對法律的信任和對社會的滿意度，進而對社會的穩定和發展具有重要作用。因此，從事司法工作不僅是一份職業，更是一份使命。

第二段：司法工作的挑戰與問題（200字）。

司法工作存在諸多挑戰與問題。首先是案件扎堆、繁忙的情況。隨著社會的進步和發展，案件數量逐年增加，工作壓力也增大。其次，司法工作需要高度專業性和責任感。司法工作者要不斷學習法律知識，牢記法律條文，同時還要具備正確的價值觀和判斷力。此外，司法工作的公正與合理也是一個重大挑戰。在個別案件中，有可能出現利益沖突、權力濫用等情況，這對司法工作者的廉潔性和職業道德提出了更高的要求。

第三段：司法工作的收獲與成長（200字）。

雖然司法工作存在挑戰和問題，但從事司法工作也給我帶來了許多收獲和成長。首先，我學會了公正與堅守原則。司法工作要求我們客觀公正地對待每一個案件，不受外界干擾和個人情感的影響，維護法律的權威和公信力。通過這樣的工作經歷，我逐漸養成了客觀公正的思考方式，學會了堅守自己的原則。其次，從事司法工作還需要與不同背景的人進行有效的溝通和合作，從而提高了我的人際交往能力。此外，司法工作的繁忙和工作壓力也鍛煉了我的抗壓能力和應變能力。

第四段：司法工作的責任與擔當（200字）。

從事司法工作需要承擔巨大的責任和擔當。司法工作者必須時刻保持職業操守，堅守法律底線，依法行事，確保每一個案件的公正和合理。同時，司法工作者也要有勇氣面對挑戰和困難，能夠在壓力下保持冷靜和理智。因為司法工作的結果將關系到人們的生活權益和社會的穩定。

第五段：展望未來的司法工作（200字）。

未來的司法工作充滿挑戰和機遇。隨著社會的進步和科技的發展，司法工作也將不斷適應和應對新的挑戰。我們需要不斷學習和更新法律知識，提高自身的專業素養，以更好地適應社會的發展。同時，司法改革和法治建設也將不斷深化，為司法工作者提供更廣闊的舞臺和更完善的環境。因此，我相信，從事司法工作將會越來越有意義和振奮人心。

總結：司法工作是一份充滿責任和挑戰的職業，但同時也是一份充滿收獲與成長的工作。從事司法工作要保持公正、堅守原則，同時要有勇氣和責任感去面對壓力和困難。未來的司法工作充滿機遇和希望，我們要不斷學習和適應，為維護法律尊嚴和社會正義做出更大的貢獻。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇七

我很榮幸能有機會從事政工工作，這是一項具有重要意義和責任的工作。在過去的幾年中，我一直致力于與政府機構合作，以為社會穩定和發展做出貢獻。通過這段時間的學習和實踐，我積累了一些寶貴的經驗和體會。

首先，政工工作的核心是為人民服務。政工工作是以人民為中心的工作，我們的目標是滿足人民的需求，為人民創造更好的生活條件。因此，我們必須始終保持對人民的深厚感情，了解他們的需求，與他們密切聯系。只有站在人民的立場上，才能真正理解他們的困難和希望，才能制定出更好的政策和解決方案。

其次，政工工作需要與各方合作。政工工作的復雜性和多樣性意味著我們需要與各方合作，包括政府部門、企業、非政府組織等等。我們需要建立并保持良好的合作關系，以實現共同的目標。合作可以帶來資源的共享和技術的提升，能夠更好地服務人民，推動社會的發展。

第三，政工工作需要保持敬業精神。政工工作需要長期的投入和堅持，有時候需要處理復雜的問題和各種挑戰。因此，我們必須具備堅韌的品質，保持對工作的熱情和奉獻精神。只有在忍受壓力和困難的同時，堅持并取得成果，我們才能以更好的方式服務人民。

第四，政工工作需要保持不斷學習的態度。政工工作的特殊性和復雜性要求我們時刻保持學習的心態。這包括學習新的政策和法規、學習新的技能和知識等等。只有通過不斷學習，才能適應和應對不斷變化的環境和挑戰。同時，學習也是提高自身能力和素質的關鍵，只有通過不斷學習，我們才能更好地為人民提供服務。

最后，政工工作需要保持公正和誠信。政府工作是一項高度責任和信任的工作，我們要始終保持公正和誠信的原則。在處理問題和決策時，我們必須嚴格按照法律和規章辦事，維護企業和社會的公正與公平。同時，我們還要積極履行職責，接受人民的監督，并及時糾正錯誤。

總結起來，政工工作是一項重要的工作，需要我們保持對人民的深厚感情，與各方合作，保持敬業精神，不斷學習，保持公正和誠信。通過這些經驗和體會，我相信自己能夠不斷提高自身能力和素質，為人民服務，為社會穩定和發展做出更大的貢獻。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇八

20__年是我所轉型為市政監理所多職能管理的重要一年，也是財務部門創新思路、規范管理的一年。財務部門堅持“以收支兩條線”財政收費要求，完成了部門職責和領導交辦的任務，取得一定的成績。作為財務部門負責人員，我在工作中認真履行崗位職責，努力提高工作質量和效率，做好每一項工作。現將本年度的財務工作總結如下：

一、遵守會計法律法規和財務管理制度。

健全的財務管理制度，規范會計行為，能夠有效地促進會計工作的管理效率。本所財務人員遵從財務管理制度，會計法律法規，定期組織財務人員學習，嚴格執行各項制度。保證會計憑證的真實性與合法性，認真執行財務預算，規范管理各項占、掘、損收入，嚴格執行收支兩條線標準，按照會計制度規定進行賬務處理，規范核算辦法，加強三公經費支出監管，提高事業支出信息的透明度。

二、認真做好本職工作。

(一)稅務申報繳納工作。稅收申報服從法規政策，不違法、不偷欠，報稅時做到完整、及時、無誤。每期將個稅，通過網絡和窗口兩種方式進行申報。按《稅收征管法》的要求，每月七號前完成稅務申報繳納工作。

(二)加強天津市財政局行政事業性收費統一票證的管理。認真審核票證開具的規范性。認真審核開具票證的收費項目，是否與文件收費標準相統一，通過學習《中華人民共和國發票管理辦法》《市政公路管理規費19號》、《市政公路管理規費407號》《市政公路管理規費119號》收費依據文件等，督促財務認真學習，嚴格按照文件要求對票證的開具及收費標準進行管理。

(三)賬務處理、核算工作。在填制原始憑證時，做到記錄真實、內容完整、填制及時，做到原始憑證及時傳遞，保證憑證審核、裝訂、存檔等后續工作。憑證裝訂工作，按照上級機關對憑證的管理規范要求，做到憑證裝訂信息的規范性、完整性，有序性。配合做好各項審計監督工作，提供所內真實數據資料，對審計監督工作中遇到的問題及時提供幫助，加強溝通，保證審計監督工作順利進行。

(三)明年在做好本職財務工作的基礎上積極配合內業人員做好本所市政產權道路、街坊路的電子版cad的整理工作，整理好電子版內業臺賬資料，并積極做好的檔案收集、整理工作并做好檔案目錄的微機錄入工作為早日達到檔案達標做好準備。

(四)繼續開展會計從業人員的培訓活動，進一步搞好財會基礎工作，提高治理水平。隨著市政監理所得不斷發展壯大，對財務治理的要求也越來越高。為了適應這一要求，就必須繼續開展會計從業人員的培訓，提高財會人員的水平。在提高財會人員水平的基礎上，進一步加強檢查督促與指導，搞好會計的基礎治理工作，更好的為本所服務。全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好班級安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基矗要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。

4、家校聯系，保障安全。學生家長的聯系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

5、不斷完善班級安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

6、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會議，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

7、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

今后，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇九

曾經我以為作為幼兒園的教師只用懷抱著一顆積極向上，和小朋友們一樣的天真燦爛的心就可以將幼兒園教師這份工作完成好。但是在我真正接觸到這份工作，在經歷了這樣一次幼兒園教師的培訓之后我才明白這份職業所帶給人們的是什么，更是應該要如何完成好這份工作。

如此的兩天的培訓，我完全的融入了老師的教學環境，開始感受著自己在這份崗位上還需要有所提升的地方，期待著自己能夠以更好的精神面貌來面對之后的學生們。

第一天的培訓基本就是講述身為老師要如何讓小朋友更加融入幼兒園的生活，畢竟小朋友們之前都是沒有離開過家人，在面對一個新鮮的環境，新鮮的人是會有極大的恐懼感。而要融入整個校園想要花費的精力確實不少的，尤其是要面對小朋友的哭鬧，都是需要用耐心來不斷勸解。最開始選擇這份工作的時候，我就想過這一點，我當時也是害怕自己沒有辦法處理好這件事，但是通過這次培訓，我好像更加明白應該要如何去面對小朋友們。

與小孩子的相處還是有很多的訣竅，只要將這些都好好的掌握住，也是可以較好的應對小朋友們。而第二天的培訓就是講了作為幼兒園教師應該要做好的事情，差不多都是一些在工作崗位上的注意事項，也是個人需要在工作中時刻注意到的事情。這才讓我更清楚的感受到，其實幼兒園教師不僅僅是負責與小朋友們玩耍就好了，也是有著很多的任務需要完成的。我更加感覺到自己未來的工作會更加的精彩，我明白自己還需要在自己崗位上努力適應，要將小朋友們的任何事情都照顧到位，更是要將自己應該要完成的工作都做好。

通過這一次的培訓，我算是深刻的知曉了自己之后會面臨的工作，雖然感覺還需要進行很大的適應已經成長，但是我相信我是可以將這一切都好好的掌握住，更將自己的工作完成好，之后的日子我想自己需要慢慢在幼兒園教師這份崗位上更好地去適應，盡快將自己融入這樣的環境之中，盡力將自己的工作都做好。

培訓之后的我已經是有了更大的成長，我明確了自己要做的事情，也是為自己制定了一個短期的目標，以這樣的方式來激勵自己，讓自己不斷地成長，讓自己在前進的道路上持續奮斗，更是可以將每一位幼兒園的小朋友都培養得很好。而我自己也會在這份工作中感受到更多的東西，更加激勵我要將自己的工作完成得更好。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇十

我叫，是財務科長，從事財務工作20年，下面談一下在工作中的一點心得：

2、注重工作方式方法，提高工作效率。工作中要多思考，找到最快、最佳解決問題的途徑;要善于運用統籌方法，提高效率;要分清主次，條例清晰，不能胡子眉毛一把抓;要善于從紛繁瑣碎的日常事務中找到規律、把復雜事情簡單化;要注重與外部單位、本單位人員的溝通方式，有效解決工作中的問題;要快速反應，及時解決領導交辦的每項工作，并及時匯報工作進展情況。

3、注重信息安全，保守商業秘密。計算機登錄、財務軟件等要設置密碼;重要文件要備份，防止數據丟失造成麻煩和損失;每年末要將本年度重要數據刻錄成光盤統一歸檔，要注重電子檔案的管理。

4、注重學習，學習是工作的動力和源泉。學習的方式有很多種，向書本學，向他人學，向實踐學。學習同時也是提高工作效率的重要手段，學習的同時更要注重思考，“學而不思則罔，思而不學則當。”

5、注重工作。

總結。

總結有利于工作提升。每月末書面形式做一份工作總結主要包括本月所做的日常工作、各項工作完成情況、下月工作打算、工作中的心得體會、工作中在原來的基礎上有何改進和創新、對基地的發展有何合理化建議。古人講“一日三時我們能做到“一月一時工作能力就會不斷提升。

6、重視自己的工作，培養主人翁責任感。一個單位的發展需要每一個人的努力，每個人的工作都同等重要。只有真切的認識、感受到這一點，才能在工作中更加主動、積極，才能更有主人翁責任感。

7、自信從容，有效解決職責范圍內的事情。對職責范圍內的事情，要多思考解決問題的辦法，遇到困難不要急躁;要自信，自信才能從容面對遇到的困難，才能有更加清晰的思路，才能想出更好的解決問題的辦法。

格要求，始終保持與時俱進、開拓創新，以熱忱飽滿的精神狀態，真正做好經費保障工作。

9、注重管理創新，建立高效財務管理機制。樹立成本意識和責任意識，提高經費運用決策的科學性。財務管理是整個行政單位管理重要組成部分，需要同經費管理、基建管理、資產管理等和諧的融合在一起，才能凸現管理整體水平。強調各部門在行政管理中的權利與責任的同時，確定清晰的多邊業務關系。以制度界定責任，樹立“讓別人了解你的工作，我要了解別人的工作”的全局意識，形成和諧的財務管理內部環境。強化預算管理功能，轉變預算觀念，把預算管理與業務管理的有機結合，提高預算執行的剛性；充分把握財經政策，豐富財務管理的內容，確立經費保障跟蹤評價機制；建立資金集中管理與監控機制，進行資金集約化管理。要確立一種適應科學發展的財務管理體系，為領導在全局管理上提供財務決策信息。

10、立足長遠，明確方向，方能成就更好的未來。有些事情，我們不妨跳到圈外去看，站在更高的高度去看，這樣對事情的看法可能截然不同;“事事有矛盾，時時有矛盾”，眼前利益與長遠利益有矛盾，事業與家庭有矛盾，可能同事之間也會有矛盾，重要的是我們如何看待這些矛盾，如何解決這些矛盾，對此，我的看法是“風物長宜放眼量”。

“嚴謹、高效的工作，快樂幸福的生活”是我的理念，以上這幾點是我在工作中的一些心得體會，也是我努力想做到的，希望與大家共勉，期待我們每個人的進步！

2016財務年終總結范文---財務工作總結。

****年，是本人在財務科工作的第二年。在一年的時間里，本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作，在財務崗位上發揮了應有的作用，做出了貢獻。

一、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，認真學習政治理論知識，參加有益的政治活動，不斷提高自身思想修養和政治理論水平。****年，本人積極響應自治區勞教局、所部兩級提出的打造一支“學習型勞教機關”隊伍的號召，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、兩個條例、四個專題，特別是黨的十六屆三中、四中全會決議的內容。在學習的過程中能做好記錄、積極討論、用心體會、寫出心得。同時積極參與到“文明執法樹形象”、“向任長霞同志學習”等政治活動以及“愛崗敬業”演講比賽、“兩個條例”知識競賽活動中，在參加活動的時候，明確目標、樹立榜樣、鍛煉膽識、提高認識。

二、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。

*、顧全大局、服從安排、團結協作。今年，根據財務科的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，掌握業務技能，并能團結同志，加強協作，很快適應了新的工作崗位，熟悉了報賬業務，與全科同志一起做好財務審核和監督工作。

*、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督，嚴格執行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督，保證了會計憑證手續齊備、規范合法，確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發揮了財務核算和監督的作用。

*、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于場所整體搬遷和會計基礎規范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧科里的內勤工作及其他業務。為了能按質按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧內勤，做好預算，管理勞教存款，出色地完成各項工作任務，起到了先進和榜樣的作用。*、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。在財務戰線上，本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務、耐心講解，做好會計法律法規的宣傳工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷；對不合規的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質量，以高效、優質的服務，獲得了民警職工的好評。

到知法依法、知章偱章。又以一名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業道德教育和建設，熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度，做到秉公執法、清正廉潔。在實際工作中，將勞教工作與財務工作相結合，把好執法和財務關口，實踐“嚴格執法，熱情服務”的宗旨，全心全意為民警職工服務，樹立了勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。

四、努力學習，增強業務知識，提高工作能力。

2016年度工作總結標準范文。

時光如白駒過隙，歷史的車輪飛馳而逝，2016年的日歷正一頁一頁悄然翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首自己一年來經歷的風雨路程，我將個人工作總結報告如下：

一、工作回顧。

2016年是不平凡的一年，祖國六十華誕的盛大慶典帶給每個中國人無比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖國強大、人民安康的自豪中總結個人的工作，我更加感受到做好本職工作是每個工作人員的崇高使命。

（一）立足本職，自我加壓。

今年1-7月份我在上栗分局擔任會計，8月份調到縣局財務室從事會計工作，作為一名會計人員，我能認真審核原始票據，規范填寫會計憑證和賬簿，做好會計工作計劃，按時報送報表，做到賬賬相符、賬實相符。由于未參加過正規的會計培訓，工作經驗缺乏，業務并不熟練，我平時注意自我加壓，利用好時間多看會計業務知識書籍，多向業務精的同志請教，經過一段時間的磨練，現在基本能勝任工作崗位。說起會計工作，沒有炫人的成績，看不到可喜的數據，每當看到自己裝好的整齊的憑證、做好的清楚的賬目，我就覺得心滿意足。到縣局之后，還接手了教育培訓和計劃生育工作，說實話，這兩項工作我心里都沒底，但是我沒有懈怠，雖然這些工作不是工商工作的重頭戲，但是不能拖后腿，我總是這樣對自己說。于是認真地制定了工作計劃，編制了各類表格，對機關和各基層分局都進行了細致的安排，目前這兩項工作都步入正軌。

（二）正視不足，以期完美。

“用心工作、踏實做人”，一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業，但完美離我們總有一步之遙，經過一年來的努力，工作沒大的起色，也沒大的失誤，平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題：

一是會計業務知識水平亟待提高。作為一名信息化時代的會計工作人員，應該既要深諳會計業務，更要有超前意識，盡快為今后的電算化會計打好基礎，要成為一名優秀的會計人員，我的差距還很大。

二是工作情緒波動大，有些懶散，工作作風不夠扎實。總是找借口以各種理由說服自己不要過于認真執著，只求過得去，不求過得硬，存在得過且過、“做一天和尚撞一天鐘”的思想，不愿動腦筋去多想辦法，讓工作做得更好，而是混日子過，這些思想情緒一度使自己的工作處于低迷狀態，也制約了自身的發展。

三是工商法律法規知識欠缺。由于工作性質單一，長期以來沒有從事工商業務性工作，沒有接受過系統的法律法規知識培訓，對于很多工商工作都可謂是“門外漢”，這與新時期的工商工作是不相適應的，很難成為多面手。

（一）點亮熱情，鍛造自我。

2016年財務工作總結范文。

這一年多學習到了很多，覺得財務工作必須是嚴格正規、合理合法的一項制度性很強的工作。作為一名財務人員，做好本職工作是首要的。財務工作有它的專有屬性，但怎樣做好本職工作，現將上半年財務工作總結如下：

第一要有過硬的專業知識；

第二要做事靈活細致；

第三要工作負責與保密。

常規性工作、反映，是財務工作的基本職能之一。每一筆經濟業務通過不同的方式、方法進行規范記錄，反映在憑證、賬簿和報表中，以備隨時查閱。

后的發展。我也會向其他同志學習，取長補短，相互交流好的方法和經驗，共同進步爭取更好的工作成績。

“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。細細品味這句話很有折理，作為湯河水庫一名財務工作人員所從事的工作就是一件很普通很平凡的事，但是把這項工作作到上得領導認同，下至群眾滿意也不是一件容易的事。因為財務是一個綜合業務部門，所從事的是整個公司經濟核算。對主管單位要核算出考核支出和非考核支出的費用和成本；對稅務部門核算出應交地方稅務局的各項稅金；對地方財政又要核算出財務的各項重要指標。對公司內部職工又要進行住房公積金和醫療保險的核算。平時最明顯的是每周二給公司職工進行的報銷業務。從這件看是簡單容易的小事可以折射出每一個財務人員的工作態度和工作人員本身的個人素質。從辦理業務職工的反饋意見就可以了解到我們這項工作作得成功還是失敗。

要想把這項工作作好，首先作為財務工作人員必須端正態度。具體來說財務工作也是一個服務行業，作為服務人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。每周只有周二進行現金核算，這就要求財務工作人員作好細節準備。首先調查好各科室所需的現金數額，然后在超出所需數額又不違背現金庫存額的要求情況下，去銀行取出現金。在進行業務授理時，按先后順序給每一個辦理業務人員進行業務處理。遇到不合財務要求的憑證，財務工作人員要做好耐心的解釋工作，告之正確的方法，我想這樣做起來即做好了自已的本職工作，又方便了公司的報銷人員，即使得不到好評，我們也做得問心無愧。

總的來說，我在以前的工作中有時，有時的細節工作屬實是忽略了，有時雖然注意到了細節但懶于去做，通過讀這本書使我體會到必須強迫自已去注意細節，強迫成規律，規律成自然，好的自然習慣便是成功的一半。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇十一

時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了回顧這學期，忙碌而愉快的工作在班級兩位老師的團結協作下，取得了較好的成果。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里安排的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

一、思想品德。

自己對班級工作認真負責，工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、本學期取得的成果。

教育工作。

教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，營造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍，不時擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。

1、教育教學活動中認真備課，做好課前的教具準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗。

2、每月撰寫教養筆記，以提高自身能力與寫作能力。

3、教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真的領會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、用細心和耐心去引導個別的特殊兒童，給他們更多的機會去展示自己。

保育工作。

日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，跟據幼兒在家時的表示，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日慣例的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作，每天整理辦公桌，每周整理幼兒的區域活動區等。

3、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

4、勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保證每一個幼兒的人身安全是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、生長，做到以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識。不吞食異物，不玩火、水、電，不亂爬高處，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。

2、管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發生。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇十二

轉眼間20__年上半年的教學工作已圓滿結束。一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這半年來的工作總結：

一、政治思想方面。

認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面。

我從本班幼兒的實際情況出發，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每個環節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料，根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性，培養幼兒的學習興趣。

三、常規工作方面。

從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面。

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

五、家長工作方面。

一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。

六、工作中的不足。

我還應加強業務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇十三

作為一名教師，我有幸擔任教育事業中最為重要的職業，這段時間以來，我積累了許多寶貴的經驗，深刻感受到了從事教師工作的樂趣、挑戰和責任。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠與大家一起探討。

首先，作為一名教師，我意識到教育是一項充滿樂趣的事業。每天與學生們相處，見證他們的成長和進步是一種無以言表的喜悅。無論是看到他們從一開始不懂的知識點逐漸理解，還是觀察到他們在學習過程中培養出的自信和獨立思考的能力，都讓我深感欣慰。而且，教育事業的樂趣不僅來自于看到學生的學業進步，還來自于我們與他們之間的互動與交流。在和學生們的互動中，我能夠理解他們的需求和困惑，在他們的問題中找到解決方法，并與他們共享知識和經驗，這種交流讓我覺得無比充實和愉悅。

其次，從事教師工作也帶來了各種挑戰。教育并不簡單，特別是在現代社會教育的多元化背景下。每個學生都有不同的學習風格、能力和需求，因此，作為一名教師，我們必須不斷尋找最佳的教學方法和策略來滿足他們的需求。有時候，我會面臨學生們學習能力懸殊的問題，要在同一個班級中給予不同層次的學生們足夠的關注與幫助，這對于我來說是一項很大的挑戰。此外，還有時候我會面臨課程進度緊張的問題，需要確保課程內容的有效傳授，而又不忽略對學生個體發展的關注。面對這些挑戰，我不斷進行教學方法的探索和創新，提高自己的教育水平和技能，以更好地應對各種教學需求。

此外，作為一名教師，我深知教育事業的偉大和責任。教育是社會的基石，決定著下一代的發展和未來的前景。每個學生都是獨一無二的，他們都有無限的潛力等待被激發。作為一名教師，我必須尊重每個學生的個體差異，幫助他們全面發展，激發他們的學習熱情和創造力。我相信，教育不僅僅是傳授知識，還要培養學生的價值觀和道德品質。我盡力為學生樹立榜樣，并注重培養他們的社會責任感和團隊合作精神，希望他們能成為有思想、有道德、有責任心的公民。

最后，我認識到教師的成長和進步是一個不斷學習的過程。作為一名教師，我不僅要教學生，也要持續自我學習和提高。教育是一個不斷變化的領域，新的教育理念、方法和技術層出不窮。我時刻關注教育研究和最新的教育發展，積極參加教育培訓和學習課程，不斷更新自己的知識和技能。同時，我也積極參與教育團隊和同行之間的交流與合作，相互分享經驗和教學方法。通過不斷學習和成長，我相信我能夠更好地為學生們提供優質的教育。

總之，從事教師工作給我帶來了樂趣、挑戰和責任。通過與學生的互動，我能夠分享他們的成長和進步，享受教育事業帶來的喜悅。同時，面對不同的學生需求和各種教學挑戰，我不斷探索和創新，提高自己的教育水平和技能。我秉持著教育的使命與責任，為學生的全面發展和成長而努力。作為一名教師，我深知教育是一個不斷學習和成長的過程，我將持續努力提升自己，為學生們提供更好的教育教學服務。

從事教師工作心得體會（實用14篇）篇十四

安全生產管理是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產牽動人心。安全生產，不僅僅關系你自己，更多的是關系到你我他。

安全生產管理是社會發展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業發展的前提和根本，與企業的生存發展息息相關，企業要想尋求更大發展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產管理責任制，遏制生產安全事故的發生，才能創造出更好的經濟效益。

作為一名項目經理，深知肩上責任重大，對施工項目的安全生產管理工作負全面責任。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發展，清潔發展”的指導思想和“安全第一，環保優先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關系，切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”，確保生產安全。

從基層施工多年的經驗來看，抓好基層單位安全生產管理工作應重點做好以下幾點：

一、正確認識當前安全生產形勢。

從總體形勢來看，公司的安全生產管理狀況總體相對比較穩定，但基層的安全環保管理工作依然嚴峻，綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要，還達不到安全發展、清潔發展的要求。因此，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢，率領全員扎扎實實地開展安全環保工作，將各項安全環保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層hse管理，全面提高基層現場的事故整體預防能力，為公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識。

近幾年，集團公司、公司對安全環保工作越來越重視，要求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、是穩定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為基層領導要充分認識到這一點，不斷提高對安全環保工作的認識，增強抓好安全環保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標，經營是計劃性指標，節能降耗是約束性指標”，從發展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發，切實抓好安全環保工作。

要搞好安全生產管理工作，思想認識是關鍵，特別是基層各級領導的安全生產意識，必須認真貫徹執行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規，以及上級有關安全生產管理制度，把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題，并按規定提取安全經費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產擺在第一位，不斷健全安全生產管理保證體系和安全生管理產監督體系，逐步完善hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎工作進一步夯實。

三、全面落實安全生產管理責任制。

安全環保工作是一項系統工程，是全員、全過程、全方位的工作，項目經理作為施工項目安全生產管理第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領導、各職能部門的hse職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領導負責，專業路分管，職能部門監控，黨政工團齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。同時，建立完善hse獎懲約束機制，把hse責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。

四、加大執行力度。

抓安全生產管理工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事，養成尊重科學規律，反對違章蠻干的好習慣，養成令行禁止、雷厲風行，執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節，及時發現和堵塞安全環保的漏洞，識別和防范施工現場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全環保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發生。

五、切實抓好風險管理。

風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規程中，指導作業人員施工和操作，防范各類事故的發生。

總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全環保意識，提高全員的安全環保素質，實現“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

20xx年2月1日《建設工程安全生產管理條例》正式施行和20xx年6月1日中華人民共和國國務院頒發的《生產安全事故報告和調查處理條例》正式開始實施,它的公布與施行對于加強建設工程安全生產監督管理，保證人民生命和財產有著十分重要意義，而我通過20xx年3月2日晚在110kv紀源變對《電網工程建設員工安全施工行為規范》的學習，更進一步體會到其中諸多安全知識的重要性，我想談一些個人心得體會。

許多工程技術人員往往多少都有這樣一種觀念，施工安全是專職安全管理部門的工作，技術人員只要做好技術和質量管理工作就可以了。

果真如此嗎?根據我國近50年來所發生的死亡事故統計資料表明，由于生產工藝工藝流程本身的缺陷、職工違反操作規程和作業環境條件、設備、工具的缺陷造成的傷亡事故，已占所有事故總數的60%以上。而我所在貴陽區域工程項目，我想更應該把《電網工程建設員工安全施工行為規范》與貴陽市“三創一辦”方針結合起來，加大安全文明施工力度，為貴陽的美好明天再添磚加瓦。

我作為一名土建技術工作人員的身份投入到工程的建設中。盡管有人淡化工程技術人員在安全管理中的作用，其實，不知不覺中，工程技術人員已經為安全生產做了大量的工作，也為安全生產負起了很大的責任。如圖紙自審、會審、主要原材料的檢驗、測(計)量儀器和儀表的年度報檢(審)、開(停)工報告的報批、施工方案(作業指導書)的編制(特別是其中安全技術措施如模板支撐設計、設備吊裝方案、深坑坑壁支護等)、網絡進度計劃的編制和實施、各種安全技術交底、工程質量驗收等等，哪一項工作都和安全管理工作有著千絲萬屢的關系，在電網工程建設中是不容忽視的一筆。在電氣安裝的諸多環節中都與土建工作息息相關。

其實，從本質上講，技術工作和安全工作是緊密相連的。工程技術工作的全過程中都含有安全工作，在我心中人人都是安全員，人人都是安全責任者，都應該把安全作為自己的工作來干。施工質量的好壞直接影響著安全生產的質量。當產品(半成品)質量缺陷小的時候，就表現為不合格產品(半成品)或出現質量事故，當產品(半成品)質量缺陷增大或累積迭加到一定程度時，就會質變為安全隱患，甚至釀成安全事故。

20xx年12月27日，甘肅省第一建筑有限公司在中國大唐集團公司甘谷電廠擴建工程進行塔吊安裝過程中，塔身連接部位斷裂，造成塔機上部結構坍塌，將在塔機平臺上進行安裝作業的10人摔下，造成3人死亡、3人受傷。事故的直接原因為塔吊未定期檢驗，長期疲勞使用而造成坍塌。事故初步認定為責任事故。又如20xx年12月28日，遼寧省沈陽新北熱電有限責任公司4號爐a側原煤斗堵塞，該廠燃料部5名員工進行處理時，違章進入煤倉作業，造成一氧化碳中毒，致使4人死亡。事故的直接原因為違章作業，事故初步認定為責任事故。究其原因，主要存在現場安全監督不規范、安全監察人員不到位，違章現象嚴重;建設單位(業主)、監理單位、施工單位安全管理職責不清，安全生產保證體系、監督體系不完善;對外包施工隊伍管理不力;安全投入不足等原因。

這些事故給人民生命和國家財產造成了重大的損失，同時，也反映出事故單位在安全管理、安全教育、安全技術培訓和事故應急管理等方面存在著嚴重不足，安全責任制沒有做到層層落實，安全管理出現缺位等問題。電力企業應進一步健全并完善各級各類應急預案，并加強演練，做好電力安全突發事件信息報告工作，電力安全突發事件發生后，事故發生單位按照屬地關系應當立即向電監會派出機構、地方人民政府報告，最遲不得超過1小時。我們一定要認真吸取事故教訓，總結事故規律，采取切實措施，遏制重大以上事故的發生。110kv紀源變新建工程項目部借鑒其他安全事故教育員工和部分事故人員，在20xx年2月26日下午舉行一次有針對性的消防演練(現場照片附后)，使其在遇上事故發生中可以自救和施救。

從施工企業現有的管理體制上來看，專職的安全管理人員也不可能施工現場每個專業的施工、每道施工工序都完全介入和監督;從工程技術人員的業務范圍上來看，施工技術管理工作同安全管理業務有完全的融合性。因此，工程技術人員和安全生產有著不可推卸的聯系和責任。

一、優化施工計劃和施工技術方案。

工程技術人員應根據施工現場的自然環境條件、材料機具勞力的供應情況，緊密結合工程實際，制定出最經濟、最安全的施工方案，編制便于指導施工的施工組織設計(作業指導書)和合理的進度計劃。在施工前進行詳細的安全、技術交底，施工中應經常深入現場，了解和掌握現場施工中存在的問題，不斷改進施工方案和生產工藝，提高施工的安全性。對于比較特殊的施工部位(工藝)，如模板支撐加固、吊裝施工、深坑支護以及采用新的施工工藝等，必須經過專業技術人員的計算、分析和論證，制定出詳細可行的實施方案，并加強檢查和驗收力度，確保技術上可行、安全上有保障。

二、加強對施工方案和施工安全技術措施的落實力度。

作為施工企業的工程技術人員，要經常深入施工現場進行指導，并結合現場實際，及時調整有關安全技術措施。在各道工序進行質量驗收時，安全質量一定要擺在首位。因為沒有安全，就無法保證正常的生產，更不要談質量和效益。很多技術人員在檢查驗收時，往往會偏重于有關技術質量指標的檢查，因為業主和監理最關心的正是這些方面。而作為施工單位的技術人員，其實更需要注重的恰恰是驗收標準中的牢固性、穩定性等安全要求部分。在工序交接時，應明確各個工序的工作職責，要在檢查確認的基礎上進行對口交接，在中間交接表上也可考慮增加安全施工交接一項，必要時工序交接也可邀請安全管理人員參加。要做到“上不清、下不接”。美國的一項研究發現了一個很有價值的“十倍”規律：如果上道工序產品質量的缺陷的處理費用為“1”的話，那么等到下一個工序完成時，相應缺陷所須的處理費用就為“10”，依次類推，到再下一道工序完成時，所須的處理費用將達到“100”。并由此興起了“零缺陷”產品運動。如果我們對每道工序工作在安全方面也這樣嚴格實施的話，我想安全事故必定會大大降低。

三、認真組織專業性安全檢查和不定期的特種檢查。

對易發生安全事故的特種設備、特殊場所和特殊施工工序，除安全管理部門的綜合性檢查外，應組織有專業技術人員參加專職安全員進行專業性安全檢查。檢查前應明確檢查重點、檢查手段和檢查方法。如對電氣焊、起重、運輸車輛、壓力容器、易燃易爆場所、高空作業場所、深坑施工場所和專項安全技術措施等，必須進行全面檢查和驗收。發現問題要及時糾正處理，以確保安全生產。

現在科學發展，經濟向好，設備先進，人命值錢，按理說人們應該更加珍惜生命，更加注重安全生產，但是事實給我們帶來的卻是完全不同的答案。如礦山安全事故一發再發，先是大家把目光盯住那些資質不全的小煤窯，到后來國營大煤礦也接二連三地加入進來了，中央政府三令五申，可惡性事故就是剎不住車，看來，經濟發展與搞好安全生產有時并不全是正比例關系。如何牢固確立“安全責任重于泰山”的思想，以科學發展觀統領企業的安全工作，筆者認為，必須上下同心，講究科學，與時俱進，以人為本，切實貫徹落實《安全生產法》，真正做到把搞好企業的安全生產變為全體員工的自覺行為和自我責任。下面筆者結合安全生產管理的實踐,談一些個人的膚淺體會。

一、抓安全生產的指導思想必須從嚴。

安全生產嚴是愛，松是害，這個道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似乎說起來容易做起來難。近幾年來，發生在我們身邊的事故及其血的教訓告訴我們一個道理，就是安全生產管理必須從嚴。曾不止一次地聽到有違章肇事職工對所受處罰不滿，也不止一次聽到安管干部抱怨對有些違章現象難以按章處罰。這就帶來一個問題，操作規程每一條、每一款都是血的教訓換來的，規章制度是大家舉手通過后定下來的，為什么到執行時會出現埋怨情緒，為什么在生產現場“三違”現象還是經常發生。一個很重要的原因，就是我們對安全生產重視程度和認識程度遠遠不夠，我們強調的是抓安全生產的指導思想必須從嚴，而不單單是出了事故處罰從嚴。

我們單位是一個以港口裝卸、倉儲為主的物流企業，員工從事的大都是苦、臟、累工作，在生產一線，完成進出貨物的物流量目前主要依靠勞務工來完成，而勞務工由于他們接受安全生產教育的機會較少，許多人安全生產意識比較淡薄，作業過程中“三違”現象經常出現，管嚴了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對員工、對企業、對社會不負責任，也許今天不出事，很有可能在明天、后天就要出事。“一滴水掉在油瓶里”這樣的教訓實在是太多，我們不能非得從自己身上得到教訓不可，這樣的代價太大。

因此，抓安全生產的指導思想必須從嚴，必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。一個企業，如果對待安全生產能夠從法律的高度來要求自己、約束自己，在必要的物質基礎上滿足對安全生產的技術保障，加上平時能夠一以貫之地保持嚴格的管理和嚴肅認真的態度，這樣堅持數年，在全體員工中真正樹立起“安全第一”的思想，那么，對違章行為處罰時的“不滿”情緒自然就沒有市場，安管員在嚴格執法時阻力也必然大大減小。因此只有在指導思想上從嚴，才會有組織結構上的嚴密、規章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹，而這一切也是我們安全生產的基本保證。

二、抓安全管理的方法不能簡單化。

企業的規章制度一般都經過幾上幾下的討論，廣泛征求各方面的意見，有些重要規章還需經過職工代表大會通過，應該說這些規章制度有其實施的群眾基礎，但在實際生活中為什么還有這么多違章現象發生呢?反思的結論是我們的教育、宣傳和管理不到位。今年5月份，我們公司的安全巡查員在作業現場發現有違章操作的行為，當即進行制止，但該操作人員對違章超吊行為不以為然，繼續作業，在巡查員的強烈制止下，便采取“停止作業”的行為來對抗。公司領導及時趕到現場，將違章超吊的危害性和生產必須服從安全的道理對當事人員進行耐心的宣傳和教育，但這4名勞務派遣工仍一意孤行，繼續以“停工不做”來要挾，其理由是我們出門打工，講的是掙錢。

當時作業現場生產正忙，客戶在等著裝貨，在這種情況下，公司領導當即與拒不糾正違章行為的有關人員解除了勞務合作關系，由科室和后勤人員組成一支特別裝卸隊伍，確保當天排隊等待裝貨的十幾輛車能夠正常作業，維護企業的信譽。該事件的發生和處理結果，讓大家看到了公司領導處罰違章的決心。但這件事也給我們帶來的反思，為什么違章現象屢禁不止?其中一個很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴格與工作方法的簡單化等同起來了。在這種簡單化的觀念支配下，以為搞管理訂一個制度就行，有問題開個會發個通知便完事，出了事情搞個處理決定，扣點獎金處罰一下就了結。把規章制度當作一柄尚方寶劍，遇到違章或者肇事的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作為管理者應該明白自己的職責不僅是“管”，還必須“理”。

“理”就是以規章制度為依據，把企業內部上下、左右、縱橫等各方面協調起來，理順關系，使企業這個機器圍繞一個目標運轉。說“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡單地給一個處分，給一定經濟處罰要復雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費更多的功夫，應該說這也是我們管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產這個問題上，“嚴管”并不是我們的目的，而是要把與此相關的一切工作納入規范和制度的軌道，從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點，僅有行政手段是不夠的，這不僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣，還因為安全管理的內容本身也復雜多變，這一點在我們港口物流企業尤為明顯，所以我們在強調安全管理從嚴的時候，決不能因此而導致工作方法的簡單化。

三、要以科學的發展觀統領安全工作。

隨著企業改革轉制和市場經濟的深化發展，公司的管理機制、用工渠道、分配辦法及其與社會的交往方式隨時隨地都在發生變化。就拿我們企業來說，原來是國有企業，現在改制為民營企業;原來全是固定用工，現在增加了勞合工和勞務派遣工;原來職工吃的是大鍋飯，現在實行固定工資加計件;原來我們港口經營是以裝卸運輸為主，而現在港口已調整為倉儲、物流為主，成了貨物交易的市場，經銷商在港口安營扎寨，現場交易、看貨、提貨的人員不斷增加，不同單位的運輸車輛、人員川流不息。體制變了，內外環境變了，經營方式變了，而傳統的管理模式卻改變不大。企業重視了對職工的安全教育，忽視了對駐場客戶的宣傳教育;重視了抓作業人員的安全規章制度的執行，忽視了對場內其它人員的安全教育;重視了作業現場的安全檢查，忽視了對潛在安全隱患的全面檢查和防控……一句話，在安全生產管理上不能與時俱進，安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實踐中，我們的體會是，管生產必須管安全毫無疑義，但管安全必須了解生產、了解現場環境變化。如在生產進度中，哪些環節是安全生產的危險源，哪些環節是安全生產的重點預控目標，以及作業現場的環境變化對作業人員、機械設備會產生怎樣的影響，應該有怎樣的防范措施、保障制度等等，管理者必須要了解清楚，明確職責。再具體點說，如我們在卸船作業中，尤其是高溫季節的中午時段，就是作業的危險時段，需要我們及時到現場采取防暑措施，只有做到了有針對性的防范，才能達到安全生產的可控性。

在這里我們提出要用科學發展觀統領安全工作，不僅因為其重要性，還由于安全生產管理的復雜性。一個企業的安全生產狀況，是該企業人員素質、管理水平、設備能力、企業文化和社會環境等各種因素的綜合反映。企業在安全生產管理中，不僅要對一些有形的安全隱患進行有效控制，還必須掌握并且預控人的生理、心理變化對安全生產的負面影響;時節氣溫對安全生產的負面影響;雷、雨、霧、臺、汛等自然現象對安全生產的負面影響;機械電器故障對安全生產的負面影響等等，這些方面都是安全生產的無形隱患。要防范這些無形隱患不僅需要一定的物質基礎，還需要各方面的知識，雖然有些無形隱患有時是很難掌控的，但我們必須去學習、去摸索、去了解，只要我們把問題想在前、防在前、做在前，比不想、不防、不控肯定要好，這也是用科學發展觀統領安全工作必須達到的基本要求。

一、認識上再提高、防控責任上再明確。安全管理是一項長期的、復雜的系統工程,需要不斷探索、鞏固和創新,努力走出一條適應本單位安全管理、操作性強的管理路子,時刻保持良好的、穩定的安全生產局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為建設和諧企業、和諧社會做出新的貢獻。