實習計劃的編制要具有可行性和具體性，要考慮到實習任務的具體要求和自身的實際情況。以下是一些實習計劃的實踐經驗和教訓，供大家借鑒和學習。

的實習工作計劃大全（18篇）篇一

將課堂上所學的有關英語寫作iv(英語學術論文寫作)理論應用于實踐中,即通過實訓提高學生搜集資料、設計調查問卷和撰寫調查報告及畢業論文開題報告等能力，為撰寫畢業論文做好準備，以提高畢業論文質量。

二、實習的基本內容及要求（根據專業要求簡述）

（一）實習的基本內容

1）指導學生根據自己的學術興趣，選擇話題，縮小話題范圍，提出論點，到圖書館查找

相關資料，寫出文獻綜述（1份）。

2）設計調查問卷，收據數據，撰寫調查報告（1份）。

3）在1—2步的基礎上分析往年開題報告存在的普遍問題。 撰寫兩份《開題報告》

（2份）（漢語和英語各1份）。

（二）實習的要求

1）為到達良好的實訓效果，學生應提前查閱實訓的有關內容，弄清實訓的目的和要求。

2）學生必須按時保質保量完成實訓任務，各小組成員必須分工協作。

3）各實訓小組必須每天與指導教師保持聯系，如實匯報當天活動情況，遵守實訓規范，

保證實訓工作有條不紊地進行。注意人身和財產安全。

4）實訓結束后，學生必須以實訓小組為單位提交完整的實訓資料。

5）指導教師對學生完成的實訓資料，給與客觀公正的評價，并計入學期成績。

三、實習時間與方式

1、實習時間

20xx年 3月 20日—— 20xx年4月2日

第 4 周——第 5 周 共 14 天

2、實習方式（集中安排或自主分散）

自主分散。學生主要在校圖書館、校園內和九江市區內利用課外時間實訓。

四、實習進程及任務安排

準備階段： 實訓動員、分組、指導教師分發資料，提出實訓具體要求。

2) 指導教師指導并提出詳細實訓要求;

3) 相關實訓內容要求參見附件二：英語寫作iv(英語學術論文寫作)實訓內容提綱

實訓階段：

1）學生利用課外時間自主到圖書館、電子閱覽室查找資料，完成指導教師布置的相關

任務，并寫出文獻綜述。經過“小組自我修改--全班相互交流--教師抽查點評--各

組再自我修改完善”等程序后，上交老師評閱打分登記。

完成時間：20xx.3.20---20xx.3.22

2）設計調查問卷，并實際調查（30份以上），撰寫調查報告（每組1份）（程序同上）

完成時間：20xx.3.23---20xx.3.28

2）根據以上1-2兩項內容，撰寫論文開題報告（漢語和英語各1份）（程序同上）

完成時間：20xx.3.29---20xx.4.2

總結階段

指導學生撰寫實訓總結;

指導教師評閱學生各項實訓成果，造冊等分；

指導老師上交學生的實訓成績，填寫相關表格，撰寫總結。

五、實習組織與領導、動員與安全教育

成立實習領導小組。外國語學院韓琨院長任實訓組組長，羅其娟副院長任副組長，張金福、甘敏、楊恒雯和夏常利以及相關專業任課老師為成員。

3月20日晚上7：00在香遠樓三樓演播廳開動員會。

1）韓琨院長講話。宣講實訓的目的、意義，安全教育；

2）張金福老師宣布分組名單；

3）甘敏老師提出實訓具體要求；

4）楊恒雯分發相關實訓資料。

六、實習教學檢查安排

由主管教學副院長羅其娟同志做好實習教學檢查安排工作。實習前由指導教師做好實習教學工作計劃，交外院領導審批存檔，并報實驗中心實踐教學科備案。

實習結束后由指導老師做好實習教學工作總結，交由教研室和本學院領導審批。

七、實習要求

1、實習紀律要求

按照本院領導的總體部署，嚴肅以下實習紀律：

1）采取各種措施確保實訓學生的生命財產安全；

2）實訓各組組長每天向指導教師匯報完成任務情況，接受教師點評、指導。

3）學生必須按時、保質保量完成各項實訓任務；

4）指導老師對學生完成的實訓資料，給予客觀公正的評價。

2、材料及總結的要求

由帶隊老師或相關負責人編制、修訂實訓大綱，制定詳細的實習教學工作計劃。組織學生準備實訓材料，將實訓材料整理匯總分配到具體實訓學生。

實習結束后，學生提交相關實訓材料。

八、實習成績的考核辦法

1）依據學生在實訓中的表現及提交的實訓材料，給出學生實訓成績。

2）實訓成績有以下幾個部分組成：

實訓成績=文獻綜述（30%）+調查報告（30%）+ 開題報告（40%）

3）評選優秀調查報告，修改完善，力爭發表幾篇，實現外國語學院多年來無學生公開發表論文零的突破。

九、實習經費預計支出及經費來源（如：交通費、食宿費、材料費、帶教費等）

（一）實習經費預計支出

1）資料打印費:

2) 上網費:

3）優秀調查報告公開發表版面費:

4）指導教師指導費

5）其他費用

（二）實習經費來源

1）學校劃撥實訓經費；

2）外國語學院協助經費；

3）學生自籌經費。

二級學院審核意見：

主管院領導（簽章）： 年 月 日

注：1.各類型實習教學活動均需填寫本表。實習名稱按教學計劃填寫。實習性質填寫：認識實習、生產實習、臨床實習、金工實習、電子電工實習、畢業實習、社會調查、藝術采風等。

2. 課時4周以上的各類實習教學，學院應做出專項實習教學檢查安排，課時1～2周的各類實習教學可不單獨安排實習教學檢查。

3. 實習生安排及分組情況表根據實際情況選擇填寫。安排擔任實習小組組長的實習生，請將學生姓名用粗體注明。分散實習的學生請在組別欄注明“分散”。

4. 本表于實習前2～4周由帶隊（指導）教師或有關責任人填好，一式兩份，交學院審批存檔，并報實驗中心實踐教學科備案。

的實習工作計劃大全（18篇）篇二

人疾苦，救死扶傷，全心全意為人民服務。通過腫瘤內科實習，使學生熟悉掌握腫瘤內科的基礎理論，在實踐中得到基本技能的訓練，理論結合實踐，培養臨床思維、臨床技能、溝通能力和解決問題的能力，并樹立“以病人為中心”的思想，關心病人。

1、實習生應遵守科室一切規章制度，服從帶教教師的安排。

2、因事不能上班就履行請假手續，須提前向護理部及護士長請假，辦理完請假手續才能休假。

3、尊敬老師，認真執行各種操作常規，不可私自違反操作規程進行各種操作，否則取消實習資格。

4、必須服從科室安排，按時參加科室組織的講課及各種活動。

5、要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼，因帶教老師不認真帶教而出現的差錯事故均由帶教老師負責，并取消帶教資格。

第一周：

1、入科介紹：（1）環境介紹：搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度，病區房間位置。（2）人員介紹：科主任、護士長、醫護人員護理帶教老師（3）勞動紀律：介紹各班工作時間，不遲到不早退，服從護士長排班，了解護士禮儀規范，遵守各項護理工作規章制度，按護理技術操作要求，嚴格執行無菌操作及查對制度，各項工作必須在老師的帶領指導下完成，不能獨立完成。

2、評估學生的基本素質情況，制定具體帶教計劃。

3、掌握各班工作職責。

4、進行正確的操作示范。

5、掌握鋪床法及生命體征的測量及記錄。

第二周：

1、向實習生講解腫瘤內科基礎知識，進一步講解腫瘤內科常見疾病，常見病的發病機制及臨床表現觀察要點，同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會，通過靈活的教學，使實習生盡快掌握學習要點。各種疾病的治療及護理措施，掌握病人入院宣教健康指導的方法。熟悉危重病人的接診及搶救程序。

2、掌握病人出入院工作流程。

3、了解護理病歷書寫原則及方法。

4、掌握各種無菌操作技術，嚴格執行“三查七對”

5、了解常規藥物的使用及觀察。

6、掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法，皮試結果的判斷，過敏反應的臨床表現及急救措施。

7、掌握各種標本的留取方法及各種輔助檢查的注意事項。

第三周：

1、熟悉各專種穿刺的術前準備及術后護理。

2、掌握專科常用護理操作技術如吸氧、口腔護理、picc護理、鎮痛泵使用及各種引流管道護理等。

3、掌握科里常用儀器使用如心電監護、電動吸痰器、血糖儀、脈氧儀、注射泵、熱療機、免疫機。

4、熟悉專科疾病觀察要點及護理。

5、護理查房不定期對學生提問，以了解學生知識掌握程度。

6、在確保安全及老師在場的情況下，獨立完成基礎護理及專科操作，在老師的指導下完成較復雜的專科護理操。

7、完成實習大綱各項操作要求。第四周：

1、征求實習生對本科帶教工作的意見。

2、對實習生進行理論答卷和技術操作考核及綜合素質能力測評。

3、填寫實習鑒定。

實行雙相考評互相促進。考評包括兩個方面：一是對護生考評，包括組織紀律、服務態度、理論知識和技術操作考試，以此來檢驗學生腫瘤內科的實習效果；另一方面是對帶教老師考評，征詢學生對帶教老師的意見和建議，認真總結帶教經驗及不足之處，從而提高帶教質量。

總的來說，按照教學計劃，帶教中嚴格要求，多提供操作的機會，做到放手不放眼。樹立良好的職業形象，順利完成角色轉換，隨著科技發展和醫療護理事業的進步，護理專業的新技術、新理論不斷出現，要培養一批更優秀的護理人才，更好的為患者服務。

的實習工作計劃大全（18篇）篇三

1、充分發揮自己的特長和優勢，豐富課堂內容，改進課程形式，鼓勵學生對語文產生濃厚的興趣，有利于語文學習和本學科成績的提高。

2、虛心聽取前輩和導師的經驗，取長補短，找到適合學生和學生的教學方法。經過慎重考慮，可以嘗試或實踐學生提出的改進建議或意見，通過探索取得進步。

3、主動學習，不斷提高自身各方面的素質和能力，在給學生授課時，可以在課后有意識地延伸相關知識，加深學生的印象，便于理解，同時拓寬學生的知識面，培養學生的思維能力。

4、嚴格要求自己，一定要守信用，以身作則，為學生樹立榜樣。傳授知識只是教師工作的一部分。教書，要育人，要把學生培養成有良好三觀的活躍青年。

5、認真備課，要立足于教師和學生的實際，注重課堂有效性和學生的學習成績，讓學生真正理解并學好。

6、在短短的一個學期的教學時間里，我們應該對工作充滿熱情，尊重崗位，熱愛事業，以身作則，真誠關心每一個學生，嚴格遵守相關規章制度，積極向上。

7、經常與領導老師、導師、同行交流，交流想法和好的做法，尋求解決工作中問題的最佳方式。

8、記錄教學生活不僅是對自己成長過程的見證和總結，也是對班級和學生負責任的表現，從細微的變化中敏銳地發現問題，以便及時解決。

(a)第一周:

1、目的:盡快熟悉教學學校的校園、住宿環境和教學模式，初步了解教學實習教師的范圍和注意事項，了解學生在教學學校的情況。

2、安排:參加教學實習生的工作安排會議，參加教員會議，參加教員的教學課程。

(2)第2-4周:

1、目的:積極學習相關備課方法和技巧，為后面單獨講課做準備。與學生融合，努力與學生合一。協助班主任進行班級管理。協助其他老師完成各種臨時任務。

2、安排:負責大課間、下午看書、值班等紀律管理。協助班主任批改語文作業。帶領學生完成主題黑板和教室裝修。盡可能多聽講座，專注語文，學習。認真備課，珍惜每一次教學機會，課后反思總結。

(3)第5-15周:

1、目的:學習和掌握課堂管理和學生管理技能。完成教學任務，努力實現教學目標。積極咨詢導師，學習與家長的溝通方法和協調技巧。與其他實習生交流教學經驗和感受，相互學習。不斷實現自我提升，創新教學方法，敢于嘗試不同的教學模式。

2、安排:定期授課，積極參與班級管理，了解學生個性特點，力求因材施教。不斷反思總結教學中的不足，爭取在下一節課上有所進步，從互評課上得到啟示。積極參加各類學校活動，提高各方面能力，在接觸不同年級學生的同時，密切關注不同階段學生的特點或共性。

1、目的:協助班主任準備期末復習，督促跟進學生復習，必要時給予課外指導。做好教學實踐總結。

2、安排:從學生的作業和考試中了解學生的知識不足，進行鞏固練習，力求讓學生靈活掌握知識點。此外，對教學期間的文字、圖片等資料進行總結，對整體教學工作進行反映和總結，并制作教學工作報告答辯ppt。

的實習工作計劃大全（18篇）篇四

“學無止境”，對老師來說尤為深刻。要對青年教師進行一對一的指導，指定有經驗的中老年教師與他們“結對”，跟著導師上課，取長補短，提高青年教師駕馭課堂的能力。每周至少聽兩次優秀老師的課，豐富自己的知識，從而豐富自己的專業，和讀書的感覺大不相同。通過集體備課，注重課前備課指導，提高青年教師駕馭教材的能力。通過教研組的活動，引導青年教師規范教學風格，提高專業素養。

創新是現代教學對教師的基本要求。教師的創造力是指“傳道、授業、解惑”的原始精神和能力。青年教師的培訓應是半年的周期計劃，工作和培訓應同時進行，以每月為一個時間單位。教案必須由備課組長在課前簽名并閱讀，讓他們感知到“先學習，再認識不足，再教學，再認識困難”的“創造性升華點”，從而激發青年教師的創造性靈感，加速青年教師的成長。方法如下：

首先，學校每周至少為年輕教師安排一次課堂教學報告課。首先，教師講課，備課小組對他們進行評價，讓他們了解自己的優缺點，讓年輕教師在提高中樹立自信心，提高教學能力。最后，顯示學期終端的結果，以總結工作、評估和選擇模型。

其次，組織這群老師聽課、評課，肯定和鼓勵課堂上表現出來的優勢和長處；同時，及時糾正課堂上的問題。

此外，應指派年輕教師擔任班主任，以鼓勵他們創造性地工作。讓他們理解學生，熱愛學生，掌握班級管理中的學習情況。由于青年教師和學生的年齡差距較小，他們的思想容易產生共鳴，更容易將民主思想融入班級管理，創造出獨特的教學方法應用于教學實踐。對教學和班級管理成績突出的青年教師，應給予獎勵，鼓勵其積極工作。工作能力不足的青年教師應與下一輪青年教師一起認真調整和培訓，防止損害其工作積極性，造成心理障礙。半學期后盡量勝任。

總之，青年教師能否盡快適應工作的要求，成為新世紀合格的教師。

的實習工作計劃大全（18篇）篇五

通過對***進行了解，其工作經歷在*******有限公司，學習過**、**產品監測，車間凈化等級監測，做過體系認證。根據現階段其工作特點，對其實習階段工作計劃做如下安排：

1、第一階段：了解公司現階段生產產品的工藝流程，產品特點，每個車間實地學習一個星期，掌握公司主導產品的生產工藝流程，產品質量檢驗重點。***，車間在線品管幫帶學習，*月**日前完成第一階段并考試。

2、第二階段：學習了解原料、成品檢驗產品檢驗規程，檢驗要求，學習實驗室實驗操作，之前有無菌檢測實踐經驗，和***互相學習。*月**日前完成第二階段并考試。

3、第三階段：學習公司現有產品所涉及的體系文件及質量要求，掌握體系認證情況和要求。學習《學習資料》，*月**日前完成第三階段并考試。

經考試合格后，公司定崗定位。

品管處：***

20xx—**—**

的實習工作計劃大全（18篇）篇六

在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務，熟悉整個企事業單位工作的過程，通過實踐學習，使所學理論知識得到驗證，培養靈活運用書本知識的能力，并且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業后能快速地融入社會打下基礎。

實習剛開始時，我的指導教師根據我的專業特點，給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經驗。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。

的實習工作計劃大全（18篇）篇七

在外面駐點維護，遠離公司總部，我認為更需要嚴格遵守公司的維護管理制度和維護崗位職責，這樣才能確保維護工作的安全性、時效性。

要改變學習態度，從以前的遇到問題才學習如何解決問題，提高到即使器件工作良好，沒有故障，也要做到對它的了解和熟知，這樣才能在日后的工作中行動自如。

由于維護工作的特殊性，在掌握良好的業務技能的同時還要同當地的交警路政，以及業主做好人際關系。好的人際關系將給我們帶來好的工作氛圍，有利于維護任務的順利完成。

的實習工作計劃大全（18篇）篇八

理論聯系實際，加強基本功訓練，逐步掌握實習計劃規定的內容和要求，分析問題，解決問題，能夠獨立做護士工作，在實習中鍛煉獨立思考，樹立“以病人為中心”的良好護士素質，成為德智體全面發展的合格“白衣天使”。

1、讓教師和學生都有一個明確的“教”和“學”的目標和要求。

2、安排具有護士以上職稱或者從事臨床護理工作三年以上并具有一定臨床教學經驗和執業資格的高級護士擔任教學教師。

3、要求教師首先了解學生的學習工作，因材施教，讓學生更好地學習知識。

4、嚴格管理，要求教師以身作則，言傳身教，看也不看就放手，嚴格考試，并記錄成績方可離校。

5、由于患者知情同意權意識的逐漸普及，以及衛生部和教育部聯合發布的《醫學教育臨床實踐管理暫行規定》的正式實施，實習生進行臨床實習操作必須獲得患者的同意。

1、加強基礎護理培訓，獨立完成靜脈輸液、肌肉注射、皮試、吸氧、臥床病人的常規護理。在這些基本操作中培養學生謹慎嚴謹的作風。

2、組織學生骨科常規護理的理論知識，嚴格開展實踐案例查房教學，做到理論聯系實際，深化學生臨床護理知識。

3、使學生了解整體護理，掌握分級護理制度、消毒滅菌方法和管理制度，增強無菌操作理念和感官控制知識。

4、安排一個獨立的教學日，講解一些學生過去難以接觸到的本科所有疾病，讓學生全面系統地了解骨科各種疾病的護理。

5，教學互動，及時向學生了解教學中的不足，及時糾正。

的實習工作計劃大全（18篇）篇九

遵循就業是民生之本原則，實行實習就業一體化，重點培養學生的專業能力和就業能力，滿足企業對應用型商務人才的需求。

使學生受到深刻的專業思想教育，增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐;培養學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等，及時獲得反饋信息，不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。

學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位，進行分散實習就業。同時，對于少數企業需要一定人數的實習就業學生，則由系統一聯系安排。實習時間為xx年xx月到xx月xx日，實習地點為區內外相關企業。

組長：

副組長：

成員：

1.對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育，使學生樹立從生產服務一線做起，從基層做起穩步發展的職業理念，培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。

2.加強實踐教學，切實提高學生的專業技能，縮短其實習期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學院良好的辦學形象。

3.加強就業指導，把實習與就業緊密結合起來。

(三)學生專業實習要求。

學生必須根據實習安排，服從實習單位的領導和崗位安排，在部門領導的具體指導下，主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間，要注意調查研究，積累有關資料，了解實習單位的基層工作方法及內部業務聯系，及時予以總結，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作，實習單位同意就業的，及時簽訂就業協書。

(四)加強對專業實習過程的跟蹤監控和指導工作。

專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

五、經費預算。

學生實習補助：134人×120元/人=16080元。

帶隊老師差費：路費4人×500元/人=xx元。

住宿及差旅補助按5天計(4人)。

六、建議。

學院各部門必須以學生就業為本，爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在xx年xx月xx日前做好，解決學生實習就業的后顧之憂。

的實習工作計劃大全（18篇）篇十

**市煙農生產資料有限公司其總公司是**市農業生產資料總公司。是國家大型流通企業，注冊資本5000萬元，化肥是公司的骨干經營品種，年銷量超過100萬噸。在國內農資系統和國際化肥市場享有較高的聲譽。我最近的實習工作將會在這里度過美好的時光。

剛進公司的時候，公司領導根據我個人的情況把我分配到了公司的**經營部。本公司經營了多種國內外的知名品牌化肥。國外品牌與俄羅斯進口16-16-16復**，()荷蘭進口13-8-24復**，國內品牌有四川新都化工與**利時化工的產品，新都化工與**利時這兩個廠家的肥料在**年銷售在4000噸以上，占據了公司很大的利潤部分。公司注重多重發展，現在在**，**縣桃川等水果主要產地地建立了直營店。我在公司的主要職責是負責在**的永福，**，資源等地的銷售市場，同時協助各區域經理做一些促銷活動。

計劃一：進公司第一個月上旬、中旬的這兩個階段主要熟悉現在我們公司的產品，品種，類別，各自的特點。競爭對手競爭產品各自的特點。做到每個星期提交一份各自產品的市場反饋回來的批發價，零售價等產品信息。以最快的時間融入到公司的運作當中來。

二：在進公司第一個月下旬的時候熟悉自己所負責區域的客戶資料。并完全做成電子表格。并且要詳細，具體的表格包括姓名，住址，電話，門面地址，生日，家庭成員，重大日期，現在經銷的品種，我們公司現有的品種，當地的經濟作物等資料。并在隨后的時間里內完成對這些客戶的拜訪工作，尤其是對重點經銷我們公司產品客戶的拜訪工作。

三：第二個月的時候結合拜訪客戶的情況來重點掌握各自市場的特點，包括各自市場的經濟作物區，主要的用肥季節，用肥的水平以及用肥的特點。對一些重點的區域以及以往銷量比較好的客戶、市場做一次深入的梳理，幫助這些老客戶在今年通過一些專場促銷以及重點宣傳等手段讓他們的銷量繼續上一個臺階。通過這樣的手段來促使客戶對我公司的忠誠度，坐到共贏共利的局面。

四：結合各自市場的特點不定期的舉行各種小型的農民會，推廣會。收集比較好一點的肥料使用效果案例和忠誠的老用戶，不定期給他們宣講一些植保方面的課。以擴大公司在當地用戶心目中的地位。讓用戶滿意我們的服務！

以上就是我在**市煙農生產資料有限公司實習工作的一些計劃和目的。希望在工作過程中知道老師和公司領導多提寶貴意見和批評。讓我盡快的在公司成長。做一個合格的銷售人員！

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的實習工作計劃大全（18篇）篇十一

20xx年3月1號，我加入了xx學校，成為了這個大家庭的一員，感謝學校給我跟崗的機會，感謝領導和老師們的無私，你們的敬業讓我佩服，你們對工作的熱情感染著我，為了能讓在一個學期的跟崗能夠獲得最大的進步，我制定了初步的跟崗計劃，合理安排時間，促進自身發展。

1、多聽課多評課，爭取把科組所有老師的課都聽一次，做好筆記，記錄每個老師上課的亮點。向有經驗的教師學習，多聽課，虛心向其他老師學習，課后多反思，總結其他老師上課的優點，結合自身的情況，為自己所用，形成自己的獨特教學風格。

2、多備課。

聽課不僅僅是聽課，在聽課之前要備好課，讓老師幫忙指導，待到導師課堂結束之后，要懂得自己修改教案，找到導師與自己寫的教案的區別，修改教案，吸取導師上課的優點。

3、做好課后反思。

對于第一次上課出現的一些細節問題，如眼神藝術、肢體語言、多元評價、課堂調控，時間安排，要寫下課后日記，總結自己的上課的不足與優點，無時無刻給自己做提醒，多反思，在反思中尋求進步，定期總結教育教學過程，努力做到有所改進，有所沉淀，為以后的教育教學活動積累經驗。當然，聽課也要多做反思，課后要與上課的老師進行交流，明白老師教學設計的作用，總結教學亮點。

4、做好班主任工作，向班主任導師學習班主任管理，要了解全班同學的基本狀況，學習情況，具體明確班主任的工作，怎么管理班集體。

5、學會評改作業。

要認真對待學生的作業，對于不做作業的學生要嚴厲要求學生完成作業，杜絕一切不做作業的行為，養成好習慣。學會評改作業，有把學生的作業進行分類，對做得好的學生進行表揚，對待不完成作業的學生要在規定時間內要求其完成作業。要學會評講作業，幫助學生鞏固基礎知識。

7、基本功的練習。

練好鋼筆字和粉筆字，每天一練，臨摹字帖。

8、豐富自身的知識體系。

每天堅持閱讀一小時。學習先進的教育教學理論，豐富自身的知識體系，給自己定下閱讀目標，多讀書，讀好書，除了是教學理論方面的書籍要多閱讀，還要多閱讀一些中國外國經典作品。閱讀新課標，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養；適時閱讀權威性的教育類期刊雜志，了解當前的教改動態。

的實習工作計劃大全（18篇）篇十二

結合信息管理與信息系統專業的培養目標，運用所學的專業知識，用心參與實習單位的業務活動，了解實習單位的業務資料及業務流程，掌握實習單位的信息化現狀，為畢業設計（信息系統設計或網站設計）收集素材。向實習單位員工學習，積累實踐經驗，提高管理溝通潛力。

第一周：

熟悉實習單位的環境，初步了解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程，盡快適應實習單位環境，調整好自己的狀態，用心投入到工作中去，并且能和實習單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，個性注意和指導實習的師傅的交流，透過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

后三周：

我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過，她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作；檔案整理、檔案歸類；實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學的知識應用于實際當中，向實習單位中有經驗的員工學習實際操作潛力，畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐潛力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業設計做準備。個性是注意實習單位的信息化現狀，運用所學的知識進行相應的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。

在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西，完成了那些任務，哪些方面的潛力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的潛力，這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西，這些后面還要用到。

的實習工作計劃大全（18篇）篇十三

我是這個學期才接到這個班的，所以對班上幼兒的情況不是很清楚。我們班共有幼兒39名，其中男生14名，女生18名。

經過一周與幼兒的相處，我班幼兒還存在許多不足之處：

1.幼兒常規有些松懈，大部分幼兒注意力易分散;。

2.部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神不足;。

3.個別幼兒的自理能力需進一步提高;。

4.幼兒自我表現意識需加強。

本學期我們將針對以上不足，對幼兒加強培養。通過幼兒的實際情況為依據制訂班務計劃如下。

語言。

1.繼續培養幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并善于傾聽。

2.激發幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確、恰當地運用口頭語言進行表達。

3.繼續了解圖書的基本構成，養成愛護圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。

4.繼續培養幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。

藝術。

1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞，培養幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創造能力。

2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協調，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養幼兒健全和諧的人格。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經驗。

4.引導幼兒繼續學習多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。

5.引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創造性的表現，培養其繪畫創造能力和創造意識。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發展小肌肉動作和手眼協調能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養他們對手工制作的興趣。

科學。

1.激發幼兒認識和探索環境中數量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數學活動。

2.觀察、比較判斷10以內的數量關系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經驗解決新問題，學習新知識，促進初步的推理和遷移能力的發展。

3.能聽清楚老師的話，按要求進行活動，并學習按照要求檢查自己的活動。

4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學習講述自己的操作活動過程和結果。

5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培養觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發現，與同伴、老師交流。

6.培養幼兒關心、愛護植物和周圍環境的情感與行為。

7.激發幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動。

8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康。

1引導幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態度，具有簡單的生活自理能力。

2.培養幼兒樂意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質不斷增強。

3.繼續學習避開危險和應付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。

4.能按節奏上下肢協調地走、跑，能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。

5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊;能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。

1.關心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習慣。2.了解自己的興趣和愿望，學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創造力。

3.繼續學習與同伴友好交往與合作，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享。

4.了解并能餞行活動規則和初步的社會生活規則。

1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。

2.配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關。

3.做到經常開窗通風，保持教室空氣流通。

4.繼續對幼兒加強安全教育，提高幼兒的自我保護能力和意識。

1.保證與家長經常溝通，向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。

3.請家長協助加強幼兒體育鍛煉，增強體質，保證來園時間。

1.墻面環境更新。

2.更新家園之窗。

3.創設與教學活動相適的環境。

的實習工作計劃大全（18篇）篇十四

畢業實習，目的在于親身體驗出納工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

1見習時間:xx年02月20日至xx年3月20日。

2見習方式:個人聯系的形式到國家企事業單位進行出納、財務等相關崗位實習。

1、了解企業(或單位)的經營特點。

(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目，其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的管理組織。

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。

(3)財務出納管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解企業(或單位)的出納工作。

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)出納憑證的格式及內容。

(3)出納帳簿的種類、格式。

(4)對帳與結帳工作。

(5)出納報表種類及格式。

4、其他相關知識的了解。

(1)了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。

8、裝訂整理各種出納資料，如:記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。

1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。

2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問，虛心請教。

4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。

5、注意安全，防止事故的發生。

6、不泄漏經濟秘密，對出納資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。

7、真觀察，細心研究。

1、填制計算原始憑證與出納憑證的有關體會。

2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。

3、見習單位出納工作的組織。

5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。

6、見習單位出納核算的程序，畫出出納核算程序圖。

7、見習單位出納核算的程序及方法。

8、見習單位發生的費用進行分類。

9、出納報表的種類、格式及其編制方法。

10、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今后還應學習哪些方面的知識?

11、本人打算今后怎樣做好財會工作?

的實習工作計劃大全（18篇）篇十五

人是管理中的主體，這是所有的管理者都孝應該把握住的。管理中的上下級關系只是一種勞動的分工，不是一種統治與被統治的關系;相反，現代管理理念告訴我們：管理是一種特殊的服務，管理者只有做好對下級的服務，幫助下級在工作中作出優異的成績，管理者自己才會擁有管理的業績。現代企業的經營管理必須堅持“三個上帝”，即：市嘗顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對領導這樣說道：“善待員工，做個好領導，記住，你管理的不全都是機器。”我想這也許是每一位員工都想對領導所說的話吧。

一個民族有它自己的民族文化，一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。企業文化的建設不是可有可無的，而是企業生存發展所必需的。當企業面臨各種各樣的挑戰時，又需要企業中所有的人能夠群策群力，團結一致，共度難關。對于沒有進行企業文化建設的企業來說，平時一盤散沙，遇事就會各想各的心事，而沒有人真正地為企業的發展進行過認真的思考，換句話說，就是沒有把自己融于企業之中。由此可見，企業文化的建設是企業生存和發展的必要保證。

酒店的激勵機制中過多的注重于物質上的激勵，而忽視了精神上的激勵。事實上，除了傳統的獎懲激勵外，還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。有些時候領導對員工的一個微笑或是一句贊賞的收效強于對其進行加薪獎勵!

的實習工作計劃大全（18篇）篇十六

本班共有學生xx名，其中女生xx名。本班平均年齡xx歲。現階段學生的特點有：xxx。本班學生的特點有：xxxx。

(一)常規教育方面。

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”.對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)、班級紀律方面。

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有/趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。

(三)、衛生方面。

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

(四)、班干部的培養方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

(五)、其他方面。

班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自己，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

的實習工作計劃大全（18篇）篇十七

通過實習，實習律師應達到如下三個方面的目的和要求：

（三）熟悉律師業務的范圍及承接各種律師業務的程序和基本掌握三大訴訟案件的訴訟程序及辦理各類律師業務的基本技能與技巧，能獨立承辦各種律師業務。

（一）集中學習與個別指導相結合。在實習期間，既要根據律協及本所的要求，參加律協組織的集中培訓，又要根據指導律師的要求，參加本所組織的業務學習，開展律師事務訓練。

（二）觀摩學習和實踐操作相結合。在實習期間，既要在指導律師的個別指導之下，具體操作各項律師業務，熟悉和掌握承辦各類律師業務的基本技能與技巧，又要注意向其他律師學習，觀摩其他律師處理各類法律實務和接案收案及出庭，掌握了解律師承接和辦理各種律師業務的手續及基本程序。

根據以上實習目的和要求實習律師實習分三個階段進行，具體的實習方式、內容、目標及步驟如下：

第一階段：學習了解律師事務所對律師執業管理的有關制度及規定。

第二階段：學習掌握律師職業道德、執業紀律規范和律師各項業務的執業規則。

這個階段時間2個月。主要學習理解《律師法》、《律師職業道德和執業紀律規范》、《律師違法行為處罰辦法》、《律師執業行為規范（試行）》等有關律師職業道德和執業紀律規范及執業規則的文件，熟悉掌握律師執業中應該遵守的職業道德、執業紀律及辦理各項律師業務的執業規則，培養和樹立起牢固的職業道德、執業紀律的觀念，懂得在律師執業中，如何處理與當事人、與同行、與司法機關的關系。

第三階段：進行律師執業的實務訓練，掌握承辦各類律師業務的基本技能與技巧。

這個階段時間7個月。主要是進行律師各種業務的實務訓練（包括解答法律咨詢、制作各種法律文書、擬寫代理詞、辯護詞），實習律師應該按照指導律師的指導，認真進行律師執業的實務訓練，切實掌握從事各項律師業務的基本技能與技巧。具體的實習方式、內容、目標及步驟如下：

（二）用2個月時間，協助指導律師辦理各類訴訟案件，學習指導律師承接各類訴訟案件的不同處理流程，感受和理解三大訴訟程序，明確律師承辦各類訴訟案件中，庭前應做的準備工作和庭上應把握的主要問題。

（三）用2個月時間，在指導律師的指導之下，具體操辦訴訟案件，學會閱卷、調查取證及梳理證據材料的基本方法，熟悉掌握三大訴訟的程序。

的實習工作計劃大全（18篇）篇十八

現我對自己的實習作如下計劃：

一 教育見習中.在開學的第一周中，我并不急于去上課，首先聽指導老師上兩次課，從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解.同時借鑒一些好的教學方法，以便于對以后自己上課打好基礎.

二 課堂教學實習中，天氣是變化無常的，作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課.所以，我們應準備好上室內課的理論教案.從學知識，鍛煉的角度來說，上理論課更能鍛煉一個人的能力，通過上理論和實踐相結合，在指導老師的指點下，總結自己的不足，從而加以改善.

三 見習班主任，這是我們在實習中必不可少的一個環節.一個好的教師，并不指他能教好學生，在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處.同時，也才能體現一個教師的管理能力.

四 運動隊的訓練.首先，通過見習，看指導老師如何帶訓練隊，從他的訓練過程中，結合自己所學和學生的實際情況，制定一份月訓練計劃.其次，指導老師看課，自己帶隊訓練，在各個方面，讓指導老師指出其中的不足，加以改進.最后，在自己帶訓練的過程中逐漸總結經驗，逐步完善.

五 組織課間操，是每一個學校都有自己的作息安排，有的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是體現一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用.

六 平時課外體育活動.我所實習的班級是初三八個班，他們即將畢業，學習壓力大.所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動.從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時間得到合理的利用.對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線，摸高，運球上籃，一分鐘跳投及打比賽)反復練習.以提高他們的素質為主，增強他們的籃球意識及團隊協作能力.

以上是我自己在實習之前所作的實習初步計劃，肯定在實踐中有沒有計劃到的，我會在實踐中加以彌補.從而讓自己的實習能有計劃，有目的地進行.也希望自己能在實習過程中能學到更多有用的知識，不斷充實自己.