在寫演講稿時，我們需要充分考慮觀眾的背景和需求，選擇合適的話題和論點，以及合理組織語言和表達方式，使得演講稿更具有說服力和吸引力。在這里分享幾篇優(yōu)秀的學(xué)生演講稿，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和寫作的靈感。

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇一

大家好！

我叫池田。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。

老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長，首先，要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。

上個學(xué)期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學(xué)生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一。”

最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇二

親愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好！

經(jīng)過一年的相處，今天我站在講臺上，首先要感謝老師和同學(xué)對我的信任以及大家對我的支持。我想今天站在這里的每位同學(xué)都有著一顆真誠為同學(xué)們服務(wù)的心。副班長這個職務(wù)絕不是滿足個人榮譽感的一個稱號，而是對一個人的人格和能力的考驗。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩，經(jīng)過高中幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興！

今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在大家在一起相處的一年時間里面讓大家對我也有所了解了，想必大家心中也可以對我有打一個分了！就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸，我發(fā)覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為副班長你不需要什么都很棒，但你需要的是充分挖掘出這些同學(xué)的潛能，讓她們能在這個大學(xué)的舞臺上演繹出自己精彩的片斷，讓這個集體更好地團結(jié)在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少，但我很慶幸自己能有機會和大家有一個很好的溝通，也很感謝大家真心地把我當(dāng)成朋友。無論我是否可以連任，這份和大家的友情我會深深地記在心里。

在過往的一年里面，我很榮幸地?fù)?dān)任了副班長的職務(wù)，在我這一年的時間里我在老師和同學(xué)們身上我學(xué)到了很多，培養(yǎng)了我與同學(xué)間溝通交流的能力，以及所必須具備的組織協(xié)調(diào)能力，這將成為我人生中一筆寶貴的財富，真的謝謝你們！我不敢說我是最適合的，但我敢說我是努力的！我堅信我有這個能力，也希望大家可以給我信任給我肯定！

權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個重要的職務(wù)所獲得的相對權(quán)利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。副班長在一個班集體中充當(dāng)?shù)慕巧桥e足輕重的，將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實謀權(quán)益的使命，做為一個班級的領(lǐng)頭人物，必將做到慎權(quán)，慎獨，慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。

世間人才無數(shù)，但無一可言及完美，我并不敢大言不慚的說我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困難，自身的也好外界的也好。

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇三

敬愛的老師們、同學(xué)們：

我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學(xué)們的.相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學(xué)們當(dāng)中，樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象，具備了當(dāng)好班長的基本素質(zhì)和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可，當(dāng)選了班長，我會在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，團結(jié)其他班干部和同學(xué)，同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學(xué)們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績不好的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學(xué)們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務(wù)的。

謝謝大家！

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我想大家認(rèn)識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的認(rèn)識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美好的大學(xué)時光！

第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！

第三：我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔(dān)任過班長，雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當(dāng)班長，都必須具有強烈的責(zé)任感，對于這一點我對自己相當(dāng)自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長，更能勝任大學(xué)時代的班長！

第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長，我也將繼續(xù)保持下去！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

拿破侖說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想說：“不想為班級作貢獻的同學(xué)不是好同學(xué)。”所以，我想成為一位能為大家服務(wù)的副班長。

副班長是架在老師與同學(xué)之間、班長與同學(xué)之間的橋梁。我有為同學(xué)服務(wù)，為班級服務(wù)的滿腔熱情。為同學(xué)和班級工作，我從來不叫苦，不叫累，沒有半句怨言，而是感到非常光榮和自豪。

我有為班級工作的能力。無論是班里還是學(xué)校里組織的活動，我都積極參加，并取得了好的成績，為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作，我都能出色的完成，讓老師放心、省心。我在班里有很強的`親和力。我開朗大方，熱心幫助同學(xué)。我尊重每一位同學(xué)，從不對同學(xué)諷刺譏諷，總能和同學(xué)打成一片。

假如我能當(dāng)選副班長，我一定向老師提出同學(xué)們的公道建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，協(xié)助老師和班長，竭盡全力搞好班級工作。假如我當(dāng)選副班長，我保證做到任何時候，任何情況下，都“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，全力配合班長開展一系列的活動，把班級活動作為展示同學(xué)們特長、愛好的場所，讓xx班成為一個團結(jié)友愛的大家庭。

假如我當(dāng)選副班長，我一定是非分明，敢于堅持原則，全心全意維護班級和同學(xué)的利益。假如我當(dāng)選副班長，我將各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭做同學(xué)們的好榜樣。假如我能當(dāng)選副班長，我一定寬以待人，尊重每一位同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓班里“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)更加高漲。

當(dāng)然，假如我沒有競選上，我也不會灰心，這說明我能力還不夠，經(jīng)驗還不夠，大家還不夠相信我，沒關(guān)系，我會把今天作為進步的新出發(fā)點，繼續(xù)完善自己。

最后，我還是希看同學(xué)們支持我，相信我，給我投上神圣而又寶貴的一票吧！我相信在老師和同學(xué)們的幫助和支持下，我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長。

謝謝大家！

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學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇六

同學(xué)們：

你們好!

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：

1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;。

2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;。

3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;。

4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;。

6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;。

9、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

謝謝大家!!

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫池xx。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。

我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長，首先，要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。

上個學(xué)期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學(xué)生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一。”

最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇八

班長是班級班委會的帶領(lǐng)者，總體負(fù)責(zé)班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項守則等。本站小編為大家整理了競選班長學(xué)生。

演講稿。

尊敬的樓老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這個學(xué)期，我挑戰(zhàn)自己，來競選我們xx班的班長。競選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選。

口號。

——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，所以我又對自己充滿了信心!

在這里，我首先要感謝xx老師給我這個當(dāng)班長的機會，還要感謝同學(xué)們對我的信任!我想，有了你們的支持，我一定能當(dāng)個好班長!

首先，我會以身作則。要求同學(xué)們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

上課要積極動腦大膽發(fā)言作業(yè)認(rèn)真完成課間要文明等等!

其次，我要友愛同學(xué)。我在班里有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當(dāng)同學(xué)有困難時，我會盡力去幫助他。同學(xué)取得成績時，真心地祝賀他。

再次，我要團結(jié)協(xié)作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好老師的小助手，和其他班級干部一起，做好紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日，為班集體多服務(wù)，多爭光。

我會盡我最大的努力做好我的工作，如果有不足之處，希望老師和同學(xué)們可以指出來，我會加以改正，做到最好。

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如。

手抄報。

我也辦得很好所以我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然我自己也存在許多缺點如不積極主動做事。但是我相信如果我努力一定能把這些缺點改正!

同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。

同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：?

大家好!?

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫××，作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇九

我是來自xx中學(xué)的xx，我性格誠實穩(wěn)重，為人善良，今天，很高興能夠站在講臺上進行班干部的競選，我本次想競選的職位是班長。

我相信在大家聽到我的自我介紹之后，都會感覺到有些不一樣。的確，在過往的學(xué)習(xí)生活中，每一人班長的競選介紹都是非常活潑和開朗的開場白，但是我不一樣。我并不是一個死板的人，我雖然性格不是非常活躍，但是我的思維方式是非常活躍的，我的大腦轉(zhuǎn)的非常快，并且懂得察言觀色，很多時候，我徐需要看同學(xué)們的一個表情，我就知道你們在想什么。

比如說現(xiàn)在的你們，雖然我不敢肯定，但是你們一定非常意外我會競選班長這個職位。哈哈哈哈，同學(xué)們，你們是不是以為我會競選體育委員呢？不不不，你們別看我長得很高，穿著運動裝，看起來就屬于特別活潑而且外向得人，但是不是哦。

千萬不可以貌取人，早在初中的時候，我便是擔(dān)任的班長一職，很多時候，我的小學(xué)同學(xué)問起我來，也是說著我會不會競選體育委員。但是我的回答往往都會讓他們吃驚。在初中擔(dān)任班長的這段時間里，我一直將工作做得很好，很多時候都是老師的得力幫手，我和同學(xué)之間的關(guān)系相處的非常融洽。

同學(xué)們，想必你們看的電影或者電視劇一定也不少吧，在這當(dāng)中一定會有你喜歡的角色。他們之中有的人非常穩(wěn)重，讓你們一看就覺得，就是他了，什么事情交給他辦都是非常放心的。有的人非常活潑，善于與人交際，時常能給身邊的人帶來快樂。這兩種人格，都是非常受大眾喜愛的。

而我恰好，綜合了以上的兩種人格，我性格很好，但是不會過于活躍，因為我是個很沉穩(wěn)的人，每次遇到各種突發(fā)的問題我都能夠冷靜下來再進行處理。

我知道班長一職的重要性，但是我覺得我能夠勝任，因為我靠譜，初中班主任很多時候都將事情交給我管理，并且我每次都做到了并且做好。我的同學(xué)們也是非常信任我的，每次他們有困難的時候，都會找我來幫忙，這邊是我作為班長最快樂的時候。

同學(xué)們，你們需要班長，班長也同時需要你們，我認(rèn)為一個人的優(yōu)秀不算什么，管好整個班級，才是真正的好班長。假如我當(dāng)上了班長，我便是你們遇到挫折是有力的后盾，有什么傷心事來找我，有什么困難，我?guī)湍阋黄鹑ソ鉀Q，以后不論出了什么事，只要這個班級有我在，你們就不要慌，一切都有我！

請同學(xué)們給我一次機會，相信我，我不會讓你們失望的！

謝謝大家！

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇十

大家中午好：

為了讓同學(xué)知道我有哪些方面的能力來競選我們班的班長，我將我自身各方面的相關(guān)優(yōu)勢都列舉如下：

第二、我的學(xué)習(xí)能力超級快。盡管我沒有過當(dāng)一個班班長的經(jīng)歷，在我這次競選之前我也沒有了解過身為班長在班級里的工作。但是對于有著超快學(xué)習(xí)能力的我，這些問題應(yīng)該都不會對我當(dāng)一名班長造成很大的阻礙，所以你們可以很放心班長之位在我身上后，我會不會將這些都弄砸，結(jié)果肯定會是顯而易見的。

第三、我過去在班級的表現(xiàn)良好，也給班級爭取過很多的榮耀。在進入大學(xué)之后，學(xué)院的黃榜上從來沒有出現(xiàn)過我的名字、我所有的考試科目也從來沒有不及格要進行補考過、我在班上也從來沒有做出違規(guī)的行為。甚至我我還經(jīng)常參加學(xué)校舉行的各式各樣的活動，如大學(xué)生籃球賽、大學(xué)生遠動會、大學(xué)生馬拉松大賽、校園才藝大賽等等，并且在這些活動過拿到過很多獎項和榮譽。我相信自己是一個喜歡挑戰(zhàn)并充滿了正能量的'人，在我擔(dān)任班長后也一定可以給我們班的同學(xué)也帶來這樣活力。

為了讓同學(xué)們看到我是真心實意的想擔(dān)任我們班的班長，也同時為了讓同學(xué)們看到我這次競選中的決心，我承諾：

負(fù)責(zé)管理好我們班每個班干部的工作，在完成自己的工作同時幫助協(xié)調(diào)他們的工作;樹立我們班級新風(fēng)，打造友好團結(jié)班集體;關(guān)愛班上的每一位同學(xué)，時刻關(guān)注我們班每個同學(xué)的動態(tài)情況;做好老師們給我布置的相應(yīng)任務(wù)，將自己的學(xué)業(yè)完成的也很好等。謝謝大家!

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇十一

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一齊競選班長，我感到十分激動、自豪。

也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔(dān)班級管理的工作，是教師的“左膀右臂”，深得教師的信任，更是班級的主心骨，同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識中，班長這個職位需要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、管理和溝通本事強、行事果斷和樂于助人的任來擔(dān)任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，進取幫忙教師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。

首先，我會團結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績，維護班級的團體榮譽。另外，我會經(jīng)過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，讓大家共同提高，畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點，班長是教師和同學(xué)們溝通的“橋梁”，我會將教師的想法和同學(xué)們的提議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

假如我落選了。

說明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今后的日子里，我會不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點，使我的本事更上一層樓，做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

期望同學(xué)們給我一個機會，讓我更好地為班級服務(wù)。請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票！

多謝大家！

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”班長。班長是一個多么令人向往的`職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇十四

各位教師、同學(xué)：

大家中午好：

感謝大家給我機會，感謝老師讓我能夠來到這里，我競選的是班長，班長大家都比較了解，班長是幫助老師管理班級，幫助同學(xué)們的。我之說以想要競選班長是因為我想要成為班長，因為以前我從來沒有擔(dān)任過班長，我以前是學(xué)習(xí)委員應(yīng)為我的學(xué)習(xí)成績比較好所以一直以來我都擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員，這次我想要挑戰(zhàn)班長這個職位。

我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員有過班干部的經(jīng)歷，對擔(dān)任班長有一定幫助，并且我以前經(jīng)常協(xié)助班長工作，也對班長比較了解，因此我覺得我可以擔(dān)任這一職務(wù)，我想鍛煉自己的能力，因為我對管理非常感興趣想要嘗試管理職位，雖然我沒有這方面的經(jīng)驗，但是我相信只要大家相信我一定不會讓大家失望的。

如果我擔(dān)任班長我一定會把我們班級的紀(jì)律管理好讓大家有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們來到學(xué)校的目的主要是為了學(xué)習(xí)的，這是我們改變自己命運，完成自己的夢想和父母的期望的任務(wù)。因此我們需要一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我絕不會因為一己之私縱容或包庇任何同學(xué)，做到絕對的公平公正，絕不縱容，也絕不帶頭破壞，我會以身作則，給大家一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果我擔(dān)任班長我會給老師分擔(dān)工作壓力，解決一些小事情，讓老師有更多的時間教學(xué)，老師下達的'任何任務(wù)我都會第一時間傳達到班級每一位同學(xué)，保證老師交代的任務(wù)及時完成，不做任何有損班級的事情，尊敬老師和同學(xué)，保證自己的學(xué)習(xí)之前也會幫助其他同學(xué)把學(xué)習(xí)提上來。

我擔(dān)任班長會帶領(lǐng)我們的班級成為全校優(yōu)秀班級，不斷創(chuàng)造輝煌，我會嚴(yán)格約束自己不會義氣用事，不會以權(quán)謀私，不會傷害同學(xué)，我的性格大家應(yīng)給已經(jīng)有所了解，我雖然做的普普通通但是我相信我能夠帶領(lǐng)大家走上一條輝煌之路。

我知道我說的這些對大家來說不一定有所感觸，但是只要有同學(xué)需要幫助，我絕不會有絲毫的猶豫，我會第一時間伸出援助之后幫助同學(xué)度過難關(guān)。這是一次機會，大家愿意相信我們，相信我能夠給大家?guī)硪粋€美好的未來么？只要大家給我一次機會，我會把我說到的話都會努力實現(xiàn)的，我會通過努力去做好去實踐我的諾言，請大家相信我，給我投一票，給我一次機會也是給大家一次機會。

謝謝大家！

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

作為班長，首先我會嚴(yán)格要求自己，上課時認(rèn)真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，用心參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

作為班長，我會當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時候，我會維持班級紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長，一班之長，班長的職責(zé)就是成為老師的好助手，各位同學(xué)們的好幫手，假如各位同學(xué)們選我當(dāng)班長，我一定會盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會辜負(fù)各位同學(xué)們對我的信任。

我的演講完畢，多謝大家！

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇十六

尊敬的老師、友愛的同學(xué)：

大家好！

我叫xxx，今年xx歲。今日我非常榮幸的站在這里，和大家一起競選班長。我沒有什么特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的`愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的特點就是：非常有責(zé)任感。

假如我當(dāng)上了班長，我肯定會為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。盼望大家信任我，把你們手中珍貴的一票，投給我。

感謝！

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我終于登上了這個講臺，我為自己的進步感到高興！去年，我因為勇氣不足而多次退縮，這次，我要用鋼鐵般的決心，去競選班級元首——班長。

每個人都有自己的夢想，我也不例外，班長這個職位，就是我心中的夢！看著同學(xué)們在講臺上帶領(lǐng)大家朗讀，我想：有朝一日，我也成為那樣的人，帶著大家整齊地、優(yōu)美地朗讀一篇篇課文。

班長，就像手表里齒輪一樣重要，他讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)保持認(rèn)真的態(tài)度，讓知識不斷涌入大腦。班長對人選的要求十分苛刻：既要認(rèn)真負(fù)責(zé)，又要成績優(yōu)異，以我現(xiàn)在的成績，還略差了一些，但我一定會以認(rèn)真努力地態(tài)度去面對班長這個職位。雖說我暫時沒有班長的管理經(jīng)驗，但憑著多年的組長經(jīng)歷，我相信我的管理能力不差。在不久的將來，我會不斷改進，使自己不斷提高，使自己變得更加完美。

如果我當(dāng)上了班長，我會有序地管理班中的紀(jì)律，讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還會是一個老師的得力小助手，幫助老師搬東西，抄作業(yè)，做一些能為老師減負(fù)的小事。我會推薦老師舉辦一些有意義的活動，例如：讀書角、好書推薦會、課本劇表演等。另外，我會記住每一位同學(xué)的進步。

我也許不是最合適的，但是，我一定會用加倍的努力和認(rèn)真來對待。請給我一個展示自我的機會，請把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！

學(xué)生班長演講稿（通用18篇）篇十八

同學(xué)們：

大家好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天我站在這里，唯一的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當(dāng)過班長，所以我更珍惜這次機會，為班級服務(wù)。

班長需要責(zé)任心，樂于幫助同學(xué)，位同學(xué)服務(wù)是班長與同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身的素質(zhì)，以優(yōu)異的成績來回報老師與同學(xué)對我的支持。

假如我等了班長，我會盡協(xié)助老師，幫助同學(xué)，用行動來贏得到家對我的信任。

如果大家相信我，請支持我。謝謝大家。