優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要成果之一，它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。接下來，我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文，相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

我想感謝的.人非常多，有細心關(guān)懷我們成長的父母，有辛勤打掃的環(huán)衛(wèi)工，還有每天上學(xué)保護我們安全的保安……但我最想感謝的是陪伴了我三年的班主任劉老師。

老師給打架的同學(xué)細心地包扎了傷口；給生病請假的同學(xué)耐心地補課；給失去信心的同學(xué)溫馨的鼓勵……老師時時刻刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，通過一件件平凡的小事情，反映出老師對我們無私的愛！

感謝您，親愛的劉老師！

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

我要感謝媽媽，尤其感謝媽媽的雙手。

一天下午，我正在寫作業(yè)，看到媽媽在洗一堆換季的衣服，媽媽低著頭用力地搓搓搓，接著又看到媽媽在拖地，逐個房間都仔仔細細拖一遍，她拖起地來一絲不茍，連一絲灰塵，一根頭發(fā)都不放過。媽媽的手像勤勞的小蜜蜂，整天忙東忙西，干起活來像一陣小旋風(fēng)。我看到媽媽累得都坐下來休息了。這時，我就想：這些都是靠媽媽的雙手換來的，媽媽的手做的事情太多了，洗衣服，做家務(wù)，做飯等等。沒過一會兒，媽媽就問我：“想吃臍橙嗎？”我知道媽媽累了需要休息一下，便回答道：“現(xiàn)在不吃，等會吃。”就在這時，媽媽給我剝好了一個臍橙，一口一口地喂我，我感嘆到：“臍橙真好吃呀，謝謝媽媽。”于是媽媽的笑容像花兒一樣綻放。

我愛媽媽，更愛媽媽的雙手，我以后也要給媽媽剝臍橙。

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

在我的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給我溫暖、快樂、幸福……我只要回憶起這其中的點點滴滴，我的心里就充滿了感激。其中我最想感謝的是我的母親。

在一個特別特別寒冷的冬天，我放學(xué)回家，看到媽媽不在家，我于是拿起手機打電話給媽媽。電話一接通，我就問媽媽：“媽，您在哪呀？外面天那么冷，您出去干什么呀？”電話那頭傳來媽媽的聲音：“我出去打工了，你在家要聽爸爸的話，不要跟爸爸頂嘴，知道嗎？還有，在家要好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽老師的話。”電話還沒有掛，我聽到電話傳來一個人大吼的聲音：“喂！喂喂！工作時間不能打電話，再不掛我就扣你的工資。”媽媽應(yīng)了一句：“哦，哦哦，我孩子打電話給我，能不能等一下。”那個人說：“不可以！”媽媽就對我說了一句話：“孩子，反正我要說的話，已經(jīng)跟你說過了，不用我多說了。”媽媽掛了電話，我瞬間淚流滿面。我回想剛才的電話，我感到深深的愧疚，媽媽那么忙，我卻打電話給媽媽，害媽媽被人罵一頓。之后的每一天，媽媽都會找時間給我打電話：“孩子，你在學(xué)校睡覺要多蓋被子，小心著涼呀！”雖然媽媽每次都一直說著這句話，但媽媽還是經(jīng)常打電話給我。

到了春節(jié)，媽媽回來了。我高高興興地去迎接媽媽，媽媽的臉上明顯比更加蒼白了，頭發(fā)也白了許多。她兩手拿著禮物，滿臉的笑容。之后，爸爸媽媽開了一家早餐店，跟媽媽在一起，我總能看見媽媽起早貪黑的身影和聽到給我講的溫暖的話語。

啊！可憐天下父母心，媽媽為了我付出了太多太多了，我長大一定要好好報答媽媽，讓媽媽感到溫暖。媽媽，我最想感謝的人是您啊！

我要安全征文。

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

每個人都有一位最感謝的人吧，我最感謝的一個人，是我親愛的媽媽！

我的媽媽一頭烏黑的長發(fā)中摻了幾根白發(fā)，像歲月和辛苦給媽媽的長發(fā)上了色，媽媽帶著眼鏡讓人感覺非常親切。

為什么那么說呢？

記得有一次學(xué)校考完試，我數(shù)學(xué)連80分也沒考到，媽媽的最低要求也要85呀……放學(xué)時我只能硬著頭皮向家的方向走去。在路上我的心像一面鼓在咚咚的響，我傷心得快流眼淚了，想：回到家媽媽一定會很生氣的，我好擔(dān)心會被罵呀，怎么辦。我想完默默無聲地又流下了兩滴眼淚。到了家，我的心像一只小兔子在四處亂撞，我緩緩舉起手向門小心翼翼地敲了幾下，小聲說：“我回來了。”媽媽打開門后的做法讓我十分意外和奇怪。

沒過多久又考了一次，聽了媽媽的話，我這次十分認真的做題，果然考好了，也應(yīng)了那句古話，“失敗是成功之母。”所以啊，我非常感謝媽媽。

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

每次當(dāng)我遇到

有一次我生病了，體溫有四十多度，媽媽馬上把我送到醫(yī)院掛了大針，當(dāng)時媽媽的牙齒很疼，可是她還是要把我的病給治好再治自已的。

每當(dāng)考試我就會想起媽媽對我說的話，一個人只要靜下心來仔細想一切問題就會迎刃而解。

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我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

每個人都會有自己敬佩的，喜歡的，感激的，討厭的人，就像每個生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會感謝賜予我們生命的父母；賦予我們知識的老師，給予我們快樂的朋友。樹苗感謝森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥感謝天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此，我最感謝的人，卻只是一個小學(xué)里面的一個平平凡凡的教師。

語文試卷發(fā)下來，就連我自己，都驚奇地嘴張成了“o”型。七十三分！這是我從小到大從未有過的分數(shù)，同桌考得不錯，九十二分，此時他們正盯著我看，此刻我到底該表現(xiàn)出我堅強的一面，還是脆弱的一面？淚水在眶里打轉(zhuǎn)，為了不被發(fā)現(xiàn)，我極力地掩飾著，找了個借口獨自離開，去了廁所，上課鈴響了，未干的淚水掛在臉上，還沒來得及擦，一出門便撞上了謝老師，我心里充滿了不安和恐懼。不出所料，老師說：“等會拿上試卷去我辦公室等我，我有話想和你說，”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思，我心里比誰都清楚。突然，心里一陣泛酸，覺得老師對我這么好，我竟然考出這么差的成績來回報她，她一定很失望把，想著想著，眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著，手里捏著試卷，老師推開了辦公室的門，還搬了張凳子讓我坐下，老師拿過我的試卷，開始細心地給我講解起來，一知半解地講了下去，最后似懂非懂地點了點頭。“別相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話。“老師從小就不相信眼淚，眼淚并不能帶給你什么，它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡，難道你想讓別人同情你？想讓別人討厭你？這次沒考好又算得了什么，老師相信你下次一定會考得很好，這次只是失誤罷了，我說的對嗎？”我鄭重其事地點了點頭。

哦我懂了，以后絕不會再輕易掉眼淚，只是老師的一句話，讓我懂得了很多。

謝老師是所有老師中最疼我，最關(guān)心我的一個，她以母親般的慈愛，包容著一顆顆青春欲動的心；她以淵博的知識，潤澤著一顆顆求知苦渴的心靈；她以智慧的源泉，打開一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過，陪我開心，今后的每一次考試，考得好，再接再厲；考的不好，仔細分析原因。

多久了……我仍然清晰地記著：別相信眼淚，它并不能帶給你什么……。

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們一定會依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你！

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

我最要感謝的一個人，就是我的啟蒙老師――萬老師。他，在別人眼里非常嚴(yán)厲，當(dāng)然，在那件事之前，我也不例外。在六年級下學(xué)期，我那時正是青春叛逆期，我竟然早戀了，那3時候我以為只要我們小心點，老師就不會發(fā)現(xiàn)，誰知，最后老師還是發(fā)現(xiàn)了，那3時候，我以為你會很嚴(yán)厲很嚴(yán)厲的'批評我一頓，但您并沒有，而是很慈祥很慈祥的教育我，慈祥到我都不認識你了，你知道，我一直很怕你，雖然我是學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)不錯，但我就是怕你，還就是在特殊時期，快小考的時候早戀了。還記得當(dāng)時你對我說：“你雖然學(xué)習(xí)一直不錯，但這種事似乎在你們這種時期早了點，你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，小考考一個好成績，你們這樣是會影響學(xué)習(xí)的，好了，你們自己想清楚，回去吧！”我知道老師是為我們好，想清楚之后，我們徹底崩了，是啊！現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的高峰時期，怎么能早戀呢？我陷入深深的沉思。老師，謝謝你，是你讓我懂得了這個道理。

說起感謝，很多人可能會感謝父母，感謝老師，感謝朋友，但他們無一不是生活給予我們的禮物。

我有愛我疼我的父母，有和睦快樂的家，我可以在這個家里看書，學(xué)習(xí)，好好生活。我有慈祥的爺爺奶奶，可以在頑皮之后安靜地躲在這個堅固的避風(fēng)港里。我有善解人意的兄弟姐妹，可以在乏味的生活中尋找到一些十分難得的快樂。

所以，我感謝生活。

我在遭遇困難后，總有朋友留在我身邊，他們會一直鼓勵我，陪伴我走過那些難關(guān)。我會傷心，會難過，可朋友們永遠是第一時間出現(xiàn)在我身邊的人，他們給我?guī)砹丝梢允刮抑匦鲁霭l(fā)，重新來過的勇氣。那些安慰我的人們，是我周圍最真誠的朋友。

所以，我感謝生活。

教授過我各種知識的那些老師們，把他們自己所掌握的所有知識，全部教給了我們。看著我們儲存了越來越多的知識，他們欣慰的笑了。那些負責(zé)任的班主任們，在教授我們知識的同時，還要對我們的思想進行教育。他們下定決心，要保證我們能夠健康的成長。那些形形色色的老師，成就了今天的我。正是因為他們，我才能夠在文字的海洋中，這么盡情的飛翔。

所以，我感謝生活。

所以，我感謝生活。

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

我生活在一個幸福的家庭里，周圍有許多我要感謝的人，可是我最想感謝的是我的爸爸。

我的爸爸高高的個子，身體很壯，總帶著一幅大大的眼鏡。

爸爸留著一頭黑色的短發(fā)，看起來很精神。爸爸的眼睛大大的，黑黑的，炯炯有神。爸爸的嘴大大的，每天都笑容滿面。

有一次，媽媽的一本書找不到了，媽媽著急地去臥室里找了30分鐘也沒有找到，爸爸看見了就說：“別著急，越急越亂，你仔細想想。”并幫媽媽回憶上次看那本書的時間。在爸爸的啟發(fā)下，媽媽最后找到了那本書，我也記住了爸爸說的“別著急。”

爸爸每天都給我一元錢零花錢，說讓我積累起來買自己喜歡的書。爸爸一個星期給我買一袋巧克力，每當(dāng)吃著濃濃的巧克力時，我便會想起爸爸甜甜的愛。爸爸做的魚很好吃，爸爸看我和媽媽都愛吃他做的魚，不管多累，每個星期都要做一次魚給我們吃。

我愛爸爸，我最想感謝的人就是我的爸爸。我要好好學(xué)習(xí)來回報爸爸。

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。

老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進的方向。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田，用豐富知識去開啟學(xué)生的，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學(xué)生的心靈。

她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的課件，又好又詳細。對于古詩詞，文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景，使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改，無論是一個筆畫的錯誤，還是拼音上的音調(diào)，她總能揪出錯誤，讓我們訂正。

感謝老師的話語太多太多，但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝應(yīng)該才是老師最高興的。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘？最后說一聲：“謝謝您，我的老師……”

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香。

如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。你們沒有日月經(jīng)天的壯舉，沒有江河行地的博大，唯有的是年復(fù)一年地寫著愛和奉獻的日記，編織著無名的花環(huán)和遙遠的希冀。為了學(xué)生的成長，多少個夜晚，你們伏案備課，認真批改作業(yè)；無數(shù)個白天，你們站在三尺講壇上，孜孜不倦地給學(xué)生傳授知識。

在課堂上，您生動講解，為我們引路導(dǎo)航；在操場上，您大手一揮，爭當(dāng)球隊先鋒，我們勇敢地跟您上；在勞動基地，您揮舞銀鋤，帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們，是你們帶我們到科海里去尋覓，教我們描繪理想的藍圖，引我們懂得人生的真諦。可你們卻從不索取。

而在這里我最想感謝的老師，就是我現(xiàn)在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。

跨入初中的大門，我感到時間緊了，任務(wù)重了，為了趕作業(yè)，每次都做得很快，也不講究書寫了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。

俗話說，一滴水也能反映太陽的光輝。老師，像火光一樣，溫暖人心；像春雨一樣，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來，無論我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，老師，我都將會以生命的翠綠，向您祝福、致敬！

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

有這么一個人，她其貌不揚，是個普通得不能再普通的人，是個農(nóng)民。今天我卻要在這里用我手中的筆來寫寫她這個人。你們想知道她是誰嗎？她就是生我養(yǎng)我的母親。

我先來介紹一下她吧！我的母親今年也是四十多歲了，一米六左右的個子，一頭烏黑的長頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，看上去很漂亮，但她有一雙經(jīng)歷過許多滄桑的手，這雙手因為長期勞動，已經(jīng)磨出了厚厚的老繭。

我最想對媽媽說：“媽媽，今天我要用手中的神圣的筆記錄下你為我做的一件事，我非常感謝你。”

記得那一年冬天，天氣非常寒冷，凍得人們牙齒“嗑嗑”地響。媽媽看著我怎么穿也穿不暖的樣子，指著我的小鼻尖說：“小敏，媽媽給你織一件漂亮的毛衣，好嗎？”我興奮地說：“好呀，好呀！我想要一件紅色的，中間要繡兩只美麗的天鵝！”媽媽皺了皺眉說：“好，你先去玩，我現(xiàn)在就開始織。”我點點頭，飛跑著出去跟小伙伴們歡天喜地地玩了起來，完全不知道媽媽正在做什么。

后來我和小伙伴們在跳皮筋繩，一邊跳一邊唱：“你跳了一次，哎呀！繩斷了怎么辦？怎么辦？”這是我們正在玩的時候唱的小歌謠，這還是媽媽教我的呢！

媽媽，非常感謝您，因為有您，我才能健康快樂地成長，媽媽，我愛您，我一定會好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您！

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

“世上只有媽媽好,有媽的.孩子像塊寶……”媽媽是多么偉大呀!我的媽媽是一名優(yōu)秀的財務(wù)人員，她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛里充滿了對我的關(guān)心。一張能說會道的大嘴巴給我講了許多做人的道理。媽媽對我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格.記得有一次，我想看電視，又放不下我手中的作業(yè)，為了能看電視，就把作業(yè)馬馬虎虎地亂寫一通，便去看電視了.

直到媽媽回家，看著我馬虎的字，再看看我亂寫一通的內(nèi)容，便大發(fā)雷霆，氣沖沖地嚷起來：“張禧辰，給我跑過來!”我聽后不得不關(guān)掉電視機，來到媽媽面前，媽媽用手指了指作業(yè)，生氣地問“你的一手好字跑哪兒去了，擦了重寫!”我聽后只好把字擦了認認真真的重新寫了一遍，寫好后把作業(yè)又交給媽媽，媽媽看后臉上立刻“多云轉(zhuǎn)晴”，媽媽撫摸著我的頭，和藹可親地說：“學(xué)習(xí)可來不得半點馬虎。”我聽后點了點頭.此時，千言萬語都匯成了一句話：“媽媽，謝謝你!”

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

在我成長的經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給我溫暖、快樂、幸福……其中讓我印象最深刻的人就是——我的啟蒙老師：王老師。

時間匆匆如流水，我升上了四年級。在過去的三年里，王老師嘔心瀝血地三年里，給予我們知識與道理，也給予了我們無私的關(guān)愛。

記得有一回，我的雨傘壞了，那天正下著瓢潑大雨，沒有雨具的我只得冒著傾盆大雨回家。雨水打濕了我鮮艷的紅領(lǐng)巾，也打濕了我的衣服。這時，披著雨衣的王老師出現(xiàn)在我面前，關(guān)切地問：“這么大的雨，你怎么沒有雨具？”“我……我的……雨具壞……壞掉了。”我支支吾吾地說。“你把我的雨衣披上吧！

”王老師正說著，連忙把她的雨衣給我披上。“王老師，那您怎么辦呢？”我問。“我是沒關(guān)系的，大人感冒了只要吃一頓感冒藥就好了。可小孩子就不同了。乖，披上雨衣。”我看著王老師那布滿了血絲的雙眼，猛然想起了王老師這幾天已經(jīng)得了感冒，可是她怎么可能把雨衣讓給我呢？我想著想著，心像打翻了五味瓶似的，十分不是滋味。

一時間，我的恐懼，被我拋到了九霄云外；我的傷痛，完全被王老師的關(guān)懷所掩蓋。一時間，我沉浸在了愛的海洋里。

王老師，您么像光，照亮了我前進的道路；您么像火，點燃了我的心靈；您么像熱，溫暖了我的心；您么像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；您么像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您么像春蠶，默默地為我們服務(wù)；您么像點點春雨，滋潤了我幼小的心田；您多么像老芭蕉，把一生獻給了我們！

王老師啊王老師，您對我的愛有如春雨點點，滋潤了我幼小的心田。我永遠也不會忘記您對我的愛。王老師，是您教會了我知識與做人的尊嚴(yán)，；是您給予了我無私的關(guān)懷，是您，在我們最關(guān)鍵的時刻，向我們伸出了一雙援助之手，幫我們解脫。

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

奶奶頭發(fā)蒼白，只有幾根烏黑的頭發(fā)。大家都說我眼睛象奶奶年輕的時候，但現(xiàn)在奶奶的眼睛也沒有象以前那樣烏黑。嘴巴也沒有以前那樣紅潤，臉蛋也沒有血色，奶奶除了照顧我，每晚還陪我入睡，怕我被子蓋不好感冒了。白天還要干家務(wù)，還要去爸爸媽媽的工廠去做驗收的工作。

記得有一次我把家里的碗打碎了，爸爸媽媽都說我，而奶奶卻幫我把碎片一片片地。

撿起來，還安慰我說：“沒事，沒事，下次小心點！”

但我更想說的是有一次，我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院。奶奶連忙打電話過來問：“怎么了？嚴(yán)不嚴(yán)重？難受嗎？”“沒事，”媽媽說。我從醫(yī)院到家，奶奶一路打了十幾個電話，我回到家，奶奶才放下心來。

我還要謝謝我的奶奶，每當(dāng)我對她發(fā)脾氣時，她是一次又一次的原諒我。每當(dāng)我做錯事的時候，她又是一次又一次的安慰我。謝謝你，我的奶奶！我以后不會亂對你發(fā)脾氣，不會老是做錯事，不會不聽你的話。

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

有人感謝爸爸，有人感謝爺爺，外公，外婆，而我要感謝我的媽媽。

媽媽長著水靈靈的大眼睛可美麗了，小小的尖尖的鼻子，紅紅潤潤的嘴唇。她長得既年輕又美麗。

還記得我幼兒園的時候，有一次發(fā)燒燒到40度，熱的我整個人迷迷糊糊的，媽媽大半夜抱起我就往醫(yī)院趕，此時此刻我覺得媽媽就是‘超級英雄’。

她不僅長得漂亮還燒的一手好飯菜，我最喜歡吃的雪菜魷魚，可樂雞翅她都會，經(jīng)常變著法子研究新菜品，怪不得把我爸爸養(yǎng)的好胖，像只小豬一樣，她可真賢惠。

她還會做手工紫砂茶壺，別看小小的一把茶壺，做起來可得十分的專注，容不得半點馬虎。媽媽做的茶壺十分精巧，好多人都搶著購買。

長大了我要成為像媽媽一樣心地善良，心靈手巧的人。

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

我最想感謝的人是王麗娜老師。知道我為什么要感謝她嗎？讓我來告訴你吧。

快考試了，王麗娜老師很擔(dān)心我們考不好，每天中午和晚上留人補習(xí)。王老師用自己的休息時間給我們補習(xí)，我想謝謝她。

記得一次公開課，王老師給我們復(fù)印公開課的故事紙拿回來發(fā)現(xiàn)少了一個字母，王老師又重新復(fù)印了一份，并對我們說，如果復(fù)印錯了就要重復(fù)印，要完美。我們就像一塊石頭要雕成一座美麗的雕像，在雕成一座美麗的雕像時會遇到很多困難，但是我們要想盡辦法戰(zhàn)勝困難。

晚上，王老師一直在弄公開課的資料。一直在備課備到凌晨一點才回宿舍睡覺。中午，王老師留下我們幾個成績好的同學(xué)培優(yōu)，教了我們很多上課沒教的課外知識，希望我們能給班級的平均分多做一些貢獻。

一年級的時候，王麗娜老師不僅教我們英語還教我們數(shù)學(xué)。王老師告訴我們，她以前是數(shù)學(xué)的學(xué)霸。王老師教英語的原因是因為她覺得英語太難了，想下功夫?qū)W好英語。王老師經(jīng)過一番努力后，她的英語水平變得非常棒了，這才來當(dāng)英語老師的。

王老師還告訴我們，覺得什么困難就去做什么，要是害怕困難不去做，就永遠也戰(zhàn)勝不了這個困難。我們英語題不會去請教她，數(shù)學(xué)題不會也可以去請教她。王麗娜老師不是數(shù)學(xué)老師，但是她數(shù)學(xué)超級厲害。

老師做的一切都是為我們好。她是我最想感謝的人。

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

他就是我最感激的人他的頭圓溜溜像一個小皮球一對肥厚的耳朵里面一對笑嘻嘻的雙眼，一張嘴巴上翹的嘴唇，她的身體肉乎乎的如同如來佛祖一看就很命好。她身穿一件深藍色的短t恤衫，一條洗的泛白的黑色超短褲由此可見其日常生活質(zhì)樸他是我最感激的人薛宇鴻。

他在大家班級遙遙領(lǐng)先學(xué)識淵博尊稱指多星他助人為樂在班級不但有威信和權(quán)威還很有風(fēng)趣經(jīng)常逗的學(xué)生們開懷大笑令我迫不得已欽佩。

有一次我授課和同學(xué)說小秘密沒留意聽老師說了些哪些課后作業(yè)一竅不通氣得我滿身是汗這時候薛宇宏走的回來他協(xié)助我用心解讀一點也不粗心大意講的有頭有尾塘廈一都協(xié)助了我卻占有了他的下課時間我一些過意不去他卻一點也不在意。

也有一次，我們在馬路邊玩樂，忽然去紅一把把我拉了以往，還沒等我反映回來一輛小跑車便是如彗星般從我身旁駛來去，多么的風(fēng)險啊，若不是他將我推了以往，我或許不良影響無法預(yù)料。

他對我說，此次歷經(jīng)給了大家經(jīng)驗教訓(xùn)之后可不可以在公路上玩了，想玩去公園兒童游樂場玩兒。

薛宇鴻，你是我心中最感激的人！

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

在我的成長中，有許許多多的人和事歷歷在目。那些發(fā)生的事情讓我難忘，那些人讓我明白了很多道理。

一天，外面正在下雨。在地下街的我卻渾然不知，繼續(xù)開心地走著。在坐電梯的時候，我看到外面正在下著傾盆大雨，用我們老家話來說就是跟倒下來一樣。

我的心里開始焦躁起來，心想：哎呀!這可怎么辦啊!早知道出門帶把傘就好了。

外面站著許多人，都是沒帶傘的人。而我，也變成了其中的一員。雨中，有個大叔不斷地在避雨臺和地下街入口中間穿梭。

原來，那個大叔是幫助人避雨的，大叔把我身邊的人一個一個地送了過去，而有些人甚至沒有道謝。

“小伙子，需要避雨嗎?我把你送過去?”大叔的聲音打斷了我的思考。

“嗯，謝謝大叔。”我有禮貌地說。

說完，大叔就拉著我的手，走向那避雨的地方。在這過程中，我看到大叔的另一半身全濕了。

片刻，就到了避雨的地方。

“小伙子，到了。”大叔說道。

“哦，那，謝謝大叔了啊!”我感激地說道。

“客氣什么。”說完，大叔又去幫助別人了。

而我，則一邊看著大叔幫人，一邊在等雨小。漸漸地，雨小了起來，我便向家走去。到家的時候，發(fā)現(xiàn)那個大叔就住在我家樓上，不過他貌似沒有看到我。

樂于助人的大叔就住在我家樓上，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。

到家后，媽媽驚訝地說：“咦，你怎么沒有被雨淋?”

“有人借了把傘給我……”我含糊地說。

那個大叔是我想感謝的人，他在大雨中給了我一份溫暖。

我要感謝的一個人（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

讀幼兒園時，一個回憶令我始終忘不了。

時光倒流到五歲了。一天上午，我正要去上廁所，老師叫我慢慢走，說那里容易摔倒。可是，我把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我摔倒了。我開始大哭起來。“嗚，嗚，嗚嗚……”

忽然，我面前出現(xiàn)了一名漂亮的女孩子，長著水靈靈的眼睛，長長的頭發(fā)，月牙似的眉毛。她說：“你沒事吧？”

我忍住疼痛，說：“有點痛。”

她看了看我摔傷的部位，說：“不行，傷口如果不及時處理會有細菌通過你的傷口進入體內(nèi)。”說完，她就奔向教室。

沒過一會兒，她回來了。左手拿著一瓶藥水，右手拿著一包棉簽。她用棉簽沾了藥水，輕輕地抹在我的傷口上。我感到有一股火辣辣的痛。她似乎看出了我的心思，安慰我說：“現(xiàn)在有點痛，一會兒就不痛了。”

嗯……你叫什么名字呀？”我問她。

她說：“我叫陳洛均，今年五歲。”

“我叫李湘，今年也五歲。”

就這樣，我就成好朋友。

陳洛均，我跌倒時是你把我扶起來。你還幫我清理傷口，和我一起分享你的好東西。陳洛均，你是我最想感謝的人。