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中層干部培訓班心得(實用13篇)

時間:2025-06-10 作者:HT書生

參加培訓課程后,我深感寫一篇培訓心得是對自己學習成果的一種肯定和總結。如果你正在寫培訓心得,不妨參考以下的范文,或許能給你一些寫作的靈感。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇一

按照新田縣教育局的統一部署安排,20__年12月15日至23日,我有幸參加了20__年新田縣中小學中層干部培訓。此次培訓管理嚴格,培訓內容精心編排,涉及面廣,針對性強;參觀學習部署周密,領導們的言傳身教,用自己的親身經歷讓我們感到要當好一名中層管理干部的不易。總之,各種活動的安排無一不體現出局黨委對學校干部隊伍建設的的高度重視。學海無涯,通過參加此次中層干部培訓的學習,使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了領導和專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎,自身修養、領導藝術,學校的發展形勢等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多。通過此次培訓,感到對以后的工作具有非常重要的指導作用,并且體會很深。

一、進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。此次培訓的開班典禮上,教育局劉局長的動員講話,給我們上了第一課。使我們全體中層干部對培訓的重要意義有了進一步的認識,使我們明確了此次培訓落實上級精神的客觀要求;是建設一支專家型教育管理隊伍的需要。他分析了學校當前形勢以及對我們的培訓提出了要求,使我感到啟發很大,受益匪淺。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:

1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性。

由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性。

致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識,完善知識結構。

這次培訓聽了領導和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學識,讓我獲得了不少新的理論知識,并對以往的知識進行了重新的整合,相信在以后的工作中會發揮更大的作用。

二、進一步增強了對中層干部在學校角色的認識。

聽了各位領導的先進的管理理念和親身經歷后,我進一步對“中層”一詞的含義有了更加深刻的認識,中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字,說明他在中間,既是領導,又是教師,兼有領導者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外,還起到上傳下達的作用,如果不能發揮其應有作用,則會對學校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學校管理團隊中的重要層次,是領導教師、學生按照學校的規劃和部署,創造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育教學管理、實現社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。結合所講,主要從以下幾方面談一下自己學習后的體會。

(一)認清身份,找準位置,當好“配角”

學校中層干部,是校長為搞好學校全局工作所配備的“幫手”,其主要職責是幫助校長把握全局,搞好工作,完成任務。學校中層干部只有建議權和執行權而不具有決定權,要緊緊圍繞校長的意圖和決策,帶領老師干好工作,盡到自己應盡的責任。在工作中,學校中層干部千萬不要固執己見,自行其事,把自己和校長的關系搞疆,給學校工作帶來不必要的損失,長此以往對自己的工作、前途都不會有什么好處。

(二)要真心實意地尊重校長。

在校長與學校中層干部之間的關系上,校長為了搞好工作,做出成績,肯定會非常地尊重學校中層干部,對學校中層干部大膽使用,放心重用,而學校中層干部也應該珍惜這份信任尊重校長,努力工作,以回報校長對自己的“知遇之恩”。“倆好合一好”,做到班子團結、隊伍穩定、政績突出。

(三)要“補臺”不要“拆臺”

“智者千慮,必有一失”。校長也有考慮不周全,甚至是錯誤的時候。如果出現了這種情況,學校中層干部應積極地幫助校長想辦法進行補救,把工作上的損失降到最低限度。

一個學校的整體工作要想得到上級領導的充分肯定,學校中層干部一定要首先為校長“搭好臺”,校長才能“唱好戲”,團結協作,共同前進。

三、修身立德,廉潔自律。

做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養,不斷錘煉自己的意志;其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。

四、正人先正己,做事須先做人,提高執行力。

在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。

2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力,既要自己做好,還要能調動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

四、樹立管理就是服務的理念。

管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”,其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經驗管理向科學管理、規范管理轉變,轉變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務為中心,以全面理解學校辦學思想、上級領導意圖和管理理念為起點,以教職工滿意為標準,切實把學校的決策、對教職工的關懷落實到工作中去,為教職工愛崗、敬業、樂業,創造良好的工作和生活環境。總之,通過這次短短幾天的培訓學習,也使我認識到經常的培訓學習對于一名中層干部是十分重要的,這次雖然培訓時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,去實踐。在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,轉變思維方式,換位思考,開拓創新,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的中層干部,能更好的為學校做工作。

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中層干部培訓班心得(實用13篇)篇二

通過三天的學習,我受益良多,感觸頗深。

通過學習王立新教授講授的《學四史強信念樹信心》課程,對中國共產黨新民主主義革命時期歷史有了全方位的把握、對中國共產黨艱苦卓絕的斗爭歷史有了全新的認識;通過樸宏教授講授的《輕松駕馭團隊核心的“選育用留”四件大事—非人力資源管理的資源管理》課程,對人才隊伍的管理和整體素養提升獲取了新的方法路徑;通過王立生教授講授的《vuca時代的管理科學與領導藝術—基于實戰案例分享》課程,對做好當下時代基層領導、充分發揮自身潛能樹立了足夠信心;通過王軍教授講授的《跨部門溝通與協作—從實踐出發,打造高效能合作型團隊》課程,對工作中注重加強橫向溝通協作、提高工作質效獲得了豐富的方法和理論依據;通過孫衛敏教授講授的《自我覺知、角色定位與職業素養—非人力資源管理的資源管理》課程,提醒自己隨時做好自我冷靜認知、客觀角色定位,從而不斷提升自己、更好服務他人和企業;通過姜燕教授講授的《公眾表達與演講技巧—為匯報演講夯實理論及實操基礎》課程,勉勵自己要勤習多練,克服緊張心理,在公眾場合抓住核心、善于表達;通過參觀了沂蒙紅色影視基地,重溫沂蒙老區崢嶸歲月,對“水乳交融、生死與共”的`沂蒙精神刻骨銘心;通過參觀孟良崮戰役紀念館,仿佛又一次沐浴戰火硝煙,重新點燃“為了崇高的事業舍生忘死”的革命激情。

學與思,止于行。本次接受了比較系統的培訓學習,新的理念和知識促使自己不斷進行思考和反省,并努力將理論與實踐相結合,不斷提升自己的工作質效,發揮好崗位作用。一是進一步堅定理想信念,提高黨性修養,自覺做到兩個維護,不忘初心、牢記使命,為黨的事業、為國家的強盛奉獻自己;二是義無反顧責任擔當,以螺絲釘的精神踏實做好自己的工作,善于學習,勤于思考,勇于實踐,不斷提升自身的工作質效;三是注重與上級部門的溝通,打通壁壘,順暢流程。同時強化與身邊群眾的溝通,更好地為他們服務,不斷激發他們的工作潛能,做好各項工程;四是多加歷練厚積薄發,不斷提高自身工作總結和公眾表達能力,注重品牌打造,講好身邊故事,塑好企業形象。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇三

各位老師情深意長、簡明扼要的講課對我們很有教育和啟發意義。通過此次的培訓學習,我在業務和思想等方面得到了新的提高,感到培訓很有意義,將此次培訓的一些體會總結如下:一、更新了理念,優化了思維,完善了知識結構。學習和培訓,我更加深刻地領會到,社會的發展,時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習,不斷進步。

只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進一步發揮紐帶作用。另一方面要從大局出發,根據本單位的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,當好參謀助手,為領導決策提供依據。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質量和效率。

二、自己的綜合素質和業務水平有了新提高。通過此次學習培訓,對自己的職責和任務有了更進一步的認識。作為政府的公務人員,必須不斷提高自己的綜合素質和業務能力,從自己做起,從現在做起。通過學習培訓進一步堅定了實踐“三個代表”重要思想的信念,明確了科長的職責和任務,開闊了視野,拓展了思路,增強了做好工作的信心和決心。在培訓學習中,我們也學到了不少領導藝術和工作方法,作為單位的中層,要更好地傳達領導的工作意圖,更好地反映基層的建議和意見。也到處理好不同領導的不同方法和藝術,通過將嘗到的方法與工作實踐進行有機的結合,進一步提高我們的素質和業務。

在以后的學習和工作中要對自己高標準,嚴要求,立足本職,腳踏實地,進一步解放思想,開拓創新,充分發揮自身的能動作用,把工作做得更好,讓群眾更滿意。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,與上級機關和領導保持一致。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇四

為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍,按照龍湖區教育局的統一部署安排,7月14日至20日,有幸參加了為期7天的中層干部培訓。此次培訓采用封閉式管理,教學內容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領導們的言傳身教,無一不體現出教育局黨委對中層干部隊伍建設的的高度重視。學海無涯,通過參加此次中層干部培訓的學習,使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了學校領導和專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎,黨性修養、領導藝術等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多。

通過此次培訓,感到對以后的工作具有非常重要的`指導作用,并且體會很深。這次培訓我們積極主動地參與學習,聽過主題報告,做過專題交流,素質能力拓展,這些著實讓我們聽了很多,看了很多,也想了很多,今天很榮幸有機會與大家交流一些體會,或許還很膚淺。

首先,我是一名普通的中層干部,我想中層首先應該是“忠誠”的,一個優秀的干部,首先應該是一個優秀的人。我們處于承上啟下的位置,肩負著深化校領導工作正常有序運轉的重任,只有我們作風切實,講實話,求實效,落實到每一項工作上,樂于奉獻,愛崗敬業,才能體現一個高品質團隊的風貌,才能發揮中層干部的非權力影響力。

體體現;本學期謝紅副局長的“如何當好一名中層干部”讓我們受益匪淺,好學習才能有發展,才能成為學校發展的領頭羊排頭兵。而創新精神更是與學校的內涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰略性。因為創新所以我們才有了辦學理念的不斷完善,跟單培養模式的不斷推進,特別是聆聽了蔡曉陽主任的“虛功實作,搞好校本教研工作”,校本課程與教材的繼續深化,我想自己還應該不斷在創新上多思考、多實踐。

最后,我想要追求一名干部的最佳生命狀態。我想把學生的意愿作為第一信號,把優質教育作為第一追求,把師生滿意作為第一目標,這或許還不夠最佳,我又想擁有科學的教育理念,真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧,或許也不夠最佳,但這些都是我要追求的,只有不斷完善,才能達到最佳。其實,學校組織的每一次學習,都是在引領我們進入最佳狀態。

我還想說,我們既是領導的副手,但也是舵手,只有提升主體主動性,才能提高水平,所以,我會居位而不虛位,努力實踐,不斷進步,也請校領導繼續關注我們的成長。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇五

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。作為一名中層干部更要加強學習,既要會做人,也要會做事;既要會做領導,也要會做下屬;既要會處理人際關系,也要會處理業務,努力提高以領導能力和業務水平為重點的綜合素質,提高工作水平。

就是把學校利益永遠放在第一位,任何時候首先應想到學校,站在學校的高度看問題,安排工作。永遠將學校利益提前,讓自我利益退后。應在工作中以自身的努力推動部門的發展,從而獲得自我成長與自我實現,而不是只關注自身利益而不顧學校的利益。因為自己和學校是唇齒相依的關系,如果只顧自我利益不顧學校利益,結果損失最大的只能是自己。

一個人若能以集體利益為重,就會自覺地服從上級。服從是組織觀念的一種表現形式,因為領導的決策,基本都是以組織目標的實現為基礎,所以,中層干部服從并不打折扣地執行對整個組織的協調發展起到重要作用。

中層干部既是助手參謀,又是業務骨干,這就要求我們在工作中遇到難點,能拿出初步解決問題可操作、執行的意見和對策,而不能將難題上繳,推給領導,自己坐等執行現成的研究結果。另外在工作開展中必須熟練業務工作,制定周詳的工作計劃,善于思考學習,發現問題,分析問題,查找不足,總結經驗,在工作中改正缺點,完善自己,不斷超越。

在工作中我們的一言一行、一舉一動,以及處理的每一件小事都在影響著部門里的教師。只有充分發揮樂于奉獻、愛崗敬業、吃苦在前,享受在后的精神,工作中不攙雜個人情感,不走過場,遇到困難找方法不輕言放棄,無論如何也要把工作做好,才能發揮出中層干部的非權力影響力。

中層干部帶好自己部門團隊的同時還要融入整個學校的大團隊,這就要求要善于協調上下級,同級之間,同志之間的關系,在工作中尊敬理解他人,勤于溝通,加強聯系,發現他人的優缺點,合理用人,做到人盡其才,同時要關心同事,寬容但不包庇同事的過失,勇于承擔責任,敢于負責,全面調動本部門全體同事工作的積極性。對待其它部門的業務,需要共同完成的工作,要主動上前,全力配合。

其二是善任,在一個成功的領導者眼中,不應該有明星,也不應該有廢品。人總有優點,關鍵在于用人者是否能夠看到別人的優點,所謂知人善任,把合適的人安排在合適的崗位上,就是把好鋼用在了刀刃上。不要總看到別人的缺點,因為如果我們本身是毫無缺點的話,就不會有那么多的心思去關注人的缺點。常言道“金無足赤,人無完人”就是這個道理。

其三是公平,也就是賞罰分明,管理者手中最大的權利莫過于賞罰大權,樹立威信,鼓舞士氣莫過于此。然而,賞有功而不公平,則忠臣必引退,士氣將大減;罰有過而不公正,則正氣難樹。無論是賞是罰,都要一碗水端平,不能憑個人喜好,不能有所偏頗。一是不要忽視了對學校有貢獻的人,這樣會使他們對學校失去向心力。二是不要縱容能力不足的人,要摒棄人際關系的束縛,能力不足的人會成為團隊中的害群之馬,會給學校制造損失,還會促使領導者的喪失威信、拖垮團隊。

其四是信任,不以信人之心何以取信于人,疑人不用,用人不疑。信任是對下屬最大的鼓勵。不要因為一些小的失誤便大加責怪,只要不傷害到部門的核心利益,工作中有些失誤的存在是具有一定合理性的。正所謂人非圣賢,孰能無過。下屬有不斷學習以提高自身能力的義務,上級對下級同樣具有教育和培養的責任。任何一項工作出現差錯,絕對不可能僅僅是一個人的責任。關鍵在于能夠從錯誤中吸取教訓,能改之,能總結經驗而不會再次犯同樣的錯誤。其五是教育,很多人或許會說人才太少,實際上,沒有哪個人是生來就勝任某項工作的,那么領導者的一個很重要的工作就是去教育和培養他們,啟發他們的自主的努力、勤奮的思考,使之更能夠勝任自己的工作,直到每個人都能獨擋一面,不再是惟命是從的棋子,這時,我們的團隊的戰斗力才是超乎想象的。

其六是聽諫,兼聽則明,偏聽則暗,不聽則聾。用現代的話說就是溝通,溝通可以減少相互之間的誤會,溝通可以使關系變得融洽,溝通可以為學校營造和諧的氛圍,溝通可以使團隊相互配合的更默契,這必然提升團隊的凝聚力,提高團隊的戰斗力。謀略之道在于人逢知己,聽諫之道在于禮賢下士,無禮無賢,無謀略之道,不聽不諫,無謀略之勝。

領導不是全才,他不可能完全勝任每一個崗位的工作,領導也是全才,他應該了解每一個崗位的工作。但是領導一定是個專才,是用人的專才。所以,要尊重領導,服從領導,首先要做到服從,以最大的執行力去完成領導安排的任務。

他們是部門財富的最終創造者,是部門的財富,關鍵是在于如何讓他們緊緊團結在你的周圍,并主動的、不斷的為學校創造更多的財富。所以,要尊重下屬,虛心向下屬學習。三人行,必有我師。下屬可能是個專才,學會了他專才,向他學習的東西越多,自己的領導能力就越強,贏得的尊重就越多。所以,向下屬學習是應有的涵養。為培養一個好下屬,就要為他提供拓展思維和發展的空間,使他能夠創造性的開展工作,下屬的成長同樣體現你的能力。所以,尊重下屬就是尊重自己。

總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校又好又快的發展做出自己應有的貢獻。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇六

本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,證明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少可是關于執行力的學習還是首次,我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司借助這次“執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

透過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:

1、為什么不行動因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、為什么情緒煩躁是自我一向在和別人比較,別人做的比自我好吧,就認為他有潛力就叫他去做,別人做的不如自我,就開始抱怨,這說明心態的問題,自我沒有認真的思考,做事認真第一、理由第二。

3、為什么不做結果關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結果,要決心第一、成敗第二。

4、為什么不負職責說明就是職責心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自我:要原則、不要人情。要使我們到達好的結果據要,結果第一、理由第二。

再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選取比努力更重要。i2是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,構成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。

透過學習和體會期望公司:

我相信對于執行力的學習最終不要流于形式,并且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

2、要提升企業員工的整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

3、要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,職責導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責,僅有這樣才能更好地樹立起職責心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最終,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

相信隨著公司推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信____的明天會更加完美。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇七

20xx年x月12日-20日,我有幸參加了由x市委組織部、市委黨校聯合舉辦的第x期青年干部培訓班。作為一名青年后備干部,我將這次培訓視作一項特殊的政治任務和一次難得的學習機會,非常重視,十分珍惜,以飽滿的政治熱情、端正的學習態度和嚴謹的學風投入培訓。在為期x天培訓中,組織上精心安排在x市委黨校和x市農村干部學院集中學習,師資雄厚,課程豐富,效果良好;市委組織部有關領導親臨培訓班指導,使我們萬分激動,倍添信心,受到鼓舞;實地參觀考察世界名牌、民族驕傲-x市x集團和全面小康示范村-x村。整個培訓無不體現出“新”和“實”。通過培訓,使我不僅充實了全新知識,增強了理論修養;而且更新了思想觀念,樹立了創新精神;還鍛煉了意志品格,提升了思想認識,達到了“思想上充電,行動上加油”的目的,為今后工作實踐奠定了堅實的基礎。現根據培訓要求,談幾點粗淺收獲和體會。

學習培訓期間,學員們團結協作,嚴于律己,在學習中豐富了理論知識,提高了處理問題的能力,增強了集體觀念,我個人覺得收獲頗豐。

1、增強了理論思維,提高了理論修養。這次培訓主要集中在x市農村干部學院的課堂教學,在課程設置、師資配備、教務管理上安排得科學合理、有條不紊,取得了良好的學習效果。通過學習《領導科學與管理藝術》,增強了人性化意識,提高了工作的主觀能動性;通過學習《創新思維的方法》和《管理中的博弈》,更新了思想觀念,受到了極大啟發。整個課程,對我來說是一次理論知識上的“充電”,從中也認識到了自己學習上的不足。作為一名青年干部,我必須始終按照“終身學習”的要求,切實加強理論學習。在學習中思考,在思考中學習,不斷吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養有了較大的提高,理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

2、增進了友誼,感悟了人生。培訓班的各位學員都是市部、委、辦、局和鄉鎮的精英,年富力強,知識層次高,工作經歷豐富,政治上成熟,工作能力強,有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。

短暫的x天,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,我將不斷加深對所學知識的理解和運用,在今后的工作中不斷提升內在素質,進行自我完善,力爭做一名合格的村支書。

1、加強修養、提高素質。通過此次學習,不管從理論、道德、知識上,我都認識到要加強自身修養,樹立時時學習、終身學習的觀念,優化自己的知識結構,增強自己的原則性、堅定性、紀律性,不斷提高自身業務水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時刻樹立服務于民的思想,才能更好的做好工作。

2、加強工作責任心,提高團隊協作的能力。工作首先是一種態度問題,需要熱情和行動,需要勤奮和努力,更需要一種責任,加強對工作的責任心就是做好工作的前提。我是一名村支書,是領頭雁,工作千頭萬緒,需要與兩委會同志相互配合,這就需要加強協作。首先就要求我要不斷地加強自己的責任感,對自己負責,對工作負責,對他人負責,進而形成一個氛圍,從而提高團隊的協作能力,更好的為人民群眾服務。

3、勤于思考,提高自身業務水平。業務水平的提高,需要不斷地在實踐中去積累知識和經驗。然而,在積累經驗和知識的同時,會思考顯得尤為重要,只有懂得思考,善于思考,才能把經驗和知識變成智慧,才能真正變成我自己的財富。同一個問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時,思考他人處理問題的方法,或許會得到更多的啟發和靈感,經常的換個角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的能力和業務水平就能快速的得到提高。

x、善于溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務。溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離,有效的'進行溝通,能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的工作的開展來說,在做好自身本職工作的同時,與人溝通是其中十分重要的一個環節,如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通,多一分溝通,少一分誤解,通過有效的溝通,及時了解掌握信息,適時地調整工作方案,真正做到“為群眾所想,急群眾所急”。平時多學、多看,多聽,多思,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地提供更優質的服務。

以上是我參加此次青年干部培訓班的一些感悟,雖然此次的培訓時間比較短,但帶給我的確很多很多,也非常感謝組織部提供這樣一個機會,讓我進一步充實了自己,提高了自己。在今后的工作中,我會一如既往的繼續努力,拿出我全部的熱情,全身心的投入到各項工作中去,以不負組織部門對我的培養和厚愛。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇八

通過培訓的學習與思考,使我對"管理"兩個字有了重新的認識,以下是我的幾點心得體會:

一、學習內容。

第一階段的培訓,主要從《如何認識供給側結構性改革》、《心經解讀》、《管理者角色認知》、《目標與計劃管理》、《高效執行力提升》五個課程,加上其他輔助拓展活動,通過實例分析、角色模擬等方式,緊緊圍繞提升基層管理人員素質的主題,向我們深入分析了管理者需具備的素質和條件。基層管理人員是公司的中流砥柱,在企業的生產經營過程中起到了承上啟下的作用,提高基層管理人員的素質對公司的生存與發展是尤為重要的。

二、學習心得。

(一)增強認知、開拓視野,提升基層管理水平。

經過培訓使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認識,也堅定了我做好基層工作的信心,進一步明確了自己作為一名基層管理人員所應擔負的工作職責和須具備的自身素質,以及應該掌握的管理技巧。

開拓了我的思維和視野,學到了很多實用的管理理念、管理知識、管理方法,提高了管理水平,提升了觀念認識。特別是老師們對實際案例深入淺出的分析講解,對我今后的實際工作具有積極指導作用,受益匪淺。通過培訓,為我今后更好地學習新理論、新知識和掌握新方法、新技能奠定了良好的基礎。

作為陽泉區域從事綜合部日常工作的管理者,通過老師們的授課讓我重新定義自己的位置、自己的責任,深知目標、計劃、執行力的重要性。執行力強弱是一個人、一件事情、一個團隊成功與否的關鍵。實際上執行力的定義不復雜,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。但真正要具備執行力,卻不簡單。

(二)增進了解、加強溝通,發揮溝通重要作用。

通過培訓,進一步增進了同事們間的情誼,加深了大家的印象,多了一些平時沒有的了解。認識到溝通是為實現組織目標而進行的信息傳遞和交流。從其概念上講,是為了一個設定的目標,把信息、思想和情感在特定個人或群體間傳遞,并且達成共同協議的過程。

此外,溝通也是企業管理的有效工具,還是一種技能,是對自身知識能力、表達能力、行為能力的發揮。無論是企業管理者還是普通的職工,都是企業競爭力的核心要素,做好溝通工作,是各項工作順利開展的前提,也是我們基層管理人員的主要任務之一。在企業管理工作中,管理層與非管理層之間需要溝通來傳播信息、交流思想,從而推動內部成員間的互動和聯動,促進企業的持續穩定發展。

為保證企業目標的順利實現,我們應該高度重視企業管理工作中的溝通協調,有效溝通可以增進了解、融洽關系、提高效率;否則,就會產生矛盾、釀成隔閡、影響績效。通過良好的溝通,為企業決策者提供全面準確可靠的信息,達到企業內部的人際關系和諧,保證工作質量,提高工作效率。

(三)管理創新、與時俱進,促進企業持續發展。

伴隨著習近平總書記"在適度擴大總需求的同時,著力加強供給側的結構性改革,著力提高供給體系的質量和效率"的提出,各行業將面臨著更加激烈的競爭。

國新能源陽泉區域要實現持續穩定發展,就必須與時俱進,不斷創新。在國新能源提出"五個追求"戰略的形勢下,創新是陽泉區域獲得核心競爭優勢的決定因素,是區域企業求得生存和發展的靈魂,是實現持續發展的重要源泉,是提高經濟效益的根本途徑。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇九

按照公司的統一安排,我參加了公司舉辦的20xx年第二期二級干部培訓班。經過三周的培訓學習,通過老師的講授和觀看影視光盤教學課程輔導,系統學習了企業文化建設、人力資源管理知識及規章制度、干部管理條例、質量管理、安全管理、6s方法等基礎管理知識及公司規章制度管理、企業年金及醫療保險等知識、企業保衛保密知識、黨員干部廉潔自律及效能監察等知識以及如何提升企業執行力、企業培訓效果評估、社交禮儀等方面的知識,對產品質量、安全生產、班組管理、干部管理、企業文化建設以及廉潔自律、保衛保密、醫療保險等方面的知識有了全面的了解,開闊了視野,增長了知識,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

習的重要性和迫切性。認識到企業管理與創新要靠學習,靠培訓,要接受新思想、新理念、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經營管理水平的需要。管理出質量,管理出效益,管理出成果,管理是企業永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高企業管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體、小局服從大局、個人服從組織的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,堅持不懈地推進公司持續健康發展。二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,配合醫院領導,圍繞醫院的規劃和思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。黨員干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的公司成為文明公司。

要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

憂患意識、公仆意識、節儉意識是有機聯系的統一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。憂患意識、公仆意識、節儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節儉意識的重要條件,而節儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現和反映。魏經理在管理人員特別是領導干部會議上強調要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節儉意識,始終發揚艱苦奮斗的精神,團結帶領廣大群眾不斷取得更大的成績。我們二級干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發展需要,積極參與和關注企業發展,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為公司的發展獻計獻策,貢獻力量。

三、通過學習,使我進一步掌握了科學管理的工作方法和實踐技能,為今后的工作提供了有力的保障,我將充分利用學到的知識,進一步加強班組基礎管理,轉變服務理念,改進服務流程,提高服務水平,提升服務質量,以精益化管理,創造更大的效益。

總之,通過這次培訓,既增長了管理知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,利用學到的知識,帶好團隊,經營好科室,履行好職責,服務于群眾,嚴格執行各項規章制度,充分調動全體員工的積極性,最大限度的發揮工作熱情,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,不斷提高技術水平,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,全心全意為廣大傷病員服務。為醫院和公司的發展做出自己應有的貢獻。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇十

培訓是一次接受訓練,提升自我技能的過程,那么關于干部。

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小學中層干部培訓心得體味xx年4月,我有幸參加了泗水縣小學中層干部培訓。在7天時間里,我和泗水縣小學中層干部一起在子路中學上課,七天的時間最然短暫,可教育局領導、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點讓我開闊了事業,為此后的工作奠定了根本。現總結一下本人的心得體味:

一、進一步增強了對學習重要性和火急性的熟悉。

21世紀是知識經濟社會,是電子化、收集化、數化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國度、一個民族、一小我,要適應和跟上現代社會的發展,獨一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。培訓班上,縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領導都深刻論述了學習的目的和意義。只有經由過程不斷學習,才能了解和掌握進步前輩的教育理論和方法,培訓心得體會取他人之長補自己之短,只有這樣。才能不負黨和人民的重托,更好地做好本職工作。

二、進一步增強了對學校中層干部的熟悉。

學校中層是承前啟后、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”,申明他在中間,既是領導,又是教師,兼有領導者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責、崗亭職責以外,還起到上傳下達的作用,如果不能發揮其應有作用,則會對學校的辦理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙。中層干部是學校辦理團隊中的重要層次,是領導教師、學生按照學校的打算和部署,締造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育講授辦理、實現社會價值、承擔社會責任的鞭策者和實踐者。

三、充分熟悉到了要不斷增強本質、能力的培養和鍛煉。

一是要不斷強化年夜局意識和責任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,小我服從集體,不越位、不拆臺、實時補位,始終保持健康向上、奮發有為的精力狀態,增強勇于霸占難關的朝上進步意識。勇于負責、勇挑重擔,堅持不懈地突擊學校教育延續健康發展。

二是要增強溝通、勇于協調。要學會溝通與協調,要善于與領導、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于連合的話不說,不利于連合的事不做。要當好校長的得力助手,積極主動地開展工作。要常常反思工作、學習和生活,把反思看成一種文化,經由過程反思,實時發現自身存在的問題。

三要勇于吃虧、吃苦、吃氣。“三吃”是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻精力,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多諒解他人,遇事多為他人照相,即便別人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎較量,以免因小失年夜,傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻精力,樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思惟,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

四要能承受盤曲和沖擊。命運多盤曲,人一生不可能事事順利,你要成績事業,就要在順境中保持復蘇,在逆境中絕不氣餒,有過硬的的心理本質,能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑,耐得住孤單,禁得起失敗。在逆境中謀發展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結教訓后重頭再來,深信“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。總之,這次培訓讓我受益匪淺,我將充分運用所學指導此后的工作,相信“盡力就有收獲”。

這次新任科級干部培訓學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發事件應對、提高-干部執行力、關于學習“”規劃等政策等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級干部特別是鄉鎮新進班子舉辦的,眾所周知,鄉鎮班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領導崗位,大部分缺乏領導協調能力,在管理綜合素質方面亟待提高,正是在這樣的背景下,新豐縣及時組織了這樣的培訓班,給了我們一個學習和交流的機會,所以說感到非常的興奮。

在培訓的開班式上,縣委組織部林部長蒞臨現場,重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達了校黨委的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現,每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的干部。

第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,第一節課學習的是市縣黨代會精神,通過學習使我對新豐的定位,新豐的發展和以及黃礤今后的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學習,使我這個分管招商引資的副鎮長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對提升干部執行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體,將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范,制度健全,效能發揮,則環境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質。所以我想,作為一名剛走進鄉鎮領導崗位的副職,首先要遵循鎮的項。

規章制度。

堅決擁護黨委政府的堅強領導做一名優秀的執行者。另一方面在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論對于有效的管理沒有一種固定的模式對于不同的情況不同的目的都會有很多個管理的選擇我們要從中間選擇一種最有效最節約又或是最易實現的辦法。

通過對轉變經濟發展方式實現新豐跨越式發展學習,對今后各項工作有著非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產業、教育科技”三大戰略,著力創建“特色工業、綠色農產品生產加工、生態休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設經濟發展快、生態環境好、幸福指數高的文明和-諧新豐的工作總目標。

作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發展。在培訓中,副校長鄧標志親自授課,為我們講述了黨員干部應該遵守的基本規范,并結合實際工作,講述了工作中應該注意的細節,還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督,保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。

最后一講是楊斌老師所講的領導能力建設,引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用,直接有著指導性的處理鄉鎮糾紛綜治案例,也為如何處理負責的鄉鎮工作提供了一個很好的示范作用。

第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現出了黨委對我們的關懷,二個星期的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現出自己的價值。

以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質,踏踏實實做人,認認真真做事,為新豐人民做出自己應有的貢獻。

為期40天的軍轉干部培訓班圓滿結束,回顧這40天來的課程,我們學習了國際國內宏觀經濟形勢,學習了有關政治理論,聽取了地方基本情況介紹,聽取了優秀軍轉干部介紹的地方工作經驗和。

工作體會。

學習了計算機應用基本知識接受了革命傳統教育進一步了解了當前的黨情和國情。通過這次培訓我進一步豐富了理論知識加深了對當前我市各項工作的了解增強了抓好本職工作的責任感和緊迫感明確了今后需要進一步努力的方向。本次培訓大大縮短了我投入佛山本地經濟建設工作的適應期同時也增強了我的法律意識和服務意識。

(一)專業理論水平進一步得到提高。通過學習專業理論知識,深刻體會到轉業以后,作為一名國家機關事業單位工作人員必須掌握一定的專業知識,努力提高專業技能和業務水平,才能為工作打下良好的基礎。通過40來天的培訓學習,認真學習了政府職能結構與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務員制度、國家公務員行為規范等專業知識,同時通過部分課程的考試,加深了認識和理解,有力地提高了自身的業務素質。比如,通過對公文寫作及計算機網絡的學習,掌握了公文的寫作方法及現代化辦公方式。

(二)增強了法律意識和服務意識。通過學習一系列法律法規的相關知識,強化了自身的法律意識,提高了依法辦事的能力,同時也加強了廉潔自律的意識。在當今時代,不懂法是無法適應形勢發展需要的,作為一名公共服務工作人員,必須加強學習法律的力度,要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能更好貫徹落實科學發展觀,真正做到以人為本、科學發展。只有時刻把人民放在心上,才能真正做到為人民服務,才能更好密切干群關系,密切黨群關系。

(四)樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位自己的平常心。辯證唯物主義告訴我們,一個人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論,社會是一個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色,角色影響著每個人的行為,你有什么樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,你用什么樣的心態看待人生,就會表現出什么樣的工作態度和生活態度。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇十一

(一)學生干部工作的政治素養、角色定位和要求。

高主任提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的.作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養,表現在具有最基本的道德素質,合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。

(二)優秀班干部應具備的兩大條件:

(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

(三)樂于助人,搞好服務。

在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養成批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,要理性解決,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務意識,力爭做到‘一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”實事求是,扎扎實實,在工作中做出實實在在的成績。

現在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇十二

11月,我有幸參加了縣委組織部在縣委黨校舉辦的20秋季婦女干部培訓班。在縣委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯系實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取省州黨校教師、縣領導們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,現作自我鑒定如下:

一是態度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的.機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產學習,但由于就職于縣殘聯辦公室,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地為殘疾人服務。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩,學以致用。三十天的培訓,培訓內容結合當前世界國情以及我縣的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉變發展方式,建設“宜商、宜業、宜居、宜游”的和諧新**,從毛澤東思想、科學發展觀到基層民政工作,涵蓋了政治、經濟、民生等方方面面的知識,使我收獲頗豐。縣委書記通過學習《信訪及應對信訪的策略與方法》是我不在害怕面對殘疾人的述求,是我找到了今后工作的方向和方法……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎。

三是樹立信心,明確方向。通過這次學習培訓,讓我看到了自己缺乏基層工作和處理突發事件的經驗,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的黨員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,以事實求是、求真務實的精神,真抓實干、扎扎實實做事的工作作風抓好各項工作任務的落實,在平凡的工作崗位中實現自我價值。

總之,通過一個月的學習培訓,我的黨性修養得到了新的增強,知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發展的需要,盡心盡力做好本職工作,為**的和諧發展做出自己應有的貢獻。

中層干部培訓班心得(實用13篇)篇十三

10月22日、23日兩天,我有幸參加了縣委組織部及縣委黨校組織的“阿克塞縣xx年中層干部專題研討培訓班”。培訓是一種學習的方式,也是提高學習者素質的快速有效手段。在開班儀式上,組織部王部長著重闡述了中層干部在現有工作崗位上應起到的作用以及舉辦這次學習培訓班的重要目的和意義。通過參加這次培訓,使我受益匪淺,感觸頗深,也為我在今后的工作崗位上充分發揮作用奠定了基礎。

1、結合工作,談談青年干部自身素質存在的問題,差距和對策。

2、如何保持陽光心態,對提升自身能力的意義。

3、如何與人進行溝通和人際交際技巧。

4、怎么樣加強團隊建設,如何提高執行力。

四位授課老師通過講授精彩的案例分析以及組織開展小組討論等方式進行授課,使我在學習到更多知識的同時,也通過小組學習交流等活動增進了與其他學員之間的溝通交流,進一步提高了個人的人際溝通能力、團隊組織協調能力。

不斷提高自身素質,是個人成長的必然。

我們所處的是一個知識迅速增加、不斷更新的信息時代,新情況、新問題不斷出現。在新形勢下社會主義事業的發展,不僅需要領導干部具備較高的思想政治素質和理論水平,還必須具有謙虛謹慎的干事態度,寬以待人的個人修養。這就要求我們個人只有不斷學習新知識、掌握新本領、開闊新思路、不斷地提高自身的綜合素質,才能牢牢抓住工作的主動權,才能更好地為人民群眾服務,更好地做好本職工作。

因此,過硬的政治素質、堅定的理想信念、文化素養、律己觀念、時效觀念等都是我們身上不可缺少的。要加強這些素質的形成或提高,就要不斷的學習,不斷的探索,以增強自己各方面的能力。

不斷強化大局意識和責任意識,是集體發展的前提。

小事情未必不是關鍵。愈是現代化,社會各方面的聯系愈是密切,全局對局部,局部對全局的相互影響愈是強烈。一些看似不起眼實則關乎全局的事,如能見微知著,處置得當,就會有力地推動全局的工作,甚至會引發重大突破。如果對一些看似不起眼,實則關乎全局的事處置不當,也會造成重大的負面影響。

因此,我們要時刻樹立集體利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進單位集體持續健康的發展。

一個人的`心態對工作、對生活都會產生很大的影響,消極的心態會使人孤立,對工作不上心,對生活找不到樂趣,也會導致人際關系出現危機。而積極樂觀的心態則反之,看到的都是事物好的一面。保持陽光心態,把領導、同事、身邊的人當成自己學習進步的榜樣和指路人,這樣即讓自己認識了自己的不足,還能學習到別人的長處,從而提高自身的能力。

與人溝通,就要做到態度謙虛,以誠相待,多站在別人的角度去考慮問題,這樣更益于與人溝通交流。要善于與領導、中層干部、職工、群眾進行溝通,學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。

一個人強不叫強,一個團隊強才是真的強。在工作中,很多工作不是靠某一個人就能完成的,而是靠團隊的合作。團隊是由很多個體組成,如果這當中有人不配合、不出力,整個團隊的力量就發揮不出來。所以,每個人都應該提高自身素質,提高執行力,為團隊出力,真正做到強強聯手。

總之,通過這次培訓,我明白了人要敢于吃虧。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要寬宏大量,學會包容。

通過這次培訓,既讓我增長了知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為自治縣旅游事業的發展做出自己應有的貢獻。

最后,再次感謝組織給予我們這次培訓學習的機會!

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