制定一個合理的活動方案可以幫助我們更好地規劃時間，合理分配資源，從而提高活動的效率。以下是一些優秀的活動方案，它們在設計思路、活動策劃和執行過程中都具備一定的參考價值。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇一

1、弘揚xx志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2、展示xx志愿者風采，豐富xx志愿者生活。提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3、通過活動，培養志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者服務的新思路，新方法。

4、打響寧工志愿者活動的品牌，使校內更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者的隊伍。

三、參與人員：

我系全體志愿者。

四活動時間：

xx月1~xx月31。

五、前期準備。

在每個活動內容之前做好相關準備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少，并上報。

六、活動內容。

1、回顧優秀電影，展望青志將來。

意義：志愿者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業，是推動經濟發展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！

時間：待定。

地點：待定。

安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

2、為了培養大家的團隊精神和團隊意思，也是為了增加。

大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。

活動地點：東去操場。

活動時間：待定。

（1）三人抱成團。

規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

（2）集體拋繡球游戲（20分鐘）。

準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球。

游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人。

（3）瞎子背瘸子。

目的：溝通配合能力，活躍氣氛。

游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

（4）搞怪游戲。

游戲規則：選擇一定數量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈，等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下，你們會驚訝地發現你們坐在了后面同學的膝蓋上。。。注意前后兩人之間的位置要適當，太近了會坐不下去，太遠了會摔在地上......

3、養老院之行———傳遞溫暖。

時間：待定。

地點：養老院。

活動內容：挑選出一定數量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時為老人做一些清潔衛生，使老人的閑暇時光充盈而快樂！深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動！

4、手捧愛心，捐贈溫暖。

意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢？志愿者時刻準備著！我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間：xxxxx。

地點：xxxxx。

安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，并舉行小型的捐贈儀式。

5、對殘疾人進行募捐。

時間：待定。

地點：各食堂門口。

活動安排：制作四個募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數的志愿者進行招募，同學們可自愿投入任何金額的錢幣，活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

6、定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會。

七、活動宣傳。

制作橫幅，宣傳板，做好有關方面的宣傳工作。

八、活動總結。

希望這個志愿者活動月能提高同學們的志愿服務精神，關愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作，在以后的'沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇二

為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀，增強他們學習的動力，讓他們對大學充滿憧憬，提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運，創造屬于他們自己的美好的明天，飛向屬于他們自己的天空。

1、聯系我們學校附近的一所小學，與該小學的校長和老師洽談，征得他的同意。

2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的，沒有年級限制)

3、與這些孩子的老師聯系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學院。

4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓，感受大學課堂氛圍

5、接著是帶領他們去參觀圖書館，體會不一樣的學習面貌

5、中午的時候，帶小朋友們在學校吃午飯，體味大學伙食

6、漂流瓶活動：我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶，里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語，作為禮物送給這些孩子們，同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上，放進瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當他們遇到挫折的時候，可以打開瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵自己，成就自己的學業。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇三

身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱；大多數90后大多數是獨生子女，有些孩子會不自覺地流露出自私的一面，做事往往只考慮自己不考慮別人，但是作為祖國未來棟梁的我們，必須有責任感，有愛心，有義務為弱勢群體獻愛心。因此杭州師范大學青春健康志愿者協會定于20xx年3月7、8日在二期廣場舉辦女人“最美”宣傳活動。

1.通過發小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動，來表達我們對阿姨的祝福，減輕阿姨的負擔。

2.在活動中，我們能體會勞動的艱辛，既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動的積極體驗和豐富經驗，同時也讓自己成為有責任感、有愛心的當代大學生。

活動時間：

3月7、8日。

活動地點：

二期廣場活動對象：全校師生。

傳單發放：

以發傳單的形式發放相關宣傳資料。

活動主題：

女人“最美”活動內容：

1.在二期廣場上，在兩個食堂中央陳列出準備好的大量關于樓管阿姨和女老師風采的海報，圖片，展板等（可提前一天擺出）從而讓我校的廣大師生對女人“最美”有個更深入的了解。

2.讓廣大學生寫下對樓管阿姨的祝福或者是對老師的祝福，由我們保管。

3.在8號統一送給樓管阿姨和老師，并為樓管阿姨和老師獻花。

4.在8號，替阿姨打掃衛生，幫阿姨看門。

（1）由外聯部維持活動現場秩序，保證會場的氣氛與紀律.嚴防活動現場出現擁擠事件。

（2）適當梳理活動現場（圖片展現場）的人數，以防事故的發生，積極應對突發事故.

（3）做好各方面的準備，爭取更多的人參與其中。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇四

培英之行，快樂隨心。

1）讓本次活動的部門成員、隊員能夠獲得有關殘疾人如何面對學習生活的知識，提高自我與殘疾同學相處的能力，并且關注他們的精神境界，增強對殘疾同學的關注度，以便更好地幫助殘疾同學。

2）充實培英學校同學的課余生活，讓他們在本次活動的參與過程中，體會到外校學生對他們的關懷，感受到生活的快樂。

3）增強華師校青協對外的影響力和知名度，提高校青協在各種活動策劃實施和對外聯系合作的能力，積累對外聯系的經驗。

4）促進華師、培英兩校良好合作關系的持續穩定發展，進一步完善“培英之行”活動，提高服務效果，把“培英之行”打造成培訓部手語項目中的重要實踐環節。

協辦單位：x省培英職業技術學校。

x省培英職業技術學校學生。

三月份（具體待定）。

x省培英職業技術學校操場。

本次活動主要是在x省培英職業技術學校里，面對學校殘疾人學生舉辦的活動。活動一共分為兩個部分：游園會和體育競賽。體育競賽為友誼籃球賽和乒乓球賽，不計分數。游園會共設置十個攤位，攤位的具體內容如下：

攤位。

攤位名稱。

詳細介紹。

一

連連看。

準備6對一樣的uno牌打亂放置成2行。游戲的目標的是要把互相配對的6對牌對地翻出來。首先翻開牌面讓參賽者記憶30秒，然后把牌翻轉，參賽者必須在30秒之類把牌成對翻出來。

二

誰是我的眼。

把5張卡通人物頭像圖片（臉形、眼睛、鼻子、嘴巴的類型不同，如方臉搭配藍眼黃鼻綠嘴等）給參加者看30秒鐘，然后把圖片拿開。接著出示一張只有臉形的圖片，讓參加者挑選適當的眼睛、鼻子和嘴巴，完全搭配正確特征的即獲勝。

三

動手達人。

本攤位將交參與者一些簡單的中國剪紙，編制中國結和其他折紙。

四

花燈會。

猜燈謎，燈謎的內容涉及面廣，有iq題、常識題、謎語等。

五

瘋狂顏文字。

本攤位是個記憶類游戲。事先準備好各種顏色的彩紙，上面寫著一種顏色的名字，但不能是彩紙本身的顏色。如在紅色的紙上寫“藍”這個字。游戲要求參與者在規定時間內記憶5張彩紙出現的順序以及對應地說出彩紙上寫著的顏色的名字。

六

我猜我猜。

由工作人員根據卡片上的名稱做動作讓參與者猜內容是什么。其間工作人員必須保持沉默，不能說話，只能用肢體語言。猜中名稱的參與者即可獲勝。卡片上的內容為生活中常用的名詞，讓參與者容易猜到。

七

邁過這道坎。

參賽者2人一組。合作通過障礙通道。（障礙通道由桌椅等不同的擺放而成）。

八

培英特搜。

事先準備10個乒乓球，上面寫有5個積極向上的詞語。另外還需要寫有志愿者身上物品的紙條和可供隨機抽取的箱子。游戲需要參與者在培英校園的限定區域內找去事先藏好的乒乓球2個，并且能拼成詞，游戲時間不限。或是隨機抽取紙條，2人比賽，需要在最短的時間內從志愿者身上借到紙條上寫的物品。

九

眉目傳情。

需要各組學員各成一直排。規定眨眼一下為一、嘴巴動一下為十。兩組比賽，每組5人。每組各給他們一個數字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面的那個人報數。但是不準用講的.，必須用眼睛和嘴來報數，排頭將正確數字報出來。又快又準的一組算贏。

十

想唱就唱。

2人比賽。工作人員說出一個關鍵字，參賽者必須唱出含有該關鍵字的歌詞，在規定時間內唱得多的為勝。

（一）前期準備。

時間安排。

內容。

主要負責人。

備注。

全程。

整個活動工作的統籌。

嘉欣，黃禹衛。

與x省培英職業技術學校聯系。

禹衛。

確定活動開展的時間、活動場地等，收集培英學校的要求。

2月29日前。

確定最終方案，確定要招募的志愿者數量。

嘉欣，禹衛。

2月底3月初。

通過各種途徑如微博、博客、qq群等宣傳本次活動。

項目小組、網編部。

盡量新穎的方式進行宣傳，為下階段招募志愿者做準備。

全校范圍內招募志愿者。

項目小組。

項目小組。

進一步跟培英學校協調具體的時間和游戲種類等。

禹衛。

制作好游戲要用的材料以及游戲規則的說明。

活動開展前一個星期。

為活動購置相應物品和租借物資。

培訓部。

確定所需的物資和獎品的數量、價格等。

活動開展前一個星期。

最終確定參加活動的人數，制作工作安排表，并分好小組。

項目小組。

召開組長會議，說明各個游戲的具體操作。

活動前三天。

對各組長進行一次簡單的說明會，告知一些重要的注意事項。

項目小組。

叮囑組長回去要跟自己的組員轉告說明會的內容和個注意事項。再次確定各個環節準備就緒，特別是當天的天氣以及出席人數。

活動當天。

帶籃球和2副乒乓球拍和2個乒乓球。

項目小組。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇五

1.宣傳社會主義核心價值觀。

2.宣傳民族傳統文化。

3.宣傳綠色環保。

(二)實踐走進社區。

1社區保潔活動。

2.社區護綠活動。

3.社區綜合宣傳活動。

4.社區陋習糾察活動。

5.社區敬老愛老活動。

6.社區幫困助殘活動。

7.社區讀書輔導活動。

8.交通服務活動。

10.社區公益勞動。

五、活動要求。

1.要求班級全員參與、活動真實;積極參與、態度端正;保持良好修養，為學校樹立良好品牌形象。

2.真實、客觀、認真地填寫《哈爾濱幼兒師范高等專科學校青年志愿者寒假社會實踐記錄表》和撰寫個人社會實踐報告。

3.活動照片(附有實踐者在實踐場所活動照片)。

4.社會實踐報告：可打印(統一格式)或紅色稿紙手寫。

六、活動總結及表彰。

1.根據服務隊比例上交社會實踐活動報告評出，由團委評選先進個人、優秀個人等，優秀志愿服務隊。

2.服務隊上交人數會影響各服務隊年底評優。

3.評出社會實踐者先進個人將在學期綜合測評加5分，社會實踐者優秀個人加3分，優秀服務隊隊員每人加3分，并頒發獎狀作為鼓勵。

共青團哈爾濱幼兒師范高等專科學校團委。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇六

從1985年12月17日，聯合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。

通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

從身邊做起關愛精神家園。

1、前期準備：

(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的'問題，同時確定出應對策略。

(2)聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。

2、活動現場：

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3、后期總結：

(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

1、在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

2、應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3、活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

4、在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。

5、在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發沖突。

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

打印宣傳紙：1x1元=1元。

活動地點：

活動負責人：

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇七

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇八

(一)開展“鄰里守望”、黨員志愿服務等專項活動(基層司法所)。

各司法所要組織志愿者在12月5日前后，開展“鄰里守望”、黨員志愿服務等專項志愿服務活動，促進居民相識、相知、相融，構建和諧、溫馨的鄰里關系，建設安全文明的社區環境。

(二)開展便民利民志愿服務活動(公證處、法律援助中心)。

法律援助中心、公證處要為廣大群眾開展法律援助、公證服務等多樣化、專業化、便民化的志愿服務，不斷提高服務水平，方便群眾生活。

(三)開展環境衛生清潔志愿服務(辦公室)。

結合文明單位創建活動，在局大樓及周邊集中開展環境衛生整治活動，清潔衛生死角、整理雜物和亂堆亂放的物品等等。

(四)組織文明禮儀專項志愿服務活動(各科室、基層司法所)。

積極弘揚社會公德，大力倡導文明新風，組織志愿者在廣場、景區、交通站點等公共場所開展文明旅游、秩序維護、應急救援等志愿服務。組織志愿者對亂停車、占用公共設施、非法經營、無證照攤點、店面占道經營、亂扔雜物、隨地吐痰等現象進行勸導，形成文明禮讓、井然有序的新風貌。組織志愿者開展文明交通志愿服務，在主要交通路口、商業大街商場、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務。

二、工作要求。

12月15日前將開展的志愿者活動按_市志愿服務活動登記表要求填寫完整，電子檔傳宣傳科郵箱：123456@。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇九

各團總支、團支部，校級學生組織：

為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，踐行社會主義核心價值觀，引領廣大青年學生深入基層、服務社會，充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢，引導廣大團員青年學生關注社會形勢和國家發展，鼓勵大學生立足家鄉，服務人民，將自身的發展同國家和民族的發展有機結合起，促進經濟發展、社會進步和自我成長。今年寒假，校團委將在全校范圍內繼續開展寒假社會實踐活動，現將有關事項通知如下：

暖冬青年行，共筑商師夢。

1、開展“我的家鄉·迎新春”系列活動。

春節是我國的傳統節日，但各地春節習俗不同，各團總支可組織學生根據自己家鄉特色、美景、風俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉優秀化傳承，倡導明、和諧、環保的慶祝方式。

2、開展“實踐雷鋒精神·展現青年風采”志愿服務活動。

引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，參與春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區普法、權益維護等志愿公益服務，體現商師學子的責任意識和奉獻精神。

3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動。

尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結合自身具體情況，樹立個人志向和發展方向，思致遠，砥礪前行。

4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。

利用寒假返鄉期間，鼓勵學生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務，感恩父母的養育和培養之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學的成長，做有責任的家庭成員。

5、“情系母校，感謝恩師”回饋母校活動。

為進一步弘揚中華民族尊師重教的優良傳統，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，給學弟學妹提供建議和幫助，搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。

6、開展“我的未不是夢”就業創業活動。

結合各專業特點及實際情況，引導學生開展就業創業見習實踐活動，鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業特色進行職業生涯規劃及創業規劃設計，通過到家鄉企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業創業實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關行業動態，了解社會對人才培養的具體要求，對接專業市場需求方向，為將的就業創業打下堅實基礎。

采取團隊實踐與分散實踐相結合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。

1、高度重視，精心組織。

開展大學生志愿者寒假“三下鄉”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義，統籌安排部署，抓好工作落實。

2、立足需求，講求實效。

各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求，根據社會需求進行活動立項，選拔相關專業的優秀大學生志愿者組建重點團隊。活動前要加強培訓，幫助大學生在思想上、心理上、專業上、身體上做好準備；活動期間，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠；活動后期要反饋情況，加強聯系，擴大實踐成果。

3、加強宣傳，營造氛圍。

各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動；要及時上報活動總結、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經驗；要加強和省、市新聞單位的聯系,將我校社會實踐活動的.情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。

4、確保安全，嚴防意外。

各學院要提前認真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律，確保實踐安全，嚴防各種意外、詐騙、事故的發生。

1開學后，各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動，鼓勵通過召開座談會、經驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認真做好總結交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。

2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上，將團隊（或個人）社會實踐總結報告、題成果（社會調查報告或論等）、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發送至郵箱。聯系人：科技創新與社會實踐部部長；電話：。

校團委將根據活動開展情況、參加活動人數比例和各項目的社會實踐內容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現突出的先進集體、先進個人、優秀調研報告進行表彰，并組織獲獎的優秀項目巡回展演。

共青團xx師范學院委員會。

2017年1月10日。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇十

活動目的：讓同學們擁有社會實踐的機會，讓同們體驗幫助他人的快樂，同時也是為了傳遞愛心，讓老人們感受到關同學們愛的溫暖，促進青協的.成熟，為青協以后開展工作積累經驗。

主辦單位：團總支科技實踐部青年志愿者協會。

參與人員：青年志愿者協會干部及其會員。

活動地點：端州區黃岡鎮敬老院。

活動時間：xx年5月23日(星期日)上午。

活動注意事項：

2，參與自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到。

4，會員及工作人員必須攜帶相關證件。

活動構成：

1，策劃階段。

2，宣傳與外聯階段。

3，招攬會員階段。

4，活動籌備階段。

5，活動正式進行階段。

6，活動結束及后續工作階段。

前期策劃。

前期宣傳與外聯階段：

xx年5月2日-23日，由青協宣傳部負責傳海報，于2日粘貼在學校宣傳欄，在宣傳海報上要打出活動的相關信息，并要注意打上主辦方即青年志愿者協會的名字;外聯部具體負責外聯工作，工作有難度，必須要澄清這一點。為防止由于外聯工作影響總體工作的開展，會長團可以適時成立外聯特殊小組，在全體干部內，進行整合，在每個部門人手充足的完成本職工作的前提下，可以邀請其他有能力與意愿的干部加入外聯特殊小組，加入外聯工作。

活動流程：

1.全體活動參與人員于早上8：在銀信樓門口集合，由秘書部負責點名簽到;。

2.由青協宣傳部負責活動全程的拍照;。

3.由會長團人員帶隊，8：1從學校門口乘坐校車向敬老院出發;。

4.全體活動參與人員于8：4進入敬老院，了解熟悉敬老院的情況。8：5開始，除組織部人員留在活動場地安排表演的道具，其他人員逐漸深入跟進，主動接觸老人，可以采取分小組的形式，要尊重老人的習慣，在接觸的過程中，可以派發我們的慰問品，更重要的是要給他們精神上的安慰，并在老人允許的前提下，幫助做一些事，如清潔工作等，各小組還要發揮主動性和積極性，創新服務形式，注意處理突發情況，在散步的過程中與老人聊天，接近老人，讓老人感受到親切感;并了解他們的生活，存在哪些需要解決的問題。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇十一

1、搞好公共場所的衛生，給游人提供一個干凈整潔的游玩環境。

2、增強大學生團結協作的意識、培養各位青年志愿者吃苦耐勞的精神。

3、弘揚志愿者志愿服務的精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務。

4、向公園附近的居民宣傳環保，帶動民眾參與環保。

齊心協力搞環保，全民共建好家園

玉青年志愿者協會分會

20xx年xx月xx日 8點30分

獅子山公園內

活動當天，由志愿者自備自行車并由負責人帶領到獅子山公園，進行志愿清潔公園垃圾服務。

20人

〔一〕、活動聯系

動，讓公園管理中心配合我們開展這次活動，為我們提供一些清潔工具，并在活動結束后給予我們評價。

〔二〕、活動前期

1前期宣傳、把活動方案發到各班郵箱，并通過飛信方式通知各班同學志愿者報名時間、活動具體時間、任務分配及注意事項等，并在學院內招募志愿者。

2、物質準備：掃把、手套、垃圾袋、垃圾鏟等（公園負責人準備）

〔三〕、活動中期

1、11月30日8：30志愿者在校門口集合；8：30整隊出發，騎自行車至獅子山公園并開始活動；11：00回校。

2、聽從公園管理中心人員的統一調配，將掃把、垃圾鏟、手套分發給志愿者，對公園區進行清掃，清掃過程中務必細心仔細，不留任何死角。

〔四〕、后期工作

1、清潔園區結束后參與活動的志愿者們應把公園管理中心提供給我們的清潔工具放回原處，將垃圾分類放入相應的垃圾桶里。

2、活動的后期宣傳報道網絡部在整個活動過程中負責活動圖片的拍攝，宣傳報道，并及時上傳到紅葉網上。

1、本次清潔獅子山活動需要騎車外出，要求報名參與活動的志愿者會騎自行車，所以請各位志愿者酌情報名；騎行過程中要注意通過十字路口時的安全，遵守交通規則。

2、考慮到天氣情況，各位志愿應該自備雨傘，以防下雨或烈日，造成活動過程中不必要的麻煩。

3、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施，不可擅自離隊，私自開展活動。

4、參與活動的志愿者必須留下聯系方式，并保持手機時刻開機，隨時能聯系上其他的活動參與者。

5、本次活動可能開展時間較久，各位參與活動的志愿者要自帶飲用水等個人必需品。

6、本次活動開展的地點是公園區，要求各位志愿者要愛護公園區的花草樹木，不可摘花拈草、毀壞園區景物。

7、若天氣惡劣，活動會適當推遲，具體情況另行通知。

此次活動是在校外舉辦的，各位志愿者必須時刻注意安全問題，切勿單獨行動，必須保持手機可以正常通話，若有突發情況請及時聯系活動負責人，或者聯系學院老師、公安機關和120急救中心。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇十二

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇十三

為響應校團委加強青年志愿者隊伍建設的號召，本著立足校園，服務社會的青年志愿者協會精神，我校青年志愿者協會將舉行招收新進青年志愿者活動。此次活動本著加深我校同學奉獻意識，提高我校同學志愿者精神的初衷，給廣大同學提供一個展現自我能力、提升自我素質的志愿者活動平臺。

1、招新對象為全校10級新生及有志向加入青年志愿者隊伍的在校各年級老生。

2、招新過程本著自愿的基本原則，參與招新的工作人員不得強拉，硬勸或以威逼、利誘、詆毀其他社團等不正當手段拉取會員。

3、工作人員需嚴格遵守招新期間工作安排，不得在工作期間聊天、打鬧、玩手機、吃東西，更不得遲到、早退，中途脫崗。

4、活動期間，總會理事會成員需著正裝，現場工作人員一律穿青年志愿者服裝，嚴禁穿著拖鞋。

5、活動前中后期所下達的各項工作的負責人及工作人員需嚴格遵守自己職責，保質保時完成分內工作。在完成本職工作前提下，需發揚志愿者團結精神，互幫互助。大學生青年志愿者協會招新策劃書大學生青年志愿者協會招新策劃書。違反活動工作紀律者將按學校社團有關規定及青年志愿者協會制度進行處置。

20x年9月16日下午15：3019：00。

9月17、18日下午16：4019：00。

1、前期策劃書準備。

a、宣傳。

(1)宣傳部王璐瑤朱艷強負責繪制圖畫海報各一張。

(2)黃仁和負責文字海報制作分兩批(分別于9月3日及9月13日晚)張貼。

(3)劉麗丹置辦橫幅，圖板(王璐瑤、朱艷強協助)，程度地提高此次活動的影響力。并且制作五分會名稱板。

所有宣傳及其準備工作需于9月15日下午14：00前完成。

b、現場布置。

組織部負責現場前期布置物品購置及準備，做好活動流程及物質(宣傳單、部門職能表、登記表、現場電路、音響設備等)保障。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇十四

中國志愿者行動已經走過多年歷程。今年3月5日，是第xx個中國青年志愿者服務日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞向雷鋒同志學習公開發表xx周年紀念日。根據上級有關要求，學校決定，組織全校廣大青少年志愿者發揚雷鋒精神，開展以懷抱感恩之心，踐行志愿精神為口號的青少年志愿者活動。活動方案如下：

為了發揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志愿者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大我校志愿活動的影響，展現南湖學校學子的良好風貌。

20年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日

小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員

1.3月5日學習雷鋒精神，小學部到敬老院服務，中學部到社區和街道到掃衛生;

2.4月5日緬懷革命先烈，給烈士掃墓;

3.9月30日向國慶獻禮，深入社區和街道到掃衛生;

4.12月31日向新年獻禮，社區和街道到掃衛生。

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

3.抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4.注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。

5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發，注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇十五

一、根據桂林法律志愿者組織《xx年工作計劃》，制訂本方案。

二、活動目的：

1、宣傳、普及法律，為社區居民提供免費法律咨詢。

2、擴大桂林法律志愿者組織影響力，讓更多人加入到法律援助隊伍中來。

三、為順利組織本次活動，組織積極尋求各社會各界支持力量，與司法局、《桂林日報社》友好合作。

四、具體操作流程：

（一）、由本組織、司法局或《桂林日報社》分別或共同確定擬服務社區。

（二）、與社區取得聯系，爭取社區支持：

1、到社區調查，根據情況確定服務范圍。

2、制訂詳細方案，以確定咨詢的時間及地點，進行合理分工，確定經費預算；制作宣傳海報及宣傳資料。

3、于現場咨詢前5——7天，由本組織和社區張貼、發放宣傳資料，發放《法律咨詢表》并由居民填寫。宣傳范圍可適當擴大到附近街區。

4、于現場咨詢前2天，由本組織工作人員收集《法律咨詢表》，咨詢律師提前分析案情；或咨詢現場交件。

5、于現場咨詢前2天，落實咨詢會場的布置。咨詢當天，由本組織和社區布置咨詢會場。

6、本組織工作人員提前1小時到咨詢會場，進行現場解答。

（三）、現場咨詢：

1、視社區規模及法律問題多少而確定是否分組。

2、現場必須安排1—2名導詢員，對前來咨詢的居民進行導向。

3、安排1—2名工作人員對現場咨詢進行統計，便于總結。

4、現場咨詢時，保持現場清潔衛生。

5、不收取當事人任何原件或唯一的復印件資料。

（四）、紀律要求：

1、恪守法律人及志愿者道德。

2、必須本著志愿者精神免費為社會公眾提供義務咨詢及其他法律服務，不收取當事人任何財物及宴請。

3、文明禮貌，不隨地吐痰、不吸煙喝酒。

4、平等對待每一位當事人并耐心解答，不得推脫。遇到疑難問題，或征求事后解答，或告知其他解決途徑。

5、整潔著裝。不穿奇裝異服，不留怪異發型。

6、活動結束后，協助社區恢復現場原狀，保持現場清潔。

（五）、組織分工：

1、本項活動可不定期舉辦。

2、本組織秘書組負責總體協調及策劃，具體由法律組負責實施。

大學生志愿者活動方案（熱門16篇）篇十六

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善教師志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動我校教師志愿服務事業有目標、有步驟的開展，學校特制定我校教師志愿者活動方案如下：

志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展教師志愿者行動，既是我校教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強教師的服務意識和勞動素質以及促進教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

弘揚志愿服務精神，讓更多的人參與到志愿服務活動中來，加強教師志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現在學校，出現在街道上，成為校園和鄉內一道亮麗的風景。

教師志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進教師健康成長為宗旨，動員組織全校教師志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。

（一）為環境保護、公益事業等提供服務；

（二）承擔臨時性、突擊性志愿服務任務；

（三）其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作；

（四）為社區發展、公益事業等提供服務；

（五）為校園里的“雙差生”提供服務，（即行為習慣差、學習成績差）。

1、對服務對象有一個明確的了解；

2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教；

3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業；

4、從信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合；

5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

6、經常與服務對象的`家長進行聯系溝通，進行適當的家庭教育指導；

7、做好幫教記錄和情況分析；

第一階段：啟動階段。

學校統一部署學校教師志愿者活動相關工作，做好教師志愿者活動的宣傳發動工作，并形成學校教師志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。

第二階段：實施階段。

（一）集中開展志愿服務月活動。

1、美化校園行動，由教師志愿者中隊分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。

2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校教師志愿者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師志愿者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、根據志愿者活動計劃組織教師志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。

（二）長期定向志愿服務活動。

學校教師年志愿者中隊負責聯系定點幫扶站，對退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師志愿服務分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。

第三階段：總結表彰階段。

學校統一召開年度教師志愿者工作總結表彰大會，對全校涌現出來的“優秀教師志愿者”進行表彰，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師志愿者工作的發展方向和奮斗目標。

（一）要求年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師志愿者的招募與注冊，統一實行教師青年志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。

（二）學校將加強對教師志愿者服務活動的指導，包括教師志愿者的招募、注冊工作，確保教師志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在教師志愿者服務證上，以便日后考核獎勵。注冊的教師志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，教師志愿者有權取消其志愿服務資格。

現狀。另一方面要積極宣傳教師志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師志愿者骨干，促進優秀教師脫穎而出。