個人總結對于我們的自我認知和發展具有重要的推動作用。接下來,大家一起來閱讀一些成功人士的個人總結范文,看看他們是如何總結自己的學習和工作經歷的。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇一
三好學生是學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號,三好是指思想品德好,學習好,身體好。本站小編為你整理了三好學生的個人總結,希望可以幫到您。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。
在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識并參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習計算機方面的知識;在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。
作為一名20xx年數控技術專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。
我很榮幸在這個學年獲得了“校三好學生”的光榮稱號,能夠獲得三好學生的稱號讓我感到很高興,不過我在過去的這一年里確實付出了很多的努力。
我在平時的學習上總是爭取做到端正學習態度。我相信一個好的學習方法對學好學科知識有著非常大的幫助,因此我根據自己的學習情況總結出了一套很有效的學習方法,這種學習方法可以幫助我大量的吸收知識,還能使我有更多的課余時間去參加課外活動。
我平時還積極參加各種課外的知識比賽,如課外科技作品競賽以及全國大學生電子競賽的培訓,這些培訓不僅可以拓展自己在各方面的相關知識,還能夠幫我提高應用知識的能力。我總是習慣在學習時做到獨立思考各種問題。我隨著自己學習能力的不斷提高,不僅學到了很多基礎學科知識和本專業知識,還讓自己的心理有了一個很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術知識。
我在學習各種知識的這段時間里更與老師們建立起了濃厚的師生情誼。老師們對我耐心的教導使我體會到了學習的各種樂趣所在。我與班級上的全體同學也建立起了很好的學習關系,做到跟大家一起克服難關。
我在過去的一年里所堅持努力的付出終于得到了回報,讓我收獲了“校三好學生”這一光榮的稱號,我在今后將會不斷奮發向上繼續努力。
我是汽車工程系xx93103班的張忠偉,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。
在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的我,能夠協助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業素養和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇二
爭先創優“三好學生”個人總結 我叫楊光,來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10-02班。 在大一期間,我本著鍛煉自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現、提高自己的能力,努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫,并且取得了一定的成績,下面我將就各方面分三點進行總結:
學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜,我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外,我還廣泛參加學習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以后我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等,并在學年末的評優評先過程中獲得了二等獎學金。
這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中,無論其他事情有多繁忙,學習不能放松,更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習!
大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛,我在年級里擔任大班長,在共青團里擔任10級團;在學生會里現任院學生會自律部副部長;在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。
我們知道,大學就是個小社會,大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學,只知道學習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去,既不致于把課余時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質。
20xx年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社區,和老革命前輩們交談,從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。
在社會實踐期間,我感觸良多。發現要想在社會中立足,光憑借專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識,更需要良好的與人溝通能力,人際交往能力,表達能力,以及自我展現的'能力。有的大學生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了,沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這非常有利于我今后的發展,為我今后的努力提供了有力的方向。
在20xx-20xx學年爭先創優工作中我被評為“三好學生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續努力,再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持,我會不驕不躁,繼續努力,為學院爭取更多的榮譽。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇三
在學校里,我遵守校規,遵守班級紀律。我上課時能做到上課認真聽講,不做小動作,我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師,我會主動地敬一個標準的隊禮,并說聲:“老師好”。在學習方面,我嚴格要求自己,在老師和同學的鼓舞與幫助下,我在學習上取得了比較好的成績。
作為一名學生,學習是學生的天職。老師經常表揚我的字寫得好,但是我不會驕傲,只會繼續努力。有一句俗話說得好,“功夫不負有心人”,是因為我付出了許多努力,才會有今天如此大的回報。
在同學遇到困難時,我會熱心的幫助他們解決困難。身為班干部,我會擔任好這個職務,給同學其到模范帶頭的作用。每天上學不遲到,放學不早退。還要對學習認真負責。我會認真完成老師布置的家庭作業。我對同學誠實守信,我非常熱愛我的班集體。
在家里,我會幫助父母做一些力所能及的家務活,不和父母頂嘴,不惹父母生氣,我們一家人生活得其樂融融。
我酷愛讀書,我把讀書當做每天的快樂。因為從書中可以汲取許多的知識,幫助我的學習,開闊我的視野,解答我的疑惑。
在以后的學習生活中,我將以“三好學生”地標準為準則,加倍努力,爭取取得更大的進步。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇四
從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,我求知欲強,課堂上,我敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說"成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志",可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。我能有今天的成績最主要的是因我有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。
但我熱中于讓我周圍所有的人都能跟我一樣優秀。我常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,我經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。而我并不灰心,反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
工作及勞動環保演講稿方面同樣值得我自豪,我是中隊委,老實說,我雖然并沒有干過太多驚天動地的事情,但我認為能在自己的努力下帶領同學們一點一點地進步,已做到了作為一個干部應盡的職責,沒有辜負學校、老師和同學們對我的信任與期望。每天早晨,我都會帶領同學們晨讀,背誦古詩。
在家里,我雖然是父母的掌上明珠,但是我一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,我是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任我;在學校看見誰有了困難我會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。工作上我一絲不茍,公正無私,正如我在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明我每時每刻都在履行自己的諾言。
我在這6年的小學生涯中,2015年被評為校級"風采之星",2015—2015被評為校級"三好學生",200年被評為區級"三好學生";200年,英語水平考試已達到一級,二級,三級b標準,獲得了古箏7級;2015年,200年在南開區文藝類個人單項比賽中獲得了古箏二,三等獎;2015年,在天津市小學閱讀學科基本能力測試中成績優秀,200年,在數學學科基本能力測試中成績達標;2015年在全國第六屆少兒美術杯中書法獲得優秀獎;200年在南開區"祖國,我為你喝彩"朗誦比賽中獲得了三等獎;2015年在我校舉行的的硬筆書法比賽中獲一等獎;2015年,在我校舉行的校園藝術節大賽中獲得優秀表演獎;2015年,在我校舉行的第一屆"西小杯"講英語故事大賽中獲得高年級組二等獎;在200年,在我校舉行的優秀作業評比中獲語文學科一等獎,英語,數學學科三等級。
百尺竿頭,更進一步。這是一位老師曾給我的評語,如今也是我最喜歡的一句話,這其中不斷進取的含義讓我銘記于心,同時我小學生涯的每一位老師對我的用心良苦都將讓我在今后的生活中受益匪淺。最后,再次感謝老師們對我6年的細心栽培,也感謝同學們對我的大力支持,我一定不會讓你們失望的。在未來,希望同學們和我一起以一個嶄新的面貌走向那火熱的生活!
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇五
首先很榮幸我于xx—xx學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。
首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
在學習上,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如xx大學第五屆“挑戰杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的.時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇六
爭先創優三好學生個人總結我叫楊光,來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10 02班。在大一期間,我本著鍛煉自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現、提高自己的能力,努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫,并且取得了一定的成績,下面我將就各方面分三點進行總結:
學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜,我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外,我還廣泛參加學習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以后我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等,并在學年末的評優評先過程中獲得了二等獎學金。
這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中,無論其他事情有多繁忙,學習不能放松,更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職學習!
大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛,我在年級里擔任大班長,在共青團里擔任10級團;在學生會里現任院學生會自律部副部長;在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。
我們知道,大學就是個小社會,大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學,只知道學習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去,既不致于把課余時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質。
20xx年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期三下鄉社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社區,和老革命前輩們交談,從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。
在社會實踐期間,我感觸良多。發現要想在社會中立足,光憑借專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識,更需要良好的與人溝通能力,人際交往能力,表達能力,以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了,沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這非常有利于我今后的發展,為我今后的努力提供了有力的方向。
在20xx 20xx學年爭先創優工作中我被評為三好學生稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續努力,再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持,我會不驕不躁,繼續努力,為學院爭取更多的榮譽。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇七
xx同學自20xx年入校以來,在思想上積極要求進步,熱愛祖國擁護中國共產黨,積極向先進人物學習,樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,樹立振興中華的遠大理想,并有為之奮斗的決心和行動,是一個具有遠大理想并積極進去的青年學生。
她在學校學習期間連任xx一職,并在班里擔任xx,在班級里,他能積極做好本職工作,幫助班主任管理班級,每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動,從不叫苦從不喊累,起到了非常好的帶頭作用,積極協調老師和同學間的關系,解決師生間的矛盾,積極參加學校、團支部、學生會組織的活動,并以班長身份起帶頭作用,受到師生好評。她曾被評為校“優秀xx”,也多次被評為校“優秀xx”。
她在學習過程中不僅成績優異而且品德高尚,孝敬父母,尊敬師長,團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名周鹿初中的學生為榮,嚴格遵守校規校紀,誠實進取。曾多次獲校“xx”的稱號。
她熱愛學習,敢干大膽提出問題進行置疑,學習成績一直名列前茅,在班級考試中一直排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法,并取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學,從不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“學習標兵”的稱號。
她在課余時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動,在活動中他們班積極肯干,積極參與,不斷豐富和完善自己,并在活動中受到教育、鍛煉、自己的'毅志、品質也得到培養受到好評。并帶領班級連續兩學期獲得“優秀班級”的稱號。
“有夢就要追,我相信自己,我是最棒的”,這是她的座右銘,正是有了它,激勵著她不斷前進!
xx同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發自內心地尊重與敬愛;對待同學,從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
一、思想政治方面:
xx同學作為一名班團干,雖然僅有一年的團員,她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學中發揮著重要的帶頭作用。
二、工作方面:
作為204班的xx,xx同學帶領同學積極響應老師的號召,認真完成班主任老師的各項工作。xx同學雖然不是學生會成員,但都能積極配合校領導的工作,并把自己分內的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學生,合理的安排時間,勤奮學習,成績突出。
三、個人自身方面:
在生活中,xx同學注重自己的個人衛生,在各個集體中,xx團結同學,尊敬師長。不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。
xx同學的優秀事跡值得我們學習,他是我們學習的榜樣。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇八
我是xxx大學管理系檔案學專業的學生,以班內綜合測評第二名的成績獲得了“三好學生”稱號。在學校組織的歷次考試中,我的成績都比較穩定。在班內,被同學們選為宣傳委員,成為班長、學委的小助手。在不斷為班集體爭得榮譽的奮斗中,我個人的能力也在逐步提高。
學習是學生的主要任務。我是班干部,就更要有優秀的學習成績,才能在同學中樹立威信。進入大學,我明顯感覺到所要學習的知識很多,深度很大。況且我作為一名宣傳委員,還會有許多事情要做。這就給我的精神上造成了很大的壓力,但我不著急,我知道學習是循序漸進的事情,一定要一絲不茍、刻苦努力,慢慢來。首先,我向各位老師取經,總結出一套適合自己高中的學習方法。再根據自己的特點,多落實,多看書,穩扎穩打。另外,我一向注重勞逸結合,學得踏實,玩得痛快,在有限的時間內,最大限度的完成學習任務。我從不曠課、早退,課上認真聽講,課后細致復習,與老師溝通學后感,與同學討論疑難點。除這些基本工作之外,我還經常通過去圖書館,利用業余時間閱讀期刊文獻等資料來充實自己。我的學習目的十分明確,就是為了提高自身能力,走上社會能夠學以致用。同時,我學習有自己的方法,遇到難題時,能夠善于思考,全面分析。
我認為,作為一名大學生,提高自己的思想道德素質,學會做人也是相當重要的。因此,我讀書,不僅讀到嘴里,更讀到心里。在平時,我嚴于律己,寬以待人。因為我知道,只有不計較個人的小得失,才能維護全班同學的利益與榮譽。從大一開始,我就積極向黨組織靠攏,是班內的入黨積極分子,接受入黨前教育。我平時還關注黨的大事,在十七大召開之際,我觀看了十七大報告,收獲頗豐,認清了當前的國內、國際形勢。經過初級黨課的學習,我認識到要想成為一名光榮的共產黨員,就要從思想上開始轉變態度,不能單純的為了入黨而入黨,時時刻刻用嚴格的標準要求自己,使那些標準烙于心底,不管是不是要入黨都有為別人服務的意識。為了更全面自己的理論知識水平,我參加了2008年3月到4月開設的黨校高級班的學習,在此期間,除了理論知識的學習,還有很多優秀的黨員老師及學長、學姐,為我們講解當前情勢,并用自身的經驗來教導我們。通過學習,我對入黨又有了比較深刻的認識,我覺得入黨是一個過程,從中可以是人格得到提升和鍛煉。因此,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨開始報以強烈的愿望,用黨員的標準要求自己,鍛煉自己經過我的努力,大二時我光榮的加入了共產黨,成為了一名預備黨員。
作為班上的宣傳委員,我的原則是:一絲不茍。在工作上,我積極地開展各種工作,定期的出版相應題材的板報,并且及時更換室內的學習宣傳角,涉及英語學習等內容。與此同時,積極參加分校的各種活動,定向越野比賽等。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想、黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,對黨的認識從模糊轉化為清晰。遇到同學求助,我從不拒絕,也積極主動幫助他們解決在學習過程中遇到的一些問題,營造一種團結互助的氛圍。在回到本校后我組織了主題班會、興趣小組等活動,豐富同學的學習生活。我積極配合老師做好各項工作,想同學之所想,急同學之所急,以自己的真誠,塌實的為班集體服務。
在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一個挑戰,尊敬師長,團結同學,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學;我刻苦勤奮,堅持自己的事情自己做,養成了自立自強的性格。利用課余時間,培養自己的興趣愛好,書法、長笛、繪畫、下棋等都是我喜愛的。并且,我能將學到的知識應用于生活,做家庭小試驗,修理家用電器、生活用具等。我家在農村,我經常幫助爸媽干農活、家務活等。對生活有深刻地認識,崇尚節儉,不講究吃穿,以減輕爸媽的負擔。我喜歡做一些社會調查,提高自己的實踐能力,同時使自己加深對社會的認識。工作作風,贏得了老師和同學的稱贊。
在這次北京市“三好學生”的評選中,我很榮幸能當選。我非常感謝學校和老師們對我的辛勤培育,這是對我最大的鼓勵,我將再接再厲,爭取取得更大的進步!
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇九
我是物電學院電子信息科學與技術專業xx班的學生。大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。
學習上,我勤奮刻苦,努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽,還代表學院參加了20xx年全國大學生電子設計競賽,并取得較好的.成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能,這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級、三級。
思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,盡自己可能去幫助同學,得到了班級同學的贊賞。
工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關系,五人一起營造了一個溫暖的家,多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。
生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級里,和同學相處的十分融洽,及時了解本班同學的情況,并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風,及時并真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師,只有虛心的學習,才能有進步。
總的來說,雖取得了一些成績,但我將繼續努力,在新一輪的發展中不斷加強自身建設,再接再厲,為學校和同學更好的服務!
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇十
尊敬的各位領導、老師:
您好!我是xx學院xx班級xx。大三的這一年中,我在學習、生活與工作都取得了一定的收獲與進步,也獲得了老師的肯定與好評。符合三好學生德、智、體、美、勞等各方面全面發展的標準。為此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
在學習上,我積極要求上進,努力刻苦,銳意進取永不自滿。我知道,作為學生,我的首要任務就是學習,所以自進入大學以來,就從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。大三這一年,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,課程學得還不錯,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。在課余時間,我還重點學習了英語方面的知識,考取了上海市中級口譯證書。在過去的兩個學期中,我獲得特等獎學金,在班級的終合排名和考試排名中名列前茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。在下一學年,我會更加努力,爭取更大的進步。
在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,要求上進,不斷提高政治素養:平時能認真學習黨的知識和理論如馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,堅持黨員的先進性要求,不斷提高黨性修養。平時還關注時政,認真學習黨的最新動態。積極參與黨內活動,和老黨員交流,向他們學習。在通過預備黨員考試與一年的預備期后,我于上學期加入了中國共產黨。我知道“黨員”不僅僅是個稱號,這更多的是責任,督促我時刻以更加嚴格的黨員的標準要求自己。我努力起到黨員的模范帶頭作用,在學習中幫助同學、帶頭學習,在宿舍中帶頭打掃衛生,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,共同努力,共同進步。
在生活上,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,遵守校規、校紀,遵守學生守則,得到了同學的支持。生活態度積極向上,廣泛的興趣愛好,經常參與一些校園活動,豐富我的知識視野。我有著強烈的集體責任感,熱愛班級體,熱愛宿舍。與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在班級中,我團結友愛,用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校做些自己力所能及的事情,和大家一起建立良好的班風、學風。在宿舍中,和室友們和諧相處,相互關心,共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展良好的寢室文化。另外,良好的身體素質也是成功的必要因素,因此我在平時注重體育鍛煉,具備健康的身體素質,以便能更好地投入到學習中去。平時,我還積極參與學校和班級組織的各項活動,豐富自己的校園生活,增長了見識,學到了書本上學不到的知識。
在工作上,作為班級的班干,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責,細心幫助每一位有需要的同學,并協助其他班委做好班級工作。雖然文娛委員的工作不多,但我認為在平時工作中不應拘泥與本職工作,應該努力為同學、為班級做的更多。我雖然不是班委里面的一位骨干分子,但我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就。
從進入大學以來,我就一直有著明確目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。我想我是一個有追求的人,我一直告訴自己我可以更好,每一天我都在認真學習,同時也不放過任何可以提高的機會,正式因為如此我才取得了一些成績。一年來,在老師和同學的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師及同學一直以來對我在思想、學習、生活和工作上的關心、照顧與幫助。不論是否能夠獲得“三好學生”的稱號,我都會繼續努力,做到更好。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇十一
尊敬的老師、同學們:。
大家好!
時光荏苒,日月如梭,轉眼間,十二年的學生生活即將結束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨著微笑,汗水鑄就了輝煌!
十二年的學生,十二年的班長,五年的學生會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心盡自己最大的努力去完成自己的學業,挑戰自己的人生,成就自己的夢想。
初中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重大轉折,那時的我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學服務的,第一次了解學生會,第一次作為學生會主席經營學生會太多的第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中堅強,用勇氣與智慧成功地走完了這三年的初中路。三年的時間里,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績,連續兩年被評為市級優秀學生干部,最終以優異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪,同時,我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發展的三好生。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇十二
尊敬的領導、老師:
你們好!
我叫陶暉,男,共青團員,是通信工程通信技術專業07級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養和關心。
當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會并繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。
大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后,我嚴厲要求自己,參加了成人自考并時常與同學們討論問題,交流思想,并利用學校學習軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍,了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現在的學習成績比大一有了提高,自己心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。
進入大學后,我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,并且努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院各部門的管理。
生活中的我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉,與同學一起打籃球,乒乓球等運動。
大學與高中最大的不同點在于,學習不是學生的全部,大學更加注重了實踐活動的參與和鍛煉。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時,我就加入了學院日月星辰讀書會,在2008年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”,并取得了不錯的反響,如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去,到別人食品公司做過產品包裝,做過促銷員、監督員,自己賣過小東西。這些活動對于我能力的提高是遠遠不夠的,在以后的學習與生活中,我會不斷努力,抓住機遇,更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己,完善自我。
一年的大學生活已經過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰,努力學習,全面發展,鍛煉能力,創造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發展需要的合格人才。
此致
敬禮!
陶暉。
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申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇十三
我是汽車工程系x班的張忠偉,這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到十分高興,也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自我能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢,而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,到達實踐與理論相結合的成效。
在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成教師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的我,能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
經過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力,對自我高標準、嚴要求,不斷提升自我的專業素養和工作本事,進取鍛煉身體,帶動班級的同學共同提高,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇十四
尊敬的各位領導、老師:
你們好,我是數理學院08級調查分析班的吳xx。進入大學已經有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。
作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣,我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。
生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的'人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務,打掃好衛生,有一個舒適的環境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。
然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里,我能有幸作為08調查分析班的班長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍,活動上我也是沖鋒在前,積極主動!帶領大家一起進步。
從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
xxx。
20xx年x月x日。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇十五
我叫**來自一個貧困的農村家庭。父母均在家務農種田,家里還有一個哥哥,現在浙江林學院上大學。為了我們的上學,父母真的是受了不少罪,吃了不少苦。年歲已大的母親,經常帶病去田地,繼續勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中,,每逢我們兄弟兩個放假回家,經常是我們為父母做飯。我真的很羨慕其他同學,因為他們的父母可以為他們做飯,而我們那忙綠的父母,經常是在我們飯做好了才回來,沒吃幾口就又走了。早晨跟著星星走,晚上伴著月亮歸,這就是父母生活的寫照,這就是我們“冷清”的家庭。
但是,我和哥哥從無怨言,因為我們知道父母的辛勤為的是什么,為的是多収些糧食,多做寫小買賣,來解決我們家庭的困難,供我們兩個兄弟上大學。令父母感到欣慰的是,我們兄弟兩個一直在學校成績優異、名列前茅,考上了滿意的大學。
從小體會到生活的艱辛,體會到學習的來之不易,所以進了大學的我也格外低努力,不因貧困而自卑,始終堅持“人窮志不短”,在學習、生活、工作等各方面,始終嚴格要求自己,努力做到最好,積極向上,拼搏進取,勤奮好學,認真踏實。經過一年多的努力,我取得了一定的成績:xx年5月被評為“江漢大學優秀團員”,在xx年-xx學年度獲國家一等助學金,在xx年-xx學年度獲“校優秀學生獎學金”,xx年院暑期社會實踐獲先進個人榮譽稱號,所帶領的小分隊獲“先進小分隊”榮譽稱號,在xx年-xx學年度獲國家勵志獎學金,在xx-xx年獲國家三等助學金。
大學的生活是充實的、豐富的:
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇十六
我叫xx來自一個貧困的農村家庭。父母均在家務農種田,家里還有一個哥哥,此刻浙江林學院上大學。為了我們的上學,父母真的是受了不少罪,吃了不少苦。年歲已大的母親,經常帶病去田地,繼續勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中,,每逢我們兄弟兩個放假回家,經常是我們為父母做飯。我真的很羨慕其他同學,因為他們的父母能夠為他們做飯,而我們那忙綠的父母,經常是在我們飯做好了才回來,沒吃幾口就又走了。早晨跟著星星走,晚上伴著月亮歸,這就是父母生活的寫照,這就是我們“冷清”的家庭。
但是,我和哥哥從無怨言,因為我們明白父母的辛勤為的是什么,為的是多収些糧食,多做寫小買賣,來解決我們家庭的困難,供我們兩個兄弟上大學。令父母感到欣慰的是,我們兄弟兩個一向在學校成績優異、名列前茅,考上了滿意的大學。
從小體會到生活的艱辛,體會到學習的來之不易,所以進了大學的我也格外低努力,不因貧困而自卑,始終堅持“人窮志不短”,在學習、生活、工作等各方面,始終嚴格要求自己,努力做到最好,用心向上,拼搏進取,勤奮好學,認真踏實。經過一年多的努力,我取得了必須的成績:20xx年5月被評為“江漢大學優秀團員”,在xx年-20xx學年度獲國家一等助學金,在xx年-20xx學年度獲“校優秀學生獎學金”,20xx年院暑期社會實踐獲先進個人榮譽稱號,所帶領的小分隊獲“先進小分隊”榮譽稱號,在xx年-20xx學年度獲國家勵志獎學金,在20xx-20xx年獲國家三等助學金。
剛入學我就用心向黨組織遞交了入黨申請書,在隨后的黨校學習中順利結業。平時,我關心時事政治、經濟,經常收聽新聞,閱讀報刊雜志,時刻持續思想上與黨的高度一致。我深知,黨員是平凡的,要默默無聞的奉獻和寧靜致遠的品質,黨員就應是優秀的,起著模范帶頭作用。因此,我在學好科學文化知識的同時,注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,在思想和行動上都入黨。我一向提醒自己就應牢記學生黨員務必有的兩重身份:一是學生身份,學習成績好、思想道德提高;二是黨員身份,為同學們帶給真摯的服務。也曾因此,我加入了鄧研會,利用班長這個職務在班上開展學習“十七大精神”等一系列思想教育活動,自己從中也受益匪淺。
大一上學期班上競選班干部,本著為大家服務的想法,我競選上了班長這一職務,經過一年的工作鍛煉和學習,我的綜合素質有了很大提高,嚴格要求自己,工作認真負責、兢兢業業,經過一年的努力,我們班榮獲“院優秀團支部”光榮稱號,我認為這是與大家的努力是分不開的。在工作期間,我始終以“服務同學,鍛煉自己”為宗旨,開展了各種各樣的活動:湯湖公園燒烤、元旦晚會、籃球比賽、趣味運動等多種活動,既增進了同學們之間的友情,又鍛煉了自己,真正做到了為同學們服務,工作盡心盡力。
在工作的同時,我能夠妥善處理好學習和工作之間的關系。家庭的貧困,從未影響我在學習上的努力,一向以先進的學生為榜樣,努力縮小與他們之間的差距。大學一年的學習過程中,我在學習方面有了很大提高,透過了c語言二級考試,普通話二級甲等等考試。身為班長,班風是十分重要的。大一期間,我鼓勵同學們上早自習、晚自習,多去圖書館。班里學習的濃厚風氣慢慢地養成了。在今后的學習中,我會更加嚴格要求自己,激勵自己,爭取在學習中得到更佳的成績,我堅信:天道酬勤!
我生活樸素節儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人,平時用心和同學們交流溝通。同學們無論在生活中遇到什么問題也來找我,我都會樂意地去解決,在思想上與他們溝通交流。無論遇到多大的困難,我都會毫不氣餒、堅強自信的應對一切,不斷挑戰自我,超越自我,因為我骨子里有那股用心進取、拼搏奮斗的志氣,自強不息、永不言敗。
一年多的大學生活,讓我真正學到了很多,體會到了酸甜苦辣。在這些味道中我選取了感恩,是父母教會了我做人,老師傳授了我的知識,朋友給予了我的力量,江大則是展示自我的人生舞臺。奮斗過,追求過,不管將來遇到怎樣的困難,我會義無反顧,勇往直前,通向心中的理想。天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,我要做個君子!
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇十七
我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許xx,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,并給予指導。
首先我想談談自己的學習。在學習上,我認真努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自己的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點3.69,位居本專業第一名,并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87.32分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自己不懈努力的回報。
在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的干事一步步干起,直至現在已經升為院學習部部長。在班級中,我也積極承擔責任,積極為同學服務,現在是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀干事,優秀學員等。我想,健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上,它更應該體現在生活中,體現在各項社交活動上。
在生活上,我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。
最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經成功了,榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。
再一次謝謝各位領導老師,你們辛苦了。
申請三好學生的個人總結(熱門18篇)篇十八
尊敬的老師:
您好!
我是___,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。
思想上:能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法,所以,在擔任班長期間,我的成績一直都很優秀。
生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并且樂于助人,利用課余時間幫同學維修電腦,組建局域網。我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家里減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外,利用課余時間,我和同學一起開發網站,使我們的課余生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,并且體會到合作的重要性。
在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,我班已經是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,我班15人拿到學習獎學金,并且通過四級的同學已經超過50%,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,我班的明天會更好。
在大學這兩年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
敬禮!
申請人:___。