三分鐘,不長也不短,完全可以成為我們日常生活中的一個重要環節。以下是小編為大家整理的三分鐘時間管理策略,讓我們一起來學習。
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天是20__年3月28日,是第21個全國中小學生安全教育日。全國中小學生安全教育日制度創始于1996年,規定每年三月的最后一個星期一為安全教育日。今年宣傳教育日的主題是:“強化安全意識,提升安全素養”。
同學們,安全問題關系到千家萬戶,關系到我們每一個人,開展全國“中小學生安全教育日”活動,著力提升廣大師生的安全知識和自我保護意識,強化學校消防安全“四個能力”建設,建立健全學校安全防范和預警機制,努力形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的格局,營造濃厚的校園安全文化氛圍。今天,在全國中小學生安全教育日來臨之際,我僅代表學校對同學們提出以下要求:
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!
我國經濟高速開展,一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國的大地上,隨著生活水平的提高,各式各樣的車子也是越來越多。
路多了,人忙了,交通還平安嗎?據我上網查找,全世界每年大約近億人死于交通事故,中國就有幾百萬人,其中大局部是中、小學生。我國交通事故死傷率居世界第一。看到這個消息,我非常吃驚!做一個假設,如果我國交通事故死傷率排世界第一,是百分之八十,那么其他國家可能只有百分之六十、百分之五十,甚至沒有,簡直不可想象。
有一次,我在一個電視節目中看到過這樣一件事,在寬闊的大道上,各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在加速行駛,突然,一名學生騎著自行車從路邊沖出來,司機慌忙剎車,拖拉機停住了,學生的`生命也停住了,只有自行車的還在飛快的轉動著。可是,這又有什么用呢?對我們來說:又失去了一條珍貴的生命。
有些家長既不教育孩子過馬路時要走斑馬線,也不教孩子怎樣預防交通事故,有些的家長甚至拉著孩子過沒有斑馬線的馬路。良好的習慣要從小培養起,正確的交通意識也要從小培養起。
在深夜里,不時有喝醉酒的司機駕車而過。記得我在報紙上看到過這樣一篇報導:在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳來一句話:“小明再來喝一杯嗎!”“不……不用了,我……我要回去。”接著傳來摩托車發動的聲音,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了。“啊—”一聲尖叫劃破夜空,還沒等他睜開眼睛,行人已被撞死在人行道上,殷紅的鮮血流了一地。就在這迷迷糊糊間,我們又喪失了一條生命。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時,交通事故也越來越頻繁,每年,多少生命被交通事故奪走,有多少家庭因交通事故破壞,有多少人為交通事故奪去了親人。
如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以防止很多悲慘的交通事故。讓我們把交通法那么埋在心中,讓它在心中生根發芽。讓我們牢牢記住:遵守交通法那么就是在珍愛生命吧!讓我們從現在開始杜絕交通事故吧!
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇三
各位老師,同學們:
早上好!我是高三(16)班的朱嵐健,今天我演講的題目是《安全意識牢記心,幸福快樂伴你行》。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,我國每年大約有1.6萬名中學生非正常死亡,中小學生因安全事故、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。由此可見,安全是多么重要的話題,它關系到我們的人生質量和家庭幸福。
首先是交通安全問題。
從踏進校門的第一天起,老師與家長就教導我們要小心車輛,遵守交規,但很多人對此不以為然。據統計,我國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘死亡,而且交通事故的數量呈逐年上升趨勢交通事故已成為學生的頭號殺手,究其原因主要是因為學生圖近方便而橫穿馬路,闖紅燈,或者是違規駕駛電動車等交通工具。對比我們要嚴守交通規則,上學放學路上要時刻注意安全,遵守交通信號規定,主動避讓機動車輛,不翻越隔離帶。
其次我們要注意飲食安全。
俗話說:病從口入,飲食安全直接影響著我們的身體健康,平時我們很多同學喜歡購買一些小零食,不注意其有無生產日期,保質期,正規生產廠商,這對我們的身體健康有著很大的隱患,注意飲食安全是讓我們擁有健康身體的前提。
再次注意校園安全。
學校可以稱得上是我們的第二個家,我們大部分的時間都在學習中度過,所以安全也尤為重要。我們在上下樓梯時要輕聲慢步靠右行,不要在樓梯樓道上追逐打鬧;避免踩踏的悲劇事件重演。在校園活動時要注意安全,課余時間活動要注意安全,不要追趕打鬧或進入危險的區域。同學們遇到矛盾時一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不必要的傷害。
最后是最容易被忽視的一點:心理安全。
如今隨著學業負擔的加重,特別是高三的同學,因為高考即將來臨,有的同學存在學習壓力過大,人際關系緊張心理問題,這些問題如果得不到及時的疏導和解決就會嚴重影響我們的身心健康,影響我們的學習和生活,甚至會出現過激行為,我們要保持心理健康,學會做情緒的主人,合理宣泄情感,建立積極的自我觀念,激發自我潛能,糾正心理偏差,促進心理發展,培養健全的人格,提高人際交往能力,保持心理健康,享受生活的美好。
同學們,生命是世界上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個家庭,防止安全事故的發生就是為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定基礎,總之,安全重于泰山,重在自我保護。
珍愛生命,安全第一,讓安全系著你我他,愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂,愿平安與幸福永遠伴隨著我們大家!
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇四
尊敬的各位領導、各位同志們:。
大家上午好:。
為深入貫徹落實黨的-大和-精神,深入開展憲法學習宣傳教育,弘揚憲法精神,營造維護憲法法律的和尊嚴的良好氛圍。在黨委政府和上級主管部門的`指導下,__司法所將在全鎮開展20__年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動。
(一)突出做好重點對象的國家安全教育。做好政府工作人員普法教育,把維護國家安全相關法律作為政府工作人員學法用法重要內容,納入黨委理論學習中心組學習內容,納入“誰執法誰普法”責任清單,加強考試考核,督促政府工作人員學習掌握國家安全相關法律法規知識。
(二)組織青少年開展國家安全主題活動。聯合轄區內中下學,積極開展國家安全法宣傳教育,增加校園法治教育中的國家安全法主題內容和活動。
(三)創新國家安全法治宣傳形式。從實際出發,充分運用傳統媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育,特別要發揮司法所普法宣傳教育兩微一端的優勢,制作、播發專題頁面、主題圖文、視頻、漫畫等國家安全法治宣傳內容,形成網絡普法聲勢,不斷提高普法宣傳的影響力和滲透力。
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇五
大家好!
曾經有人問我:“你認為世界上最珍貴的是什么東西?”我毫不猶豫地答復:“當然是生命。”課上中有幾句話說得好:世界因有生命的存在而變得多姿多彩。我們不僅要珍惜自己的生命,還要關愛他人的生命。
但是現在的社會上,卻常有一些不珍惜自己生命的人,以至于把平安像扔垃圾一樣拋到了一邊,而后果卻沒有讓人出乎意料,因為最后受害的人永遠是那些不致意平安的人,或許,這算是上帝賜予的`“警告”吧!
而下面那一幕讓人看了后,會不禁嘆息,更加悲傷。不過也讓人明白了交通平安的重要性。
那一天,天氣陰沉沉的,使原本明亮的白天好象被灰暗給籠罩了似的。給人一種說不出的無奈。媽媽帶著我去外婆家吃飯,不知道,我覺得心中總有一點哀愁。平常可不是這樣的啊!一路上,媽媽的話也少了,我也不再多說什么。在去外婆家的半路上,只看見一大群路人像螞蟻一樣窩在那么,好似在圍觀些什么吧。我對這個也產生了一絲興趣,于是拖著媽媽的手,大聲嚷嚷著:“媽媽,去那邊看看!”媽媽開始不容許,但后來因為我死纏在那兒不動,她也只好順著我容許了。
走近一瞧,眼前的一切使我驚呆了:一個穿黑衣的男的,倒在那鮮紅的,流動的血泊中,而他,也就閉上了眼睛,在這個美好的世界消失了。不知道,我莫名其妙地有些傷感,而我是不認識那個人的,或許是真的為他悲愁可惜吧!聽過路的人說,這名男子是被汽車撞倒的,當場死亡。我頓時更加難過了,一個好端端的人就是因為不注意平安就這樣喪失了生命,或許,這是教訓,老天看我們這樣平凡地對待生命,它用一個事實來證明,告訴我們不注意交通平安的后果。
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇六
大家好!
在人的一生中,沒有什么比生命更重要。不遵守交通規則,我們的人生必將受到懲罰!
xx年8月1日,一位司機駕駛一輛大貨車,在通過xxxx市的一個交叉路口時,無視前方的紅燈,強行通過,結果撞向一輛正常行駛的小車,造成車上的3名外國人當場死亡。
曾幾何時,公路成了扼殺生命的'冷血殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意的宰殺著幸福和安寧。據世界衛生組織統計,近百年來,全世界死于車禍的人數已經達到四千萬人,相當于第一次世界大戰死亡人數的5倍,超過了第二次世界大戰人數的總和,而且每年以超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數居世界第一,每年死于交通事故的人數超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪,平均每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經濟損失達到數百億元。有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?!又有誰不想一家團圓?然而,沒有安全的意識與行為,生命就顯得極為脆弱,在我們身邊還有著一幕幕的悲劇在上演。安全不是與生俱有的,更不能祈禱幸運女神的光顧。安全在于每一個人對它的認識,是把安全放在心中,還是放在口邊。出行路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”,而停下匆匆的腳步。無數事例證明:警惕與安全共存,麻痹與事故相連!
幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中的幸福。同學們,安全就在腳下!
謝謝。
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇七
各位尊敬的教師、親愛的同學們:
我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應當未雨綢繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是完美的、燦爛的,可也是十分短暫的。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人僅有一次;我們熱愛生命,因為生命是完美的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的'事件,那一幕幕因小失大而釀成的杯具,是否讓你有了刻骨的心痛?兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅僅自我被車撞死,并且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要明白,生命對于每個人僅有一次,而生命的控制,往往在于我們自我。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
此刻,小學生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一齊行動起來吧!
多謝大家!
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《從小事做起,培養良好的習慣》。
《三字經》中說:“人之初,性本善。性相近,習相遠。”意思是說,人剛出生下來本性沒有什么太大區別,是后天的習慣養成,使人與人之間性格品質產生了差異。可見從小養成良好習慣將對我們的一生產生深遠而重大的影響,好習慣會讓我們終生受益。
古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習慣,魯迅先生愛惜時間,撰寫無數著作,留下絢麗的文學瑰寶。曾國藩勤奮好學,以‘勤’‘恒’二字自勉,至死手中仍握卷書。這不難看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。那么好的習慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己,努力做好身邊的一點一滴。
現實生活中處處都有和諧的音符,看看我們的學校吧。校園內,干凈整潔,寧靜幽香;教室內,窗明幾凈,書聲朗朗;操場上,右側行走,三兩成行;活動時,互敬互助,友愛大方……這些動人溫馨的畫面每時每刻都在我們的校園重現,構成了繞陽河一中一道道靚麗的風景。這都離不開繞中數十位教師的辛勤付出,離不開數百位學生的精心維護,為我們今后走向更加輝煌燦爛的人生奠定了堅實的基礎。
同學們,我們作為新一代的中學生,我們如花蕾似朝陽,我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的。小事如滴水,積多成汪洋;細節如土石,聚眾成峰巒。我們不能對身邊的小事輕視怠慢,因為所有成功者的經歷告訴我們,只有關注身邊的每一個細節,從小事做起養成了良好的行為習慣。當然,好習慣不是一朝一夕就能養成的。根據專家們的研究發現:21天以上的重復會成為習慣,90天的重復會形成穩定的習慣,這就需要我們要有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,才會養成良好的行為習慣,只有這樣,才會取得更大的成功,也只有這樣,才會使我們永遠立于不敗之地!
同學們,讓我們行動起來:
當你走在校園的每一處地方,都請你安靜、文雅,不要吵鬧;當你見到客人、家長和老師,請你鞠躬行禮,熱情地問好;當你手中有了垃圾,請一定將它們丟在垃圾桶內;當你走過果園和花壇,請留住它的美麗……一句問候、一個眼神、一個動作都能反映出一個人的品質和修養,這些小細節也是你的良好習慣是否養成的重要標志。
“播下一個行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。同學們,昨日的習慣,造就了今日的我們;今日的習慣決定著未來的人生,讓我們從現在做起,從身邊的點滴小事做起,養成良好的行為習慣。讓好習慣伴我們快樂成長,讓我們一起攜手并肩去創造一片屬于我們自己的藍天,去創造人生的輝煌!
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我參加了小記者活動一“親子論壇”。據說這次還有兩位學霸哥哥來給我們演講,真是讓人又興奮又激動。
演講開始了,我坐直了身子,兩只耳朵仔細地聽著兩位大哥哥所說的每一個字。從中領悟到了如何正確學習,學習時的一些注意事項,以及對高中生活的一些認識等等……可謂是滿足了我大腦里的無數個疑問,也對學習的見解和學習的方式有了更新的認識。
聽完了“韓瀟”與“翁晨昕”的演講,我吸取了許多學習上的經驗,為以后我的學習基礎作下了鋪墊,埋下了伏筆。
今天兩位學霸大哥哥教給我的知識與啟示,我一輩子也不會忘記。這啟示,使我終生受益。
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十
老師、同學們:
大家好!
同學們,生命是珍貴的,注意安全就是珍愛生命。最近,我在網上網看到了這樣一則故事:山西太原8歲的小學生曹某與小伙伴們結伴上學,下了電車從車前繞過,高喊著“沖刺流星”向校門沖去時,一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下,當場死亡。這一沉痛的案例發生的原因就是因為他們沒有按路線行走,司機在視覺盲區造成的。
同學們,今天我們在這里聽關于別人的不幸故事,明天千萬不要讓別人來講關于我們的不幸故事。為了讓健康安全離我們更近一些,為了讓不幸離我們更遠一些,在這漫長的冬季,我們一定要注意安全。
一、注意交通安全。
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐三無車輛。
二、注意水的安全不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。
三、電的安全。
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
四、注意火的安全。
1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時1定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。
五、注意飲食安全。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“3無”食品、過期食品1定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
六、注意精神安全。
1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。
2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。
3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
七、注意其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬1迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。過一個平安、健康、快樂的冬季。
用電爐,燒煤氣,用完一定要緊閉,房間一定要通風,血的教訓要牢記。
住上鋪,莫馬虎,安全時刻要記住,如果上下不小心,老師家長都操心。
安全事情說不完,時刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺自愿入保險。
說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內校外享平安。
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十一
尊敬的各位領導、各位評為、各位同仁:
大家好!
我競爭招生辦科員的優勢有:
一、本人熱愛本職工作,有高度的事業心和獻身精神,有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態度和精神。從教來,我經歷了鄉鎮中學、區屬學校的工作,并在領導干部城鄉交流中再次走進鄉鎮學校,無論是教學還是管理,我都立足于本職,本著為學生發展負責,為老師教學服務的思想,兢兢業業的干好本職工作,并以自己理想的成績向學校、老師和家長匯報,本人先后被評為區先進教育工作者、區優秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作,具有較強的組織協調能力。本人在18年的工作中,先后在學校教務處、工會、專業部、掛職副校長等不同職位工作,工作中親身經歷了各種類型的學校及自學考試的中工作,并多次在其中負主要責任,有一定的組織協調能力和獨當一面的管理能力。
三、本人具有先進的教育理念,熟悉現代教育技術的應用。在教學期間,本人對于新課程改革等相關教育理念學習深入,有較為深刻的理解;同時,還具體負責過學校的信息技術教學工作,并獲得區信息化先進集體稱號,對信息技術的應用有獨到的研究,能較好的服務于招生辦的各項工作,在招生、考試的各個工作環節,能不斷創新提高電子信息化程度。
四、本人對自己要求嚴格,具有較為深厚的人格優勢。多年來,我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風,與領導與同事和睦相處,熱心服務集體、服務他人,在群眾中有較高的威信,工作成績也因此而較為出色。本人曾連續六年在年度考核中被評為優秀等級。
基于上述優勢,我競選招生辦科員這一崗位。
如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:
一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協調部門,對于招生工作的相關政策法規必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現自身價值的增值,我將與大家一起,努力為__教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
謝謝大家!
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十二
今天當我坐在明亮的教室里上課的時候,一切都似乎是那樣的平靜。但二戰的湮滅,離我們并不遙遠;慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺;八年的抗戰,河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。
今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。但我們必須清醒地看到:祖國還沒有統一,個別國家還對我們虎視眈眈。霸權主義、強權政治仍是現代戰爭和世界不穩定的根源。戰爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰必危”,世界并不安寧,并不太平。
“國家興亡,匹夫有責”、“位卑未敢忘憂國”。今年9月20日是第八個全民國防教育日。而我們小學生又能為國防做些什么?我認為最重要的是應該增強國防觀念,把國家的安危當成自己的事情,時刻心系國防。也許有人會認為,國防教育離我們小學生很遙遠,其實關系可大著呢,國防將來靠的就是我們這些一步步成長起來的小少年啊!因此作為小學生,我想呼吁各位同齡人,我們要從現在做起,樹立遠大理想,傳承先輩遺志,腳踏實地認真學習科學與本領,從小接受國防教育,以此增強自身對國家對人民的高度責任感與和使命感。同時我也呼吁,希望未來是一個充滿和平鴿的世界,讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔,傳遞著各國間友誼的信息。人類的生存依賴安全環境,國防就是創造一個良好的安全環境,國泰才能民安,政通方能人和,所以國防與我們每一位公民都息息相關的。
同學們,我們不愿重蹈戰爭的覆轍,讓我們從小樹立國防意識,建筑起國防的銅墻鐵壁,遠離戰火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
大家好!
在交通安全方面我有頗深的感觸。有一次,我坐的汽車在盤旋公路上行駛著,車速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺,車子風馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當大家都悠閑的時候,突然一個急剎車,車內所有的人都來了一個俯沖。一下子,所有的人都嚇丟了魂。我驚恐地瞪大了眼睛,只見車前站著一個六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來,正當我們的車子在行駛的時候,這個小女孩忽然從馬路邊沖過來,幸虧我們的車速不太快,不然后果不堪設想……其實,當小女孩沖過來的時候,她的媽媽正在不遠處,一直未阻止她的行動,直到差點出了事故,才焦急地跑過來看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮道歉,一個勁地說著她女兒是如何如何地好動,好玩,但在我看來,這只不過是一些沒有任何力量的借口,那么的荒.唐,那么的可笑!
現在每當上學去的時候都會看到一塊警示牌,上面寫著:“嚴是愛,松是害,出了事故坑后代。”這是一句樸實而又朗朗上口的話語,可卻蘊含著一個重要而又意義深刻的道理!
我們星城長沙要競選“全國文明城市”,卻因一個很簡單的原因被淘汰了——行人橫穿馬路。現在,連那些大型機動車輛,還有那些結構簡單的車輛都遵守交通規則,反倒是行人們不理交通規則了?就為了這事,馬路上多了一批“交通督導員”,他們在陽光下佇立,在風雨中工作,和無私的交警沒什么兩樣!可他們就是少了權力,只能憑一只小小的哨子來警告提醒他人。可又有什么用呢?還是有一些嫌麻煩的人在川流不息的馬路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想啊!俗語說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出了事故,后悔的可是自己啊!
我必須得承認,我也曾犯過這樣的錯誤,但從今以后,我一定不會再犯!畢竟,出了事故那是害自己啊!
生命就像一根細細的絲線,可不要輕易嘗試去弄斷它啊!
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十四
各位老師、同學們:。
大家好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。
因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。
話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
關文章:
2.最新課前三分鐘演講稿范文五篇。
4.最新課前三分鐘演講稿五篇。
6.勵志堅持三分鐘演講稿五篇。
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十五
各位領導,各位老師,同學們:
大家下午好!
我是初一(9)的李觀弟同學,今天我演講的題目是《文明禮儀習慣的養成》。 我國是聞名于世的"禮儀之邦",有著深厚的文化和高雅的禮儀,他們總是互相促進,相得益彰的。古人云:"不知禮,無以立也."禮貌,禮節,禮儀,是一個人立身處世的根本。作為一名初中生,養成一個良好的文明禮儀習慣對我們今后的成長尤為重要。我們要養成文明禮儀習慣,做一個學禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學生。
諧,校園和諧,我們更要講文明禮儀,讓坡頭二中成為更和諧,更令人向往的地方。
養成文明禮儀的習慣,我們也要認真學習禮儀知識,時時有一個文明習慣養成的意識。在校園里要自我約束,自我規范,自我教育,告別各種不良行為:不打罵同學,不頂撞老師,不偷竊賭博,不吸煙喝酒,不隨扔垃圾,不粗言爛語,不鋪張浪費。要傳承中華文明禮儀之邦的文化精髓,讓文明禮儀風氣常伴自己,堅持不懈地提升自身的道德素質。要樹立社會主義榮辱觀,養成理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的行為舉止,全面提高我們的綜合素質,讓人人懂禮儀、講禮儀,并將文明禮儀帶進家庭,帶進社區。特別是我們湛江市現在正在創建國家衛生城市,同學們要積極參與,講衛生,講文明,養成良好習慣,為創衛出力。
我們相信,少成若天性,習慣如自然。隨著文明禮儀習慣養成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的坡頭二中校園。我的演講結束了,謝謝大家。
一
文明城市,是城市的品牌,是形象、是素質、是實力,是一張亮麗的名片。爭做文明市民,同創文明城市,共建美好家園,是我們全體市民的共同心愿,也是提升城市品位的重要舉措。
可是你們有沒有想到,這些看似是小事情,可它確最能體現一個人的素質,如果我們的市民每個人都喊口號,可連使用環保塑料袋和給老年人讓座的事情都做不到,那么也就不要指望他還能做什么別的好事了,更別說做文明市民了。以人為本,提高思想道德素質、科學文化素質和身體素質,以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”這二十字基本道德規范為行為準則,這些基本道德建設點點滴滴與我們每個居民的一言一行密切相關,與每個人的本職工作和日常生活緊緊相連,一個城市只有人人講文明、人人做文明,真正做到“人人是形象、戶戶是窗口”,才是真正的文明。
二
出來的對他人的尊重,是一種良好的道德品質。一個有禮貌的人,不論是說話還是辦事都會尊重他人,因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學會講禮貌,就得從學說文明用語開始。“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”等等,這些都是最基本的禮貌用語,我們在日常生活中都會經常用到。 所謂樂于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己,“愛心使人歡樂,自私使人痛苦”,一個有愛心,樂于助人的人必將快樂一生。
所謂思想高尚,就是要做到思想純潔,講誠信,不撒謊。講誠信,最重要的就是說話算數,說到做到,也就是我們說的“言必行,行必果”,不說空話,不說大話。自己做不了的事,就不要輕易向別人許諾。古人說“輕諾必寡信”,隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當然,有時候,由于無法抗拒的客觀原因導致諾言無法實現,你就應該向對方說明情況,并至歉意,以免給對方留下言而無信的印象。 ?除了這3點以外,我們還應該做到:團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不比吃穿,不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉等內容。
你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。 比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。 那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養習慣。比如,在生活中我們常常看到在放臵著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布臵告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《爭做文明小公民》。
你們也許會看到我們的同學,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是,仍然有些同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的
智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的文明小公民,我們要養成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。
爭做文明小公民,就讓我們先從三件事做起吧!
第一件事:愛護環境,你丟我撿
優美的環境是人創造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規范的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質,做一個文明小公民。
第二件事:遵守秩序,你擠我讓
文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院,都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對“非禮”。“讓”并不是軟弱,“讓”不僅是一種風度,而且是一種無言的教育和批評。
第三件事:待人謙讓,你好我學
謙讓,是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓,必須正確地認識自己與他人,個人和集體的關系。另外,我們還要學會用欣賞的眼光看別人,看到別人的優點,誰好就向誰學習,這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會心情坦然,生活將愉快充實。
這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質。
它來約束自己的言行。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
千學萬學學做人,說的就是應先學做人,學做文明人,學做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!
謝謝大家!
養成教育演講稿三分鐘(匯總16篇)篇十六
大家好:。
歡迎大家,暑假已經過去,新的學期已經到來,我們將投入到新的工作中去,對你們而言是一個全新的開始。
老師們,安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是,不可否認,盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的全校師生進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現象的大量存在我們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們老師目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的工作。
現就本期的安全注意事項說明如下,每位新教師一定要時刻遵守,牢記在心。注意校園安全:
1、教育同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。
2、教育學生不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
5、要注意食品衛生安全。不要購買“三無”食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、要注意心理安全。師生之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。
總之,我希望我們新教師時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真做好更項工作,
做到工作和生活兩不誤。希望新教師能從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后,祝各位新教師在新的學期里,新的工作崗位上,工作順利,身體健康!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。