優秀作文通過細膩的描寫和真實的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產生共鳴和感動。以下是一些優秀作文的分享,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
在一次暑假時,我和爸爸媽媽去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門旁,卻不見有空位置,看她肚子很大,一定是孕婦吧??墒撬腥硕检o靜的坐在椅子上,一聲不吭的`望著窗外,沒人理會她。我看了看,心里有些猶豫,是讓還是不讓呢?還是讓吧,我是一位少先隊員,應該助人為樂。我讓那位阿姨坐在我的椅子上,阿姨忙說:“謝謝,謝謝!”我不好意思地說:“不用謝!這是我們少先隊員應該做的?!?/p>
那是一個晴朗的早晨,我和我的好朋友出來玩,我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上,痛苦的掙扎著,讓過往的行人都忍不住地停了下來,這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫,全身抽筋著,人們看了的后退,老奶奶的眼里露出無助可憐的目光,但人們還是沒有去關心老奶奶。在這時,一位阿姨走過來,把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來敬佩的目光。不久以后,老奶奶醒了,連聲道謝,也為那位阿姨感到高興。
一天,我再寫日記,卻找不到那支新買的自動筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說:“你想一想,是不是剛才收拾抽屜時,把筆和廢紙一起扔了,你快到一旁的垃圾桶看看?!庇谑俏艺伊艘桓鳎泵ε艿揭粯堑睦袄锓瓉矸ィ勺審垹敔斂吹搅耍瑔栁遥骸澳阍僬沂裁?”我也沒回頭說:“筆。”與市長爺爺把我手里的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻,也沒找到,我說:“張爺爺別找了,不要了?!薄皠e著急,馬上就找到了。”垃圾桶里很臟,我只往后退,可見張爺爺好象什么也沒看到似的,在哪兒找了一會兒,終于找到了,我對張爺爺說:“謝謝!張爺爺。”張爺爺回這又臟又臭的手笑著說:“不用謝,快回去寫日記吧!”我剛好正愁寫什么日記!我就把這件事寫在了日記上。
一天早上,爺爺帶我去遛彎看到了一個清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來。我的心里頓時竄出一把火來,不經故意大叫:“哎呦,掃得這么用力干嘛,掃之前也不灑點水,這叫人怎么走啊!”話剛說完,我就后悔了。他抬起又來看看我,然后又低下頭接著嫂。望著清潔工,我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真后悔,我可以向他提建議,但不能打聲叫罵清潔工,這樣是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣傳,讓每一個人都保護環境,文明用語。
許許多多的事件,總會有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一面,沒有了他,城市和國家不可能發展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中摧毀,讓它世世代代的傳承下去。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得在一個陽光明媚的周六下午,我和我的媽媽還有弟弟一起來到了美麗的貞山看風景,我們懷著愉快的心情、踏著快樂的腳步。這兒什么都不多,就是人多、垃圾多,有白領、有小學生、有青年、有清潔工、也有一家三口過來游玩的……這兒的清潔工可真不少,一個個是滿頭大汗。而垃圾呢?更是數不勝數!“一,二,三……二十一……”剛學到30以內的數的弟弟數起數來“二,四,六……”弟弟又情不自禁數起來。走了很久,弟弟累得都走不動了,媽媽只好叫我抱著弟弟繼續往前面走著。
“姐姐,姐姐,我好渴啊,水,水我要喝水。”弟弟拽著我衣服的一角嚷嚷著,媽媽聽到了,立即從包里拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟,弟弟接過水,“咕嚕,咕嚕”沒一會兒,礦泉水就被他喝完了。對面的清潔工阿姨剛好看見弟弟拿著空瓶子跑到垃圾桶旁邊,把垃圾扔進垃圾桶里,便面帶著微笑走上來,用還不太標準的普通話表揚弟弟,說:“真是個好孩子呢!”說完,對著弟弟豎了個大拇指,弟弟低下頭,臉紅著,剛抬起頭,又看見我和媽媽對著他豎起的大拇指,臉紅得仿佛是成熟了的大紅蘋果,耳根子也是紅彤彤的呢!似乎還有些受寵若驚呢!
如果全世界的人都像弟弟這樣做的話,那么全世界的人都將會擁有美德。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都明白,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼,那我們呢難道能夠無動于衷嗎每個人都有自己的父母,我們就應孝敬他們,每一天看見他們忙碌的身影,難道不就應為他們做一些事嗎我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫忙他們消除一天的'疲勞。
說到助人為樂,我深有感觸。每當我需要別人的幫忙時,總會得到大家的鼓勵與幫忙。記得有一天,我的寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說不出來。之后,老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……說到見義勇為,我在報紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……。
我愛我的祖國,更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德,讓我們的民族之魂永遠優秀于世界之林。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇四
你們好。今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。
文明,一個并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學就開始學習的。然而并不是所有的`人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時時刻刻講文明。生活中我們就經常會看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。
當然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如:我們班的孫奕陽同學得了急性闌尾炎,大家都主動的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒來上課,但他的功課一點也沒落下。再比如我們學校有位同學得了白血病,在校長和老師的號召下同學們都獻出了自己的愛心。還有節假日的時候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。這些都是社會文明的表現。
通過以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點,我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起,從點滴做起……讓文明常住我們心中。
謝謝大家!我的演講結束了!
我身邊的美德故事(模板23篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
這件事的主人公是在我義買的時候,那些參加義賣的人。早晨,我們來到臺東步行街,領上報紙,開始出售了,我走著走著,發現了一名路人,就在此時范嘯宇也發現了,我便沖了上去,搶在范曉宇的前面,成功的售出第一份報紙。我又自“肯德基”“麥當勞”“好一家牛肉粉”內外售出了一些報紙,又在“萬達影院”“利群”“穿戴大世界”等超市賣出了一份又一份的報紙。范嘯宇也賣出了許多報紙,并且憑著“獻份愛心吧”這幾個字成功地將兩份報紙以五元的價格賣出。劉進起、張君軼也不甘示弱,也賣出了一份份報紙,雨也不知不覺中下了起來,連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動著,參加義賣的人在感動著,大家都為了幫忙別人而奮斗著,有人哪怕在工作中,在不讓看的狀況下也買了報紙。人們紛紛獻出一點愛心,將這個世界變成完美的人間。
我與美德同行,美德在我身邊。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
一、勤奮好學,成績突出她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中受益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、工作積極,富有熱情剛進初中,李莉同學就擔任了學習委員,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的'工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。四、全面發展,素質優良李莉同學在保證學習成績優秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。
總之,李莉同學開朗自信、樂于助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
這一天,天空好像不開心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒事做,就出來散散步。忽然,我看見墻角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一齊去,妹妹就拉著我的手說:“姐姐,我厭惡蜘蛛。”所以我只好讓妹妹在原地等我回來。
我迫不及待地跑過去,聚精會神的觀察,蜘蛛原先在織網啊!正當我看的津津有味的時候,一個石子飛過來,妹妹喊道:“姐姐留意。”我連忙把頭低下來,問妹妹為什么要這么做。妹妹說:“我厭惡蜘蛛?!边@下壞了,雖然我逃過此劫,可蜘蛛網卻被砸了個大洞,我想那只蜘蛛必須會很灰心。沒想到它依然爬起來繼續編織。
就快要到編好的時候,忽然一陣強風吹過,又把蜘蛛網給吹破了,這次蜘蛛必須沒有信心再起來了吧。沒想到它的身影又再次出此刻破碎的蜘蛛網上。
這一幕我很感動,連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神,難道我們不就應學習嗎?以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學習,學習它堅強不屈的精神。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇八
大家好!
我叫唐一晨,來自銀海學校。今天,我演講的題目是《番茄炒蛋——深沉的愛》。
我們班上呀,最近一件事讓大家可不滿意了。班主任顏老師總護著一個同學,遲到了也不批評他,這不,他讓班長又逮住一次了?!袄蠋煟霉芄芰?,張興志今天又遲到了,還給班上扣分了!”班長一臉的不高興,向顏老師投訴。
“哦?遲到了?”老師皺起了眉頭。
“老師,您看……”班長欲言又止。
“恩——這樣吧,我們要他請客,到他家去做客!如何?”老師笑著望著班長。
“啊真的?”班長犯疑了。
“恩——要不,選派幾名代表去他們家,你看呢?”
“好的!”班長高興地回答。
放學后,我們幾名同學和班主任約齊了,一起往張興志家走去。一路上,老師就和同學們聊開了。
“同學們,你們覺得張興志在班上平時表現怎樣?”班主任問道。
“他學習很努力?!睂W習委員先說了。
“他愛勞動?!毙l生委員也說了。
“對,班上最臟最累的活,他總是搶著干。有了他,班上的衛生從沒被扣過分?!睅讉€女同學說開了。說到這,同學們似乎感到:今天張興志遲到還是可以原諒。
“還有,”一個男同學說道,“他還是滑板高手,上次區運動會,他率領我們滑板隊,奪得第一名。那技藝可真棒,把我們的眼睛都看直了。回來后,好多同學要拜他為師,他可賺大了,收了一大幫徒弟!不過,他可不收費!”
“老師,您怎么看?”同學們把目光投向班主任。
“他呀,還很懂事,喜歡為班級做好事。節儉,從不亂花錢。還有——等會。
再告訴你們!”班主任笑著,賣了個關子。
到了興志家,迎接我們的是他年邁的爺爺奶奶,他們一聽說是興志的老師和同學,格外的熱情,大聲地喊著:“興伢子,快來,你的老師、同學來了。”興志跑了出來。我們看到他圍著圍裙的打扮,感到很滑稽,忍俊不禁;看到他手里的鍋鏟,我們更是奇怪:難道興志在做飯?爺爺奶奶一邊張羅我們坐下,一邊說:“我們家興伢子可不比你們啦,每天要做飯的,早餐也要自己動手的”。我們疑惑了,正準備發問,突然,抬眼看到墻壁上的相框——頓時什么都明白了……(視頻,沉重的音樂響起)。
我們雙眼模糊了,內心深深地震撼著,我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志靦腆地帶我們來到廚房,哇,番茄炒蛋!鮮艷的顏色,撲鼻的香味,嘗一口,真好吃。我們不敢相信,這色香味俱全的番茄炒蛋,居然是我們班的同學炒出來的。我們理解了,為什么老師原諒他的偶爾遲到;我們明白了,為什么他那么懂事那么能干。然而更讓我們深深感動的是:盡管如此辛苦,可他的臉上永遠掛著笑容;盡管如此忙碌,可他從沒欠交作業;盡管如此孤獨,可他從不抱怨,每天開心學習、開心面對每一個同學。
是什么力量在支撐著興志呢?
興志的爺爺遞過的一封信,讓我們看到了興志的內心:(視頻)。
親愛的媽媽:
在天國里,您還好嗎?您的病好了吧。
媽媽,現在天冷了,我又戴上了您給我織的手套,很溫暖,就像您的雙手。
媽媽,您走后,家里的重擔壓在了爸爸一個人的身上。他的白發又增多了。
有時候,我發現他偷偷地喝悶酒。我多么希望爸爸能找到一份輕松又賺錢的工作!
媽媽,爺爺奶奶我在照顧呢。自從您離開后,我的廚藝大增,番茄炒蛋,可。
是我的拿手菜了,上次同學品嘗了都說好!我多想您也能嘗嘗啊!
媽媽,在夢里我經常會夢到您,您的聲音依然那么柔和,您的笑容依然那么。
甜美,您的雙手依然那么溫暖。媽媽,您也會夢見我們嗎?
媽媽,我現在不再抱怨生活。我總想著您的微笑、您的勤勞。我學會了堅強!
我一定會好好學習,將來找一份工作,讓爸爸不再起早貪黑,讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。
媽媽,您在天國一定要幫助我,您一定要保佑我!
媽媽,我愛您!祝您早日康復!
您的兒子興志。
親愛的老師、同學們,當我們讀完這封信時,我們沉默了。
“百善孝為先”。是呀,照顧爺爺奶奶,承擔家庭的責任,替爸爸分憂,堅。
強地面對生活,是我的同學張興志對父母的最平凡的回報,卻也是最他深沉的回報。
羊有跪母之恩,烏鴉有反哺之義。從張興志的身上,我們學會感恩,懂得感。
恩。輕輕的一聲問候,熱騰騰的一杯茶,美麗的番茄炒蛋……最平凡的事,最深沉的愛!
我的演講完畢。謝謝大家!
我身邊的美德故事(模板23篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《誠實守信在身邊》。
《三國演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無信不立?!边@“信”指的便是誠信。
也許有的同學會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信。
“千里之堤,毀于蟻穴”這個典故相信大家都知道吧,一個小小的蟻洞如果不能及時填堵,早晚有一天,千里長堤就會坍塌。
那么,什么是誠實守信呢?我認為,誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。
守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。
讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們身邊,讓誠信無處不在。
同學們,讓我們行動起來,人人都誠實守信,讓誠信之花在我們校園競相開放!
我身邊的美德故事(模板23篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
一年級上學期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責任感。在學習上,我能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲?!叭脤W生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學生?!钡葮s譽稱號。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;20xx-20xx年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵。”我熱愛勞動,積極參加學校的'各項有益活動。在課余時間我還參加特長方面的學習,是舞蹈隊的領舞。20xx-20xx年在舞蹈學習中,被評為“優秀學員獎”但是我還要不斷的進步、不斷學習,我將計劃暑假在樂器方面去挑戰自己,讓自己更多才多藝。
我具有很強的集體榮譽感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經驗,爭取更大進步,還經常主動關心班上學習較差的同學,我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
我的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,取得更大的進步。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇十一
xx同學入學以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優的學生。xx同學一直都很優秀,她全面發展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學,成績突出她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴xx不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、工作積極,富有熱情剛進初中,xx同學就擔任了學習委員,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的.信任,同學的喜愛。四、全面發展,素質優良xx同學在保證學習成績優秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。
總之,xx同學開朗自信、樂于助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇十二
老師們,同學們:
你們好!
今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。
文明,一個并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學就開始學習的。
然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時時刻刻講文明。
生活中我們就經常會看到一些不文明的行為。
比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。
當然在我們的周圍也有更多的文明存在。
例如:我們班的孫奕陽同學得了急性闌尾炎,大家都主動的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒來上課,但他的功課一點也沒落下。
再比如我們學校有位同學得了白血病,在校長和老師的號召下同學們都獻出了自己的愛心。
還有節假日的時候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。
這些都是社會文明的表現。
通過以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。
文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。
文明就像一扇窗,寬敞一點,我們身旁的新鮮空氣就多一些。
讓我們從我做起,從點滴做起……讓文明常住我們心中。
謝謝大家!我的演講結束了!
我身邊的美德故事(模板23篇)篇十三
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我身邊的美德故事作文精選,希望能夠幫助到大家。
假期里的一天中午,一陣歡快的音樂聲,把我吸引到小區中心花壇,隨著這陣歡快的音樂,社區義賣開始了!只見小區里的大樟樹上掛滿了五顏六色的氣球,兩顆銀杏樹上還掛著一條橫幅“社區義賣活動”。我迫不及待地掃視了一番,哇,好多人啊!有賣書的,有賣玩具的,有賣學習用品的,有賣床上用品的……各種東西應有盡有。已經有很多人在選購物品了,我也加入到他們的隊伍,開始挑選起來。
經過一個書攤時,一個小朋友叫住了我:“大哥哥,賣這些物品的錢都是用來捐贈給貧困山區的小朋友,你多買點,也獻出你的一份愛心吧?!庇谑俏屹I了幾本書,決心也參與到這個義賣活動來。于是我快速地跑回家,拿了幾本書和一些玩具,也開始了義賣。
當夕陽的霞光照在我們身上時,義賣活動宣告結束。大家把義賣得到的錢匯集起來,投入到募捐箱中。這時,我仿佛感覺到這個募捐箱里裝著的一顆顆愛心,仿佛看見貧困山區的小朋友正背著新書包,穿著新衣服高高興興地去上學。
讓我們多來參加像社區義賣這樣的愛心活動,使我們身邊的美德發揚光大。
美德是撿起一張紙片,扔進垃圾箱;美德是放走一只小動物,讓它回歸自然;美德又是幫助身邊的人,做一些小小的事。在我的腦海里,在我的回憶中,一直有一件體現美德的事令我感動不已。
我家附近有座過街天橋,天橋上面,經常出現大大小小的違法廣告。這些廣告即容易讓大家上當受騙,還使橋看起來又臟又舊。
有一天,我又來到天橋下,發現一位白發蒼蒼的老奶奶,在做著什么。我走近一看,啊,這位奶奶在清洗小廣告。只見這位老奶奶一手拿著抹布,一手拿著小鏟子,地下還放著一盆已經變濁了的水。她仔細地鏟呀鏟、擦呀擦,不時還哈下腰沾沾水。我看著她頭上的汗水,實在忍不住了,問:“老奶奶,這種小廣告,想弄下來用那么費事兒嗎?直接一撕不得了?”奶奶看了看我,說:“你看,這兒的環境多好呀!這些小廣告如果不用力清洗,會留下痕跡,那可就把這里的美給破壞了?!痹掃€沒說完,她又彎下身子,開始埋頭苦干了……老奶奶都快七十了,可她還在為社會工作,是她用自己勤勞的雙手,幫所有在這座橋上行走的人找回了這座橋原來的美麗,卻不求一絲回報。想到這兒,我不禁熱淚盈眶,深深地被老奶奶打動了。
這,就是一件小小的事兒,可它體現了這位老奶奶的優秀品德。讓我們都向這位老奶奶學習,我相信,這種中華美德會在我們這片神州大地上留下美麗的'足跡;中華美德會在這個多姿多彩的人間流芳百世!
在寒假期間里,發生了許多事情。其中有一件事情令我久久不能忘懷。
有一次,媽媽帶我去飯店。菜上了,我把魚、肉、蝦等東西都放在自己面前,媽媽也沒有說,遷就著我。
我正吃得津津有味時,不經意地往鄰座看了一眼??删褪沁@一眼,讓我羞愧難當。鄰座的一個和我差不多年紀的孩子正將一盤肉端給了自己的父母,“爸、媽。你們吃。”他微笑著說。他的父母連聲夸他:“好孩子?!彼难壑斜M是快樂,讓旁人并沒有覺得他是在做個形式,他更不會是為了那一句“好孩子”才這么做的。這才是美德的真諦。而他的父母已是笑開了花。
我望了一眼正在吃東西的媽媽,難受極了。我立刻把原本都放在我面前的菜放在了媽媽面前。媽媽驚奇地看著我。
美德是一種美好的東西,它既不是虛偽的,也不是麻木的,而是真實的,美妙的,快樂的。美德可以對親人、朋友、師長甚至陌生人,只要心中有愛,你會發現生命是多么美好。
我喜歡美德,它讓我感受到生命的可貴。美德無處不在,快樂無處不在。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇十四
在我身邊的美德行為有很多,然而,愛護書籍也是一種美德。
有一天,我看見媽媽在把書一本一本地排列整齊。有的書放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書架上,有的書本的封面已經布滿灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書本放好。在一個很不起眼的角落里,有一本書,看起來很舊了,還有好幾張紙掉了出來,只見媽媽將膠水粘在那幾張紙的長的一條邊上,然后把它夾在書里,之后再把它放好,這樣就可以了。
看完之后,我就成了個丈二和尚――摸不著頭腦,這些書本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來呢?于是我問媽媽,媽媽對我說:“《弟子規》里有一句話,‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補之?!?,而且書能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”
聽完之后,我不禁要對媽媽豎起一個大拇指了。是啊,書籍不僅是我們的好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!
同學們,愛護書籍也是一種美德,讓我們從現在開始,愛護我們身邊的每一本書吧!
我身邊的美德故事(模板23篇)篇十五
我經常到鄰居王叔叔家玩兒,他們家有一個很可愛的小妹妹,還有一個一直臥病在床的老奶奶。有一天,我居然在報紙上看見了關于王叔叔的報道,他竟然是北京市的道德模范。
王叔叔原來是一名軍人,他們部隊經常去養老院慰問孤寡老人。他在那里認識了一位老奶奶,他和老奶奶關系非常好,王叔叔每周都抽出時間來看望老奶奶。退役之后,王叔叔把老奶奶接回了家,并像照顧自己的媽媽一樣照顧老奶奶,老奶奶也把王叔叔當成自己的兒子。王叔叔一直把老奶奶照顧到老奶奶去世。
看完這些寫報道之后,我更加敬佩王叔叔,因為王叔叔從來沒有跟我講過這些事。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇十六
那是一個清涼的清晨,我漫步在天橋底,空氣充滿了清新與寧靜,附近不時有幾聲鳥鳴傳來,我情不自禁地陶醉在這如詩如畫的環境中。
忽然,遠方一個身影映入我的眼簾,那是清潔工人。我向他慢慢走去,于是,他那忙碌的樣子便在我眼前清晰地呈現了。只見他滿身灰塵,汗水早已浸濕了他的衣服,密密的汗珠布滿了他的額頭,他也沒來得及擦一下,而是不斷地忙碌著。
我不由一楞:“老爺爺,您不怕臟嗎?您不累嗎?歇歇吧?!崩蠣敔斂戳宋乙谎?,手中的掃把仍未停下,“臟,人人都怕,但如果人人都不打掃,周圍的環境怎樣美化?為了我們的環境更加優雅,再累也是值得的!”爺爺語重心長的說。
聽了老爺爺這一番話,我不禁感動的熱淚盈眶,這種敬業的精神是多么可貴!這種美化家園的決心多么堅定!要是人人都能有這位老爺爺的精神、品德,那么這個世界將會變得多么美好??!
在回家的路上,我大口呼吸著新鮮的空氣,回想著剛才發生的一幕,是的,只要你用心去觀察,你就會發現:其實美德無處不在!
我身邊的美德故事(模板23篇)篇十七
一天,我看了中央臺感動中國年度人物頒獎典禮。有一位叫高淑珍的奶奶給我留下了深刻的印象,她的兒子得了殘疾,她找了許多學校都不收他,她決定自己來教她兒子。但她一個字也不認識,于是就把正在上高中的大女兒給接了回來,讓女兒教她兒子,她發現有很多兒童都像兒子一樣,于是她創辦了一個殘疾免費學校,讓那些上不了學的殘疾孩子來上學,現在已經有100多名殘疾兒童了,高淑珍奶奶對他們就像對待自己親兒子。
高淑珍奶奶的事跡感動了我,感動了全世界,希望教委能夠建一所真正的學校,讓殘疾的孩子上學。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇十八
一天,我和爸爸乘公交車去圖書城買書。上車時公交車上擠滿了人,還有人在車上抽煙,外面太陽火辣辣地曬著地面、曬進車廂,仿佛要將人烤出油來似的。
這時,我既被難聞的煙味、汗味熏著,又被火辣辣的太陽烤著,簡直憋得都快受不了了,我前后左右地看,真想找空位子坐一下。正時,我后面坐著的一位阿姨對我喊:“小朋友,小朋友,你來坐我這兒吧。”我正在猶豫時,阿姨一把將我拉到她的座位上坐下,然后微笑的對我說:“小朋友坐吧,我一會就要下車啦。”我馬上說:“謝謝阿姨!”。
過了一會兒,公交車到了巴陵中路,下車時,我看見那位阿姨并下車,而是站到車廂前面去了。
??!她是多么好的一位阿姨呀!她有著雷鋒叔叔樂于助人的精神。應該向這位阿姨學習。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇十九
保護環境。
人人有責嘛!而且萬一哪個老人不小心踩到香蕉皮滑倒怎么辦?”我點了點頭說:“是??!我怎么沒想到要是真有個萬一那就糟了!”說著我不好意思得笑了笑曉君也跟著笑了起來。
還有一次,我和曉君一起去買東西。走著走著,就下起了傾盆大雨。我們趕緊跑到屋檐下躲雨,可是,在雨中,還站著一個人,他是誰呢?原來是一個殘疾人,他在雨中緩緩地走動著??匆娺@一幕的曉君,立刻沖出去,扶他到屋檐下躲雨。頓時,人群中響起一片熱烈的掌聲。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇二十
前幾天,在繁華的大街上,我看見一個小青年喝完飲料,在離垃圾桶幾米處將飲料瓶朝著垃圾桶一扔,就轉身離開了。
“砰!”飲料瓶被反彈了回來,靜靜地躺在地上。街上的人形形色色,就是沒有一個人去將飲料瓶撿起來,都對飲料瓶視若無睹,好像它不存在一樣。飲料瓶就這樣被人踩了一腳又一腳,發出劈啪作響的聲音,但是,沒有一個人發現它的存在。就在這時,我看見一個在街邊乞討的小男孩慢慢地走了過來,將飲料瓶撿起來并往垃圾桶里面一放,就又回到了自己乞討的地方。
我注意到,那孩子雖然穿的是有些破破爛爛,身上也臟兮兮的,但是他有一雙明亮的大眼睛和一顆赤誠的心,這就足夠了。我忍不住沉思起來,就連這么一個可憐的小乞丐都有如此一顆美德之心,都懂得將垃圾放到垃圾桶里,那為什么衣表光鮮的我們,為什么就不會將垃圾拾起呢?這是一個令人深思的問題。
是沒有看見飲料瓶嗎?不,我們明明都看見了,可就是沒有將它撿起來,應該說,我們心靈的眼睛,閉上了。若是我們能像小乞丐一樣將它拾起,那么這個世界肯定會更加道德美好。所以,我希望,以后我們碰到這樣的情況,彎一彎腰,將它拾起,讓自己擁有一顆道德之心。
在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德,即是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地??捎幸恍┢垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數。
在一次休假的時候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧??墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會她。有一個年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:“小姐,你坐那里吧”。這時車里響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動。
還有一次,走在天橋下。一個抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過來,身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當時這個女子不知情,走到他面前時,男人一個箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準備逃走。這時一個年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時女子問他要什么報償時,他卻笑了笑的走了??我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會發生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學習!值得我們發揚!
在許許多多的事件時,總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國家就不可能發展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。俗語曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
春節到了,到處洋溢著節日的喜氣。媽媽答應給我買新衣,于是我們到新華大街逛商場。商場里張燈結彩,一派喜氣祥和。我們買了很多東西,也買到了我稱心的新衣。正當我們從一個商場出來,準備進入另一個商場時,看到大街上圍了很多人。
好奇的我拉著媽媽擠進了人群。眼前的一幕,令我驚呆了:一輛紅色的別克汽車翻到在路中央,一位穿著時髦的年輕的小伙子雙腿被壓在車底下。周圍的路面被血染紅了,似乎比路邊掛的紅燈籠還大、還紅。周圍的人議論紛紛。有的人冷嘲熱諷道:“家里太有錢了,買輛好車不知道怎么造好!出事了吧,不多!”有人同情地說:“還好沒有傷到其他人,看樣子也不會有生命危險?!庇腥瞬聹y說:“可以過節太高興了,熬夜吧,疲勞駕駛引起的?!贝蠹夷阋痪洌痪?,時不時還要爭論一番。
凜冽的寒風吹得人刺骨的寒冷。圍觀的人紛紛拉緊大衣,瑟索著望著那個小伙子。那個壓在車下的小伙子痛苦地呻吟著,聲音越來越微弱,眼中流露出乞求的神色,仿佛在說:“幫幫我吧!”。正在這時,一個穿著樸素的阿姨走了過去,她從一個包里取出一件厚棉服蓋在小伙子身上,從衣服的亮度可以看出衣服是嶄新的,她不時的安慰、鼓勵著小伙子。阿姨溫柔的說:“你一定要堅持啊!不能放棄,再堅持一會兒,救護車和消防員就來了。為了你的父母你也要挺住啊......”圍觀的人紛紛猜測著她和那個小伙子的關系。
許久,消防隊來了,救護車也來了。消防員拿出破拆工具,艱難地將壓在小伙子身上的車子拆下,一輛車子就被拆散了。醫生馬上幫小伙子進行了傷口處理。小伙子被抬上救護車時,感激地望了一眼那位阿姨??粗h去的救護車,好奇的路人湊過去,問:“你和那個小伙子是什么關系???”那位阿姨坦然地說:“我只是路過,看到小伙子受傷了,這天這么冷,他多難受啊,就想過去幫幫他?!贝蠹衣犃诉@話,心里好像被什么扎了一下,向那位阿姨投去了贊賞的目光。
聽到阿姨樸實的話語一股暖流向上涌來。我想:這雖然是一位平凡的阿姨,做了一件她認為很平凡的事情,但這平凡中卻反映出了怎樣的不平凡啊。如今大家都對別人十分漠視,生怕給自己惹上麻煩,所以遇事能躲則躲。如果大家都能像這位阿姨一樣,站在別人的立場上多想想,就不會再有公車上為搶座椅而打架的事件了。我們生活在一個和諧的社會,大家都學會關愛他人,那這個社會一定會變得更美好。
《學校??房橇宋沂性u選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個人都深深感動著我,不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽我講講。
這位大哥哥名叫張澤,和我同在一個小區,現在十三中學校讀書。張澤哥哥從小到現在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個人上班那點微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病,日子過得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學三年級那一年,他媽媽由于過不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可憐的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過著艱難的生活。鄰居們知道了他家的`情況,或送一些吃的,或給些錢什么的,紛紛伸出了援助之手;社區干部知道他家的情況給他們送去了救濟,還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張澤哥哥上六年級起,懂事他就開始利用節假日在小區里擺了個地攤買起了小金魚,小區居民都喜歡買他的小金魚,平時一些不養魚的居民也養起了小金魚。張澤哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥,他從來不給自己買零食吃,幾年來一直被小區居民傳為佳話?,F在張澤哥哥上中學二年級,據說他學習一直不錯。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來了。
聽了張澤哥哥的事跡,你一定感動吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學習和生活的榜樣。
在我居住的羅馬家園里,有一位這樣的大叔:他一年四季都在社區里志愿為人們提供上門服務,他能解決各種各樣的問題:水管堵塞,樓梯的電燈故障,高壓配電室電壓不穩……他,在社區里擁有很好的口碑,小孩叫他“oldsuperman”,認識他的人叫他“老梁”。
前些天,他剛被評為青年路社區的志愿服務榜樣人物,我們都買了許多東西去祝賀他,他婉拒了好多禮品,只留下了我送給他的一頂新的棉帽。這,就是“老梁”,他不怕辛苦,全心全意的為社區人民服務。這,就是對“舍己為人”這一美德的完美詮釋與發揚!
在我們生活的大家庭---中華民族里有無數的美德,而這些美德不一定是指大的方面,也許是生活中那些細微的事情。它們總是流傳在我們的身邊、生活中,等待我們去發現弘揚,繼承。
以前的我總認為美德就是指好人好事,就應該被人們知道,慢慢長大了,我才明白美德不一定就要讓全世界的人知道,不一定就要博得所有人的喝彩和夸耀,它有時候需要我們默默地去發揚。也許是平常很少遇見,也許是我沒有細心去發現,所以對這種高尚的情感沒有很強的感受和體會,直到那天。
那天,周末,我非常開心的和媽媽一起出去玩,等了很久終于等到了一輛公交車,可上車才發現車廂里人擠人,只要你稍微動一下,僅有的空間就被飛來的腳擠占了,我艱難地擠在人群里。沒過多久,就感覺頭暈暈乎乎的,有些想吐,可能是空氣不流暢導致的,可是也只能忍著,望著窗外的風景,真想下車。后來,下車的人較多,我終于有座位,坐下來就覺得全身舒暢。這時候,上來兩位老人,他們頭發發白,佝僂著背,手里還拎著很多東西,可是沒有人起身讓座,也包括我,他們只能艱難地扶著把手。這時,有個姐姐站起走過去對著這兩位老人說:“爺爺奶奶,坐我這吧。”我頓時覺得羞愧,心想老師常常教導我們要尊老愛幼,可我遇到了卻沒做到。這兩位老人坐下來,無限感激地說了聲:“謝謝你,小姑娘。”那姐姐笑了笑,這笑容讓我想到了溫暖的春風,分外舒爽。這件事情使我想到了,中華民族的美德不就是類似這樣一件小事嗎。以前總認為美德體現在大方面,可它們就時刻發生在我們身邊,它不要求被人們知道,贊揚,只希望每個人都能做到。
美德不是體現在那些轟轟烈烈的大事情上,而是要求我們做好身邊的每一件小事,從自我做起,不斷去弘揚這些美好的品德,讓我們的世界變得更加溫暖、和諧。
李莉同學入學以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優的學生。李莉同學一直都很優秀,她全面發展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學,成績突出她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、工作積極,富有熱情剛進初中,李莉同學就擔任了學習委員,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。四、全面發展,素質優良李莉同學在保證學習成績優秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。
總之,李莉同學開朗自信、樂于助人、成績優異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。兩年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學樹立了榜樣。兩年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。我認真負責的態度獲得老師們的一致好評。
一年級上學期,我光榮地加入少先隊,心里就多增加了一份責任感。在學習上,我能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲?!叭脤W生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學生?!钡葮s譽稱號。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;20xx-20xx年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵?!蔽覠釔蹌趧樱e極參加學校的各項有益活動。在課余時間我還參加特長方面的學習,是舞蹈隊的領舞。20xx-20xx年在舞蹈學習中,被評為“優秀學員獎”但是我還要不斷的進步、不斷學習,我將計劃暑假在樂器方面去挑戰自己,讓自己更多才多藝。
我具有很強的集體榮譽感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經驗,爭取更大進步,還經常主動關心班上學習較差的同學,我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
我的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,取得更大的進步。
我身邊的美德故事(模板23篇)篇二十一
記得那是去年的暑假,我們一家人去北京游玩。
正值炎炎夏日,有一次,我們乘坐地鐵回賓館。剛一走進車廂,涼爽的空調冷氣撲面而來,清爽宜人,如果還有空座位的話,那就更棒了!可是,左看看、右望望,就只剩下一個空座位了,我們不約而同把這個唯一的空座位讓給了外公,我也只能跟著爸媽扶著柱子站著。
拖著疲憊的身體,吃力地扶著柱子,多想有一個座位能坐下來。這時,坐在我對面,一位看樣子比我大一兩歲的小哥哥,輕輕地說:“小弟弟,我倆兒一塊坐。”話音未落,他就將身體往旁邊挪了挪,空出了一小塊座位。
當時的我感到很驚訝,由于實在是太累了,我只好慢慢地挪著腳步,不好意思地坐了下來,在媽媽的鼓勵下,我小聲地說了聲:謝謝。
小哥哥友好地回了句:“不用謝”。他坐了幾站,就和他的爸媽下了地鐵。
生活中會發生許多的小事情,只要用心地留意、仔細地觀察,就會發現在這些小事的背后,往往蘊藏著許多美德故事,它們告訴了我:什么是尊老、什么是愛幼、什么是友善、什么是禮讓。小伙伴們,你們發現自己身邊的美德故事了嗎?和我一起分享吧!
我身邊的美德故事(模板23篇)篇二十二
美德是什么?美德是一種善良,一種偉大;美德是什么?美德是幫助他人后的一種快樂;美德是什么?美德更是一種藏在人心底的一種美好的信念。美德是我們中華民族的一種千年的傳統,一種永不會改變的傳統。
好事不張揚,即使是彎腰撿起一個小小的垃圾,輕輕說一聲謝謝,都是體現著你的道德。如果每個人都可以從小事做起,伸出你的雙手,不為名譽的去關心身邊的每一個人,去為社會盡一份自己小小的力量,那么,不用多長時間,就可以讓地球變得干干凈凈,讓世界的每一個角落都充滿愛。只要你伸出你的雙手,不為名譽的。
來吧,讓我們行動起來,讓愛灑滿人間,讓中華民族的千年的傳統美德繼續流傳,繼續發揚光大吧!
我身邊的美德故事(模板23篇)篇二十三
窗外,細雨蒙蒙,整個世界都籠在雨霧之中,讓人感到恬靜、祥和,又是一個春天了。錄音機里響起了《有空來坐坐》這首老歌,悠揚的歌聲,使我的思緒在記憶的天空中飛翔。
記得那是我上三年級時的春天,那時班里的同學我都認識,卻沒有一個一起走的伴兒。也是在這樣一個春天,我沒有帶雨具,只好獨自騎車獨自回家。雨不很大,但是寒氣逼人。馬路上有許多水洼,地面很滑,一不小心就會摔倒。我正漫不經心地騎著車,車被一塊小石頭拌了一下,新褲子全沾了泥水,周圍的人都用異樣的眼光看我,甚至還有人在嘲笑我,我非常傷心。突然,一只手伸到我面前,要拉我一把,我十分驚異,抬頭一看,是他—我們班同學王晨,頓時,我只感到一股暖流涌遍全身,一時竟忘了站起來。
“怎么,不要我幫忙?”一副微笑的面孔。我立刻回過神兒來,伸出手,笑著說:“謝謝你!”王晨說:“不用謝,看你的衣服都臟了,來,穿我的雨衣吧,小心感冒,我就要到家了,拜拜!”說完騎自行車走了。在雨中,我呆立著,看著她遠去的背影,心中充滿了感激。
那些看熱鬧的人收斂了笑容,無趣的走開了,我恨恨地看了他們一眼,繼續我的路程。
從此之后,我有了一個很好的朋友,我越來越深刻地體會到:生活中有一個知心朋友,是一件幸福的事情,那雨中的情形時刻啟示著我:人與人之間的冷淡是多么的可怕,我要學會珍惜人間的真情。
窗外,雨還在下著,錄音機里依舊是那只老歌……作文。