學習心得可以幫助我們更深入地思考學習目標和計劃，并及時進行調整和修正。以下是小編為大家整理的學習心得范文，供大家參考和學習。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇一

近期為了應付教育局組織的考試，自學了李生蘭教授的《學前教育學》一書，從粗粗的看到仔細閱讀，使我受益良多。書中先進正確的教育思想和觀念進一步豐富了我個人的知識經驗。

《學前教育學》一書從多個方面論述了學前教育發展。首先論述了學前教育的歷史發展以及價值，明確了學前教育理論了發展和形成。在第二、三章里，幫助我們樹立正確的兒童觀、教育觀。在下面幾章中，李生蘭教授介紹了學前教育課程、社會教育、游戲、家庭教育指導以及幼兒教師的職業特點、要求等等。下面我圍繞幼兒教師的職業，來談談自己的體會、看法。

媽媽愛孩子是與身俱來，愛是最大的無止境的奉獻，作為一名幼兒園老師愛孩子也是一種天職，沒有愛的教育就像一張白紙是無效的，但是太過于愛孩子，這樣的教育不是幫助孩子，而是害孩子。

一、教師要有愛心、信心、耐心。

俗話說“棒下出孝子”、“嚴師出高徒”總以為對待孩子尤其是幼兒應該嚴厲些，總是覺得只有教師嚴厲孩子們才會聽話，才能體現出教師的威嚴。可通過10多年的工作實踐，我發現自己原先的想法是多么得幼稚，多么的可笑。確實，幼兒園的孩子無論是在哪個方面都需要成人的嚴格要求，以確保他們良好習慣的養成，但這并不意味著作老師的一定要嚴厲，嚴格與嚴厲絕不能劃等號。那何謂嚴格，何謂嚴厲呢?嚴格就是嚴而有格，這里的‘格’是指正確的合情合理的要求;嚴厲是指過分的苛刻的別人不能接受的規矩。”

孩子們都渴望得到老師的關注與贊賞，老師的一次點頭、一個微笑、一個撫摸。老師的這些不經間的行為舉止，在潛移默化中都在深深的影響著每一位孩子的身心發展。如果老師把欣賞的目光、成功的機會只投向個別孩子，那么其他孩子的自尊心和自信心必然會受到傷害。因此，這就要求我們老師要以公正的態度對待每一個孩子，給每個孩子以發展的機會。因此，這就要求老師要以平等的態度、公正的評價對待每一個孩子，給每個孩子以發展的機會和空間。

回想起這些年來的生活和工作經歷，我從一個天真爛漫的小姑娘變成了一個母親，我用我的勤奮和執著提升自我，用我的熱情和好學感染同事，用我的母性情懷慰籍童心。在教學工作中，我逐漸摸索出教育孩子的“三心”規則，即“愛心、信心、耐心”。愛心就是熱愛幼兒，關心愛護她們;信心就是教師要有信心教育好每一個孩子，特別是一些特殊的的孩子;耐心就是對學生動之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。“教人者，成人之長，去人之短也。”

二、教師對待幼兒要尊重。

尊重就是讓幼兒對自己充滿自信，相信自己有能力做出正確的選擇和判斷。尊重就是不把成人的要求強加于幼兒，而是鼓勵幼兒發表自己的意見與看法，相信幼兒有自己的見解。

圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

如果我們早一天領悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質，得當的方法去做，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。

如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。

三、教師要有專業的知識水平。

“要給孩子一杯水，自己要有一桶水”。為了豐富自己的知識，提高自身的文化素質，必須閱讀有關幼教方面的書刊。通過學習，拓寬自己的知識面，不再害怕和回避孩子們的提問，努力的鉆研教學科研。

在這里我想對所有老師說一句：讓我們一起用愛的心態感染幼兒，用愛的眼神激勵幼兒，用愛的語言啟發幼兒，用愛的行動幫助幼兒;讓我們的愛在幼兒園，愛在每一天。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇二

蕭紅的確是一位善于描寫的高手，她總是會用最簡單樸素的語言來為自己的童年“繪畫”，繪出一幅幅雖并不生動甚至有些單調但純凈、真實、自然而富有回憶的畫面。以下是豆花問答網和大家分享相關的黨史學習教育心得感想材料資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

xx日，習近平總書記給上海市新四軍歷史研究會的百歲老戰士們回信，向他們致以誠摯問候和美好祝福。在信中，總書記再次提及黨史學習教育，“對中國共產黨人來說，中國革命歷史是最好的教科書，常讀常新。”

以史為鑒，重溫共產黨人堅定信仰。2021年2月，習近平總書記前往貴州考察調研，在烏蒙山深處，總書記陷入沉思：“從這里的懸崖峭壁，就可以想象當年紅軍強渡烏江有多難”。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。回顧中國共產黨的歷史，就是一部百年奮斗的歷史，是最勵志的創業故事，從浙江嘉興的一艘紅船上出發，從無數革命戰役的槍林彈雨聲中站起來，從一次又一次的思想洗禮中立起來，共產黨人在漫漫奮斗征途上詮釋了“心有所信、方能行遠”的力量，詮釋了“創業維艱、奮斗以成”的信仰。100年來，一代又一代中國共產黨人團結帶領全國各族人民前行的足跡，構成了中華民族為復興而奮斗的信仰史，真理和信仰之光照亮了我們前進的路。

學史明志，傳承共產黨人紅色基因。黨史如明鏡，照亮前行之路;黨史如清泉，洗滌心靈之塵;黨史如號角，激發奮進之志。十八大以來，總書記的“紅色足跡”遍及大江南北，從西柏坡到延安再到貴州……一個又一個紅色地名串起了共產黨人的歷史，傳承著共產黨人的紅色基因。在“十四五”規劃和全面建成社會主義現代化強國的關鍵開局之年，在建黨百年之際，黨中央決定開展黨史學習教育，是再一次增強守初心、擔使命的思想和行動自覺的精神洗禮。通過讀黨史、學英烈，我們要深入了解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，要深刻理解中國共產黨為什么“能”，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護”，將蘊含在黨史中的共產黨人基因傳承發揚，以更加昂揚的姿態建功立業新時代。

向史而新，譜寫共產黨人時代華章。習近平總書記說，“我們要認真回顧走過的路，不能忘記來時的路，繼續走好前行的路”。“欲知大道，必先為史”，從黨史中感悟共產黨人的初心和使命，感悟共產黨人的勇毅和智慧，感悟共產黨人的求真和求實。我們學黨史鐫刻初心如磐，是為了向未來堅定前行。面對新時代長征路上的許多“雪山”“草地”，從黨史中汲取堅定信仰，無論風吹浪打，都能果敢一往無前。面對錯綜復雜的國際形勢、艱巨繁重的國內改革發展穩定任務，從黨史中挖掘科學理論指導，無論任何時代考題，都能交出讓人民滿意的“答卷”。

“百年恰是風華正茂”，讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以史為鑒、學史明志、向史而新，接續譜寫屬于中國人的不朽偉業。

近日，習近平總書記在給上海市新四軍歷史研究會的百歲老戰士們的回信中強調，多講講中國共產黨的故事、黨的光榮傳統和優良作風，引導廣大黨員特別是青年一代不忘初心、牢記使命、堅定信仰、勇敢斗爭，為新時代全面建設社會主義現代化國家而不懈奮斗。

讀史可以明鑒，知古可以鑒今。對中國共產黨人來說，歷史是最好的教科書，中國革命史是一部血與淚的奮斗史、是一部百煉成鋼的民族史、是一部飽經風霜的磨難史。作為新時代青年黨員干部，我們要常讀常新憶黨史，不忘初心勇前行。

讀黨史，牢記共產黨人的忠誠本色。欲知大道，必先為史。黨史是每一名黨員的必修課，是每一名黨員都應該銘記于心的歷史鏡鑒。中國共產黨自1921年誕生以來，始終將忠誠的政治本色擺在首位。我們都曾在黨旗下宣誓“對黨忠誠”，都曾在學黨史時認識了一個個錚錚鐵骨的民族英雄，都曾在國家危難之際見識了共產黨的偉大光榮，我們在種種事跡當中看到了什么叫做對黨對人民絕對忠誠，那就是在國家有難時不畏生死、挺身而出，在人民群眾利益遭受損害時先人后己、勇往直前，沒有一點猶豫、沒有一絲怠慢。“我是黨員我先上”是我們共產黨人的座右銘，這是一種信仰，更是一種責任、一種擔當。讀黨史不僅是為了學習先輩們的精神，更是為了加強黨性修養、提高政治執行力，是為了更好地服務人民的。

學黨史，不忘共產黨人的初心使命。學黨史是我們每個黨員干部生活中不可或缺的部分，從黨史中我們了解到中華民族迎來從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍，我們真正懂得了“沒有共產黨就沒有新中國”那句歌詞背后的深意，我們明白了只有國家強大了我們才能安居樂業，祖國就是我們最堅強的后盾，共產黨就是我們最大的底氣。因為有黨的堅強領導，所以面對疫情、洪災、地震等大災大難，我們不再害怕，我們知道共產黨會來救我們，共產黨會來保護我們，共產黨不會丟下我們，不論何時何地。學黨史，教會我們年輕干部要繼續沿著先輩們走過的路，繼續守護人民的安寧，守衛祖國的疆土，無論走得多遠都不能忘記來時的路。今天的幸福生活是先輩們用生命換來的，來之不易，我們要繼續帶著共產黨人的初心使命砥礪前行，不負韶華。

憶黨史，傳承共產黨人的紅色基因。劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、焦裕祿、孔繁森等都是我們耳熟能詳的名字，他們的故事也是我們讀書時課本上必不可少的內容，工作后，我們也時常開展“參觀紅色教育基地”“老黨員講黨課”等活動。隨著時代的快速發展，越來越多的年輕人對中國歷史不太了解，對黨史更是知之甚少，這樣顯然不利于社會的發展和每個公民的自身成長。中國上下五千年，中國共產黨成立100周年，有太多的歷史等著我們去了解去探索去學習，學習先輩們為黨為人民舍生忘死的奉獻精神，學習先輩們履職盡責、愛崗敬業的奮斗精神，學習先輩們百折不撓、勇敢執著的無畏精神。憶黨史是為了我們更好地銘記黨恩，更好地從黨史中汲取攻堅克難的智慧力量，傳承共產黨人的紅色基因。

xx日，習近平總書記給上海市新四軍歷史研究會的百歲老戰士們回信，對老同志們深厚的愛黨之情表達敬佩，希望他們繼續發光發熱，引導青年一代不忘初心、牢記使命，為新時代全面建設社會主義現代化國家而不懈奮斗。今年是中國共產黨成立100周年，全黨即將開展黨史學習教育。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅，在這樣一個重要的時間節點開展黨史學習教育，具有特殊意義。

學習黨史，方知來路艱難。1840年鴉片戰爭后，中國逐漸淪為了半殖民地半封建社會。山河破碎，風雨如磐。這期間，無數志士仁人探索著救國救民方案，最終都以失敗告終。直到中國共產黨的出現，中國的面貌在血與火的奮戰中煥然一新，中華民族的悲慘命運從根本上得以改變。習近平總書記強調：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了。

總結。

歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”學習黨史，才能深入感悟中華民族從站起來、富起來到強起來的艱難歷程，才能在總結歷史經驗中吸取教訓、少走彎路，做到未雨綢繆，毫不松懈，才能銘記歷史，開創未來，厚植愛黨愛國情懷。

學習黨史，方知前路漫漫。當前，世界正處于百年未有之大變局。我國經濟實力、科技實力、綜合國力和人民生活水平躍上了新的臺階，現行標準下農村貧困人口全部脫貧，全面建成小康社會目標實現……隨著綜合實力的增長和國際地位的提升，中國的世界地位發生了深刻變化，這給我們帶來了機遇，也帶來了挑戰。習近平深刻指出：“歷史，總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續前行的力量。”學習黨史，就能在對歷史的深入思考中汲取營養，獲得智慧，就能深刻認識“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，時刻保持清醒頭腦，做到站在中國看世界，站在世界看中國，從而把握時代潮流，順應時代發展，最終將偉大夢想變為現實。

學習黨史，方知重任在肩。黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮斗史、創業史和發展史。習近平總書記指出：“學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”青年人只有將黨史作為增長本領的營養劑，真正走進黨史、學習黨史、感悟黨史，才能始終牢記肩上重任，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷強化憂黨之心、為黨之責、強黨之志，為實現中華民族偉大復興的中國夢而砥礪前行。

習近平總書記2月18日給上海市新四軍歷史研究會的百歲老戰士們回信，向他們致以誠摯問候和美好祝福。信中強調，對中國共產黨人來說，中國革命歷史是最好的教科書，常讀常新。聆聽中國共產黨的故事，細品黨的光榮傳統和優良作風，既是一次把握規律、把握未來的理論學習，也是一次堅定信仰、堅定方向的黨性教育。

聽紅船的故事，品堅定理想、百折不撓的奮斗精神。1921年，中國共產黨在浙江嘉興南湖紅船中誕生。百年來，小小紅船一路開天辟地、力挽狂瀾、艱辛探索，從最初僅有的50多名黨員發展成如今9000多萬黨員的執政大黨，在不斷的革命與奮斗中直面時代潮流，勇擔歷史使命，成為全國人民的主心骨、中國特色社會主義偉大事業的堅強領導核心。“征途漫漫，惟有奮斗”，新時期黨員干部站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，應堅定為人民謀幸福，為民族謀復興的使命與初心，堅持對本職工作不懈進取的態度，從紅船故事中汲取精神之鈣，激勵自己不斷前行，以敢為人先、百折不撓的奮斗精神，以乘風破浪、披荊斬棘的無畏膽氣，直面危機與考驗。

聽抗戰的故事，品舍身為國、血戰到底的民族精神。十四年的持久抗戰，用生命和鮮血換來了華夏大地的平靜安寧。偉大的民族精神正如國歌中所唱“把我們的血肉，筑成我們新的長城”，筑起了一道信念“長城”，指引中華民族走向一個又一個成功、一個又一個輝煌。硝煙已散，精神永存，激情燃燒的抗戰歲月中培植出的民族精神，淋漓盡致地展現了中華民族和中國人民在面對空前磨難與危機時，所葆有的舍身為國的民族氣節、血戰到底的英雄氣概和正義必勝的堅定信念。銘記英雄的錚錚鐵骨、浴血奮戰，傳承民族精神，厚植愛國情懷，著眼當下，在疫情防控關鍵期，不畏困難，甘于奉獻，為實現中華民族更加美好的明天而前進、前進、再前進。

聽春天的故事，品勇于開拓、敢為人先的首創精神。“一九七九年，那是一個春天，有一位老人，在中國的南海邊畫了一個圈……”四十多年前，鄧小平同志在深圳畫了一個圈，改革開放的春風從此開始吹向大江南北，中國也翻開了新的篇章，逐步實現了從站起來到富起來，再到如今強起來的偉大飛躍。習近平總書記強調，“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力”，回看華夏五千年歷史，是創新引領民族進步、時代發展、國家昌盛。新時期黨員干部，當以勇于開拓、敢為人先的首創精神，掌好時代舵盤，抓住我國仍處于大有可為的戰略機遇期，讓創新之風貫穿工作，成為當代中國一張最亮眼的名片。

知黨史，修黨性。從過去的故事中，學習那些薪火相傳的優秀精神，勇擔時代重任，不懈奮斗，交出讓人民滿意的答卷。

黨的光輝照四方。

最近幾天，央視一直在播放電視劇“紅色搖籃”，將我黨進行革命斗爭初期的那段歷史搬上熒幕，展現了那個時期我黨早期領導人的艱苦卓絕，勇于斗爭的精神。一曲終了，促使我拿起史書，再次回顧我黨發展的光輝歷程。

讀史書，每一次都有不一樣的感悟，我是從辛亥大革命時期開始，詳細的回顧了我黨建立的歷史背景，成長土壤，發展脈絡以及荊棘之路。雖然對于黨的歷史，我并不陌生，但每一次的學習和回顧，都會讓我有新的感悟和觸動。令我深深感受到我們中國共產黨的偉大。中國共產黨的偉大事業和堅定信念，以及黨在不同歷史時期審時度勢，帶領中華民族和中國人民不斷進步和發展。無論是在革命戰爭年代還是在社會主義現代化建設的新時期，黨始終堅持把國家和人民的利益放在首位，始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。而我們的黨也在不同歷史時期，解放思想，實事求是，與時俱進，走在時代的前列，成為帶領中國前進的領航者。

20世紀初的中國經久積弱。在這半個世紀的屈辱和受壓迫受剝削期間，中國人民進行了堅苦的探索，農民階級領導的太平天國運動、義和團運動不能救中國，封建地主階級改良者的洋務運動不能救中國，清末政府，維新派及立憲派的改良維新不能救中國，以及資產階級革命派的武裝起義辛亥革命不能救中國，這些雖然一定程度上給帝國主義和國內封建統治者造成不同程度的打擊，但由于歷史和階級的局限性，農民階級和資產階級都不能領導中國革命取得徹底勝利。最終，中國的歷史選擇了中國共產黨，這個無產階級的優秀領導，而中國共產黨也沒有辜負歷史和人民的選擇。中國共產黨以最革命者的形式領導中國人民進行了土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義，官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。從此進入建設社會主義事業的新時期，領導各族人民粉碎了帝國主義的封鎖和孤立，順利實現了向社會主義的過渡，并且開始進入了轟轟隆隆的社會主義建設。這期間雖然有過失誤有過教訓，但我們黨及時扭轉了局面，社會主義建設也在曲折中緩慢發展。十一屆三種全會以后以鄧小平同志為代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩個方面的經驗，解放思想、實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設方面的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期。從此，中國的經濟建設事業真正步入了一個前所未有的快速發展時期。在新形勢下，我們黨也在不斷的創新進步，先后形成了“三個代表”的重要思想，以及和諧社會主義的偉大思略。

在中國社會發展的不同歷史時期，中國共產黨都體現了與時俱進的精神。黨史上，我們黨也走過偏頗的道路，也曾經經歷歷史的沉痛，但是解放思想，時事求是的基本思想方針，以及我們黨各個時期優秀的領導團隊，讓我們的黨沿著正確的方向發展保駕護航，讓我們黨永遠越來越強大的生命力和戰斗力。

今天，我們面對著世界政治形式多邊性，經濟形式復雜性的大問題，這對我們每一個共產黨人來說，都是歷史交給我們的責任。忘記歷史就意味著背叛。每一個黨員都要牢記有歷史給我們的教訓，繼承黨的偉大事業，努力工作，為我們黨的偉大事業奮斗終身，為我們偉大祖國的繁榮昌盛做出屬于我們的風采。

上海春冶鋼鐵有限公司范闊***2011.5.30。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇三

教育的重要性不言而喻，而提升教育質量需要學者們不斷地探索和研究。因此，在教育領域中，研究學習材料是一項既復雜又重要的任務，需要我們以積極的態度去學習和探索。

第二段：學習和掌握新知識。

通過教育學習研討材料，我們能夠學習到前沿的教育理論和實踐，了解不同意見和觀點，增加我們的知識儲備，豐富我們的教育思想。而且，學習如何進行科學實驗、統計研究或試驗設計等方法，能夠幫助我們更好地進行教育研究，提出更有說服力的教育建議。

第三段：分享和協作。

與此同時，我們還能與其他教育者分享筆記、想法和經驗。在討論和互動中，我們可以互相啟發，與他人合作，不斷完善我們的教育思考和實踐。同時，這種分享和協作也有助于我們拓展教育圈子，結識更多志同道合的人。

第四段：應用和實踐。

教育學習研討材料不僅是為了增長知識，也是為了將其應用到實際教育中。我們可以根據自己的教育背景和需求，選擇適合自己的內容進行學習和思考，通過應用于實踐來驗證和完善自己的知識和想法。

第五段：總結。

綜上所述，通過教育學習研討材料，我們可以獲取新知識，分享和協作，將知識應用到實踐中。這些是我們不斷提升教育質量的重要途徑。不僅如此，這種學習還可以激勵我們保持對教育的熱情和動力，持續探索更好的教育方式。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇四

教師是學生學習的參與者、引導者和合作者。新教育理念指導之下教師的角色重新定位。

一方面要改變傳統教學中學生消極被動地接受知識的狀態，把教學視為學生通過自主活動主動建構學習意義的過程，使學生真正成為知識意義的建構者;另一方面要改變教師單向傳遞知識的教學行為，樹立“以活動促學習”的教學觀念，教師不再是傳統教學中教學過程的控制者、教學活動的支配者、教學內容的制定者和學生學習成績的評判者，學生自主學習活動的引導者、組織者和指導者。教師應幫助學生制定適宜的學習目標，并確認和協調達到目標的最佳途徑、指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略、創設豐富的教學環境，激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣，為學生提供各種便利為學生的學習服務;建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學習的參與者，與學生分享自己的感情和想法;和學生一道尋找真理，并且能夠承認自己的過失和錯誤。

教師由靜態的知識占有者成為動態的研究者，教師應當成為孜孜不倦的學習者、教學問題的探索者、新的教學思想的實踐者和教育改革的專業決策者。教師通過對自己教育教學行為的反思、研究和改進，實現教師的自我發展和自我提高，進而從策略層面上提高教師行為的合理性和有效性，增強時態性。

教師只是課堂的一個參與者、引導者，學生應當成為主角。理想的課堂應是師生互動、心靈對話的舞臺，課堂教學應喚醒學生沉睡的潛能，點燃學生智慧的火花，不僅面向學生的現在，更注重學生面向學生的未來。在課堂教學中，平等的師生關系、靈活的教學方法、先進的手段，使學生自覺的進入學習狀態，從而使學生學習興趣得以提高，潛能得以發揮，能力得到鍛煉，個性得到優化，這就是我們所期望達到的和諧課堂。教育的過程要體現受教育者的主題性。要確立和提高受教育著的主體地位，充分釋放和發揮人的巨大作用，讓他們意識到并主動追求和實現個人在教育過程和自身發展中對未來社會的價值。學生是學習的主人，發揮學生的主題體性就是要順其成長發展的規律性。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇五

學前教育是重要的社會公益事業,是國民教育體系的重要組成部分,是終身教育的開端,是基礎教育的基礎。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于學前教育學習心得感想吧。

隨著時間的推移，看著孩子們天真的笑臉，緊張忙碌而又快樂的一個學期過去了，當我空閑下來細細回顧這段時間的工作時，深深的感到一份耕耘一份收獲。作為學前班的教學班主任，不僅要在思想上、學習上幫助學生，而且在生活中讓他們把自己的意見說出來，培養她(他)們的團結協助能力，并盡最大努力地去幫助他們解決生活上遇到的各種困難。以下是我這段時間的一些體會：

一、培養學生良好學習的習慣和學習興趣。

學前班學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用各種獎勵措施激勵孩子，及時提醒孩子們做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在班里進行榜樣教育。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，學生逐漸養成了認真聽課、認真完成作業的習慣。

二、培養良好的班集體。

班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。這些天我組織學生積極參加各項活動，這些活動不僅活躍了孩子們的身心還豐富她們的學習生活。

三、關心愛護每個學生。

作為一名學前班教師，在對不同類型、不同個性的學生，應該有針對性地進行教育。為了讓她們盡快的融入到這個集體，我利用下課后的時間給他們做思想工作，積極和家長以及代課老師交流意見，學生在各方面的都取得了或多或少的進步。在班里我平等對待每一位同學，課下我們像朋友的相處，讓孩子們能在輕松快樂的環境里好好學習。

為了更好的加強自我專業化發展，這段時間，我認真閱讀并學習了北京師范大學出版社的梁志燊編著的《學前教育學》一書，。《學前教育學》主要是研究學前教育的現象，揭示學前教育的規律，以增強學生從事學前教育工作的職業素質，提高學前教育質量的一門學科。它能幫助我們更好地鞏固學前教育的基本知識和主要理論，掌握學前教育的實踐技能和重要能力，這主要體現在以下幾個方面：樹立正確的兒童觀和教育觀，認識到游戲在兒童成長發展中的重要作用;進一步學習設計優秀的學前教育課程，能夠合理安排兒童的一日活動;正確理解幼兒教師的工作特點，把握與家長溝通合作的形式和策略。結合自己幾年來的工作，我進行了理論與實踐的深刻反思。談談自己對孩子的觀點。

我是兩個班教學的，所以接觸的孩子年齡從3—6，通過我對孩子的觀察：四歲的孩子比三歲的孩子更加活潑好動，對周圍生活的環境也更熟悉了，能積極積累經驗。在活動中堅持的時間也長了，他們不但愛玩，而且會玩了，會自己玩，也會和幾個小朋友一起玩，在游戲中會出主意，玩出花樣，玩得更有興致了。四歲的孩子有具體形象思維，所以在活動中要多引導他們認識多種事物。四歲的孩子可以聽進成人向他提出的要求，聽懂一些道理，能完成成人交給的一些任務了，有意性行為開始發展了，他們能有意的注意，有意的記憶，有意的想象了。因此要注意引導幼兒觀察周圍的生活，以增長見識和發展多種能力。

生活無處不在，生活無處不有，只要我們會用眼睛看、會用耳朵聽、會用嘴說、會用鼻子聞、會用心去想，生活就在身邊!例如分季節觀察周圍的事物，如：春天到，帶孩子觀察大自然說說春天的特征，小草綠了、花兒紅了，冰雪融化了、筍芽冒出來了、人們的衣服穿得少了，孩子們出來放風箏了……感受春天的美麗，萬物復蘇那種不可阻擋的生命力;再如觀察周圍環境的變化，如家鄉新修了水泥路、街上新開的店面等等，說說自己的感受，說說這些變化給我們的生活帶來了怎么樣的便利，想想這些變化都需要我們大家付出怎么樣的努力，培養他們愛家鄉的感情和長大后建設家鄉的好品質;又如帶幼兒觀察周圍的人，家人長得什么樣子，老師同伴長得什么樣子，用什么樣的語言來形容或者用什么樣的畫面來表現;還可以培養幼兒觀察記憶周圍發生的事，用自己的語言把了解到的事情敘述出來并發表自己的評論等。

在這些多種形式的觀察中可以讓幼兒不斷增長見識，不斷發展幼兒的注意、記憶、思維、想象、語言等能力。最后要以游戲促進他們的全面發展。游戲是幼兒生活和學習的重點內容，是最受幼兒歡迎的生活和學習方式。在游戲中，幼兒積極性高，學習興趣濃，創作能力強。在游戲中幼兒的認識能力、運動能力、語言能力和判斷能力都將得到不同程度的發展，最重要的是在游戲中幼兒的心靈得到快樂!作為教師，作為幼兒身邊的任何一個成人，我們都應該盡力為他們提供游戲的場所以及物質、心理環境。為此，我設計了發展運動能力的游戲《我們的小車開得快》、《摘蘋果》、《踩尾巴》等，發展語言能力的游戲《說說我美麗的家》、《我來講故事》等，發展判斷能力的游戲《我是環保小衛士》、《我做乖寶寶》等，為幼兒提供游戲的各種所需，讓幼兒在這樣的活動中發展能力，快樂度過每一天。

總之，通過這次學習，我受益非淺，掌握了許多學前教育的理論知識，我一定在工作中不斷實踐，利用空余時間繼續學習，不斷提高自己的業務水平，為做一個好老師努力!

學習了《學前教育保教指南》，讓我感觸頗深，作為一個幼兒園教師來說，學習是很重要的，從中我得到了這樣幾點體會：

一、克服教育形式和內容上的“成人化”和“知識化”傾向。

通過學習，使我認識到應根據幼兒的年齡特點組織不同的游戲活動，把游戲、參觀、實踐、探索和操作等作為幼兒學習的主要方式。這一教育理念的實施，我們更加意識到了，從幼兒出發，遵循幼兒的生長規律，拓展幼兒思維的重要性。我們的教學重點不是讓孩子學會各種復雜的知識，而是能讓他們參與到活動中來，對于今后的教學活動要反復推敲，增強活動的靈活性，逐漸改善，在家長方面也要努力地與他們好好溝通。

二、規定教材的選用。

“必須選用國家或省級教材審查委員會審定通過的教材和課程輔導資源，科學合理地設置課程。”幼兒園在選用教材上非常難，幼兒園說好的家長不一定說好，家長說好的幼兒園不一定能夠選用，這樣規定出來對家長和學校都是一個好事，并有利于幼兒園的長遠發展。

三、關注幼兒在生活和學習中的表現。

現在的教育觀點就是重在孩子學會沒有而不是老師講的怎么樣。我記得有個例子說一個外國的教育訪問團觀摩北京的一個模范教師講課，看到學生都會回答問題，對課程非常熟悉，就問這個老師，學生都會了，你這節課還有講的必要嗎?這件事對我觸動很大，我們要教會孩子什么，所以我想關注幼兒生活和學習的表現是一個教師的必備的素質。

四、提升教師的執教能力和專業素養。

《指南》提到以后的教學活動，教師必須事先對教材有充分的熟悉度，包括脫稿講故事，這對我們這年齡的老師來說，有一定的難度，但這也是《指南》為了提升教師的教學實踐能力和教學反思能力而特意制定的，所以，再怎么困難，我們都要把每天接觸的幼兒園作為我們最好的提高教學實踐能力和教學反思能力的場所，特別是利用起園內的資源，努力提高自己的教學能力。

總之，在以后的工作中，我要把研究學習和提高保教能力相結合，在教育教學實際中去發現和提煉現實問題，針對課程實施過程中遇到的各種真實的具體問題，改進自己的教育教學行為，提高幼兒的發展水平。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇六

愛的教育是意大利作家亞米契斯所寫的，主要講述了主人公安利柯在一個學期中所記的日記，以及每月一次老師所講的關于意大利少年的故事。《愛的教育》中，同學朋友之間的友誼，兄弟之間的關懷，子女與父母之間偉大的愛，師生之間的愛。天真無邪的心靈，處處為人著想的品格，知錯就改的行為習慣，無一不沖擊著我的心靈，洗滌著我的思想。

我是一口氣把它讀完的。我走進安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同學們是怎樣生活、怎樣學習的，是怎樣去愛的，我發現愛中包含著對生活的追求!

讀這本書的時候，我并沒有流淚，但是，我承認這是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的，似乎并不是其文學價值有多么高，而是在平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼，鄉國之戀。這部處處洋溢著愛的小說所蘊含散發出的人性之愛就是一種最為真誠的教育，真得很偉大。

愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。愛是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西啊!

請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到每個孩子身上去吧。用心去愛，你會發現：在你教育孩子的同時，自己也會很快樂，如果你真心對待孩子，孩子也會永遠健康快樂的成長。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇七

隨著3g時代的到來,遠程教育模式將會發生前所未有的改變。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于黨員遠程教育學習心得總結吧。

八年一月十日，為期四天的武威市農村黨員干部現代遠程教育骨干培訓在武威職業技術學院落下帷幕，開班儀式上武威職業技術學院馬院長作了熱情洋溢的。

歡迎詞。

中共武威市委組織部部長張益民作了重要講話全市黨員干部遠程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農村黨員干部遠程教育的進展情況安排了全市農村黨員干部現代遠程教育工作。經過此次培訓學習我感受頗多受益匪淺我就結合自身的情況談兩個方面的內容。

通過市委組織部、武威職業技術學院計算機王軍等老師的精心講解，使我對當前國內農村黨員干部現代遠程教育及武威市農村黨員干部現代遠程教育的情況有了更進一步的認識和了解;使我在終端衛星接收設備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;農村黨員干部現代遠程教育的意義;第一，農村黨員干部現代遠程教育是推動農村黨員干部現代遠程教育和培訓從手段到內容全面體現時代性、把握規律性、富于創造性的一項戰略舉措。第二，農村黨員干部現代遠程教育是建立“讓干部經常受教育、使農民長期得實惠”機制的一個有效載體。第三，農村黨員干部現代遠程教育是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。通過教育培訓，使農村黨員干部的政治業務素質明顯提高，先進性意識進一步增強，在深入學習貫徹“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀、執行黨在農村各項方針政策、組織帶領群眾建設社會主義新農村的能力上有新提高;在調整農業產業結構、加快農業產業化經營、發展現代農業上有新突破;在帶頭致富、帶領群眾共同致富和增加村級經營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉變農民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農村穩定、促進農村和諧上有新進展。

我要努力做好以下五方面：第一、端正態度，提高認識，因為自己是一位構建和諧社會及全面建設小康的使者;第二、扎實工作，服務“三農”，我會正視現實，面對困難，立足本職，盡職盡責，盡己所能的為“三農”服務，用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三，發揮優勢，開拓創新，發揮自己在智力、年齡、精神等方面的優勢，為農村黨員干部培訓工作注入新鮮的血液，打開工作的新局面;第四，刻苦磨練，加強學習，發揮不怕苦、不怕累的精神，同時，學習農村的優點和優勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向學習;向社會學習;第五，擺正位置，服從管理，虛心學習，不驕不躁，服從安排，服從管理，竭盡所能的做好一切工作。

培訓學習已經結束，而農村黨員干部現代遠程教育工作剛剛開始，在今后我會努力工作，勤奮學習，塌實做人，虛心學習，以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務投入到工作當中，用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮的建設添磚加瓦。

開展農村黨員干部現代遠程教育，是新形勢下加強和改進農村基層黨組織建設的重大舉措，是構建和諧社會和推進社會主義新農村建設的基礎工程，是用先進文化武裝農村黨員干部、促進先進生產力發展并造福億萬農民群眾的務實之舉。開展農村黨員干部現代遠程教育工作應堅持“三個統一”。

一、堅持創造性和繼承性有機統一。

農村黨員干部現代遠程教育工程內容豐富多彩，從理論到政策法規，從時事新聞到各種實用技術、市場信息，圖文并茂，通俗易懂，是農村黨員干部教育培訓的思路創新、手段創新的好平臺，是鞏固。

先進性教育。

活動成果的好載體，該載體使廣大農村黨員干部坐得住、學得好、用得上、效果好。新時期農村黨員干部教育培訓在認真學習實踐“三個代表”重要思想，勇于改革創新，不斷探索農村黨員干部教育的新思路、新手段和新方法的同時，又要繼承發揮好過去優良傳統。比如，過去通過講師團或專家講黨課、專題學習培訓、先進事跡報告會、黨支部學習、黨校培訓、骨干培訓班等教育形式，有效地提高了農村黨員干部的整體素質和基層組織執政能力，促進了經濟社會的發展。兩者有機的統一可克服教育內容不夠豐富、教學手段單一、師資力量缺乏、教學水平不高、教育的時效性不強及教育水平不平衡等。

二、堅持提升能力和提高素質有機統一。

“三個代表”重要思想，本質在于堅持立黨為公、執政為民。全面建設小康、和諧社會，重點在農村，難點在農村。武威農村黨員占黨員大多數。他們是農村加快發展的骨干和中堅。他們的素質和能力如何，直接決定著新農村建設的步伐和全面建設小康社會的大局。但是，當前，一方面農村黨員干部隊伍中有一部分存在著文化素質、科技素質和致富能力偏低的問題，具體地說，就是“四化”問題嚴重，即黨員意識和黨性觀念退化、組織觀念和法紀意識弱化、奉獻精神和宗旨意識淡化、知識結構和增收技能老化;另一方面一些黨的基層組織的創造力、凝聚力、戰斗力不強。這些問題歸結起來為兩點，一個是同社會主義新農村建設和全面建設小康、和諧社會等新形勢、新任務的要求“不適應”，另一個是同“三個代表”重要思想和黨員先進性的要求“不符合”。而新時期，黨員干部和組織發揮先鋒模范作用要求品質、能力、行為的三位一體，努力做到品質優秀，能力高強，行為模范。現代遠程教育正是順應信息化時代的新要求，運用現代化教育的手段，真正成為構建農村黨員干部終身學習體系，培養具有帶領農民致富本領的黨員干部隊伍的新舉措。利用農村黨員干部現代遠程教育這一有效載體加強和改進農村黨員干部教育工作，就是最大限度地實現教育資源共享，擴大農村黨員干部教育培訓規模，提高教育培訓的質量，實現素質和能力的“雙提高”。

三、堅持實效性和針對性有機統一。

在“四個多樣化”日趨明顯的環境中，一些基層黨組織在抓經濟和黨建中，導致“黨不管黨”、“治黨不嚴”問題比較多。有的不注意研究環境和形勢的變化，不注意研究黨員干部的工作和思想實際，仍然照搬失去生命力的經驗和做法，黨員教育管理的內容、方法與黨員隊伍的實際特點和客觀需要不相適應，激發不了黨員的參與熱情，效果就差。新時期遠程教育工程應緊緊圍繞學出高素質，用出高效益，因類有別，分層施教，不管是提高黨員干部的理論政策水平，還是加強黨性修養;不管是幫助黨員群眾學習適用技術、法律等知識，尋找市場信息，還是提高他們的致富本領，都要充分體現實效性和針對性的有機統一。

根據農村生產生活特點和黨員干部的內在需求，應將組織集中學習和個性化學習結合起來，采取“政策理論集中學、公共知識全員學、致富技能分組學、個別需求隨時學”，保證學習教育的效果。具體抓好“四個突破”，即一是在培訓內容上應力求突破，即在繼續把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、xx大精神等理論教育和黨的宗旨教育、理想信念教育以及黨風黨紀教育作為學習重點的基礎上，還應把農村黨員干部思想政治教育與改變基層軟弱渙散的組織建設結合起來，把市場經濟理論與農村干部實用技術知識的教育結合起來，把“雙帶”活動與全面建設和諧農村結合起來，對黨員干部進行全方位、綜合性的教育培訓，提高農村黨員干部的綜合素質;二是在培訓對象上應力求突破。在抓住鄉鎮村全體黨員干部、普通黨員、入黨積極分子培訓對象作為重點的同時，還應突出抓好流動黨員、非公企業黨員的教育，另外還應拓寬教育面，使那些感興趣又愿意接受教育的一般普通群眾也受到教育;三是在培訓形式上應力求突破。在開展思想政治教育、實用技術講座、種養加經驗傳授等基礎上，應提高農村黨員干部的謀發展、快發展、帶領群眾致富的責任感和使命感。并繼續以開展農村“雙學雙創”活動和先進性教育等活動為載體，激勵黨員干部做改革的帶頭人、致富的領路人。

農村遠程教育為農村黨員干部和農民及時了解黨的方針政策、技術技能、市場信息政治理論、實用技術等搭建了一個平臺，夯實黨在農村執政根基的基礎工程，建設社會主義新農村的創新工程。它在建立健全讓農村黨員干部經常受教育，提高自身綜合素質、服務意識、工作能力等的同時也讓農民真正得到實惠。遠程教育推動了信息進村入戶的腳步，不斷滿足農村黨員干部和農民對生活生產中的各類信息的需求;同時創新了農村基層組織活動內容和工作形勢，開辟了農村基層黨組織聯系群眾、組織群眾、服務群眾的新途徑。

一、加強管理，健全機構。

為使設備正常運行，按上級相關文件精神及要求，我村根據實際情況，成立了黨員遠程教育管理小組，指派本人進行管理、播放和紀錄，按要求確保站點設備安全、加強設備維護管理并及時上報信息、不斷探索、完善工作方法，并把開展遠程教育活動列入我村黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開展。

二、注重實效，持續發展。

我村充分調動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性，充分發揮遠程教育網絡作用，結合實際播放教育內容，讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處。抓好學用典型的培育和推介，發揮帶動作用。針對不同對象，不同節日，不同主題學習不同內容，拓展和延伸遠教站點的教育服務功能，滿足廣大黨員干部群眾學習需求。

針對黨員干部和群眾多方面的需求，結合工作實際，開展全方位的遠程教育學習活動，使之發揮出最大的綜合效益。

三、今后努力方向。

開展農村黨員遠程教育工作是一項全新的工作，我們雖然在這方面取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中，我們將統一思想，提高認識。從前段工作情況來看，開展現代遠程教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎。但還需進一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。

我村黨員干部現代遠程教育事業還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠。我們將按照鄉黨委、政府的統一要求，認真落實科學發展觀，求真務實，開拓創新，努力推進黨員干部現代遠程教育工作再上新臺階。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇八

經驗是文章對你所看到的東西的感覺，不管它是喜歡的還是邪惡的，不管它是贊成的還是反對的。這既是一個感受”，這也是本文的靈魂所在。因此，體驗一定要有清晰的基調，否則就像一個沒有靈魂的人。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環節”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對于純潔隊伍、優化生態、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座，參加本院集中學習討論，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結合學習思考和平時工作實踐中的一些感受，談幾點粗淺體會：

一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的，需要在持續學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產黨員，培塑忠誠純潔可靠品質，基本前提就是要加強黨的創新理論、路線綱領和專業法律知識的學習，堅定理想信念，努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。法院工作的特殊性質，使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠純潔可靠本色，理想信念是基礎。必須時刻告誡自己，任何時候都不能放松對學習改造，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題，進行認真的思想清理和對照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠無法忘懷，無法抹去，使我在精神上再一次得到洗禮，在信念上進一步得到升華！在工作中要做到“三個始終”。

二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院，是黨領導下的人民法院，作為基層法院的一名法官，必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。堅定理想信念，弘揚蘇區精神，不忘初心使命。始終不渝地堅持和依靠黨的領導，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，確保黨中央令行禁止，確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實好，確保法院的各項工作部署落到實處，做一個政治合格的人民法官。

三、始終堅定不移強素質。作為一名基層員額法官，自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過程。一方面要牢牢把握和嚴格遵守政治紀律和政治規矩，堅決守住黨紀國法、倫理道德的底線，遵守法院的各項規章制度，確保院各項措施落實到位。另一方面就是作為法院的一個員額法官，為使自己處理的每一件案件公平公正，經得起歷史的檢驗，必須加強法律業務的學習和庭審駕馭能力的提高，加強對法律知識的學習，尤其是新出臺的法律、司法解釋的學習和理解，要向書本學，向同事學，努力提高自己的審判業務水平，同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情，做到有機結合，妥善處理每一件案件，讓案件的處理即符合法律規定，又能從社會大局出發，維護社會穩定，促進社會的安定團結，讓每一件案件都體現出公平正義的社會主義核心價值觀。

四、始終堅持操守保廉潔。一名稱職的人民法官，除了需要具備法律基本素質，還要有高度的職業道德和職業情操。“公正、廉潔、為民”是政法干警的核心價值觀，也是人民法院的核心價值觀。作為一名員額法官，應當牢固樹立起社會主義法治理念，熱愛審判事業，珍惜法官榮譽，堅持法官職業操守，恪守法官良知，以維護社會公平正義為己任，認真履行法官職責。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持自重、自省、自警、自勵，依法正確行使審判權。嚴格遵守中央八項規定、“五個嚴禁”和廉潔司法規定，“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦，始終對法律和權力抱有敬畏之心。堅決守住用權的法律紅線和黨紀政紀底線，嚴格按原則、規矩和程序辦案、辦事情，確保權力行使不偏向、不越軌、不出格，確保手中的公權力在法律框架內行使。堅持做到一心為民、司法為民，讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。

通過一段時間閱讀有關黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史，知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的，其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己，然后全身心投入社會主義現代化建設，全心全意為人民服務，全心全意為黨服務。經過黨史學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即永遠跟黨走的決心。

中國共產黨領導中國人民，經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后，黨領導各族人民繼續前進，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后，以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中，形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

建國初期我們說，沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的今天，我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，只有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興!

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個代表”重要思想，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

作為一名預備黨員，就應該加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自己創新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，保持共產黨員本色。

我從小就對歷史感興趣，因此我也特別愛讀此類書籍。作為一名有10年黨齡的黨員，以前總覺得自己對中共黨史了解的很多，但是這次通過仔細的讀這本書，讓我感覺到了以前對中共黨史了解的匱乏。因此對我來說，這本書讓我學習到了很多東西，同時也感悟了很多。下面就談談我個人的一些感悟。

讀《中共黨史讀本》讓我感覺最深的就是我們黨一直都非常重視思想教育，一個人的思想決定了一個人的行為。為社會主義現代化建設服務，沒有先進的為人民服務的思想是不能把事情做好的，也是不能把事情做的細致的。比如作為一個科研工作者，你要沒有為人民服務的思想，你更多的考慮可能就是多發文章，多申請項目，趕緊評職稱，為評院士而評院士或當領導獲得更多的資源。你就很難去想到好好培養學生，建立合理的人才梯度，解決社會發展中碰到的實實在在的科研問題，為社會的發展做貢獻。對社會各行各業來說，首先要有先進的為人民服務的思想，才能把你本行業做好，做事就會不浮于表面而沉下心來。

另外一個感受較深的是槍桿子里面出政權，我們中國共產黨的天下是打出來的，是確定了黨指揮槍、槍桿子出政權的思想才有我們新中國的。我們紅軍從1928年起，在全國范圍內團結不怕死追求真理的愛國戰士，拋頭顱灑熱血與反動派做斗爭，不顧一切最后取得了勝利。可以說我們所擁有的新中國都是犧牲了很多的大眾老百姓才能換來了我們的新中國。當前有不少人說軍隊國家化，我覺得這是不符合我們中國共產黨的發展的，我們中國共產黨是要堅定黨指揮槍的，只有黨指揮槍才能保證我們的新中國不斷向前發展，不斷地為人民大眾的利益做貢獻。從我們黨一步一步的斗爭歷史可以看出我們要堅定不易地堅持黨對軍隊的指揮。

最后一點我想說的是我們黨一定要堅持和人民大眾站在一起，多想我們普通老板姓的利益，“三個代表”重要思想是我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求，我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向，我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨的思想在新時代的發展。我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。中國共產黨九十年的奮斗歷程充分證明，我們黨要繼續站在時代前列，帶領人民勝利前進，就必須堅持“三個代表”重要思想。

以上是我參加“學黨史讀經典”活動，讀《中共黨史讀本》的感想，我個人將嚴格要求自己做一名優秀的共產黨員，為廣大人民群眾服務。另外我也希望我們黨發展的越來越強大，越來越好。

今年是建黨xx周年，單位組織了一系列學習黨史活動。學習了黨史讓我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西，一本書看下來心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數英雄為祖國解放事業而奮不顧身，以前的苦難，以前的悲愴，讓人難忘，這天的成就，這天的偉業，讓人自豪，讓我更加堅定了永遠跟黨走的決心。

一是重溫了中國共產黨xx載光輝歷史。

中國共產黨從嘉興南湖的一條小船上走上來，走向新中國，走到了改革開放的這天，走出了一條救國救民、復興中華的道路，走出了一條社會發展、經濟繁榮的道路。

在血雨腥風的革命年代，我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的中心任務，要求黨的各級組織和廣大黨員爭當民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯系群眾的先鋒，在頑強斗爭、浴血奮戰中體現黨的先進性。無數共產黨員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業，拋頭顱，灑熱血，英勇無畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國。

新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領導下，克服外界封鎖的重重困難，發揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會的召開，開啟了改革開放的新時代。從農村到城市，從沿海到內陸，從東部到西部，從經濟領域到政治、文化、社會等各個領域，呈現出一派繁榮景象。我們黨堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設小康社會、基本實現社會主義現代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實第一要務的模范、求真務實的模范、開拓創新的模范，在改革開放和現代化建設的實踐中創先爭優，體現黨的先進性。

二是堅定了永遠跟黨走的決心。

建國初期我們說，沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的這天，我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;應對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，僅有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興!

三是明確了肩負的歷史使命。

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現代社會，一切都在迅速發展，我們務必樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而用心努力。這就要求我們就應用心學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發展觀，，用先進的理論和思想武裝自我的頭腦，也務必堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標。最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

四是抓住歷史機遇，永葆共產黨員本色。

作為一名市水利局科技處支部的普通黨員，更就應認清水利的戰略地位，抓住十二五期間水利改革發展加快的難得歷史機遇，加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自我創新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，永葆共產黨員本色，為開創重慶市水利發展新局面而努力奮斗!

翻開我們的黨史，從一大開始就鮮明地選擇把社會主義和共產主義作為自己的奮斗目標，在二大，就確定反帝反封建的革命綱領，迅速找到了中國革命的方向，早早就確定了使命愿景。但是如果僅僅是有使命愿景，而缺少科學理論的思想指導，勝利也只是鏡花水月。今天，我們的黨仍然在為共產主義不懈奮斗，這絕非空話，而是初心未改。

今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。重溫黨史，能讓我們更加熱愛黨，不斷堅定黨的信念、貫徹黨的方針、繼承黨的成功經驗、發揚黨的優良傳統。作為新時代的黨員干部，更應該積極響應號召，在重溫黨史的過程中不斷汲取“鈣”營養。

汲取“開天辟地，敢為人先，堅定理想，百折不撓”的奮斗之鈣。1921年，中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴宣告中國共產黨的誕生，同時也為我們留下了寶貴的“紅船精神”。昔日的游船承載著共產黨員的初心使命，經歷了無數驚濤駭浪，成為了今日行穩致遠的巍峨巨輪。“紅船精神”提醒廣大黨員干部要時刻保持思想上的先進性，保持矢志不渝、不懈奮斗的拼搏精神，保持高度的責任感、信念感、使命感，在新時代的征程中用飽滿的工作熱情在自身崗位上不斷發光發熱。

汲取“浴血奮戰，舍生忘死，不畏艱苦，斗志昂揚”的頑強之鈣。中國共產黨領導中國人民推翻了三座大山，建立了新中國，最終取得了新民主主義革命的偉大勝利。無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，彰顯了“國家興亡，匹夫有責”的崇高責任，表明了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的鮮明態度，踐行了“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”滿腔誓言。無數革命先烈用犧牲和熱血激勵著我們要奮發向上，勇做時代的“弄潮兒”，頑強拼搏，銳意進取，不言放棄，唱響無愧于時代的頑強之歌。

汲取“不忘初心，牢記使命，履職盡責，無私奉獻”的擔當之鈣。習近平總書記曾說過：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”中國共產黨自成立以來就一直秉持“全心全意為人民服務”的宗旨，無數共產黨員懷著崇高堅定的理想信念、擔當實干的工作作風、一心為民的家國情懷在崗位上履職盡責、無私奉獻，爭做“逆行者”“弄潮兒”“實干家”，為我們樹立了時代的楷模。廣大黨員干部應認真感悟榜樣的力量，在學思踐悟中拼搏實干，不負時代的重托和人民的期盼。

“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”71年前，曾經落后挨打、飽經苦難磨礪的中國，隨著城樓上的這一聲宣告重新屹立于世界東方。

偉大勝利得益于偉大實踐，中華民族偉大復興的光明前景孕育于艱苦卓絕的革命斗爭。拉長時間的軸線，更能感受到祖國磅礴宏偉的大步跨越與偉大發展。翻開波瀾壯闊的歷史畫卷，中華民族飽經磨難，走過了折戟沉沙的屈辱時刻，也走過了生靈涂炭的滄桑歲月，廣袤遼闊的大地上灑遍了民族英雄的鮮血。拭淚掩卷，中國在磨難中清醒，在整裝后出發，艱苦奮斗、奮發圖強，走上民族復興的偉大征程。從第一枚原子彈的爆炸到第一顆載人衛星火箭的發射，從能源技術的不斷進步到交通運輸建設的日新月異，從經濟總量的迅速擴張到數字貿易的熙攘之景，這71年來中國所取得的發展成就遠遠超過了歷史上的任何時期。

中國取得的一切輝煌成績與全國人民的團結奮斗密不可分。無論是艱苦卓絕的抗日戰爭，還是萬眾一心抗擊非典，又或是防御疫情、抗洪救災，澎湃在中華兒女胸壑的民族血性，生長于民族危難之時，繁茂于投身報國之際，在風起云涌的時代浪潮中迸發出最強力量。任憑風狂雨驟、云濤翻卷，中華兒女有張弦在弓的擔當，有能打硬仗的意志，更有打出勝仗的決心，眾志成城聚合為金石，敲響恢弘歲月的回響;。

磨利破敵制勝的刀鋒，留下彪炳史冊的偉大功績。

就在庚子冬春跨年之時，新冠肺炎疫情來勢迅疾、四處蔓延，給我們留下了深刻記憶。讓我們銘刻于心、終生難忘的還有英雄的人民!有逆行上火線的國士鐘南山、剪去及腰長發的護士丹霞、臉上留下口罩壓痕的院士李蘭娟，有捐款捐物的環衛工人和退伍老兵等無名英雄，更有千千萬萬應聲出戰的解放軍戰士、社區工作者、青年志愿者等幕后英雄，為我們筑起了堅實的“防疫墻”。劈波斬浪的威武之師背后挺立的是不屈的民族脊梁，立起了永恒的精神豐碑，綻放出時代的耀眼光芒。

扎根于中華兒女內心深處的民族之魂是興黨興國的力量，中華兒女的歷史擔當是中華民族行得穩、走得遠的力量。正是數不盡的磨難與挑戰中的挺身而出和勇毅擔當，見證了中國強大的民族凝聚力和中華民族偉大愛國主義精神的力量。中華民族的偉大精神是接力的火炬，是永遠的鼓舞，是穿越時空的璀璨星河，帶動著更多有志青年投身于祖國的大發展大建設，為祖國的秀美河山增色添彩，為祖國奔騰不息的江河注入青春力量。

眼下，“十三五”即將收官，“十四五”開局有序進行，新中國的各項建設事業正緊鑼密鼓地開展著，必須居安思危、求進慮退，做足逆水行舟的思想準備。歷史和現實無一例外地告訴我們，時代機遇不會從天而降，風險挑戰也不會飄然而去，歷史的天平從來只會垂青于有準備者。抓牢時代發展機遇，呼喚著代代相傳的使命擔當，需要舉國上下的共同努力。既要完成即將收官的“十三五”指標任務，又要全面打贏脫貧攻堅硬仗，邁出“齊心步”，走實“產業路”，提亮“小康色”，習近平總書記強調，“從實現‘兩個一百年’目標到實現中華民族偉大復興的中國夢，我們正在征程中”，我們生逢其時、肩負重托，面對“時代答卷”和新時代“趕考”路上的風險挑戰，當提振民族自信心和自豪感，高舉愛國主義偉大旗幟，主動將個人追求融入國家發展大潮之中，薪火相傳長征精神、抗戰精神、西遷精神等中華民族偉大精神，以立志之堅、躬行之姿、不舍之功闊步熱血征程，匯聚民族之勇，展露民族之智，凝結民族之能，將“為中國人民謀幸福”作為瞄準點，將“為中華民族謀復興”作為賽程，懷忠誠之心、堅忍之志，奮蹄而進、踏急而行，保持“只爭朝夕，不負韶華”的奮進姿態，扛起“今日之責任”，在大風大浪中戰出大力量，在做于細、做于實中彰顯大情懷，將奮斗的音符彈奏得愈加響亮，將時代強音唱得愈加鏗鏘有力。

“草木蔓發，春山可望。”接連不斷的嶄新起點就在我們的眼前，新征程、再出發，讓腳印磨穿大地，讓雙手鑄就輝煌，越過雄關漫道，在繼往開來、接續奮斗中創造中華民族新的歷史偉業。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇九

世界觀是人們對周圍世界的總的看法或根本認識，它包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀、歷史觀。“五觀”主題教育活動中的忠誠觀、對待觀、成長觀、進步觀、位置觀，基本涵蓋了世界觀中除自然觀之外的其他“四觀”，可謂樸實而真切，深遠而厚重，集中概括了當前黨員干部應堅持的主流世界觀。

忠誠是本質核心要求。

忠誠觀是“五觀”的核心和基礎，沒有正確的忠誠觀，其他“四觀”便無從談起。古人云“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源”。講忠誠，既要有堅定的信念，更要有積極的行動;既要有大處著眼的境界，更要有小處落腳的實在;既要把“忠于黨，忠于國家，忠于人民”銘記于心，更要把“忠于人格、忠于事業、忠于家庭”落到實處。忠于人格，就是要以優良的人格展現忠誠，忠于自己的品行，堅守一定的底線，始終保持職業道德操行。忠于事業，就是要以執著的追求體現忠誠。要把敬業當成一種習慣，把事業當作一種責任去追求，把熱愛工作，追求卓越，注重細節，追求完美作為一種高尚境界，時時以飽滿的激-情投身到工作之中。忠于家庭，就是要以負責的態度顯現忠誠。古人云：“修身齊家治國平天下”。欲為好政做好事，必先治好家，要孝敬好老人，對待好伴侶，教育好子女，真正做到“家和萬事興”。

對待是內心世界的外在反映。

人的言行舉止不外乎內心世界的外在反映，正所謂“發乎其內，施乎其外”。人的言行舉止就像一面鏡子，你對別人的態度所反映的是你起初的個性，別人對待你的方式其實也是你對他人態度的一種反射。因此，只有首先學會正確地對待自己，才可能正確地對待他人。富蘭克林說過，“人生最大的敵人不是別人而是自己”。要正確對待自己，就要正確對待名利、權力、金錢和享受、委屈、挫折，要有“知止尚行”之風范，時時、事事、處處“知止”而為，“行止”有度，順勢而上，努力做到“六知”，即有知位善為的睿智、知責富民的情懷、知足常樂的境界、知法守身的操行、知錯必改的胸襟、知難而上的勇氣。

正確對待他人，貴在真誠友善。要牢記“五個切忌”：一要當面說不足，背后說長處，切忌當面說好話，背后放讒言，說一套，做一套。二要勇于承擔責任，敢于直面困難，切忌有好處自己獨攬，有麻煩推給他人。三要善于換位思考，多體察別人的難處，切忌挑剔別人的毛并撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。四要在同志失意或者遇到困難的時候，認真勸導，主動安慰，切忌說些埋怨組織、指責別人、落井下石的話。五要正確處理意見分歧，“君子和而不同，小人同而不和”，志同道合并不等于所有意見都完全相同，有不同想法要坦誠相見，認真切磋，求同存異，相互維護，切忌相互詆毀，打擊報復。

成長是積累求變的過程。

成長是探索求變、目標定位的過程。此過程可用北宋詞人晏殊詞句“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望斷天涯路”來描述。只有經歷了這個過程，目標才更明確，航標才更醒目，才能縮短成長的時間。

成長是積累量變、以求質變的過程。古人云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”只有將成長的目標落實在每一天的具體行動當中，落實到每一件具體事情上，從一點一滴做起，才能不斷地接近目標。

成長是耕耘不輜勞其筋骨的過程。作為青年干部，正處在奮斗的黃金時期、成長的關鍵時期，要時刻以事業為重，以奮斗為榮，始終保持一種頑強拼搏、鍥而不舍的奮斗精神，要有一種“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。

成長是自我奮斗、組織培養的過程。事物的發展內因為關鍵，但外因的作用也不可小視。個人的成長，自身修為與個人努力至關重要，但更離不開組織的關懷。各級組織適時提供舞臺，營造良好成長環境十分重要。

進步是由量到質之蛻變。

追求進步是一種積極的人生狀態，是奮發有為、積極進取的重要體現。“不想當將軍的士兵不是好士兵”。追求政治上的進步、職務上的升遷，可謂人之常情、無可厚非。從哲學角度來看，進步實質上是一種由量到質的蛻變，也就是說，成長積累到一定的程度，必然會進步。進步的表現形式各有不同，有的表現為工作能力的不斷提升，有的表現為工作經驗的不斷積累，有的表現為工作實績的不斷顯現，有的表現為人生閱歷不斷豐富，也有的表現為職位的不斷升遷。進步的關鍵是成長的過程，積累的過程。要樹立“學習是基石、素質是硬道理、吃苦是階梯”的觀念，靠實干、吃苦、作為獲得認可。如此堅持不懈，持續積累，總有一天，你必然會有“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。

位置是諸多壓力的疊加。

位置即職位，有高有低，有大有小，有好有壞。正緣于此，給不同的人帶來了不同的壓力。有職位責任的壓力，有社會評價的壓力，有職業風險的壓力，有社會關注的壓力，可以說位置是諸多壓力的疊加。如何緩解壓力?作為組織，應該創造良好的環境，使那些努力工作、無私奉獻的同志及時獲得社會的認可和回報。作為個人，既要樹立“有為才有位，有位更有為”理念，也要有“不以高喜，不以低悲”的心態。有一首詩《相遇在樓梯》，字雖少但寓意濃：“在樓梯，我低你一級，你高我一級。瞬間，有多少話語，都未說出。你低頭看我，我仰頭看你，在沉默中，擦身而過，聽得見對方的呼吸。突然，有一句話要告訴你，回頭一看，我高你一級，你低我一級。”從詩中不難領悟：人在梯子上,畢竟只是一種短暫的停留,站在哪一級臺階上都是重要的，每個人都要有良好的心態。在梯子上，我們可以看到紛紛的背景，看到無數的臉譜，生出萬千感慨。但最終，我們仍然要回到地平線，平視我們所要面對的一切。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇十

為深入貫徹落實黨的十九大部署和習近平總書記重要指示精神和掃黑除惡專項斗爭。開展行政隊伍教育整頓教育，進一步筑牢司法行政干警拒腐防變的思想防線，增強法紀意識，2021年3月30日晚，富寧縣司法局組織觀看孫小果涉黑涉惡案警示教育片，剖析了掃黑除惡專項斗爭孫小果案中被查處的政法系統甘于被“圍獵”、收受賄賂、濫用職權、充當黑惡勢力保護傘等嚴重問題。進一步提高政治站位，切實增強“四個意識”，充分認識開展掃黑除惡專項斗爭的重大意義。

作為一名司法行政干警要是要始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，以孫小果案對我們的警示，從中汲取深刻教訓，引以為戒，同時也要始終保持廉潔自律的行為規范，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨。時刻警醒自己嚴守各項廉潔紀律、嚴明政治紀律和政治規矩。

今后的工作生活中，要引以為戒，牢打牢思想政治，筑嚴思想政治防線，提高拒腐防變和抵御風險能力，做到自重、自警、自律。并結合自身的工作、要立足崗位，干好本職工作，做到依法行政、廉潔從政，為保民生、促發展、為穩定、促和諧做出自己應有的貢獻。

通過最近對孫小果案件的深入，了解到x“孫小果”案在全國已是鬧得沸沸揚揚，備受國人關注的焦點，除了孫小果黑惡歷史及其犯罪行為的令人發指外，莫過于孫小果為何能以“死囚”之身全身而退，搖身一變成為**夜場上盡人皆知的老板，被坊間稱為“**惡霸”。一群“小蒼蠅”的權力竟然如此巨大，大到可以讓作惡多端的當事人三番兩次逍遙法外，無辜受害者的基本正義20多年得不到執行，法律的權威被減刑“潛規則”和程序漏洞利用，但也有人問“遲到的正義”還是正義嗎？我們的正義為什么要遲到？一、在這里我想說，我們的司法，是解決、化解國家各種矛盾糾紛的最后屏障，是社會公平正義的一桿天平，恰恰這樣一桿代表公平正義的天平，如果法官可以不以事實真相、法律準繩，任意裁判，如果法律監督形同虛設，如果刑罰執行可以隨意操作，那么司法、訴訟、監督將毫無意義。很多人信訪而不信法，正是因為對作為正義代名詞的“司法”不能夠充分信任。我認為，根源所在一是司法程序存在漏洞；二是少數干部紀律觀念淡薄；三是社會公眾法律意識薄弱。

二、孫小果案也再一次印證了我國刑訴法修訂的先瞻性、正確性，帶來了我國刑罰執行從嚴的堅定風向，帶來了“打傘破網”一查到底的堅定決心。沒有生而完美的人，也沒有絕對無暇的制度規范，重要的是我們的國家，我們的民族，整個社會都擁有著一顆懲惡揚善，追求正義的企盼，我們在實踐中慢慢摸索，我們的制度在不斷的創新和突破，我們的法律體系在逐步完善。遲到的正義它不僅僅是社會的反思，更彰顯了我們的法治理念從粗放走向精細，直至真正做到公平、正義的真實寫照。

三、今天的我們為何要以“不破樓蘭終不還”的決心堅決打贏掃黑除惡專項斗爭這場硬仗，以“零容忍”標準鏟除黑惡勢力滋生土壤，為的正是要揚出清風正氣，掃出朗朗乾坤。為的正是在掃黑除惡“打傘”的過程中整風肅紀強警，把法律的外部約束轉化成每一位黨員干部內心的自律，亡羊補牢。

近日，孫小果被判死刑，大快人心！不過，比孫小果更可怕的，是那些沒有原則和道德底線的“幫兇們”！

“孫小果案”是改革開放后出現的一道法律奇葩！讓人嘆為觀止！這個案件涉及了從上至x省高院院長、省司法局副局長、省監獄負責人，下至派出所民警、看守獄警等政法界的幾十人！x的“孫小果案”一波三折，簡直就可以寫一部上百萬字的長篇小說了，若寫出來，“孫小果案”比《三言》《兩拍》還要精彩！令人拍案叫絕的是，在朗朗乾坤下，竟然出現了大家在《水滸傳》《儒林外史》《金瓶梅》等小說中，那些暗中操作，把一個個死刑犯洗白的“驚天案例”！

通過對一些發生在身邊的、系統內部的案例的學習，特別是以學習張堅嚴重違紀違法案件、孫小果案件為警示，本人深深感受到作為黨員干部，要時刻以這些活生生的案例警示自己，要時刻堅守黨的政治紀律和政治規矩，勤政為民，不居功自傲，全心全意為人民服務。

一是堅定理想信念，堅守思想根基不動搖。必須自覺向以習近平同志為核心的黨中央看齊，牢記黨的宗旨、擔負黨的使命，永葆共產黨員先進性、純潔性。要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，在舉什么旗、走什么路的根本問題上始終清醒堅定、緊跟看齊，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺服從服務于中央和省委、市委、縣委工作大局。身邊的案例更警示人，系統內部的案例更警醒人。作為黨員干部，要堅持以身邊的案例、系統內部的案例為重點，深挖案發規律，通過剖析典型案件，深挖問題根源。這些案例更容易觸動人的心靈，更有利于把握廉政風險防控重點，通過典型案件的警示作用，使人不想腐、不敢腐。

二是要加強對黨章、黨紀黨規、法規禁令的學習，筑牢思想防線。權力是一把“雙刃劍”，依法用權、用權為公，能贏得民心；以權謀私、貪贓枉法，必然滑向腐敗的深淵。被查處的那些腐敗分子，為了一時用權的痛快，目無組織、漠視監督，最后身陷囹圄、失去自由、追悔莫及。我們要從反面典型中吸取深刻教訓，在案件辦理等重點領域，更要嚴格依法依規用權。特別是在高質量發展的新形勢下，要堅持系統思維、底線思維，對于什么樣的事情必須干、什么樣的事情怎么干、什么樣的事情堅決不能干，要了然于胸，決不能踩踏法律法規等方面的政策“底線”，觸碰黨紀國法的“高壓線”。

三是加強對業務知識的學習。在工作中嚴格按程序、按規矩辦事，堅守底線。時刻保持工作上的主動性，提倡求實、立說立行的工作作風，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，老老實實做人，踏踏實實做事，用高度的責任感和事業心去工作，一身正氣，秉公辦事，全心全意為人民謀利益，辦實事。在生活上注重修養，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。注意生活小節，不僅要在大是大非面前站穩立場，還要在生活小節上嚴格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節、守住底線。

11月10日，我通過參加集團公司黨組召開的全系統領導干部警示教育電視電話會議，觀看領導干部違紀違法案件警示教育片，以及認真聽取黨組書記、總經理***同志的重要講話，對自身承擔的責任更加明確，對違紀違法事件深惡痛絕，對今天后的黨內生活、工作生活啟迪深刻。

一、前車之鑒，后事之師。

***等領導干部的違紀違法案情令人震驚，發人深省。案件的發生，究其原因就是理想信念發生動搖，肆意妄為，走上貪腐的不歸路，由領導干部變為階下囚。從中我深刻感受到，作為一名黨員干部要時刻牢固宗旨意識，自覺遵守黨紀國法，任何時候都要保持對法紀、制度的敬畏之心，依紀依法行事，絕不能心存僥幸。在實際工作中，應堅定信念、任事擔當，牢記自己的第一職責是為黨工作，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到經營管理各項工作中。

二、做人先修身，修身重慎獨。

作為一名黨員干部，要時刻不忘初心，注重個人修養，嚴把金錢關、權力關，嚴格落實從嚴治黨的各項要求，時刻團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍。

《中庸》說：“君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。”大意是說：一個人獨處，在無人看見的地方要警惕謹慎，在無人聽到的時候要格外戒懼，所以黨員干部更應嚴格要求自己，防微杜漸，把不正當的欲望、意念在萌芽狀態就克制了。要求人應戒慎自守，對不正當的欲望加以節制，自覺地遵從道德準則為人行事。

黨員干部必須始終樹立堅定正確的理想信念，這是共產黨人做人做事的根本，人犯錯常常是一念之差，從本質上來說，這個“念”是受理想信念支配的，信念是基礎，是保證。我們應該摒棄拜金主義、享樂主義和極端個人主義等錯誤思想，在理想信念上必須始終堅持立黨為公、執政為民，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

黨員干部要慎用手中的權力。權力是一把雙刃劍，用權為公，可以贏得人民的贊譽和尊重，以權謀私，很難避免身敗名裂的下場。權力是人民賦予的，不管是領導干部手中掌握的決策權、執行權、選拔任用權、行政審批權，還是財務管理權，都是一種公共權力，都是受人民委托來實行的，必須要權為民所用，自覺擺正個人和權力的關系。

黨員干部要嚴格遵守黨的紀律，自覺接受監督。改革開放30多年來，在新的環境和條件下，一部分領導干部的紀律觀念有所淡薄，總認為紀律是“軟約束”，只要不犯法，犯點“小紀律”，有點小毛病，算不了什么，無數事實說明，這種觀點是極其錯誤的。因此黨員干部要嚴格遵守廉潔自律的四大紀律和八項要求，以黨的紀律為準繩，約束自己的日常言行，做到防微杜漸，把好慎獨關，自覺接受群眾監督，切記“不以善小而不為，不以惡小而為之”。

黨員干部更重要的是常懷律己之心，長鳴警鐘，筑牢防線，貴在堅持。并牢固樹立“廉潔自律無小事”的觀念，增強法紀意識，自覺用黨紀政紀法紀約束自己。以先進典型做榜樣，務實進取，深入教學實際，做教育改革的先行者；用反面典型警示自己，在任何時候、任何情況下都不以物累，不為名惑，不為利迷，不為欲牽。同時，自覺加強思想道德修養，牢固樹立正確的榮辱觀念，正確對待和使用手中的權力，保持高度的政治警覺。

通過本次警示教育，作為黨員干部，我從思想上對我黨從嚴治黨的決心有了更為明確的認識，自身定位更加清晰，工作中更加嚴格要求自己，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，勇于承擔起時代賦予的歷史使命，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇十一

近日，孫小果被判死刑，大快人心！不過，比孫小果更可怕的，是那些沒有原則和道德底線的“幫兇們”！

“孫小果案”是改革開放后出現的一道法律奇葩！讓人嘆為觀止！這個案件涉及了從上至x省高院院長、省司法局副局長、省監獄負責人，下至派出所民警、看守獄警等政法界的幾十人！x的“孫小果案”一波三折，簡直就可以寫一部上百萬字的長篇小說了，若寫出來，“孫小果案”比《三言》《兩拍》還要精彩！令人拍案叫絕的是，在朗朗乾坤下，竟然出現了大家在《水滸傳》《儒林外史》《金瓶梅》等小說中，那些暗中操作，把一個個死刑犯洗白的“驚天案例”！

x省掃黑除惡專項斗爭領導小組辦公室公布通告，向外界公開了犯罪嫌疑人孫小果案調查進展情況。這份通報公告的情況大多數在大家的預料之中，比如，孫小果屢屢逃脫法律的制裁，就是因為其父母在其中起著關鍵性的作用。

在其父母的四處活動下，孫小果因輪奸案被判處有期徒刑三年，卻神奇地“在監外執行”，在其父母的張羅下，孫小果在監獄服刑期間利用虛假的專利發明重大立功獲取減刑。而這些匪夷所思的操作之所以能得逞，也是因為在案件偵辦，審判，入獄服刑減刑等多個環節都存在嚴重的問題，有人失職有人瀆職還有一些人直接參與了犯罪，導致孫小果沒有得到應有的懲罰。

大家的推測與事實如此吻合，不是因為推測的水平有多高，而是因為大家都明白，讓一個嚴重犯罪分子逍遙法外，不是一兩個人都做到的，也不是一般家庭可以做到的，必然有人從中作梗，其中不乏位高權重者；也必然涉及到多個部門。

通報顯示，相關部門已對省監獄管理局原副巡視員劉思源、省監獄管理局原副局長朱旭、省高級人民法院審判委員會原專職委員梁子安、x市中級人民法院審判監督庭原副庭長陳超以及孫小果重要關系人等11人采取了留置措施。

從這份名單可以解讀出的信息很多。一個是涉及人員之多，公安、法院、司法等多個部門有多人淪陷。另一個則是涉及官位之高，孫小果本人以及其家庭從目前看并不顯赫，卻能把位居司法部門高位的人拉下水，足見其破壞力之大。

最讓人無法接受的是這些人原本應該是把關者、法治的守護者，卻搖身一變成了犯罪分子的保護傘、庇護者，法治的破壞者。他們沒有發揮想到監督的作用，反而沆瀣一氣，狼狽為奸。所以，與其說是被拉下水的，不如說是信念動搖，主動下水的。

司法腐敗，后果非常嚴重，一個重要原因是司法是最后一條底線，司法不公對社會造成的影響是非常大的。一起案件從偵辦，公訴到審判，入獄服刑，往往涉及的部門非常多，經手的人員也非常多，這意味著犯罪成本非常之高，孫小果卻能長期逃脫法律的制裁，社會反響極大，給社會的觀感極差。毫不夸張地說，圍繞在孫小果身上的這張嚴密的保護網直接導致了司法公平正義被犧牲，也間接導致了孫小果沒有能及時吸取教訓，反而變本加厲，在犯罪道路上愈演愈烈。

如今案件調查基本塵埃落定，但留下的教訓還需要被認真吸取。司法部門之間有相互監督的權力和義務，這么多錯誤，哪怕只有一個環節履行好自己的職責，也不至于像今天這么狼狽。

還有，不能放過每個疑點每個參與犯罪的人。目前，辦案部門正在對孫小果1997年犯強奸罪一審被判處死刑后，二審、再審改判以及刑罰執行和其他違法犯罪加緊開展調查工作，這意味著，還有更多的司法人員可能落網。千里之堤，潰于蟻穴，只有將每個疑點都弄清楚，將每個參與者弄清楚，才能將完整的真相呈現出來，這些暗藏于司法隊伍中的病毒才能被消除，才能立下讓后人不敢越雷池半步之威。

通過對一些發生在身邊的、系統內部的案例的學習，特別是以學習張堅嚴重違紀違法案件、孫小果案件為警示，本人深深感受到作為黨員干部，要時刻以這些活生生的案例警示自己，要時刻堅守黨的政治紀律和政治規矩，勤政為民，不居功自傲，全心全意為人民服務。

一是堅定理想信念，堅守思想根基不動搖。必須自覺向以習近平同志為核心的黨中央看齊，牢記黨的宗旨、擔負黨的使命，永葆共產黨員先進性、純潔性。要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，在舉什么旗、走什么路的根本問題上始終清醒堅定、緊跟看齊，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺服從服務于中央和省委、市委、縣委工作大局。身邊的案例更警示人，系統內部的案例更警醒人。作為黨員干部，要堅持以身邊的案例、系統內部的案例為重點，深挖案發規律，通過剖析典型案件，深挖問題根源。這些案例更容易觸動人的心靈，更有利于把握廉政風險防控重點，通過典型案件的警示作用，使人不想腐、不敢腐。

二是要加強對黨章、黨紀黨規、法規禁令的學習，筑牢思想防線。權力是一把“雙刃劍”，依法用權、用權為公，能贏得民心；以權謀私、貪贓枉法，必然滑向腐敗的深淵。被查處的那些腐敗分子，為了一時用權的痛快，目無組織、漠視監督，最后身陷囹圄、失去自由、追悔莫及。我們要從反面典型中吸取深刻教訓，在案件辦理等重點領域，更要嚴格依法依規用權。特別是在高質量發展的新形勢下，要堅持系統思維、底線思維，對于什么樣的事情必須干、什么樣的事情怎么干、什么樣的事情堅決不能干，要了然于胸，決不能踩踏法律法規等方面的政策“底線”，觸碰黨紀國法的“高壓線”。

三是加強對業務知識的學習。在工作中嚴格按程序、按規矩辦事，堅守底線。時刻保持工作上的主動性，提倡求實、立說立行的工作作風，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，老老實實做人，踏踏實實做事，用高度的責任感和事業心去工作，一身正氣，秉公辦事，全心全意為人民謀利益，辦實事。在生活上注重修養，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。注意生活小節，不僅要在大是大非面前站穩立場，還要在生活小節上嚴格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節、守住底線。

二是少數干部紀律觀念淡薄；

三是社會公眾法律意識薄弱。

二、孫小果案也再一次印證了我國刑訴法修訂的先瞻性、正確性，帶來了我國刑罰執行從嚴的堅定風向，帶來了“打傘破網”一查到底的堅定決心。沒有生而完美的人，也沒有絕對無暇的制度規范，重要的是我們的國家，我們的民族，整個社會都擁有著一顆懲惡揚善，追求正義的企盼，我們在實踐中慢慢摸索，我們的制度在不斷的創新和突破，我們的法律體系在逐步完善。遲到的正義它不僅僅是社會的反思，更彰顯了我們的法治理念從粗放走向精細，直至真正做到公平、正義的真實寫照。三、今天的我們為何要以“不破樓蘭終不還”的決心堅決打贏掃黑除惡專項斗爭這場硬仗，以“零容忍”標準鏟除黑惡勢力滋生土壤，為的正是要揚出清風正氣，掃出朗朗乾坤。為的正是在掃黑除惡“打傘”的過程中整風肅紀強警，把法律的外部約束轉化成每一位黨員干部內心的自律，亡羊補牢。

學習《違規違紀典型案例警示錄》《孫小果案件警示教育片》，感到部分黨員干部的理想信念發生動搖，違背誓言，忘記初心，致使人生觀、價值觀產生了扭曲，失去了面對誘感時的抵抗力，走上了違法違紀的不歸路，如此種種令我頗有感觸。我深深地認識到加強黨員干部的廉潔從政，嚴守國法黨紀，推動覺風廉政建設及反腐斗爭，具有重要的現實意義和社會意義。通過學習總結出以下四點心得體會：

一、堅守黨性，公而忘私。

中國共產黨始終與人民在一起，為人民利益而奮斗，最終的目標是實現共產主義。實現共產主義是由一個個階段性目標逐步達成的歷史過程，因此要將共產主義遠x想與中國特色社會主義共同理想統一起來，黨員干部應堅持學習，堅守黨性，對黨的理論、目標、核心價值觀高度認可井努力實踐，在生活中謙遜有禮、講求公德、舉止文明、樂于助人、公而忘私，對物質選惡具有超強的免疫力。否則，便會如同案例里的同志丟了黨性、失去理想、動搖信念，導致政治上的變質、經濟上的貪楚、道德上的阻落、生活上的腐化，最終走向了自我毀滅。

二、服從組織，遵守法紀。

黨員個人服從黨的組織，每個黨員都是黨的一分子，只有個人服從組織，黨才能形成統一的整體。如果黨員可以隨心所欲地對待黨組織的決議、決定，不遵守黨的紀律，那么，黨也就喪失了戰斗力。圓規之所以能畫圓，是因為腳在走，心不動。在現實生活中，少數黨員干部忘記了自己的黨員身份，放松了自己的黨性修養，導致了黨員意識淡薄，黨的優良傳統和作風淡化。黨員干部要時刻把黨的事業和人民利益放在首位，心中有擔當，行動做楷模，嚴守黨紀國法，自覺廉潔奉公，努力爭做遵紀守法的模范，牢記入黨詞和黨員義務。

三、廉而不劌，潔已從公。

艱苦奮斗、勤儉節約，是中華民族的傳統關德，是中國共產黨的光榮傳統，是黨員干部同人民群眾更密切聯系的傳家寶，是黨員干部必須具備的基本素質，黨員千部帶頭做到“居安思危，戒著以位”，在工作中、生活中保持勤儉節約原則，那么良好的社會風尚就會形成。

四、從群眾中來，到群眾中去。

“從群中來，到群眾中去“是中國共產黨的群眾路線的領導方法和工作方法，黨員干部應該以人民群眾對美好生活的向往作為做事的出發點和落腳點，發揮自身作用，為人民群眾謀利益，牢固樹立黨員干部的理想信念，不忘初心，從群眾中來，到群眾中去，就是要深入群眾當中，把群眾的愿望和需末集中起來，加以分析、綜合、提高，從而為人民做事，并回到群眾中去，征詢群眾的意見，檢驗實踐的正確性。人民群眾的實踐，是檢驗真理的唯一標準。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇十二

“五觀”主題教育活動是市委解決當前黨員干部思想作風等方面突出問題而實施的一項重大舉措。組織部門擔負著為科學發展配班子、選干部、育黨員、聚人才的重要職責。樹立正確的忠誠觀、對待觀、成長觀、進步觀、位置觀，重點在教育，關鍵在引導。要充分發揮組織工作職能，積極營造心齊氣順的干事創業環境，為加快建設**城市圈副中心城市提供強大精神動力，不斷將“五觀”主題教育活動引向深入。

要注重教育干部。教育立德樹人。加強教育，是引導干部樹立正確“五觀”的基本前提。一是強化理想信念教育，鍛造堅強黨性。理想信念是精神大廈的支柱，是人的思想靈魂。忠于黨、忠于國家、忠于人民來源于堅定的理想信念。要把理想信念教育放在教育的首位，切實增強各級黨員干部貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的自覺性和堅定性，做社會主義核心價值觀的模范踐行者。二是強化干部道德教育，塑造優良品行。為官先修德，德高則事興。要教育引導干部常修為政之德，常行勤廉之事，常存淡泊之心，常踐為民之實，以感恩之心對待組織，以敬畏之心對待人生，以進取之心對待事業，以自省之心對待自己，以寬容之心對待他人，做一個品行端正之人、真實坦誠之人、寬厚善良之人、品德高尚之人。三是強化能力素質教育，提高履職能力。要引導黨員干部做終身學習的表率，堅持學以修身、學以明志、學以立德、學以益智，不斷提高自身能力和素質，更加有效地履行黨和人民所賦予的崗位職責。

要科學培養干部。干部成長成才，離不開組織的培養。組織培養，是引導干部樹立正確“五觀”的重要基礎。一是把良好心態作為引導干部成長成才的重要基礎。心態決定人生，良好的心態對于干部成長成才至關重要。要引導干部以積極的心態對待工作，以平和的心態對待生活。順境思不足，始終戒驕戒躁，謙虛謹慎;逆境當自強，始終堅韌不拔，開拓奮進。二是把實踐鍛煉作為促進干部成長成才的重要途徑。實踐是成長的課堂。實踐出真知，實踐長才干。要有針對制定干部培養鍛煉計劃，將那些基本素質好、發展潛力大、德才兼備、年富力強的干部有計劃地選派到矛盾多、困難大、任務重的經濟社會發展一線，讓干部在實踐鍛煉中積累經驗、砥礪品質、增長才干。三是把干事創業作為衡量干部成長成才的重要標準。干部成長成才，歸根結底體現在干事創業上。要堅持把想干事作為檢驗干部德行的重要內容，把會干事作為檢驗干部成熟的重要標志，把干成事作為檢驗干部業績的重要指標，讓干部在干事創業中成長成才，在干事創業中實現自己的人生價值。

要善于欣賞干部。欣賞出活力，出信任，出干勁，出效益。組織欣賞，是引導干部樹立正確“五觀”的有效動力。欣賞干部，首要的是多看干部的長處。錄長補短，則天下無不用之人。貴短舍長，則天下無不棄之士。組織部門要善于以欣賞的眼光看待干部，有一雙善于發現他人之長的“伯樂”慧眼，擇善而取、擇長而用，充分挖掘每個干部的潛力。欣賞干部，更重要的是善待干部的失誤。美玉有微瑕不掩其光澤，良才有微瑕不掩其鋒芒。對于干部，要看主流和大節，不可求全責備，過于苛求。堅持以一種寬厚關愛之心、坦誠真摯之情來對待干部，以大度的眼光看人、看事業、看發展，著力營造尊重個性、寬容失誤、鼓勵創新的良好氛圍。

要合理使用干部。事業興衰，唯在用人。正確用人，是引導干部樹立正確“五觀”的根本保證。一是堅持德才標準。什么樣的用人標準，決定干部什么樣的價值追求。必須堅持憑實績、重德才，不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利，真正讓想干事的有機會，會干事的有舞臺，干成事的有位置，通過正確的用人導向把廣大黨員干部的精力和智慧凝聚到發展上來。二是堅持人事相宜。“駿馬能歷險，耕地不如牛;堅車能載重，渡河不如舟。”對干部使用，要做到用當其才，用當其時，用當其位，力求人事相宜，各展其才，相得益彰。三是堅持群眾公認。“金杯銀杯，不如群眾的口碑。”要堅持把群眾公認作為干部工作的價值取向，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、愛戴不愛戴、公認不公認作為干部考核評價的重要標準，真正把那些為民辦實事謀利益、口碑佳、品行好、作風正、公認度高的干部選拔到領導崗位上來。

要嚴格管理干部。嚴是愛，寬是害。嚴格管理，是引導干部樹立“五觀”的關鍵所在。一是強化目標管理。建立和落實目標管理責任制，將目標完成情況作為干部考核評價的重要依據，做到“人人有擔子，個個有壓力”，以目標管理引領干部在其位、謀其政、成其事、盡其責。二是強化問責治庸。加大治庸治懶工作力度，強化干部問責，及時調整不勝任、不作為干部，堅決反對干多干少、干好干壞、干與不干一個樣，從機制上保證能者上、平者讓、庸者下，引導干部忠誠履職、秉公用權，認真負責。三是強化日常監督。無數事實證明，因為疏于管理、疏于監督，致使一些干部身上的小毛病演變成大問題、小事情釀成大事件。必須強化干部日常監督，對干部存在的苗頭性問題“吹冷風”早提醒、“拉袖子”早預防、“敲警鐘”早糾正。這既是對干部負責，更是對黨的事業負責。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇十三

一。在這里我想說，我們的司法，是解決，化解國家各種矛盾糾紛的最后屏障，是社會公平正義的一桿天平，恰恰這樣桿代表公平正義的天平，如果法官可以不以事實真相，法律準繩，任意裁判，如果法律監督形同虛設，如果刑罰執行可以隨意操作，那么司法、訴公，監督將毫無意義。

很多人信訪而不信法，正是因為對作為正義代名詞的“司法”不能夠充分信任。我認為根源所在一是司法程序存在漏洞；二是少數干部紀律觀念淡薄；三是杜會公眾法律意識薄弱。

僅是社會的反思更彰顯了我們的法治理念從粗放走向精細直至真正做到公平、正義的真實寫照。

三、今天的我們為何要以“不破樓蘭終不還”的決心堅決打贏掃黑除惡專項斗爭這場硬仗，以“零容忍”標準鏟除黑惡勢力滋生土壤，為的正是要揚出清風正氣，掃出朗朗乾坤，為的正是在掃黑除惡“打傘”的過程中整風肅紀強警，把法律的外部約束轉化成每一位黨員干部內心的自律，亡羊補牢。

開展行政隊伍教育整頓警示教育，進一步筑牢司法行政隊伍拒腐防變的思想防線，增強法紀意識，2021年3月30日晚，富寧縣司法局組織觀看孫小果涉黑涉惡案警示教育片，剖析了掃黑除惡專項斗爭孫小果案中被查處的政法系統人員是如何甘于被“圍獵”、收受賄賂、濫用職權、充當黑惡勢力保護傘等嚴重問題。進一步提高政治站位，切實增強“四個意識”，充分認識開展掃黑除惡專項斗爭的重大意義。

作為司法行政隊伍中的一員，要始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，進一步提高政治站位，切實增強“四個意識”，充分認識開展掃黑除惡專項斗爭的重大意義，以孫小果案對我們的警示，從中汲取深刻教訓，作為行政隊伍更要有堅定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕。

今后的工作生活中，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自己要按照黨的要求，嚴格要求自己，筑嚴思想政治防線，提高拒腐防變和抵御風險能力，干好本職工作，做到依法行政、廉潔從政。

5月28日，x省掃黑除惡專項斗爭領導小組辦公室公布通告，向外界公開了犯罪嫌疑人孫小果案調查進展情況。這份通報公告的情況大多數在大家的預料之中，比如，孫小果屢屢逃脫法律的制裁，就是因為其父母在其中起著關鍵性的作用。

在其父母的四處活動下，孫小果因輪奸案被判處有期徒刑三年，卻神奇地“在監外執行”，在其父母的張羅下，孫小果在監獄服刑期間利用虛假的專利發明重大立功獲取減刑。而這些匪夷所思的操作之所以能得逞，也是因為在案件偵辦，審判，入獄服刑減刑等多個環節都存在嚴重的問題，有人失職有人瀆職還有一些人直接參與了犯罪，導致孫小果沒有得到應有的懲罰。

大家的推測與事實如此吻合，不是因為推測的水平有多高，而是因為大家都明白，讓一個嚴重犯罪分子逍遙法外，不是一兩個人都做到的，也不是一般家庭可以做到的，必然有人從中作梗，其中不乏位高權重者；也必然涉及到多個部門。

通報顯示，相關部門已對省監獄管理局原副巡視員劉思源、省監獄管理局原副局長朱旭、省高級人民法院審判委員會原專職委員梁子安、x市中級人民法院審判監督庭原副庭長陳超以及孫小果重要關系人等11人采取了留置措施。

從這份名單可以解讀出的信息很多。一個是涉及人員之多，公安、法院、司法等多個部門有多人淪陷。另一個則是涉及官位之高，孫小果本人以及其家庭從目前看并不顯赫，卻能把位居司法部門高位的人拉下水，足見其破壞力之大。

最讓人無法接受的是這些人原本應該是把關者、法治的守護者，卻搖身一變成了犯罪分子的保護傘、庇護者，法治的破壞者。他們沒有發揮想到監督的作用，反而沆瀣一氣，狼狽為奸。所以，與其說是被拉下水的，不如說是信念動搖，主動下水的。

司法腐敗，后果非常嚴重，一個重要原因是司法是最后一條底線，司法不公對社會造成的影響是非常大的。一起案件從偵辦，公訴到審判，入獄服刑，往往涉及的部門非常多，經手的人員也非常多，這意味著犯罪成本非常之高，孫小果卻能長期逃脫法律的制裁，社會反響極大，給社會的觀感極差。毫不夸張地說，圍繞在孫小果身上的這張嚴密的保護網直接導致了司法公平正義被犧牲，也間接導致了孫小果沒有能及時吸取教訓，反而變本加厲，在犯罪道路上愈演愈烈。

如今案件調查基本塵埃落定，但留下的教訓還需要被認真吸取。司法部門之間有相互監督的權力和義務，這么多錯誤，哪怕只有一個環節履行好自己的職責，也不至于像今天這么狼狽。

還有，不能放過每個疑點每個參與犯罪的人。目前，辦案部門正在對孫小果1997年犯強奸罪一審被判處死刑后，二審、再審改判以及刑罰執行和其他違法犯罪加緊開展調查工作，這意味著，還有更多的司法人員可能落網。千里之堤，潰于蟻穴，只有將每個疑點都弄清楚，將每個參與者弄清楚，才能將完整的真相呈現出來，這些暗藏于司法隊伍中的病毒才能被消除，才能立下讓后人不敢越雷池半步之威。

為深入貫徹落實黨的十九大部署和習近平總書記重要指示精神和掃黑除惡專項斗爭。開展行政隊伍教育整頓教育，進一步筑牢司法行政干警拒腐防變的思想防線，增強法紀意識，2021年3月30日晚，富寧縣司法局組織觀看孫小果涉黑涉惡案警示教育片，剖析了掃黑除惡專項斗爭孫小果案中被查處的政法系統甘于被“圍獵”、收受賄賂、濫用職權、充當黑惡勢力保護傘等嚴重問題。進一步提高政治站位，切實增強“四個意識”，充分認識開展掃黑除惡專項斗爭的重大意義。

作為一名司法行政干警要是要始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，以孫小果案對我們的警示，從中汲取深刻教訓，引以為戒，同時也要始終保持廉潔自律的行為規范，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨。時刻警醒自己嚴守各項廉潔紀律、嚴明政治紀律和政治規矩。

今后的工作生活中，要引以為戒，牢打牢思想政治，筑嚴思想政治防線，提高拒腐防變和抵御風險能力，做到自重、自警、自律。并結合自身的工作、要立足崗位，干好本職工作，做到依法行政、廉潔從政，為保民生、促發展、為穩定、促和諧做出自己應有的貢獻。

20xx年4月15下午，縣國土資源局在七樓會議室召開了全系統參加的“反腐倡廉警示教育”報告會，使我受益非淺、感慨良多。通過組織觀看李江華等幾位副廳長的懺悔；讓大家認識到有些黨員干部在個人*的驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力關、金錢關、美色關、子女關面前前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有博于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送人了地獄之門，甚至是以生命為代價，教訓深刻的、令人痛心的、前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教訓，引以為戒。

一是要始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高。領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。

二是要始終保持廉潔自律的行為規范。一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除豐份之想，常懷律已之心，常修為官之德，三是要始終保持共產黨人的浩然正氣。要始終保持艱苦奮斗優良傳統。發揚艱苦奮斗的作風，格守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。為官不為民謀利，而把人民賦予的權力的作為自己謀取私利和貪圖樂的工具，定將受到黨紀國法的嚴懲。

為進一步增強自我反腐倡廉意識，我局特邀請縣反貪局伍局長同志到場上廉政鋪導課。從公用權與廉潔從政方面進行了深入細致的講解，教育大家要正確用好自己手中權力，防止不作為亂作為，杜絕以權謀私的現象；不該拿的不拿，做到堂堂正正做人，清清白白做官。

通過以觀看警示教育片和上廉政課，大家一致認為受到了一次深刻的廉潔從政教育。并表示在今后的工作生活中，要引以為戒，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀，打牢思想政治，筑嚴思想政治防線，提高拒腐防變和抵御風險能力，做到自重、自警、自律。并結合自身的工作、要立足崗位，干好本職工作，做到依法行政、廉潔從政、無實為民，為保民生、促發展、為穩定、促和諧做出自己應有的貢獻。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇十四

開展農村黨員干部現代遠程教育，是新形勢下加強和改進農村基層黨組織建設的重大舉措，是構建和諧社會和推進社會主義新農村建設的基礎工程，是用先進文化武裝農村黨員干部、促進先進生產力發展并造福億萬農民群眾的務實之舉。開展農村黨員干部現代遠程教育工作應堅持“三個統一”。

一、堅持創造性和繼承性有機統一。

農村黨員干部現代遠程教育工程內容豐富多彩，從理論到政策法規，從時事新聞到各種實用技術、市場信息，圖文并茂，通俗易懂，是農村黨員干部教育培訓的思路創新、手段創新的好平臺，是鞏固先進性教育活動成果的好載體，該載體使廣大農村黨員干部坐得住、學得好、用得上、效果好。新時期農村黨員干部教育培訓在認真學習實踐“三個代表”重要思想，勇于改革創新，不斷探索農村黨員干部教育的新思路、新手段和新方法的同時，又要繼承發揮好過去優良傳統。比如，過去通過講師團或專家講黨課、專題學習培訓、先進事跡報告會、黨支部學習、黨校培訓、骨干培訓班等教育形式，有效地提高了農村黨員干部的整體素質和基層組織執政能力，促進了經濟社會的發展。兩者有機的統一可克服教育內容不夠豐富、教學手段單一、師資力量缺乏、教學水平不高、教育的時效性不強及教育水平不平衡等。

二、堅持提升能力和提高素質有機統一。

“三個代表”重要思想，本質在于堅持立黨為公、執政為民。全面建設小康、和諧社會，重點在農村，難點在農村。武威農村黨員占黨員大多數。他們是農村加快發展的骨干和中堅。他們的素質和能力如何，直接決定著新農村建設的步伐和全面建設小康社會的大局。但是，當前，一方面農村黨員干部隊伍中有一部分存在著文化素質、科技素質和致富能力偏低的問題，具體地說，就是“四化”問題嚴重，即黨員意識和黨性觀念退化、組織觀念和法紀意識弱化、奉獻精神和宗旨意識淡化、知識結構和增收技能老化;另一方面一些黨的基層組織的創造力、凝聚力、戰斗力不強。這些問題歸結起來為兩點，一個是同社會主義新農村建設和全面建設小康、和諧社會等新形勢、新任務的要求“不適應”，另一個是同“三個代表”重要思想和黨員先進性的要求“不符合”。而新時期，黨員干部和組織發揮先鋒模范作用要求品質、能力、行為的三位一體，努力做到品質優秀，能力高強，行為模范。現代遠程教育正是順應信息化時代的新要求，運用現代化教育的手段，真正成為構建農村黨員干部終身學習體系，培養具有帶領農民致富本領的黨員干部隊伍的新舉措。利用農村黨員干部現代遠程教育這一有效載體加強和改進農村黨員干部教育工作，就是最大限度地實現教育資源共享，擴大農村黨員干部教育培訓規模，提高教育培訓的質量，實現素質和能力的“雙提高”。

三、堅持實效性和針對性有機統一。

在“四個多樣化”日趨明顯的環境中，一些基層黨組織在抓經濟和黨建中，導致“黨不管黨”、“治黨不嚴”問題比較多。有的不注意研究環境和形勢的變化，不注意研究黨員干部的工作和思想實際，仍然照搬失去生命力的經驗和做法，黨員教育管理的內容、方法與黨員隊伍的實際特點和客觀需要不相適應，激發不了黨員的參與熱情，效果就差。新時期遠程教育工程應緊緊圍繞學出高素質，用出高效益，因類有別，分層施教，不管是提高黨員干部的理論政策水平，還是加強黨性修養;不管是幫助黨員群眾學習適用技術、法律等知識，尋找市場信息，還是提高他們的致富本領，都要充分體現實效性和針對性的有機統一。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇十五

安全教育日設立該節日旨在全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。下面小編給大家帶來國家安全教育學習個人心得感想8篇，希望能幫助到大家!

“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。

“實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業，國家安全是頭等大事。”在4月15日首個全民國家安全教育日到來之際，深刻指出維護國家安全的重要意義，就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。

設立全民國家安全教育日，總體國家安全觀”，同時提升我們維護國家安全的法律意識，增強國家安全法普法宣傳的效果。

當下，新冠肺炎是我們面臨最迫切，且最接近我們生活的國家安全。這是一次重大公共安全事件，居民居家隔離讓我們真真切切感受到國家安全距離我們原來那么近。公共安全從來都不是一個人的安全，是我們共同努力，共同創造出的安全。

國家安全的真正實現，有賴于人人參與、人人有為。作為中華人民共和國的一份子，我們有能力有義務為我國的公共安全貢獻自己的一份力量。在疫情期間，我們要做好日常自我與家庭預防，利用假期豐富自我、做好心理疏導。同時，我們要提升信息辨識能力，做到不信謠不傳謠。

國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩定的環境，什么都搞不成。當前，我國已進入全面建成小康社會決勝階段，面臨復雜多變的安全和發展環境，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，維護國家安全和社會穩定任務繁重艱巨，抓實抓好“頭等大事”關系發展全局、國家命運、人民幸福。

隨著時代的發展，科技在不斷發展，人類在不斷進步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質也越來越高，和平與發展成了當今社會的主題，而人們的安全意識相反的卻不盡如人意。

究其原因，還是現如今的和平年代麻痹了我們的危機意識，越來越多的人崇尚“生于安樂，死于憂患”的無厘戲言，認為危機還離我們很遠，但疏不知唯居安思危，方思則有備，然備則無患。確保國家與人民的健全和久安，不可貪其功于一役，而是需要久久為功、馳而不息的不懈努力，而全民國家安全教育日的到來，就是一個新的開始!

愿國家安全防御知識永遠能留在我們的心中。

以前一直認為國家安全離自己很遠，與老百姓無關，這些都是國家干部應該關心的事。直到四月十四日下午，一個四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。

下午上第二節課時，老師組織同學們觀看了關于國家安全的視頻，我看得津津有味。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

我再說說生態安全吧，生態問題一直是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動植物數量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發礦產，生態安全及礦產數量的指數也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質量減為負數，那么越是土質下降，人就愈要開荒，然而塑料再扔，再開荒、再扔、再開……從而形成惡性循環。

說到這兒，有誰還敢說國家安全不關自己的事?單單一個生態安全就與我們息息相關，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用說了。是啊!國家太平了，人民才安心。

4月15日是全民國家安全教育日，這天大家都在談論安全知識，下面我就說說我自己的一些感受，這是一個多么重要的字眼啊，但凡有一點疏忽就會威脅到我們的生命，迷路，走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等。由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨著都在我們周圍，我們都有愛自己的家人，一旦危機發生就會給整個家庭倒造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此安全的意識是十分重要的，使我們跨出自我保護的第一步，但是僅有的安全的意識是不夠的，我們還需要學會正確的處理方式。這樣才能遠離危機，培養我們的抗拒，各種危險誘惑的自制力是我們必備的防范武器，我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明到安全并非易事。

遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是每個人必備的基本能力，安全，安全，安全是我們人生中最大的幸福，只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。當然我們不僅僅要保護好自己，我們也也要盡已所能的保護好我們祖國，我們的家園，我們的親人。

國安才能國智，治國必先治安。我們要保護好他人。要保護好自己。要保護好我們的祖國。

在炎炎盛夏中，我們結束了一個學期的在校學習生活，大家期盼已久的暑假就要開始了。同學們聽到這個消息，必須十分快樂，也許在心中已構思好假日活動了，但是在快樂的時候，我們時刻要牢記“安全”這兩個字，繃緊“安全”這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保同學們能過一個安全健康有益愉快的假期，現將假期有關安全的要求作如下強調，期望同學們能理解并自覺遵守。

一交通安全。

1注重交通安全，遵守交通規則，橫過馬路要左右看并走斑馬線，走十字路口要一停二看三透過。右側通行，不要在馬路上奔跑和玩耍，不橫跨護欄。

2小學生不得在馬路上騎自行車。

3遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。

4禮貌乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩。

二水的安全。

1不得到水庫池塘水井等兇險的地方玩耍洗澡。

2到游泳館游泳務必要有家長陪同，不得單獨游泳。

三電的安全。

1要在家長的指導下逐步學會使用一般的家用電器。

2不要亂動電線燈頭插座等。

3不要在標有“高壓兇險”的地方玩耍。

四火的安全。

1不準玩火，不得攜帶火種。

2留意安全使用煤氣液化氣灶具等。

3不要玩火，以免發生火災。發明火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。

五飲食安全。

1自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

2購買有包裝的食品時，要看清商標生產日期保質期等，“三無”食品過期食品必須不要購買食用。

3生吃瓜果要注重洗干凈后才可食用，不吃腐爛變質的瓜果。

六防汛防暑安全。

1夏季多雨，任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2大雨天氣，任何學生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

什么是安全”、“什么是國家安全”的回答。“無危險有保障的狀態就是安全，又是一種踏實幸福的心理狀態，即精神和物質雙重保障才能獲得安全。”引其實，之前聽到國家安全，更多的就聯想到電影里面的特工還有戰爭時期的滴滴滴電報聲，感覺是有人為我們負重前行，但聽過講座后，才明白，我們每一個人都應該提高警惕、做好本職工作的同時多學習了解國家安全知識，為國家安全保障貢獻自己的力量。

通過這次的國家安全教育課，我認識到維護國家安全，我們每個人都是主角。國家要加大公共衛生安全、生物安全等法治宣傳力度，加大以案普法的力度，堅持網上網下結合，不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結合了目前發生于世界范圍的新冠疫情，中國在防疫面前做得非常棒，在其他國家面前也充分展現了一個負責任的大國形象。在突發公共安全事件時，要堅定不移地堅持總體國家安全觀。面對疫情，作為當代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我，做好心理調控、提升信息辨識能力、不傳謠不造謠。

本次課堂首先給我們介紹了我國國家的安全體系，國家安全關系，國家安全形勢，國家安全道路，以及新形勢下國家安全風險的舉例，讓我們了解到國家安全以及現在的安全形勢。

由現行的國家安全形勢引申到重大衛生事件，現代公共衛生的新型冠狀肺炎疫情的防控，首先是我國內部形式嚴峻，到慢慢控制，最后穩定控制住，這次的疫情給我國經濟建設，重大工程，以及給國際賽事等都造成了巨大的影響，對于此次國家安全，我國堅持總體國家安全觀，統籌做好發展與安全兩件大事，堅定不移地走中國特色的國家安全道路，疫情的全球大流行對世界經濟環境、政治環境、產業環境、公共活動等各個方面都造成了巨大沖擊，疫情緩解后我國仍將面臨挑戰與機遇并存的局面，貫徹人才強安戰略，積極推進國家安全學科建設。

對于此次疫情，也就是國家安全來說，作為一名普通大學生的我們，積極配合國家的政策措施，利用假期豐富自我并做好心理調控，提高信息辨識能力，不傳謠，不造謠，文明上網。創新前行，在積極對社會作貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界升華。

安全教育日，這天大家都在談論安全知識。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全，安全，是我們人生的幸福。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。

教育學習書目材料研讀心得感想（模板16篇）篇十六