寫心得體會是一個梳理思緒的過程，能夠幫助自己更好地理清自己的想法。【示例文本八】在一段時間的學習中，我深刻認識到知識的持續積累和自我反思對個人成長的重要性。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇一

今天學習《山中訪友》時，我看到第六自然段一個非常“精典”的句子：在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄地做了一會兒女性。剛開始讀時，我覺老李（李漢榮）真是有點變態，竟然私底下做“女性”，于是讀到那里時，我捧腹大笑，周圍的同學也笑得喘不上氣，可后來多讀了幾次，覺得也沒什么可笑的，只是有點惡心，我從未見過哪位散文作者會寫出這樣的句子來，也從來沒有哪篇文章令我這樣“開心”。

我想，李漢榮肯定是個富有創新精神的人。生活總不能沒有奇跡，既然沒做過，而且這樣好的地方，又沒人，做一做也無妨嘛！（笑）只是，他這樣的`做法，是非常少有的，通常會令人吃一驚吧！

另外，我都有一個經驗：會令人感到肉麻，惡心的文章都是寫得非常“入骨、細膩的”，所以通常都是好文章，我就特別討厭那些寫景的（特別是春）。什么“像母親的手撫摸著你”等等。我不知道這些句子為什么會被專家看成是“精粹”，我不這樣覺得。

也許是自人的欣賞觀不同，反正這一類的句子乃至文章我這輩子也不會喜歡。

這就是我對“在無人的山谷……女性”的理解，完畢。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇二

讀完書后，我才明白作者交的是自然界的朋友，而且都是我們經常看到的朋友。一草一木，一鳥一石，都是作者的朋友，在作者的文章中它們都充滿著生命與思想。

在作者眼里老橋如一位德高望重的老人，而且作者十分敬佩這位任勞任怨的老人。

樹是作者的知己，作者也希望自己是一棵樹，能與樹融為一體，能與樹一起交流溝通。成為真正的`朋友。

這山中的一切都是作者的朋友，一朵落花，一片落葉，甚至是一塊石頭都是作者最最尊敬的朋友。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇三

像作者一樣熱愛大自然，親近大自然，這樣，才能讓山里的一切成為你的“朋友”。作者以自然界中的花樹、鳥石、山水為友。這是多么美妙的一種情境啊!從這種想法中，我們真切地感受到了那種“知己”情誼。從文章的字里行間，我們能真切地感受到在作者的眼里，這一花一草，一鳥一石，一草一木都能成了有生命的人。它們能跟我們說話，能跟我們交流，它們成了我們的朋友。作者進山看景，自然成了“山中訪友”。六年級了，課文越來越美了~讓我們細細去品讀吧。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇四

“山中訪友”，聽了這個名字，你們是不是覺得作者在拜訪一位活生生的人呢？這你就錯了，作者訪問的其實是大自然的萬物生靈。

這篇抒情散文描寫了作者走進山林，探訪山中的“朋友”，與“朋友”互訴心聲。在做著艷麗，山中的一花一樹、一鳥一石、一草一木都成了有生命的“人”，都是自己的摯友、從而創造出了一個如詩如畫的世界。

作者與花樹、鳥石、草木、山水為友，這是多么的美好啊！我們應該學習作者這種擬人的修辭手法，如“鳥兒呼喚著我的`名字”“露珠與我交換眼神”“每一棵樹都在望著我”······這種擬人的修辭手法讓語言更加富有感染力、讓文章中的事物更加鮮活、我們應該借鑒這種寫作方法。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇五

今日，我讀了《山中訪友》這篇文章。這篇抒情散文描述作者帶著滿懷的好心境，走進山林，探訪山中的“朋友”，與“朋友”互訴心聲，在作者眼里，山中的一花一樹，一鳥一石，一草一木，都成了有生命的人，都是自我的摯友，從而營造了一個如詩如畫的世界，表達了對大自然的無限熱愛。作者與林中的一切事物都是如此熟悉。林中，老橋如德高望重的老人、鳥兒呼喚“我”的名字、露珠與我交換眼神、樹是我的知己。山中，山泉要我重新梳妝;溪流邀我“唱和”;瀑布乃是雄渾的男高音;懸崖有著那挺拔的身軀。

走進自然，落花有著大自然的芬芳清香;落葉讓我看到了生命的奧秘;敲擊石頭，聽到了自然的回聲。最終，作者帶著滿懷的好心境，好記憶告別了“朋友”，這是一次多么完美的山中訪友啊!大自然是多么完美，只要去觀察大自然，大自然的景物會一一展此刻你的眼前。大自然是美麗的，大自然是奇妙的，同學們，讓我們一齊觀察大自然吧!

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇六

今天，我讀了一篇課文——《山中訪友》，它讓我領略了大自然的風姿，讓我更加喜愛大自然。

《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”，他把大自然當作自己的朋友，贊美它們，贊美大自然，表達了對大自然的無限熱愛之情。《山中訪友》描繪了大自然的風采，我們也是大自然的一份子啊！我們不應該破壞大自然的生態平衡，然而，至今有多少見利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫黑點呢？大自然是我們的'生態之母，我們的種種生活方式都離不開大自然。

記得有一次，我和小伙伴們去一個密林玩，差一點就迷路了，幸好看見了樹木蘊含的奧秘，我們才可以回來，這不是大自然給我們的恩賜嗎？我們亂砍伐樹木，不但是大自然的悲哀，還是人類愚昧無知的行為的損失！只有樹木，才能抵擋洪水，有多少村莊被洪水沖毀了，這不能怪大自然，因為災難是我們人類造成的！

破壞大自然種種事件，還不能引起人類的反思嗎？所以，我呼吁大家，不要破壞大自然！

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇七

開學的時候，我們學習了李漢榮先生的山中訪友這篇文章。這篇文章讓我真正體會到大自然的一切是多么的美好！

本文描寫了“我”獨自走進山林，探訪山中的“朋友”，深切的`表達了作者對大自然的熱愛之情。作者在山中拜訪了古橋，鳥兒，露珠，樹，石頭，雨等“朋友”，可以看出在作者眼里，山中的一花一樹，一鳥一石都成了有生命的人，成為作者的朋友。

在我們家，有一盆很小很小的仙人掌花。它的身上長滿了刺，雖然它的身上長滿了刺，很多人都不喜歡他，但從把它買來開始，我都把它當成我最好的朋友。它身上是黃色的，穿著一件有著笑臉的衣服。因為這個，所以我很喜歡他。每次有什么不順心的事，我都會第一個告訴他。在我眼里，他就是我的小弟弟，是我的好朋友，我非常喜歡他，愛護他。一直到現在。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇八

“走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。”這是山中的特征之一：空氣清新。

《山中訪友》是訪一位怎么樣的朋友？是訪問一位老人？作者訪問的第一個朋友解開了迷底——老橋。大家想一想：老橋有什么好拜訪的嗎？可再仔細一思考，老橋給了人們很多幫助，天天任勞任怨。的確能說是個“德高望重的老人”。作者的'交流方式很特殊，他是用心靈交流。往后一看，朋友多了起來，鳥兒、露珠、樹木、山泉……在作者眼里，他們有了生命，有了感情，能和人類交流了。我發現作者有雙發現美麗的眼睛，有個精通各種語言的心靈。是啊，這樣并不難！我們又怎么不是和作者一樣，與大自然的一切融為了一體？你走進一個花叢中，你不會陶醉在花的海洋、芬芳、清香的世界中嗎？你置身在一片樹林，你不會被那些青翠的身影迷得不住贊賞嗎？是啊，我們要有一雙發現美的眼睛。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇九

第一段：引言（150字）。

在日常的生活中，我們常常被忙碌的工作和沉悶的環境困擾得喘不過氣來。然而，有時我們只需稍作停留，走出繁忙的都市，去山中尋訪朋友，便能收獲意外的驚喜和心靈的舒展。最近，我有幸就有這樣一次山中訪友的經歷，使我深感一瞬間遠離塵囂，心靈有了一次短暫的休憩。

第二段：山中的奇遇（250字）。

當我步入茂密的山林時，茶花和杜鵑花正盛開，不僅那美麗的顏色令人目眩神迷，還有一股淡淡的清香環繞在空氣中。我望著遠處的山峰，感受到了生命的脈搏。突然，一只小鹿閃現在我的面前，纖細的身影和靈動的眼神令我陶醉其中。小鹿在我身邊歡快地奔跑，仿佛在向我展示這山中的美好。在小鹿的引領下，我走進了一個幽靜的小山谷，那里有一座小村莊，當地居民熱情地邀請我進入他們的茶室，為我倒上清香的茶水。欣賞泡茶的過程，與村民的閑談交流，使我倍感溫暖和放松。

第三段：友情的珍貴（250字）。

在山中訪友的過程中，我重逢了一個已經多年未見的老友。我們曾在大學時代志同道合，然而在日常的生活中，漸漸疏遠。然而，再見面的瞬間，我們的眼神交匯，猶如穿越了時空，找回了曾經的那份默契和友情。我們邊行走邊聊天，回憶著從前的點點滴滴，分享著生活的喜怒哀樂。那份珍貴的友情如同一杯淡淡的茶水，溫潤心田。我們相互傾訴心底的感慨和心聲，發泄心中的煩憂和不滿。這種交流不僅能讓我們在交往中增長見識和智慧，更能讓我們心靈上得到寧靜和舒展。

第四段：閱讀的意義（300字）。

在山中的茶室里，我發現有一本關于生活的書籍。迫不及待地我拿起了書本，翻開第一頁，一股感慨涌上心頭。這本書給我帶來的是啟示和思考，讓我更加懂得珍惜生命的每一刻，放低自己的姿態，去感受生活的美好。這本書建議我們多去山中訪友，多讀書，多聆聽大自然的聲音。通過觀察花草樹木的成長變化，我們能從中領悟到生命的真諦，學習并應用到自己的生活中。我深深地被這種思想打動，決定將玩世不恭的心態拋諸腦后，踏上更深入的閱讀之旅。

通過這次山中訪友和閱讀的經歷，我收獲頗多。我學會了去欣賞自然的美，發現了生活的真諦。我學會了與人交流，懂得了與朋友珍惜友情，分享和傾聽。我學到了閱讀的力量，將它與山中的靜謐相結合，感受到了心靈與文字的碰撞，思想與自然的交流。通過這一切，我觸摸到了人生的堅韌和溫暖，也在不斷地提升自己的道德品質和智慧。而今后，我也會繼續這樣的探索之旅，在山中尋找更多的朋友并與他們交流，分享彼此的快樂與痛苦，從而更好地理解生活，擁抱未來。

總結：（100字）。

山中訪友提供了一個難得的機會，讓我們遠離城市的喧囂，體驗大自然的恩賜。這樣的經歷不僅讓人心情愉快，而且還能夠在心靈上得到放松和舒展。我們可以慢慢品味生活的滋味，與朋友分享快樂，傾訴痛苦，通過閱讀和思考，不斷提升自己的品質。希望每個人都能找到屬于自己的一片山中，遇見真摯的友誼，并通過閱讀和思考去感悟生命的意義。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇十

在山中訪友的過程中，我感受到了大自然的恩賜。身處山脈之中，遠離塵囂，只聽到鳥語花香，清晨的陽光透過樹梢灑下來，給人一種舒適和寧靜的感覺。遠離城市的喧囂，我們能更加專心地讀書、交流、思考。山中的寬廣和自然給了我一種心靈的釋放和升華，仿佛我走進了一個與世隔絕的世外桃源，這讓我感到無比的幸福和滿足。

二、友誼的珍貴。

訪友的目的是為了增進友誼，這正是山中訪友所實現的。伴著新鮮的山風，我們能夠更加放松自然地與朋友交流。訪友的過程不僅僅是對知識的分享，更是對心靈的溝通和疏導。在山中與朋友相聚，我深刻感受到了友誼的珍貴和重要性。在朋友的陪伴下，我不僅有了學習的動力，也有了積極向上的心態，讓我體會到友誼的力量和支持。

三、閱讀的啟迪。

山中訪友讓我對閱讀有了新的啟迪。在山脈之間，我感受到了大自然的力量和傳遞，與此同時，書籍也給予我更多的智慧和啟發。在讀書的過程中，我沉浸于作者的世界，與作者心靈相通。閱讀不僅僅是獲取知識，更是一種心靈的提升。在山中訪友的過程中，我讀到了很多啟迪性的書籍，它們讓我提升了思考的能力，開闊了我的眼界，并且激發了我對未來的期望。

四、自我成長的體驗。

“山中訪友”這個過程對我來說是一次自我成長的體驗。在山中與志同道合的人交流，我感受到了一種自我肯定和自信。在這個過程中，我發現自己的積極品質和個人潛力，并且學會了對自己的價值有一個全新的認知。這種自我成長的感受激勵著我不斷地努力，追求更高的目標和更好的自己。

五、心靈的升華與照亮他人。

在與朋友們交流和閱讀的過程中，我意識到心靈的升華和照亮他人是至關重要的。山中訪友不僅僅是為了自己的成長和滿足，更是為了能夠通過自己的進步與他人分享美好的事物。在交流中，我把自己的所學所想與他人分享，無私地幫助他人提升和成長。這種無私的心靈奉獻不僅僅是一種善良的表現，更是一種責任和擔當。通過這種照亮他人的行為，我深刻明白了自己的影響力和能力，也明白了每個人都可以通過自己的行動去改變世界。

總之，在山中訪友的過程中，我體會到了大自然的恩賜、友誼的珍貴、閱讀的啟迪、自我成長的體驗以及心靈的升華與照亮他人。這讓我相信，只要我們保持積極向上的心態，用心譜寫屬于自己的人生樂章，我們就能在生命的旅途中不斷前行，不斷豐富和完善自己的內心世界，為自己和他人創造更多的價值和意義。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇十一

山中訪友是一種古老而雅致的交際方式，通過前去拜訪朋友并在山間閑逛，可以觸發內心深處的思考與感悟。最近讀了許多有關山中訪友的文章，不禁讓我想起自己曾經的一次山中訪友經歷。在那次經歷中，我找到了沉淀內心的空間，也發現了閱讀與山水的交融之美。

第二段：準備工作。

在開始山中訪友之前，我首先要準備好適合閱讀的書籍。通過查閱資料，我選擇了一本關于自然與人文的隨筆集，希望能夠與山水之間建立聯系。另外，我還準備了一些能輔助我的閱讀體驗的物品，比如望遠鏡、便攜式躺椅和一張小桌子，以便能在山間舒適地閱讀。

登上山頂后，我找到了一處可供停留的草坪，擺放好椅子和小桌子，開始我的山中閱讀之旅。我拿起書，逐漸深入其中，而周圍的山景也逐漸與我的內心產生共鳴。在冷靜地閱讀過程中，我開始感悟到大自然的宏偉和人類的微弱，微觀與宏觀之間的奇妙。

第四段：與友交流。

在山中訪友，自然少不了與朋友相聚。我與朋友一同游覽山間，分享閱讀心得，彼此交流靈感。我們坐在一處山巔，遠眺群山，似乎置身于千古之間。這樣的交流讓我們感受到自然之中的力量與智慧。同時，我們也深談了山中訪友的價值和意義，發現每個人對于山水閱讀的理解與感悟都是獨特而鮮活的，正因如此，這樣的交流也讓我們愈加珍視彼此的友誼。

第五段：結語。

山中訪友讓我的心靈得到了一次凈化和放松。在山間的靜謐中，我重新審視了自己，并意識到了自然界的無窮魅力。一次簡單的閱讀體驗，竟然能夠讓我感悟到生命的無常與尊貴。山中訪友帶給我寧靜，也帶給我啟示。從那以后，我更加注重與自然的聯系，更加重視與朋友的溝通，希望能夠不斷在山中訪友的過程中找到自己的內心平衡和生命的意義。

總結：通過山中訪友閱讀，我意識到了自然與文化之間的互動關系，并且明白到閱讀與自然之間有著一種奇妙的聯系。通過閱讀，我們可以更好地欣賞自然的美景，同時，自然與人文的交融也能夠激發我們的思考與感悟。山中訪友帶給我更多的是心靈的愉悅和啟發，讓我從內心深處重新審視自己，在風景旖旎的山中，找到了真正屬于自己的內心歸宿。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇十二

走出門，就與含著露水和梔子花氣息的好風撞個滿懷。早晨，好清爽!心里的感覺好清爽!

不騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。

那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了?你累嗎?你把滾滾水送向遠方，你弓著腰，俯身吻著水中的人影魚影月影。波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川，唯有你堅持著，你那從不改變的姿態，讓我看到了一種古老而堅韌的靈魂。

走進這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢。有許多鳥喚我的名字，有許多露珠與我交換眼神。我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發現每一株樹都在看我。我閉上眼睛，我真的變成了一株樹，腳長出根須，深深扎進泥土和巖層，呼吸地層深處的元氣，我的頭發長成樹冠，我的手掌變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉、流淌，最后長出樹籽，被鳥兒銜向遠山遠水。

你好，山泉姐姐!你捧一面明鏡照我，是要照出我的混濁嗎?你好，溪流妹妹!你吟著一首小詩，是要我與你唱和嗎?你好，白云大嫂!月亮的好女兒，天空的好護士，你潔白的身影，讓憔悴的'天空返老還童，露出湛藍的笑容。你好，瀑布大哥!雄渾的男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。你好呀，懸崖爺爺!高高的額頭，刻著玄奧的智慧，深深的峽谷漾著清澈的禪心，抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧，你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆?喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么?我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風景!

捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發的聲浪，我聽見時間的隆隆回聲。拾一片落葉，細數精致的紋理，那都是命運神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。采一朵小花，插上我的頭發，此刻就我一人，花不會笑我，鳥不會羞我，在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄的作了一會兒女性。

忽然下起雷陣雨，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個喝醉了酒的詩人在云頭朗誦，又感動人又有些嚇人。趕快跑道一棵老柏樹下，慈祥的老柏樹立即撐起了大傘。滿世界都是雨，唯我站立的地方沒有雨，卻成了看雨的好地方，水能說這不是天地給我的恩澤?俯身凝神，才發現許多螞蟻也在樹下避雨，用手捧起幾只螞蟻，好不動情，螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也作了一回患難兄弟。

問題：

1.訪問了山中的朋友后，作者回家時為什么說帶回了滿懷的好心情，好記憶呢?

2.讀了這篇短文，你心中涌動著怎樣的一種情緒?(《上中訪友》閱讀答案請參詳下一頁!)。

答案、僅供參考：

1.作者用擬人和排比的手法寫了山中所見所聞的景物，懷念著童心和美好的事物，把凡塵的一切都想的那么美好。以境襯情。素以說滿懷好心情好記憶。

2.不再為生活或是學習的一些瑣事所羈絆，自己融入了自然之中返璞歸真。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇十三

書，是人類進步的階梯;書，是知識的海洋;書，是全世界的營養品。讀書，能給予人無限的樂趣;能給予人無限的光彩。因此，我喜歡讀課外書，每天的中午我都會抽半個小時看課外書。今天我又讀了一篇我喜歡的課文，《山中訪友》，讀后，思緒萬千，浮想聯翩。

《山中訪友》這篇課文的作者是李漢榮，他創作詩歌約三千首，散文隨筆一千多篇，中短篇小說三十多篇。作者李漢榮1958年出生，中國作家協會會員，陜西省政協委員，詩人、散文家。他寫的文章文質優美、詞匯豐富。他首先拜訪了古橋，啊!老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了。你讓人們在橋上看風景;讓人們在橋上聊天;讓人們在橋上悠閑地走過，讓人們在橋上乘涼。作者又走進了樹林拜訪了鳥兒、露珠、樹。作者還拜訪了清涼的山泉、汩汩的溪流、飛流的瀑布、陡峭的`懸崖、悠悠的白云、淘氣的云雀、接著，作者訪問了落花、落葉、石頭，作者最后訪問了雷陣雨，然后帶著滿懷的好心情、好記億、好月色與山中的朋友揮手告別。

讀了《山中訪友》讓我感悟到：李漢榮的這篇文章有很多值得我們學習的地方：他運用了擬人化寫法、排比、比喻等多種的修辭方法、構思新奇、富有想象力。這就是讀書的好處。

我還要學學作者，去拜訪一下我們流岸村的朋友。我要拜訪的第一個朋友是路口的一座古橋，那座古橋已經有幾十年的歷史了，它如一位久負盛名的老人，站在這澗水上像一個站崗的衛士。我還爬到山上，去拜訪了楊梅樹、桃樹、松樹。這山上的一切都是我的好朋友。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇十四

它靜靜地站在那兒，方便人們穿過河流，任人們踩過它佝僂的脊背，卻無半點怨言。哪怕人們踩痛了它，它也甘之如飴，心甘情愿，無怨無悔地為人們付出。

我想，此時的作者一定與橋產生了共鳴，他感受到了橋所做出的貢獻，他體會到了這座橋所歷經的滄桑。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇十五

伴著朗朗的讀書聲，我們學習了《山中訪友》這篇文章。《山中訪友》給我的印象就是真實、優美。

文章講述了作者帶著滿懷的好心情去看望他山里的老朋友。古橋、樹木、山泉、溪流、瀑布……哪個不是他的朋友，他和它們互訴心聲。作者用優美的語句表達了他對朋友，對大自然的熱愛，營造出一個如詩如畫般的境界。我想，人與大自然最和諧的交流方式也不過如此了吧。

我腳下長出的根須，深深扎進泥土和巖層；頭發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的枝葉，在年輪里旋轉、流淌……我跟隨著作者的腳步，來到了那座山，來到那片樹林，看到了他的好友。我也和它們打招呼，和它們一起感受大自然的真實，呼吸新鮮的空氣。

《山中訪友》讓我明白：當你懷著一個好心情去看待身邊的事物時，你會發現，世界竟是如此神奇，大自然竟是如此美妙，你一定會喜歡上這些的，也會不禁想融入到里面，感受大自然，親近大自然。這樣，人與自然就會變得和諧起來。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇十六

書，是全人類的營養品，默默地滋潤著我們的心田，打開我們的心扉;書是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶，它伴我們度過一生;書，是一朵朵潔白的云，天真無邪;書，是沙漠中的綠洲。因此，我喜歡讀課外書，每天的中午，我都會抽半個小時讀課外書，和書交朋友，和書唱歌。今天，我又再一次讀了《山中訪友》的課文。讀后，感受匪淺，受益終生。

《山中訪友》的作者李漢榮，詩人、散文家。多年來創作詩歌約3000首，散文隨筆1000多首，中短篇小說30多篇。本文發表于1995年第6期《散文》月刊上。課文寫了作者首先拜訪了第一位好友古橋。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧?你把成千上萬人馬渡過對岸，你讓人們在橋上休息，在橋上聊天，在橋上乘涼。接著，作者又拜訪鳥兒、露珠、大樹。每一棵樹都是他的知己，它們迎面送來無邊的青翠。其次作者還拜訪了清涼的山泉、汩汩的溪流、飛流的瀑布、陡峭的懸崖、悠悠的'白云、淘氣的云雀。接著作者又訪問了落花、落葉、石頭。最后，作者拜訪了雷陣雨，然后帶著滿懷的好心情、好記憶、好月色回到了家。

讀了李漢榮寫的《山中訪友》，我深深體會到了作者對大自然的濃濃喜愛之情。我也要像作者一樣去親近大自然，走進大自然、了解大自然、細心觀察大自然。只有這樣才能熱愛大自然。我還要像作者一樣去拜訪一下磐安縣仁川鎮山中的“好友”。我拜訪的第一位朋友是一株參天大樟樹，它在小溪邊已經站了五百年了吧!你似一位舉足輕重的老爺爺，你象征著這里的人們辛勤的勞動、樸實無華的品格。

《山中訪友》這篇課文寫得非常優美，有很多方面值得我們學習：擬人化手法、運用了排比、比喻等多種修辭方法、詞匯豐富、構思新奇、富有豐富的想象力、作者充滿好奇心……這些寫作方法都值得我認真學習。我相信，只要堅持不懈的看課外書，我的寫作水平一定會不斷地提高。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇十七

在這個喧囂嘈雜的城市中，時常有一種渴望，那就是渴望遠離這樣的喧囂，遠離這樣的塵世浮華。于是，我約好了一位老友，一同踏上遠離城市的山中訪友之旅。

我們來到了這片安謐的山中，只見鳥兒在空中自由翱翔，白云在山腰上漫游。遠離嘈雜的人聲喧嘩，我們感受到了山中寂靜的美，心中的疲憊在這剎那間慢慢消失，心靈得到了深度的放松。看著山腳下的村落，仿佛回到了小時候的鄉村，感受到了大自然的包容與寬廣。

第二段：與友人的交談。

旅行的意義不僅僅是體驗大自然的美好，更重要的是與友人的交談。我與我的老友走在群山之間，邊走邊傾訴著心中的感受。面對友人的傾聽與關注，我感到自己是如此幸運。我們互相分享了工作上的勞累、生活中的歡樂，也分享了內心的困惑和迷茫。在這樣一種無拘無束的環境中，我們能夠用心傾聽，用心去理解，用心去關愛。

第三段：山中的溫暖。

在山中訪友的過程中，我深深感受到了這個世界的溫暖。我們登上了一座小山，抵達山頂時，看到了一個寺廟。寺廟里的僧人對我們的到來非常熱情，他們拿出茶水款待我們，還給我們講解了寺廟的歷史和文化。他們雖然生活簡樸，但是卻有著一顆寬廣的心靈，他們對待每一個拜訪者都如同親人一般，這讓我深深地感動和敬佩。在山中，我們也遇到了一位老太太在山路上摔倒了，我和我的朋友趕緊上前幫助她。雖然我們不認識，但是這位老太太感到非常感動，她淚流滿面地說：“謝謝你們，你們是我的救命恩人。”這種溫暖和善意，讓我深深明白了這個世界上充滿了愛。

第四段：山中的啟示。

結束了山中的訪友之旅，我內心充滿了感慨和思索。山中的寂靜、友人的關愛、陌生人的善意，這些都是我意料不到的收獲。山不僅是大自然的瑰寶，更是一座智慧的寶庫。站在山巔，我仿佛看到了更高遠的目標，看到了自己內心的堅定。我明白，要在這個世界上找到真正的自我，首先要逃離喧囂，回歸內心，在清澈的山水中洗凈塵俗，用一顆平靜的心去體會生活的真諦。

第五段：回到城市。

回到城市后，我腦海中仍然浮現出山中的點點滴滴。盡管城市的喧囂并未改變，但是我卻有了更加寬廣的心胸。看到繁忙的街道，我不再焦慮不安，而是從容淡定地面對。因為，在那片安謐的山中，我懂得了如何安靜地去欣賞生活的美好。在山中訪友的旅程中，我的內心得到了深度的洗滌和升華，讓我更加堅定地信仰著自己，相信自己的追求。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇十八

這山中的一切，那個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布，你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖，深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云，你潔白的身影讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的云雀，你嘰嘰喳喳的在談些什么呢？我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風景。

我的感想：

作者一開頭就用了反問句，體現了在這座山中的任何一草一木，任何的事物都是作者的.好友。

接下來的排比句，以你好，的！你，？的樣式重復，形象地寫出我跟山中的朋友打招呼的情景。作者運用了擬人的手法，形象地寫出山中朋友的特點，山泉的清澈，溪流的歡唱，瀑布的雄偉氣勢，懸崖的高聳，白云的潔白寧靜，云雀的飛行所見。句中的5個感嘆句，將作者對山中朋友的深厚友誼表達了出來，并用對話式的手法與山中朋友交流。讓人覺得有一種親切感。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇十九

這篇文章的題目就讓我產生了濃厚的興趣，而文章的內容更讓我感到新穎。作者的朋友不是普普通通的，應為它們不是人，而是一些動物、植物、建筑，總之，這山中的一切都是作者的朋友。

作者有孩子一樣的想象力，竟然能把山中的一切比作他的朋友。

一朵花就蘊含著大自然的清香，一片落葉就藏著生命的奧秘，一塊石頭中就能聽見遠古火山爆發的聲浪，聽見時間隆隆的回聲。這大自然是多么神奇啊！難怪作者要和大自然交朋友呢！

他和鳥兒、露珠是多么的默契，鳥兒呼喚他的名字，露珠與我交換眼神。哎呀，他么之間可真夠默契的。

作者一天都陶醉在大自然的懷抱中，多自由，多快樂呀，我想，在大自然中呆一天一定很快樂，如果我也能在大自然中帶上一天就好了。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇二十

今天，我讀了一篇課文——《山中訪友》，它讓我領略了大自然的風姿，讓我更加喜愛大自然。

《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”，他把大自然當作自己的朋友，贊美它們，贊美大自然，表達了對大自然的無限熱愛之情。《山中訪友》描繪了大自然的風采，我們也是大自然的'一份子啊!我們不應該破壞大自然的生態平衡，然而，至今有多少見利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫黑點呢?大自然是我們的生態之母，我們的種種生活方式都離不開大自然。

記得有一次，我和小伙伴們去一個密林玩，差一點就迷路了，幸好看見了樹木蘊含的奧秘，我們才可以回來，這不是大自然給我們的恩賜嗎?我們亂砍伐樹木，不但是大自然的悲哀，還是人類愚昧無知的行為的損失!只有樹木，才能抵擋洪水，有多少村莊被洪水沖毀了，這不能怪大自然，因為災難是我們人類造成的!

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇二十一

《山中訪友》這篇有想象、比喻、擬人等的多種修辭手法的課文，是想象作文。我們很少“接觸”這類的課文。

作者李漢榮把大自然當作是與我們息息相關的好朋友。他把老橋、鳥兒、露珠、樹、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白云、云雀當成了認識多年的好朋友、老朋友和很熟悉自己、無話不談的知己。而看見《山中訪友》這個題目，很自然的.想到作者是去山里拜訪朋友，可是一看卻是想象作文，思想別出心裁，題目也很吸引讀者。

從前在人類的身邊，有一個高貴而美麗的女子，她的名字叫大自然。她擁有很多很多，綠茵茵的草坪、金黃的稻谷、湛藍的藍天、悠悠的白云、挺拔的樹、鮮艷的花朵、清澈的湖水等等。可是，人類的“杰作”讓她的美麗慘不忍睹。因為這樣，讓這位高貴而美麗的女子“瘋”了，開始瘋狂的報復，沙塵暴、熱帶氣流、臺風、龍卷風、洪水和地震等一些自然災害在警告著我們人類。當這位女子冷靜下來時，人類已經開始保護她了，她欣慰的笑了。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇二十二

山中訪友是一種古老而美妙的交際方式，它將人與自然緊密相連，讓朋友之間能夠更加放松、自由地交流。近期，我有幸參與了一次山中訪友的經歷，深深地體會到了山中訪友所散發出的獨特魅力。

第二段：山中邂逅。

山中訪友讓我結識了很多與我志同道合的朋友。我們在山中漫步，感受著大自然的真實與美好。在這樣的環境中，我們不再被紛擾的塵世牽扯，而是專注于與自然的交流，與朋友的交心。相較于在都市中的約會，山中訪友更能帶來一份恬靜與愉悅。

第三段：山中溝通。

山中訪友打破了傳統交際的模式，讓我們能夠更加自由地表達自己。沒有了城市中的房屋、汽車等物質限制，我們可以站在山巔，放聲歌唱，將心中的煩惱和不愉快一掃而空。在山中，我們用靈魂在溝通，用思想在交流，感受到了一種無形的心靈契合。這樣的交流更加真誠、親近，遠離了虛偽和功利。

山中訪友之所以能夠給人留下深刻的印象，還在于它對人的歷練。山中訪友需要我們面對山岳陡峭、環境艱苦等挑戰，這樣的歷練讓我們學會堅持、勇敢和拼搏。登上山巔后，我們欣賞到了壯麗的風景，也領悟到了成功的滋味。這樣的經歷使我們更加獨立、自信，不再畏懼困難，面對未來充滿勇氣與決心。

第五段：回味與啟示。

山中訪友結束后，我深深地沉浸在這段美好的經歷中。回想起與朋友們在山中的交流與共度，我覺得這樣的時刻是如此珍貴。山中訪友讓我懂得了與自然和諧相處的重要性，教會了我感悟人生、積極面對困難的態度。我開始懂得，未來的路上雖然坎坷，但只要心懷感恩，勇往直前，就一定能夠抵達絢麗的彼岸。

總結：

山中訪友是一種充滿魅力的交際方式，它能夠讓人與自然、與朋友更加親近，讓我們的人際關系更加真實、溫馨。在山中訪友的過程中，我們能夠溝通心靈、歷練意志，并從中獲得深刻的人生啟示。因此，我相信山中訪友將會在未來得到更多人的喜愛和推崇。

山中訪友閱讀心得（專業23篇）篇二十三

今天，我讀了一篇課文——《山中訪友》，它讓我領略了大自然的風姿，讓我更加喜愛大自然。

《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”，他把大自然當作自己的朋友，贊美它們，贊美大自然，表達了對大自然的無限熱愛之情。