社會實踐可以開闊學生的視野，增加他們對社會問題的了解。請看以下社會實踐實踐報告，它們涵蓋了不同領域和層次的實踐經驗。

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇一

20xx年社會實踐活動的心得體會七月驕陽似火，酷熱難耐。正值這樣的盛夏時節，我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次社會實踐的！聽過很多大學生下鄉社會實踐的故事，我常常被他們的熱情與真誠所感動。他們為了幫助貧困的孩子，從城市來到了農村，遠離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。

所以20xx年7月，我參加了由院團委組織的暑期社會實踐，地點是宿遷市宿城區倉集鎮。這種活動不僅能夠為我們提供一個鍛煉自己的機會，而且讓我們更深入了解到了留守兒童的精神文化現狀。

從7月7日晚到7月12日早，我們在那度過五天的生活。這五天的走訪，那些孩子給了我相當大的震撼，無論從學習上還是從生活上來說我都受益匪淺，留守兒童大多是隔代監護即由孩子的爺爺、奶奶或外公、外婆進行看護，但在走訪中我們發現這種方式存在著一些問題：

留守兒童的學習兩極分化現象較為嚴重。有些留守兒童知道家里供其讀書不易，同時也體諒到父母的辛勞，因而發奮學習，成績很是優異，走訪中可以看到墻上貼滿了獎狀；但是有的留守兒童由于在留守期間是和年邁的祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起的，生性調皮貪玩，由于監護人文化水平低，沒有能力輔導孩子的學習，重養輕教，致使孩子在學習時得不到有效的督促和引導，導制他們在學習上自覺性差，紀律不強，沒有良好的學習習慣，被動地學習，學習成績較差。

在走訪中發現不少留守兒童較內向，逆反心理較重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他們很小的時候父母就外出打工，孩子的人際交流能力沒有得到有效培訓，而祖（外）父母多數情況下也缺乏這方面的技能，因此，當這些孩子長大后，人際交流的能力并沒有得到同步發展，很難和別人溝通。

在這次社會實踐中，我看到了留守兒童對于生活執著的追求，看到了他們為改變命運做出的努力，一個喜歡寫小說的留守兒童在回答為什么喜歡寫小說時這樣說道：“現實世界過于殘酷，只有在小說中才能有完美的結局”這是何等的震撼人心，一個十多歲的孩子卻說出如同飽經世事的中年人所說的話，讓我深思，讓我感慨。

倉集，一個我一生都很難忘記的地方！或許在自己父母親眼里，還沒有走出大學校門的我們仍然是一群孩子。但是面對著農村兒童，我們儼然看到了我們那逝去的童趣。走了，或許再也不會來這里，熱門思想匯報或于我們的命運再也不會相交，但這片土地，這群孩子，這片空氣都將成為我生命中最珍貴的記憶！

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇二

七月，收獲的季節，范文之社會實踐報告：大學生暑期“三下鄉”。暑期三下鄉社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。短短的三天帶給我的不僅是豐富的實踐經驗，更是一次心靈的洗滌。

20xx年7月15日清晨，伴著溫暖的陽光，我們踏上了前往畢節地區的旅程，本次暑期社會實踐活動是以引導我院大學生深入學習科學發展觀，了解農村文化建設內涵，密切聯系黨群關系為目的，科技下鄉，醫療下鄉，知識下鄉服務當地人民群眾為任務的一次社會實踐活動。在學院領導與臨床的七位老專家帶領下，我們將前往畢節地區進行本次活動。

我們本次活動的第一站來到了畢節學院，在畢節學院我們參觀了畢節實驗區二十年的發展成果展，了解了畢節地區二十年來翻天覆地的變化，更是對偉大祖國改革開放三十年取得的巨大成果感慨良多。緊接著我們參觀了畢節學院的校園，聽取了畢節學院在深如學習實踐科學發展觀方面的寶貴經驗。當天下午在地區領導的領導下我們參觀了社會主義新農村建設的實驗村，在地區領導的介紹下，我們也了解到了農民生活已經出現了翻天覆地的變化，不僅在物質上農民的生活得到保障，在精神文化建設上農民們也有著巨大的進步。

第二天和第三天，我們分別來到了畢節地區黔西縣的新仁鄉化屋村和黔西縣太來鄉芭蕉村進行了一整天的義診活動，在義診活動中當地的鄉親們不停的對我們表示著感謝，這一刻，作為一個醫學生我感到無比驕傲，在我心中能夠為人民群眾服務已經讓本次活動變得意義非凡。

三天的時間一轉眼就過去了，我們經歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候，這次三下鄉已經結束了三天了，但發生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的村民們，是他們給了我們成長的經歷；我要感謝陪我們下鄉的領導和老師，謝謝你們對我們的指導和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉的隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望畢節地區的人民們生活越來越好，經濟發展的更好更快。

艱辛知人生，實踐長才干只要你愿意去嘗試和經歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉雖然結束了，但是我們的隊伍將會繼續下去，去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。總之，這個暑期的三下鄉社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲。三下鄉活動不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富！

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇三

那天天公作美，給了我們一個晴朗的天氣。在車上，說說笑笑，甚至引吭高歌。不經意間就抵達了目的地——青少年綜合實踐基地。剛到那時，大家就開始抱怨起來，但都在教官的帶動下提起了熱情。

展示小組風采時，每個班的同學似乎都擰成了一股力量，洪亮的聲音響徹云霄，雄赳赳氣昂昂的體現了每個班的精神面貌。當我們班震天吼的那一刻，我的心顫了一下。同學們的臉上絲毫沒有抱怨的神情，反倒是驕傲與自豪洋溢在臉上。

這三天的活動可謂是多姿多彩，豐富多樣，可其中最令我記憶猶新的要數插秧了呢。那時剛好是下午，風和日麗的天氣為夏日拂去了一絲炎熱。在老師的講解和示范下，同學們都似懂非懂地點了點頭。可就是遲遲沒有人肯下去，也許是第一次，心里沒把握；也許是嫌棄那渾濁的水，不愿先下去。但一個同學邁出了腳步，其他同學也就跟著勇敢的踏出了第一步。下去，腳就陷在了里面，松軟的泥土使從未下田的我們舉步維艱。

同學們大多數都是第一次體驗這樣的活動，都覺得十分新奇，慢慢地，也就融入到了集體中。“鋤禾日當午，汗滴禾下土”我們的糧食來源都是農民伯伯們揮灑著汗水，在烈日下勞動的成果。我想，同學們經歷了這么一番體驗，會更加珍惜“粒粒皆辛苦”的糧食吧。

而在這幾天的實踐中，我感觸最深的人就是教官了。他雖然對我們嚴格，但不得不說，確實有一定的.效果，同學們更加懂得收放自如。教官雖然不善言辭，但卻細心地關心、照顧著我們。我們要離開時，他揮手與我們告別，遠去的背影烙印在了我的心里。我會記得，在我生命中，有過這樣一個人的出現。

某一次實踐，某一次收獲，告訴你無需靠別人，你想要的，只能自己給自己。一個人，沒有親人的陪伴，也許會孤單，但只要出發了，就能遇見新的自己……謝謝你，教官！謝謝你，基地！你們留給了我太多太多美好的回憶，我會永遠把你們珍藏于心底。

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇四

社會實踐活動作為學校思想工作的重要組成部分，在學校工作中起著日益重要的作用，一年來，嵩陽中學一直充分利用一切課余時間組織學生開展各類社會實踐活動，形成以平時為依托，寒暑假為重點的社會實踐活動，實現了學生社會實踐活動的制度化、規范化，形成了完整的社會實踐活動運行機制。每次社會實踐活動學校都認真籌劃，精心部署，發揮學生專業特長，體現專業特色，在傳統的基礎上努力開拓創新，取得顯著成績。

為進一步貫徹落實，充分發揮“社會實踐活動”在學校“育人工作”中的作用，一年來我校本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“今天我因嵩中而驕傲明天嵩中因我而自豪”為主題，在這一學年里組織我校學生深入開展各類社會實踐活動，真正做到了結合生活，結合實際，突出特點、成效顯著。

踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。這次的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

通過社區服務實踐活動開發了學生們的思維，鍛煉和提高了學生們動手、動腦的能力，增強了關注生活、關注社會的意識，并通過互相的幫助使其合作的團隊精神在形成，從而強化了學生的社會責任感。成效顯著。

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇五

今年的寒假來的很快，作為一名剛剛加入大學的新生，我和新組成...專業xx班的同學們一齊度過了一個歡樂的學期！在大學的生活中，無論是學習還是生活，亦或是班級和學校的各種活動，這些對我們這些在高中階段硬啃了三年苦書的學生來說，都實在是太過“刺激”、“新鮮”！

大學的一切都讓我感到無比的趣味，甚至感到自我來到了一個樂園！就連本來枯燥的學習都開始變得歡樂起來！

可是，大學作為一個應對社會接軌的學習階段，我們的舞臺可不僅僅是在這個...學院的學校之間！為了能去體會更加寬闊的舞臺——社會！我在大學的第一個暑假期間來到了學校附近的一家餐廳開始了自我第一次的社會實踐之旅！以下是我對社會實踐的一些心得感悟。

一、讓人印象深刻的環境。

也許是因為假期客人多忙可是來的緣故，我剛一證明來意就被老板聘下了。虧我還為此做了很久的準備。但盡管在面試上沒遇上難題，但之后的體會去足矣讓我喝一壺了。

在剛來到工作的第一天，我們剛在那里熟悉了一下環境就立馬被安排開始了自我的工作！因為暫時沒有工作服，所以我們直接被安排在后廚洗菜、洗碗以及一些用具。

盡管一開始的工作只是洗碗，但也正是這個情景下我才能看到神秘的后廚里是怎樣一番忙碌的景象。客人少的時候還算好，但一到飯點的時候，后廚的師傅們都忙的和打仗一樣，幾個灶臺間來回忙活。來來往往取菜的服務生們也不斷的催促，不斷的加緊自我的腳步！這樣的場面，讓我徹底認識到了自我小看了這份工作的分量。當然，也同樣因為看的太過入迷被批評了工作偷懶。

二、在服務員的工作。

在之后，在我們領到了服裝之后又被調到了大堂，在那里，工作的時候又是另外一番景色。在工作中，我們不僅僅要快、要禮。還要牢記自我接下的訂單，及時的給顧客送過去。一開始的時候，我忙活的手忙腳亂也沒見做好。但在之后領班的提醒下，我認識到了工作中的主次性，并開始有計劃的展開自我的工作，果然比之前簡便了許多！

三、自我反思。

此次的工作，不僅僅讓我意識到了工作的辛苦，賺錢的不易，也讓我認識到，沒有任何工作是能夠簡單完成的。僅僅是一個服務生的工作都像是戰場，那其他的工作不是更加困難嗎？為此，在今后的學習上我也會更加努力的去鍛煉自我，讓自我在大學努力的成長，成為一名出色的新時代人才！

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇六

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇七

這次暑期社會實踐活動雖已結束，但它給自己帶來的深刻影響卻遠沒有結束。此次活動使我們走出了象牙塔，走出課堂，走向社會，走上了理論與實踐相結合的道路；也使我們得以在社會的大課堂上經受風雨，見識世面，增長才干，也為今后更好地完成學業迎來了一個全新的開端！通過這次社會實踐活動我充分體會到了隊員們的熱情與投入，使我受益匪淺，學到了很多書本和老師無法給予的東西。

對洱海的兩條河段進行水質估測，以及河兩岸的環境調查，還有村子周邊環境的調查，進而分析原因。再向村民們做一些與環保相關的宣傳，比如水的重要性，洱海源頭的保護對保護洱海的關鍵作用，以及樹立生態新農村的良好形象。這是此次實踐活動的主要內容，并希望通過這次活動保護洱海源頭水域，增強村民們的環保意識，為生態新農村建設營造良好氛圍，為實現“洱源凈，洱海清，大理興”盡一份力。

十天的實地實踐，雖然沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升，但使我對社會主義新農村有了更深刻的認識和更全面的理解。本著在學習中實踐、在實踐中學習的初衷，在走訪中坦誠交流、認真分析，克服困難，不僅成功地獲得了當地新農村建設的.基本資料，深刻地體會到其淳樸的民風，而且更重要的是自己在訪談中得到了鍛煉，增強了與人交流的能力，從而達到了在實踐中成長的目的。

融入社會和進行實踐是人生的必然經歷，多一次實踐，就多了幾分經驗，將來也就能更好的投身于社會之中。這次暑假實踐活動是我無悔的選擇。以后自己還會繼續參加假期社會實踐，使自己真正從中受益，早日成為一名優秀的大學生，成為一個對國家，對社會有用的人才。

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇八

軍訓的日子有悲有喜，有苦有甜。大多時候我們都在太陽下訓練，但我們也有歇息的時候，我們可以在樹陰下聊天、唱歌。我覺得最快樂的時候是大家一起包餃子。

我們種完花后，排著整齊的隊伍回來，經過紫藤花架，紫藤花已經結了許多像扁豆一樣的果實了。我們走到包餃子的地方，里面已經有一個教我們包餃子的老師在里面忙碌著了，好像就是在等著我們的`到來。我們按照教官的指令，先去洗了手然后坐在座位上，看著老師怎么包餃子—她先拿了一張皮，再用勺子放了一些餡，再在皮的四周涂上了一圈水，只有這樣皮子才能合在一起，接著她轉了個身，我就不知道她是怎么包的了。

輪到我們自己包了，我的第一個作品是十分失敗的，因為我沒看清楚她是怎么包的，結果包出來的餃子外面連褶皺都沒有，被老師狠狠的罵了一頓。通過第一次的失敗我明白了，要先把中間的皮按在一起，不然是折不出褶皺的。果然第二次我成功的折出了褶皺，但我放了太多的餡，以至于餡都露了出來，又是被臭罵了一頓。當我想包第三次的時候，已經沒有皮子了。

雖然我沒有學會怎么樣包餃子，但整個包餃子的過程，還是充滿快樂的。

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇九

這就是我們服務員一天的工作行程，不是夸張，是事實，特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因為他是上帝；二，你不能壞菜館的聲譽，因為你還想在那里工作下去；三，所有的錯都是服務員的錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關系到顧客，你就得認栽；四，做的好，沒獎；犯點小錯，就要罰！罰！“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。”我現在才深刻體會到這句話的含義，在現實中課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關系等方面有了很大的進步。

這次社會實踐，我學到了很多東西，認識了很多東西，有很多菜原本我是不認識的，經過這次社會實踐之后，我認識了很多菜，很多魚，開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

現在我知道了，只顧著學習是沒用的，有用的是要學以致用，理論和實踐相結合，這樣我們學到的才會更多，實踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高。

1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場，通過這次的實踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學會融入社會這個團體中，人與人之間齊心協力，才能使做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要認真聽取，虛心地接受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的.自夸，而是對自己的能力做出的肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。

3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必須學會相關方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇十

在6月底我就收到了有機會去市外參加暑期社會實踐的消息，當時的心情確實喜悅。因為在以前我雖然也參與過一些實踐活動，但基本沒出過市外，最多也是在城市的周邊，像這樣到市外，深入到別的地域去做的社會實踐活動對于我來說還是第一次，所以我分外重視和珍惜這個機會，把能做的準備都做充分，把能想到的工作也盡量補充完整,給自己開個好頭，好好的對待這難得的體驗機會。

我們這次實踐的主要工作主要分為三個部分：.我們將在當地進行調研問卷，我們會把最近的熱點問題和新頒布的政策法規做一翻分析，總結起來將它們制作成時事問卷，到實踐地區的農家和商鋪中進行走訪調研。用我們自己的眼光和思考問題的方法，作出總結分析，充分利用好這次親身體驗的機會。力求做到理性，客觀，全面，提出我們自己的看法與見解。

這次社會實踐中村民的生活生活、醫療和教育水平狀況的調研也是我們重要的工作內容，我一共出去做了兩次兩次參與了外出調研工作兩次的地點不同，差別也很大。生活在公路兩旁的村民大多都不務農，是以外出有的外出打工，有的經營一些土產生意生活比較富足年收入有過萬的但是這樣的家庭并不多。另外的大多數人是住在離集市和公路稍遠一些的山凹里。分布比較廣，他們的主要收入來源是務農，雖然生活貧苦些但是得到近年來國家農村合作醫療以及九年義務教育等政策的有效實施經濟條件，身體素質和子女的教育方面較前幾年比起來好了很多。我隨著調研組挨家挨戶找調研對象，如果遇到農忙之時，我們就在田邊與農戶攀談，有時也下田去體驗兩把，特別是在地里干活的時候最能體會到自己的生活是多么幸福。我們剛開始的時候是能遇到調研對象則好，遇不到就要走更多的路去尋找市場。所以，第一次隨隊去就感覺走的辛苦。做問卷時的地點，只能或站或蹲做問卷，期間要享受炎熱和蚊蟲叮咬，但心想吃得苦中苦，方為人上人，而且比起長年在田里辛苦勞作來說我們著根本不算什么的`。雖然幾乎在整個調研過程中我們和村民之間有語言障礙，但我們從他們的行動中得到了答案------一種對進步對發展和對知識的期盼。

肇州社會實踐這十天是我覺的最有意義的十天，我感受到了這里優美恬靜的自然環境也體會到這兒淳樸的生活;但我們也能體會到這兒的種種艱辛，交通的不便，與外界溝通的渠道很宰，生活資源也比較短缺，經濟條件落后……可我能看到合水美好的未來：鄉民們樂觀上進，孩子門勤奮好學;一些人外出工作，走出肇州另尋出路;村領導干部為村民盡心盡責，為村子發展出謀劃策，……我們很欣慰的感覺到現在的肇州縣正向一個蓬勃的方向發展呢，肇州的明天一定會更加繁榮。

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇十一

今天是正式開課的第二天，一大早還沒有到上課時間就有很多小朋友來到了學校，確切的說今天來上課的人比昨天來上課的人多很多，由此可見我們昨天的宣傳以及教學質量效果還是很不錯的，還是得到了同學們和家長們的認可的。由于昨天是正式上課的第一天所以教學秩序上可能還存在一些問題。同學們的年齡跨度有點大，所以經過我們的`會議商討，我們今天是按年齡把同學們分成了兩個班，進行有秩序的教學。

大班我們主要是針對他們的可以進行輔導，小班是興趣教學，主要是激發他們的學習興趣。一天的授課下來隊友們都感覺很累，但是孩子顯得那么不亦樂乎，看到他們一張張天真的笑臉，覺得自己所做的一切都是值得的!

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇十二

從沒有這么近距離的接觸過社會，從沒有體驗過那特殊的點點滴滴，也從沒真正了解過團體力量的無限。乳臭未干、毫無經驗的我們懷揣著同一個目標前行，跌跌撞撞，懵懵懂懂的我們奮力在未知中摸索。跟紛繁復雜的社會打交道需要我們花很長很長的時間，需要我們去學習，去體驗。

暑假實習是每個大學生都擁有的一段特殊經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這個暑期對我來說，意義非凡。我是在姐姐的介紹下遠赴泉州打工。做的是車間生產。每一天都是6點準時起床，在組長的催促下匆忙吃完早餐，早早的就開始一天的勞作。并且，中午僅有半個小時的午餐時間。直至晚上6點半才下班。一天下來，腰酸背痛的。并且，由于是計件的，剛開始還沒熟悉的我，總是落后人家好多。并且，組長總是會一向刁難我們這些新手，每每想要生氣，卻又努力壓了下來，畢竟這是姐姐介紹的工作。當我想要放棄時，爸爸也打電話來說要是受不了就回來吧…聽到這句話，讓我打消了放棄的念頭，必須要堅持下去，此刻遇到的至少以后道路上一點點小挫折，只要牙根咬緊，堅持，就必須能夠走向成功的。漸漸的，越來越上手，也逐漸了解了組長的脾性，也慢慢的對她有了改觀。就這樣，總算是堅持了下來。到了月末結算的時候，雖說工資不是很高，但還是很激動…這是自我努力所得到的。

以前對于“社會實踐”這個詞的理解很淺，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經歷過一次時，我才發現之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。經過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認清自我的位置，發現了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，應對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常堅持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的簡便，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。我此刻沒別的什么奢求，此刻當然是把磨練自我放在第一位。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。此刻，我工作的時間雖然不久，可是我發現自我真的變了點，會比以前為人處事了。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的本事”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。

社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的本事，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨本事和理性的思考本事，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，僅有做到全面發展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會堅持同步發展做到與時俱進，不與社會脫節，我們應當珍惜此刻的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自我。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想理解時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，可是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應當在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去應對不知的過程，迎接滿意的結果。

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇十三

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好，我叫，是今年的新進公務員，很高興能作為新錄用公務員代表在這里和大家一起交流。從9月份開始，我們一起經歷了為期一個月的初任公務員培訓，并分別進入到各自的工作崗位。相信大家和我一樣，對機關生活、對崗位工作都有了切身的感受和體會。如今，我們又將承載著區委、區政府的期望，到基層進行為期一年的實習鍛煉，這將是一次了解區情、把握民情、積累經驗、提升自我的重要契機。剛才，帶教老師和09屆公務員都就基層實習鍛煉工作做了經驗交流，也對我們提出了期許，讓我們對接下來的實踐鍛煉充滿了信心和期待。

荀子曾經說過：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”，說的就是要重視實踐的道理。作為有理想、有文化的年輕一代人，我們從來不缺乏遠大、崇高的理想，我們所缺乏的是接觸基層、了解社會的實踐經驗，缺乏與人民群眾的血肉聯系。因此，去基層實習鍛煉對我們來說是一次難得的機遇，更是一次磨練意志、增長才干、錘煉作風的考驗。為了能夠在實踐中鍛煉成長，我想，我們每個人都應該懷揣著三顆誠心踏上實踐的征程：

第一、學習的心。學習是拓寬思維、增長才干、提高素質的重要途徑，也是成長進步的階梯。我們要時刻保持謙虛的態度，保持強烈的求知欲，虛心向基層干部學習，向群眾學習、向實踐學習。要善于和基層干部交流，在思想碰撞中產生共鳴；善于和群眾溝通，學習群眾的智慧和經驗；善于總結工作經驗和方法，切實提高自身理論水平和處理實際問題的能力，確保學得多、學得好、記得住、用得上，為今后更好地服務崗位工作打下堅實的基礎。

第二、踏實的心。基層實習鍛煉的日子里，既有挑戰性的任務，也有瑣碎的日常工作，我們既要仰望星空，更要學會關注腳下，放低心態，要發揚五勤精神：“眼勤、嘴勤、腿勤、腦勤、手勤”，力爭將每一件小事做到完美，從細節中學習，在小事中成長。為人處事方面則要謙遜低調，虛懷若谷，與基層單位和群眾建立良好的關系，讓他們感受到我們新一屆公務員勤勉的工作態度和踏實的處事風格。

第三、負責的心。到基層實踐鍛煉，既要帶著學習精神，帶著問題意識，更要懷著責任心，揣著真感情，以主人翁的姿態在實踐鍛煉的大舞臺上施展才干。要肯下功夫，肯花時間，充分發揮個人特長，善于就某項工作提出具有建設性和操作性的意見，讓基層工作因為我們的參與而變得更加完善和美好。要盡自己最大的努力，把良好的工作作風、高效的工作效率帶到基層，把開拓的工作活力、創新的工作理念注入基層，出色地完成實踐任務。

奔赴基層的號角已經吹響，我作為新錄用公務員代表在這里鄭重表態，我們一定不辜負區委、區政府寄予的殷切期望，珍惜這次難得的機遇，全身心投入到基層工作中，在新崗位灑下辛勤的汗水，留下進取的身影，刻下奮斗的印跡，以實際行動圓滿完成各項鍛煉任務。最后，祝各位領導和同事身體健康，工作順利。謝謝！

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇十四

這次寒假我感覺自我還是收獲很多的，在這方面我還是應當要有一個好的，我必須會堅自我的原則，努力去端正好心態，未來把這件事情做的更好，這次的實踐當中，我感覺自我的提高還是很大的，在這個過程當中我應當要有自我的態度，所以這都是要努力的方向，這次一個多月的實踐，我也有一些心得。

總的來說還是有十分大的提高的，我也感激在這個過程當自我的變化，未來還會有更多的事情是我要去努力做好的，寒假期間所學習到的東西也是很有意義的，作為一名大學生我覺得自我掌握的還是不夠多，對于自我的不足之處，我也必須會用一合理的態度去做好，在社會實踐當中我覺得這些都是應當要有的準備，大學期間有很多東西是應當要去做好的，我也期望能夠在接下來的學習當中繼續堅持這個好的心態，我也期望能夠，在這個過程當中我還是應當做的更加的好，我愿意繼續發揮好自我的本事，把細節的事情做的更好，這一點是十分有必要的，我也很清楚在實踐當中能夠鍛煉到自我，這次社會時間雖然比較短暫，可是我還是深有體會的，我會繼續認真的去堅持一個好的態度。

實踐雖然結束了，可是我覺得還是十分有意義的，在這個過程當中我深刻的意識到了這一點，寒假當中確實還是感覺收獲很多的，我也在一點點的做好本職工作，經過這次實踐，我覺得自我學習到了很多，包括一些過去沒有接觸的東西，在學校見識到的還是太少了，這次不僅僅是讓自我本事得到了提高，更多的還是提高了很多，我清楚的意識到了這一點，所以我也很感激，在這方面我愿意去接觸這些，我也能夠堅持一個虛心的態度，社會時間當中我感覺很多時候自我得到的是十分多的，經過這樣的方式提高閱歷，在學校的時候沒有過這樣的敬禮，確實還是感覺應當要調整好，實踐也是一種積累，我也相信這一點是我應當要去完善好的。

當然這次實踐當中我覺得自我也是有一些做的不夠好的地方，在這些細節上頭我還是感覺自我努力的方向應當更多，這一點是毋庸置疑的，我也會堅持去做好這些，感激這次實踐，讓我看到了自我的不足之處，以后我必須會讓自我做的更好的，努力做一名優秀的大學生。

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇十五

就在今年暑假前的炎炎夏日，我如愿以償地與可敬的老師走出了校門隨著125名同學，登上南下xx的列車。乘車途中我們的老師就像教導自己的孩子一樣給我們千叮嚀萬囑嚀，保管好錢包、不要和陌生人說話、保持頭腦清醒等等，使我們懂得了一些出遠門的基本常識。經過16個小時的長途列車的顛簸后我們到達了實習目的地：xx電子有限公司。

一分耕耘，一分收獲。三個月的暑期社會實踐活動結束了，xx有限公司，如期支付了我全部勞動報酬（7、8、9月，不計10月份工資）共計11383元。當我拿首這分沉甸甸的薪水時首先我想到了我的母校想到了我的老師，是你們給了我知識，是你們給我智慧，是你們給了我這次展示自我的'機會。在這里我要向你們深深地鞠上一躬！謝謝您——我可敬的老師！

光陰似箭，學無止境。我要在接下來所剩不多的學校學習時間里，抓緊時間，勤學苦練，培養良好的行為習慣，以優異的成績奉獻社會，回報我的父母，報答我的恩師。

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇十六

人與人之間的相遇總是有理由的，既然我們相遇了，我們和小朋友們相遇了，就要與自己先前的想法從一而終。我們組成這個團隊，目的是什么呢?是讓知識的力量擴散出去，是讓溫暖像陽光一樣擴散，讓孩子們在愉快中學習。今天是下鄉的第二天，從早晨到傍晚我看到了隊友們的辛勞，充實。但是辛苦之后卻是淡然一笑，付出的背后不是總會伴隨著收獲嗎?我們收獲了孩子們的笑臉，讓小朋友們感受著些許陽光。今天結束了，明天還會再次到來，明天繼續奮斗。

基層社會實踐活動心得（優質17篇）篇十七

今年夏天，我們在大學里迎來了倒數第二個暑假。這意味著我們的大學時間已經匆匆過去了一半。回顧過去兩年，我覺得有點浪費。時間過得很快，學生們一個接一個地回家了。我選擇參加暑期社會實踐來彌補我的大學經驗。我相信這種充實的社會實踐一定會豐富我們的生活經驗。

社會是另一所大學，作為一名大學生，我們不僅要努力學習科學知識，更好地為祖國服務，為社會做出更多的'貢獻，我們不能局限于學校的封閉環境，我們想走出學校，進入社會大學，這樣我們就可以更早地融入社會，另一方面，我們也可以把我們在教科書中學到的知識應用于現實，處理現實生活中的事情。因此，我們可以知道社會需要什么樣的人才，在未來的大學里，我們應該專注于學習什么，鍛煉我們的能力。

我們的活動是進入農村學校，調查農村教師的發展，炎熱的夏天，對一些學生本身是一個挑戰，但我們一起克服各種不知道的道路，沒有交通困難，也克服了天氣對我們的影響，成功完成了調查。

在大家的共同努力下，整個調查工作有序、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談，無論哪個階段，我們都有所收獲，有所進步。在此期間，我們遇到了挫折和麻煩。由于一些外部原因，研究過程被推遲，但我們不怕困難，及時糾正錯誤，調整策略，嚴格確保研究活動的科學有序進行。整個活動結束后，我感觸頗深，經歷了很多，學到了很多。