優秀作文以其內容豐富、結構完整和意境深遠而獲得了廣泛的贊譽。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考學習。

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇一

一個20多歲的小伙子急匆匆的走在路上，對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住他，問：“小伙子，你為何行色匆匆啊？”小伙子頭也不回，飛快的向前跑著，只泛泛的甩了一句：“別攔我，我在尋求幸福。”

轉眼過去了，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又有一個人攔住了他：喂，伙計，你在忙什么呀？“”別攔我，我在尋求幸福。”

又20年過去了。這個中年人已成了一個面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他：老頭子，還在尋找你的幸福嗎？”“是啊。”當老頭回答完別人的問話，猛地驚醒，一行眼淚掉了下來，原來剛剛問他問題的那個人，就是幸福之神，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他旁邊。

從這個故事中可以知道：生活中，從來只缺少發現的眼睛，并不缺少被發現的東西。生活中，幸福從來都在身邊，并沒有離開，只是并沒有發現而已。正如那一句俗語來說“身在福中不知福”。每一件小事，都有幸福在里邊游蕩，只是沒有被發現而已。

平常的生活中，早上，媽媽早早的'做好了早飯等你醒來；天冷了，出門的時候，媽媽總會讓你多穿點衣服，小心著涼；中午了，有一桌子的午餐等你去吃；放學了，會問你餓不餓；天黑了，晚飯已經在桌子上等候多時了；寫作業時，會說“不要寫的太晚了，早點睡覺”然后，就等你寫完作業后，在你睡覺后再去睡覺。就這樣，日復一日，年復一年，不知疲倦的重復著，即使生病了，依然在做。

當你生病時，心中最著急的莫過于你的爸爸媽媽；但你心情不高興的時候，爸爸媽媽都會在一旁開導你，讓你從中走出來；當你高興時，爸爸媽媽又會在一旁高興，并提醒你不要驕傲，不然下次就要失敗了。

這些覺得不起眼的小事，都蘊涵著父母的愛和自己的幸福，或許有些人覺的這些沒有多大的幸福，但是和那些沒有爸爸媽媽或爸爸媽媽不在身邊的的孩子，他們的幸福有你的都嗎？答案肯定是沒有。爸爸媽媽的嘮叨其實也是對你的愛，那些孤兒和留守兒童就是想要也不會得到，所以你該感到幸福才對。

還有的是我們感覺不到的，如有個小孩對母親說：“媽媽，您今天好漂亮！”

母親問：“為什么？”

小孩說：“因為媽媽今天沒有生氣。”

再如在爸爸媽媽下班后遞上一杯水,一個毛巾，他們就會感受到幸福，就會覺得自己的孩子長大了。

生活中只要有人關心你，有人為你擔心；有困難時有人幫助你；在家能及時吃上熱氣騰騰的飯菜，能被爸爸媽媽嘮叨；犯錯誤時有人能及時地指出。幸福就是這么的簡單，這么的平凡！！！！！

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇二

近日來氣溫驟降，一陣陣寒風不期而至，令一些還懷想著夏夢的人們措手不及。在幾日的陰冷中沉浸，才發現能擁有一縷陽光是多么幸福。

我心中仍掛念著夏日的蟬鳴蛙叫，烈日炎炎下的汗流夾背以及透心涼的冷飲，一陣寒風卻無情地把我從夢中驚醒。我心中一顫，恍如隔世地打量著這個秋天主宰的世界，我才發現，原來的一切早已換了摸樣。滿是密綠的樹已被層林盡染；蟬蛙早已結束了歡悅的演奏會，消失得無影無蹤；連夏日最令人煩惱的蚊子都金盆洗手，收起了它們惱人的歌謠。于是，我開始思念……，甚至包括我最討厭的蚊子。

我覺得有點兒暗，便走到窗前拉開窗簾，絢爛的陽光迅速占領了我的心房。我抬起手，冰冷的皮膚上第一次感到溫暖的浸潤，那是陽光在親吻我的手。這種感覺就像一個小火星，突然觸到了氧氣，迸發便一發不可收拾，。這時陽光仿佛伸出千萬只手，拉扯著我，撫摸著我，一個溫柔而親切的聲音在我耳邊低語：“來吧！來到我的懷抱吧！”那聲音越來越強烈，最后變成了一種不可抗拒的命令。我能感到心臟跳得越來越劇烈，呼吸越來越急促。最后從心底發出了最響亮而堅定的'回答：“我來了。”然后，我便不可遏制地飛奔下樓，讓全身都毫無保留地投入它的懷抱。那時，我感到一種想哭的感覺。就像孩子終于見到久違的媽媽一樣。我悲傷地向她傾訴著對蕭蕭樹木的悲傷，對蟬鳴蛙叫的眷戀。她撫慰著我，關懷著我，讓我的心又恢復平靜。

還好，在寒冷中，有她溫暖著我，讓我得到一絲慰藉。“阿嚏”，我和陽光相視一笑。原來，多日的冰涼讓我自己也發生了變化，讓我得了感冒，陽光爽朗的笑聲和我的笑聲夾雜在一起，讓我笑得前仰后合。我躺在草地上，愜意地入夢……幸福在夢中醞釀。

能享受陽光同樣是一種福氣，想想古代世界人們對于太陽神的崇拜，也是有理有據的。我們的一切甚至生命，都要感謝陽光。在古代，人們考耕作生活，對太陽的依賴是那樣強烈而清新。到了近代，人們的科技日新月異，卻永遠無法擺脫的陽光的依賴。無論何時，我們都像嬰兒，通過臍帶與陽光緊密相連。也許我們不再感到對陽光強烈的渴望。就像電影《后天》所描繪的，當失去陽光，才知道它對我們的彌足珍貴。所以，能有陽光，是一種幸福。

現在，無論面對怎樣的處境，或喜或悲，我總能閉上眼睛感受陽光的存在。這樣，仿佛視界的窗戶關閉了，心靈的門緩緩打開，迎接陽光的洗禮。從陽光中，我從心底中感受到了幸福。

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇三

細雨使芳草感到幸福，陽光使葵花感到幸福，泥土使蚯蚓感到幸福……對于我來說，幸福莫過于在我的家鄉中，享受一捧溫暖的陽光，一天悠閑的生活。

今年的中秋，我回到了闊別已久的家鄉——項城，對我來說它就是陶淵明心中的世外桃源；蘇軾眼中的惠崇春江；沈復記憶中童稚時的物外之趣。幾年未歸，這個小城中很多變了，很多最原始的沒變，比如親人們不變的樸實與讓我感到溫暖的笑容。每天，當第一縷陽光穿透窗戶照耀在屋子的紅地板上，便是一天感受幸福的開始。伴隨著嘹亮的雞啼，清脆的鳥鳴與風鈴的搖擺，可以毫無負擔的醒來，最愜意的莫過于伸一個懶腰，再深深地呼吸一口新鮮的空氣。下了樓，就有熱騰騰的早飯，用的是最簡單的食材，卻夾雜著最醇厚的香味。院子中的陽光并不刺眼，曬在身上暖洋洋的，大舅家院子中的那棵石榴樹也在隨著陣陣秋風搖擺著枝葉，似乎也在享受著秋日稀少的陽光。

我喜歡這個小城一天豐富卻很悠閑的生活，時光的沖刷會讓幸福感流動到指尖，一直到腳趾。我可以在迷宮一樣的交錯相間的胡同中穿梭，感受舊式建筑群的的古色古香，當然也可以嗅嗅野花的芳香，嫩草的芳香，泥土的芳香。在這兒你可以放聲大笑，并仔細聆聽來自空靈的藍水晶的回響。漫步在涂滿瀝青的柏油馬路上，隨處可見有農民曬著金燦燦的玉米粒，臉上掛著心滿意足的笑容。在這個小城的鬧市區熙熙攘攘的叫賣聲絡繹不絕，但不會讓人感覺到一絲都市的快感，它在逐漸現代化的同時，仍不丟棄最真的事物。這也許也是它帶給我幸福的另一個原因吧，讓習慣了都市喧囂高速的節奏的我，體驗不一樣的生活情趣。

在這個小城中，我體驗到的幸福遠遠不止于此，這些幸福像甘甜的泉水，滋潤著我干涸已久的心靈，它們組成緩緩流淌的溪流，帶我的身心前往一個真正意義上的極樂世界。

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇四

當我們在奔跑著追逐是幸福時，卻沒發現，它早已藏在了點點滴滴的生活中。

幸福，兩個簡簡單單的字。不知從什么時候，它早已成為了人們畢生的追求。或許有些人認為，它是那么的遙不可及，但我覺得，幸福早已像空氣一樣，在不知不覺中融入了我們的生活中。

幸福，也許是父母對自己濃濃的愛。

我依舊記得那一個夜晚，寒風呼嘯著拍打著玻璃，發出“嘩嘩”的響聲，這使寂靜的冬夜別具特色。我伏在書桌前已不知有多長時間了，看著眼前的練習題，我不禁望了望窗外，小區里亮著燈的屋子越來越少。我深深地打了一個哈欠，又拿起筆，為即將到來的期末考試努力。就在這時，媽媽端著為我泡好的一杯熱騰騰的蜂蜜茶，敲開了我的房門，我一抬頭，便覺得媽媽的目光里滿是對我的關心。而我也在那一剎那才知道，這么晚沒睡的不只我一個——媽媽也在陪著我熬夜。我和媽媽只是相視一笑，然后按照媽媽的叮囑，端起那杯盛滿了愛的蜂蜜茶細細的品味，只覺得，這茶，滿是幸福的味道。

幸福，亦或許是朋友之間互相的關愛。

一天中午，我不知道因為什么而莫名的身體不舒服，和我一起吃飯的好朋友發現了我的異樣，就開始細心的照顧我：幫我盛了我愛吃飯飯菜，又給我到了一大杯熱水，還幫我東跑西跑。我用感激的眼光看著她，可她卻又開玩笑的說：“你愛吃的東西我都幫你拿來了，怎么，還想讓我喂你啊！”聽了這句話，我立刻就笑了，而且還故意說：“嗯。”她看著臉色不好的我，無奈的搖了搖頭。我和她繼續這樣嬉笑、玩鬧，這種感覺是如此的美好。因為我能清楚地感覺到，這種感覺，叫做幸福。

幸福就是那么簡單，就在生活的點點滴滴中，觸手可及。我們在通向幸福的道路上不停地奔跑，只是目不轉睛地盯著前方的道路，卻忽視了沿路那同樣美好的風景。直到最后，才恍然大悟：原來在這條路，沒有盡頭，那些所謂的“幸福”，就是道路兩旁那道美好絢麗的風景。

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇五

考試，是我們班的'中等生、差生最討厭的，但是我們班的優秀生會高呼：“萬歲！”由于我很討厭考試，但是不可能逃避呀！所以我只能硬著頭皮去考試了。

我走進考場，領導試卷一看，考卷上的題目讓我頭暈眼花。作文是我最討厭的，居然要寫四百五十字以上的作文！天啊，我什么時候才能做完啊？不管了，先把前面的基礎、閱讀“消滅”掉再說。于是，我開始奮筆疾書了。

說來奇怪，我在短短二十五分鐘之內做完了基礎、閱讀。可是我在作文這一道題卡了殼。

要求是這樣的：新學期到了，大家一定會給自己定目標吧！題目為：“新學期，新目標”為題，寫自己在新學期的打算與目標。完了，這篇作文老師完全沒教過呀！我想了想，想不出來。于是皺著眉頭看著題目，看了幾遍后。忽然，我腦子里靈光一閃。想了想：對呀！這種題目其實很簡單的呀！想到這里，我差一點兒就笑出了聲。“刷刷”幾下，就把作文寫完了。

第二天，老師發下語文試卷。當念到“黃天悅八十三分，成績良好”時。我激動的心情控制不住，心想：爸爸肯定會給我買烤雞吃。

后來，爸爸果然給我買了烤雞。我在吃烤雞時，感受到了考試中的幸福，我想：下次語文考試我要上九十分，這樣我才能成為大家的榜樣！也讓大家感受考試的幸福。

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我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇六

世界上有好人，也有壞人。如果你想看到更多的好人就讓自己成為一個幸福的人。在貧苦人的心中，幸福很簡單，應為每個人對幸福的理解是不一樣的。

在一個老奶奶走向山坡時，我們應該幫助老奶奶，因為我們在困難的時候有人幫助我們。也許一個幫助的舉動就會讓更多的人得到幸福；也許這一個舉動就會改變這一個人的前途，比如：學習，工作，生活。可以說我們身邊處處充滿幸福。

在學習中，有一次我數學題不會，去問同學，同學說不知道，后來去問了老師，老師清楚的講了這道題。終于，我會了！不管什么題型我都會了。我從內心深處發出了感嘆，我會了！這時，我感到了幸福。在一道題不會時心中悶悶不樂，很傷心，讓自己感到很悲傷。

在游玩中體會幸福。在游樂園中體會幸福。有一家人快樂的在游樂園中飛奔，我想大人是在回憶兒時的快樂和自己的孩子在歡笑中度過。在一家人團圓時讓人難忘，讓人回味。

在生活中也許你和別人在做同一件事，而你愿意對別人獻出自我，而別人卻為自己的私利而不幫助別人。好像一個新聞：下著大雨一個殘疾人在雨中緩緩行駛，一個女孩還打著傘給那位有疾病的老人。這一個舉動讓我們驚嘆著，但有私利的人會無視他的存在，不會讓自己被淋成落湯雞。可見這是一種。只為自己著想的人。

只有去大自然體驗快樂才是幸福的。如果自己能夠到大自然并且和大自然融為一體，這樣就可以放開身心去體驗生活。大自然中有很多生物和植物，早上去森林就可以讓自己呼吸新鮮的空氣。

生活是幸福的，學習是幸福的，在生活中無處不在的是幸福！

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇七

常常提醒自己注意感受生活中的點滴幸福，就像在寒冷的日子里，經常看看太陽，心就會暖洋洋、亮閃閃。

雖然剛上初中不足一年，但清晨舍友間的問候、傍晚夜風的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點點滴滴的幸福，我覺得我的初中生活是如此的充足、快樂、享受。

生活．人景情。

不論春夏秋冬、不論陰晴風雨，在師達，只要你用心去看，隨時可以發現別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿過枝葉的一縷暖陽；是秋風里飄落的金葉；是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅，癡迷于花開日落，陶冶了一份“美”的情操，撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

師生情。

在老師平靜、安詳的注視下，剛剛的那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭，是平日里激勵的眼神、愛撫的手掌、期盼的話語……讓我明白了一種愛，一種恨鐵不成鋼的愛。老師耐心地為我解析我錯誤了的原因，我偷偷的抬起頭，原以為迎上的是老師失望的目光，可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心：改正錯誤，讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那，感覺到的是一種幸福的感動。

朋友情。

我的手捂著受傷的腳踝，絕望地看著宿舍多而長的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左腳狠狠一踏，右腳輕輕一放，腳狠狠一踏，右腳輕輕一放……我感覺右胳膊被人架了起來，左腳壓力一下子被分擔了。我詫異地抬起頭，l那張微笑的臉，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、認真地攙著我，一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上，滴進了我的心田中，育著那棵名為“幸福”幼苗。

靜靜地、我閉上雙眼，默默的感悟著初中生活中那點點滴滴、一絲一息、那包含著來自這個世界給予我的幸福，這無疑會是我最寶貴的記憶，它將伴我成長。

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇八

直到有一天，我早上起床時，我才似乎嗅出我那衣服上彌散的暗香。

“想什么呢？昨兒衣服干了，在沙發上，快把睡衣換下。”奶奶催我換衣服……拿起沙發上的白襯衣，暗香再度彌散，猶如沁人的提神藥，流入鼻中，那是洗衣機轉不出來的，是別的陌生人搓不出來的。

奶奶用他的生命全心全意的愛著我，愛意融入了衣服中，圍繞在我的身邊，透進了我的心中，芬芳了我的生命。

真慶幸能及早聞出來，那愛的暗香，幸福的暗香，永遠彌散的暗香。

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我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇九

幸福，在我們的生活中處處不在，幸福是美好的，是純潔的，也是沉甸甸的。

幸福的第一天：

說起幸福，太陽高高地懸掛在天空上，早晨，我醒來時，就聞到一股飯菜的香味，因為爸爸工作很忙，很少陪我們一起吃飯，只有在星期六星期天時，他才會停下腳步，陪我們一起吃飯，我洗完臉刷完牙之后，坐在飯桌前，等著媽媽，妹妹洗漱好終于一家人在飯桌前坐著我吃了爸爸做的飯，嘴里充滿了幸福的味道，充滿了幸福感快樂。

幸福的下午：

我和爸爸，媽媽，妹妹一起看電視，一家人坐在沙發上說著笑著，整個屋子都充滿歡笑的聲音，這時，爸爸提議說去游樂園玩，我和妹妹特別的高興，異口同聲的說好。我們準備出發了，坐在車上，自行車一串串清脆的鈴聲在我的耳邊響著，汽車的喇叭仿佛大貨車匆匆的來過。終于到了游樂場，一切都是那么的美那么的漂亮......

幸福的晚上：

在游樂場里玩的特別累，我看看爸爸，媽媽的神情已經精疲力竭了真的是好累呀！爸爸提議說：“我們今天不回家吃飯了就在外面吃吧。我們來到一家來到飯店門口，頓時，我來了精神，因為我是一個吃貨，碰見什么都想吃，我們走出飯店爸爸點了許多菜，我說點這么多也吃不完呀！爸爸說：“沒事兒，今天敞開吃。”吃飯也是一種幸福，回到家之后，我們都躺在沙發上呼呼大睡了，連我的嘴角都是笑著的。

幸福的第二天：

我很小的時候就喜歡趴在爸爸的背上，其實是喜歡做父親的電動車。

馬上要開學了，我還不會騎車呢，因為家里離學校有一點遠，所以我只好騎車去上學，我和爸爸，媽媽，妹妹來到鄭東新區因為那里的地方很大，很是適合我練習騎車的，突然發覺騎車好難呀，我根本掌握不了車把，爸爸很耐心地再教我，其實這也是幸福的，終于學會了。

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇十

蕓蕓眾生，形形色色的愛好不少。一個平凡的初中生卻獨愛文學。

聽媽媽說，我小時候，在睡覺之前總會拿上一本故事書，靠在床頭；靜心閱讀直到滿足睡去。我想：也許，我就是在那時愛上了文學；也是那時，文學開始給予我幸福。

夜深人靜時；一盞孤燈，一杯香茗為伴；一手長卷相陪。文學為我送來幸福。我感受了：《春》帶來的百花勝開；鶯歌燕舞的歡樂；《荷塘月色》為我送來夏夜的寧靜。《秋天的童話》為我送來秋日的涼爽；《冬天的濟南》為我展現一幅美麗的冬天圖畫。這些精美的文學作品為我帶來了幸福；這幸福如春風拂面，使人愜意。

熱愛文學的我，自然也熱愛詩歌，每一類作品都為我送來幸福。

我為三峽“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的險峻而稱奇；我為李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這位富有文采的亡國之君而嘆惋。

聽，是誰在吟詞：“倚門回首，卻把青梅嗅。”沒錯，是她；李清照先生，她的詞，是一個流派的代表；清新惋約；同時也讓我感到她“生當作人杰，死京為鬼雄”的豪邁。

我通過文學的時光機，來到元朝；江南水鄉；正當我要投宿時；遠方傳來元曲的`吟誦聲：“枯藤老樹昏鴉；小橋流水人家；古道西風瘦馬；斷腸人在天涯。”這首曲讓我感到家是多么美好；使我感到我在家時是多么幸福。

這時；我來到了現代；一首徐志摩的《再別康橋》深深打動了我；“揮揮衣袖，不帶走一片云彩。”是多么美妙的畫面，多么溫暖。

詩歌，為我送來了幸福，豐富了我的生活。

文學；不僅僅為我帶來歡迎，溫暖，同時從中給我創作的靈感。

每天；我都會以筆，記錄下當天的生活；我手寫我心。文學再一次帶給了我幸福使我擁有一種自豪感；滿足感。

文學帶給我的是幸福；一種滿足；一份溫暖，一次靈感的閃現……。

1703xxx。

鄭州一中實驗分校。

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇十一

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇十二

幸福，父母給我“慈母手中線，游子身上衣。”不錯，幸福就是父母的一句溫馨話語，是父母一個激勵的眼神，他們的愛如此偉大，如月光皎潔般悄悄灑進我的心靈，然而，他們的愛又是真誠，無私的，不求任何回報，他們無怨無悔的陪伴我日日夜夜，早上媽媽忙碌的身影，晚上爸爸勞累的身軀，都使我感受到父母的艱辛，他們含辛茹苦的哺育我成長，這種愛，我永遠不能忘記，現在我只想說，爸爸媽媽，我愛你們......

幸福，老師給我，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是誰，帶領我們徜徉在書海，是誰，教育我們領略科學文化知識，是您，親愛的老師，老師，你是美的耕耘者，美的傳播者，是您用你的陽光普照，照亮我前進的道路，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，在我斑斕的夢想中，是您引導我前進，有您，我幸福......

幸福，同學給我，“海內存知己，天涯若比鄰。”受傷時，同學們的一聲噓寒問暖，苦惱時，同學們的熱心幫助，口渴時，朋友溫暖的茶水，犯錯時，朋友一個善意的微笑，都使我們心里暖暖的，我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，或許是緣分讓我們相結，相識，相知，不經意間，14歲已經開始向我們招手，我相信，無數個明天之后，我們都將飛的更高，看得更遠，有你們，我幸福......

結尾。

幸福，并非遙遠的海市蜃樓，可望不可即，只要你善于留心，善于發現，你就會明白，世界處處都充滿幸福，或許有一天，我會從白開水中品出些什么滋味，但我至少明白，在我平淡如水的生活中，永遠也不會缺少幸福的滋味。

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇十三

今天，是個大日子，我拿到了試卷后一瞧，哇！我看到了什么，大大的紅色的120出現在我眼前。這下好了，一放學，我腳下抹油，一溜煙跑回家。

在進家門時，我把卷子放在背后，一只手拿著，媽媽過來的一瞬間，我將卷子一下拿出來，媽媽驚了一下，隨即笑了，說：“這次考滿分啊！不錯不錯，下次繼續，全班第一，果然是我的兒子。”

我聽后，心里十分開心，十分幸福。

滿足愿望。

“媽媽！過年時別忘了樂高！”去年春節我對她說。今年，春節之時，家里老老少少，圍成一桌，吃著飯，看著春晚，十一二點時，我有些困了，便自己先去睡了。

那一刻，我被滿滿的幸福包圍。

成功。

去年，我開始自己創造一些小物品，這不，趕上校園紙飛機賽了，我在家里琢磨著折什么飛機，怎樣折飛得久。

我廢了一張又一張白紙，始終沒能完成“久”這個字。在我百思不得其解，山重水復疑無路時，爸爸想出了一個辦法，用氣球放飛時的動力來滑翔。這下可好了，我一經點撥，在氣球中加了彩蛋片，這下，既能飛也好看了。真是“柳暗花明又一村”啊！

這次比賽，造型、能力、創意三獎我獲了兩獎，站在領獎臺上，心中滿滿的幸福。

幸福，在于身邊的點點滴滴，我們需要用心靈去尋找它，感受它。讓每一天都充滿幸福。

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇十四

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇十五

幸福像一朵朵彩云彌漫在你的四周，幸福又像一罐罐蜂蜜香甜而不膩。你的幸福是什么呢？我的幸福是幫助別人快樂自己。

記得那是暑假的一天，我和媽媽作為志愿者，高興的去海曲公園的青春驛站執勤。我們來到執勤地點，正在屋里打掃衛生，突然一位老奶奶焦急地跑進來，帶著哭泣的腔調焦急地說：“麻煩你們快幫我找找我的小孫女吧！我的小孫女丟了。”媽媽快步走向前詢問奶奶什么情況。奶奶說她的小孫女叫瑤瑤，今年四歲，穿著白色的t恤粉色的短裙，在游樂場和奶奶走失了。

我聽明白后連忙跑到游樂場里，一邊仔細地尋找，一邊大聲呼叫：“瑤瑤、瑤瑤！”此時我焦急萬分，擔心小妹妹會被壞人領走，外面驕陽似火，悶熱無風，熱的使人喘不上氣來，我的心也急的像著了火一樣，“小妹妹會到哪里去呢？”我顧不得擦一下頭上流下的汗水，在人群里不停地尋找，不停地詢問。半個小時過去了，我尋找到游樂場南面的小亭子下面，突然聽見一棵小樹的后面傳出一陣陣哭泣聲，我精神一振，興奮地跑過去，真的是一個穿白t恤粉裙子的小妹妹，我控制住激動地心情問她：“你是瑤瑤吧？快走，我帶你去找奶奶。”小姑娘點點頭，我一路安慰著把她領回執勤地點。執勤的阿姨趕快打電話把這個好消息告訴給回去尋找瑤瑤的其他人，大家都高興地回來了。

這時候接到消息的瑤瑤父母也正好趕到了公園，她的媽媽見到了瑤瑤那一刻緊緊地抱住了小妹妹，大聲地哭了出來，哭得話也說不出來了。看到這個情景，我雖然有些小傷感但心里比吃了糖果還要甜。小妹妹的爸爸和奶奶拉著我的手說：“謝謝你！今天多虧了你幫我們找到了孩子。”我不好意思地說：“這是我應該做的。”

看到他們全家人擁抱在一起，我感覺到在他人有需要的時候我們能主動伸出手是一件多么快樂的事情呀，贈人玫瑰，手有余香是多么幸福啊！

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇十六

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇十七

或許我的作文題目很多學生感到不能理解。我們每天都在學習著。學習就是每天都上課，放學寫作業，平白無聊的事兒中，有何幸福可尋？或者說我想多了吧！

愛因斯坦說過：“絕不要把學習當成你們的任務，而是一個令人羨慕的機會。”或許不是所有人都能和我這樣想。某事某刻，我會全身心的一顫，幸福立即傳達我的身體。

學習中的幸福必須是自己找的。或者說是自己給自己創立了一個幸福的環境。至于拿老師當仇人對待，將書當做玩具的人吧，肯定不會愉快。他們學習中就是處于痛苦與掙扎中。相反，那些視學習為自己充實的階梯，將老師看作傳授知識的使者，每天，為了自己的充實而學習。生活是豐富而又充實的……所以，必須是幸福的！

學習中的幸福是相互的，如果現在你在生活中體會到幸福，那么將來人生就能讓你在生活中體會到幸福。如果現在你和朋友老師同學們關系融洽，那么以后你便會有比普通人更多的道路去走。相反，如果你不珍惜學習的機會，看不起自己，妄自菲薄，那么將來人生不會給你機會，人生同樣會鄙視你。

不是所有人都能從學習中感受到幸福，幸福的機遇只是把握在熱愛學習，珍惜時光的人手里，為了將來一生的幸福，努力是在所不能免得，朋友，讓我們一起為將來的幸福，一生的幸福，撥動理想的弦，放飛真摯的希望。即使學習中有再多的坎坷和痛苦，我們要昂首跨過，大踏步地走過去，說那便是“幸福”！

或許現在大家都能理解到我所說“幸福”的含義，還等什么？為了幸福而珍惜現在的“幸福”吧！

我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇十八

思想因寫作而崇高，生活因寫作而精彩！

——題記。

那天，我與寫作偶遇，從此點燃了我的幸福生活。

前夕·觀察·感悟。

“寫作源于生活，卻又高于生活”，是的，寫作是生活的藝術，要我們留心觀察。記得曾有一次，在寒冷的深秋，我駐足在一棵秋葉已干枯泛黃的大樹前，倏地，一片秋葉搖了搖腦袋，仿佛是在給大樹做最后的告別，隨即悄無聲息地飄落，它優美的舞姿深深地吸引著我，當它投入大地懷抱的瞬間，我的心微微一顫，終于明白了樹葉的一生其實就是我們人生之路的一個縮影，在有生之年，將自己奉獻給社會，暮到黃昏時，用最美好的'姿態與世界惜別……一次小小的觀察讓我對生命有了一個基本概念，我開始在觀察中學著認識社會，感悟生活，感受幸福。

筆尖·凈化·美好。

當我勇敢地拿起筆，書寫下絢麗的生活，描繪下美好的的人生時，不知為何，拿著筆桿的手微微抖動……原來在不經意間，筆尖撩動了我的心弦，我的思想在寫作中慢慢成熟，我的心靈像涓涓流水滋潤、凈化后，那樣健康美好！

我的生活從愛上寫作發生了改變，在觀察感悟生活的點點滴滴中感受幸福。

我因寫作而幸福！

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我從生活中感受幸福初三（優秀19篇）篇十九

其實，幸福很簡單。比如說人與人之間一句問候，一些幫助……它來源廣泛，大到國家社會，小到家庭。甚至從一件不起眼的小事就可以感受到幸福。世上不缺少幸福，缺少發現幸福的眼睛。

做為一名初三的學生，感到壓力山大。每天都早出晚歸，夜以繼日的學習。因為一份耕耘，一分收獲，誰都想多耕耘。在這繁忙的一年中。父母，老師，同學都給予了我的幫助。我感到我很幸福。

當輕松的周末過完時，又要進行緊張的學習生活。到校之前，我的父母總會幫我收拾行李，一如既往，從來沒有說過累。當我背上書包，正要走出家門時，媽媽總會千叮嚀，萬囑咐：路上慢點，注意安全，認真學習……我總感覺這太俗了，每次聽都有點不耐煩了。所以總是應付一句“恩，知道了，回去吧！”走在路上，我回想起媽媽對我說的話，我總會感到一絲幸福從心頭涌來。原來我是如此幸福啊！一句問候就讓我感到了幸福。

有一個成語叫“不恥下問”，每當我在學校遇到困難時，心中第一個想起的就是“問”。我虛心向同學或者老師請教，他們更是耐心的教我。雖然我問上問下，但他們從不厭煩，直到把我教會為止。我因有如此耐心的老師和如此真誠的朋友感到幸福。一次我做了一件錯事，感到非常傷心。突然，我的眼前出現了一位熟悉的人。他是來諷刺嘲笑我的嗎？他低下頭對我說：“別傷心，從頭再來吧！”頓時，我的.心情發生了大轉彎。一句話，使我感受到了幸福。

在考試的時候，我因忘帶了書寫工具而焦慮不安，我一連向許多同學借東西，他們都不借。我傷心至極。就在這時，一只手伸向了我，手中拿的東西正是我想要的東西。就因為這一小小的幫助使我覺的我很幸福。

其實，總結起來，幸福就是父母的一句關心話語，老師和同學們的一些幫助，鼓勵。它來自于父母，來自于友誼。這些幸福就體現在一件小事中，只要我們認真仔細品味，幸福就處處可見。幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。

生活處處有小事，小事處處含幸福。