策劃方案是為了達成特定目標而制定的一系列行動步驟和工作計劃。小編整理了一些策劃方案的注意事項和常見問題，希望能夠幫助大家更好地制定方案。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇一

圣誕節是一個很有意義的節日，下面小編整理了早教圣誕節活動。

歡迎閱讀!

家長們：

十二月是圣誕節倒計時月，圣誕節是很多西方國家的公共假日，這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進美餐，也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節，體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂，培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己的能力，將舉行xx年櫻桃班圣誕節親子派對。

以參加家庭自愿報名，并且自由組合出節目(形式多樣，不受局限)，全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制：即家庭自由組合包場地布置、包節目、包餐!

1、環境布置。

(1)基本情況：因為是小區活動室，而且我們每周六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環境都有所了解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺(餐桌)、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門布置。

(2)報名結束后，家長根據自家現有資源，報名完成以上7個部位的布置。

(3)活動布置于當天下午2:00準時開始(孩子們可以參加)。

(4)布置原則：以不損壞小區活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

2、音樂準備(圣誕歌曲、會場表演音樂等)：h需要一個家庭。

3、餐食準備：i各家自帶，不宜過多，以點心為主;或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣;或者不準備餐食，在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子準備最有愛的水果餐)。請大家定奪!

5、拍照和攝影準備：j需要一個家庭。

1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)。

當然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個爸爸領舞，孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻，告訴孩子：你想騎馬?我們的第一個節目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦!

2、家庭自由組合節目：大家可以自由飛翔，發揮我們最大的主觀能動性，以表演(歌舞、演奏、魔術等)、游戲(這里面內容很豐富啦)等形式展開，一定給大家一個驚喜哦!

3、結束集體游戲：打扮爸爸。

(1)游戲規則：孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣，系好領帶、戴上墨鏡、帽子，扎好腰帶，涂抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

(2)自備道具。

4、圣誕節老人l派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環節出現哦)：孩子牽著家長的手，把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后，便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

(三)活動結束后清理：全體。

如果涉及到麥當勞外送服務的，先每家預交50元，多退少補。如果不涉及到此類服務，將全部免費參加哦!

報名截止日期：12月9日(星期日)

招募活動自愿者兩名和支持人一名：m。

一年中除了孩子們的兒童節，圣誕節可能是他們最期待的西方節日了，因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺，騎著馬車發禮物。作為成人，希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么，請家長們行動起來，幫助孩子去實現吧!

上帝感謝你們的積極參與!

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇二

主持人召集若干人上臺，人數是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

2、成語接龍。

這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時（第一個成語）、我結婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我結婚后（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）”。有時效果會意想不到的搞笑。（有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。）。

3、傳呼啦圈。

這個游戲要較大的場地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。

4、吸管運輸。

同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

5、兩人拔河。

每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯歡活動。

6、正話反說。

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

7、金雞獨立。

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接，到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發靈感想出來的）。

8、聞“歌”起舞。

這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

9、一反常態規則。

上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

10、集體造句。

規則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

11、雙龍戲珠接力賽。

規則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完（球）。

12、心有靈犀猜成語。

規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示?。埰琣4、成語）。

13、動物大連蹲。

各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。

14、爆竹聲響，瞎子吞蛋。

各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）。

15、游戲“眾雞爭食喜迎春”

時間5分鐘，各隊抽出三名隊員，兩隊員兩腿綁在一起，另一隊員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。（道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米）。

16、追憶嬰兒時代。

時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。（道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3）。

17、超級模特大比拼。

各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。（道具：假發3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1）此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發、化妝走模特步，現場效果十分熱烈、搞笑。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇三

通過開展活動，達到品牌宣傳的作用，使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的了解，從而對我院產生愛好及好感。同時，通過家長們對我院活動的參與，使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發！

進步著名度以及對本院的了解，進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒，引領嬰幼兒教育。

二、活動主題和宣傳口號。

1、活動主題：全面展示早教機構，

2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

三、活動預備：截止在12月x日（星期日）前預備完畢。

1、提前宣傳。利用音箱cd盤宣傳活動日和早期教育重要性（郭勇策劃機構本次免費錄制）贈予（12月10就播放）。

布置富有歡慶、喜慶氣氛的環境：

在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報；

在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺；

制作放置宣傳條板的架子；

提前調試好音響設備。

2、參加活動的預備：

通知學員家長當天帶領孩子來參加活動；

教師與早教兒合作的.節目請在上課之余多加練習；

適當邀請四周居民和其他家長一起參加。

3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。（預算范圍內盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品，）。

四、活動內容。

（一）活動時間：12月x日下午1點——4點。

（二）活動地點：本早教院門前。

（三）活動對象：本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民。

（四）活動形式：以游戲、現場互動、現場咨詢講解等形式全面展開。

（五）活動流程：？早教院全面先容、“明星教師、優秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

1、早教院先容。

要求：主持人全面掌控環節和氣氛，調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致，不讓現場觀眾感覺疲乏、無聊，還要防止場面混亂。

形式：由主持人通過發話器向大家進行講解，期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與家長的互動問答。

2、明星教師、嬰幼兒才藝展示。

參演職員：老師和嬰幼兒。

參演要求：教師同一著裝。教員在本環節帶領及指導明星嬰幼兒表演，切忌表演順序混亂，又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷，要有應急措施。

表演順序：

教師才藝展示（教學水平）。

由教員帶領明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞。

明星嬰幼兒個人才藝展示：詳情參照節目單（截止12月x日之前確定）。

母雞下蛋游戲：

適合人群：3歲以下兒童及其家長。

游戲目的：培養兒童手腳協調能力，增進親子感情。

游戲規則：一個家長和一個孩子為一組，家長抱起孩子，孩子用雙腳夾住一個氣球，每組需運送5至10個氣球從出發點跑向終點，用時最少一組為勝利。

獎勵方法：勝利者獲得掛歷一份。（印有本早教園的名字）。

健康大比拼游戲。

適應人群：6個月——3歲的嬰幼兒。

游戲目的：增強孩子們健康的身體。

游戲規則：6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一。

1歲——2歲的用幫助工具學步車先到終點者為第一。

2歲——3歲的跑先到終點者為第一。

獎勵辦法：勝利者或者健康帽子一頂（印有本早教園的名字）。

更多游戲在現場進行先容（穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護理等）。

五、職員分工。

x老師：負責總體協調治理，擔任活動總監。

xx老師：節目主持，營造歡快的活動氣氛，具體、生動而全面的先容早教園；負責現場咨詢、講解及報名等活動。

x老師：負責展臺布置及海報張貼；學員領唱表演；現場活動協助。

x老師：負責展臺布置及海報張貼；學員領唱表演；現場活動協助。

x老師：負責全程攝像、攝影。

x老師：分發傳單，邀請家長參觀和參與活動。

x老師：分發傳單，邀請家長參觀和參與活動。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇四

活動時間：

20__年12月__日下午5：00。

活動地點：

托班教室。

活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗參與活動的快樂。

活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞。

主持人：

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南style》。

主持人：圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹。

主持人：

新春將至，孩子們在__幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會。

主持人：

床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20__一起在__幼兒園度過的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下。)。

5、離園。

主持人：

回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇五

通過開展活動，達到品牌宣傳的作用，使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的了解，從而對我院產生愛好及好感。同時，通過家長們對我院活動的參與，使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發！

進步著名度以及對本院的了解，進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒，引領嬰幼兒教育。

1、活動主題：全面展示早教機構，

2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

1、提前宣傳。利用音箱cd盤宣傳活動日和早期教育重要性（郭勇策劃機構本次免費錄制）贈予（12月10就播放）。

布置富有歡慶、喜慶氣氛的環境：

在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報；

在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺；

制作放置宣傳條板的架子；

提前調試好音響設備。

2、參加活動的預備：

通知學員家長當天帶領孩子來參加活動；

教師與早教兒合作的節目請在上課之余多加練習；

適當邀請四周居民和其他家長一起參加。

3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。（預算范圍內盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品，）。

（一）活動時間：12月x日下午1點——4點。

（二）活動地點：本早教院門前。

（三）活動對象：本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民。

（四）活動形式：以游戲、現場互動、現場咨詢講解等形式全面展開。

（五）活動流程：早教院全面先容、“明星教師、優秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

1、早教院先容。

要求：主持人全面掌控環節和氣氛，調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致，不讓現場觀眾感覺疲乏、無聊，還要防止場面混亂。

形式：由主持人通過發話器向大家進行講解，期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與家長的`互動問答。

2、明星教師、嬰幼兒才藝展示。

參演職員：老師和嬰幼兒。

參演要求：教師同一著裝。教員在本環節帶領及指導明星嬰幼兒表演，切忌表演順序混亂，又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷，要有應急措施。

表演順序：

教師才藝展示（教學水平）。

由教員帶領明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞。

明星嬰幼兒個人才藝展示：詳情參照節目單（截止12月x日之前確定）。

母雞下蛋游戲：

適合人群：3歲以下兒童及其家長。

游戲目的：培養兒童手腳協調能力，增進親子感情。

游戲規則：一個家長和一個孩子為一組，家長抱起孩子，孩子用雙腳夾住一個氣球，每組需運送5至10個氣球從出發點跑向終點，用時最少一組為勝利。

獎勵方法：勝利者獲得掛歷一份。（印有本早教園的名字）。

健康大比拼游戲。

適應人群：6個月——3歲的嬰幼兒。

游戲目的：增強孩子們健康的身體。

游戲規則：6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一。

1歲——2歲的用幫助工具學步車先到終點者為第一。

2歲——3歲的跑先到終點者為第一。

獎勵辦法：勝利者或者健康帽子一頂（印有本早教園的名字）。

更多游戲在現場進行先容（穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護理等）。

x老師：負責總體協調治理，擔任活動總監。

xx老師：節目主持，營造歡快的活動氣氛，具體、生動而全面的先容早教園；負責現場咨詢、講解及報名等活動。

x老師：負責展臺布置及海報張貼；學員領唱表演；現場活動協助。

x老師：負責展臺布置及海報張貼；學員領唱表演；現場活動協助。

x老師：負責全程攝像、攝影。

x老師：分發傳單，邀請家長參觀和參與活動。

x老師：分發傳單，邀請家長參觀和參與活動。

主意事項（要與健康價格綠色環境教學質量相掛鉤）。

具體細則園長自定詳情略（重點）。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇六

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

(一)場地準備：教室。

(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在__年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四.人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五，當天活動流程：

上午活動：活動一認識圣誕節。

活動二裝飾圣誕樹。

下午活動：制作圣誕祝福卡。

晚上活動：圣誕狂歡夜。

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體游戲：《找朋友》。

游戲：《傳球》。

(四)親子游戲：《秀一秀》。

(五)游戲(幸福轉轉轉)。

(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物?！垛弮喉懚．敗?。

(七)歌表演：《新年好》。

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happyneasparty。

一起哼唱《merrychristmas》，感受圣誕氣氛。

（二）請同學們自由組合，分別用圣誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣。

球、彩燈、彩帶來布置教室。但是，在動手之前，能用英語介紹一下布置的物品嗎？

（三）動手制作紙圣誕鈴，制作過程如下：（附圖案）。

1．將正方形紙對折3次。

2．找出有八條邊的邊剪曲線。

3．來回剪直線，不剪斷。

4．輕輕打開直至成為一平面。

5．捏住中心部分，然后輕輕拉下四邊即成。

將親手制作的五顏六色的圣誕鈴，掛到教室的彩帶上。

（四）讓我們用歌聲、琴聲、舞蹈或語言等來表達對老師、同學、朋友間的道賀，同時互相交換禮物。

（五）宣讀一學生寫給圣誕老人的信。在信中，他講述了自己的心愿：在這一年里，他各方面表現很好，希望得到圣誕老人的禮物。請同學們閉上眼睛，許下心愿，圣誕老人給大家分發禮物。

（六）讓我們共同點燃蠟燭，再次唱起圣誕之歌，在“鈴兒響叮當”的樂曲中歡快起舞吧。

活動延伸：

請同學們在課后再去了解其它一些西方國家的重大節日。如：萬圣節、復活節、感恩節等。把這些節日的來歷、意義介紹給其它同學。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇七

1、正方、側門玻璃上貼圣誕裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等.

2、領位臺區域:背景裝飾大圣誕快樂字貼.領位臺用小吊旗裝飾臺邊.

3、領位臺等位區:裝飾3米高圣誕樹,纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品.

4、大廳的燈光布置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈).

5、柱子,墻面粘貼圖象.

6、屋頂區域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區域采用放射狀彩旗裝飾.

7、圣誕老人放于門口.

1、背景音樂播放圣誕快樂歌(玲兒響叮當),或鋼琴曲演奏.

2、平安夜贈送客人果盤以示平安.

3、等候區廳內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍.

4、圣誕老人中途進包廂傳統式派送小禮品,并送上ktv對客人的祝福語.

5、由圣誕老人每個包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛.

6、娛樂捆綁式套餐服務.

7、提供立刻拍照留影服務.

8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等.

9、圣誕節可安排抽獎活動,22:00左右由服務生通知開始抽獎,請客人派一代表參加.

1、各營業區工作人員佩帶圣誕帽為客人服務.

2、安排圣誕老人發放禮品.

3、20號之前,做好布置及各項準備,讓顧客提前感受節日氣氛。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇八

1、活動內容：

a、圣誕禮品大派送歡樂水鄉大巡游。

美麗的江南水鄉是一個制造快樂的地方。那里面有高高的圣誕樹、白胡子的圣誕老人、搖來搖去的秋千、美麗的白雪公主，還有調皮的小矮人。長長的巡游隊伍，精彩紛呈的表演讓您大開眼界。

b、圣誕超級快樂大本營趣味活動刺激大比拼。

在橫店老街的佤族風情舞臺，竹竿舞、打歌、趣味游戲、真唱歌模仿秀……自娛自樂,馬上行動,有更多精彩!有豐富獎品哦!

c、儺舞飛揚祈平安《暴雨山洪》震撼體驗。

《暴雨山洪》古老的山村、古老的文化、古老的習俗……鳳凰山下正在舉行一場遠古的、神圣的、莊重的祈雨儀式，隨著原始神秘的音樂節奏，巫師作法，群儺起舞。剎時，閃電、雷鳴、狂風暴雨、雞鳴狗叫、人聲嘶叫……大水從山頂一瀉而出。聲、光、電等影視特技相映成輝，令你倍感震撼，體驗有驚無險。

d、假面篝火狂歡晚會巨型圣誕老人共舞。

隨著身高3米的圣誕老人、1米高的小矮人和觀眾中的嘉賓一起點燃了今晚最大的篝火，廣場上三堆高聳的篝火也自動點燃，舞臺四周焰火旋轉，數十支火把點燃了游客的激情。美麗的夜空煙花綻放，動感的音樂震動人們心扉，人們圍起火堆，踏歌起舞，盡情狂歡。我們只需要快樂，只需要舞蹈，只需要狂歡!

2、環境布置：

a、南門搭建1個圣誕拱門，拱門用圣誕枝、鈴鐺、霓虹燈裝飾。南門，橫店老街門各放置2棵4米高圣誕樹，用滿天星，圣誕節小禮物裝飾。

b、南門—暴雨山洪廣場，用彩色氣球懸掛裝飾，突出活潑，歡樂水鄉的氣氛。

c、暴雨山洪廣場作重點布置，山上小屋用泡沫、滿天星、氣球布置，舞臺前布置2棵高5米的圣誕樹，樹枝上懸掛滿天星和圣誕小禮品;在3組新制作的自動點火排列之間用懸掛氣球進行裝飾，舞臺前放置圣誕屋，圣誕屋上用棉花裝飾，屋的旁邊用毛竹搭建籬笆作為圍墻。

d、沿陸戲臺舞臺周圍用滿天星進行適當布置，臺前左右放置2棵2米高圣誕樹。用滿天星，圣誕節小禮物裝飾。

e、整個景區河彎內用花燈進行裝飾。

f、在接官亭，悅來客棧，還珠亭;陸戲臺布置音響,播放圣誕音樂。營造節日氣氛。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇九

繽紛圣誕，歡騰”

：商務客人、企業團體、白領及白領以上階層等收入屬于中高水平的消費人群，ktv圣誕節活動方案。

：“今年的圣誕夜，希望有你在身邊”

親情篇：一家三代圍坐在圣誕餐桌旁，暖融融的親情蕩漾在每個人的心頭，一種溫馨的家庭氛圍下，每個人都有了家的感覺，心靈有了停泊的港灣，彼此眷戀地對望著，深情地發自內心最柔軟的聲音：“今年的圣誕夜，希望有你在身邊”。

友情篇：偶爾的繁忙，不代表遺忘;圣誕的到來，愿我的朋友心情蕩漾;未曾送到的問候，這次一定補償;所有的祝福，統統凝聚在今晚：今年的圣誕夜，希望有你在身邊。

愛情篇：因為有你，我的生命里有了安定和緩慢“執子之手，與子攜老”的山盟海誓隨著圣誕老人乘坐的由馴鹿拉的雪橇，從挪威到這里留下深深的雪痕，一直向更遠的地方延伸著…當圣誕雪花漫天飄零的時候，但愿我們永遠都保持著能夠融化掉美麗雪的微笑，而此時此刻，只有一個單純美好的愿望：今年的圣誕夜，希望有你在身邊。

電視臺，交通頻道及晚報作廣告宣傳(費用呈公關部領導批示)。

(1)媒體：《中國青年報》、《云南日報》、《都市時報》、《春城晚報》、《云南信息報》、云南電視臺、昆明電視臺、昆明人民廣播電臺、云南信息港。

(2)宣傳方式：活動介紹，節日花絮，新聞報導，會場圖片。

(3)宣傳時間：××年月日××年月日。

(4)宣傳頻率：

報紙：《云南日報》公告一次，各項活動介紹一次。《都市時報》公告一次，新聞報導和現場圖片刊登共五次?！洞撼峭韴蟆饭澣栈ㄐ跫靶侣剤髮危瑺幦∫粋€頭版宣傳?！对颇闲畔蟆废嚓P信息報導三次。

昆明人民廣播電臺：以“繽紛圣誕，歡騰”為主題，開辟宣傳xx大ktv會所圣誕活動的欄目，每三天一次、每次五分鐘。

云南信息港及xx大ktv會所網站：滾動播出相關新聞，總體情況介紹，并配合五幅以上宣傳圖片。

云南電視臺和昆明電視臺以及戶外廣告以及拉橫幅宣傳。

大堂廣告：大廳外橫幅，電梯廣告宣傳。

印刷精美質量好的宣傳手冊：

宣傳畫冊，一方面集中、全面展示活動內容及安排，更加具有系統性、完整性;另一方面，可以成為饋贈各方佳賓的最好禮物，成為對內對外宣傳xx大ktv會所的最好資料，具有不可比擬的推廣性和可持續性。

宣傳畫冊將分為以下幾本分冊：

分冊一：整體介紹xx大ktv會所的基本情況、內部設施、機構設置等，為客戶提供ktv會所信息。

分冊二：著重介紹ktv會所餐飲和ktv包廂條件，并配以插圖等，體現豪華與舒適，闡釋文化信息。

分冊三：集中、全面地展示“繽紛圣誕，歡騰”圣誕狂歡活動。介紹節目內容與安排并給每張宣傳畫冊編號，在活動中抽獎時用(可節約制作抽獎券的費用開支)。

印刷賀卡送客戶(費用銷售部另呈領導批示)。

賀卡具有收藏價值，并且自制的賀卡是ktv會所文化符號的重要表現形式，能滲透ktv會所對老客戶的人文關懷和對新客戶的熱情期待。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇十

大班教室、大操場。

大班教師及全體幼兒。

1、了解圣誕節的來歷以及傳統。

2、增進父母與幼兒園之間的溝通。

3、感受西方文化節日的歡樂盛況。

一，歡樂圣誕。

幼兒跟圣誕老人問好，用英語問候。學習本學期的英語單詞和句型。

二、介紹圣誕的來歷以及習俗。

師：小朋友一起了解圣誕的來歷和習俗。集體表演英文版圣誕歌曲舞蹈《鈴兒響叮當》。

三、包裝禮物。

根據老師提供的材料去和父母一起包裝小禮物。然后將圣誕禮物放在圣誕樹下。

四、游戲獲得禮物。

親子表演節目獲得禮物。幼兒玩搶椅子游戲、梅花開游戲、大風吹游戲獲得自由選擇禮物的權利。

五、義賣準備以及介紹規則。

1、介紹義賣的規則和方法，引導家長按規則進行。將錢裝入本班募捐箱。

2、義賣開場舞蹈《左手右手》。

3、教師集體舞《天使的孩子》。

4、義賣結束，各班統計所得款項。

5、活動結束發放點心，幼兒回家。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇十一

圣誕節是x最大的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節！圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，“翼之風”青年志愿者聯合會決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動，并希望翼之風青年志愿者可以發揚學子的昂揚風貌，此次活動是促進志愿者間進一步交流的良好契機，為團體凝聚力的加強提供了條件，為翼之風的發展奠定了基礎。

1、讓兒童了解西方的傳統節日——圣誕節，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。

2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。圣誕節活動策劃書。

多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是最好的訓練！在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好！

攜手兒童，歡度圣誕。

宣傳。

20xxx年12月25日濟南大學六食堂二樓。

翼之風干事。

1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。

2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯歡活動。

3、系列活動具體內容：

（1）兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果（20分鐘）。

（2）兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優秀的同學，分發圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵（大約20到30分鐘）。

（3）制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵（約10分鐘）。

（4）抽獎環節，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物（10分鐘）。

（5）記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，小朋友與翼之風全體成員合影留念。

1、活動準備階段。

（1）涉外部成員與協辦方聯系妥當后，確定時間和地點。

（2）24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。

（3）23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表（一張表）、海報申請表（一張）新聞申請表（兩份，活動當天記者人數：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）。

（4）22日之前由翼之風涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

（5）翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

2、活動舉辦階段。

（1）翼之風成員要派專人保護孩子們的安全。

（2）游戲中要把握好時間。

（3）要充分調動小朋友們的積極性。

（4）獎品要兼顧所有的小朋友。

3、活動后續階段。

（1）翼之風成員打掃場地，整理好現場。

（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經驗；

（3）組織部作好本次活動總結。

（1）各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。

（2）活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。

（3）活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。

預算68元。

蘋果：五個，8元。

賀卡：15張，30元。

圣誕帽子：10元。

氣球：2元。

貼畫：兩張，4元。

掛件：2元。

濟南大學管理學院。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇十二

：以圣誕節，平安夜這一盛大節日為契機，開展美容院圣誕節促銷活動，目的在于增加美容院的'顧客人氣，提高美容院業績，同時也可以對美容院做宣傳，增加xx美容院在本地市場的知名度和市場認可度。

所需道具：一個大型的圣誕樹、紅蘋果500個、圣誕卡20xx張

在美容院里擺放圣誕樹、圣誕卡片，要求美容師都統一戴紅色圣誕帽。同時準備好噴雪、糖果、卡片、餅干等烘托美容院圣誕節的氛圍。店面可以用彩燈裝飾下，可以派遣一到兩名員工在美容院門口扮成圣誕老人發放糖果等。制作一些專門的圣誕吊旗、海報等，可以起到增強美容院圣誕節氣氛，同時可以在美容院播放圣誕歌、歡樂頌等圣誕節日個來吸引顧客的注意力。

1、平安夜，贈您“平安果”

親愛的顧客朋友：

圣誕節到了!本院院長攜全體員工，愿您圣誕節平安健康。

在圣誕節期問，本院特舉辦“平安夜感謝您對本院多年來的大力支持，并祝，送平安果”活動。即圣誕節當天消費的顧客將獲贈送的“平安果”(蘋果)。顧客也可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。

活動時間：12月20日至12月30日。

圣誕節平安夜是一個很親情的夜晚，同時也是改善美容院形象的好時機。借此機會，美容院可以把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，賦予一個普通蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。同時，充滿溫馨、祝福的平安卡片也帶著美容院對顧客的一份感謝和一份祝福!。

2、圣誕老人送出的神秘禮物

凡是平安夜走進xx美容院的所有顧客，均有機會獲得圣誕老人的親睞，圣誕老人會隨即送出神秘大禮若干，凡是被圣誕老人光顧過的顧客，當天在美容院所有消費全部享受半價優惠。同時可以獲得圣誕老人的新年祝福，保佑您在新的一年里身體健康，萬事如意。

3、幸運大轉盤，圣誕轉不停

在圣誕節活動期間，只要在xx美容院消費金額達到500元，就可以免費獲得旋轉幸運大轉盤的機會，你將有機會獲得價值4888元的液態無創整形套盒一套、價值2880的五行套盒、價值1080元的水晶潤澤系列產品或者價值188元的碳元素卸妝泡沫一瓶。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇十三

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇十四

一、活動主題:happy2005——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

二、活動目的:通過happy2005活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

(二)圣誕游園活動。

時間12.24(周五)下午。

地點室外生科院操場。

內容:7個小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。

道具問題。

參加人員安排:集體。

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

2、名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

3、名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

4、名稱:心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

5、名稱:踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

6、名稱:頂氣球比賽。

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

7、名稱:結對而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.

(三)特別活動:。

1、尋寶大行動。

道具:"寶物"(字條)。

參加人員:集體。

游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.

2、吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

并給予參加游戲的同學一定的獎勵.

四、預算。

大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。

傳單:500份50元。

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。

對對碰禮物:30份500元。

游園卡片:500張300元。

對對碰卡片:30張100元。

游戲說明海報7張50。

工作人員及其他支出:200元。

總計:2900元。

五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.

六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇十五

1)海報：提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛.

2）學校氣氛布置：門口到二樓大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍.

3）主課老師在班內宣傳。

2)情感過度完后，把之前上課專門組織孩子們寫的感恩卡拿出來讀給大家聽，一定要挑一些經典的，搞笑的。

4)主持人有請全體起立，合唱感恩的心

5)切記主持人一定要入戲，先感動自己，再感動別人但也要把握好

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇十六

具體玩法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。

原料：飯盆或搪瓷臉盆、手機或電話、電話號碼。

適用范圍：宿舍之間，或可用電話聯系的好友，總之較親密的會安全一點。

具體過程：盡量用很正式的語調給對方打電話，對話內容如下：這里是（當地地名）音樂電臺，有一位x（可說可不說真實姓）先生/小姐要為y（對方）先生/小姐點一首歌，如果您想聽的話，請撥#號鍵收聽（一般人都會按一下），謝謝，歌曲是動力火車的“當”，請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物，只敲一下，發出“當”的一聲，在對方未反應過來前，說：謝謝收聽，圣誕節快樂。

圣誕節早教活動策劃方案（通用17篇）篇十七

慈善義賣(愛心義賣)

學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。

1同學之間通過在活動中相互了解建立友誼;

3體會幫助別人的快樂;

5將義賣所得費用除去成本捐給需要幫助的人。

1、策劃組

負責人：

帶隊人：

負責整個活動的總策劃及各小組的職責和任務安排，并對義賣現場總負責(現場指導怎么賣)，活動結束后負責本次活動的總結和效應評估。本小組工作對全體成員負責。

2、采購組

負責人：

帶隊人：

負責本次活動所需所有物品的采購，寫出初步預算，包括采購所需費用，采購23日下午之前結束。

3、協調保障組

負責人：

帶隊人：

負責兩個現場的人員調配、物資調配，保證現場人員和物資的充足，并負責兩個現場的安全和秩序，保證不發生口角沖突和擁擠，一旦出現意外情況要及時穩妥的處理。注意考慮兩個現場的交通和通訊問題。

4、財務組

負責人：

帶隊人：

負責本次活動中所有關于現金和物品的登記記錄，負責義賣現場的現金收支。負責活動結束后現金和物品的核對，做到帳、物、錢相符。注意現場的零鈔的需要和假幣的鑒別。

5、宣傳組

負責人：

帶隊人：

負責本次的活動的前期宣傳和現場宣傳，包括橫幅、展板、現場人員的統一標識等等(需在23日下午之前做好，現場人員需要的標示也該在這個時間前定好)。負責媒體的聯系和對媒體的發言。負責活動現場的影像資料的采集以及活動結束后對本次活動的文字總結。

各組負責帶隊人可根據工作需要招募自己的工作人員，并在12月23日晚山之前將本組的人員安排和工作安排書面告知策劃組負責帶隊人。

各組負責人于23日下午(或晚上)于碰頭。各組負責人協同帶隊保證做好各組的工作，避免出現疏漏、人員缺席、意見分歧等狀況，大家團結一致、互幫互助，力爭本次活動的圓滿成功。

補充

活動簽到

負責人：

1、購買所需物品;

2、預算件數及價格;

3、預算利潤。

1、活動主題：圣誕氣息降臨(快樂圣誕，共度平安之夜)

2、活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間：12月24日晚18：00

4、活動地點：x學院大學生活動中心

5、主辦方：江西外語外貿學院院團委團體聯合會

6、承辦方：x學院院團體聯合會及各社團

7、工作人員：

總負責：正主席

總導演：某副主席

總策劃：柳××

8、項目組：

(1)第一項目組：節目組

組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席

組員：各協會會長及參演人員

任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳服務組

組長：分管宣傳部主席

副組長：宣傳部部長

組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)

任務：a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

c、晚會全過程節目攝影

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等

(3)第三項目組：采購組

組長：分管財務部主席

副組長：財務部部長

組員：財務部成員

任務：a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

(4)第四項目組：舞臺布置組

組長：分管藝術部主席

副組長：藝術部部長

組員：文藝、體育、學術部部門部員

任務：a、晚會現場的設計與裝飾

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

c、負責會場桌椅的配備工作

(5)第五項目組：外聯組

組長：分管外聯部主席

副組長：外聯部部長

組員：外聯部部員

任務：a、負責晚會的贊助

c、聯系好兄弟院校的節目

d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

(6)第六項目組：機動組

組長：彭麗民

組員：策劃部及秘書處部員

任務：a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

(7)第七項目組：清場組

組長：副主席

組員：擴展部、財務部、宣傳部、秘書處

任務：a、擴展部：負責清理晚會會場的布置

b、財務部：負責晚會會場的場地清掃

c、宣傳部、秘書處：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

9、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

1)節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

1)節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

(3)晚會倒計時期

本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

1)晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)

2)末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。

3)核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責(節目附表)

12、晚會后期工作：(1)清掃會場(由清場組負責)

(2)送嘉賓(由外聯組負責)

(3)書面總結(全體工作人員)

1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報，23日再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

2、12月20日前后，在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“(贊助者)預祝外語外貿職業學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

備注：活動宣傳方式

1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單(彩噴宣傳紙)，正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。

2、與我院廣播站聯系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓，宣傳此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。

4、由團聯宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。

5、晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。

6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

1、入口：放圣誕樹

如果晚會遭遇停電狀況的話

1。由秘書處負責看管晚會財務。

2。由文藝部負責看管表演所需道具。

3。由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

4。如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

5。如晚會上半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

6，如晚會下半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會結束。

圣誕節是西方的“春節”，隨著中西方文化的融合，圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

圣誕節派對作為一種重要的形式，對大學生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節party依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動，我們將以“圣誕之夜”來命名，在活動的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現金的形式支持我們這次活動，與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手，“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!