優秀作文是通過獨特的觀點和深刻的思考揭示出社會問題的本質，并通過精準的語言和邏輯給讀者以啟發和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考借鑒。

痛苦的經歷（通用21篇）篇一

在深藍的天空下，看著一眨一眨眼睛的星星的時候，是快樂的。在受到沉重的打擊的時候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的面對是痛苦并快樂著。

也許很少、很少。

也許是緣份，讓我與作文交臂。在作文里，我想說什么，就寫什么。當然，作文的唱訴不及一個知心朋友。可我總算找到了樂趣，找到我一個可以自由唱訴的“朋友”。

痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友，在學習二胡中，我有勇氣作伴，在痛苦中我有快樂圍繞。

仰望藍天，我高聲大喊：“在痛苦中我會尋找每一縷陽光般的快樂!”

痛苦的經歷（通用21篇）篇二

上個星期一，我在食堂里吃午飯的時候，一不小心，魚刺卡到了我的喉嚨里。開始我很想把魚刺咽下去，可是，魚刺扎得更痛了，我痛得眼淚都流出來了。這時，有幾個同學看見了，關切地問我：痛苦的經歷“你怎么了？”我流著淚說：痛苦的經歷“我被魚刺卡住了。”有一位同學連忙跑去叫老師，有的同學叫我把大塊的飯咽下去，可是還咽不下去。

正當我又難過又害怕的時候，姚老師急急忙忙地跑了過來，姚老師和阿姨拿來一支筷子壓住我的舌頭，往里看，可是哪有魚刺的影子啊。“看來魚刺卡得很深。”我聽了心里等害怕了。姚老師安慰我說：痛苦的經歷“不要怕，我們馬上去醫院。”于是，姚老師就騎著電瓶車把我送到人民醫院。醫生拿出一根長長的桿子，上面有一面小小的、圓圓的`小鏡子，又取出一張古怪的紙，然后用紙擦了一下，把鏡子放在酒精燈上燒了一會兒，又用白紙擦了一下，讓我把舌頭伸出來，用紙包上，把小鏡子放進去，讓我說醫生的醫，可我怎么也說不準。過了一會兒，醫生平靜地說：痛苦的經歷“找到了。”刺終于被拔出來了。卡住我的刺可真是又尖又長呀！

經過這次教訓，以后我吃魚一定要小心、仔細。小朋友也要注意哦！

痛苦的經歷（通用21篇）篇三

我意識不清的睜開雙眼，卻只聽到那響徹云霄，救護車的鳴笛聲，然后又昏了過去。從那時起，我就必須去經歷一連串的悲慘旅程。

在那盞紅燈變綠燈后，行人一一穿越。就在這時，不知道從哪冒出來的轎車突然沖向一位正在行走的婦女，我看到這景象，不多想，雙腳馬上自主性的動了起來，在車快撞上那位婦女時，我馬上將她推到一旁，自己則承受了車子的巨大撞擊，飛了足足有十米遠。撲襲而來的不是痛苦，而是沒有觸覺的無感，下一刻就昏了過去。

當我醒來時，終于感受到陣陣痛楚，但卻有一處完全麻痹，我將被子掀起，發現我的左腳竟然被包得像木乃伊一樣。不幸中的大幸是我只傷到了左腳，但必須做三個月復建，而這三個月都得跟我最愛的運動說拜拜。但我忍下了痛苦，努力去做復健。

沒想到復健竟然會比不能打球還痛苦，必須用雙手撐起全身，還要單腳做伏地挺身，每天累到一躺上床就馬上睡著。但我還是走過了，走過了那三個月的惡魔復健，重新站了起來。

走過這趟痛苦旅程，我可以完全感受身心障礙人士的痛，了解他們走過了多么艱難痛苦的旅程。我想，下次再看見周圍有人需要幫忙，我仍然會伸出援手，義不容辭。

在深藍的天空下，看著一眨一眨眼睛的星星的時候，是快樂的。在受到沉重的打擊的時候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的面對是痛苦并快樂著。

也許很少、很少。

也許是緣份，讓我與作文交臂。在作文里，我想說什么，就寫什么。當然，作文的唱訴不及一個知心朋友。可我總算找到了樂趣，找到我一個可以自由唱訴的“朋友”。

痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友，在學習二胡中，我有勇氣作伴，在痛苦中我有快樂圍繞。

仰望藍天，我高聲大喊：“在痛苦中我會尋找每一縷陽光般的快樂!”

我真慘，居然右手骨折了。這還要從“六一”的前一天說起。

那天我在奶奶家吃過飯，就在操場上去玩單杠，我使勁一跳，抓住了單杠，可單杠轉了一下，我掉了下來，身體向右一偏，手觸到了地面，頓時右手感到劇烈的`疼痛。爸爸馬上送我去了醫院。醫生叔叔給我做了x光檢查，確認右手骨折了。我的眼淚在眼眶里打轉，可醫生說我的右手只是直骨折斷了，關節到是沒事，我的眼淚又忍了回去。爸爸帶我去復位，醫生用兩只大手緊緊抓住我的右手，把骨頭往里使勁一壓，好象被鋼鋸挫動著，我閉著眼睛大叫了兩聲“啊!”只聽骨頭“咔嚓”一聲，復位成功了。我松了口氣，先前的害怕頓時煙消云散了。醫生給我右手上了夾板，并用繃帶固定住，吊在脖子上，當時，我像電視中打了敗戰的俘虜，樣子狼狽極了。

回到家，媽媽幽默地說：“這個‘六一’就過得有意義喲!可以不用讀書了”。

手折的痛苦是減輕了，可生活中的痛苦才剛剛開始。“六一”那天，我不能象往常一樣去滑冰、打球，和伙伴們玩耍，只能老老實實待在家里看電視、玩電腦，而且只能獨手操作，不方便極了。我嘗試著用左手拿筆寫字，手不聽使喚，慢吞吞的，字跡歪歪扭扭，象鬼畫桃符一般。吃飯時，我左手拿著筷子，夾菜十分艱難，可口的飯菜似乎顯得那么的遙遠。上學了，為了不擠車，爸爸幫我提著書包，每天接送，我好象是剛入學的幼兒，顯得那樣的幼稚。課堂上，同學們都可以用手認真地做作業，而我只能用眼睛看書復習。課間操時，我只能一個人待在教室里休息。我是那樣的孤單，象折斷翅膀的小鳥。

這次骨折，我第一次體會到殘疾人的痛苦。他們生活、學習、工作、娛樂都不方便，需要有堅強的意志，更需要有別人的幫助。

同學們，獻出我們的愛，成為殘疾人的朋友。

痛苦是人生必須經歷的挫折，也是人生的經歷。痛苦可以促使我們走向成功，痛苦可以磨練我們的意志。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”苦難在很大程度上是一種自然規律的表現，早在一千多年前，蘇軾就告訴了我們這樣的道理。我們對苦難應該持有的態度是正視和樂觀。“真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。苦難是人生旅途中不可以繞著走的驛站，是成功道路上必須爬過去的山峰，我們只有知苦還嘗，知難而上，跌倒后再爬起來，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能培養起過硬的素質，才能有抵達輝煌的希望。彩虹總在風雨后，無限風光在險峰!

沒有經歷痛苦洗禮的飛蛾，脆弱不堪。人生沒有痛苦，就會不堪一擊。正是因為有痛苦，所以成功才那么美麗動人，因為有災患，所以歡樂才那么令人喜悅;因為有饑餓，所有佳肴才讓人覺得那么甜美。正是因為有痛苦的存在，才能激發我們人生的力量，使我們的意志更加堅強。瓜熟才能蒂落，水到才能渠成。和飛蛾一樣，人成長必須經歷痛苦掙扎，直到雙翅強壯后,才可以振翅高飛。

人生若沒有苦難，我們會驕傲。沒有挫折，成功不再有喜悅，更得不到成就感。沒有滄桑，我們不會有同情心。苦難是成長之路的必經之點，苦難是使人成功的試金之石，苦難是催人上進的鞭策之繩。感恩苦難，不自怨自艾。

苦難是動力的催化劑;苦難是一本啟智的經書;苦難又是一位深沉的哲人;苦難是人生一道永遠開放著絢麗花朵的風景。不經過挫折，怎知道路之坎坷，不經過磨練，怎知意志之堅強，只有在人生道路中與苦難交鋒，才知苦難也是一種財富。人不是戰勝痛苦的強者，便是屈服于痛苦的弱者。再重的擔子，笑著也是挑，哭著也是挑。再不順的生活，微笑著撐過去了，就是勝利。

痛苦的經歷（通用21篇）篇四

人生的痛苦，留則有，放則無。

就像這一把鹽的位置，溶于一杯水，它是澀的。溶于一湖水，則是鮮的。身經。

痛楚，卻傷在心頭。只是要看你自己將痛苦擺放的位置罷了。你若有意放大，那必將苦澀一生，你若有意彌治，那終會陽光依舊。

林則徐一生仕途不順，甚至連降五級。但他并不因此而喪惱。因為他心中充滿了人民的福祉，就無處容納這微小的失意。先不說他那虎門銷煙的千古功勛，只說他在被放逐新疆途中，主持治理黃河決口，在新疆幫人民修水渠，開墾農田他在做這一切的時候，恐怕是朝廷傷他最深的時候，然而他個人的痛，與人民的痛相比，這又如何！他的一把鹽，撒在黃河，撒在天山，那痛早已隨水流逝，隨風飄遠。

抱怨痛苦是把自己看得太重。

第一任美國黑人國務卿賴斯，她從小有著超人的音樂天賦，4歲開演自己第一聲演奏會，八歲譜曲，刻苦練琴。但當她在音樂交流會上發現一群11歲的小孩竟可以輕易彈出她苦練一年的曲目時，她痛苦極了。想到自己的辛苦，心酸至極。但當她在經濟領域取得成果并當選為國務卿后，回憶志這段經歷時，她輕輕地說：“原來是把痛苦放錯了位置。”這，就是賴斯。賴斯在漸行漸止中終天找到自己的湖泊。放下自己心頭的沉重，前方依舊是一片天。

人生的痛苦，留則有，放則無。

對于一名音樂家來說，最重要的莫過于雙耳。可貝多芬失去了。于是他便把上帝扔給他的一把鹽相繼撒向“英雄”“命運”“田園”，雙耳早已不能束縛貝多芬在音樂路上的執著前行。他的激情與熱情傾注在那一個個單弦音、顫音之中，并把痛苦繹化成一篇篇神話般炫美的樂章。我想，是這音樂成就了貝多芬，也是這份胸襟成就了貝多芬。

生活就如一張紙，痛苦則像不經意間滴在上面的一滴墨水。我們何苦刻意去放大這滴墨的重量，而讓它成為你心頭揮之不去的陰影。淡化它，忘記它，相信你仍可以在這張紙上描繪出絢麗的生活畫卷。

輕閉雙眸，呼吸這大地地氣息，呼出這心底的沉痛。

這痛苦，留則有，放則無。

痛苦無味。

空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。

王維吟誦著這首詩，漫步于雨后空山，豁然開朗。官場失意又何妨？人生苦痛又怎樣？于是他飲盡人生苦痛的濁酒，酒入幽腸，消溶在他明月、清泉的深廣心境中。試問滋味，鮮涼！

人生的痛苦如手里的一把鹽，浸入杯中則化作無盡的咸澀，然投于湖海，則消溶一份鮮涼。面對人生痛苦，我們打開我們的心胸，提升我們的精神境界，則痛苦不再是一杯鹽水而是沁人心脾的香茗。

我們乘坐在人生的客車上，從一個時代馳向另一個時代。在每一個遠方，我們都。

感到無盡的苦感。于是有人就號呼：“我的人生這樣不順，我生活得這般痛苦。”我們總敏感于外物的冷寒熱暖，卻淡忘了痛苦的根源來自我們脆弱的心房。擺不開“利”的誘惑，逃不掉“欲”的浸染，每天奔波于金錢酒肉，紙醉金迷，怎不痛苦。孰不知，一個廣闊的心胸，可以將痛苦消溶地不見痕跡。打開心胸，給自己一個崇高的心境。

當讀到張愛玲，我總感一綹幽香，張愛玲的一生是痛苦的，痛苦是她灰色的童年，是她不幸的婚姻，是那個舊上海夜下孤獨的舞步，上天好像把可以給予人間的痛苦全給了這位妙齡女子。而她面對這份苦痛，在桂樹窗前陷入了對人生無盡的思考。堅持，奮起，執筆，這是她在她后痛苦時代的選擇，她不寫革命，不寫戰爭，只寫那個時代最美好的回憶。她的這份闊達的心胸消融了苦痛，執筆耕耘，幻化為從《半生緣》氤氳中走來的仙女，在《傾城之戀》柔情中莞爾一笑的天使，散落在青石板一路的悄碎，妖嬈了一個時代的輕脆。

陶潛也是一個這樣的人。官場黑暗，仕途失意，但他埋頭深野，佇立田園，以崇高的精神境界嘆唱出“采菊東籬下，悠然見南山”的幽雅與淡定。

苦難只是一把鹽，浸入大湖，只剩清鮮。把心胸放寬，提升精神境界，痛苦將幻化為你的香茗。

定乎內處之分，辨乎榮辱之境，升華心靈，斯已矣。

稀釋痛苦。

人生曲曲折折水，世事重重疊疊山。

生命里的痛苦就像一把鹽，苦澀難耐，如何正確地對待人生的痛苦，取決于你用什么容器來盛它，如果你的心是一只杯，便覺得苦澀，如果你的心是一片湖，便覺得淡然。面對痛苦，我們要常懷開闊的胸襟，豁達的情懷，這樣才能在淡然的詩意里走過美麗的人生。

稀釋痛苦，要有蘇軾“試問嶺南應不好，卻道此心安處是吾鄉”的豁達，要有李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁，亦要有王維“巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去”的恬淡。稀釋痛苦便是把痛苦的鹽水放入自己廣闊的心靈之湖，既然痛苦的量無法為我改變，那我就努力拓展心靈的容積，“大肚能容，容天下可容之事。”天下之事都了然于胸，又何懼那一把痛苦之鹽！

“火柴在你口袋里點燃，你應該慶幸那不是火藥庫。”契訶夫一句詼諧幽默的話語，為我們指明人生的迷津，一味地抱怨，用狹小的心胸盛裝痛苦，只會將痛苦放大數千倍，令那把鹽擴大成生命所不能承受的.苦澀。倒不如像契訶夫那樣，用樂觀開闊的胸襟將痛苦稀釋得淡然無味，甚至會從中品出淡淡的甘甜。

誰懂得稀釋痛苦，誰便能在曲折的人生旅途中采擷到真正的快樂。張鮮，一個在地震中失去親人的男子，面對記者的采訪，輕拭去眼角的淚痕，“我這輩子要活出三輩子的味道，我自己的，妻子的，還有女兒的。”他用積極的人生態度稀釋失去至愛的痛苦之鹽，我們不難想象，這樣一位懂得用大心胸容大痛苦的人生強者，在今后的人生道路上定會橫掃一切陰霾，勇往直前。

殘紅滿地。痛苦不是不可逾越的，有大心胸之人，定有稀釋痛苦的明智。

閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。將痛苦放進廣闊的心靈之湖，淡然走上生命的大舞臺，演繹人生的精彩！

愿你我都擁有一個如湖的心懷。

學會淡化痛苦。

黑暗不是我生命的本色，我只是在經歷黑暗。

——題記。

一把鹽溶在一杯水中，得到的是苦鹵；一把鹽溶于一湖水，品到的是甘泉。其實人生中的痛苦便是那一把鹽，愚者將其放于杯中，品到的是人生的苦澀；智者將其溶于湖中，品到的是人生的甘美。我們只有學會淡化痛苦，保持一顆樂觀的心，才能愈挫愈勇，擁有別樣的人生。

李白淡化被謗的痛苦，讓“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”回蕩在歷史長河；蘇軾淡化被貶的痛苦，留下“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”的佳句；盲人鋼琴家淡化失明的痛苦，唱出“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他來尋找光明”的佳句。可見，學會淡化痛苦笑看人生，是多么重要啊！

大家還記得那在春晚在舞臺上為大家表演模仿秀的陽光青年——楊光嗎？是的，他的世界里沒有陽光，自幼失明讓他的世界只有黑暗，他痛苦過，他掙扎過，他甚至不想再繼續品嘗這杯生命的苦鹵，但他對唱歌的癡迷淡化了他的痛苦，他明白了，他將那失明的痛苦之鹽，撒進了歌曲的湖泊。從此他人如其名，走上了星光大道，品到人生之泉的甜美。

試想，如果楊光不能夠用唱歌淡化自己失明的痛苦，又怎會羸得舞臺下那陣陣熱烈掌聲？如果他不懂得看淡痛苦，樂觀處世，努力拼搏，又怎會讓自己的生命充滿陽光？可見，學會淡化痛苦對我們是多么重要啊！

她是一只美麗的蝶，用舞蹈勾勒出純美的文字。用生命演繹滄海桑田——“滄海蝴蝶”，這位輪椅上的美少女作家，身陷輪椅的痛苦并沒有讓她覺得很苦，因為她懂得用文字來淡化痛苦，在那些讓人癡迷的文章湖泊中，苦也可以變為甜。

縱使不能行走，但她卻可以飛翔，將自己的苦溶于對寫作的衷愛之中，苦水變成了甘泉，蝶舞花叢，笑看痛苦，她是最美。

學會淡化痛苦要求我們有一顆“笑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”的心；淡化痛苦，要求我們能夠“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”。淡化痛苦，需要我們有一份“大肚能容，容天下難容之事，開口便笑，笑世間可笑之事”的曠達。淡化痛苦，是一種通達的機智，是一種人生的智慧，不是要我們“得過且過，樂不思蜀”。學會淡化痛苦的人往往將痛苦淡化后，努力拼搏，到達新的人生高度。

當前全球正籠罩在金融危機的陰影下，多少金融家不能淡化痛苦而選擇以死相對？如果他們能夠淡化痛苦，保持樂觀，或許在政府的幫助和大家的努力下，不久后的全球經濟又是一片欣欣向榮！朋友們，未來的世界競爭激烈，挑戰與機遇并存，只有學會淡化痛苦，才能迎來風雨后美麗的彩虹，記住，當你握著痛苦之鹽時，將它撒向廣闊的生命之湖！

痛苦的經歷（通用21篇）篇五

在上品德課時，牙套上的鐵絲卡住肉了，于是我用力一拉，“哎喲!”……。

糟了!鐵絲被我給抽出來了，好倒霉!結果連中飯也吃不了了，我只得仰天長嘯：“我好可憐呀!”為了早點舒服，我便借用辦公室的電話，撥通爸爸的手機，可沒有想到的是爸爸說醫生要在晚上才有空，我呆住了，等我清醒后我走出了辦公室。經過n個小時痛苦的經歷后，終于放學了，為了使牙齒好受些，我便買了一些零食來“孝敬孝敬”使我痛苦的牙兄弟!

回到家，放下書包，向牙科診所“發射”，可就在這時，“唷”——媽媽的車還沒到，到了“炮口的火箭”我只得遲遲地等待。過了一會兒，媽媽終于回來了，我高興地跳了起來了。“終于可以起飛了”我心急如焚。來到牙科診所，我的心情很愉快，因為一會就可以脫掉牙套輕松一會兒，一想起來我就覺得爽啊!當醫生阿姨把兩根肥大的鐵絲拿出來看時，連聲夸我“你真厲害!居然能弄斷一根鐵絲，折彎另一根鐵絲，這是我生平第一次發現!”我傻眼了。

又被牙醫裝好了牙套，這次好緊呀!不像平常那么舒服了，牙齒咬東西的感覺也從“金”牙墜到了“假”牙，真難受。我恨死自己了，為啥生出來的時候，不叫媽媽“送”我一口好牙呢?唉!

為了美麗的牙齒，雖然帶牙套很辛苦，可我一定要成為一名出色的“忍”者。

人生，是一條豐富多彩的大道，有鮮花，有荊棘，有快樂，有痛苦，讓我慢慢地回味痛苦，畢竟，痛苦是一塊礪石，把我磨得更堅強!

去年，我得了一次胃病，成日腹脹，腹痛，惡心，可急壞了爸爸媽媽，帶著我到處求醫問藥。醫生告訴我們，為了確診，得做胃鏡，醫生把做胃鏡的時間定在了9月29日，那一天，正好是我的生日。

在前一天晚上，爸爸媽媽耐心地鼓勵我，安慰我不要害怕，可我，還是不由自主地打起哆嗦。

那天終于到了，醫生告訴爸爸媽媽，如果怕我忍受不了胃鏡的痛苦，可以選擇讓我打麻醉劑，可是麻醉劑的風險很大，對腦神經也有不好的影響，于是，爸爸狠狠心，讓我選擇不打麻醉劑。

終于念到我的名字了，我懷著害怕，恐慌的心情走進了胃鏡室，醫生讓我躺在床上。我看見，一條細長的黑管子從我帶著口套的嘴巴里伸進來，頓時，一陣劇烈的惡心隨之而來，我用盡全力，想吐出來，可是胃里空空的，什么都吐不出來，突然，我感到胃在翻騰著，惡心感更強了，喉嚨也像刀割一般痛，我想哭鬧，想抵抗，我要拔出黑管子，我不想再忍受了!正當我想奮力抵抗時，猛地，我想起了爸爸媽媽為了我無比操勞的樣子，恍惚中，好像看見了媽媽的白發，想起了爸爸為我一天一天瘦下去的身子，沉重的嘆息······他們愛我，是下了很大的決心才讓我做不打麻醉的胃鏡，因為他們怕風險，他們不愿意讓他們唯一的女兒，心肝寶貝承受風險。如果我抵抗，做不成，那爸爸媽媽的心血都白費了，爸爸的錢，也白交了。查不出病因，爸爸媽媽會更加擔心的。“加油，為了爸爸媽媽，為了我自己，一定挺過去!”我在心里安慰自己。于是，我開始轉移注意力，在心里默默地背誦古詩，背誦乘法口訣······難熬的五分鐘終于挺過去了，當醫生叫爸爸媽媽進來時，他們跑著進來，臉上寫滿了焦急，擔心，他們怕我疼，怕我奮力抵抗。媽媽急切地向醫生詢問我的狀況，醫生豎起了大拇指，說道：“這是我見過的最勇敢的小孩，沒有哭一聲，鬧一聲，甚至連哼一聲都沒有!”“真的?”爸爸激動極了，滿臉通紅，我看見，他的眼睛里，閃耀著幾顆晶瑩的淚珠!媽媽緊皺著的眉頭終于舒展開來。

緊接著，一張胃鏡報告表出來了，醫生說，我得的是淺表性胃炎，飲食需要吃細，嫩，軟，好消化的食物。并派了一些藥給我們。

這是我人生中一次痛苦的經歷，也是一次寶貴的經歷，在那一次，我突然明白了爸爸媽媽對我的愛。我要好好鍛煉，增強身體素質，少生病，少吃藥，少讓爸爸媽媽擔心!

痛苦的經歷（通用21篇）篇六

星期三早上，清脆的上課鈴響了，老師快步走上講臺，微笑的對大家說：“你們喜歡玩游戲嗎?”同學們異口同聲地說：“喜歡。”老師宣布游戲的名字叫“親情測試”。

游戲的準備工作是，每人撕一張潔白的紙，一根圓珠筆，同學們都哈哈大笑，都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫出自己最愛的五個人，我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。

游戲開始了，圓珠筆成了鋒利的`刀子，老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個，就表示他永遠離我而去，我實在不忍心劃掉，可是，這是游戲規則，我必須遵守，我劃掉了爺爺，可是爺爺每天接送我上學，我實在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個人，我劃掉奶奶，可是，一想奶奶平時很關心我，我不想讓奶奶離我而去，我把奶奶劃掉，我的心像針扎了一樣痛，就這樣，我把所有的親人都劃去了，所有的親人離我而去，我感覺天塌了一樣，世界上所有的親人離我遠去，我的心都碎了，教室里都是哭聲，此時此刻，同學們仿佛從天堂掉到地獄一樣。

游戲結束了，我才知道老師讓我們做這個游戲的目的是讓我們珍惜親情，珍惜跟親人在一起的美好時光。

文檔為doc格式。

痛苦的經歷（通用21篇）篇七

尊敬的主席，各位評委，大家好。今天我方的辯題是學習的過程是痛苦的。我方將在三個方面來闡釋這個辯題。

首先讓我們明確什么是學習？學習是通過教授或體驗而獲得知識、技術、態度或價值從未知到已知的過程，從而導致可量度的穩定的行為變化，更準確一點來說是建立新的精神結構或審視過去的精神結構。在這一過程中，我們必須上下而求索，衣帶漸寬而不悔，唯有獨上高樓，望盡天涯路之后才有可能取得陌然回首，那人卻在燈火闌珊處的快樂結果，但是在取得這一結果前的獨上高樓的學習過程卻是痛苦的。

其次，我方再次強調學習的過程是痛苦的。過程，一般指事物發展所經過的程序，《西游記》中有言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”古代書生十年寒窗苦讀，為了功名利祿這一美好結果而頭懸梁，錐刺股，這一過程難道不苦嗎？現如今一個個高中生為考高分上一個理想的大學承受了巨大的壓力，并因此而變得壓抑,沉默寡言，甚至有的高中生因為受不了學習過程中的痛苦而輕易地結束了自己年輕的生命，這樣的學習難道不苦嗎？但學習的結果是快樂的，正因為如此，人們才有了忍受痛苦的勇氣，才有了堅持的毅力，才會熬過那學習中的痛苦，達到快樂的彼岸。最后，我們要明確的是學習過程中的痛苦不是感性上的痛苦，如失戀之苦，失去親人之苦。也不是肉體上的病痛之苦。有人把學習過程比作爬山，爬山是有目標的，這目標就是山的峰頂，在攀登的過程中，會汗流浹背、氣喘吁吁，只有登上頂峰才松了口氣，極目四望，頓覺天高地闊，這便是苦盡甘來。學習過程也是如此，為解疑難會殫精竭慮，會廢寢忘食，相較于日常的安閑，這難道不令人痛苦嗎？其次，天才源于勤奮。勤奮即在科學研究中也在學習過程中。如果沒在學習時打下堅實的基礎，那就談不上能夠有科學建樹。翻遍科學史，學術史，難以發現一個態度不端正的人突然在學術界有所建樹的科學家，學者。記得有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管時天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。勤奮，則意味著在學習上下苦功夫，知識之樹上的果子并不是輕而就能摘到的。同時也說明，如果想學有所成，學習過程就絕非是輕松的過程，而是一個歷經艱苦的過程。

綜上所述，我方堅定的認為學習的過程是痛苦的，謝謝。

痛苦的經歷（通用21篇）篇八

前一年，有一種十分奇怪的病纏上了我。每當發作時，我就臉色蒼白，汗珠直往下流，兩眼發花，連最親近的爺爺奶奶也不認識。嚴重的時候，我不停地在床上滾動，枕頭、被子都被蹬到地上。爺爺兩手要把我的腰壓到了碗口粗，才能減輕一點疼痛。有一次，我抓住奶奶的衣服說：“我已經受不了了，奶奶，讓我去死吧……”爺爺奶奶的眼淚哭干了也沒有用，我的病一次比一次發得厲害。

為了治這病，江南、江北跑了十幾家醫院，花去了幾萬元錢，我的病也沒有一點起色。記得有一次，我和爺爺、爸爸一起去上海醫院看病，到了晚上，爺爺擔心第二天看病的錢不夠，就沒有住旅社，躺在醫院又硬又涼的石板上過了一夜，爺爺脫下外衣給我當被子，可還是不頂事，我被凍得直打哆嗦，爺爺、爸爸更不用說了。哎，至于吃的藥，什么中藥、西藥真是吃了無數，但每次我都咬牙盡力服下去，因為在我看來，那不僅是我生命，更是長輩的期望。每到我吃藥時，爺爺總站在一旁，滿眼淚水地說我把一生的藥都吃完了。

只要不疼，我都堅持去上學。實在不能去，我也要在家里自學。所以，雖然看了那么長時間的病，但我的成績都是名列前茅的。

轉機出現在20xx年1月。經過多次治療，上海的.一位名醫終于把我的病治好了。從此，我健康了，我又找到了那失去了的快樂。這段痛苦的經歷讓我知道更要珍惜這份健康，更要刻苦學習；這段痛苦的經歷也讓我立下了一個心愿，長大當一名醫生，讓更多的人少去一段痛苦的經歷。

痛苦的經歷（通用21篇）篇九

一天有個人湊巧看到樹上有一只繭開始活動，好象有蛾要從里面破繭而出，于是他饒有興趣地準備見識一下由蛹變蛾的`過程。

但隨著時間的一點點過去，他變得不耐煩了，只見蛾在繭里奮力掙扎，將繭扭來扭去的，但卻一直不能掙脫繭的束縛，似乎是再也不可能破繭而出了。

果然，不一會兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來，但是那身體非常臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來。

他等著蛾飛起來，但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著，怎么也飛不起來，又過了一會兒，它就死了。

“不經歷風雨，怎能見彩虹”，任何一種本領的獲得都要經由艱苦的磨練，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為，那只飛不起來的飛蛾的經歷就證明了這一切。

痛苦的經歷（通用21篇）篇十

一個星期六晚上，媽媽買回了一條活蹦亂跳的大魚，這條大魚的身材足以與橄欖球“媲美”。晚餐時，它已經被媽媽烹飪成一道美味的佳肴：雪白雪白的盤子上躺著一條肥魚，它正冒著誘人的香氣，魚身被咖啡色略帶透明的的調味汁包裹著。只要你看一眼，保準你的胃立刻就被它俘虜了。何況早已饑腸轆轆的我，也顧不得洗手，立刻抓起筷子從大魚身上撕下一大塊雪白的魚肉，迅速地占了占調料汁，直往嘴巴里塞。鮮嫩的魚肉，加上美味的調料汁，可口無比。吞下后，唇齒間留下了一點“魚”香。

在我肚子里沉睡的饞蟲立刻蘇醒過來，而且個個精神抖數，若不把這條大魚吃完，他們是絕對不會善罷甘休的。我飛快的從大魚身上將魚肉一片一片地撕下，再一片一片飛快地送進嘴里，一邊吃一邊不住地發出“好吃好吃”的贊嘆聲。惹得媽媽不住地提醒“慢著點，慢著點，有你吃的。”

“啊——”我突然尖叫起來。

“怎么了？”爸爸媽媽焦急的問。

“魚……魚刺卡……卡在喉嚨里……了。”我斷斷續續地說。由于我的大意，一條魚刺渾水摸魚，跟著魚肉進了我的喉嚨，魚肉們乖乖地向胃出發了，可這一條魚刺卻在我的喉嚨中停住了腳步，露出了它原先猙獰的面目——每當我說出一個字時，他就用針尖扎我柔嫩的喉嚨一次。

“快咽下一口飯，試試看。”媽媽趕緊擺出她的祖傳秘方。

我也不敢多想了，立馬往嘴巴里送了一大口飯，連嚼都不嚼就將它們送往“戰場”。但頑固的魚刺絲毫沒有被擊垮，仍然在我的喉嚨中為所欲為。

“怎么辦？怎么辦？……”我在心中暗暗叫苦，誰叫我這吃相，這下好了，遭罪了。“你看你，女孩子家這么吃東西。”爸爸不忘嘮叨一句。“我知道錯了嘛。”嘴里嘀咕著，忽然一道靈光閃過：“對了，一物降一物，魚刺的敵人好像是橄欖汁，為了制服魚刺，哪怕只有一點希望我都要試一試。“我急忙拿著錢向小賣部飛奔而去，買了2瓶橄欖汁，三下五除二地將他們統統送上“沙場”。不過仍然不見效，但似乎沒那么疼了。

第二天，經過了近12小時的戰斗，頑固的魚刺終于灰溜溜地離開了我的喉嚨。

痛苦的經歷（通用21篇）篇十一

今天是星期六，媽媽要去外婆家。出門前，媽媽叮囑我：“要記得給螃蟹喂食、換水。”我心想：嘿！太好了！媽媽平時就不讓我隨便碰螃蟹，今天我可以碰個夠了！

我給媽媽保證后，媽媽才安心得離去。到了中午，我正在吃午飯，心想：我怎么忘記給螃蟹喂食了。于是，我便抓了幾粒飼料。螃蟹瞪著大眼睛，仿佛在說：“嘿！小子！你是誰？我好像從來都沒見過你。”我說：“怎么樣？哥們，我沒虧待你吧！來！讓我幫你換水。”

說著，我把螃蟹的“家”移動到水池旁。想把螃蟹抓起來，然后把水倒掉，再換上新的水。然而，事情并沒有我想象的那么簡單。我剛把手伸進去，螃蟹就舉起“夾子”抖了抖，好像在說：“想抓我，沒那么簡單！”我氣的火冒三丈，將手先小心翼翼繞過螃蟹，正想悄悄將其抓住，趁其不注意，用力一抓，我高興的大叫起來，“耶！我抓到螃蟹了。”咦，怎么會痛，定睛一看，可不是嗎，螃蟹正用“夾子”緊緊抓住我的手指。我不禁大聲地尖叫起來：“哎喲！我的手指被夾了！”

我急忙抖了抖手指，怎么辦呢，怎么抖也抖不掉，想想以前媽媽說過的，如果被螃蟹抓住該怎么辦呢？有了！我忍著痛走到水池旁，將手放了進去，慢慢的，時間在流逝，手上的螃蟹動了動，鉗子也微微松了松。“哦！太好了，就要成功了，再等一等。”我心中一陣激動。

這時，螃蟹的眼睛動了動，似乎在想：我現在要不要松開你呢？會不會有危險呢？算了，看你這么可憐，就松開那么一下下吧。

螃蟹的鉗子剛剛松開，我的手立馬觸電般的收了回來。仔細一看，“嗚---”手指上已有了絲絲血跡。整個手指已經變成了紫色，麻麻的。

再看看螃蟹，此刻正悠閑地在水中仰泳著，似乎在嘲笑著我。

痛苦的經歷（通用21篇）篇十二

今天，你會看到我走起路來搖搖晃晃、一瘸一拐的，你可能會問我為什么這樣走，但是我不想回答，因為我正在痛苦的泥潭中使勁掙扎著。

那是個倒霉的星期六，我永遠也不會忘掉。當時，我正在上籃球課，站隊的.時候，調皮的皮球突然“骨碌”一下從我的懷中滾了出去，我連忙去撿球。可就在這時，一個頑皮的孩子把我的球踢了出去，而另一個球不知道從哪兒冒了出來，正好滾到我的腳下，悲劇由此發生。我一不留神踩到了球上，腳下一滑，便腳底板向右一歪，狠狠地斜摔倒在地上。緊接著，我的腳踝就傳來一陣劇痛，像針扎一樣，讓我難以忍受。后來，疼痛感漸漸消失，我也沒當回事，堅持著上完了籃球課。

回到家后，我的腳就開始發出抗議了，只要一動，它就會沖我發脾氣，腳踝處不斷傳來一陣陣劇痛，讓我疼到近乎絕望的地步。幸好媽媽及時為我進行了冷敷、熱敷、噴藥水等一系列補救措施，才使得疼痛慢慢緩解。

所以，當我今天上學時，走路才會如此的搖搖晃晃、一搖一擺。

痛苦的經歷（通用21篇）篇十三

我意識不清的睜開雙眼，卻只聽到那響徹云霄，救護車的鳴笛聲，然后又昏了過去。從那時起，我就必須去經歷一連串的悲慘旅程。

在那盞紅燈變綠燈后，行人一一穿越。就在這時，不知道從哪冒出來的轎車突然沖向一位正在行走的婦女，我看到這景象，不多想，雙腳馬上自主性的動了起來，在車快撞上那位婦女時，我馬上將她推到一旁，自己則承受了車子的巨大撞擊，飛了足足有十米遠。撲襲而來的不是痛苦，而是沒有觸覺的無感，下一刻就昏了過去。

當我醒來時，終于感受到陣陣痛楚，但卻有一處完全麻痹，我將被子掀起，發現我的左腳竟然被包得像木乃伊一樣。不幸中的大幸是我只傷到了左腳，但必須做三個月復建，而這三個月都得跟我最愛的運動說拜拜。但我忍下了痛苦，努力去做復健。

沒想到復健竟然會比不能打球還痛苦，必須用雙手撐起全身，還要單腳做伏地挺身，每天累到一躺上床就馬上睡著。但我還是走過了，走過了那三個月的惡魔復健，重新站了起來。

走過這趟痛苦旅程，我可以完全感受身心障礙人士的痛，了解他們走過了多么艱難痛苦的旅程。我想，下次再看見周圍有人需要幫忙，我仍然會伸出援手，義不容辭。

痛苦的經歷（通用21篇）篇十四

前幾天公布了檢查結果。雖然不太理想，但是稍微靠譜一點。多少天的悲傷、痛苦和煩惱都消失了！

世界上有太多的紛擾，都是太過在意造成的。因為太在意這個結果，日夜擔心，所以失望又失落。直搗黃龍我覺得沒有什么好辦法，但至少可以做到不提前付出痛苦。

我記得我三四歲的時候，只要聽到我要打疫苗的消息，我的眼睛總是直直的，我的眼睛都快急瘋了。他撇著嘴，嚎叫著，不理會任何勸他的人。爸爸生氣了，半真半假的打我。幾個小時后，我嘴唇發干，喉嚨發啞，就被抬去看醫生，沒有任何回答。我只覺得手臂還在纏繞，煎太久的噩夢瞬間無痕。我抬頭一看，還是一個干巴巴的人。

對于這幾秒鐘里不值一提的痛苦，我在黑暗中哭了.

并不是說我回避了生活中慘淡的一面。相反，經過仔細分析，我們可以把這個世界上至少一半的痛苦歸類為一種進步：你愛的人就在你身邊，總有一天會離開你；老板看得起你，但有一天他炒了你；你步伐矯健，但你失去了雙腿.這一切看起來很糟糕，但卻很現實。與其每天都想著這件事，不如用平靜的心態去面對。你至少可以認為，雖然你每天都在變老，但你永遠比明天年輕！

如果你能放下莫名的難過，就看《波麗安娜》。——父母雙亡，年輕時有一個愿望；他可以從救濟站得到一個洋娃娃作為玩具，但他最終得到的是一副拐杖。但是小寶蓮娜高興地說：“多高興啊！你看，我從來沒想過我能有一副拐杖，但現在我有了。這不是驚喜嗎？”她從不為沒有得到任何東西而悲傷。最后，她得到了全世界的關愛。

超前的痛苦，不如在這里沖淡，泯滅可能到來的痛苦。

痛苦的經歷（通用21篇）篇十五

俗話說得好：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”當然，名著是人類文化的精華，更是書中的精品。閱讀名著，能夠啟迪智慧，增長見識，還可以提高語文能力和人文修養。名著是不同國家，不同時代人類智慧的結晶與文明成果的標志，大多名著都是經過歷史的長河淘洗過的經典作品。

大家可能都看過曹文軒寫的《青銅葵花》吧！它講述了一個男孩“青銅”和一個女孩“葵花”的故事。

這部作品人物靈動鮮活，敘事簡潔流暢，情感真摯。作品寫盡苦難、寫盡美好、寫盡大愛。從中我感到了這種對苦難、美好、大愛的細膩描寫和詠嘆宛如一股清澈的春水，感動了每一位讀者。

起先，我通過老師的推薦去看這本書，結果越看越喜歡，一直愛不釋手，一連看了好多遍。其中，有寫情節讓我感動流淚的，還有讓我破涕為笑的。有時候，年幼天真的弟弟在一旁的看到我一邊哭一邊笑，會傻傻的問道：“姐姐，你怎么了？怎么看書的時候都一會哭一會笑的？”而我總會含糊地回答：“因為這本書太好看了！”然后又不耐煩的說：“哎呀，你快出去吧，別打擾我看書，正精彩呢！”

通過看這本書，我感受到了青銅一家人的樸素、善良、有愛心。如果人人都像青銅他們一家充滿愛心，那這個世界將會有多么美好呀！人不能太自私，不能只顧著自己，更要替他人著想。

這本書在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。就在作者寫完《青銅葵花》后不久，他讀到了羅曼·羅蘭的一段文字：

我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

我想作者告訴我們的應該就是這個吧。

痛苦的經歷（通用21篇）篇十六

馬克吐溫曾說過：當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它就將香味留在了那只腳上，這就是寬恕。

寬恕不是忍讓，也不是懦弱，而是不愿與他人計較，不想弄得兩敗俱傷的善意。寬恕是一種在面對問題時所擁有的冷靜，是一種以最好的方式來解決問題的方法。只有當你放棄與曾經惡語傷害你的人再計較，你才可以真正地忘卻痛苦，為自己帶來快樂。

陳琳是“建安七子”之一，才思敏捷，長于韜略。起初他助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過了不少虧，更讓曹操難以忍受的是，陳琳寫過一篇討曹檄文，從曹操的祖宗到曹操都罵了個狗血噴頭。曹操滅袁紹后，不但沒有找陳琳報仇，反倒是赦免其死罪，并讓他擔當參事一職。陳琳被曹操的寬容所感動，從此誠心歸順，忠心護主。所以，寬恕他人，就能忘卻痛苦，獲得成功。

寬恕他人是一種美德，也是一種修養。廉頗因嫉妒藺相如，處處挑釁他，而藺相如為了大局著想處處躲避廉頗，終于有了將相和的佳話；美國前總統林肯不計前嫌任命多次羞辱自己的史丹頓為內閣成員，其寬廣的胸懷獲得人們的贊賞；溫總理在劍橋大學演講時，遭到了不法分子的攻擊，溫總理鎮靜從容，不慌不忙地說“這種行徑，阻擋不了中英兩國的深厚友誼”，全場響起了熱烈的掌聲。

生命中，我們會遇到種種煩心的事。我們每個人都像是正行駛在大海上的小船，一路上不免磕磕撞撞。我們可能會為了一些小事和他人爭得面紅耳赤，如果我們能像古語所說的那樣海納百川，有容乃大，我相信，那些煩心事帶給我們的無窮痛苦便會消失，陽光便會灑滿大地，照進我們的心靈，溫暖我們的內心。

有人曾說過：“寬恕精神是最偉大的。”一個懂得寬恕他人的人，會贏得友誼。如果你只想著怎樣去報復別人，你就會感到心事重重，很是壓抑。倒不如放下仇恨，寬恕對方，這樣你還可能會多一個知心好友。

我們應該有理解和體諒他人的大度，只有這樣，我們才能以德報怨，不斤斤計較。其次，我們要銘記：寬恕他人，就是忘卻痛苦。最后我們也要用自己的誠意感動他人，讓這個社會更加和諧。

寬恕他人，就是忘卻痛苦，還內心一份寧靜，為生活添些輕松，給世界一點美好。

痛苦的經歷（通用21篇）篇十七

這周我終于鍛煉了自己的意志，因為我們軍訓了。我得到了一套嶄新的迷彩服。穿上后，哈哈！活脫脫一個小八路嘛！我個人認為：軍訓肯定不會太累，因為我們才5年級啊！其實不然，我們遭到了嚴厲的教官的痛苦的折磨。

站軍姿，一動不動好長時間，我感覺時間就像凝固住了似的。我累的筋疲力盡，面對當頭的烈日，我的汗流了下來，讓我渾身奇癢難忍。我的腿像木頭一樣僵硬，手也有些麻木了，臉被曬的通紅，我還是堅持著，一直沒有認輸。

跨令，蹲下，走正步。這些說起來簡單，做起來可就難了。因為一個姿勢做錯就要重做，甚至受罰，根本不像平時那樣隨便，因為我們受到的限制太大了，自己老是想吐。當時我真想放棄不干，可想著自己下決心要好好干，我一次又一次忍住了。

有一次，我做錯了事，受了罰，把腿放在高臺上，手在下面支撐著，不許掉下來，姿勢就跟俯臥撐一樣。我一次又一次地摔了下來，摔得是那么痛，我的淚水和汗水一起沁了下來，將我的軍服染濕了。教官像法西斯一樣殘忍地k我，我把腳摔傷了，胳膊摔青了。我還是沒有認輸。

功夫不負有心人，在軍訓演習中，我們班取得了優秀的成績，家長們也紛紛喝彩。當時我真自豪，也謝謝教官教育了我。

“做人要有決心和毅力！”

痛苦的經歷（通用21篇）篇十八

痛苦像一把鹽，在一杯水中會很咸，而放到一個湖中，則會變得清涼。痛苦不會減少，但你可以擴大承受痛苦的容積。稀釋痛苦，是一種人生的智慧。

一滴污水墜落清池，清池以他的寬廣稀釋了污濁，又變得清澈；一縷細煙裊裊升起，空氣以他的充實稀釋了煙塵，又變得清新；一片落葉飄落大地，大地以他的廣闊稀釋了落葉，又恢復寧靜。

痛苦正像污水，像煙，像落葉，稀釋痛苦，將使你的心靈變得清澈、清新，恢復寧靜。痛苦不會增多，但心靈的容積可以擴大，幫你稀釋痛苦，讓你放開心胸。

稀釋痛苦，陶淵明找到悠然。貶職、失寵，一切的痛苦未曾壓倒陶淵明傲然的身軀，不為五斗米折腰的精神和追求，讓他稀釋了痛苦，稀釋在桃花源中，稀釋在悠遠的南山上，稀釋痛苦，讓他從生活之中找到了悠然，在痛苦面前，他未曾逃避，他只是將痛苦稀釋，將心靈的容積擴大，讓他在世俗常態中找到了悠然。

稀釋痛苦，蘇東坡找到了樂趣。失意，腐朽，所有的痛苦未曾幾百蘇東坡豪放的言行。在痛苦面前，他大聲呼喊“大江東去”，把痛苦稀釋在滾滾江河之中，他“侶魚蝦而友麋鹿”，將痛苦稀釋在山川草木之中。他稀釋了痛苦，并從中尋找到了樂趣，這正是他所受后人尊崇的原因之一吧！

稀釋痛苦，我們從中找到悠然，找到樂趣，找到自我。稀釋痛苦，是一種人生的智慧，痛苦不會變，我們可以擴大心靈的容積，像陶淵明一樣寄情山水，像蘇東坡一樣傾注大江，像李太白一樣縱情飲酒作詩。你會感到一切是如此的清新，這正是人生智慧所在。

稀釋痛苦吧！稀釋痛苦，你的心靈就會如同這鹽溶入湖水，帶給你清新，帶給你人生的智慧！

痛苦的經歷（通用21篇）篇十九

痛苦和歡樂在人生中是一定會有的，不過痛苦又歡樂的經歷可不一定會有，而我就有。

你們很可能很奇怪生活中怎么會有痛苦又歡樂的經歷呢？相信你看了我的一件事就會明白了。

那一天，媽媽回來了，我突然有種不祥的預感，果然，媽媽一看見我就對我說：“你現在都七歲了，應該要學游泳了。”我猜媽媽肯定是在外面和人聊天時，聽到對方的兒子游泳很好了，就為了好勝心讓我去游泳。我十分地不愿，但沒辦法，這逃得了一時，逃不了一世，我只好答應了。

很快我們來到游泳館，媽媽給我買了個游泳圈就進去游泳了。我在潛水區里游泳。我先用腳碰一下水，哇，有點冰，我可不想泡在冰，水里趕緊轉頭，發現媽媽那一副有點生氣的樣子，我就只好跳進去，整個身子進入水中十分的冷，我正想上去，不過想了一下又不上去了。不久，我適應了這水的溫度，感覺不冷了。

游著游著，突然感覺身體上似乎少了什么東西，我看一下，發現游泳圈不見了！回頭看一下，原來是媽媽拿走了它，我緊張起來，直接沉入水底，嗆了幾口水，媽媽把我抱起來，把頭露出水面，我才感覺好了一些，我有點怨恨地看了媽媽一眼，媽媽卻說：“想要學會游泳就要弄掉游泳圈。”我聽了覺得有道理，就只好繼續游泳，經過不斷地摸索，我終于成功學會游泳了，不過在這摸索中，我嗆的水可不少。

看，這不就是痛苦又歡樂的嗎？痛苦是因為嗆了很多水，快樂是學會了游泳，你們再看看，自己有沒有這痛苦又歡樂的事情。

痛苦的經歷（通用21篇）篇二十

每個人的小時候都會有痛苦，小的時候拔牙的痛苦，摔倒的痛苦，生病的痛苦。今天小編分享痛苦的經歷作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

痛苦，苦痛。其實痛非苦，苦非痛。兩個字是不同的感受。

——題記。

痛，是什么感覺。有人會笑我，痛是什么感覺?怎么會有人問這個問題?是的，我以前單純的以為痛就是人身體上某個部位受傷后所產生的一種疼痛感。有的人說心也會痛，而且是任何身體上的疼痛所無法比擬的。我開始時不相信，因為我還沒有心痛的感覺。當一位朋友問我這個問題時，我曾經不假思索地這么告訴他，并取笑了他。之后，他曾經告訴我，痛沒有那么簡單，身體上的疼痛會消失不見，而有的痛卻那么刻骨銘心。我不明白也就沒有當真，后來，我受了一次幾乎致命的傷害。從小到大最好最好的朋友因為要和我在老師面前爭寵，那么真真切切地傷了我，搶走我的一切。我沒有想到一向那么溫柔的她，傷起人來是那么的毫不留情。

那一次，我真的很痛，心痛。第一次嘗到這種感覺，盡管我那么委屈。從那以后，我們徹底分開。我問她為什么這么做，她卻說自己不知道。所有的防線在那一刻全部被攻破，她就那么不以為然地在我的心上狠狠劃了一刀。身體上的傷口可以包扎，而心傷，無法止血，只能看它自己慢慢愈合，無能為力。我終于明白“痛沒有那么簡單，身體上的疼痛會消失不見，而有的痛卻那么刻骨銘心。”

最后，我還是放棄了。自己對自己說，我自己知道我是清白的就好，不要管其它人怎么說。這也只是一種自我安慰吧!但是承擔著不是自己犯下的錯誤，莫名其妙背負著其它人的冷言冷語，遭受到別人的排擠、白眼，真的是很苦，有點啞巴吃黃連――有苦說不出的感覺。以前看見這句話都會想笑，現在，我真的想哭。

這就是我的痛與苦，很平凡的事情，卻有不平凡的感受。痛非苦，但是有痛就有苦，有苦就有痛。痛苦，苦痛，是一場平凡中帶著非凡的人生經歷。

因為我的牙齒有點向外突出(一厘米不到)，所以我決定校牙。走進北大醫科大學第三牙科醫院時我一點都不緊張，醫生先叫我去拍片，然后制作牙模，醫生觀察了一下我的牙齒與x光片，面無表情地告訴我有80%的可能性要拔牙。啊!拔牙二字像炸藥一樣在我腦中炸開，我差點暈過去。醫生又說，具體節果要在一周后才能商討出來，我稍稍松了口氣。

在后一周來醫院時，我的第六感已經在對我發出警告，我那可憐的小牙是保不住了!見到那位我的主治醫師——馬春敏大夫，他那近視的眼睛毫無神色，面無表情地告訴我們，要拔牙，四顆。四顆!是四顆啊!!我的媽呀，我本來就只有二十八顆牙，拔了四顆不就只剩二十四顆啦!我不要啊!媽媽聽后也神色慌張，她急忙跑去問大夫：“馬大夫馬大夫，必須拔嗎，能不能不拔?少把點不行嗎?......”那姓馬的依然面無表情道：“不行，要拔。”

前一年，有一種十分奇怪的病纏上了我。每當發作時，我就臉色蒼白，汗珠直往下流，兩眼發花，連最親近的爺爺奶奶也不認識。嚴重的時候，我不停地在床上滾動，枕頭、被子都被蹬到地上。爺爺兩手要把我的腰壓到了碗口粗，才能減輕一點疼痛。有一次，我抓住奶奶的`衣服說：“我已經受不了了，奶奶，讓我去死吧……”爺爺奶奶的眼淚哭干了也沒有用，我的病一次比一次發得厲害。

為了治這病，江南、江北跑了十幾家醫院，花去了幾萬元錢，我的病也沒有一點起色。記得有一次，我和爺爺、爸爸一起去上海醫院看病，到了晚上，爺爺擔心第二天看病的錢不夠，就沒有住旅社，躺在醫院又硬又涼的石板上過了一夜，爺爺脫下外衣給我當被子，可還是不頂事，我被凍得直打哆嗦，爺爺、爸爸更不用說了。哎，至于吃的藥，什么中藥、西藥真是吃了無數，但每次我都咬牙盡力服下去，因為在我看來，那不僅是我生命，更是長輩的期望。每到我吃藥時，爺爺總站在一旁，滿眼淚水地說我把一生的藥都吃完了，。

只要不疼，我都堅持去上學。實在不得去，我也要在家里自學。

所以，雖然看了那么長時間的病，但我的成績都是名列前茅的。

轉機出現在2004年1月。經過多次治療，上海的一位名醫終于把我的病治好了。從此，我健康了，我又找到了那失去了的快樂。這段痛苦的經歷讓我知道更要珍惜這份健康，更要刻苦學習;這段痛苦的經歷也讓我立下了一個心愿，長大當一名醫生，讓更多的人少去一段痛苦的經歷。

痛，是什么感覺。有人會笑我，痛是什么感覺?怎么會有人問這么傻問題?是的，我以前單純的以為痛就是人身體上某個部位受傷后所產生的一種疼痛感。有的人說心也會痛，而且是任何身體上的疼痛所無法比擬的。可能是失戀了吧，可是我沒有戀愛，就不明白什么是失戀。我開始時不相信，因為我還沒有心痛的感覺。當一位朋友問我這個問題時，我曾經不假思索地這么告訴他，并取笑了他。之后，他曾經告訴我，痛沒有那么簡單，身體上的疼痛會消失不見，而有的痛卻那么刻骨銘心。現在想來，就明白了什么是真的心痛。我不明白他的意思，也就沒有當真，后來，我受了一次幾乎致命的傷害，那是在我的心上用力挖了一道口子，那是我最好的朋友啊，當他欺騙我的那一刻，我心痛了。從小到大最好最好的朋友因為要和我在老師面前爭寵，那么真真切切地傷了我，搶走我的一切。我沒有想到一向那么溫柔的她，傷起人來是那么的毫不留情。

我忘不了那一天，她和我一起在寢室里聊天。她說自己的保險柜壞了，怕有些值錢的東西被人偷走，可不可以先放在我這里。我沒有猶豫就答應下來。可是后來的事情讓我措手不及。她哭著找到老師，說她的錢包和里面的錢都不見了，那里面有很多錢。老師來到我們的寢室檢查我們的柜子，我吃了一驚，看了看她，她裝作是一副毫不知情的樣子，還在假裝的哭。當老師打開我的柜子找到東西時，她就誣賴我……她明明知道的!

那一次，我真的很痛，心痛。第一次嘗到這種心痛的感覺，盡管我那么委屈，我卻沒有和任何人說，也沒有再和她說過一句話。從那以后，我們徹底分開了。我記得我最后和她說的最后一句話是：泠泠，你為什么這么做，她卻說自己不知道。我所有的防線在那一刻似乎全部被攻破，她就那么不以為然地在我的心上狠狠劃了一刀。身體上的傷口可以包扎，而心傷，卻無法止血，只能看它自己慢慢愈合，無能為力。我終于明白了“痛沒有那么簡單，身體上的疼痛會消失不見，而有的痛卻那么刻骨銘心。”這句話的含義。

最后，我還是放棄了。自己對自己說，我自己知道我是清白的就好，不要管其它人怎么說。這也只是一種自我安慰吧!但是承擔著不是自己犯下的錯誤，莫名其妙背負著其它人的冷言冷語，遭受到別人的排擠、白眼，真的是很苦，很難受。有點啞巴吃黃連?有苦說不出的感覺。以前看見這句話都會想笑，現在看來，我真的想哭。

這就是我的痛與苦，很平凡的事情，卻有不平凡的感受。痛非苦，但是有痛就有苦，有苦就有痛。痛苦，苦痛，是一場平凡中帶著非凡的人生經歷。

痛苦的經歷（通用21篇）篇二十一

糟了!鐵絲被我給抽出來了，好倒霉!結果連中飯也吃不了了，我只得仰天長嘯：“我好可憐呀!”為了早點舒服，我便借用辦公室的電話，撥通爸爸的手機，可沒有想到的是爸爸說醫生要在晚上才有空，我呆住了，等我清醒后我走出了辦公室。經過n個小時痛苦的經歷后，終于放學了，為了使牙齒好受些，我便買了一些零食來“孝敬孝敬”使我痛苦的.牙兄弟!

回到家，放下書包，向牙科診所“發射”，可就在這時，“唷”——媽媽的車還沒到，到了“炮口的火箭”我只得遲遲地等待。過了一會兒，媽媽終于回來了，我高興地跳了起來了。“終于可以起飛了”我心急如焚。來到牙科診所，我的心情很愉快，因為一會就可以脫掉牙套輕松一會兒，一想起來我就覺得爽啊!當醫生阿姨把兩根肥大的鐵絲拿出來看時，連聲夸我“你真厲害!居然能弄斷一根鐵絲，折彎另一根鐵絲，這是我生平第一次發現!”我傻眼了。

又被牙醫裝好了牙套，這次好緊呀!不像平常那么舒服了，牙齒咬東西的感覺也從“金”牙墜到了“假”牙，真難受。我恨死自己了，為啥生出來的時候，不叫媽媽“送”我一口好牙呢?唉!

為了美麗的牙齒，雖然帶牙套很辛苦，可我一定要成為一名出色的“忍”者。