讀后感有助于提升我們的文學素養和閱讀能力,培養獨立思考的能力。以下是一些獨到的讀后感范文,希望能夠為大家理解和解讀書籍提供參考和指導。
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇一
《山海經》是一部先秦古籍,它主要記述了古代的地理、物產、神話、巫術、宗教等方面的內容,也包括了一些古代史、醫藥、民俗、民族等方面的內容,還記載了許多具有神話傳說性質的奇怪事件,稱得上是我國古代一部奇特的百科全書。
這本書所記事物的地理位置是以中國的中原為中心,向四面展開鋪敘。其中描述《山經》五卷是從南方開始,依照南、西、北、東、中的順序,最后到達九州中部;海經八卷分海外四經和海內四經,也是依照南、西、北、東、中的順序來描述;大荒經四卷則是依照東、西、南、北的順序進行描述;最后一卷是海內經。
我特別想找到書中的當扈,傳說中的一種異獸,《山海經》:“(上申之山)其鳥多當扈,其狀如雉,以其髯飛,食之不目。”
當扈是一種怪鳥,樣子像傳說中雉。當扈圖有二形:其一以須毛飛,其二似雉。郭璞《圖贊》:“鳥飛以翼,當扈則須。廢多任少,沛然有余。輪運于轂,至用在無。”吃了它的肉就能治療近視!又東二十里,曰歷兒之山,其上多^,多v木,是木也,方莖而員葉,黃華而毛,其實如楝,服之不忘。
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山海經中小學讀后感(精選14篇)篇二
第一次知道《山海經》是在一次社會實踐的時候,一位同學正坐在宿舍里看著一本《山海經》,看得是那么地入迷。看同學手里捧著的《山海經》,聽看同學的笑聲,我終于提出借書的請求,遺憾的是同學并沒有答應。
回到家,我請求爸爸為我買一套《山海經》,爸爸同意了。這套《山海經》有三本書,
一本是《神獸》篇,一本是從《異人國》篇,還有一本是《神話》篇。
打開《神獸》篇看一看,窫窳的惡行會讓你憤怒不已;美麗的神鳥——鳳凰給天下帶來太平;只有一只翅膀,只能雙雙起飛的比翼鳥:能使人記憂傷的朏朏……這些像來自外星的動物,個個都充滿神秘的色彩。
《異人國》里的人個個外貌不凡。有會占卜的三苗人民;有身材高大,只有一只眼睛的一目人;有兩手托看大耳朵的聶耳國;還有喜歡吃毒蟲的蜮民國。每個國家都有自己的特點,每個國家都讓你流連忘返。
《神話》篇里的故事更加出神入化了!夸父追逐太陽的精神讓人敬佩。瑯哥和耶姑的愛情故事催人淚下。羿為百姓除去禍害,被人代代傳頌。還有大禹治水,一心為民,三過家門而不入。女媧造人,刑天舞干……這些耳熟能詳的故事伴隨著我們,讓我們明白了什么是真善美。
《山海經》充滿神話色彩,書中這些瑰麗的上古神話,如同奪目的星辰,閃耀在星空中。開啟了我——充滿瑰麗想象世界的大門!
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇三
不久前我讀了《山海經》這本書。當我第一次打開這本書,我就被里面奇奇怪怪的怪物給吸引了,這些怪物栩栩如生,好像就在你面前,看這白猿與狌狌玩鬧的樣子,是不是像極了放學后的'我們?還有這奇怪的羦都沒有嘴巴,真是像極了社會中沉默不語的人呢!
我最喜歡的怪物是天狗,因為它兇惡,擅長學山貓叫,是一種機警、敏捷的生物,它的身手好像比風還快,可以輕易地翻過一座大山。
我不喜歡的怪物是鳴蛇,因為它只要在哪個地方,哪個地方就會發生旱災。有一次,人們求得一場雨,準備開始種地,結果鳴蛇出現了,地面立馬裂開,雨也不復存在,人們苦不堪言。這可能就是人們所說的“災星”吧。
讀完《山海經》后,我懂得了一些道理,人要學會社交,才可以在社會中立足。不要像羦一樣一言不發。人要學會尊重別人,不要像山高一樣見到人就罵人,這樣的人不會被社會所接納的。還有人面三首神,這個怪物還真的很像以前的我呢,有三個腦袋,三種不同的想法,不專一,好在自從上了五年級我就開始改變了呢!
《山海經》中有很多有趣的怪物和道理,你也來讀一讀吧。
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇四
今年寒假,老師讓我們共讀《山海經》,看到書時我崩潰了――厚得讓人難以置信,可是在我讀了《南山經第一》后便對它愛不釋手。
《山海經》已經有多年的歷史,是中國的先秦古籍,主要寫了古代神話、地理、物產、巫術、宗教、古史、醫藥、民俗等方面的內容,可我覺得它不單是神話,還是遠古地理,包括海外的山川鳥獸。其中“山經”五卷,“海經”八卷,“大荒經”四卷,“海內經”一卷,共18卷。
在“杻陽山”一文中,居然有種生物名叫旋龜,形狀像龜,但又有鳥的頭,還有蛇尾,更讓人驚訝的是,如果你把它佩戴在身上就不會聾。那么,那些聾啞人至少也可以沉浸在萬物的交響樂之中了。
更讓人驚奇的便是“天山”一文中的那個神獸了:它的身形像黃囊,紅的像火,有六只腳,四個翅膀,看不清楚是否有眼睛,而且還精通歌舞!這一段描寫讓我深深的沉迷其中,也使我形象地幻想出了那只神獸的樣子,十分的傳神!
如果你看到《山海經》中描寫的地方、動物定會大吃一驚!在一個布滿奇花異草的山林中:有多姿的桂樹和美麗的金玉;如果你的肚子在“咕嚕嚕”直響,便可以喝一口紅構木中流出的液體,保你不餓得要死;千萬小心雞山上那些特殊的魚,它的出現,可是會引起旱災的!還有那些蝮蟲、毒蛇,他們可不是小白兔,惹不起!
山海經中的許多山和動物都讓人震撼!它突顯了人們的智慧與萬物的許多好處,它代表著中國悠久的歷史!代表著人類對另一個空間的幻想!
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇五
看這本書之前我是知道山海經的,也看過山海經部分故事。山海經講的是中國古代神話、地理、植物、動物、礦物、巫術、醫藥、宗教等等內容,反映的文化現象包羅萬象。這種古人留下的財富是讓人著迷,又難以探索窮盡的。
“古文之美在于能為想象留白,尤其是《山海經》這樣吊詭的古老傳說,包羅了山川河流,奇珍異獸,民俗物產等豐富的內容。畫師用細膩的黑色線條適當以紅色點綴,極具創造力地通過繪本呈現出自己腦海中的上古神怪世界。”
山海經算是童年記憶里最具有代表性的奇文作品,第一次是在看過魯迅的《阿長與山海經》后開始好奇的,這書里的故事到底是個什么樣子?這本山海經繼承了古書的'原文字,標注了音譯,亮點則是每翻開一頁,就有一副精美的插圖。或優美,或精致,或妖媚,或奇異……每一幅畫都是一個完整的裝飾畫作品,帶有古風的作品,文字時而規矩平行,時而波浪起伏,創意藏在不經意的細節當中,帶來了不同的閱讀感覺。
神人神獸,無論是否切實存在,都足夠彰顯先人想象力上的智慧。很多大家的作品或多或少都有些許山海經的影子,比如最近大熱的幾部影視作品《花千骨》《三生三世十里桃花》《軒轅劍》等。
“精衛銜微木,將以鎮滄海”。這幅圖講的就是人盡皆知的精衛填海的故事了。書中的山神們都很有特色,有著濃郁的東方神話風格。在這里真的要為作者歡呼,每幅圖都畫出了你印象中山神的風格,這也就是它可讀性超強的原因。在這里還是要說一下,這本書只能說是入門級,并不是說山海經就這些內容了。我以很快的速度看完了這本書,也看完了整篇故事。這是一本不會丟掉的書,時時翻翻,都有不一樣的味道。
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇六
《山海經》一直被當做中國古代神話故事,周末抽空讀了一下,意識到這根本就不是一本故事書,這是古代(可能是戰國前后)一個有內視力的人根據自己看到的上古的場景畫面做了詳細的記載。因為三維之外,時間是不存在的,所有上古發生的事,出現的動物和人,都在阿卡西記錄里。在記載過程中,他還收到了這個畫面中出現的人的相關信息,因為這些信息是通過高頻傳授然后他大腦轉譯的,所以就成了現在大家認為的所謂神話版本。整本書,顯而易見,大多數都是一個人在描述他看到的圖畫場景,沒有任何想要說故事的意圖,所以,用詞簡單,多處重復,內容也簡練,沒有任何修辭和渲染。
眾多神獸也是眾多上古神仙們的試驗品。上古時期,神州大地屬于北斗七星上高維存有(就是我們所說的神仙們)的后花園和實驗地。
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇七
我經二姨推薦,讀了一本我從沒有讀過的書《山海經》。《山海經》是一本包羅萬象的古代知識寶庫,精彩紛呈的神話奇書,讓我來給你們講講吧!
《山海經》是漢代劉向?劉歆編制,全書分南山經。西山經。北山經。東山經。中山經……共十八卷,約31000字。它在空間上,從海內展現到海外;從時間上,從當世追溯到遠古。是一部反映了我們祖先偉大想象力。創造力,蘊藏了巨大智慧的典籍。這里還講述了許多我們喜愛的神話故事,如“大禹治水”。“夸父逐日”。“精衛填海”……記敘了許許多多的神奇的人物。靈異的禽獸,海外仙山,奇珍異寶。如南山經中一段“又東三百里。曰青丘之山,其陽多玉,其陰多青o。有獸焉,其狀如狐而九尾。其音如嬰兒,能食人,食之不蠱。”這形象的描繪出青丘山中,有許多玉石。還有可做青色顏料的礦物,山中有九尾狐,叫聲像嬰兒,能吃人,若人吃了它的肉,就不受毒氣侵襲。
這本書是不是很神奇呢?大家都去看看吧!《山海經》是先秦典籍中包含了歷史、神話、宗教、天文、地理、民俗、民族、物產、醫藥等多種資料的小百科全書,也可以說是最古老的地理人文志。它為我們展現了一個瑰麗而神奇的世界。
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山海經中小學讀后感(精選14篇)篇八
一直就想讀讀山海經,可是一直都沒騰出機會,終于讀完一個長篇大作后開始捧起了山海經。第一次聽到山海經這個詞是在東游記里面說一個怪物,說的什么怪物是忘了。但是山海經這個詞是深深的記住了,想著有機會一定要讀讀,看看里面到底寫的是什么故事。起初我一直以為想金剛經似的,有故事內容,沒想到讀了幾百字就讀不下去了,通篇都是流水賬內容跟自己幻想的差太遠太多。山海經這個書名,并沒有宗教背景,主要內容就是講了幾座山,幾個海,所以叫山海經,目前我只讀了前面五山經,實在忍不住,要碼碼字發泄一下。通篇內容是這樣的。南,xx里有一座xx山陽面有xx陰面有xx有x獸有x禽有x河吃了能xx養了能xx山神啥樣,咋祭祀,再忘哪,xx里有一座xx山,陽面有xx陰面有xx無限下去了。要說其特點就是描述有什么動物時,主要有兩大類,一類是組合型的,有一個動物,長著人的臉鹿的身子牛的尾巴什么的'翅膀,各種組合。一類是基因突變型的,例如有一種禽鳥,形狀像雞卻長著三個腦袋、六只眼睛、六只腳、三只翅膀,名稱是xx,吃了它的肉就會使人不感到瞌睡。通篇都是如此好幾百座山啊,沒做山都有這樣的內容。真不知道古人看著這書是啥心情,只能當地理書去看了。或者是遠古百科全書。試想我們為什么能接受孫悟空,如來佛觀音菩薩等等這些常識外的事物,是因為我們從小看著大鬧天宮,西游記這類的作品長大的。有可能山海經在以前就是他們的西游記。只不過是第三人稱敘述類的,而且不只向西游,東南西北中5條大山系都游了。
書中提到了許多到現在仍有的動物,比如野雞,大象,老虎,豹子,猩猩,烏龜,許都都是現有物種,至于那些復合型的基因突變型的,要嘛是虛幻出來的,要嘛就是統一進入了另一個我們不為人知的空間。因為我們連化石都沒有見到過類似的物種。不過這書一直流傳到現在,甚至都不被很多現在人了解過。它也還背負著自己的使命。讓后人挖掘出書中的秘密。
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇九
今年的暑假我過的很充實也很開心,因為媽媽帶我去書店買了好多我喜歡的圖書,我一回到家里就馬上看了起來,其中有一本叫《童話山海經》的書是我最喜歡的,讓我知道了我的祖國有著好多好看又精彩的故事。特別是有一篇叫“夜的守護神”的一篇,是我最喜歡的,讓我知道了“守護”是需要堅強的`信念和必勝的信心才能完成的。書里的語言很有趣,經常逗得我和媽媽哈哈大笑。以前讀了很多外國的故事,看了這本書后我知道了,中國也有很多的有趣的故事呢。
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇十
魯迅對長媽媽懷有深厚的感情,在《朝花夕拾》中就有好幾篇文章回憶到長媽媽有關的往事,其中《阿長與山海經》是專門回憶和紀念她的。
這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現了魯迅童年時與長媽媽相處的情景,表現了長媽媽的性格特點。魯迅通過對兒時往事的回憶,表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。
文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽尋購《山海經》的事,并將自己渴求已久的繪畫版《山海經》贈送給我,而且敘述得很詳細,寫出了魯迅對長媽媽充滿了尊敬和感激。
文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經》。
長媽媽是一位經歷滄桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節,而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。
長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡,也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。魯迅此篇文章包含著愛心與同情。讓我們再次回到淳樸的年代,去關心身邊的每一個人吧!
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇十一
今日,我讀了阿長與《山海經》我把主要資料概括一下,那是魯迅回憶他家的保姆是阿長,阿長給魯迅講三蛇精吃人的故事,給魯迅嚇得天天睡不著,然后給魯迅講了許多怪獸的故事,魯迅更加睡不著,還有阿長睡覺是一個大字型的,把小朋友擠得無處翻身,因為她生下來就是胖的。
我的感想是:“阿長真會逗小孩,還會講鬼故事,我要學習阿長”。
由這篇文章我想到了我自我,我小的'時候,奶奶總是給我講她的故事,有一個印象是我最深刻的就是當年奶奶那個村里沒有線,奶奶和很多鄉親們去扒火車到美國去買,這就是我最深刻的印象,我的奶奶是多么勇敢啊!
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇十二
我相信,同學們有一大多數都是看過《山海經》吧,今天,我要寫的是《山海經》讀后感。接下來,就讓我來給大家介紹一下《山海經》的簡要內容吧。
《山海經》成書于戰國漢初,與《易經》《黃帝內經》并稱為上古三大奇書。山海經也是中國先秦古籍。一般認為主要記述的是古代神話、地理、物產、神話、巫術、宗教、古史、醫藥、民俗、民族等方面的內容。有些學者則認為《山海經》不單是神話,而且是遠古地理,包括了一些海外的山川鳥獸。所記事物大部分由南開始,然后向西,在向北,最后到達大陸(九州)中部。九州四圍被東海、西海、南海、北海所包圍。古代中國也一直把《山海經》作歷史看待,是中國各代史家的`必備參考書,由于該書成書年代久遠,連司馬遷寫《史記》時也認為:“至《禹本紀》,《山海經》所有怪物,馀不敢言之也。”
《山海經》還記錄了包括夸父逐日、女媧補天、精衛填海、大禹治水等不少膾炙人口的遠古神話傳說和寓言故事。《山海經》全書現存18篇,其余篇章內容早佚。原共22篇約32650字。共藏山經5篇、海外經4篇、海內經5篇、大荒經4篇。《漢書·藝文志》作13篇,未把晚出的大荒經和海內經計算在內。山海經內容主要是民間傳說中的地理知識,包括山川、道里、民族、物產、藥物、祭祀、巫醫等。
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇十三
我不曾到過西湖,但我領略過“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美景;我不曾到過邊塞,但我欣賞過“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯麗;我不曾到華山,但我感受過“舉頭紅日近,回首白云低”的巍峨。泛一葉扁舟,遨游于浩瀚書海,不僅給我帶來了無窮的樂趣,也豐富了我的視野。
今年暑假,媽媽給我買了一套《孩子讀得懂的山海經》,這套書共有《神獸》、《神話》和《異人國》三本,分別以神獸、神話、異人國的視角,講述了珍奇異獸、神話傳說、異人奇國的玄幻世界。一拿到書,我就被它精美的封面深深吸引了,翻開書本,里面的故事更是精彩紛呈。在這套書中,那些半人半獸的古怪形象,奇特瑰麗的玉石礦物,罕見神奇的參天大樹,珍稀而又絢爛的神鳥……無不把你帶入仙境或幽冥之地,令人驚嘆不已。
《神獸》卷中的動物不但長相奇特,而且大多都有令人驚奇的本領。你們知道朏朏嗎?它是一種靈獸,長得像貓,有著長長的白尾巴,脖子上有類似馬鬃的鬃毛,它可以讓人忘記憂愁,也叫忘憂獸。還有一種愛放火的怪鳥,它的名字叫畢方。畢方長得像獨腿的丹頂鶴,青色的身體上長滿了紅色的羽毛,長長的白色嘴巴十分醒目。傳說只要畢方出現在哪兒,哪兒就會發生怪火。
在《神話》卷中,我最喜歡的是后稷。相傳在很久以前,人們經常吃了上頓沒下頓,后稷看著人們經常為了吃的發愁,就決心找到一種可供人們長期食用的食物。于是他歷經艱險,嘗遍山上各種野生植物,終于確定了哪些可以食用。回來后他又開始研究種植,成功后把經驗傳授給了人們,使人們不再食不果腹。后稷死后,人們感念他的功德,稱他為“農業始祖”。
讀完后稷的故事,我想起了科學家袁隆平爺爺。他幾十年如一日地在田間忙碌,時刻把解決中國更多人的吃飯問題放在心間。經過不懈地努力,終于培育出新一代水稻品種——雜交水稻,這個偉大的發明解決了我國億萬人的溫飽問題,使人們過上了安定、幸福的生活。袁隆平爺爺被人們尊稱為“雜交水稻之父”,他就是我們當代的“后稷”。
《孩子讀得懂的山海經》這套書不但讓我看到了古人的智慧,了解到了中華民族源遠流長的歷史,還極大地激發了我的想象力。當我合上書本,那一幅幅精美的圖畫,一個個充滿奇幻色彩的故事依舊印刻在我腦海中,久久難忘。
山海經中小學讀后感(精選14篇)篇十四
《阿長與山海經》是魯迅先生著名散文集《朝花夕拾》中的一篇文章,也是整本書中筆調最溫和的,以表達對阿長的懷念。這篇文章主要講述了魯迅兒時與阿長發生的一些事。阿長是魯迅家的女工,通俗來講就是魯迅先生的保姆。阿長又稱長媽媽,這并不是她的名字,而是先前一位女工的名字,只是叫慣了不愿意改口罷了。先前阿長對別人提起過她的名字,可也無人記得了。她是一個地位低微,不被人重視的人,也喜歡切切察察,滿肚子都是麻煩的禮節。但通讀完這篇文章后,我意識到,她其實全身都散發著質樸,善良的光輝。
一開始魯迅先生對阿長是有些空前的敬意的,她給魯迅講長毛的故事,在某種情況下,她好像有神力一般。之后這些敬意就變淡了,到最后完全消失,對她產生憎惡之感,因為阿長踩死了魯迅心愛的小隱鼠。還有一些原因可能是她睡覺姿勢擺的像個“大”字,經常會告狀等,可我覺得阿長雖然有一些令人不能接受的缺點,但是她是一心想帶好魯迅先生的。比如說,一次,阿長從魯迅先生那兒得知了他很想要一部《山海經》,于是在告假回家時尋購并回來贈送給了魯迅。
魯迅先生只是隨口一說,阿長卻放在心上,況且阿長不識字也沒有扎實的學識,把《山海經》當做《三哼經》,可見她尋購這冊書時是有多么的困難。
魯迅深受感動,從此對阿長充滿了感激與敬意。
讀完這篇文章,我對阿長感到同情。她是一個青年守寡的孤孀,為魯迅一家默默地付出了許多,最終卻連一個屬于自己的名字也沒有落下。
我想,魯迅先生還是心存內疚的,也十分懷念阿長,才會在三十年后專門創作一篇關于她的文章,也算是懷念的一種方式吧。所以我們一定要發現身邊那些默默為我們著想,付出的人,感謝他們,盡管他們對你可能很嚴格,但我相信他們的做法都是有益于我們的,畢竟“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”啊!